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學(xué)校體育個人工作總結(jié)

時間:2022-08-06 20:58:59 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校體育個人工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的學(xué)校體育個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)

學(xué)校體育個人工作總結(jié)1

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)!叭佟。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。[查看更多范文,請百度搜索]

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的`習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。本文由整理

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認(rèn)真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。本文由整理

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

  4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習(xí)交流。在教學(xué)工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  四、認(rèn)真帶好訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作

  學(xué)生能夠堅持訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。時間上,盡量不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,過程中,努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和胡老師也為我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的訓(xùn)練工作,學(xué)生們的體育成績也得到了很大的提高,市運會上也取得男子團體總分第七的好成績。

  五、參加了市第二屆的體育室內(nèi)課的教學(xué)比賽,獲得一等獎。通過這次的比武,我收獲了許多,看到了新型體育課的教學(xué),讓我對體育課教學(xué)有了全新的認(rèn)識,還讓我認(rèn)識了一些體育界的前輩們,也給了我很大的幫助。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)2

  體育課堂教學(xué)過程是一個信息傳遞的過程,在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù),除了要求教師要具有較強的教學(xué)能力和較高的運動水平外,教學(xué)手段的運用也很重要。因此,運用現(xiàn)代先進的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),而且能收到很好的效果。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)觀念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心內(nèi)容和主要技術(shù)手段,已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。實踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段,會收到事半功倍的效果。

  體育課大部分是室外課,當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動作時,學(xué)生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,同學(xué)們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習(xí)某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學(xué)生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學(xué)到了體育知識,而且陶冶了情操,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學(xué)生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學(xué)生,讓學(xué)生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學(xué)們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學(xué)有效的方法,跨區(qū)域的'協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。

  又如:應(yīng)用計算機模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計算機輔助教學(xué)實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀(jì)是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計、認(rèn)真組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生上課的積極性,更好地完成教學(xué)任務(wù),從而開辟體育教學(xué)的新局面。

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  我擔(dān)任4-6年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  第四,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率

  一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

  四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦

  本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,排球隊尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

  本學(xué)期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)3

  進入體育部已有一個半月了,做為一名體育部干事,我從其中的工作中學(xué)習(xí)了很多。

  金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個月,從一開始的新生杯羽毛球賽,到新生杯乒乓球賽,緊接著的排球賽,游泳比賽,接下來又是一年一度的秋季田徑運動會,這些紛至踏來的賽事,讓我們感到既忙碌,又充實。接下來我詳細(xì)的報告我在各個比賽中所做的。

  首先是新生杯羽毛球賽,這是我們體育部所從事的第一項活動,因此我也格外用心,希望把自己的工作做好,我的職務(wù)是維持現(xiàn)場的秩序,不讓觀眾進入比賽場地,以免干擾運動員比賽。其實這份工作挺輕松的,大部分觀眾還是挺配合的,選擇繞道而行,給運動員們營造了良好的比賽氛圍,因此運動員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的.成績,新生杯羽毛球賽也順利結(jié)束。

  新生杯乒乓球賽,我的任務(wù)是裁判兼運動員。作為一個從來沒有當(dāng)過裁判的我來說,這是一個挺大的挑戰(zhàn),雖然規(guī)則簡單,但還是有著壓力。我先以運動員的身份去參加第一輪比賽,第一輪就碰到了強敵,對我這個菜鳥來說是必輸無疑,果然結(jié)果不堪目睹……不過我還是心里安慰自己,別難受了,還得當(dāng)裁判呢,于是重新振作了一下,為其他運動員當(dāng)裁判,由于班級有活動,我只做了兩輪,接下來我就把我的工作交給了我的同事,結(jié)果也就不是很清楚,不過還是聽說很不錯。

  游泳比賽在周末舉行,因此我也不得不犧牲我的休息時間到游泳館做簽到員。都說簽到員是一個很累的活,我干了一天也是深有體會,得拿個擴音器整天叫喚,剛喉完沒多久,旁邊的同學(xué)又提醒:快,下一輪開始了,接著吼,哎呀我的媽呀,還要人活嗎?一天下來喉嚨幾乎廢了,就這樣游泳比賽也結(jié)束了。

  工作量最大的算運動會了吧!首先得學(xué)院選拔優(yōu)秀運動員,我的任務(wù)是記錄成績?nèi)缓蠛Y選,然后咋部長又分配給我短跑運動員的訓(xùn)練工作,在比賽前10天得每天訓(xùn)練,下雨除外,于是我便每天提醒運動員們訓(xùn)練時間地點,就這樣一眨眼10天過去了,親愛的運動會來了,各個運動員表現(xiàn)出色,為我們學(xué)院爭取了第八的好成績。我也很開心,想想自己也有功勞。

  以上就是我此階段的工作情況,我從工作中學(xué)到了很多,也學(xué)習(xí)了為人處事及交際方面的知識,我想我會在接下來的工作中更努力,為體育部做更多貢獻。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)4

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫忙他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。

  1、建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長期以來,堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的狀況和體鍛達標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班的'重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常能夠看見班主任老師的身影。同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。

  二、加強管理,促進體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就務(wù)必認(rèn)真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和群眾主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍

  是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:⑴群眾參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷每學(xué)年全組開展群眾備課八次,透過這一活動以提高教師的教學(xué)水平。

  四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓(xùn)練有教案,有總結(jié)。運動員的競技水平有了很的提高。

  成績只能說明過去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績:

