最新校園廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會預先準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的最新校園廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新校園廣播稿 篇1
致運動員
青春回旋著向上的年輪，歷史記錄著青春的足跡。忘不掉那火般熱情的跑道，忘不掉那多年的身影。無數的汗水與淚水揮灑在賽場，在這里有著你們無數的成功，有著你們失敗的回憶。在這里，有著你們的驕傲與榮譽，有著你們的痛苦與傷感，在這里，在這屬于你們的天空下，你們永遠是賽場上的主角。
運動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多么可貴，它讓運動的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運動;運動，使生命輝煌。
最新中學生運動會校園青春廣播稿
人生是一本照相冊子，青春是里面一道最靚麗的風景線
人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾，青春是永遠不會說累的話題
揚起頭，自信寫在臉上：
我們正年輕，讓青春迎風飛揚在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上··
我們正年輕，讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點燃的圣火中，生命的激情沖心中開起，與太陽的輝煌融合在一起。
最新中學生運動會校園青春廣播稿
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院�，我們�(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
不為掌聲的`詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
在你腦中，有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
最新校園廣播稿 篇2
甲:親愛的同學們!乙：敬愛的老師們!合：大家中午好!
甲:我是主持人.乙：我是。合:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒?
甲:春天來了,萬物復蘇,百花齊放,真是一個繁華似錦,多姿多彩的春天,可是大家想過嗎,春天為什么很多花要開放呢植物為什么要開花呢,下面請x同學來告訴我們哪些植物會在春天開花。
乙天開的花很多:水仙.迎春.報春.瑞香.山茶.白玉蘭.紫玉蘭.瓊花.君子蘭.海棠.牡丹.芍藥.丁香.杜鵑.西洋杜鵑.櫻花.含笑.玫瑰.紫荊.錦帶花.連翹.金雀花.仙客來.蝴蝶蘭.風信子.郁金香.馬蹄蓮.金盞菊.文殊蘭.百枝蓮.四季海棠.吊鐘海棠.竹節(jié)海棠.天竺葵.瓜葉菊.虞美人.金魚草.美女櫻.矮牽牛.
植物為什么開花:植物開花是為了結果,繁殖后代.花的結構基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊組成.萼片與莖連接,通常呈綠色,包裹并保護花蕾,直至花兒開放.種子成熟后,落在適宜的土壤里,長出新的植株.
乙:一般地說,花的顏色是美麗的美麗的顏色往往是花冠的顏色.為什么花會有各種不同的顏色呢?
甲：顏色主要是由花瓣里的色素決定的色素的種類繁多,其中最重要的`是類黃酮和類胡蘿卜素.目前,已經發(fā)現的類胡蘿卜素有80種以上,被鑒定出來的類黃酮,有五六百種之多,花青素也是其中重要的成員。花青素在酸性溶液中呈現紅色,在堿性溶液中呈現藍色,在中性溶液中呈現紫色.這可以用試驗來證明:如果把一朵紅顏色的牽�；ǚ旁诜试硭畨A性液中,花色立即由紅變藍;如果把這朵變藍了的牽�；ㄔ俜湃胂←}酸溶液酸性溶液中,花色又由藍變紅了.這實際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應.
乙:我們知道,植物一般的生長規(guī)律是生根,發(fā)芽,開花,結果,可是你知道嗎,我們生活的世界上,有很多植物卻不開花,聽了之后你們大家一定會感到奇怪,下面我給大家介紹一下"不開花的植物"。苔蘚和地衣等植物都不開花,它們被稱為無花植物,你知道在幾百萬年前,恐龍就是以這些無花植物為生的嗎?那時地球上到處都是無花植物,但是,后來發(fā)生了一些人類還無法知道的事情,有花植物戰(zhàn)勝了無花植物,有花植物統治了世界.
乙:下面讓我們在四季花的朗讀中結束我們這次廣播吧
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,月菊花初開放,十月芙蓉正上裝.一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。
甲:今天的廣播到這里就結束了,謝謝大家的收聽,同學們,再見!
