教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的教育技術(shù)裝備工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)1
今年上半年,在上級(jí)主管部門和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育技術(shù)裝備站緊緊圍繞全縣教育的中心工作, 以搞好設(shè)施配備管理、強(qiáng)化培訓(xùn)、促進(jìn)使用為工作重點(diǎn),較好地完成了年初制定的工作任務(wù),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
。ㄒ唬⒔M織召開了全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器管理工作會(huì)議,表彰20xx年度實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理培訓(xùn);
。ǘ、組織全縣各中小學(xué)的教學(xué)儀器、設(shè)施的征訂、采購工作;
。ㄈ、組織了小學(xué)科學(xué)、初高中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試(考查)工作,完成實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)考試質(zhì)量分析報(bào)告;
。ㄋ模、開展了中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用論文評(píng)選活動(dòng);
。ㄎ澹、組織了全縣中小學(xué)教師自制教具的發(fā)明創(chuàng)造評(píng)選活動(dòng);
二、下半年工作思路
。ㄒ唬┤嫱瓿珊细裥(shí)驗(yàn)室、功能室設(shè)施配備工作
認(rèn)真做好我縣中小學(xué)儀器設(shè)施的配備工作,完成合格學(xué)校13個(gè)實(shí)驗(yàn)室的儀器配備,完善28個(gè)功能室的器材設(shè)施,及時(shí)跟進(jìn)儀器設(shè)備的安裝調(diào)試。
。ǘ、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化
1、組織全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平及理科教師的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器管理工作的.督查力度,深入基層學(xué)校,嚴(yán)格按照《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》和《XX縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)評(píng)估檢查細(xì)則》,對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器管理工作進(jìn)行規(guī)范管理和評(píng)估,爭取對(duì)薄弱學(xué)校及驗(yàn)收過的合格學(xué)校進(jìn)行一次以上督查。
。ㄈ、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器管理的科研工作
1、以教研活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作不斷深入。認(rèn)真組織理科教師參加省市實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,以活動(dòng)為載體,促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
2、抓好《XX省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰υu(píng)價(jià)與測試研究》課題研究,探索新課程下,如何開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器管理工作,以全面提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率。通過課題研究,傳輸新的教育理念,提升教師綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理科研論文的撰寫與評(píng)審活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)理科教師的理論研究水平。
。ㄋ模、做好全縣年終教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作。
組織教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)工作,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)員的工作責(zé)任感,提高他們的統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)水平,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性。
。ㄎ澹⿲(duì)照目標(biāo)管理責(zé)任書,做好迎接年終檢查的充分準(zhǔn)備,爭取本站的各項(xiàng)工作取得較好的成績。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)2
在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛,引起了教育的深刻變革,給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展信息技術(shù)教育,帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,促進(jìn)教育現(xiàn)代化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的共識(shí)。我校在教育信息化大環(huán)境下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)事求是進(jìn)行數(shù)字化校園的建設(shè)研究,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。
一、強(qiáng)化教師全員培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平
隨著當(dāng)代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴(kuò)展,傳統(tǒng)電教插上了現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀,并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心,成為推動(dòng)教育現(xiàn)代化的一個(gè)強(qiáng)有力的杠桿!為迎接挑戰(zhàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術(shù),應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步認(rèn)清教育發(fā)展的形勢,提高思想認(rèn)識(shí)。
二、改善硬件設(shè)施,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境
為優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)工作的全面開展,加速教育信息化工作的步伐,在電教站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,我校在20xx年建立了一個(gè)多功能會(huì)議室,配套設(shè)施完善;新購復(fù)印機(jī)一臺(tái);針式打印機(jī)一臺(tái);我,F(xiàn)有打印機(jī)4臺(tái),掃描儀1臺(tái),光盤刻錄機(jī)1臺(tái),錄音機(jī)10臺(tái),電視機(jī)2臺(tái),放像機(jī)1臺(tái)。今年我們圖書室又新夠了圖書3000冊,淘汰了部分陳舊圖書,購置了新書架。教師們在課前利用網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)、查閱相關(guān)資料,課堂上充分利用多媒體、語音室設(shè)施,全力促進(jìn)課堂實(shí)效;同時(shí)讓信息教育、圖書閱讀教育深入學(xué)生當(dāng)中,成為孩子們增長知識(shí)、開拓視野的有效途徑。這些硬件設(shè)施的完備,使教學(xué)環(huán)境得到顯著改善,有效促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,也讓我們的`農(nóng)村孩子享受到平等的教育資源。
三、狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優(yōu)質(zhì)教案”等資源極其豐富、新穎,教學(xué)資源欄目內(nèi)容涉及各科,包括視頻、動(dòng)畫、演示文稿等媒體資料、教學(xué)示例、習(xí)題精選等內(nèi)容,為教師組織教學(xué)活動(dòng)和制作課件做了教育可用資源上的良好補(bǔ)充,平時(shí)教師們總是積極利用多媒體課件上課。學(xué)生們上起課來也是充滿興趣,課堂效果非常好,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
我校利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢,認(rèn)真了開展學(xué)科教學(xué)的資源整合教研活動(dòng)。在教師中開展應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源“說、上、評(píng)、改”活動(dòng),推選教師上公開課、研究課。堅(jiān)持做到上公開課的老師必須提前一周說課,說課后全體教師展開討論,提出利用遠(yuǎn)程教育資源實(shí)時(shí)切入課堂的最佳運(yùn)用方案,公開課上完后,人人參與評(píng)課,各抒己見,共同提高。通過看課、說課、上課、評(píng)課,我校教師的教學(xué)水平得到很快提高。
學(xué)校還鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行家長聽課、集體備課、校本教研、師德培訓(xùn)等。規(guī)定每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的研討課,交一篇有關(guān)資源應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)材料和教學(xué)論文。遠(yuǎn)程教育豐富的資源,先進(jìn)的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開,對(duì)深化素質(zhì)教育,推動(dòng)課程改革發(fā)揮了很大的作用。同時(shí),也彌補(bǔ)了我校沒有專職音、美教師的不足,使學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)。
我們通過多種途徑,采用多種手段,開展教師理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校組織教師觀看新課程的理論影像資料、特級(jí)教師課堂實(shí)錄,安排校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為全體教師做新課程理論講座,內(nèi)容涉及“轉(zhuǎn)變教師角色”“開展研究性學(xué)習(xí)”組織教師開展多媒體課件制作、遠(yuǎn)程教育運(yùn)用的培訓(xùn),使教師全面掌握現(xiàn)代信息教育手段。通過一系列的輔導(dǎo)培訓(xùn),使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中,指導(dǎo)著自己的教學(xué)實(shí)踐。
