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期末考試工作總結(jié)

時間:2022-09-30 09:19:29 工作總結(jié) 我要投稿

期末考試工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的期末考試工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末考試工作總結(jié)(15篇)

期末考試工作總結(jié)1

  1月x日,深州市教育局統(tǒng)一組織了期末考試,并在1月x日分別對三年級、六年級進行了抽測?荚嚱Y(jié)束以后我校組織全體教師召開了期末考試分析總結(jié)會,對本次考試進行認真細致地分析總結(jié)?隙ǔ煽兣c進步,找出差距與不足,確定目標與措施。本次考試具體情況如下:

  一、加強領(lǐng)導,強化責任

  學校領(lǐng)導高度重視期末考試的考紀考風,強調(diào)以抓考紀考風為突破口,提高我校教學質(zhì)量,樹立良好校風、學風。在考試中,學校校長親自抓考務(wù)工作,為期末考試的順利實施提供了有力保障。并在期末考期之前于20xx年x月x日召開了考務(wù)工作會,以“嚴格管理,嚴明考紀,加強學風建設(shè),建立誠信校園”為題,要求各班做好期末考試學生的考前動員工作,加強考紀考風的教育,通過正面引導,培養(yǎng)學生樹立公平競爭的誠信意識;要求到外校監(jiān)考老師要有高度的責任心,認真履行監(jiān)考職責,嚴格執(zhí)行考場紀律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處,確保期末考試的順利進行。

  二、精心組織,強化管理

  1、充分動員,密切配合

  本次期末考試得到了高度重視和積極配合,學校在考前組織召開了考試動員會,認真落實監(jiān)考教師,積極做好監(jiān)考老師的考前培訓工作和參考學生的考前動員工作。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責。

  考試期間考試紀律良好,整個考試規(guī)范有序、考紀嚴格。整個期末考試未出現(xiàn)學生違紀舞弊行為,學校的考紀考風得到進一步加強,確保了考試的質(zhì)量,保證了考試的公平與公正?荚嚱Y(jié)束后,老師們都按照要求在規(guī)定時間內(nèi)批閱試卷、及時準確地登錄成績,保證了期末考試的.圓滿完成。

  2、精心組織,周密安排

  我校切實加強考務(wù)管理,提前制定期末考試計劃,對參考學生人數(shù)統(tǒng)計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進行。

  3、強化考試管理,狠抓考紀考風

  為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績?nèi)妗蚀_、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果,我校加大考試管理力度,狠抓考紀考風。加強考前教育,要求期末考試所有課程考試按照單人單座,學生對號入座,每個考室配備2名監(jiān)考人員,監(jiān)考人員嚴格遵守“監(jiān)考工作流程”和“監(jiān)考人員守則”,嚴格執(zhí)行考場紀律。對考室逐個進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決?荚嚱Y(jié)束后,我校對考務(wù)情況進行了總結(jié)。

  三、學生答卷的基本情況

  從各學科學生答題試卷情況分析存在問題:

 。1)、學生書寫不認真,卷面欠工整;答卷時不認真讀題,審題,做后不檢查。

  (2)、低年級學生識字不扎實,答題中寫別字、白字較多;拼音方面,不會拼,拼不準;區(qū)別形近字困難,學生失分較多;連詞成句部分學生有困難。

  (3)、中、高年級普遍閱讀理解能力差,讀不懂短文,答題準確率低,失分率高

 。4)、有少數(shù)學生計算能力缺乏準確性,算后不檢查,不驗算,答題后不檢查,后面知識又掌握不牢。

 。5)、部分學生基礎(chǔ)知識掌握不牢,學習知識沒有形成系統(tǒng),缺乏舉一反三的能力,平時做的內(nèi)容變換形式就不會做了。

  四、改進措施:

  1、多提煉解題方法,少些機械訓練;應用題要歸類,多做變式練習,培養(yǎng)學生應變能力;對差生狠抓計算能力訓練是最實際有效的方法。

  2、低年級加強字詞句的教學,會認、會說、會用;平時訓練學生說完整的話,從小培養(yǎng)學生寫觀察日記,培養(yǎng)寫話能力;中高年級應該擴大課外閱讀,多寫讀書筆記,培養(yǎng)學生語言感悟能力,促進閱讀寫作能力。

  3、注意學生思維能力的培養(yǎng),要改變學生以背為主的學習方式,要培養(yǎng)學生邊學習邊思考的習慣,真正做到靈活運用所學知識。

期末考試工作總結(jié)2

  為了進一步提高課堂教學效果,抓細抓實教學的各個環(huán)節(jié),加強對期末考試工作的管理,按照上級有關(guān)部門下達的通知精神,校長于1月10日上午召開了期末考務(wù)會,對期末各項工作做了具體細致的安排,并提出了明確要求。學校按照本次會議的統(tǒng)一要求,認真落實了期末考試各項工作,充分發(fā)揮考試對教學的檢測、改進、激勵和導向功能,F(xiàn)將期末考試各項工作小結(jié)如下:

  一、考試工作

  學校教導主任于1月11日下午4點到鎮(zhèn)中心初中業(yè)務(wù)科領(lǐng)取試題,校委會成員在下午放學前檢查各考點試場安排情況,通過巡視檢查,了解到各班加強了對考試工作的組織管理,做到了按學籍人數(shù)組織考試;學生單人單桌,不同年級學生交錯搭配考試;桌洞朝前,學生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上?荚嚻陂g各監(jiān)考教師沒有做其它雜事,能夠做到一前一后監(jiān)考。學校校長不定期巡視考場,檢查考試及監(jiān)考工作;考場整潔,秩序良好。

  二、閱卷工作

  此次閱卷按期末檢測閱卷標準,組織了此次考試閱卷工作。學校將全體教師分為四組,進行了明確分工,組織全體閱卷教師對評分標準進行了認真、細致地分析和討論,針對開放性試題答案不唯一的特點,預計可能出現(xiàn)的多種答案,且在評閱中針對出現(xiàn)的新答案,經(jīng)閱卷教師交流分析,認為合理的判定為正確答案。認真按照評分標準合理賦分,保證了閱卷質(zhì)量,真實地反映了學校教學實際情況,有利于引導和促進教師轉(zhuǎn)變教育教學觀念,改變教學方式,促進學生主動學習。

  三、試卷分析與統(tǒng)分工作

  根據(jù)此次考試工作要求,綜合各級部學生答卷情況及成績可以看出:從出題質(zhì)量看:本次檢測試題題量適中、檢測面寬、難易適中,全面真實地檢測出學生的真實水平,特別是習作題要求靈活,不拘一格,具有一定的開放性,創(chuàng)新性;從成績看:高年級比低年級成績好,數(shù)學成績比語文成績好,一、二年級語文成績較差。三、四年級英語成績較以往有較大程度的提高。

