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學(xué)生資助工作總結(jié)

時(shí)間:2022-04-18 05:28:39 工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】學(xué)生資助工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生資助工作總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)生資助工作總結(jié)4篇

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》(教資助廳函[20xx]1號(hào))、《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》(蘇教助中心[20xx] 15號(hào))的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實(shí)效,進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育,提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念。機(jī)電工程學(xué)院積極響應(yīng)校學(xué)生工作處號(hào)召,于5月開展了資助誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。

  學(xué)院以“誠(chéng)信為本,心懷感恩”為主題,面向?qū)W院14、15、16、17級(jí)所有學(xué)生開展誠(chéng)信教育系列主題活動(dòng)。

  “20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠(chéng)信教育大會(huì)”主題座談會(huì)

  為保證生源地信用助學(xué)貸款持續(xù)健康發(fā)展,我院在5月11日,認(rèn)真組織20xx屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠(chéng)信教育大會(huì)”為主題的座談會(huì)。會(huì)議由輔導(dǎo)員李梅主持,李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20xx年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知,著重介紹了不按時(shí)還款需要承當(dāng)?shù)暮蠊龑?dǎo)學(xué)生合理制定還款計(jì)劃,謹(jǐn)記首次還款時(shí)間和還款金額,提醒貸款學(xué)生按時(shí)還款、珍惜個(gè)人征信。之后所有與會(huì)人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書》,并承諾會(huì)按時(shí)還款。

  誠(chéng)信格言征集

  在5月15日到5月25日期間,學(xué)院17級(jí)各班開展積極了誠(chéng)信格言征集活動(dòng),負(fù)責(zé)人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言,制成了展板和橫幅,并在南區(qū)籃球場(chǎng)和南區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行了誠(chéng)信宣傳。在宣傳過(guò)程中 ,許多同學(xué)都聞?dòng)嵹s來(lái),積極參與,活動(dòng)獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。

  誠(chéng)信自評(píng)

  在5月15日到5月25日期間,學(xué)院以“誠(chéng)信做人”為主題,號(hào)召各班級(jí)開展“誠(chéng)信自評(píng)”活動(dòng)。17級(jí)的各班級(jí)積極參與,設(shè)計(jì)了“誠(chéng)信自評(píng)”欄并且在各個(gè)班級(jí)間進(jìn)行相互比較。在這期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、具有特點(diǎn)的作品。這個(gè)活動(dòng)吸引了各個(gè)學(xué)院同學(xué)的關(guān)注,引起了強(qiáng)烈的反響。大大普及了注重征信的重要性,增強(qiáng)了同學(xué)們的誠(chéng)信觀念,宣揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

  “我身邊的誠(chéng)信”主題采訪

  在5月18日至5月22日期間,學(xué)院采訪人員深入學(xué)生群體,在校園范圍內(nèi)以“我身邊的'誠(chéng)信”為主題進(jìn)行了采訪。通過(guò)活動(dòng)了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠(chéng)信和不誠(chéng)信的行為,采訪后,進(jìn)行了會(huì)議討論,從采訪數(shù)據(jù)中了解到,我校大部分學(xué)生在平時(shí)的生活中都恪守誠(chéng)信,認(rèn)真踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  誠(chéng)信教育主題班會(huì)

  在5月21日至5月27日期間,學(xué)院以“做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí)”為主題,號(hào)召學(xué)院各班級(jí)開展了主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)班會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生提高誠(chéng)信意識(shí),培育誠(chéng)信品質(zhì),構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的校園文化。班會(huì)上還讓同學(xué)們簽訂了“班級(jí)誠(chéng)信公約”和“誠(chéng)信考試公約”。同學(xué)們積極參與,各抒己見(jiàn),班會(huì)效果顯著,影響深遠(yuǎn)。

  “誠(chéng)實(shí)守信”主題演講比賽

  在5月23日,我院以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題,舉行了關(guān)于誠(chéng)信的演講比賽。在報(bào)名階段,各班同學(xué)積極報(bào)名,在比賽中,同學(xué)們熱情洋溢,以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題,講述了自己對(duì)誠(chéng)信的理解以及自己身邊的誠(chéng)信故事,許多演講發(fā)人深省,使同學(xué)們受益匪淺。這場(chǎng)演講比賽進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生提高誠(chéng)信意識(shí),培育誠(chéng)信品質(zhì),為構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的校園文化做出了很好的推動(dòng)作用。

  通過(guò)舉辦此次學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題系列活動(dòng),進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生普及了國(guó)家資助的相關(guān)政策,加強(qiáng)了受資助學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和感恩意識(shí),構(gòu)建了誠(chéng)實(shí)守信的校園文化,為學(xué)院資助育人工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇2

  為確保國(guó)家各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)作,阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財(cái)政部、教育部及自治區(qū)政府的要求,于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái),在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場(chǎng)地狹孝無(wú)辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績(jī):

  一、組織政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開展,依據(jù)形勢(shì)、政策及上級(jí)要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國(guó)家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺(jué)化,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

  二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置,落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)

  為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè),保證各項(xiàng)工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭(zhēng)取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會(huì)捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實(shí),特別對(duì)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

  明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對(duì)主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報(bào)送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設(shè)、各級(jí)各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

  三、完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)制度建設(shè)

  為了塑造單位形象,樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過(guò)程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過(guò)例會(huì)制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)交流,以達(dá)到互通有無(wú)、溝通協(xié)調(diào)的目的。

  四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件

  為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭(zhēng)取辦公場(chǎng)所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于11月中旬辦公場(chǎng)所問(wèn)題得到解決。同時(shí)經(jīng)過(guò)積極努力,獲得政府批示的五萬(wàn)余元經(jīng)費(fèi),購(gòu)置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問(wèn)題。因沒(méi)有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi),造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

  五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí),認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

  1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況

  (1)國(guó)家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過(guò)近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國(guó)家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國(guó)家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計(jì)193.89萬(wàn)元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。

  的經(jīng)濟(jì)壓力。

  (2)按照國(guó)家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過(guò)積極協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取,今年10月我中心與國(guó)家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對(duì)信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

  (3)為了獲得社會(huì)各方面力量的支持和配合,我們積極申請(qǐng),于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

  由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)初步試水,運(yùn)行順利,效果良好,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為來(lái)年的工作奠定了很好的基矗

  2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作

  為了保證中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí),我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國(guó)家的助學(xué)政策。

  (1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國(guó)家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長(zhǎng),對(duì)中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。

  (2)我中心對(duì)阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)情況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金157.32萬(wàn)元,所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個(gè)人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過(guò)了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收,受到一致好評(píng)。

  3、政府及各類社會(huì)捐助工作的管理

  (1)20xx年政府資助工作圓滿完成

  為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來(lái)自政府的溫暖,進(jìn)過(guò)積極爭(zhēng)取,阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20.9萬(wàn)元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過(guò)學(xué)生自行申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對(duì)象。10月21日資助中心積極籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(zhǎng)、副旗長(zhǎng)及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場(chǎng)資助,本科生40名,每人3000元,?粕39名,每人20xx元,共發(fā)放資助款19.8萬(wàn)元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

  (2)各類社會(huì)捐助工作有序進(jìn)行

  為了使各類無(wú)償?shù)纳鐣?huì)捐助更好地起到幫助貧困大學(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會(huì)捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬(wàn)元;SEE生態(tài)協(xié)會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計(jì)77人,資助金額共計(jì)8.96萬(wàn)元;中國(guó)福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬(wàn)元;廣東企業(yè)家“草原愛(ài)心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計(jì)4.88萬(wàn)元;阿左旗紅十字會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計(jì)5.2萬(wàn)元;阿左旗總工會(huì)“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計(jì)14.9萬(wàn)元。

  至此,通過(guò)阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì)各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅20xx年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達(dá)251.75萬(wàn)元。

  六、積極上報(bào)信息,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料

  資助中心高度重視信息報(bào)送工作,積極上報(bào)有價(jià)值的工作信息,不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

  年底,我中心對(duì)今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的`要求,針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié),撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。

  七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能

  一年來(lái),阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請(qǐng)成立家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū),并確立實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究項(xiàng)目,以阿左旗實(shí)驗(yàn)二小為實(shí)驗(yàn)基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐研究》為題,向科技局提出立項(xiàng)申請(qǐng);

  充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī),適時(shí)地對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng),5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(20xx)7號(hào)文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛(ài)阿拉善”征文活動(dòng),有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。

  為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作,及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問(wèn)題知識(shí)問(wèn)答》手冊(cè),請(qǐng)各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書活動(dòng)的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),請(qǐng)各校報(bào)送了20xx年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),對(duì)本年度各校家長(zhǎng)學(xué)校的開班情況進(jìn)行了全面了解;根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

  八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好財(cái)務(wù)管理

  今年,我中心對(duì)各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證?顚S茫瑖(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線,切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。

  九、存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)

  1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時(shí)間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時(shí)還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

  2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,專業(yè)性很強(qiáng),建議上級(jí)學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)希望地方政府和財(cái)政部門從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

  3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制,各部門應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長(zhǎng)效機(jī)制,做到嚴(yán)格貸款對(duì)象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

  十、下年度工作思路

  在以后的工作中,我們將在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

  1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好20xx年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展20xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

  2、建立貧困生信息庫(kù)。制定方案,報(bào)請(qǐng)盟中心審核通過(guò),即開始實(shí)施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。

  3、繼續(xù)爭(zhēng)取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績(jī)效。

  4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度

  5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長(zhǎng)。

  6、積極完成上級(jí)教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇3

  一年來(lái),在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問(wèn)題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  (一)加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,需要專門的機(jī)構(gòu),專門的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調(diào)劑1個(gè)編制,專門從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門學(xué)生資助機(jī)構(gòu),資助隊(duì)伍尚不健全。

  (二)規(guī)范了資助檔案工作

  為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(綜合類、表冊(cè)類、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;五是樹立檔案意識(shí),熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。20xx年,經(jīng)研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位。

  (三)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度

  全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡,集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示,確保了惠民政策的“陽(yáng)光操作”;明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)情況,做到“不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無(wú)漏報(bào)”,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面,堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”、“三級(jí)公示”制度,確保了公平、公正。

  (四)加大了資助宣傳力度

  今年,我市積極響應(yīng)省“勵(lì)志校園-感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國(guó)家資助政策家喻戶曉。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩(shī)雨、南平八中吳誠(chéng)俊、武夷山章麗、建陽(yáng)吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞?wèn)|、浦城周葉誠(chéng)、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選學(xué)生資助工作總結(jié)20xx學(xué)生資助工作總結(jié)20xx。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽(yáng)林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策,定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng),提高群眾知曉度。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色,獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jī)突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱號(hào),南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。

  (五)落實(shí)了資金監(jiān)管措施

  今年上半年,全市開展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn),要求9月份整改到位。下半年又對(duì)整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知,并定時(shí)復(fù)查。通過(guò)“普查-反饋-通報(bào)-整改-復(fù)查-再整改”,絕大部分學(xué)校整改基本到位,進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作,提高了資金的監(jiān)管力度學(xué)生資助。

  (六)推進(jìn)了生源地貸款工作

  為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,召開了“關(guān)愛(ài)信用記錄”座談會(huì),農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的`老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、積極迎考。

  (七)貫徹了國(guó)家惠民政策

  據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元,免學(xué)費(fèi)資金882余萬(wàn)元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬(wàn)元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn),惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達(dá)4831萬(wàn)元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合,開展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),收到匿名企業(yè)捐助200萬(wàn)元愛(ài)心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  當(dāng)然,在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),配合不力;宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改進(jìn)。

  下一年工作計(jì)劃

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作,增強(qiáng)資助工作的使命感和責(zé)任感,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍,合理配置人力資源,完善工作機(jī)制,確保資助工作的順利開展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn),提高資助隊(duì)伍的工作水平,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略,使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性,切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作。

 。ǘ├^續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè),適時(shí)召開全市資助工作會(huì)議開展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn),指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫(kù),并通過(guò)檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。

 。ㄈ├^續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式,加強(qiáng)資助文化建設(shè),引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展誠(chéng)信教育,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng),努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境,創(chuàng)辦資助工作期刊,多形式、多渠道宣傳資助政策,強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí),提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。

  (四)繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求,加強(qiáng)監(jiān)管力度,嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況,嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生學(xué)生資助工作總結(jié)20xx工作總結(jié)。

 。ㄎ澹﹨f(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(20xx)461號(hào))文件精神,加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。

 。﹨f(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教[20xx]413號(hào))有關(guān)要求,扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議,加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作,推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開展。

  (八)進(jìn)一步開展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、積極思考、宏觀研究,努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇4

  做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我們教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國(guó)家的“三免一補(bǔ)”政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),以實(shí)施“免““補(bǔ)“工作為重點(diǎn),以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充,實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來(lái)開展工作。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著成績(jī),F(xiàn)將20xx學(xué)年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)。

  為了抓好扶貧助學(xué)工作,成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教育總支書記任組長(zhǎng),總支成員及各學(xué)校校長(zhǎng)具體落實(shí),開學(xué)初,教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪,要求各學(xué)校開展對(duì)貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

  二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對(duì)全年貧困生助學(xué)工作的回顧。

  一年來(lái),在上級(jí)部門的親切關(guān)懷下,在學(xué)校的共同努力下,20xx學(xué)年度,資助貧困學(xué)生生活費(fèi)元,共計(jì)多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,我們積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的捐助資助,共計(jì)人。全體師生愛(ài)心捐款多元。

  1、規(guī)范操作流程,狠抓過(guò)程管理

 、賹(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。

 、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),班主任簽字,校長(zhǎng)審核蓋章后,資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

  2、落實(shí)專項(xiàng)資金,狠抓好資金籌

 、僖(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作,嚴(yán)格按上級(jí)文件要求對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

 、诩哟缶戎臓(zhēng)資、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

  3、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

  ①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育總支加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  ②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的`救助保障環(huán)境。

  三、今后的工作打算

  貧因生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚,但要想長(zhǎng)期做好任重而道遠(yuǎn)。今后,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此,利用武湖的資源優(yōu)勢(shì),深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì)各界,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。

  2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。

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