普通工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的普通工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
普通工作總結(jié)1
首先感謝了領(lǐng)導(dǎo)同意讓我轉(zhuǎn)正,我想這是對(duì)我這段時(shí)間工作的最大肯定,在得知的時(shí)候我也是感到欣喜若狂。但開心的時(shí)候我也感到了惶恐,我不知道我這段時(shí)間的工作是否都完成的很好,并且想到了很多自己失誤的地方,也感到了不安。雖然這段時(shí)間來我很認(rèn)真努力的工作,但因?yàn)椴粔蚴炀毜脑,還是導(dǎo)致發(fā)生了很多失誤。當(dāng)然我會(huì)把這些失誤的地方謹(jǐn)記,讓自己不再犯這種錯(cuò)誤。
在剛剛來到這里工作的時(shí)候感覺這么容易的事情,我一定能夠做得很好的。但顯然,我高估了自己,也低估了這項(xiàng)工作的難易程度。雖然一開始我犯了很多錯(cuò)誤,但在領(lǐng)導(dǎo)和老員工的糾正下,我的專業(yè)水平得到了很大的提高,也讓自己能夠在不發(fā)生意外事件的情況下獨(dú)自處理了。但生活總是會(huì)發(fā)生意外,而每次遇到這種意外事件的時(shí)候我都不夠冷靜,感覺手足無措。為此,領(lǐng)導(dǎo)也給我們所有員工都進(jìn)行了意外事件的培訓(xùn),具體舉例了幾種事件,并演示解決的辦法。在那之后,大家也都有了經(jīng)驗(yàn),遇事也都冷靜了許多。
而我在這段時(shí)間里,學(xué)習(xí)到的學(xué)不單單是工作經(jīng)驗(yàn),還有生活的態(tài)度和自己性格的轉(zhuǎn)變。以前以為家里就我一個(gè)男孩子的原因,對(duì)我都比較寵著,所以也沒吃過什么苦,覺得錢夠用就行了,總要的是自己每一天要過得開心。但來了這里之后發(fā)現(xiàn),大家都要比我能干,一相比顯得我像是個(gè)廢人,這也是我這么努力的原因,我不想大家覺得我是個(gè)沒用的'人。以前覺得錢夠用就行,現(xiàn)在真正的感覺到賺錢有多難了,我就是有在多的錢也得花完,所以還是得努力賺錢。從小到大都害怕和人說話,現(xiàn)在的說法說是社交恐懼癥,性格也比較沉悶,不愛說話,還內(nèi)向。這也導(dǎo)致以前的我朋友特別的少,但現(xiàn)在倒是感覺自己和以前不一樣了。感覺自己從沉悶變成了一個(gè)話癆,一天不說夠那么多話心里不舒服,這是一個(gè)我自己都想不到得進(jìn)步。雖然還是有些不太擅長交際,但也能夠和人溝通了。我也會(huì)在未來的日子里繼續(xù)進(jìn)步,讓自己在性格方面再開朗一點(diǎn)。
也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我轉(zhuǎn)正了機(jī)會(huì),我向您保證以后一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。把自己的工作做到最好,把充沛的精力都花在工作上,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)拭目以待。
普通工作總結(jié)2
自20xx年參加工作以來,一向擔(dān)任班主任工作,她在班級(jí)管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,愛崗敬業(yè),具有高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。多年來的教育教學(xué)實(shí)踐使她深深懂得:一個(gè)優(yōu)秀的教師不但要播下知識(shí)的種子,更要播下愛的種子,僅有了解學(xué)生,才能更好地教育學(xué)生;僅有熱愛學(xué)生,才能真正成為學(xué)生的知音;教師不僅僅應(yīng)是學(xué)生的良師,更應(yīng)是學(xué)生的益友。所以,她十分注重對(duì)學(xué)生的情感投入,努力用愛的清泉去澆灌祖國的花朵。具體事跡概括如下:
一、愛在班級(jí)管理中
1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)———是前提。
該教師總是把“愛孩子,就要為孩子的一生著想;愛孩子,就要為孩子的一生奠基。”作為她的人生信條,她深信:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運(yùn)。所以,引導(dǎo)學(xué)生把握自我的命運(yùn),就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn),也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。她也是這么做的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,該教師都是嚴(yán)以律己、以身作則,再細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生年齡善小,但在教師耐心幫忙下,學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),有了很大的變化,教師看在眼里,甜在心里。
2、注重班干部的培養(yǎng)———有動(dòng)力。
火車跑得快,全靠頭來帶。一群好的班干部,他們能夠以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。所以,該教師總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班團(tuán)體建設(shè)的一件大事。經(jīng)過演講、勞動(dòng)、體育、分發(fā)課本等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有本事、有口才、有吃苦精神的學(xué)生,擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會(huì)成立后,盡快使他們明確自我的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,不但提高班干部的工作本事,并且能夠培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和職責(zé)心。
3、注重班級(jí)文化建設(shè)—有氛圍。
該教師異常注重班級(jí)文化建設(shè)!碍h(huán)境是一種教育力量。我能夠叫我的學(xué)生不隨地吐痰,這是一種教育,可是我還應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我能夠叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),我還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍,使學(xué)生置身其間,不學(xué)覺得愧對(duì)教師,愧對(duì)學(xué)業(yè)!边@是一種更高層次的教育,這種教育就是營造良好的班級(jí)文化。所帶班級(jí)在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。經(jīng)過努力,她班上的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了必須的成績。
二、愛在德育中
教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。該教師以寬廣的胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個(gè)孩子的心田。她經(jīng)常對(duì)自我說的'一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的教育”,對(duì)學(xué)生傾滿愛心,不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。我校全部是農(nóng)村子女,根本沒時(shí)間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活,所以,很多學(xué)生不僅僅邋遢,并且學(xué)習(xí)比較散漫。于是,她就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外,還十分關(guān)心學(xué)生的心理健康,經(jīng)常與學(xué)生和家長溝通,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺悟。比如:她班里有個(gè)叫秦昌保的學(xué)生,該生成績十分優(yōu)秀,就是不能理解教師對(duì)他的批評(píng),也看不慣別人比他強(qiáng)。于是,她就會(huì)慈母般的把這個(gè)孩子摟在懷里,用一些淺顯的道理耐心地教育他。此刻,這學(xué)生不僅僅能夠包容了“優(yōu)生“,還樂于幫忙“后進(jìn)生”了呢!愛能夠增進(jìn)師生友誼,加深了解認(rèn)識(shí),加強(qiáng)相互信任,激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。在愛的基礎(chǔ)上,她堅(jiān)持以正面教育為主,開展夢(mèng)想前途教育,做了很多的耐心、細(xì)致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任學(xué)生,尊重學(xué)生,有一顆愛心和寬容的心,做學(xué)生的引路人。
三、愛在自身要求中
教師是教育者,也必須應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)者。僅有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以,除了毫不懈怠地完成日常工作,該同志不斷提高自身水平,使自我的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。同時(shí)該也注重自身的言行舉止,相信身教重于言教,為人師表,以身作則,教育學(xué)生會(huì)做人,做好人,在平時(shí)日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收獲。正因?yàn)樗幸活w慈母般的愛心,也因?yàn)樗哂杏狼筮M(jìn)取的決心。
常人都說:當(dāng)一名班主任容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難,但也很歡樂!該教師的班主任生涯中,最多的關(guān)鍵詞不是苦和累,而是歡樂和感動(dòng)!她的生命因?yàn)楹⒆觽兌贻p!更精彩!班主任,一項(xiàng)平凡的工作;班主任,一個(gè)平凡的崗位。方教師在這個(gè)平凡的崗位上做著平凡的工作,開啟了孩子們不平凡的心靈!
