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六一廣播稿

時間:2022-03-26 13:50:39 廣播稿 我要投稿

六一廣播稿

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的六一廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一廣播稿

六一廣播稿1

  齊:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

  王:我是六一班的廣播員王Xx。

  秦:我是六一班的秦xx。

  王:度過了一個愉快的寒假,當(dāng)你再次踏進(jìn)這個充滿歡聲笑語的學(xué)校時,會不會覺得格外的親切?

  秦:寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的煙火,意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下,有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。

  王:開學(xué)了,請把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了,課堂是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的'世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......

  秦:說到這里,我想問你一個問題。

  王:你說吧,什么問題?

  秦:新學(xué)期開始了,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了,你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

  王:嘿嘿!你真可是問對人了,關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來,咳咳,(清清嗓子)聽好了:一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣,干一件事,知道他、了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中愿意學(xué),喜歡雪,這就是興趣。

  二、課前預(yù)習(xí),對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問,產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題。還可以把老師說的重要的話記錄下來,從而方便復(fù)習(xí)。

  好了,我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。

  秦:嗯,我相信大家只要按照王青怡說的方法去做,學(xué)習(xí)一定會輕松起來。不過,盲目的學(xué)習(xí)是不對的,要懂得勞逸結(jié)合,學(xué)一會兒,歇一會兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。

  在一個遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上,生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣,讓人看后既為他們天真的想法而大笑,又為他們的苦中作樂而感到心酸。

  王:哎,這本書不錯,如果有時間,同學(xué)們可以去閱讀一番,品味這本書。

  齊:同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,人們的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你們塵封于記憶的深處夢吧!

  王:好了,今天的小喜鵲廣播站就到這里了,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過美好的時光。與此同時,讓我們在《我的未來不是夢》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!

  齊:同學(xué)們,拜拜!

六一廣播稿2

  男:發(fā)掘亮點(diǎn) 女:表達(dá)心聲 男:我們的心愿 女:我們的舞臺

  男:敬愛的老師 女:親愛的同學(xué)們 合:下午好!

  男: 我是五四班韓涵

  女:我是五四班王寧靜、

  男:六月里陽光明媚!

  女:六月里花香四溢!

  男:六月里歌聲嘹亮!

  女:六月里播撒希望 !

  男:下周一就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂, 慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  女: 在此之計(jì)我們祝天下所有的兒童節(jié)日快樂!。

  男:既然馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

  女:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理事會規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。 男:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開

  了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

  女:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,一定要珍惜!

  男:下面請您靜靜地聆聽由五四班趙娜為我們供稿的<我的童年夢想> 女:每個人都要夢想,我也有很多夢想,它們就像天上的星星一樣多?? 我夢想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r候,我就想:我要是醫(yī)生,我就給他打一針,讓他減輕痛苦。有時候看到得了白血病的孩子,花了很多錢去治療,可是最后還是失去了寶貴的生命,他們的父母也非常傷心悲痛,我就想:我要是醫(yī)生,我要研究出一種新藥,來挽救他們的生命,或者能延長他們的生命。 我想成為一名保護(hù)動物的志愿者。每個動物都有生命,小到螞蟻那么小的動物,大到非洲象那么大的動物,他們的生命價值都一樣。他們有生命,有自己的家,有自己的孩子,所以我們不能隨意捕殺他們。相反,我們要保護(hù)他們,愛護(hù)他們,和他們和平相處! 我還想成為一名山村教師,到大山深處教

  孩子們學(xué)習(xí)文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難,有的孩子要翻過幾座大山才能到學(xué)校,路不好走,還有危險,我就非常心酸。有些孩子沒有學(xué)上,不是他們不愿意上學(xué),而是大山里沒有老師。所以,我夢想成為一名老師,到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫畫、唱歌,讓他們也像我們一樣幸?鞓返.成長! 我還有很多很多的夢想,所以我一定要好好讀書,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢想!

  男:快樂一刻,天天快樂,這里是我們每周跟大家準(zhǔn)時相約的快樂驛站,這里有 開心的笑話。

  女:【等汽車開過】:一個小孩拿著瓶子在馬路邊站了許久,后來警察走過來問他:“小家伙,干嗎在馬路邊站著?” “媽媽叫我出來買醬油,”小孩兒哭喪著臉說,“她說要等汽車開過我才能過馬路??” 男:教堂的院子里有一顆蘋果樹,男孩子們經(jīng)常到那里偷蘋果。牧師認(rèn)為發(fā)生偷竊的次數(shù)太多了,他想喚起孩子們的良知,因此在樹上掛了塊牌子,上面寫著: “上帝看見你們了!

