周班級工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的周班級工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周班級工作總結1

　　第二周開展的工作是第一周開學初收心教育，規(guī)范教育的延續(xù)主要有以下幾個方面：

　　一、做學生的思想工作。

　　1、每天下午利用夕會時間，給學生總結一天的得與失，講名人故事，讓他們的思想覺悟每天都有一點進步。

　　2、利用休息時間將班上學習差、思想差、行為表現(xiàn)差的學生叫到辦公室單獨教育，讓他能夠體諒父母的'辛苦，能珍惜學習的機會，從而靜下心來，安安心心的搞好學習。

　　3、與家長交流，了解學生在家中的情況，講述學生在校的情況，對學生有一個更全面的認識，讓家長配合老師，盡快讓學生從假期的松散中緊張起來。

　　二．紀律、常規(guī)教育

　　1、調(diào)整班委會成員，挑選有責任心、熱愛集體的學生擔任班干部，召開班干部會議，分工明確，責任到人。

　　2、繼續(xù)開展值日班長制，調(diào)動全體學生的主人翁意識，參與班級管理之中來，極大地調(diào)動了學生的積極性。

　　3、每天一句名言，晨讀前大聲朗讀，下午放學后齊讀一遍，既積累了語言，又對學生進行了思想教育。

　　4、延續(xù)上周小組談話制，有時間和小組成員談話，提高學生的團隊意識。

　　5、結合校表彰大會，開展班級表彰活動，對班干部上學期的工作、學生的學習加以肯定。

　　6、分批照相，重新布置班級文化。

　　三、安全、衛(wèi)生教育

　　針對學生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀，我向安全員細致安排了他每天和每周進行的安全隱患的排查，做到安全教育的隨時性。狠抓衛(wèi)生，為了班級，清潔區(qū)從不留死角，本周我特別在班上重申衛(wèi)生標準，讓每個人都知道，這樣減輕了勞動衛(wèi)生委員的負擔。

　　四、學習方面

　　利用班會引導其認識本學期學習內(nèi)容的特點，避免盲目性學習。經(jīng)常轉課，配合任課老師培養(yǎng)學生的聽課習慣。

　　總之，一周以來很是緊張，計劃的事情，回想起來有些還沒落實。本周內(nèi)會繼續(xù)完成！

周班級工作總結2

　　開學一個星期，孩子們很快進入角色，總體表現(xiàn)非常不錯，看得出來，過完年長了一歲孩子更懂事了，第一周班級工作總結�，F(xiàn)將這周的具體情況總結如下：

　　學習方面：

　　課堂上大部分同學都能認真聽講，積極發(fā)言，聽課效果比較好：

　　(1)課堂上表現(xiàn)最好的是：高照、姜凱鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍；

　　(2)上學期成績不太理想，這周在努力改變，有了一個好的狀態(tài)的是：呂文峰、谷田予、趙文碩、黃爍萁；

　　(3)一些需要端正態(tài)度，爭取更好的表現(xiàn)自己的是：宋亞倫、王振華、王應政、劉恩成，老師期待你們下周好的表現(xiàn)啊…

　　作業(yè)大部分同學都能做得很好，而且書寫也很認真：

　　(1)作業(yè)做得最好的是：高照、王瑞、段露波、楊誠誠、楊佳文；

　　(2)書寫需要改善的是：孫逸飛、簡朋續(xù)；需要更加用心做作業(yè)的是：劉恩成，加油，老師相信你可以做得很好！

　　另外學校開展了各色特長小組，按照每個學生的特點與興趣培養(yǎng)他們，讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。

　　紀律方面：

　　長了一歲，孩子的.自律能力也提升了，這周孩子在紀律方面表現(xiàn)不錯，希望能夠得到保持！

　　衛(wèi)生方面：

　　進入新學期，孩子比以往更加講衛(wèi)生、愛干凈了。大部分孩子不但個人衛(wèi)生表現(xiàn)的不錯，還積極保持好教室衛(wèi)生，做得最好的是：于雅萌、段露波、楊誠誠、高照、姜凱鑫、劉亞新、姚可欣。在個人衛(wèi)生方面需要注意改善的是：李凱，老師知道你也是愛干凈的，對吧?

　　其他方面：

　　本周從家里帶花來學校，為班級增添綠色的是：曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜凱鑫、孫逸飛、王應征。

　　高照同學本周表現(xiàn)突出，被評為"文明禮儀小標兵"，望全班同學向他學習！

周班級工作總結3

　　因為五一放假的原因，本周只上了2天課，進行了期中檢測。下面對本周的情況進行分析。

　　【語文總結】

　　本周主要進行了其中檢測，雖然這只是一個小檢測，但從中卻反映出很多問題，也再一次用事實告訴了孩子：一份付出，一分收獲！

　　打開冷安琪、畢見麗的作業(yè)本從第一頁到最后一頁都是一個字體，，無論作業(yè)多少，無論寫到什么時候，從沒有少過一個字；丁馳、鄭醒上課無論旁邊同學干什么對他們都沒有產(chǎn)生過一點影響，他的眼睛一直都在隨著老師移動。

　　而自開學以來，劉佳鑫沒有一天完整寫過作業(yè)，張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚、董嘉楠沒有哪個周能堅持每天都把作業(yè)寫完整，更談不上認真了。

　　時間在飛速流逝，本學期剩余的學習時間已經(jīng)很少了，真希望家長能認真仔細地幫孩子分析一下前階段的學習，吸取經(jīng)驗教訓，把下部分學習內(nèi)容完成地更好！

　　【數(shù)學總結】

　　這次期中數(shù)學題目比較簡單，除了智慧挑戰(zhàn)比較難之外，其他的題目都是基本的知識，錯誤在3個以內(nèi)的可以當做是學生的失誤，學習沒什么大問題。如果孩子錯的較多，那就要引起我們的重視，讓孩子在小學階段打好基礎。

