團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)1
省公司于20xx年在全省范圍組建了報(bào)刊訂閱營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),并在20xx年報(bào)刊大收訂啟動(dòng)會(huì)上對(duì)各地市營(yíng)銷總隊(duì)進(jìn)行了授牌,明確了進(jìn)一步加強(qiáng)營(yíng)銷平臺(tái)建設(shè)的要求。我局按照省公司要求,結(jié)合自身區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和往年的工作經(jīng)驗(yàn),以營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)為目標(biāo),確定并著力構(gòu)建“集中管理、分散運(yùn)作、項(xiàng)目帶動(dòng)、分片指導(dǎo)”的營(yíng)銷體系構(gòu)架。堅(jiān)持量質(zhì)并重、進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和營(yíng)銷能力。為此,我局在20xx年分別做了以下工作:
一、加緊團(tuán)隊(duì)組建方面
1、加強(qiáng)構(gòu)建營(yíng)銷平臺(tái)建設(shè)。一方面進(jìn)一步提高專業(yè)營(yíng)銷人才素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè),主要體現(xiàn)在加強(qiáng)了對(duì)大客戶經(jīng)理和營(yíng)銷能手的素質(zhì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。另一方面,深入挖掘普通投遞人員的營(yíng)銷潛質(zhì),特別是在大收訂期間,以社會(huì)關(guān)系廣、頭腦靈活、營(yíng)銷能力強(qiáng)的投遞人員為首組成班組營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),對(duì)本班組服務(wù)范圍內(nèi)的客戶進(jìn)行走訪營(yíng)銷,努力突破校園市場(chǎng)和第三方訂閱市場(chǎng)等,開(kāi)展項(xiàng)目營(yíng)銷。
2、建立建全營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理制度,明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。大客戶營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)由大客戶營(yíng)銷中心主任擔(dān)任負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)營(yíng)銷攻關(guān)的各項(xiàng)工作。各班組團(tuán)隊(duì)結(jié)合自身特征確定團(tuán)隊(duì)名稱,負(fù)責(zé)人由班組營(yíng)銷能手和班組骨干擔(dān)任,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員分工,收訂業(yè)務(wù)培訓(xùn),并進(jìn)行營(yíng)銷節(jié)點(diǎn)控制以及營(yíng)銷目標(biāo)確定、分解和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放等工作,團(tuán)隊(duì)根據(jù)指標(biāo)及團(tuán)隊(duì)成員能力情況將指標(biāo)落實(shí)到人。3、明確獎(jiǎng)勵(lì)制度,開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng),按各團(tuán)隊(duì)的完成進(jìn)度定期進(jìn)行通報(bào),并對(duì)業(yè)績(jī)突出的團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì),完善激勵(lì)制度。
二、充實(shí)團(tuán)隊(duì)工作內(nèi)容方面
1、班組團(tuán)隊(duì)根據(jù)目標(biāo)要求和收訂節(jié)點(diǎn)制訂本隊(duì)的具體收訂辦法及措施,落實(shí)對(duì)所轄歐域的宣傳和收訂日程表。
2、發(fā)行站團(tuán)隊(duì)由內(nèi)勤人員、出班臺(tái)、發(fā)行員和班長(zhǎng)組成,主要任務(wù)是做好所轄發(fā)行站和大單位的前期宣傳,由班長(zhǎng)和發(fā)行員走訪大單位和重點(diǎn)校園,推薦重點(diǎn)報(bào)刊品種,嚴(yán)把訂閱清單關(guān)。
3、各投遞部組成專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)入駐市場(chǎng),積極利用各項(xiàng)政策,重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)包銷、重點(diǎn)清報(bào)刊在市場(chǎng)的`推廣工作,擴(kuò)大讀者群。在20xx年度大收訂活動(dòng)中,發(fā)展包銷、重點(diǎn)報(bào)刊1300多份,形成流轉(zhuǎn)額30多萬(wàn)元。
4、大收訂期間,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)利用本部門(mén)資源針對(duì)不同客戶群積極開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。一是組織開(kāi)展“郵政進(jìn)社區(qū)、報(bào)刊送萬(wàn)家”周末進(jìn)社區(qū)和“訂一份報(bào)刊,了解一個(gè)世界”午后上門(mén)續(xù)訂服務(wù);二是制作本地企業(yè)版、家庭版精選目錄,推出“訂閱超市”;三是召開(kāi)行業(yè)報(bào)刊、校園發(fā)行站座談會(huì);四是利用報(bào)紙、電臺(tái)、DM等宣傳平臺(tái);五是開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)推介活動(dòng)。
5、提升大客戶營(yíng)銷業(yè)績(jī),明確大客戶營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)要強(qiáng)化市場(chǎng)開(kāi)發(fā),完善維護(hù)機(jī)制,提高個(gè)性化服務(wù)水平,建立建全大客戶檔案和會(huì)員制。著力培養(yǎng)一批用郵量大、忠誠(chéng)度高、成長(zhǎng)性強(qiáng)的黃金級(jí)以下精品客戶。
三、取得的成果方面
1、我局大客戶中心營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)(報(bào)刊發(fā)行WDJ團(tuán)隊(duì))由3位大客戶經(jīng)理組成,20xx年1-9月份共實(shí)現(xiàn)用郵收入946.76萬(wàn)元,在全省營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)排名中排首位。
2、以我局蘇錦投遞部為例,該部成立四個(gè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),分別由一位營(yíng)銷能手帶頭,20xx年大收訂中,各營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)收訂流轉(zhuǎn)額計(jì)劃平均為26萬(wàn),通過(guò)團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷后,平均完成收訂流轉(zhuǎn)額達(dá)30萬(wàn)元。完成率均達(dá)到115%。
3、在20xx年大收訂中,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的200多所校園進(jìn)行了營(yíng)銷維護(hù)工作,形成校園報(bào)刊流轉(zhuǎn)額127.34萬(wàn)元。
4、通過(guò)開(kāi)展班組團(tuán)隊(duì)對(duì)所轄區(qū)域的段道進(jìn)行設(shè)推和上門(mén)收訂活動(dòng),形成流轉(zhuǎn)額1567.1萬(wàn)元。
一直以來(lái),我局都致力于加強(qiáng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作,不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷和個(gè)人營(yíng)銷能力建設(shè),不斷挖掘有營(yíng)銷潛力的人才充實(shí)到營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中來(lái)。目標(biāo)是建立一支能夠滿足專業(yè)發(fā)展需要的營(yíng)銷人才隊(duì)伍。在以后的工作中,我局都要一如既往地加強(qiáng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)能力建設(shè),而且要努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平嫻熟、營(yíng)銷能力一流的精英團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)2
我非常榮幸參加了團(tuán)隊(duì)組織的后備管理干部培訓(xùn)班,首先要感謝團(tuán)隊(duì)給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),作為人保團(tuán)隊(duì)的一員,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、自我價(jià)值的重要一課。
團(tuán)隊(duì)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,我們都很珍惜這次機(jī)會(huì),大家都為培訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)員都積極參與和投入到培訓(xùn)中,時(shí)而聚精會(huì)神、時(shí)而點(diǎn)頭微笑、時(shí)而眉頭緊縮、時(shí)而振筆疾書(shū)、時(shí)而陷入沉思……在市團(tuán)隊(duì)人事處和綜合部的周到安排下,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機(jī)會(huì),給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間,真正實(shí)現(xiàn)了此次培訓(xùn)“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增長(zhǎng)才干”的目的。
參加此次培訓(xùn)的同志都是人保分團(tuán)隊(duì)的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確:一是如何帶領(lǐng)好一支團(tuán)隊(duì)?二是如何提高自身領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、才能、管理的方法?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉(zhuǎn)換。這也是我們?cè)谌粘5墓芾砉ぷ髦泻臀磥?lái)的崗位上最需要學(xué)習(xí)最需要掌握最需要提高的知識(shí),是我們?nèi)蘸笤诠ぷ鞯缆飞系闹芷、啟發(fā)器或者說(shuō)是催化劑,而在跑到終點(diǎn)前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學(xué)習(xí)和積累。
在過(guò)去一年的'工作中,金融風(fēng)暴施虐,經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣、保險(xiǎn)市場(chǎng)政策管制越來(lái)越嚴(yán)格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)了很大的阻力,也給團(tuán)隊(duì)員工帶來(lái)了很大的壓力,在這樣的環(huán)境和壓力下,我們基層管理者如何帶領(lǐng)班組營(yíng)造激情而穩(wěn)定團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)指標(biāo)、降低費(fèi)用水平,如何為團(tuán)隊(duì)保持發(fā)展勢(shì)頭而貢獻(xiàn)力量?課程里,老師通過(guò)啟發(fā)了我們對(duì)幾個(gè)問(wèn)題的深思,從而讓我對(duì)上述的現(xiàn)狀有了不同的認(rèn)識(shí)和理解:
第一、在管理崗位上,“責(zé)任”第一位的、其次才是“權(quán)力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,就會(huì)更好地理解上司和團(tuán)隊(duì)的政策;中層干部對(duì)團(tuán)隊(duì)而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)更需要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),這樣才能提高經(jīng)營(yíng)績(jī)效和降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
第二、做正確的事情,然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個(gè)成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力,這樣班組的管理才不會(huì)偏離方向,才能與團(tuán)隊(duì)的策略保持一致。
第三、前途是光明的,滿懷信心、堅(jiān)持不懈就必定會(huì)迎來(lái)美好的明天。從進(jìn)出口的數(shù)據(jù)顯示,我們的經(jīng)濟(jì)正逐步走出低迷走向復(fù)蘇,我相信20年將是豐收的一年,也是整個(gè)保險(xiǎn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的一年,信心、決心將是我們到達(dá)成功彼岸的雙槳。
在日常的工作中,我不斷總結(jié)班組經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高,這兩天的培訓(xùn)我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)對(duì)于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱職的職業(yè)經(jīng)理人?我相信兩點(diǎn)是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不斷提高的必備素質(zhì):
一是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力形成了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識(shí)和思想,開(kāi)闊更高更遠(yuǎn)的視野和心胸,我的團(tuán)隊(duì)和班組也將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
二是要有責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè),對(duì)客戶、對(duì)員工、對(duì)上司,對(duì)身邊的人和事都需要責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心,甚至對(duì)于我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們都需要懷有感恩之心,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是企業(yè)動(dòng)力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)和自我,感恩對(duì)手為我們追求卓越提供了壓力也營(yíng)造了動(dòng)力。
