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紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2022-12-23 13:21:20 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿集錦15篇

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

紅領(lǐng)巾廣播稿集錦15篇

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男、女:大家早上好!

  男:秋天是成熟的季節(jié)。

  女:秋天是收獲的季節(jié)

  男、女:在這美好的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。

  女:伴著這歡快的開場(chǎng)曲,D2之聲在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期D2之聲,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來(lái)自五(6)正勇中隊(duì)的xxx。

  男:大家好,我是今天的主持人xxx,同樣來(lái)自五(6)正勇中隊(duì)。嗨!xxx,咱們先將今天的節(jié)目?jī)?nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?

  女:好主意,今天D2之聲的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家采擷校園新風(fēng)和同學(xué)們特別關(guān)心的事情。

  女:看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們就能了解學(xué)校最新的事情呀!真是太棒了!

  女:吳若禹,今天的《新聞袋袋褲》先讓我們來(lái)關(guān)心一下校內(nèi)新風(fēng),好嗎?

  男:我也是這樣想的。因?yàn)槲覀冎绖傞_學(xué),我們學(xué)校大隊(duì)部就組織了因“臺(tái)風(fēng)莫拉克”而受災(zāi)的臺(tái)灣民眾進(jìn)行的捐款活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們D2的每位師生都積極參與,踴躍奉獻(xiàn)自己的愛心,體現(xiàn)了我們“血濃于水”,對(duì)寶島臺(tái)灣的一片關(guān)切之情。

  女:是啊,一方有難,八方支援。在我們開學(xué)典禮過(guò)后,還有捐款源源不斷的涌來(lái),下面我們就來(lái)聽聽每個(gè)年級(jí)最新捐款數(shù)字吧。

  一年級(jí)教師組:1100元

  二年級(jí)教師組:1450元,二年級(jí)學(xué)生:8551.4元

  三年級(jí)教師組:1050元,三年級(jí)學(xué)生:6529.5元

  四年級(jí)教師組:900元,四年級(jí)學(xué)生:5513.5元

  五年級(jí)教師組:1050元,五年級(jí)學(xué)生:5347.7元

  六年級(jí)教師組:1120元,六年級(jí)學(xué)生:4508元

  一共38861.5元。我們已經(jīng)一起匯到了蘇州臺(tái)協(xié),并有他們轉(zhuǎn)匯到臺(tái)灣;鶗(huì)。

  男:真是太好了,希望我們的愛能早一點(diǎn)到達(dá)臺(tái)灣災(zāi)民的手中。對(duì)了,蔣家韞,在這次奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,還有很多同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)成為大家學(xué)習(xí)的.榜樣。你看,四2班的尹岫同學(xué)將自己的零花錢245元全部捐獻(xiàn)出來(lái),五(6)班的錢家祥同學(xué)捐獻(xiàn)出來(lái)的210元也是自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的。另外,五2班的劉庭緯同學(xué)一下子就捐獻(xiàn)了500元。四3班章博釩捐了300元,三3班楊智涵,六1班黃奕飛,五(4)班張芯瑜同學(xué)各捐了200元。我們相信,為別人主動(dòng)付出一份愛,已經(jīng)根植在了每個(gè)隊(duì)員的心中。

  女:是的,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)是美好的春天?鞓返氖罴偕钍秦S富的,大家也一定讀了許多好書。接下來(lái),我們就來(lái)聽一聽五6班高藝洋同學(xué)讀的是一本什么書吧。

  男:暑假里,我讀了《環(huán)游地球八十天》這部小說(shuō),這本書描寫了主人公福克先生以全部家產(chǎn)作賭注,和朋友們打賭說(shuō)自己能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。朋友們都不相信他會(huì)贏,都叫他不要去,可他不聽勸,帶著剛剛雇用的綽號(hào)叫路路通的仆人出發(fā)了,開始了他的“旅行之路”。

  一路上,他們經(jīng)過(guò)了世界上許多國(guó)家,體驗(yàn)了各種各樣的交通工具:輪船、火車、馬車、游艇就不用說(shuō)了,就連大象和雪橇也一一體驗(yàn)了。旅途中,福克先生遇到過(guò)重重困難,在困難面前他不慌張、不退縮。每次他都以驚人地沉著、機(jī)智和勇敢打敗困難。

  ?讼壬o我印象最深的就是路路通“失蹤”那一段。他為了去救路路通,明知道會(huì)耽誤很多時(shí)間,耽誤了時(shí)間,在約定的時(shí)間內(nèi)沒有完成“旅行”就會(huì)傾家蕩產(chǎn),而他卻不顧這些。為了一個(gè)仆人而不惜放棄自己利益的品質(zhì),這是多么的高尚啊!

  就在福克先生快要?jiǎng)倮麜r(shí),他不幸又被關(guān)在海關(guān)。當(dāng)他被放出來(lái)時(shí),已耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,不可能按時(shí)到達(dá)倫敦了。好人總是會(huì)有好報(bào)的,就在路路通去教堂請(qǐng)神父安排?撕桶疬_(dá)夫人結(jié)婚的事情時(shí),競(jìng)意外地發(fā)現(xiàn)他們因?yàn)闀r(shí)差的關(guān)系算錯(cuò)了時(shí)間,于是?顺鋈艘饬系刳A了這場(chǎng)賭局。

  在閱讀這本書后,不知不覺中我了解了世界各地的民俗和懂得了一些做人的道理。尤其在?松砩蠈W(xué)到了一種自信和勇敢。特別是在我做事遇到難題時(shí),我更會(huì)想到?艘淮未尾粩嗵魬(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難的精神。我就會(huì)鼓起勇氣,不向困難低頭。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我也不斷長(zhǎng)大,我相信,在成長(zhǎng)的途中,我將不斷為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步加油,讓我做一個(gè)像?艘粯拥娜,在經(jīng)歷各種困難之中,成為一個(gè)勇敢、自信的人。

  男:小伙伴們,接下來(lái)的一個(gè)欄目叫做《中華上下五千年》。我們想借助于這個(gè)欄目讓大家更多地了解祖國(guó)的文化歷史,能成為一個(gè)真正的小公民。

  女:今天,請(qǐng)大家聽的歷史故事就是盤庚遷都到殷。008盤庚遷都到殷

  男:下面,在“我的音樂我推薦”欄目中,請(qǐng)大家欣賞的是兒童歌曲《讀書郎》

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  導(dǎo)入(音樂)

  施:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

  李:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  施:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節(jié)氣歌》嗎?