  四、幾點要求xxx完小根據(jù)期末考務(wù)會的要求,學校依據(jù)各級部上報的考試成績,匯總后發(fā)至中心初中業(yè)務(wù)科,結(jié)合學期初指定的教學目標,對今后教學提出以下要求:

  1、每位教師應牢固樹立“質(zhì)量立!钡'宗旨,學校將繼續(xù)加強常規(guī)教學的管理、檢查和指導力度。

  2、各任課教師應加強學生素養(yǎng)教育,特別是在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力,聯(lián)系實際、學以致用的教學目標等方面加強研究實施工作。

  3、重視并強化低年級語文及學校英語學科的教學。

期末考試工作總結(jié)3

  學年度第一學期期末考試工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、考試組織和準備工作

  為做好期末考試工作,學院領(lǐng)導專門開會研究了期末考試安排,成立了由主管教學院長趙翠蘭同志為總主考的期末考試監(jiān)督小組和領(lǐng)導小組。安排如下:

  1.考試領(lǐng)導小組

  總主考:趙翠蘭組長:蘇和平副組長:賈長友組員:張再武單春霞

  2.考試監(jiān)督小組

  組長:王玉清組員:李雪梅魯顯玉

  二、具體部署和安排

  根據(jù)校教發(fā)[XX]51號文件精神,我院對本學期期末考試作了具體安排,于XX年12月15日召開了全院教師大會,傳達了校教發(fā)[XX]51號、48號、49號、50號文件,布置了期末考試各項工作,教師主要學習了《監(jiān)考教師職責》、《試場規(guī)則》、《學生成績考核及管理辦法》等有關(guān)文件,對考試資格審查、考場紀律、監(jiān)考教師職責、命題、印卷、評卷、登分等方面提出了具體要求。

  三、嚴格審查學生考試資格

  嚴格控制學生緩考,本學期緩考人數(shù)為43人次,因病10人次,考碩士研究生緩考33人次。

  四、貫徹學校教務(wù)處提出的具體考務(wù)工作要求

  認真做好各門課程的`命題、審題和試卷保密工作,所有試卷全部實行三級(教研室、總主考、教務(wù)處)審批驗收制度,試卷由教務(wù)干事統(tǒng)一管理,由主監(jiān)考在考試前20分鐘到教務(wù)辦領(lǐng)取試卷,考試結(jié)束后送到教務(wù)辦統(tǒng)一裝訂、管理、統(tǒng)一評卷。

  1.全院考試課程總數(shù)132門;

  2.參加考試學生人數(shù)總計6702人次,補考人數(shù)總計117人次,違紀3人次,作弊2人次,重修人數(shù)327人次,其中03級、04級314人次,不包括外語,取消資格3人次。

  3.考試紀律良好,所有教師監(jiān)考認真,無漏考現(xiàn)象。

期末考試工作總結(jié)4

  根據(jù)《重慶公共運輸職業(yè)學院關(guān)于做好20xx-20xx學年第一學期期末考試工作的通知》文件精神,期末考試定于20xx年1月9日-1月12日進行。為保證考試工作的順利進行,學院實行了嚴格的考試工作制度,即實施《考前培訓制度》、強化考試過程中的《巡考制度》、實施《責任追究制度》、建立《考試檔案管理制度》。在學院領(lǐng)導的直接關(guān)懷和支持下,在教務(wù)處全體考務(wù)人員的共同努力下,1月19日我院的考試工作順利結(jié)束,F(xiàn)將這次考試工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  這次期末考試應考人數(shù)542人(其中2名學生緩考),考試科目12門,啟用考室17個,考場達100場次,動用監(jiān)考員和工作人員36人。

  二、考前準備工作

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,建立健全相應機構(gòu)工作小組,完善各項規(guī)章制度。

  我院對這次考試高度重視,認真組織,周密安排,為保證考試工作萬無一失,學院領(lǐng)導以嚴肅認真的態(tài)度組織安排考試。

  一是成立了考試工作領(lǐng)導小組、巡考檢查領(lǐng)導小組、試卷保管小組等機構(gòu),以加強考試工作的監(jiān)督檢查。二是制定有關(guān)考試管理工作的各項規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的制訂為考試工作的順利進行提供了強有力的保障。

  (二)采取有力措施,加強考試組織和管理,確保了考試工作順利進行。

  1、進行考前教育,把好認識關(guān)。

  為保證考試工作健康有序進行,對全體學生進行了考前教育,幫助他們認清嚴肅考風考紀的重要性、緊迫性和自覺性,提高了他們自覺遵紀守法的意識。在考前,教務(wù)處組織開展了考務(wù)工作人員專場培訓,在思想上提高認識,要求全體考務(wù)人員堅決克服麻痹思想,強調(diào)考試工作的要求,具體落實考試工作的每個環(huán)節(jié),要求全體教職員工全力以赴,以期末考試工作為中心。選派了36名作風正派、責任心強的'人員參加期末監(jiān)考工作。這些為做好本次考試工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

  2、實行責任制度,把好落實關(guān)。

  學院按照“全員培訓,層層把關(guān),責任到人,落實到位”的指導思想,要求全體考務(wù)人員要嚴明考試紀律,明確職責,認真做好考試的每一環(huán)節(jié),實施考試管理質(zhì)量責任制。由考試工作領(lǐng)導小組組長與考試管理人員和監(jiān)考人員層層明確職責,使考試管理工作的每一個環(huán)節(jié)都落實到實處。

  3、提高認識,把好服務(wù)關(guān)。

  為迎接本次考試,學院進行了環(huán)境衛(wèi)生大掃除,為求從小處著眼,從細上下功夫,凈化了校園環(huán)境。為考生提供了一個整潔、舒適的考試環(huán)境。

  三、考試組織和管理

  1、學院領(lǐng)導重視,主要領(lǐng)導親自掛帥,分別都擔任了主考和巡考,為這次考試保駕護航。在考前考務(wù)人員培訓會上,院領(lǐng)導還強調(diào)了這次考試工作的重要性,重申了考試紀律,并對全體考務(wù)人員提出了要求和希望,全體考務(wù)人員倍受鼓舞。

  2、嚴格規(guī)范考試管理的全過程,重點抓考風考紀。

  第一、為踏實做好考務(wù)工作,教務(wù)處以積極的態(tài)度組織安排考試。在考前印發(fā)了考試通知,要求參考學生學習有關(guān)考試規(guī)定和考場規(guī)則,增強他們依法治考的意識。

