安全廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果，那么應當如何寫廣播稿呢？以下是小編精心整理的安全廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全廣播稿1
一、開場白
《開播曲》（播放）
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，
乙：大家好，我是主持人劉濯錦。
甲：我是主持人唐心靈。
乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、解小之聲音樂臺。
甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧！
二、校園新聞
甲：濃縮一周要聞，
乙：關注校園實事，
甲：首先請聽校園新聞。（播校園新聞1則）
乙：為更好地貫徹"健康第一"的指導思想，落實"每天一小時"的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學生的風采，上周五我校開展了大課間活動�；顒又�，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲：最近，同學們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎？
乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎？可不可以廢物利用呢？
乙：當然可以了。今天的�？破罩暀谀课覀兙秃痛蠹伊牧慕諚U的回收與利用。甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分，是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把"秸稈板"當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)�，F(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程。產(chǎn)出的可燃氣
體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀！希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途！
四、小主人論壇
甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎？每年的11月9日是我們國家的"消防日"。今年全國"119"消防日的宣傳活動的主題是"關注消防，珍愛生命，共享平安"。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙：播《火災消防知識》
甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的'生命。下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢？我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1。共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全！
2。人人關注消防，處處清除火患！
3�；鹉o情猛于虎，消防安全重于山！
4�；馂拿媲澳艌缶由鷥刹煌�
5。家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6。人人防火種家家保太平
7。愛惜家園消除火患
8。安全用火幸福美滿
9。愛心獻人民安全送萬家
10。遠離火患幸福一生
11。用火不預防失火就遭殃
甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、解小之聲音樂臺
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，
甲：今天我們要把一首《藍藍的天空》，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心！
六、結(jié)束語
甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。
甲：同學們，短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見！
乙：再見！
《結(jié)尾曲》播放
安全廣播稿2
大家好，今天，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
甲：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
乙：現(xiàn)在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
甲：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
乙：我們一定要記�。好總�人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
甲：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
乙：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
甲：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。
乙：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
甲：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
乙：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應該遵守哪些規(guī)則呢？
甲：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
乙：節(jié)日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
點炮引，要用香，別用火柴打火機；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
沖天炮，危險大，引起火災害人家；
別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行； 來執(zhí)行！
甲：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的'校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
乙：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
甲：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
安全廣播稿3
范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天我將和六年級的李xx同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。李靈毓同學，跟大家打個招呼吧？
李：大家好！我是李靈毓。
范：哎？xx，說到消防，我們一下子想起火災，你知道我們長沙前段發(fā)生的兩起火災么？
李：知道啊，就在幾天前，xx一條最繁華的街道：步行街起火了，聽說是火宮殿的一樓起火，當時就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上，一放學回家，媽媽就給我看了，那火真大！濃煙滾滾的，不知道損失了多少？
范：是啊，也就在前一段時間，長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發(fā)生了火災，屋頂都燒完了，幸好沒有人員傷亡。
李：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災時，該怎么辦呢？
范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧？可你知道報火警也是需要方法的嗎？
李：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發(fā)生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災的地點和火勢大小。
李：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
李：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
李：
1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。
2、電氣線路有無超負荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
范：
6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過0。5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。
李：
11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。
15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。
范：
16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理。
18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。
20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
李：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢？記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。
范：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：
1、學生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；
2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣。液化氣總閥門；
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；
4、不要玩火，要遠離電器設備；
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；
6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開；
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；
9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查；
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅(qū)蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。
首先，采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹；
其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專用支架上；
第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上；
第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點、部位、火情；
2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打；
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火；
4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火；
5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可；
6、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火；
7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度；
8、電視機著火，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人；
9、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打；
10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢；
11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點；
12、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
李：對同學們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的`減災方針：
1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線；
2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)；
3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；
4、不要留戀財物，要飛快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；
5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道；
6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來，并緊拴在門窗框上滑下；
8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；
9、充分利用陽臺、天窗等進行自救；
0、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考李靈毓同學，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。
李：用水潑可以嗎？
范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。
李：那用鍋蓋蓋上可以嗎？
范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。
李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎？
范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎？
范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
李：想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。
范：同學們，為了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。
李：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么？
范：謝謝李靈毓同學，今天的廣播會到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
安全廣播稿4
譚：伸出你的手，伸出我的'手，讓我們相會在電波中；
譚：各位老師，各位班級同學，大家好。
王：大家好，我是播音員王思穎，感謝大家的收聽
任：大家好，我是播音員任義。
譚：今天為大家播出的內(nèi)容是 “綜合知識”欄目，主要的話題是——校園安全。班級同學們，在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。
安全廣播稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發(fā)生火災時不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以，明白一些火災的緊急措施是必不可少的。
今日，我就來告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，構(gòu)成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失�；鹁娫挼�'號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時要做好防火災的準備，這樣才能萬無一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內(nèi)時有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
安全廣播稿6
親愛的同學們：
女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xx女：我是xx
男：本周紅領巾廣播的主題是消防記心中，安全伴一生，再過幾天便是全國消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
女：這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的'消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!女：其實這是消防安全小知識中的一個。我來考考你，看看你對消防知識了解多少，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?男：遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>
女：恩!你說的很對�；馂陌l(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢?