四、利用好現(xiàn)有設(shè)備,重視遠(yuǎn)程教育工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“遠(yuǎn)程教育”納入學(xué)校信息化建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃,有具體實(shí)施計(jì)劃,階段總結(jié)。有相應(yīng)的規(guī)章制度,充分而良好的應(yīng)用“遠(yuǎn)程教育”資源進(jìn)行教學(xué)教研。我校的遠(yuǎn)程資源接收做到專人負(fù)責(zé),接收、保管。接收機(jī)和學(xué)校的局域網(wǎng)相連,使接收的資源可以讓教師隨時(shí)查閱,如有需要可在接收機(jī)上下載使用,并且為方便使用,也可在教室多媒體機(jī)上直接使用接收資源。
五、不斷進(jìn)取,爭創(chuàng)工作新成績
1、我校領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭學(xué)習(xí)、使用信息技術(shù),并通過了相應(yīng)的等級(jí)考試。合格率100%,在日常工作當(dāng)中,均能較好地運(yùn)用信息技術(shù)。
2、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用,越來越受重視。目前我校教師電化教學(xué)的運(yùn)用率較高,能達(dá)到總課時(shí)的30%,尤其是語文和英語。
3、我校重視教育技術(shù)培訓(xùn)工作,所有教師已經(jīng)通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書考試。
4、我校近50%的教師都能制作簡單的課件并運(yùn)用到課堂中,極大地提高了課堂效益。
5、我校近60%的教師都能上網(wǎng)查資料,豐富了教學(xué)素材,制作了相應(yīng)的課件,使網(wǎng)絡(luò)良好地服務(wù)于教學(xué)之中。
6、通過對(duì)教育技術(shù)裝備的重視和不斷運(yùn)用,我校產(chǎn)生了一定的效益:
。1)學(xué)校能按教學(xué)大綱開足實(shí)驗(yàn)課。
(2)教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率100%。
(3)教育技術(shù)裝備利用率高,教師操作規(guī)范。
。4)圖書室定期對(duì)學(xué)生開放。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)3
20xx學(xué)年度中,我校根據(jù)區(qū)教育局精神,對(duì)教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。現(xiàn)就本年度的工作予以回顧。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況
隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的逐步完善。本學(xué)期我校的教育技術(shù)裝備以課程改革的先進(jìn)理念為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點(diǎn),將電教手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,讓師生能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況
本年度,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為總負(fù)責(zé),總務(wù)處馬強(qiáng)、教導(dǎo)處王立云負(fù)責(zé)具體實(shí)施,田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的'原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進(jìn)行整頓。
(二)電教設(shè)備的使用情況
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,使電教室、微機(jī)室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場所。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件能力,其中有多份課件在市課件比賽中獲獎(jiǎng)。
。ㄈ┙處煹呐嘤(xùn)情況
努力抓好電教培訓(xùn),計(jì)劃詳細(xì),效果很好。多次組織專職教師出去培訓(xùn),并購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作
。ㄒ唬┪倚=虒W(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,但由于使用過程中保管使用不善,造成一定的損失。
。ǘ└魇揖型晟频墓芾硪(guī)章制度,在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。
(三)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
(四)安全防范措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。
。ㄎ澹┰谧ズ脤(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
三、不足與改進(jìn)
1、學(xué)校微機(jī)室配置低,已不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要;
2、電教室的設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。
3、學(xué)校教學(xué)資源不夠豐富,以期下年度增加參與人數(shù)及收集力度。
四、今后設(shè)想:
首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
其次是提高各室裝備配備檔次,盡量配足配齊。最后是加強(qiáng)圖書室建設(shè),目前無師生專用閱覽室。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)4
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平
本年度,我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺(tái),為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前,學(xué)校現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),學(xué)生用機(jī)161臺(tái),生機(jī)比為14:1,所有教室均裝備了多媒體投影儀,多媒體會(huì)議室2個(gè),校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢的需要而升級(jí)換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。
三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能
1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。開學(xué)初,對(duì)各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對(duì)一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α8鞣N演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組,開學(xué)初就結(jié)對(duì)聽課,努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇,方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時(shí)提高了我校教師信息技術(shù)的能力。
3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校師生提供了一種全新的教育模式,讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。
學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評(píng)優(yōu)課比賽,全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,通過教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),互相探討,取得了優(yōu)異的成績。
重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,以點(diǎn)促面,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中,我校學(xué)生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,作品有一定的創(chuàng)新性,在多屆小學(xué)生電腦繪畫中獲獎(jiǎng)。
目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。
4、圖書室積極配合教育教學(xué)工作,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理有章有序。按期購買新書,供全校師生隨時(shí)查看。對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,合理安排好各班借閱圖書的時(shí)間段,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、加大檢查力度,做好資料積累
1、本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
2、完善各項(xiàng)制度、各項(xiàng)管理制度健全,責(zé)任明確到人,在電教工作室,電子閱覽室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度,安全防護(hù)制度,各室都有專人負(fù)責(zé)管理。
3、回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的'共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。費(fèi)娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎(jiǎng);朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國的小學(xué)生繪畫比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥比賽中榮獲金獎(jiǎng),方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,電子報(bào)刊制作中取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。
