教育局工作總結15篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編精心整理的教育局工作總結，希望對大家有所幫助。

教育局工作總結1

　　xx縣共有公辦學校（園）418所，其中幼兒園55所，小學（含小學教學點49所）299所，初中54所（含九年一貫制學校16所），普通高中6所（含完全中學2所），職業(yè)高中3所，特教學校1所。有民辦學校223所，其中幼兒園212所，中小學11所。義務教育、高中教育、學前教育、民辦教育共同發(fā)展，構建了多元化、多層次的教育新格局。均衡的義務教育讓每一位兒童享受到平等的教育機會。20xx年，xx縣人民政府教育督導室履職盡責，發(fā)揮職能作用，圓滿完成了年度工作計劃。

　　一、20xx年工作總結

　�。ㄒ唬┓e極開展專項督導。督導室把專項督導和學校工作的實際情況相結合，及時開展相應的專項督導工作。每月一個主題，先后開展了開學工作專項督導，校園綠化、凈化、美化專項督導，民辦學校義保經費發(fā)放使用情況專項督導，大班額情況專項督導，幼兒園辦園行為專項督導，辦學條件“20條底線”達標情況專項督導，督學責任區(qū)建設和督學工作規(guī)范化專項督導等。在專項督導過程中，我們注重強化督導為教育服務，為基層服務的意識。督學設身處地為學校發(fā)展獻計獻策，變高高在上的“教育警察”為學校發(fā)展的.合作者和服務者。督學要像醫(yī)生巡診一般，堅持“校校行”，讓督學的觸角廷伸到教育教學的方方面面，對于師生提出的困惑，及時會診、交流、解決。

　�。ǘ�）進一步完善督學管理機制。一是選聘了第二屆專兼職督學。按照推薦、考核、公示、聘用的程序，完成了41位專職督學、87位兼職督學的選聘工作；二是開展第二屆督學培訓，先后舉辦了縣級培訓4次、市級參觀學習3次、省級培訓1次，提升第二屆督學隊伍素質，為促進我縣督導工作健康發(fā)展奠定了基礎。

　�。ㄈ�）圓滿完成督政考核任務。一是完成了省對縣黨政領導干部履行教育職責督導考核工作任務；二是開展了縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導干部履行教育職責督導考核工作。

　�。ㄋ模┎粩鄤�(chuàng)新督導方式，發(fā)揮督導職能。我縣以創(chuàng)建掛牌督導創(chuàng)新縣為契機，加強組織領導，完善工作機制，立足于提高教育督導質量和效益，積極借鑒外地成功經驗與做法，在規(guī)范督導流程的基礎上，不斷改進和創(chuàng)新督導方式方法，責任督學深入責任學校的每一個角落，用眼睛發(fā)現(xiàn)問題，用耳朵傾聽聲音，不留“盲點”，不留“死角”，公正客觀開展督導工作，加強教育與社會的聯(lián)系，打通了教育監(jiān)督管理服務民生的最后一公里，提高了教育督導的公信力。

　�。ㄎ澹┩瓿韶熑味綄W掛牌督導創(chuàng)新縣市級復核工作。我縣積極開展責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作，并按照省督導委員會提出的整改意見進行整改，市政府督導委員會辦公室于11月初對我縣進行了整改情況復核。

　�。�六）即將開展義務教育小學階段質量監(jiān)測工作。將于12月份開展義務教育小學階段部分學科教學質量抽樣監(jiān)測，目前，各項準備工作已經就緒。

　�。ㄆ撸┡浜掀渌�科室完成了初中體育、理科考試，中考、高考、高二學業(yè)水平考試等監(jiān)考工作。

　　二、20xx年工作計劃

　　（一）加強教育督導隊伍建設。一是開展督學業(yè)務培訓。計劃開展3次縣級培訓、1次市級培訓、1次省級培訓和1次國培（輪訓），提高專兼職督學的督導視野，增強督學的創(chuàng)新能力，提高第二屆督學隊伍的整體素質。二是開展督學業(yè)務指導，加強對新任督學開展常規(guī)督導、隨機督導和專項督導的指導。三是加強督學隊伍管理。

　�。ǘ�）爭創(chuàng)省級責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。在市級復核結果反饋后，按照要求進一步認真落實整改，確保通過省級創(chuàng)新縣驗收并積極申報國家級責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。

　　（三）開展義務教育階段質量監(jiān)測工作。分別組織開展小學和初中階段部分學科教學質量抽樣監(jiān)測，促進均衡發(fā)展。

　�。ㄋ模┱J真開展每月督導工作。全面做好常規(guī)督導、隨機督導和專項督導工作。一是制訂月度專項督導計劃，結合季節(jié)特點和學校實際，每月1個主題，開展不同形式的督導工作；二是落實上級規(guī)定的專項督導工作；三是配合縣教育局做好重點工作的專項督導檢查和隨機性、過程性督查。

教育局工作總結2

　　一、教學常規(guī)管理方面

　　各校在開學初，教務處、教研組、教師都制定了相應的工作計劃，本學期結束后，又都寫出了相應的總結。在備課方面，教師都能認真?zhèn)湔n。教師布置的學生作業(yè)有計劃性、針對性和代表性，作業(yè)數(shù)量適中，在作業(yè)批改和評價上有創(chuàng)新。能積極認真對學生成績進行質量分析，找差距、找原因，提出了今后在教育教學中的整改措施。各校領導聽課節(jié)數(shù)、業(yè)務筆記字數(shù)都基本符合要求。較為突出的有三孝一孝四小學校。

　　不足：

　　1、有些學校制定的計劃太籠統(tǒng)，不易操作。

　　2、備課方面，抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。教師只注重備教材、備內容、備學生，但教法和學法體現(xiàn)不具體。

　　3、作業(yè)批語比較簡單。

　　建議：

　　1、學校制定的計劃要切合本校的實際，要具體系統(tǒng)化，便于操作。

　　2、加強教師的備課管理。每節(jié)課都必須有明確的教學目標、重點、難點和可操作的教學過程。

　　3、作業(yè)的批語要中肯，要有激勵性的語言，能激發(fā)學生學習的興趣。

　　4、要認真作好學生成績的質量分析，根據學生試卷反饋的信息及時調整教學要求，改進教學方法，對學生缺漏的知識部分要及時采取補救措施。

　　二、教學研究管理方面

　　從課題研究制度的建立，參與課題研究的教師人數(shù)，課題研究的過程性資料的積累來看，小學教師優(yōu)于中學教師。比較好的學校三孝四孝一孝天和小學部、老奇臺小學。從資料上看他們注重課題的過程研究，有詳細的研究歷程，有各個階段的階段資料等，而且平時的教研活動記載也注重研究的過程記載。校本課程開發(fā)做得相對比較好的是三孝四孝六小學校。

　　不足：

　　1、有三個單位的課題管理制度沒有建立，還有十個單位沒有成立課題鑒定組織。

　　2、校本課程開發(fā)大部分學校有的只是校本課程開發(fā)一個方案，缺少執(zhí)行計劃和編寫好的可實施的課程綱要。

　　3、有些中學的教研活動記載不能反映出教學研究的過程，只是每一周的'工作安排或者只是一個活動名稱。文 章超 市

　　建議：

　　1、學校要把一些該有的制度、組織建立起來。

　　2、教研活動和課題研究要重實效，活動記載要記清楚活動形式和活動過程。

　　3、校本課程開發(fā)也要按要求做起來。

　　三、教師素質提高方面多數(shù)的學校都能按要求選派教師參加教研活動。但大多數(shù)的學校都沒有記載。三小的記錄詳細完整。

　　1、校本培訓：學校的校本培訓活動都有培訓方案、計劃，但大多數(shù)學校過程性材料缺乏。三小的培訓內容較為為充實。

　　2、學科帶頭人、中青年骨干教師培訓方面：學校都有培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)對象名單，但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少。

　　3、大多數(shù)學校開展了“課堂教學系列達標”活動，并做到了有計劃、有安排。“課堂教學系列達標活動”，開展較好的學校有天和學校、三孝老奇臺、吉布庫。上半年還沒有開展這項活動的學校有碧流河、三中。

　　四、工作業(yè)績方面

　　優(yōu)點：

　　1、大多學校教研組的檔案，都能按要求裝訂，而且材料齊全。

　　2、部分學校教師都能積極上報論文，篇數(shù)較多，獲獎率高。(老奇臺、二孝一孝三孝西北灣等)

　　3、大多學校都能積極組織教師參加縣級或縣級以上的學科教研活動。(老奇臺、二中、西地、三孝一孝西北灣)

　　4、教師都能積極參加課題研討會，認真上好研討課。

　　不足：

　　1、部分學校教師上報論文較少。(四孝西地、吉布庫、碧流河、東灣)

　　2、個別學校教研組檔案材料較少，也沒按要求裝訂。

　　3、部分教務主任沒有上報論文。

　　4、個別校長對教師外出參加教研活動不重視。

　　建議：

　　1、教務主任要把上報論文(獲獎統(tǒng)計)、外派教師學習人數(shù)制成表格，便于總結和檢查。

　　2、除通知上報論文外，平時往教研員處交的論文，最好在兩個假期之后�？汲杀P，再交一分樣稿。

教育局工作總結3

　　今年5月12日是我國第八個防災減災日。句容市教育局緊扣“減少災害風險建設安全城市”主題，確定5月9日至15日為防災減災宣傳周，結合系統(tǒng)實際，組織開展“六個一”系列活動，讓“防災減災”觀念深入人心。

　　舉行一次國旗下講話。全市49所中小學利用升旗儀式，進行以“減少災害風險建設安全城市”為主題的國旗下講話，增強防災減災意識，提高綜合減災能力。

　　進行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動。全市94所中小學幼兒園根據實際情況，舉行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動，讓師生掌握校內應急避險安全區(qū)域的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑。

　　舉行一次防震減災科普知識講座。進一步增強師生的防震減災意識，讓師生正確的了解地震、認識地震，掌握正確的.地震避險和自救、互救的技能。

　　開展一次安全主題班會。在安全教育周期間，開展班主任主講與學生演講相結合安全工作主題班會，普及防災減災知識和避災自救技能。

　　舉辦一次黑板報、手抄報比賽。各校開展安全黑板報、手抄報比賽，并利用校園廣播、展板等形式，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。

　　開展一次學校安全大檢查。市教育局組織開展學校安全大檢查。大檢查覆蓋全市49所中小學，45所幼兒園。突出危險化學品、易燃易爆物品、道路交通、人員密集場所、建筑施工、食堂、鍋爐、宿舍、實驗室等重點部位，加強易燃易爆物品和危險化學品儲存、使用等各環(huán)節(jié)安全監(jiān)管；突出汛期校園安全管理，對暴露出的問題進行有效整改。

教育局工作總結4

　　今年以來，全區(qū)教育工作以立德樹人為根本，以教育現(xiàn)代化為主線，以優(yōu)質均衡發(fā)展為主題，以強化教育治理體系和能力建設為保障，深化教育改革，提升教育品質，突出抓關鍵、求突破，補短板、強弱項，較好地完成了上半年工作任務。

