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體育科組工作總結(jié)

時間:2022-06-30 18:42:35 工作總結(jié) 我要投稿

體育科組工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的體育科組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育科組工作總結(jié)15篇

體育科組工作總結(jié)1

  本學(xué)期服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任中年級體育教學(xué)工作。扎實做好本職工作的同時,還利用課余時間學(xué)習(xí)知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,我認真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的`方法,同時,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級,上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了一系列競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時堅持鍛煉,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。在全縣舉辦的中小學(xué)生運動會中,參加乒乓球男子單打和女子單打比賽,我認真組織學(xué)生訓(xùn)練,獲得乒乓球男子單打冠軍;女子單打亞軍;男子第四名;女子第三名的好成績。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

體育科組工作總結(jié)2

  時光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,體育教研組在教導(dǎo)處的安排和指導(dǎo)下,更在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照教研工作計劃完成任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述

  我,F(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進行,影響著教學(xué)質(zhì)量。

  全校共有學(xué)生400余人,9個教學(xué)班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過多年來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營造了一個美好的.環(huán)境。

  二、取得的成績與經(jīng)驗

  1、培養(yǎng)了一些有體育特長的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。

  2、組織了教師進行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、充分發(fā)揮了每位教師的主動性、積極性,加強了教

  教師對體育課的認識,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。

  4、培養(yǎng)了學(xué)生愛好體育的興趣,使他們養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。

  5、成功舉辦了春季運動會,極大地豐富了校園文化生活。

  6、讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進正常的生長發(fā)育。

  三、采取的方法與措施

  1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。

  3、嚴把備課關(guān),上課關(guān),杜絕了打無準備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。

  4、加強教學(xué)常規(guī)管理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。

  四、存在的不足與今后努力的方向

  1、存在的不足:

  在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練,沒有通過一些游戲活動來提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。

  2、今后努力的方向:

  在今后的教學(xué)工作中,將汲取經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,使全體體育教師水平有一個新的提高。

體育科組工作總結(jié)3

  本學(xué)期體育科全體教師認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。

  一、加強常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

  1.本學(xué)期繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進行。

  2.在體育教學(xué)中,加強體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點,認真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

  3.做好畢業(yè)班的備考工作,初三級任組織好體育中考的訓(xùn)練和考試工作并順利完成考試任務(wù),高三級任課老師一方面組織好學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機能和心量狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對性的組織體育考生做好各項的訓(xùn)練、考試準備工作并取得良好的效果。

  4.本學(xué)期加強體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的教育,消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生,保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的.順利進行。

  二、開展教研、教改活動,提高教學(xué)效果

  體育科今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合本科組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學(xué)、訓(xùn)練公開課和各種裁判學(xué)習(xí)等等,提高教學(xué)效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加?xùn)|莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。

  三、開展課外體育活動,促進素質(zhì)教育

  體育科認真計劃、組織每周各班級學(xué)生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。今學(xué)期先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進我校全民健身運動的開展又提高師生的身體健康水平,促進學(xué)校的素質(zhì)教育。把東莞中學(xué)第九屆體育節(jié)搞的有聲有色。

  四、課外運動訓(xùn)練取得優(yōu)異成績

  在學(xué)校體育工作中我們堅持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設(shè),抓好校運動隊的訓(xùn)練和管理工作一方面既可以為學(xué)校體育工作培養(yǎng)體育骨干,推動學(xué)校體育工作的開展。另一方面運動員(隊)在參加各級的體育競賽中為校爭光,為高一級學(xué)校輸送人材。今學(xué)期校田徑隊獲市中學(xué)生田徑賽團體總分第一名,足球隊參加市中學(xué)生比賽獲第二名。

體育科組工作總結(jié)4

  新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的學(xué)生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。面對中學(xué)體育課改的精神,我的責(zé)任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。面對現(xiàn)在中學(xué)生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。北大附中廣州實驗學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是充滿活力的。我作為學(xué)校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷進步是我成長的需要。

