法制教育的工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的法制教育的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
法制教育的工作總結(jié) 篇1
為貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育工作,提高法制教育工作的針對性和實(shí)效性,根據(jù)上級部門和學(xué)校的有關(guān)要求,在學(xué)科教學(xué)中滲透了法制教育,F(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展情況作如下總結(jié)。
一、開展此項(xiàng)工作的意義:
自古以來我們教育就有“文道統(tǒng)一”和“文以明道”的基本傳統(tǒng)和基本原則。法制教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,學(xué)科教學(xué)(課堂教學(xué))是學(xué)生法制教育的主陣地,進(jìn)行針對性和實(shí)效性的`法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,促進(jìn)他們的健康成長。
二、具體滲透的法制內(nèi)容:
第一單元,滲透道路交通安全法教育;
第二單元,滲透野生動物保護(hù)法;
第三單元,滲透食品衛(wèi)生安全法;
第四單元,滲透野生動物保護(hù)法;
第五單元,滲透道路交通安全法教育;
第六單元,滲透道路交通安全法教育;
第七單元,滲透統(tǒng)計(jì)法教育;
第八單元,滲透食品衛(wèi)生安全法教育;
第九單元,滲透消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法教育。
三、存在的主要困難和問題
1、由于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的專一性,學(xué)科教學(xué)時(shí)針對法制教育而言屬于“附帶引出”,因此針對性不強(qiáng)。
2、缺少實(shí)際的行為訓(xùn)練,理論教育與行為訓(xùn)練脫節(jié)。在課堂上灌輸?shù)赖聹?zhǔn)則多,實(shí)實(shí)在在的、一點(diǎn)一滴的品德實(shí)際行為培訓(xùn)少,導(dǎo)致了少部分學(xué)生認(rèn)為教師講的是“大道理”,與實(shí)際不符,從而在興趣和轉(zhuǎn)變行為方面大大減弱。
四、今后工作的打算
在上級的領(lǐng)導(dǎo)和部署中進(jìn)一步開展好此項(xiàng)工作,在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上思考這項(xiàng)工作,并針對已有的問題進(jìn)行完善和改進(jìn),在針對性和實(shí)效性方面做文章,力爭此項(xiàng)工作更上一臺階!
法制教育的工作總結(jié) 篇2
法制教育要從娃娃抓起,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,這是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們法制觀念日漸增強(qiáng)的形勢下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行。我校針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。
一、建立組織機(jī)構(gòu):
(1)、搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的小組。這在我校心中已形成了共識,由校長親自主帥,德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校特聘大唐派出所干警蔡天野為我校法制副校長。蔡天野副校長常與學(xué)校進(jìn)行面對面的交流與溝通,及時(shí)向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時(shí)地向蔡天野副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。
。2)、定期召開會議,研究法制教育工作,法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展。
二、學(xué)校加強(qiáng)各類法律、法規(guī)的宣傳,努力提高師生意識和法紀(jì)素質(zhì)。
。1)、對教師進(jìn)行宣傳
利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法規(guī)意識,為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。
。2)、對學(xué)生進(jìn)行宣傳
充分發(fā)揮校園電視臺、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的'必要性,增強(qiáng)他們自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。
1、利用廣播時(shí)間對全校學(xué)生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。
2、利用班會課對高年級學(xué)生進(jìn)行一次法律常識教育,同時(shí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),強(qiáng)化青少年學(xué)生的法律意識。
3、觀看教育影片:《集結(jié)號》,寫影片觀后感。
4、進(jìn)行法制教育黑板報(bào)評比,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐,切實(shí)感受教育的氛圍,寓教于樂,從而受到良好的法制教育和公德教育。
5、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
法制教育的工作總結(jié) 篇3
我校根據(jù)《海南省法制宣傳教育條例》的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,在各年級思想品德學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺地按照《法制宣傳條例》規(guī)定的“滲透點(diǎn)”,適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來,學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教育依法治教的責(zé)任感更大的提高,學(xué)生遵紀(jì)守法的意識有了不斷的增強(qiáng),F(xiàn)將《思想品德》課落實(shí)法制教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、利用好教材,強(qiáng)化法制教育
