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學(xué)年工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-05 17:30:01 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)年工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)年工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)年工作總結(jié)15篇

學(xué)年工作總結(jié)1

  一、教育教學(xué)方面:

  1、思想政治方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講課本,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。高中體育組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體同仁集體備課,老師集體制定教育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織策略等,做到精益求精,不斷提高。我在集體備課中也學(xué)到了很多知識(shí),這種集集體智慧于課堂的備課模式非常好。

  3、鉆研教材。對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。和教材相對(duì)應(yīng)知識(shí)的拓展等。

  4、研究學(xué)情。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能儲(chǔ)備情況,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,從而找到相應(yīng)的預(yù)防措施。

  5、針對(duì)教材、學(xué)情設(shè)置教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何導(dǎo)入本課、如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、如何組織本課等。合理運(yùn)用講解示范法、提問(wèn)法、糾錯(cuò)法、發(fā)現(xiàn)法、小組討論法、復(fù)習(xí)與鞏固法等。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,動(dòng)作示范標(biāo)準(zhǔn)到位。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好學(xué)生心理工作,高中學(xué)生年齡稍大也懂事了,但在思想上還存在一些問(wèn)題,這就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,針對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些問(wèn)題,教師要了解學(xué)生為什么這么做?為了避免出現(xiàn)這種情況教師要如何處理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都是十分懂事的,他們有時(shí)“搗亂”也只是想引起教師的關(guān)注,那么教師在心理上關(guān)注他們,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。聽課評(píng)課也是新教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我們只有經(jīng)多見廣才能進(jìn)步更快。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  二、“兩操”工作

  兩操是學(xué)校體育工作的“門面”,因此抓好兩操是體育教師必須重視的`工作。早操,我們體育組全體上崗在各個(gè)位置檢查,跟跑,口令口號(hào)指揮各班級(jí)步伐,注重培養(yǎng)各班級(jí)體育委員和體育骨干,以點(diǎn)帶面,最終使所有學(xué)生都能跟上音樂(lè)節(jié)奏達(dá)到精神飽滿、步伐一致、口號(hào)洪亮。另外我們針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題還進(jìn)行了糾正,還進(jìn)行了早操會(huì)操表演和觀操。對(duì)早操間操進(jìn)退場(chǎng)進(jìn)行了合理的布置和編排。

  間操:這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第八套中學(xué)生廣播體操《青春的活力》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

  2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

  4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

  此外,在兩操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  三、出勤和其他方面:

  我在這半年來(lái)能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有事必先請(qǐng)假,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好工作和生活的關(guān)系。在校期間,無(wú)論自己是否值班,都能保持每天按時(shí)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。

  四、今后的努力方向

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。

  3、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。4、課堂上對(duì)于以下教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

學(xué)年工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我們二年段全體老師圍繞學(xué)校工作和各部門工作計(jì)劃同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、配合學(xué)校各處室開展各項(xiàng)活動(dòng)

  1、加強(qiáng)本年段學(xué)生的思想政治工作,行為規(guī)范教育,法制教育和安全教育,組織班主任指導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心的健康的科技、文娛、體育等到活動(dòng),樹立良好的班風(fēng),段風(fēng)。

  2、做好本年段辦公室的財(cái)產(chǎn)管理及衛(wèi)生保潔工作。安排好辦公室的值日工作,并定期做好大掃除工作,讓大家能在整潔的環(huán)境中辦公。

  3、利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“少先隊(duì)建隊(duì)日”等節(jié)日,以主題班隊(duì)會(huì)為主陣地開展慶;顒(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)國(guó)熱情。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作。并協(xié)助學(xué)校組建家長(zhǎng)委員會(huì)。在開學(xué)初和半期考后,各召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

  5、組織學(xué)生參加區(qū)、校級(jí)手抄報(bào)比賽、征文比賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等,并獲得較好的成績(jī)。

  6、根據(jù)學(xué)校安排,出好年段展示板。展示欄內(nèi)容豐富多彩,有道德手抄報(bào)、活動(dòng)照片,有硬筆書法,有畫、優(yōu)秀作業(yè)等,形式各異,得到大家的好評(píng)。

  7、組織本年段學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,也使他們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、竟?fàn)幍木,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

  8、做好甲流的防控工作,以確保學(xué)生身心健康和教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  9、做好安全工作,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、防災(zāi)減震安全、游泳安全、秋游安全等工作,及時(shí)收繳“家長(zhǎng)一封信”的回執(zhí)。凝聚教師的.集體力量,努力塑造有良好素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的年段教師隊(duì)伍。提升全年段教師的教育理念,提高德育、教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障。

  三、結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣,并對(duì)本年段學(xué)生加強(qiáng)規(guī)范教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸形成一個(gè)“規(guī)范、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”的年段集體。

  總之,這學(xué)期來(lái)我們二年段全體師生心往一處想,力往一處使,在各方面工作都取得的一定的成績(jī)。但也存在許多的不足,今后我們還將繼續(xù)努力,向新的臺(tái)階邁進(jìn)新的步伐。

學(xué)年工作總結(jié)3

  在過(guò)去的一學(xué)年里,我校在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣局的關(guān)心和支持下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,中學(xué)學(xué)年工作總結(jié)。堅(jiān)持"以生為本、內(nèi)涵發(fā)展、構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)校"的辦學(xué)理念,嚴(yán)格執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定,積極開展素質(zhì)教育,不斷深化課堂改革,努力提升辦學(xué)水平,精心打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,走品牌特色發(fā)展之路,取得了令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升師資隊(duì)伍整體水平

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想理論素質(zhì)。一學(xué)年來(lái),學(xué)校通過(guò)周前會(huì)、政治學(xué)習(xí)、黨員例會(huì)等時(shí)機(jī),組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆四中、五中全會(huì)精神,樹立正確的政治方向,認(rèn)清教育改革和發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí),大家能自覺(jué)地用黨的方針、政策來(lái)指導(dǎo)自己的本職工作。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)過(guò)程中,等同志在工作中不斷創(chuàng)新,把兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合我校的實(shí)際,有創(chuàng)造性地開展工作。通過(guò)學(xué)習(xí),全校上下形成了講學(xué)習(xí)、比實(shí)績(jī)、講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

  2、改進(jìn)和加強(qiáng)行政班子建設(shè),進(jìn)一步提高行政隊(duì)伍素質(zhì)。凡事帶頭走在教師的前面,為教師做出榜樣,班子成員決不搞特殊化,制度面前人人平等。在青海玉樹地震捐款活動(dòng)中,班子成員帶頭捐款。學(xué)校定期召開校長(zhǎng)會(huì)辦會(huì),不搞"一言堂",所有事情做到透明、公開、公正。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)年級(jí)組的工作力度,深入課堂,指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)。等同志,在平時(shí)的工作中能率先垂范,在全校教師中深受好評(píng)。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)力度。一學(xué)年來(lái),我校正常堅(jiān)持班主任例會(huì)制度和班主任培訓(xùn)制度,全體班主任參與撰寫成功德育案例,進(jìn)一步完善了班主任的量化考核細(xì)則,在職稱、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜,不斷激發(fā)班主任工作的熱情。學(xué)期結(jié)束評(píng)選出優(yōu)秀班主任并給予獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年,我校召開班主任例會(huì)8次,等班主任,班級(jí)工作出色,常規(guī)考核工作抓得實(shí)在。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力提高教師專業(yè)化水平。我校結(jié)合"教師發(fā)展年",突出抓好師德師風(fēng)建設(shè)和教師的繼續(xù)教育。不斷督促教師參加現(xiàn)代教育理論、信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)突破了傳統(tǒng)教學(xué)的限制和模式。學(xué)校盡最大可能為青年教師提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。在學(xué)習(xí)中,涌現(xiàn)出了像等一大批無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的師德典型。學(xué)校切實(shí)完善好績(jī)效工資考核方案,充分利用績(jī)效杠桿,激發(fā)教師的潛能。

  二、強(qiáng)勢(shì)營(yíng)造育人氛圍,構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò)

  1、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了德育工作總目標(biāo),同時(shí)分年級(jí)制定了年級(jí)目標(biāo),進(jìn)一步完善了德育工作體系。本學(xué)年以來(lái),我校不斷提升"校信通"平臺(tái)的功能,共發(fā)送信息600余條。10月份我校成功舉辦了"開放周"活動(dòng),征集家長(zhǎng)建議1200多條,有效地促進(jìn)了家校的良性互動(dòng)。健全了學(xué)校、家庭、社區(qū)"三結(jié)合"的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、班主任等群團(tuán)隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步理順了關(guān)系。