三是追求卓越不斷修煉。有人說(shuō)江山易改本性難移,然而對(duì)于管理者而言,高情商是必備的素質(zhì),需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達(dá),因此性格修煉是成為一名稱職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)3
本學(xué)年學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地地深入開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。并且依據(jù)20xx年教育工作要點(diǎn)、工作計(jì)劃,立足學(xué)校實(shí)際,本著服從學(xué)校管理,利于班主任工作,利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則。開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績(jī),為做好學(xué)生管理工作、開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本年度團(tuán)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學(xué)的管理方法。
本學(xué)年,將繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本”的管理理念,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。
1、每學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí),團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫(xiě)的工作,每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員,認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)員意見(jiàn),改進(jìn)不足,力求工作做得更好。
2、團(tuán)支部定期進(jìn)行團(tuán)員組織生活。
3、團(tuán)支部每半年向團(tuán)員收一次團(tuán)費(fèi),及時(shí)上交街道團(tuán)委。
4、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件,支部計(jì)劃、總結(jié),各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。
二、充分發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高團(tuán)員素質(zhì)。
通過(guò)中學(xué)生團(tuán)校和平時(shí)的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí),明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,身先士卒,給全體同學(xué)樹(shù)立榜樣,使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
三、配合學(xué);顒(dòng),圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展多種豐富多彩的活動(dòng)。
1、常規(guī)性開(kāi)展系列儀式教育。每周的星期一,組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。每周三中午校園廣播臺(tái)播放散文詩(shī)歌,陶冶情操。每周五中午的音樂(lè)欣賞是學(xué)生放松心情的好方式。
2、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)世界廣泛宣傳團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展了一些豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“瞻仰先人豐碑,感受現(xiàn)代科技”主題活動(dòng)
為了更好的促進(jìn)不同地域?qū)W生的校園文化融合,促進(jìn)外地學(xué)生更好的了解余姚的歷史文化,同時(shí)讓余姚本地學(xué)生能加倍感受到文獻(xiàn)名邦的悠久歷史文化底蘊(yùn),學(xué)校通過(guò)組織的這一活動(dòng),搭建一個(gè)讓不同地域的學(xué)生感受余姚,認(rèn)識(shí)余姚的平臺(tái)。
通過(guò)組織學(xué)生參觀王陽(yáng)明故居,深切感受余姚先賢的歷史功績(jī),學(xué)習(xí)王陽(yáng)明先生“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的處事態(tài)度,“知行合一”行事風(fēng)格,并將王陽(yáng)明先生的思想運(yùn)用在學(xué)習(xí)生活中。
通過(guò)組織學(xué)生觀看奧斯卡3D影院的電影,來(lái)感受現(xiàn)代社會(huì)的科技成就,感受余姚現(xiàn)代化文明,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。
。2)“談家鄉(xiāng)風(fēng)情、講當(dāng)?shù)亓?xí)俗”主題班會(huì)活動(dòng)
本學(xué)期全校來(lái)自外省市學(xué)生占三分之一,涉及到十多個(gè)省份。這些學(xué)生在語(yǔ)言、風(fēng)俗、思想觀念、生活方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面有著諸多的差異。為了使來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)增進(jìn)了解、融合相處,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的班集體,學(xué)校舉行了“談家鄉(xiāng)風(fēng)情、講當(dāng)?shù)亓?xí)俗”的主題班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的交流、合作與了解,也使不同地區(qū)同學(xué)間的“差異”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。這次活動(dòng)既是對(duì)同學(xué)們一次融合教育,也是一次愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的教育,它必將對(duì)促進(jìn)和諧班級(jí)、文明校園建設(shè)起到重大的推動(dòng)作用。
。3)配合學(xué)校課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》,組織學(xué)生參與相關(guān)活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校申報(bào)了寧波市立項(xiàng)課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》,圍繞這個(gè)課題,團(tuán)支部組織學(xué)生開(kāi)展了七年級(jí)的“夸夸我的家鄉(xiāng)”主題班會(huì),讓各地的學(xué)生夸獎(jiǎng)自己的家鄉(xiāng),介紹各地的生活方式、特色物產(chǎn)等等,既讓說(shuō)者樹(shù)立家鄉(xiāng)的自豪感,也讓聽(tīng)者學(xué)習(xí)、認(rèn)同;八年級(jí)的開(kāi)展“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”征文比賽,讓學(xué)生用手中的筆描繪心中的家鄉(xiāng)情。學(xué)校通過(guò)評(píng)選,把有代表性的優(yōu)秀作品在宣傳窗中進(jìn)行展覽;九年級(jí)開(kāi)展“鏡中故鄉(xiāng)情學(xué)生攝影作品展”,通過(guò)利用假期中拍攝的家鄉(xiāng)照片,向全體師生展現(xiàn)祖國(guó)各地的精彩瞬間。
。4)組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用當(dāng)?shù)刎S富的紅色教育資源,讓學(xué)生通過(guò)走訪、調(diào)查、收尋、宣傳、青年志愿者活動(dòng)等,傳承當(dāng)?shù)氐募t色地域文化,紅色文化教育和人防知識(shí)教育漸成學(xué)校特色。
。5)組織學(xué)生開(kāi)展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)
校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一年一度的文化盛會(huì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視下,團(tuán)支部組織學(xué)生開(kāi)展了跳長(zhǎng)繩,拔河,書(shū)法繪畫(huà)比賽,革命歌曲大合唱,元旦文藝匯演等活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活。
四、工作反思
一年來(lái),我校團(tuán)總支不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長(zhǎng)的道路,通過(guò)廣大同學(xué)和團(tuán)委的共同努力,我校團(tuán)總支工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因,團(tuán)的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方:
。1)我校團(tuán)隊(duì)組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭(zhēng)地位。思想品德教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織不變的.工作內(nèi)容。在活動(dòng)設(shè)計(jì)上,更應(yīng)堅(jiān)持用正確的思想啟迪學(xué)生,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉學(xué)生,用先進(jìn)的典型激勵(lì)學(xué)生,可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況,聯(lián)合政教處等職能部門(mén)將思想政治工作做足、做細(xì),在每一個(gè)活動(dòng)過(guò)程中留下團(tuán)組織烙在學(xué)校的每個(gè)角落留下團(tuán)組織的身影,在每一個(gè)活動(dòng)過(guò)程中留下團(tuán)組織烙印,讓學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中充分感受到團(tuán)隊(duì)組織的溫暖。如我校開(kāi)展的建設(shè)校園文化活動(dòng),在教室、校園團(tuán)組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。
。2)應(yīng)進(jìn)一步加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團(tuán)員工作深度,細(xì)化工作的各個(gè)環(huán)節(jié),全面參與團(tuán)員常規(guī)管理,使團(tuán)委的工作能做的更細(xì)、更實(shí),真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用,同時(shí)還需加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo),促使團(tuán)組織真正為學(xué)校服務(wù)。
。3)應(yīng)圍繞學(xué)校中心工作、按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),計(jì)劃上安排的活動(dòng)要盡力做好做全,不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,動(dòng)腦筋,想辦法,創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。
。4)學(xué)校安排的上課時(shí)間過(guò)于緊湊學(xué)生缺少必要的課余活動(dòng)的時(shí)間,致使很多教育活動(dòng)沒(méi)法開(kāi)展,下學(xué)期團(tuán)委將制定具體的活動(dòng)時(shí)間,充分利用一切有利因素加大對(duì)學(xué)生的教育。
(5)沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的工作積極性,今后將進(jìn)一步完善團(tuán)干部工作機(jī)制,挖掘團(tuán)干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力,開(kāi)闊思路,求實(shí)創(chuàng)新,提高能力,培育精品工程,使學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)上層次,取得德育教育的真正目標(biāo)。
總之,一學(xué)年來(lái),團(tuán)隊(duì)雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)隊(duì)的工作再上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)4
1 、團(tuán)隊(duì)管理得當(dāng)初時(shí)接手.xx區(qū)域這個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),真是的一人三心,四分五裂,什么想法的都有,有能力的也有,但就是有勁不往一處使,每個(gè)人都懷著自己的心思,時(shí)不時(shí)還給你鬧點(diǎn)矛盾出來(lái),調(diào)整,整頓,總算讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)有了向心力,有了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),每次在店鋪看到這些好團(tuán)隊(duì)的活潑勁,團(tuán)結(jié)合諧的'氣氛,心底總會(huì)有些滿足感,當(dāng)然也離不開(kāi)黃總和夢(mèng)夢(mèng)他(她)們兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和關(guān)心呵。黃總有一句話說(shuō)的真對(duì)(我是被黃總罵長(zhǎng)大罵懂事出來(lái)的小兄弟變成現(xiàn)在會(huì)做事的大兄弟)。
2、自我提升不管做什么事,我總是要總結(jié)一下在過(guò)程學(xué)到什么,這份工作中,我嘗試著讓自己多學(xué)習(xí),多接觸新的東西,練練膽量,練練溝通的臺(tái)風(fēng),我覺(jué)得比起一年前的自己,進(jìn)步很大,算是達(dá)成了一次比一次進(jìn)步的目標(biāo)。
3、工作狀況越來(lái)越好,當(dāng)然不是我一個(gè)人努力的結(jié)果,中間有黃總的支持培養(yǎng)和一群上進(jìn)可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)下屬的努力,但我知道我是用了心了,用我這快三年學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)值在付出,自己對(duì)得起這份工作,不是夸大自己,只是告訴自己,自已是有能力的,自己沒(méi)有因?yàn)榈瓦x擇在混日子,在初期接手時(shí)要改善的內(nèi)容都慢慢在進(jìn)步,在不期許別人的贊賞下,籍此給自己一個(gè)鼓勵(lì)。!《未來(lái)任重而道遠(yuǎn)》,記得這句話,主動(dòng)去做對(duì)的事!