思想品德教材中涉及到很多法律知識,如教材中有關(guān)未成年人保護(hù)的法律,有關(guān)保護(hù)隱私、保護(hù)受教育權(quán)和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律內(nèi)容等。課本內(nèi)容緊貼學(xué)生實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),選材豐富多彩,并且都是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和規(guī)律來編寫的,淺顯易懂,學(xué)生很容易接受。如《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《婚姻法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民法通則》、《治安管理處罰條例》等法律內(nèi)容,涉及到七、八、九三個(gè)年級的學(xué)生,這就為我們切實(shí)利用思想品德課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行知識鏈接式的法制教育,讓學(xué)生掌握馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),使學(xué)生理解、掌握法律的基本概念和原理,了解憲法和有關(guān)部門法的基本精神和規(guī)定提供了便利。在課堂教學(xué)中,要注意思想品德學(xué)科教學(xué)和法制教育的有機(jī)結(jié)合,只有將法制教育融入到品德學(xué)科教學(xué)中,才能避免把法律當(dāng)標(biāo)簽生搬硬套、牽強(qiáng)附會的怪相,才能真正達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。
二、注重課堂體驗(yàn),落實(shí)法制教育
“法制源于生活,寓于生活,用于生活!睂⒎ㄖ平逃谟谡n堂教學(xué)活動中去,豐富學(xué)生們的法律知識,增強(qiáng)他們的法律意識,是思想品德教師的一個(gè)主要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的法制教育活動,在教育中育人。如參加法制講座和模擬法庭、法制圖片展、觀看法制教育光盤、法律知識競賽、失足青少年現(xiàn)身說法等等活動,讓學(xué)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)法律的作用,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成依法自律、依法做人、依法維權(quán)的習(xí)慣,在潛移默化的感性教育中,觸發(fā)學(xué)生對知法、守法必要性的理性思考。思想品德課教師要在平時(shí)的工作和生活中特別注意了解和搜集一些與教材內(nèi)容密切相關(guān)的典型案例,尤其是那些貼近學(xué)生生活的具體案例和材料,并把這些案例、材料制成電腦課件,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境、以案說法。這樣不僅能吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生對法制教育產(chǎn)生興趣、豐富學(xué)生的.想象力、調(diào)動學(xué)生學(xué)法的積極性,遵循“由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識”的思維發(fā)展規(guī)律,讓學(xué)生通過思考、交流、體驗(yàn)來理解法律知識、提升法律意識、自覺規(guī)范自己的言行,而且也促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。
三、思想品德學(xué)科教學(xué)與日常管理工作相結(jié)合,滲透法制教育
教育無小事,要想減少青少年犯罪首先就要從預(yù)防入手,讓他們懂得法律知識,提高法制意識,自覺地遠(yuǎn)離罪惡。在學(xué)生日常管理實(shí)踐中,要善于抓住發(fā)生在學(xué)生之間、師生之間的小事,適時(shí)地利用板報(bào)、墻報(bào)普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律,并充分利用課余時(shí)間讓學(xué)生收集整理法律知識和案例資料,讓他們在收集、整理的過程中提高法律意識。如針對學(xué)生上課遲到、上課不注意聽講、不完成作業(yè)、隨地吐痰、亂扔紙屑等現(xiàn)象,幫助學(xué)生分析這些問題的危害性和提供解決問題的方法,讓他們認(rèn)清“大錯不犯,小錯不斷”等錯誤認(rèn)識的危害性。
法制教育的工作總結(jié) 篇4
根據(jù)有關(guān)文件通知要求,我校結(jié)合具體實(shí)際認(rèn)真落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,不斷改進(jìn)和完善工作方法,切實(shí)做好20xx年學(xué)校防汛、防雷、防水防災(zāi)的各項(xiàng)工作,確保學(xué)校不受影響,現(xiàn)將今年汛期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、思想上高度重視,積極做好宣傳教育工作我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
1、學(xué)校要求每一位教職員工,特別是行政領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)高度重視防汛工作,牢固樹立“安全第一”的思想,時(shí)時(shí)刻刻裝著防汛、防雷、防水、防地質(zhì)災(zāi)害工作,做到時(shí)時(shí)不忘安全,事事重視安全,具有強(qiáng)烈的防汛、防雷、防水安全意識,將、防汛、防雷、防水、防地質(zhì)災(zāi)害工作納入學(xué)校的議事日程。今年年初,學(xué)校成立了由校長任組長的防汛、防雷、防水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛安全教育工作。一是通過會議進(jìn)行汛期安全宣傳。臨近汛期,我們密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),及時(shí)召開防汛安全工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件通知精神,并不折不扣地貫徹落實(shí)。二是針對我鎮(zhèn)各校具體實(shí)際,認(rèn)真、詳盡地分析存在及可能出現(xiàn)的問題,研究和制定各項(xiàng)防范措施,并及時(shí)向全體教師傳達(dá)會議精神,部署好防汛、防雷、防水各項(xiàng)工作。三是關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),及時(shí)向全體師生通報(bào),營造防汛氛圍,引起大家的高度重視。