　　前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中，我們要結合孩子的試卷分析一下孩子的'學習狀態(tài)。在小學階段，讓孩子形成一個好的習慣，貫徹到數(shù)學學習，包括認真勤奮的習慣、思考的習慣。像于曉萌、畢見麗、張鈺這些同學都是習慣非常優(yōu)秀的孩子，他們每一科的成績都比較好。希望家長能夠引起重視，你可以對孩子現(xiàn)在處于一般的學習視而不見，但是決不能對孩子的習慣養(yǎng)成置之不管（這里包括正確思考的習慣），不然，孩子的后勁如何保障？

　　希望接下來家長朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習慣，讓孩子能夠快樂的學習，茁壯的成長。

　　下周工作溫馨提示：

　　1、5月份進行魔方比賽，這一開發(fā)孩子智力的游戲，希望能夠得到家長的支持和重視。

　　2、希望家長能夠協(xié)助孩子用好好習慣手冊，抓孩子的習慣從書寫做起，從認真勤奮做起。

　　3、最近還將開展勞動小能手比賽，我們的孩子準備好了吧？

　　4、近期將召開春季運動會，注意鍛煉哦

周班級工作總結4

　　本文是由上傳的：這是一波好苗子——班級一周工作總結。

　　這是一波好苗子——班級一周工作總結

　　從8月31號到9月4號，繁忙快樂的一周結束了。

　　在這一周我們競選了班干部，選出了以下干部：

　　班長：尚廣濤和于芮

　　學委：李圓

　　體委：張夢露和張宏帥

　　團委：劉元飛

　　生委：蘭承

　　宣委：蘭承和史恩媛

　　這些干部他們對班級事務很熱情，積極向上的愿望很高，很想把高二、一班建設成很有凝聚力的班集體�？梢灿胁糠指刹啃袆雍退枷氪嬖诰嚯x，干部中有部分同學存在各種各樣的一些小毛病，我想，他們在班級的要求下一定會盡快改掉。

　　這一周我們逐步提出了班級紀律要求，小到很小的細節(jié)：我們要求不準在教室吃零食和冰棍；我們要求下課不準在教室扎堆，不準大聲說話，保持教室一個相對安靜的狀態(tài)；我們要求放學后清理好自己的書桌，把書都放進書箱……

　　這一周我們班出現(xiàn)了幾個違紀現(xiàn)象：

　　1、 早自習遲到三人次：洪，家，夢。其中夢是班委成員。

　　2、 教室吃零食兩人次：宏，穩(wěn)。其中宏是班委成員。

　　3、 課間打逗兩人次：權，鵬。

　　4、 課間遲到三人次：蘭，宏，仲。其中蘭，宏是班委。

　　違紀十人次中有四人次是班委成員，我們的班委要大大加強教育和培養(yǎng)。要知道光有滿腔熱情是不夠的，作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習慣。作為班委都不能遵守我們的班規(guī)，我們怎么能去監(jiān)督其他同學遵守呢？所謂其身正也，不令而行。

　　問題是有的`，教育事業(yè)是一個遺憾的事業(yè)，我們做不到最好，但我們能做到更好。

　　通過一周觀察，我發(fā)現(xiàn)了我們中的大部分學生非常好學，他們很多人很早就能到校，進班就能進入學習狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色：靜，好學，比，趕，超。同學們，我們真的需要這樣的狀態(tài)。

　　也許，同學們想：急什么，還有兩年呢，高三再說吧！

　　可是，我們實在是沒有等待時間了，我們的底子并不是多好，我們只有從現(xiàn)在就努力，才能真正考上我們理想的大學。

　　你也可以不努力，那就請你看看你周邊的環(huán)境，看看新招的高一，你是不是覺得你會逐漸被淘汰？是啊，若不努力，你將被高二、一班淘汰，將被高二年級淘汰，將被九十五中淘汰，同時被高考淘汰。作為一班的學生，擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考，至少定位在二本以上。而這就是從現(xiàn)在努力。

　　同學們，我們要有信心，我們真的是一波好苗子，我們成長的土壤是九十五中高二、一班，這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。

　　那這土壤靠誰來培植？

　　我說過，不要去想班主任能為你們做些什么，也不要想班級能為你們做些什么，更不要想班委能為你們做些什么，而應當想你能為班級做些什么。

　　我說過有了優(yōu)秀的班集體才會出現(xiàn)優(yōu)秀的班委會。

　　每個同學為班級做一點點，四十二個同學合起來就是一大亮點。

　　也許你會說：老師，我的能力真的有限，不能為班級做多大貢獻。

　　我說：怎么不能？你來校后規(guī)規(guī)矩矩，進班就進入學習狀態(tài)，既營造了班級學習的氛圍，又把自己的學習搞上去，班級評比時不會因為你的退步給班級拖后腿，這不就是給班級做了貢獻嗎？要知道，我們是一個集體。

　　這回你有點明白了吧？這個土壤是誰來培植？那就是我們每個人來培植——我們既是苗又是土壤。

　　茍利班級，不求名利。

周班級工作總結5

尊敬的家長：

　　您好！

　　時光飛逝，本周我們終于結束了緊張而又刺激的期中考試，為本周的學習生活畫上了一個美滿的句號，“功夫不負有心人”相信大家都取得了理想的成績。在這段時間里，班級里經(jīng)常傳出背書、讀書和和討論數(shù)學題目的聲音，形成了良好的學習氛圍，希望大家繼續(xù)保持下去�，F(xiàn)在，讓我們回顧一下我們充實而又美好的一周吧！

　　onmonday，我們?nèi)缁鹑巛钡剡M行著最后一天的復習。在課上，大家都聽得格外認真，怕不小心就錯過任何一個知識點。除了緊張地復習之外，我們班級也有6位小小講解員帶領了一些來至北京的小朋友們參觀了我們美麗的校園，獲得了師生的一致贊美。每一次的成功都需要不斷的磨練，希望她們能夠做得越來越好！中午，由于七年級上個月在行規(guī)、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)出色，全體在食堂享用了Pizza、薯條和烤雞等。大家都吃得津津有味，希望我們能夠先從自己做起，努力讓自己成為一個愛干凈、有素質(zhì)的學生。