  1、全期組織了八次群眾備課。開展了新教師的匯報課。

  2、成功的主辦了我校第二xx屆運動會。

  3、為學(xué)校體育代表隊充實了新的力量,去其他學(xué)校進行了兩次運動員的選拔。

  4、組織了全體體育教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改變了上課的質(zhì)量,

  5、組織了我校第二次體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測試,全校99的學(xué)生到達了合格標(biāo)準(zhǔn)。

  6、組織教師用心參與學(xué)校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。

  7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)5

  學(xué)校自然狀況

  沙河口區(qū)玉華小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的馬欄河畔。學(xué)校始建于1950年,現(xiàn)有22個教學(xué)班,685名學(xué)生,61名教職工。學(xué)校確立了“讓師生們快樂,在快樂中成長”的辦學(xué)理念,班子成員以“廉潔、開拓、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng),引領(lǐng)教師鑄就了“敬業(yè)、文明、和諧、創(chuàng)新、卓越”的校風(fēng)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)與指導(dǎo)下,學(xué)校一直在改革中求發(fā)展,學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度改革經(jīng)驗全國領(lǐng)先。學(xué)校先后被評為全國群體工作先進單位、全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進單位、全國大課間操示范校、省和諧校園、省文明單位、省科研工作先進單位、省科研百強校、省校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)先進單位、大連市校本研修示范校、大連市首批特色項目目錄學(xué)校。

  體育藝術(shù)教育工作的基本情況與特色

  一、提高認(rèn)識,科學(xué)管理,營造良好的工作氛圍

  我們的認(rèn)識:

  1、體育藝術(shù)學(xué)科是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。

  在各年級,藝術(shù)體育學(xué)科的課時量均占40%左右,這些科目在孩子一生的成長中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,能很好地健全學(xué)生人格,發(fā)展學(xué)生個性。因此,我們不僅僅停留在開齊學(xué)科、開足課時的層面上,更主要的是以課堂教學(xué)為主渠道,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  2、體育藝術(shù)學(xué)科是減負(fù)的重要途徑。

  課改十年,“減負(fù)”的呼聲從沒有停歇過。誠然,造成小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因是多方面的,很多問題并不需要我們?nèi)ァ奥駟巍。但是,我們必須承認(rèn),在片面質(zhì)量觀的影響下,我們的諸多錯誤行為也有著不可推卸的責(zé)任。所以,作為教育學(xué)生的主陣地,學(xué)校、校長、教師都有責(zé)任和義務(wù)在減負(fù)的道路上爭取主動權(quán)。我們一直在思考:如果中考、高考、外部環(huán)境、政策沒有改變的話,日常的工作有沒有改進的地方?

  我們以考評制度改革為突破口減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。上好相關(guān)學(xué)科的課也是減負(fù)的重要手段。體育藝術(shù)學(xué)科穿插于語數(shù)外的學(xué)習(xí),能讓學(xué)生勞逸結(jié)合,釋放壓力。

  3、體育藝術(shù)學(xué)科是促進學(xué)校和諧發(fā)展的重要陣地。

  在我們的多次問卷中,孩子喜歡的老師,放在首位的往往是綜合學(xué)科的,他們孩子的好朋友,走進了孩子的內(nèi)心世界。學(xué)校各種各樣的節(jié)日活動為孩子們提供了展示的平臺。

  多年來我們一直探索“藝術(shù)啟迪智慧,體育鼓舞斗志,健康快樂成長”的辦學(xué)思路,形成了以藝術(shù)、體育為主表特征的辦學(xué)特色,涵養(yǎng)了玉華人“陽光、親和、凝神”的氣質(zhì)。

  學(xué)校建立了完善的組織管理機構(gòu),分工明確。十位領(lǐng)導(dǎo)班子中有三位曾是體育藝術(shù)類教師。在玉華,體育藝術(shù)教育的有效落實不需要制度約束,已經(jīng)成為一種文化彌漫在校園里。我們不僅嚴(yán)格執(zhí)行各級相關(guān)文件,規(guī)范辦學(xué),而且創(chuàng)造性的開展體育藝術(shù)工作。以評價制度改革為突破口,全面實施素質(zhì)教育。1995年開始的校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)堅持至今,這兩大節(jié)日就如同中國人的春節(jié)一樣重要,不僅全校師生參加,家長也全部參加,把體育藝術(shù)教育的重要性及實效性輻射到家庭。深入推進體育藝術(shù)“2+1”工程,每位學(xué)生均會玩籃球,會跳健美操,會演奏一種民族樂器,讓孩子的童年過得有滋有味。

  二、立足課堂,關(guān)注目標(biāo),全面提升教學(xué)質(zhì)量

  嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足體育藝術(shù)課程。在玉華,音體美與語數(shù)外有著同等重要的位置,一直到期末都不停課,學(xué)校每年制定音體美的期末考核方案,有基礎(chǔ)知識與基本技能的考核評價。我們深入研究“自主探究式”的教學(xué)模式,音體美學(xué)科均經(jīng)過本土化的研究總結(jié)出我校的特色六步教學(xué)法:

  音樂學(xué)科:創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課――感知旋律體驗?zāi)7篓D―探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)新知――表現(xiàn)歌曲實踐創(chuàng)造――拓展延伸――課堂小結(jié)探索發(fā)現(xiàn)。在最重要的第三個環(huán)節(jié)中,又研究了六個具體的實施步驟,即:范唱歌曲――教讀歌詞――學(xué)唱簡譜――學(xué)唱歌曲――攻破難點――熟練歌曲。

  美術(shù)、書法學(xué)科:

  我們實踐創(chuàng)新了美術(shù)、書法課堂教學(xué)模式,即“觀察欣賞激發(fā)興趣、探究交流解決重點、講解示范點撥難點、實踐創(chuàng)新完成目標(biāo)、展示評價相互提高、拓展延伸促進發(fā)展!睂嵺`證明運用這六環(huán)節(jié)進行教學(xué),是美術(shù)課堂教學(xué)比較理想的模式。

  體育學(xué)科:

  小組探究合作學(xué)習(xí)模式,即導(dǎo)入激趣――拋出問題――小組探討――小組合作――成果展示――評價總結(jié)。

  教學(xué)模式僅僅是一種教學(xué)優(yōu)化,不是對老師的束縛,我們提倡老師有基礎(chǔ)的創(chuàng)造。每位教師上課也都凸顯出了自身的教學(xué)特點,絕不出現(xiàn)一節(jié)“放羊課”。

  我校的音體美教學(xué)質(zhì)量可圈可點,從個人到團隊均取得優(yōu)異成績。除新崗教師外,所有成員均榮獲區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課。體育組榮獲遼寧省優(yōu)秀教研組,音體美三組均榮獲大連市、沙河口區(qū)優(yōu)秀教研組。

  三、關(guān)注個性,發(fā)展特長,促進藝體特色建設(shè)

  我校因地制宜開展體育藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動,音體美教師是學(xué)校藝體特色建設(shè)的主力軍,所有的任課教師均有自己的課外活動特色隊,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。

  體育組全體教師堅持把普及群眾性的體育工作放在首位,嚴(yán)格抓好大課間操和業(yè)余訓(xùn)練及體育比賽工作。每年開學(xué)初,我們都會坐在一起討論大課間操的組織形式,力求形式多樣化,富有實效,讓師生樂于參與。目前,我們的課間操集廣播操、健美操、校園集體舞、籃球技能展示為一體,師生激情投入,體育與藝術(shù)的完美結(jié)合讓校園充滿生機與活力。

  在體育訓(xùn)練中,我們堅持“從小培養(yǎng),打好基礎(chǔ)”的方針,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任的大力支持下,堅持常年訓(xùn)練。每天上下午兩次訓(xùn)練,操場上活躍著運動隊同學(xué)的身影,無論嚴(yán)寒,還是酷暑,都堅持每天早訓(xùn)一小時,下午訓(xùn)練兩小時,雙休日也堅持訓(xùn)練。我們用求真務(wù)實的工作換來沉甸甸的獎杯,不管對手如何,都能拋開私心雜念,捍衛(wèi)內(nèi)心的真實與豪邁。學(xué)校的田徑隊連續(xù)多年蟬聯(lián)區(qū)冠軍,健美操隊20xx年榮獲大連市冠軍,男足女足在區(qū)域內(nèi)名列前三名。每次校隊參加區(qū)級以上體育比賽,學(xué)校都要舉行出征儀式和賽后的慶功會,班主任老師、家長為運動員帶上大紅花,學(xué)校專門為班主任設(shè)立體育突出貢獻獎。

  結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目,每學(xué)期開展春秋兩季運動會,班級男女足球賽、籃球賽、排球賽、健美操、校園集體舞、“迎春”長跑接力賽和“一二、九”長跑比賽、踢毽子及跳繩比賽等。在各項比賽中,做到有計劃、有評價,嚴(yán)格計劃、嚴(yán)格組織、嚴(yán)肅結(jié)果,使各項活動都做到井井有條。

  我們采取普及與提高相結(jié)合的思路,開展了健美操和籃球特色體育運動。健美操現(xiàn)已被沙河口區(qū)教育局認(rèn)定為學(xué)校體育特色項目,一直在我區(qū)名列前茅,也是大連市冠軍。我們又精心策劃,以教工籃球賽、師生籃球賽和班級籃球賽來推廣籃球運動,F(xiàn)在學(xué)生人手一個籃球,近700人的籃球操在全區(qū)課間操評比中脫穎而出。每年為高一級學(xué)校輸送30多名優(yōu)質(zhì)的運動隊員。

  玉華音樂教師德藝雙馨,不僅教學(xué)一流,而且是學(xué)校精神文化的主力軍。學(xué)校以民樂培養(yǎng)為特色,目前76%的學(xué)生至少掌握一項樂器。在音樂組,指導(dǎo)好學(xué)生活動隊是工作的一個重頭戲,音樂組成員根據(jù)自己的專長,承擔(dān)一項藝術(shù)特色活動,堅持日常“細(xì)水長流式”的訓(xùn)練。政教主任兼音樂組組長曲平負(fù)責(zé)民樂隊的訓(xùn)練。玉華小學(xué)的民樂特色,已有長期的文化積淀。少兒民族樂團成立于1997年,不斷發(fā)展壯大。目前,學(xué)校有200多平方米的高檔民樂排練廳,樂器20多種200余件。從1997年的20多人民樂隊逐漸完善成為器樂完備、人才濟濟、編制齊全、具有一定演奏水準(zhǔn)的80多人學(xué)生民族樂團。教育局高度重視,為學(xué)校配備專業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)各聲部的排練,由大連市音樂家協(xié)會副主席、沙區(qū)中小學(xué)藝術(shù)總監(jiān)――杜明統(tǒng)籌規(guī)劃,并聘請原大連愛樂樂團的團長孫德福親臨指導(dǎo)排練。樂隊的二胡、大提琴、琵琶、揚琴、笛子等聲部的指導(dǎo)教師都是在市音樂界享有很高知明度的專家。