2、組織防汛、防雷、防水安全知識教育活動。學(xué)校通過組織開展防汛、防雷、防水知識講座、舉行班隊(duì)會、校園廣播、開辦專欄等形式,加深學(xué)生的印象,使學(xué)生掌握基本的防汛、防雷、防水安全知識,增強(qiáng)防汛、防雷、防水安全意識。
3、要求教師時(shí)段性的綜合實(shí)踐活動課重點(diǎn)安排防汛、防雷、防水的內(nèi)容,并堅(jiān)持每天放學(xué)前一分鐘宣傳防汛、防雷、防水知識,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
4、扎實(shí)做好防汛、防雷、防水監(jiān)督檢查指導(dǎo)工作。上半年,我們分別組織人員對學(xué)校開展了一次系統(tǒng)全面的防汛安全工作大檢查活動,特別是對學(xué)校各重要部位設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),并督促整改到位。
二、認(rèn)真制訂措施,強(qiáng)化安全管理。
1、認(rèn)真制定防汛安全工作方案和防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的汛情災(zāi)情,高效有序在組織防災(zāi)救災(zāi)工作,確保我鎮(zhèn)各校及師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)縣教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《平?jīng)鲨F中20xx年防汛、防雷、防水安全工作預(yù)案》和《平?jīng)鲨F中20xx年防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,對防汛、防雷、防水領(lǐng)導(dǎo)組(指揮中心)的工作職責(zé)、災(zāi)情發(fā)生后的應(yīng)急處理措施、災(zāi)情發(fā)生報(bào)告等作了詳細(xì)規(guī)定,形成了一套簡易可操作性強(qiáng)的方案。一旦發(fā)生災(zāi)情,便可作出迅速的`救援反應(yīng),將師生生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。
2、全面落實(shí)校長為學(xué)校防汛、防雷、防水安全工作第一責(zé)任人,學(xué)校防汛、防雷、防水安全工作均由校長親自抓,負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)。認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則,加強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),并將隱患點(diǎn)的監(jiān)測防治任務(wù)落實(shí)到各室、班主任、教師及保衛(wèi)工作人員等身上,堅(jiān)持防汛安全工作責(zé)任到人。
3、進(jìn)一步嚴(yán)肅防汛、防水紀(jì)律。
①學(xué)校在汛期期間每天進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的檢查,特別是校舍及附屬建筑物、學(xué)校所在的圍墻、廁所等。每次檢查后都要做好記錄,檢查人員簽名,對存在的隱患堅(jiān)決要求整改,不能整改的要堅(jiān)決撤出學(xué)生。
、谖覀円笕w教師在遇上放學(xué)時(shí)間下大雨或?qū)⑾麓笥陼r(shí),堅(jiān)決不放學(xué)生離校,將學(xué)生留置在教室內(nèi),并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,由家長前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。
③學(xué)校要求如當(dāng)天下大雨或上游下大雨,在放學(xué)前要安排教師預(yù)先察看學(xué)生回家經(jīng)過的河流水情,在確認(rèn)無危險(xiǎn)時(shí)方可護(hù)送學(xué)生過河。若過河存在危險(xiǎn),則堅(jiān)決不準(zhǔn)學(xué)生過河,教師要組織學(xué)生安置在校內(nèi),并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,由家長前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。
、車(yán)格執(zhí)行校長帶隊(duì)值班,加強(qiáng)值班巡邏密度。大雨天,學(xué)校每天安排34名教師實(shí)行24小時(shí)值班,由校長親自帶隊(duì)。值班期間,要求值班教師白天加強(qiáng)對學(xué)校周邊的巡視,每半小時(shí)一次,特別是課間、午間、課外活動時(shí)間學(xué)校均安排教師蹲點(diǎn)值勤,嚴(yán)禁學(xué)生靠近河邊。晚上休息前,要求各班主任或副班主任親自到寢室點(diǎn)名,并將結(jié)果向校長報(bào)告。夜間,值班教師關(guān)好門并要勤巡邏,嚴(yán)禁住宿生外出。要求大雨天全體教師必須24小時(shí)開機(jī),保持聯(lián)絡(luò),隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)事件。一旦發(fā)生汛情,值班教師務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)電話通知所有教師,全體教師在接到學(xué)校通知后,要以最快的速度趕到學(xué)校安排學(xué)生轉(zhuǎn)移、安頓和協(xié)助轉(zhuǎn)移校產(chǎn)等事宜。
、菀坏┌l(fā)生險(xiǎn)情,要求各班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào),對因工作失誤,思想重視不夠,責(zé)任落實(shí)不到位或措施不力,造成事故的,要依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