　　上半年工作進展情況

　　（一）組織建設深入推進。持續(xù)深化“黨建示范點”和“黨建特色品牌”創(chuàng)建活動，按照“先進支部示范推進、后進支部集中攻堅、中間支部同步提升”的思路，局黨委研究制定黨支部標準化建設實施方案，列出推進計劃，各支部對問題逐一進行整改銷號，確保了黨支部標準化建設高質量、高標準推進。以“尚學之區(qū)”建設為契機，結合“兩學一做”學習教育、“三會一課”等制度的落實，持續(xù)推進十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想的學習。堅持全面從嚴治黨，強化主體責任落實，持之以恒貫徹中央“八項規(guī)定”精神，積極踐行“四種形態(tài)”，深入推進“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動，狠抓干部作風轉變，不斷深化全區(qū)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設，為全區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展、內涵發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅強的政治和紀律保障。全面加強黨對意識形態(tài)領域的管控，樹牢和踐行“四個意識”，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，在重要時間節(jié)點、重大活動前期，評估研判意識形態(tài)風險，堅持筑牢思想理論基礎，樹立正確輿論導向，引導干部始終以強烈的使命擔當抓好意識形態(tài)工作落實，以高度的政治自覺推進意識形態(tài)工作落實。

　�。ǘ�）項目建設進展順利。寧遠中學、區(qū)一小、區(qū)二小、八冶一小、雙灣鎮(zhèn)中心小學花園式校園初期建設任務已順利完工。區(qū)一小綜合教學樓新建及舊樓改造項目目前教學樓三層已封頂，預計6月底主體封頂；

　　寧遠中學室外運動場改造項目已發(fā)布招標公告，計劃7月開工建設；

　　八冶一小室外運動場改造項目概算審核已完成，目前正在等待批復，計劃9月開工建設；

　　區(qū)二小體育館移動式塑膠場地鋪裝項目目前正在辦理招標手續(xù)。

　�。ㄈ�）管理水平不斷提高。扎實推進第三期學前教育三年行動計劃，對全區(qū)30所民辦幼兒園進行了年審，多次聯(lián)合安監(jiān)、食藥、消防等部門對全區(qū)幼兒園日常管理工作進行了督導；

　　大力實施幼兒園園長管理培訓和幼兒園教師專業(yè)化培訓，組織15名園長、187名教師參加幼兒園國培計劃，參與培訓人數(shù)占教師總數(shù)的50%以上。不斷鞏固義務教育均衡發(fā)展成果，制定實施了《關于加快推進區(qū)域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的實施意見》；

　　聯(lián)合人社、民政、工商等部門印發(fā)了《xx區(qū)切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案的通知》，并采取堵疏結合的原則，對區(qū)域內各類培訓機構進行了集中排查。加強教師隊伍建設，完成了本年度“全國教師信息管理系統(tǒng)”教師信息錄入工作；

　　組織各校通過網絡投票、師德演講、教師座談等多種形式進行“最美教師”評選；

　　推薦金昌市優(yōu)秀教育工作者2人、優(yōu)秀教師5人。強化教育督導，對區(qū)直各中小學和幼兒園進行了常規(guī)督導，對雙灣中學、天生炕小學進行了專項督導。

　�。ㄋ模┙萄薪谈娜找鎰�(chuàng)新。深化教育教學研究，加大培訓交流力度，選派7名教師參加金昌市中學優(yōu)質課競賽，獲一等獎1個、二等獎5個、三等獎1個；

　　選派1名教師參加了教育部“xx年義務教育道德與法制”培訓，選派2名教師參加了“千人萬課”第二屆核心素養(yǎng)下的小學語文“理想課堂”國際峰會，組織2名教師參加了全省專職教研員培訓，組織14名教師參加了xx年甘肅省教育規(guī)劃課題培訓會，選派2名學校管理人員參加了全省隨班就讀管理者培訓，選派1人參加了全省中小學民族團結教育師資培訓，選派6名幼兒教師參加了全省幼兒園教師技能大賽觀摩活動。省級課題上報53項，結題8項。成功舉辦了xx區(qū)高效課堂教學大賽暨骨干教師、學科帶頭人入庫工作，補充區(qū)級學科帶頭人9名、骨干教師16名。

　�。ㄎ澹┗菝裾�策全面落實。扎實做好教育精準扶貧政策落實，補助公用經費532.43萬元，落實寄宿生困難生活補助65.12萬元，落實農村學生營養(yǎng)改善計劃資金124.94萬元，落實學前教育保教費245萬元；

　　資助學前教育階段公辦幼兒園精準扶貧建檔立卡戶幼兒3人，資助金額1.14萬元；

　　資助義務教育階段精準扶貧建檔立卡戶學生84人，資助金額5.77萬元；

　　資助中職教育階段精準扶貧建檔立卡戶學生8人，資助金額1.6萬元；

　　資助“鄉(xiāng)村教師支持計劃”教師316人，金額31.6萬元。對15個建檔立卡貧困戶學生和31個困難邊緣戶學生建立了“一生一對策”檔案；

　　對139名xx年教育扶貧政策遺漏學生進行了資助，金額17.19萬元。全面完成了教育扶貧突出問題的整改工作，建立了建檔立卡貧困戶、建檔立卡脫貧戶、建檔立卡邊緣戶學生信息臺賬。完成了xx區(qū)建檔立卡戶家庭職業(yè)教育學生“雨露計劃”的前期準備工作，待資金下?lián)芎蟀l(fā)放。

　�。�六）體育運動深入推進。成功舉辦了xx區(qū)第八屆職工運動會、第七屆中小學生運動會及xx“xx杯”足球邀請賽，第八屆職工運動會設比賽項目9項，參與人數(shù)達800余人；

　　第七屆中小學生運動會設比賽項目13項，參與人數(shù)700余人；

　　“xx杯”足球邀請賽共有來自蘭州、武威、阿拉善盟、永昌及xx區(qū)等23支球隊、500余人參加。深入實施文化體育惠民工程，申報大漠營盤體育公園等4項民生體育項目，目前正在等待審核中，待審核通過后實施。

　�。ㄆ撸┱猩�工作順利開展。堅持“完善措施、細化流程、狠抓落實、規(guī)范操作”的原則，順利完成了xx考區(qū)高中階段招生考試、夏季初中會考及區(qū)屬中學學業(yè)水平檢測；

　　大中專院校招生報名、體檢、考試等工作已高質量完成，建檔和填報志愿及高中夏季學業(yè)水平考試等工作正在有序推進；

　　以“服務考生”為宗旨，大中專院校招生考試中，對殘疾人及臨時受傷人員考場樓層進行了調整，并在考試期間安排專人負責上述人群的入場和離場，受到社會一致好評。xx考區(qū)參加高中階段招生考試2417人，夏季初中會考2489人，大中專院校招生考試2682人。

　　（八）安全教育長抓不懈。堅持“黑惡必除、除惡務盡”的原則，加大掃黑除惡力度，嚴厲打擊各類黑惡勢力違法犯罪。強化學校安全監(jiān)管，嚴格落實學校安全工作“一崗雙責”制，將學校、幼兒園及周邊治安防控納入社會治安防控重點區(qū)域，建立防控校園欺凌有效機制，各中小學均開展了校園反欺凌專項治理活動，受教育師生近7200人次，懸掛橫幅13條，發(fā)放《校園防欺凌專項治理工作致家長一封信》和宣傳單8000多份，舉辦校園反欺凌相關法治報道9場，反欺凌主題班隊會89節(jié)，國旗下講話9場。大力推進禁毒“6.27”工程，督促各校開展好禁毒“五個一”活動，積極組織學校申報“毒品預防教育示范學�！�。

　�。ň牛┢渌�工作圓滿完成。深入推進素質教育，積極舉辦研學活動，培訓研學導師8名，開發(fā)研學路線5條，組織352名學生赴蘭州參觀甘肅科技館、甘肅博物館、黃河水車園、黃河母親、黃河鐵橋；

　　組織220人赴張掖參觀丹霞地貌、烈士陵園。強化品牌建設，指導各校完成了第二輪“學校三年發(fā)展規(guī)劃”的制定，目前正在籌備邀請教育專家進行深層次論證。深入推進“放管服”改革工作，堅持簡化優(yōu)化、便民利民的原則，扎實開展“減證便民”專項行動，集中對涉及群眾辦事的各類證明事項進行清理規(guī)范，全面清理取消了涉及群眾辦事的各類奇葩證明和繁瑣手續(xù)，依法規(guī)范辦事要素環(huán)節(jié)，切實消除了企業(yè)和群眾辦事的'“堵點”、“痛點”。截至目前，報送審核擬保留證明事項6項，對申報教師資格的27人進行了認定，認定小學教師13人、中學教師11人。圓滿完成了“十區(qū)”建設承擔任務及區(qū)委、區(qū)政府交辦的其它工作。

　　總體來說，我局上半年工作完成情況較好，但存在一些不容忽視的問題：一是教育投入不足，教育信息化建設滯后；

　　二是校外教育培訓機構錯綜復雜、遍地開花，整治難度較大。

　　二、下半年重點工作安排

　�。ㄒ唬┛朔�資金等困難，積極與科大訊飛公司進一步協(xié)商，聘請專家對云平臺建設形式進行論證，加快教育云平臺建設。

　�。ǘ�）聯(lián)合人社、民政、工商等部門對各類培訓機構進行拉網式排查，進一步完善和規(guī)范審批、登記標準和程序，對現(xiàn)有校外培訓機構進行重新核驗。

　�。ㄈ�）完成區(qū)一小綜合教學樓建設、體育館移動式塑膠場地鋪裝，寧遠中學、八冶一小室外運動場改造項目，全力完成固定資產投入和招商引資任務。

　�。ㄋ模┘訌娦�園文化建設，論證并實施第二輪學校三年發(fā)展規(guī)劃。

　�。ㄎ澹┘訌娊處熽犖榻ㄔO，組織各種形式的教師培訓活動，繼續(xù)選派農村中小學教師赴xx總校中小學頂崗交流，表彰全區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師。

　�。�六）深入推進素質教育，加強學生文明禮儀教育，繼續(xù)組織夏令營及各種形式的研學活動。

　　(七）強化教學研究，深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動；

　　對全區(qū)幼兒園課堂進行調研；

　　組織區(qū)級拔尖人才下校獻課。

　�。ò耍┥钊腴_展“平安校園”創(chuàng)建活動，強化矛盾排查，堅決杜絕校園欺凌事件，全力維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

教育局工作總結5

　　一、農村義務教育管理體制逐步完善

　　認真貫徹落實《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放，基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農民負擔逐步轉為政府負擔。

　　二、中小學危房改造和布局調整取得輝煌成果

　　中小學布局調整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設施維護管理有機結合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設資金*.*億元，拆除D級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調整為**所，小學由**所調整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調整任務，完全小學在校生比例達到*.*%�！叭�中小學危房改造和布局調整現(xiàn)場會議”在我市召開，我市的工作經驗在全推廣。

　　三、大力推進素質教育

　　把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質教育的實施。一是把課程改革作為推進素質教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流，引起廣泛關注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執(zhí)教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內容和考試形式等進行了改革。按照素質教育的要求，充分發(fā)揮中考的杠桿作用，規(guī)范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質教育的正確導向機制。