  李:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。

  施:我是5(1)中隊(duì)的李志瑛,我是五(一)中隊(duì)的施黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。

  冬至的來(lái)歷

  李:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  施:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  施:今天是12月21日。

  李:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?

  施:當(dāng)然知道,今天是冬至節(jié)呀!

  李:那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉?jié)吧。

  施:好啊!

  李:我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道冬至節(jié)的來(lái)歷嗎?

  施:以前不是很清楚,這次準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾廣播稿時(shí),我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!

  冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L(zhǎng),冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九,”我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

  李:哦,冬至節(jié)原來(lái)是這樣來(lái)的,謝謝你,樂兒!據(jù)我了解,我國(guó)的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。

  施:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!

  李:好啊,不過(guò),我們先放松一下,聽聽下面這首節(jié)氣歌。

  (播放兒歌中的節(jié)氣歌)

  冬至的風(fēng)俗習(xí)慣

  施:老師們,同學(xué)們,一首《節(jié)氣歌》之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。

  李:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團(tuán)等。

  施:這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。我給大家講講冬至吃狗肉的習(xí)俗吧。

  冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說(shuō)是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗。現(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。

  施:你真了不起,知道的這么多。不過(guò),我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來(lái)分分享。(播放《九九歌》)

  冬至詩(shī)歌

  李:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧! (播放背景純音樂)

  施:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩(shī)人白居易寫的詩(shī)。

  邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

  想得家中夜深坐,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。李:下面為大家介紹大詩(shī)人杜甫寫的詩(shī)《小至》

  天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動(dòng)飛灰。

  岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯。

  冬至保健

  李:冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個(gè)最重要的節(jié)氣,冬至來(lái)臨后,特別要做好保暖工作。施:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時(shí),要及時(shí)增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過(guò)緊,以利血液流暢。

  李:合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。

  施:保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。

  李:進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻,如平時(shí)堅(jiān)持用冷水洗臉等,提高機(jī)體對(duì)寒冷的適應(yīng)性和耐寒能力。

  結(jié)束

  李:親愛的老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

  施:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。

  李:讓我們?cè)诹硪皇坠?jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。

  合:感謝大家的收聽,再見。

  冬至紅領(lǐng)巾廣播稿二:冬至紅領(lǐng)巾廣播稿(1322字)

  開場(chǎng)音樂-----9:00---9:31

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是三3班的林樂兒。

  乙:我是馬致寧。

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán).

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.

  甲::帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  甲:今天是12月22日。

  乙:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?

  甲:當(dāng)然知道,12月22日,冬至節(jié)呀!

  乙:那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉?jié)吧。

  甲:好啊!

  乙:我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道冬至節(jié)的來(lái)歷嗎?

  甲:以前不是很清楚,通過(guò)查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L(zhǎng),冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九,”我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

  乙:哦,冬至節(jié)原來(lái)是這樣來(lái)的,謝謝你,樂兒!據(jù)我了解,我國(guó)的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。

  甲:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!

  乙:好啊,不過(guò),我們先放松一下,聽聽下面這首我們很少聽的.節(jié)氣歌。(播放兒歌中的節(jié)氣歌)

  甲:老師,同學(xué)們,一首節(jié)氣歌之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。

  乙:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團(tuán)等。這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。

  甲:啊?那你也給我們講一個(gè)吧?

  乙:好啊!就講其中一個(gè)吧。冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說(shuō)是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗。現(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。

  甲:你真了不起,知道的這么多。不過(guò),我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》。下面和大家一起來(lái)分分享。(播放《九九歌》)

  甲乙:老師,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家讀一首吧! (播放背景純音樂)

  小至(唐)杜甫

  天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動(dòng)飛灰。

  岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯。

  冬至(唐)杜甫

  年年至日長(zhǎng)為客,忽忽窮愁泥殺人!江上形容吾獨(dú)老,天邊風(fēng)俗自相親。

  杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來(lái)散紫宸。心折此時(shí)無(wú)一寸,路迷何處望三秦?

  乙:親愛的老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

  甲:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。

  乙:讓我們?cè)诹硪皇坠?jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。

  合:感謝大家的收聽,再見。(放節(jié)氣歌)

  冬至紅領(lǐng)巾廣播稿三:冬至紅領(lǐng)巾廣播稿(845字)

  Z:北風(fēng)呼呼的刮~~~

  C:喲,這羽絨服、圍巾、帽子,(嘖嘖嘖)裝備很齊全嘛,冬至過(guò)得怎么樣啊?

  Z:(醞釀感情)你試著閉上眼睛,想象下遼闊的大地上,岸柳青青,鶯飛草長(zhǎng),小麥拔節(jié),油菜花香,桃紅李白迎春黃。“冬至到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  C:別的沒看到,我知道如果你現(xiàn)在跑出去的話,你的耳朵要被凍掉了(壞笑)~~~

  Z:春節(jié)放鞭炮、清明去踏青、七夕祭牛郎、中秋吃月餅,知道冬至又有什么習(xí)俗呢?