由于全校上下認(rèn)識明確,措施得力,執(zhí)行到位,今年的汛期,我校未發(fā)生一起意外事故,全體師生均平平安安,學(xué)校遭受損失很小。通過今年汛期的磨練,全體師生的防汛意識和抗洪能力有了進(jìn)一步提高,但我們也清醒地看到,防汛、防雷、防水工作任重道遠(yuǎn),我們必須認(rèn)真總結(jié)和反思,不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)工作制度,細(xì)化各項(xiàng)工作措施,加大執(zhí)行力度,確保學(xué)校這一方的平安。
平?jīng)鲨F中
20xx年11月
法制教育的工作總結(jié) 篇5
我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(x教法發(fā)[20xx]152號)文件精神,從20xx年秋季學(xué)期起,結(jié)合我校實(shí)際,在各年級各學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺地按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》規(guī)定的“滲透點(diǎn)”,按照“尊重教材、科學(xué)導(dǎo)入、份量適中、目標(biāo)恰當(dāng)、有機(jī)滲透、自然貼切”的原則,適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來,學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教師依法治教的責(zé)任感得到更大的提高,學(xué)生遵紀(jì)守法的意識有了不斷的增強(qiáng),F(xiàn)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我校一貫重視學(xué)校法制教育工作,并納入素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。在全校大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,努力營造法制育人氛圍。為有力地推進(jìn)此項(xiàng)工作開展,學(xué)校成立了由校長任組長、教導(dǎo)主任任副組長、各教研組、少先大隊(duì)等各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合小繼教工作,制定了《xx小學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》。
二、認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化管理措施
為把此項(xiàng)工作真正地落到實(shí)處,經(jīng)過學(xué)校多次行政會研究,決定進(jìn)一步修訂各類制度,完善各類考核方案,建立長效機(jī)制,把此項(xiàng)工作納入對教導(dǎo)處工作、教研組和教師個(gè)人的常規(guī)管理,納入中小繼教工作考核,納入年度考核,納入中層干部和教師績效考核等。
三、加大投入,配齊教師用書
在羊場鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,為保證更有效的抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,由中心校組織,按教師實(shí)際人頭,統(tǒng)一征訂中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書,20xx年我校共征訂《法制教育與學(xué)科教學(xué)》——小學(xué)分冊、《教師法制教育常識》和《教師培訓(xùn)手冊》60套,征訂金額達(dá)1200.00元,確保教師人手1套。
四、開展培訓(xùn),夯實(shí)工作基礎(chǔ)
除了參加羊場鎮(zhèn)中心校舉辦的全員培訓(xùn)外,還在學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制教育常識》和《教師培訓(xùn)手冊》及有關(guān)文件等,兩年來,全校培訓(xùn)達(dá)120多人次。通過培訓(xùn),全體教師逐漸熟悉和掌握了相關(guān)法律法規(guī)知識,并能很好地結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容,按照規(guī)定的“滲透點(diǎn)”在課堂上有機(jī)地適時(shí)適度的滲透法律法規(guī)知識。
五、法制教育,納入教研教改
兩年來,我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育取得了一定成效。主要是在工作實(shí)施過程中,一是建立了以班主任為主的德育教研隊(duì)伍,建立德教研等工作制度,組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等等,豐富學(xué)校師生的法律知識。二是各教研組在開展各學(xué)科公開課、示范課、研討課等教研活動時(shí),每期學(xué)期至少有一次突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課,做課時(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真研究,仔細(xì)思考,如何做才能更有效地滲透法制教育?通過不斷研究,現(xiàn)在教師有了更加厚實(shí)的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本功。三是鼓勵教師積極撰寫學(xué)科教學(xué)滲透法制教育論文,撰寫工作心得體會,讓教師互相交流,以引導(dǎo)教師在教學(xué)中去深思、改進(jìn)滲透法制教育的教學(xué)方法,做到讓我們老師的教學(xué)常規(guī)工作:“計(jì)劃上有內(nèi)容安排、教案上有過程方法、課堂上有行動落實(shí)”。
六、完善配套,助推滲透實(shí)施
按照x教法發(fā)[20xx]334號文件要求,我校采取多種形式,認(rèn)真開展各種內(nèi)容豐富的德育活動,讓這一配套工作扎實(shí)有力地助推學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作穩(wěn)步向前發(fā)展,讓學(xué)生獲得“品、學(xué)”雙贏。
(一)活動的開展:按照學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織學(xué)生開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,不斷創(chuàng)新工作思路,寓法于各種活動之中,如:利用“法制教育宣傳日”、“國旗下講話”、“校園廣播”、“中小學(xué)安全教育月”、“法制宣傳欄”、“世界禁毒日”等載體,使學(xué)生在豐富多彩