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)5
光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。回首這個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作,感到忙碌而又充實(shí)。我們第二團(tuán)隊(duì)全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理有規(guī)范
團(tuán)隊(duì)的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團(tuán)隊(duì)、學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和集體備課正常有序地進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們每個(gè)隊(duì)員及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài),捕捉可喜的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),抓住存在的不足及時(shí)整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,年級(jí)組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動(dòng),潛心育人,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動(dòng),并能及時(shí)總結(jié),反思自己的教育教學(xué)工作。盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們積極上進(jìn),時(shí)時(shí)抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)之后及時(shí)地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地工作著,認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放棄休息時(shí)間,盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細(xì)致入微,學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),積極做好教育工作;同時(shí),也經(jīng)常地與家長(zhǎng)溝通。
二、團(tuán)隊(duì)精神有發(fā)揚(yáng)
集體的智慧是無(wú)可估量的。我們第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組十八位老師愛(ài)崗敬業(yè),充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍中共建一個(gè)上進(jìn)、愉悅的大家庭。有成績(jī)共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開(kāi)課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一起,幫助開(kāi)課老師分析改進(jìn),群策群力,毫無(wú)保留。一次次活動(dòng),不僅僅使教師得到了鍛煉,開(kāi)發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)形成了互敬互助、互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的良好工作氛圍。由此,本組的教學(xué)、教研水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。
團(tuán)隊(duì)溫馨和諧,相親相愛(ài)。本學(xué)期我們團(tuán)隊(duì)組織的鹽城考察活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),踴躍走進(jìn)杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來(lái)》,趙莉老師的《親情,永遠(yuǎn)的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書(shū),潛心育人》,金燕老師的《走進(jìn)名師,感悟經(jīng)典》,這些精彩的演講,讓大家開(kāi)闊了視野,愉悅了身心。
期末的工會(huì)活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)人人踴躍參加、個(gè)個(gè)爭(zhēng)著向前,齊心協(xié)力,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。尤其是在“服裝設(shè)計(jì)”的團(tuán)體賽中,你出點(diǎn)子,我來(lái)動(dòng)手,大家集思廣益,八仙過(guò)海各顯神通,在忙碌中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成功。
三、團(tuán)隊(duì)工作有成效
本學(xué)期,在老師們的'共同努力下,我們第二團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。
金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔(dān)了專家指導(dǎo)課。盧嵐老師的《提高課堂實(shí)效,緊扣文本的“點(diǎn)”》獲江蘇省二等獎(jiǎng)。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎(jiǎng);《生活為語(yǔ)文洞開(kāi)一片云天》獲無(wú)錫市二等獎(jiǎng)。王惠英老師的《班集體建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國(guó)二等獎(jiǎng),江蘇省三等獎(jiǎng)和江陰市一等獎(jiǎng),江陰市二等獎(jiǎng)。四年級(jí)學(xué)生袁心懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日?qǐng)?bào)》上。趙莉老師的《想象,為習(xí)作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎(jiǎng)。王惠英老師在原要塞片《爭(zhēng)做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績(jī)。
第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)面對(duì)成績(jī)不自滿,面對(duì)困難不氣餒的團(tuán)隊(duì)。在今后的日子里,我們將以飽滿的熱情、博大的愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,博學(xué)的品質(zhì)投入到新學(xué)年的工作中去,為自己的提高、學(xué)校的發(fā)展不懈努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更大的收獲。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)6
一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我校的團(tuán)隊(duì)工作在一學(xué)期中進(jìn)行得順利有序出色,現(xiàn)在就對(duì)這學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作做一個(gè)梳理,做一次總結(jié),同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題加以反思以便今后更好地開(kāi)展工作,并且展望09年,對(duì)下一學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作做一個(gè)設(shè)想構(gòu)思,期待明年的工作更加出色。
一、加強(qiáng)組織建設(shè),抓好干部隊(duì)伍
擁有高效健全的組織,擁有責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍是任何一項(xiàng)工作得以順利實(shí)施的重要保證。本學(xué)期,我們充分加強(qiáng)了組織建設(shè),努力抓好小干部隊(duì)伍。建立大隊(duì)抽檢隊(duì),不定時(shí)對(duì)各中隊(duì)的教室環(huán)境、文明用餐、行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)徽佩戴情況等進(jìn)行抽查,督促各中隊(duì)整體素質(zhì)提高;制定大隊(duì)委員值勤制度,每天要求大隊(duì)委員到團(tuán)隊(duì)室值勤,討論工作、制定計(jì)劃、策劃活動(dòng)、學(xué)做小家務(wù)、處理當(dāng)天小隊(duì)務(wù);做好兩周一次的小干部培訓(xùn)工作,分批對(duì)小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委員、團(tuán)支部書(shū)記、大隊(duì)委員等干部進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、禮儀、如何開(kāi)展活動(dòng)等等進(jìn)行培訓(xùn),組織團(tuán)隊(duì)干部交流討論,使團(tuán)隊(duì)干部們提高責(zé)任心、掌握小技巧,使他們的工作能更得心應(yīng)手地開(kāi)展。各年級(jí)的自主管理委員會(huì)由該年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行每周一次的培訓(xùn),參與日常的檢查工作,如三操(廣播操、眼保健操、室內(nèi)操)檢查、兩分鐘預(yù)備鈴檢查、清潔衛(wèi)生檢查、課間紀(jì)律檢查等等,做到有記錄、有小結(jié)、有評(píng)比、有交流,形成了一個(gè)有效的監(jiān)督體系。一項(xiàng)項(xiàng)制度規(guī)范了少先隊(duì)的工作,提高了少先隊(duì)工作的實(shí)效,一支支想干事、會(huì)干事、巧干事的干部隊(duì)伍的形成促進(jìn)了少先隊(duì)工作的有序、有效開(kāi)展。
二、推進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)
我們認(rèn)識(shí)到思想道德建設(shè)的重要意義。在少先隊(duì)員中開(kāi)展了“迎世博好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的道德體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少年團(tuán)校,使少先隊(duì)員感受到團(tuán)組織的凝聚力和活力,激發(fā)少先隊(duì)員們?cè)缛占尤牍睬鄨F(tuán)、在團(tuán)組織里鍛煉成材的愿望。本學(xué)年,有200名少先隊(duì)員加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),光榮地戴上了團(tuán)徽。在今年的11月27 日,我校召開(kāi)了隆重的少先隊(duì)代表大會(huì),160名少先隊(duì)代表出席,會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)就50余份提案進(jìn)行了答復(fù),并且選舉產(chǎn)生了第十七屆大隊(duì)委員。在xx年的9月,我校召開(kāi)了隆重的團(tuán)代會(huì),通過(guò)全體團(tuán)員代表的民主投票,選舉產(chǎn)生了我校第16屆團(tuán)支部。
在10月份,我校開(kāi)展紅色經(jīng)典小故事講演比賽,并且選送得獎(jiǎng)隊(duì)員顧愷豐參加區(qū)級(jí)比賽,獲得一等獎(jiǎng),并晉級(jí)市級(jí)決賽。
10月14日周二下午的校班會(huì)課上,原長(zhǎng)寧區(qū)委書(shū)記、現(xiàn)任長(zhǎng)寧區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李仁杰老師來(lái)到我校進(jìn)行了題為“長(zhǎng)寧改革開(kāi)放三十周年”的輔導(dǎo)報(bào)告。李仁杰老師的報(bào)告發(fā)言讓每一位同學(xué)更加進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了長(zhǎng)寧的變遷,讓同學(xué)們懂得了應(yīng)該飲水思源,并建立崇高的理想信念。大家既是當(dāng)代的享受者,也是積極的參與者,每個(gè)人都要做到真正的熱愛(ài)長(zhǎng)寧、了解長(zhǎng)寧、關(guān)心長(zhǎng)寧、發(fā)展長(zhǎng)寧,爭(zhēng)做合格的建設(shè)者與接班人!
xxxx年8月5日上午,我校暑假“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐征文演講比賽在分部舉行。比賽雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但在其間同學(xué)們仿佛受到了一次莊嚴(yán)而沉重的精神洗禮,越發(fā)感到一種使命感和責(zé)任感,也許這才是學(xué)校舉辦這次比賽的真正用意。正如選手們?cè)谘葜v中經(jīng)常提到的但丁的名句“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!,可見(jiàn)崇高的道德品質(zhì)是高于一切的(包括學(xué)識(shí))。同樣的,我校的校訓(xùn)“會(huì)做人、會(huì)辦事、會(huì)求知、會(huì)健身”也理所當(dāng)然地把道德要求放在了第一位。
三、緊抓陣地建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍
紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)意改版,除了原設(shè)的雙語(yǔ)二十分、科技園、衛(wèi)生天地等之外,由少先隊(duì)員原創(chuàng)《做客新聞臺(tái)》、《我的大作》、《新書(shū)架》、《小故事大道理》、《奇聞?shì)W事》、《校園新聞》,廣播臺(tái)除了播音主持,我們還會(huì)由編導(dǎo)邀請(qǐng)老師、少先隊(duì)員到廣播臺(tái)坐坐,互動(dòng)效果使廣播臺(tái)成為了吸引少先隊(duì)員的地方。在11月的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,廣播員們小記者們忙碌開(kāi)了,小記者時(shí)刻傳遞著最新的比賽信息,小廣播員在領(lǐng)操臺(tái)上播送每個(gè)中隊(duì)的通訊稿并且為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。
開(kāi)展“我的中隊(duì)我的家”系列活動(dòng),系列活動(dòng)之一就是中隊(duì)園地、爭(zhēng)章園地兩塊綠板設(shè)計(jì)比賽,通過(guò)對(duì)自己中隊(duì)里中隊(duì)園地和爭(zhēng)章園地的布置和評(píng)比,更進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們“中隊(duì)是我家”的感情,使少先隊(duì)員們更愛(ài)自己的中隊(duì)集體,我們還通過(guò)學(xué)校電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了設(shè)計(jì)獨(dú)特、內(nèi)容豐富的綠板。開(kāi)展“快樂(lè)中隊(duì)”活動(dòng),各中隊(duì)構(gòu)思如何從硬環(huán)境和軟環(huán)境上構(gòu)建快樂(lè)中隊(duì)。
1、黑板報(bào)工作是常項(xiàng)工作,但是我們絲毫不懈怠,為了更大限度地調(diào)動(dòng)各個(gè)中隊(duì)利用好這個(gè)宣傳陣地,我們讓各個(gè)中隊(duì)自定主題,自由設(shè)計(jì),但是我們并不是放任自流,每次的檢查邀請(qǐng)美術(shù)老師親臨指導(dǎo)評(píng)分,大隊(duì)部對(duì)黑板報(bào)小樣和黑板報(bào)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),力求黑板報(bào)成為我們中隊(duì)建設(shè)中一塊重要力量。
2、學(xué)校3樓的科技櫥窗也是我校的一個(gè)特色,由各中隊(duì)輪流布置,結(jié)合時(shí)事如神舟飛船、嫦娥登月,展示一些隊(duì)員們樂(lè)于接受的科技知識(shí)和科教新聞。
3、創(chuàng)設(shè)了西延安中學(xué)大隊(duì)刊,由大隊(duì)部網(wǎng)絡(luò)信息部主編,內(nèi)容分為校園快遞、節(jié)日專欄、隊(duì)旗飄飄等,成為少先隊(duì)員了解學(xué)校少先隊(duì)工作的又一個(gè)窗口。
4、建設(shè)大隊(duì)部板報(bào),內(nèi)容包括報(bào)刊天地(介紹、統(tǒng)計(jì)大隊(duì)部訂閱報(bào)刊)、部門(mén)職責(zé)(大隊(duì)部部門(mén)設(shè)置和各部門(mén)職責(zé),值勤信息等一目了然)、本周要事(鼓勵(lì)各個(gè)部門(mén)事事有計(jì)劃)、留言板(大隊(duì)長(zhǎng)之間、大隊(duì)長(zhǎng)何輔導(dǎo)員之間的留言,加快了事情處理得速度)、每周一言(由每個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)輪流尋找一句少先隊(duì)工作名言,作為大隊(duì)長(zhǎng)工作的共勉之句),大隊(duì)部板報(bào)提高了少先隊(duì)工作實(shí)效性。
5、抓好禮儀隊(duì)伍建設(shè),特別是國(guó)旗隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)。至少每周一次的國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練和鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練成為我們不變的常項(xiàng)工作。我校鼓號(hào)隊(duì)已連續(xù)兩年獲得長(zhǎng)寧區(qū)“金號(hào)銀鼓”比賽三等獎(jiǎng),在沒(méi)有課外輔導(dǎo)員輔導(dǎo)、全靠我們自己訓(xùn)練編排的`條件下實(shí)屬不易。在教師節(jié)、授標(biāo)儀式、藝術(shù)節(jié)上,處處留下鼓號(hào)隊(duì)英姿颯爽的身影。
