數(shù)控操作工作總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的數(shù)控操作工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)控操作工作總結(jié)1

　　一年即將過去，這即將過去的一年是國家發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是職業(yè)教育中的關(guān)鍵一年，在這一年中本人擔(dān)任了數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》這兩門專業(yè)主干課。回首望去，這一年的教學(xué)工作有進步之處也有不足之處。結(jié)合自身的教學(xué)情況，對一年的教學(xué)工作進行一下總結(jié)。

　　《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程是專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的課程，結(jié)合就顯得尤為重要，如何結(jié)合也是本人教學(xué)的工作重點。

　　在理論知識方面，應(yīng)充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為重點，先有學(xué)習(xí)興趣，后續(xù)的教學(xué)也會進展的更為順利。從數(shù)控技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為切入點，著重介紹數(shù)控技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性。另外進入中等職業(yè)院校的學(xué)生存在著基礎(chǔ)知識薄弱、整體學(xué)習(xí)素質(zhì)較低的情況，在備課過程中，教師不光對課程知識進行全面的備課，還應(yīng)對課程知識涉及的其它知識進行充分的準(zhǔn)備，以便讓學(xué)生能充分了解和掌握。

　　《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程理論知識性強，學(xué)習(xí)知識專業(yè)性向，較為枯燥，教師應(yīng)在課程教學(xué)上創(chuàng)新，不光使用板書的方式進行教學(xué)，還應(yīng)在其它硬件和軟件上進行準(zhǔn)備。在授課過程中，可以通過播放錄制的實際加工視頻來對授課的理論知識進行詮釋，也可以通過加工的實物展示，來具體講解理論知識中涉及到的內(nèi)容，加工的實物就是理論知識學(xué)習(xí)的結(jié)果，結(jié)果的展示也是對理論知識教學(xué)的詮釋。在加工實物的展示過程中，應(yīng)貫穿理論知識，將理論知識在實物中進行講解，使學(xué)生能更加容易理解，也會使得課堂教學(xué)豐富多彩，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

　　針對《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程中的重點、難點，做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作，可采用理論知識加實際操作相結(jié)合的方式進行教學(xué)，在操作現(xiàn)場進行授課。在實操現(xiàn)場，對本節(jié)課程的.重點，進行實際操作，以教師先進行演示，在演示過程中，穿插講解理論知識涉及到的關(guān)鍵點，并與學(xué)生進行交流，詢問學(xué)生是否掌握，未掌握的應(yīng)進行再次演示。然后指導(dǎo)學(xué)生進行實際操作，在學(xué)生進行實際操作的過程中，教師應(yīng)將涉及的理論知識進行再次講解，教師邊講解，學(xué)生邊操作，因?qū)W生在理論知識的實際運用過程中存在不易直接理解的情況，教師應(yīng)注意學(xué)生操作的正確性，應(yīng)及時做好再次詳細(xì)講解的準(zhǔn)備。在指導(dǎo)實操完成后，應(yīng)召集學(xué)生進行總結(jié)、討論，自己進行分析，然后讓學(xué)生再次進行一次獨立操作，獨立操作中應(yīng)提醒學(xué)生按照理論知識的要求進行，完成后對再按照理論知識內(nèi)容進行檢查，最后進行總結(jié)、討論。通過這樣以學(xué)生為主體的教學(xué)比以教師為主體的教學(xué)能更加發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)、操作積極性，對理論知識的內(nèi)容和實際的運用掌握的更加深刻。

　　在教學(xué)過程中，對《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程涉及到的其它拓展知識，也應(yīng)放入到教學(xué)工作中來，因?qū)W生多為初中畢業(yè)生，對課程涉及到的數(shù)學(xué)、物理、計算機等內(nèi)容掌握都不夠牢固，在這方面教師備課也要有所關(guān)注，對本課程涉及到的其它知識，應(yīng)在教學(xué)過程中，講透徹講明白，如在數(shù)控設(shè)備運行原理上，涉及機械能、電能、電氣工作等物理及電工學(xué)方面的知識，這些知識都涉及正確操作數(shù)控設(shè)備和日常數(shù)控設(shè)備維護的工作，教師在教學(xué)過程中應(yīng)講解各種能量轉(zhuǎn)換、電機正反轉(zhuǎn)的原理，使學(xué)生能充分了解數(shù)控設(shè)備的運行原理和工作過程，對后續(xù)學(xué)生正確操作和維護也有著巨大的幫助。

