少先隊年終工作總結合集6篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的少先隊年終工作總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少先隊年終工作總結 篇1
時光冉冉、歲月流逝,伴隨著新年臨近的腳步,一學期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲,本學期我校的少先隊工作認真貫徹落實各級少工委的指示精神,以培養(yǎng)“四好少年”、落實小學生“48個好習慣”等重點活動為工作中心路線,以重大節(jié)日、紀念日為活動契機,以少先隊組織為活動主陣地,積極的組織開展著各項具有新時期少年兒童特點、具有我校特色的少先隊活動,從而凸顯出了我校少先隊在學校工作中的張力,F(xiàn)簡要匯報如下:
一、常規(guī)工作抓實效
1、升旗儀式。
本學期我校共舉行升旗儀式十六次,并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國旗班隊員。能夠做到每周升旗有主題,國旗下講話切實有效,對學生起到實際教育作用。新學期開展了以《同迎新學期、共赴新征程》迎接新學期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式,升旗儀式上進行了鼓號隊齊鳴的歡迎,并對新同學贈發(fā)了《弟子規(guī)》叢書。此次升旗取得了良好的效果,并得到了領導及家長的一致好評。國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊日、中秋節(jié)等節(jié)日之際,分別舉行了不同形式及主題的升旗活動,有效的對學生進行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊為單位,各中隊均能夠做到充分準備。重大節(jié)日、紀念日由大隊部承辦升旗儀式,從而凸顯重點主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊部統(tǒng)一記載裝檔整理,做到有詳實過程紀實。
2、紅領巾廣播站。
本學期我校共開展“共樂伴我成長”紅領巾廣播站活動十四期。我校堅持每周四早晨開展紅領巾廣播站活動,廣播站分為四檔欄目,分別是“校園風采”、“文海拾貝”、“生活透視”和“音樂臺”;顒又校瑥牟稍L、組稿到播出全部由隊員獨立完成,輔導員參與其中起到閱稿、定稿的作用,使學生在活動中真正得到了多項能力的鍛煉和提高,使廣播站活動真正的成為了隊員們自主活動的平臺。
3、隊干的培養(yǎng)及選拔。
通過隊干部的培養(yǎng)選拔進一步完善了我校少先隊工作的結構。本學期我校開展了大隊干換屆選舉活動,整個活動分為中隊推薦上報、候選人競選演講、少先隊知識考核、民主投票選舉、公示,五個環(huán)節(jié)。經(jīng)過歷時十余天的競選,最終推選出10名優(yōu)秀隊員組成了新一屆少先隊委員會。其中包括:大隊長一名、副隊長一名、各部隊干8名。并及時的'對新隊干進行了積極的培訓,要求隊干人手一本工作筆記,記錄工作中的點滴成績、不足或心得,并要求隊干每月上交工作筆記、總結。這一工作舉措,有效的提高了隊干的能力,同時對少先隊工作的開展起到了積極的促進作用。
二、活動彰顯特色
1、繼續(xù)做好我校少先隊的博客。我校少先隊已作為學校少先隊工作展示、交流的平臺,其中由輔導員老師作為管理員,隊長、隊干組成了管理小組,將空間地址普及到每個中隊、每名隊員,并號召隊員們積極的加入到空間活動中來,從而為我校少先隊再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學校少先隊工作的動態(tài)及時的更新于空間,使這里真正的成為了我校少先隊工作的窗口,空間內容做到近期更新,這里容括了我校少先隊精彩的生活,這里有隊員們原創(chuàng)的征文、與隊干部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開展活動的動態(tài)還有記錄著生動瞬間的活動照片,同時這里也成為了我校隊干與兄弟學校隊員、隊干交流的平臺。隊干及隊員們真的把這里當成了自己經(jīng)營的田地,我們在這里交流、學習,這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個全新的臺階。
2、開展好“璀璨星級中隊”評選系列活動,本學期我校更詳實的落實了校園爭星活動計劃,將星級中隊的母板統(tǒng)計設計下發(fā),并貼設在班級門前統(tǒng)一的位置。爭星過程通過“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評比內容的累積評選,按比例每月評選出“校園璀璨星級中隊”,爭星活動的開展,對學校多項教育活動均起到了促進作用。