四、開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)員自我教育
在這一年中,開(kāi)展了多種多樣的主題活動(dòng),少先隊(duì)員們?cè)谥黝}活動(dòng)中更進(jìn)一步進(jìn)行自我教育。
在團(tuán)總支的部署下,每個(gè)團(tuán)支部建立了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,并與相關(guān)單位簽訂了協(xié)議,此后,每個(gè)團(tuán)支部每月都必須到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行志愿服務(wù)。團(tuán)員們從開(kāi)始的強(qiáng)制性參加志愿服務(wù),到現(xiàn)在的樂(lè)意、自愿去參加各種志愿服務(wù),他們可喜的變化來(lái)源于他們對(duì)奉獻(xiàn)、服務(wù)的認(rèn)同和理解。
利用三八婦女節(jié)契機(jī),大隊(duì)部號(hào)召少先隊(duì)員們開(kāi)展“關(guān)愛(ài)貧困母親”愛(ài)心活動(dòng)。并為女教師“一句話表感恩,一件事表寸心”,號(hào)召少先隊(duì)員們?yōu)樽约旱哪赣H、奶奶、姥姥做一件事,表達(dá)自己對(duì)她們的敬愛(ài),表達(dá)對(duì)她們的感激之情。在中隊(duì)活動(dòng)還開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),一起慶祝三八婦女節(jié)。
開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、感悟人生。如月圓園、植物園、佘山追尋春天的足跡,少管所體驗(yàn)生命的可貴。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間,我們進(jìn)行了主持人選拔賽,在少先隊(duì)員們自己報(bào)名參賽的基礎(chǔ)上,層層選拔出了藝術(shù)節(jié)主持人,我們進(jìn)行了各個(gè)專場(chǎng)比賽,涉及器樂(lè)專場(chǎng)(包括民樂(lè)、西樂(lè))、聲樂(lè)專場(chǎng)、戲劇專場(chǎng)(包括小品、相聲、朗誦等)、舞蹈專場(chǎng),再加上書(shū)畫(huà)比賽、工藝制作比賽等,整個(gè)11月和12月份,處處可見(jiàn)隊(duì)員們熱情地投入排練、比賽、鉆研,可見(jiàn)小干部們穿梭于比賽會(huì)場(chǎng)之間組織報(bào)名、協(xié)調(diào)、記錄,校園中充滿了歌聲、笑聲,營(yíng)造了濃濃的藝術(shù)氛圍,延續(xù)到元旦,我們?cè)谠品鍎?chǎng)進(jìn)行了迎新年慶;顒(dòng)和藝術(shù)節(jié)閉幕演出。
開(kāi)展五色和諧行動(dòng)。具體包括:
開(kāi)展迎世博好習(xí)慣明信片活動(dòng),來(lái)到長(zhǎng)寧民俗文化中心宣傳好習(xí)慣。
在10月,開(kāi)展“給遠(yuǎn)方的你”向四川小伙伴贈(zèng)送課外書(shū)籍活動(dòng)。
在寒假、暑假期間開(kāi)展藍(lán)色自主爭(zhēng)章活動(dòng)。
在植樹(shù)節(jié)期間,開(kāi)展“我的中隊(duì)我的家——和諧之韻”快樂(lè)隊(duì)建活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)以“和諧”為主題,精心設(shè)計(jì)命名如“和葉田田”、“和趣園”、“鶴逸諧穎”、“和影舞綠”、“和諧綠園”等,布置了各有特點(diǎn)的綠化角。
五、雛鷹假日小隊(duì),弘揚(yáng)少先隊(duì)員志愿精神
我們的一支支雛鷹假日小隊(duì),活躍在各個(gè)地方。在寒假暑假期間,平均每個(gè)小隊(duì)開(kāi)展了3次活動(dòng)。xx年的暑假,我們把小隊(duì)活動(dòng)與未成年人文化導(dǎo)航活動(dòng)相結(jié)合,把所有站點(diǎn)印發(fā)給小隊(duì),有的小隊(duì)開(kāi)展了參觀消防館、圖書(shū)館、農(nóng)科院,上海博物館,國(guó)際動(dòng)漫展,城市規(guī)劃展示館等增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的活動(dòng),也有小隊(duì)開(kāi)展東方綠舟,新涇公園放風(fēng)箏,外灘攝影等親近大自然,盡情放松的快樂(lè)休閑活動(dòng),隊(duì)員們?cè)谶@些活動(dòng)中體驗(yàn)生活,磨練才干,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。各雛鷹假日小隊(duì)還開(kāi)展了看望退休老師,敬老院慰問(wèn)演出,社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),幫助結(jié)對(duì)困難學(xué)生等活動(dòng),他們敬老助弱、服務(wù)社會(huì),弘揚(yáng)了志愿精神,展示了紅領(lǐng)巾的新風(fēng)貌。我們的每個(gè)團(tuán)支部都建立了社會(huì)實(shí)踐基地,并于實(shí)踐基地單位簽訂了協(xié)議書(shū)。9月16日,我校舉行了暑期雛鷹假日小隊(duì)的總結(jié)表彰大會(huì),并且評(píng)選出了“最佳創(chuàng)意”“最佳組織”等各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、少先隊(duì)工作取得的成績(jī)
在xx年,我們有一位少先隊(duì)員獲上海市優(yōu)秀隊(duì)員稱號(hào),一位獲長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),七位獲長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀隊(duì)員稱號(hào),三個(gè)中隊(duì)獲長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀隊(duì)員中隊(duì)稱號(hào),三個(gè)小隊(duì)獲長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)稱號(hào),一個(gè)團(tuán)支部獲長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)。
獲長(zhǎng)寧區(qū)“金號(hào)銀鼓”比賽三等獎(jiǎng)
一位隊(duì)員獲全國(guó)青少年主題教育“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)征文活動(dòng)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)
獲長(zhǎng)寧區(qū)中小學(xué)“我與特奧同行”特奧知識(shí)競(jìng)賽(中學(xué)組)
一位隊(duì)員獲長(zhǎng)寧區(qū)中學(xué)生“當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)”主題征文比賽二等獎(jiǎng)
獲xxxx年長(zhǎng)寧區(qū)中學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)挑戰(zhàn)賽之 “呼啦圈挑戰(zhàn)賽”三等獎(jiǎng)
一位隊(duì)員獲xxxx年長(zhǎng)寧區(qū)“四月的懷念”主題教育活動(dòng)小報(bào)設(shè)計(jì)中學(xué)組三等獎(jiǎng)
獲xxxx年長(zhǎng)寧區(qū)“迎奧運(yùn)、迎世博、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)” 校園劇展演活動(dòng)初中組三等獎(jiǎng)
獲xxxx年長(zhǎng)寧區(qū)中學(xué)生多米諾骨牌團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)
一位隊(duì)員獲xxxx年長(zhǎng)寧區(qū)中學(xué)生“紅色經(jīng)典”故事講演活動(dòng)( 中學(xué)組)一等獎(jiǎng)
這小小的成績(jī)將激勵(lì)我們努力讓少先隊(duì)工作更上一層樓。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)7
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)一學(xué)期又將結(jié)束。靜心思考,我們都做了什么,怎么做的,做到什么效果了?下面把我們級(jí)部的工作做一下總結(jié)。
一、組建教師團(tuán)隊(duì)和班級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1.級(jí)部開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行了九級(jí)部教師會(huì)議,從思想到責(zé)任到級(jí)部的引領(lǐng)理念都進(jìn)行了深入交流,明確組建心在一起的團(tuán)隊(duì),合作共創(chuàng)畢業(yè)班優(yōu)異成績(jī)。
2.班主任對(duì)新班級(jí)進(jìn)行思想激勵(lì)和引領(lǐng)激發(fā)學(xué)生新起點(diǎn)新奮斗。組建班委、完善學(xué)生聯(lián)系方式、住宿安排及聯(lián)系方式、衛(wèi)生責(zé)任到人安排等等,讓班級(jí)工作最快進(jìn)入正軌。
這些做法讓畢業(yè)班的老師與學(xué)生都充滿信心和希望,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
3.針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班開(kāi)座談會(huì)時(shí)的內(nèi)容,我們及時(shí)召開(kāi)級(jí)部會(huì)議,就我們情緒的認(rèn)同及如何改變進(jìn)行引導(dǎo)!霸奖г乖皆埂辈蝗纭盀槌晒ο朕k法”,用智慧和團(tuán)隊(duì)力量,用積極思想和行動(dòng)調(diào)節(jié)我們的情緒?鞓(lè)工作,與學(xué)生幸福成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)此次事件后,大家反而更加團(tuán)結(jié)和有信心了。
二、積極落實(shí)和出色完成各口安排工作
為了工作效率的提高,在級(jí)部主任劉洪元的統(tǒng)領(lǐng)下,級(jí)部主任三人分工不分家,既各負(fù)其責(zé),又互相提醒互相補(bǔ)充,認(rèn)真扎實(shí)的完成各口工作,并且根據(jù)本級(jí)部特點(diǎn)有創(chuàng)新的完成和拓展。
1.德育口:認(rèn)真落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成,從紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、就餐、文明禮儀到學(xué)習(xí)等方面注重日常滲透和集中檢查反饋。良好習(xí)慣必須滲透,因?yàn)樗菓?zhàn)斗力的一個(gè)基礎(chǔ),規(guī)矩意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)培養(yǎng),孩子們才會(huì)更能專心致志的搞好學(xué)習(xí)。
2.安全口:(1)劉洪元主任領(lǐng)著班主任和老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)一崗雙責(zé)及各個(gè)崗位的責(zé)任。(2)制定并嚴(yán)格落實(shí)無(wú)縫隙管理值班。(3)牢固樹(shù)立“安全”意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文件,落實(shí)每天1分鐘,周五5分鐘,安全節(jié)假日30分鐘安全教育。并通過(guò)微信等方式通知家長(zhǎng),加強(qiáng)家校溝通。積極組織學(xué)生參加消防、地震、防空等演練,有效召開(kāi)學(xué)校要求的安全主題班會(huì)。分發(fā)和學(xué)習(xí)防溺水、交通安全、防食物中毒等材料(4)周末上學(xué)要求各班班主任必須安排專人負(fù)責(zé),并在5:15前通知班主任未到校人數(shù)及情況。(5)不定期進(jìn)行教室和宿舍安全隱患及刀制管具等排查。(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行特異體質(zhì)排查。(7)關(guān)注學(xué)生思想和心理狀態(tài),及時(shí)排查學(xué)生內(nèi)部矛盾,預(yù)防校園欺凌。
安全無(wú)小事,把安全工作做細(xì),并滲透到每天當(dāng)中,有利于安全意識(shí)入腦入心。
3.教學(xué)口:(1)認(rèn)真落實(shí)業(yè)務(wù)會(huì)內(nèi)容——常規(guī)、教學(xué)、教科研、檢測(cè)考試及學(xué)生表彰和家長(zhǎng)會(huì)等落實(shí)到位。(2)科學(xué)管理,嚴(yán)禁體罰。(3)加強(qiáng)集體備課,研究中考題,關(guān)注學(xué)情,作業(yè)要適量。(4)注重培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重錯(cuò)題本和學(xué)習(xí)筆記的建立及使用,注重學(xué)生思維和知識(shí)的有機(jī)統(tǒng)一。(5)學(xué)生課前演講,分層進(jìn)行,從學(xué)習(xí)優(yōu)秀到各學(xué)科尖子生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣引領(lǐng)。
教師胸有成竹,學(xué)生才能更加受益;調(diào)動(dòng)學(xué)生主體性和主動(dòng)性,教師的教學(xué)效果會(huì)更好。這一系列做法都將有助于服務(wù)教學(xué)質(zhì)量的.提高。
4.其他口:(1)考勤到位。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。(2)做好一體機(jī)保護(hù)。各口工作的有序執(zhí)行,為教育教學(xué)工作的高質(zhì)量完成提供了保障。
三、目標(biāo)和計(jì)劃的制定
教師確定目標(biāo)和制定教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生確立目標(biāo)和制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
有目標(biāo)、有計(jì)劃便于學(xué)生有方向前行。有利于激發(fā)其學(xué)習(xí)的主體性和主動(dòng)性。
四、加強(qiáng)學(xué)生管理
1.班主任加強(qiáng)班級(jí)和宿舍管理,樂(lè)于奉獻(xiàn)。2.為加強(qiáng)宿舍管理,晚自習(xí)級(jí)部值班。劉洪元主任(2晚上)和楊峰主任分工值班在校住宿不回家。
教師對(duì)孩子的付出和關(guān)心,孩子們會(huì)在紀(jì)律遵守當(dāng)中慢慢感悟與感恩,從而明確教師是助力其成長(zhǎng),幫助其成長(zhǎng),從而親其師信其道。
五、家校溝通
積極開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂,分發(fā)評(píng)價(jià)表讓家長(zhǎng)進(jìn)行反饋。這一活動(dòng)既及時(shí)進(jìn)行了家長(zhǎng)與教師的溝通,更有利于家長(zhǎng)了解自己的孩子和教師工作,從而調(diào)動(dòng)家庭教育的力量助力學(xué)校教育。
作為畢業(yè)班,承擔(dān)著升學(xué)的重大責(zé)任,我們將反思我們自己的工作,思考下步工作,將把教師怎樣凝心聚力,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的拼勁,考出中考好成績(jī)作為我們的重點(diǎn)工作。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)8
本學(xué)期,茶棚學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作在縣教育局和團(tuán)縣委的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員、團(tuán)員的共同努力下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神,根據(jù)團(tuán)縣委的工作安排,按照開(kāi)學(xué)初制定的團(tuán)隊(duì)計(jì)劃,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,切實(shí)提高了我鄉(xiāng)少年兒童思想道德素質(zhì),取得了一定的成績(jī),F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè),為團(tuán)隊(duì)工作提高提供有力的組織保障。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我鄉(xiāng)少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)綱要細(xì)則(試行)》,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)工作安排,9月份,我鄉(xiāng)選派骨干輔導(dǎo)員參加了團(tuán)市委組織的為期3天的輔導(dǎo)員培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,又及時(shí)的將本次培訓(xùn)的精神和收獲傳達(dá)到各校輔導(dǎo)員,為快速的提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力起到了奠基的作用。
2、加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。做好隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育工作,組織好新隊(duì)員的入隊(duì)宣誓活動(dòng)。本學(xué)期,各校充分利用10月13日建隊(duì)日這一契機(jī),做好了新隊(duì)員的入隊(duì)工作。