的活動中增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的意識,提高法制素養(yǎng)。參加xx鎮(zhèn)中心校在20xx年x月5日、6日兩天開展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課堂教學(xué)競賽活動,并獲得了好評。
(二)聘請法制副校長:堅(jiān)持和完善法制副校長制度,重視學(xué)生思想道德教育,結(jié)合學(xué)生的'具體情況進(jìn)行階段性的法制知識講座。20xx年10月,學(xué)校聘請羊場鎮(zhèn)派出所陳登紅同志擔(dān)任法制副校長,在校給全校師生上了一堂題為《學(xué)法懂法,做一個(gè)守法的公民》法制教育課。在以后的每個(gè)學(xué)期他都來給全體師生上至少一節(jié)法制課。
(三)強(qiáng)化校園文化育人功能:為充分挖掘、總結(jié)、提煉、完善、升華辦學(xué)傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校園文化建設(shè)中,精心設(shè)計(jì)打造,重新提煉出校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),謹(jǐn)置了孔子、陶行知、愛迪生、張衡、雷鋒等塑像,改造了教師宿舍樓前面的雜亂灌木林,原來的雜亂灌木林經(jīng)過園藝般設(shè)計(jì),完成了種草坪、修花池、安石桌、擺石椅、栽花種樹、修幽靜小道等。為學(xué)生創(chuàng)造了一方健康成長的沃土,給校園繪就了一角沁人心脾景苑。整個(gè)校園充滿生機(jī),充滿活力,充滿頑強(qiáng),充滿希望。
(四)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合:我們還將法制教育與家庭、社會教育相結(jié)合。通過家長會、致家長信等形式,切實(shí)落實(shí)“小手拉大手”活動,向家長宣傳法律知識。旨在營造良好的家庭、社會育人環(huán)境,形成一個(gè)強(qiáng)有力的教育合力。
七、共同努力,工作成績顯著
通過老師們的共同努力,在過去的法制教育基礎(chǔ)上,我們的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了喜人的成績。遵紀(jì)守法的校風(fēng)班風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)在各校蔚然興起,校園盡顯師生友愛、同學(xué)團(tuán)結(jié)、物潔人秀、秩序井然的和諧新顏。
八、存在的困難和問題
1.教師對法律法規(guī)知識掌握不夠,導(dǎo)致在課堂教學(xué)中滲透效果不好,把握得不夠到位。教學(xué)水平有限,滲透方法欠佳,對要滲透的法律法規(guī)知識,在課堂上顯得生硬、牽強(qiáng),與所學(xué)知識內(nèi)容不能很好形成有機(jī)融合。
2.還有部分教師對滲透法制教育認(rèn)識不夠,總是認(rèn)為增加教學(xué)任務(wù),
影響教學(xué)質(zhì)量。
下一步打算:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作來抓。
2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。積極探索如何滲透好法制教育。
3、建立長效機(jī)制,對這項(xiàng)工作常抓不懈,把我鎮(zhèn)各校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作不斷推向新的層面,確保法制滲透工作健康有序地發(fā)展,讓法律知識鑄造孩子美好人生。
法制教育的工作總結(jié) 篇6
依據(jù)上級指示精神,一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳”活動。
根據(jù)上級法制教育的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。透過學(xué)習(xí),全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開展工作,聘請法制副校長來學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校黑板報(bào)及手抄報(bào)、主題班會、集會等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新狀況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制教育的工作總結(jié) 篇7
站在月末,透視過去一月,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。本月為安全文明法制月,我班這月積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“安全、文明、法制”月文件精神,通過紀(jì)律教育和文明行為養(yǎng)成教育,使同學(xué)們自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步提高同學(xué)們的文明素養(yǎng),踐行安全、文明、和諧的校園環(huán)境,現(xiàn)將本月的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、活動預(yù)案
1、組織宣傳活動
、侔嗉墑訂T大會
、谥黝}班會·主題板報(bào)
2、工作的展開
、賲⑴c并參與“安全禁令”“三個(gè)排查”“十佳宿舍”“十佳墻報(bào)”“十佳教室”活動②開展心里排查活動3、工作的成效
二、班級動員大會·主題班會
·安全文明法制動員大會在班級召,班委宣讀活動期內(nèi)任務(wù)·安全、文明、法制主題班會于3月19日在班級召開。
目的:積極引導(dǎo)同學(xué)們從自身做起,從身邊小事做起,知行合一、主動踐行,養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,做文明學(xué)子;讓同學(xué)們懂安全,講文明,知法律,規(guī)范日常行為準(zhǔn)則,倡導(dǎo)文明禮儀新風(fēng)尚。班會過程:
①簡述什么是“安全、文明、法制”;
、诜謩e強(qiáng)調(diào)并舉例如何維護(hù)安全、做文明學(xué)子,做守法學(xué)生;
、弁瑢W(xué)們各抒己見,談感受,積極踴躍
④主持會議者做班會總結(jié),呼吁大家維護(hù)自我安全文明禮儀風(fēng)范,遵法守法。
“放飛心靈”心理主題班會于3月27日在班級召開
目的:通過游戲形式在同學(xué)們中開展心理健康知識的普及教育活動,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受力,使同學(xué)們在輕松的班會活動中獲得心靈的釋放,使同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)生活壓力中獲得精神的釋放!
