大一學期工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的大一學期工作總結,希望能夠幫助到大家。
大一學期工作總結1
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
平時關注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
組織搞好鎮(zhèn)計生協會和指導村計生協會完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關懷基金和督促各村成立生育關懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關懷基金。在搞好協會日常工作的同時,注重抓好生育關懷典型點的建設。
開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
不管怎樣,一個學期的工作已經接近尾聲,無論這其中有多少歡樂,多少苦楚,我們都過來了,我們的工作是心照不宣的,我們的`工作是盡心盡力的,大四的新老班干部的結合,使我們的工作有了新的動力,我們是幸運的,我們是出色的,我們的班干部是優(yōu)秀的,我們班級的每一個人都是優(yōu)秀的,有一部電影這樣闡釋,我們《非常完美》。
(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結
至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。
3)編排和表演能力。文化藝術節(jié)的各大賽事,如十大歌手和校園之星等,都有干事作為選手搭檔進行了積極精彩的配合和表演。舞蹈大賽,外語短劇大賽,更是由干事獨立的帶領星光和路北的演員進行編排排練,都取得優(yōu)異成績。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現很好,平時數分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。
為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機制,我們在校內進一步健全“學!嗉墶獙W生”三級德育網絡,切實加強學生的德育工作。除此之外,我們還加強了家訪工作管理,落實了家庭教育與學校教育、社會教育互相配合。本學期,我們邀請法制副校長陳小農警官來校做法制報告,對學生進行法制教育和普法宣傳,以增強社會教育效應。同時,我們還積極發(fā)揮“家長學!钡淖饔,利用“家長會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲,努力爭取家長對學校工作的支持。
1. 每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數學分析》、《高等代數》)。
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,及時提醒愛說話的同學認真聽課。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
3. 平時,就數分而言,學完一、兩個章節(jié),再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)
4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改進:大一學習委員學期工作總結
1. 要多和老師交流。2.多關心同學(不要太局限)。3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)
2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)
總之,在這個學期的工作中,我部所有成員合力協作,充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質,鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現了自身的價值。
大一學期工作總結2
在10月19日,星期一那天我組織了我們0922酒店管理班去黃家灣秋游,在去的路上同學們之間都相互照顧,提醒身邊的同學注意安全,同學們都相互換著拎東西,我感覺到我們這個班同學的和睦。在燒烤的過程中,每個小組都各自分工,小組組員之間互相配合,烤肉,烤饃,大家配合默契。小組間還互相交換自己組的成果,大家其樂融融。之后大家都結伴去玩各種游樂設施。從同學們愉快的表情上我感覺到這是一次成功的活動,同時也讓我感覺到我們班的靈氣和活力。
在緊張忙碌的工作中,一年的時間很快地過去了。在這一年的工作當中,我嚴格遵照執(zhí)行領導的要求,按時作息,努力工作,力求在工作上無過失,有進步,出成績,提效率,以自己良好的工作形象為公司樹形象,創(chuàng)效益!在這一年的工作當中,我從以下幾個方面提高自己的工作:
其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我非常開興。
熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協作搞好班級工作,與同事關系融洽。
20xx年9月24號,這是我第一次經歷競選班委,以前當班委都是老師指定的。當時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學都有去競選,被選上的同學很高興,沒選上的同學也不氣餒。
我的競選初衷:當然是為了服務班級、服務同學,希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量,把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔任班委來鍛煉自己各方面的能力(組織協調能力,與同學交流合作的能力,膽量,自信)
我的'任職感受:組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄,同學們參加的活動的記錄,還要組織同學參加一些活動。剛開始時真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學習和工作起沖突的時候,這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的困難,比如說有一些活動很多同學不是很感興趣,但卻一定要求每個班都要有人參加,我就得一個一個宿舍地跑,做同學們的思想工作,有時難免碰壁,有的同學的態(tài)度有點冷淡。合唱比賽就是個例子,對于這種歌唱比賽很枯燥,有的同學就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個大家都有空的時間,還要考慮練習的時間不能太長。
雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺得它是一個很有挑戰(zhàn)性的職位,需要自己付出的努力來當好它。在這一學期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。
我的工作展望:希望在下學期通過組織一些活動,調動同學們的積極性,使得每個同學都能參與到活動中來,增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優(yōu)秀的班集體。
班級目前存在的問題:我覺得班級目前存在的問題就是同學間的交流還不是很夠,有的同學對于一些活動的積極性不高,希望通過下學期的活動可以改善這些情況。
大一學期工作總結3
大一上學期的時間過得真的很快,似乎什么痕跡都沒留下,便如細沙般從手縫間流逝,下學期也悄然而至。細細想來,一學期的團支書工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。
依稀記得剛開始擔任團支書的時候,很多工作都很難上手,感覺力不從心,很怕自己會做不好,讓相信自己的同學失望。很幸運的是有那么多的同學相信我,支持我,理解我。我才能夠在上學期順利完成工作。
以下是我對上學期的工作總結和下學期工作計劃。
記得第一次以“感恩校園美化環(huán)境爭做文明使者”為主題的團日活動,由于缺乏經驗,準備的比較倉促,活動進行的不是很順利。由于活動范圍過小,活動單一,分工不明確等等原因,導致活動沒有起到根本的引導作用。但是同學們都能積極的參與到活動中,配合班干的工作。借助第一次團日活動的工作經驗,以及經過各班干之間的熱烈討論,第二次以“如何度過大學生活”為主題的團日活動如火如荼的進行著。與第一次團日活動相比準備的更充分,由于該次團日活動先以主題班會的形式舉行,同學們把自己內心的想法告訴大家,讓彼此間更了解,是班級更融洽,也起到了一定的教育作用。由于同學們都第一次參加大學考試,每個人都很忙碌,認真的復習,緊急的準備著考試,所以上學期最后一次以“寢室文明連著你我他,安全保障靠大家”為主題的團日活動,并不是如我們想象的那樣順利的進行著,大家的積極性少了,都不樂意參與到活動中來。致使該次活動未能起到積極的影響作用。借助上學期的工作經驗,對于這個學期我也有了新的計劃。在活動方面,繼續(xù)提高活動的質量,繼續(xù)提高活動的效果與影響。每月的`團日活動都與班干討論后,爭取同學們的意見后,然后決定采取什么樣的形式搞。讓同學們都能積極的參與到活動中來,能在同學們中起到積極的影響教育作用。在工作方面,認真努力完成院里布置的各項工作,積極配合其他班干的工作,以及加強與同學們的交流與溝通,認真傾聽同學們的意見,認真感受同學們的感言,做到關心、關注、關愛同學,使我們班全體同學相處的更融洽。以及為同學們樹造一個更好的學習氛圍不懈努力,讓同學們快樂學習,快樂生活。使我們10應用化學班走得更快走得更遠。
總結上學期我在工作中存在很多不足。比如,有些工作考慮不夠齊全,準備工作欠妥,有時性格有些急燥,語氣太重,很感謝我班同學的寬容與大度,不與我斤斤計較。而且很多學長們不厭其煩地為我解決疑問,給了我很大的幫助。在此,謹對他們表示最誠摯的謝意!當然要真正做好這份工作還要付出更多的努力,要一如既往地去付出,我知道自己不會是做的最好的團支書,但我一定是最努力的團支書。
未來的日子里,我會一如既往的努力工作,編織新的夢想,張開翅膀追求一個又一個高度,尋求一次又一次心動之旅,永不言休,永不停止,永遠向前。
大一學期工作總結4
本學期已經過去了,在擔任三個月團支書的工作中,我感觸頗多,不僅對自身有了更全面的認識,而且收獲了不少的經驗。不管是在學習、生活,還是工作上,我都感受到了大學生活的特點,并且在不斷地完善自身,希望能更完全的實現和發(fā)揮自我價值。
一做了哪些工作?(部分)
1、策劃“祝福你祖國”主題團會
2、協助舉辦感恩節(jié)班會
3、策劃46周年校慶介紹
4、班會攝影工作
5、兩次趣味運動會參賽前準備和后勤6、組織冬季長跑報名與后勤
7、參與20xx年藥護國際學院迎新年晚會聲控、海報、小品
8、貧困生評選和備案
9、20xx年團支部資料歸檔
二自身在工作中得到的鍛煉與心得
作為大學的班干部,我最大的感受就是“為同學服務”,不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作,而是處理與同學們切身利益相關的不同工作,這讓我得到了很大鍛煉。首先,要真正融入同學,關心同學,設身處地的為同學們著想。工作離不開同學們的支持,所以我們應該與同學處理好關系,經常走訪宿舍,了解同學們內心的想法和對班級建設的建議,然后適當與輔導員溝通,做好“橋梁”工作。其次,處理好學習與工作的關系。雖然學習是第一位,但是班干部是我在學校的“社會角色”,許多同學需要我的服務,我必須處理好二者關系。一開始,由于專業(yè)課的入門較難,我完全不能處理二者關系,總是心猿意馬,但是,我終于掌握了大學學習的訣竅,在工作時一心一意,在學習時一絲不茍,抓緊時間工作和學習,即使占用了大量休息和娛樂的時間,但是我真的覺得生活是充實且愉快的。
然后,與其他班干部的配合與團結性增強了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉,我們越來越團結,越來越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團結,雖然我們的個性不盡相同,但是有著把班級建設得更好的共同目標。團結讓我們的工作分配更加合理,效率也大大提高,這一點在本學期最后的國際學院迎新年晚會上得到了充分的證實。
三自身工作中的不足
就我自身而言,脾氣過于急躁與沖動,需要更理性與冷靜的思考問題。然后,可能是自己威信不夠,同學們對于下達的活動積極性欠缺。在很多時候我的經驗還不足,對于突發(fā)狀況無法采取迅速有效地措施,需要進一步的積累經驗。就團支部而言,我們團支部三人的分工還不夠明確公平,我需要起好帶頭作用,協調團支部工作。
四對班委會的'建議
首先,作為大一學生,大家處理突發(fā)狀況的經驗欠缺,在很多時候我們應該更加團結,更加靈活的處理工作中的問題。
其次,班級凝聚力太差,需要班干部起好帶頭作用,我們自己應該多組織一些集體活動,如郊游(同學意見)等,加強班級凝聚力。鼓勵同學與班級其他同學交往,而不是僅僅局限于與同一宿舍同學交往。
然后,對于班會和口語角等活動,我們應該讓形式更多樣化一些。許多同學反映班會和口語角過于死板和單一,導致他們的缺乏興致,如何豐富形式有待班委進一步的討論。每周日晚上的班會,若沒有固定主題,可以移到星期一或星期五,這樣免去了占用同學們休息娛樂的時間。
在上學期的兩次趣味運動會、籃球比賽和拔河比賽中,我們班級的成績都不理想。可見同學們的身體素質實在欠佳,班級可以購買一些體育用品,不僅豐富大家的課余生活,也能夠鍛煉同學們的身體,畢竟在以后的職業(yè)生涯中,身體素質對于我們是十分重要的。
大一學期工作總結5
大一生活結束了,過了這個暑假就要迎接大二了,有點開心有點悲傷,開心的是我要迎來又一段新的生活,悲傷的是會很忙碌,而且壓力大,但不管怎樣我都要努力的完成。記得剛進這個學校的時候我滿懷希望的對大學生活充滿了憧憬,可是來了一個月就后悔了,真的很嚴,體育場上,我們要練習各種我們沒做的事還要考試,就如籃球,一開始我們啥都不會,三步上籃很多人都過了,可后來大家都會了,我還是掛了,呵呵,再如高數,永遠是大一新生頭疼的問題,很多人都掛了,他們都不喜歡高數,可是卻不得不學,其實我覺得高數挺能提高自己的理性思維的,高數最重要的還是得有興趣,都說興趣是最好的老師,呵呵,再譬如思修,時政,很多人容易瞌睡,因為實在是有點無聊又無趣,不過這些東西對人有用的,思修能提高自己的思想高度,了解許多歷史,而時政能了解許多最新的時政新聞,這些都令我們提高不少,從很多方面,還有管理學原理,雖是全英文,但通過寒假看視頻,并且每天講課,我們學會了很多管理的知識,這對以后肯定有用,譬如,怎么去管理下屬,怎樣合理的布置,很多我們沒遇到的名詞我們都理解了,學習型組織,swort的分析等等,還是寒假的拜訪10個成功人士,讓我們了解到成功是什么,了解到成功需要什么,堅持,忍耐,良好的人際關系,從當中,我懂得了好多,最重要的.是堅持,很多人付出了幾年的代價,是堅持讓他們最終走向成功,我們也應該那樣,在鎬京,我們學到了艱苦耐勞的精神,是成功的一大因素吧!
最后最重要的是英語了,我們來的時候都是英語不大好的人,可能來的時候也有些勉強,可是天天在這學英語,我們能學到了好多,盡管我們都不大喜歡學英語,可是英語是能讓我們以后更好的工作,我們一定得好好學,其他學校的人提起我們學校,說我們鎬京的四級通過率高,而且學校很嚴,很羨慕我們,說雖然嚴。但是能學到很多,不像一般學校,很多學生都睡到自然醒,甚至逃課,可在我們學校這是不可能的事吧,呵呵,考試很常見,聽說一學期有154次考試,平均一周1。5次,考試的壓力挺大的,可是久了就習慣了,培養(yǎng)了人的心態(tài),我就是其中一個,高考沒考好,來到鎬京,打算重新來過,彌補自己的遺憾。真的來到鎬京,雖然累,但從未遺憾,然后說到生活,我們放假比別的學校少放了半天假,我們每天起早攤黑,很少睡個好覺,只有周末才有時間,周六大家都一起出去吃個好吃的,出去轉轉,然后洗個澡,寢室條件一般,甚至稱為差,尤其到夏天蚊子多,而且特別熱,我們卻一起打燈學習,比高中還高中,但我們卻樂此不疲,在口語上,一些不怕開口怕笑話的孩子也說話了,提高了膽量,今天的努力能為未來打基礎,在鎬京,我懂得了要努力奮斗,也明白了只有奮斗才能成功,成功路上沒有懶人,我們懂得了友誼,也懂得了做人的道理,在這一年,我成長了太多太多,前些天大四畢業(yè),我們去歡送,我們了解到了友誼的偉大,純真,這在大學很少見,那些年,一起走過的青春,我們無悔,因為我們努力過,奮斗過。已經足夠,不管結果如何,事實上,許多人都找到了好工作,完成了自己的夢想,四級六級雖然難過,但我們每天都在奮斗,我們一起加油,通過率很高都是我們自己努力的結果,現在雅思提前到大二,為了我們大三實踐段時間更好的工作,學校是真心為了我們學生未來著想,我們要感謝鎬京。感謝鎬京給帶我們的一切,它帶給我的不僅是努力,更是一種艱苦奮斗的精神,正如我們的口號,簡約高校,追求卓越。我們一直在前行,從不像未來妥協。大二,我們迎接你,風雨路一起前行,我不怕!
大一學期工作總結6
時光匆匆流逝,轉眼間,我已在廣大土木工程學院渡過了半年的光陰,這也意味著,我在社工部渡過了快樂的半年時間。
回想起這半年里的點點滴滴,我便感慨萬千。社工部給了我很多,它給了我鍛煉自己口才的機會,它給了我歷練自己思維的空間,它給了我提升自己能力的平臺,它給了我認識更多朋友的機會,它還讓我感受到了身為一名志愿者的責任……這一切的一切都讓我明白了一個道。:社工部是我的家,我永遠愛著它。
自從來到社工部,我們的部長李瑞師兄,還有兩位美麗的副部素瓊和曉麗師姐就帶領著我們這8個社工新人,把握機會,開展了很多活動。
首先,是民運會其間的“送水活動”。
民運會雖然沖掉了我們很多別的活動,但卻也為我們提供了這次獻愛心的機會。其實這次活動開展得很匆忙,甚至連一個策劃書都還沒有,活動就已經開始了。所以,我們都是看一步,想一步,走一步。在前期準備中遇到了很多問題,例如,水機由誰供應;水桶怎樣租,要租幾個;宣傳海報寫什么;涼茶供應點的招牌該怎樣做……由于經驗的缺乏,剛遇到這些問題時,我們都會有些摸不著頭腦,不知下步該怎么走,但在師兄師姐姐幫助和大家的共同努力下,這些問題都被一一克服,我們終于能準時的將涼茶送到辛苦排練中的同學們的手里,那時心里就油然而生一種小小的成就感。但在我們工作中,卻也存在著很多不足。我學到的最深刻的東西,就是不論什么工作,都要及時向上級匯報工作進展,這是作為下級最基本的任務,要做到讓上級放心,讓上級及時指出工作中的不足,以避免不必要的損失。另外,就是要多與人溝通,在這次活動里,我們的確缺乏溝通,沒有更多的跟人文學院那邊溝通,沒有去積極學習他們的長處,這樣就讓我們難以進步?偟膩碚f,在大家的共同努力下,這次活動開展得還是比較順利,這讓我們社工部,先其他部門的部委一步進入工作學習狀態(tài),也為我們一個學期的工作開了個比較令人滿意的頭。
院運會。
其實,在院運會中我們只是聽從學院安排的工作人員,并沒有更多的自主開展活動的主動權,但既然作為一名工作人員,就要在其位而某其職,要從中學到些東西,這樣才達到了學院安排我們做工作人員的真正目的',也是最積極的目的。這次我們跟學院學生會生活的部一齊,被編排到保衛(wèi)組。原本以為工作很輕松,但實際上卻很繁重,運動會當日,搬搬抬抬的工作,幾乎都是我們保衛(wèi)組做的。除次之外,還要維持會場秩序,以保證運動員能夠更好的比賽,更好的發(fā)揮,也讓同學們更好的觀看比賽,提高這次運動會的質量。工作后進行反思,發(fā)現這次我們都做得,倒是生活的部那邊有些不盡人意,雖然那是他們的問題,但我們也要引以為戒,這也是一個學習的過程。只是,我們還是缺乏了一些溝通,但我覺得,在這次活動當中,這個問題是可以諒解的,因為當時場面比較大,比較混雜,大家都有自己的工作,空間距離也比較遠,而且過度的勞累,也讓我們沒有更多的心情去更多的溝通。話雖如此,但也讓我們注意到了這一點,這就是我們又學到了一點,也是收獲。
南亭義教。
由于種種的不可違抗的客觀原因,這個學期的南廳義教活動只開展了四個星期,但總的效果還是的,得到了小朋友和家長們的肯定。南亭義教活動,是我們部門的例行活動,每個學期都要開展。首先,還是由師姐帶我們到南廳去踩點,大概了解當地的情況的,然后我們就想辦法跟村長溝通,向他申請開展義教的事宜。不過我們一直都沒見到過村長,他是太忙了。盡管如此,從貼海報到發(fā)傳單,從召。志愿者到編排班次,從借桌子借椅子到義教后的收尾工作,我們都能一步一個腳印,切實的做好。間中果然出現過問題,不過,吸取了送水活動的經驗,我們都把活動的進展在每個星期的例會上及時匯報給了部長,所以,很多問題都得以及時解決,也保證了義教活動的順利開展。至于小朋友那方面,我們有時也很頭疼,因為有個別小朋友實在太調皮,但在大家的努力下,。個義教氛圍還是很好的。這學期的義教,我們推出了一些新的東西,比如,我們每個星期三之前,都會把上星期義教的小成果呈現在一塊宣傳板上,好讓更多的同學了解我們的義教,支持我們的志愿者活動。
三院聯合,志愿者培訓大會。
這次培訓會頗具規(guī)模,由數學,人文和我們土木,三院聯合開展。我和冠華被編排到布場小組,同組的還有數學和人文各兩位同學。說到布場小組,我做得的確不好,很多事情都沒有做到位,最起碼的踩點工作都沒有做好。到了大會開始,我和思源又被臨時安排為控場人員,說實話,第一次聽到這個名詞,當時有點不知所措,不知道自己的職責究竟是什么,不知道自己究竟應該做些什么,以至于當時場面秩序不甚井然,給大會的質量帶來了負面效果。總結一下,其實控場人員只是個稱呼,只是幫助我們感到自己的責任,我們真正應該做的,是去積極發(fā)現并解決問題。這不光是控場人員,也是每個工作人員所應該做的。。個大會是由許許多多的細節(jié)組成的,我們每個工作人員,都應積極主動的把握每個細節(jié),哪怕是一張椅子的擺放,都要做到盡善盡美,看到會場有些吵鬧,那更是要主動站出來維持秩序。這次活動,讓我深刻明白到,只有把握住細節(jié),才能把握住成功。從布場小組的分工,到各自去準備物資;從寫借條借桌子椅子,到會場里擺放好桌椅;從大會開始前去借麥克風,到最后的想辦法拖延時間……。。場大會,就是由這許多的環(huán)節(jié)組成,而要做好這每個環(huán)節(jié),就要把握住每個環(huán)節(jié)里的細節(jié)。沒有永遠的成功,只有永遠的細節(jié)。
大一第一學期,就這樣過去了,在這懵懵懂懂的半年里,我似乎經歷了過去一年的時間才會經歷的事,有些事來的太突然,讓我措手不及;有些事讓我仿佛站在分叉路口,要作出痛苦的抉擇。我也不知道來到廣大是正確還是錯誤的選擇,但我知道,來到廣大土木工程學院的團委社工部,是絕對正確的選擇。
有了這個學期的探索與發(fā)現,我初步制定了下學期的努力的。。。下個學期,我會著重鍛煉自己的思維,讓思維更開闊。然后,我會更加留心身邊的事,去發(fā)現問題,并用自己學到的東西想辦法去解決問題。我會本著高調做事,低調做人的態(tài)度,去歷練自己領導者的素質,為大二競選部長,打下基礎。
大一學期工作總結7
光陰似箭,大一的第二個學期也即將結束。在這個學期里,我班在學院團委和輔導員老師的帶領下,團結奮進,務實創(chuàng)新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,F做工作總結如下:
一、工作總結
思想是旗幟,在思想建設方面,我班同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。我班現有58名同學,56名同學為共青團員,其中已有46名同學遞交了入黨申請書,先后共兩批共19人參加了學校的黨課培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)。本學期我班有2名同學成為了入黨積極分子,積極向黨組織靠攏。在本學期我們班的團員表現良好,在各方面都起到一個帶頭作用。
在班風建設上,我們從自己做起,努力踐行班級公約,在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現出一大批先進人物。比如,在學院的書畫比賽中,我班錢萍同學獲得硬筆組一等獎。我班還在學院舉辦的“校園安全知識競賽”和“趣味普通話”比賽中取得團體三等獎和團體二等獎的好成績。在班級干部的積極帶動下,我班圓滿完成了本學期制定的工作計劃,將各項班級活動生動有序地開展了起來,比如“班級杯”籃球賽、羽毛球友誼賽以及五月初開展的五四青年節(jié)的一系列紀念活動等,都得到了同學的好評,形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。
整個班級感情融洽,同學們經常利用假期時間相互結伴去大龍山游玩,參觀獨秀園等。
在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我挑選、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。在本學期中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規(guī),無任何作弊行為。補考的同學,正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。
我班省級計算機一級考試只有兩人沒有通過,這兩名同學經過了近一學期的復習和身邊同學的幫助輔導,相信此次補考他們一定能夠通過。
學習環(huán)境影響著學習質量。本學期,我班制定了教室衛(wèi)生值日表,每天都安排人員打掃教室,在學院及學校的衛(wèi)生檢查中也保持了良好的記錄。在宿舍衛(wèi)生這一方面,學生會生衛(wèi)部會定期對各寢室進行檢查,我班寢室一直保持著良好的表現。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每次班會上也都進行強調。在輔導員和同學們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在校學生會的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現突出,為院爭光,取得了較為滿意的成績。
除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的`班會,促進同學們學習,提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。
我班按照學院的統(tǒng)一安排,及時做好貧困補助獲得者評選,勤工儉學報名,及時高效地完成了學院的工作安排。
我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。經常組織或號召同學們觀看文藝演出、美術展覽等,提高同學們的審美水平。
我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學們服務,力所能及地幫助同學。
二、工作經驗
。ㄒ唬﹫猿帧盀橥瑢W服務”的工作態(tài)度
在這一年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。
。ǘ┘氈氯胛⒌墓ぷ鞣椒ㄍㄟ^一年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。
。ㄈ┒嗯e行聯誼活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
。ㄋ模┳⒁庥^察同學的思想動態(tài)
在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態(tài),適時適當地引導同學們的思想,使同學們認真學習,發(fā)展綜合素質。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學們合理地學習、生活。
三、存在問題
班級學習氛圍下降。大一上學期班中的學習氣氛較濃。我想是因為大家剛從高中過來,還能夠充分的利用課余時間來學習。上學期期末考試,全班還取得了不錯的成績。到了下學期,學習氣氛明顯下降。經了解,部分學生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣,把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應當及時的制止,否則,不僅影響同學們自己的未來,也不利于班級工作的開展。
紀律。學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說在班會上多次強調這件事,但效果并不明顯。在其它紀律方面,也曾經出現過違紀事件,但好在大家都能及時改正。
加強交流。雖說班委在加強同學互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來;蛟S是個人性格的原因,或許還有其它的因素。男女生之間,由于男生人數過少,住的寢室相距較遠,以至于男女生之間的交流比較少,導致男女生之間缺乏很好的溝通,班級活力不足。很多同學的交往范圍還僅限于自己的寢室,與其他同學交流較少。
同學們參加活動的積極性下降。不知是本學期組織的活動太多,還是活動的質量下降,同學們參加活動的積極性不斷的下降,或許這是一個自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。
這些問題隨著時間的推移越發(fā)明顯,這都需要班里的每一位成員共同努力,在新的學年里不斷克服、改正。
大一的第二個學期已經結束,我們可以擁有的大學時光已經不再富余,我相信我們班能夠在下一學期中,更加努力,不斷進取,獲得更好的成績。我班同學有信心能在今后做得更好!此致敬禮!
大一學期工作總結8
時光如梭,轉眼間大一上學期已在指尖悄悄流逝,我團支部在校團委、學院團總支的正確領導下,穩(wěn)步向前,在此,特對我團支部上學期的思想、工作、生活等方面總結如下:
一、思想方面
上學期我團支部積極開展團支部會議,嚴格要求大家按照團員標準來規(guī)范自己。在團會上,學習了先進模范事跡,學習了《曲阜師范大學學生手冊》、《化學與化工學院綜合測評條例》,了解了班團管理制度,提高了同學們的思想覺悟與道德水平,鼓勵大家在學習中吃苦,在生活中節(jié)儉。在甲流期間采取一系列措施穩(wěn)定了同學的情緒,成功渡過了甲流危險期。
二、工作方面
1、確定團關系。
確定團員關系是大一的伊始的一項重要工作.在團總支和輔導員老師的正確領導下,我班團委對班里團員的團員證、團檔案進行收繳,核查,按時收取了團費,確定班里具體的團員人數,了解了團員基本情況,以便以后開展思想建設工作。
2、積極發(fā)展黨員。班里70%團員上交了入黨申請書,讓團員的思想提高又一個層次。
三、生活方面
1、上學期按照團總支的要求,班委們對本班生活困難的同學進行了助學貸款的申請工作,并對二十余名困難同學成功申請了助學金,該過程嚴格客觀,一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、進行了豐富多彩的班級文化建設。以宿舍為單位,制作了每個宿舍的`宣傳板貼在教室里。加強了舍員的合作互助,展示了宿舍文化,增強了宿舍之間的溝通與交流。同時取得了驕人成績:我班獲得院系教室文化建設活動的一等獎,并受到了院系領導的一致好評;宿舍裝飾及內務整理大賽中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍獲三等獎,5#203宿舍、5#117宿舍獲二等獎,5#207宿舍獲一等獎。3、組織了元旦一系列活動,如元旦晚會、包水餃等。取得了良好效果。
4、我班同學在團支部帶領下積極參加了學校及院系各項活動,并取得了良好成績。鍛煉了能力,豐富了同學們的大學生活。
四、不足之處。
1、仍需更深層次的了解每位團員的想法,多在學習、生活上關心、幫助他們。
2、仍需繼續(xù)加強團支部凝聚力、戰(zhàn)斗力,多舉辦些活動,并充分調動團支部人員主觀能動性。
總結語:回首這一個學期,我團支部從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是09級一班100位兄弟姐妹們的共同努力得來的,即使以后面對許多困難,我們也將堅強面對,不斷總結經驗、彌補不足,爭取再創(chuàng)佳績。
大一學期工作總結9
時光荏苒,去年的現在我們還沐浴著高考氣息,感受著那完全釋放后的清新感覺,為接下來的大學生生活而期待著,盼望著。如今的三月,我們已經過完了大一上學期,不知道是該感到開心還是難過。
細想一下自己的大一生活,總覺得不是那么的充實。沒有了挑燈夜戰(zhàn),沒有了爭分奪秒,沒有了各抒己見,也沒有了考試成績的刺激,總感覺生活缺了點什么,這是我的第一個學期的感受。我漸漸明白,大學是一個小社會,學習已經不是大學生活里唯一的因素,還有各式各樣的活動,社團等等。大學是輕松的,這點我很早就聽說過,但是這似乎不會發(fā)生在身為一學生的我們身邊。屢屢和以前的朋友通電話,從另一個角落里傳來的總是輕松愉悅的聲音,我不禁羨慕起來了,甚至有點后悔自己當初報考醫(yī)學院校的決定。他們都是抑揚頓挫的和我說他們是怎樣的輕松,考試是怎樣的簡單,我的心也跟著漂浮起來,每每想徹底放松一下,總是被寢室同學的一言一行給震撼了,她們總是那么的認真,堅持著天天學習。我明白了身為醫(yī)學生,自己的定力還很不足,很容易被別人稍微的享受而迷失了自己原該有的方向。于是,我逐漸找回了方向,這個過程是痛苦的.。因為自己好強,所以不愿落后,別人去自習,我也會跟去。甚至有時學習的還比他們晚,我想這就是我的個性吧。學習方面就差不多這些了,總之我是一個不甘落后的人。
說到工作方面,我就比較不足了,剛開始聽學姐學長說大一要多報些社團和活動,于是我便瘋狂地投報名表,但是我很不爭氣,沒有毅力,英語社團去了幾天就因為天氣的原因放棄了。國家計算機二級的學費教了但只去了三節(jié)課。學生會沒有進去。因為校學生會招新的幾個會都覺得不適合,院里的又不能和班級職務兼職。
在班里,我擔任學習委員,當時競選這個職務的人很多,而我報的不是這個職務。卻因報這個的同學票數沒有進前八的而稀里糊涂的成了學委。我覺得很沒面子,因為我沒有努力學習,成績不好。讓我很失望。我決心在新學期里要好好學習。一學期的工作讓我感覺到大學的班干部并不是說說的,身上肩負著重大的責任。班級的榮譽或許跟你的工作沒有太大的關系,但是班級的辱卻與每個班干部都有關。
大一學期工作總結10
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業(yè)聯系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學,我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
少數同學學風不嚴謹。
不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學習委員,提醒同學及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。
措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯系各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員,F在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的.員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導員;協助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學習委員,協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協調好學習與工作的問題。只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲。
當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助。
一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等。但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善。
這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。
大一學期工作總結11
本學期的工作已經是結束了,現在對于整個學期的工作情況做個總結與匯報,畢竟這一年的時間我確實也是到了鍛煉,也是應該要明白在這份工作上我的問題與需要去進步的方面和部分。
一、新生的教導工作
這一學期是新生剛剛進入到大學生活的一學期,我也是在這份工作上做了非常多的努力,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進大學的生活。平時強調最多的就是在學校的要求、紀律方面,還是希望同學們能夠在學校嚴格的管理自己,尤其是對于學習還是不要過于放松,所以平時在教學的課堂上我也是會進行的抽查,希望能夠看到每一位學生努力學習的樣子?傊@一學期我更多的就是對大家的大學生活做更多的強調與指導,希望大家能夠盡快地適應大學校園更美好的時光。
二、教學工作的安排
為了讓新生們能夠在學習上盡快的掌握,也是為他們安排了較為適合的銜接課程,希望大家能夠盡快地完成中學與大學的轉變,尤其是在專業(yè)課上做更好的引導作用,讓學生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標,也是為自己的人生做更好的規(guī)劃,當然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力,在大學生活中有所收獲,也有所進步。當然身為輔導員更多的`就是需要去了解大部分的班級的情況,去巡查他們的課堂,與任課的教師進行交流,對教學的情況做更多的調整與分析。
三、工作中的不足
在輔導員的工作上我還顯得非常的不熟悉,所以在平時的時間還是需要向其他更有經驗的教師去請教,這樣才能夠真正的讓學生們在學校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學生的溝通交流上比較的欠缺,大部分的時間我都沒有辦法真正的做好自己的工作,沒有將每一份任務都完成到位。對于輔導員的工作我更是心中有非常大的壓力,所以在工作上沒有做到輕松的應對,也是造成了自己的慌亂,所以在更多的時候,我還是需要在自我調節(jié)上做更好的調整,也是讓我可以在自己的生活上有所改變,有所成長。
總之,在這份工作上,我自然是有很多的方面是需要學習與掌握的,所以在接下來的人生中,我更是需要認真的思考自己的人生,為自己的未來做更多的奮斗與努力,當然往后的日子,我也是會調整好自己的狀態(tài),在工作上認真的做好。我對自己有信心,我相信面對自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進。
大一學期工作總結12
當孩子們用各種材料布置新年樹時,一學期的工作也將結束,現作一小結:
一、學習自我評價,增強幼兒的自信心。
我們班的幼兒在到了大班之后,隨著經驗的不斷豐富,能力的提高,他們在活動中表現出更多、更強的積極性與參與性。隨著家長對孩子要求的不斷提高,由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強,許多幼兒心理壓力較大,情緒表現不夠穩(wěn)定,產生不少情緒、行為問題,如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們在尊重個別差異的基礎上對幼兒進行自我心理調節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進行適當對自我調節(jié)的基礎。有了對自己較為客觀、正確的認識,幼兒才能對自我產生認同,了解自己的長處與短處,接受自己的地位與現狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時,幼兒就能夠依靠對自己適當評價,及時調整心態(tài),進行自我調節(jié)、自我激勵,保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛護、尊重每個孩子,肯定幼兒身上的每一個閃光點。
在對孩子評價時要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒,以最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產生自豪感、榮譽感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動,讓幼兒通過討論,了解自己的長處與短處,并經常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準,以提高幼兒的自我調節(jié)能力。例如:我班幼兒韓朝陽在平時活動中表現突出,有一次,我們請他到隔壁臥室找一塊正方形的積木,可能要找一找,可是韓朝陽不愿意接受這個任務。
在這個情況下,我們先肯定了他在各種活動中的突出表現,使其心中樹立起“我是一個能干的孩子”的形象。然后我再表示出對他能完成任務充滿信心,這樣在我們的鼓勵下,他很快就高興去完成了任務。在這個過程中,我們看到,在教師的幫助下,幼兒有了對自己正確的自我評價,培養(yǎng)了自我激勵的精神,及時調整了自己的心理狀態(tài),順利完成任務。又如:在談話活動《我長大一歲》中,在教師的引導下,通過幼兒的自我評價和相互評價,幼兒基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。如有的幼兒說,自己最大的弱點是吃飯慢,但是繪畫好;有的幼兒承認自己有時在活動中隨便插嘴,但是上課肯動腦筋,積極發(fā)言。通過談話活動,幼兒初步認識到每個人都會有自己的長處和短處,隨著自己的長大,自己會越來越能干,長處會越來越多,短處會越來越少,甚至將短處轉變成長處,自信心逐步提高。
二、體驗成功快樂,培養(yǎng)幼兒合作能力。
在未來社會中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。一個懂得合作的孩子成人后會很快適應工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用,而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩,產生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質形成的關鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學習的機會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學習和游戲的機會,讓幼兒在實踐中學會合作。比如,引導、組織幼兒在進行小組作畫,在這當中幼兒必須學習相互協商,互相配合,分工合作,只有這樣他們才能在構圖上、色彩上、內容上達到協調一致,共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中,特別是在建構游戲、角色游戲中,幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戲順利進行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結果;活動成功,事情做成,增進友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神,進而產生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到,因此,我們每當看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍,或協調,或詢問,或建議,或共享,或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨自游戲玩耍,在一次結構恐龍的活動中,看到別人共同合作很快建搭出了作品,著急地向老師求助,作為老師的我們則有意識地引導他們嘗試兩人合作,一起建搭,結果,在活動結束時兩人的“翼龍”作品成功完成了,他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理,在以后的活動中主動與他人合作了。合作帶來的快樂,讓更多的孩子在與他人的合作中體驗到了。
三、創(chuàng)設支持環(huán)境,引導幼兒自主學習。
二期課改的啟動給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn),學習貫徹“綱要”,讓我們走進二期課改,走進幼兒生活,把握幼兒的年齡特點,追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強調學科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設作為課改的突破口,在日;顒又校(chuàng)設良好的環(huán)境,使之成為幼兒學習過程和結果的記錄。針對本班實際,我們努力建構好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的`關系,使之成為孩子快樂健康成長的基礎。平等民主的師生關系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們總通過親切的目光、關切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導,與幼兒進行心與心的交流。我們關注個別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動;理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說“不”……在活動中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。
室內空間是幼兒活動的主要場所,從開學至今,我們已與班級小朋友共同調整了近五次櫥具,目的在于方便孩子們游戲與活動,使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等,給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來,我們教室的墻面顯得豐富多彩,每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動和兒童學習活動中重要的階段性經驗的概括和總結:“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認識自己”、“我長大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成,伴隨著主題學習活動的開展,這些欄目成了家長們關注、孩子們積極參與的活動,在活動中,當孩子們看到自己的意見被采納,自己的作品用來裝飾環(huán)境,孩子們感到信心百倍,更加積極地投入到活動之中。孩子間的情感增進了,自信心增強了,自我意識提高了。墻面布置不在成為一種負擔,孩子們會自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設計中,一起商量、共同制作,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動相一致、相呼應的理念是我們在學習中獲得的,也是我們創(chuàng)設環(huán)境時所遵循的原則。追隨孩子,追隨孩子的熱點,是我們的愿望。本學期中,我們根據這一點與孩子們一起創(chuàng)設了“神舟五號上太空”、“飛向太空”等墻面,在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中,與孩子們共同感受了作為一名中國人的自豪,在不知不覺中開展了一次愛祖國的教育,延伸了“祖國多美麗”的系列教育活動。同時,我們結合“小小看新聞”活動中孩子的熱點——薩達姆話題,與孩子們開展了對話與資料收集工作,從中讓我們看到了孩子們對和平、友愛的最新理解,別小看大班的孩子,他們的見解會讓人驚嘆。孩子們在探索、感受、交流、表達中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動環(huán)境,使每一個角落都育人,每一面墻壁都說話,充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價值,使教育環(huán)境起到了“潤物細無聲”的教育作用,保護了幼兒天性,陶冶了幼兒情操,促進了幼兒主動活潑地發(fā)展。
四、走近“二期課改”,提供家長參與教育機會。
正在進行的二期課改,要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉,其中家庭教育是基礎。經過學習與領會,我們已經認識到:我們與家長的關系不再是指導與被指導的關系,而是要對孩子共同關注互相支持,是合作關系。我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)目標和教育策略,經常推薦一些文章供不同的家長閱讀,讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長,希望家長也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時,我們與家長也建立了平等、和諧的關系,把家中的電話公布給家長,不厭其煩地解答家長的疑惑,方便家長下班后能及時與我們聯系。我們鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經驗和體會,參與教育討論。在個別交談中我們與家長交流幼兒在園在家的表現;在小型家長座談會中,我們輔導家長如何正確教育孩子,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣及科學育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長,希望家長也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。
二期課改的新理念為家長參與幼兒園教育提供機會,我們盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。如在“特別的我”主題系列活動中,家長與我們一起設計了“生日快樂”、“我長大了”、“一起去旅游”“神舟五號上太空”等欄目,通過繪畫、電腦制作或其他形式,家長與孩子一起構思、制作完成,從中,家長與孩子、老師間的情感在一系列活動中增進了。孩子們的游戲需要許多材料,在與孩子們的討論中,商討收集材料的方法,家長們的投入與支持使我們的收集工作快速達到了預期的目標,“變廢為寶”的意識深入到了每一個家庭!鞍嘀衼砹舜蠼憬恪笔且淮纬晒觅Y源的活動
,孩子們在與大姐姐的對話中了解了讀書的體會,培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力,讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長是老師,針對孩子即將上小學的情況,我們邀請了小學老師媽媽開展了講座,向家長進行了“幼小銜接”的宣傳,使家長了解到不光要為孩子做好知識上的準備,還要做好心理準備、良好生活、學習習慣的準備、能力準備。家長們感到受益非淺。
大一學期工作總結13
時間過的真快,轉眼間大一上學期即將結束,現在即將轉入大一下學期的學習當中。回顧上學期的學習和工作,領導其他班委為大家服務,我們既有收獲也有不足。在這里我將總結一下上學期的學習和工作,找出上學期的不足并制定相應的解決方案。
上學期,無論是學習方面還是其他方面,大家整體表現的都不錯。學習方面,在我和其他班委的帶領下,大家養(yǎng)成了早讀的好習慣,并且堅持了一個學期,雖然個別人經常早讀遲到并且有時還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何,但我堅信,好習慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的`人太多,關于掛科的事情,下面我會好好分析原因,并制定相應的方案的。
紀律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現象一直存在,這學期,我將督促大家,努力減少遲到現象;從課堂紀律來看,上課玩兒手機的現象很嚴重,在接下來的工作計劃中,我將會制定嚴格的要求。關于紀律的其他方面,我們班同學表現得還是不錯的還是不錯的。
衛(wèi)生方面,為了給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購置了相應的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關于衛(wèi)生方面,接下來也會制定相應的更嚴格的制度。
課外活動方面,班委們經過討論,用班費為班里購置了一批體育器材,不但豐富了同學們的課余生活,而且起到了強身健體的效果。
生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時,要多關心同學的生活,及時幫助同學解決在生活上遇到的問題,為學習掃除后顧之憂;多關心寢室衛(wèi)生狀況,爭取讓更多的寢室獲得被評為文明寢室的資格;管理好班級衛(wèi)生,督促值日組長認真值日;管理好班費的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物,使師生關系更為融洽;豐富同學的課余生活,組織一些活動等。
學習方面,學習委員首先要自己認真學習,提高成績,公平公正的做好的有關獎學金的評定工作;積極配合各班委,認真對待有關班級的每項工作,熱心為同學服務,做好學習資料的發(fā)放;做好上傳下達的工作,通知有關學習考試的各種事項等;多和老師及同學聯系溝通,有需要時將同學們的意見建議傳達給老師。
文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學習,不掛科;積極配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作;在班級需要海報宣傳或文藝節(jié)目安排時,積極做好,配合班長及其他班委管理好班級。
紀律方面,紀律委員每次上課都要做到考勤,并及時將考勤結果短信通知輔導員;紀律委員要維護好班里的課堂紀律,為大家營造一個良好的學習氛圍。
團支書工作,對于院團委以及校團委下達的任務,在我及時向大家轉達時,希望大家積極配合,不要拖延時間;每次團學活動的主題應該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設定環(huán)節(jié),而且在活動安排時班委應該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團學活動的節(jié)目;對于自身,我應該盡可能多的了解涉及到多元化的知識,在課余時間能夠多看書,以及多上網了解各方面資料以及知識。
剛踏入大學,很多人可能會抱著這樣的心態(tài):大學是個自由的環(huán)境,生活上沒人管束,學習上也沒人約束,自己選擇學習或不學習,這都和別人無關。而現在,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們,不可避免的會造成某些人的反感,甚至會得罪某些人,但只從全班考慮,作為班委,大家選擇了自己,就要對班里的每一個人負責,不可能因為某些人的反對而不管不顧。下學期,我將帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學習。
大一學期工作總結14
親愛的各位同學們、老師們:
時間如流水般過的非?,一晃時間就從剛剛開學的那天變成了今天,眼看著這學期就要結束了。我們馬上就要進入20xx年,我謹代表會專5112班團支部給同學們作一個簡單的總結。我今天總結的內容主要分為三個部分:第一,向同學們簡單的匯報一下本學期我們團支部的工作情況;第二,和大家談一談這學期我做為團支書的一點點工作感受;第三,對下學期的各方面工作提幾點希望。
那下面就請各位同學跟著我的思路一起來回憶一下我們一起走過的這個學期。9月17日我們會專5112班班委正式成立,當天我們班委的十名成員就參加了學生干部培訓,學習如何做好學生工作,學習如何建設優(yōu)秀的班集體;9月18日,全體班干部正式與同學們見面,同樣是在這個時間,同樣也是在這個地點,不同的是那天我們給大家作的是“就職報告”,而今天我們給大家作的是“述職報告”,雖然用筆寫起來只是兩個字的差別,可是我們一路走來卻經歷了許多許多。
在本學期里,我們團支部首先給同學們做了團員注冊登記工作,緊接著是入黨推優(yōu)工作,我們班一些思想作風進步的同學進入了黨校學習,并且大部分同學都順利結業(yè)。然后我們還開通了我們團支部的飛信群,加強了與同學們之間的聯系,同時我們還開通了團支部的博客,并進行了更新管理,博客里面記錄了我們大學生活的點點滴滴。本學期我們共組織了4次團課,在團課活動中,我們通過各種新穎的形式,以及輕松愉悅的氛圍,不僅使各位同學的思想政治覺悟得到了一定的提高,更重要的是給了很多同學一個展示自己的舞臺,增進了同學們之間的了解,加強了班級的凝聚力,我們接下來還會更加努力,不斷創(chuàng)新形式,豐富內容,將團課活動組織好,讓更多的同學參與進來,使每一位同學都得到進步與提高!同時我們團支部的談心工作也是進行的有聲有色,使我們團支部真正成為了同學們的溫馨家園,國家助學金評定工作也是在前不久順利的完成了。
在班級活動這一塊,我們分別開展了籃球賽,羽毛球賽,“管理無處不在”的說課比賽,“在講臺上訴說心扉”的演講比賽,世紀光棍節(jié)前夜的“大學生活交流會”活動,還有前不久進行的'“期末復習備考活動”,以及昨天晚上剛剛結束的“圣誕狂歡夜”晚會。這一系列的班級活動在一定程度上都豐富了大家的大學生活,我們的活動在這學期里也做到了參與主體100%覆蓋率,讓每一位同學都參與了進來,并且這些活動也都取得了不錯的效果?傊,本學期我們團支部應該可以說是圓滿的完成了學校,班級安排給我們的各項工作的!
以上的一系列工作得以順利開展,并且一些活動都取得了喜人的成績,這都離不開其他班干部的頂力幫助和在座各位同學的積極配合。我在這里代表我們團支部的全體成員向各位真心的說一聲:“謝謝了!”
當然,在工作當中也存在著一些問題,對于這些問題,我覺得主要責任在于我,一些工作做的還不夠細致,與一些班干部還缺乏配合,和同學們的溝通不夠,對于這些問題我將在下學期的工作中逐步改進。
接下來我就和大家簡單的談一下我的一點工作感受。首先我非常感謝我們班同學在這一學期里對于我工作的積極配合,我特別要感謝副書記張靈同學,組織委員聶柯同學,以及宣傳委員王焱同學,沒有她們我的一些工作根本無法開展,所以在這里我要真心的感謝她們在工作上對我的幫助。然后經過這一學期的工作,我越發(fā)感覺我們班真是人才濟濟,無論是在什么活動當中都有我們班同學的身影,我因在會專5112班這個集體當中而感到驕傲!同時也強烈的感覺到自己還有很多不足,所以在今后的工作中還要不斷的學習,要爭取自己能力得到更大的提高!
最后,對于下學期的工作,首先我將繼續(xù)努力,作好我們班的思想政治活動工作,同時也希望各位同學能夠更加的配合,將我們會專5112班這個集體真正的放在心中,為標記我們青春的榮譽而奮斗!我相信在我們的共同努力下,我們一定會拿到“優(yōu)秀團支部”這個屬于我們的榮譽!
大一學期工作總結15
時光飛逝的嘆息聲余音未落,大一生活將過去一半。自這學期工作如正軌以來,我們組織的活動雖然不多,但也都切合時宜的豐富了同學們的學習和課余生活。 我作為宣傳委員已經半學期了。我的職責就是:鼓勵大家參加各種活動,宣傳各種活動的內容,盡量吸引大家的興趣來積極參加。
一:迎新晚會:
迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義,組織節(jié)目為形式參與的一個大型班級活動,意在讓同學之間相互熟悉了解各自性格,興趣愛好,增進感情,并且充分調動積極性。為了讓這第一次活動深入人心,感覺到班級的力量,我向全班同學宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義,以及對班級的影響,大家也都積極的配合我,出了各種新穎的創(chuàng)意,也讓我打開眼界。為了讓同學們能有更多機會充分展現自己的才藝,我們采取公平競爭的方式,以全班投票的形式,在同學競選的各類藝術形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下,開始了選角,最后,王維,呂少明,張?zhí)煊穑〔跑姷热藫瘟搜莩鋈蝿,并積極排練。大家也踴躍提出意見,以致我們的'話劇在那次迎新晚會中脫穎而出,受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作,文藝委員的組織還有全班同學的積極參與是分不開的。
二:“新生杯”籃球賽:
組織全班同學去為班級籃球隊加油鼓勁。同學們站在場邊高聲吶喊著,并配合著有規(guī)律的敲打聲,整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想,但在這次活動中,我們之間又增進了不少了解,彼此之間的感情也濃厚了不少。
三:團日活動:
我們班的主題是關愛,以獻血為主要活動,在這次活動中,我主要負責宣傳活動。我們畫海報,寫橫幅,發(fā)放宣傳單,宣傳有關獻血的有關知識,整個宣傳活動是全年級開展得最早的,宣傳的范圍廣泛,內容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的,我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中,我們班級的凝聚力空前高漲,這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。
四、制定班級管理制度:
在這項活動中,我與五,七,九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議,較為詳盡地制定了其中的內容。
通過擔任這半個學期的宣傳委員,我學到了很多。首先是增加了與同學交流,學習的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好,特長以及優(yōu)缺點,我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富,因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調動班級積極性,更好的利用同學資源,更好的為班級工作出謀劃策。然后,我努力宣傳各種活動,也對于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認識。相信在同學的支持,以及其他班委的認真配合下,我今后的工作會更加出眾,我們的同學會更加熱愛班級。
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