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資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié)

時間:2022-07-04 15:12:16 工作總結(jié) 我要投稿
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資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié)

資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié)1

  一、工作態(tài)度:

  本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項工作。在工作中本人認(rèn)真履行一級教師職責(zé),在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

  二、政治思想:

  本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德,樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。在工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。為人師表,注意教師形象,不愧對人民教師的稱號。

  三、業(yè)務(wù)水平:

  作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員,本人積極參加滕州市財政局和滕州市教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識;認(rèn)真學(xué)習(xí)《棗莊市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《滕州市中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件,并在工作中認(rèn)真落實文件精神。教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求,固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實施管理,要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《滕州市中小學(xué)教育固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《滕州市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《滕州市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》等資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù),為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。 四、工作業(yè)績:做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

  在教委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下,本人本年度完成了以下幾方面工作:

  一、規(guī)范固定資產(chǎn)的管理。 在學(xué)校辦公室的組織協(xié)調(diào)下,全面完成了全校的資產(chǎn)清查工作,登記造冊,填寫卡片等項工作,并按照省、市財政局、教育局財務(wù)部門的要求,按時、按質(zhì)完成了學(xué)校固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)上報工作,通過資產(chǎn)清查,弄清了家底,規(guī)范了管理。

  二、嚴(yán)格規(guī)范資產(chǎn)采購程序。

  xxxx年新購固定資產(chǎn),每批采購物資,嚴(yán)格按程序進(jìn)行審批,堅持先批后購,對于采購物品及時登記,做至一物一卡,嚴(yán)格手續(xù)。

  三、加強(qiáng)對資產(chǎn)的監(jiān)督。

  辦公室、會計室、固定資產(chǎn)管理員同時參與對學(xué)校固定資產(chǎn)的管理,各司其職,互相牽制。固定資產(chǎn)管理員搞好固定資產(chǎn)帳務(wù)管理的基礎(chǔ)上協(xié)助辦公室搞好固定資產(chǎn)實物的管理,辦公室購入或工程改造過程中所發(fā)生的固定資產(chǎn),辦理入庫,由固定資產(chǎn)管理員納入固定資產(chǎn)核算;對調(diào)出的固定資產(chǎn)應(yīng)辦理移交手續(xù);對報廢的固定資產(chǎn)應(yīng)參加鑒定、清理;對保管、使用、維護(hù)不當(dāng)所造成的提前報廢的'固定資產(chǎn),查明原因,分清責(zé)任,認(rèn)真處理。在清查固定資產(chǎn)時,應(yīng)組織有關(guān)人員到現(xiàn)場核實,保證賬物相符、賬賬相符、帳卡相符。并負(fù)責(zé)對固定資產(chǎn)購入或工程改造的監(jiān)督審計,并對固定資產(chǎn)責(zé)任人的離任交接進(jìn)行監(jiān)督。

  四、建章立制,固定資產(chǎn)管理工作不斷規(guī)范有序。

  一是加強(qiáng)對固定資產(chǎn)及賬務(wù)的管理。實行分級管理的原則,學(xué)校固定資產(chǎn)由資產(chǎn)辦公室統(tǒng)一登記,清查,盤點(diǎn)和調(diào)配,并對固定資產(chǎn)管理情況定期或不定期進(jìn)行徹底,細(xì)致的清查,核對,明晰了產(chǎn)權(quán),完善了制度,規(guī)范了手續(xù),做到帳帳相符,帳實相符。

  二是加強(qiáng)固定固定資產(chǎn)的報廢處理。固定資產(chǎn)報廢工作每年2次,將報廢的資產(chǎn)匯總,由辦公室根據(jù)使用部門申報單進(jìn)行核實,由財務(wù)核對,交分管領(lǐng)導(dǎo)審核,校長批準(zhǔn)后,統(tǒng)一用呈批件匯總上報財政局,批復(fù)后,交財務(wù)銷帳和歸檔。對資產(chǎn)殘值進(jìn)處理后,交付給財務(wù)部門,由財務(wù)開出收據(jù),做好固定資產(chǎn)的銷帳處理,資產(chǎn)報廢的程序不斷規(guī)范。