　　四、學校內部管理體制改革步入規(guī)范化

　　以“一評三制”為主要內容的學校內部管理體制改革在全市推開，各縣區(qū)領導重視，措施得力，操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革，學科結構進一步優(yōu)化，教師隊伍的整體素質和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內部活力，促進了學校管理工作的民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學人事制度改革工作經驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經驗交流，受到了與會者的好評。

　　五、師資隊伍建設成效顯著

　　在全率先建成了教師教育網絡，為全市教師和校長繼續(xù)教育構筑了現(xiàn)代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓項目市之一，圓滿完成了全市**人的培訓任務。完成了國家級和級骨干教師培訓，**名市級骨干教師培訓正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作，共錄取本、�？茖W員**名。完成了首次教師資格認定工作,共認定教師資格***人。評選第五批學科帶頭人**名，復評學科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名，特級教師*名。制定優(yōu)惠政策，吸引外地優(yōu)秀人才，**名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作，占今年接受本科畢業(yè)生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人，**人辦理老民辦教師退休手續(xù)，辭退**人，在全率先完成了民辦教師轉正的任務。

　　六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道

　　堅持以質量促就業(yè)，以就業(yè)促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數(shù)職業(yè)學校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下，我市今年高等職業(yè)教育招生**人，超出計劃**人；中等職業(yè)教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數(shù)的*.*%，超過了全平均水平。專業(yè)設置達到*個，畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓”模式，同內外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關系或長期管理協(xié)議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》，大力開展農民實用技術培訓和送科技下鄉(xiāng)活動，參訊人數(shù)達*萬人次，為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術得到推廣。

　　七、普通高中建設與發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢

　　今年普通高中招生***人，比去年增長*.*%，萬人比達到**.*。全市*處國辦高中，有*處達到級規(guī)范化學校標準。加大政府統(tǒng)籌力度，我市的高中教育出現(xiàn)了歷史以來快速發(fā)展的新局面。鄒平縣投資*億元、占地**畝新建鄒平一中，無棣縣征地**畝,投資**萬元,新建無棣二中；北鎮(zhèn)中學、博興二中的新校建設在規(guī)劃建設中。為**年全市基本普及高中階段教育奠定了基礎。

　　八、教育信息化工作整體推進

　　通過抓教育技術信息化，促進了我市的教育現(xiàn)代化。全市已投資*.*億元用于現(xiàn)代化教育手段的.裝備。在魯西北第一個全第二個開通了市教育城域網。共建成校園網**個，新建多媒體教室**個、語音室*個、電子音像備課室*個，新增計算機**臺、教學閉路電視系統(tǒng)*處。博興、鄒平、濱城區(qū)三縣區(qū)基本實現(xiàn)“校校通”。全市高中和初中全部開設了信息技術教育課程，小學開課率達到了*%。積極開展現(xiàn)代教育技術與學科教學整合的研究，運用現(xiàn)代化教學手段有效提高教育教學質量，全面培養(yǎng)學生適應未來社會的素質。我市的教育信息化工作多次受到教育廳的表揚，先后有日照、德州、東營、濰坊等兄弟市前來參觀學習。

　　九、高等教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展

　　市委、市政府在濱州農業(yè)學校、濱州工業(yè)學校、濱州衛(wèi)生學校、濱州經濟學校和濱州農業(yè)科學研究所“四校一所”合并的基礎上投資*.*億元，創(chuàng)建了濱州職業(yè)學院。學院占地總面積**畝，在校生***余人。濱州師專在原濱州師專、濱州教育學院、濱州廣播電視大學三校合并的基礎上籌建濱州學院，學

　　院占地**畝，一期工程投資*.*億元，建筑面積*萬平方米，目前*座單體樓正在建設之中，明年投入使用，招收本科新生。濱州學院的建設，標志著我市沒有本科院校的歷史即將結束，是我市教育發(fā)展史上的一個里程碑。

　　十、學校管理水平和教育質量有了新的提高

　　全市積極開展教育創(chuàng)新，實施學校教學管理創(chuàng)新工程，狠抓教學常規(guī)落實，學校的管理水平和教育質量有了新的提高。今年我市高考成績在連續(xù)四年大幅度提高的基礎上，又取得了歷史性突破。本科過線**人，錄取**人，錄取人數(shù)比去上增加**人；錄取率為*.*%，比均錄取率高出*.*個百分點；考試成績文科線列全第三、理科線列第七；音、體、美本科錄取**人，其中體育列全第二、音樂列全第三、美術列全第六；一批上線**人，比去年增長**.*%，高于增長率。

　　在全市教育工作快速發(fā)展的同時，教育系統(tǒng)行風建設得到加強，黨風廉政責任制得到有效落實，干部隊伍思想政治素質明顯提高，工作作風進一步改進，糾行風、樹形象工作取得明顯效果。政府提速工程取得明顯效益，行政效率進一步提高，發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，廣大干部職工的服務意識、服務水平有了很大提高，精神面貌有了很大的改進。

教育局工作總結6

　　xx年，是全面實施常州教育“十五規(guī)劃”的關鍵之年。一年來，我們在省教育廳的指導和市委、市政府的領導下，以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手，著力加強隊伍建設；以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育；以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，進一步提高教育質量；以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全面完成了xx年工作目標，為實施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎。

　　xx年，我們主要做了以下幾方面工作。

　　一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平

　　繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務的重要內容，堅持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收，并在此基礎上，將建設重點由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉向市（縣）、區(qū)的區(qū)域層面，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的.推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》，扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設。 加大窗口學校建設力度，進一步加強現(xiàn)代化學校、示范（重點）學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所（使全市達到32所）、省級實驗小學13所（使全市達到46所）、省級示范初中10所（使全市達到34所）、省級重點高中4所（使全市達到23所，其中國家級示范高中8所），首次評選市級模范學校34所，并向省推薦第四屆模范學校17所。

　　繼續(xù)推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業(yè)中學一期工程順利完成，正常開學；常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學初高中分離方案論證確定，此外，武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進、按期完工。

　　二、統(tǒng)籌協(xié)調各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平 職業(yè)教育進一步發(fā)展。

　　進一步加大職校招生宣傳力度，引導合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴大了重點職業(yè)學校的招生規(guī)模；全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，并取得階段性成果；職校生中級工達標率達99.1%，一次就業(yè)率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。

　　高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動；常州輕工職業(yè)技術學院、常州機電職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院升格成立，使全市高職院達5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎上，劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經省廳批準開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市；常州職業(yè)技術師范學院更名為江蘇職業(yè)技術師范學院，江蘇石油化工學院更名為江蘇工業(yè)學院。

教育局工作總結7

　　自xx年11月，我開始了在山亭區(qū)教育局的第二輪掛職，近幾個月來，在區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的領導和山亭區(qū)教育局的關心、支持下，總結梳理了上一年度掛職工作的經驗、體會及做法，根據上級的工作安排，在以下幾個方面開展了一些工作。

　　一是在我協(xié)助的副局長外出掛職后短期主持他所負責的工作，具體開展了基礎教育建設與推進以及信訪維穩(wěn)和學校安全工作。與局里的同志一齊深入部分中小學和幼兒園，針對工作中存在的問題進行實地辦公，解決問題，例如北京“紅黃藍幼兒園事件”曝光后，迅速安排對區(qū)內幼兒園(包括無證園)的摸底工作，并召集全區(qū)幼兒園院長會議，布置各園自查自糾，并進行抽查，確保不出現(xiàn)類似情景。在三個月的工作中取得了必須的成效，尤其是信訪維穩(wěn)和學校安全，化解了基層的矛盾，沒有出現(xiàn)越級上訪等問題，學校安全工作扎實到位，未發(fā)生任何問題。

　　二是強化學校安全工作，三月份會同公安、消防、食藥監(jiān)等部門對轄區(qū)內的`中小學、幼兒園開展學校安全檢查，重點對學校的安全用電、用水及周邊環(huán)境進行了排查，并召集十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的部分幼兒園園長和中小學校長現(xiàn)場會、工作推進會，進行自查自糾、互查互糾，有效地處置了工作中的隱患，并制定了相關的工作制度，落實了職責單位和職責人，并實施了定期抽查匯報制度，使廣大干部、教師和相關人員思想上更重視，措施上更具體，行動上更自覺，確保學校安全和良好的工作秩序與環(huán)境。同時對學校的食品安全進行了全面排查，根據相關法律規(guī)定落實職責制，確保不出現(xiàn)食品安全問題。

　　三是根據上級教育主管部門要求，五月份對全區(qū)幼兒園進行工作年檢，歷時近一個月，對全區(qū)39所幼兒園進行了實地檢查和相關資料的審核，重點檢查了辦園條件、教育管理、保教工作、環(huán)境創(chuàng)設、安全和衛(wèi)生保健等方面的資料，經過現(xiàn)場反饋，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患督促整改，為轄區(qū)幼兒園下一學年的招生作了充分準備，打下了良好基礎。

　　四是參加了山亭區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)骨干成員培訓班，在培訓中珍惜學習機會，嚴格遵守學員管理規(guī)定，經過參加輔導報告和現(xiàn)場教學，了解了中國各民主黨派的發(fā)展歷史，進一步增強了對中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的理解，明確了做一名黨外干部在自身本事建設中努力的方向。

　　另外，近期與省教育廳相關處室聯(lián)系接洽，推進山亭區(qū)職業(yè)中專美容美發(fā)與形象設計專業(yè)申報20xx年度xx省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設項目工作，著力提升專業(yè)發(fā)展水平、教學質量和服務本事�，F(xiàn)已初步達成建設意向，下一步將繼續(xù)指導學校加強專業(yè)建設，提升專業(yè)建設水平，力爭使這個專業(yè)建設項目建成合格的品牌專業(yè)。

教育局工作總結8

　　今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，xx縣教育局認真貫徹落實上級有關工作部署和要求，緊扣全縣中心工作，強化領導，壓實責任，創(chuàng)新舉措，加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，確保教育各項工作落實落地，有力推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展，現(xiàn)將xxxx年工作開展情況總結如下：

　　一、xxxx年工作開展情況

　　堅持問題導向，找準教育發(fā)展突破口，強管理、促創(chuàng)新、抓質量、重成效，做到“七個抓好”，努力辦好人民滿意的教育，全面提升人民群眾的教育獲得感和滿意度。

　�。ㄒ唬┳�黨建，強引擎，引領推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展

　　一是深入開展主題活動。強化主題活動組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調指導推進全縣教育系統(tǒng)“書記引航擔使命”主題活動；及時召開xxxx年xx縣教育系統(tǒng)從嚴治黨工作布置會暨“書記引航擔使命”主題活動推進會，對教育系統(tǒng)主題活動進行再動員、再部署，對標對表落實管黨治黨主體責任；研究制定《xx縣教育系統(tǒng)xxxx年度“書記引航擔使命”主題活動推動管黨治黨主體責任落實落地工作計劃》、《xx縣教育系統(tǒng)深化“書記引航擔使命”主題活動開展全面從嚴治黨“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項工作方案》等，確保主題活動按正確方向推進并取得成效。今年x月，我局在全市教育系統(tǒng)從嚴治黨工作布置會暨“書記引航擔使命”主題活動推進視頻會上作經驗發(fā)言。