在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個(gè)新的臺(tái)階。成績的取得離不開政府的大力投入,離不開上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度,精細(xì)管理,提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)5
一、建立健全管理?xiàng)l例,使教育技術(shù)裝備工作逐步趨于精細(xì)化。
為了使學(xué)校在裝備方面的工作能夠有序的開展,學(xué)校結(jié)合著區(qū)教育技術(shù)裝備中心下發(fā)的各項(xiàng)工作的考核項(xiàng)目制定出了符合我校實(shí)際情況的工作細(xì)則,使我校的裝備工作有章可循。如:班班通管理考核制度、課外閱讀實(shí)施方案及考核制度等。加強(qiáng)平日的檢查,定期檢查和不定期的抽查相結(jié)合督促老師們的工作如期順利的完成。
二、校園網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)一步完善。
學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的`建成使學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到充分高效的利用,教師可隨時(shí)上網(wǎng)搜集信息、查閱資料,方便了教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下,充實(shí)了內(nèi)容,完善了界面,能夠利用校園網(wǎng)展示學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)、下發(fā)通知。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校工作的需要,學(xué)校網(wǎng)管老師建立了學(xué)校內(nèi)部的資源庫,給老師們提供了一個(gè)展示的空間,將自己的論文、教學(xué)反思、課件、照片材料等上傳老師們可以共同學(xué)習(xí)、共同提高,同時(shí)也豐富了學(xué)校的教學(xué)資源。
三、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究
注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),提高信息技術(shù)教學(xué)水平。每節(jié)課前5分鐘,都作為學(xué)生快樂打字的聯(lián)系時(shí)間。除了開好信息技術(shù)課之外,還利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行第二課堂的興趣活動(dòng)。在青島市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我校的陳曦同學(xué)獲得程序設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)、楊同斌同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)的好成績,李文帥老師獲得青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。
四、加強(qiáng)全體教師的培訓(xùn)工作,提高教師信息技術(shù)的能力。
1、本學(xué)期,為了提高教師對(duì)于教學(xué)資源庫的使用、電腦的安全維護(hù)、班班通的使用效率,我們結(jié)合老師的實(shí)際情況開展了有主題的校本培訓(xùn)。通過一系列的培訓(xùn),老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高,并且能夠制作出使用效果較好的課件。
2、加強(qiáng)專用處室的管理人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),積極參加裝備中心的培訓(xùn)會(huì),并搞好回校的第二次培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)課外閱讀的工作力度,提高學(xué)校的圖書使用效果。
根據(jù)教體局7號(hào)文的要求,本學(xué)期繼續(xù)開展以學(xué)校圖書室為基礎(chǔ)的課外閱讀工作。開學(xué)初,制定出了我校的課外閱讀工作方案并要求教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)并根據(jù)本班特點(diǎn)制定出了符合班級(jí)特色的工作計(jì)劃。每學(xué)期保證學(xué)生能上8節(jié)課的課外閱讀指導(dǎo)課,并根據(jù)九號(hào)文中提供的推薦書目有針對(duì)性的進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校第二屆讀書節(jié)“書香能致遠(yuǎn)閱讀樂無窮”的活動(dòng),繼續(xù)開展了一系列的讀書活動(dòng)。并在每班建了新的圖書角,每班的圖數(shù)量都在人均1、5本以上。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)6
本年度,我校按照市教育局工作意見精神,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我校教育現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,拓展了教與學(xué)的視域,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校教育的改革和發(fā)展,提升了學(xué)校辦學(xué)的品位。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理機(jī)制
學(xué)校建立了以薄方林校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長專門分管教育技術(shù)裝備工作,教導(dǎo)處分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入一線,深入師生進(jìn)行督促,專題調(diào)研,從實(shí)際出發(fā),從問題出發(fā)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使各個(gè)崗位的責(zé)任分工明確,落實(shí)到位,使教育技術(shù)裝備管理工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
本年度,學(xué)校行政多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總平時(shí)檢查調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,研究制定相應(yīng)的解決問題策略和舉措,及時(shí)督促相關(guān)人員落實(shí)整改,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效、有質(zhì)量的開展。
二、加大投入,提升裝備水平
本年度,我校根據(jù)創(chuàng)建蘇州市一級(jí)圖書館的目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)生閱覽中心(含電子閱覽中心)、電教室設(shè)施設(shè)備。學(xué)校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料,增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等,總計(jì)投入計(jì)20多萬元。
三、改進(jìn)方法,提高使用效能
1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對(duì)照、耦惡廷蝾悓(shí)驗(yàn)室的要求,實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到了相應(yīng)的要求,實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。實(shí)驗(yàn)教師也很努力把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研,引領(lǐng)學(xué)生自主探究,進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng),教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用低碳科學(xué)觀念,利用廢舊物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,用可樂瓶進(jìn)行生態(tài)平衡、火箭反推力等科技實(shí)踐活動(dòng),并取得科技創(chuàng)新成果,在省級(jí)和全國級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們通過“三大杯賽”、骨干教師示范課、校本教育專題研究等方式,引導(dǎo)教師在學(xué)科教學(xué)中充分合理有效地運(yùn)用信息技術(shù),深化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合的研究,使信息技術(shù)真正成為課程教學(xué)的優(yōu)勢資源,同時(shí)激發(fā)了教師的創(chuàng)新智慧,促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)的提升,課堂教學(xué)效率的提高。平時(shí)增加微機(jī)室的開放時(shí)間,讓學(xué)生獲得更多的操作機(jī)會(huì),運(yùn)用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的空間和條件,提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。
3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們針對(duì)創(chuàng)蘇州市一級(jí)圖書館的具體要求和明確目標(biāo),專門召開了圖書館工作人員會(huì)議,對(duì)圖書館的完善進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是優(yōu)化對(duì)學(xué)生的服務(wù),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的`推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,放大圖書的流動(dòng)空間、閱讀空間,使圖書館的功能達(dá)到最大化,使學(xué)校圖書館在硬件設(shè)施,師生借閱圖書數(shù)量,促進(jìn)教育教學(xué)等方面達(dá)到省標(biāo)要求。
4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此豐富了課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。經(jīng)過對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查和平時(shí)教學(xué)多媒體運(yùn)用記錄檢查,我們發(fā)現(xiàn)老師在課堂教學(xué)中多媒體及課件制作達(dá)到了較高的指標(biāo),有的老師達(dá)到了80%以上。
四、注重管理,做好資料積累
本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)7
信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備逐步完善,對(duì)照江蘇省中學(xué)教育技術(shù)裝備要求,不斷地完善并加以提高。為學(xué)校學(xué)科教學(xué)開拓了更廣闊的天地,優(yōu)化了教與學(xué)信息的傳輸過程,改變傳統(tǒng)教育教學(xué)的模式,優(yōu)化了教育教學(xué)。