  時間像流水,一學(xué)期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自己一學(xué)期的體會,是不斷進步的關(guān)鍵。體育課改的今天,是在探索中進步和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學(xué)生角色向教師角色的轉(zhuǎn)變,也在不斷地在探索中教學(xué),在改進中進步。下面是我這一學(xué)期的心得和體會,同時也是自己努力探索的結(jié)果與對學(xué)校女生體育水平現(xiàn)狀的分析。

  一、學(xué)生體質(zhì)與體育活動水平

  一個學(xué)期的體育課觀察,我們學(xué)校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學(xué)生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學(xué)生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學(xué)生的運動參與興趣有一定負面影響。

  在期中考和期末考成績對比中發(fā)現(xiàn),學(xué)生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相對比,學(xué)生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大。說名學(xué)生體質(zhì)提高的可塑性大。但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn),學(xué)生不僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。

  當然也存在優(yōu)勢項目,例如:學(xué)生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一方面內(nèi)容時興致高昂,接受能力強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。

  總結(jié)來說,學(xué)生的可塑性較強,在探索教學(xué)方法過程中,我會抓住學(xué)生以上的特點進行教學(xué)設(shè)計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)能力。

  二,我的教學(xué)模式

  體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。比如,為了提高學(xué)生的自我創(chuàng)新能力,開動腦筋,同時豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我在每節(jié)課前都安排了不同的兩名學(xué)生自己開動腦筋,自己設(shè)計一個游戲。例如,下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會布置游戲的設(shè)計方向,時間為8分鐘,,設(shè)計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學(xué)生站在隊伍前面向全體學(xué)生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當評委。這樣,既可讓學(xué)生開動腦筋,同時培養(yǎng)學(xué)生在集體中的表現(xiàn)能力,培養(yǎng)組織能力。最后我再給學(xué)生的這一設(shè)計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)收到了一定的成效。

  但是在自己不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。但是通過聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進步,課堂的教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學(xué)模式。

  三,兩操與課外活動的組織

  兩操和課外活動我盡力配合武老師,一起把年級的`體育工作做好。為了提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運動的興趣,我組織設(shè)計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動,我設(shè)計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。同時,發(fā)揮自己的特長,豐富老師和學(xué)生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設(shè)了教師健美操班,在組織和教學(xué)中,自己的專項水平也得到了很大的提高。

  體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強學(xué)習(xí),從理論上為自己的課堂教學(xué)總加砝碼。為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo)。自己通過向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進步。

  已經(jīng)在不知不覺中開始,又一個新學(xué)期即將開始。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高高一級學(xué)生的體質(zhì),同時加強初一學(xué)生的身體素質(zhì)及中考項目的學(xué)習(xí)鍛煉。

體育科組工作總結(jié)5

  緊張忙碌的一學(xué)期很快過去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各行政部門的大力支持與關(guān)懷下,全教研組的教師能根據(jù)學(xué)科的特點,從實際出發(fā),科學(xué)、扎實、有效的完成各項任務(wù),并取得了優(yōu)良成績,現(xiàn)就本學(xué)期工作分以下幾個部分總結(jié)如下:

  一指導(dǎo)思想:

  以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播各方面體育知識,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。在教學(xué)中能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況和新課程理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)習(xí)積極性,注意面向全體學(xué)生的教學(xué)觀念,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,通過努力取得了一定的成績。教學(xué)方面以新課改為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課組內(nèi)成員統(tǒng)一思想,目的明確。教師是一份良心工作,作為一名體育教師首先要做好一件事——要扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為己任。

  二、教學(xué)方面

  教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基

  本保證。我們的做法是:

  1、集體參與制訂學(xué)校體音美教研組工作計劃,共同做好工作小結(jié)。

  2、立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

  3、學(xué)校的學(xué)生和教工體育競賽和活動分工不分家,群策群力。

  4、每學(xué)年每位青年體育教師要上一節(jié)校內(nèi)公開課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  5、積極組織參與片區(qū)的教研活動。