普通工作總結(jié)3
11月份工作到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,我想了很多,作為一名xx的普通員工我收感覺的工作上面自己的得到了很高的升華,很多事情都應(yīng)該是需要態(tài)度的,現(xiàn)在我也在想怎么維持下去,11月份是工作充實(shí)的一個(gè)月,在很多事情上面我都在不斷的督促自己,工作是自己的事情,忙碌的11月份讓我感到很是充實(shí),我也在不斷的積累知識(shí),工作當(dāng)中同事跟上級(jí)對(duì)我的幫助很多,我需要穩(wěn)定自己的心態(tài),好好地發(fā)揮自己的作用,就這11月份的`工作我也總結(jié)一番。
一、不斷積累學(xué)習(xí)
我總是認(rèn)為工作當(dāng)中很多東西還是需要學(xué)習(xí)的,在這個(gè)過程當(dāng)中無論是做什么事情,還是即將準(zhǔn)備做什么事情,一定要提前做好的準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備就是多多了解多多學(xué)習(xí),現(xiàn)在我也是特別想把這些細(xì)節(jié)上面的東西完善好,我會(huì)讓自己往后的工作都會(huì)有這個(gè)規(guī)劃跟準(zhǔn)備,11月來我一直在不帶的學(xué)習(xí),其實(shí)做好的一件事情不是那么難,只是說有些東西都是需要認(rèn)真,所以這個(gè)月來的工作我是不斷在學(xué)習(xí)的,我認(rèn)為在工作上面雖然自己是有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),但是有的時(shí)候還是少了一些細(xì)節(jié),往往自己認(rèn)為自己很優(yōu)秀了這才是最大的問題,其實(shí)我還是想把這些完善好的,不足的地方當(dāng)然是學(xué)習(xí),我跟周圍的老員工一直在互相交流,有的時(shí)候其實(shí)還是能夠有互補(bǔ)的,這是讓我感到最滿意的時(shí)候,11月以來對(duì)于這些我哦都是非常的受用,學(xué)習(xí)是一個(gè)很不錯(cuò)的動(dòng)力。
二、提高工作能力
相互學(xué)習(xí)其實(shí)知識(shí)一方面,過去很長一段時(shí)間我都字啊保持著,但是有時(shí)候也會(huì)感到這些都不夠用,還是需要自己的主動(dòng)地去學(xué)習(xí)提升,在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情,過去的一個(gè)月我也在不斷的提升自己,往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定會(huì)需要做好這些簡(jiǎn)答的工作,我也會(huì)把這些最基本的工作都完善好,能力上面我認(rèn)為還是有很多東西都需要去拓展的,在這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)有一些因素在影響著我,所以主動(dòng)地去學(xué)習(xí),提高自己,把一些簡(jiǎn)單的事情不斷的去積累,在這方面我一直都是非常的端正,從來沒有想過要去違反這些,我虛心向周圍的每一個(gè)同時(shí)學(xué)習(xí),我認(rèn)為這一定是會(huì)對(duì)自己有幫助的。
三、工作不足之處
在執(zhí)行能力上面我還是欠缺的,因?yàn)檫@些都是需要有一個(gè)好的態(tài)度,無論是做什么事情都應(yīng)該首先執(zhí)行才是,我在這方面還是做得不夠,今后也一定會(huì)彌補(bǔ)好。
普通工作總結(jié)4
一個(gè)月來,我以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好客服服務(wù)工作,F(xiàn)對(duì)自我全年的工作總結(jié)如下:
一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù),并且是一種職責(zé),更是一種境界。我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化思維本事,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自我。客服月工作總結(jié)。為公司全面信息化的成功上線貢獻(xiàn)了自我的微薄之力。
二、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是進(jìn)取、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無怨言地放棄休息時(shí)間,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時(shí),自我總是對(duì)新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,僅有這樣才能更好的回答顧客的.詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。
在工作中,我嚴(yán)格按照“顧客至上,服務(wù)第一”的工作思路,對(duì)顧客提出的咨詢,做到詳細(xì)的解答;對(duì)顧客反映的問題,自我能解決的就進(jìn)取、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自我不能解決的問題,進(jìn)取向上級(jí)如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快給顧客做以回復(fù);對(duì)顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細(xì),天天查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,有效杜絕了錯(cuò)忘漏的發(fā)生。
以上是自我對(duì)全年工作的總結(jié),但自我深知還存在一些不足之處。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。
二是工作創(chuàng)新不夠?头鹿ぷ骺偨Y(jié)。
三是工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。在下步工作中,要加以克服和改善。
普通工作總結(jié)5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,到了龍年年末,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的`情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
21世紀(jì)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
普通工作總結(jié)6
普通話是教師必須掌握的工作語言,因此,教師說好普通話是其最基本的要求。為進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平,保證學(xué)生教學(xué)質(zhì)量,我校開展了全體教職工普通話培訓(xùn)活動(dòng)。我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦啵才牌胀ㄔ挶容^好的教師對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn),由于教師年齡、能力各不相同,接受起來有一定的難度,因此在具體教學(xué)中,我們本著先易后難的原則,先從最簡(jiǎn)單的知識(shí)教起,尤其側(cè)重口語技能的訓(xùn)練。
教師的學(xué)習(xí)熱情比較高,取得了比較好的成績;仡櫰胀ㄔ捦茝V和培訓(xùn)過程,我們覺得有這樣一些經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié):
一、做好宣傳工作
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
首先,在學(xué)校辦公會(huì)上我們討論并通過了普通話培訓(xùn)的活動(dòng)方案,安排專人負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次,學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。再次,在周一的升旗儀式上,請(qǐng)推普老師做了題為“我是中國娃,說好普通話。”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
(二)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍
我們?cè)趯W(xué)校大門口懸掛了“小手拉大手,同講普通話”的宣傳橫幅,又在學(xué)校內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標(biāo)牌,上面書寫了 “國家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“愛國旗,唱國歌,說普通話”、“普及普通話,從孩子抓起”、“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語。使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
二、 開展系列活動(dòng)
(一)學(xué)生活動(dòng)
1.全校低年級(jí)舉行了“兒歌朗誦比賽”、中年級(jí)舉行了“我是小小主持人”、高年級(jí)舉行了“我是小小播報(bào)員”、等一系列的活動(dòng)。還在全校范圍內(nèi)開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。
2.各班結(jié)合主題深入開展推廣普通話的工作。各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容:有《學(xué)好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛說普通話》,有《說普通話,從我做起》等等。通過活動(dòng),學(xué)生交往使用普通話的頻率提高了,校園的文化氛圍也更加濃厚了。
3.各班級(jí)還進(jìn)行了“快樂閱讀”的經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。結(jié)合這一活動(dòng),以班級(jí)為單位在學(xué)生中開展了普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起了誦讀熱潮。
4.深入開展了“好書天天看”的讀書活動(dòng),每天保證一定的閱讀時(shí)間,營造校園讀書氛圍,并將閱讀情況與“多元評(píng)價(jià)”相結(jié)合。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,增長了學(xué)生用好祖國語言文字的意識(shí)。無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
(二)教師活動(dòng)
1.進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。同時(shí),我們還利用每周教師進(jìn)行教研活動(dòng)的時(shí)間,開展了普通話專題培訓(xùn),由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)的積極性也不一樣,為了保證學(xué)習(xí)的效果,我們制定了必要的學(xué)習(xí)制度。用制度去約束和規(guī)范教師的行為。
2.開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)本組實(shí)際情況,利用固定時(shí)間,組織開展好教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3.全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的.意識(shí)明顯增強(qiáng)。對(duì)落實(shí)不夠好的老師,由教研組長在組織反饋時(shí)給予指導(dǎo)。
4.多措并舉鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。普通話培訓(xùn)開始前,學(xué)校根據(jù)以
往的經(jīng)驗(yàn),制定了學(xué)習(xí)制度,出勤制度,無故缺勤者給予一定的處罰,成績優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。教師們都能按時(shí)參加普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
總之,經(jīng)過全體教師的努力,我校教師的普通話水平得到了很大的提高,為學(xué)校今后辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高,做出了自己的努力,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
普通工作總結(jié)7
過去的一年,企業(yè)也是艱難的生存下來了,雖然沒有很好的成長,但是也是度過了這段艱苦的日子,也是讓我們更是明白,企業(yè)的一個(gè)發(fā)展,有順風(fēng)的時(shí)候,同時(shí)遇到這些困難也是要去克服,要去做好,才能讓我們企業(yè)走的更遠(yuǎn),在此也是就過去這一年企業(yè)的一個(gè)工作來做好總結(jié)。
從年初的躊躇壯志到疫情期間的艱難前行,很多的事情,我們沒有想到,但同時(shí)也是沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),但既然遇到了困難,那么也是只能去克服,去找到方法,去把企業(yè)經(jīng)營好才行的,而渠道由于疫情也是導(dǎo)致沒有了,而企業(yè)也是要去生存,大家一起團(tuán)結(jié)起來去開發(fā)新的渠道,去找到新的工作方法,去讓企業(yè)艱難的度過了上半年,可以說這半年是很難受的但同時(shí)也是讓我們更加的明白越是這個(gè)時(shí)候,越是考驗(yàn)我們能力的一個(gè)時(shí)候,只有去做好了去度過了難關(guān),那么企業(yè)才是能生存下來,同時(shí)我們也是可以得到更好的一個(gè)鍛煉,以后再遇到這樣艱難的情況也是可以有辦法來克服,而不是像這次這樣有些事情依舊是沒有做好的畢竟是沒有什么經(jīng)驗(yàn)。
而疫情的緩解我們依舊是沒有松懈,同時(shí)通過上半年的一個(gè)鍛煉更是去要做好企業(yè)的'工作去讓企業(yè)得到發(fā)展,而今回頭看這一年,也是一場(chǎng)經(jīng)歷,一次劫難,但我們也是去克服了它,特別是下半年企業(yè)可以去很好的發(fā)展,我們也是開始發(fā)力,去把任務(wù)慢慢的完成,雖然和之前的預(yù)期有一些的差距,但是也是有了很大的不同,更是讓我清楚經(jīng)過了這一年,以后企業(yè)的發(fā)展也是會(huì)更好,大家都是經(jīng)歷過,也是有了很多的成長,同時(shí)企業(yè)也是利用好一些時(shí)間去做了培訓(xùn),去讓同事們都是得到了很好的成長,也是讓我們的工作在這些培訓(xùn)中去得到提升能力可以更好的來做。當(dāng)然企業(yè)這一年依舊還有做的不夠好的方面,也是有些問題的出現(xiàn),但也是相信會(huì)去改善,會(huì)在來年做好。
過去的日子,我們也是得到了成長,同時(shí)也是跟隨著企業(yè)一起去進(jìn)步,一起去克服困難在這段日子里面,同事們也是更加的團(tuán)結(jié),更加的懂得企業(yè)對(duì)于大家的支持,而我們也是要在來年繼續(xù)的來干好工作,同時(shí)也是把這一年的收獲用好在來年工作里頭,去讓來年企業(yè)發(fā)展的更好。
普通工作總結(jié)8
在這一年中我是很好的去完成了自己應(yīng)該要做的一些工作的,但自己也是犯了不少的錯(cuò)誤的,但這一天自己總體的表現(xiàn)還是比較的不錯(cuò)的。在這一年的工作結(jié)束之后回顧一下自己這一年的工作,是有很多的收獲的,但也有著很多的不足。現(xiàn)在看自己之前的工作是覺得我能夠做得更好的,雖然這樣是會(huì)讓自己有一些遺憾的,但這也證明了自己是有了進(jìn)步的,F(xiàn)在這一年的工作也已經(jīng)結(jié)束了,為了讓自己在明年不會(huì)有遺憾,也為了自己能夠在下一年中更好的去完成工作,我決定做一個(gè)年終工作總結(jié),總結(jié)一下自己過去的這一年。
一、我的收獲
這一年自己是學(xué)習(xí)到了很多的,雖然自己一直以來都是能夠很好的去完成自己的工作的,也會(huì)盡力的去把工作做到最好,但自己還是有進(jìn)步的空間的,所以還是有很多的東西是可以學(xué)的。不管自己工作完成的怎么樣,是做得好或者是做得不好,我想我都是應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲沂强隙ú荒馨岩粋(gè)工作完成得很完美的,所以就應(yīng)該要努力的去把工作做到自己能夠做到的最好的程度。在這一年中是學(xué)到了很多的,幫助自己更好的去完成每一天的工作。
二、我的表現(xiàn)
在這一年的工作中我是有著很不錯(cuò)的表現(xiàn)的,我能夠用心的去完成自己的工作,雖然也會(huì)有一些地方做得不夠好,但從整體上來看還是很不錯(cuò)的。這一年自己也是出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的,但在犯錯(cuò)之后我能夠及時(shí)的找到自己犯錯(cuò)的原因并進(jìn)行改正,我覺得這一點(diǎn)我是做得比較的好的。這樣是能夠讓自己不要再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤的,也能夠讓自己取得更大的進(jìn)步。我也會(huì)嚴(yán)格的遵守公司的`規(guī)章制度,是不會(huì)讓自己犯紀(jì)律上的錯(cuò)誤的,這一年我是沒有遲到過的。