  C:冬至,俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”,這一天北半球白天最短、黑夜最長(zhǎng),天文學(xué)上把冬至作為冬季的開始。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng),測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至這一天陰陽(yáng)交替,陽(yáng)氣回升,是農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  Z:舊時(shí),大戶人家會(huì)在冬至舉行拜冬大典,往西門內(nèi)萬(wàn)壽宮拜牌。晚間設(shè)亭祭先,叫做“冬至亭”,祭畢,家人吃團(tuán)圓飯,口宣吉語(yǔ),故有“有得吃,冬至夜,嘸得吃,凍一夜”之說(shuō)。一般市民則冬至夜全家合聚歡宴,滿滿一大桌,邊吃邊聊,推杯簪影,其樂融融。現(xiàn)在,冬至還有吃湯團(tuán)、祭掃先人的習(xí)俗。

  在我國(guó)北方,有“冬至餃子夏至面”的說(shuō)法,可是你知道為什么要在

  冬至的時(shí)候要吃餃子嗎?

  C:呵呵,問(wèn)我你就問(wèn)對(duì)了,我可是非常了解餃子的歷史啊!餃子啊,原名“嬌耳”。

  Z:“嬌耳”?是不是跟大喬小喬有一定的淵源啊?

  C:去去去,又在這兒胡扯。相傳,“嬌耳”是我國(guó)醫(yī)圣張仲景發(fā)明的,至今已有一千八百年的歷史了。東漢末年,名醫(yī)張仲景見很多窮苦百姓忍饑受寒,耳朵都凍爛了,于是發(fā)明了“祛寒嬌耳湯”,把羊肉、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬,煮好后撈出來(lái)切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”,下鍋煮熟后分給病人,每人兩只嬌耳,一碗湯吃下后渾身發(fā)熱,血液通暢,兩耳變暖,一段時(shí)間后,爛耳朵就好了。

  Z:哦~,原來(lái)還有這樣溫馨的故事啊。那我請(qǐng)你去吃“嬌耳”吧,保護(hù)、保護(hù)你這嬌嫩的耳朵哈。

  C:恩,“冬至吃嬌耳一冬不會(huì)凍耳朵”啊!

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  于:敬愛的老師們!

  方:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  方:伴著這歡快的開場(chǎng)曲, D2之聲在新學(xué)期中又和大家見面了。我是今天的主持人,來(lái)自五(2)中隊(duì)的——z。

  于:大家好,我是今天的主持人——z,同樣來(lái)自五(2)中隊(duì)。咱們今天來(lái)給大家介紹一下消防安全知識(shí),怎么樣?

  方:好主意。

  于:好,我先來(lái)說(shuō)吧:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

  1,撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

  2,騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

  3,大聲呼喊報(bào)警。

  4,使用有線廣播報(bào)警。

  方:我也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)

  1,切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。

  2,切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

  3,切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

  4,夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

  于:消防栓使用方法

  1,打開消防栓箱。

  2,延伸水帶。

  3,轉(zhuǎn)開止水閥

  方:干粉滅火器使用方法

  1,將安全銷拉開。

  2,將皮管朝向火點(diǎn)。

  3,用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。

  4,熄滅后并以水冷卻除煙。

  于:逃生中如何避免火,煙之危害

  1,以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

  2,于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  3,若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火。

  4,煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

  5,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的`門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  方:同學(xué)們,你們知道了嗎?

  于:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  方:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁姟6潭痰?5分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。

  于:Thanks for your attention。 See you next time!

  方:See you!

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx,從三月里款款走來(lái)的女子,仿佛是盛開的玫瑰,輕輕奏響了世界上最美的贊歌。在春天蘇醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚,似陽(yáng)光一樣燦爛。

  男:從三月里款款走來(lái)的女子,伸出雙手捧出蔚藍(lán)海水般的智慧。帶著明月皓潔的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池里潔白的蓮花。

  女:同學(xué)們,再過(guò)幾天是三八婦女節(jié),首先讓我們向女老師們送上我們的祝賀,祝你們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!

  男:同學(xué)們,你們知道婦女節(jié)是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)告訴你們吧。1909年3月8日,美國(guó)芝加哥女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人,聯(lián)合舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行和罷工,要求增加工資、實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得婦女選舉權(quán),得到美國(guó)和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng),影響擴(kuò)及全球。

  女:1910年,一些國(guó)家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表大會(huì)。

  任思思:根據(jù)主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議,為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和支持婦女爭(zhēng)取自由平等的斗爭(zhēng),規(guī)定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。

  男:聯(lián)合國(guó)從1975年國(guó)際婦女開始慶祝國(guó)際婦女節(jié),從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的`權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。下面我們一起來(lái)欣賞,三八婦女節(jié)——獻(xiàn)給母親的詩(shī)歌

  女:踏著春的氣息,這個(gè)美好的日子,走向您,走向我 。我的心潮像大海一樣激情磅礴,好想為您唱一曲頌歌 任思思:我不是歌唱家,我不是詩(shī)人,我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫,詩(shī)篇吟哦。

  男:我缺少閃光的靈感,天才的思維,我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細(xì)流訴說(shuō) 。可是今天,我要為您獻(xiàn)上一首心歌,愿我的歌,化作針線,為您縫合綻裂的傷口。

  女:愿我的歌,化作雨珠,為您滋潤(rùn)喉嗓的干渴。任思思:愿我的歌,化作云朵,為您的生活獻(xiàn)上芳香。愿我的歌,化作云霞,為您折射太陽(yáng)的光澤。是您,給了我跳動(dòng)的脈搏。是您,給了我兒時(shí)的歡樂。是您,教我面對(duì)逆境時(shí)從容不迫。

  男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿5

  【甲】親愛的教師、同學(xué)們

  【合】大家上午好!。

  【乙】“紅領(lǐng)巾廣播站”又準(zhǔn)時(shí)與您相約!

