幼兒園安全教育工作總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園安全教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇1
根據(jù)市教委《市教委關(guān)于切實做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災防控工作要求的精神。結(jié)合去年鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼兒園在以園長為安全工作負責人的領(lǐng)導小組具體布置今冬明春火災防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領(lǐng)導x老師先就“清巢火患”的具體指導思想進行了宣傳,讓每一個教職工明確目標,不能輕視每一個細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細致的培訓。
11月8日,針對冬季的氣候特點,節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點,組織了全體門衛(wèi)人員進行防火案例培訓。強調(diào)了煙花炮竹燃放時,安保人員應如何正確應對。會間還邀請了x警官到場指導工作。
1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導小組成員,分工明確每天進行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;每周進行匯總梳理。園內(nèi)堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,堅決不留后患。
4、消防演練師生意識強
每月不定時的時候,園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練,用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒,最慢的'班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務(wù)主任x老師監(jiān)控了整個演練過程,并進行了現(xiàn)場點評。
5、消防安全教育進課堂
在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,積極開展有關(guān)“119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進課堂,提高幼兒消防安全意識。
總之,學校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門的指導下,真抓實干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個安全舒適的工作學習環(huán)境,以確保xx幼兒園的教育教學工作的良好發(fā)展。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇2
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,提高幼兒的自我保護意識和能力!庇變簣@的孩子年齡偏小,生活經(jīng)驗淺薄,面對各種各樣的問題缺乏應變的能力,不懂得什么事情危險,考慮不到自己的行為對本人或其他人會產(chǎn)生什么樣的后果,因此在活動中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事情。所以,我們作為教師應加強對幼兒自我保護教育,增強安全意識,提高保護自身的能力,減少傷害的發(fā)生,使幼兒的身心都能健康發(fā)展,時刻把孩子的安全放在首位,為幼兒筑牢生命的安全防線。
一、創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,排除安全隱患。
二、以生活實踐為載體,滲透幼兒自我保護教育。
三、以體育鍛煉為載體,提高幼兒的自我保護能力。
四、以教育情境為載體,增強幼兒的自我保護能力。
五、以社會交往為載體,培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
安全,是我們不容忽視的一個問題,容不得有任何疏忽和閃失。經(jīng)過長時間的.安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動中教師的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防御。同時,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護能力不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時刻緊繃“安全第一”這根弦,孩子們都會平安、健康、快樂地成長!
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇3
本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
一、建全、建立制度
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
二、衛(wèi)生、保健工作
1、是加強晨檢:對每位幼兒進行入園前二次量體溫把傳染病控制在園外。
2、是嚴格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。
3、為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。各班組織觀看相關(guān)光盤,開展防震演練等的`形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇4
在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱腵看法,討論并總結(jié)應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險。
于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。
在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇5
學校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好
學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,本學期我園牢固樹立“預防為主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認真貫徹落實上級各行政部門有關(guān)安全教育工作的文件精神和會議精神,扎實開展各項安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進行定期或不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命安全,維護正常的教學秩序和學校的穩(wěn)定,全園上下齊心協(xié)力,積極創(chuàng)建平安和諧校園,現(xiàn)將本學期我園校園安全工作總結(jié)如下:
一、制度保證,組織齊全
1.首先我園領(lǐng)導對校園安全工作非常重視,充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預防為主。成立了安全工作領(lǐng)導小組,其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實,責任到人的組織領(lǐng)導機構(gòu),確保了我園安全工作扎實展開。
2.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度
3.我園將安全工作的各項制度不斷完善,現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、安全宣傳教育制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通安全制度、各類突發(fā)事件處理應急預案等,校園警務(wù)室規(guī)范化,設(shè)立了警務(wù)室標志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責、門衛(wèi)制度等。
二、落實責任,積極配合
我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責任意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書,明確職責,強化教育。班級主要負責對班級設(shè)施進行常規(guī)檢查,對幼兒進行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時我園每月、每周能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據(jù),與月考核、年終考核掛鉤,實行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力,彰顯成效
1.我園周界報警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施24小時設(shè)防,并能維護、管理好,做好臺帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應急報警按鈕,報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),校門口、主要出入口、幼兒活動區(qū)域配備視頻監(jiān)控,圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節(jié)假日,均安排行政和值班人員值班,并寫好值班記錄。
2. 門衛(wèi)保安能嚴格按規(guī)章制度辦事,認真履行工作職責,除上學、放學時段外,其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者,實施門衛(wèi)接談制,由接訪人員在門衛(wèi)接談,同時嚴格履行“電話聯(lián)系確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發(fā)放來訪證件”等,嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪,也必須由園領(lǐng)導通知門衛(wèi)并嚴格執(zhí)行進出手續(xù)。
3.嚴格幼兒接送制度的管理,幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點準時接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內(nèi),不能長時間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理,保安在大門口嚴加值守,指揮接送車輛停放在制定地點,確保幼兒的人身安全。每天入學、放學時段,安排護衛(wèi)隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導。
4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關(guān)的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內(nèi)、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護,每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。
6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設(shè)備進行檢查,本學期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》,針對校園環(huán)境、房屋設(shè)備、家具、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進行安全衛(wèi)生檢查,同時進行“食堂安全隱患的排查”,對于每次檢查,檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,及時的進行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。
