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主題團日活動工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的主題團日活動工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
主題團日活動工作總結(jié)1
為響應(yīng)校、團委關(guān)于開展增強團員文明意識主題教育活動的號召，加強團支部的建設(shè)，推動此項教育活動的進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我們冶金0302團支部經(jīng)會議決定，已于20xx年10月22日在全校（北區(qū)）范圍內(nèi)開展了“增強團員文明意識，摒棄亂貼亂扔陋習(xí)”為主題的團日活動。全支部24名團員及有關(guān)校、院團委的領(lǐng)導(dǎo)老師參加了我們此次活動。在校、院團委領(lǐng)導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過支部24名團員的努力勞動，此次團日活動取得了良好效果。為校、院團委開展增強團員意識主題活動交了一份不錯的答卷。現(xiàn)將我們此次活動總結(jié)如下：
一、主題團日活動前充分準(zhǔn)備，宣傳到位，具體安排。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。鑒于以往的工作經(jīng)驗，我們支部還于10月20日下午召開了動員會議，傳達好校、院團委關(guān)于要求各團支部開展教育活動的文件精神，也全面征求了團員的意見和建議。對此次活動進行分組分工，各組確定負責(zé)組長，責(zé)任到人。還有，要求各小組在此次所用到的工具，如刮刀、水桶、抹布、條幅、綬帶等必須在活動前一天準(zhǔn)備完畢。
二、開展此次活動，凈化美麗校園，影響廣大師生。
同時，提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強了支部團員的文明意識。
20xx年10月22日上午8點，主題團日活動正式開始。我支部將此次活動分為三個小組:清除廣告小組、清檫椅子小組和清揀垃圾小組。各小組都在指定的區(qū)域（清澤園、圖書館、教學(xué)主樓、學(xué)生公寓等地及其附近區(qū)域）進行工作。在工作中，全體團員積極性很高，精神風(fēng)貌也很好。
8點30分，我們在清澤園集合舉行了重溫入團宣誓儀式，使青年團員更加深刻地體會了“我是團員我光榮，我為支部獻一切”的自豪感與責(zé)任感。并邀請到校團委督導(dǎo)組組長閆新老師、院團委李栩書記等領(lǐng)導(dǎo)老師前來指導(dǎo)。他們也都給我支部在此次活動中取得的成效和存在的問題提了寶貴的意見和建議，讓我們的活動有了更明確的`主線，為活動的成功開展鋪平了道路。
9點值至12點，我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù)，成功地完成了此次活動。雖然都比較累，但大家臉上都洋溢著收獲的喜悅。大家都說，通過這次活動，使他們真正感受到自己是一名團員，自己也可以為學(xué)校做貢獻。同時，也學(xué)到了如何與人合作，怎樣做人做事等等。總之，大家通過此次活動都感覺受益頗多。
下午2點至4點，我們支部組織復(fù)檢小組，對我們上午活動的區(qū)域內(nèi)進行全面復(fù)檢，看有否存在漏洞，有否亂貼亂扔的行為再度發(fā)生。若有則及時重新清除、清揀。5點至6點召開支部會議，對整天的活動進行總結(jié)，并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使青年團員充分認識到增強團員文明意識的重要性與必要性，但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題。如舉行入團宣誓儀式時忘了誓詞；活動中不要求團員佩帶團徽等。
通過我們支部這次“增強團員文明意識，摒棄亂帖亂扔陋習(xí)”主題團日活動，我們清楚地意識到組織工作中的一些不足，如缺乏經(jīng)驗，缺少應(yīng)變，不注重細節(jié)等。經(jīng)過支部會議總結(jié)出以后活動中應(yīng)注意的幾個事項：
1、開展活動之前，必須早做準(zhǔn)備，成分動員。考慮每一步驟中應(yīng)該注意的細節(jié)問題，預(yù)想發(fā)生突發(fā)事件及如何處理。
2、開展活動過程中，參與人應(yīng)注意自己的行為舉止。統(tǒng)一與活動有關(guān)的服裝。
3、開展活動要根據(jù)自身具體情況，要求具有必要性、創(chuàng)新性和實效性。
“增強團員文明意識，摒棄亂貼亂扔陋習(xí)”主題團日活動已經(jīng)結(jié)束。我支部通過此次活動也收獲很多。但我們認為：要徹底凈化、美化我們的大學(xué)校園，增強廣大團員文明意識是一項長期而又艱巨的工作。單靠我們冶金0302團支部的力量是遠遠不夠的，它需要我們?nèi)熒耐膮f(xié)力，互相配合，互相監(jiān)督。我們支部也將在校、院團委的指導(dǎo)與安排下，今后會努力開展后繼工作，為我校團委增強團員意識教育活動貢獻力量，使我校的校園環(huán)境不斷改善，也使廣大同學(xué)能在這美麗的校園里更好地成長成才。
主題團日活動工作總結(jié)2
一.活動目的
在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進入大學(xué)之日起，便要理解這種潛力與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受潛力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。應(yīng)對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二.活動資料
活動當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的.答復(fù)。整個過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績點和潛力哪個更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價個人的優(yōu)劣，同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成�！薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的