　　onTuesday，終于，我們迎來了第一場的語文期中考試，大家都十分認真地做題，考完了以后有一些同學還在十分緊張地對答案，一定都考得不錯吧！下午，我們又進行了數(shù)學的期中考試，最后的兩節(jié)課我們?nèi)�體一起觀賞了電影《敢死隊3》，大家都對電影里的各種特效和情節(jié)樂在其中，可惜的是我們沒有把整部電影看完，大家都嚷嚷著要繼續(xù)看呢！

　　onwednesday，早晨，我們終于完成了英語的期中考試，大家都暫時把身上那“沉重”的包袱卸了下來，在語文和數(shù)學課上，朱老師和王老師分別公布了我們所有人的語文和數(shù)學成績，值得祝賀的是我們班級有9位同學在數(shù)學成績上取得了100分，希望你們繼續(xù)保持，考得不是很理想的`同學請繼續(xù)努力，爭取在下次考試中取得好成績！

　　onTuesday，在數(shù)學課上，王老師為我們明天的數(shù)學競賽講解了一些可能會考到的題目，大家都聽得十分專心，希望大家能夠認真復習，爭取有更多的同學能夠入圍！在最后一節(jié)的地理課上，我們一起看了另外一部電影《我，機器人》，讓我們知道了關于未來機器人的一些概況，都讓我們覺得十分神奇。

　　onFriday，在中午，我們進行了數(shù)學競賽的考試，相信大家都全力以赴了吧！在主題學習課上，毛文迪爸爸為我們講了一節(jié)別出生面的家長講壇，主題是《飛機的歷史追溯》，毛文迪爸爸為我們介紹了飛機的歷史、飛機的類型和飛機的探索時期等等。在最后，我們還自己親手做了自己的紙飛機，所有人都覺得很有意思吧？在最后一節(jié)課上，王老師下發(fā)了“工資條”，對班級情況進行的詳細的分析，也表揚了一些有進步的同學，希望大家繼續(xù)加油，為班級爭光！

周班級工作總結6

　　一周一周，時間在飛逝，同時我們的孩子也在飛快的成長！讓我們一起來看一下本周孩子們的表現(xiàn)吧！

　　一、學習方面：

　　本周三，學校進行了單元過關質(zhì)量檢測，整體孩子們考的很不錯，確實是新學期孩子們長了一歲，變得更懂事了，做得更讓老師放心了。

　　數(shù)學學科：

　　(1)表現(xiàn)優(yōu)異，獲得數(shù)學小狀元的'是：曲成俊、徐佳怡、王瑞、高照、宋明妍；這些同學平時都是大家學習的榜樣，其中尤其需要表揚的是徐佳怡，她以前沒有這么優(yōu)秀，這個學期從開學就有了一個比較好的狀態(tài)，而且她最大的優(yōu)點就是：知道自己哪里會那里不會，什么能最好，哪些不能做到！

　　(2)獲得優(yōu)秀等級的是：張坤林、叢霖、梁佳偉、簡朋續(xù)、丁越兵、崔騰云、陳懷松、姜凱鑫、趙文碩、姚柯欣、楊佳文、丁越麗、王心怡、侯留博、杜倩、梁云禹、鞠春琳、鄭宇、王應征、王佳麗、宋亞倫、鞠明軒、魏樂、解雅評、谷田予；

　　(3)進步比較大的是：徐佳怡、張坤林、丁越兵、陳懷松；

　　(4)也有一些同學出現(xiàn)了較大的退步：楊誠誠、王夢玉、宋曉琳、段露波、宮福臨、劉亞新。

　　語文學科：

　　(1)表現(xiàn)優(yōu)異獲得語文小狀元的是：宋明妍、韓暢、段露波、崔騰云、解雅評；

　　(2)獲得優(yōu)秀等級的是：楊佳文、劉恩成、杜倩倩、鞠春琳、王應政、王夢玉、姚柯欣、高照、王瑞、王心怡、宋曉琳、鄭宇、黃爍萁、鞠明軒、宮福臨、梁佳偉、劉亞新、楊誠誠、姜凱鑫、丁越兵；

　　(3)進步比較大的是：劉恩成、鞠春琳、王應政；

　　(4)也有一些同學出現(xiàn)了較大的退步：王佳麗、侯留博。

　　英語學科：

　　(1)考得滿分的是：鞠明軒、宋亞倫、楊誠誠、王瑞、于雅萌、崔騰云、姜凱鑫、劉恩成、王攀剛、劉亞新、楊佳文、侯留博、姚柯欣、段露波、張坤林、宋明妍、杜倩倩；

　　(2)考得優(yōu)秀的是：魏樂、曲成俊、鄭宇、王夢玉、徐佳怡、高照、王振華、王心怡、梁佳偉、史冰濤、王佳麗、宋曉琳、丁越兵、呂文峰、叢霖、李凱、趙文碩、王祎鑫、韓暢、李源、宋浩楠、解雅評、陳懷松；

　　(3)較差的是：郭福航、宮福臨、鞠春琳、黃爍萁、孫逸飛、谷田予。

　　二、紀律衛(wèi)生方面

　　紀律方面：本周曲成俊、宋明妍、姜凱鑫上活動小組時在樓梯里跑，李源周二早晨早到校了。希望孩子們能更好的約束一下自己，并引起大家注意！

　　不帶跳繩現(xiàn)象嚴重，每天都會有幾個孩子忘記帶，經(jīng)常忘帶的是王祎鑫、宮福臨。孩子們，不是你們記性差，而是沒用心��！

　　衛(wèi)生方面：本周重點抓了桌洞物品擺放，每天中午都會進行檢查，不合格的給小組扣了分。雖然每天都檢查，但一些孩子總是做得不太好：梁云禹、宋亞倫、宋浩楠，幾乎每天都會被督促重新整理。

　　三、其他方面

　　(1)周二組織報名參加清明節(jié)掃墓活動，咱班共有17組家庭34人報名參加，希望這些家庭在4月5日7：30準時到教室，按學校安排參加活動，希望家長朋友們穿素裝，孩子穿校服、戴紅領巾、小黃帽。