最新校園廣播稿 篇3
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個的國家，這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位語重心長地說：不文明行為也是國恥。
個事例是：據中央電視臺報道，后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們小學生來說，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段，教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現一個人的品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的`行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。
無數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有力的種子作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！
讓我們共同行動起來，共同來呵護我們的美麗校園。
再見！
最新校園廣播稿 篇4
時間：20 年 月 日 播音 、
開頭音樂1
男：一方斗室，傳一個聲音。
女：一片樂土，圓一個夢想。
男：穿越四季變幻 講述青春故事
女：聆聽動人旋律 采集文學芬芳
男：我們用心傳遞愛的聲音
女：我們用愛傾訴青春的心聲
男：這里是大豫初中 合：”校園之聲”
今天的節(jié)目有
（音樂2---------------------------
（欄目一 新聞直通車）
甲：新聞直通車，直通天下事！
乙：新聞直通車，直通天下事！
甲：大家好！很高興在這里和大家見面，我是主持人 ,
乙：我是主持人 ，大家好！
甲：今天是 年 月 日星期三，歡迎大家搭乘“新聞直通車”
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�。ǜ鼡Q音樂3
（欄目二 陽光小屋）
甲：讓心情繁茂出一片沒有風的森林
乙：讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天！
甲：讓健康和心理成為主題 ,
乙：關愛自己，關注健康
甲：歡迎走進“陽光小屋”
播送 的來稿。
老師心語：
只有一種美的魅力無法抵抗,那就是自信之美.
音樂4
接下來 播放幾個小幽默，讓你能夠開懷一笑，扔掉煩惱。
�。� 供稿）
音樂4
�。谀咳� 書韻飄香）
�。� 供稿）
�。ǜ鼡Q音樂5
�。谀克� 真情點播）
男：用心靈創(chuàng)造音樂
女：用音樂凈化心靈
男：讓多采的音符在自由的'空間飛翔
女：讓感動的節(jié)拍舞動美麗的心情
這里是和好音樂在一起的節(jié)目《真情點播》
背景音樂1
結束語：親愛的同學們，今天的節(jié)目你喜歡嗎？有你們的支持和喜愛，校園之聲會努力做得更好！本期節(jié)目編輯 、播音指導：老師，播音 。
同學們，下周同一時間讓我們繼續(xù)相約《校園之聲》，再見
最新校園廣播稿 篇5
時間：20xx年03月 31 日下午用稿
A一切都像電影，但比電影更精彩。大家好，我是xxx
B大家好，我是xxx歡迎收聽今天的《天堂電影院》，今天我們一起來欣賞影片《情書》。
A有些電影是屬于自己的記憶的，因為當你想起它時，總是會與腦海深處的一些回憶交織。你會在某一個街頭，某一盞燈下，某一陣風吹過的時候，偶然想起某一個畫面，然后一種無法言說的心情會涌上心頭，伴隨而來的是過去的時光在你心中呼嘯而過。陳年舊事，宛如初見。
B就像是我在這個冬天想起這部電影一樣。這是一部我無法評說的電影，正如我們無法評說自己的記憶。它只屬于你一個人，藏于你的心底，偶然想起，泛起的是時光的片段和熟悉的感覺。時間過去了很多年，也許你甚至無法完整描述電影的情節(jié)，但是你可以在某一個時候清晰地想起那些畫面，想起畫面里的人如何走過如何說話。因為那些電影與你一起經歷了過去，然后走到了現在。
A又比如，在這個冬天我忽然想起了電影里小樽的雪還有藤井樹拍照時的咔嚓聲，腦子里浮現的是冬日的家鄉(xiāng)，還有那段甚至有些模糊的少年時光。時光轉瞬過了很久，導演也拍出了其他讓人欣喜的影片，更為出色也更顯才華，眾人評說也眾人推崇。自己也一樣，流連于鈴木圭子的聲音與麥田的顏色，喜歡走在圍墻上的可可抹不去那染透了天地的夕陽，聆聽鳳蝶倔強的振翅與青空傳出的那一首南海姑娘，有時還會嘲笑一下巖井的膚淺。
B但是倘若依然要評最喜歡的一部，自己還是會堅持一下小小的念舊。因為這是一部屬于記憶的電影。許多年之后，你還是會想起那張在雪地里仰望的臉，貫穿始終的一個片斷一個片斷的鋼琴曲，被風吹得飄起來的白色窗簾，行駛在林蔭道上的自行車，罩在頭上的那個紙袋，還有夾在白色的書里面，早已經泛黃的那張素描畫。
A陽光照耀在自己過去的面容上，那一瞬間你重新拾起了過去，年華已逝，故人不在，歲月中卻有一些是自己未曾發(fā)現的。你微笑，也悵然，一時竟不知如何作好，只聽見冬天的風在耳旁呼呼吹過。這個曾經覆蓋著皚皚白雪的小樽，正悄無聲息地迎來春天。
B《情書》是我的一個情結，就像《追憶似水年華》對少年藤井樹一樣，也是一個情結，只是這個情結代表什么也許我們自己也說不清楚。巖井是個唯美派，看他的電影可以說是一種享受，音樂是美的，畫面是美的，時不時是一組遠山或大海的長鏡頭，時不時是鋼琴夾著小提琴的背景音樂。一直很喜歡時光慢慢流淌的感覺，因此很喜歡這種淡之又淡的電影，如一連串在海中跳躍的浪花。只是輕輕的拍打著岸沿。