  三是嚴(yán)格固定資產(chǎn)的調(diào)撥處理。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定辦理,要求調(diào)撥雙方簽名蓋章方才生效。

  五、抓崗位責(zé)任,資產(chǎn)管理制度化。

  嚴(yán)格按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)的原則。建立健全資產(chǎn)管理制度,把資產(chǎn)管理作為一項長期工作,不斷形成制度,促進(jìn)資產(chǎn)規(guī)范有序,并長期堅持下去。重點(diǎn)抓好崗位責(zé)任,使責(zé)任到人,具體到事,確保資產(chǎn)管理工作科學(xué)化。

  六、管理中的不足

  1、資產(chǎn)閑置問題突出

  由于學(xué)校等原因。經(jīng)過長時間的不使用,導(dǎo)致資產(chǎn)閑置,時間一長,這些設(shè)備不實用,且質(zhì)量都大不如以前,使用效率低下,甚至無法使用,閑置一邊,造成資產(chǎn)嚴(yán)重的損失浪費(fèi)。

  2、重購輕管思想嚴(yán)重

  固定資產(chǎn)在采購的時候,各級都比較重視,而且經(jīng)過層層審批,責(zé)權(quán)分明,但是在采購之后的使用環(huán)節(jié),固定資產(chǎn)的管理被逐步弱化或忽視了,比如固定資產(chǎn)的定期保養(yǎng)維護(hù)、固定資產(chǎn)的正常有效使用等等,都不太重視,體現(xiàn)出重購輕管的管理模式。

  3、待報廢的固定資產(chǎn)管理難度非常大

  學(xué)校于xxxx年與善南中心中學(xué)合并,前后跨越時間長,部分資產(chǎn)由于使用過程中已經(jīng)不同程度的損壞,且時間長、工作性能下降,加之又有新購物資,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,資產(chǎn)又未到報廢年限,對待報廢的資產(chǎn)管理有很大工作難度。

  回憶一年的工作,感覺相當(dāng)充實。今后,一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教委資產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作配合下,更加勤奮工作,為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié)2

  大學(xué)的最后一個暑假,我到廣州市xx區(qū)建設(shè)與市政局實習(xí),時間是從xxx年七月十日至八月七日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人交辦的工作,得到負(fù)責(zé)人的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實習(xí),主要崗位是檔案整理,由于之前沒有接觸過此類的工作,所以在剛剛著手的時候顯得有些生疏,但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),也能夠很熟練地展開工作。檔案整理工作主要有兩種,一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔,一種是將電子檔案進(jìn)行歸檔,在實習(xí)的過程中,我參加了整個檔案的整理過程,并掌握了檔案整理的相關(guān)知識要要點(diǎn),同時在電子檔案的整理過程中,結(jié)合自身所學(xué)知識,對原先的方法進(jìn)行了改革,同時也得到了負(fù)責(zé)人的贊同。

  實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人求教,同時利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法,還進(jìn)一步鞏固擴(kuò)展了自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。雖然在學(xué)校所學(xué)專業(yè)不是檔案整理,但是在這過程中,剛開始卻不能將自己所學(xué)知識運(yùn)用在實際的工作上,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在實際的工作過程中,要求的是一種快速的學(xué)習(xí)方法與探究的能力,通過與另一位實習(xí)生的合作,我們慢慢地學(xué)會用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅僅是按照原先的方法依葫蘆畫瓢,而是在專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,對我們的工作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng)新。

  通過一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變化,漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習(xí)上,我們要處理好的 “三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn),對于教育技術(shù)學(xué)學(xué)生的我,資料整理顯得相當(dāng)?shù)刂匾,對于我以后的工作也能夠起到相?dāng)大的作用,不管是文本材料的整理,還是電子材料的整理,都需要一定的整理規(guī)則和方法,所謂為規(guī)矩不成方圓,尤其是在現(xiàn)代社會中,信息的大量涌現(xiàn),如果沒有一個行之有效的'管理方法,確實是很難實現(xiàn)資源的有效管理和利用,通過這一次的實習(xí),也讓我掌握了相關(guān)的知識和方法,讓我明白了在進(jìn)行資料整理得過程中需要注意的問題,并且需要避免的問題。