3、加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,繼續(xù)做好學(xué)校各中隊(duì)組織建設(shè)的指導(dǎo),做好各中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),培養(yǎng)優(yōu)秀中隊(duì)干部。建立起了一支高效、團(tuán)結(jié)、組織有序的工作團(tuán)隊(duì)。
二、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作管理,貫徹落實(shí)《若干意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以撫寧縣中小學(xué)生十要十不準(zhǔn)、“八榮八恥”教育為基礎(chǔ),以各種德育教育活動(dòng)為載體,重點(diǎn)提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)。
1、中小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我鄉(xiāng)就要求各校教育學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。(1)實(shí)行班、隊(duì)干部擇優(yōu)聘任、任期制。同時(shí)各校每學(xué)期對(duì)團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行兩次培訓(xùn),提出管理的具體要求,提高他們的管理能力。(2)充分發(fā)揮班、隊(duì)干部管理育人的作用,張揚(yáng)他們的個(gè)性,施展他們的才華。我鄉(xiāng)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化隊(duì)干部的值周工作,強(qiáng)化自主意識(shí),做到按學(xué)校月初德育工作的系統(tǒng)安排,平時(shí)嚴(yán)格檢測(cè),堅(jiān)持日小結(jié)、周評(píng)比、月總結(jié)、有量化。使學(xué)生在自主管理、自我評(píng)價(jià)、自主發(fā)現(xiàn)、自我約束過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。
3、組織和引導(dǎo)學(xué)生多次參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。(1)定期清理學(xué)校周邊環(huán)境。(2)指導(dǎo)學(xué)生植樹(shù)、種花、種草及花草樹(shù)木的管理等勞動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,磨練意志品質(zhì),提高以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥的認(rèn)識(shí),把做人的道理逐漸內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣。
三、以團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)為教育載體,開(kāi)展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
我鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照教育局團(tuán)縣委的工作部署,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,特別是結(jié)合本學(xué)期開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“紅領(lǐng)巾心向黨感謝你的愛(ài)”、“平安活動(dòng)”等活動(dòng),以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生開(kāi)展了以“開(kāi)學(xué)第一課—我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)”為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》主題晚會(huì),并通過(guò)組織主題班會(huì)、升國(guó)旗、開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng),讓學(xué)生暢談我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū),貢獻(xiàn)力量。
2、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
全鄉(xiāng)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日(中秋節(jié)、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日等)這一載體,豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)主題升旗儀式、主題班(團(tuán))隊(duì)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開(kāi)展了活動(dòng)。9月7日——10日,學(xué)生們通過(guò)賀卡送祝福、為老師做一件事、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié);中心校于9月8日舉行了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),全鄉(xiāng)掀起了尊師重教的熱潮。大所莊小學(xué)、曹東莊小學(xué)舉行了“我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來(lái)之際,結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求,全鄉(xiāng)各校紛紛學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《撫寧縣中小學(xué)生十要十不準(zhǔn)》及校規(guī)校紀(jì)教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,從而提高了本次活動(dòng)的實(shí)效性。
4、把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì),做文明守紀(jì)的中小學(xué)生,我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái)。對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用,通過(guò)板報(bào)、專欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級(jí)評(píng)比等形式,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)中,使養(yǎng)成教育逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。各中小學(xué)校都將開(kāi)學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,以此為起點(diǎn),引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
5、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”主題活動(dòng)
為深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng),本學(xué)期各校紛紛開(kāi)展了各種特色活動(dòng),
。1)召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)
各校中隊(duì)舉辦——“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的'愛(ài)”主題隊(duì)會(huì)。采用講故事、演小品、說(shuō)快板、詩(shī)朗誦、歌表演、競(jìng)答,重溫入隊(duì)誓詞、合唱隊(duì)歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學(xué)習(xí)雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、朗誦贊頌黨的詩(shī)詞、制定紅領(lǐng)巾愛(ài)心小計(jì)劃等形式,表達(dá)了對(duì)黨的崇高敬仰和深深愛(ài)戴。隊(duì)會(huì)運(yùn)用各種時(shí)代感強(qiáng),少年兒童喜歡的形式,使時(shí)代先鋒人物和身邊優(yōu)秀黨員形象走進(jìn)少先隊(duì)員內(nèi)心,使少先隊(duì)員理解黨對(duì)少年兒童的真心關(guān)愛(ài)。小隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到:無(wú)論在平凡崗位還是在危險(xiǎn)時(shí)刻,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都能挺身而出,幫助別人。
。2)各校紛紛舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式
活動(dòng)中,各校大隊(duì)部精心策劃了新隊(duì)員入隊(duì)、學(xué)習(xí)新隊(duì)章、宣誓、規(guī)范隊(duì)禮儀、佩戴紅領(lǐng)巾等各項(xiàng)目;顒(dòng)的開(kāi)展,使各校師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。
。3)圍繞這一主題,各校舉辦“手抄報(bào)展覽”。學(xué)生動(dòng)手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事,在新制作的過(guò)程中,深切感受中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。
通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)區(qū)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊(duì)員積極向上的良好風(fēng)貌,培養(yǎng)了隊(duì)員愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校園的無(wú)限熱愛(ài)之情,使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中找到自己的不足和努力方向。通過(guò)本次活動(dòng),少先隊(duì)員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升,也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
6、開(kāi)展法制宣傳和安全教育活動(dòng)。
通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為隊(duì)員作法制、安全教育專題報(bào)告,開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)及舉行安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念、安全教育觀念,使隊(duì)員們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
四、做好學(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。
做好學(xué)校工作的宣傳工作,及時(shí)將各校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)給縣教育局辦公室、團(tuán)縣委等單位。學(xué)校宣傳報(bào)道在撫寧教育網(wǎng)上發(fā)稿多次,通過(guò)宣傳報(bào)道,我鄉(xiāng)的工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。
五、加強(qiáng)各!凹t領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”的工作,真正實(shí)現(xiàn)其宣傳教育的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮它們的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,本學(xué)期要求各校繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”。并設(shè)立好各校自己的欄目,如有的學(xué)校設(shè)立了“優(yōu)秀作文選播”、“生活小百科”、“校園新聞”、“專題講座”、“紅領(lǐng)巾專欄”、“光榮榜”、“智力競(jìng)猜”等欄目。每周定時(shí)播送,效果很好。
六、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理工作。
(1)各學(xué)校大隊(duì)部完善紅領(lǐng)巾禮儀崗,成立禮儀班,每天大隊(duì)干部在校門(mén)前值勤,做到定崗、定人、定時(shí)。要求行標(biāo)準(zhǔn)化的隊(duì)禮,為全校的少先隊(duì)員做好榜樣。
。2)強(qiáng)化升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)利用班級(jí)輪流升旗的形式讓大多數(shù)團(tuán)員、隊(duì)員受到教育和鍛煉。
上述是我鄉(xiāng)一年來(lái)所做的工作,今后我們將以“十八大”精神為指針,一步一個(gè)腳印地走下去,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取、齊心協(xié)力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)9
一、 前期工作總結(jié)
1、10月6日后一周,團(tuán)隊(duì)組建和沙龍的相關(guān)前期策劃。
2、10月7日沙龍推廣工作正式啟動(dòng)。
3、利用3天對(duì)9月23日沙龍的參會(huì)單位進(jìn)行回訪并邀約本此沙龍,回訪中對(duì)上次的沙龍反應(yīng)良好,主要表現(xiàn)為對(duì)老師授課方式和課堂氣氛的認(rèn)可,但對(duì)博得世紀(jì)的印象不深刻;此次沙龍約有1/6的單位報(bào)名參加,最后到場(chǎng)的約15人左右。
4、參加了一天(10月12日)的高交會(huì)人才招聘專場(chǎng),收集了2/3左右參展單位的資料,并進(jìn)行了整理。10月13日上午新辦公樓的裝修事宜。
5、與銀座溝通沙龍場(chǎng)地的事宜
6、客戶的邀約,截止沙龍結(jié)束,邀約單位20余家,共計(jì)40人左右。
7、瑞福特項(xiàng)目(“塑造職業(yè)經(jīng)理人”/兩天):項(xiàng)目為羅海軍所接,前期協(xié)助課程計(jì)劃書(shū)的'制定,其離職后,全面負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目,包括與該單位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的溝通,課程內(nèi)容的修改和對(duì)對(duì)方公司的了解。該項(xiàng)目目前正在跟進(jìn)中,對(duì)方已將計(jì)劃書(shū)上報(bào),等待審批結(jié)果。
8、聯(lián)發(fā)科技項(xiàng)目(“性格分析與有效溝通”、“商務(wù)禮儀”/各半天):雙方溝通(對(duì)方企業(yè)情況的了解、課程目的及講師的要求)、課程內(nèi)容設(shè)置、計(jì)劃書(shū)制定。該項(xiàng)目目前正在跟進(jìn)中,等待審批結(jié)果。
9、10月21日沙龍現(xiàn)場(chǎng)的工作安排及后勤支持。
二、 下一步工作計(jì)劃及建議
1、本次沙龍從邀約到實(shí)施較第一次有所進(jìn)步,如人數(shù)、與會(huì)人員質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)控制、服務(wù)等方面,主要原因在于此次場(chǎng)地為酒店,其內(nèi)部服務(wù)工作到位,為我們分擔(dān)了很多。以后場(chǎng)地盡量選擇在酒店等服務(wù)工作比較好的地方。
2、沙龍簽到仍存在很大問(wèn)題,實(shí)際與會(huì)人員(除去銀座內(nèi)部人員)82人,而實(shí)際簽到的才56人,數(shù)量差較大,以后應(yīng)加強(qiáng)簽到工作。
3、主持工作我沒(méi)有做好,開(kāi)場(chǎng)氣氛不夠熱烈,這是我的責(zé)任,我會(huì)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,或者下次安排更有經(jīng)驗(yàn)的人執(zhí)行。
4、現(xiàn)場(chǎng)控制工作我做的比以前有進(jìn)步,和周總的配合上也有了一些門(mén)路。對(duì)自己的職業(yè)化也又了進(jìn)一步的提高。
5、培訓(xùn)部的組建:包括自己暫定為7人,下一步的招聘重點(diǎn)為女性并適當(dāng)吸收優(yōu)秀的男性員工。
6、本月沙龍的策劃和籌備(兩周左右):正在考慮適當(dāng)收費(fèi)(有待思考完善后決定),界于沙龍和公開(kāi)課之間的一種新的培訓(xùn)模式,價(jià)格上既容易接受,又能達(dá)到培訓(xùn)的目的。
7、兩個(gè)項(xiàng)目的跟進(jìn)
8、對(duì)高交會(huì)搜集都的資料進(jìn)行開(kāi)發(fā),并且每周保持50個(gè)新客戶的開(kāi)發(fā)量。
9、公司目前的定位是發(fā)展初期,資源不充裕,隊(duì)伍戰(zhàn)斗力不強(qiáng),很多地方都不完善,然而這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是大家要各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗;通過(guò)沙龍,通過(guò)宣傳,通過(guò)服務(wù)過(guò)客戶的口碑,首先將博得世紀(jì)這個(gè)品牌推出去,把周老師推出去, 有了市場(chǎng)才能有發(fā)展。這也是我對(duì)自己目前工作內(nèi)容的一個(gè)定位。
10、希望周總對(duì)自己、對(duì)公司、對(duì)我、對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)有信心!
