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大一班長工作總結

時間:2022-04-03 09:31:59 工作總結 我要投稿

大一班長工作總結

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的大一班長工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大一班長工作總結

大一班長工作總結1

  這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。

  對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98%,這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與。

  對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經(jīng)濟情況和每個同學時間上的協(xié)調性,這點有點遺憾。

  擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協(xié)調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

  大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

  競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

  在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

  在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的'進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

  作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

  同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。

  同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升

  經(jīng)過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有

  個人

  1、事情安排上不完善。易拖泥帶水

  2、在本學期后半段對個人的要求松懈。

  班級里

  1、同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

  2、所辦的活動形式較為單一,也較少

  3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高

  下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。

大一班長工作總結2

  這一學期就快結束了,要是用一句話來總結我擔任班長的工作情況的話,我會說:“我很幸福,我很知足!”

  之所以這樣說是因為在這一學期里,我們?nèi)嗤瑢W在各方面的表現(xiàn)都很出色,并拿以往來比,都有了很大程度的提高和改善。在這里,我要謝謝072班全體同學,謝謝他們配合我的工作,沒有我們大家一起的努力,我們也不會有今天這樣一個積極向上、團結一致、和諧的班集體。

  下面,我將分版塊來對我班在這一學期中的表現(xiàn)進行總結:

  一、日常規(guī)范

  這一版塊應該說是最基礎的,也是必須得做好的。而對于我班而言,在這一學期中,我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上,有些時候還是有少數(shù)同學不能堅持來上。比如說,這學期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒課,部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位,但后來提供一次班會的正面提醒,這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學這一點向來做的不錯。

  寢室這一塊也做得不錯,和諧之家,優(yōu)秀寢室,我班同學都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無違規(guī)電器、不偷電,亂接網(wǎng)線已成為一種習慣,不需要多少強調,大家就會去遵守。寢室成員之間的關系也很和諧,大家在一起學習,一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會很難!只是說有個好的現(xiàn)象是拿以前相比,這學期打的越來越少了的,可能是因為大三了,專業(yè)課多了,各自也有了自身為將來發(fā)展的打算,沒有更多的精力花在游戲上了的。

  二、班級活動建設

  在這學期里,我班一共搞了三次活動,這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中,其目的是加強班風建設,團結同學關系,促進學風建設,以及學會感恩。

  我們通過組織全班同學到熙街聚餐,然后集體環(huán)游大學城,加強了同學間的交流,增厚了班里同學之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強了班風的建設;在六月份初,我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動,班里同學分為五組,每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦,不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用,還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關的.軟件,團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調能力等等。

  我一直堅信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項,尤其在中國當今這樣的一個社會大環(huán)境下。在班級管理過程中,我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨,同時也讓班里同學切身體驗、經(jīng)歷感恩的過程,讓他們體會到班集體的優(yōu)勢。對于教了我們兩年的張琪老師,班里同學跟他的感情很深,因為在這兩年里張老師給予我們的關懷,理解,信任,支持,包容等等感動了班里每一位同學,我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師,我想對你說”面對鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說了出來,以表達我們對張老師的感激之情!

  三、自我總結

  人,總是經(jīng)歷過一些磨練后,才會慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個XX級,在這個班里,我都經(jīng)歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經(jīng)歷中,慢慢總結,學會了很多,也懂得了很多。沒一學期結束的時候,我都會進行自我總結,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便下學期進行改善、提高!

  這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里,我總是忙于跟外界社會關系打交道,很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧,很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點的不足,并加以改善,通過慢慢的接觸,班里同學逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識到,班里每位同學都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個相互溝通,相互了解的基礎上,我和班里的同學間的關系變得越來越深厚,有同學常會開玩笑的說,等明年畢業(yè)的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾,到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動,也覺得很幸福,我知道班里同學了解我的個性,理解了我的難處,支持了我的工作!我愛這個班集體,我愛班里的每一位成員!

大一班長工作總結3

  這個學期是大一的最后一個學期,對付我來嗣魅這個學期是很癥結的,透過上個學期,我已垂垂地適應了大學生活,對“大學”這個觀點有了更深條理的認知,對副班長這一職位更是有了更深條理的控制。無論是學習、工作照樣生活,都步入了正常的'軌道,是我增長經(jīng)驗,盡力學習,晉升潛力的一個緊張的學期。

  在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了提高,同時也呈現(xiàn)了許多的,必要去辦理的問題。 總的來說上學期主要存在的問題無非不過是上課遲到,上課講話,上課睡覺這三樣,從一開始手機也有不交到現(xiàn)在改失落這一搭檔,我們班已經(jīng)有很猛提高。 至于遲到,可能由于學習忙的關系、加之夏天酷熱的天氣,很多同學沒有做到規(guī)定“課前提前十分鐘”的要求。還有少數(shù)同學呈現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,分外是早讀與晚修。 相信這一點可以在我與班長的增強治理下可以做到無遲到。 針對以上問題我做出以下總結:應提醒同學們注意光陰。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍光陰看念好的同學協(xié)助同學們,互相督匆匆。整體班風學風要好。

  上課睡覺講話這一問題,應與先生溝通增強共同治理,作出平時分扣分的步伐。班級治理上,我應該與班長增強溝通與交流,按分配治理學生,有不夠時應自我檢討,放學期希望可以或許率工頭級盡力向前, 應與其他班長多進行交流溝通,按期交流工作,學習經(jīng)驗,取長補短,匆匆進班委會更好的成長。我們班是一個大集體,人人顛末一年的了解和打仗,漸漸成為朋友和知己,我們班級還有很大的可塑性,我相信通過我們班委和同學們的配合盡力,我們會加倍連合,加倍優(yōu)秀。