過程中，每個人都能夠博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答�，F(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。
三.活動小結(jié)
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進發(fā)。
時光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
主題團日活動工作總結(jié)3
今年是開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，迎接建國60周年的重要之年，也是寧波港提前全面實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標(biāo)后，實施“強港工程”的起步之年。根據(jù)公司的統(tǒng)一要求，我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動。
一、龍門吊修理班團支部簡介
龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯(lián)系的紐帶，也是為廣大團員青年服務(wù)的基層組織，成立于二〇〇四年，現(xiàn)有共青團員26人。
二、主題團日活動介紹
龍門吊修理班團支部從20xx年3月至今開展了“技術(shù)比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運轉(zhuǎn)”、“團員互相結(jié)對，共建公司和諧”等一系列“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動�，F(xiàn)將上述二部分活動的有關(guān)情況總結(jié)如下：
1.技術(shù)比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運轉(zhuǎn)
在主題團日活動中，我們制定了活動的內(nèi)容，以及活動的范圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內(nèi)容是：每兩個月組織一次團員之間的技術(shù)比武，其中3月份：組織了龍門吊plc程序設(shè)計大賽；5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽；7月份：組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽。我們的活動目的是：加強團員之間技術(shù)競爭和技術(shù)交流，有效應(yīng)對生產(chǎn)現(xiàn)場緊急和特殊情況的發(fā)生。
我們的體會：一是讓團員同志在技術(shù)比武中學(xué)到了知識，學(xué)到了技能。二是通過技術(shù)比武，營造了你追我趕，競相學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高維修保養(yǎng)設(shè)備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰(zhàn)了自我，實現(xiàn)了自身價值，為打造一流團隊，取得一流業(yè)績奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.團員互相結(jié)對，共建公司和諧
在這個主題團日競賽活動中，我們主要是在引導(dǎo)團支部成員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，提高運用科學(xué)發(fā)展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工，他們剛畢業(yè)參加工作，為了能在思想、技術(shù)、生活上給予他們關(guān)心和幫助，我團支部決定在老團員和新入港的團員中，開展“團員互相結(jié)對，共建公司和諧”活動。
首先，我們通過團支部討論，確定活動方案，然后在互相自愿的基礎(chǔ)上分解到對應(yīng)的.團員，雙方簽訂結(jié)對協(xié)議。
協(xié)議簽訂完以后，通過雙方每次的思想交流，老團員及時了解到結(jié)對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導(dǎo)、耐心交流的同時，結(jié)對團員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結(jié)對職工的潛力和自身價值，做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導(dǎo)，使被結(jié)對的職工有了良好的心態(tài)，并能積極應(yīng)對不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術(shù)，而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心。
通過老團員和新進港的團員結(jié)對，使得幾位新進港的團員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應(yīng)了工作崗位，各方面都取得了長足的發(fā)展，提高了龍門吊維修班設(shè)備保障的能力。
四、活動總結(jié)
上述是我團支部對20xx年3月至今開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動的總結(jié)，盡管在活動日當(dāng)中我們有所收獲，但也有一些值得我們今后改進的地方，例如：組織、宣傳、動員不夠有力；個別團員對活動還沒有引起足夠重視等，在今后的工作中將加以注意和提高。
主題團日活動工作總結(jié)4
昨日我們班第一次舉行了班級的團日活動，透過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。