三、我的計(jì)劃
現(xiàn)在已經(jīng)開始新的一年的工作了,我想我是要繼續(xù)努力和用心的去完成自己的工作的,也一定會(huì)去改變自己身上存在的一些不好的地方,讓自己能夠有更多的進(jìn)步。我想在新的一年中我是會(huì)有更多的進(jìn)步的,只要自己能夠找準(zhǔn)新的一年的方向,并且能夠堅(jiān)持著努力去提高自己,就一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。在新的一年中遇到了困難我也絕對(duì)不會(huì)退縮,我一定會(huì)努力的去解決這些難題,我想自己是一定能夠讓自己擁有更好的工作能力的。
普通工作總結(jié)9
xxx,畢業(yè)于__大學(xué),于20xx年參加工作,現(xiàn)擔(dān)任__小學(xué)六(2)班的班主任。剛參加工作的__教師,年輕、充滿朝氣,將活力與愛心注入到學(xué)生中間。雖然是一名的普普通通的班主任,她卻做得有滋有味。猶如大路邊一株清雅的百合,不為取悅偶然飄過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。她說:“每一天看著那一張張稚氣的笑臉,就感覺沒有理由不把他們教好,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長,就是一種無比的愉悅!笔前。窃趦A情注愛,用愛心與智慧耕耘,F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:
1、細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。教師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。比如,剛接下五年級(jí)(2)班時(shí),班里有個(gè)男孩叫羅顯龍,他領(lǐng)悟不好,所以不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個(gè)字也說不出來。同學(xué)們都替他著急,他也成了班上有名的“膽小生”。為了幫他練習(xí)膽量,她經(jīng)常在課上提問他,都是些很容易的問題,怕他遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找他談心,鼓勵(lì)他,并且發(fā)現(xiàn)他的朗讀興趣很高,在學(xué)校每周一練的語文早自習(xí)中,__教師就試著讓他帶著大家朗讀。他竟大膽的走上講臺(tái),并且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動(dòng),在他的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來。這以后語文課前的一分鐘演講,他也能夠大膽的走上臺(tái)來。有一位同學(xué)曾這樣評(píng)價(jià)他的演講發(fā)言。他說:“教師,這天羅顯龍的演講雖然不是很流利,可是他最終能夠大膽的走到前面來了。我覺得他這天是最棒的!咱們就應(yīng)向他學(xué)習(xí),勇于向自我挑戰(zhàn)!”她聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。教師的細(xì)心關(guān)愛就像水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主自理,成為群眾的主人
在班級(jí)管理中,__教師始終堅(jiān)持全員參加的原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生用心參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自我提出問題,自我組織、自我主持、教師只是幕后導(dǎo)演,使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,她們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自我完成。如這學(xué)期的學(xué)校黑板報(bào),從設(shè)計(jì)大樹造型開始,到以小組為單位設(shè)計(jì),學(xué)生們的興致極高,每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。并且同學(xué)們分工合作,有的畫,有的寫。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來,成了真正的小主人。她們班還開展了小組板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每一期由一個(gè)小組獨(dú)立完成,期末評(píng)選最佳小組板報(bào),這樣既能夠減輕宣傳委員的工作,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性。有的學(xué)生說我還從沒出過板報(bào),這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報(bào)時(shí),她發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實(shí)既寫不好又畫不好,所以就一向?yàn)楫嫷耐瑢W(xué)服務(wù),只見他一手拿著板擦,一手托著粉筆盒的樣貌,同學(xué)們都想為班群眾出力,作為班主任必須要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。
3、點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花
從經(jīng)驗(yàn)型教師成長為科研型教師是新時(shí)期對(duì)教師的要求,也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實(shí)踐證明,僅有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學(xué)的方法,班主任工作才能具有不竭的性命力。作為新時(shí)期的班主任應(yīng)更注意,多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識(shí),多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法,充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和贊賞,激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務(wù)之一就是,不好讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來!盻_教師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)燃孩子心靈的火花,就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗(yàn)成功,愉悅成長。第一年她們班有個(gè)學(xué)生叫廖章篇,領(lǐng)悟本事不是太好,上課小動(dòng)作多,下課經(jīng)常管不住自我,做出一些較沖動(dòng)的事?墒莀_教師發(fā)現(xiàn),他對(duì)班級(jí)體育活動(dòng)感興趣,愿意做體育委員?墒窃谌嗤七x體育委員時(shí),很多同學(xué)不支持他,他表現(xiàn)的情緒很低落。于是她單獨(dú)找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床恢С炙鲶w育委員的原因。他表示只要能當(dāng)上體育委員,愿意改正缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自我。于是__教師征求了全班同學(xué)的意見,并讓他在全班表態(tài),贏得同學(xué)們的信賴和支持,最
終他當(dāng)上了體育委員一職,在他擔(dān)任體育委員期間,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且在各方面嚴(yán)格要求自我,逐步改正自我的缺點(diǎn),__教師還及時(shí)地在全班肯定他的提高,同時(shí),對(duì)他提出更高的要求,在之后的日子里他的'點(diǎn)滴提高教師和同學(xué)都看在眼里,看到他的提高她不禁感慨:對(duì)特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛,多一點(diǎn)情感的交流,多一點(diǎn)寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點(diǎn),是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。
4、作為教師,不僅僅要具有愛心,還應(yīng)具有捕捉教育契機(jī)的潛質(zhì),它更能幫住咱們?nèi)〉煤玫慕虒W(xué)效果。