　　(2)周四下午利用體育大課間時間組織班級跳繩比賽，分男女兩組，男女生各勝一局，通過比賽，孩子們規(guī)范了跳繩活動、提高了體育大課間活動的激情、體會了更多的快樂！

　　(3)本周文明禮儀小標兵是王瑞，不僅自己表現(xiàn)好，而且能夠幫助自己組的成員在各方面共同進步！

周班級工作總結7

　　三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓勵同學們有更好的表現(xiàn)。

　　全班同學以熱情、積極的態(tài)度進行值勤，站姿端正，微笑服務，并主動向師生們問好，且關心細節(jié)，使校園充滿了關懷與溫暖。

　　食堂值勤的同學們耐心細致的服務，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學樓及寢室門崗的.同學不僅以微笑感染著師生，也嚴格的管理。更值得表揚的是，三班能靈活的調(diào)動崗位，比如增設崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的同學提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同

　　學認真記錄了各班級的跑操情況，并嚴格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評價。

　　班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。

周班級工作總結8

　　一、本周主要活動

　　1、教導處檢查好習慣手冊，第五周班級工作總結。

　　2、繼續(xù)開展文明禮儀學習活動。

　　3、評選文明禮儀小標兵。

　　4、進行防震演習。

　　5、周三萬第媽媽到校教孩子中國結。

　　6、評選本月班級之星。

　　二、本周學習活動總結

　　1、本周完成了語文、數(shù)學快樂園的練習。批改過程中發(fā)現(xiàn)孩子對于需要思考的問題都空置，對于批改過的錯題懶于訂正。而這兩點卻非常重要，一方面鍛煉孩子思考的能力，另一方面要求孩子知錯會改，鞏固加強。這也說明我們的學習習慣還夠不成熟，需要進一步加強。

　　2、本周分別做了2份語文試卷和數(shù)學試卷。我發(fā)現(xiàn)語文試卷中，孩子對于多音字和生字組詞掌握還不夠靈活。在整理句子的順序時，多數(shù)孩子條理不夠清楚，不能完整地恢復句子，這一方面需要練習加強。最差的.是閱讀題，一方面是句段分不清，另一方面是看不明白短文。這一方面需要長期的閱讀才能訓練出孩子的能力。所以，每天讀書要讓孩子堅持。在數(shù)學方面，鐘表練習已經(jīng)有了很大的進步。現(xiàn)在方向又是一道難題，希望大家和我一起努力。另外，練習應結合試卷，形式靈活。

　　3、本周《好習慣手冊》大家完成得很好，希望大家繼續(xù)努力。

　　4、本周寫字之星是：

　　5、本周口算之星：胡帥洋、李香、呂海權、萬第、于景逸、李怡怡、王晶晶、蘇澤昂、王嶸涵。

　　6、本周上課情況：上課能認真聽，回答問題非常積極，如林子軒、丁田東、單卓實、李忻怡、厲亞男、王笑萌、王佟羽、蘇澤昂等。王嶸涵、王宏博、宗子博、劉嘉琦、徐睿、袁忠林、萬第、郭佳昕、趙宇婷需要加強認真聽講，工作總結《第五周班級工作總結》。付桂桔、郭佳昕、張文豪、劉家洪、劉嘉琦、王宏博等需要加強口算。

　　二、本周德育方面

　　1、周一舉行室內(nèi)升旗儀式，選舉文明禮儀小標兵，上周王晶晶，本周小標兵是林子軒。

　　2、本周紀律方面又開始出現(xiàn)波動，王裕興中午遲到。孫俊毅課間扣分。

　　3、本周課間部分孩子帶牌到學校玩，希望家長告訴孩子牌只能在家玩，而且不要讓孩子將貼畫到學校，上課孩子總是喜歡把這些東西拿出來玩。另外，部分孩子的筆或尺子修飾過多，希望家長朋友給孩子買學習用具盡量簡單實用。

　　4、組織評選本月班級之星，評選標準是看孩子獲得的獎章數(shù)量。3月班級之星是：李思萍、楊淑文、王嫣然、萬第、李香。

　　5、橡皮泥課孩子又學新知識。

　　三、本周衛(wèi)生方面

　　1、本周衛(wèi)生組長王嫣然，組員王笑萌、李思萍、徐睿、楊晴、黑板孫俊毅，桌子擺放林子軒。本周值日生掃地還不夠仔細，速度也較慢，還需要進步。

　　2、個人衛(wèi)生，本周個人衛(wèi)生仍有個別孩子第一次不合格，經(jīng)提醒周二才合格。也有個別孩子衣服從周一穿到周五比較臟，希望大家關注孩子每天穿的衣服。

　　3、個別孩子仍愛隨手扔垃圾，希望各位家長在家里也要多提醒孩子注意衛(wèi)生習慣，另外還有的孩子沒有抹布，希望下周讓孩子帶好，尤其是袁忠林，開學以來一直沒有。

　　四、家�；ブ�

　　1、本周幫助班級清掃衛(wèi)生的是王佟羽媽媽，佟羽媽媽的到來，讓班級孩子非常高興，我和孩子們感謝您佟羽媽媽。

　　2、本周班級委員會主任萬第媽媽在周三教孩子做中國結。她不但教得很認真、耐心，而且還自己買線給孩子用。孩子們上課既認真、又興奮。大家有空也可以在周三下午到班級上來跟萬第媽媽一起學編中國結。