  多年來,玉華小學(xué)堅持走“普及與提高”的發(fā)展思路實施民樂特色。以“面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)”為宗旨,根據(jù)學(xué)校自身的特點,結(jié)合內(nèi)部優(yōu)勢以及地域文化氛圍,開展了以民族器樂活動為突破口的藝術(shù)教育。學(xué)生在低年級時根據(jù)自己的愛好自愿選擇一種樂器,學(xué)校聘請專業(yè)人士任教,每個月投入近三萬元用于孩子學(xué)習(xí)樂器。學(xué)校組成了古箏、琵琶、小阮、二胡、竹笛、揚琴、大提前、笙等校本課程,讓學(xué)生不花一分錢發(fā)展自己的藝體特長。

  藝術(shù)特色隊多次參加遼寧省、大連市藝術(shù)三隊兩組活動評比獲一等獎,在沙河口區(qū)的藝術(shù)節(jié)各項比賽中始終榮獲團體特等獎,被評為“大連市少兒民樂特色!。玉華小學(xué)民樂特色富有“高山流水”般的激情,充滿“彩云追月”的氣息,彰顯“二泉映月”的和諧,多次參加區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)文化局的文藝匯演表演,是沙河口區(qū)藝術(shù)教育特色的一張靚麗名片。民樂隊曾應(yīng)日本北九州教育委員會的邀請,赴日本進行為期一周的文化交流。在校園內(nèi),民樂的普及又是加強和改進未成年人思想道德教育的切入點。電視臺設(shè)有“特長展示”欄目,午間廣播設(shè)有民樂欣賞欄目,為孩子提供展示特長的舞臺,也通過經(jīng)典民樂的賞析涵養(yǎng)孩子美好的心靈,傳承中華傳統(tǒng)美德。很多同學(xué)到了初中、高中、大學(xué),以此特長為驕傲,活躍在校園的藝術(shù)舞臺上。

  美術(shù)組的教師一直默默無聞的輔導(dǎo)學(xué)生繪畫、書法、攝影、動漫設(shè)計。她們倡導(dǎo)用孩子的作品裝扮美麗的校園,堅持給孩子辦個人畫展,為孩子提供展示的舞臺。以藝體特長培養(yǎng)為路徑,將優(yōu)質(zhì)教育惠及到千家萬戶,深受家長好評。

  四、理念先行,持續(xù)發(fā)展,打造敬業(yè)專業(yè)樂業(yè)的教師隊伍

  高質(zhì)量的體育藝術(shù)教育需要有一支勤勉務(wù)實,敬業(yè)、專業(yè)又樂業(yè)的教師隊伍。我校的音體美教師數(shù)量充足,是沙區(qū)新任教師孵化式培養(yǎng)基地。多年來,我們依托校本研修,用先進的理念影響教師,用優(yōu)秀的組織文化浸潤老師,多種途徑促進教師專業(yè)提升,讓老師享有歸屬感、成就感。藝體教師勤奮工作,享受團隊合作取得的榮耀,同時全校師生在藝體榮譽的感染下,各項工作穩(wěn)步推進,全面開花。

  1、用先進的育人理念指導(dǎo)教師工作。我們通過教工大會、研討會等形式和老師一起制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,討論工作計劃,描繪大家的共同愿景。我們達成以下兩個共識:其一、人無全才,人人有才,揚長避短,個個成才。其二、教育孩子六年,要想著孩子的六十年,更要想著國家和民族的六百年。小學(xué)教育是人生的基礎(chǔ)工程,作為教育工作者,必須全面貫徹落實黨的教育方針。體育是美麗、藝術(shù)、正義、勇敢、榮譽、樂趣、活力、進步與和平的化身。沒有身體運動的教育就不能成為教育,因為身體的健康需要體育,心靈的凈化需要藝術(shù)。藝術(shù)教育對人的素質(zhì)的影響,特別是對人的思想品德、人格境界等方面的積極作用,是其它教育所不可替代的。因此,全校教師堅持正確的育人觀,人才觀和質(zhì)量觀,將全面發(fā)展的育人理念落到實處。

  2、讀書生活化,博客反思互動交流常態(tài)化

  我校高度重視教師的讀書工程。每年均為教師配書4本以上,每學(xué)期均要進行教師讀書交流會。我們提出:“立足課堂,加強案例研究”是一線教師進行教育科研的基本途徑。每位教師建立了電子博客,方便教師之間的學(xué)習(xí)借鑒。我們要求教師不但自己寫,還要互相閱讀、留言,既看本校同事的博客,又看網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的精品博文,借助網(wǎng)絡(luò)將眼光放長放遠。每學(xué)期,不定期組織教師面對面交流博客中的精品文章,如讀書心得、觀后感、教育教學(xué)案例等,將頭腦風(fēng)暴與網(wǎng)絡(luò)上的自悟自省相結(jié)合,讓日積月累、交流互動、探究實踐,有力地推進教師的研修發(fā)展。

  3、五段式校本教研成效顯著。提高課堂教學(xué)技能和解決實際問題的能力是教師專業(yè)能力提升的關(guān)鍵,也是教師成長最迫切的需要,而這些能力的形成,需要在教研活動中完成。多年來,我們推行“五段式教研”教研模式,以求達到“前瞻性學(xué)課”。

  10分鐘的學(xué)習(xí)分享;

  20分鐘左右的教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn)分享;

  20分鐘左右的一周教學(xué)引領(lǐng);

  40分鐘左右精備一節(jié)課;