記得,在課堂教學(xué)中,她曾遇到過這樣一件事,由于處理得當(dāng),收到了意想不到的教學(xué)效果。那是一節(jié)語文課,一只蝴蝶飛進(jìn)了課堂中,這可怎樣辦呢?同學(xué)們開始下座位捉蝴蝶,全班一片混亂,經(jīng)過一番混戰(zhàn),蝴蝶最終被捉住,放回了大自然。教室里同學(xué)們最終安靜下來,大家面面相覷,等待著她的發(fā)落。此時(shí)的__教師剛想發(fā)作,卻又突然靈機(jī)一動(dòng),何不抓住這一難得的教育契機(jī)?于是她平靜地對(duì)同學(xué)們說:“誰能用一段話把剛才的場(chǎng)面描述一下!蓖瑢W(xué)們先是一愣,繼而紛紛舉手。經(jīng)過一番發(fā)言后,她說:“同學(xué)們,平時(shí)寫作文大家都覺得沒得說,沒得寫,為什么這天大家都說得這么好,句子通順,用詞準(zhǔn)確!薄罢蜻@天咱們認(rèn)真觀察了!薄坝杏H身體驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,“對(duì),只要咱們留心觀察生活,就必須能寫出好的作文來。下方請(qǐng)同學(xué)們把剛才的所見、所聞寫下來,有困難嗎?”“沒有”,“教師這太容易了”!敖處熢葘懽魑倪@么簡(jiǎn)單,太有意思了!蓖瑢W(xué)們紛紛拿出紙筆,不一會(huì)兒,一次生動(dòng)搞笑的練筆就完成了。應(yīng)對(duì)課堂上的偶發(fā)事件,教師是不可能預(yù)料或防止它的,但教師如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)它,以從容的態(tài)度去應(yīng)對(duì)它,并靈活機(jī)智的處理它,就能使課堂教學(xué)順利進(jìn)行,甚至?xí)@得比預(yù)期更好的教學(xué)效果。作為教師,應(yīng)善于捕捉這樣的教育契機(jī),僅有這樣,才是真正的對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,才不愧教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確,教師的肩上承擔(dān)著民族的期望,教師的雙手托起的是明天的太陽。她作為一名在普教系統(tǒng)剛參加工作的教師,在實(shí)施素質(zhì)教育的今日,深深地懂得自我所肩負(fù)的職責(zé),更加體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的教師,就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神!坝眯娜スぷ,用愛去育人”是她教學(xué)工作上的座右銘。
普通工作總結(jié)10
20xx年,本人在領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,圍繞著本職崗位工作職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,較好的完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人工作情況具體匯報(bào)總結(jié)如下:
一、工作總體情況
。ㄒ唬┧枷脒M(jìn)步,態(tài)度端正
參加工作以來,本人在思想上嚴(yán)格要求自我,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)政,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內(nèi)涵素養(yǎng),拓展視野,讓自己更好的與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)和崗位發(fā)展需求。
。ǘ﹪(yán)于律己,真誠待人
本年度,個(gè)人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)決議,始終與黨委保持一致。在工作中,我嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度工作,立足本職,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織工作安排,在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,同時(shí),與同事相處真誠相待,虛心向同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。
。ㄈ┝⒆惚韭殻龊霉ぷ
目前,我的工作部門xx部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表,整理檔案、庫房賬目、內(nèi)務(wù)管理等,工作內(nèi)容較細(xì)較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心,將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯(cuò),不因我耽誤工作。
1、認(rèn)真做好電子版巡檢記錄:全年共對(duì)x塊電子版進(jìn)行巡檢,記錄各類問題x次。
2、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表:對(duì)水電數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核查,按時(shí)安質(zhì)做好水電周、月報(bào)表工作,確保每張報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
3、做好檔案管理工作。針對(duì)負(fù)責(zé)的檔案多且雜等特點(diǎn),一方面?zhèn)人認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實(shí)際情況,完善檔案管理臺(tái)帳,定期更新檔案,嚴(yán)格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯(cuò)。此外,積極強(qiáng)化自我運(yùn)用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。
4、完成庫房賬目及各項(xiàng)內(nèi)務(wù)工作。在庫房賬目方面,堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實(shí);在內(nèi)務(wù)方面,按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),尤其是每日定時(shí)定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營造一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。
二、存在問題
(一)學(xué)習(xí)力度還需要不斷提高
在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對(duì)于學(xué)習(xí)存在放松的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識(shí),尤其是對(duì)熱力行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的力度還不夠,了解還不深,此外,對(duì)于一些政策性的理論學(xué)習(xí)存在著重視度不足等現(xiàn)象,因此,在未來的工作實(shí)際中,在這些方面自己仍需不斷加強(qiáng)和提高。
(二)專業(yè)技術(shù)能力仍需提高
在實(shí)踐業(yè)務(wù)操作過程中,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)踐過程中,自我還存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)狀況,與的要求尚有一段差距。
。ㄈ┕ぷ鞯慕y(tǒng)籌計(jì)劃性需加強(qiáng)
在工作中,個(gè)人對(duì)工作的安排和計(jì)劃性仍需不斷提升,常常會(huì)因?yàn)楣ぷ靼才挪缓侠,而造成手忙腳亂的局面,極大的`影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進(jìn)的地方。
三、下步工作安排
。ㄒ唬┳W(xué)習(xí),提內(nèi)涵。在未來的工作中,注重抓學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)、的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專業(yè)知識(shí),努力促進(jìn)自我的全面發(fā)展。
。ǘ┲亟y(tǒng)籌,提效率。不斷注重對(duì)于工作的科學(xué)安排和計(jì)劃性,積極提高工作的效率;同時(shí),努力增強(qiáng)對(duì)于工作的思考性,提升發(fā)現(xiàn)、和解決實(shí)際問題的能力。