男：我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女：如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
男：第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女：其實逃生的時候有很多的細節(jié)要注意，講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!
安全廣播稿7
各位教師、各位同學：
大家中午好！我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個欄目里，我們將為大家宣傳學校安全知識。
俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學生的學校生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質(zhì)�？墒乔f不要以為學校等于“保險箱”。除了天災人禍外，學校生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)
1、常規(guī)課不遵守紀律，出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，xxxx年xx月xx日在xxxx市xxxx鎮(zhèn)一小學內(nèi)，兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵，結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害；教師保護不到位造成傷害事故；學生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情景下進行體育運動等等。例如，xxxx年xx月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學生是由于存在潛在病因，體育課上的.運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)
學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生很多聚集到教室門口、樓道，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。例如，在xxxx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷；xxxx年xx月xx日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷；xxxx年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件，5分鐘內(nèi)造成8名學生死亡。
2、追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，異常是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。例如，xxxx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一齊在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。像這樣學校內(nèi)由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。例如，xxxx年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的學校安全事故下，學生們傷亡慘重，學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例證明安全教育是有用的也是十分有效的。學生平常多理解一次安全方面的教育學習，危難的時候就多一份生的期望。
為了我們能在學校內(nèi)歡樂的學習、生活，大家請記住安全預防教育歌：
上下課過過道，注意禮讓靠右行；
不擁擠不打鬧，防止擁擠和踩踏；
雨雪天地面濕，更要注意穩(wěn)步行。
人流涌來蹲墻角，一旦被擠設法縮，
雙手緊扣于頸后，保護好頭頸胸腹。
不打架不罵人，禮貌禮貌樹新人，
放學了別亂跑隨路隊講秩序；
講平安倡保險，安全知識記心間，
園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
好習慣早養(yǎng)成，受教育終生益；
說安全唱安全，安全工作重如山，
全校師生齊發(fā)動，校內(nèi)校外都安全。
德智體美全發(fā)展，人人爭當好學生。
同學們，讓我們大家立即行動起來吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束，廣播員祝愿大家有個好心境！多謝大家的收聽！
安全廣播稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家中午好！踏著熟悉的旋律，紅領巾廣播又和大家見面了，我是播音員： 我是播音員：
今天，我們?yōu)榇蠹抑v講校園安全。
乙：碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。
甲：可有關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
乙：有位名人說過：“安全是1 ，安全以外的所有東西是1?后面的0? 如果1? 沒有了，那么所有的0? 也就沒有意義�！笨磥戆踩呛蔚戎匾�。
甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎？
乙：有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。有些同學不遵守學校的規(guī)定，經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬。
甲：有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。
乙：如果我們不樹立安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，我們倡議，提高安全意識，做到以下幾方面：
甲：校園內(nèi)不追跑打鬧，課間文明休息。教室不進行各種體育活動，右行禮讓，不推、不逗留、不鬧、不擁擠，防止踩踏的發(fā)生。
乙：注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求完成教學任務，不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動，要和老師請假，保證身體安全。
甲：注意飲食安全。不吃無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的三無食品，不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病一定要到醫(yī)院就診看病。
乙：注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，防止意外事故的發(fā)生。
甲：遵守校規(guī)校紀，遵守國家法律，正確處理同學之間的.矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。
乙：人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
甲：在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在路上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；緩步輕聲??時時處處注意安全，同學之間注意禮讓，讓上我們的學校成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位同學天天高高興興上學、平平安安回家。
安全廣播稿9
同學們：
大家好!