  看課之后的反思研究――“沙龍式研課”。

  4、以賽促訓(xùn),學(xué)科素養(yǎng)“五個一”比賽

  “團隊評價”激勵每一個教師,促進教師持續(xù)發(fā)展。

  以團隊為單位的教學(xué)競賽賽出水平,賽出友誼。從20xx年來始,我們推出了以學(xué)年組為單位的“‘基石杯’教師素養(yǎng)五個一”競賽活動:做智慧型教師演講比賽、三筆字(全員參加)、“自主探究型”課堂教學(xué)比賽、學(xué)科素養(yǎng)、信息技術(shù)整合的說課比賽,第二年參加的項目與前一年不得重復(fù)。

  課堂教學(xué)展示,不僅展示個人教學(xué)技能,也展示了教研組的集體智慧。參賽教師根據(jù)各自的教學(xué)風(fēng)格及教學(xué)技能進行了不同的教學(xué)設(shè)計,課堂上都亮出了自己的特色。每一節(jié)課,臺下的評委們凝神細(xì)聽,老師們奮筆疾書,大家共同品評、思量,在揚棄中借鑒吸收。

  “才藝展示”,美術(shù)教師現(xiàn)場抽簽作畫,體育教師抽簽演示教學(xué)技能,音樂教師抽簽決定演奏或彈唱的曲目。由于比賽既設(shè)置了單項獎,又設(shè)置了團體總分獎。全校教師人人都自覺主動地參加,大家把來自組里伙伴的壓力變成了積極的動力,都使出渾身解數(shù)取得好成績,把參賽真正作為個人提高的過程。大家沒有彼此的抱怨,只有相互間的幫助。每個人參加的比賽都得到了同組人的鼎立協(xié)助,大家又收獲了珍貴的友誼。每個組的.選手在臺前參賽,大家都屏住呼吸,也都在衡量自己的素養(yǎng)水平,自覺的在平日多積累,因為也許在明年他就是此項的參賽選手了。實踐中我們感到:五個一大賽真正促進了教師們自主發(fā)展。

  5、樹立典型,讓藝術(shù)體育教師享有幸福感

  我們始終堅持對教師的激勵性評價。每年教師節(jié)區(qū)下發(fā)的優(yōu)秀教師評比指標(biāo)三分之一用于藝體教師。我校特有的“感動玉華年度獲獎人物(集體)”評選也很好的激勵了藝體教師發(fā)展。音體美三個組都榮獲過“感動玉華年度獲獎集體”。寧傳濤、王永剛、王巖洪、曲平、楊倩、李穎霞個人均榮獲“感動玉華年度人物獎”。藝體教師激情投入、逢旗必奪的工作作風(fēng)對全校教師都是很好的激勵。在我校,班科任相互欣賞,鼎力相助,把每一項工作都干得很成功。每個人的成功都會得到同伴的祝賀。20xx年大連日報全面報道我校師德建設(shè)情況,藝體四位教師報上有名。近五年,我校藝體組共培養(yǎng)出三位市級骨干教師,共有8位教師走上中層干部崗位,促進區(qū)域藝術(shù)體育工作的發(fā)展。

  在藝體教師的影響下,全校教師熱愛藝體,熱愛生活,用情感工作,而不是用情緒工作。師生的球賽,運動會上教工的比賽,真情投入。藝術(shù)節(jié)中的老師必有舞蹈與歌聲的展示,孩子的節(jié)日老師必會奉獻精彩的節(jié)目。教師的小虎隊組合、教師的民族舞蹈是學(xué)校教工的文藝品牌。平日老師和學(xué)生一到投入體育鍛煉、藝術(shù)活動中,其樂融融。

  眼界決定境界,我們尋找機會,創(chuàng)造條件,滿足教師培訓(xùn)需要。認(rèn)真參加區(qū)域多樣化的藝體技能培訓(xùn)。大連的音樂會、演唱會、話劇演出等一切藝術(shù)活動,我們盡可能為教師創(chuàng)造條件,讓教師享受高雅藝術(shù)的熏染。選送突出貢獻老師赴外地學(xué)習(xí),三年一周期,所有的音體美教師均要外出培訓(xùn)一次,開闊視野,使教師胸懷大志,一路前行。

  五、科學(xué)規(guī)劃,加大投入,為體育藝術(shù)教育開辟綠色通道

  區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視體育藝術(shù)工作,加大教育投入。學(xué)校的體育藝術(shù)設(shè)施均達標(biāo),共有10個藝術(shù)教育專用教室。節(jié)假日體育場館免費面向居民開放,每年平均投入20余萬元用于體育藝術(shù)工作。體育藝術(shù)工作需要經(jīng)費,學(xué)校從不打折扣,為體育藝術(shù)教育開辟綠色通道。