  【甲】我是主持人——崔宇辰

  【乙】我是主持人——張宵曼

  【甲】上周五,我們度過(guò)了一個(gè)歡樂而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),感激校長(zhǎng)和教師為我們精心地策劃節(jié)目

  【乙】在那里,讓我們代表振華學(xué)校的全體同學(xué),衷心地說(shuō)

  一聲——

  【合】敬愛的校長(zhǎng)和教師,多謝你們!你們辛苦啦!

  【甲】“六一”過(guò)后,我們緊之后放了端午節(jié)三天假,那你了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)吧

  【乙】端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

  【甲】那你明白端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

  【乙】不太清楚,你快給大家說(shuō)說(shuō)吧

  【甲】好吧。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前

 。玻罚改,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩(shī)人屈原眼看自我的祖國(guó)被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。之后為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的`嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過(guò)去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)也要做棗粽給考生吃。

  煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據(jù)說(shuō)吃五月端五節(jié)粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)兒再吃,整個(gè)夏天不頭疼。

  【乙】哦,真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。

  今日真是受益匪淺。

  【甲】時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要跟您說(shuō)再見啦

  【乙】多謝大家的收聽!

  【合】下期再會(huì)!

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  甲:各位老師、各位同學(xué),大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!本周是這學(xué)期的第4周,今天是9月23日,星期五,我是來(lái)自( )班的,我是。

  乙:這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是“五水共治”我也來(lái)出力,為大家安排了《主題播報(bào)》、《為你解答》、《伸出小手,為五水共治出力》和《兒歌》這四個(gè)欄目。甲:首先開始今天的《主題播報(bào)》

  乙:水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)。

  甲:浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū),浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng),為找到能游泳的河流尋尋覓覓;平原水網(wǎng),不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車在新安江泄漏,150公里外的杭州桶裝水被一搶而空;多地市民相繼請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,乍看似笑談,細(xì)思之下,是群眾對(duì)污水橫流的'痛心,對(duì)清清河水的留戀,對(duì)全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會(huì),作出了“五水共治”決策,并明確提出,要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  乙:哎,( )你知道五水指什么嗎?

  甲:五水是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。是浙江省政府近期推出的大政方針,是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。浙江是著名水鄉(xiāng)。古有大禹治水,今有五水共治。

  乙:“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事,需要每個(gè)人付諸具體行動(dòng),自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級(jí)政府部門紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?甲:為此,我們向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  乙:1、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。

  每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,共同愛護(hù)生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識(shí),使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。甲:2、爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。

  積極為“治水”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動(dòng),不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設(shè)施。

  乙:3、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。

  積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

  甲:同學(xué)們,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng),構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

  乙:我們倡議大家能夠用真誠(chéng)共同守護(hù)我們的一片碧水藍(lán)天。同學(xué)們,希望通過(guò)所有義烏兒女的共同努力,讓義烏的水變得更干凈,環(huán)境變得更好。

  甲:接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞一首《節(jié)水兒歌》

  乙:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜。

  甲:讓我們手牽手,肩著肩。一起在童心花園里快樂遨游!

  乙:這次的紅領(lǐng)巾廣播站就到此結(jié)束了,我們下星期二再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

  一、開場(chǎng)

  甲:各位老師,各位同學(xué),

  合:大家下午好。

  乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

  甲:我是五班播音員朱韻祺。

  乙:我是五班播音員黎晟達(dá)。

  二、熱點(diǎn)新聞播報(bào)

  甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。

  乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎(jiǎng)?wù),紛紛兌換了心愛的課外書。

  甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來(lái)了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。

  三、佳作欣賞

  乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。

  甲:本期為大家?guī)?lái)的是來(lái)自五班朱韻祺同學(xué)的作品《天啦,我贏了》。

  天啦,我贏了

  我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。

  下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺(tái)打球。女生3人一隊(duì),男生3人一隊(duì)。

  我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥,第一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,第三個(gè)是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話說(shuō)“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。”啾,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來(lái),一個(gè)不小心打過(guò)去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分。“到我們隊(duì)的英代了。”生活委員說(shuō)。

  我登場(chǎng)了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵(lì),像跟我說(shuō):“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過(guò)去。我……我輸了,我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個(gè)傷心的我了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝,這次我一定會(huì)加油的。”

  我又一次站上了幾分鐘前下來(lái)敗我菜鳥的戰(zhàn)場(chǎng)上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會(huì)贏的。”我用新學(xué)的招式跟他們打起來(lái),我的“國(guó)產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過(guò)去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望。當(dāng)時(shí)我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了。”到班上菜鳥我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”

  這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”

  “天啦,我贏了!”

  四、精彩推薦

  乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。

  《城南舊事》好書推薦

  大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》!冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,也可視作她的代表作!冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代又一代人。

  在書中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過(guò)主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的`天真自然,道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩(shī)意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。

  《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語(yǔ)文教材。這本書值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!

  五、結(jié)束語(yǔ):

  甲:時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。

  乙:轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

  合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  開場(chǎng)曲

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男、女:大家早上好!

  女:伴隨著這歡快的開場(chǎng)曲, D2之聲在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期D2之聲,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來(lái)自正禮中隊(duì)的A

  男:大家好,我也是今天的主持人B,同樣來(lái)自正禮中隊(duì)。嗨,A,咱們先將今天的節(jié)目?jī)?nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?

  女:好主意,今天D2之聲的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的'新鮮事、重大事和同學(xué)們特別關(guān)心的事情。

  男:在這個(gè)板塊中我們還將表彰發(fā)生在D2的好人好事,介紹D2師生競(jìng)賽、獲獎(jiǎng)的情況。

  女:B,看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們真的能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了。

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  【甲】:親愛的教師、同學(xué)們

  【合】:大家上午好!。

  【乙】:“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約!