　　定期對一段的教學(xué)成果檢驗也是工作重點，有些課程中的重點、難點內(nèi)容相連，若在章節(jié)結(jié)束后進行檢驗，使得學(xué)生掌握難度大，這時應(yīng)及時進行分段檢驗，在章節(jié)結(jié)束后再次進行全面檢驗，這樣學(xué)生對分段的內(nèi)容已掌握，通過全面的章節(jié)檢驗使學(xué)生更加容易掌握全部內(nèi)容。

　　數(shù)控專業(yè)的教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)，通過不斷的授課創(chuàng)新，才能讓學(xué)生充分掌握相關(guān)知識。

數(shù)控操作工作總結(jié)2

　　一學(xué)年以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我實訓(xùn)室較圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念.堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)院組織的各種活動與學(xué)習(xí)，特別是在召開以后，不忘加強實習(xí)老師的思想政治教育，狠抓教書育人，注重學(xué)生的思想品德教育和職業(yè)道德教育，認(rèn)真細(xì)致的完成實訓(xùn)中心下發(fā)的實習(xí)教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

　　一、上半年：

　　1、20xx年開始數(shù)控實訓(xùn)室在學(xué)院和實訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，完成與普拓機械公司的校企合作以及貴陽市數(shù)控工程技術(shù)研究中心的掛牌，使得數(shù)控教研室在學(xué)院的地位更加重要。

　　2、在上半學(xué)期，數(shù)控教研室完成09技數(shù)控1班45人的數(shù)控銑和加工中心實訓(xùn)任務(wù)，完成10技數(shù)控、10中機電、10高數(shù)控等三個班共計150人的數(shù)控車工中級實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)并進行技能等級鑒定，其中合格率達到70%以上。

　　3、在實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成安全月、技能月、科技創(chuàng)新月的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

　　4、在這期間，為了參加貴州省現(xiàn)代制造的技能比賽和市級技能大賽，數(shù)控實訓(xùn)室培訓(xùn)的'學(xué)生劉恒江獲得數(shù)控車工組貴陽市技能大賽第一名、貴州省技能大賽第三名，胡紅獲得數(shù)控銑工組貴陽市技能大賽第一名、貴州省技能大賽第八名三等獎，王家鑫、王高、高升等獲得數(shù)控車工/加工中心團隊貴陽市第一名、貴州省第六名三等獎的成績，其中所指導(dǎo)學(xué)生的教師均獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號”。

　　二、下半年：

　　1、下半學(xué)期完成10技數(shù)控班高級數(shù)控車工40人次培訓(xùn)并進行高級技能等級鑒定，合格率50%左右，完成11技數(shù)控1、2班共計60人次左右的數(shù)控車工中級實訓(xùn)任務(wù)并進行中級技能等級鑒定，合格率在40%左右。

　　2、協(xié)助辦公室完成高職院校的評估和貴州省的思想政治評估工作，同時完成辦公室下達的參觀接待任務(wù)。

　　3、在實訓(xùn)教學(xué)期間完成部分外協(xié)零件的加工任務(wù)，在加工過程中，通過引導(dǎo)、指導(dǎo)、討論等方式對學(xué)生經(jīng)行零件加工的工藝分析、編程、加工等過程進行優(yōu)化，是零件加工的時間進一步縮短，并確保零件尺寸的合格率

　　4、協(xié)助辦公室完成貴陽市工程技術(shù)研究中心的掛牌儀式，并完成第一期的科研項目申報得準(zhǔn)備工作。

　　三、存在的不足之處：

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠，老師的思想政治水平不夠高。

　　2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不夠高，對安全意識掌握不夠好。

　　四、在今后的工作中我一定做到以下幾點：

　　1、加強政治理論學(xué)習(xí)，抓緊時間集中老師學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，熟悉教學(xué)管理的各項規(guī)則，提高實訓(xùn)教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

　　2、以各種方式向其他部門領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法，改進本教研室的工作方法。

　　3、加強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生的安全文明生產(chǎn)意識。

　　一年來，本教研室雖然做了不少工作，但離中心的要求還有一定距離，在下

　　一年的工作中我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加大工作力度，充分調(diào)動每一位教師的