  第二、篩選了36名作風正派、責任心強、業(yè)務(wù)熟練、工作認真負責的教師擔任監(jiān)考。監(jiān)考人員嚴格按照考試工作程序進行工作。每場選派2名監(jiān)考教師堅守崗位,在考試過程中,監(jiān)考人員以高度的責任心對待工作,他們都能按時到位,無發(fā)現(xiàn)一人遲到、早退,并嚴格按照考試工作程序進行工作,配帶證件進行監(jiān)考,確?荚嚨墓、公正。在試卷分發(fā)時,能夠按要求和規(guī)定的時間分發(fā)試卷或答題卡。試卷回收時,所有人員均按要求回收試卷。在每場考試結(jié)束時,考務(wù)辦公室都要進行統(tǒng)計考場情況。

  第三、其他考務(wù)人員如考務(wù)辦公室人員、巡考人員、監(jiān)考人員都能做到配帶工作證件,堅守崗位,熱情服務(wù),無出現(xiàn)一處失誤。

  四、善始善終,毫不懈怠,做好考試結(jié)尾工作

  在考試工作將要結(jié)束時,考務(wù)辦公室人員按照要求查驗了所有場次的座次表及簽名情況、考場記錄份數(shù),并對本次考試中考生缺考等情況進行了認真的分類、匯總和統(tǒng)計。

  1月12日全院學生考試全部結(jié)束,教務(wù)處及時組織教師閱卷;為保證學生第一時間能夠查詢成績,1月16日至1月19日學籍管理員組織人手迅速完成考試成績錄入工作。

  根據(jù)《成績登載表》并結(jié)合本次考試工作的實際情況,教務(wù)處進行了認真地總結(jié);在對考試工作進行充分肯定的同時,也對工作中存在的問題和不足進行了梳理,提出了整改的辦法和目標。

  五、存在問題

  1、個別學生未攜帶證件,以致延遲入場時間;

  2、個別監(jiān)考老師在監(jiān)考時出現(xiàn)聊天、使用手機等情況。

  六、建議和意見

  通過對這次考試總結(jié)分析,我們認為端正辦學指導思想,是做好考試工作的關(guān)鍵,加強平時教學支持服務(wù),提高教學質(zhì)量是扭轉(zhuǎn)考風的最根本的辦法。在以后的考試工作中,我們將會繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行學院有關(guān)考務(wù)工作的各項規(guī)定,周密安排,認真組織,使考務(wù)工作扎實、健康地開展。

期末考試工作總結(jié)5

  本學期教育局對全縣九年級進行統(tǒng)一測試,學校領(lǐng)導高度重視,把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。梁校長主持召開了全?记皠訂T會,參加人員為全體教師,教務(wù)處按照教育局的要求認真做好了期末考試各項組織安排,本次期末考試工作圓滿順利完成。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  本學期考試設(shè)十三個考場,實行交叉分層考試。

  一、考試組織工作

  1、成立巡考組,對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導巡考人員:梁貴平、張福平、王旭鳳、任海平

  2、考前準備工作

 、偻ㄟ^考前動員會,明確監(jiān)考職責,強調(diào)考試紀律;

 、趪栏癜凑湛荚嚾粘瘫磉M行考試

  3、考試過程情況

  校領(lǐng)導對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導,了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進和完善。

  在教務(wù)處設(shè)立了考務(wù)辦公室,加強了考試過程和管理,并快速處理和協(xié)調(diào)考試過程中出現(xiàn)的有關(guān)情況。

  本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。

  本次考試,監(jiān)考教師都能按時到崗,認真履行監(jiān)考職責,較好地維護考試紀律。

  二、工作成效

  領(lǐng)導的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的考試氛圍,考風考紀有了顯著的改善。

  三、存在的問題。

  雖然本次考風考紀有了顯著的改善,但在本次考試過程中,也還存在以下方面的.不足:

  1、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;

  2、有個別考場有提前交卷現(xiàn)象。

  四、改進措施

  針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進:

  1、對學生繼續(xù)加強考試紀律教育;

  2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責需繼續(xù)強調(diào);

  3、需進一步加強巡考力度;

  總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實施,考試順利有序,存在的一些細節(jié)不足,需要我們認真總結(jié)和改進,為學生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進一步促進我校的學風考風建設(shè)。

期末考試工作總結(jié)6

  一、基本情況

  本次參加考試約6300考生,100分以上98人,94分以上498人,89分以上1418人,不及格多達800余人,約占14.8%;分為108分,均分81。1分。

  二、試題分析

  本份試題仍沿襲三大板塊,考查全面,試題涉及詩詞默寫、拼音、漢字考查、修改病句、名著閱讀、新聞知識、字詞釋義、朗讀節(jié)奏劃分、翻譯句子、說明文、議論文、記敘文文體相關(guān)知識等等。同時體現(xiàn)出語文學科的人文性及時代性。

  但試題中有個別試題及答案值得商榷。一是“積累運用”部分的“古詩默寫”題,有兩句問法不確切,如《琵琶行》中表現(xiàn)琵琶女矛盾心理的句子,既可以是答案中的“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面!币部梢允恰皩ぢ暟祮枏椪哒l,琵琶聲停欲語遲!薄兜窃狸枠恰分斜憩F(xiàn)詩人凄涼與怨憤的句子,既可以是“親朋無一字,老病有孤舟!币部梢允恰叭竹R關(guān)山北,憑軒涕泗流!倍菂⒖即鸢钢贫ú粔驕蚀_。如“積累運用”中第4小題的加新聞標題,準確的答案應該是“女飛行員將首次亮相國慶”。

  三、試卷分析

 。ㄒ唬┓e累運用:

  一是古詩默寫出錯較多,考生理解能力不強。二是錯別字較多,基礎(chǔ)知識不扎實。錯誤較多的是“抑揚頓挫”。還有病句修改,三成考生找不出病句。三是語言概括能力不足,加新聞標題題,近半數(shù)以上考生抓不住關(guān)鍵信息,概括不全面、不準確。

 。ǘ╅喿x理解

  1、文言文閱讀

  出錯較多的有:第6小題考生對“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”翻譯不夠準確。第8小題中“評價作者”,對歐陽修的理解與文章主題混為一談,不夠全面。

  2、說明文閱讀

  出錯較多的.有:第9小題考生對說明文文體知識掌握問題較大,缺乏最基本的知識基礎(chǔ)。第10小題考生閱讀習慣不到位,從文中找不到關(guān)鍵信息。第12小題說明方法術(shù)語不夠準確,作用由于概括性強,許多考生答不到點子上,抓不住中心句。同時,答題語言不夠規(guī)范,答得過于簡單。

  3、議論文閱讀

  出錯較多的有:第14小題考生對作用概括不全面,只答結(jié)構(gòu)上的作用,而沒有答出內(nèi)容上的作用。第15小題概括中心論點時,不是用完整的一句話,而是用標題,而標題是短語,概括不全面。第17小題考生對作者的思路把握不準確、論證過程概括不全面。