　　二是抓牢抓實黨風廉政。嚴格落實廉政約談制度，加強廉政約談、廉政警示教育；嚴格落實“三重一大”決策制度，完善廉政風險防控機制；抓實中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改工作；認真落實國家審計署駐x特派辦審計發(fā)現(xiàn)問題整改工作，全面開展教育系統(tǒng)“以案為鑒、以案促改”專項整治活動，全縣xxx所中小學校及教學點、xx所公辦幼兒園、xxxx名教職工簽訂廉潔承諾、撰寫心得體會及開展“九個一”等警示教育活動；持續(xù)深入xxxx年至xxxx年扶貧領域“教育保障”、教育扶貧領域“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項整治工作。今年以來，一共接到群眾來信來電來訪舉報xx件次，已經辦結xx件，正在辦理x件。全縣教育系統(tǒng)共立案xx人次，給予黨紀和政務處分xx人次，正在審查調查xx人次。

　　三是持續(xù)推進基層黨建。認真學習講話精神、黨的十九屆四中、五中全會精神、全國“兩會”精神，截止目前，共組織理論學習中心組學習3次，召開意識形態(tài)專題工作會議x次；出臺《關于開展全縣教育系統(tǒng)基層黨組織標準化規(guī)范化建設的實施方案》等相關文件，引導推進基層黨組織建設規(guī)范化、標準化；組織教育系統(tǒng)參加全縣理論宣講、主題征文等比賽并獲嘉獎；組織xxxx名在職黨員參加“學黨章、溫誓詞、守初心”知識競賽活動；疫情期間，設立xx個黨員先鋒示范崗，組織xxxx名黨員干部、教職工捐款xx.xx萬元助力全縣疫情阻擊戰(zhàn)；組織xx名教育系統(tǒng)黨務工作者參加黨務工作培訓；開展黨支部示范點建設，年內設立黨建示范點x個，加強黨建氛圍營造，不斷提升黨建示范引領作用。

　�。ǘ�）抓建設，夯基礎，不斷改善城鄉(xiāng)學校辦學條件

　　一是強化教育投入保障。加大投入力度，不斷完善教育投入經費保障機制。截至xx月xx日，一般公共預算教育支出xxxxx萬元，比去年增加xxxx萬元，同比增長x.xx%。多渠道籌措教育經費，鼓勵社會捐資助學，截止目前，共收到粵桂扶貧、寶武扶貧、滋蕙計劃助學金及美麗中國等教育援助資金xxx.xx萬元，用于學�；�礎設施建設等。

　　二是狠抓學校項目建設。加快實施遷建xx鎮(zhèn)中心學校，規(guī)劃xx縣中學易地扶貧安置點新校區(qū)、衛(wèi)城小學、衛(wèi)城幼兒園及明澄第二幼兒園等項目；實施學前三年行動計劃新建、擴建，提高公辦園在園幼兒占比；實施鄉(xiāng)村振興產業(yè)發(fā)展基礎設施公共服務能力提升三年行動計劃項目建設；持續(xù)推進xxxx、xxxx年學前教育資源新建幼兒園獎補資金項目、xxxx、xxxx年農村義務教育新建校舍，擴建xx縣中學初中部、x鎮(zhèn)第二初級中學項目等；完成縣明山幼兒園綜合樓改造并正常招生開園；加快推進教育 “十四五”規(guī)劃項目各項前期工作，爭取上級資金。今年x月份，我局在全區(qū)義務教育保障學校項目建設工作調度視頻會上作經驗發(fā)言。

　　三是加強教育裝備建設。投入xxx萬元采購多媒體教學設備（班班通）xx套，同步課堂設備（精品錄播教室）x間以及xxx套學生課桌椅；完成“xx縣教育信息化云平臺”項目采購，項目分五年投入xxxx萬元，首批惠及全縣xxx所學校；投入xxx.xx萬元采購xxxx套學生課桌椅和xxxx架學生床架，解決各校秋季學期增班后出現(xiàn)的'課桌椅和床架缺額。

　　四是推進智慧教育建設。完成xxxx年“薄弱學校和辦學能力提升工程”信息化項目設備采購，所有設備已交付學校使用；通過實施xx縣教育信息化云平臺項目，其中“人臉識別校園安防系統(tǒng)”、“精品錄播室以及同步課堂”等設備已完成安裝并交付學校使用，相關應用培訓正在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)同步開展。目前，全縣中小學校（含教學點）互聯(lián)網接入率達xxx%，出口帶寬均達到xxxM以上，多媒體“班班通”覆蓋率達xx%。

　　（三）抓改革，勇創(chuàng)新，不斷促進學校教育公平普惠

　　一是優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局。進一步整合教育資源，科學規(guī)劃學校發(fā)展布局，及時制定《xx縣義務教育學校布局專項規(guī)劃實施方案（xxxx-xxxx）》。提出了縣城規(guī)劃擴建x所初中、x所小學、x所幼兒園，動工興建xx縣中學新校區(qū)，合并xx中學和xx初中等學校布局調整規(guī)劃。

　　二是推進教育內涵提升。學前教育普及普惠。強力推進公辦幼兒園建設。采取“新建一批、回收一批、改擴建一批、盤活一批、擴招一批、治理一批、轉化一批”等“七個一批”措施，千方百計增加公辦園學位，投入xxxx.xx萬元新建、改擴建、回收幼兒園等xx所。xxxx年秋季學期，我縣公辦幼兒園共新增學位xxxx個，公辦園在園幼兒占比比xxxx年提高了xx.x個百分點。目前我縣公辦園在園幼兒xxxxx人，公辦園在園幼兒占比為xx.xx%，已超額完成公辦幼兒園在園幼兒占比xx%的目標任務。今年x月份，我局在全市推進學前教育改革發(fā)展重點工作任務調度會上作提高公辦幼兒園占比工作經驗介紹。義務教育優(yōu)質均衡。規(guī)范程序陽光招生、劃片招生，有效治理招生亂象，最大限度減少優(yōu)質生源外流，超額完成秋季學期各學年招生工作任務；全縣義務教育受檢學校xx所，x項辦學指標綜合評估均全部達標；小學、初中校際間差異系數(shù)達到評估標準要求；縣級政府推進均衡工作自評得分xx分。高中教育擴容提質。著力改善高中學校辦學條件；推進高考綜合改革，全面開展消除普通高中大班額工作；全力推進普通高中普及攻堅工作，普通高中普及攻堅工作順利通過x區(qū)評估驗收；全面推進普通高中現(xiàn)代化建設工作，上半年xx縣中學申報第四批x市普通高中現(xiàn)代化示范建設學校，順利通過評估驗收并獲得立項建設。職業(yè)教育產教融合。推進職業(yè)教育產教融合發(fā)展，深化校企、校校合作模式；大力開展新型勞動力、適用技術培訓和農民工培訓；加強校外培訓機構管理工作，規(guī)范辦學行為，組織開展專項整治x次。特殊教育質量提升。x次組織縣殘疾人教育專家委員會成員單位開展殘疾學生入學安置評估工作；西燕中心校、xx中心校已投入使用，正在籌備建設象山小學、x中心校（明澄校區(qū)）等x所普通學校資源教室建設。

　　三是優(yōu)化教育督導工作。抓實普及高中教育x區(qū)評估驗收反饋問題整改督查工作；切實做好政府履行教育職責市級評價準備工作及問題整改督查工作；強化培訓、自查、指導，有序推進迎接義務教育均衡國家復查評估工作；完成xxxx年教育改革發(fā)展重點交賬任務中期工作進展情況督查，我縣重點交賬任務有x項已全部完成；扎實開展全縣中小學、幼兒園開學及午托機構復工評估工作等。

　�。ㄋ模┳ヌ嵘�，重內涵，全面落實立德樹人根本任務

　　一是抓師資提升。完成xxxx年國培、區(qū)培、市培訓前期各項工作；組織xxxx年中小學緊缺學科（音、美、體）教師轉崗培訓中xx人本科函授工作；落實xxxx年信息技術應用能力提升工程；通過xxxx年雙選會招聘中學、幼兒園教師xx名；完成xx名xxxx年特崗教師服務期滿轉崗入編； xxxx年特崗教師擬聘xxx人、按協(xié)議安排xx名小學全科教師、xx名壯漢雙語教師就業(yè)。

　　二是塑師德形象。督促各校嚴格落實履行師德師風建設主體責任；加大對教師違反職業(yè)道德行為查處力度，對各類違規(guī)違紀問題堅決做到“零容忍”；加強榜樣人物師德宣講活動，引領工作作風轉變；加大思政教師培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮其引領輻射作用。

　　三是強德育立人。以開展學校疫情防控工作為契機，引導激勵青少年學習英雄人物、先進人物，弘揚愛國主義精神；以開展文明校園創(chuàng)建、推進校園文化建設為契機，加強社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；組織開展“扣好人生第一�？圩印�、“我們的節(jié)日”、“我推薦、我評議身邊好人”、“禮讓斑馬線·從我做起”、“奮進新時代 爭做追夢人”、“致敬抗疫英雄，勇于擔當使命”、《紅色傳奇》進校園等系列主題活動；組織開展“壯族三月三·和諧在八桂”民族文化進校園活動。今年我局被推薦為xxxx年x市民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位。

　　（五）抓管理，搭平臺，促進教研教改工作提質增效

　　一是引領學科教研。組織開展科研課題工作，提升科研水平和教學質量；制定實施《xx縣中小學（幼兒園）名師工作室建設實施方案（xxxx–xxxx年）》，完善名師工作室；開展主題教研活動，組織名師團隊到薄弱學校送教xx次；做好“高州一xx”兩地教育扶貧協(xié)作工作，開展主題為“抓住語文核心素養(yǎng)，開展新時代閱讀教學”的“高州-xx名師沙龍”活動。

　　二是打造高效課堂。實施課堂教學改革，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校本部、縣城小學四至六年、初中七年級實施課堂教學改革試點工作，與x金太陽教育集團合作，打造 “高效課堂”教學模式，并按該教學模式開展課堂優(yōu)質課比賽。“高效課堂”教學模式的探索和實踐，有力促進了學�？蒲兴�平的提升，課題研究在質量、層次上凸顯成色；增強了教師駕馭課堂的能力，課堂效果頗為顯著；提高了送教下鄉(xiāng)質量，學區(qū)聯(lián)動、經驗分享更加密切頻繁；對教學成果質量的鞏固提升起到促進作用，學生綜合素質能力、求知合作意識不斷增強。比如：xx中學（初中部）、x二中、民族中學、街二小學、xx鄉(xiāng)民族學校（小學部）等示范點“高效課堂”成效明顯，在教學教研、學生考試等方面較之以往均有不少提升，起到了很好的引領示范作用。