  2、堅(jiān)持不懈,狠抓養(yǎng)成教育。每學(xué)期開學(xué)初都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,各班還根據(jù)自身特點(diǎn),制定了《班級(jí)文明公約》,懸掛了"康乃馨約定",在校門口還設(shè)立了"文明監(jiān)督崗",各班成立"自律隊(duì)"對(duì)學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。學(xué)校對(duì)各班的"一日常規(guī)"實(shí)行日查、周結(jié)、月考核,實(shí)行班級(jí)管理"流動(dòng)紅旗"制度,完善了班主任考核制度。每月開展一次"溫馨教室"和"文明宿舍"的評(píng)比。本學(xué)年,等班級(jí)多次被評(píng)為"溫馨教室",等宿舍被評(píng)為"文明宿舍"。

  3、堅(jiān)持"三有兩會(huì)"和"六愛(ài)"的要求,積極開展校外德育教育活動(dòng)。學(xué)校每月都開展德育主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,同時(shí)利用升旗、法制講座、板報(bào)等宣傳載體,開展安全教育、禁毒教育、防流行病教育,提高學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)年,我校被評(píng)為"鹽城市依法治校先進(jìn)校"。學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì)、征文比賽、手抄報(bào)評(píng)比、演講比賽等形式,組織各種系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)年工作總結(jié)》。各班團(tuán)支部還開展了爭(zhēng)當(dāng)"四好少年"主題活動(dòng)。七(5)班的同學(xué)在縣"做一個(gè)有道德的人"演講比賽中獲一等獎(jiǎng),八(5)班同學(xué)被團(tuán)縣委授予"美德少年"稱號(hào)。開辟了以慶豐社區(qū)活動(dòng)中心、鎮(zhèn)敬老院、喬冠華故居等為依托的德育活動(dòng)基地,有力地保證了德育工作的成效。學(xué)校在4月份組織學(xué)生舉行了清明掃墓活動(dòng);9月份舉行了"迎國(guó)慶文藝匯演及演講比賽";5月份和12月份成功舉行了學(xué)生逃生實(shí)地演練。通過(guò)各種活動(dòng),有力地加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育。

  三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴(yán)格執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定和國(guó)家課程計(jì)劃,開齊開足每門課程,加大對(duì)"五認(rèn)真"的檢查力度,做到月查和隨機(jī)抽查相結(jié)合,對(duì)檢查出的問(wèn)題,一律找當(dāng)事人誡勉談話,并限期改正。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,本學(xué)年,領(lǐng)導(dǎo)班子每人聽課均超過(guò)了60節(jié),教師聽課都不少于40節(jié)。嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)量,特別對(duì)主要學(xué)科老師布置的作業(yè)進(jìn)行登記備查,切實(shí)減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、學(xué)校在集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等環(huán)節(jié)上下真功夫。各備課組按"四定"原則,進(jìn)行集體備課,為了切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,在"兩個(gè)有效"上謀求新突破,平時(shí)能抓實(shí)抓好單元整體教學(xué)工作,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺。在平時(shí)教研工作中,等同志兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,在秋學(xué)期縣局對(duì)我校教學(xué)工作視導(dǎo)檢查中,等同志的課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

  3、學(xué)校定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)校規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的聯(lián)系。本學(xué)年,我校先后組織教師北到山東杜郎口中學(xué),南去常州六合中學(xué)學(xué)習(xí),吸取名校的經(jīng)驗(yàn)和做法,形成自己的特色,各科制定了符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。學(xué)校還組織了近百人次參加了省、市、縣的各類培訓(xùn),有效地提高了教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年4月份學(xué)校開展的"鴻達(dá)杯"青年教師"同課異構(gòu)"的賽課活動(dòng)中,等十多位老師獲獎(jiǎng),有力地促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  4、積極探索有效的教學(xué)途徑,引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別重視教師教后記的記錄。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)課題研究。本學(xué)年,我校申報(bào)市級(jí)課題兩項(xiàng),教師撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)心得及教學(xué)反思達(dá)500多篇,其中,等同志的論文分別獲省、市、縣等級(jí)獎(jiǎng);等同志的論文在國(guó)家和省級(jí)期刊上發(fā)表。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。畢業(yè)年級(jí)能明確目標(biāo),認(rèn)清形勢(shì),學(xué)校把全校精銳教師投入到畢業(yè)班的教學(xué)一線中,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到課堂調(diào)研,強(qiáng)化過(guò)程管理,指導(dǎo)對(duì)新課程的研究和探索,落實(shí)好提優(yōu)補(bǔ)差方案,及時(shí)召開畢業(yè)班教師會(huì)議,制定了系統(tǒng)、科學(xué)、周密的.教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)化"兩個(gè)有效"。春學(xué)期,我校等5名同學(xué)被上岡中學(xué)特長(zhǎng)班錄取。

  四、著力推進(jìn)素質(zhì)教育,打造學(xué)校的特色品牌

  1、各年級(jí)學(xué)生的課外摘抄本按年級(jí)分級(jí)訓(xùn)練。目前,我校已形成了七年級(jí)以摘抄本為主,八年級(jí)以日記為主,九年級(jí)以讀后感為主的訓(xùn)練特色。各年級(jí)手抄報(bào)不定期進(jìn)行評(píng)比并張榜公布。校文學(xué)社定期出刊,積極宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生,刊載教師和學(xué)生的文章。從本學(xué)期開始,每期?技皶r(shí)派送當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)、教育局和縣內(nèi)部分兄弟學(xué)校,有力地提升了學(xué)校的知名度和影響力。

  2、傾力打造書香校園,不斷提升學(xué)生的人文修養(yǎng),學(xué)校圖書室、閱覽室能正常對(duì)師生開放。學(xué)校規(guī)定每位學(xué)生每學(xué)期都要完成一定的閱讀任務(wù),并寫好心得,交圖書館存檔。到目前,圖書館存檔的學(xué)生讀后感已有厚厚的幾大本,縣局視導(dǎo)組對(duì)此也給予了高度的評(píng)價(jià)。各班還自建了圖書角,學(xué)生自帶一部分,每期還可以從圖書館借20本圖書,定期更換,由專人負(fù)責(zé),不定期開展讀書心得交流活動(dòng),使學(xué)生的心靈在閱讀中得到凈化。

  3、英語(yǔ)考研組能加大對(duì)英語(yǔ)交流角的建設(shè)和管理,不斷把英語(yǔ)交流角做大,還結(jié)合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),及時(shí)組織排練英語(yǔ)節(jié)目,如相聲、小品、歌曲等,有效地提高了學(xué)生的口語(yǔ)能力。英語(yǔ)手抄報(bào)工作得到了前所未有的重視,每月每位學(xué)生都必須出一期英語(yǔ)手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)多種形式,很好地促進(jìn)了英語(yǔ)的教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

  4、積極做好藝體工作,落實(shí)"陽(yáng)光體育"工程,確保了學(xué)生每天在校1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校成立了籃球、乒乓球業(yè)余隊(duì),平時(shí)能認(rèn)真做好訓(xùn)練工作。本學(xué)年,我校乒乓球隊(duì)參加市中學(xué)生乒乓球比賽獲第三名,籃球隊(duì)參加縣中學(xué)生籃球比賽獲第三名,音樂(lè)組編撰的舞蹈在"六一"匯演中被評(píng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  五、提升后勤管理水平,打造平安和諧校園

  1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)收費(fèi)管理,嚴(yán)格采購(gòu)制度,每月進(jìn)行理財(cái)。落實(shí)好國(guó)家相關(guān)減免政策,大力促進(jìn)教育公平。認(rèn)真做好解困幫扶資金的發(fā)放工作,學(xué)校還聯(lián)系了一些企業(yè),重點(diǎn)幫扶孤兒和單親家庭的學(xué)生。春學(xué)期,同學(xué)在鴻達(dá)公司的資助下,被鹽城中學(xué)錄取,同學(xué)在個(gè)體老板的資助下進(jìn)入了縣職教中心學(xué)習(xí)。

  2、在學(xué)校財(cái)力十分緊張的情況下,學(xué)校通過(guò)多種渠道向上級(jí)積極爭(zhēng)取資金。春學(xué)期,一幢高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍樓已投入使用;秋學(xué)期,又對(duì)廣場(chǎng)和學(xué)校大門及圍墻進(jìn)行了改造,如今學(xué)校面貌煥然一新。12月份學(xué)校通過(guò)了省"綠色學(xué)校"的驗(yàn)收。九年級(jí)各班還配齊了多媒體投影,其中兩個(gè)班級(jí)還配備了電子白板,增加了課堂容量,有效地提升了課堂教學(xué)效益。11月份,學(xué)校迎接了省教育技術(shù)裝備督察組的檢查;12月份,縣長(zhǎng)蘇冬率領(lǐng)縣財(cái)政局、教育局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人來(lái)我校進(jìn)行調(diào)研。