  三、大力開展學(xué)校體育活動:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和支持下,7月份在我校成功籌辦了蘭州市第六屆運動會籃球比賽;9月分成功的組織舉辦了我校第44屆田徑運動會;在5月和12月五月成功教工排球和教職工趣味運動會賽。與此同時,認真組織了課外活動和兩操,以及第三屆億萬學(xué)生冬季陽光長跑和元旦環(huán)城賽。在市大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。

  四、認真抓好各代表隊建設(shè):

  在學(xué)校運動隊方面,我們體育組的教師響應(yīng)學(xué)校號召,憑著自己的一股事業(yè)心和體育教師的一種責(zé)任感,全面開展學(xué)校的運動隊。我們的校男、女籃球隊、排球隊、健美操隊、田徑隊、乒乓球都是有梯隊組成,各隊教師都不怕苦,不怕累,能克服種種困難,做到起早摸黑無怨無悔地堅持訓(xùn)練。

  五、本學(xué)期獲得榮譽:

  我校女、男籃球隊在蘭州市第六屆六運動會學(xué)生籃球比賽中取得了第一名和第二名的好成績,健美操隊獲女子甲組第一名,乒乓球獲團體第二名,排球獲第五名,標槍女子甲組獲第一名。

  在蘭州市第三屆自編操比賽中獲得二等獎。

  六、存在問題:

  1、體育課教學(xué)還不夠嚴密,還需進一步完善體育課的教學(xué)質(zhì)量。

  2、要加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故發(fā)生。

  3、進一步開展學(xué)校的群體性活動,提高學(xué)生鍛煉的興趣。

  4、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和個別班級常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認真抓好學(xué)生出操,集體活動隊列隊形的嚴格管理。

  5、代表隊的建設(shè)要進一步加強,解決好梯隊建設(shè),爭取取得更好的成績。

  6。加強音樂、美術(shù)活動小組的建設(shè),為學(xué)校爭取更大的榮譽。

體育科組工作總結(jié)6

  隨著學(xué)校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了,本學(xué)期的體育教學(xué)工作是在學(xué)校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下,結(jié)合體育教學(xué)的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。總結(jié)教學(xué)工作有以下幾個方面:

  一、教學(xué)方面

  今年學(xué)校有28個教學(xué)班,而體育教學(xué)師仍然只有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學(xué)校教給體育組的教學(xué)任務(wù)?梢赃@樣講,一個學(xué)校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)的同時,更好的開展各種有趣的、學(xué)生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

  二、開展多項比賽,豐富學(xué)生生活。

  多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學(xué)生的愛校的信心。我記得在學(xué)校的田竟場沒有建好的時候,有些學(xué)生有了轉(zhuǎn)校的念頭,原因很簡單學(xué)校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學(xué)生放棄里了原先的念頭,對學(xué)校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學(xué)觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學(xué)生。尤其、籃球教學(xué)、校聯(lián)賽的開展、健美操的`教學(xué),還有武術(shù)等項目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學(xué)生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學(xué)生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學(xué)生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學(xué)生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學(xué)間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。

  三、走出去,引進來,加大了業(yè)務(wù)水平的提高。

  本學(xué)期是教研活動最多的一學(xué)期,總共4次到不同學(xué)校觀摩和學(xué)習(xí)了12節(jié)新課程改革后的體育課,使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時在學(xué)校里能夠有一個好的工作的環(huán)境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人,但是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導(dǎo)年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。

  四、“兩操、一隊”的工作方面

  在課間操、眼保間操和課余訓(xùn)練的工作上,體育組的老師認真細致,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學(xué)期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學(xué)校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務(wù)、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓(xùn)練的質(zhì)量。在XX年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。

  五、教科研方面

  一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學(xué)期組內(nèi)組織了年輕教師學(xué)習(xí)!督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P(guān)教育、教學(xué)、訓(xùn)練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