A少年藤井樹意外死亡很久之后，未婚妻博子依舊無法釋懷，于是她抄下藤井樹少年時期家中的住址給藤井樹寫了一封信，卻不想寄到了少年藤井樹學生時代班上同名同姓的少女藤井樹的手上，于是，兩個女孩在信件的'你來我往之間，少女藤井樹對少年藤井樹的回憶慢慢的溢出了塵封的回憶，她想起了那個倔強、少言寡語的男孩。而兩個人也漸漸發(fā)現了發(fā)現了少年藤井樹從未出口的秘密……
B你還記得嗎——年紀尚小的時候，班上那個沉默寡言的男孩，或是溫柔可愛的女孩，看到他你就會心跳不已，你偷偷的尾隨他回家，或者你在課本后面畫下她的素描;就算再忙你也要去看他打球，或者總是在人群的背后偷看她練舞;在他的面前你總是感到無限的卑微，卻有忍不住逡巡他的蹤跡。也許你還記得，也許，你就是“少年藤井樹”。
A少年藤井樹，3年2班9號;少女藤井樹，3年2班26號。少年藤井樹，借遍了圖書館的那些沒人會讀的書，只為一次次寫下和她相同的名字;上學是用口袋套住女孩的頭以示親近;慢慢對照考卷上的答案，只為和她多待一會……
B他的愛在圖書室隨風飄動的白色窗簾之后，若隱若現;他的愛是學校車棚里的女孩手搖的燈光，忽明忽暗;他的愛是學校門口一路燦爛盛放的櫻花，唯美絢爛;他的愛是女孩家門口冬日純凈的初雪，干凈純潔。
A無法忘記，少年藤井樹站在少女藤井樹家門口，年少的柏原崇，青澀的令人心疼。少年要求女孩幫他把《追憶似水年華》還回學校，看著他欲言又止的樣子，我相信，那一刻他一定是想要和少女藤井樹表白來著，可是最終或許是因為時機不對，或許是沒有攢足勇氣，因此千言萬語都溶解成了羞澀的笑容以及閃爍的眼神。于是，男孩那如冬日初雪般干凈的愛戀，最終也沒有化解。
B“我的愛，已隨風而逝……”少女藤井樹真的遺忘了嗎?為什么對男孩的回憶可以那么輕松就隨手捏來呢?也許，并不是遺忘，從來也沒有遺忘，只是靜靜地儲存在心里，等待時機成熟再看看，原來，它已經在心里開出了天荒地老的花。世界上最美好的愛情也許從來沒來得及表達，從來沒來得及出口，甚至從來沒意識到過。
A離開后的阿樹真的能夠忘記少女藤井樹嗎?那么為什么我們會看到博子會和少女阿樹相同的容顏、相同的氣質呢?有一種感情是放在心里的，是其他任何感情都無法代替的，心里的那個淡淡地遙遠地部分永遠就這么為她留著。
B“使生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美”。死亡，代表著永遠是失去，而失去之后又我們該怎么辦呢，不是正如王家衛(wèi)電影里所說的——當你不能夠再擁有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘記�！蹲窇浰扑耆A》更多的時候是個媒介，有什么東西能比回憶更具力量呢?如果已經不能再擁有了，那我們能做的是什么呢——唯一能做的還不是不斷地不斷的回憶，在回憶里不知覺的彌補了關于往昔和曾經的遺憾。
A記得臺灣導演候孝賢應邀執(zhí)導日本電影《咖啡時光》的時候說過，不是那些時光最美而是這些時光已經永遠失去了，只能用回憶來招回，所以，它是最美好的。他說，只能用回憶來招回，所以，它是最美好的。關于藤井樹的種種回憶，是你擁有的，我把它寄還給你�？墒俏覀兊挠洃浤敲吹敲疵�，以至于無論如何漫溢，也不會大雨滂沱。記得要忘記，記得要記得�！拔业膼�，已隨風而逝……”
B電影的最后博子她對著少年藤井樹死去的遠山大喊，而病床上的少女藤井樹也喃喃的說著。她們最終一個在愛中釋懷，另一個在回憶中緬懷。如果巖井的最初目的只是希望觀眾能在看過本片后追憶自己逝去的那段似水年華，我想他做到了。
A我們用最美好的年華寫成一封信，每個字都是她走路的每一節(jié)動作落下的墨點，是她消瘦的肩線劃出的弧線——干凈、簡單，即使是青澀無比，但她每一個的剪影書寫著的一切最終都匯成了兩個字——青春。只是這封信珍藏在我的心里永遠沒機會給她。
B“你好嗎?我很好。”在一片白色雪幕籠罩的背景里，博子對著藤井樹逝去的山谷大聲呼喊，沉重的執(zhí)念就像那片白雪一樣，終究會消逝。想起王菲《紅豆》里的詞：沒有什么會永垂不朽。對于大多數人來說，初戀的情懷亦是如此。
A時間過得真快，今天的《天堂電影院》到這里就要和大家說再見了，希望大家在下周同一時間繼續(xù)走進我們的節(jié)目。
B最后感謝播音:苑x文、付x龍 導播: 李x琳 編輯:王x剛。各位聽眾朋友們，我們下周不見不散。
配樂：《情書》(LOVELETTER TO YOU)--純音樂
《長大的時限》--石進
《夜的鋼琴曲》--石進
《童年記憶》--《雪天使》電視原聲帶
《童年》(純鋼琴曲)--班得瑞
注：節(jié)目開始和結尾均用《情書》作為背景音樂
播音：苑x文、付x龍 導播：李x琳 編輯：王x
最新校園廣播稿 篇6
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的`目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
最新校園廣播稿 篇7
給予的越多，收獲的越多;奮斗的越多，收獲的越多。堅韌的毅力，堅定的信念，收獲閃光的金牌。。成功屬于誰?人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的`歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