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)10
尊敬的書(shū)記,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
首先,我代表艾丁湖中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎!下面,我就我校在團(tuán)隊(duì)工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一、基本情況
吐魯番市艾丁湖中學(xué)位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣,成立于1975年,原來(lái)是一所完全中學(xué)。占地面積119988平方米,建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學(xué)校整合總體規(guī)劃,將本校的高中部撤并到吐魯番市二中,將原來(lái)的團(tuán)結(jié)中學(xué),克然木中學(xué),艾丁湖中心小學(xué)整體合并到我校,將原闊西敦小學(xué),莊子小學(xué),帕克布拉克小學(xué),花園小學(xué),瓊庫(kù)勒小學(xué)的高年級(jí)部分,和也木什學(xué)校的初中部合并到我校,合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學(xué)校,住校生810人。
目前學(xué)校共有49個(gè)教學(xué)班(包括教學(xué)點(diǎn)),在校生1374人,其中小學(xué)31個(gè)班(29個(gè)雙語(yǔ)班,2個(gè)普通班)共704人:初中18個(gè)班(6個(gè)雙語(yǔ)班,12個(gè)普通班)共670人。在職教職工174人,在職黨員105人,專任教師160人,本科70人,?64人,中專38人,中教高級(jí)職稱8人,中教一級(jí)58人。學(xué)歷合格率100%。 學(xué),F(xiàn)有教學(xué)用房51間,其中:普通教室31間,教學(xué)輔助用房19間;其中有物理,化學(xué),生物實(shí)驗(yàn)室各一間,微機(jī)室兩間,多媒體室四間,音樂(lè)美術(shù)室一間,勞技室一間。學(xué)校有400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育看臺(tái),4個(gè)籃球場(chǎng),3個(gè)排球場(chǎng)。10個(gè)乒乓球臺(tái)
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本情況
目前 我校有1個(gè)團(tuán)支部,共有團(tuán)員169 人。設(shè)有1個(gè)少先大隊(duì),13個(gè)少先中隊(duì),35個(gè)少先小隊(duì),全校少先隊(duì)員842人。這幾年來(lái),我校團(tuán)隊(duì)組織充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)工作的重要意義和在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位,在上級(jí)團(tuán)委和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,將少先隊(duì)工作納入全團(tuán)整體工作之中,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)中隊(duì)的指導(dǎo),強(qiáng)化了少先隊(duì)中小隊(duì)小干部、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),健全了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化了少先隊(duì)工作外部環(huán)境,在以團(tuán)帶隊(duì)工作中取得了一定的成績(jī)。
三、明確工作思路,指導(dǎo)工作開(kāi)展。
堅(jiān)持以團(tuán)帶隊(duì)推動(dòng)少先隊(duì)工作的總體思路。充分認(rèn)識(shí)到以團(tuán)帶隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨交給共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù),是共青團(tuán)工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢(shì),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以“推優(yōu)入團(tuán)”為路徑,搞好團(tuán)隊(duì)銜接,認(rèn)真探討新時(shí)期少先隊(duì)工作的有效途徑。
1、認(rèn)識(shí)到位。我校始終把以團(tuán)帶隊(duì)擺上重要議事日程,為了做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,專門(mén)召開(kāi)團(tuán)干會(huì)議。認(rèn)真分析了當(dāng)前我校團(tuán)隊(duì)工作面臨的新形勢(shì),就團(tuán)隊(duì)工作提出新要求:一是要注意發(fā)揮少先隊(duì)的自主性,使少先隊(duì)員真正成為少先隊(duì)的主人;二是做好推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作為團(tuán)的發(fā)展對(duì)象工作;三是建立健全推優(yōu)入團(tuán)的相關(guān)檔案,重視少先隊(duì)的推薦工作;四是共青團(tuán)要竭誠(chéng)為少先隊(duì)服務(wù),為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;五是少先隊(duì)組織要對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)章團(tuán)史培訓(xùn),幫助他們認(rèn)識(shí)共青團(tuán)。
2、措施到位。首先,我們將以團(tuán)帶隊(duì)工作,納入共青團(tuán)工作整體工作計(jì)劃之中,做到團(tuán)隊(duì)任務(wù)同步下,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞,團(tuán)隊(duì)例會(huì)同步開(kāi)。其次,制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團(tuán)帶隊(duì)制度》和《推優(yōu)入團(tuán)制度》。在制度中明確指出,團(tuán)支部必須加強(qiáng)以團(tuán)帶隊(duì),發(fā)揮以團(tuán)帶隊(duì)的作用,少先隊(duì)組織有向共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象的任務(wù),要積極做好推優(yōu)工作。加強(qiáng)對(duì)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),選派大隊(duì)總輔導(dǎo)員參加中央團(tuán)校在廣西舉辦的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。
3、組織機(jī)構(gòu)到位。為突出少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的權(quán)威性,將少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員納入學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為保證有充裕的時(shí)間開(kāi)展工作,少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿工作量的一半計(jì)算。為便于輔導(dǎo)和管理,配備年級(jí)主任擔(dān)任該年級(jí)的大隊(duì)輔導(dǎo)員,選派優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,各班班長(zhǎng)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。
四、開(kāi)展工作的主要工作方法:
1、定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團(tuán)為契機(jī),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),緊緊依靠輔導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)全團(tuán)帶隊(duì)的傳統(tǒng),做好少先隊(duì)與團(tuán)組織的'銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員加入中國(guó)共青團(tuán)。
2、建成一支由高年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員組成的小輔導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮傳幫接帶的作用,幫助少先隊(duì)員成長(zhǎng)進(jìn)步。
3、鞏固陣地建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都有隊(duì)角、黑板報(bào)。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學(xué)校宣傳欄對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育和安全教育。
4、舉行迎接七年級(jí)新隊(duì)員儀式,幫助新隊(duì)員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊(duì)員離隊(duì)工作,舉行離隊(duì)儀式,做好離隊(duì)宣傳教育工作。
5、開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的系列教育活動(dòng)。學(xué)校把愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn),利用課堂教學(xué)、校園廣播、宣傳欄對(duì)少先隊(duì)員、團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行團(tuán)章,團(tuán)的基本知識(shí)教育。學(xué)校黨支部高度重視團(tuán)帶隊(duì)工作,開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課由黨支部書(shū)記親自上,教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合六一七一十一等重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展了愛(ài)我中華、民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約資源等系列教育活動(dòng)和文藝活動(dòng)。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊(duì)和優(yōu)秀團(tuán)員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛(ài)國(guó)主義基地去參觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
6、開(kāi)展多種形式的法制教育、安全教育,民族團(tuán)結(jié)教育,形成了制度化。多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和公安局的同志做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。開(kāi)展“11·9”消防宣傳,進(jìn)行逃生演練,教會(huì)學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
7、開(kāi)展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。帶領(lǐng)團(tuán)員、隊(duì)員參加科普知識(shí)。開(kāi)展“艾滋病宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,組織團(tuán)員隊(duì)員向老師問(wèn)候,開(kāi)展感恩教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、音樂(lè)、體育等興趣小組,讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)樂(lè)意助人的好學(xué)生,積極組織廣大團(tuán)少干部對(duì)生活上有困難的同學(xué)進(jìn)行捐款,送溫暖活動(dòng)。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會(huì)主題為“花開(kāi)努肉孜”,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和附近的鄉(xiāng)親們都過(guò)來(lái)觀看這次活動(dòng),電視臺(tái)拍攝了整個(gè)文藝節(jié)目,并在少兒節(jié)目中播放,收到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)。
五、團(tuán)隊(duì)工作取得的成效
2010年6月被評(píng)為 市級(jí)“十佳少先隊(duì)組織”榮譽(yù)稱號(hào);
2010年12月被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”榮譽(yù)稱號(hào);
2011年5月被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“五·四紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào);
2010年6月參加地區(qū)舉辦的慶“六·一”爭(zhēng)當(dāng)四好少年、爭(zhēng)做合格小公民主題文藝晚會(huì)中被評(píng)為“優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào);2011年被評(píng)為地區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”榮譽(yù)稱號(hào); 我校團(tuán)支部書(shū)記阿迪力·阿里木在2010年新疆中學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆,民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識(shí)競(jìng)賽中,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師三等獎(jiǎng);2011年團(tuán)支部書(shū)記阿迪力·阿里木被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào);2010年少先隊(duì)輔導(dǎo)員熱孜亞·尼吉木榮獲市級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào);2011年參加 “愛(ài)家鄉(xiāng),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”演講比賽中,獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師三等獎(jiǎng);
六、 存在的問(wèn)題:
1、新入團(tuán)學(xué)生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。
2、學(xué)校德育工作方面存在一些漏洞。
3、沒(méi)能很好的發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。
我校的團(tuán)隊(duì)工作取得了一些成績(jī),但離上級(jí)團(tuán)委的要求還有一定差距。我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)校團(tuán)委和輔導(dǎo)員共同的努力下,我校團(tuán)隊(duì)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。 謝謝大家!
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)11
剛從坐席座上團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),有一種說(shuō)不出的壓力和無(wú)名的責(zé)任感,在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)的時(shí)候就知道作為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該去如何關(guān)心自己的組員,處理好每日工作中遇到的各種問(wèn)題,真正進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)才知道除了完成團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的一切工作,更多的是用時(shí)間與自己的組員去溝通,去了解每一個(gè)組員的優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我所帶的組員是新上線的學(xué)員,對(duì)話術(shù)和技能的`輔導(dǎo)是更加不能缺少的,所以在不影響個(gè)人業(yè)績(jī)和工作的同時(shí),給予分類的話術(shù)輔導(dǎo),通過(guò)錄音分享以及平時(shí)總結(jié)的好的話術(shù)去加強(qiáng)組員的技能和知識(shí)面的擴(kuò)展,盡可能的用自己和公司的資源去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)!