  項目

  等級

  備注

  區(qū)運動會

  團體第四名

  同類職高第一名

  體育組

  區(qū)學(xué)會論文評比

  一等1篇

  孫英俊

  二等獎3篇

  丁曉、羅利娟、孫英俊

  杭州學(xué)會市論文評比

  二等獎1篇

  孫英俊

  盡管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內(nèi)教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:

  1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

  2、教學(xué)方法有待于改變、提高。

  3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變,及時給自己充電。

  4、備課應(yīng)更加仔細、認真,全面。

  總之,一學(xué)期的工作下來,體育學(xué)科組的工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,但是我們有信心作好。隨著學(xué)校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進一步提高,體育組教師的共同努力我相信學(xué)校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力。

  總結(jié)人:×××

體育科組工作總結(jié)7

  本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育科組教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育科組教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的.有機結(jié)合會使體育科組教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開學(xué)初重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育科組教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

  教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習(xí)目標。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。

體育科組工作總結(jié)8

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、支持下,在全體18位科員的積極配合和共同努力下,學(xué)校的體育工作開展得有聲有色,無論是體育課堂教學(xué)、課間操、競賽,還是課外體育活動都取得了較好的成績。師生參與體育鍛煉氣氛濃郁,學(xué)生的身體素質(zhì)、運動成績和技術(shù)水平都有較大的進步和提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強科組的集體力量。

  體育組共有18位老師,是一個團結(jié)、協(xié)作的教研組;在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責(zé)。(如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動、網(wǎng)吧監(jiān)督、校園衛(wèi)生監(jiān)督、元旦晚會舞蹈排練,表演等活動。

  我們根據(jù)學(xué)校的工作安排,把集體備課的場所,從辦公室搬到運動場,做到理論與實際相結(jié)合、示范與組織相結(jié)合;在每一次進行年級比賽活動前都進行裁判知識的培訓(xùn),提高老師們業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮本科組的特點和實際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時,就展開討論,從問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出,到方法的交流,做到經(jīng)驗的共享;我們已形成了一個很好的科研氛圍,互幫互助,共同提高。

  本學(xué)期從以前的打印教案改為手寫教案,并每周都檢查一次,所有老師基本上都能按時上交教案,做到持教案上課,完成學(xué)校、科組布置的教學(xué)任務(wù),教案上有重點、難點,圖文并茂,課后有反思。在學(xué)期初,由于初二教學(xué)樓的施工,場地在修建中,造成體育課上課場地嚴重受影響,但我們老師都能克服重重困難,把課堂紀律掌控得更細,把教學(xué)任務(wù)的重點,難點更細化的去完成。在平時我們還密切關(guān)注老師們的身體健康和生活。周和海老師結(jié)婚時,我們?nèi)平M的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴,其陣容也是一道風(fēng)景,氣勢讓其他人投來羨慕目光,我們是一支充滿朝氣活力、團結(jié)、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊。

  二、抓好常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

  1.本學(xué)期繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查,保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進行。

  2、建立和健全上下課檢查點名制度,每位老師每節(jié)課進行對學(xué)生點名,下課后及時把缺席學(xué)生上報年級組。

  3、體育教學(xué)過程做到規(guī)范化、按照新課標上好體育課,探討新的教學(xué)模式和方法。做到精講多練,教學(xué)方法形式多樣、手段多;運動密度、運動量要達到教學(xué)要求,本學(xué)年舉行的教師技能大賽,優(yōu)質(zhì)課環(huán)節(jié),我科組王貽明老師貫徹新課標理念,按科組要求在全科組的共同幫組下,獲得優(yōu)質(zhì)課理科一等獎,也體現(xiàn)出體育課美的一面。

  4、加強體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的教育,消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生,保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進行。

  5、對學(xué)校體育器材、場地進行管理、維護制度落實到每個人身上,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