一、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善
1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)、物化專用實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個(gè),共計(jì)多媒體計(jì)算機(jī)160余臺(tái),使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1:8。各計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全,設(shè)備完好率在100%,能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展。
2.計(jì)算機(jī)資料及工作室
學(xué)校除信息技術(shù)教師正常教學(xué)辦公室外,還配備了1個(gè)計(jì)算機(jī)資料及工作室。用于進(jìn)行學(xué)校各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志。室內(nèi)有工作臺(tái)3張,教師的計(jì)算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報(bào)修、當(dāng)天答復(fù),在2天內(nèi)維修完成,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展。
3.軟件制作室
學(xué)校各辦公場所都裝置有線電視上網(wǎng)平臺(tái),每位教師都能夠在自己的辦公桌進(jìn)行軟件制作,集體備課,提高教學(xué)的有效性。
4.多媒體教室
校內(nèi)所有教室都由多媒體講臺(tái)上的中控臺(tái)所控制。同時(shí)學(xué)校還配備多媒體音樂專用教室2個(gè),美術(shù)教室2個(gè)。完全滿足了各學(xué)科教學(xué)中對(duì)文本、數(shù)據(jù)、圖像、語音、視頻等多種媒體信息的展示。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的同時(shí)還極大的豐富了學(xué)校的校園文化生活。
5.校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
校園內(nèi)通過綜合布線系統(tǒng)把服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、用戶終端等連接起來并配備相關(guān)軟件的實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。通過廣域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離交流和資源共享。校園網(wǎng)主要包括校園管理系統(tǒng)、教學(xué)教研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、輔助管理系統(tǒng)等。其中校園網(wǎng)絡(luò)中心配置刀片式服務(wù)器9臺(tái)、銳杰防火墻2個(gè)及校園網(wǎng)一卡通系統(tǒng)服務(wù)器2臺(tái)等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接。服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)管理,后勤服務(wù)等部門。
6.校園廣播系統(tǒng)
目前校內(nèi)擁有廣播中控室1個(gè),內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。同時(shí)在校史室、教學(xué)樓還有相應(yīng)的`分控設(shè)施能保證學(xué)校廣播的正常使用。
7.學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)
學(xué)校建設(shè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),設(shè)立專門的監(jiān)控室,安裝電視監(jiān)控、防盜報(bào)警設(shè)備。校財(cái)物室防盜報(bào)警系統(tǒng)可與110連通。保證學(xué)校內(nèi)的人身與財(cái)物的安全。
二、信息技術(shù)教育設(shè)施使用與管理
目前學(xué)校有信息技術(shù)教師2名,專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。其中1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)中心的管理與維護(hù)工作,學(xué)校相繼派送該教師參加市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等培訓(xùn),具有一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理水平。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)的管理與維護(hù),2名教師輔助其做好其工作。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校廣播電視系統(tǒng)及相關(guān)的會(huì)議室、小階梯教室的管理與維護(hù)工作。1名教師負(fù)責(zé)多媒體教室的管理與維護(hù)工作。1名教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館電子閱覽室工作。
學(xué)校信息中心的各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,在學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校教科研工作等工作中發(fā)揮的重要的作用。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心是整個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心,除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)(外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng))的維護(hù)工作、學(xué)校校長辦公系統(tǒng)的管理與維護(hù)、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。每年均協(xié)助相關(guān)學(xué)科教師參加各級(jí)各類的基本功、大比武和優(yōu)評(píng)課,提高教師的教學(xué)技能。2個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)按照要求開足、開好外還能為學(xué)校教科研服務(wù),使得其他學(xué)科也能在多媒體教室內(nèi)完成每位學(xué)生一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)校各班多媒體使用率也在80%以上,在保證上好課的同時(shí)也充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢提高學(xué)習(xí)效率。使得我校教學(xué)質(zhì)量連年提高。
有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點(diǎn)、固定的時(shí)間開展信息技術(shù)教研組工作,除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,還針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際分別對(duì)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實(shí)際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志,使用得每一室都能有條不紊開展工作。
平時(shí)不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)8
本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:
一、制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
二、依照計(jì)劃,開展裝備落實(shí)工作。
在上級(jí)裝備部門的關(guān)心支持下,本學(xué)期學(xué)校硬件裝備上有了較大提升,具體落實(shí)的項(xiàng)目有:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)裝備建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理。
3、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的各項(xiàng)工作。
4、順利迎接市技裝“智慧校園”創(chuàng)建工作。
5、圖書室及書香校園建設(shè)。
這些項(xiàng)目的落實(shí),讓學(xué)校的整體硬件水平得到了一個(gè)明顯的提升。對(duì)教育教學(xué)工作的`更好開展,提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理。
我校從上到下,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實(shí)行“三級(jí)組織,層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的管理、應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻。制度健全,責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
4、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。
四、拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。
1。日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2。抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織優(yōu)秀學(xué)生開展了電腦制作比賽活動(dòng),通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。
五、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績均能及格。
2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。
3、借南京市“智慧校園”創(chuàng)建工作,對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理及使用做了明確要求,使學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理及使用走上了正軌。
六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理。
為迎接南京市“智慧校園”創(chuàng)建工作。學(xué)校加大了圖書館管理人員的業(yè)余要求與培訓(xùn)。圖書館管理員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。