團日活動是全班同學(xué)一齊參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要資料。是對大學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動中，我們班的同學(xué)都能用心的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學(xué)原先都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學(xué)都留了下來。由此可見，我們班的同學(xué)都是富有職責(zé)心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。
這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：1、熱身活動；2、拔河；3、背氣球；4、兩人三足；5、場地清理。透過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學(xué)們之間增進了彼此之間的了解，大家一齊度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，到達了當(dāng)初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的`關(guān)系，更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的潛力。
我班的團日活動形式生動活潑，資料豐富多彩，班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。
團日活動從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們用心參加班級戶的活動的熱情就應(yīng)得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中，我們根據(jù)我們想要到達的目的，自己設(shè)計、組織和實施活動資料，透過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無疑問的，但在學(xué)習(xí)的同時，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的，團日活動正好帶給了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。
團日活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。用心組織同學(xué)開展團日活動，對于增長我們的知識和潛力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時，團日活動能夠團結(jié)班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)用心響應(yīng)組織的號召，用心參與到團日活動中來。
主題團日活動工作總結(jié)5
一活動主題：展望未來 規(guī)劃夢想
二活動班級：xx班(共計46人)
三活動時間：xx年11月23日星期五19:00——20：30
四活動形式：主題晚會
五活動地點：四教7-5教室
六邀請嘉賓：xx輔導(dǎo)員，xx班主任，xx學(xué)長，xx學(xué)姐，測量班代表，水工一班代表豐富的大學(xué)生活正在進行，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài)，自我定位，通過團日活動，讓我們加強對自身的認識。這次活動主要有三個活動。
首先，我們的第一個活動是：搶凳子游戲，剛開始，同學(xué)們都有些害羞，讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵下，我們終于開始了第一次的比賽，我喊開始時，大家都跑了起來，當(dāng)我喊停時，一女生因為反應(yīng)稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了，而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。學(xué)長和我們同學(xué)為我們表演節(jié)目，接下來一組就是邀請我們的嘉賓代表了，雖然第二次也是我們班的同學(xué)贏得了最后一張凳子，但是嘉賓們還是玩得很開心，并給我們表演了一段，這也使我們班的氣氛更加嗨了第一個游戲結(jié)束，我們開始了第二個游戲，這個游戲剛聽起來讓我們的同學(xué)覺得不可能，這個游戲就是：吹氣球。
同學(xué)們都不敢相信，所以，我們的副班長給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進來，我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來，雖然只是試吹了兩個，在我們都歡聲中，我們的輔導(dǎo)員吹破了一個，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球!我們在一首《很愛過》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個游戲。伴隨著歌聲，我們進入了下一個游戲，這個游戲是我們臨時決定的，就是猜字謎游戲，由于我們沒有準(zhǔn)備好大的氣球，只有改掉這個游戲，所以，這時的`氣氛就沒有前兩個游戲那么好了，但是，參加猜字謎游戲的同學(xué)都在積極調(diào)動氣氛，讓我們的晚會繼續(xù)下去，隨即，《單身情歌》音樂響起，又將我們的氣氛帶動起來，大家同唱著這首歌曲。
最后，我們進入了最后一個游戲中，找零錢，我們上次也玩了這個游戲，同學(xué)們都享受這個游戲的尋找過程，于是我們又開始了找零錢的游戲，這一次大家都熟悉了自己的角色，所以當(dāng)發(fā)口令的同學(xué)說開始，大家都跑了起來，跑了兩個圈之后，一聲：“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來，錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學(xué)，這時活動達到最高潮，全部的同學(xué)都玩得很開心，在大家的笑聲中，結(jié)束了我們這次的活動晚會!
通過這次的活動，不僅增進了同學(xué)的感情和相互配合的默契，也讓我們的同學(xué)調(diào)整了心態(tài)，明確了我們的目標(biāo)，樹立好我們的理想，為我們將來的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準(zhǔn)備，也希望通過這次的活動，能在今后的學(xué)習(xí)，生活中不斷提高和完善自己，使我們的天空更加多彩和絢麗!
主題團日活動工作總結(jié)6
這天這次團日活動，讓人感到很個性，個性的主題，個性的嘉賓，外加個性的狀況，但是卻給大家?guī)砹藗�性的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，我們班邀請了個性嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的個性主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學(xué)姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學(xué)姐剛進入大學(xué)，有沒有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說到，在進入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一向朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生，之后進入數(shù)學(xué)系，這對她來說，就是一向挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，之后透過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學(xué)的情緒，有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期盼的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，證明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經(jīng)過幾個小品后，到達了目的地，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。透過主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的好處。更明白自己今后就應(yīng)怎樣做。
花開了有再開的.時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學(xué)好專業(yè)知識。
本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。之后主持人請大家一齊欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對視頻，主持人進行了相關(guān)提問，同學(xué)們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了優(yōu)選的優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們用心地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結(jié)束。
透過此次團日活動，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生就應(yīng)具備的素質(zhì)。同時，也能激勵大家從此刻開始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過得充實而有好處�？傊@次團日活動讓我們獲益匪淺。
主題團日活動工作總結(jié)7
根據(jù)校團委關(guān)于開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動的通知，我院積極開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動目的
通過開展團日活動，強化數(shù)字圖書資源的利用，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一個充滿活力、對讀者有吸引力、凝聚力的服務(wù)環(huán)境。
二、活動方式
體育學(xué)院集體組織“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動。
三、活動效果
圍繞數(shù)字資源檢索方法、使用技巧、服務(wù)社會學(xué)習(xí)、服務(wù)考研、服務(wù)就業(yè)等主題，從而使學(xué)生更好地掌握優(yōu)秀數(shù)字資源的檢索方法和使用技巧，感受數(shù)字資源在信息獲取方面的優(yōu)勢，豐富學(xué)生的`第二課堂。
為進一步開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動，20xx年6月16日下午，體育學(xué)院團總支推出了以班為單位的“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動方案，并提出相關(guān)具體要求。
6月18日下午，體育教育20xx級學(xué)生在輔導(dǎo)員王斌老師的帶領(lǐng)下，在田徑場組織開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動，本次活動由體教181班和182班的團支書主持。
在兩位團支書的帶領(lǐng)下，大家通過手機參與數(shù)字圖書資源知識有獎答題活動。
通過本次活動大家更加了解數(shù)字圖書，并且有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中更好的利用數(shù)字圖書資源。
6月24日，體教171班、172班在2202教室組織開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動，本次活動由體教172班團支書李育新主持。
活動開始，李育新先給大家宣讀了學(xué)校組織此次活動的目的，并且強調(diào)了體育學(xué)院團總支對本次活動的具體要求。
接著171班團支書王磊磊通過帶領(lǐng)大家手機掃二維碼，參與數(shù)字圖書資源知識有獎答題活動。
在為期10天的“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動中，我院通過多種形式鼓勵學(xué)生參與該活動，讓數(shù)字圖書更快地融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去。
主題團日活動工作總結(jié)8
這次團日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學(xué)教育的一項重要資料，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此，透過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：
好的方面：
一、活動的廣泛性是吸引學(xué)生用心參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能用心的參與進來，這一點是值得肯定的，透過這一點完全能夠看出我們班的同學(xué)是團結(jié)的，有職責(zé)心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的資料豐富多彩，使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選取和參與到各種各樣的活動中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學(xué)們透過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒淤Y料以到達本次活動的目的，即同學(xué)們透過自己動手，透過體驗，透過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在群眾中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更就應(yīng)重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學(xué)生良好個性的發(fā)展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會生存，學(xué)會做人，重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。
不足的'方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學(xué)沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的狀況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學(xué)生的特點，用心組織同學(xué)們廣闊開展課外活動，促進同學(xué)們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有必須的潛力和素質(zhì)，加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調(diào)的一點。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解狀況后，鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動，漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，能夠全面發(fā)展個性。比如，以后的群眾活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還證明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮�？傊眯慕M織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和潛力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導(dǎo)員進行班級管理和群眾教育以及學(xué)生進行自我教育也都有著極其重要的好處。
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