  三、開展豐富多彩的體育課外活動,確保學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。

  1、“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學(xué)生健康成長。本學(xué)期在我組全體教師的精心策劃下,舉行了一系列有益于學(xué)生身心健康的體育活動,校運會,在校運會中,可以看到更多同學(xué)頑強拼搏的精神,體現(xiàn)出更多班級的團結(jié),互相合作的感人鏡頭;

  2、初二年級與高中男子籃球球賽,在籃球賽中吸引了大批學(xué)生走出教室、走進陽光參加體育鍛煉。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學(xué)生在體育運動獲得了歡樂和健康的同時也留下很多激動人心的場面。我們由衷的.感到高興和欣慰;

  3、初一廣播體操比賽、通過規(guī)范的廣播比賽使得學(xué)生都能認真的規(guī)范自己的行為習(xí)慣,每年的學(xué)校開放日,外來的嘉賓,專家,來到我校聽課,不但贊賞課堂的精彩,也會為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽,并以初中生身份迎戰(zhàn)其他高中級隊伍,取得了一等獎)讓學(xué)生體會到競爭與合作的樂趣。

  4、繼續(xù)強化課間操,課間操的組織和安排是體現(xiàn)全校校風(fēng)的一個重要表現(xiàn),課間操既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,還能進行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作,檢查評分,及時公布成績。

  5、提高第二課堂活動教學(xué)質(zhì)量,做到既有階段性目標,又有近期目標。

  四、想方設(shè)法提高初三每一個學(xué)生體育成績,為使每一個學(xué)生都能夠積極投入上課、訓(xùn)練中來。采取了多種有效的措施:

  1、提高體育課的質(zhì)量,要求初三體育老師要反復(fù)講解、示范,讓所有學(xué)生都要掌握動作要領(lǐng)。學(xué)生掌握好了竅門,提升的幅度就很大。

  2、課間操時間,充分利用有限的時間地來體能訓(xùn)練。

  3、提前進行初三體育中考模擬考試,讓學(xué)生清楚認識自己真實的體育成績,并將體育成績與文化課成績一起計入總分進行排名,讓學(xué)生、家長都重視起來。

  4、每天布置一定體育鍛煉家庭作業(yè)。如:俯臥撐、仰臥起坐、慢跑等。

  通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),大多學(xué)生的成績都有所提高,而且每個班都有不少學(xué)生滿分的成績,在下學(xué)期會把重心重點放在初三畢業(yè)班的教學(xué)、訓(xùn)練上,相信在中招體育考試一定能取得很好的成績。

  總結(jié)一學(xué)期來,體育組老師勤勤懇懇、積極進取、齊心協(xié)力,不同程度地完成了學(xué)校各部門布置、分配的任務(wù)。在取得成績面前,使我們增強了信心,確信通過體育組各位老師的加倍努力,在下學(xué)期里體育工作能更上一個臺階,取得更加輝煌的成績。

體育科組工作總結(jié)9

  本學(xué)期我校體育組始終以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。我校體育組根據(jù)學(xué)期工作計劃要點,高質(zhì)量地完成了各項工作目標,并取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)將本年度體育工作總結(jié)如下:

  一、 每兩周開展一次教研活動。內(nèi)容豐富有針對性,有效地解決了體育組存在的困難問題。體育教師每人每周18節(jié)課,能認真上好每一節(jié)體育課。此外我們體育組分工明確,責(zé)任到人,確保一天兩訓(xùn)練質(zhì)量高。

  二、 本年度我校舉行了兩次素養(yǎng)考核,第一學(xué)期石榴花紅課堂教學(xué),內(nèi)容《雙手投擲實心球》、第二學(xué)期石榴紅課堂教學(xué),內(nèi)容《前滾翻》。同樣的.內(nèi)容不一樣的教學(xué)方法,使得每位體育教師在業(yè)務(wù)能力上多多少少得到了提高。并有我們組朱建清老師代表藝體組參加學(xué)校石榴紅課堂教學(xué)總決賽,成績優(yōu)異。