  當(dāng)然,在實習(xí)的過程中不僅僅是學(xué)習(xí)到了工作上的方法,同時也意識到了自身在溝通技巧上的缺乏,面對負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo),很多時候都不能進(jìn)行很好的溝通,這給我的工作也造成了一定的困擾,不能夠很好的交流工作心得,同時在與人之間的關(guān)系上也很難有新的變化。針對這一點(diǎn),也許不僅僅是我一個人的問題,在校學(xué)生閱世不深,在溝通上不能很好的實現(xiàn),也是一個難題。不過欣慰的是能夠及時的發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),在接下來的時間針對自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí),為以后的工作打下一個較為堅實的基礎(chǔ)。

資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié)3

  財務(wù)資產(chǎn)管理處組織召開了全院各個系(部、處、室、中心)一把手和資產(chǎn)管理員參加的資產(chǎn)管理工作會議,方勇同志作了動員,學(xué)院資產(chǎn)清查工作正式開始。

  資產(chǎn)清查工作是評估工作的一個重要部分,但其性質(zhì)和內(nèi)涵卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出本次評估工作的工作需要,弄清學(xué)院的家底是學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和全院教職工多年的愿望。本次資產(chǎn)清查共分三個階段,第一階段是對帳和提交審核階段,按計劃在20xx年5月22日前完成對帳和提交工作,5月31日前完成審核工作。第二階段的任務(wù)是各部門對有關(guān)資產(chǎn)做清帳和補(bǔ)帳處理。第三階段的任務(wù)是做好相關(guān)資產(chǎn)的報廢處理工作。

  根據(jù)學(xué)院20xx年本科教學(xué)水平評估的要求,部署了學(xué)院固定資產(chǎn)(主要是儀器設(shè)備類和家具類固定資產(chǎn))的清查內(nèi)容、清查方式、工作流程、時間安排等,并根據(jù)評估工作的安排和院長辦公會的要求對清查時間和進(jìn)度進(jìn)行了調(diào)整。

  按照財務(wù)資產(chǎn)管理處下發(fā)的.時間安排表,各部門分別對有帳的資產(chǎn)做了清查,多數(shù)部門已和資產(chǎn)科聯(lián)系提交審核,基本上做到了與計劃同步。

  從部門來看,截止到5月8日,圖書館、人事處、科研中心、研究生辦、紀(jì)委辦、學(xué)工部、采購中心、老干處8個部門已順利完成對帳和審核提交階段的工作;已經(jīng)完成對帳正在進(jìn)行的提交有12部門;沒有完成對帳和進(jìn)行的提交有9個部門;沒有對帳和清查的有1個部門。

  從總金額及數(shù)量來看,截止到20xx年5月8日,學(xué)院除房屋、土地及圖書和部分辦公家具外,其余總固定資產(chǎn)共約7400萬元、約1。7萬臺(件);截止到5月8日清查審核通過的有2200萬元,6000余臺(件)。還有有約5200萬元、近1。1萬臺(件)的資產(chǎn)沒有清查完,進(jìn)行不到一半。

  資產(chǎn)清查的前半程工作量比較大,進(jìn)度較慢,需要有詳細(xì)的檢查和對帳,是一循序漸進(jìn)的過程。但是在清查工作進(jìn)行中的確還存在 一些問題:有少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)對資產(chǎn)清查工作重視不夠,個別部門至今無動于衷,造成不能及時提交,影響了學(xué)院資產(chǎn)清查工作整體進(jìn)度;有些部門工作不夠細(xì)致,提交后審核不能通過,反復(fù)多次導(dǎo)致效率低下。