  六、尊重差異,科學(xué)評價,為學(xué)生全面健康發(fā)展開辟綠色通道

  加強學(xué)生的健康管理,認(rèn)真組織學(xué)生進行體質(zhì)測試,體質(zhì)健康合格率達95%,優(yōu)秀率達21%。

  為了促進孩子全面發(fā)展,我們從教育教學(xué)最具導(dǎo)向性的環(huán)節(jié)評價入手,開展了長期的研究與實踐。1997年在全國率先進行了以“取消百分制,實行等級制”為核心內(nèi)容的考評制度改革,切實引導(dǎo)教師走上了一條減負(fù)高效的教改之路。學(xué)校創(chuàng)新考試模式和成績評定方式。一二年級取消期末統(tǒng)一考試,采取游戲性考核。三至六年級采取“分散時間、分段復(fù)習(xí)、分項檢測、分層考核”。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。20xx年,又率先在全國取消了“評三好”,啟動了以“爭星創(chuàng)牌,激勵發(fā)展”為核心內(nèi)容的“二十星”學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度改革。二十星中品德發(fā)展水平9顆星,學(xué)業(yè)發(fā)展水平6顆星,身心發(fā)展水平3顆星,興趣愛好發(fā)展水平兩顆星,真正將全面發(fā)展的理念落到實處。按照“弘揚個性、立足過程、綜合評價、促進長大”這一理念,為孩子們設(shè)計了學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r報告冊《長大》,形成一個學(xué)生自我操作、自我評價和自我認(rèn)可的平臺,真實而全面地記錄了學(xué)生發(fā)展長大的歷程。每年期末,每一個孩子都能踩著紅地毯走上領(lǐng)獎臺,去享受經(jīng)過自己努力獲得的成功的喜悅和幸福。讓每一個學(xué)生都有適合自己發(fā)展的空間和具體項目,讓每一個學(xué)生都有顯示自己才能的機會和舞臺,讓每一個學(xué)生都體驗到獲得成功的喜悅,這是我們評價制度改革的初衷和目標(biāo)。

  體育活動星

  1。愛上體育課,課堂表現(xiàn)與成績考核均在良好以上。

  2。積極參加校內(nèi)外組織的體育活動。早晨到校能自覺跑2—3圈。

  3。有兩項以上特別喜愛、堅持常年鍛煉的運動項目,并逐步發(fā)展成為自己的體育特長,學(xué)期末通過學(xué)校的統(tǒng)一測評。

  4。參加校級體育競賽獲得個人前3名者,學(xué)校統(tǒng)一測評可免;代表學(xué)校參加區(qū)級以上比賽者,學(xué)校統(tǒng)一測評可免。

  藝術(shù)活動星

  1。喜歡上音樂課、美術(shù)課、書法課,課堂表現(xiàn)令人滿意,考察情況良好。

  2。能積極參加各級各類藝術(shù)實踐活動、藝術(shù)演出和展評活動。

  3。藝術(shù)方面有一項特長,學(xué)期末通過學(xué)校的統(tǒng)一測評。

  4。參加校內(nèi)藝術(shù)競賽活動,獲得一、二等獎,學(xué)校統(tǒng)一測評可免:代表學(xué)校參加區(qū)級以上比賽,學(xué)校統(tǒng)一測評可免;參加校級活動隊,刻苦訓(xùn)練,不缺席,得到帶隊老師充分肯定,學(xué)校統(tǒng)一測評可免。

  有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但是沒有藝體特長,就主動制定鍛煉計劃,爭創(chuàng)體育活動星。還有的孩子學(xué)樂器堅持不下去,也不認(rèn)真練習(xí),藝術(shù)活動星激勵他堅持堅持再堅持,最終掌握一項藝術(shù)技能。在激勵機制的引導(dǎo)下,孩子們自主發(fā)展,每一個學(xué)生都是陽光自信的。

  此項改革榮獲首屆省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域五十項優(yōu)秀教育科研成果獎和省基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果二等獎。我們逐漸探索出一套綠色評價體系,在理解與尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上促進學(xué)生自主教育的一條有效途徑。今年也因此項目榮獲大連市首批特色項目學(xué)校,常年接待各地參觀學(xué)習(xí)。

  七、精心設(shè)計,關(guān)注內(nèi)涵,共創(chuàng)和諧校園

  學(xué)校布局合理,校園環(huán)境優(yōu)雅,春天賞玉蘭,秋天摘柿子。設(shè)有主題走廊,孩子經(jīng)過的地方均有藝術(shù)的熏染。孩子參加體育藝術(shù)的鏡頭都展示在校園里。每個班級里均有班級體育藝術(shù)文化的展示。每個中隊均以體育明星命名,用體育精神激勵學(xué)生奮發(fā)進取。我們的校訓(xùn)是:我能行,我會做得更好!我們深知:孩子的童年只有一次,盡可能不給孩子的童年留下遺憾。用我們樸實的工作提升每一個生命的質(zhì)量。

  八、反思與展望

  體育藝術(shù)教育的質(zhì)量需要全社會的關(guān)注與支持,更需要家庭教育的潤澤與牽動。如何發(fā)揮“小手拉大手、大手促小手”的作用,讓每一個家庭自主鍛煉,欣賞美、發(fā)現(xiàn)美,從而創(chuàng)建和諧家庭,提升孩子的生命質(zhì)量?這是我們一直在思考的問題和努力的方向。我們將繼續(xù)探索,通過家長學(xué)校、校園開放、匯報展示、親子互動等多種策略,引導(dǎo)家庭與學(xué)校共同營造重視體育藝術(shù)教育的良好社會環(huán)境,實現(xiàn)家校和諧發(fā)展。

  在建校六十年時,一位退休教師送給我的一首詞《蝶戀花》,這也是我和全校教師的工作愿景。

  碧瓦紅墻綠樹繞。琴聲書聲,盡展風(fēng)華貌。鳥語花香春暉報,樹下兒童歡歌笑。

  春華秋實今爛漫,琢玉成器。育人盡開顏。桃李芬芳枝葉繁。蝶舞鶯啼春滿園。

  我們深知:體育藝術(shù)的各項工作抓好了,這樣的愿景就實現(xiàn)了,我們會為之不懈努力,深化改革,凸顯藝體特色,提升師生的生命質(zhì)量。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)6

  上個學(xué)期,我?guī)е鷿M入到了團委學(xué)生會這個大家庭里,開始我真正意義上的學(xué)生會工作!在剛開始的時候有點生澀,但是在和大家一起努力工作后,我學(xué)到了很多東西,也和大家成為了很好的朋友。

  而隨著一系列活動的展開,讓我們彼此加深了解,完成了新團隊的磨合!就我個人而言在和大家相處工作的一個學(xué)期里,我從你們身上學(xué)到了很多,也建立了一份很好的友誼,這讓我很里開心!上個學(xué)期,作為體育部的成員,我工作主要是在五四杯上,因為是第一次做對工作不是很了解,所以我一開始沒有很好的做好和運動員的'交流工作,這是我的失誤,相信在新的學(xué)期,會改正這些錯誤的!