  三、 有效開展學(xué)校每天1小時陽光體育體育活動,確;顒訒r各班學(xué)生有內(nèi)容和活動場地,充分利用體育器材提供給全校學(xué)生。組織學(xué)生認真做好每天的廣播操、啞鈴操。并且每月開展一次小型競賽和每年的兩次校級運動會。

  四、 今年國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準測試》登記上報時間調(diào)整為10月20日,比往年提前了將近兩個月,并且每位體育教師都有自己的訓(xùn)練任務(wù),給登記上報工作增加了一定的難度,但全體體育教師都頂著時間緊任務(wù)重的壓力下圓滿的完成了任務(wù)。

  最后就是這一年取得的所有成績:羽毛球獲區(qū)女子團體第一、男子團體第二名,代表南長區(qū)組隊參加無錫市小學(xué)生羽毛球比賽獲得團體總分第五名。男子籃球獲區(qū)第三名、男子排球獲區(qū)第三名、女子排球獲區(qū)第四名、足球獲區(qū)第三名、跆拳道代表區(qū)第一次參加市比賽榮獲團體第四名、南長區(qū)第53屆小學(xué)生田徑運動會獲團體總分冠軍、校健美操隊獲無錫市小學(xué)生健美操比賽一等獎并再次參加市陽光伙伴獲團體亞軍。區(qū)冬鍛跳長繩比賽男女兩組分別獲得冠軍。

體育科組工作總結(jié)10

  本學(xué)期,體育科組全面推進素質(zhì)教育,認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成績,找出不足,力爭再創(chuàng)佳績。

  一、教學(xué)工作

  我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。

  1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學(xué)過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學(xué)生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了教師的積極性,從而使學(xué)生受益。

  3、科研興教?平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達成共識。

  二、體育活動組織工作

  本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)生需要,舉辦了兩次大型活動。

  1、六年級“福民杯’籃球賽。學(xué)生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學(xué)生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學(xué)生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

  2、全校性質(zhì)的“第xx屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學(xué)校所有班級的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

  3、開學(xué)初新操推廣。在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,開學(xué)初我們順利實現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣。

  三、訓(xùn)練和比賽工作

  開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學(xué)生田徑運動會做好準備。

體育科組工作總結(jié)11

  20xx學(xué)年的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的情感教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行環(huán)境思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精生以及愛護環(huán)境的意識等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、天河區(qū)小學(xué)生田徑運動會工作

  從9月份開始我安排體育科組老師負責(zé)學(xué)生的田徑訓(xùn)練工作,以及后來的運動會開幕式健康舞表演任務(wù),一是為了準備廣州市天河區(qū)小學(xué)生田徑運動會的比賽任務(wù),二是為了進一步提高我校田徑隊水平。田徑隊訓(xùn)練工作分3個時間段進行,分別是周一至周五的每天早上7:15-8:05,下午學(xué)生的課余時間和周末早上8:30-10:30。抓平時,加強隊員的各項身體素質(zhì)訓(xùn)練,促進隊員專項成績的提高;同時做好隊員心理素質(zhì)的訓(xùn)練,保證其以最佳競技狀態(tài)迎接比賽。

  三、體育大課間工作

  從4月底廣州市天河區(qū)流行健康舞比賽結(jié)束后,我把重點放到了6月初即將開始的體育活動大課間評比比賽中去。無論是剛開始的設(shè)想到最后的現(xiàn)場評比,我都努力的作好自己的工作,認真完成這個我第一次接到的全校性的大任務(wù)。

  整個大課間的開始到比賽結(jié)束的過程可以分為以下幾個步驟:

 。1)編排設(shè)想

  (2)游戲設(shè)想

 。3)場地劃分

 。3)游戲培訓(xùn)