最新校園廣播稿 篇8
今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的.!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊!運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
最新校園廣播稿 篇9
大家好，我是校園交通安全助理小明。隨著天氣逐漸變暖，校園的交通狀況也變得更加繁忙。為了提醒大家注意交通安全，我為大家準備了一些春季交通安全小貼士。
首先，春季是植物生長的季節(jié)，校園周圍的道路常常會有樹木的枝葉探出。為了避免被樹枝劃傷或其他物體的傷害，行走時要時刻注意路面和周圍的環(huán)境。避免行走在樹木生長茂密的地方，以免發(fā)生不必要的意外。
其次，春季是昆蟲活動的時期。在校園內，經�？梢钥吹揭恍┟鄯洹ⅫS蜂等昆蟲。當遇到昆蟲時，不要驚慌失措，保持冷靜，緩慢走開。盡量避免與昆蟲發(fā)生接觸，以免被叮咬。
另外，春季氣溫回升，路面濕滑的可能性增加。行走或騎車時要小心謹慎，謹防摔倒。騎車時要特別注意剎車的反應，避免因濕滑路面而剎車不靈敏或失控。
最后，春季是落葉的'季節(jié)，地面上常常有積木。大家在行走或騎車時要特別小心，避免踩上積木滑倒或摔倒。可以通過選擇更清潔的路線或走在堆放垃圾的路段旁邊，使自己的行動更加安全。
希望大家能夠牢記這些春季交通安全小貼士，在校園內時刻保持警惕，避免意外發(fā)生，共同營造一個安全的校園交通環(huán)境。感謝大家的傾聽。
最新校園廣播稿 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們：
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
時間過得很快，又是一年開學季。今天，開學之初的第一個國旗下講話，我的題目是《面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾，讓理想飛翔》。新學期，對我們提出了新的希望和要求，我們每位師生都充滿希望和憧憬，一個個閃亮的目標仿佛就在眼前，師生協力，共同開始一個學期的辛勤耕耘。
誰不期盼收獲，誰不渴望成功？
此刻，我想向師生們推薦一句名言：如果你能想到，你就能做到，關鍵是你能不能面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾。
這學期，我們學校迎來了一次新的.契機，挑戰(zhàn)與希望并存，老師們都做好了充分的準備，每個人提振信心，互相鼓勵，互相幫助，從開學第一天的教師會上，我就深切地體會到了，教師們看著我的堅定眼神，洋溢的笑靨，感受到了那股深埋心底的濃濃愛校之情和對美麗校園無盡的眷戀，教師們都在暗暗決心，將一如既往地發(fā)揚我校“堅守、奉獻、愛崗、愛生”的優(yōu)良傳統，在平凡的崗位上，在辛勤的工作中，面對挑戰(zhàn)，微笑而應，為選擇二小的孩子們無私地奉獻，靜聽陽光下每一朵花開的聲音。
在此，我代表學校領導班子提議，親愛的孩子們，請伸出你的雙手，把掌聲送給這些樸實的老師們，感謝他們的教育之恩，我們二小才會不斷煥發(fā)出青春與活力，肩負責任與奉獻，才會陽光滿園。
老師們，同學們，面對挑戰(zhàn)，我們必須奮力拼搏，必須有充足的準備。老師們已經蓄積了萬千的力量，同學們，我想問，你們準備好了嗎？大家認真想過自己的未來嗎？有目標，有理想嗎？樹立遠大的理想，對我們的成長真的很重要嗎？可能同學們都聽說過這樣一則故事：有三位砌墻的工人正在工對我們的成長真的很重要嗎？可能同學們都聽說過這樣一則故事：有三位砌墻的工人正在工作，有一位長者問他們在做什么，他們的回答各不相同。第一個說“我在砌墻”；第二個說“我在蓋樓”，而第三個則說“我在建設美好的生活”。十多年過去了，第一名工人仍在砌墻，第二名工人成了一位建筑師，而第三名工人則成了一位著名的設計大師。這三位工人，對生活的認識不同，理想信念不同，追求的目標不同，當然，人生的結果也大不相同。
這個故事同樣告訴我們：理想，不是可有可無的裝飾品，它是一個人前進動力的源泉和存在價值的證明。理想是水，能澆出生命之苗；理想是苗，能長出生命之樹；理想是樹，能開出生命之花；理想是花，最終能結出生命之果！
開學之初，做好計劃，就會為理想插上翅膀，就會讓夢想遠航。親愛的同學們，舉起右手握拳，放在心口，跟著同學一起宣誓：我是閻良二小學生，我為在這里學習而自豪，養(yǎng)良習，每天進步一點點；愛讀書，每天收獲一點點；對自己、對他人、對未來充滿信心；我有活力，展個性健康成長；我有抱負，立遠志追逐夢想；與真理同行，以勤奮和努力，為自己、為世界開出一朵美麗的花。
親愛的老師們，請讓我謹代表自己和全體老師們，在莊嚴的國旗下，為學生幸福生活奠基而宣誓：“努力增強自己的學識魅力和人格魅力，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，依法治教，以生為本，為人師表，團結協作，無私奉獻，關心學生身心健康，促進學生幸福成長，為學生和二小發(fā)展而努力，為祖國的教育事業(yè)而奮斗！
老師們，同學們，挑戰(zhàn)，是人生永遠樂此不疲的歡歌。時不我待，讓我們攜手并肩，面對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，面對挑戰(zhàn)，把握機會，好好學習，陶冶情操，好好鍛煉，強健體魄。讓我們在國旗下攜手相約，面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾，乘著理想的翅膀，一起遠航。