  【甲】:我是主持人——崔宇辰

  【乙】:我是主持人——張宵曼

  【甲】:首先請(qǐng)聽:學(xué)!爸蓖ㄜ嚒睓谀浚屛覀円积R回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:

  【乙】:放學(xué)后有些班級(jí)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛(wèi)生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊(duì)伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。

  【甲】:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的.整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰(shuí)最行!

  【乙】:接下來(lái)是《春季常見疾病預(yù)防知識(shí)》。

  【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。

  【乙】:這些病因主要是經(jīng)過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠經(jīng)過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾呢?

  【甲】:一、每一天要開窗通風(fēng),堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。

  【乙】二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

  【甲】:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,及時(shí)防控。

  【乙】:四、合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。

  【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  【乙】:六、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫(yī)。

  【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

  【乙】:生命誠(chéng)可貴,健康價(jià)更高!

  【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!

  【乙】:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  【合】:多謝收聽!下期再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)中隊(duì)主辦。我是主持人(徐靜),我是主持人(陳碧嫻),我是主持人(徐榮澤),我是主持人(孫振軒)

  首先讓我們走進(jìn)時(shí)事新聞:

  如今霧霾天氣持續(xù),冬季霧霾天如何保健康成為當(dāng)下老百姓最關(guān)心的話題。專家建議,在這種天氣條件下,公眾應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng),多飲水,適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食,飲食以清淡為佳。

  校園新聞

  競(jìng)賽與考級(jí),再掀讀書新熱潮

  12月17日,無(wú)錫市梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了古詩(shī)考級(jí)與課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,校園里書聲瑯瑯,同學(xué)們?nèi)σ愿,信心十足地迎接挑?zhàn),投入到活動(dòng)中。

  此前,學(xué)校開展了“與好書為伴,滋養(yǎng)幸福心靈;與經(jīng)典同行,收獲快樂人生”為主題的系列活動(dòng),同學(xué)們誦讀經(jīng)典,拓寬了視野,也養(yǎng)成了良好的課外閱讀習(xí)慣。這次活動(dòng),1—3年級(jí)的學(xué)生以《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》為內(nèi)容,以背誦的形式,按年級(jí)進(jìn)行一級(jí)、三級(jí)、五級(jí)古詩(shī)考級(jí);4—6年級(jí)的學(xué)生則以書面的形式進(jìn)行課外知識(shí)閱讀競(jìng)賽,考查古詩(shī)掌握情況,考查語(yǔ)文課外知識(shí)的積累情況和語(yǔ)文閱讀能力。

  同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力和堅(jiān)持,在這次活動(dòng)中摘取到了豐碩的成果。大家紛紛表示今后仍將多讀好書,讓生活充滿書香,潤(rùn)澤童年。

  請(qǐng)欣賞美文《磕破自己》

  哥倫布第一次結(jié)束航海探險(xiǎn),從波峰浪尖上成功地回到西班牙時(shí),紅衣大主教為他舉行了盛大的祝酒會(huì)。

  面對(duì)紛至沓來(lái)的贊美聲,哥倫布問(wèn):“誰(shuí)能讓我手里的這個(gè)雞蛋站起來(lái)?”眾人面面相覷,大搖其頭!半u蛋光滑又圓,怎么站呢?”喧囂的人們望著哥倫布,鴉雀無(wú)聲。只見他用手拿起雞蛋在桌面上輕輕一磕,光滑的.雞蛋終于站起來(lái)了!

  人群中頓時(shí)噓聲大作,有人不以為然:“唉!不過(guò)如此!边@時(shí)哥倫布說(shuō):“對(duì)!其實(shí)我跟大家一樣是一枚普通的雞蛋,所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命運(yùn),放棄了安逸舒適,而把生命交給了驚濤駭浪的大海!

  同學(xué)們,聽了這篇短文,你有什么感受呢?是啊,只有“磕破”,才能“站起”!破點(diǎn)就是人生的支點(diǎn),從此如雞蛋般渾圓而光滑的生命才能站立起來(lái),才能達(dá)到生命的最高高度!

  接下來(lái),我們一起學(xué)習(xí)一下少先隊(duì)知識(shí)少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)的作風(fēng),

  就是要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不說(shuō)謊,不騙人。少先隊(duì)員待人做事要忠誠(chéng)老實(shí),絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長(zhǎng);有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng);要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)。

  勇敢的作風(fēng),

  是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭(zhēng)。對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,要下決心去克服和改正。

  活潑的作風(fēng),

  主要指思想活躍,敢想敢說(shuō)。要有鉆研精神,愛動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問(wèn)個(gè)為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。

  團(tuán)結(jié)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放,保衛(wèi)祖國(guó),振興中華,都離不開全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)弟妹,對(duì)同學(xué)互助友愛。誰(shuí)落后,熱心幫助;誰(shuí)先進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。在少先

  最后,送給大家一首歌《爸爸去哪兒》

  同學(xué)們,下周三新年的鐘聲又將敲響,在這兒,我們提前祝同學(xué)們新年快樂!

  本次播音到此結(jié)束,祝愿大家天天有個(gè)好心情,同學(xué)們?cè)僖!下周紅領(lǐng)巾廣播,請(qǐng)四(4)中隊(duì)做好準(zhǔn)備。

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx

  男:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@七彩樹》、《知識(shí)百寶箱》、《師恩難忘》。

  校園七彩樹

  新聞天天有,校園日日新,歡迎收聽xx為大家?guī)?lái)的《校園七彩樹》。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),這學(xué)期,我們學(xué)校也有了新的變化,不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有,我們每個(gè)班都張貼了新的評(píng)比臺(tái),說(shuō)到班級(jí)的評(píng)比臺(tái),我們班的同學(xué)都可重視了,因?yàn)樵谠u(píng)比臺(tái)能直觀的看到每一位同學(xué)在校的全面表現(xiàn)。如:生字聽寫優(yōu)秀、作業(yè)書寫認(rèn)真、課堂回答問(wèn)題積極等,都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小卡片,十個(gè)小卡片可以換得一顆小星星;一周的衛(wèi)生打掃得干凈,獎(jiǎng)勵(lì)一顆星;勞動(dòng)積極,獎(jiǎng)勵(lì)一顆星等等,獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容包括了我們的'學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各個(gè)方面。