　　三是抓實高考工作�？朔�新冠肺炎疫情帶來的困難，堅持科學、和諧、有效備考，在“緊、細、實”上下功夫。深入開展縣內高考視導活動；組織參加線上中考高考視導活動和每月x市主題教研活動；組織參加全市xxxx屆高三畢業(yè)班高考備考分析會；利用分數(shù)大數(shù)據平臺及時調整備考策略和措施；組織開展薄弱學校中考備考專題研討活動。xxxx年我縣高考成績穩(wěn)中有升、再創(chuàng)新高：全縣高考上本科線xxxx人，其中一本xxx人，二本上線xxx人，理科最高分xxx分，文科xxx分，x人考取清華大學，x人考取x大學；城關中學突顯特色文體優(yōu)勢，體育生上本科線x人，藝術生上本科線xx人；縣民族綜合高中上一本線x人，摔掉無一本生的帽子。

　�。�六）抓鞏固，求精準，持續(xù)發(fā)力提升教育脫貧成效

　　一是全力開展控輟保學工作。全面落實“雙線四包”責任，形成強大合力；及時召開xxxx年全縣中小學控輟保學工作視頻調度會，統(tǒng)籌部署工作；多次組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門聯(lián)合開展大家訪大勸返活動，確保學生勸得回、留得��；全面排查重點監(jiān)測對象，統(tǒng)籌做好學生跟蹤監(jiān)測工作，加強控輟保學研判；強化源頭治理，規(guī)范學校常規(guī)管理，加強村級控輟保學考核，建立健全長效機制。截止xxxx年xx月底，全縣義務教育階段學生輟學“雙清零”，適齡殘疾兒童少年入學均得到妥善安置。

　　二是精準實施教育資助政策。組織召開業(yè)務培訓會，開展資助政策宣講活動；加強部門之間數(shù)據信息比對，扎實做好家庭經濟困難學生識別、認定和資助工作；建立健全學生資助臺賬，做到底數(shù)清、信息全、資助準；有序推進生源地信用助學貸款和大學新生交通、生活費補助項目申請受理工作，打通貧困大學生求學綠色通道。xxxx年共發(fā)放各級各類學生資助項目資金xxxx.xxxx萬元，受助學生達xxxxx人次，覆蓋所有在縣內就讀的建檔立卡貧困戶學生；全年受理生源地信用助學貸款xxxx筆，協(xié)助國開行發(fā)放助學貸款xxxx.xxxx萬元。今年x月份，我局在全市學生資助工作會議上作經驗發(fā)言。

　　三是全面實施營養(yǎng)改善計劃。健全完善營養(yǎng)改善計劃長效保障機制，規(guī)范采購行為，推進食堂供餐，做好營養(yǎng)監(jiān)測，穩(wěn)步推進學生營養(yǎng)改善計劃。xxxx年春季、秋季學期全縣義務教育學校學生分別為xxxxx人、xxxxx人。截止xx月底，已全部完成下?lián)苜Y金xxxx.xx萬元（其中中央資金xxxx.x萬元、市級資金xxx.xx萬元）到各實施學校。

　�。ㄆ撸┳グ踩�，嚴管理，強化學校教育綜合治理能力

　　一是打好疫情“阻擊戰(zhàn)”。全面落實排查監(jiān)測、報告制度、疫情臺賬、應急值守、校園管控各項工作；構建“四級包”網格化體系，制定學校疫情防控流程圖，聘任衛(wèi)生健康副校長，暢通教育和醫(yī)療雙線接；通過電子屏、橫幅標語、專題板報、家長微信群、致家長信等形式發(fā)布有關防控知識，做到防控教育宣傳全覆蓋；落實停課不停學要求，全線開展授課輔導、學習跟蹤、心理疏導等工作；做足“開學前”準備，做細“開學后”工作，全方位做好人防、物防、技防，確保能開學、開好學、穩(wěn)開學；做足做細疫情防控物資儲備供給，分批分段、按需按時調配至各個學校，累計發(fā)放xxx萬個一次性醫(yī)用口罩、xxxx支紅外測溫儀及一批消毒藥品；通過政府購買服務，由xx有限公司對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學校進行消殺，有效預防和控制疫情在學校發(fā)生和蔓延；通過加強學校環(huán)境教育、垃圾分類知識宣傳、推進學校藝體工作、強化學校食品安全教育等途徑，防患于未然，防病毒侵校。

　　二是擰緊防溺“安全閥”。嚴格按照防溺工作“五個全”、“七個一”要求，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門齊抓共管防溺工作網格化，縱橫推進學校防溺水各項工作。今年以來，共召開防溺水工作布置會xxx多場次，開展防溺水演練xxx多場次，召開防溺水主題班會xxxx多班次，排查溺水除患點xxxx多個，設立安全警示標牌xxxx塊，放置應急救生器材xxxx多套，發(fā)放《致家長一封信》xxxxx封（張），懸掛宣傳橫幅標語xxx條，召開主題班會xxxxx多節(jié)課，排查出全縣校園周邊xxx米范圍內的建檔立卡各種類型水域共xxx處。

　　三是織密校園“防毒網”。與各學校（園）簽訂禁毒工作責任書，共召開禁毒重點整治預防工作專題會議xx次；深入實施“x.xx” 宣傳教育工程，開展“十個一”活動xxx多場次，接受教育學生與教職員工超過 x萬多人，學校禁毒教育宣傳覆蓋率、學生知曉率均達到xxx%；青少年《青驕第二課堂》學習小學五年級以上學校接入率xxx%，學生注冊率xxx%，課時完成率xxx%，知識競賽學校、學生參與率xxx%。積極探索構建學校、社會、家庭“三位一體”教育網絡，向社會、家庭推送禁毒警示xx多萬條、禁毒教育美篇 xx多篇，輻射影響 x萬多個家庭。

　　二、存在主要問題

　　今年以來，盡管我縣教育工作取得了一定成績，但與上級部門的期待要求、群眾對高質量教育的需求還有差距，還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

　　一是學校黨建工作不平衡，部分學校黨旗領航作用不明顯，黨建與業(yè)務“四同步”不深入；二是公辦幼兒園學位尤其是縣城公辦幼兒園學位還不能滿足群眾對優(yōu)質學前教育資源的需求；三是部分學校管理存在寬松軟現(xiàn)象；四是控輟保學難度不小，輟學傾向人數(shù)多，輟學反彈隱患大。

　　三、xxxx年工作計劃

　　xxxx年，我局將在縣委、縣政府的堅強領導下，持續(xù)推進教育教學改革，突出學校內涵提升，狠抓學校常規(guī)管理，促進學校特色發(fā)展，做好“七個堅持”，全力推進我教育高質量發(fā)展。

　�。ㄒ唬﹫猿窒伦銡饬�強黨建。深化全面從嚴治黨，強化管黨治黨主體責任，深入推進“書記引航擔使命”主題活動；加強黨建引領教育發(fā)展先鋒示范作用，年內打造總數(shù)不低于xx%比例的黨支部成為組織生活質量標桿黨支部，真正實現(xiàn)黨支部提檔升級；深化教育系統(tǒng)黨支部標準化規(guī)范化建設，推 進全縣中小學校黨的組織和黨的工作全覆蓋；深化黨建示范點建設，突出引領推動作用；抓好意識形態(tài)工作，促進文明校園和學校文化建設向縱深發(fā)展；不斷鞏固提升“以案為鑒、以案促改”專項整治活動的成果，不斷強化黨風廉政和作風建設，突出抓好廉政風險排查防范，持續(xù)開展專項治理和追責問責。

　�。ǘ�）堅持督導檢查促教育。做好年度縣政府履行教育職責區(qū)級、市級評價準備工作及問題整改督查工作，普及高中階段教育x區(qū)評估驗收反饋問題整改督查工作；強化培訓、督查、指導力度，有序推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作；啟動普及普惠性幼兒園督導評估工作；加強督學隊伍建設，有計劃開展專項督查工作。

　�。ㄈ�）堅持爭分奪秒推項目。續(xù)建xx鎮(zhèn)中心學校遷建、xx縣中學易地扶貧安置點校區(qū)建設等重大項目建設，xx鎮(zhèn)中心學校計劃于xxxx年x月份投入使用，xx縣中學易地扶貧安置點校區(qū)完成土方平整，x#教學樓、x#學生宿舍樓完成主體建設；加快明澄第二幼兒園、衛(wèi)城幼兒園推進進度，計劃于年初開始動工興建；推進衛(wèi)城小學、xx縣xx鎮(zhèn)xx街第二小學綜合樓、城西幼兒園（碧桂園幼兒園）、xx鄉(xiāng)高頂幼兒園、xx鄉(xiāng)廠圩小學附屬幼兒園、xx鎮(zhèn)韋寺小學附屬幼兒園等教育項目前期工作，力爭年內開工項目建設；加快推進縣直二幼綜合樓、xx鎮(zhèn)獅螺幼兒園、xx鄉(xiāng)萬福幼兒園、xx鎮(zhèn)雙羅幼兒園建設，爭取春季學期交付使用；加快鄉(xiāng)村振興產業(yè)發(fā)展基礎設施公共服務能力提升三年行動計劃xxxx項目建設；繼續(xù)擴建xx中學、x鎮(zhèn)第二初級中學，xx中學綜合樓、x鎮(zhèn)第二初級中學新學生食堂等項目，力爭盡早投入使用，年內完成x鎮(zhèn)第二初級中學新征地工作，完成x鎮(zhèn)第二初級中學x#x#綜合xxx#x#學生宿舍樓的前期工作，爭取開工建設xx中學x棟學生宿舍樓；年內完成xx鄉(xiāng)初級中學學生食堂及xx鎮(zhèn)初級中學綜合建設并投入使用。爭取縣城關中學x#綜合xx縣民族綜合高中風雨操場等普通高中擴建項目得到上級部門資金支持，做好各項前期工作并申報。

　　（四）堅持毫不放松抓安全。持續(xù)抓好新冠肺炎疫情防控常態(tài)化工作；健全防溺水工作網格化管理，扎實開展防范中小學生溺水工作；深入開展食品、消防、禁毒、交通、防汛等宣傳教育，繼續(xù)加強校車管理，推進學校周邊環(huán)境專項治理；深入開展校園各類矛盾糾紛大排查、大化解、大治理專項行動，開展校園欺凌防治工作；著力加快推進校園安全防范系統(tǒng)建設。

　�。ㄎ澹﹫猿侄啻氩⑴e提內涵。加強教師隊伍建設，加大招聘工作力度，xxxx年計劃招聘中學、幼兒園教師xxx人；認真落實“國、區(qū)、市培計劃”，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；推進智慧教育，加強“三通兩平臺”建設，推進“寬帶網絡校校通”“優(yōu)質資源班班通”“網絡學習空間人人通”建設與應用；推進“互聯(lián)網+教育”大平臺建設，加強學科教研組建設，促進課堂教學改革，集體、個性化輔導結合，促進學生全面發(fā)展和個性化發(fā)展；深化德育工作，推進文明校園創(chuàng)建；加強學�？茖W管理，提升學校內涵；新增建設x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中考標準化考點，提升我縣國家教育考試組織水平及保障能力。