為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。
回顧過去的一學(xué)期里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)9
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),根據(jù)市教育局精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,近一年中做好了以下工作:
一、制定計(jì)劃,強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以朱校長為總負(fù)責(zé),裝備副校長黃傳琴負(fù)責(zé)具體實(shí)施,付祥華、劉銀橋等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)年工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,對(duì)照市局配備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好各專用教室,并采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計(jì)劃地發(fā)展。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。
1、電教設(shè)備的使用情況。
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,對(duì)教師自制課件進(jìn)行評(píng)比,信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校95%的教師會(huì)使用電子白板上課,初步嘗到電子白板帶給教學(xué)工作的幫助和便利。
2、教師的培訓(xùn)情況堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加市級(jí)培訓(xùn)外,我校還有計(jì)劃地利用假期對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時(shí)組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),參加率達(dá)100%。
三、實(shí)驗(yàn)室工作
1、我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材使用保管得比較好。
2、各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。
3、儀器室做到科學(xué)管理。期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的`老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,賬、物、卡相符一致。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
4、安全防范措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。
5、在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
四、不足與改進(jìn)。
1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。
2、圖書室圖書不足,有待進(jìn)一步充實(shí)。
3、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
五、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
小港管理區(qū)中心學(xué)校
二0xx年十二月十九日
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)10
本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:
一、制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。
我校從上到下,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實(shí)行“三級(jí)組織,層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由校長室、教導(dǎo)處、專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。
四、拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。
1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的.基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。
3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動(dòng),通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。
五、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績平均及格。
2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。
六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作。
圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問題,學(xué)生有問必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué);顒(dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。
在“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫內(nèi)的書整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)。
七、認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂。
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
八、不足與改進(jìn)。
1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。
2、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
九、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)11
20xx年是園區(qū)十中獨(dú)立辦學(xué)的第五個(gè)年頭,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校秉承已有成功經(jīng)驗(yàn),努力提升辦學(xué)內(nèi)涵,較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)。
一、主要成績
1 、學(xué)校辦學(xué)
學(xué)校繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)和收費(fèi)政策,開齊開足上好每一門課程,堅(jiān)持開展好陽光體育運(yùn)動(dòng),教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
先后獲得“江蘇省平安學(xué)校”(江蘇省教育廳、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳,20xx.05)、省級(jí)“健康促進(jìn)學(xué)!便y獎(jiǎng)(江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳,20xx.04)、“XX市學(xué)校體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體”(XX市教育局,20xx.01)、“XX市第十三批綠色學(xué)!保╔X市環(huán)保局、XX市教育局,20xx.06)、“XX市行風(fēng)建設(shè)群眾滿意示范學(xué)!保ㄖ泄瞂X市委教育工作委員會(huì)、XX市教育局,20xx.04)、“XX市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例提名獎(jiǎng)”(XX市教育局,20xx.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校后勤管理先進(jìn)單位”(園區(qū)教育局,20xx.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”(園區(qū)教育局,20xx.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)集體用餐食品安全先進(jìn)集體”(蘇州工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,20xx.03)、“園區(qū)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)”(園區(qū)教育局,20xx.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”(中共蘇州工業(yè)園區(qū)教育黨委,20xx.06)、 “蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽第九名”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會(huì),20xx.12)、“蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會(huì),20xx.12)第十一屆中國日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽江蘇賽區(qū)選拔賽最佳組織獎(jiǎng)(中國日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽組委會(huì)20xx.01)、看我72變“周冠軍”(中央電視臺(tái)少兒頻道,20xx.06)、“20xx年XX市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎(jiǎng)”(XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、XX市教育局,20xx.05)。
2 、教師發(fā)展
學(xué)校進(jìn)一步完善教師專業(yè)發(fā)展制度建設(shè),加強(qiáng)校本教研和培訓(xùn)的措施落實(shí),本年度新增區(qū)教壇新秀3人、區(qū)教科研新秀1人、區(qū)教學(xué)能手1人、區(qū)教科研能手1人、XX市教育信息化先進(jìn)個(gè)人1人、區(qū)優(yōu)秀班主任1人、20xx年度全國教育科研先進(jìn)個(gè)人1人、區(qū)“專業(yè)組十大歌手”1人等,現(xiàn)有各類區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)者占 46%; 100%的老師參與現(xiàn)有區(qū)級(jí)及以上21項(xiàng)課題的研究;本年度教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的全國、省、市、區(qū)級(jí)教育論文、教育案例總計(jì)95篇,其中獲獎(jiǎng)61篇,發(fā)表34 篇,其中上傳在“中國知網(wǎng)上”的有21篇,省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表的文章數(shù)量、質(zhì)量與往年相比有大幅度提升;20xx年教師對(duì)外開設(shè)公開課,不完全統(tǒng)計(jì)達(dá)人次,其中省級(jí)4節(jié),市級(jí)4節(jié),區(qū)級(jí)4節(jié);教師參加評(píng)優(yōu)課,基本功、說課、學(xué)科解題能力競賽等各類教學(xué)競賽,20xx年各級(jí)競賽中獲獎(jiǎng)達(dá)69人次,其中國家級(jí)10人次,省級(jí)8人次,市級(jí)23人次,區(qū)級(jí)28人次。