  4、記敘文閱讀

  出錯較多的有:第19小題考生由于不了解側(cè)面描寫,有近三成考生找不出句子。第22小題考生要么只是結(jié)合文章主題寫,沒有自己觀點和語言,要么撇開文章自己胡編亂造,失分嚴重。

 。ㄈ┳魑

  選擇半命題作文“這也是愛”的考生較多多,基本能夠做到言之有物,言之有情。但多數(shù)考生寫作情況不盡人意,視角窄,內(nèi)容空,無病呻吟,主題含糊,甚至瞎命題,編瞎話,再加之書寫潦草,得分差別較大。

  四、教學建議

  1、抓好學生的書寫習慣。小學階段在此方面抓得很到位、很有效。老師不僅要在習字時間進行必要的鞏固訓練,更要在平時強調(diào)、要求,抓出成效。

  2、狠抓基礎(chǔ)知識落實。學生錯別字較多,詞語解釋、翻譯等問題(特別是文體常識)的解決只能靠落實,但一定要注意科學的方法,首先要給學生講清意思,切

  忌死記硬背的機械記憶。對于易錯的詞句,老師一定要加以強調(diào),反復落實。

  3、要廣閱讀,多積累。學生每天應不少于半小時的閱讀、積累。學生閱讀能力的提升只靠講或只憑練都是不行的,在進行閱讀訓練中,教師要針對不同文本,注重對解題規(guī)律、方法和技巧的指導和訓練,要幫助學生掌握這些必須要掌握的解題步驟、解題規(guī)律、方法和技巧,要結(jié)合具體文本具體試題對學生進行具體的解題輔導。還要進行必要的正確與錯誤答案的比較、分析,找出答題錯誤的真正原因,從而幫助學生避免重蹈覆轍,引以為戒。要努力從題海戰(zhàn)術(shù)中解脫出來,授之以漁,讓學生真正掌握語文閱讀和解題的有力武器,切實提高語文閱讀和解題的能力。

  4、加強對學生寫作的指導。利用學生中的范文給學生講解寫作的基本技能和技巧,并讓學生通過日記、隨筆等寫作練習,在多看、多練、多比中提高學生的寫作能力。老師們關(guān)鍵要在重視、指導、講評(批改)、堅持上下功夫。

  5、加強考生答題技巧的訓練。平時訓練試題不在多,而在有效。關(guān)鍵要加強考生答題技巧的訓練,規(guī)范答題。

期末考試工作總結(jié)7

  我校期末考試于20xx年1月8日圓滿落下帷幕。本次期末考試,我校嚴格遵照教育局和教辦考務(wù)會議精神,執(zhí)行預定方案,考試各環(huán)節(jié)有條不紊、嚴謹有序,做到科學、客觀、準確地評定各班的教育教學工作和檢測學生的學習情況,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、情況簡介

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、部署嚴密

  考前,教導處在行政會上匯報了教辦考務(wù)會精神,學校成立了由校長李維林任組長,教導主任譚中友任副組長,各部門負責人、班主任和基點組長為成員的考試工作領(lǐng)導小組,負責全?荚嚨目傮w安排;擬定了《板橋小學20xx年下期期末質(zhì)量檢測工作安排》、《板橋小學期末質(zhì)量檢測安全應急預案》和《武勝縣板橋小學有關(guān)考試監(jiān)考、閱卷紀律的規(guī)定》,對考場布置、人員安排、工作要求等進行了專題研究。20xx年12月29日,我校召開了期末質(zhì)量檢測考務(wù)會,會上李校長重點強調(diào)了考試紀律和相關(guān)要求,教導主任譚中友宣讀了《板橋小學20xx年下期期末質(zhì)量檢測工作安排》,重點強調(diào)了相關(guān)人員的職責要求和考試紀律,落實了人員職責,規(guī)范了操作流程,強化了考風考紀,為本次考試順利高效開展奠定了基礎(chǔ)。

 。ǘ┙M織嚴謹、操作規(guī)范。

  1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末質(zhì)量檢測期間的`放假安排和安全要求以《告家長書》的形式告知學生家長或監(jiān)護人,請求家長或監(jiān)護人配合學校做好放假期間學生的管理工作,家長或監(jiān)護人簽字后交班主任存查。同時擬定了《板橋小學期末質(zhì)量檢測安全應急預案》。

  2.試卷保密無誤。我校落實專人領(lǐng)取和保管試卷,搞好了試卷的安全保密工作,監(jiān)考教師領(lǐng)取試卷均要在《板橋小學20xx年下期各科期末測試試卷領(lǐng)取登記表》上簽字確認,村小考點的試卷由該考點的主考負責試卷的領(lǐng)取和保管工作,本次期末測試中我校無泄密事件發(fā)生。

  3.考試布置規(guī)范。嚴格按照教育局的要求,全部實行單人單桌,桌口一律朝前,在桌口前邊緣張貼考號,在專門位置設(shè)置了小件物品寄放處,考室墻壁無任何知識性提示。

  4.考試公正透明。各科的考試均互調(diào)了同年級同學科教師監(jiān)考,并由學校領(lǐng)導班子成員全程巡考、監(jiān)督。保證了按各班實有學生人數(shù)參加考試,杜絕一切為了提高平均分數(shù)而瞞報人數(shù),阻撓學困生參加考試。監(jiān)考教師嚴格按考試要求監(jiān)考,按要求收齊、裝訂試卷。我校實行“監(jiān)考教師首驗,巡考和考務(wù)聯(lián)合二次驗卷”的辦法,有效杜絕了倒卷的發(fā)生。

  5.閱卷時教師到崗齊,紀律秩序好,嚴格遵守評分標準,做到扣分有理,給分有據(jù)。

  二、工作反思

  為總結(jié)不足,以有針對性地予以改進,我?陀^審視了本次期末測試中存在的不足:

 。ㄒ唬╇m然監(jiān)考教師在考室內(nèi)無看書、玩手機、打毛衣等現(xiàn)象,但是有個別監(jiān)考教師在召開考務(wù)會時未能按時參會。

 。ǘ⿲δ贻p教師試卷裝訂的培訓有所缺失,試卷裝訂操作不熟,速度偏慢。

 。ㄈ└骺际业谋O(jiān)考教師未在當天最后一堂考試后清場。本次考試,我校嚴格按規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個環(huán)節(jié)工作。在今后的工作中,我校將加強對青年教師的相關(guān)培訓,促進中青年教師快速成長為學校各方面工作的骨干力量,促進學校各方面工作和諧發(fā)展;同時,堅持制度管理與人文管理并重,加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強教師的時間觀念、責任意識,力爭把各項工作做到盡善盡美,努力為學生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進我校的學風、考風建設(shè)有進一步好轉(zhuǎn)。