今天是第17個全國中小學生安全教育日，主題是：普及安全知識，提高避險能力。為了使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，學校安排利用今天下午班會課的時間進行地震應急避險疏散逃生演練，共有兩項內(nèi)容，下面逐項進行：
第一項：組織全體學生學習《地震防范知識》及演練程序
1、中國災害防御協(xié)會指出，在震中及其附近地區(qū)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時間，作為個人，應當保持冷靜，并在12秒內(nèi)作出正確躲藏的抉擇。遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃。因為地震強烈振動時間充其量只有十幾秒鐘至一分鐘左右，而從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人在地震過程中站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多，有的人慌了手腳，急不可待，用手砸破玻璃，結(jié)果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被樓頂?shù)顾聛淼臇|西砸死或砸傷。所以，地震時不要跳樓跳窗 ，如果遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃，而應保持鎮(zhèn)靜就地避震。
地震時，暫時躲避在堅實的.家具下、床下、教室內(nèi)的課桌下、或墻角處是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫時躲避，因為這些地方房體跨度小而剛度大，加之有管道支撐，抗震性能較好。同時，最好找一個枕頭、沙發(fā)墊、書、書包等物品墊在頭頂，進行自我保護。室內(nèi)避震不管躲在哪里一定要注意避開墻體的薄弱部位，如門窗附近等。歷史經(jīng)驗表明：就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。
2、地震發(fā)生時，保持清醒的頭腦和鎮(zhèn)靜態(tài)度，才有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。遠震常以左右搖擺為主，而且震動小，一般有感地震和遠震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。
3、若被埋自救與互救
震時被壓埋的人員絕大多數(shù)是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。
自救原則包括：
——要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
——盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
——用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的空氣。
——幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結(jié)配合，必要時采取脫險行動。
——尋找和開避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
——一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到食品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。
——保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時，再呼救。
互救原則：
互救是指已經(jīng)脫險的人和專門的搶險營救人員對壓埋在廢墟中的人進行營救。為了最大限度地營救遇險者，應遵循以下原則：先救壓埋人員多的地方，也就是“先多后少”;先救近處被壓埋人員，也就是“先近后遠”;先救容易救出的人員，也就是“先易后難”;先救輕傷和強壯人員，擴大營救隊伍，也就是“先輕后重”;如果有醫(yī)務人員被壓埋，應優(yōu)先營救，增加搶救力量;找尋被壓埋的人。
4、 演練程序及要求：
�、俳淌覂�(nèi)應急避震演練
當播音室發(fā)出“地震警報”信號(警報音)，上課教師(演練時為班主任)立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或書保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
�、诰o急疏散演練：播音室模擬提示，強震已過，現(xiàn)在準備撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)，各班即做好緊急疏散演練的準備。
當播音室發(fā)出“緊急疏散”信號，每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速組織全班學生分別從前后門有秩序出門，在本班正對走廊面朝疏散方向列好三路縱隊，并立即在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。學生疏散下樓梯時的要求做到：有序疏散、嚴禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準起哄，不準喧嘩吵鬧，不準返回。疏散過程中學生如有掉鞋、掉東西等事項，均不得撿拾停留，可過后撿回。
第二項：老師們，全體同學，和林一中地震應急疏散逃生演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
安全廣播稿10
合：夢想從這里起航；成長在這里見證。
男：親愛的同學們、老師們，在這溫暖明媚的中午，紅領巾廣播站又與您見面了！
女：我是XX班主持人XX
男：我是XX班主持人XX
男：希望我們的節(jié)目能得到大家的喜愛，下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧！
女：第一個欄目《平安小播報》：同學們，你們知道火警電話是多少嗎？對119，在11月9日消防安全日即將到來之際本期節(jié)目讓我們深入的了解一下火災知識！
男：小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。如家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
女：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。
男：那我來考考你怎么樣？
女：沒問題，盡管出題。
男：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區(qū)域表示什么呢？
女：正常。
男：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？
女：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
男：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射？
女：對準根部噴射。
男：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。
女：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
男：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救？