班會過程:
、俸喪霎(dāng)今大學(xué)生的心理素質(zhì);
②談?wù)摦?dāng)今大學(xué)生所面對的心理問題及一些解決方式;
③開展趣味輕松的互動游戲;
④做班會總結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們身心同學(xué)們身心愉快,健康成長。
法制教育的工作總結(jié) 篇8
為了強(qiáng)化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護(hù)師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。弓寨小學(xué)開展了豐富的法制宣傳教育活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來的法制教育工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊(duì)組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的.法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)以及意見使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
在普法過程中,我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識和防范自護(hù)意識。
三、開展各種活動,堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。
。1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
。2)、舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
。3)、舉行普法報(bào)告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場別開生面的法制教育活動。
活動中,學(xué)校校長結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的重要性。用一個(gè)個(gè)具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長向同學(xué)們提出一些常見的法律問題,學(xué)生們爭先恐后地回答問題,將活動推向了高潮。
。4)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動,內(nèi)容豐富、形式新穎。通過這次法制教育活動,同學(xué)們開闊了視野,增長了見識。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項(xiàng)長期性工作抓緊抓好,同社會各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
法制教育的工作總結(jié) 篇9
老窯小學(xué)蒲麗為了全面貫徹落實(shí)貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》,不斷增強(qiáng)學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。因此在這一學(xué)期里,我有計(jì)劃地學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、讀本,并在課堂中進(jìn)一步實(shí)踐,取得了一些成績,同時(shí)也存在許多問題,現(xiàn)我把一學(xué)期的學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)如下。
一、基本工作情況回顧。
首先,20--年7月26日,本人參與學(xué)校組織的“法制教育與學(xué)科教學(xué)”培訓(xùn)活動,從中,本人知道了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的重要意義和法制教育滲透的學(xué)科。
其次,從中,讓我進(jìn)一步知道學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性和宏觀的滲透方法。
第三,正因?yàn)樵谏厦鎯纱闻嘤?xùn)活動中,本人深感,認(rèn)為,作為一名教師,不但自己要擁有豐富的法律知識,而且還有交給學(xué)生必要的法律知識,讓他們懂得法律,增強(qiáng)法律意識,能用法律武器保護(hù)自己。因此,我就分期分批地學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教育》(初中分冊)、《法制教育與學(xué)科教育》(教師法制常識分冊)、《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師培訓(xùn)手冊》以及各種法律法規(guī)知識,從而豐富自己的知識結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)了在學(xué)科中滲透法制教育的滲透點(diǎn),為在教學(xué)實(shí)
踐中滲透法制教育確立了方向和明確的方法。
二、存在的問題。
通過查找,在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作中,還存在著以下問題。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)的知識面還不廣。因?yàn)樵诮虒W(xué)實(shí)踐中,我們可發(fā)現(xiàn),涉及到的法律知識點(diǎn)很多,且種類繁雜,所以目前我們學(xué)習(xí)的法律知識太少了,根本滿足不了現(xiàn)狀。
2、在集中學(xué)習(xí)中,缺乏對相關(guān)法律案例的討論不夠,對于如何滲透法制教育的方法及案例討論太少,這樣也就失去了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的經(jīng)驗(yàn)。
3、沒有學(xué)會“走出去,請進(jìn)來”,實(shí)地觀摩他人的學(xué)科滲透法制教育方法的機(jī)會太少,缺乏交流與討論。
三、存在問題的原因。
存在于上面的問題,有客觀方面的原因,也有主觀方面的原因,在客觀方面,一是本人平常的業(yè)務(wù)事情多,如寫教案、寫教學(xué)反思、批改作業(yè)、搞學(xué)生輔導(dǎo)、家訪等,分不過身來集中研究學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。二是本學(xué)期學(xué)校的活動多,特別是運(yùn)動會耽誤了很多時(shí)間,導(dǎo)致了找課趕課的現(xiàn)象產(chǎn)生,因此沒時(shí)間來解決上面的問題。在主觀方面,主要是思想松懈,本來有時(shí)是可以擠出些時(shí)間來研究的,可是由于懶,總是想找輕松的事情做,另外,怕被人說閑話“你認(rèn)真?zhèn)球,你這樣認(rèn)真,又不是年年被人給你優(yōu)秀”
四、整改措施。
作為一個(gè)人民教師,如果不能讓自己的學(xué)生在課堂上獲得一些法律知識,其實(shí)自己的教育也是失敗的。因此,我必須解決好以上的問題。第一,在搞好自身平常業(yè)務(wù)工作的同時(shí)一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)方方面面的法律知識,讓自己擁有足夠滲透的法律知識。第二,學(xué)會“請進(jìn)來,走出去”多去學(xué)習(xí)他人的.長處,多和別人交流、討論、研究、然后結(jié)合自身實(shí)際不斷研究滲透法制教育的方法。第三、堅(jiān)決做到不怕別人說自己的閑話,“走自己的路,讓別人去說”