。ㄈ┓e極完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。在未來工作中,個(gè)人將圍繞著年度工作計(jì)劃,科學(xué)安排,合理統(tǒng)籌,立足本職,認(rèn)真遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度,按期按質(zhì)的確保個(gè)人年度工作任務(wù)的圓滿完成,積極為的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
普通工作總結(jié)11
在過去的一個(gè)月里,作為一名團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我深深地感到自己肩負(fù)著車間生產(chǎn)和團(tuán)隊(duì)成員安全的寄托和責(zé)任。本月中旬,在研究了公司、工廠、車間的生產(chǎn)路線,36字方針,以及總經(jīng)理提出的優(yōu)質(zhì)高效提升戰(zhàn)略后,深刻體會(huì)到“優(yōu)質(zhì)高效提升”的重要性。根據(jù)分廠、車間提出的各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù),要結(jié)合全班員工,認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),狠抓落實(shí)。認(rèn)真致力于工作實(shí)踐,并盡職盡責(zé)地完成所有產(chǎn)品
組長就像火車頭一樣,責(zé)任重大?绰钒踩旭,保證車上乘客安全到達(dá)目的地,是我義不容辭的責(zé)任,所以領(lǐng)隊(duì)是特種兵。自我不僅要懂知識(shí)和業(yè)務(wù),還要善于管理。多年的工作實(shí)踐讓我覺得一個(gè)膚淺的規(guī)律:只要理解上級(jí)的精神,低著頭,關(guān)心全班員工,結(jié)合實(shí)際情況,就能找出工作思路,然后逐步帶動(dòng)全局。
所以從重要崗位出發(fā),主控是一個(gè)特殊崗位,不確定性大,隨機(jī)性強(qiáng)。要做好班組生產(chǎn)乃至整體工作,就要從司爐操作與主控之間、主控操作時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)操作人員之間的管理入手,做好相互之間的銜接與配合,使上下線能絞在一起,從而使主控發(fā)揮中控作用。
有了必要的思路,我們?cè)诰唧w操作中注意以下兩個(gè)方面:一是在不失原則的情況下,盡力營造良好的和諧氛圍,營造和諧輕松的工作環(huán)境;第二,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神和主人翁精神,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高度民主管理。完善以班組長為核心,四大員工為骨干的管理體系,做到事事有人管,事事有人做,人人責(zé)任明確,充分發(fā)揮每個(gè)員工的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的一系列規(guī)章制度,做到制度面前人人平等。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員的自我管理意識(shí),在必要的限度內(nèi)發(fā)揮自己一定的'能量,在團(tuán)隊(duì)基本管理體系中進(jìn)行自我檢查、自我控制、自我評(píng)價(jià),讓全班員工樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這樣團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)扎實(shí),各方面工作都有保障。從這個(gè)月的情況來看,結(jié)果很明顯。做好團(tuán)隊(duì)的整體工作,有賴于全體員工的共同努力。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一個(gè)員工的進(jìn)取心,就要有好的班組長形象。作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),我既是制作人,又是不知名的管理者。我一直明確表示,只有以身作則,率先垂范,班里的人才能值得信任,才能一起傾聽,一起努力。自我抱著一個(gè)目的,要求別人先做事;對(duì)于別人要求完成的任務(wù),自己要先完成,在團(tuán)隊(duì)中樹立自己的形象,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響團(tuán)隊(duì)成員,帶動(dòng)他們。
針對(duì)今年的生產(chǎn)形勢(shì)和嚴(yán)峻的鋼材形勢(shì),公司提出了優(yōu)質(zhì)高效的措施,及時(shí)組織全班開展了“優(yōu)質(zhì)高效”、“返非法議”活動(dòng),與全班進(jìn)行了交談,找到了根本原因,深入分析了班組“優(yōu)質(zhì)高效”工作和安全生產(chǎn)中存在的問題,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況制定有效的預(yù)防措施,并通過相應(yīng)的制度予以保證,使全年的安全形勢(shì)穩(wěn)定發(fā)展,優(yōu)質(zhì)安全
這一個(gè)月以來,生產(chǎn)任務(wù)和各方面工作真的很忙。月底,由于單窯筒體壓力高,二、三窯石灰質(zhì)量異常波動(dòng),班組積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真分析檢查,并根據(jù)具體情況分解到各設(shè)備點(diǎn)、各工序、各人,動(dòng)態(tài)調(diào)整各班產(chǎn)量。團(tuán)隊(duì)其他成員也是顧全大局,無私奉獻(xiàn)。只要團(tuán)隊(duì)需要隨叫隨到配合,有的員工還會(huì)提出一系列個(gè)人分析數(shù)據(jù)和個(gè)人意見,真的難能可貴。
針對(duì)后續(xù)工作團(tuán)隊(duì),制定了相應(yīng)的措施:
第一,提高網(wǎng)絡(luò)操作技能。每周經(jīng)濟(jì)核算和每日溫度控制通過網(wǎng)絡(luò)傳輸給主管。
二、建立設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)并分配給個(gè)人。
三是加強(qiáng)桅桿的組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)
回顧以往的工作,我們收獲了一點(diǎn),這離不開組織的關(guān)心和指導(dǎo),更離不開全班同志同心同德同甘共苦的結(jié)果。我深信,一個(gè)人的能力是有限的,關(guān)鍵在于他對(duì)所從事的工作持什么樣的態(tài)度。在自己的崗位上,要做一件事愛一件事,腳踏實(shí)地,牢牢把握相信自己的“瞬間”,努力學(xué)習(xí),不斷完善充實(shí)自己,從自己負(fù)責(zé)的工作做起,一件事一件事做起,以大師的姿態(tài)認(rèn)真做好自己的工作。這也是我一直追求的愿望。
普通工作總結(jié)12
一年在我眼中溜走,工作也到了尾聲,在一年工作中我最大的收獲就是我終于邁出了人生關(guān)鍵一步,成長起來了,因?yàn)樵诠ぷ髦形易约旱呐ζ床,領(lǐng)導(dǎo)的幫助讓我的工作有了更大的發(fā)展每一次成長都是一次飛躍,我在工作崗位上遵從一點(diǎn)那就是認(rèn)真工作,不管狂風(fēng)暴雨,之盯著目標(biāo)不放,功夫不負(fù)用心人,完成了工作任務(wù),也實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),達(dá)成了自己的愿望,我雖然不是一個(gè)重要員工但是我一直在努力一直在工作,每一天都在把自己的努力付諸實(shí)踐每一次都是全身心投入,對(duì)于自己而言堅(jiān)持工作,完成任務(wù)成了我的習(xí)慣,已經(jīng)習(xí)以為常,不管有多大的困難有多大的壓力我都要去做好,去完成。
一年工作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,讓我明白了一個(gè)道理,在企業(yè)中我們不是一個(gè)個(gè)人,而是一個(gè)整體,個(gè)體的力量有限,整體的力量無窮,就如同一根筷子,輕易就能夠這段,但是一把筷子想要這段卻是很難,工作也是一樣,共同合作完成工作任務(wù)這是我能夠完成工作的基礎(chǔ),也是我成功進(jìn)步的條件,所以在工作中不要把自己獨(dú)立出去而應(yīng)該站在集體的立場(chǎng)為集體考慮,當(dāng)我們的集體力量強(qiáng)大了在工作中我們有更大的受益,讓我們有全新的`發(fā)展,對(duì)我們來說這是最好的成長,也是最有價(jià)值的工作,現(xiàn)在都是講究團(tuán)隊(duì)工作講究的是共同努力,一個(gè)人能夠做的事情有限但是群人能夠達(dá)成的事情就簡(jiǎn)單容易。