　�。�六）堅持深化改革抓創(chuàng)新。創(chuàng)新舉措，持續(xù)深化教育改革、教學課堂改革、人事制度改革等；全面推進學前教育普及普惠發(fā)展、義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展、高中教育特色優(yōu)質發(fā)展，職業(yè)教育融通多樣發(fā)展，特殊教育融合多元發(fā)展，民辦教育規(guī)范健康發(fā)展，校際差距和城鄉(xiāng)差距逐步縮小，優(yōu)質教育資源覆蓋率逐年提升。

　�。ㄆ撸﹫猿纸逃�扶貧助攻堅。切實改善薄弱學校辦學條件，將優(yōu)質教育資源傳送共享到農村學校。認真落實中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改工作，持續(xù)加強控輟保學，加大教育資助力度，按時足額發(fā)放各項資助金，實施營養(yǎng)改善計劃，夯實義務教育保障，實施鄉(xiāng)村振興計劃，全面助力打贏全縣脫貧攻堅戰(zhàn)。

教育局工作總結9

　　20xx年全市教育系統(tǒng)認真學習，圓滿完成年初制定的各項目標任務。

　　各類教育有序推進。實施學前教育發(fā)展五年計劃，3個區(qū)縣申報參評省學前教育改革示范區(qū)，23所幼兒園入圍省優(yōu)質園現(xiàn)場評估。實施“省義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作，全市所有區(qū)縣被省推薦為首批“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”，占省推薦總數(shù)的17%。在全國率先開展特殊教育學業(yè)、就業(yè)一體化探索，進一步完善現(xiàn)代特殊教育體系。實施普通高中多樣化特色化建設，部分普通高中和職業(yè)學校實行學籍互通、學分互認，7所普通高中實施小班化。實施職業(yè)教育“雙十提優(yōu)”工程，XX市獲批省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)，率先在全省開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設試點。實施市屬高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略，籌辦南京軟件大學。與省教育廳簽訂廳市共建現(xiàn)代化教育名城合作協(xié)議，推進各類教育發(fā)展。

　　民生保障有效落實。實施幼兒園增量工程，通過新改擴建等多種途徑，增加9000多個學位，緩解適齡幼兒入園矛盾。健全15年政府助學扶困體系，保證經濟困難家庭子女不因貧失學。對外來務工人員隨遷子女實施“三同”教育，全市7.09萬名外來務工人員隨遷子女96.92%在公辦學校就讀。實施農村中小學食堂升級改造工程和塑膠運動場建設工程，對8個涉農區(qū)縣的97所農村中小學食堂進行升級改造，為53所農村中小學鋪設塑膠運動場。實施“校安工程”，新建、改造、加固校舍65.5萬㎡，維修校舍130萬㎡。開展“促就業(yè)、助致富”培訓工程，完成新市民、農民致富骨干等培訓130萬人次，各類國家教育考試報考達120萬人次。

　　教育質量穩(wěn)步提高。普通高考再創(chuàng)佳績，在適齡考生減少的情況下，本二上線人數(shù)超過上年，高考總錄取率達88.02%，提前錄取、保送清華北大和被國外大學錄取三項指標繼續(xù)“領跑”全省。南京聾人學校普高畢業(yè)生本科錄取率繼續(xù)續(xù)保持100%。職教質量持續(xù)提升。20xx多名職教畢業(yè)生通過“對口單招”等多種途徑升入高校繼續(xù)深造；省職業(yè)技能大賽實現(xiàn)“六連冠”，我市學生代表XX參加國賽，獲獎層次和人數(shù)全省第一，畢業(yè)生一次性就業(yè)率97%，專業(yè)對口就業(yè)率84%，就業(yè)滿意率達92%。市屬高校學科專業(yè)建設再上臺階。金陵科技學院軟件工程、通信工程兩個專業(yè)被遴選為XX省卓越工程師（軟件類）教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，市電大軟件工程實踐教育中心被遴選為省級實踐教育中心建設點。推進新三基教育實驗。新增小班學校30個，小班教育實現(xiàn)學段及地區(qū)全覆蓋；21所中小學開展“網絡與數(shù)字化環(huán)境下的實驗項目”試點，取得較大進展；開展學習力“童子功”研究，提高學生聽、說、讀、寫、算能力。

　　國際交流逐步擴大。成立XX市教育國際交流協(xié)會，加大交流互訪力度。1100多名師生赴境外修學旅行和體育、文藝、科技交流競賽，200多名校長教師赴境外深造培訓或“就地留學”，接受160名外國學生在寧就讀，接待34個國家和地區(qū)教育團組來寧訪問。金陵科技學院、曉莊學院與澳大利亞、英國、韓國等大學合作舉辦有關本科項目。成功舉辦第三屆“中國南京—澳大利亞巴拉雷特漢語教學合作校長論壇”、第五屆“中國南京—新加坡中小學校長教育論壇”、第五屆“漢語國際友好學校合作組織論壇”、中德合作辦學30周年成果展示，與省廳聯(lián)合舉辦省第八屆中小學校長國際論壇。在美國、澳大利亞等國新建一批孔子學堂。

　　隊伍建設不斷強化。開展向吳邵萍、徐其軍等優(yōu)秀教師學習活動，開展教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、“斯霞獎”、“師德標兵”評選表彰活動。組織南京基礎教育專家高級研修培訓，舉辦第9屆“全國校長發(fā)展學�！�，創(chuàng)建“教師教育課程標準”及課程內容，開展百校千師攜手共進計劃。率先在全省開展教師職稱制度改革，在小學、幼兒園評選產生首批教授級教師。制定教師自主參與提升研修政策，280多位教師取得教育碩士學位。新增特級教師32名。建設30個職教優(yōu)秀教學團隊。

　　素質教育持續(xù)給力。開展青奧教育進校園、進課堂、進家庭活動。按照世界一流學校標準升級改造一批學校，45所學校命名“XX市青奧示范學�！保粚嵤�“青奧體育藝術2+2計劃”，市一中獲世界中學生排球錦標賽第三名，中華中學獲世界啦啦操錦標賽花球項目季軍，玄武中專校、南師大附屬揚子中學獲全國校園青春操和啦啦操總決賽二等獎；舉辦“活力青奧·青春南京”讀書節(jié)系列活動、南京青奧會開（閉）幕式創(chuàng)意征集活動，開展“迎接青奧盛會，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”宣傳周活動，營造迎青奧濃厚氛圍。學�？萍妓囆g成效顯著。歌舞劇進校園試點工作受到教育部體衛(wèi)藝司部好評；舉辦“20xx年XX市中小學生藝術展演活動”，學校參與面達100%，學生參與率達98%；參加省第三屆青少年發(fā)明家評選，獲獎率90%，其中3人獲一等獎并被授予XX省青少年發(fā)明家稱號，2所學校被命名為XX省青少年發(fā)明家搖籃；第九中學代表XX參加全國少兒歌曲大賽榮獲二等獎，南師附中飛羚合唱團、新城小學竹樂團在維也納金色大廳展示才藝。舉辦“陶老師”工作站成立20周年學術研討會，放大南京心理健康教育品牌。實施“快樂星期三”——學生自主發(fā)展實踐活動，受到各方面肯定。

　　教育管理繼續(xù)加強。深化“一主兩翼”現(xiàn)代學校管理體制建設，100%的學校建立校務委員會并完成《學校章程》修訂。規(guī)范中小學管理。實施義務教育新班額計劃，明確中小學教輔用書管理四原則，出臺“國八條”落實意見，修訂完善校園安全應急預案。參加“向人民匯報”民主評議政風行風活動，成績優(yōu)秀。

　　一年來，全市還有多項工作在全國全省產生較好影響。教育部校園安全檢查組對我市“平安校園”建設工作給予充分肯定。教育部、司法部對我市青少年法制教育給予高度評價，特邀我市在相關會議上介紹經驗。成功舉辦全國職業(yè)院校信息大賽等多項國賽，受到教育部魯昕副部長褒贊。“幼兒助學券”被評為“第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎”，我市接納外來務工人員隨遷子女入學工作在中央電視臺新聞聯(lián)播等欄目播出，小班化教育、職教雙業(yè)提優(yōu)、特教雙業(yè)一體等工作經驗刊登在《中國教育報》頭版頭條，舉辦中學生青年先鋒訓練營、探索教學設備監(jiān)管新模式等創(chuàng)新舉措亦在《中國教育報》、《中國紀檢監(jiān)察報》顯著位置刊登。另外，我市還被教育部授予全國中小學心理健康示范區(qū)，被省命名為省教育人才工作先進市，行風建設相關經驗做法受到省廳肯定。

　　在看到成績的同時，我們也要充分認識到工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，還要意識到我們的機遇和挑戰(zhàn)。要積極發(fā)展學前教育，拉長教育發(fā)展的短板；要積極規(guī)范和發(fā)展社會教育，促進教育多樣化發(fā)展；要積極推進素質教育，切實減輕學生過重的'課業(yè)負擔和學習壓力；要鞏固深化行風建設成果，著力解決辦學不規(guī)范、擇校亂收費等問題；要緊緊圍繞市委市政府確定的三場考試（20xx亞青會、20xx青奧會、20xx率先實現(xiàn)現(xiàn)代化）、三場攻堅戰(zhàn)（全力以赴率先實現(xiàn)現(xiàn)代化、全域聚焦亞青會、全城動員改善面貌），積極作為，積極跟進；要緊緊把握教育財政轉型的時機，轉變管理思維、管理方式，保證各項教育發(fā)展經費投入到位，教育費附加全部用于教育事業(yè)的發(fā)展。率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務艱巨，全市教育系統(tǒng)必須團結一致，齊心協(xié)力，奮力拼搏。

教育局工作總結10

　　本學年教研室所做的各方面工作匯報如下：

　　一、加強教研員專業(yè)知識學習，提高教研員整體素質

　　本學年教研室學習理論項目有：《教研室工作職責》《教研員工作職責》《教研員學習制度》“各學科新課標”、“有關教育教學刊物”等。三位教研員參加市級十二五課題中期匯報和結題。各科教研員下鄉(xiāng)聽課不少于100多節(jié)，召開反饋會20場次。兩位教研員參加國培、及省級教研員培訓。全體教研員到參加培訓2次。

　　二、走出去汲取經驗，積極參加省級市級教研活動

　　20xx年教研室組織并參加市級各學科教研活動達80多次，參加人數(shù)800多人.活動的項目有：（小學各科及幼兒園）：教師教法展示、說課活動、優(yōu)質課評選、（語數(shù)外）教師素養(yǎng)大賽、各科同課異構活動、中考命題及試卷分析、心理健康綜合評比活動等。獲得一等獎500多人，二等獎200多人。

　　三、積極組織教研活動，提高全縣教師整體素質

　　我室始終把培養(yǎng)造就高素質、高水平的教師隊伍作為根本大事來抓，大力實施“教師素質提升工程”。

　　20xx年教研室一年來組織的大型活動有：上半年開展特崗教師語數(shù)外說課活動、特崗教師其他學科的優(yōu)質課評比活動、到各個教學點調研活動、評選學科名師活動（我縣共評出名師14人）、打造名師效應活動：1建立名師工作室活動；2.并組成“名師宣講團”，為我縣各所學校送教下鄉(xiāng)或匯報課16場，培養(yǎng)青年教師活動（重點對全縣特崗教師、骨干教師、幼兒教師進行培養(yǎng)：課堂教學指導、示范課引領、參加市級培訓活動等）。下半年正在開展全縣教師優(yōu)質課評比活動、課堂教學同課異構活動、小學語數(shù)外名師送教下鄉(xiāng)活動等，學科教研組成員培訓及引領活動、召開教導主任例會8次等。