女：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。 男：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎？其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的.， 1
根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道；我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
女：為了讓大家更好的記住消防安全知識，我為大家編了一首拍手歌：你拍一，我拍一，火災發(fā)生莫遲疑；你拍二，我拍二，逃離火場要趕快；你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散；你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體；你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物；你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭；你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻；你拍八，我拍八，趕快報警不要怕；你拍九，我拍九，火警電話119；你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。
男：了解了這么多有關火災的知識，接下來到我們放松心情的時候了！最后一個欄目：《校園點歌臺》，就讓我們把這一首英文歌曲《平安夜》送給大家，希望同學們在今后的學習、生活中不斷增強自己的消防安全意識，健康、快樂、幸福、平安每一天！
女：在輕柔的音樂聲中我們和大家說再見了，愿紅領巾廣播站能成為你的良師益友，帶走你的煩惱，帶來無盡的歡樂與美好的回憶。如果你對我們的節(jié)目有什么意見或建議，請及時告訴我們！
男：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見！
安全廣播稿11
甲： 乙：
音樂《少年先鋒隊隊歌》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學們
【乙】你們好！紅領巾廣播又和大家見面了！
【甲】我是六（2）中隊的
【乙】我是六（2）中隊的
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。下面請看詳細內(nèi)容：
【甲】，你知道嗎？11月9號，是全國消防安全教育日哦！
【乙】恩，我當然知道啦！ ，那我也考考你吧！
【甲】好��！
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？
【甲】這可難不倒我。你聽好哦??11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
【甲】其實這是消防安全小知識中的'一個，下面，就讓我們一起來欣賞一組消防安全的圖片吧。
�。ㄐ蕾p圖片）
【甲】 ，看了這么多圖片，你知道遇到火災應該怎么辦嗎？
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>
【甲】恩！你說的很對�；馂陌l(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢？
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊！
【乙】是��！
【甲】下面請 同學為大家?guī)硪皇紫腊踩「柚{吧！
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？
【乙】方式有很多�。� 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！
【甲】報警方式可真多呀！總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】講了這么多消防安全知識，為了讓大家有一個更加全面、具體的認識，讓我們一起觀看一個《消防安全進校園》的視頻吧。
（觀看視頻）
【甲】最后請欣賞歌曲《119小分隊》，讓我們?nèi)巳藸幃斚佬⌒l(wèi)士。
�。úシ鸥枨�119小分隊》）
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期主持人 。
【乙】我是本期主持人 。
【齊】我們下次再會。
安全廣播稿12
親愛的同學們，老師們：
早上好！
又是一個溫暖美好的日子，紅領巾廣播又遇見你了！我是李旭陽，三（1）班的播音員。首先，希望每一個聽我們廣播的老師和同學，在這美好的天氣里，都有一個好心情去應對一天的工作和學習。學生用你的心去感受，用你的心去傾聽，讓我們在校園里翱翔！請聽今天的廣播：
俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。樹立安全意識是學校教育的重要內(nèi)容之一，也是我們小學生學習的重要技能。同學們，想一想：你們每次有多聽老師的安全教育？每次老師認真教你，你都做了什么？在路上，我們?nèi)匀豢吹揭恍⿲W生不遵守交通規(guī)則：不走右邊，邊走邊看書，有時還互相追逐；還有一些學生，上下樓不走慢，卻在校園里上上下下狂奔橫沖直撞。放學后，排隊放學后，我依然不顧來往的車輛，呆在那些垃圾食品攤前；你有這些行為嗎？你還在做嗎？同學們，血的教訓告訴我們“珍愛生命，注意安全”。你的`生活已經(jīng)結(jié)束了。你在說什么？我們必須牢記安全時刻。
同學們，讓我們攜起手來，建設一個安全文明的校園，讓我們美麗的校園更加充滿活力！在校園里，你是否經(jīng)�？吹竭@樣的場景：在樓梯上，一個同學不下樓，而是在扶手上滑下來；在校園里，幾個學生橫沖直撞，不照顧身邊的小學生。每當看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對嗎？如果你從樓梯扶手上滑下來，你很可能會摔倒。校園里飛奔的學生一旦發(fā)生碰撞，往往會互相傷害，頭可能會被打破。同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。所以我們要珍惜生活中的每一天，注意活動中的安全，出門在外的交通安全，這樣才能安全健康的成長。
今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！
安全廣播稿13
醉:各位老師，各位同學
乙:您好！紅領巾廣播開始了！
醉:我是第五(2)中隊的xxx
我是五(2)中隊的xxx
b:愿我們的廣播為大家的閑暇時光增光添彩，在大家忙碌的學習生活之后，帶給大家歡笑和安慰。
校園草原
答：溫暖的春風吹著我們的臉，陽光明媚的三月讓人神清氣爽，安全文明的校園會讓我們更舒服。
B：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率，切實做好中小學生安全保障工作，促進中小學生健康成長。
A：今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”，主題是“加強疏散演習，確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓，保持道路文明。進一步普及防震減災知識，堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區(qū)進行應急演習，并確保學生在演習中的安全。