　　五、溫馨提示

　　1、由于西河小區(qū)仍處于施工狀態(tài)，西河北路隊的孩子不要過橋向北直走，而需從東面小區(qū)繞行，請您在家叮囑孩子，您送孩子上學或外出也請這樣做。

　　2、每天上學時請?zhí)嵝押⒆优抨犐蠈W，不要單獨走。

　　3、下發(fā)的安全三字經(jīng)，從本周開始背第二張。

　　4、認真寫好《好習慣》周評，希望那是我們傳遞信息的有效途徑。

　　5、本周進行單元過關檢測，請近期抓緊復習，語文是前兩單元、數(shù)學前三單元。

周班級工作總結9

　　教師寄語：不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來！

　　一、校園一周要聞

　　1、周一舉行“新學期，新起點”升旗儀式，并開展“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會。

　　2、五年級舉辦勞動小能手刷鞋比賽。

　　3、周四：三至五年級開展學生講堂活動。咱班由戚皖婷同學主講。

　　4、周五早晨全校開展了籃球比賽。

　　二、班務一周小結

　　1、衛(wèi)生方面：

　　本周衛(wèi)生情況較之上周有了很大的改善。室內(nèi)衛(wèi)生，本周室內(nèi)衛(wèi)生表現(xiàn)良好，大多數(shù)同學在小組衛(wèi)生監(jiān)管員的帶領下保持較好，但還是有極個別同學沒有形成好的衛(wèi)生習慣，經(jīng)過小組成員的勸導希望下周能夠改正。室外衛(wèi)生區(qū)和樓內(nèi)洗手間，本周衛(wèi)生情況較好，希望李佳和夏淑祺兩位同學能偶繼續(xù)保持。

　　2、紀律方面：

　　本周紀律情況較之上周有了些許進步，早上到校后的紀律還需要進一步改善，在此也希望家長看到后不要讓孩子過早來到學校，7.20之后到校即可。希望各位同學能夠自己約束好自己，維持好班級紀律，一起營造一個美好的班級氛圍。

　　3、就餐方面：

　　本周就餐秩序良好。

　　就餐時需要注意

　�。�1）雖然已經(jīng)春天，但飯菜還是易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

　　（2）就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

　�。�3）班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。

　　4、路隊方面：

　�。�1）放學鈴聲響后及時排隊，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學時間。

　　（2）各小路隊長及時到位，清點好人數(shù)告訴班主任老師。

　�。�3）走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。

　　希望每位同學都能夠約束好自己，遵守班規(guī)校紀，養(yǎng)成良好習慣。

　　5、綜合素質(zhì)評價：

　　語文學習：

　　本周學習了第二單元的7、8課；聽寫了兩遍的盤點一，默寫了日積月累一和第五課的原文。

　　本周存在的問題主要是有的孩子不能按時完成作業(yè)，這是最不好的習慣，哪怕是一次都是不可以的，因為已經(jīng)是五年級的學生了。作業(yè)必須每天按時完成，溫故方能知新。

　　在學校里是沒有時間補作業(yè)的，只能回家補。希望有沒完成作業(yè)的學生家長（即使是一次），認真對待這個問題。希望本周末能把作業(yè)補完，也希望下周每個孩子都能按時完成作業(yè)！

　　數(shù)學學習：

　　本周重點學習了圓的面積。知道了圓的面積公式的推導過程，運用了化圓為方的轉化方法，即課本P12，將圓形切割成很多小扇形，拼成一個近似的長方形，找到長方形與圓形之間的聯(lián)系，長方形的長=圓周長的一半，也就是πr，長方形的寬=圓的半徑，也就是r，長方形的面積=長×寬，所以圓的面積=πr×r=πr。

　　本周學習了圓的面積后，有很多同學將面積公式與周長公式弄混，并且有很大一部分同學連半圓的周長也給忘記了，學習是一個學和習的過程，在學一個新的'知識的同時也要經(jīng)常對舊的知識進行復習鞏固，這樣才能將知識掌握的牢固可靠，運用靈活。

　　本周作業(yè)情況表現(xiàn)不錯，很多上學期的不是很好的同學，這學期非�？炭嗯�力，但也有幾個同學在新的學期繼續(xù)我行我素，不思進取。新的學期、新的開始，希望各位同學能夠拋卻上學期的懶惰、貪玩，在這學期努努力、使點勁，給自己的小學生活留下一個美好的記憶，為自己的初中學習打下堅實的基礎。

　　英語學習：

　　本周學習了新的單元模塊，希望同學們利用周末時間繼續(xù)堅持讀英語、聽英語，提高自己的口語能力。

　　三、班級小記事

　　勞動小能手比賽。

　　參加勞動小能手的同學都是在家經(jīng)過練習了的，臨場表現(xiàn)很好，值得表揚。

　　四、下周工作早知道

　　周一：1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式，2、各班按照安排開展“心理健康”班會。

　　周四：開展家長教師進課堂活動

　　本周好習慣訓練點：

　�。�1）書包物品擺放好習慣。（要求：書包內(nèi)物品擺放整齊）

　�。�2）寫字姿勢好習慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）

　　五、溫馨小提示

　　1、個人衛(wèi)生及時清理，有的孩子沒有將臟桌墊拿回家刷，請記得抽時間帶回家洗刷干凈。還沒有鋪桌墊的同學下周務必將桌墊帶來。

　　2、放學后及時回家，如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

　　3、兩季交換，天氣寒冷，大家注意御寒，希望大家注意各種衛(wèi)生，遠離病菌，預防感冒等疾病。

　　4、如有任何事情請及時與班主任或任課教師聯(lián)系。

　　5、孩子有優(yōu)秀習作請將電子稿發(fā)送至xx我們將在班級博客和校報中擇優(yōu)發(fā)表。

周班級工作總結10

　　過去的一學年里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我做的一些工作做一番總結。

　　1、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

　　凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，一是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。

　　開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

　　重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。

　　2、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。

　　深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)"赤誠、嚴格、活躍、奮進"的班集體。

　　六年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。

　　在這個學期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是"包袱"。在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學生自治的`重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是"包袱"。

　　在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體。

　　選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部，是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。

　　通過班干部管理班級，讓學生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關涉到班主任的引導、指導和調(diào)控問題。當學生對事情的理解是非不分明，對班級事務的處理欠妥當，不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候，班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上，班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領路人，把好方向關，才有帶領學生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)�面發(fā)展，健康成長。

　　3、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

　　后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種、種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。

　　4、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

　　在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

　　總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷的努力，及時總結經(jīng)驗教訓，爭取取得輝煌的成績。

周班級工作總結11

親愛的家長：

　　你好！又開始了繁忙而又充實的一周，同學們告別了周末，又來到了學校，讓我來帶你回顧這一周發(fā)生的事情吧!