3 、學(xué)生成長
學(xué)校不斷豐富學(xué)生的校園活動(dòng),繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè),以校園狂歡節(jié)和班級(jí)文化建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和創(chuàng)新的能力。“20xx年XX市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎(jiǎng)”(XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、XX市教育局,20xx.05),20xx年XX市冬季三項(xiàng)比賽(團(tuán)體第三、第四)、XX市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(團(tuán)體第五)、XX市城市商報(bào)杯七里山塘杯中學(xué)生乒乓球比賽(團(tuán)體第五)、XX市中學(xué)生游泳比賽(100米自由泳第一名)、XX市中學(xué)生羽毛球比賽(男子單打第一)、XX市中學(xué)生籃球比賽、XX市中學(xué)生排球比賽(團(tuán)體第七)、市區(qū)初中組大眾五級(jí)健美操(團(tuán)體第一)、XX市中、小學(xué)生航空模型比賽(團(tuán)體第一),另外共計(jì)有316余人次在各級(jí)各類學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),其中國家級(jí)80人次,省級(jí)140人次,市級(jí)63人次,區(qū)級(jí)33人次,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、科技等學(xué)科。
二、主要措施
1 、規(guī)范學(xué)校管理、依法治校。
按照規(guī)范辦學(xué)、依法治校的各項(xiàng)要求,學(xué)校各級(jí)管理人員緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),實(shí)行精細(xì)化管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量、要效益、要形象、要地位,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。從新生入學(xué)、分班、收費(fèi)、教輔用書征訂、社會(huì)實(shí)踐聽證,到課程計(jì)劃、作業(yè)布置、在校學(xué)習(xí)時(shí)間、陽光體育運(yùn)動(dòng)等,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。
2、完善德育機(jī)制、活動(dòng)創(chuàng)新。
以民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),在黨支部、工會(huì)、團(tuán)總支的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,總結(jié)原有德育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),不斷完善德育活動(dòng)機(jī)制,通過師德演講比賽、開展“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)、深入外來務(wù)工子女學(xué)校的“燭光行動(dòng)”、愛心慈善捐助活動(dòng)等,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、進(jìn)取奉獻(xiàn);通過各種形式的常規(guī)教育、環(huán)保活動(dòng)、社區(qū)志愿者服務(wù)、法制夏令營、愛心助學(xué)、自主社團(tuán)、校園狂歡節(jié)、對(duì)外交流等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、誠實(shí)守信、積極向上。學(xué)校已經(jīng)形成以“校園狂歡節(jié)”(快樂融入)—“學(xué)生社團(tuán)”(自主發(fā)展)—“畢業(yè)典禮”(幸福成長)為學(xué)生校園生活、成長歷程的特色文化系列活動(dòng),書寫每一個(gè)學(xué)生在初中三年學(xué)習(xí)生活的美好記憶。
學(xué)校積極探索和拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,利用假期,36名學(xué)生與4名帶隊(duì)老師完成為期5天的愛心之旅,走訪貴州山區(qū)學(xué)校,體驗(yàn)山區(qū)孩子生活,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,愛心結(jié)對(duì)互助,激發(fā)師生珍惜自身所擁有的優(yōu)越條件、積極奮發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)的決心。另外,14名學(xué)生與2名帶隊(duì)老師圓滿完成為期15天的英國修學(xué)旅行。師生一方面走進(jìn)英國的城市與鄉(xiāng)村,充分感受現(xiàn)代都市與鄉(xiāng)村生活,感受英國的歷史文化的積淀,另一方面也走進(jìn)英國中學(xué)生課堂,與英國孩子近距離的交流接觸互動(dòng)!白x萬卷書,行萬里路”,修學(xué)旅行讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),還鍛煉自理能力、自主能力、表達(dá)能力,更使學(xué)生擁有一種國際的.視野,培養(yǎng)時(shí)代的責(zé)任感與使命感。
3 、提高課堂效益、智慧教學(xué)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,嚴(yán)格實(shí)施課程計(jì)劃,積極推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化教研組、備課組職能,通過理論學(xué)習(xí)、教材鉆研、集體備課、同題異構(gòu)、課例觀摩,以及包括聽課、學(xué)生問卷、作業(yè)量和批改情況檢查、當(dāng)堂反饋等校級(jí)教育教學(xué)督導(dǎo),努力提高課堂教學(xué)效益,較好的完成了20xx屆中考目標(biāo)。20xx年10月,學(xué)校更推出校長點(diǎn)課、推門聽課制度,加強(qiáng)學(xué)校的課堂教學(xué)管理,促進(jìn)教師鉆研教材教法、大練教學(xué)內(nèi)功,全面提高課堂教學(xué)效益,更提倡教師有智慧的教學(xué)。
4 、根植校本教研、專業(yè)發(fā)展。
一方面,學(xué)校教師發(fā)展中心根據(jù)校長室的要求,結(jié)合教務(wù)處的工作,大力開展校本教研活動(dòng),讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)智慧、反思教訓(xùn)等得到分享與交流,提高教師的總結(jié)與反思能力;另一方面,學(xué)校積極邀請(qǐng)專家來校講座,從理論的高度對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展指導(dǎo),從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺意識(shí)與主動(dòng)目標(biāo)。積極開展形式多樣、富有實(shí)效的教師專業(yè)發(fā)展系列活動(dòng),每位教師制定成長規(guī)劃,明確奮斗目標(biāo),通過把握學(xué)科能力競賽、新進(jìn)教師亮相課、青年教師評(píng)優(yōu)課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、教壇新苗評(píng)選,以及《拾得》讀書沙龍、“外塑形象、苦練內(nèi)功”粉筆字訓(xùn)練、師徒結(jié)對(duì)、立足課堂和班級(jí)管理的課題研究等,青年教師不斷成熟,基本素養(yǎng)不斷提高,優(yōu)秀教師群體不斷壯大。
5 、發(fā)展區(qū)共同體、合作交流。
今年在許紹杰副局長的主持下,舉行了和園區(qū)六中締結(jié)“學(xué)校發(fā)展共同體”的簽約儀式。
學(xué)校將在以下六個(gè)方面合作交流探究:一是建立牽頭負(fù)責(zé)制度,有效組織,擔(dān)當(dāng)責(zé)任;二是簽訂《目標(biāo)責(zé)任書》,細(xì)化任務(wù),全額達(dá)成;三是實(shí)施定期例會(huì)制度,共商議題,建立臺(tái)賬;四是加強(qiáng)工作全程跟蹤,要求明確,重在落實(shí);五是建構(gòu)立體研習(xí)群體,無縫對(duì)接,追求實(shí)效;六是探索師資交流模式,共享資源,服務(wù)教育;七是建立考核表彰機(jī)制,凝心聚力,共同發(fā)展。簽約結(jié)對(duì)儀式是兩校成為“學(xué)校發(fā)展共同體”的開端,交流可以促進(jìn)融通,合作必定帶來共贏,“學(xué)校發(fā)展共同體”要傾情教育,銳意進(jìn)取,深度合作,服務(wù)民生,全心打造優(yōu)質(zhì)均衡的教育,努力辦好人們滿意的教育。
6 、豐富校園活動(dòng)、提升內(nèi)涵。
黨支部、工會(huì)積極組織教職員工開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教工活動(dòng),學(xué)校關(guān)心教工身心健康,每年組織教工進(jìn)行體檢,并組織教工參加陽光體育活動(dòng),大課間時(shí)間跳健美操、跑操、跳長繩、拔河等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,組織教工自行車俱樂部活動(dòng),周末到陽澄湖邊上騎行野餐活動(dòng),組織教工籃球、排球、羽毛球等比賽,組織師生籃球?qū)官悾M織教師一對(duì)二的走訪學(xué)生家庭活動(dòng),不僅豐富教工生活,也增進(jìn)了師生間的了解與情感,促進(jìn)新教師能更好更快的融入園區(qū)十中這個(gè)大家庭,也提升了普遍教師對(duì)園區(qū)十中的認(rèn)同感與歸屬感,加深了對(duì)園區(qū)十中“真實(shí)·浪漫”校園文化內(nèi)涵的理解,教師的職業(yè)幸福感也在無形中得到提升。
7 、依托現(xiàn)代技術(shù)、高效服務(wù)。
繼續(xù)加大了后勤服務(wù)人員服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平的宣傳教育力度,完善了校務(wù)管理平臺(tái)的功能,促進(jìn)了教育技術(shù)裝備更好地為教育教學(xué)服務(wù),強(qiáng)化了校園安全防范與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,制定了學(xué)校保安業(yè)務(wù)資料匯編、開展了保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,校園安全臺(tái)帳電子網(wǎng)絡(luò)化管理突顯成效,切實(shí)保障了學(xué)校工作的有序高效運(yùn)轉(zhuǎn).