  第二天他去看看牌子是不是起了作用,這時他發(fā)現(xiàn)牌子用典型的小孩字體寫著: “但是上帝從不多嘴多舌

  女:好書推薦——《騎鵝歷險記》

  推薦理由: 《騎鵝歷險記》是一九〇九年諾貝爾文學(xué)獎獲者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙(1858—1940)的代表作。在意大利,這是一

  部家喻戶曉的偉大讀物。 尼爾斯是個十四歲的小男孩,他不愛讀書學(xué)習(xí),好捉弄小動物。有一天,他因捉弄一個小精靈而受到懲罰,成了拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中的一只雄鵝也想展翅隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,漫游全國,學(xué)到了許多地理歷史知識,培養(yǎng)了舍己助人的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,重新成了一個高大漂亮的男孩子。書中那種人與人之間無任何目的的愛,一次次給我們帶來了親切而溫暖的震撼。這種愛,是每一個孩子成長過程中最大的資本,并無疑會使大家受益終生的。

  男:給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對待我們的生活,只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小常識。

  女:牙膏也有潔膚功能!洗澡時用牙膏代替浴皂搓身去污,既有明顯的潔膚功能,還能使浴后渾身涼爽,而且還有預(yù)防痱子的作用。 男:梨可防曬!常食梨能使肌膚保持彈性,不起皺紋。梨中含有豐富的維生素E,對太陽光的暴曬能起到防護(hù)作用。

  女: 用音樂款待我們的耳朵 男:用音樂消除我們身心的疲憊 女:用音樂激發(fā)我們的創(chuàng)作力 合:欣賞經(jīng)典音樂,讓我們的童年更美好。 下面請聆聽天籟之音 ——《夜的鋼琴曲》

  男: 這首曲子 是 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 的《愛的協(xié)奏曲》,整個曲子充滿了無限的陽光和輕松的快感,曲調(diào)如行云流水,輕柔的纏綿里充斥著銀鈴般的剛性,毫不粘滯毫不拖泥帶水,樂絲和旋律如泉涌般隨著指尖流暢而出,能平息痛苦人的傷痛和撫慰受傷人的心靈。可以說,這首曲子是抑郁后撫慰心靈的一副良藥,是失眠時休息身心的一張溫床,是寒冷時送來溫馨的一縷暖風(fēng),是浪漫、幸福、愉悅但又讓人想流淚的情愫。

  結(jié)束語:

  合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

六一廣播稿3

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  乙:大家中午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.

  甲:你知道下周二是什么節(jié)日

  乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).

  甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年

  乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》

  甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.

  乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.

  甲:別急,聽我一一道來.

  每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷 是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.

  乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.

  甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).

  乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.

  甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益.聯(lián)合國1990年通過的'《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.

  乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.

六一廣播稿4

  我親愛的朋友,不管那紅線與你是否有緣,不管那鮮花與掌聲是否屬于你,我們都等待你的歸來,不論你實(shí)凱旋還是敗陣,你永遠(yuǎn)是我們的英雄,我們會以你為驕傲,以你為光榮,為你喝彩,為你加油!

  運(yùn)動員們,你們盡力了!不論成績?nèi)绾,你們都是英?我們看到了你的輝煌,領(lǐng)略了你的魅力和風(fēng)采!失敗者,不要灰心,幸運(yùn)和機(jī)遇時刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標(biāo)挺進(jìn)吧!

  又是一組運(yùn)動員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!讓我們拭目以待,為每一個拼搏奮進(jìn)的集體吶喊助威!

  掌聲響起來為新的力量喝彩。掌聲響起來每一刻都精彩。一年級的小朋友,加油!

  象一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運(yùn)動會也在這樣的配合中進(jìn)行著,我們?yōu)樵谫悎錾险宫F(xiàn)英姿的運(yùn)動員喝彩,也向默默在幕后工作的老師致敬!

  贊裁判您是運(yùn)動場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!我們?yōu)槟愀吒瑁覀優(yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”

  運(yùn)動員們,不要放棄嘗試!假如你成功了,這就是下一次嘗試的'動力;假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力!無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你:你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!努力吧,運(yùn)動員!