　　四、強化教學質量監(jiān)測

　　學校的核心是教學，教學的關鍵是把好質量關。每學期教研室都要定期對全縣中小學進行期中期末試卷命題及考察。6月份對全縣2201名小學畢業(yè)生進行了小學畢業(yè)年級質量檢測；7月份對非畢業(yè)年級進行質量期末檢測，以及八年級地理、生物結業(yè)檢測�？荚嚱Y束后到部分中小學進行了試卷質量調研，分析試卷和考試管理中存在的問題，寫出了調研情況小結，為教師診斷教學和加強教學管理提供了可靠的依據。

　　五、以研促教，把好課題關

　　本學年我縣共有一項省規(guī)劃辦課題立項，6項十二五青年專項課題立項；9項十二五課題參加中期匯報；9項十二五課題順利結題；有一項省教育學會課題順利結題。開展課題培訓會2次。

　　六、做好校本課程監(jiān)督工作

　　在教研室的`組織指導下，各校利用所在區(qū)域的地理資源、人力資源，已初步建立起校本課程框架，并開發(fā)出第一、二階段的課程內容。其中第二中學開設了《人生小站大舞臺》《成長足跡》等課程；學校開發(fā)了《黑河情》、小學的《走進玉輝》、學校開設了《豬苓栽培技術》等。這些校本課程已經步入學校的教學常規(guī)，有助于學生的個性發(fā)展，教師專業(yè)水平的提高，有利于學校實現(xiàn)教育目標，形成自己的辦學特色，

　　七、切實做好教學評估，推進全縣學校規(guī)范辦學

　　積極參加教育科技局對全縣中小學的綜合評估工作，并起到舉足輕重的作用。教研室將繼續(xù)指導、并督促學校參加今年的市級教學評估驗收工作。

教育局工作總結11

　　一、文秘工作基本情況

　　市教育局辦公室為黨政合一辦公室。具體職能有兩大塊：一是行政事務工作，二是文秘政務工作。主任負責辦公室全面工作，副主任主管文秘政務工作。在工作中，我們本著服務、規(guī)范的原則，認真履行指導、管理的'職責，進一步加強辦文工作的嚴肅性、規(guī)范性、科學性。

　　在局領導的高度重視下，辦公室文秘工作的辦公條件得到了明顯改善。辦公室現(xiàn)代化辦公條件相對較高，文秘人員每人一臺專用電腦和一臺打印機。另外，還積極參加市政府辦組織的文秘工作培訓。

　　二、收發(fā)文工作。

　　收文工作我們嚴格按照要求，做到四及時，即及時取文、及時登記、及時傳閱、及時辦理。發(fā)文做到四嚴格，即嚴格稿件審核、嚴格行文程序、嚴格制發(fā)版式、嚴格文件辦理。凡是以機關名義制發(fā)的文件，都必須經辦公室審核把關，并履行逐級審批程序，避免越級辦文或逆向辦文，保證文件規(guī)范化、制度化。

　　全年共接收中央、省和市文件1195件。教育局發(fā)文文種有鶴教局呈、鶴教局發(fā)、鶴教局函、鶴教辦發(fā)、鶴教呈、鶴教發(fā)等6種，全年共發(fā)文145件，其中，教育局呈文33件，發(fā)文30件；辦公室文件40件，行政便函9件，督辦通知5件；黨委呈文9件，發(fā)文19件。

教育局工作總結12

　　上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學�；�礎設施建設為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎。現(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：

　　一、上半年工作完成情況

　　(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。

　　一是中小學人事制度改革。自去年x月6日，全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據全省中小學人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學質量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負擔。結合我市的實際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革(雙聘)工作已于xx年3月1日全部結束，目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構，在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

　　二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調研、論證的基礎上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》�！斗桨浮分攸c加強了對學校和學生評價過程的考察，在對學校綜合評估的`基礎上，將高中招生指標配額到校，根據學校的綜合辦學情況確定配額指標，學校根據學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價，改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進了學生全面發(fā)展和素質教育的實施。

　　(二)大力改善辦學條件，整體辦學水平進一步提高。

　　一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年，先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修，共計投入資金92.3萬元，使這些學校的辦學條件得到了較大改善，促進了整體辦學水平的提高。

　　二是強化學校管理，向管理要效益。為了進一步加強管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內容包括財務管理、經費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件，以及設施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況，提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學�；�礎設施的投入和改造，大幅度改善辦學條件。

　　三是科學調整學校布局結構，提高教育資源的使用效益。在xx年基礎上，上半年已經做好了學校網點布局調整的前期準備工作，計劃將西山小學和六中合并，在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并，在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并，在大陸小學辦學。學校布局調整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費，又有利于學校均衡發(fā)展。

　　四是加強督導評估，提升學校綜合辦學水平。上半年，由市教育督導室牽頭，按照評估標準對市屬申報一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估，有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定，育民小學、十五中等八所學校分別被認定為 市級特色學校。

　　(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作，嚴把教師“入口”關。

　　對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份，進行了教育教學素質和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。

　　(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設置整合工作力度。

　　根據《鶴崗市人民政府關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實施了“興農、富農”計劃，有效地為“三農”服務，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向，加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術大學聯(lián)合辦學，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。

教育局工作總結13

　　一、半年工作完成情況

　　1、加強教育經費管理。一是認真開展xx年教育經費決算和統(tǒng)計年報，形成教育經費分析報告。xx年全區(qū)教育經費總收入81294.5萬元，其中教育部門71660.9萬元，其他部門3153.5萬元，民辦學校、幼兒園6480.1萬元。其中，教育部門教育經費明細為公共財政預算安排的教育經費63084.1萬元、政府性基金預算安排的教育經費5324萬元、其他渠道籌措的教育經費3252.8萬元。二是完成20xx年教育單位的經費預算。強化剛性預算意識，做到先有預算后有執(zhí)行。在做好各單位基本預算的情況下，提出1.17億元的教育專項支出預算，今年首次將全年所有專項資金一次性預算到單位，不預留到計財科，也不再搞財政專項資金的二次分配。制定專項資金三年滾動預算。三是開展xx年教育經費結轉結余清理工作，在財政局兩次清理結余備案的資金達320萬元，20xx年6月26日，區(qū)財政局直接劃繳教育系統(tǒng)結余資金72萬元。四是加強教育經費管理的制度建設。落實省教育財務管理培訓會的精神，通過局務會集體匯報，擬寫文字匯報材料在科室和領導中傳閱等形式傳遞教育經費管理的要求。啟動全區(qū)教育經費調研工作，對學校公用經費使用和管理進行全面摸底。五是按省教育廳要求開展義務教育學校公用經費績效評價工作。將專項資金的績效評價工作常態(tài)化。

　　2、全力保障教育發(fā)展建設資金。20xx年，按全區(qū)統(tǒng)一要求，開展財政資金使用計劃申報工作，按工資待遇、運轉經費、項目支出的順序在月初申報用款計劃，每月15號按財政的項目用款指標提交項目資金申報表，合理調控有限資金計劃（半年累計財政用款額度為3859萬元），保障工程項目實體的建設資金的及時撥付，盡力保證各項目建設的進度，按時兌付農民工工資。截止6月底，已經辦理資金撥付審批手續(xù)244筆、涉及資金6173.9萬元。

　　為了專項使用和管理好上級專項資金，提高資金使用效率，配合區(qū)政府接受省“穩(wěn)促調增惠”經濟增長審計組工作，就近幾年上級專項資金使用情況提供資料。配合區(qū)政府完成教育涉農資金執(zhí)行情況、減輕農民負擔專項執(zhí)法檢查等工作。

　　3、進一步規(guī)范學校資產管理。按文件精神規(guī)范教育資產的政府采購，嚴格程序申報，依法采購，各單位成立驗收考評小組，職工代表參與采購過程并驗收簽字確認，核準后撥付資金。今年上半年完成政府采購項目363個，金額6290萬元，其中公開招標和政府集中采購項目48個，金額5135萬元。

　　學校資產處置按程序逐級審核，報區(qū)國資局同意后進行處置，半年共核銷10筆價值356.2萬元。

　　4、規(guī)范教育財務管理。制定全區(qū)教育系統(tǒng)財務管理考評方案，全面開展財務管理績效考評工作，對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和局屬單位的財務進行管理績效考評，當場打分，及時反饋，目前已初步形成考評結果。專題對全區(qū)教育系統(tǒng)各單位的公務接待費執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計，規(guī)范各單位公用經費使用。

　　5、做好調結構保運轉工作。20xx年公用經費和人員經費納入年初基本支出預算時，提高了學前教育、義務教育、高中教育的`公用經費預算標準，公辦幼兒園提高到年生均200元；義務教育小學和初中年生均公用經費分別提高到615元和815元，不足300人的規(guī)模小偏遠的學校按300人預算，寄宿制學校年補助資金5萬元；高中教育省示范和市示范高中年生均分別提高到2800元和20xx元。按月提交資金使用計劃，重點保障人員待遇和公務運轉經費，盡力保證重點工程和急需開學開園的項目實體資金的撥付。

　　二、下半年工作計劃

　　1、做好項目資金績效管理工作。為重點工程、確保開學開園的項目建設提升資金保障，在盡力發(fā)揮20xx年項目資金效率的前提下，側重清理使用往年結轉專項資金，提高教育資金績效水平。

　　2、加強教育收費公示及財務管理工作。開展20xx年教育收費和財務管理檢查考評工作，把減輕農民負擔工作落到實處。

　　3、充分開展好教育經費管理工作調研，與財政局等部門共同制定全區(qū)《教育經費管理辦法》，強化教育經費管理的制度建設。匯編教育經費管理制度集。

　　4、積極籌措并組織教育專項資金，盡力保障在建工程的資金計劃。做好各單位項目建設和設施設備政府采購審核、備案、資金撥付等工作，按程序辦理國有資產處置。

教育局工作總結14

　　在教育局黨組的領導下，全科人員團結協(xié)作，共同努力，順利的完成了年初確定的各項工作任務，現(xiàn)將計財科20xx年的工作情況總結如下：

　　一、財務工作

　　1、審核匯總所有預算單位上一年度的經費決算；預算外資金決算。有關直屬單位的基本建設決算。并按時向有關部門上報了決算資料。

　　2、組織部署各直屬單位清產核資工作。對各預算單位的固定資產進行了全面的清查盤點，經過一個多月的清理登記、匯總，基本上做到帳帳相符，帳物相符。為進一步加強固定資產管理，奠定了良好的基礎。

　　3、對新歸屬的林業(yè)四校的財務狀況，后勤管理及經費需求情況進行了調研，向有關部門及有關領導提供了有關數(shù)據及資料，以保證林業(yè)四校的平穩(wěn)過渡及學校正常工作的運轉。