  這小小評(píng)比臺(tái)就像一面鏡子,記錄著我們平日的一言一行,同學(xué)們隨時(shí)可以看到自己的表現(xiàn)。同時(shí)這小小評(píng)比臺(tái)也是我們比賽的場(chǎng)地,它不但貼在墻上,更牢牢貼在我們班每一個(gè)同學(xué)的心里,你比我的多了,我要追上你,我比你多了,我還要努力,不能讓你追上我。

  同學(xué)們,你們這段時(shí)間表現(xiàn)的怎么樣呢?讓我們互相監(jiān)督,奮起直追,使我們的評(píng)比臺(tái)都掛滿小星星。

  知識(shí)百寶箱

  女:XX,我沒記錯(cuò)的話,應(yīng)該快到中秋節(jié)了吧。

  男:沒錯(cuò),今年的中秋節(jié)是x月x日,農(nóng)歷八月十五,星期日。呃,考考你,為什么要叫中秋節(jié)呢?

  女:這個(gè)可不難,在我國(guó),農(nóng)歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

  男:那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?

  女:因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉(gè)月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

  男:你還不賴哦,知道得挺多!那你知道有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事嗎?

  女:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯(cuò)誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。

  師恩難忘

  男:同學(xué)們,明天就是9月10日了,我們又將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)。我們將以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候:老師,祝你節(jié)日快樂!

  5、給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)。

  6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  7、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  吳寶娟:其實(shí),尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級(jí)紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。

  張文瑄:好了,今天的節(jié)目就是這些了,感謝大家的收聽,希望老師和同學(xué)們明天能過(guò)上一個(gè)快樂而又意義的教師節(jié),我們下周四再見。

  聽完了如此凄美感人的故事,讓我們一起來(lái)了解一下另一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)吧!

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人

  女:我是主持人

  男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。xxx,你知道今天是什么節(jié)日?

  女:今天,11月17日?好像沒什么節(jié)日啊。

  男:我告訴你,11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。

  女:1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”,激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的.世界而努力,F(xiàn)在,“國(guó)際學(xué)生日”也稱為“世界學(xué)生日”,它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。

  男:人們往往在這一天舉辦各類活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。

  女:我覺得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。你這個(gè)建議不錯(cuò)!讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。

  男:北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。

  女:湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開橫幅,展出海報(bào),簽上名字,并且開展演講比賽,來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。

  男:鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。

  女:來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍,來(lái)慶!皣(guó)際學(xué)生日”。

  男:哇,國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學(xué)生,離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn),但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平;好好學(xué)習(xí),使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。

  女:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開做,讓我們的家園、校園更美好。

  男:時(shí)光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  背景音樂《菊次郎的夏天》

  女:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。

  男:我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化為祝福。

  合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持,我是播音員王玉玥。

  男:我是播音員王成新。

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《快樂閱讀》,另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。

  音樂《遇見》

  校園直通車

  男:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。

  女:周一,全體同學(xué)聽了張?zhí)鹄蠋熽P(guān)于怎樣安全用電的午間安全教育小課,大家對(duì)如何安全用電都有了一定的了解。

  讀書星空

  音樂《少女的祈禱》

  女:在輕快的音樂聲中,讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書,每一頁(yè)都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內(nèi)容,優(yōu)美的背景加上生動(dòng)形象的語(yǔ)言,是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活,講的都是發(fā)生在校園里的一個(gè)個(gè)小故事,書的主人公是一位四年級(jí)的小朋友強(qiáng)強(qiáng)和他的同學(xué)、老師、學(xué)校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動(dòng),我讀得也是津津有味。

  男:讀了這本書很多的故事,其中讓我印象比較深刻的是《失而復(fù)得的小木船》這件事,它講的主人公強(qiáng)強(qiáng)因?yàn)椴恍⌒陌淹瑢W(xué)的小木船摔在地上摔壞了,接著曉峰生氣地也把強(qiáng)強(qiáng)的'小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強(qiáng)強(qiáng)和曉峰就互不理睬。后來(lái)曉峰主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并做了一只小木船送給了強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)也馬上向他道了歉,使他們的友誼又重新燃起。看了這個(gè)故事我很敬佩曉峰這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)。也讓我明白了對(duì)人要大度誠(chéng)懇,不能總是與別人斤斤計(jì)較,為了小事鬧得大家都不開心,破壞同學(xué)間可貴的友誼。因該大事化小小事化了,做了錯(cuò)事要主動(dòng)對(duì)別人說(shuō)聲對(duì)不起,使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章,因?yàn)槊恳黄加兄羁痰囊饬x,也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學(xué)們都能去閱讀它,使自己變得更受人歡迎更會(huì)文明處事!少一點(diǎn)爭(zhēng)吵與矛盾,讓我們共建一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦美好而又積極向上的大家園!

  主題快樂閱讀

  女:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?

  男:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?

  女:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

  男:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  女:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。你能說(shuō)讀書不快樂嗎?

  男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  女:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。

  男:我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  女:書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我讀書,我快樂》

  男:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。

  書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子

  書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

  書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

  書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

  因?yàn)槲易x書,所以我快樂!