總之,為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作搞好,讓學(xué)生獲得實(shí)惠,然家鄉(xiāng)的老百姓獲得實(shí)惠,在今后的工作中,我們一定擠出足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),一定走出去和他人進(jìn)行交流研究,一定進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,積累豐富的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育經(jīng)驗(yàn),讓我們的學(xué)生在課堂中學(xué)到足夠的法律知識,讓他們擁有法律的武器。
法制教育的工作總結(jié) 篇10
堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自抓,采取各種形式開展法制宣傳教育,教育和打擊處理并舉,提高了學(xué)生的守法意識,規(guī)范了學(xué)生的行為,凈化了學(xué)校環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織,明確責(zé)任,保證法制教育工作的順利進(jìn)行。
沒有一個(gè)良好的校園治安環(huán)境,學(xué)校教育和辦公就會受到影響,學(xué)生沒有遵紀(jì)守法意識,教書育人就會成為一句打折扣的話,校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到校園法制教育是整個(gè)教育過程中必不可少的重要環(huán)節(jié),對整個(gè)教育工作的成敗具有重要的意義。年初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把法制教育工作作為一項(xiàng)重要工作抓,成立以韓鴻校長組長,副校長陳雨田為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,配合學(xué)校開展法制教育,管好本班學(xué)生。制定了周密的工作計(jì)劃和措施,保證了法制工作的順利開展。
二、深入開展普法教育,有力推動了依法治校、依法治校工作。
通過對《刑法》《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對教師學(xué)生進(jìn)行安全教育、道路安全教育。
三、聘請法制校長,密切與旁邊的公安局聯(lián)系,得到公安機(jī)關(guān)的大力支持。
法制工作離不開公安機(jī)關(guān)的支持和幫助,為了使法制教育工作能夠積極的開展,加大力度,學(xué)校校長聘請警察為學(xué)校的法制校長,與我校共同研究法制教育工作的如何開展,與民警溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,互通情況,為法制工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
四、采取多種形式開展法制教育,形成濃厚的`法制宣傳氛圍。
在法制教育工作中,學(xué)校請法制校長講法制課,分析典型案例,使學(xué)生的心靈受到震動。利用校園廣播、橫幅、板報(bào)、標(biāo)語、班內(nèi)墻報(bào)、利用課余時(shí)間開設(shè)法律知識講座,開展法制宣傳,各班召開以宣傳法制知識,做守法學(xué)生為主題的班會,進(jìn)行法制教育,學(xué)校還組織法制知識競賽活動,F(xiàn)在校園內(nèi)形成了濃厚法制教育氣氛,學(xué)生的法制意識有了較大的提高。
五、暑假,學(xué)校進(jìn)行行為規(guī)范法紀(jì)教育。
堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育,專門組織班會學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范、治安處罰條例等,從日常小事培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,教育學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好公民。制定文明禮儀制度,要求并教育學(xué)生做到不吸煙、不喝酒、不賭博、不迷信、不進(jìn)三室一廳、不尋釁鬧事,做文明學(xué)生。
六、普法課的法制教育滲透。
校要求全體教師要很好的利用書本資源對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和教育。通過班隊(duì)會,滲透法制教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀及高尚的道德情操。
七、認(rèn)真分析,確定個(gè)別重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任對本班學(xué)生進(jìn)行分析,根據(jù)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),確定重點(diǎn)人,對平時(shí)表現(xiàn)差,有打架斗毆和在校園吸煙的學(xué)生重點(diǎn)幫助教育,對每一個(gè)有犯錯前科的學(xué)生,密切與家長聯(lián)系,和家長一道落實(shí)校內(nèi)校外教育措施,不歧視,不放手,跟蹤調(diào)查、幫教,不漏管、不漏教,使他們能夠在學(xué)校得到教育和管理,減少家庭的壓力。學(xué)校、社會、監(jiān)護(hù)人形成一條線,互通情況,共同管理教育,杜絕了違法犯罪問題發(fā)生。
法制教育的工作總結(jié) 篇11
根據(jù)《共青團(tuán)昌寧縣委昌寧縣少工委關(guān)于開展20xx年“開學(xué)第一課”的通知》(昌團(tuán)聯(lián)發(fā)〔20xx〕1號)文件要求,更戛中學(xué)及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開學(xué)安全教育第一課工作,認(rèn)真開展“開學(xué)第一課”安全法制教育活動。多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動,并取得了較為顯著的效果,F(xiàn)將工作的開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了貫徹落實(shí)《共青團(tuán)昌寧縣委昌寧縣少工委關(guān)于開展20xx年“開學(xué)第一課”的通知》(昌團(tuán)聯(lián)發(fā)〔20xx〕1號)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理,提高廣大學(xué)生的安全意識和保護(hù)能力,我校在2月28日召開的全體教職工開學(xué)工作會議上,校長李文華對開學(xué)安全工作作了強(qiáng)調(diào)和要求。要求大家提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,成立了以校長為組長、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,初步研討制定了有關(guān)活動方案,使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航,以確保安全教育工作落到實(shí)處,卓有成效。
二、精心組織,大力開展
為了及時(shí)上好“安全教育第一課”,組織召開全校班主任工作會議,并按文件精神要求,做好開展“安全教育”第一課的準(zhǔn)備工作。