人無完人,我也不是一個(gè)沒有犯錯(cuò)的熱,在工作中我一直存在著一個(gè)非常大的毛病,那就是不夠細(xì)心在工作的時(shí)候經(jīng)常犯這樣的毛病,雖然沒有給大家造成多大影響但是對(duì)我自己的工作有非常大的阻礙,對(duì)我的發(fā)展不好,對(duì)于這樣的問題,我從很多方面考慮過最終還是從自身找原因,還是自己不夠穩(wěn)重,做事急于求成,沒有做到一步一個(gè)腳印,不夠踏實(shí)也不夠勤奮,導(dǎo)致自己犯下了一些低級(jí)的錯(cuò)誤讓我的工作受到了一定的影響,經(jīng)過一年的工作我也吸取了教訓(xùn),以后我不會(huì)在犯,會(huì)克制自己也會(huì)重新認(rèn)真開始,工作中注意工作的一些細(xì)節(jié),注意工作的一些常識(shí),不在陰溝翻船,做好工作任務(wù)。完成工作的核心,不在小錯(cuò)上栽更頭。
雖然今年已經(jīng)快要結(jié)束了,但是我的工作并沒有因?yàn)楣ぷ鹘Y(jié)束而結(jié)束,回顧過去展望未來,為新的一年開啟新的希望,為自己做好新的征程,工作的到路,我才邁步?jīng)]有多久人生還有很長我的工作生涯也有很長在今后的工作中不斷進(jìn)步,不斷前進(jìn)。
普通工作總結(jié)13
推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,學(xué)校為了貫徹落實(shí)第XX屆全省推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,強(qiáng)化對(duì)祖國語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生,開展了以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長靳芳琴任組長,副校長王坤、教導(dǎo)主任楊淑梅、副教導(dǎo)主任馮玉川任副組長,語數(shù)教研組長為成員,班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月x日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。使我!巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,并建立層層負(fù)責(zé)制。各校由負(fù)責(zé)人任第一責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有利開展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月17—9月x日,學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年級(jí)均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年級(jí)特色,取得一定成績。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話上,副校長王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來,充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語文教學(xué)的`主渠道作用,將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話,學(xué)校將進(jìn)行課堂巡視,檢查教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。語文老師更要規(guī)范嚴(yán)格教學(xué)語言按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力、文字表達(dá)能力;通過聽寫字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓(xùn)練,感受祖國語言的魅力。
四、開展“小手牽大手,說好普通話”活動(dòng)。
利用“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時(shí)使用普通話,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
五、開展了語言文字“啄木鳥行動(dòng)”。
由班級(jí)小組長對(duì)小組的同學(xué)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查;讓學(xué)生利用周六日休息時(shí)間和父母上街時(shí)從道路上、商店里尋找錯(cuò)字、別字等活動(dòng),對(duì)學(xué)生開展規(guī)范使用漢字教育,提高學(xué)生語言文字規(guī)范化水平,有效地推動(dòng)了一些學(xué)生講普通話的積極性。
六、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”。
為了進(jìn)一步推廣普通話,我們通過活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級(jí)為單位利用周四少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一次以慶祝建國六十三周年的詩歌朗誦會(huì),展示學(xué)生普通話才能,營造良好的語言氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)好、說好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,使各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級(jí)出一期“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報(bào)。四至六年級(jí)每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報(bào),各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報(bào)”評(píng)比展覽。通過活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
七、上好寫字課。
規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求任課老師進(jìn)行硬筆書法寫字輔導(dǎo),將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競(jìng)賽(即“三字一話”比賽),以良好的說、學(xué)、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動(dòng)日,提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。
推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。
推普周結(jié)束后,我們要求班主任做好活動(dòng)記錄和總結(jié),從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動(dòng)教師的組織和學(xué)生的參與都很積極,各年級(jí)各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動(dòng),達(dá)到了學(xué)校組織本次活動(dòng)預(yù)期的目的,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示,將會(huì)把推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”。講文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人人,營造一個(gè)健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。
當(dāng)然,在本屆活動(dòng)開展過程中還存在不足。學(xué)校會(huì)爭(zhēng)取在下一屆推普周活動(dòng)中將工作做得更新、更深、更有效。
普通工作總結(jié)14
本人自中學(xué)畢業(yè)以來,有幸成為一名焊接工人,從事焊接工作已有13年之久。在這期間,深刻認(rèn)識(shí)到要想成為一名合格的技術(shù)工人,就必須遵守職業(yè)道德,并進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),誠信工作,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
千里之行,始于足下。在工作中,我每做一件事都要求自己認(rèn)真去做,努力做好。*******五金廠是我成為焊接工人的啟蒙廠,它給予我很好的教育。幾年里,從簡(jiǎn)單操作到疑難分析,得到師傅和廠領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從接受任務(wù),讀通圖紙,按工藝施工,現(xiàn)場(chǎng)保持整潔,工位器具擺放整齊,這樣一個(gè)工作流程在心里逐漸形成。腳踏實(shí)地、實(shí)踐自己、努力鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)同事、尊重同事、有問題必請(qǐng)教同事,嚴(yán)格按操作規(guī)范操作,給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