  運(yùn)動員那矯健的身姿,在百米跑道上飛翔著!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水,一絲絲的希望,奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵著你們:勝利就在眼前!

  幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運(yùn)動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。

  幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!

  踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運(yùn)動員們,加油!

  給短跑選手:不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力。此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄!

六一廣播稿5

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,運(yùn)動場上已經(jīng)是歡樂的海洋,快樂的舞臺。運(yùn)動員身穿整齊的服裝,英姿颯爽地走過主席臺,接受來賓的檢閱。運(yùn)動員,加油!用你們健康的體魄展示風(fēng)采、創(chuàng)造奇跡,即使跌倒,也要勇敢的向前。盡情歡樂吧,我的朋友們,這是我們的節(jié)日,這是我們的'舞臺,讓我們與祖國共成長,讓我們與世界共進(jìn)步!

  加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無限精彩!

六一廣播稿6

  主持人:xxx

  主辦:五(3)中隊(duì)

  主題:《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》

 。ā段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》)

  甲:六月里陽光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌聲嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:星期五就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  乙:在此我們也祝福:敬愛的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂。

  甲:有一個節(jié)日在六月,

 ;乙:在我們眼里,它只是一個新鮮的蘋果

  甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  甲:有一個節(jié)日在六月,

  乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的歌聲,是這樣動聽!傲弧钡奈璧福沁@樣多情!傲弧钡墓适,是這樣引人!傲弧钡募瘯沁@樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。

  甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

  乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于20xx年將兒童節(jié)定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民的政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

  ……

  乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  甲:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的'年華虛渺地度過。

  甲:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習(xí)

  乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  甲:出母校我們是鮮艷的花朵,

  乙:今天我們相聚在這里,

  甲:明天我們共建偉大的祖國。

  乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

  甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好。

  乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽

六一廣播稿7

  敬愛的老師們!

  親愛的同學(xué)們!

  大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  我是四年四班的( )

  在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長,都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此,在這里,請?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  “六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,20xx年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  下面請張彤同學(xué)為大家朗讀( )

  接下來劉林為大家朗誦( )

  接下來劉暢為大家朗誦( )

  本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!

  再見!

  六一兒童節(jié)廣播稿三:六一兒童節(jié)校園廣播稿(945字)

  朱:六月里歌聲嘹亮

  羅:六月里播撒希望

  合:老師們,同學(xué)們,大家好!

  朱:我是朱科逸

  羅:我是羅德翔

  朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  羅:兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。

  朱:是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢

  羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。

  羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的'方式又是怎么樣的呢?

  朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

  羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個年紀(jì),所以每年的這一天,會專門為這三個年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。

  朱:還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩。

  羅:更有意思的是,新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購買全票,大人則要購買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時光。

  朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非;顫娍蓯鄣墓(jié)目。

  羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神,每到這個節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。

  朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!

  羅:你們還知道哪些嗎?

  朱:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的。

  羅:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的。

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!祝同學(xué)們六一快樂!再見!

  六一兒童節(jié)廣播稿四:六一兒童節(jié)校園廣播稿(882字)

  琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。

  何:琪琪,你知道今天是幾號嗎?

  琪:嗯~~~是5月27號。

  何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

  琪:何老師,我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕!

  琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶;顒友?

  何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

  琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒友?

  何:慶祝活動可多了,有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時也將會給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

  琪:何老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

  何:呵呵,這可是一個秘密,你就等著六一演出的時候看吧!

  琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。

  何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽為快。

  琪:真的嗎?太好了!

  何:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

  播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

  琪:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

  何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

  琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

  何:琪琪你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。

  琪:何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

  何:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

  播放音樂《花好月圓》

  (在音樂聲中結(jié)束)

  何:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

  琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

六一廣播稿8

  甲:五月得歌劇已近尾聲,六月得陽光異彩紛呈;

  乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手…… 甲:尊敬得老師,親愛得同學(xué)們,大家早上好! 乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

  甲:王夕睿,你知道這個周日我們將迎來什么節(jié)日嗎? 乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友得“六一”兒童節(jié)!對了,杜禹含。今年得“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場、超市、電影院,還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀? 甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個有意義得兒童節(jié)!

  乙:有意義得兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢?