  而至于后勤工作和拉拉隊工作,不能說是完美完成任務(wù),但在大家特別是生活部的戰(zhàn)友共同努力下,總算是完成了!這一次五四杯帶給了我很多的思考,看到了我和我們隊團的不足,通過總結(jié)得到了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)!在即將到來的新的一個學(xué)期里,我們的任務(wù)將異常繁重,我們彼此更應(yīng)該團結(jié)互助,更加努力,克服一切困難,在我們這個團隊最后一個工作期里,取得屬于我們自己的成績!

  而經(jīng)歷了上一個學(xué)期的各種的考驗后,相信我們彼此都準(zhǔn)備好了迎接新的困難,解決新的困難!新學(xué)期即將來臨,我們將在一次進入忙碌的狀態(tài),希望我們有個愉快充實的新的一學(xué)期!

學(xué)校體育個人工作總結(jié)7

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng)新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

  二、基本內(nèi)容及工作重點:

  1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進新課程》的實施,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的`學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運動能力。

  2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性,通過學(xué)生親身體驗,參與活動,自主學(xué)習(xí),促進學(xué)生的個性發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰明玩的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  三、課堂教學(xué)方面:

  課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點,難點,關(guān)建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動作的準(zhǔn)確性、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個示范動作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動,較輕松的達到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

  總之,本學(xué)期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的動力。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)8

  時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的`體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

  回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)9

  一個學(xué)年已過去,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,下面我對本學(xué)期的工作做以總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識。

  在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作

  我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。作為體藝組的組長,通過我們的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學(xué)校第七屆田徑運動會,增加了同學(xué)們對體育運動的愛好,強化了同學(xué)們的團結(jié)拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),如配合團總支于主任搞好團隊工作,把學(xué)校的'團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學(xué)年里,給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四十七屆中學(xué)生運動會取得了顯著成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)10

  在充實、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面:

  一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點,以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的`基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

  三、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

  四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  五、注重德育教育

  德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、積極進取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

  眨眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,培養(yǎng)了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)11

  送走繁忙充實的牛年,又迎來了充滿希望的虎年;仡欉^去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):

  一、加強師德修養(yǎng)

  一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領(lǐng)會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。

  二、體育教學(xué)工作

  本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧、民主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。

  開學(xué)初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進步。

  三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

  做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié),F(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級的組織紀(jì)律性得到加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的'精神?傊,學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

  四、堅持體育隊的訓(xùn)練

  學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到x月份。

  五、課外體育活動

  本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開展了4—6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活;顒又,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學(xué)生們記憶深刻。

  六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作

  本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于x月x日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

  七、其他工作

  1、在值日和值周工作上,聽從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到校看管好學(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來上學(xué),安安全全回家去。

  2、控流工作,是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長的思想工作。確保不流失學(xué)生。

  3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

  當(dāng)然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力。但是,我會努力加強學(xué)習(xí),不斷進取。

  以上是我一學(xué)期來的工作情況,肯請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)12

  本學(xué)期,我的體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、思想方面

  能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學(xué)方面

  1、備課。積極參加組體育組組織的教研活動,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

  2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。

  三、德育工作

  作為一個體育專職教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進快樂的殿堂,提高自身的身體素質(zhì);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊師生互動類游戲、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  四、個人學(xué)習(xí)

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷給自己充電。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的.特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵

學(xué)校體育個人工作總結(jié)13

  20xx年度,對于我們每一個人來說,都是不平凡的。對于我來說,對今年將有永遠的記憶。

  首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學(xué)任務(wù)。我是教小學(xué)二年級和三年級體育。在教學(xué)過程中,我以<小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo),完成工作。教學(xué)中對學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學(xué)會與其他人相處。也就是要學(xué)生要有社會適應(yīng)能力。

  學(xué)生在學(xué)校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學(xué)會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容。比如說,學(xué)生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的.問題。在這種情況下,我就告訴學(xué)生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的。

  在教學(xué)中,我從隊列開始,立正,稍息, 向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學(xué)低年級的教學(xué)重點。幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)一下,糾正錯誤。游戲是教學(xué)中的另一個重點;顒恿艘韵掠螒颍豪销椬叫‰u,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲。

  惡劣天氣我還對學(xué)生進行了健康教育,讓學(xué)生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡單處理辦法等。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)14

  一年過去了,秋去春來,不知不覺,在體育部這個大家庭已經(jīng)一年了。

  過去經(jīng)歷了很多很多,此刻先回顧一下吧。

  剛開學(xué)不久,我們就迎來x杯籃球賽和香凝杯籃球賽。那時候,我們負(fù)責(zé)比賽隊員的飲用水,陪隊員訓(xùn)練,每次比賽都要搬飲水機和水,說真的,那工作還真的蠻累的?墒,看見我們院的代表隊伍在每次比賽中都全力以赴,并取得每場比賽的優(yōu)異成績,最終還拿下了仲愷杯的冠軍,那一刻,才感覺自我的付出是值得的。