謝謝大家。
最新校園廣播稿 篇11
一、開場
l：敬愛的老師們!
f：親愛的同學們!
合：大家中午好!
l：漫步深秋，我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。
f：紅領巾廣播在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期紅領巾廣播，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自六(2)日禮中隊的xx。
l：大家好，我是今天的主持人劉嘉怡，同樣來自六(2)班。xx，咱們先將今天的節(jié)目內容給大家介紹一下，怎么樣?
二、新聞播報
f：好主意，今天紅領巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個板塊中我們將為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事。
f：看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門，便知天下事呀!真是太棒了!
三、知識百寶箱
開闊視野增長知識——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“課外閱讀用形象的話來說，即是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。沒有課外閱讀，就沒有帆也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行�！边@話啟示我們：課外閱讀能發(fā)展我們的思維，能啟迪我們的聰慧，有助于開拓視野，陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學不到的知識，拓寬學生的知識面，提高學生分析和解決問題的能力，是課堂教學的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學能力，能豐富我們的精神生活，同時能加強我們的認知能力，改善知識結構，激發(fā)探求事物的奧秘興趣，促進學生語文素質的整體提高。
那么，我們應該如何進行課外閱讀呢?我認為要注意以下幾點：
一是有選擇地讀書。書的種類很多，繁多的書籍浩如海洋，面對如此多的書籍，要有選擇地去讀，切不能今日《詩經》，明天《楚辭》，見書開個頭，亂點鴛鴦譜，這樣勢必翻書千卷，一無所成。那么，又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限，只要不“黃”，總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識，但我們中學生正處在求學階段，課業(yè)負擔繁重，時間和精力都十分有限，因此只能有所選擇地讀書，決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關的名家名篇作品，諸如學了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》，選讀《水滸傳》;學了老舍的《在烈日和暴雨下》，可讀他的《駱駝祥子》;學了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》，再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品，如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等，它們畢竟是經過歷史長河陶洗過，是生活的經典，是文化的精華，是真理的載體。
平時我們在談到課外閱讀時，往往只想到讀文學書刊，其實適當地選讀自然科學、社會科學方面的書刊，如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍，對促進同學們的各科學習也很有幫助。同學們在校其間，可以從教科書上學到語文、數學、物理、化學、生物、政治、外語等多方面的知識，但人類的知識浩如煙海，教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性，不可能將各方面的知識包攝進來。現代科學技術的飛速發(fā)展，現代社會的迫切需要，要求同學們在中學階段就應為將來走向社會，適應現代化建設的需要奠定知識基礎。因此，同學們可以根據自己的文化知識面，適當地涉獵些有關自然科學、社會科學方面的知識，選讀有關這方面的書籍和雜志。另外，可配合課堂學習，選讀一些與課內學習有關的讀物。目前，有關中學各科輔導方面書刊很多，有選擇地閱讀這方面的書刊，既可以擴大自己的知識面，又利于鞏固所學的知識，對課內學習將是有利的幫助。