  3、加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),積極配合好縣政府和縣局對(duì)學(xué)校的"安保"工作。做好來(lái)客盤問(wèn)、登記工作,進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校公共衛(wèi)生,安全事件等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和消防、食品衛(wèi)生安全管理責(zé)任,強(qiáng)化了責(zé)任追究。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生簽訂了相關(guān)安全責(zé)任狀。

學(xué)年工作總結(jié)4

  時(shí)圣陶是我國(guó)著名教育家,葉老的關(guān)于“教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀”、教是為了達(dá)到不需要教”等教育思想,至今仍閃耀著先知的光芒,對(duì)我們教育工作者在新時(shí)期培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力具有寶貴的指導(dǎo)意義。

  長(zhǎng)期以來(lái),我嘗試用葉圣陶教育思想于語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作中,取得了一定的成績(jī),就從兩方面來(lái)論述。

  (一)

  在素質(zhì)教育已成為教育改革主旋律的今天,對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的塑造,己越來(lái)越受到教育工作者的重視,成為基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要方面。葉圣陶先生認(rèn)為,“學(xué)校教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀!闭Z(yǔ)文教材內(nèi)容豐富,包含天文地理,古今中外。語(yǔ)文教師要利用語(yǔ)文學(xué)科的廣泛性、包涵性來(lái)教育學(xué)生,把祖國(guó)燦爛文化的根扎在學(xué)生心中,讓他們掌握祖國(guó)的優(yōu)秀語(yǔ)言,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)展良好個(gè)性,鑄造完美人格。

  (1)由“誠(chéng)”字切入,培養(yǎng)學(xué)生坦誠(chéng)率真的品質(zhì)。

  語(yǔ)文教學(xué)是一—門科學(xué),也是一門充滿“誠(chéng)”的藝術(shù),語(yǔ)文教師在理性地傳播知識(shí)、探討規(guī)律的同時(shí),也在刁;斷地與學(xué)生進(jìn)行著情感交流與共享。對(duì)待學(xué)生,葉老是“出了:衷誠(chéng),真心認(rèn)他們作朋友,真心要他們作朋友的親切表示。”我在設(shè)計(jì)初中語(yǔ)文第二冊(cè)《我的老師》教案時(shí),就緊緊抓住“學(xué)生愛(ài)老師,老師愛(ài)學(xué)生”這…·感情主線,由“誠(chéng)”切入。在——次課堂練習(xí)中,我要求同學(xué)們模仿課文寫—‘篇同樣題目的作文,結(jié)果同學(xué)們反應(yīng)冷,收到的習(xí)作不是抄襲照搬,就是空話廢話連篇,文章生硬,沒(méi)有感情。即使舉的例子,也都小學(xué)老師的事例,對(duì)中學(xué)老師遠(yuǎn)而避之。甚至有的同學(xué)大膽地寫到,“中學(xué)老師是那么的陌和嚴(yán)厲,就拿我們的班主任來(lái)說(shuō)吧,兩道眼光似利箭要穿透我的心!痹掚m刁;中聽,但從中我捕捉到一個(gè)令人欣慰的信息:這位同學(xué)說(shuō)了真話。評(píng)講時(shí),我把這位同學(xué)的習(xí)作在全班討論,同學(xué)反響很熱烈。課文純樸的文風(fēng)、真摯的感情縮小了師生之間的距離,大家認(rèn)識(shí)到《我的老師》之所以感人至深,是因?yàn)榉踩诵∈略谟谡,樸素自然在于誠(chéng)。

  還有一件事令我記憶猶新。在《背影》的教學(xué)中,—位同學(xué)仿照課文的描寫來(lái)描述他父親也“穿著青布棉袍馬褂”,我在課堂上不經(jīng)意的評(píng)講,引得全班同學(xué)哄堂人笑。這位同學(xué)異常痛苦的神情深深地刺痛了我。對(duì)自己的粗暴,我深感內(nèi)疚,也意識(shí)到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那種“理解寬容”的美德。我誠(chéng)摯地想這位同學(xué)道了歉,并鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,掌握對(duì)語(yǔ)言的駕御能力,在坦誠(chéng)理解的課堂氛圍中,師生的感情得到了交流、產(chǎn)生了共鳴,大家懂得做人要誠(chéng)、待人要真,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族文化之精華,作為炎黃子孫我們應(yīng)當(dāng)繼承它、弘揚(yáng)它。

  (2)以“愛(ài)”為核心,培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

  現(xiàn)在的中學(xué)生普遍是獨(dú)生子女,他們處事待物往往以自我為中心,缺乏使命感和責(zé)任感。

  對(duì)學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面!叭松鷳(yīng)該獻(xiàn)身于國(guó)家與社會(huì),就是責(zé)任的人生觀。”語(yǔ)文教材中也蘊(yùn)含了這一中華文化的核心內(nèi)容。《岳陽(yáng)樓記》、《談骨氣》、《最后一次講演》、《曹劌論戰(zhàn)》等諸多課文塑造的一個(gè)個(gè)憂國(guó)憂民的形象呼之欲出。在教學(xué)中,我敞開思路,嘗試著橫向擴(kuò)展課文內(nèi)容的涵蓋面,不僅僅局限于對(duì)每篇文章情節(jié)、人物、段落結(jié)構(gòu)等問(wèn)題的反復(fù)分析,而是運(yùn)用各種教學(xué)手段,以形象喚形象,進(jìn)行再造形象和場(chǎng)面的創(chuàng)造,讓學(xué)生進(jìn)行想象和聯(lián)想,增強(qiáng)他們的民族自尊心和自豪感。以《談骨氣》一文的教學(xué)為例,我不停留在議論文中提出論點(diǎn)、論證論點(diǎn)、總結(jié)歸納這個(gè)框架結(jié)構(gòu)上,而是突出文天祥舍生取義、聞一多橫眉怒對(duì)的大無(wú)畏英雄氣概:突出不食“嗟來(lái)之食”這一窮人的錚錚硬骨,使同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到“富貴刁;能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。我們中國(guó)人的骨氣,它譜寫了我們中華民族的壯麗史詩(shī)。課文中的三個(gè)英雄形象,把同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我們中國(guó)人的浩然正氣。

  多年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐使我懂得:真正的語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)化“人”在教學(xué)中的地位,應(yīng)該做到胸中有文、目中有人。要注重對(duì)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),而個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)中,對(duì)學(xué)生使命感和責(zé)任感的培養(yǎng)尤為重要。

  (3)由“嚴(yán)”字展開,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志力。

  當(dāng)學(xué)生齊聲誦讀“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”(《孟子二章》初語(yǔ)第五冊(cè))時(shí),我腦海中出現(xiàn)的是:同學(xué)們的嬌慣和任性,怕苦和艮難。他們經(jīng)不起失敗和挫折,缺乏堅(jiān)忍不拔的意志力。課文講的是造就人才和治理國(guó)家的哲理,反映了我國(guó)古代哲人的智慧,是培養(yǎng)同學(xué)們堅(jiān)韌意志力的絕好教材。教學(xué)時(shí),我啟發(fā)同學(xué)們:孟子的文章邏輯嚴(yán)密而富于辭采,唯熟讀才能領(lǐng)會(huì)于心,唯領(lǐng)會(huì)才能利于行。由“嚴(yán)”字展開,設(shè)法打破學(xué)生的思維平靜,我設(shè)計(jì)了一個(gè)頗為嚴(yán)厲的教學(xué)環(huán)節(jié)即必須當(dāng)堂背誦全文并列舉三個(gè)事例印證“生于憂患,死于安樂(lè)”這一中心論點(diǎn)。雖然同學(xué)們流露出畏難的情緒,但每個(gè)人都在努力拼搏,終于在“艱難”的環(huán)境中,他們經(jīng)受了“磨難”,出色地完成了任務(wù)。在瑯瑯的書聲中,同學(xué)們感受到了文章語(yǔ)言的優(yōu)美性、邏輯的嚴(yán)密性、哲理的深刻性;在熱烈的討論中,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:人要有所作為,成就大業(yè),就必須在生活、思想、行為等方面都經(jīng)受一番艱難甚至是痛苦的磨練。作為祖國(guó)未來(lái)的人才,必須具備堅(jiān)忍不拔的意志力,這也是我們中華民族文化所崇尚的一種美

  德。

  語(yǔ)文教學(xué)是一門集哲學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)于一體的藝術(shù),它具有鮮明的個(gè)性。

  語(yǔ)文學(xué)科從智育與美育、教學(xué)與培養(yǎng)等方面最大限度地發(fā)掘?qū)W生的聰明才智。

  語(yǔ)文教學(xué)猶如“登高望遠(yuǎn)”,登上哪一層面都有一道壯麗的景觀,學(xué)生每上一層面都能從中領(lǐng)略更加廣闊的天地,進(jìn)入更加深遠(yuǎn)的意境。

  這就是語(yǔ)文教學(xué)的魅力所在!