7.加強對幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水、防火等內(nèi)容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式,增強幼兒的安全意識,做到遵紀守法和自我保護,同時結(jié)合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前,特別注意對幼兒進行安全教育,增強安全意識,確保幼兒的`人身安全。各班教師還加強節(jié)假日安全教育。
8. 各班級加強對幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內(nèi)容,期末寫好安全教育總結(jié)。
9.嚴把食品安全關(guān),讓幼兒吃飽吃好,讓家長放心。期初開展一次開學后全面深入的安全隱患自查活動,對我園的秋季食堂食品安全和秋季學校衛(wèi)生工作進行仔細排查,接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓,嚴把食品進貨關(guān),嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理,按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件,確保了師生的飲食安全。
10.保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險物品入園,嚴格傳染病隔離制度,做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯服現(xiàn)象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預防意外事故發(fā)生的應急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,通過該項活動,幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。
11. 各班能將安全教育內(nèi)容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害,使他們知道什么情況下會發(fā)生什么危險,怎樣做能避免危險的發(fā)生或者減少危險。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學活動,讓幼兒認識更多的安全規(guī)則,如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險,教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
12. 構(gòu)建幼兒園、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁、安全教育展板、家長會、家長學校、家訪等形式,向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長發(fā)放《幼兒寒假安全告家長書》
等,網(wǎng)站上傳《給全體家長的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛(wèi)生》《愛牙日》等宣傳內(nèi)容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。
四、校園安全,任重道遠
本學期全園上下齊心協(xié)力、同心同德、同抓共管,校園安全工作平穩(wěn)有序,未出現(xiàn)安全事故。
今后我們將進一步提高認識,明確任務(wù),狠抓落實,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項工作同加強師資隊伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進“校園安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。篇二:20xx年秋季季學期幼兒園安全工作總結(jié)
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇6
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結(jié)合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內(nèi)容,將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。
。ㄒ唬﹪煜轮v話
國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
。ǘ┓滥缢虒W觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設(shè)計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。
。ㄈ┐蟀嘁浴邦A防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構(gòu)思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,
遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
。ㄋ模┓滥缢逃龍D片展
在各班的家園欄中,設(shè)置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現(xiàn)了我園扎實開展防溺水教育的過程。
三、家園聯(lián)動
家長是幼兒的監(jiān)護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。
。ㄒ唬┖炗喅兄Z書。
加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。
。ǘ┌l(fā)放防溺水《告家長書》。
宣傳近段時間各省相繼發(fā)生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的`孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視, 在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇7
新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長。
首先,在計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的.良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
以上,只是針對做好班級工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇8
幼兒園里安全是最重要的,我們幼兒園的老師們每天都特別注意孩子們在園時間的安全,在幼兒園一線奮戰(zhàn)的同行們,請千萬不要忽視孩子們離園前的安全。因為孩子們大多數(shù)在離園前的'心情比較浮躁,這時候教師要維持好班級紀律,讓孩子們一定要安靜,有秩序的接幼兒。怎樣能保證幼兒既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?這是我們的一些經(jīng)驗及做法,供大家借鑒。首先老師要清楚的知道班中幼兒的人數(shù),幼兒要排成兩隊,有序的站成兩排,兩名老師分別叫到幼兒的名字,幼兒方可跟家長離去并于老師再見。如果幼兒沒有及時與老師再見,家長要主動與班中老師打招呼,教師做到心中有數(shù)。家長做到井然有序尤為重要,家長不要一見到孩子,就亂了陣腳,一定要為孩子們做好榜樣,不要著急,一個一個接,不要亂擠,往前搶,這樣會給幼兒帶來負面影響,導致離園前秩序亂,老師不好組織,發(fā)生不必要的危險。
其次,如果家長有事不能來園親自接幼兒,請務(wù)必在離園前提前與班中老師打電話溝通,說明誰來接送,并請接送者持幼兒接送卡,為了幼兒的人身安全,否則不予放孩子,請家長一定要理解并遵守。
還有的家長,家長誰來接送幼兒事先要溝通安排好,前一個人剛接走,不一會兒,家里人又來一個接,這會給老師在精神上施加很大壓力,本來接送幼兒時老師就高度緊張,突然又來找孩子,老師在短時間內(nèi)要馬上恢復記憶剛才誰將幼兒接走,所以家長應妥善安排好,避免帶來的不必要的麻煩。
另外,沒有得到家長的允許,不得私自將朋友、鄰居的孩子接走,家長們一定要注意,班中老師也會嚴格把守的。
為了幼兒安全離園,做到離園前家長和幼兒都秩序井然,請家長們積極配合班中老師,一起養(yǎng)成離園前的良好習慣,保證幼兒的人身安全。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇9
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。開學初,我園根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)各班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對各班實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內(nèi)容和措施,F(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
首先,我園沒有一例事故發(fā)生。其因如下:
我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,制定安全活動預案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。老師們總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定。在此期間我園領(lǐng)導根據(jù)情況將線路全部維修及調(diào)換。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月每周都有重點地開展安全教育活動,如2月底是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。3月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。4月進行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。5月結(jié)合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣熱時要注意適量運動。多飲水。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證各班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。
做為園領(lǐng)導,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,嚴格晨間第一關(guān)。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象立即送醫(yī)院病通知家長。此外,我們經(jīng)常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
四加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。教師采用家長聯(lián)系欄互動。
3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織教師進行學習,認真填寫服用糖丸詳單。后附圖片。
3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的.自理能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
4、在5————7月是手口足病的高峰,由于晨間嚴格、消毒措施到位到目前沒有發(fā)現(xiàn)一例疑似病患兒。
5、各項工作簽訂安全工作責任書,突發(fā)事件演習詳細總結(jié)記錄病留有圖片。
五、存在的問題
在安全工作方面我們做了大量的工作,也取得了一些成績。但是也有些安全工作不到位,如孩子的自我保護意識、教師的認識力度不夠。我們會在下學期的安全工作中完善。
今后,我園將安全工作放在首位,更加重視安全工作,及時解決發(fā)現(xiàn)存在的問題。確保師生安全。為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力!