  現(xiàn)在離第一階段工作的最后期限還有不到二周的時間,提請各部門領(lǐng)導(dǎo)重視資產(chǎn)清查工作,加快清查、對帳和提交審核進(jìn)度,保證在5月22日前完成第一階段的工作。希望各部門能再接再厲,以飽滿的工作熱情,一鼓作氣,爭取在預(yù)定的時間內(nèi)完成本次資產(chǎn)清查工作,積極響應(yīng)學(xué)院提出的“以評促建,以評促改,以評促管”的號召,為學(xué)院在本科教學(xué)水平評估取得良好成績打下必要的基礎(chǔ)。

資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié)4

  財務(wù)資產(chǎn)管理處組織召開了全院各個系(部、處、室、中心)一把手和資產(chǎn)管理員參加的資產(chǎn)管理工作會議,方勇同志作了動員,學(xué)院資產(chǎn)清查工作正式開始。

  資產(chǎn)清查工作是評估工作的一個重要部分,但其性質(zhì)和內(nèi)涵卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出本次評估工作的工作需要,弄清學(xué)院的家底是學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和全院教職工多年的愿望。本次資產(chǎn)清查共分三個階段,第一階段是對帳和提交審核階段,按計劃在年5月22日前完成對帳和提交工作,5月31日前完成審核工作。第二階段的任務(wù)是各部門對有關(guān)資產(chǎn)做清帳和補(bǔ)帳處理。第三階段的任務(wù)是做好相關(guān)資產(chǎn)的報廢處理工作。

  根據(jù)學(xué)院年本科教學(xué)水平評估的要求,部署了學(xué)院固定資產(chǎn)(主要是儀器設(shè)備類和家具類固定資產(chǎn))的清查內(nèi)容、清查方式、工作流程、時間安排等,并根據(jù)評估工作的安排和院長辦公會的要求對清查時間和進(jìn)度進(jìn)行了調(diào)整。

  按照財務(wù)資產(chǎn)管理處下發(fā)的時間安排表,各部門分別對有帳的資產(chǎn)做了清查,多數(shù)部門已和資產(chǎn)科聯(lián)系提交審核,基本上做到了與計劃同步。

  從部門來看,截止到5月8日,圖書館、人事處、科研中心、研究生辦、紀(jì)委辦、學(xué)工部、采購中心、老干處8個部門已順利完成對帳和審核提交階段的工作;已經(jīng)完成對帳正在進(jìn)行的提交有12部門;沒有完成對帳和進(jìn)行的提交有9個部門;沒有對帳和清查的有1個部門。

  從總金額及數(shù)量來看,截止到年5月8日,學(xué)院除房屋、土地及圖書和部分辦公家具外,其余總固定資產(chǎn)共約7400萬元、約1。7萬臺(件);截止到5月8日清查審核通過的有2200萬元,6000余臺(件)。還有有約5200萬元、近1.1萬臺(件)的資產(chǎn)沒有清查完,進(jìn)行不到一半。

  資產(chǎn)清查的'前半程工作量比較大,進(jìn)度較慢,需要有詳細(xì)的檢查和對帳,是一循序漸進(jìn)的過程。但是在清查工作進(jìn)行中的確還存在一些問題:有少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)對資產(chǎn)清查工作重視不夠,個別部門至今無動于衷,造成不能及時提交,影響了學(xué)院資產(chǎn)清查工作整體進(jìn)度;有些部門工作不夠細(xì)致,提交后審核不能通過,反復(fù)多次導(dǎo)致效率低下。

  現(xiàn)在離第一階段工作的最后期限還有不到二周的時間,提請各部門領(lǐng)導(dǎo)重視資產(chǎn)清查工作,加快清查、對帳和提交審核進(jìn)度,保證在5月22日前完成第一階段的工作。希望各部門能再接再厲,以飽滿的工作熱情,一鼓作氣,爭取在預(yù)定的時間內(nèi)完成本次資產(chǎn)清查工作,積極響應(yīng)學(xué)院提出的“以評促建,以評促改,以評促管”的號召,為學(xué)院在本科教學(xué)水平評估取得良好成績打下必要的基礎(chǔ)。

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