  女:聽完了詩(shī)歌朗誦,下面請(qǐng)聽讀書的成語(yǔ)典故。我給大家說(shuō)說(shuō)“韋編三絕”的出處?鬃臃浅O矏坫@研易經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來(lái),所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

  男:“樂此不!币灿兴某鎏。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來(lái)講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息;侍觿袼f(shuō):陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說(shuō):我自樂此,不為疲也。"

  男:“開卷有益”也是一個(gè)例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國(guó)事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說(shuō):開卷有益,朕不以為勞也。后來(lái),開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。

  女:接下來(lái),我就大家說(shuō)個(gè)事例吧!名叫“王安石的指點(diǎn)”。北宋時(shí),有位讀書人很喜愛杜甫的詩(shī),自己專門模仿杜詩(shī)寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說(shuō):杜甫的詩(shī)為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩(shī)的決竅不是已經(jīng)在他的詩(shī)中說(shuō)出來(lái)了嗎?那人問(wèn):是什么呢?我怎么不知道?王安石說(shuō):杜詩(shī)中說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這兩句,不是說(shuō)得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩(shī)方面有了很大進(jìn)步。

  男:我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  快樂點(diǎn)歌臺(tái)

  音樂《瑪麗亞》

  女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  甲:老師們、同學(xué)們

  合:大家中午好!

  乙:紅領(lǐng)巾廣播又開播了。

  甲:今天的廣播有三大版塊,一是《今日話題》,與大家聊聊“普通話”,進(jìn)行“推普周”的宣傳。二是《開心驛站》,與大家分享幾則小笑話,讓大家開懷一笑,輕松一刻。三是《好歌推介》,向大家送上一首唱響中國(guó)話的好歌。

  乙:首先為大家送上《今日話題》。與大家聊聊“推普周”活動(dòng)。

  甲:“推普周”就是全國(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始,至今年為第十五屆推普周,是從9月14日到9月20日。

  乙:今年”推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。

  甲:下面我們就來(lái)了解一下什么是普通話?

  乙:普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。

  甲:還有一些有關(guān)普通話方面的小知識(shí)我們也讓同學(xué)們了解一下:

  乙:1、國(guó)家通用語(yǔ)言文字是指的什么?

  甲:普通話和規(guī)范漢字。

  乙:2、我國(guó)語(yǔ)言文字的基本政策是什么?

  甲:國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

  乙:3、國(guó)家推廣普通話的工作方針是什么?

  甲:大力推行,積極普及,逐步提高。

  乙:4、推廣普通話是要消滅方言嗎?

  甲:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民,還要會(huì)說(shuō)普通話。

  乙:經(jīng)過(guò)我兩的介紹,大家對(duì)“推普周”活動(dòng)應(yīng)該有了一個(gè)大概的了解了吧!接下來(lái)讓我們走進(jìn)《開心驛站》,聽一個(gè)和推廣普通話有關(guān)的小笑話吧。

  乙:認(rèn)真聽哦,很搞笑的啊!

  甲:國(guó)家要推廣普通話,浙江寧波某縣縣委書記、縣長(zhǎng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,決定在全縣農(nóng)村工作會(huì)議上用普通話發(fā)表講話,帶個(gè)好頭。

  乙:會(huì)上縣委書記對(duì)大家說(shuō):“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜啦,咸菜太貴啦!咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!不要醬瓜啦,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔·····這個(gè)狗屎有人可能吃到。吃不到的也不要著急,我現(xiàn)在就給你們拉——”

  甲:好笑嗎,現(xiàn)在我給大家翻譯一下:同志們,鄉(xiāng)民們,注意啦!不要講話了,現(xiàn)在開會(huì)了!現(xiàn)在請(qǐng)縣長(zhǎng)講話!同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧!不要講話了,我講個(gè)故事給你們聽聽······這個(gè)故事有人可能知道。不知道的也不要著急,我現(xiàn)在就給你們講。

  乙:《開心驛站》,帶給你快樂,讓你輕松一刻。接下來(lái)幽默故事《趙錢孫李》,送給大家,讓大家痛痛快快的笑個(gè)夠。

  甲:從前,有一位私塾先生,教了十幾個(gè)小學(xué)生,其中有一個(gè)是財(cái)主的兒子,讀的是《百家姓》,但他總是讀不會(huì)。有一天,先生氣急了,說(shuō)道:“趙錢孫李這么簡(jiǎn)單的`話你都記不住,真沒用,我再來(lái)開導(dǎo)開導(dǎo)你。你不是姓趙嗎?你們家不是很有錢嗎?你的兒子的兒子不就是你的孫子嗎?我的名字叫李萬(wàn)年。這樣詳詳細(xì)細(xì)地解釋給你聽,你如果還記不住,真是該打手心!”第二天,這個(gè)學(xué)生朗朗背誦道:“我姓趙,我有錢,我的孫子李萬(wàn)年。”同學(xué)們聽了,哈哈大笑。

  乙:《好歌推介》,今天給大家?guī)?lái)的是《中國(guó)話》。

  甲:讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播吧。

  乙:同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  A:親愛的老師們,親愛的隊(duì)員們,大家好!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的廣播主題是《用積極的心態(tài)對(duì)待不如意的事情》,希望大家能夠喜歡。

  A:每當(dāng)一個(gè)人降臨在地球上的時(shí)候,他發(fā)出的第一聲一定是啼哭聲。至于嬰兒們?yōu)槭裁匆淇薅皇切,智者是這樣解釋的:上天希望每一個(gè)生命降臨時(shí),都用第一聲啼哭來(lái)?yè)Q取一輩子的樂觀和快樂。即使是遇到煩惱時(shí),也能用積極的心態(tài)去化解煩惱,承載快樂。然而,人的一生總會(huì)遇上這樣或那樣挑戰(zhàn),還會(huì)碰上一些不如意的事情,但是有些人能以一種樂觀積極的態(tài)度去面對(duì),有的人卻從此悲觀失落,好象世界末日就要來(lái)臨似的。事情真有那么嚴(yán)重嗎?看看下面這個(gè)故事你就明白了。