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇10
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,本學期我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學期來,幼兒園無發(fā)生任何事故;仡欉@一學期幼兒園安全工作,總結(jié)如下:
一、加強對幼兒園工作的領(lǐng)導
切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導,認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責任書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的`安全臺帳進行檢查,并把檢查結(jié)果向老師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,以此促進教師安全教育的意識。
二、把幼兒人身安全放在首位。
每周由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
三、讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力
在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求全園教師,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時,班主任與配班老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手里。
7、在平時的工作中,積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。
四、我園在本學期開展了一系列安全教育活動。
1、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。
2、講解消防知識,開展全園消防疏散演習,對全園教師進行滅火器操作培訓。
3、利用晨間談話、早操集會等時間,結(jié)合故事、兒歌等形式對幼兒進行安全教育。 學校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇11
幼兒園交通安全教育總結(jié)篇一抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。
現(xiàn)把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設(shè)置“交通安全在心中”
為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了
交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感
染幼兒,并提升安全意識。
3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子
女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的.交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇12
本學期我們小班由二位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。
我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在開學初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的.用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵幼兒積極參加每月我班重點開展的安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣,還進行了消防安全教育等。
十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿完成.
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇13
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,保障幼兒的`身心健康和全面發(fā)展,深化“平安校園”建設(shè),構(gòu)建“共建、共治、共享”的社會治理格局,促進社會和諧穩(wěn)定,近日,XX幼兒園開展“防欺凌創(chuàng)和諧”安全教育活動。
活動以“欺凌防范”為主題,利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺,宣傳防欺凌等相關(guān)知識,營造濃厚氛圍,實現(xiàn)了環(huán)境熏陶滲透教育效果;教師利用PPT課件,對幼兒展開防欺凌防校園暴力主題教育活動,整個教育活動是以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結(jié)合形式進行,多角度、全方位對孩子開展教育,有效地增強了幼兒自我保護意識;各班級進行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,并告訴老師和家長,教師針對孩子反映問題采取有效措施,避免欺凌事件發(fā)生。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在本次安全教育活動中,小朋友們積極踴躍的回答問題,參與老師的話題討論,能夠利用生活中的事例來分析問題,可以明辨是非,有自己的立場。
通過開展本次安全教育活動,孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,增強了孩子們的法制意識和安全意識,使廣大幼兒遠離校園欺凌,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇14
4月24日下午,為了讓孩子們了解有關(guān)防震的常識,我們XX鎮(zhèn)公辦中心幼兒園各個班級對孩子們進行了防震安全教育。
有的班級通過故事,給孩子們講解了當?shù)卣饋砼R時,我們應該怎樣做;有的班級讓孩子們觀看了有關(guān)防震的動畫;有的班級還給孩子們講了有關(guān)防震的兒歌……同時各個班級還給孩子們講解了當?shù)卣饋砼R時,小朋友具體應該怎樣做:如果在室內(nèi)進行避險,應該優(yōu)先選擇桌子下方、墻角等進行避險。如果避險空間不足的話,可以用書包保護頭部,在課桌旁下蹲避險。
同時,我們各個班級還告訴孩子們一旦地震來臨時,在疏散的過程中,要嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。在不準超速中規(guī)定:不應超過快走,絕對不允許跑。
當老師們講解完以后,我們還在室內(nèi)進行了避險演練,當孩子們聽到老師的`口令——“地震來了”時,都快速地躲在桌子底下和墻角處。
通過這次的防震安全教育,相信會給每個孩子留下深刻的印象,同時也讓他們學會了當?shù)卣饋砼R時,具體應該怎樣避險,大大地提高了孩子們防震的能力。
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