期末考試工作總結(jié)8

  這學期以來,我們在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,按照學期初制定的教學計劃有條不紊地開展工作;ハ嗦犝n,認真聽取同年級老師的意見,改進教學方式。定期做好工作總結(jié),總結(jié)教學經(jīng)驗,把經(jīng)驗點滴投入教學中,充分發(fā)揮學生學習的主體作用。我們團結(jié)協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、指導思想

  我們年級組認真對待本次考試,七位老師坐下來,認真細致地翻閱了教材,每一課都找出復習要點,每一單元都敲定復習重點,研究怎樣出題能夠適合絕大多數(shù)學生,能考查出學生的學習水平和學習態(tài)度。平時練習題側(cè)重于學生語文基礎(chǔ)能力的考查,突破了“以本為本”的命題范圍,題型多覆蓋知識點廣,閱讀部分選取課外材料,重視課內(nèi)到課外知識點的延伸遷移,充分體現(xiàn)語文學科的特點。試卷的結(jié)構(gòu)板塊明晰,試卷分為“一類和二類漢字的掌握、詞語的積累與運用,句子排列與結(jié)構(gòu),段的強化檢查,寫話能力的驗收。”看圖寫話體現(xiàn)一定的人文色彩,又聯(lián)系學生生活實際,注重發(fā)揮學生的想像和創(chuàng)新精神?疾閮(nèi)容更趨向?qū)W生對基礎(chǔ)知識的掌握和運用。

  二、成績分析:

  年級整體狀況很好,平時學習態(tài)度端正的學生,成績都很理想。班與班之間分數(shù)很接近,特別是學困生本次考試成績普遍都有明顯提高,但他們對基礎(chǔ)知識的掌握和綜合運用能力和其他學生仍是不能相提并論的。希望通過本次考試能夠幫助這些學生樹立信心,學好語文。

  三、典型錯誤分析:

  (1)biǎoshì看成xiǎoshì

 。2)填上動詞:()古詩有學生寫成(好聽的)古詩。

 。3)例如我們常寫“又()又()”這樣的詞,我一再強調(diào)括號里不能寫上反義詞?删陀腥藢懹执笥中,又高又矮,又黑又白……

 。4)例如填古詩句:()寒山()斜,白云()有人家,停車()楓林晚,霜葉紅于()。有很多學生只在括號里填了一個字:(遠上)寒山(石)斜,白云(生)有人家,停車(坐)楓林晚,霜葉紅于(二月花)。

  5、看圖寫話,一些學生不能抓住主要內(nèi)容描寫,或者是寫得不夠具體。

  四、失分原因分析:

  1、學生拼音的'拼讀不認真。

  2、答題態(tài)度不夠端正。

  3、詞語的性質(zhì)學生很難辨析。

  4、個別學生書寫不夠工整規(guī)范。

  5、沒有檢查的習慣。

  五、今后教學建議:

  1、加強集體備課,讓每節(jié)課都有計劃性和目的性,積極創(chuàng)設(shè)和諧、平等、民主的學習氛圍和學習情境,教師和學生力爭做到每一課各有一得。

  2、繼續(xù)夯實基礎(chǔ)知識,幫助學生養(yǎng)成認真求實的學習態(tài)度。作業(yè)設(shè)計要精,題型靈活、新穎,考查學生對所學知識的綜合運用能力。

  3、培養(yǎng)學生閱讀興趣和習慣,引導學生積累好詞好句,陶冶人文精神,強化記憶并理解記憶。

  4、強化學生遣詞造句訓練,要求說意思連貫、語句通順的句子。

  5、培養(yǎng)學生閱讀能力,加強“段”的訓練,注意句與句、段與段之間的聯(lián)系。

  6、嚴格要求學生書寫,提高書寫速度和質(zhì)量。

  7、激發(fā)學生寫話興趣,能夠圍繞一個主要內(nèi)容展開思維想象,寫好一段話。

  考前復習是必須的,考后總結(jié)是必要的,但平時的努力才是至關(guān)重要的!所以我們二年級全體語文老師的工作會繼續(xù)做到有目標,有準備,重過程的開展,我們堅信到期末我們一定會有更大的收獲!

期末考試工作總結(jié)9

  本次期末考試學校領(lǐng)導一如既往地給予高度重視,把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。各教學單位切實加強考風考紀建設(shè),教務(wù)處認真做好期末考試各項組織安排,各二級學院抓好學生誠信考試教育,保衛(wèi)處、總務(wù)處及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理,同學們自覺遵守學校的各項考試紀律,各方同心同力,確保了期末考試順利有序進行。經(jīng)過各方的共同努力,本次期末考試工作圓滿順利完成,并取得明顯成效,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  本學期考試主要集中在第19周(20xx年8-10日),共安排場次x個,考生共x人次。

  一、考試組織工作

  1.成立巡考組,對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導

  為確保考試順利進行,成立巡考小組,由王韶清副校長擔任主巡考,教務(wù)處曾祁副處長擔任副巡考,鄒建華校長、李曲生書記、支校衡副校長、歐詠梅副校長、陽斌副校長及各教學部門領(lǐng)導擔任巡考,負責考試的巡查與監(jiān)督,并將巡考責任落實到專人專區(qū)。

  2.考前準備工作

 。1)通過各院(部)考前動員會,發(fā)動廣大教師認真學習《監(jiān)考人員守則》,明確監(jiān)考職責,強調(diào)考試紀律;

 。2)提前編制好考試日程表,組織試卷的繕印和分裝,并認真檢查核對,做到考場安排和試卷分裝零差錯;

 。3)提前準備好《xxxx職業(yè)學院考場情況登記表》配發(fā)各考場,該表提供準確的考生名單,方便監(jiān)考教師核對考生信息,并使考試過程有據(jù)可查。

  3.考試過程情況

  校領(lǐng)導對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導,了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進和完善。

  本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。

  本次考試,全體監(jiān)考教師都能按時到崗,認真履行監(jiān)考職責,較好地維護了考場紀律。

  二、存在的問題。

  雖然本次考風考紀有了顯著的改善,但還存在以下幾方面的不足:

  1.仍有少數(shù)學生未帶齊有效證件參加考試,跑錯考場的情況;

  2.個別考場存在考生就座較為集中或較為隨意的情況。

  3.個別教師未能按照規(guī)定時間領(lǐng)取試卷。

  三、改進措施

  針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題,需要從幾方面加以改進:

  1.對學生繼續(xù)加強考試紀律教育,盡量消除學生未帶齊證件、跑錯考場的現(xiàn)象;

  2.提前加強對監(jiān)考教師的監(jiān)考的培訓,要求在黑板上規(guī)范規(guī)劃座位序號;

  3.考前提醒全體監(jiān)考教師嚴格按照規(guī)定時間領(lǐng)取試卷;