　　星期一、這一天沒有發(fā)生什么大事情，是一個平凡而又充實的一天，大家在學習的海洋中吸取知識，在語文課上，大家積極發(fā)言，為自己的小組又增加了許多分數(shù)；在數(shù)學課上，大家認真聽課，又學到了許多有用的知識；在英語課上，盡管大家在不同的班級，但是全都在認真聽課。

　　星期二、星期二，仍舊是平凡而又充實的一天，中午的自修王老師給我們happy一下，讓我們下棋，還沒上課時，同學們就去拿自己喜愛的棋，大家有下五子棋的，有下軍旗的，有下飛行棋，有下中國象棋的，盡管是在下棋，但難得的是大家都很安靜。中午短暫的休息過后，大家又進入了學習狀態(tài)，雖然玩的時候很開心，但是還是不能不學習的。

　　星期三、上午，我們進行了主題教育課，這不同于以往的主題班會，王老師以上課的形式來開始了主題教育課。主題是誠信，上完了這節(jié)課，我相信大家都已經(jīng)知道了學習的重要性。今天的Drama課上同學們繼續(xù)做音樂的mV，大家這時都已經(jīng)選擇好歌曲了，我相信我們一定會做出很精彩的mV的`！

　　星期四、今天早上的第一節(jié)課我們就舉行了協(xié)和教育集團“協(xié)和杯”數(shù)學競賽，考試的時候，大家都很認真的做著數(shù)學題目，希望考出一個好成績，開始之后，大家都覺得自己考得不好，但是我相信一定會有一個好成績的！下午，王老師對我們的主題教育課進行了分析與點評，好的地方是同學們表現(xiàn)非常積極，分享著各自的誠信與不誠信的事例，在發(fā)現(xiàn)自己或他人閃光點的同時，對自己的不足也能大膽的分享，從心底里有了很好地反思。不足之處，因為是第一個用這個形式來上主題教育課的，大家都比較生疏，所以還有很多地方需要改進的，但是整體上來說這節(jié)課還是不錯的，非常精彩，對我們學生來說是收獲頗豐的，希望我們每一位同學在今后的學習生活中能踐行“誠信”美德！

　　周五，中午是我們班的慣例，統(tǒng)一閱讀時間，每一位同學都在認真地看了自己想看的課外書籍。下午我們進行了“銀行博物館”的前課，對博物館里的情況有了一定的了解，希望我們下周三的博物館學習是有史以來表現(xiàn)最好的一次，當然作業(yè)的表現(xiàn)也一定是最棒的，期待每一位哦，加油！最后一節(jié)課，我們在教室分享了獎學金獲得者毛文迪與崔嘉珊同學的榮譽，品嘗了美味、漂亮的哈根達斯冰淇淋蛋糕，在向她們表示感謝的同時，我們更需要向她們學習，力爭在下一次的獎學金頒獎典禮中有我們班更多的同學出現(xiàn)！

周班級工作總結12

　　1、周末講好個人衛(wèi)生，剪好指甲，洗好桌墊；周一舉行升旗儀式：請大家穿好整潔的校服，少先隊員佩戴好紅領巾。

　　2、根據(jù)課程表，隨時準備好鞋套、美術用品、葫蘆絲等，另外，每天帶好籃球，學校將不定時檢查，利用早晨及課間操期間，繼續(xù)練習，鍛煉身體。

　　3、每天堅持讀書，完成本學期讀書任務，鼓勵孩子利用課間及午休時間，在教學樓走廊上讀書，增長課外知識，養(yǎng)成讀書好習慣。

　　4、放學時請家長按照以下位置接孩子：田村所有路隊（站點、過馬路的）在學校南邊工廠門口，永盛園路隊在永盛園門口接，西河北路隊在春山華居幼兒園馬路對面接，樓區(qū)路隊在學校后面小路西頭接（由于小路路口比較窄，請家長不要站在路口接送，接到孩子后馬上離開路隊，不要站在路口聊天，給后面的孩子們留出一條通道）。請家長認真按照規(guī)定地點接送，如果有違反將會給班級扣分。

　　一、校園一周要聞

　　本周好習慣訓練：

　�。�1）放學路隊好習慣。（要求：往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊）

　�。�2）起立坐下好習慣。（要求：起立坐下整齊、沒有雜音）

　　1、舉行“新學期，新起點”升旗儀式。

　　2、各班召開“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”主題班隊會。

　　3、以年級為單位開展主題實踐作業(yè)匯報展，各年級利用午休時間組組織參觀。

　　4、進行“班級常規(guī)工作如何落到實處” 新班主任專題一培訓。

　　5、上交導師與學生溝通檔案。

　　6、檢查各班“新學期新氣象”主題黑板報。

　　7、三至五年級開展學生講堂活動。

　　8、邀請市立醫(yī)院專家對二年級全體學生進行春季預防傳染病知識講座。

　　9、好習慣超市正常開放，學生到超市兌換獎章。

　　二、班級一周快訊

　　1、完成第二周班級評價，

　　優(yōu)勝大組為：第一名：吳弈辰組；第二名：田陽組。

　　2、班會課：本周班隊會主題：“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會。進行了升旗禮儀、路隊禮儀教育等，以及上學路上安全教育。

　　3、起立坐下常規(guī)訓練及比賽，恭喜孩子們在好習慣比賽中榮獲第二名！希望孩子們能將訓練中的要求繼續(xù)保持下去。

　　3、更改了班級小組評價模式，實行了大組包含小組制，希望班級各項常規(guī)能有所改善。

　　4、更新了以“新學期，新氣象”為主題的黑板報，獲第二名。

　　5、新學期第一次走班。

　　6、首次學生講堂開講！王xx同學精心準備了實驗材料以及PPT、講解非常認真仔細，同學們聽得也是津津有味，興趣十足，躍躍欲試……

　　7、周三中午舉行家校協(xié)同課程——生活技能（水果拼盤）比賽，本次比賽依然采取抽號形式進行，咱班參賽的十名學生表現(xiàn)不錯，各有各的創(chuàng)意。