當(dāng)然,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)缺少不了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),在項(xiàng)目中也有很多我本身不是很了解的問(wèn)題以及在后援和業(yè)務(wù)渠道各方面的問(wèn)題處理,在不懂的時(shí)候我會(huì)向別的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)向項(xiàng)目經(jīng)理去請(qǐng)教,去真正掌握好每一個(gè)流程和環(huán)節(jié),這樣才能夠解決好每一個(gè)問(wèn)題和不足!
在這二個(gè)月的時(shí)間里,我深刻了解到與組員之間的關(guān)系和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)集體精神的重要性,有氣勢(shì)和凌聚力的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),所以,我會(huì)用笑容去減輕組員的壓力,用有針對(duì)性的關(guān)心和輔導(dǎo)以及通過(guò)每天早會(huì)的時(shí)間去加深組員之間的溝通,去了解組員心里的想法,非工作時(shí)間里去和組員在一起聊天和參加集體的活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的氣氛和集體的業(yè)績(jī)精神,即時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題才能讓組員在工作時(shí)間更好的去發(fā)揮和創(chuàng)造出最佳的業(yè)績(jī)!
新的項(xiàng)目,新的團(tuán)隊(duì),新的tmr,做為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),相信我們會(huì)從每一個(gè)問(wèn)題中成長(zhǎng)起來(lái),用一個(gè)個(gè)新的業(yè)績(jī)目標(biāo)去伴隨團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是從"新生命中"鑄造出來(lái)的,利劍只有磨練才會(huì)鋒利,相信有公司各方面好的平臺(tái)和組員積極的精神沖勁,一定能夠成為一刻新星閃耀在電銷中心的天空中!
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)12
源時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,從五年級(jí)語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)的建立到現(xiàn)在已經(jīng)一學(xué)期了。在本期,五年級(jí)語(yǔ)文組全體老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)努力,以創(chuàng)新進(jìn)取的精神,以踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),以“全面提高學(xué)生素質(zhì),一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教研教學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的精神:勤學(xué)、善思、務(wù)實(shí),F(xiàn)將一期工作匯報(bào)如下:
一、勤學(xué)的團(tuán)隊(duì)
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》是應(yīng)時(shí)代要求,全面闡述了語(yǔ)文課程的性質(zhì)與任務(wù),構(gòu)建了新的語(yǔ)文目標(biāo)體系,也使我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)的改革再次躍上一個(gè)新的臺(tái)階。為此,在教研活動(dòng)中,我們組織本組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)其中第三年段的目標(biāo)做了深入學(xué)習(xí)、對(duì)實(shí)施建議進(jìn)行討論研究,形成操作共實(shí)。并確定在本學(xué)期內(nèi)精讀《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》在讀的過(guò)程中有所感悟,促進(jìn)教學(xué),使教師明確新課程的目的、任務(wù),現(xiàn)階段的階段目標(biāo)及教材修訂意圖,做到教學(xué)好整體把握,有的放矢。
2、練習(xí)教學(xué)基本功
語(yǔ)文教學(xué)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),教師的言行將直接影響學(xué)生的發(fā)展,因此語(yǔ)文教師基本功的練習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。在半期來(lái)我們組對(duì)此作了一系列的努力。課堂教學(xué)中練習(xí)說(shuō)普通話,課后教師練習(xí)朗誦,并定期進(jìn)行教師朗誦交流活動(dòng);要求學(xué)生字跡工整,教師首先要求板書(shū)工整,評(píng)改作業(yè)字跡工整,給學(xué)生起好示范的作用。
二、善思的團(tuán)隊(duì)
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),為使大家對(duì)更新的模式教學(xué)進(jìn)行更深入的研討,本學(xué)期,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念,堅(jiān)持“以全面提高學(xué)生素質(zhì)”為宗旨,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂高效率。
1、以課堂為載體,提高課堂效率。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,在上半期工作中,我們始終圍繞課堂這一陣地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。
。1)本組教師相互間的聽(tīng)課學(xué)習(xí):利用空堂的時(shí)間,深入本年級(jí)組的語(yǔ)文課堂,聽(tīng)課,并在課后與上課教師交流上課和聽(tīng)課心得,分析本課教材,根據(jù)課標(biāo)評(píng)價(jià)課堂,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果。
。2)上好研討課,利用名師工作室下年級(jí)指導(dǎo)這一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我執(zhí)教了《彭德懷和他的大黑騾子》這一課,課后本組教師認(rèn)真聽(tīng)取接受了指導(dǎo)老師的意見(jiàn),并在會(huì)后進(jìn)行了思考,交流,及時(shí)調(diào)整了教學(xué)中的不足,并正在對(duì)這一課進(jìn)行進(jìn)一步的研究,修改教案,共同合作爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教案,并在后半期進(jìn)行進(jìn)一步的研討,錄制了精品課。
。3)組織參加課堂研討活動(dòng)。在上期參加了語(yǔ)文組的賽課活動(dòng),本組四位教師執(zhí)教了同一課題,體現(xiàn)了一課不同風(fēng)格的教學(xué)方法,課后我們又針對(duì)課型進(jìn)行了專題研討:怎樣上好說(shuō)明文?
2、教研活動(dòng)促發(fā)展
教研活動(dòng)是提高教師教育教學(xué)水平的平臺(tái),在活動(dòng)中我們力求讓教師在活動(dòng)中得到發(fā)展
。1)教研活動(dòng)主題明確。在開(kāi)展教研活動(dòng)之前,我們制訂了活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)了活動(dòng)主題:怎樣培養(yǎng)學(xué)生回答問(wèn)題的能力?在教研活動(dòng)中,我們力求從小處著手,解決教學(xué),考試中純?cè)诘腵問(wèn)題,使老師在每次活動(dòng)中有所得,使學(xué)生在教師的活動(dòng)中得到實(shí)惠。
。2)平時(shí)活動(dòng)促發(fā)展。教室走廊,辦公室,等都是教師交流的場(chǎng)所,教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)討論,練習(xí)中的難題隨時(shí)解決,單元教學(xué)前一起找重點(diǎn),抓單元訓(xùn)練點(diǎn),單元測(cè)試后一起總結(jié)單元教學(xué)得失,查漏補(bǔ)缺……靈活的交流探討促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)
我們組的教師總是以滿腔的熱情投入教學(xué)中,以一顆無(wú)私的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是他們踴躍上課以及對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)的干勁真讓我感嘆不已。
1、精心備課,踏實(shí)走好每一步
面對(duì)新課程,我們?nèi)M人員同心同力共同商討教案,努力地備好每一堂語(yǔ)文課教案,并根據(jù)實(shí)際情況作好復(fù)備,反思。并不斷向六年級(jí)教研組請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探索著新課程的教改方向。教研組長(zhǎng)制定了這一學(xué)期的工作計(jì)劃,并隨時(shí)詢問(wèn)教學(xué)進(jìn)度。
2、師生互動(dòng),激活了學(xué)生的思維
精心備好的課,總要有一個(gè)結(jié)果。我們語(yǔ)文組老師欣喜地發(fā)現(xiàn),在信息技術(shù)滲透進(jìn)課堂時(shí),學(xué)生的活躍思維被激活了。課堂上舉手的人多了,敢于大膽直言的人多了,敢于和老師爭(zhēng)論的人也多了。于是老師們開(kāi)始學(xué)習(xí)并使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源來(lái)充實(shí)自己的課堂。新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動(dòng)了老師的激情。
3、加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀。
為了檢閱學(xué)生課外閱讀的情況,為了領(lǐng)悟優(yōu)秀古詩(shī)文的獨(dú)特魅力,為了加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)文的感悟,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),我們五年級(jí)語(yǔ)文教研組根據(jù)教學(xué)內(nèi)容規(guī)定本期學(xué)生必讀課外書(shū)目《上下五千年》并要求在期末各班進(jìn)行讀書(shū)交流。
4、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)
本學(xué)期,我們還將開(kāi)展了形式多樣的語(yǔ)文活動(dòng)如寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)……這些活動(dòng)拓寬學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的天地,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
5、狠抓后進(jìn)生的輔導(dǎo)
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,不能放棄一個(gè)孩子,為了讓每一個(gè)孩子都學(xué)有所得,在開(kāi)學(xué)初我們把本年級(jí)中語(yǔ)文學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生列了出來(lái),落實(shí)到每個(gè)班級(jí),每位教師,制訂輔導(dǎo)計(jì)劃,并在教學(xué)中重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生,讓他們每天都有所收獲,一天一得積累進(jìn)步。
當(dāng)然,在教研組活動(dòng)中還有些不完善的地方。一分耕耘,一分收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)共伴。我們將本著“勤學(xué)、善思”的準(zhǔn)則,再接再勵(lì),把工作搞得更好,使教師、學(xué)生都得到更好的發(fā)展。文章來(lái)
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)13
西泉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中建立“醫(yī)師團(tuán)隊(duì)”服務(wù)模式以來(lái),中心公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)工作有了明顯的提高。特別是今年下半年,中心按照有關(guān)規(guī)定,以及在上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,完善了“醫(yī)師團(tuán)隊(duì)”相關(guān)制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化人員培訓(xùn)、加強(qiáng)考核督導(dǎo)、完善服務(wù)功能。通過(guò)中心全體工作人員的共同努力,今年中心“醫(yī)師團(tuán)隊(duì)”做了大量工作,中心的各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作也基本完成,F(xiàn)將今年的有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、 完善相關(guān)制度,調(diào)整組織機(jī)構(gòu)
今年中心的“醫(yī)師團(tuán)隊(duì)管理制度”進(jìn)一步完善,對(duì)醫(yī)師團(tuán)隊(duì)管轄區(qū)域進(jìn)行了分工,每個(gè)團(tuán)隊(duì)也相應(yīng)制定“團(tuán)隊(duì)人員分工職責(zé)”,讓責(zé)任更明確。為了保障團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展,還制定了績(jī)效考核方案。力求將工作開(kāi)展的`更細(xì)致、更有質(zhì)量、更高效。
二、為65歲以上老年人免費(fèi)體檢
今年,中心再次為轄區(qū)建檔的65歲以上老年人開(kāi)展免費(fèi)體檢活動(dòng),并及時(shí)將體檢結(jié)果反饋給居民,根據(jù)體檢結(jié)果作出相應(yīng)的健康指導(dǎo)。將年檢表納入居民檔案。
三、慢病管理
根據(jù)“國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)”要求,中心對(duì)轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理。至20xx年底共建高血壓患者檔案541例,糖尿病患者檔案176例。成立“高血壓”和“糖尿病”患者小組。定期開(kāi)展健康教育講座,傳播健康知識(shí),逐步讓轄區(qū)居民認(rèn)同健康理念,采納健康的生活方式。做到無(wú)病防病,有病早治,既病防殘。
自從中心建立“醫(yī)師團(tuán)隊(duì)”服務(wù)模式,中心人員和轄區(qū)居民變醫(yī)患關(guān)系為朋友關(guān)系,使中心各項(xiàng)工作得以更有效更順利的開(kāi)展。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)14
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,本期的團(tuán)隊(duì)工作也圓滿地劃上了一個(gè)句號(hào)。本期的團(tuán)隊(duì)工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟等角度出發(fā),設(shè)計(jì)和組織了形式多樣、主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為學(xué)生提供了發(fā)展特長(zhǎng),展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我,提高能力的舞臺(tái),F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。
。ㄒ唬、基本情況
本期學(xué)校共有80個(gè)教學(xué)班,學(xué)生團(tuán)支部52個(gè)(c109-c160),教師團(tuán)支部一個(gè),少先隊(duì)中隊(duì)28個(gè)(c161-188)。學(xué)期末,根據(jù)各團(tuán)支部、各中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評(píng)選:
先進(jìn)團(tuán)支部:
c112c117c120c122c128
c133c135c137c144c146c147c154c156c159
先進(jìn)中隊(duì):
c166c171c172c176c185c186
。ǘ┲饕ぷ鳎
一、完善團(tuán)隊(duì)組織制度