三、努力目標(biāo)
過去的一年,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但對(duì)照?qǐng)@區(qū)教育發(fā)展的要求和人民群眾對(duì)學(xué)校教育的要求,還有差距,我們將在以后的工作中著重抓好以下幾方面工作:
1、進(jìn)一步繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、運(yùn)用科學(xué)方法、提高教育質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德規(guī)范要求,明確班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作的具體要求,明確各類教師發(fā)展規(guī)劃。
3、進(jìn)一步完善德育工作的規(guī)范化和制度化,探索適合不同年級(jí)的德育系列化活動(dòng),寓教于活動(dòng)之中,提高德育工作的實(shí)效性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)課堂教學(xué)的課題研究,認(rèn)真落實(shí)“七認(rèn)真”的要求,不斷提高課堂教學(xué)效率。
5、進(jìn)一步豐富校園活動(dòng),在繼續(xù)抓好學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)教職工的文體俱樂部活動(dòng)。
6、進(jìn)一步培育辦學(xué)特色,做大做強(qiáng)“一校一品”乒乓球項(xiàng)目,深化學(xué)校信息化管理、班級(jí)文化和自主社團(tuán)建設(shè)。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)12
本學(xué)期,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在上級(jí)部門的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育技術(shù)中心分管教育技術(shù)工作,為教育教學(xué)工作做服務(wù)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的.不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)工作有序、有效開展。
二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)工作水平
本年度,我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造,使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評(píng)。目前,學(xué),F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1只,儀器室1只,音體美器材室1只,電腦教室1只,全校共有電腦20臺(tái),農(nóng)遠(yuǎn)播放教室1只,圖書室1只,圖書冊,生均冊,校園閉路電視系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)隨著形勢的需要而升級(jí)換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。
三、改進(jìn)工作方法,
推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高功能室的使用率。學(xué)校多次組織參加了上級(jí)以業(yè)務(wù)培訓(xùn),老師信息技術(shù)水平得到有效的提高。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)科組建立信息平臺(tái),達(dá)到學(xué)科資源共享,為師生減負(fù)的設(shè)想逐步現(xiàn)實(shí)提供保障。目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。
圖書室積極配合教育教學(xué)工作,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理有章有序。按期購買新書,供全校師生隨時(shí)查看。做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來借閱。同時(shí),提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、加大檢查力度,做好資料積累
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個(gè)新的臺(tái)階。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)13
20xx—20xx學(xué)年度中,我校根據(jù)縣局精神,在對(duì)教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查。具體做法如下:
一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
姓名
行政職務(wù)
職稱
聯(lián)系電話
備注
組長
。ǘ⿲W(xué)校各專用室管理人員
姓名
職稱
聯(lián)系電話
備注
實(shí)驗(yàn)室
負(fù)責(zé)人
二、各部門工作
。ㄒ唬⿲W(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作
1、實(shí)驗(yàn)教師配備情況
我,F(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師5人。
2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況
我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。
3、實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況
(1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。
(2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
(3)安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況
5、學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況
學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。
6、存在問題及今后設(shè)想
從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告、添置不夠及時(shí),實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
(二)學(xué)校圖書室工作
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來,為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,供全校師生隨時(shí)查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
2、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂(duì)全校學(xué)生每周一至五,做到天天準(zhǔn)時(shí)開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識(shí)。”,切實(shí)發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
3、舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣
圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動(dòng),這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評(píng)定出名次,然后聘請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生開表彰大會(huì),鼓勵(lì)他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識(shí)。
4、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度
平時(shí)圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因?yàn)楣芾韱T們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時(shí)間。
在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對(duì)損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的借閱率、圖書的'利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,及時(shí)做好存底,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計(jì)表。另外公布假期的借閱時(shí)間,以便師生在假期也能及時(shí)享受知識(shí)帶來的樂趣。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與多媒體專用教室
1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:
隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)、校校通平臺(tái)、家校路路通等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,讓老師、家長能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況
目前我校配備教師辦公室專用電腦3臺(tái),數(shù)碼相機(jī)、掃描儀和刻錄機(jī)各一臺(tái),1個(gè)多媒體教室和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。
(2)電教設(shè)備的使用情況
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場所。目前班級(jí)多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實(shí)到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。
。3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況
①實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴(kuò)充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核,嚴(yán)格阻止不良信息侵入。
②豐富班級(jí)主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。
③繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫,建立自己獨(dú)立的資源中心。
(4)電教活動(dòng)的開展及成果
、匍_展全校教師課件比賽。
、诮M織教師積極參加各級(jí)各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。
、圻x出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄參加評(píng)比。
、芾枚嗝襟w教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,如地震預(yù)防常識(shí)教育、消防等安全教育等,每周四由校團(tuán)委負(fù)責(zé)開展好校園廣播。
2、存在不足:
信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高;校園網(wǎng)安全維護(hù)問題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù);信息化資源利用的合理性與高效性方面。
(四)音體美勞技專用教室(器材室)與史地器材室
1、制定制度,加強(qiáng)管理
根據(jù)學(xué)!兑(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請(qǐng),使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實(shí)到人,分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋。
2、加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)
由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng),由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對(duì)簡陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護(hù)情況良好。
3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理
管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生管理
除圖書室、試驗(yàn)室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)。
5、根據(jù)上級(jí)專項(xiàng)檢查反饋意見,積極落實(shí),縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進(jìn)意見,我校已對(duì)其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學(xué)科隨機(jī)聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實(shí)好專用教室的使用與管理。
回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢,成績的取得來自于上?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個(gè)新的臺(tái)階。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)14
本學(xué)年圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以信息化應(yīng)用為重心,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施的優(yōu)勢,努力為教育教學(xué)研究服務(wù),具體做到了以下工作。
一、做好了現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教軟硬件的各項(xiàng)制度,新購置的電子教材繼續(xù)登記上冊,嚴(yán)格執(zhí)行電教設(shè)備的借還制度,充分保證電教設(shè)施設(shè)備的使用率。
做好電教教材的征訂和管理工作,新增電子白板應(yīng)用系統(tǒng)。續(xù)訂了小學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)使用權(quán),充實(shí)了學(xué)校資源,收集和制作了學(xué)科配套光盤系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)資源共享。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的二類要求,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)齊教學(xué)儀器,設(shè)備。
繼續(xù)強(qiáng)化維護(hù)了校園網(wǎng)、教研論壇、教海拾貝專題網(wǎng),信息安全分內(nèi)外網(wǎng)權(quán)限設(shè)置,增加了人文在線、書香校園、小公民之窗等專題網(wǎng),信息發(fā)布由專人負(fù)責(zé),各欄目分別由各部門負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)布信息,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌。
精心做好網(wǎng)絡(luò)中心、校園音響、監(jiān)控等系統(tǒng)的日常維護(hù)與安全管理。增加對(duì)各子網(wǎng)管理,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的攻擊維護(hù),規(guī)范師生的上網(wǎng)行為,增強(qiáng)信息安全管理,增加了服務(wù)器數(shù)據(jù)的自動(dòng)交叉?zhèn)浞,讓我校整個(gè)弱電網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
制訂了完備的全校圖書館借書和閱覽室讀書安排表,嚴(yán)格按表執(zhí)行借閱,并對(duì)班級(jí)的借閱情況詳細(xì)登記和綜合評(píng)價(jià)。新書上架,期刊借閱規(guī)范進(jìn)行。提高圖書的流通和保證了師生的正常閱讀。
二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),逐步完善配套設(shè)施建設(shè)和儀器配備
學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè),通過努力,使原有的實(shí)驗(yàn)室、保管室、準(zhǔn)備室逐步趨于正規(guī)化,大大地方便了實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高了實(shí)驗(yàn)教師的工作效益。
在配套設(shè)施方面,學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),對(duì)壞的裝置進(jìn)行了檢修,更新了一批儀器及耗材,先后通過市裝備站實(shí)施政府采購添置了一些設(shè)備,同時(shí)不斷的補(bǔ)充器材等實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器藥品。保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的儀器及藥品。數(shù)量配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),能保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)之需。
三、加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,全面提高教學(xué)質(zhì)量
按照學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)教師必須加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué),以及實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理,為加強(qiáng)教師的技能訓(xùn)練,學(xué)校把教師技能作為對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的重要考核目標(biāo)之一。各實(shí)驗(yàn)小組采取了強(qiáng)有力的措施,對(duì)所有演示和分組實(shí)驗(yàn)人人過關(guān),逐一考核,互相聽課,互相評(píng)課,互相提高的方法以及通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,達(dá)到共同鉆研,整體提高的目的。在科學(xué)化、準(zhǔn)確化、規(guī)范化方面有了很大的提高。
四、有效提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)
按照課程計(jì)劃落實(shí)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度等要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,扎實(shí)上好每節(jié)課。開展好信息技術(shù)研討活動(dòng)、教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高信息技術(shù)教師素質(zhì)。組織參加了20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)論文、教學(xué)案例和教學(xué)反思評(píng)比,20xx年無錫市信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生也積極參加各種省市組織的'信息技術(shù)比賽,獲得了較好的成績。
五、積極探索 重在應(yīng)用
制度要靠人去執(zhí)行才有生命力,否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求。為增強(qiáng)信息技術(shù)課教師和管理人員的責(zé)任性,各校相關(guān)職能部門堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的準(zhǔn)時(shí)到崗情況;二查信息技術(shù)課的開設(shè)情況、實(shí)踐活動(dòng)的開展情況、相關(guān)檔案建設(shè)情況;三查固定資產(chǎn)帳冊登記情況;四查衛(wèi)生、安全情況。同時(shí),學(xué)校還列出了對(duì)管理人員和信息技術(shù)課教師的考核標(biāo)準(zhǔn),并將他們的工作業(yè)績與評(píng)優(yōu)、績效工資發(fā)放、職稱晉升等掛鉤,從而進(jìn)一步提高了他們的工作責(zé)任性與積極性。
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的,各校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。
我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無止境的課題,它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn),但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)15
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局工作部署,在區(qū)教育裝備中心的直接指導(dǎo)下,按照教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育裝備工作的意見》的要求,對(duì)照、耦惻鋫錁(biāo)準(zhǔn),逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備,并且加強(qiáng)管理和使用,全面加強(qiáng)教育技術(shù)裝備與學(xué)科的'整合,使之合理高效使用,全面提升 學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平,現(xiàn)將我校對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和使用情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范我校教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由專人分管,有實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)、圖書館和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。同時(shí)我校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。如學(xué)校有:普通教室多媒體管理使用制度、計(jì)算機(jī)使用管理制度、理化生實(shí)驗(yàn)室管理制度、學(xué)生機(jī)房管理制度、音、美、勞專用教室管理制度、教師辦公電腦管理制度等。在平時(shí)的工作中,學(xué)校每周召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作,檢查交流在工作中的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、細(xì)化教育技術(shù)工作管理,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備工作
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作管理,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。
新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。改革實(shí)驗(yàn)類型,充分利用好實(shí)驗(yàn)室的使用效能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、動(dòng)手能力和探究意識(shí),是我們的目的。
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