　　8、周四中午組織學生參觀假期實踐作業(yè)匯報展。

　　9、早晨大課間——拍球進行時！希望孩子們能加強練習，鍛煉身體，保管好自己的籃球。

　　10、上交材料：獎章登記表、本周小組評價表、教師評價記錄單、各種計劃等。

　　三、班務一周回顧

　　班級常規(guī)：

　　衛(wèi)生方面：本周室內(nèi)衛(wèi)生分工明確，責任到人，保持的比較好，能自覺及時打掃。室外衛(wèi)生不論早晨還是中午，打掃要仔細、徹底，看好每個角落，不要有紙屑片。桌洞衛(wèi)生及擺放，整體較好，僅有個別同學忽略，希望下周排長能時刻提醒。

　　紀律方面：本周課間秩序較上學期有所改善，希望下周繼續(xù)保持。存在的問題是：信息課或體育課排隊拖拉，不能及時站到自己的位置上，希望下周能做到快靜齊。

　　路隊方面：本周放學路隊方面，有些同學下去比較晚。路隊長及時清點好人數(shù)，及時匯報。樓區(qū)路隊有進步，但帶到操場指定位置后，西河北路隊表現(xiàn)不是很好，尤其是后面幾個男生，希望家長能多囑咐，多教育，謝謝配合！

　　就餐方面：本周就餐秩序較好，希望能繼續(xù)保持安靜，強調(diào)就餐完，自己清理好餐桌上及地面衛(wèi)生方可離開。

　　學習回顧：

　　語文：

　　本周語文主要進行第二單元課文的學習及跟進相關練習。請家長及時查看班級QQ群。

　　本周作業(yè)檢查存在一些問題，有的`同學字跡潦草，而且仍有不寫作業(yè)的情況。希望家長朋友能切實配合老師，幫助孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)、認真書寫的好習慣。

　　本周孩子們能每天堅持大聲朗讀課文，并把朗讀情況，發(fā)在班級QQ群里，互相鼓勵，互相學習。

　　數(shù)學：

　　本周學習了解方程和解方程解應用題，由于解方程格式比較復雜，學生書寫中總是出現(xiàn)遺漏或錯誤，個別孩子對應用題不會借助線段圖和等量關系分析，解方程也就顯得困難！知識的學習都有一個循序漸進的過程，為了幫助掌握慢的同學，我安排了小老師每天中午進行輔導，不會的可以自己去問，爭取盡快掌握！

　　英語：

　　本周英語課學習了第一模塊課文，整體掌握較好。本學期開始，要求每天必須聽讀英語，希望能養(yǎng)成習慣，鼓勵孩子大膽地開口讀英語，培養(yǎng)孩子良好的口語。

　　周末讀書M1課文，家長簽名。預習M2U1課文。

　　四、下周工作早知道

　　本周好習慣訓練：

　　（1）書包物品擺放好習慣。（要求：書包內(nèi)物品擺放整齊）

　�。�2）寫字姿勢好習慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式，各年級提前做好各種準備。

　　2、本周班隊會主題：“心理健康”班會。

　　3、周二上報本周家長教師進課堂課題，周四進行第一次家長進課堂活動。

　　4、以年級為單位開展讀書作業(yè)匯報展。

　　5、第一輪新教師達標課。

　　6、全體教師進行消防、地震疏散演練知識培訓。

　　7、本周進行學生風采秀場展示。

　　8、好習慣超市營業(yè)。

　　9、進行每周學生評優(yōu)。

　　五、溫馨小提示

　　1、若家長您有什么疑問之處，一定先與班主任或任課教師聯(lián)系，以方便更好地解決問題，感謝對工作的大力支持。

　　2、徹底搞好自己的個人衛(wèi)生（洗澡，剪指甲，換洗衣服、鞋，整理書包），建議家長鼓勵孩子自己的事情要自己做。

　　3、督促孩子放學后一定先回家，得到家長的允許后再出去活動。

周班級工作總結13

　　上周是本學期開始的第一周，學校對高一年級進行了文理分科，部分同學進行了班級調(diào)整，各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周，由我們101班擔任值周工作，現(xiàn)將值周情況匯報如下：

　　一、校門值周情況。

　　上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規(guī)定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數(shù)較多，一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。

　　二、早讀值周情況。

　　高一年級表現(xiàn)普遍較好，尤其是109班，表現(xiàn)十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續(xù)保持。

　　三、兩操一課值周情況。

　　高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態(tài)度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態(tài)度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。

　　四、食堂值周情況。

　　總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴。

　　而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象，部分家長不聽從值周生的'制止，希望同學們能夠告知家長，學校關于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。

　　另外，上周我們對全校各班的發(fā)飾進行了一次檢查，現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下：

　　高一年級：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

　　110(1人) 112(3人) 114(3人)

　　高二年級：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

　　208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

　　高三年級：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

　　309(2人)

　　希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。

　　一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度，在這里，我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。

周班級工作總結14

　　1、本周好習慣之星：張丹。重點從上周代表學校參加乒乓球比賽的3位同學中選取的，經(jīng)過大家的投票有80%的孩子選了張丹。

　　2、學習方面：

　　本周數(shù)學學習了百分數(shù)信息窗1、窗2、窗3，百分數(shù)注意讓學生體會百分數(shù)的意義：一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾；百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間的互化注意理解百分數(shù)是分母是100的分數(shù)作為基礎；百分率注意百分率是百分數(shù)，結果要寫成百分數(shù)的形式；增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。

　　在學習過程中，反應出的問題是：一部分學生計算出現(xiàn)失誤；一部分學生書寫不認真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學生上課聽講不認真，導致對知識理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭取做得足夠出色，因為小學這點知識對每個孩子來說都不會構成困難。