　　4、配合盟審計局對全盟普教經費的撥付，管理使用情況進行了專項審計。經過審計，計財科的財務工作得到了審計部門的充分肯定。

　　5、抽調部分財會人員，參加了由盟財政局組織的對文體廣電局預算外資金的收入，管理支出情況的對口檢查。

　　6、針對20xx年我盟各項教育事業(yè)的經費需求，諸如：“義教工程”配套資金，逸夫贈款配套資金，直屬單位預算包干缺口資金，直屬單位各項維修費，購置費等。經積極協(xié)調，請示報告。到20xx年末共爭取到盟本級各項一次性經費310萬元。

　　二、計劃統(tǒng)計工作

　　1、布置了20xx年度全口經教育經費統(tǒng)計工作，并如期匯總，上報自治區(qū)教育廳。

　　2、布置上報了20xx年度全盟各級各類學校，基本建設情況年報。

　　3、為掌握教育事業(yè)的統(tǒng)計新軟件的應用方法?櫓3個旗市及部分企業(yè)的統(tǒng)計人員，參加了教育部組織的新統(tǒng)計軟件應用培訓班。組織召開了全盟教育系統(tǒng)20xx年度至20xx年度教育事業(yè)統(tǒng)計布置會、匯總會。11月初，利用新的統(tǒng)計方法，新的程序，完成了全盟教育事業(yè)的統(tǒng)計匯總工作，并如期參加了自治區(qū)組織的教育事業(yè)統(tǒng)計匯總會。

　　4、全年共布置匯總上報了除財務統(tǒng)計及事業(yè)統(tǒng)計以外的統(tǒng)計報表20套，420頁，其中包括：

　�、俳處煿べY發(fā)放情況統(tǒng)計

　�、谥行�學布局調整規(guī)劃

　�、矍瀹a核資統(tǒng)計報表

　　④二期義教工程規(guī)劃統(tǒng)計報表

　�、�20xx年至20xx年排 危工程報表

　�、薹龀秩丝谳^少民族發(fā)展規(guī)劃表

　　5、完成了“十五”期間全盟中小學布局調整規(guī)劃并為布局調整工作的啟動，落實好布局調整規(guī)劃，組織召開了全盟中小學布局調整經驗交流現(xiàn)場會。

　　三、基本建設工作

　　1、全盟教辦系統(tǒng)共新建校舍111518平方米，完成投資10844萬元，其中：高中新建校舍34868平方米，完成投資3658萬元；初中新建校舍15566平方米，完成投資1423萬元，小學新建校舍30787平方米，完成投資2838萬元。

　　2、直屬學校共計新建校舍45715平方米，完成投資4572萬元。在國家沒有投資的.情況下，協(xié)助盟幼兒園、盟特教中心，建起了教學樓與食堂律動教室。這兩個項目的完成，從根本上改變了盟幼兒園的辦園條件，也使特教中心學生必不可少的餐廳與律動教室得到了解決，同時使這兩個辦學條件相對薄弱的直屬園校，躋身全區(qū)同類園校的先進行列變成可能。

　　3、全盟20xx年共建教職工住宅26075平方米，共計283戶，完成投資2314萬元。

　　四、“義教工程”及“排危工程”工作

　　1、在阿榮旗組織召開了全盟各旗市計財股長會議，對全盟中小學布局調整規(guī)劃的制定，“二期義教工程”規(guī)劃的制定，排危工程規(guī)劃的制定，做了全面部署。

　　2、協(xié)調盟行署建立了呼盟“二期義教工程”、“排危工程”組織機構，成立了領導小組及項目辦公室。

　　3、完成了“一期義教工程”的總結工作，向自治區(qū)教育廳上報了“一期義教工程”的總決算。上報了盟及四個項目旗的三年工程完成情況的總結材料，參加全區(qū)“一期義教工程”的總評比。經自治區(qū)的評定，盟教育局及鄂倫春旗、莫旗、鄂溫克旗獲“義教工程”達標獎，阿榮旗獲“義教工程”先進獎，共獲獎金80萬元。

　　4、接待并協(xié)助國家危改部際協(xié)調領導小組下派的專家組，完成了對我盟危險校舍現(xiàn)狀的調研工作。通過檢查，專家組對我盟上報的危房情況的真實性給予了肯定。

　　5、完成了“二期義教工程”規(guī)劃的制定工作。并幾次到自治區(qū)教育廳，說明我盟制定規(guī)劃的依據，積極爭取“二期義教工程”資金額度。共爭取“二期義教工程”上級專項資金6090萬元。根據“二期義教工程”�？铑~度，制定了“二期義教工程”實施的年度計劃。今年已啟動土建項目24個，計劃購置課桌椅4615套，購置圖書20xx0冊，完成購買教學儀器金額22.4萬元。

　　6、完成了“排危工程”規(guī)劃的制定工作，并會同城建、質檢部門對我盟中小學危險校舍重新作了鑒定，并把排危的相關資料如期上報教育廳，為爭取排危工程款提供了保證。經積極爭取和有效的工作，共爭取排危工程款1354萬元，確定項目27個，制定了排危工程年度計劃，今年共起動排危工程項目10個，已全部竣工的5個，新建校舍9360平方米，完成投資880萬元。

　　7. 根據教育廳的要求，組織“二期義教工程”項目旗的計財股長和部分排危工程項目旗市的基建管理人員，參加了自治區(qū)組織的工程項目管理培訓。為“二期義教工程”及“排危工程”保質保量的完成，提供了保障。

　　8. 10至11月份，我們對今年啟動的所有“義教工程”項目、排危工程項目、逸夫贈款項目、嘉誠贈款項目的建設進度、質量、配套資金的到位情況進行了檢查驗收，所有項目基本上達到了自治區(qū)項目辦的要求。

　　五、其它工作

　　1. 年初根據我盟牧區(qū)受災情況及時上報了牧區(qū)的雪災給教育帶來的損失情況。爭取逸夫救災捐款415萬港幣，李嘉誠救災捐款120萬港幣，確定建設項目24個，并及時審核上報了捐款項目的可研報告及項目建設建議書。24個項目全部獲國家教育部港澳臺辦的批準。除西旗一中和莫旗尼爾基二小明年六月竣工外，其余項目已全部竣工，新建校舍25260平方米，共計完成投資2151萬元。捐款的獲得超額完成了盟委考核辦給我局招商引資的任務。招商引資指標40萬元,超額完成495萬元。

　　2. 為爭取“項目”審核上報了五旗市校外青少年活動場所建設項目的可研報告

　　上報了特殊教育學校基本建設項目的可研報告，爭取中央特殊教育基建補助投資25萬元。

　　上報了香港沈炳麟捐款所需的相關資料。

　　上報了香港軒轅教育基金會捐贈所需的相關材料。

　　上報了扶持人口較少民族教育的發(fā)展規(guī)劃，共計10個鄂溫克、鄂倫春、俄羅斯民族鄉(xiāng)的擬建教育項目的有關資料。

　　上報了“優(yōu)質高中”接受國家基建補助投資的可行性論證報告。并爭取中央建設優(yōu)質高中的專項補助140萬元。

　　3. 完成了我盟西部開發(fā)助學工程特困生的推薦工作。

　　4. 上報了第十二批逸夫贈款項目參加全國評選的所有資料。經過國家專家組評選，我盟第十二批逸夫贈款項目，扎蘭屯第三中學獲全國二等獎，得獎樽一個，獎金1.5萬元。

　　存在的問題

　　1. 教育專項經費不到位

　　截止到20xx年底全盟還有317萬元上級下達的專項補助沒有到位。

　　2. 教育費附加被擠占。

　　到20xx年底有關旗市累計896萬元教育費附加沒有撥給教育。

　　3. 教師工資拖欠情況仍很嚴重

　　截止到11月底全盟（不含企業(yè)）仍拖欠教師工資4943.8萬元，加上往年拖欠的2243萬，共計拖欠教師工資7186.8萬元。

　　20xx年計財科工作思路

　　一、加強直屬單位的財務管理及后勤工作管理，積極為直屬學校的各項工作的正常運轉提供積極有效的服務。

　　二、加強教育事業(yè)及教育經費的統(tǒng)計工作，完善新的統(tǒng)計方法，掌握新的統(tǒng)計程序，確保統(tǒng)計信息真實可靠，為領導決策，提供科學依據，利用計算機網絡，豐富各種信息的傳遞，為領導服務，為基層服務。

　　三、為確立以縣為主的管理體制，加大經費投入力度，為努力提高“兩個比例”“三個增長”，做好相關的各項工作，如宣傳、調研、檢查、監(jiān)督、督促等工作。搞好各項教育經費的需求測算，督促各旗市盡快建立“工資資金”專戶，確保教師工資的按時足額發(fā)放。

　　四、全面啟

　　動二期“義教工程”的土建項目及其它單項項目

　　1. 努力落實盟旗兩級的配套資金。確保20xx年度規(guī)劃任務的完成。

　　2. 建立健全各項規(guī)章制度，加大檢查監(jiān)督的力度，確保各項目的工程質量。

　　3. 結合二期“義教工程”繼續(xù)進行農村牧區(qū)學校布局結構調整，努力提高資金的使用效益。

　　五、制定監(jiān)管制度并與相關部門協(xié)調，落實配套資金，保質保量完成20xx年度排危工程項目。

　　六、開展全盟中小學校園文化建設大賽活動，努力提高全盟中小學校園文化建設的整體水平。

教育局工作總結15

　　考核年度內因參加教育局、人事局、監(jiān)察局主持的教育局電教館（教育電視臺）編輯員選調考試入圍而被調入現(xiàn)任單位工作，工作角色的轉換讓我在政治思想領域內重新審視自己，努力提高自身思想道德素養(yǎng)和對黨的認識，并通過加強業(yè)務學習和實踐以盡快的速度適應了新的工作崗位。

　　在辦好教育電視方面，我始終堅持教育電視姓“教”不動搖這一方針，依托媒體平臺宣傳教育方針傳播教育信息。為加強業(yè)務素養(yǎng)學習和政治覺悟提高，我主動報名參加了全國廣播電視編輯記者資格考試，并通過學習相關知識提高了對黨的新聞政策和理論的認識。

　　在電化教育教研方面，我憑借自身計算機教育專業(yè)優(yōu)勢、結合多年信息技術教學的經驗，將“農遠工程”各項目學校實際存在問題和困難加以分析研究，與各農遠管理員交流溝通，解決了不少實際問題，同時發(fā)揮自身優(yōu)勢，將我縣在電化教育實踐過程中總結的好經驗加以宣傳推廣。

　　潁上教育信息網是由教育局主辦電教館承辦的，我不僅主動參與后臺管理維護，還主動承擔了“教育論壇”總版主這一工作。經過一年來的努力工作，借助技術優(yōu)勢在一定層面上推動了潁上教育息化建設的`發(fā)展。

　　新的工作崗位、角色的轉變，是一種對自身業(yè)務能力的挑戰(zhàn)，也是對思想道德素質和政治修養(yǎng)進行大幅提升的契機。在單位領導的教育培養(yǎng)下，不斷提高自身綜合素養(yǎng)，為教育事業(yè)盡心盡力。

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