  甲:大家是否覺得,每年得六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法得想陪我們度過一個快樂得節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里得“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分得小小愿望時,即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以為那樣得兒童節(jié)就是幸福、快樂得,就是有意義得?墒牵S著年齡得增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽得眼角,還深深刻在了爺爺奶奶得眉梢,

  讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們得小時候。那時候,還沒有豐富得物資和富足得生活,別說什么山珍海味,有得時候甚至要擔(dān)心自己得溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)得我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己得童年回憶,讓他們也享受一次“00后”得幸福童年!

  乙:你說得太對了,別說是“六一”兒童節(jié),就是我們平時在家里,家長們也唯恐我們吃得不好,穿得不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫得不適就會牽動全家人得心弦。記得有一次我患上了小小得感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我得身上,可痛卻在全家人得心里。后來我得病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”。這樣得優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們得生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣得優(yōu)待,甚至從來不去關(guān)注家長得感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠(yuǎn)得“兒童節(jié)”了! 甲:那你想怎樣安排這次特別得兒童節(jié)呢?

  乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場得過節(jié)方

  式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義得兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯得時候,我還要盡自己得努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣得兒童節(jié)一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連得!

  甲:是啊!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進(jìn)廚房,媽媽就說我是去添亂得…… 乙:那你打算怎么辦呢?

  甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年得回憶。

  乙:“童年得回憶”?這怎么找得回呢?

  甲:記得老師曾經(jīng)說過:“回憶牽動著人得內(nèi)心中最柔軟得環(huán)節(jié),會巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時得回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時候最欣賞得明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名得勵志歌曲就是《真得愛你》,所以這幾天我正在利用課余時間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時,我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真得愛他們,我也要為他們過上一次不一樣得兒童節(jié)!

  乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們得祝福一定會開心得贊嘆我們長大了!雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己得節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力得家長,也要送給他們

  一個快樂得節(jié)日!

  (插播音樂《快樂得節(jié)日》)

  甲:說了這么多,電波另一端得同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大得希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績,長達(dá)以后做個對社會有貢獻(xiàn)得人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好得禮物!

  乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們得紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學(xué)們一個清晨得得悉心陪伴,讓我們下周同一時間

  合:不見不散!

六一廣播稿9

  主播:xxx

  男:親愛的少先隊(duì)員們;

  女:敬愛的老師們;

  男:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  女:今天播送的主題是:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  男:我是502班的xxx

  女:我是502班的xxx

  男: xxx,你知道什么叫習(xí)慣嗎?

  女:這還不簡單,所謂“習(xí)慣”,就是長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動。

  男:是的,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。

  女:其實(shí),要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,有的同學(xué)晚上看電視看得很晚,結(jié)果第二天上課的時候非常疲憊,根本無心聽課。長期如此,不僅影響平時的`學(xué)習(xí),還容易引起失眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應(yīng)保證8—10小時的睡眠時間。

  男:其次,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動!拔奈渲溃粡堃怀!睂W(xué)習(xí)之余參加一些文體活動,不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂趣,反而有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。

  女:第三,要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。而有的人則正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上飽吃一頓。饑一頓,飽一頓,這樣是很容易得胃病的。由于早上時間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來不及吃早餐。這樣,對大腦的損害也非常大。早餐中鮮牛奶最為適宜,牛奶中含有很多人體需要的營養(yǎng)。不過,喝牛奶也要養(yǎng)成好習(xí)慣,不要空腹喝牛奶。空腹喝牛奶容易引起腹瀉,而且營養(yǎng)不容易被吸收。用餐時不能挑食偏食,要加強(qiáng)全面營養(yǎng),要多吃水果和蔬菜。

  男:第四,要講究個人衛(wèi)生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。如果一個人的個人衛(wèi)生習(xí)慣非常不好,時常亂扔垃圾,課桌里滿是紙團(tuán)、紙屑,且常常說粗話的人。你能容忍與他同桌或是與他交朋友嗎?回答當(dāng)然是否定的——有誰愿意天天和一個“垃圾蟲”相處呢!由此可見,一個人是否具有良好的習(xí)慣對自己的形象有著直接影響。

  女:所以說,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結(jié)交更多的朋友。下面,就讓我們借助紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出以下倡議:

  男:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的說法,但由于早上時間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來不及吃早餐。這樣,對大腦的損害非常大,因?yàn)椴怀栽绮驮斐扇梭w血糖低下,對大腦的營養(yǎng)供應(yīng)不足,而上午又是功課最多的時候,大腦需要的能量得不到供應(yīng),長期下去,會影響功課和大腦的發(fā)育。早餐中鮮牛奶最為適宜,它不僅含有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),而且還含有大腦發(fā)育所必需的卵磷脂。

  女:2、保證充足的睡眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細(xì)胞免于衰竭,使消耗的能量得到補(bǔ)充,大腦皮層的興奮和抑制過程達(dá)到了新的平衡。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。青少年每天應(yīng)保證8小時的睡眠時間。同時要注意睡覺時不要蒙頭,因?yàn)槊深^睡覺時,隨著棉被內(nèi)二氧化碳濃度的不斷升高,氧氣濃度不斷下降,大腦供氧不足,長時間吸進(jìn)污濁的空氣,對大腦損傷極大。

  男:3、飲水充足。水是人體的最主要的組成部分,研究發(fā)現(xiàn),飲水不足是大腦衰老加快的一個重要原因。青少年每天至少要飲用8杯水,以保證身體的需要。參加體育鍛煉。通過鍛煉不僅可以使骨骼、肌肉強(qiáng)壯發(fā)達(dá),依能促進(jìn)大腦和各內(nèi)臟器官的發(fā)育。 女:同學(xué)們,一年最好是春天,一生最好是少年。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們少年兒童健康成長的重要條件之一。一旦你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,你每天將有新的收獲。 男:昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,爭做一個優(yōu)秀的小學(xué)生! 女:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。 男:謝謝大家的收聽!再見!

六一廣播稿10

  甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是揚(yáng)子西豫。

  甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

  乙: 昨天,是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

  甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

  乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

  乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度

  著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

  ( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

  乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。

  甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策

  村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國

  主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢? 乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家

  就有兒童節(jié)了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、

  美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,

  分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛

  廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  ( 播放音樂 六一、六一、快樂的節(jié)日 2分鐘)

  甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游

  樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很

  特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一

  天,家中有女兒的'父母會在家里設(shè)置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么

  開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié),那該多好啊!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有

  許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  (播放歌曲 1分鐘)

  甲:敬愛的老師、

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

  合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

  (播放 大家一起來)

六一廣播稿11

  運(yùn)動員們,你們盡力了!不論成績?nèi)绾,你們都是英雄!我們看到了你的輝煌,領(lǐng)略了你的魅力和風(fēng)采!失敗者,不要灰心,幸運(yùn)和機(jī)遇時刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標(biāo)挺進(jìn)吧!——一四班xxx

  又是一組運(yùn)動員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!讓我們拭目以待,為每一個拼搏奮進(jìn)的集體吶喊助威!——一四班xxx

  掌聲響起來為新的力量喝彩。掌聲響起來每一刻都精彩。一年級的小朋友,加油!——一四班xxx

  象一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運(yùn)動會也在這樣的配合中進(jìn)行著,我們?yōu)樵谫悎錾险宫F(xiàn)英姿的運(yùn)動員喝彩,也向默默在幕后工作的老師致敬!——一四班xxx

  贊裁判您是運(yùn)動場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!我們?yōu)槟愀吒,我們(yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”——一四班xxx

  運(yùn)動員們,不要放棄嘗試!假如你成功了,這就是下一次嘗試的動力;假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力!無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你:你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!努力吧,運(yùn)動員!——一四班xxx

  運(yùn)動員那矯健的身姿,在百米跑道上飛翔著!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水,一絲絲的希望,奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵著你們:勝利就在眼前!——一四班xxx

  幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運(yùn)動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。

  幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!——一四班xxx

  踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運(yùn)動員們,加油!——一四班xxx

  給短跑選手:不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力。此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的`信心,只要跑下來,你們就是英雄!——一四班xxx

  致接力賽:

  小小接力棒,連著你和我,牽著你的情,動著我的心。這是團(tuán)結(jié)的象征,這是友誼的傳遞者。把握今天,創(chuàng)造輝煌的明天!——一四班xxx

  寫給接力賽:小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不凝積著大家的希冀,那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!甩開鷹是的雙臂,邁開閃電似的雙腿,加油吧!——一四班xxx

  真心英雄

  在你腦中,有一個夢,要用努力為班級增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動場,

  誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動!忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運(yùn)動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力,不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹!沒有誰能隨隨便便成功!努力吧,健兒們;拼搏吧,勇士們!——一四班xxx

  一四班全體運(yùn)動員為參賽選手喝彩

  我親愛的朋友,不管那紅線與你是否有緣,不管那鮮花與掌聲是否屬于你,我們都等待你的歸來,不論你實(shí)凱旋還是敗陣,你永遠(yuǎn)是我們的英雄,我們會以你為驕傲,以你為光榮,為你喝彩,為你加油!