據(jù)調(diào)查，在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運動傷害、網(wǎng)絡交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。
B：小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學生忘記了“安全”這個詞，忽視了安全問題，這讓關心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。
我們經(jīng)常在報紙和電視上看到一些青少年在游泳時發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，一些從樓上摔下來...無數(shù)事實撕裂人心，我們不得不吶喊，同學們，請永遠記住“安全”二字！
學生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞！
為此，我們班的xxx主張學生做以下工作:
B：1。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。
A：2。過馬路時遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。
B：3。上體育課和課前做好活動準備�；顒忧白龊脺蕚�。運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
A：4。注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈，放學最后一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。
B：5。做什么也要有安全感。因此，當學生遇到?jīng)_突時，必須冷靜理性，注意學生之間發(fā)出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。
答：同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。
a：安全兒歌我問你，你懂自我保護嗎？
B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。
星期天，你不能去河邊郊游。坐公交車，坐火車，頭和手不要伸出窗外。你家，住高樓，不爬陽臺翻跟斗。
B：煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。
A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護好自己最安全。
B：同學們，你們在校園里經(jīng)�？吹竭@樣的場景嗎:
樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個學生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學；在欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對嗎？
A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會互相傷害，可能會失血；欄桿上的同學可能沒有想過，爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失...
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的.。如果生活中發(fā)生了什么事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。
音樂《別錯過電歌站》
答：我們應該時刻注意學生的安全和禮貌，讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂，讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學，安全地回家。
B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。
答：每次見面，都傾注著我們熱切的期待。
B：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請在節(jié)目結(jié)束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。
B：我是王涵，本期的播音員。
Qi：下次再見。
安全廣播稿14
尊敬的各位顧客：
大家好！歡迎光臨我們的商場！為了確保大家在購物過程中的`安全，特別提醒大家注意以下幾點：
一、人身安全
1.請勿將貴重物品單獨放置或擱置購物車中。貴重物品應放置于背包或購物袋內(nèi)，并盡量保持隱蔽。
2.在擁擠的地方，特別是電梯和樓梯入口處，請保持警惕，以防扒竊行為發(fā)生。
3.若發(fā)現(xiàn)有可疑人員或行為，請及時向商場安保人員或工作人員反映。
二、電梯乘坐安全
1.在乘坐電梯時，請注意不要超載，按照電梯載重標識合理分配乘坐人數(shù)。
2.當電梯運行時，避免身體接觸電梯門，以免造成傷害。
3.若電梯故障，不要慌張，盡量保持冷靜，并使用緊急通話按鈕與工作人員聯(lián)系。
三、消防安全
1.商場內(nèi)部設有嚴格的消防通道，請大家不要將堆放物品阻礙消防通道，以確保在緊急情況下能夠暢通無阻地疏散。
2.當發(fā)生火災或煙霧時，不要慌亂，注意用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入有毒煙霧。盡快找到最近的應急通道，并按照指示進行疏散。
四、用電安全
1.購買的電子產(chǎn)品應從正規(guī)渠道購買，并確保其符合國家安全標準。
2.使用電子設備時，請不要私自拆卸或改裝，以免造成安全隱患。
3.離開商場時，請確認所有電器設備已關閉，以節(jié)約電能和防止電器火災。
五、交通疏導
1.商場周邊交通繁忙，請盡量乘坐公共交通工具前來或離開商場，以避免行車擁堵和交通事故。
2.按照交通規(guī)則行駛，在人行道和斑馬線上過馬路，確保行人和車輛安全。
六、急救準備
1.商場設有急救箱和急救設備供應，以備緊急情況使用。如有需要，請立即向商場工作人員求助。
七、保護自己的個人隱私
1.在商場內(nèi)，請注意保護個人銀行卡、身份證和其他重要證件，不要將密碼和重要信息泄露給陌生人。
2.在商場內(nèi)使用公共無線網(wǎng)絡時，請確保網(wǎng)絡連接安全，以防止個人信息被黑客竊取。
安全廣播稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好。本期紅領巾廣播由我們?nèi)鄟碇鞒帧１酒谖覀儾ヒ舻闹黝}是《安全你我他》。
同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一人關心安全的濃厚氛圍。
我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的.小常識。
1、時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
8、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
同學們，生命是美好的，是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的'校園。本期播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，我們下期再見。
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