　　3、活動方面：

　　（1）本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣，以及餐廳吃飯好習慣，通過訓練，孩子意識逐漸增強，行為上有了較大的提升

　�。�2）本周孩子們辦了關于雷鋒的手抄報，表現(xiàn)突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。

　　（3）周五，進行了視力檢測，有問題的已經(jīng)將回執(zhí)單發(fā)給您，請領著孩子周日早晨8：30到階梯教室聽有關孩子健康用眼的相關講座。

　�。�4）周五，我們班走進了消防大隊，學習了一些消防常識，孩子們開拓了眼界，也體會到了消防叔叔的'技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀念。

　　下周工作溫馨提示：

　　周二，下午4：00召開新學期家長會，希望大家調(diào)好時間，共同來探討孩子的學習。

周班級工作總結15

　　這周開始兩天孩子們的狀態(tài)不是特別好，一方面可能是因為剛從家里來學校，沒有回歸到學習的狀態(tài)，另一方面可能是因為天氣轉涼，孩子的情緒發(fā)生了波動。最要反思的就是我自己，我脾氣有點急，對自己要求有時候比較嚴格，也總是希望別人按我的想法做，所以當看到孩子們這種表現(xiàn)的時候，我就心急，就開始對孩子們過分嚴格，不能對孩子們保持足夠的耐心，沒有很好的做到靜待花開，孩子們達不到我的標準，我就開始生氣，所以這周做的最不好的就是我自己，這個問題有點嚴重，這周我必須認真改正，時刻提醒自己不能發(fā)火不能生氣，對于孩子們我必須保持足夠的耐心，必須和他們保持心的交流，孩子出現(xiàn)了什么問題，我不能急著去否定他們，我必須耐心引導，讓他們從心里知道自己錯了，孩子們都是講道理的，你把道理告訴他了，他自己就能做好，而不是重復的呵斥。我一直都不是一個和藹的人，但是從這周開始，我必須讓自己的.脾氣靜下來，做一個和藹溫柔的老師，因為我?guī)У氖且蝗嚎蓯鄣暮⒆觽�，做不到這點，我想我就沒有資格做他們的老師了吧。蘇霍姆林斯基說過：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并檢驗自己的人格。孩子有了什么問題，我必須從自己身上找答案，一定是我的教育方法哪里出了問題。我需要做的就是靜靜的反思自己，行有不得，反求諸己。

　　這周進步最大的就是豐碩，班上最小也是最調(diào)皮的孩子，但是特別聰明，上課的時候幾乎就是兩分鐘都不能好好堅持下來，但是上周他突然認認真真堅持聽了兩節(jié)課，我驚訝的不得了，孩子們也都不自覺的給豐碩鼓掌，小家伙還不好意思臉紅了，那一瞬間我突然意識到：是啊，他也是一個孩子，每個孩子都有一顆上進的心，他也喜歡有成就感的感覺。后來我仔細想了這兩節(jié)課，分別是珠心算和書法課，珠心算課本來孩子們就比較感興趣，加上我又給了豐碩一個欲望，因為我把他的潤唇膏沒收了，我說你不好好上課，潤唇膏就再也不給你了，下課的時候他就又過來和我談條件：老師，我下節(jié)課好好上課，你把班幣袋還給我好嗎？我一聽出問題了，孩子好好上課原來是為了要回自己的東西，目的不純啊。經(jīng)過李老師的提醒，我對豐碩進行了一番教育，不能這樣帶著目的上課，并告訴他班幣袋暫時不能給他，要看他下周表現(xiàn)。后來書法課我坐在他旁邊和他一起上課，果然孩子這節(jié)課也表現(xiàn)的很好。我想不管豐碩開始是處于什么目的好好上課了，但最起碼說明他能做好，他可以做到和別的孩子一樣，這是我所忽視的，所以這周我上課的時候必須隨時觀察他，看到他不專心就立馬提醒，課余時間多找孩子談話，慢慢引導，我相信每個調(diào)皮的孩子都能做好，而當他做好了，那一定不得了。

　　在來學校的路上，我看了一篇文章，講的是魏書生，給我的感觸特別大。他說教學就是能不教就不教，能不管就不管，他的六步教學法：第一由孩子們提出教學的重點。第二學生自學，自己解決問題。第三不能自己解決問題，小組討論。第四討論仍沒有解決問題的，全班共同解決。第五學生自己出自測題，自己檢測。第六學生自己口頭總結本節(jié)課學習收獲。在魏書生的課堂里，他完全不講。在班級管理上，他同樣放開手腳，讓學生學會自治，從離開幾個小時到離開半天再到離開一整天，學生逐漸學會了自己管理班級。他說永遠不要輕視任何學生，每個人內(nèi)心都藏著日月星河，真善美假惡丑，我們要做的就是挖掘他們內(nèi)心積極，樂觀和正能量。他還提出了改變孩子一分鐘，每天讓學生寫日記，用寫病歷提高學生自我教育等。這些都是需要我學習的，尤其是課堂上必須把課堂還給孩子們，讓他們自己學習。孩子們真的是特別棒的，就比如上周當我把林美娟老師的班訓告訴他們：機會在每個人手中，今天你夠努力了嗎？立刻就有孩子舉手說“老師，我今天做錯了一件事”，天哪，無形中他們都開始知道反思自己了。在比如《弟子規(guī)》，我沒有講解過，知識讓他們吟誦和認字，結果好多家長給我反應孩子們在家里居然可以用《弟子規(guī)》上的話教育家長。每個孩子真的就是一個有待開發(fā)的寶藏，他們小小的身體里有著巨大的能量，而我們要做的就是小心翼翼的保護好這些寶藏，并正確的開發(fā)就可以了。

　　人這一輩子最幸福的是什么？莫過于在一個平平凡凡的崗位上坐著最平淡的事情，還能把平淡的事情干得有滋有味，有聲有色，快快樂樂，如詩如畫，如歌如舞……親愛的，你過好每一天，保持開心的心情，做好自己應該做的事情，不去計較不去比較，去發(fā)現(xiàn)周邊的真善美，這些就足夠了。

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