  (二)

  管理學(xué)生確實(shí)是一門人文主義學(xué)科,人性的真諦處處體現(xiàn)于其中。教育:工作者應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的人文主義素養(yǎng),充分挖掘他們的潛能,宏揚(yáng)個(gè)性,為學(xué)生打好人生底色。叫‘圣陶先生認(rèn)為要讓學(xué)生“以教育成就自己,由認(rèn)識(shí)自己而革新自己,由革新自己而成就自己。”教師應(yīng)該關(guān)愛(ài)學(xué)生,從友善開始,從欣賞開始,給予他們真誠(chéng)的贊美,激發(fā)他們的崇高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班主任必須從教學(xué)與培養(yǎng),傳統(tǒng)與現(xiàn)代,文化與道德等方面最大限度地發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性,鑄造他們完美的人格。

  既然班主任工作是一門高深的學(xué)問(wèn),那么尋找一個(gè)有效的切入口至關(guān)重要。一般我選

  擇的切入點(diǎn)是環(huán)境問(wèn)題。這個(gè)環(huán)境問(wèn)題需要綜合治理,我采用的步驟是四步:

  (1)由小事著手,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

  這是個(gè)人人懂,人人抓,人人做的習(xí)慣。葉老教育孩子時(shí),會(huì)在“一件一件事情上,使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。”保持教室這個(gè)重要環(huán)境的衛(wèi)生就是一個(gè)好習(xí)慣,然而卻不易做好。正如媒體呼吁的“不準(zhǔn)隨地吐痰”喊了多少年,卻屢禁不止一樣。所以好的習(xí)慣一定要常抓不懈。很難想象,在一個(gè)骯臟不堪、雜亂無(wú)章的環(huán)境里能培養(yǎng)出文質(zhì)彬彬、有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)生。我要求教室不準(zhǔn)有一片紙屑,墻上不準(zhǔn)有印痕等,并頒布了一些具體措施和中間穿插的細(xì)節(jié)措施。葉老師說(shuō)過(guò)“班主任與學(xué)生共同生活,我想,該是很有意義的事。”“班主任與學(xué)生越接近越好”。我很贊同葉老的看法,持續(xù)到現(xiàn)在,每天三掃我都會(huì)參與其中,和學(xué)生共同勞動(dòng),一同創(chuàng)造美好的班級(jí)環(huán)境。這樣,人人養(yǎng)成衛(wèi)生文明的習(xí)慣,在潛移默化中熏陶了一種美德。

  (2)以墻文化為切入點(diǎn),突現(xiàn)班級(jí)特色。

  環(huán)境整潔漂亮了,就要豐富它的內(nèi)涵,提升一個(gè)層次,精心營(yíng)造一個(gè)氛圍——墻文化,這也是營(yíng)造班級(jí)輿論的一個(gè)前沿陣地。我班的'墻文化豐富多彩,有法制報(bào)、詩(shī)刊、英語(yǔ)角、隊(duì)角、,社會(huì)調(diào)查、成語(yǔ)專欄、3班的故事等。

  特別值得一提的(也是同學(xué)中反響很強(qiáng)烈的)就是“3班的故事”。師生共同寫作文,體會(huì)頗深。原來(lái)不善于觀察別人的現(xiàn)在懂得關(guān)注別人、在意別人、發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)了。因?yàn)槟憧偛荒芾蠈憚e人的一無(wú)是處,必須要全面客觀地挖掘。這一來(lái),同學(xué)們變得寬容了,友善了。我們教師也同樣,處處留意學(xué)生,細(xì)細(xì)體察他們揣摩學(xué)生的心理。師生的距離拉近了,學(xué)生感受到教師關(guān)愛(ài)著他們,同時(shí)也可以從他人的文章中了解到自己的不足,而且還提高了語(yǔ)文寫作水平。這樣,班級(jí)體輿論形成了強(qiáng)大的力量,它規(guī)范著同學(xué)們的言行。每個(gè)人心里都很清楚,什么該做,什么不該做。在這個(gè)集體中,人人都是管理者,人人又都是被管理者。

  以上兩點(diǎn)是環(huán)境建設(shè)中的硬件,比較容易著手。當(dāng)然環(huán)境的綜合治理還有至關(guān)重要的軟件建設(shè)。我著重抓了班干部建設(shè)和家長(zhǎng)的共同參與。

 。3)以班干部建設(shè)為抓手,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  我們的班干部隊(duì)伍面廣量大,幾乎占了班級(jí)的三分之二。除了常規(guī)名額外,還有機(jī)動(dòng)名額。準(zhǔn)愿意做,隨時(shí)可以增沒(méi)。這樣可以盡可能地發(fā)揮班干部的力量,搞好整個(gè)班級(jí)建設(shè),使學(xué)生養(yǎng)成各種好習(xí)慣。“我想教師工作的最終目的,無(wú)非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣。

  諸如熱愛(ài)國(guó)家關(guān)心他人的習(xí)慣,禮貌誠(chéng)篤的習(xí)慣,虛心自強(qiáng)的習(xí)慣,閱讀:書寫的習(xí)慣,勤學(xué)操作的習(xí)慣,求實(shí)研索的習(xí)慣等!痹谝幌盗械陌嗉(jí)工作中,我們著重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心,形成一個(gè)法制社會(huì)。我們的小干部在管理班級(jí)的同時(shí),也在自我約束、自我改造、自我完善,接受群眾監(jiān)督。這個(gè)過(guò)程很艱難,有時(shí)甚至很痛苦,但它的結(jié)果卻是那么理想因此在我們集體里,沒(méi)有哪個(gè)人(包括)能說(shuō)了算的,而是法說(shuō)了算。因?yàn)檫@是個(gè)法制社會(huì)!

  (4)以家長(zhǎng)的參與為依托,形成蓬勃向上的班風(fēng)。

  身邊有了女兒的人,“全都有一種非認(rèn)真負(fù)責(zé)起不可的責(zé)任,就是家庭教育的責(zé)任!睂W(xué)生的管理離不開家長(zhǎng)的配合,在這方面的工作,我擯棄了傳統(tǒng)的開家長(zhǎng)會(huì)及出現(xiàn)問(wèn)題,把家長(zhǎng)召之學(xué)校的做法。因?yàn)檫@樣做較被動(dòng),效果也不大,還是采用主動(dòng)山擊為好。葉老認(rèn)為,要“做學(xué)生家長(zhǎng)的朋友,對(duì)他們的親切和忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生一般無(wú)二。”“學(xué)生在家庭里的時(shí)間,比在學(xué)校里來(lái)得多;我要養(yǎng)成他們的好習(xí)慣,必須與他們的家長(zhǎng)取得一致才行。”我讓學(xué)生家長(zhǎng)共同參與教學(xué)管理,通過(guò)備忘錄的形式,學(xué)生、家長(zhǎng)與老師的感受、建議都可以自由表達(dá)出來(lái),取得了很好的效果。我召開部分或全班的家長(zhǎng)會(huì),目的不是向家長(zhǎng)告狀,而是讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),相互交流,解決問(wèn)題,,不斷進(jìn)步。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)此反響強(qiáng)烈,都很歡迎這類形式的家長(zhǎng)會(huì)。

  以上是我多年來(lái)在語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作中取得的一些心得體會(huì),我在這方面取得的成績(jī)是與學(xué)校這個(gè)大環(huán)境分不開的,是蘇州第一中學(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)很好的環(huán)境,才培養(yǎng)出這么多個(gè)性飛揚(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)生都很熱愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家庭,把班級(jí)體當(dāng)成自己的家,在這個(gè)家里盡情地演繹著他們自己的故事,流露著他們的真情實(shí)感。在這個(gè)家里,學(xué)生得以健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,為人生打好了底色。學(xué)生通過(guò)教育認(rèn)識(shí)了自己,通過(guò)教育革新了自己,通過(guò)教育成就了自己!

  葉老說(shuō)過(guò),教育“最終目的在于達(dá)到不需要教。假如學(xué)生進(jìn)入這一境界,都能自己去探索,自己去辨析,自己去歷練,從而獲得正確的知識(shí)和熟練的能力,豈不是就不需要教了嗎?而學(xué)生所以要學(xué)要練,就為要進(jìn)入這樣的境界!弊鳛榻逃ぷ髡,我們的任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作等各種好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生多學(xué)多練,使他們?cè)缛盏竭_(dá)這個(gè)境界。

學(xué)年工作總結(jié)5

  大二學(xué)年是我從部隊(duì)退伍復(fù)學(xué)的第二年,退伍不褪色,我始終以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好金華市社區(qū)主任助理工作、院系學(xué)生會(huì)副主席工作和新生班級(jí)助理班主任工作,努力完成學(xué)業(yè)、虛心求教老師和同學(xué),生活中注重勞逸結(jié)合、鍛煉身體,始終做到尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),應(yīng)當(dāng)說(shuō)各方面能力素質(zhì)有了很大提高,在成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí),也看到了自己不足之處,有待改進(jìn)。下面我將大二學(xué)年自己各方面具體匯報(bào)如下,如有不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、不足之處

 。ㄒ唬┕ぷ鞣椒、工作思路有待改進(jìn)。

  學(xué)校不像部隊(duì),部隊(duì)一聲令下,不想做的事情也必須得做,令行禁止,是一種軍事化管理。而地方上民主意識(shí)更強(qiáng)、每個(gè)人的個(gè)性也非常鮮明,再全盤采用軍事化管理方法,勢(shì)必會(huì)受到一些抵觸。也因?yàn)檫@樣,在擔(dān)任學(xué)生干部期間,我雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神勢(shì)必觸及到某些人利益、得罪到某些人。我不是個(gè)圣人,無(wú)法保證自己身上都是閃光點(diǎn),無(wú)法做到讓每個(gè)人滿意,但我會(huì)正視自己的缺點(diǎn),努力改之。以后還是要多走些“親民路線”,多和大家交流,減少隔閡,同時(shí)努力完善自己,高調(diào)做事、低調(diào)做人,務(wù)必做到謙虛謹(jǐn)慎。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)成績(jī)下降,證書太少

  大一剛拿完優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、校園文明建設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金,大二學(xué)年就連續(xù)滑鐵盧,跌倒谷底,和獎(jiǎng)學(xué)金說(shuō)再見,也沒(méi)有考出會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。究其原因:1、學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相比大一大大減少,大多數(shù)時(shí)間花在工作上,這不能怪學(xué)校、也不能怪老師,只能怪自己,學(xué)習(xí)和工作兩者并不沖突,尺度把握好才是王道;2、大二課程個(gè)人認(rèn)為偏理科,六門課程,三門統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)成本管理、線性代數(shù)讓我頭大的三門,以及會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。最討厭的就是計(jì)算。這些科目我考的普遍比較低,說(shuō)實(shí)話,自己是文科生,對(duì)理科始終不感冒,抱著考試能過(guò)就行的態(tài)度學(xué)習(xí),拉低了分?jǐn)?shù)和績(jī)點(diǎn)。

  二、好的方面

 。ㄒ唬┲匾曅侣勑麄魈岣邔懽髂芰

  我寫的新聞《以物易物倡環(huán)保》、《爭(zhēng)當(dāng)文明金華人》先后被x網(wǎng)、x日?qǐng)?bào)、x網(wǎng)、x網(wǎng)、x《今日x》報(bào)紙、金華晚報(bào)、x新聞網(wǎng)轉(zhuǎn)載報(bào)道。通過(guò)新聞寫作,切實(shí)鍛煉了我的社會(huì)交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、語(yǔ)句組織能力和思維邏輯能力。

  (二)豐富大學(xué)生活積極參加校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)

  大二學(xué)年,我先后擔(dān)任浙江省第xx屆體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)志愿者、金華市戴店社區(qū)主任學(xué)生助理、學(xué)院院系學(xué)生會(huì)副主席、12財(cái)管3班助班等職務(wù)。在和社區(qū)工作人員、社區(qū)居民的交流交往中,我的社會(huì)交往能力進(jìn)一步提高,社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)也進(jìn)一步積累,在社區(qū)我先后組織策劃參加了社區(qū)元旦文藝匯演、慰問(wèn)老黨員、社區(qū)乒乓球賽等活動(dòng),我為豐富社區(qū)居民的文化生活而感到高興,也為自己是一名社區(qū)助理感到自豪。在擔(dān)任會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)副主席期間,我和同學(xué)共同組織策劃了會(huì)計(jì)文化月、會(huì)計(jì)技能月、以物易物活動(dòng),豐富了同學(xué)們大學(xué)生活,也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)了和同學(xué)間的友誼。金華市暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、學(xué)院第xx屆體育文化節(jié)“奧運(yùn)與我”征文比賽及美在瞬間攝影比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)的.獲得使我倍感振奮,更加勇往向前。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)努力完善自己

  1、鑒于大三學(xué)年以專業(yè)課為主,所以一定要改變自己大二學(xué)年“重工作清學(xué)習(xí)”的局面,重視學(xué)業(yè),上課要更加認(rèn)真聽講,不懂之處多問(wèn)老師和同學(xué),多去圖書館和自習(xí)教室,把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和考公務(wù)員上,處理好工作、學(xué)習(xí)與生活三者之間的關(guān)系。

  2、說(shuō)人話,接地氣,走親民路線。也許因?yàn)樵诓筷?duì)時(shí)講話方式的影響,自己官話有點(diǎn)嚴(yán)重,老師和同學(xué)也多次向我吐槽,我會(huì)盡力跳出這些條條框框,說(shuō)些通俗易懂、平易近人的話語(yǔ)。同時(shí)要對(duì)得起學(xué)生干部這個(gè)稱呼,權(quán)利是老師同學(xué)給的,開展工作也離不開老師同學(xué)的信賴、關(guān)心和支持。所以我會(huì)認(rèn)真履職、踏實(shí)做事。我無(wú)法做到讓每個(gè)人滿意,但我會(huì)努力把事情做好,聽得進(jìn)大家意見,抱著有則改之無(wú)則加勉的態(tài)度努力完善自己。

學(xué)年工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年過(guò)去了;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),以便取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上一層樓。

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

  學(xué)年初,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)年新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本年的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成聽課任務(wù)。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校美術(shù)活動(dòng)小組,利用星期一和星期四中午12:00—12:50的時(shí)間給他們上課,定期舉辦作品展覽,本學(xué)期舉辦了“x作業(yè)展”,“文明禮儀漫畫展”,“美術(shù)作品展”,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大。在第二十三屆《x杯》全國(guó)書畫大賽中,我校獲得優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。我獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),十名學(xué)生參賽分別獲得金杯獎(jiǎng)、銀杯獎(jiǎng)、銅杯獎(jiǎng)、佳作獎(jiǎng)。我想通過(guò)本次活動(dòng),更能提高學(xué)生的自信心。

  3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的'民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

  總之,本學(xué)年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一年的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。

學(xué)年工作總結(jié)7

  一、教師工作

  1.假前,學(xué)校集中2天時(shí)間,認(rèn)真組織干部教師深入學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),增強(qiáng)了干部教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍;大家以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提升了自身的`人格魅力和學(xué)識(shí)魅力。

  2.繼續(xù)深入開展了“萬(wàn)名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見,增加了對(duì)貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

  3.完成了暑假干部教師培訓(xùn)工作。

  4.教師暑假結(jié)束上班后,參加了全市集中教研活動(dòng)。每位教師都備好了一周的課程,并寫好了教案。

  二、學(xué)生活動(dòng)

  1.進(jìn)行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

  配合全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng),深入宣傳綠色奧運(yùn)的理念,學(xué)生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開展了五個(gè)一活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生從我做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。

  2.“燭光祝福”讀書征文活動(dòng)。

  以“燭光祝!睘橹黝},在學(xué)生中舉辦了讀書征文活動(dòng)。

  3.“30天一個(gè)好習(xí)慣”體驗(yàn)生活活動(dòng)。

  暑假期間,各校組織學(xué)生積極參與了“30天一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。在假前作出計(jì)劃,在暑假結(jié)束后進(jìn)行了自我總結(jié)。

  三、其它工作

  1.各校高度重視暑期學(xué)生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好假期工作,制定活動(dòng)執(zhí)行國(guó)家、省、市減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)政策,切實(shí)加強(qiáng)了暑假期間教育行風(fēng)建設(shè)工作。沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。

  2.各校在放假前集中對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全檢查。積極開展自檢自查,對(duì)校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通安全和危險(xiǎn)化學(xué)品管理等整理工作,定期了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)了掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)向。

學(xué)年工作總結(jié)8

  新年的鐘聲即將敲響,歲末的日子即將來(lái)臨。腦海中依然能想起開學(xué)時(shí)的種種,時(shí)光匆匆,這個(gè)學(xué)期工作也接近了尾聲,在這一學(xué)期中,我感受最深的就是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)家庭,在這個(gè)家庭里,我感受到家的溫暖,得到了很多有意義的磨練,在工作的過(guò)程中,自己在各方面都取得了進(jìn)步。

  在這一學(xué)期中,我部門順利的進(jìn)行了常規(guī)工作,同時(shí)也開展了相關(guān)的特色活動(dòng),回首本學(xué)期我們部門的工作,主要有:

  一、常規(guī)工作

  部門招新工作:

  1、我們進(jìn)行了1輪筆試,3輪面試,選拔優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的同學(xué)。

  2、在工作前,讓新委員與部長(zhǎng)和團(tuán)總支副書記進(jìn)行交流,了解新委員的概況。

  3、參加工作后,讓新委員與相關(guān)老師談話,了解身為系干應(yīng)該做的,也培養(yǎng)了他們的思想覺(jué)悟。

  權(quán)益委員會(huì)議

  1、本學(xué)期共進(jìn)行了5次權(quán)益委員會(huì)議

  2、 創(chuàng)新了會(huì)議方式,讓各班權(quán)益委員積極反映同學(xué)們?cè)谏钪杏龅降臋?quán)益問(wèn)題,我們認(rèn)真聽取并積極上報(bào)。

  獎(jiǎng)、助學(xué)經(jīng)的評(píng)選工作

  本學(xué)期,權(quán)益部協(xié)助老師進(jìn)行了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定與各類材料整理。雖然出現(xiàn)了小失誤,但因?yàn)樘幚砑皶r(shí),并未造成損失,也為部門后續(xù)工作敲響了警鐘,增加了經(jīng)驗(yàn)。

  勤工儉學(xué)工作

  1、制定了一套合理的勤工儉學(xué)同學(xué)的管理制度,能夠及時(shí)的解決日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  2、我們制定了權(quán)益委員和勤工儉學(xué)同學(xué)的聯(lián)系表,將他們緊密的聯(lián)系起來(lái),互相幫助,促進(jìn)工作更好地進(jìn)行。

  拾金不昧工作

  1、 我們部門完善了關(guān)于失物招領(lǐng)的計(jì)劃,建立失物招領(lǐng)平臺(tái),有拾金不昧小黑板,上面登記了失物招領(lǐng)、遺失物品的信息。

  2、也建立了系部的權(quán)益委員群,方便了信息的傳播,幫助那些丟失東西的同學(xué)找回失物。

  3、配合院團(tuán)委權(quán)益部宣傳懷化學(xué)院拾金不昧微信平臺(tái)。

  二、臨時(shí)工作

  領(lǐng)取了學(xué)生醫(yī)療參?ǎl(fā)放到了各個(gè)班級(jí)同學(xué)手中,并讓班長(zhǎng)在班上宣傳相關(guān)常識(shí),使每一位同學(xué)明白了醫(yī)療卡的作用以及如何使用醫(yī)療卡,確保權(quán)益得到保障。

  三、特色活動(dòng)

  1、開學(xué)維權(quán)周活動(dòng)

  在開學(xué)期間,為防止大一的新生被騙,在寢室接受外來(lái)人員的推銷,產(chǎn)品詐騙等事件,例如:每學(xué)期的校妝網(wǎng)事件,都是由外來(lái)人員宣稱對(duì)宿舍成員的講座和咨詢,最后欺騙學(xué)生買他們帶來(lái)的'產(chǎn)品。對(duì)此,我們積極組織人員下寢和通過(guò)班級(jí)宣傳,為同學(xué)認(rèn)清各類詐騙事件做好了預(yù)防類似的諸多事件的發(fā)生,降低了各類侵權(quán)事件發(fā)生的機(jī)率。

  2、權(quán)益海報(bào)展活動(dòng)

  11月,為了配合院團(tuán)委權(quán)益部,我部門舉辦了權(quán)益海報(bào)展活動(dòng),本次活動(dòng)以海報(bào)形式,同學(xué)們親身體會(huì),讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了權(quán)益意識(shí),活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們自己思考權(quán)益方面的問(wèn)題,用自己的智慧來(lái)描繪海報(bào),這對(duì)他們的影響是潛移默化的。同時(shí)又通過(guò)權(quán)益海報(bào)展出,讓廣大學(xué)生了解權(quán)益也宣傳了權(quán)益知識(shí)。

  3、12.4法制宣傳日活動(dòng)

  本次活動(dòng)通過(guò)手抄報(bào)和進(jìn)班宣傳的方式,使同學(xué)們更加直觀的了解到權(quán)益在生活中的重要性。增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力,培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

  對(duì)于本系部的活動(dòng),我部門都能積極的協(xié)助配合各個(gè)部門,為整個(gè)系部工作的開展貢獻(xiàn)我們的力量,同時(shí),我們也不落下自己部門的工作。

  四、對(duì)工作不足的思考

  1、由于部門性質(zhì),就我們而言只是學(xué)生的身份,并無(wú)其他特權(quán),所以對(duì)于同學(xué)反映的某些問(wèn)題,我們只能做到向上級(jí)匯報(bào),而沒(méi)有足夠的權(quán)利來(lái)處理解決,使得同學(xué)們對(duì)我部門產(chǎn)生一些不必要的誤解。

  2、同學(xué)們自身對(duì)各類校園詐騙案件的認(rèn)識(shí)相對(duì)不足,維權(quán)意識(shí)有待加強(qiáng),我部門的各項(xiàng)宣傳只是從表面進(jìn)行,并未達(dá)到治內(nèi)治本的目的。

  五、下學(xué)期工作展望

  1、我們要通過(guò)解決同學(xué)們實(shí)際問(wèn)題,把權(quán)益部宣傳出去,讓同學(xué)們都知道這個(gè)部門,知道這個(gè)部門的職責(zé),我們會(huì)加強(qiáng)在拾金不昧這一方面的工作,創(chuàng)建相應(yīng)的微信平臺(tái),及時(shí)的傳播信息,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  2、我們將加強(qiáng)對(duì)各班權(quán)益委員的管理,讓他們能夠及時(shí)的將同學(xué)們生活中遇到的問(wèn)題反映上來(lái),例如,教室、寢室、食堂的問(wèn)題。我們會(huì)積極的上報(bào)問(wèn)題。

  雖然我部門仍存在不足,但我們已經(jīng)比上學(xué)期更好。我們相信只要用我們最好的精力與熱情做到盡善盡美,在以后的日子里會(huì)更加去完善我們的不足。在院權(quán)益部的支持和指導(dǎo)下,我們權(quán)益部一定能在接下來(lái)的工作中取得更加輝煌的成績(jī),也更好地全心全意為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)們心中樹立良好形象。讓他們對(duì)我們的舊的觀念剔除。

  xx系團(tuán)總支權(quán)益部

  XX年1月4日

學(xué)年工作總結(jié)9

  在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們排順利的經(jīng)過(guò)了一年的工作學(xué)習(xí),雖然不敢說(shuō)已經(jīng)完全能把各方面工作做好,但是也可以說(shuō)有了一套自己的方法。如何處理好班級(jí)內(nèi)的矛盾,如何與其他班級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)合作,如何提高班級(jí)整體的團(tuán)隊(duì)精神

  我覺(jué)得大二一個(gè)學(xué)年,同學(xué)們都成熟了不少,而且更加懂得如何去與他人相處。班級(jí)內(nèi)的關(guān)系更加融洽,矛盾摩擦很少發(fā)生,大家親如兄弟,互幫互助,一片和諧的景象。

  在隊(duì)列訓(xùn)練方面,大家沒(méi)有想高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一樣對(duì)之放松,而是把它當(dāng)做一項(xiàng)基本素質(zhì)來(lái)培養(yǎng),積極提高這方面的能力,在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)力求每個(gè)動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  在內(nèi)務(wù)方面,大家有追學(xué)趕幫超的.精神,在學(xué)習(xí)方面,全班的成績(jī)有了很大提高,最重要的是,之前對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,和自制力比較差的學(xué)員也開始認(rèn)真地聽課,做筆記,積極的復(fù)習(xí)了。全班的平均成績(jī)也有了很大的提高,最重要的是專業(yè)課成績(jī)都比較突出,沒(méi)有掛科情況。

  體能方面,學(xué)員們本身就注重這方面素質(zhì)的培養(yǎng),有閑暇時(shí)間學(xué)員就會(huì)自發(fā)的組出個(gè)小團(tuán)隊(duì)去進(jìn)行體能訓(xùn)練和力量訓(xùn)練。另外,本班學(xué)員熱衷體育鍛煉,在假期時(shí)積極參加籃球,足球賽,為隊(duì)爭(zhēng)光。

  在各種活動(dòng)中,我也鼓勵(lì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)員積極參加,在紅歌會(huì)中,我們班的屈凌寒和張浩然同學(xué)一舉奪得全隊(duì)十佳紅歌手,在疊被子比賽中,我們班屈凌寒又奪得了第三名。在十月一的對(duì)內(nèi)籃球賽中,經(jīng)過(guò)全班人的努力,我們班得到了全隊(duì)的亞軍。這都是大家共同協(xié)作的結(jié)果。

  在隊(duì)列方面,我們班級(jí)做的還不是很到位,有的學(xué)員存在思想放松,動(dòng)作懶散的現(xiàn)象,這個(gè)在每次隊(duì)列訓(xùn)練中都有提出,并在抓緊改正,以保證學(xué)員對(duì)隊(duì)列訓(xùn)練有個(gè)正確的態(tài)度,拋棄懶惰思想。

  在政治思想方面,我注意觀察和了解每一名學(xué)員的思想動(dòng)向,大家思想都比較端正,政治覺(jué)悟都比較高。對(duì)待社會(huì)上的復(fù)雜事件有正確的認(rèn)識(shí),我在某些學(xué)員思想波動(dòng)比較大時(shí)進(jìn)行談心工作,了解思想波動(dòng)的原因,以求抓緊改善,并向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

學(xué)年工作總結(jié)10

  往往,快樂(lè)的時(shí)光都會(huì)過(guò)得特別快,正是這些瞬逝的時(shí)光,教會(huì)了我們很多的事。轉(zhuǎn)眼一年的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,在這一學(xué)年,我們排球協(xié)會(huì)的活動(dòng)是日益增多,窮出不斷。這一學(xué)年來(lái),我們整個(gè)協(xié)會(huì)一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷了艱難,一起接受了時(shí)間和青春的洗禮?偟膩(lái)說(shuō),這一年來(lái),我們成功過(guò),收獲過(guò),失敗過(guò),遺失過(guò),最最重要的一點(diǎn)是:我們都過(guò)得很快樂(lè)。

  我們協(xié)會(huì)的所有工作都是本著為大家服務(wù)的宗旨去開展的,這是多年來(lái)本協(xié)會(huì)的工作宗旨,這個(gè)宗旨在我們的工作都有所體現(xiàn),像我們的排球訓(xùn)練,不是單方面面向會(huì)員,我們積極廣邀所有的排球愛(ài)好者一同參與訓(xùn)練,給廣大的排球愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)排球,交流心得的平臺(tái)。

  因?yàn)槲覀兊淖谥际菫榇蠹曳⻊?wù),所以我們協(xié)會(huì)的工作在開展時(shí)是很注重細(xì)節(jié)的,我們要求的不僅是好的結(jié)果,還有好的過(guò)程,這是最值得我們驕傲的地方。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,可想而知其重要性所在,像我們的排球訓(xùn)練,我們所注重的不單是學(xué)年末的考核通過(guò)率,我們還注重在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中整個(gè)協(xié)會(huì)所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)一致的精神,和各會(huì)員在訓(xùn)練過(guò)程中所呈現(xiàn)出來(lái)的有效的溝通交流,這樣不僅能達(dá)到訓(xùn)練的'標(biāo)準(zhǔn),還能豐富會(huì)員的經(jīng)驗(yàn),增加會(huì)員間的情感交流,從而達(dá)到雙利的目的。

  積極向外發(fā)展,對(duì)外交流是我們這一學(xué)年的工作特色之一。12年4月中旬,我們積極的和校外進(jìn)行排球賽事交流,并在比賽中取得了良好的成績(jī),像類似這樣對(duì)外發(fā)展和交流的活動(dòng)加強(qiáng)了與其他高校排球隊(duì)的交流,有利于我們協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展,同時(shí)也給會(huì)員提供了與更多強(qiáng)手交流的機(jī)會(huì),從不同的角度去審視自身,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  對(duì)外固然重要,但是對(duì)內(nèi)平衡也是我們工作的關(guān)鍵,所以我們是相當(dāng)注重協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流,而對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流我們也通過(guò)不同的方式去推動(dòng)協(xié)會(huì)內(nèi)部的發(fā)展,促進(jìn)會(huì)員的交流。12年11月底,我們組織了會(huì)員一同去燒烤,打沙灘排球;12年5月初,組織了會(huì)員去唱歌,在集體唱歌后一同吃晚飯,這樣的外出活動(dòng)在促進(jìn)我們協(xié)會(huì)內(nèi)部交流上起了很大的作用,加強(qiáng)了會(huì)員之間的聯(lián)系,鞏固了會(huì)員的情感基礎(chǔ)。

  我們協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)能圓滿的拉開帷幕和圓滿的落幕都整的來(lái)說(shuō)體現(xiàn)了我們協(xié)會(huì)良好的能力。包括組織能力,溝通能力等這些能力都很好的落實(shí)到了我們的工作當(dāng)中,以良好的組織,高效率的方法,顯而易懂的溝通為前提,我們的工作才能得以開展,得以成功,受大眾喜愛(ài)。

  比較典型成功的一次是社團(tuán)文化節(jié)時(shí)由我們協(xié)會(huì)所承辦的活動(dòng)廣受大眾喜愛(ài),干部之間的合作,組織,交流促進(jìn)了此次活動(dòng)的開始和落幕,會(huì)員們和許多的排球愛(ài)好者在此次的活動(dòng)中建立了深厚的友誼,一同玩耍,奮進(jìn),挑戰(zhàn),再一次驗(yàn)證了青春的腳步及真諦,再一次堅(jiān)定了我們“同一個(gè)協(xié)會(huì),同一個(gè)夢(mèng)想”的信念。

  以上是我們協(xié)會(huì)本學(xué)年的工作表現(xiàn)優(yōu)秀的方面,在開展這些工作時(shí),我們也清楚的認(rèn)識(shí)到了自我的局限,意識(shí)到了工作中的不足,而針對(duì)這些不足,我們也會(huì)加以改正,今后更好的走向未來(lái)。

  在我們這一學(xué)年的工作中整體的效果是良好的,但是仍有很多的不足之處首先是干部缺乏一定的號(hào)召力,像協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)議,出席人數(shù)不多,在整個(gè)會(huì)議過(guò)程中會(huì)員們很少參與討論決策,協(xié)會(huì)干部沒(méi)有能夠很好的號(hào)召會(huì)員積極參與活動(dòng),很多時(shí)候都導(dǎo)致了會(huì)議的癱瘓;還有就是我們的訓(xùn)練活動(dòng),每星期的訓(xùn)練是本協(xié)會(huì)的重頭戲,是體現(xiàn)本協(xié)會(huì)良好的精神風(fēng)貌的時(shí)候,但是在多次的訓(xùn)練中,訓(xùn)練效果呈現(xiàn)負(fù)值,干部們沒(méi)有很好的組織會(huì)員進(jìn)行訓(xùn)練,號(hào)召激發(fā)會(huì)員的斗志和激情。

學(xué)年工作總結(jié)11

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來(lái),我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。

  一、班級(jí)制度建設(shè)

  本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,個(gè)個(gè)成為班級(jí)文明主人”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。

  在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著這些來(lái)展開工作:

  1.規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向。

  2.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

  3.我們班堅(jiān)持每?jī)芍芤淮伟鄷?huì)探討班上的事情要?jiǎng)?wù),在這些基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與提高。

  二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

  這學(xué)期,我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì),經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的合作,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

  三、活動(dòng)方面

  這學(xué)期和領(lǐng)導(dǎo)參與的活動(dòng)有:

  1.參加學(xué)校里組織的科技節(jié)風(fēng)車比賽,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。(第一、二、三名分別都誕生在我班)

  2.同學(xué)們?cè)谝黄鹩貌?增加同學(xué)們的感情。

  四、思想方面

  1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。

  2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并且不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  五、學(xué)習(xí)方面

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!

  六、目前班上存在的問(wèn)題

  1.早晨來(lái)得比較早的同學(xué)有些在聊天,但大多數(shù)同學(xué)都會(huì)在交好作業(yè)、做好崗位后復(fù)習(xí)要默的英語(yǔ)單詞。

  2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律上較差。

  3.班里個(gè)別同學(xué)對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)太不理想。

  七、工作計(jì)劃

  1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的班級(jí)形象。

  2.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派的班委會(huì)。

  八、個(gè)人感想

  這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與同學(xué)交往這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看,我認(rèn)為自己的'表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂(lè)于傾聽他們的意見。

  學(xué)校多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時(shí)候手忙腳亂。

  總之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走向五彩繽紛的明天!

學(xué)年工作總結(jié)12

  一、組織機(jī)構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確。

  有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級(jí)、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書,各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動(dòng),師生安全意識(shí)較強(qiáng)。

  二、存在的突出問(wèn)題:

  1、學(xué)校大門口南側(cè),一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實(shí)為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開發(fā)。

  2、學(xué)生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過(guò),南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。

  三、對(duì)照“緊急通知精神”,重點(diǎn)檢查情況

  (一)、校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無(wú)安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

  (二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。

  (三)、交通安全:我校無(wú)校車、無(wú)接送學(xué)生的非營(yíng)業(yè)性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動(dòng)自行車及學(xué)生使用的自行車車況良好,學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專門安全常識(shí)教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車,上學(xué)不騎摩托車,不駕駛機(jī)動(dòng)車輛等。早中晚在大門有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。

  (四)、消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化(食堂與七年級(jí)教室連接處)。

  (五)、冬季運(yùn)動(dòng)安全:體育場(chǎng)地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)過(guò)程規(guī)范。

  平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

  四、認(rèn)真對(duì)待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

  2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

  4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

  此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。

  我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。

  在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

學(xué)年工作總結(jié)13

  新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)12個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。

  2.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),盡快籌備建立美術(shù)小組,完善美術(shù)教室,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  每個(gè)年級(jí)都有6個(gè)班級(jí),各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,有先天因素,有后天原因,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。

  三、教學(xué)目的要求

  學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的`美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

  四、教學(xué)措施

  1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

  2.多種形式,組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性,人類社會(huì)的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)貢獻(xiàn)。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛(ài),對(duì)世界多元文化教育的寬容和尊重。

學(xué)年工作總結(jié)14

  本學(xué)年,在社團(tuán)全體成員的努力下,我社團(tuán)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  1.本學(xué)期初,我社團(tuán)積極準(zhǔn)備納新活動(dòng)。各部門都有新成員的加入,壯大了社團(tuán)隊(duì)伍,社團(tuán)討論建立社團(tuán)規(guī)章制度,計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng),合理布置任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)組織,使社團(tuán)更好更快的發(fā)展。

  2.十月份,我社團(tuán)多次組織社團(tuán)活動(dòng)。增加社團(tuán)成員之間的交流,以加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力與團(tuán)結(jié)力,從而更穩(wěn)更好地發(fā)展社團(tuán)。

  3.十一月份,學(xué)校組織社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),我社團(tuán)積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我社團(tuán)成員默契配合、工作努力。此次活動(dòng),一方面使社團(tuán)本身更加豐富多彩,另一方面也能夠讓我們成員充分表現(xiàn)自己,這也是對(duì)心理素質(zhì)的一種鍛煉。

  4.十二月份,社團(tuán)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。定期召開例會(huì),傳達(dá)社團(tuán)中心精神,社員積極努力,力求將我社團(tuán)推上一個(gè)新的平臺(tái),讓更多人了解我社團(tuán),并享受到來(lái)自我社團(tuán)的.服務(wù)。

  本學(xué)期的工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會(huì)積極改正、彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的補(bǔ)助中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),為放飛心理俱樂(lè)部的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!

學(xué)年工作總結(jié)15

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。根據(jù)本學(xué)年的實(shí)際情況特做如下的工作總結(jié):

  一:培養(yǎng)學(xué)生的安全意思:安全工作重于“泰山”。

  校園安全已得到國(guó)家的重點(diǎn)關(guān)注與保護(hù)。每月的1號(hào)和16號(hào)固定為我們生活區(qū)的安全檢查日,由于平常的工作是隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)維修處理,故在安全檢查日一般都是無(wú)安全隱患的。其次就是嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度提醒學(xué)生禁帶手機(jī)MP3及電吹風(fēng)等等小電器,即使在本學(xué)期八年級(jí)有游泳培訓(xùn)課程,必不可少的電吹風(fēng)也是要在班主任的監(jiān)管之下,由生活老師看管學(xué)生使用后統(tǒng)一保管。女生在校期間的情緒變化也被我劃入安全之列,由于情緒的波動(dòng)不會(huì)控制而做出極端表現(xiàn)的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生,故關(guān)注學(xué)生的心理變化是我們的又一個(gè)安全工作的重點(diǎn)表現(xiàn)。8點(diǎn)30分到9點(diǎn)鐘回生活區(qū)的半小時(shí)時(shí)間也是我們安全工作的一個(gè)盲區(qū),熄燈之際及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)尤其重要。本學(xué)期還接受了接送校車的任務(wù),看似簡(jiǎn)單的一送一接卻肩負(fù)著華茂學(xué)校對(duì)每位乘車孩子的安全提供了保障。每次接送校車時(shí),認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)晚到和缺席的學(xué)生及時(shí)電話聯(lián)系家長(zhǎng)和班主任確認(rèn),下車后教育學(xué)生注意行車的安全,確保安全無(wú)事故。

  二:寢室衛(wèi)生高標(biāo)準(zhǔn)的管理之下,對(duì)待學(xué)生:“寬以待人,容人之錯(cuò)”

  “寬以待人,容人之錯(cuò)”是我的一貫做法。在通情達(dá)理中暫時(shí)性的容忍和寬恕學(xué)生的錯(cuò)誤,變相的批評(píng)和教育學(xué)生,這樣即保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又促進(jìn)了我們師生之間的情感交流,工作中事半功倍的效果就體現(xiàn)出來(lái)了。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是我本學(xué)期的重點(diǎn),就是在這樣的“寬以待人,容人之錯(cuò)”的環(huán)境之下,我們的孩子們不知不覺(jué)的慢慢的成熟了起來(lái)。

  三:成功與不足之處

  在本學(xué)期有2件事情最讓學(xué)生感動(dòng)的了:

  〈1〉為孩子們清洗例假后的臟床單和臟短褲。13 至 14歲正是小女孩們陸速來(lái)例假的時(shí)期,這件事情也應(yīng)該是媽媽們的事情,可由于寄宿制的原因孩子們大多數(shù)時(shí)間是和我們?cè)谝黄鸬,所以引?dǎo)學(xué)生如何正確對(duì)待例假一事也是我們生活老師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。來(lái)例假的時(shí)候,有的孩子惶恐煩躁,羞羞答答,但還是很會(huì)保護(hù)自己的,無(wú)師自通的把自己收拾的干干凈凈,清清爽爽;可有一部分學(xué)生呢?大大咧咧,無(wú)所顧及,來(lái)例假時(shí)弄臟的短褲覺(jué)得很臟,便隨手往地上一仍好象是別人的東西一樣,還有的或者干脆塞在枕頭下面,第二天和臟床單一起交給老師去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我經(jīng)常要收到臟短褲和臟床單有清洗的需求。雖然每天的晨會(huì),一般都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào):臟短褲交給老師洗其實(shí)不是一件很恰當(dāng)?shù)氖虑,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己的私事自己解決,作為中學(xué)生,讓我們先從洗短褲開始獨(dú)立起來(lái)吧!并且,我還要求孩子們注意養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如,在清洗的過(guò)程中一定要注意短褲不要和襪子一起清洗,避免真菌進(jìn)行交叉感染,一定要注意是用手溫的水清洗,否則水太燙會(huì)凝固例假痕跡洗不下來(lái)。如果實(shí)在不會(huì)洗,交給老師清洗,是沒(méi)問(wèn)題的,即使同學(xué)們不交給老師去洗,老師在檢查衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)也會(huì)撤下來(lái)去清洗的``````我這樣做是實(shí)實(shí)在在的`把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子看,這可能感動(dòng)了不少學(xué)生,很多的學(xué)生愿意在心里上靠近我,依賴我。我也樂(lè)于運(yùn)用這一點(diǎn),恰如其分的要求和管理學(xué)生。一學(xué)年來(lái),我感覺(jué)自己在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生和嚴(yán)格管理學(xué)生這兩方面的分寸把握上還是比較到位的。既切實(shí)維護(hù)了學(xué)校制度的尊嚴(yán),又建立了老師的威信,更重要的是贏得了學(xué)生的理解和支持。這是最感動(dòng)學(xué)生的事件之一。

  〈2〉感動(dòng)學(xué)生事件之二是:成為孩子們的按摩師,這又從何說(shuō)起呢?有天早上要跑步了,709班揚(yáng)同學(xué)因脖子落枕請(qǐng)假被同學(xué)大笑一場(chǎng),因?yàn)樗峭嶂弊痈艺f(shuō)的,正好那天中午是大掃除時(shí)間,有時(shí)間為她按摩了半小時(shí),接下來(lái)連續(xù)三天的時(shí)間便見縫插針?biāo)频臑樗^續(xù)按摩,每次按摩至少要半小時(shí)以上才會(huì)有效果的,哈哈,三天時(shí)間不知不覺(jué),落枕現(xiàn)象完全好了。從那以后,時(shí)不時(shí)的就有學(xué)生找上門來(lái)要求按摩,當(dāng)然,那可不是有求必應(yīng)的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情緒不好找老師邊聊天邊按摩,那真是一件非常愜意的事情。

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