  B:從前,有個(gè)大臣因智慧超群而深受國(guó)王寵幸。智慧大臣有一個(gè)不同尋常的特點(diǎn):對(duì)待任何事情,他都保持積極樂觀的想法。也正是由于這種態(tài)度,他為國(guó)王解決了不少難題,因而深受國(guó)王的器重。國(guó)王喜歡打獵。在一次圍捕獵物的時(shí)候,不慎弄斷了一截手指。國(guó)王疼痛之余,馬上叫來(lái)了智慧大臣,征詢他對(duì)意外斷指的看法。智慧大臣仍輕松自在地對(duì)國(guó)王說(shuō),這是一件好事,并勸國(guó)王不要為此事而煩惱。國(guó)王聽了很生氣,認(rèn)為智慧大臣是在取消他,即命侍衛(wèi)將他關(guān)到監(jiān)獄。待斷指?jìng)谟现螅瑖?guó)王又興致勃勃地忙著四處打獵。不幸的事終于發(fā)生了,他帶隊(duì)誤闖鄰國(guó)國(guó)境,被埋伏在叢林中的野人捉住了。按照野人的慣例,必須將活捉的這隊(duì)人馬的首領(lǐng)敬獻(xiàn)給他們的神,于是便將國(guó)王押上祭壇。政黨祭奠儀式開始,主持的巫師突然驚叫起來(lái)。原來(lái)巫師發(fā)現(xiàn)國(guó)王斷了一截手指,而按他們部族的律例,獻(xiàn)祭不完整的祭品給天神,是要遭天譴的。野人趕忙將國(guó)王押下祭壇,把他驅(qū)逐出去,另外抓了一位大臣獻(xiàn)祭。國(guó)王狼狽地逃回國(guó),慶幸大難不死。忽然想起智慧大臣說(shuō)過(guò)斷指也許是一件好事,便馬上將他從牢中釋放出來(lái),并當(dāng)面向他道歉。智慧大臣和往常一樣,仍然保持著積極樂觀的態(tài)度,笑著原諒了國(guó)王,并說(shuō)這一切都是好事!罢f(shuō)我斷指是好事,現(xiàn)在我能接受;但如果說(shuō)因我誤會(huì)你,而把你關(guān)在牢中,讓你受苦,你認(rèn)為這是好事嗎?”國(guó)王不服氣地質(zhì)問(wèn)。 “臣在牢獄中,當(dāng)然是好事。陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出獵的大臣會(huì)是誰(shuí)呢?”智慧大臣笑著回答。

  A:這真是一個(gè)充滿奇跡的故事。不幸接二連三地發(fā)生,但智慧老臣總能用他平和的心態(tài),樂觀積極地對(duì)待,從而感染了國(guó)王,讓國(guó)王也能從不幸的陰影中走出來(lái)?梢,樂觀積極的態(tài)度對(duì)一個(gè)人,以及這個(gè)人周圍的人都有很大的影響。

  B:有一個(gè)哲人曾說(shuō):如果你只在乎你失去的多少,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道你擁有了多少。反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是只有當(dāng)你知道你擁有了多少時(shí),你才會(huì)知道你是多么富有,多么快樂。你擁有健康的身體,擁有爸爸媽媽濃厚的`愛和關(guān)心,擁有好多珍貴的友情,擁有溫暖的陽(yáng)光和自由的空氣,等等。這所有的一切,不值得你微笑嗎,不值得你快樂起來(lái)嗎?

  A:每一種品質(zhì)都很重要,但樂觀積極進(jìn)取的態(tài)度在人生中擔(dān)任著極為重要的責(zé)任。每一段人生都會(huì)坎坷,每一條路都會(huì)曲折,每爬一座山都很艱難,如果你因此而止步,那請(qǐng)你為后來(lái)者讓步。欣賞一下他人的矯健步伐,看你缺少些什么?看你喲啊補(bǔ)充什么?

  B:只要你用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中樂觀的理由每時(shí)每刻都在產(chǎn)生。比如,在電梯門將要合攏時(shí),有人按住按鈕為了讓你趕到;收到一封遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信;有人稱贊你的新發(fā)型;雨夜回家時(shí),發(fā)現(xiàn)門外那盞壞了很久的路燈今天又亮起來(lái)了;清潔工在離你幾步遠(yuǎn)的地方停下掃帚,而沒有讓你奔跑著躲避灰塵。諸如此類的生活細(xì)節(jié),都可以作為樂觀積極的理由,因?yàn)檫@是生活送給你的禮物。

  A:最后,讓我們?cè)倩氐綇V播的開頭,假如是一位悲觀的人,他會(huì)怎么解釋嬰兒的啼哭。他會(huì)低著頭,用有氣無(wú)力的聲音回答:其實(shí),這一切上天都已經(jīng)安排好了。嬰兒的第一聲啼哭無(wú)非是在告訴人們,每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是要受苦受難的……他會(huì)把他想到一切悲觀的詞都用上,從而制造一個(gè)悲觀的世界。

  B:那么,世界是否會(huì)因個(gè)人的情緒而改變呢?答案當(dāng)然是否定的。對(duì)于那些天性悲觀的人,周圍樂觀積極的人會(huì)更加襯托你的無(wú)比悲傷,更加沒有人會(huì)接近你,喜歡你了。因此,如果你想讓自己變得更加積極樂觀,想讓更多的人喜歡你,請(qǐng)記住這一條細(xì)節(jié):想盡一切辦法,讓自己變得樂觀積極起來(lái)!在節(jié)目的最后告訴你幾個(gè)保持樂觀情緒的方法:

  A:學(xué)會(huì)愛別人,積極去幫助他人,向他人顯示你的信心,并把信心傳遞給他人。

  B:少發(fā)一些牢騷,多一些寬容。盡量用平和的心態(tài)對(duì)待周圍的一切。

  A:多參加有益的文娛活動(dòng)。如,和小朋友們玩游戲,參加學(xué)校的體育項(xiàng)目等,開闊自己視野。

  B:本次播音到此結(jié)束,祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

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