二是把握好時間。把握時間很重要，我認為一般是假期看長篇，平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇，還有的的'同學喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排，最重要的是要有堅持不懈的精神，那怕是一天看一頁，積少成多，聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀，那么一個月、一年、十年，積累起來的知識就相當可觀了。這方面的事例很多，是舉不勝舉的。如被譽為“學界泰斗，人世楷模“的蔡元培先生，晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話：“余自十六歲起，讀到現在將滿六十歲除生病和特殊原因外，幾乎是沒有一天不讀書的。”蔡元培的治學精神值得我們每個求學者繼承。
四、小故事大道理
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。"
天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道："你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。"
獅子離開了大象，心里暗自想著："原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。"
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。
五、歌曲欣賞《一年級》，以歡迎一年級新生的到來。
六、紅領巾廣播到此結束。
女：目前正在伊朗訪問的中國外交部部長助理馬朝旭13號在德黑蘭同伊朗最高國家安全委員會秘書賈利利舉行會談。雙方在會談后都發(fā)表重要講話，一致同意，將盡快促成伊朗與六方的核談判。馬朝旭一行當天早上與賈利利舉行了會晤，就伊核問題深入交換意見。會后，馬朝旭與賈利利的副手，最高國家安全委員會副秘書巴蓋里舉行了短小的新聞發(fā)布會。馬朝旭表示，中方力促核談盡快舉行，望伊朗盡快回復歐盟代表阿什頓的信件，恢復與六國的核談判，中國愿一如既往在有關方面發(fā)揮自己積極、建設性的作用。
男：馬朝旭說：“那么伊方表示愿意盡快同六方復談，愿意同國際原子能機構加強合作，愿意盡早舉行新一輪富有成果的對話，愿意就伊朗核問題同六國進行認真的討論，我認為這是伊方發(fā)出的重要的積極的信號，我們敦促各方抓住機會，共同努力加強溝通與協調，推動盡早復談，中方將一如既往，繼續(xù)致力于勸和促談，為推動解決伊核問題發(fā)揮自己積極的建設性作用�！卑蜕w里也表示，伊朗將盡快回復阿什頓的來信，盡快舉行核談判。伊朗愿意通過對話合作來解決問題，而不是通過施壓和威脅。
女：13日從政府網了解到，國務院辦公廳公布《關于加快發(fā)展海水淡化產業(yè)的意見》表示，到20xx年，我國海水淡化能力達到220萬-260萬立方米/日。到20xx年，在全國建成20個海水淡化示范城市，建成2個日產能5萬-10萬噸的國家級海水淡化重大示范工程和20個日產能萬噸級海水淡化示范工程，5個濃鹽水綜合利用示范項目。
男：衛(wèi)生部近日決定2月10日至3月10日在17個公立醫(yī)院改革試點城市開展現場調查，在此基礎上對公立醫(yī)院改革試點工作進行全面評估，為形成向全國推廣的公立醫(yī)院改革基本路子奠定基礎。衛(wèi)生部近日發(fā)出《關于開展公立醫(yī)院改革試點評估工作的通知》。通知提出，現場調查采用定量調查和定性調查相結合的方式，內容包括試點城市政策環(huán)境、改革試點進展、改革試點績效及其影響因素、相關各方對公立醫(yī)院改革的看法和反映等。在充分利用常規(guī)統計資料、衛(wèi)生機構年報資料的基礎上，請衛(wèi)生行政部門填寫基本情況調查表，對公立醫(yī)院院長、醫(yī)務人員和患者進行問卷調查，對政府領導、政府相關部門、醫(yī)院院長、醫(yī)務人員和居民進行訪談。
女：在分析現場調查數據的基礎上，圍繞改革目標，評價改革是否促使公立醫(yī)院切實履行公共服務職能，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務;圍繞政策模式和實施路徑的不同選擇，評價其可行性和可推廣性，研究深化公立醫(yī)院改革的支撐條件和配套政策。
男：進入2月以來，澳門特區(qū)對違法吸煙者的“票控”(即開出罰單)數字每日以雙位數遞增，澳門特區(qū)政府衛(wèi)生局13日重申，將繼續(xù)嚴格執(zhí)行《預防及控制吸煙制度》(俗稱“新控煙法”)絕不松懈。13日特區(qū)政府衛(wèi)生局當天公布的數據顯示，2月的前13天，共有266人次因違法吸煙被“票控”。而在上星期的一次巡查中，在同一所高校的教學大樓、宿舍樓梯及校園內，共有12人因違反“新控煙法”而被“票控”。
女：據統計，“新控煙法”今年1月1日實施以來，控煙辦督察及相關人員共計巡查了31648間公共場所，因違法而被“票控”的人數累計為549人次，其中48宗個案需召喚警察協助。澳門特區(qū)“新控煙法”規(guī)定，除娛樂場所外的大部分公共及室內場所從20xx年1月1日起全面禁煙，違反規(guī)定者最高將被罰款600澳門元。澳門居民如逾期不繳付罰款，將由特區(qū)財政局作強制征收，而非澳門本地居民則將在日后訪澳時被拒絕入境。下面讓我們轉眼校內，關注校內新聞。
男：20xx年2月12日，河南省刻科文衛(wèi)體系統工會20xx年工作會議表彰了20xx年度河南省刻科文衛(wèi)體系統工會工作先進集體和先進個人，我校黨委書記劉純獻同志、校長曹奎同志榮獲河南省刻科文衛(wèi)體系統工會“先進教工之友”光榮稱號。我校新一屆黨政領導班子成立以來，倡導陽光、公開、民主的管理理念，高度重視加強學校民主管理，重視教代會和工會組織在學校民主管理中的重要作用。