  總而言之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實施,考試順利有序,存在的一些細節(jié)不足,需要我們認真總結(jié)和改進,為學生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進一步促進我校的學風考風建設(shè)。

  期末考試工作總結(jié)9

  下學期期末考試工作已經(jīng)結(jié)束,本次考試工作在院長、主管院長直接領(lǐng)導,各教研室老師的積極配合、共同努力下,圓滿的完成了學校安排的各項考試任務(wù),F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:

  一、考試的組織和準備工作

  7月8日我院召開了由教研室主任和班主任參加的期末考試工作會議,傳達了學校教務(wù)處關(guān)于我校期末考試的工作安排,指出了我院以往考試工作中存在的問題,對本學期的考試工作進行了組織動員、認真部署,對考場紀律、監(jiān)考教師職責、命題、制卷、送印卷、評卷、登分、試卷分析等工作都做出了具體的`要求。要求會后各教研室主任及班主任組織教師、學生認真學習“學生成績考核及管理辦法”“監(jiān)考教師職責”“考場規(guī)則”和“學生考試違紀、作弊處分決定”等文件。我院成立了考試領(lǐng)導小組,制定了期末考試工作日程安排。

  二、考試的基本情況

  本學期考試課程為19門(公共課8門,專業(yè)課11門)參加考試的班級17個,考生總數(shù)達1055人,申請緩考1人,考試未通過累計218人次(含考查課程),考生無違紀。

  三、考試中應肯定的成績

 。ㄒ唬⿲W院對本次考試工作高度重視,準備充分,保證了考試工作的正常進行。按照學校的規(guī)定成立考試監(jiān)督小組,明確責任,全體師生認真學習有關(guān)文件制度,對考試工作的嚴謹程度認識進一步提高。

  (二)院領(lǐng)導十分重視考試工作,親臨考場,監(jiān)督檢查,監(jiān)督各考場的監(jiān)考教師履行監(jiān)考教師職責情況,較好的完成了監(jiān)考工作。

  (三)各門考試課程教師均擬出A、B兩套試卷以及相應的標準答案和評分標準,并由教研室主任、主管院長逐級審核,確保了試卷質(zhì)量及標準。

 。ㄋ模┰嚲淼挠≈坪退腿∮山萄惺抑魅沃付▽H素撠,取回試卷后由學院教務(wù)辦統(tǒng)一管理,考試前由教務(wù)辦發(fā)放試卷,無漏題現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┟總考場設(shè)立主監(jiān)考一人,負責取、送試卷。按考場考生人數(shù),安排監(jiān)考教師人數(shù),監(jiān)考教師人數(shù)和考生人數(shù)之比做到了1:15,監(jiān)考過程嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行操作。

  (六)考試時間、考場安排合理,考生均拉單座,考場人數(shù)適當,沒有因拉不開單座而抄襲現(xiàn)象。

 。ㄆ撸┛荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考教師認真檢查試卷,打亂順序整理、裝訂試卷。各考場能夠按要求及時認真填報《考場記錄單》。

  (八)本次考試設(shè)立無人監(jiān)考考場4個,學生誠實守信,效果良好。給其它班級學生樹立了良好考風考紀的榜樣。

  (九)本學期加大了評卷管理力度,各教研室所評試卷嚴格準確,符合標準。評卷后能夠及時在教務(wù)管理系統(tǒng)中錄入學生成績,在錄入中遇到問題及時解決。

 。ㄊ┰嚲矸治觥⒋蠖鄶(shù)課程成績呈現(xiàn)正態(tài)分布,基本符合考試要求。

  四、存在問題

  (一)轉(zhuǎn)班、降級、專升本學生給評卷登分帶來麻煩,今后加強學籍方面的管理。

 。ǘ﹤別教研室沒有做到試卷的規(guī)范,經(jīng)反復驗審,才可通過。沒有做到責任明確。

 。ㄈ┯捎诳紕(wù)辦公室在西區(qū),而所有的考場安排在北區(qū),給監(jiān)考、巡考、考務(wù)管理帶來一定的困難。

期末考試工作總結(jié)10

  一、忘帶重要文具了

  考試需要文具才能應對各種不同的題目,像是就需要攜帶直尺、圓規(guī)等計算工具來進行解題。如果我們有某些重要工具忘帶了,就非常麻煩了,畢竟期末考試學生是不能交頭接耳的,即使是借用文具,也會讓監(jiān)考老師懷疑你們是否有傳遞小紙條。因此學生們遇到期末考試等大型考試的時候,重要的.文具一定要多多檢查,避免忘記攜帶!

  二、考試接近尾聲,作文還沒寫?

  期末考試是非常重要的一門科目,有些學生為了避免寫錯或?qū)忓e題,就會格外仔細的觀察每一道題型內(nèi)容,書寫也端端正正。如果沒有做好答題規(guī)劃,非常容易出現(xiàn)在專心致志將填空題、閱讀題都完成時,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)考試已經(jīng)接近尾聲!而作文又需要花費很多時間來構(gòu)思答題,導致時間不夠用而在作文上丟分?梢哉f考試時間不足,是所有學生都害怕的一種情況了。

  三、考試時身體不舒服

  考試需要我們擁有一個的身體狀態(tài),畢竟不管是答題還是審題,都需要花費我們很多的經(jīng)歷去慢慢思索。如果身體不舒服,那不僅影響你的正常考試發(fā)揮,還會讓一些本就簡單的題目,出現(xiàn)答錯或記不清的情況。即使是學霸遇到這種突發(fā)情況,也可能會在考試時發(fā)揮失常。因此同學們考試前一定要注意保護好自己身體,維持一個健康的身體狀態(tài)!

期末考試工作總結(jié)11

  在教育局、進修校和校領(lǐng)導的高度重視和指導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,20xx-20xx學年第二學期期末考試于20xx年12月22日順利結(jié)束。我校教務(wù)處嚴肅認真的組織了本次考試,本著以考

  風促學風,以考風促教風,以考風促校風的目的,全程責任到人。在整個過程中始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績,F(xiàn)將本學期期末考試工作總結(jié)如下:

  一、學校高度重視,加強領(lǐng)導,強化責任

  學校領(lǐng)導高度重視期末考試的考紀考風,強調(diào)以抓考紀考風為突破口,提高我校教學質(zhì)量,樹立良好校風、學風。在考試期間,我校王明仁校長及學校其他領(lǐng)導都親自到場組織落實了各項考務(wù)工作,為期末考試的順利實施提供了有力保障。

  教務(wù)處從考務(wù)管理模式,工作流程等方面積極探索,開拓創(chuàng)新,克服困難,提前制定期末考試安排,對各考試科目、監(jiān)考教師人數(shù),成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試如期順利進行。