隨后,在3月1日學(xué)校正式上課的第一天,各班班主任利用上午第一節(jié)課的時(shí)間,召開了以“安全教育”為核心的主題班會,會上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通安全、消防安全、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動和防踩防踏等安全工作,作了詳盡的闡釋和強(qiáng)調(diào),并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項(xiàng),希望同學(xué)們在開學(xué)之際繃緊安全弦,時(shí)刻樹立安全意識,珍愛生命,切實(shí)上好開學(xué)“安全教育”的第一課。使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識,提高了安全保護(hù)能力。同時(shí),這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作,以便及時(shí)進(jìn)行整改治理,做到學(xué)期開學(xué)安全工作走在前,防患于未然。
三、全員參與,認(rèn)真落實(shí)
在本次我校開展的各項(xiàng)安全教育活動中,全校17個(gè)班級,898余名學(xué)生紛紛響應(yīng),積極參與,表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的.態(tài)度,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強(qiáng)了“安全大于天,責(zé)任重如山”的思想意識,充分認(rèn)識到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌V大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實(shí)。
教育要提升,安全作后盾。我校20xx年春季開學(xué)安全教育工作的開展,有效地促進(jìn)了學(xué)校春季開學(xué)工作迅速走入正軌,并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ),開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。
法制教育的工作總結(jié) 篇12
我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、班級情況:
一年級一共有13個(gè)孩子,活潑可愛,勤奮好學(xué)。剛?cè)雽W(xué)無論對什么事物都感到新鮮,總是問個(gè)不停,學(xué)生少輔導(dǎo)相對來說就比較輕松。我力爭讓每個(gè)孩子拼音過關(guān),認(rèn)識400個(gè)漢字,會寫100個(gè)生字。
二、具體教學(xué)工作
1、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)。
一年級上冊的語文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生認(rèn)對、讀準(zhǔn)23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。認(rèn)識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。這么大的學(xué)習(xí)量如果不講究科學(xué)合理的方法,而讓學(xué)生單調(diào)地讀,重復(fù)地寫,長此以往,學(xué)生將對拼讀、識字產(chǎn)生厭惡,后果不堪設(shè)想。在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對學(xué)生因材施教,通過學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、抓好寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個(gè)很好的示范!
3、培養(yǎng)學(xué)生的'朗讀。
首先,調(diào)動學(xué)生的積極性是最為重要的,在課堂上我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比
賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量能引發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀,讀出自己的感受來。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
一個(gè)班級里,孩子的智力和接受能力都各不同,面對孩子們的個(gè)別差異性,我努力抓好后進(jìn)生工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和耐心,相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。同時(shí),與家長經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)鞏固率。
三、在語文教學(xué)中滲透法制教育
第二課 《自選商場》 可滲透《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定:消費(fèi)者因購買、使用商品受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。
第19克《雪孩子》可滲透《中華人民共和國消防法》為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)應(yīng)急救援工作,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公共安全,制定本法。
第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》
作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會利用各種機(jī)會,不斷地充實(shí)自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下工夫,爭取得到更好的成績!
法制教育的工作總結(jié) 篇13
營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我園根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本園實(shí)際,開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式,取得了實(shí)效,做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
1。營造良好氛圍
結(jié)合“平安校園”活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。
2。加強(qiáng)思想建設(shè)
在全園教職工中開展“學(xué)法、守法,做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,要有記錄、有筆記、專人負(fù)責(zé),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
3。進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們對教師之間、教師與家長之間的.矛盾排查與化解,并將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,告誡小朋友做一個(gè)文明的守法者,做一個(gè)“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己。另外還通過學(xué)兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等,使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹立了正確、科學(xué)的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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