努力促進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化,大力加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。制度是共青團(tuán)工作的引路燈,團(tuán)委要根據(jù)自身的工作經(jīng)歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開(kāi)團(tuán)干會(huì),明確職責(zé),并依據(jù)《團(tuán)章》和有關(guān)制度分別制定《團(tuán)委會(huì)工作制度》、《團(tuán)員發(fā)展制度》、《團(tuán)員獎(jiǎng)懲制度》、《團(tuán)費(fèi)收繳制度》、《團(tuán)干管理制度》、《升降國(guó)旗制度》、《監(jiān)督崗管理制度》、《團(tuán)隊(duì)評(píng)比量化計(jì)分制度》等等,新增團(tuán)隊(duì)評(píng)比宣傳欄一塊,及時(shí)將各團(tuán)隊(duì)情況予以公布,在每個(gè)團(tuán)員中起到規(guī)范和約束作用。通過(guò)這些自身的軟件建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)委的戰(zhàn)斗力。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)
1、民主程序選舉產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)干部,對(duì)全體團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),并請(qǐng)老團(tuán)干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),分工明確,堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)制度,有計(jì)劃地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、檢查與評(píng)比,定期舉行團(tuán)隊(duì)各部門(mén)的交流與總結(jié),指導(dǎo)他們不斷在實(shí)踐中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。對(duì)各班團(tuán)支部從出勤、日常管理、參加活動(dòng)等情況實(shí)行量化積分制,期末按積分多少,評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部。
2、加強(qiáng)升旗儀式、黑板報(bào)、宣傳欄、詩(shī)詞墻等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護(hù)旗手、禮儀隊(duì)員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報(bào),使之成為學(xué)校精神文明的窗口;充分利用每一重大紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗,采用班級(jí)輪流值日制度。將校園分成四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域又細(xì)化為幾個(gè)點(diǎn),監(jiān)督員負(fù)責(zé)維護(hù)自己值日區(qū)域的文明衛(wèi)生情況。同時(shí)將發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象通報(bào)到年級(jí)組予以扣分,使校園秩序和學(xué)生行為更加規(guī)范。在團(tuán)隊(duì)辦公室設(shè)立團(tuán)干值班,同學(xué)們有任何的問(wèn)題都可以隨時(shí)向團(tuán)隊(duì)辦公室反映,從而得到快速有效的解決,使我們有一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、樹(shù)立團(tuán)員榜樣作用
1、加強(qiáng)青年團(tuán)校的建設(shè),每學(xué)期定期對(duì)團(tuán)校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn),讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過(guò)渡。本學(xué)期,我們一共吸收了698名隊(duì)內(nèi)的積極分子加入了共青團(tuán)。
2、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。從戴團(tuán)徽、舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌等基礎(chǔ)性工作做起,建立健全團(tuán)的活動(dòng)制度,規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式,開(kāi)展團(tuán)員“五個(gè)一德育作業(yè)”活動(dòng),教師每周推薦講禮貌好學(xué)生活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“入團(tuán)積極分子”“優(yōu)秀團(tuán)員”活動(dòng),九年級(jí)團(tuán)員和青年志愿者義務(wù)勞動(dòng),更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。使每一個(gè)學(xué)生有方向、有目標(biāo),使團(tuán)組織更深入人心。
3、積極配合上級(jí)團(tuán)委的工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)委的政策和安排。10月13日,共青團(tuán)xx縣紀(jì)念建隊(duì)60周年表彰大會(huì)在我校隆重召開(kāi)。我校c159歐陽(yáng)錦榆、c134胡捷柯被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、嚴(yán)格按照“團(tuán)建幫帶”工程總體要求開(kāi)展幫帶工作。為了幫助特困學(xué)生和貧困老師,團(tuán)委在學(xué)校設(shè)立了江聲“愛(ài)心基金”,號(hào)召學(xué)生獻(xiàn)出一份愛(ài)心,在能力范圍內(nèi)把每周節(jié)約的零花錢(qián)捐出來(lái),成為愛(ài)心基金的儲(chǔ)備資金,定期資助貧困生,給予他們一定的幫助。本學(xué)期,共籌集到學(xué)生捐款76471.1元,老師捐款29300元。捐助校內(nèi)外貧困學(xué)生劉永豪、劉東航、劉爽共25000元;捐助貧困教師張小葉XX0元、馮衛(wèi)星5000元;捐助殘疾人藝術(shù)團(tuán)1XX元;春節(jié)慰問(wèn)特困生柳博文、廖振興、李新穎共3400元。余下部分將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)放給各班特困生。
四、豐富團(tuán)隊(duì)德育活動(dòng)。
為打造江聲的特色團(tuán)隊(duì),努力提高團(tuán)組織的貢獻(xiàn)力、發(fā)展實(shí)力,團(tuán)隊(duì)德育活動(dòng)密切配合學(xué)校中心工作和時(shí)事內(nèi)容安排,做到了“月月有中心,周周有主題”。
九月為“做文明江聲人”主題月
利用國(guó)旗下講話進(jìn)行做文明江聲人活動(dòng)動(dòng)員。廣播站每天三次滾動(dòng)播放倡議書(shū),組織觀看了《校園文明警示錄》,以班級(jí)為單位開(kāi)好主題班會(huì),舉行文明禮貌承諾簽儀式。出了主題黑板報(bào),各教學(xué)樓教、教室內(nèi)張貼倡議書(shū),組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng),如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片等等。
十月為“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題月
借慶祝建國(guó)60周年的契機(jī),在團(tuán)委和其他部門(mén)的合力組織下,開(kāi)展了一系列的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),如:向國(guó)慶敬禮的升旗儀式、國(guó)慶宣傳刊、隊(duì)列廣播操比賽、閱兵式觀后感比賽、國(guó)慶攝影展、教師紅歌賽、國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)慶主題演講賽、八年級(jí)祖國(guó)知識(shí)搶答賽、國(guó)慶征文,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
十一月為“藝術(shù)陶冶情操”主題月
在團(tuán)委和其他部門(mén)的共同配合下,成功組織了第十一屆校園藝術(shù)節(jié)。整個(gè)藝術(shù)節(jié)包括個(gè)人才藝賽和開(kāi)幕式、閉幕式等四場(chǎng)大型晚會(huì),體現(xiàn)了我校師生良好的素質(zhì)和蓬勃的青春活力。同時(shí),校團(tuán)委培訓(xùn)的133班唐古拉等5位選手在參加xx省“講道德模范故事”比賽中獲得了省銀獎(jiǎng)。
十二月為“感恩”主題月
在團(tuán)委和其他部門(mén)的共同配合下,組織開(kāi)展了“以實(shí)際行動(dòng)感恩父母”德育作業(yè),“12.3世界殘疾人日”主題活動(dòng),看鄒越的“讓世界充滿愛(ài)”演講視頻觀后感比賽,九年級(jí)團(tuán)員感恩學(xué)校義務(wù)勞動(dòng),主題班會(huì),主題黑板報(bào),觀看國(guó)家級(jí)義工趙在和老人慈善事跡圖片展,感恩之心祝福新年明信片活動(dòng),教育學(xué)生用一顆感恩的心對(duì)待生活,從而理解、配合教育。
XX年元月為“科技創(chuàng)新”主題月
團(tuán)委主要是配合學(xué)?萍脊(jié)開(kāi)展了七、八年級(jí)“轉(zhuǎn)魔方”比賽,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門(mén)的關(guān)心和支持下,團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開(kāi)展有序。今后,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目,不斷為學(xué)生的健康和諧成長(zhǎng)與發(fā)展提供最有效的。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)15
光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束;厥走@個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作,感到忙碌而又充實(shí)。我們第二團(tuán)隊(duì)全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,取得了必須的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理有規(guī)范
團(tuán)隊(duì)的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團(tuán)隊(duì)、學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和群眾備課正常有序地進(jìn)行。透過(guò)學(xué)習(xí),讓我們每個(gè)隊(duì)員及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài),捕捉可喜的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),抓住存在的不足及時(shí)整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,年級(jí)組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動(dòng),潛心育人,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動(dòng),并能及時(shí)總結(jié),反思自己的教育教學(xué)工作。盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們用心上進(jìn),時(shí)時(shí)抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)之后及時(shí)地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地工作著,認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放下休息時(shí)間,盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細(xì)致入微,學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),用心做好教育工作;同時(shí),也經(jīng)常地與家長(zhǎng)溝通。
二、團(tuán)隊(duì)精神有發(fā)揚(yáng)
群眾的智慧是無(wú)可估量的。我們第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組十八位老師愛(ài)崗敬業(yè),充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍中共建一個(gè)上進(jìn)、愉悅的大家庭。有成績(jī)共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開(kāi)課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一齊,幫忙開(kāi)課老師分析改善,群策群力,毫無(wú)保留。一次次活動(dòng),不僅僅僅使教師得到了鍛煉,開(kāi)發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)構(gòu)成了互敬互助、互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的良好工作氛圍。由此,本組的教學(xué)、教研水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。
團(tuán)隊(duì)溫馨和諧,相親相愛(ài)。本學(xué)期我們團(tuán)隊(duì)組織的鹽城考察活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
用心參與學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng),踴躍走進(jìn)杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來(lái)》,趙莉老師的《親情,永遠(yuǎn)的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書(shū),潛心育人》,金燕老師的《走進(jìn)名師,感悟經(jīng)典》,這些精彩的演講,讓大家開(kāi)闊了視野,愉悅了身心。
期末的工會(huì)活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)人人踴躍參加、個(gè)個(gè)爭(zhēng)著向前,齊心協(xié)力,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。尤其是在“服裝設(shè)計(jì)”的團(tuán)體賽中,你出點(diǎn)子,我來(lái)動(dòng)手,大家集思廣益,八仙過(guò)海各顯神通,在忙碌中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成功。
三、團(tuán)隊(duì)工作有成效
本學(xué)期,在老師們的共同努力下,我們第二團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。
金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔(dān)了專家指導(dǎo)課。盧嵐老師的《提高課堂實(shí)效,緊扣文本的“點(diǎn)”》獲江蘇省二等獎(jiǎng)。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎(jiǎng);《生活為語(yǔ)文洞開(kāi)一片云天》獲無(wú)錫市二等獎(jiǎng)。王惠英老師的《班群眾建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國(guó)二等獎(jiǎng),江蘇省三等獎(jiǎng)和江陰市一等獎(jiǎng),江陰市二等獎(jiǎng)。四年級(jí)學(xué)生袁心懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日?qǐng)?bào)》上。趙莉老師的《想象,為習(xí)作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎(jiǎng)。王惠英老師在原要塞片《爭(zhēng)做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績(jī)。
第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)應(yīng)對(duì)成績(jī)不自滿,應(yīng)對(duì)困難不氣餒的團(tuán)隊(duì)。在今后的日子里,我們將以飽滿的熱情、博大的愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,博學(xué)的品質(zhì)投入到新學(xué)年的工作中去,為自己的提高、學(xué)校的發(fā)展不懈努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更大的收獲。
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