女：校黨委書記劉純獻同志非常重視和關心工會工作，明確要求校工會要充分發(fā)揮貼近教職工群眾的組織優(yōu)勢，圍繞中心，服務大局，認真履行維護、建設、參與、教育四項職能，為學校的建設和發(fā)展作出積極貢獻。劉書記還對召開教代會、創(chuàng)建省徑模范教工之家等重點工作給予了十分重要的指導意見。校長曹奎同志高度重視教代會和工會在學校管理中的重要作用，尊重教職工的民主權利，支持教職工代表參與學校民主管理和民主監(jiān)督，對工會經費落實、教職工活動陣地建設、學校第二屆“雙代會”和創(chuàng)建省徑模范教工之家等重要工作給予了全方位的支持。
男：在校黨委堅強領導下，在校行政大力支持下，特別是在學校兩位主要領導的親切指導下，長期困擾我校工會工作的一些瓶頸問題如民主評議校級領導干部、教代會換屆、工會經費、教職工活動陣地和工會干部的待遇等問題都一一得到解決。20xx年，學校工會工作取得了顯著成績：榮獲省刻育工會模范教工之家光榮稱號;獲得20xx年省刻育工會綜合工作一等獎、困難職工幫扶創(chuàng)新獎、工會財務工先進單位等榮譽稱號。我校黨委書記劉純獻同志、校長曹奎同志因對工會工作的特殊貢獻，榮獲河南省刻科文衛(wèi)體系統工會“先進教工之友”光榮稱號。
女：好了，各位同學,以上就是今天”新聞聚光燈”的全部內容,不要走開,稍后進入我們節(jié)目的第二個版塊兒“學業(yè)新動態(tài)”。
“學業(yè)新動態(tài)”版頭
墊樂起:
男：歡迎回來，各位同學，您現在正在收聽的是“學業(yè)新動態(tài)”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅，迎來了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
女：新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，高遠的志向和學習的熱忱。面對新的征程，我們也應想想歷史狀態(tài)的我們。細想上一學期，我們會發(fā)現很多問題。比如說許多大一同學還沒有找準學習方向，對于學校的情況還沒有深入的了解和考察，或者個人學習方法還沒有形成，處在隨機狀態(tài)，課內課外都是一個模式，存在學而不解的問題。還有的同學手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面影響�；蛘邆�人業(yè)余愛好占據了大部分的思維活動，使得學習進程大為減慢，也影響了專業(yè)課的學習。
男：現在看來，這好像也說的是我呀，看來我們上學期的學習有點失誤哦。
女：呵呵，知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中，需要用我們的雙手打開一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒，這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學習，處處加強觀察和思考，全面的掌握客觀實際。有計劃有目標的規(guī)范學習和生活秩序，從而更有信心的去鉆研和創(chuàng)新。
男：下面，我們學業(yè)新動態(tài)就來給大家支招啦，新的學期就要有新的學習目標，比如說，這學期要對多少本書呀，考試要進年級前幾名呀，計算機考級呀，目標真是太多太多啦。學習目標的設置是整個學習過程中的燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。所以，學習目標的設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標設置的終點就一定要符合專業(yè)的最高學術水平，否則就是南轅北轍，誤入歧途了。
女：談到學習呀，就難免要和課堂聯系起來，對于優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展，書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以，我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心，努力的去探索他們，從觀察入手，在與各方交流中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍事物存在的意義，這對于學習專業(yè)本身是分廠有意的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。
男：對于具體的學習方法，可以根據當天的課程安排而定，對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷的擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業(yè)
女：說到專業(yè)課呀，我覺得應把基礎知識和重點課題結合起來學習研究最好啦。這樣可以做到同時互補。學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構，以便在以后的學習中有條理的學習，有系統的掌握。也要始終圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要貼近專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才學的透徹，牢靠，精深。