  二、嚴格考試過程的管理

  1、本學期共設(shè)考場19個(其中校內(nèi)13個,黃佩球小學6個)。各考場秩序井然,考場均按學校要求組織考試。各考場衛(wèi)生普遍較好,使學生能在整潔、明凈的環(huán)境中進行考試。

  2、考試期間,宋玉生和楊麗艷、王玉芳分別負責初中和小學的一切考務(wù)工作,及時對所負責年級的的缺考、作弊及違紀情況進行處理和通報,并對考試過程的突發(fā)事件處理預案進行了詳細部署。

  3、完善監(jiān)考機制,強化監(jiān)考教師責任。為了嚴把考試質(zhì)量關(guān),監(jiān)考老師實行各年級交叉、科目滾動監(jiān)考。對監(jiān)考教師的監(jiān)考紀律,監(jiān)考職責、考場秩序的維護等方面做了詳細的規(guī)定,認真落實監(jiān)考教師的到位情況,堅決杜絕遲到、不到現(xiàn)象。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責。

  4、加強考試巡視工作,認真履行巡視人員的職責,對發(fā)現(xiàn)的問題及時登記并進行處理。

  5、考試期間實行統(tǒng)一閱卷,各年級進行交叉閱卷,確保了公平、公正,不徇私情,并按時報送成績。

  三、存在的問題

  1、監(jiān)考教師問題:個別教師收卷速度較慢。

  2、學生問題:考試紀律總體情況較好,但個別學生到考場時間偏晚。

  3、個別考場衛(wèi)生保持不好,監(jiān)考老師沒有及時督促值日生。

  四、改進措施和建議

  1、學校上下各相關(guān)部門和廣大教師共同重視考試,共同關(guān)注考試工作,共同出謀劃策,共同努力,共同創(chuàng)造良好的'考試氛圍。

  2、強化教師的責任意識和敬業(yè)精神,加強考試紀律的約束。充分調(diào)動廣大教師的責任心,杜絕“視而不見,聽而不聞”的不作為現(xiàn)象。

  3、加強對學生平時學習的引導監(jiān)控,加大過程管理的力度?偟膩碚f,在教育局、進修校和校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下,在教務(wù)處的精心組織和有序安排下,在廣大師生的積極支持和配合下,整個期末考試規(guī)范有序、考紀嚴格、考風端正,取得了較好的成績。在今后的考試工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,爭取將考試工作做得更好。

期末考試工作總結(jié)12

  一、學生情況分析

  在學習中,學生的知識與技能、情感態(tài)度價值觀等方面都有一定的進步,知識的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運用,正逐漸的形成,激發(fā)學生熱愛科學、探索科學的興趣,為解開未知的世界奠定良好的基礎(chǔ)是科學課教學的重要目標。

  二、試題情況與分析

  本次檢測卷用各種的形式和方法去涵蓋我們想要發(fā)現(xiàn)的一些問題。試卷分為四種題型:科學關(guān)鍵詞、思維導圖、選擇、實驗與研究。符合四年級學生的特點。試卷將本學期所學的知識點分別穿插在這些題型當中,檢測的內(nèi)容比較全面,到位。

  從題的'形式上來看,靈活多樣。如:科學關(guān)鍵詞,將枯燥的問答變成有趣的選擇,學生比較感興趣,有利于記憶的調(diào)動。不過,其中的題充分考察了學生的認,只有認真分析才能做對,充分體現(xiàn)了靈活性與認的完美組合。看圖題與生活實際聯(lián)系緊密,極易引起學生的興趣?茖W課外實踐探究在學生掌握的知識基礎(chǔ)上又聯(lián)系生活實際,充分體現(xiàn)了生活中的科學這一主題,更是引發(fā)了學生極大的興趣。試題中,要求學生發(fā)揮想像力區(qū)分三種液體,難度較大,也具有一定的挑戰(zhàn)性。

  三.試卷具體情況分析

  第一題科學關(guān)鍵詞(10分)。主要考察學生的基礎(chǔ)知識和基本技能。其中有很多學生考了滿分,優(yōu)秀率為43%;相對于其它的題得分較高,說明學生對于基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。

  第二題思維導圖(10分)。主要考查學生的知識積累,大部分學生的得分在10分左右,可以看出學生還需進一步提高。

  第三題選擇(10分)。抽樣的12份學生答卷中,有8個學生考了滿分,4個學生考了20分;丟分較多的是第1小題,學生對于溫度計的認識不太了解。

  第四題實驗與研究(20分)。本題主要考察學生的生活積累及觀察利用能力。平均分為95%,還有一小部分同學對第二小題是書上的原題,學生答錯主要原因是對于所學知識掌握不牢,還有教師督促不嚴。在以后的教學中,一定要多注意進行這方面的聯(lián)系,多培養(yǎng)學生的知識運用能力和創(chuàng)新能力以及實際解決問題的能力。

  四、學生答卷總體情況

  本次檢測學生的總體發(fā)揮不是很好,沒能夠?qū)⒈緦W期的知識點盡數(shù)掌握,綜合運用力不是很強。說明學生在科學概念、科學興趣以及科學態(tài)度、科學方法、科學能力方面還需努力。

  四年級學生的學習嚴重缺乏生活經(jīng)驗。在課堂學習中,他們只注重知識的獲取,而忽視了知識的生活來源,學生在生活實際中沒有去關(guān)注身邊的一些事情和現(xiàn)象,現(xiàn)代社會發(fā)展的趨勢和動向以及我們?nèi)祟惞餐P(guān)注的問題,這是與新的課程觀不相適應的。

  學生的學習應該以生活為基礎(chǔ),生活是學生學習的源泉和基石,但是學生對生活的關(guān)注太少。在與學生的交流中發(fā)現(xiàn),他們的生活是那樣的單調(diào),沒有時間、機會和條件去接觸新鮮的事物,只能局限在學校、家里。這對孩子們認識社會、了解社會帶來了一定的不利影響,教師需要為學生提供更多的學習渠道。

  五、今后教學工作的思考

  1.在以后教學的過程中,要抓好基礎(chǔ)知識與技能的培養(yǎng)與習得。在教學中,一定要一課一得,將課中的知識點進行強化,逐一過關(guān)。另外,還要多進行課外的拓展學習,進行相關(guān)聯(lián)的引申,便于把教學搞活。

  2.重視科學概念的教學。利用概念圖讓學生建立科學概念之間的聯(lián)系性,提高科學概念的理解力。

  3.優(yōu)化教材,用教材教,加強方法指導。加強“科學與生活聯(lián)系”指導,給學生提供運用科學知識解決實際問題的機會與方法策略。

  4.尋求優(yōu)化課堂教學的方法與策略,提高學生學習興趣水平。

  經(jīng)過這次考試,通過試題分析和答題分析,找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教學工作中,需要轉(zhuǎn)變教學觀念,揚長避短,嚴格要求學生,爭取在下學期教學工作中通過努力提高教學質(zhì)量。