 。4)挑選音樂

 。5)整合音樂

 。6)全校訓(xùn)練

 。7)現(xiàn)場錄象

 。8)后期制作。

  一個月的賽前準備工作井然有序,通過我們?nèi)熒呐ΓK于在6月份的比賽中取得了天河區(qū)第一名的好成績。

  四、棋類比賽工作

  12月我在學(xué)校三至六年級選派了16名學(xué)生參加有廣州市中小學(xué)體育教研室組辦的“奇”逢對手——20xx肯德基廣州市小學(xué)生象棋比賽,通過學(xué)生們的斗志斗勇,我校6名學(xué)生最終獲得了參加廣州市決賽的機會。

  五、課堂教學(xué)。

  教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的'練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。還有在快速跑的課堂教學(xué)中,我讓學(xué)生自己準備塑料瓶并且裝上沙粒。利用這一學(xué)生自制的簡單教具不但可以用來充當折反跑的練習(xí)的工具,還能從環(huán)境意識上教育學(xué)生對生活廢物的回收,從而達到對學(xué)生環(huán)境意識上的有效教育。

  在上課方面,我按照以下幾點認真完成教學(xué)任務(wù):

  1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、認真上好區(qū)內(nèi)教學(xué)研討課。次課的內(nèi)容是合作學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的運用,在我校鄧老師的細心輔導(dǎo)下,順利完成了此次研討課。雖然這次課有些不足,但是我會更努力。

體育科組工作總結(jié)12

  一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。

  一、體育科組教學(xué)

  1、認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動,認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓(xùn)練。認真鉆研通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。

  2、教師認真摸測學(xué)生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動等形式,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。

  3、在實驗班教學(xué)中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

  二、體育科研

  1、本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學(xué)與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學(xué)中。

  2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的`質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評價等項工作指導(dǎo)研究,以教研活動為重點,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

  三、教研活動

  1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標,通過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動落實到實處。

  2、開展多種教研活動,自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  3、積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。

  四、群體活動

  1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。

  2、《體質(zhì)健康標準》的測試工作順利的結(jié)束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達到44%。

  五、體育工作的不足

  1、學(xué)習(xí)理論知識不夠深入,有待加強學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)生管理需要加強,把工作再作細致一些。

  3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

  4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結(jié)題早作準備。

  以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

體育科組工作總結(jié)13

  隨著學(xué)校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了,本學(xué)期的體育教學(xué)工作是在學(xué)校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)下,結(jié)合體育教學(xué)的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?偨Y(jié)教學(xué)工作有以下幾個方面:

  一、教學(xué)方面

  教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學(xué)校教給體育組的教學(xué)任務(wù)。樣講,一個學(xué)校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)的同時,更好的開展各種有趣的、學(xué)生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

  二、開展多項比賽,豐富學(xué)生生活。

  多項活動的開展豐富了校園的.生活,增強了學(xué)生的愛校的信心。學(xué)校每各一周就會開展各項體育活動,有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學(xué)觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學(xué)生。尤其、籃球教學(xué)、校聯(lián)賽的開展、一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學(xué)生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學(xué)生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽等都激發(fā)了學(xué)生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學(xué)間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。

  三、、“兩操、一隊”的工作方面

  在課間操、每天早上7點做一操和課余訓(xùn)練的工作上,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學(xué)期召開了體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學(xué)校正常秩序。

  四、工作中還存在以下幾點不足:

  1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

  2、教學(xué)方法有待于改變、提高。

  3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變,及時給自己充電。

  4、備課應(yīng)更加仔細、認真,全面

  總之,一學(xué)期的工作下來,體育工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,但是我們有信心作好。隨著學(xué)校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進一步提高,體育教師的共同努力我相信學(xué)校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力。

體育科組工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育科組教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下,四年級的體育科組教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育科組教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、采納游戲激趣

  在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。在小學(xué)體育科組教學(xué)中有相當部分的游戲活動,這些游戲活動能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學(xué)生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動比賽中有部分學(xué)生個別性較強,常發(fā)生互相埋怨,互相爭執(zhí)的狀況,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響教學(xué)的正常進行,而且還影響了同學(xué)之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機,耐心教育學(xué)生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學(xué)生。同時還與學(xué)生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。