3、9月份,我校設立“尊師愛生”為教育主題,開展了教師節(jié)系列活動,其中包括低年級的“與父母一同送祝!辟R卡制作展活動、四年組的特色答題卡活動和五學年的教師節(jié)征文展活動,大隊部將學生的作品統(tǒng)一的收集并及時的在學校前廳展出,使整個校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中,同時展出的作品也成為了學校樓廊中一道亮麗的風景線。
4、10月份,我校設立的教育主題為“愛國主義教育月”,同時融入了民族傳統(tǒng)教育的活動。以國慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機,利用升旗儀式、廣播站位活動平臺,對學生進行了系統(tǒng)的愛國主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊部設計出臺了多種實踐作業(yè),做到形式多樣,設計獨特,以此促使學生們都能夠積極的走進民族傳統(tǒng)文化,深化愛國情懷。
5、11月份,我校以“安全教育”為教育主線,開展了多項教育活動,利用廣播積極的向學生展開安全出行、安全游戲、自身安全的保護等方面的教育內容普及。并設立專題,向學生重點進行了上學、放學,乘坐送子車等方面的教育活動。
6、12月份,我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題,本月我校圍繞學校特色“傳統(tǒng)文化”在學生中開展了系列活動,大隊部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進韻味濃郁的樓廊文化”特色問卷,上面設計的是圖文并茂的趣味問答題,通過問答內容讓學生們對我校特色文化有了更深刻的認識和理解,各中隊輔導員也老師借此為契機,紛紛帶領學生逐樓層的觀賞我校的樓廊文化內容,進一步促進了我校師生對校園文化的了解,對“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進作用。
本學期工作中,我校少先隊在特色活動開展的同時,更能夠做到扎實有效的落實完成各項上級布置的工作任務。
1、積極組織學生開展了隊刊征訂工作。本學期,共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次,并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書贈品,并于十月完成了xx年上半年度的隊刊征訂工作。
2、組織教師、學生共同認真參與了“我向少代會說句話”活動。活動中,校領導班子牽頭,中隊輔導員老師熱情參與,學生積極加入,真正的做到了將“少代會”精神落實到校園的每個角落。
3、積極組織學生參加了“做‘時尚環(huán)保小達人’可回收物品收集”活動,活動中,向學生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法,并在校園中再次掀起了環(huán)保活動小高潮,將報紙、書籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收,本次活動中我校共收集水瓶309個、報紙193斤、書本63冊。
4、在學生中開展了“為給未來的一封信”賀卡郵寄活動。學生們能夠認真的在賀卡上繪畫、寫出自己對未來的設想和自己的愿望,各中隊都能保質保量的完成,卡片回收效果較好。
5、本學期我校與《家庭教育報》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓工作。我校推薦30名校園小記者參加報社記者的專業(yè)培訓活動,學生參與的積極性高,此項工作的開展也進一步推進了我校少先隊工作中小記者團的培養(yǎng),為校園廣播站等少先隊活動打下了基礎。
少先隊工作是在學校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的,以上只是記錄下了我校少先隊工作中的部分重點工作,細節(jié)的工作是語述不盡的。我校少先隊正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,我們一直秉承著“誠實勇敢、自律自強,團結互助、樂于奉獻”的少先隊誓詞的精神,不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路線。我們會堅持將一切工作做細、做實的原則,踏實的既往挺進著。相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!
少先隊年終工作總結 篇2
回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
。ㄒ唬、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)、認真抓好學生的督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
(三)、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養(yǎng),樹立少先隊員的主人翁精神。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習文明禮儀,讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,并依此作為行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇開展反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的活動。
。ㄒ唬10月1日是國慶節(jié),我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
。ǘ、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。
1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員學習了正確的.佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹立好好學習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。
2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,讓同學們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。
。ㄈ⒚吭麻_展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀。
四、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領巾廣播主持人的建設,主持人素質不強。因此,新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓。
總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。
少先隊年終工作總結 篇3
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
2、加強少先隊陣地建設。
繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自己投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。
抓好校園文化建設,黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,內容豐富多彩。結合學校教(!)育主題,有針對性的.向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。
5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
7、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校創(chuàng)建和諧學校開展了“告別零食,美化校園”活動,100多名少先隊員們積極參與活動,20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,美化校園,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。
在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
下學年計劃是:一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作;二、成立學校少先隊小記者站,發(fā)揮寫作、演講的能力;三、為辦好學校自己的少先隊隊刊“Xx少先隊”。
少先隊年終工作總結 篇4
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面。
少先隊工作對學校工作起著不可估量的作用。為此,我校這一學期的少先隊工作,堅持以
“愛國教育”為主線,以教育理論為指針,重視少先隊工作,使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展,使少先隊工作為學校的教學工作做出更大的貢獻。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2。加強少先隊陣地建設,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、的培訓工作,申充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、腰鼓隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
首先,本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白了
“五講四美”的可貴,更懂得了要從小好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的.作用,學生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動,讓學生豐富課外生活,增強對學習的興趣,增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學生的思想凈化了。比如:集體榮譽感增強了,團結協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等?傊傧汝牷顒拥拈_展,拓展了學生的視野,提高了學生的思想水平,提高了學生的素養(yǎng),學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。
最后,我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度,規(guī)范學生的行為,讓學生在學校的監(jiān)督下,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,從而使學校的管理更具規(guī)范化、原則化。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。
同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣,特別是個別調皮的學生,檢查者前腳走,他后腳就摘下紅領巾;還有,少先隊活動形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。
因此,下個學期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊年終工作總結 篇5
本學期少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負責人,經(jīng)過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活的。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《中國火炬》、《少先隊員》、《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復地組織學生學習《小學生日常的行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為.取正反兩方面教育相結合的.辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
三、實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅八持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況的,并由此作為學期末文明班.體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活的動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。
四、強化活動,少先隊工作豐富多彩
1、“紫陽小學一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質,活躍了校園的文化生活的,提高了學生文學素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患紅斑狼瘡的占念露同學生進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。
7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,了解到湖北的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。
8、“學會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質,讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊年終工作總結 篇6
這是我工作以來,首次擔任少先隊大隊總輔導員,為了做好少先隊的工作,在期初的時候,我就做好了工作計劃。一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課,繼續(xù)加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中,榮獲“文明禮儀”先進單位。
每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊員行落實,每日檢查,進行“美麗班級”評比,督促全校學生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進隊員的自我完善。通過“尋找美”加分評比活動,促進學生文明習慣的養(yǎng)成。
二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部,讓他們自主管理和設計少先隊活動,讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊的規(guī)范管理,增強少先隊員的光榮感和責任感。
3、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,以班級建設“十個一”為指導,較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進行合理的安排。
三、舉行豐富多彩的活動
九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,一方面對新生進行教育,另一方面強化老生的行為規(guī)范。同時,舉行教師節(jié)活動;
十月份,以“國慶節(jié)”為契機,對學生進行愛國主義教育,同時進行少先隊基礎知識的教育;
十一月份,對學生進行感恩教育,讓學生懂得去感謝身邊的每一個人。對學生進行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學生環(huán)保意識和節(jié)約意識。
十二月份,對學生進行法制教育加強學生的自我保護意識。
一月份,以元旦為契機,開展迎接新年系列活動。
二月份,進行期末表彰與總結,為下學期少先隊工作積累經(jīng)驗,做好準備。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的.全面素質;堅持上好每周三的少先隊活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、根據(jù)實際進行評價
組織開展“彩虹少年”評優(yōu)活動。以“彩虹少年“為載體,結合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,促進孩子健康成才
總之,一個學期以來,少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。在20xx年的少先隊工作中,我將一如既往,努力學習,努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點,同時,也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進少先隊的成長。
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