期末考試工作總結(jié)13

  我自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研。由于有良好的'學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),熱愛勞動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

期末考試工作總結(jié)14

  我校xxxx-xxxx學年第二學期初中部期末考試于xxxx年7月3日—4日進行,初一初二兩個年級實行套考。本著以考風促學風,以考風促教風,以考風促校風的目的,全程責任到人,嚴肅認真的組織了本次考試。在學校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下與各職能部門的積極支持配合下,初中部始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績,F(xiàn)將本學期考試工作總結(jié)如下:

  一、學校高度重視,加強領(lǐng)導,強化責任

  學校領(lǐng)導高度重視期末考試的考紀考風,強調(diào)以抓考紀考風為突破口,提高我校教學質(zhì)量,樹立良好校風、學風。在考試期間,學校劉柱明校長及學校其他領(lǐng)導都親自到場組織落實了各項考務(wù)工作,為期末考試的順利實施提供了有力保障。

  教務(wù)處從考務(wù)管理模式,工作流程等方面積極探索,開拓創(chuàng)新,克服困難,提前制定期末考試安排,對各考試課程、監(jiān)考教師人數(shù),成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試如期順利進行。

  二、嚴格考試過程的管理

  1、本學期共設(shè)考場16個(其中初一1—8考室,初二10—16考室,第9考室為混合考室)。各考場秩序井然,考場均按學校要求組織考試,安排單人單座,考生隔位就座。各教學樓考場衛(wèi)生普遍較好,使學生能在整潔、明凈的環(huán)境中進行考試。

  2、考試期間,湯煥勇和潘成功分別負責初一初二年級的一切考務(wù)工作,及時對所負責年級的的缺考、作弊及違紀情況進行處理和通報,并用小黑板進行公布,大大加強了宣傳力度,把考試違紀和作弊行為杜絕在萌芽狀態(tài)。對違紀、作弊的學生,根據(jù)學校有關(guān)文件,主要以教育為主,實事求是。并對考試過程的突發(fā)事件處理預案進行了詳細部署,如很好的處理了初95班郭志鵬一事。

  3、完善監(jiān)考機制,強化監(jiān)考教師責任。為了嚴把考試質(zhì)量關(guān),監(jiān)考老師實行初一初二交叉、科目滾動監(jiān)考。對監(jiān)考教師的監(jiān)考紀律,監(jiān)考職責、考場秩序的.維護等方面做了詳細的規(guī)定,認真落實監(jiān)考教師的到位情況,堅決杜絕遲到、不到現(xiàn)象。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責。

  4、加強考試巡視工作,認真履行巡視人員的職責。對發(fā)現(xiàn)的問題及時登記并進行處理。

  5、5號實行統(tǒng)一閱卷,初一初二年級進行交叉閱卷,確保了公平、公正,不徇私情,并按時報送成績。

  三、存在的問題

  1、監(jiān)考教師問題:部分監(jiān)考教師未嚴格按《考場監(jiān)考工作程序》、《考場監(jiān)考工作規(guī)則》認真履行監(jiān)考職責,在監(jiān)考的時候未能將手機設(shè)置成靜音和在考場附近接聽電話,個別老師有遲到現(xiàn)象,個別考場沒有認真填寫《考場情況記錄表》。

  2、學生問題:考試紀律總體情況較好,但個別學生到考場時間過晚,

  學生帶手機進考場現(xiàn)象仍然嚴重。

  3、個別考場礦泉水瓶和紙屑遍地,黑板未擦,監(jiān)考老師沒有及時督促值日生。

  四、改進措施和建議

  1、學校上下各相關(guān)部門和廣大教師共同重視考試,共同關(guān)注考試工作,共同出謀劃策,共同努力,共同創(chuàng)造良好的考試氛圍。

  2、強化教師的責任意識和敬業(yè)精神,加強考試紀律的約束。充分調(diào)動廣大教師的責任心,杜絕“視而不見,聽而不聞”的不作為現(xiàn)象。

  3、加強對學生平時學習的引導監(jiān)控,加大過程管理的力度。

  總的來說,在校黨政領(lǐng)導的高度重視和正確指導下,在教務(wù)處的精心組織和有序安排下,在各職能部門的積極支持和配合下,整個期末考試規(guī)范有序、考紀嚴格、考風端正,取得了較好的成績。在今后的考試工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,爭取將考試工作做得更好。

期末考試工作總結(jié)15

  經(jīng)過全體教師的共同努力,本學期的期末考試順利結(jié)束了,現(xiàn)將考試情況簡單做一梳理。

  考試前夕,我校召開考務(wù)專項會議 。會上,首先傳達了張局和小教研李主任的講話精神。接著,又詳細傳達了我校期末考試的要求與具體安排。

  1、學校要求考試前一天,由班主任負責,每一個考場都要打掃的干干凈凈,給學生創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的考試環(huán)境。

  2、 一至六年級學生均單人單座按考號就座進行考試(班主任告知學生試卷上要填寫考號),每個考試兩個監(jiān)場教師。

  3、考試當天上午,每一位監(jiān)考教師都按學校的要求8:00在教導處領(lǐng)取試卷進了考場,并耐心地組織學生安靜坐好,強調(diào)考試要求,指導學生寫校名、班級、姓名、考號,待8:10鈴響后,監(jiān)場老師組織學生正式開始答題。

  4、在巡考的過程中,發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認真履行監(jiān)考要求,并在考試結(jié)束前10分鐘溫馨提醒學生注意考試時間,做好最后的檢查。考試結(jié)束鈴聲一響,監(jiān)場老師及時收卷,并在核實好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后,按時上交到了教導處。

  5、閱卷時,我們采用同年級流水閱卷,年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學生成績的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。

  6、閱卷完成后,語數(shù)英三科教師,有認真對照試卷進行了試卷分析。

  整個期末考試總的來說非常順利,但還是有個人細節(jié)考慮的`不夠周到,反思如下:

  1、由于南校區(qū)人員較少,除我和兩個負責考試后勤的老師外,所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場了。結(jié)果在考試的過程中,有一個學生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象,我們在做了簡單處理后,只能打電話通知其班主任,再由班主任通知家長。這樣,既影響了老師監(jiān)場,同時也影響其他學生的正?荚嚒H缒芴崆翱紤]細致,讓班主任把本班學生的家長聯(lián)系方式留下,就不會出現(xiàn)此類情況了。

  2、由于南校區(qū)周圍正在大面積的整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區(qū)來監(jiān)場的老師不小心在來的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調(diào)整的路線及時告知監(jiān)場教師就不會出現(xiàn)此類情況了。

  3、成績登記時,采用的年級交叉登記學生成績的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。

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