六一廣播稿12

  開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人xxx。

  乙:我是xxx。

  甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!”

  乙:今天,是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

  甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

  乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:童年的游戲至今還讓我們留連!

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

  乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

  (播放音樂蟲兒飛2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

  乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。

  甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

  乙:希望是這樣,

  啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  (播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)

  甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的`兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié),那該多好啊!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  (播放歌曲1分鐘)

  甲:敬愛的老師、

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是

  健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

  合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺。

六一廣播稿13

  親愛的同學(xué)們:

  在一年四季中有一個節(jié)日是真正屬于我們自己的。在一年四季中有一天是我們最愉快的----它就是六月一日。

  這一天,七色的陽光向我們揮手,小花開的爭奇斗艷,小鳥唱的格外美妙,小溪彈奏著銀色琴弦,大海翻動著水色樂譜,那一聲聲叫人迷戀。

  這一天,白云托著我們許下的金色心愿飄到天涯海角,不管是哪一個孩子都抓捧著火紅的幸;ōh(huán),伴著歡快的鼓點(diǎn),把它們散在游樂場的天空中,彌漫著陽光的話語和童心的寄托。

  這一天,五星紅旗展現(xiàn)出我們幼小的夢想?,一枚枚獎?wù)戮拖袼使P,把金星涂的閃亮無比。

  六一,我在想:你是怎樣駕著時代的華麗列車駛過童年的記憶?你用什么樣的神筆輕輕涂抹著這張萬年歷呢?

  每一棵小青草告訴我們,每一片樹林告訴我們,每一朵小花告訴我們:在一九四九年十一月的某一天,星光圍繞的.莫斯科的一場會議中,國際民主婦聯(lián)的阿姨們,懷著慈愛的心,喊出要保護(hù)孩子們,于是就在史冊上邀請來了“國際兒童節(jié)!

  啊!六一來了,小草長高了;六一來了,小樹成熟了;六一來了,小花漂亮了;六一來了,我們又長大了一歲,又高興、快樂了一天。

  我們愛你,六一國際兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)愛你!你是我們美好的回憶----在我們心里,我們愛你!

六一廣播稿14

  同學(xué)們,大家好!

  今天是我們的節(jié)日國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。

  每一年,我們都會和許多的節(jié)日相伴而過,唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的'祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。六一國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了慶祝兒童節(jié)的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會、老師和家長對我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂中,我們應(yīng)該意識到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥,是民族的希望。我們?yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人

  同學(xué)們,在這個幸福的日子里,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!

六一廣播稿15

  (《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:六月里陽光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌聲嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:下星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。

  乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

  甲:有一個節(jié)日在六月,

  乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  甲:有一個節(jié)日在六月,

  乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  甲:我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的歌聲,是這樣動聽。“六一”的舞蹈,是這樣多情六一兒童節(jié)校園廣播稿!傲弧钡墓适,是這樣引人!傲弧钡募瘯,是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。

  甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。

  乙:你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

  甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

  乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

  清晨,我們放飛一群白鴿

  我們放飛一群白鴿

  在六?一兒童節(jié)的清晨

  初升朝陽的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空

  展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

  鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

  我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮

  優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

  也贏得了一個民族一個國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重

  祖國高于一切的信念深深植入了我們心中

  胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

  民族魂獲得了新生

  一串鳴唱的白云

  在萬里晴空中巡行

  我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的.懷抱中

  明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)

  熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情

  奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)

  童真的幻想中我們一次次登上了金星水星

  六?一我們的節(jié)日

  鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情

  可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起

  我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰

  在這個蔚藍(lán)色的星球上

  創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

  我們放飛一群白鴿

  在六?一兒童節(jié)的清晨

  讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空

  乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊

  甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  甲:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習(xí)!

  乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  甲:出母校我們是鮮艷的花朵,

  乙:今天我們相聚在這里,

  甲:明天我們共建偉大的祖國。

  乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

  甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信--明天更美好!!

  乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽!