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心理委員工作總結(jié)

時間:2022-05-14 10:59:22 工作總結(jié) 我要投稿

心理委員工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的心理委員工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

心理委員工作總結(jié)

心理委員工作總結(jié)1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一學(xué)年。在這個學(xué)期里,我們進(jìn)行了很多的活動,并獲得成功,當(dāng)然這離不開同學(xué)們的支持和幫助,這個集體里我覺得很溫暖也很快樂。

  這一學(xué)期,我們開展的很多活動包括:羽毛球比賽,游抱犢寨,團(tuán)日活動,運(yùn)動會等,每一次活動的準(zhǔn)備和進(jìn)行,我們都進(jìn)行多次的討論,在一起的討論中尋求最佳方案,并且進(jìn)行明確的分工合作,以及活動的舉辦離不開同學(xué)們的積極配合。我印象最深刻的還是運(yùn)動會,在會上同學(xué)們一起為班級加油,運(yùn)動健兒們?yōu)榘嗉墵幑猓恳簧碛,每一次吶喊聲在我心中都留下了深刻的印記。在這個活動中我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,當(dāng)時,我油然而生的自豪感:這就是我們團(tuán)結(jié)的09電子商務(wù)班。

  作為一名心理委員我覺得自己的工作還是一般,更多的時候還是輔助其他干部進(jìn)行工作。但是對于我來說只要對班級有益處的工作,只要需要我,我就會盡自己最大的努力完成工作。因?yàn)榧w的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)。

  通過這一年來,覺得同學(xué)們通過相互熟悉和理解,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也學(xué)會了安排,大家一起都有了不少成長,也希望大家能好好調(diào)節(jié)自己的身心變化,心情不快時可以向朋友們訴說,傾訴也是一種放松的'方式,我也希望我能成為大家傾訴的對象。這是我奮斗的目標(biāo)。

  這一年的工作我很開心,在工作中得到了鍛煉,也希望能更好的為大家服務(wù)。我也會繼續(xù)努力,一起和大家為我們的09電子商務(wù)班奉獻(xiàn)自己的力量。

心理委員工作總結(jié)2

  我擔(dān)任心理委員的這一個學(xué)期,通過努力工作學(xué)習(xí),逐漸開始認(rèn)識到這項(xiàng)心理委員工作在班級當(dāng)中的重要作用。我已開始逐漸接受這份工作帶給我的使命感與責(zé)任感,也知道通過日常工作努力化解同學(xué)們的心理問題或心理壓力。

  這一學(xué)期以來,我以自己的親身經(jīng)歷與同學(xué)們開展互動交流,過程中我發(fā)現(xiàn)了一些工作問題,現(xiàn)在總結(jié)以下幾個方面:

  (1)學(xué)習(xí)方式由于原先的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),似乎一下子不能很好適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的變換,顯得比較盲目。

  (2)課余空閑時間突然一下子增加很多,成為時間的主人有時反而有空虛感。

  (3)個別同學(xué)性格稍微內(nèi)斂,在小組活動當(dāng)中就發(fā)現(xiàn)幾個害羞的同學(xué),不愿意表達(dá)自己的心理想法。

  本著這些問題,我嘗試做以下工作:

  第一:通過閱讀書籍與參加學(xué)校組織培訓(xùn),以提高自身的心理素質(zhì)與工作能力,盡自己最大努力糾正學(xué)生的'心理問題。

  第二:更多利用自己的時間參與學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,有針對性得尋學(xué)生談話交流,與同學(xué)建立親密信任,改善同學(xué)之間的關(guān)系。

  第三:開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,保持一些學(xué)生之間的溝通和理解。

  上述摘要是我作為一名心理委員的工作總結(jié),在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揮我應(yīng)有的作用,積極幫助所有同學(xué)快樂健康成長。

心理委員工作總結(jié)3

  最初,該運(yùn)動心理委員,是因?yàn)槟阆矚g這個職業(yè)心理,也非常希望,通過這個職位給大家解決一些心理問題。我很榮幸,我當(dāng)眩在一個學(xué)期的工作,我深深感到,心理委員會也不放松姿勢。它需要足夠的耐心,需要保持在敏感的環(huán)境變化,需要讓你自己保持樂觀積極向上,的前提下,試圖幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題在各個方面,同時,還對同學(xué)的宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個職位看起來容易,但偉大的責(zé)任。我也努力在自己的頭寸把工作做好。

  這學(xué)期,20xx年10月30日到11月1日,學(xué)校組織類心理訓(xùn)練的。我積極參加,并且認(rèn)真的筆記。在訓(xùn)練中,老師告訴我的心理的責(zé)任和義務(wù),教我如何識別大學(xué)生心理問題,以及如何通過同行咨詢來解決問題的學(xué)生,等等。培訓(xùn),以我的工作扮演一個角色。20xx年11月6日,我和兩個宿舍心理預(yù)測者參加心理研究所沙龍——心理素質(zhì)pk。雖然沒有得到排名,但也學(xué)習(xí)某種心理知識。20xx年11月22日,科學(xué)精神健康協(xié)會舉行了一個新的BaMin礦區(qū)營地,快樂行。在類的努力,我班獲得了榮譽(yù)獎。20xx年12月1日,監(jiān)視器,研究我聯(lián)合舉辦了大約一半決賽總結(jié)主題派對,我負(fù)責(zé)考試心理調(diào)適鏈接。我主要是通過搜索材料的方式,幫助學(xué)生做一半的決賽后的心理調(diào)整,并把你介紹給我們的學(xué)校的`咨詢項(xiàng)目,鼓勵人們在需要的,能主動尋求幫助。由于本學(xué)期甲流是相對較嚴(yán)重,我班探討了男性和女性出現(xiàn)孤立。在隔離期間,沒有隔離的同學(xué)必須隔離學(xué)生發(fā)出的照顧,發(fā)送的同情,和孤立的學(xué)生也有短信的形式來表達(dá)感激之情。這種活動在很大程度上,增強(qiáng)學(xué)生之間的關(guān)系,可以讓每個人都在麻煩確實(shí),可以把孤立的負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極的情緒,這是處理這個事故是善道。大一上學(xué)期心理委員工作總結(jié)述職報告

  學(xué)生的心理狀態(tài)是相對平衡,保持積極的態(tài)度,沒有重大事件。但在一些時間,每個人的心里或改變。例如,在一個流就開始蔓延到我們這邊,一些同學(xué)已經(jīng)發(fā)生,但是與學(xué)生們的安慰,即流動的知識普及,這種恐慌心理留下?记敖箲],它仍然是學(xué)生更嚴(yán)重的心理問題。如何幫助您解決這個問題上,一方面也一直困擾著我。雖然,我必須盡力幫助球隊的學(xué)生,但是因?yàn)檫@種影響不大。這也是我仍然需要付出努力下學(xué)期的地方。

  說,首先,我是企業(yè)的一部分,而不是一個很好的引導(dǎo)學(xué)生擺脫心理障礙。這主要是由于掌握知識是不夠的,和技能是不夠的。所以,下個學(xué)期,我除了需要添加相應(yīng)的知識外,還可以與其他類的心理成員溝通、交流經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,如果大學(xué)心理健康協(xié)會可以給我們提供這個平臺,向我們介紹一些例子,這是再好不過了。其次,我不能對你做的所有朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于學(xué)生之間的關(guān)系不是很好,尤其體現(xiàn)在男人與女人之間的關(guān)系的學(xué)生。所以,下個學(xué)期,仍然需要加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系。根據(jù)我的課程是一個相對安靜的類,因此,下學(xué)期不需要太多的活動,但是課堂活動是必須舉行,具體情況取決于下一學(xué)期的安排和決定。和,下學(xué)期需要加強(qiáng)作用的心理預(yù)測者。學(xué)生的心理問題,只有通過心理成員一個人,不是全面的解決方案,因此,長宿舍將強(qiáng)大的心理成員的助理。他們能夠直接和深入的解決方案放棄朋友的心理問題,有重要的事情在最初的跡象,或報告。因此,心理上的預(yù)測者保持聯(lián)系,交流是必要的。

  這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,不過我必須認(rèn)真地完成任務(wù),但工作或一些缺陷,所以我希望我能彌補(bǔ)下學(xué)期自己的缺點(diǎn),做得更好,并歡迎老師學(xué)生的監(jiān)督。

心理委員工作總結(jié)4

  10月22日晚四棟會議室舉行了心理委員培訓(xùn)會,趙為人文學(xué)院的心理委員做了工作指導(dǎo)及心理教育。

  活動分以下步驟:

  1.游戲?yàn)榕嘤?xùn)活動的開場。心理委員們手拉手成為手結(jié),依靠隊友的指導(dǎo)解開結(jié)。該活動活躍了氣氛,加強(qiáng)了委員們對彼此的了解,并對集體力量與合作精神有了更深入的了解。

  2.先為大家講了“梭子魚綜合癥”的故事,以此引入活動的主題,并通過大家的剛想討論進(jìn)一步了解了大家的思想。

  3.接著介紹了心理委員設(shè)立的原因,使大家認(rèn)識到了心理委員的重要性。

  4.然后提出了“要做好別人的.工作,首先從自己的工作做起 ” 的觀點(diǎn)并深入討論了以下幾個問題:

  a.大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)

  b.什么是心理健康,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

  c. 建立助人自助的意識

  5.針對委員們關(guān)心的問題“心理委員的具體職責(zé)是什么? ” 做了解答并對如何展開工作提了幾點(diǎn)建議,使委員們認(rèn)識到職責(zé)的重要性以及如何解決工作中可能遇到的困難,有助于日后工作的順利開展。

  6.接下來,介紹了心理學(xué)中的“黃金規(guī)則”及“反黃金規(guī)則”“復(fù)合型人格關(guān)系的處理”。該內(nèi)容為委員們生活工作中的人際交往提供了幫助。

  7.討論互動環(huán)節(jié)中,委員們紛紛說出了自己心中的困惑,然后一一解答,幫助委員們增強(qiáng)自信,完善心理知識。

  培訓(xùn)活動的最后,推薦了幾部心理學(xué)電影,書籍等,以豐富委員們的心理知識。

  活動在愉快的氣氛中圓滿結(jié)束,心理委員們表示活動使他們受益匪淺,并對自己的工作充滿信心,充滿興趣。

心理委員工作總結(jié)5

  不經(jīng)意間,一個學(xué)期又要從我們指尖滑過,本學(xué)期的工作也快結(jié)束了。雖然工作中免不了有挫折和缺陷,但是無論如何,我們都以認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度來好好完成各項(xiàng)工作;因?yàn)槲覀冋J(rèn)為態(tài)度決定一切。

  我作為心理委員經(jīng)過一個學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的職責(zé)已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。

  本學(xué)期,我們學(xué)部秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來一步步的開展心理健康教育工作,我們在保證基本工作完成的同時又開展多種豐富多彩的活動進(jìn)行調(diào)動同學(xué)們對心理健康的關(guān)注度。通過抓好學(xué)院心理部的“點(diǎn)”,以心理委員的“面”帶動整個學(xué)院學(xué)生積極健康的心理意識,做到未雨綢繆,讓每位學(xué)生能在有困惑、有問題時積極主動的尋求幫助,讓自己學(xué)會求知、學(xué)會處事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,共同成長。 以下是我們學(xué)部本學(xué)期的工作:

  一、心理健康教育基本工作

  心協(xié)分會組織各個年級的各個班級每一周向心理委員發(fā)班級心理動態(tài)表。通過班級上交的心理動態(tài)表來摸清同學(xué)

  們在一周內(nèi)的心理狀況,從而進(jìn)行針對性的調(diào)節(jié)工作。心理調(diào)節(jié)工作由各班的心理委員配合,同學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)嚴(yán)重心理狀況時上報輔導(dǎo)員和心理中心。然后,心協(xié)分會總結(jié)兩周內(nèi)的班級心理狀態(tài),總結(jié)后將匯總心理動態(tài)表交至心理輔導(dǎo)老師。班級心理委員在班級里擔(dān)任相當(dāng)重要的角色,在日常生活中與同學(xué)們打成一片,通過敏銳的觀察和同學(xué)間的溝通及時掌握同學(xué)當(dāng)中心理異常的情況,并伸出援助之手幫忙同學(xué)心理調(diào)節(jié)的工作。

  二、心理健康教育活動的開展

  1.心理班講座,豐富心靈

  這學(xué)期我們學(xué)部開展過一次心理講座,參加的同學(xué)都說受益匪淺。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗(yàn),情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我們通過班會的形式來向同學(xué)們傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,能夠更好的管理自己的情緒。

  2.心理委員培訓(xùn)

  這學(xué)期我們系部組織全體10級心理委員進(jìn)行了為期五天的知識培訓(xùn),培訓(xùn)通過互動游戲的方式進(jìn)行,讓我們心理委員在做游戲的同時也學(xué)到了心理學(xué)知識,明白了人生道理和怎樣疏導(dǎo)同學(xué)們的心情。

  3.開展心理主題班會  

各個班級根據(jù)班級的`情況自擬班會的主題,力求使班會活躍起來,以達(dá)到增強(qiáng)班級的凝聚力、加深同學(xué)間的友誼、加深同學(xué)間的了解和溝通。這次心理主題班會活動的開展,使得大一、大二的同學(xué)都找到了自己在大學(xué)所處的位置,也為自己的未來大學(xué)生活設(shè)定了目標(biāo),同時,也學(xué)習(xí)到了同學(xué)間的交流方式及生活方式,為更好的大學(xué)生之間的磨合提供了一定的指引作用。

  4. 戶外心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的主題是“心海揚(yáng)帆 自信人生”,共分為《環(huán)境適應(yīng)篇》、《溝通交往篇》、《智力碰撞篇》、《團(tuán)結(jié)協(xié)作篇》,使同學(xué)們能夠認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,使同學(xué)們能面對現(xiàn)實(shí)并以積極的態(tài)度適應(yīng)環(huán)境,以一種穩(wěn)定、積極、樂觀的心態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中。

  5.心理劇比賽

  為了配合院心協(xié)舉辦好"5.25"心理健康月活動,我們系部準(zhǔn)備了自己的話劇,我們組織同學(xué)編寫劇本,晚上抓緊時間排練,經(jīng)過近兩個月的努力,我們系部的話劇《愛至成傷》在院心理劇比賽中獲得了第三名的好成績,并得到了廣大師生的好評。

  總體來講本學(xué)期的心理工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)了自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進(jìn)和提高。

 。1)沒有充分與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我們需要幫助的同學(xué)。

 。2)積極主動找我們傾述的同學(xué)還不多,這個有待加強(qiáng)。

 。3)我們舉辦的心理活動還不夠多,參與面還不夠廣泛,同學(xué)們參與的積極性還不夠高。

 。4)自身的知識水平還比較有限,不能及時回答同學(xué)們提出的問題,處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足。

  鑒于以上問題,我們在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算:

  1.了解同學(xué),心理溝通

  我們要及時了解各班同學(xué)的心理狀況,用心去觀察每個同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理和行為的變化。堅持一貫保密原則,尊重對方,取得同學(xué)們的信任,建立良好的朋友關(guān)系,這是做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

  2.積極舉辦心理活動

  為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們更好的了解心理健康教育,我們會組織更多、更豐富多彩的心理活動,邀請同學(xué)們積極參與進(jìn)來,感受心理活動帶來的快樂和啟迪。

  3.豐富自我心理知識水平,多閱覽書籍,積極參加心理知識培訓(xùn)。

  作總結(jié)就像給自己造了一面鏡子,通過這面鏡子既看到了自身的成績和進(jìn)步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處。通過總結(jié)改正錯誤,希望我們系部在下一學(xué)期中,心理工作會更上一層樓。

心理委員工作總結(jié)6

  又是一個春暖花開的季節(jié),彈指一算,進(jìn)入大學(xué)已將近一年,遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,懷著對知識的追求,對外面精彩世界的向往,與車輛095班58個青年聚在了一起,成了一個溫暖的團(tuán)隊,大家一起出去燒烤,一起劃船,一起準(zhǔn)備考試,長假回來一起談心,一起……從互不相識到和諧融洽,我們一起體會到了成長的風(fēng)雨和樂趣。

  而自己也榮幸的擔(dān)任了班級的心理委員,一開始擔(dān)任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班上的重要性,比如說班上有同學(xué)出現(xiàn)了心理問題或是心理壓力,這時心理委員就是最好的溝通橋梁,我在這一學(xué)年里,也試著努力地與同學(xué)們溝通,了解同學(xué)們是否存在著心理問題。入學(xué)以來,在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難:

 。1) 學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。

 。2) 課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。

 。3 )個別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。

 。4 )許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。本著對這些問題的思考我嘗試著去做一下事情:

  一:通過閱覽書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力,能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問題

  二:更具自己和同學(xué)的時間,有正針對性的和同學(xué)談心交流,搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,成為他們知心信任 的朋友。

  三:比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

  四;作為心理委員,必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

  總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高

  一:沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  二:同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  三:我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。

  四:我與老師的交流不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。

  介于以上的經(jīng)驗(yàn)和不足,在下一工作段作出如下打算:

  一:統(tǒng)計大家的e-mail地址及手機(jī),qq號碼,建立完整的心理小組通訊庫。

  二:每周以群郵件的`方式為同學(xué)們提供心理小測試,小笑話,心理美文以及輕音樂等以緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。

  三:建立信息回饋機(jī)制,將自己的具體聯(lián)系方式告知每一位同學(xué),隨時接收同學(xué)們的回饋信息,同時也鼓勵同學(xué)對我的工作提出具體的看法和建議。

  四:繼續(xù)增進(jìn)和同學(xué)的交流,和其他班委合作舉行一些關(guān)于心理方面的活動。

  以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當(dāng)?shù)木,但?dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學(xué)確實(shí)有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會積極在車輛095班班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

  心理委員:xxx

  機(jī)電工程學(xué)院車輛095班

心理委員工作總結(jié)7

  我們的大一生活的即將結(jié)束,而我作為生活的委員以及心理委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事.如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:

  作為心理委員:

  經(jīng)過一個學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。

  1.每學(xué)期,作為心理委員,我都按時參加了學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解了一些心理方面的知識以及學(xué)校在這些方面的措施以及政策。

  2.本學(xué)期,心理方面的主要活動是“525”大學(xué)生心理健康活動月!525”取諧音“我愛我”,針對這個特殊的日子,學(xué)院組織了看心理電影,開展趣味心理運(yùn)動會和“525”關(guān)注心理健康的現(xiàn)場簽名,以及出心理小報等宣傳心理小知識等一系列活動。在院團(tuán)委和心理咨詢室組織的趣味心理運(yùn)動會比賽中,我們班共有李云輝,劉美玲,廖飛瑤,唐春紅四位同學(xué)參加了游戲,班上絕大多數(shù)同學(xué)也作為拉拉隊員參加了運(yùn)動會。經(jīng)過全系的共同努力,商貿(mào)旅游系獲得了團(tuán)體第一名。楊賽,李云輝參加了心理小報的比賽活動。

  3.同時,在本學(xué)期,我們也組織策劃了一次以“自信”為主題的班會!白孕,是一個成功人士必不可少的品質(zhì)”.取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,從心底不斷增加自己的自信心。班會舉辦十分成功。

  4.在學(xué)院心理咨詢室組織的心理小故事征文比賽中,我們班的閻婷獲得了院二等獎。

  5.每個月,心理委員必須填寫心理情況的排查表,每個月底交給輔導(dǎo)員。我也定期每月向輔導(dǎo)員匯報班里的個體的心理狀況

  6,平時,及時了解班級各位同學(xué)的`心理狀況,透過寢室長了解每個同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)異常情況的,立即反映給輔導(dǎo)員。對于這項(xiàng)工作,我本學(xué)期我們班一切情況的正常,并未出現(xiàn)任何異常情況的。

  總的來說,本學(xué)期的工作比較順利,各項(xiàng)活動的開展也較為成功。但是也存在許多的不足,與老師,與同學(xué)的交流還不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作相對來說還有些慌亂,不夠有序,也說明經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷不夠。在以后的工作中,我將在這些方面更加努力,爭取做更好。

心理委員工作總結(jié)8

  在這個學(xué)期里我擔(dān)任我們班的心理安全委員。我本身是學(xué)校朋輩心里輔導(dǎo)站的成員。在這個學(xué)期的心理站舉行的幾次活動與學(xué)習(xí)我都有去參加,從中我也學(xué)到了不少有關(guān)心理方面的知識。我也與我們學(xué)校一些有心理困惑的同學(xué)做過咨詢,做得挺成功的。雖然我沒有跟我們班的同學(xué)做過心理咨詢,但在平時的交往當(dāng)中,我都會主動跟她們交流,溝通了解她們當(dāng)前的情況。有時我還會主動邀請她們到我的宿舍搞活動,希望大家都在一個和諧,友好,溫馨的氣氛當(dāng)中交流,傾訴。我發(fā)現(xiàn)通過這樣,我與同學(xué)們的距離拉近了,我和我們班很多的同學(xué)都成了知心的好朋友。這是我認(rèn)為我自己工作做得比較好的地方。但我在某些方面也有不足,例如,之前我都有在網(wǎng)上,或在圖書館找一些,有趣的',適合同學(xué)們做的心理測試放在我們班的博客或QQ群上給同學(xué)們做,以便讓同學(xué)們更加了解自己,清格自己是哪一類性格和自己的優(yōu)缺點(diǎn)。但這個學(xué)期因?yàn)橐糂EC所以一直忙著備考所以這個任務(wù)耽誤了,我覺得這是我做得不夠的。但我承諾,我會在假期的時候多找些資料,多找些題,這樣到了開學(xué)的時候,無論我有多么忙大家都可以做有趣的心理測試了。而且我會繼續(xù)去朋輩心里輔導(dǎo)站那里學(xué)習(xí)努力加強(qiáng)自己在心理方面的知識,希望能讓自己更好地做好這份工作。

心理委員工作總結(jié)9

  大二學(xué)年學(xué)習(xí)已接近尾聲,而我作為心理委員,本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我和我的搭檔蔡毅一直都在盡力做好每件事。作為心理委員,經(jīng)過這一學(xué)期的各項(xiàng)工作,在老師和班委的幫助下,及各位同學(xué)的積極配合下,對于這個職位的主要職責(zé)我已有了一定的了解,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):本學(xué)期我和我的搭檔除了完成心理委員的各項(xiàng)日常工作,如:每天統(tǒng)計學(xué)生回寢室情況,每周填寫心理健康調(diào)查統(tǒng)計表,每周召開寢室長會議等常規(guī)工作,另外還協(xié)助院學(xué)生會體育部組織同學(xué)參加5·25心理健康日的趣味運(yùn)動會,同時,本學(xué)期還舉辦了“心靈講壇”和“陽光心靈、和諧青春”主題班會,取得了很好的效應(yīng)。

  總體來說,大二一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  第三,雖然有做到定期地開舍長會,但在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,應(yīng)多多征求他們的意見。

  第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的.交流,我發(fā)現(xiàn)我班的心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的活動。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。

  最后,感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。在接下來的時間里,我會繼續(xù)努力,為構(gòu)建一個更加和諧的班集體做出自己的努力,如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

心理委員工作總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼之間,大二的上半學(xué)期已經(jīng)過去。我很榮幸在大一擔(dān)任了一年心理委員之后,大二又被大家選為心理委員。經(jīng)歷大20xx年的學(xué)習(xí)和工作,我已逐漸了解了心理委員的工作,也開始接受了這份工作。所以一升入大二,我就清楚地知道了自己的職責(zé)所在。

  剛進(jìn)大一時,我一直覺得心理委員是個閑差,心想都考上這么好的學(xué)校了,還能有什么心理問題啊。但后來我發(fā)現(xiàn),真的不是這樣,在同學(xué)們心中,真的存在很多心理問題,于是我意識到了心理委員的重要性。心理委員真的能成為很好的溝通橋梁,也真的能幫助班里同學(xué)緩解壓力。

  進(jìn)入大二,我很快就進(jìn)入了工作狀態(tài),開始了如下工作:

 。1)了解班里同學(xué)來自那些省份,并將其存入手機(jī),以便以后和同學(xué)有話可聊,能很快增進(jìn)與同學(xué)之間的感情。

 。2)給班級同學(xué)群發(fā)飛信,詢問大家是否有困難需要幫助,是否有問題需要班委幫助解決。

 。3)統(tǒng)計班里同學(xué)的生日,每到一個同學(xué)生日,我會在他生日的前一天晚上發(fā)短信告訴班里其他同學(xué),并讓他們在他生日那天給與最大的祝福,這樣不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,也讓同學(xué)們感受到了班級的溫暖。

 。4)由于我是女生,怕一些男生遇到問題不想向我反映,我就叮囑班長、團(tuán)支書要多多注意班里男生的心理動態(tài),有什么問題要及時幫助解決,還要通知我。

 。5)開展以“交流與溝通”等為主題的班會,讓同學(xué)們相互了解,減輕心理壓力。

 。6)每月按時上交班級心理排查表,讓學(xué)院新協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)放心。

  在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們心里存在的一些問題,比如,有的同學(xué)課余時間很充足,卻不知如何去用,結(jié)果讓時間荒廢,之后心里又后悔;個別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己;還有許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的.佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。

  這些問題,很多時候也困擾著我,但作為心理委員,我要想辦法解決。所以我會通過閱讀有關(guān)心理學(xué)的書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力,這樣就能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問題,我也會根據(jù)自己和同學(xué)的時間,有正針對性的和同學(xué)談心交流,搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,成為她們知心信任的朋友。

  作為心理委員,我深知要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,所以每次我都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn),并及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

  總體來說,上一學(xué)年的工作是比較順利的完成了,但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足,還有很多需要改進(jìn)的地方。

 。1)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。

  (2)有時候不能和每一位同學(xué)充分交流,沒能及時了解他們的心理困惑。

  以上就是我對上學(xué)期工作的總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當(dāng)?shù)臅r間和精力,但能和同學(xué)們這么坦誠的交流,能讓大家那么信任我,我真的很開心,也會覺得自己的工作是值得的。

  新的學(xué)年,我會繼續(xù)努力,改進(jìn)工作方法,幫助大家塑造一顆堅強(qiáng)的心,也會更積極配合學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)心理活動,向班級同學(xué)宣傳心理健康常識,鼓勵大家以積極的心態(tài)面對生活、面對學(xué)習(xí)。當(dāng)然,新的學(xué)期,我也會更加積極地配合班長、團(tuán)支書的工作,使我們班更加有愛,更加和諧。

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