  二、精選教學(xué)內(nèi)容

  從各個角度對體育課程內(nèi)容素材進行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強的項目?傊,在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實際情況,學(xué)校的實際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的'需要。

  三、優(yōu)化教學(xué)方法

  改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育科組教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主體,完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評價和相互評價,并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗運動樂趣,成功的滿足,引導(dǎo)學(xué)生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。

  四、重視教學(xué)評價

  充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學(xué)生自選小組成員,以組為單位進行考試,組內(nèi)成員可輪流擔(dān)任領(lǐng)操員。這樣可以揚長避短,在團隊的鼓勵下認真練習(xí),在考試中更有信心,取得優(yōu)異的成績。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學(xué)生考勤成績+體育課表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。學(xué)生優(yōu)秀率達95%以上,合格率100%。

體育科組工作總結(jié)15

  本學(xué)期,我校的體育工作堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想;以提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)具有健康體魄、良好品質(zhì)和健康心理的社會主義合格接班人為目的;以構(gòu)建“快樂健康和諧共進”為教育宗旨。認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,為更好開展體育工作奠定基礎(chǔ)

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。為了讓學(xué)生有一個良好的運動環(huán)境,校長多次聯(lián)系協(xié)調(diào)上級部門,終于爭取到“全國足球傳統(tǒng)學(xué)!。在器材的配備等方面領(lǐng)導(dǎo)們都給與的大力支持。

  二、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作

  體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初本組成員能認真學(xué)習(xí)新課標,制定教學(xué)計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)實效性。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義教育。使學(xué)生喜歡體育課,重視健康,使學(xué)生養(yǎng)成終身體育意識。

  三、多方努力,齊抓共管,推動了大課間有序的開展

  學(xué)校的大課間工作是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,體育組的十位老師團結(jié)協(xié)作,嚴抓大課間活動。在大課間的各項過程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,大課間質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。體藝“2+1”活動初具成效。

  四、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學(xué)校《健康標準》達標計劃,三位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學(xué)生進了測試,并認真計算成績填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡,及時輸入計算機上報國家數(shù)據(jù)庫,全校及格率達到97.21%。

  五、群體活動

  為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,除了對大課間常抓不懈外,為了給學(xué)生活動時間,鍛煉的機會,本學(xué)期分別組織了各項比賽、田徑運動會等等,通過以上體育活動極大豐富了學(xué)生的課余生活,大大調(diào)動了學(xué)生的運動興趣,引導(dǎo)他們形成體育鍛煉習(xí)慣與良好的`心理素質(zhì)與團隊意識。

  六、訓(xùn)練方面

  學(xué)校的健美操隊、男、女足球隊、籃球隊、田徑隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,有計劃、有總結(jié)?炭嘤(xùn)練,積極備戰(zhàn)各級比賽。健美操隊獲得了廣東省分站賽的特等獎和一等獎。參加了南海區(qū)足球傳統(tǒng)學(xué)校競標賽,并取得良好成績,由于本學(xué)期的足球比賽多在周六周日進行比賽,體育組的老師能犧牲休息時間,帶隊參加比賽。

  七、教研方面

  課程理念提倡合作,不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,還應(yīng)是教師的教研方式。為了發(fā)揮團隊精神,發(fā)揮每個教師的特長,互相取長補短,我們?nèi)翰呷毫﹂_展集體備課,使每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧,時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課,又減輕了教師的工作負擔(dān),同時加強了教師之間的學(xué)習(xí)交流,集思廣益,“以思維碰撞思維,以智慧點燃智慧”,充分發(fā)揮教研組“群研智慧”,做到了資源共享。先后派五人參加了各級學(xué)習(xí)培訓(xùn)。完成了市體育專項課題的結(jié)題工作。過去的一年中,我們?nèi)〉昧撕芏嗟倪M步,也存在很多不足,在接下來的工作當中,我們會繼續(xù)努力,為學(xué)校的體育工作貢獻自己的力量。

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