　　工作積極性，為中心的不斷發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

數(shù)控操作工作總結(jié)3

　　本人于20xx年11月應(yīng)聘到現(xiàn)代信息學(xué)院實訓(xùn)中心數(shù)控加工實訓(xùn)室任實訓(xùn)指導(dǎo)教師。我所在的數(shù)控加工實訓(xùn)室主要負(fù)責(zé)對實訓(xùn)學(xué)生的管理和數(shù)控機床實訓(xùn)教學(xué)工作，還有對數(shù)控機床維護保養(yǎng)工作。來到一個新的工作崗位，很多情況還不熟悉，更多的是一個適應(yīng)和學(xué)習(xí)的過程。這兩個月的時間中，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下逐漸熟悉了學(xué)校各方面情況，對實訓(xùn)室的工作有了全方位的了解，在這種和諧的氣氛中，逐步展開了自己的業(yè)務(wù)工作，短時間內(nèi)完成了《數(shù)控車床實訓(xùn)指導(dǎo)計劃書》的編輯。數(shù)控加工實訓(xùn)教學(xué)工作承接著模具專業(yè)、數(shù)控專業(yè)實訓(xùn)任務(wù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，參加數(shù)控加工實訓(xùn)的各個班級，都分批完成實訓(xùn)任務(wù)。實訓(xùn)課中，大多數(shù)同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了動手能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)也為教師實訓(xùn)教學(xué)提供了豐富的經(jīng)驗。這個學(xué)期實訓(xùn)重點主要從以下幾個方面著手：

　　一、明確實訓(xùn)的目的

　　安排數(shù)控實訓(xùn)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能，并能達到中級或中級以上的水平。

　　二、精心組織，認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)

　�、睂嵱�(xùn)教材的選擇

　　實訓(xùn)教師自己針對現(xiàn)有設(shè)備編寫適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的《實訓(xùn)計劃書》。

　�、哺咂瘘c設(shè)計訓(xùn)練目標(biāo)

　　這學(xué)期實訓(xùn)用塑料棒和木塊加工，實訓(xùn)一段時間有好的學(xué)生讓他們用鋼加工，讓學(xué)生感受加工金屬的區(qū)別。訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計，每次實訓(xùn)課我都會要求他們完成工作任務(wù)，基本上每人每次課都能交上自己加工的產(chǎn)品，這樣他們就會有收獲感，就會自覺的學(xué)習(xí)，努力完成任務(wù)。

　　3.材料的選擇

　　為節(jié)省實訓(xùn)教學(xué)成本，先用大的'材料，工序從簡單到復(fù)雜，材料逐步減小，也就是利用上節(jié)課完成的工件還可以學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容，從而節(jié)省了成本。

　　三、實訓(xùn)教學(xué)取得的效果

　　實訓(xùn)是職業(yè)教育中最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，動手能力的高低直接影響學(xué)生的就業(yè)。我校近來又購買了10臺高精度廣數(shù)系統(tǒng)數(shù)控車床和5臺數(shù)控銑床，充分為學(xué)生著想，關(guān)愛學(xué)生的未來，適應(yīng)學(xué)生的實踐需要，受到了同學(xué)的歡迎。

　　在實訓(xùn)課之后，學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生基本掌握數(shù)控機床的基本操作。更重要的是通過具體的實踐，進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結(jié)合，為今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

　　四、存在的問題

　　在這學(xué)期結(jié)束后，我做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對我們安排的實訓(xùn)表示了滿意。對實驗教師也給予了很好的評價，但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在的有：

　�、睅熧Y隊伍要加強

　　目前，我們正式編制的實訓(xùn)教師只有幾人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要。

　　2.學(xué)生上實訓(xùn)課前未組織專業(yè)的理論知識培訓(xùn)，增加了實訓(xùn)教學(xué)中的難度，也浪費了一定的實踐操作時間。

　　3.實訓(xùn)教師工作任務(wù)問題

　　職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性，所以實訓(xùn)環(huán)節(jié)是職業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項重要內(nèi)容，校領(lǐng)導(dǎo)也對實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視，對我科的實訓(xùn)教學(xué)的順利進行起了很大的推動作用。實訓(xùn)教師作為實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者，起著很大作用。

　　而且，實訓(xùn)教學(xué)的工作量也大，根據(jù)設(shè)備的實際情況，數(shù)控機床以10人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。

　　4.多組織教師外出培訓(xùn)

　　職業(yè)院校即是專業(yè)教師為主的學(xué)校，教師如果去培訓(xùn)就是提升一個檔次，升華。像數(shù)控機床維修，機床運轉(zhuǎn)一定時間必須維護，這些知識很多老師都不具備，利用假期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也不耽誤教學(xué)。

　　五、今后努力的方向和采取的措施

　　本學(xué)期實訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗，為下學(xué)期工作提供了很好的財富，同時使學(xué)生在實訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后，我的實訓(xùn)教學(xué)的組織工作會更加周密細(xì)致，自己的專業(yè)知識會進一步積累，使自己教學(xué)更一步發(fā)展。

　　個人方面我也一直堅持不斷學(xué)習(xí)的理念，在華南理工進修�？频耐瑫r，也報讀了華南師范本科的自學(xué)考試。也讓自己能夠更好的勝任自己的工作。

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