  在x杯進行的同時,我們還在搞體育節(jié),籌備校運會,過程的每個細(xì)節(jié)都值得回顧。像定向越野比賽,女子足球賽,排球賽,拔河比賽,新生院運會。每個比賽都有我們的血汗,都有我們的付出,有我們的歡笑。給我印象最深刻的就是校運會了,由我們體育部籌劃,聯(lián)系學(xué)院學(xué)生會各部門一齊工作的一次大型合作活動。最終,校運會以管理學(xué)院勇奪第一順利結(jié)束。那一刻,身為體育部干事的我們,真的無比的自豪和激動。那一刻,也感受到了體育部的活力,呵呵。

  如果說第一學(xué)期的活動是師兄師姐的努力成果,那么,第二學(xué)期的專業(yè)杯籃球賽就能夠說是我們干事們的努力結(jié)晶了。

  雖然,專業(yè)杯籃球賽還在進行中,但也即將進入尾聲了。整個球賽一向順利地進行著。經(jīng)過我們干事們的團結(jié)合作和不斷改善,專業(yè)杯籃球賽能夠說是帶給了大家很多活力和歡樂。其中,也賽出了精神,賽出了友誼。最重要的,就是我們干事們經(jīng)過一齊工作所增添的友誼,那真的是十分難得。

  說到那里,不得不說的就是我們體育部這一個大家庭了。雖然我們來自不一樣的專業(yè),不一樣的班級,可是,一提到體育部,我們每個人的心中都有一份激動,一份溫暖,一份歡樂,一點陽光。不管是師兄還是師姐,是部長還是干事,在體育部里面,有的只是朋友!經(jīng)過一年以來的工作和偶爾的瘋狂,我感激體育部給了我這一份感情,感激體育部給了我這一班朋友。

  大一即將過去,將要迎來新一屆的體育部,可是,我不會忘記體育部給予我的一切,我不會忘記以往一齊歡笑一齊累的部門朋友,有你們真好!在此,祝愿下一屆體育部會更加優(yōu)秀,更加強大,更加完美!

  轉(zhuǎn)眼間,加入學(xué)生會到現(xiàn)在已經(jīng)快一年時間了,直到現(xiàn)在,我仍然還記得競選時的那份緊張,當(dāng)結(jié)結(jié)巴巴說完了演講詞,心里不安的想:“可以選上嗎?”當(dāng)然,最后我如愿以償進入了體育部。

  回首一年的體育部工作經(jīng)歷,我受益匪淺,感觸頗多。出入體育部時,帶著積分迷茫幾許期望,不是很徹底知道它究竟是個怎樣的組織,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經(jīng)歷一年的工作后,我才真正體會到了體育部頑強的.生命力,從而我堅信自己當(dāng)初的選擇沒有錯。

  最開始的一段時間,就是體驗體育部的工作程序,每天跟著部長鄒瑛瑩查早操,清點人數(shù)。或許說起來很簡單,但實際做起來卻經(jīng)常會出現(xiàn)問題。在查早操中,我感覺到,永遠沒有簡單的事情,只有隨意的心情。當(dāng)然,早操的工作不能隨心情來,每天都要堅持,要比其他同學(xué)起得早,走得晚,一天兩天容易,一個學(xué)期,一年就沒那么容易了。不過

  我還是堅持下來了,作為早操負(fù)責(zé)人,我沒有缺席任何一次。

  細(xì)數(shù)自進入體育部來,親身參與了很多活動,也總結(jié)了不少經(jīng)驗和教訓(xùn),在多場活動下來給了我學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會,最珍惜的是那份集體意識,讓人感覺到這是個溫暖的部門。大家合作完成一件事后,會有很強的滿足感。不是要干的多出色,多引人注意,而是要有自己的特色,做到十分努力。體育部工作的歷練,我變成了一個有責(zé)任感、使命感的人,做事時能為全院的利益而思考,為自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導(dǎo)的重要,也學(xué)會了在某些時候耐心等待的必要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗,在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的知識。

  如果一個人的一生注定要經(jīng)歷起伏跌宕,那么我一定不可能錯過體育部感受生活的美妙過程。我不知道從這里起跑

  最后能否飛翔,但我相信只要努力的追,沒有什么可以后悔。

  我很榮幸自己加入體育部,同時也很高興順利完成了一年的體育部工作。眼見這一年的學(xué)生會工作即將結(jié)束,心中萬分不舍。我們體育部成員之間的友誼早已在這一年的工作中逐漸深厚。在這一屆學(xué)生會即將劃上句號之際,我衷心希望學(xué)生會體育部能越做越好。

學(xué)校體育個人工作總結(jié)15

  從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)于律己,踏實肯干,認(rèn)真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學(xué)校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習(xí)先進的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習(xí)掌握和運用先進的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實踐,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

  我深知教學(xué)工作是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達標(biāo),出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。20xx年,我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機會,來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習(xí)目標(biāo)邁進。

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標(biāo)均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結(jié)協(xié)作,師生互動,教學(xué)相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長聯(lián)系,時刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的`終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

  面對時代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛,不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進行創(chuàng)造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在20xx年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績評估第一名,20xx年到20xx年連續(xù)兩年被評為教書育人先進個人、優(yōu)秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

  以后我堅持不懈總結(jié),揚長補短,為我校做出更大貢獻。

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