多年來的工作實(shí)踐告誡我,做事要勤學(xué)、勤問、勤實(shí)踐。在浙江西子重工機(jī)械有限公司工作期間,就是這樣。從不懂到懂,從懂到創(chuàng)新,修其品德,勤于思考、鉆研業(yè)務(wù),使理論結(jié)合實(shí)踐,不斷更新自己的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,后被聘為桁架車間總裝工序班長。大提升高度桁架需采用多段拼裝連接,焊接時(shí)翻轉(zhuǎn)次數(shù)較多,且變形大、矯正困難、工效低,合格率只能達(dá)到60,嚴(yán)重影響企業(yè)效益。為此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成立專項(xiàng)攻關(guān)小組,我有幸成為其中一員。經(jīng)分析決定,采用桁架直接固定不需翻轉(zhuǎn),全方位焊接施焊,后經(jīng)檢測(cè),變形明顯減少,合格率達(dá)到95以上,大大降低了勞動(dòng)強(qiáng)度,提高工效35,從而大幅度提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。并且本人在20xx年12月取得高級(jí)焊工等級(jí)證書,在工作之中也培養(yǎng)了一些優(yōu)秀員工,其中兩名中級(jí)焊工和一名高級(jí)焊工,隨后20xx年度被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
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大家下午好!秋高氣爽,我們斗志昂揚(yáng),此刻我們已經(jīng)站在了青春的戰(zhàn)場(chǎng)。11天前的今天,我們一起走進(jìn)了藝術(shù)廳,進(jìn)行了我們的開學(xué)典禮,我們認(rèn)識(shí)了我們的老師、同學(xué)。忘不了國防教育時(shí)那熊熊燃燒的焰火;忘不了那些逃生,自救的方法。隨后的幾天,我們了解了自己的專業(yè),自己的就業(yè)前景,參觀了校園,實(shí)訓(xùn)基地;稳婚g我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)校,對(duì)將來不再那么茫然,對(duì)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)施,器械不再那么陌生。雖然我們沒有親身參與奧運(yùn)會(huì),但是聽了兩位奧運(yùn)記者給我們帶來的報(bào)告,才發(fā)現(xiàn)我們一直與奧運(yùn)同行!祖國的發(fā)展,世界的進(jìn)步,讓我們每個(gè)人欣喜、雀躍。人類的文明與和諧,讓我們每個(gè)人驕傲,自豪!文明和諧的青職到處布滿家的溫馨,到處洋溢著青春的氣息,中秋佳節(jié)為不回家的同學(xué)舉行聯(lián)歡會(huì),人性化的管理讓我們感動(dòng)!在觀看辯論會(huì)時(shí),我們體會(huì)到青職的活力,深受感動(dòng),仿佛自己置身于其中,考慮著做專才還是全才!告別了昔日在家中的足跡,在自立自強(qiáng)的大學(xué)里,感受著豆腐塊的魅力,每個(gè)人都為內(nèi)務(wù)的評(píng)比貢獻(xiàn)著自己的力量!幾天前,我們一起步行到達(dá)了小珠山,一路上讓我們互相幫助,那么長的路程我們深切感受著“不拋棄,不放棄”!
在素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練中,同學(xué)們不畏艱險(xiǎn),不屈不撓,思維活躍讓我們嘆為觀止。管理學(xué)院是一個(gè)青春、活力、團(tuán)結(jié)、智慧的學(xué)院。我因是其中的`一員而自豪!這里有深愛我們的院長,有疼愛我們的輔導(dǎo)員,他們耐心的教導(dǎo)、和氣的面龐、可愛的笑容。讓我們每一個(gè)離開家的孩子感到無比幸福!今天,我們唱出心聲,唱出生活,那是歲月的梭影;是時(shí)代的步伐;是嚴(yán)峻的考驗(yàn);是年齡的體現(xiàn);是風(fēng)雨的召喚;是青春的本錢;更是青職管理學(xué)院的寓言!
青職讓我們忘記煩惱,忘記彷徨,望向遠(yuǎn)方的希望!肖伯納曾說過:“人生并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火把,我們一定要把它燃的十分光明燦爛,然后交給下一代的人們!”讓我們點(diǎn)燃激情,點(diǎn)燃?jí)粝,為我們的明天鼓掌?/p>
今天我們背起行囊,成功起航。在路上,我們將滿載陽光,氣勢(shì)昂揚(yáng),我們堅(jiān)信青職永遠(yuǎn)是我們不屈的力量!
普通工作總結(jié)15
為了大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,做到說普通話,寫規(guī)范字的規(guī)范意識(shí),我校開展了大力推廣普通話的工作,現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下:
1、對(duì)普通話提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。
推廣普通話學(xué)校具有其它部門不可比擬的優(yōu)勢(shì),同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門不可替代的責(zé)任,每個(gè)人自覺講普通話,實(shí)現(xiàn)“普通話”是校園用語的目標(biāo),所以,我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),抓了一周的活動(dòng)。如:三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認(rèn)真落實(shí)了三納入,將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來,充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語文教學(xué)的主渠道作用,并將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。
2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),健全了機(jī)構(gòu)
為使普通話工作真正落實(shí)到實(shí)處,我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了學(xué)校語言文字工作委員會(huì),把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各科室,年級(jí),到每一位教師和學(xué)生,做到了責(zé)任分工。狠抓了落實(shí),取得成效。
3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的`警示作用,我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語言文字法律法規(guī),使廣大師生切實(shí)樹立了說普通話,用規(guī)范字的強(qiáng)烈意識(shí),做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置了永久性宣傳普通話標(biāo)語牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作,對(duì)學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強(qiáng)了督查,各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用,溝通了情況,研究了問題。定期召開了工作匯報(bào)會(huì)和調(diào)度會(huì),采取了交流,觀摩,典型示范的方法,并且還利用了語委文件教育簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議等形式及時(shí)通報(bào)各方面情況,及時(shí)表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年,我校語言文字工作取得了成績,但也存在一些問題,主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中,還要加大力度,使我校語言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。
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