男：還有哦，學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)，年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要天體和保障。心態(tài)源自心靈的反應，人都必須具備良好的心態(tài)。如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟，意識的強化在學習中，這是非常應該注意的，因為我們態(tài)度的好壞取決著我們對知識認識的深度。新學期，希望大家都有一個嶄新的心態(tài)，美麗的心態(tài)。讓這良好的心態(tài)幫助我們奪取專業(yè)知識的制高點。
女：在現代社會，除了專業(yè)課的學習，我認為其他學習技能的發(fā)展也是特別重要的呀，這剛開學，我就聽到我周圍許多同學關于這方面的計劃了，我們隔壁寢室經貿學院的一個同學就準備學習聲樂知識，學習歌唱。這雖與專業(yè)不符，但對自身素質的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準備學習速寫和水彩，研究外國美術史呢。
男:主意都不錯，我聽大一的一個同學說他這學期要利用李陽瘋狂英語再結合課堂把英語學會，練一口流利地道的口語，再備戰(zhàn)英語四級呢。還聽說有的同學要學習詩歌創(chuàng)作，研究古代小說，在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰，我還聽說你準備搞一個網站呢，對吧?
女:你耳朵怎么這么靈，是有這個想法的，不過，同學們的想法也真不錯，都是好選擇啊�？磥砦覀冎挥凶Ｍ瑢W們圓滿完成新學期的新目標，勇攀學術的新高峰了。
男：新學期，新征程，新目標，新面貌。此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳。與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
最新校園廣播稿 篇12
一張張興奮不已的面容，一顆顆緊張而激動的心。
一陣陣震耳的掌聲，一聲聲助威的吶喊。
運動場上，處處激蕩著青春的旋律。
青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
青春是領獎臺上燦爛的笑容，青春是失敗后，站起再努力的勇氣，青春是明天更大的成功
相信自己做的.最好
相信自己做的最好，無所謂成功與失敗，只在乎那過程的揮汗如雨，每一次都是新的起點，每一次都是努力的體驗。
耳邊想起震天的吶喊助威聲，那是對你拼搏的肯定，每一聲都充滿熱情，每一聲都充滿激情。
任何時刻都不會放棄，那屬于自己的每一次機會，因為你相信自己的實力，相信自己做的最好
茫茫的跑道中，你可愛的身影。
無聲的吶喊中，為你送上一份祝福。
無論成績如何，我都會駐立在茫茫中，為你送上一份特別的祝福，人不是一件東西，而是一個置身于不斷發(fā)展過程中的生命體，人的生命在運動。
為何不讓我們運動起來，讓生命現出光彩呢？
為何不讓這個生命展現出無盡的光茫呢？
讓我們運動起來，一起展示我們的色彩。
讓我們解脫過重的學習負擔，飛馳在運動場上。
讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧，把握住這一刻吧
終于，迎來了這一刻；
這是激動人心的一刻；
這是今人興奮的一刻；
這是千鈞一發(fā)的一刻；
這是關鍵的一刻，這是儲蓄了好久的力量，終于要爆發(fā)的一刻。
為了它，灑下了多少汗水，為了它，付出了多少心血。
因此，把握住這一刻吧
最新校園廣播稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家早上好��！紅領巾廣播站又如約和大家見面了！我是播音員。下面請欣賞兩首關于五一勞動節(jié)的詩歌。
《五一節(jié)勞動之歌》
站在紅五月首端，深入勞動者中間，感悟陽光里那跳躍的音符；
一不小心，滴落下來，打動了無聲的果林；
沉寂的大地上，頓時，響起勞動的那支勁歌，回蕩在億萬勞動者心中；
回蕩在藍天白云之間；
震落滿樹鳥聲，鋪紅掛彩的早晨，情不自禁！
陽光，雨露，春風
催開著城市的文明之花，催長著鄉(xiāng)村的勞動之果；
滿眼的美景，在飄飛的音符下，歡快傳唱著勞動之歌。
《勞動者之歌》
這是一個怎樣的.春日？
在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯達人，在春的詩章里播種，在綠的希望里收獲。
長長的流水線，就是詩的藤蔓。
這是一個怎樣的節(jié)日？
在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯達人，在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲，就是歌的符點。
伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了！我們下周不見不散。
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