大一班長工作總結4

  時光飛逝,大一的生活已經(jīng)離我們遠去;赝^去一年的大學生活,我對自己班長工作總結如下:

  第一、班級建設方面

  1.班風建設, 班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

  2.班干部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責,班務工作有所提高。

  3.班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  第二、學風建設方面

  1.同學們出勤率較高,早自習無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。

  2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識庫。

  3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

  4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。

  5..同學之間結對子學習的情況較普遍。

  第三、班級凝聚力建設

  a.活動方面

  1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯(lián)誼晚會,放松了大家軍訓的疲憊,加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的`協(xié)助,晚會辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

  2.我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結大會,同學們都積極參加各顯才藝。

  3.未響應學校號召“落實科學發(fā)展觀為學院建設建言獻策”,我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發(fā)展觀,為學院建設建言獻策”的團日活動,通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式,是同學們更多了解科學發(fā)展觀。

  3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

  4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。 如xx年的“1.29”自愿獻血活動和xx年的元旦“越野跑”

  5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

  第四、思想方面

  1. 大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。

  2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

  3. 我班同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質。

  第五、班級發(fā)展的不足方面

  1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日報告的質量也降低,當然包括我有時也沒有認真準備。

  3.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

  4.班級里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

  5.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

大一班長工作總結5

  轉眼間,一個學期的工作已經(jīng)告一段落,剛開學的場景仿佛就在昨天。經(jīng)過大一上學期半年多的鍛煉,自己已經(jīng)融入了班長的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來要對上學期的工作方面做一總結:

  一、繼續(xù)保持同學學習的熱情,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

  班級整體成績較好,沒有掛科的同學,在班長支書會議上受到了老師的表揚。這一成績除了班委同學的帶動作用,更離不開同學們的勤奮努力。各個寢室的學習氛圍營造的都很好,使同學們保持著旺盛的學習動力。關于這一點我覺得自己做的并不太好,綜合成績并不靠前,在本學期會注意的。

  二、在平時應多注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題

  有些同學的某些錯誤思想,如“中國近代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,鼓勵班委同學深入寢室,從而,了解各同學的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經(jīng)驗,取長補短,從而促進班級更好發(fā)展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  在參加系文娛活動和班級活動上,我班同學應該說向前邁出了一大步!本學期我們班同學比較積極參與系組織的活動。在學校組織的“12.9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績、元旦晚會中也有我班同學的身影。,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

  1、在每月一次的主題班會中沒有認真籌劃和布置,每次都是以開班會為目的,沒有讓同學們更加深入的思考主題,在本學期會認真執(zhí)行。

  2、班級的凝結力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸,寢室內(nèi)部還有孤立的.同學,在這學期應關注這一點做好工作。

  3、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

大一班長工作總結6

  當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷,大一上學期副班長工作總結學期總結。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

  作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方,工作總結《大一上學期副班長工作總結學期總結》。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

  1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學們的`意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;

  2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。

  3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

  4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。

  這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:

  1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;

  2、協(xié)助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;

  3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。

  在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

大一班長工作總結7

  本學期即將結束,作為班長的我,感覺自己正在茁壯的成長著。我深刻體會到的了班委的不易。下面就談談我與我們班:

  從剛選上班委的那一刻起,我就下定決心了,我一定要干好這個班長! 于是我嘗試著和班里的每一個人去交往。我發(fā)現(xiàn)相當一部分人有著“事不關己,高高掛起”的心態(tài)。當時的我感覺壓力山大,于是我就尋思著去改變這種狀況。我曾問了多個女生,問她們班里存在的問題,她們大都說男生不主動導致班里氣氛不是太活躍,確實男士們都不愛說話,有個別男生熱衷于游戲,這讓人很無語。 有時候面對班級出現(xiàn)的問題我也很迷茫,也就是說我現(xiàn)在還不會能好的去處理公與私的關系。比如說上課的時候,我們宿舍有個人沒有去,而紀律委員沒有記錄,卻被我發(fā)現(xiàn)了。如果記他的名字,他會怎么想?他會不會說我們多管閑事?那當然也會對我們班的班級量化有影響。如果不記,其他學生會怎么評價?盡管這樣的問題很少出現(xiàn),但以我對男生的.了解,那是會有出現(xiàn)的可能。

  再說班委,班委們大都很負責,我們聯(lián)系都很緊密,都在以自己的實際行動為班級奉獻著。但還是有個別的班委對工作不重視,對自己的學習不上心。除了我以外的其他男生班委做的不足的就是到現(xiàn)在還沒能把咱班學生的名字記清?偟膩碚f,我對班委比較滿意。

  我自身而言,問題也有。比如,普通話不標準,不會拒絕別人,也不太會合理的分配任務。但我正在努力的學習、改正。

  總之,一學期過去了,我看到了班級的變化,同學們更加積極了,同學們更加團結了,同學們敢開玩笑了,同學們臉上笑容多了,為之,我特別高興。好像我們的努力得到了回報。我相信我一定能得到同學們的擁護和支持,我們會本1308班會越來越好!

大一班長工作總結8

  時光荏苒,日月如梭,轉眼之間,我們的第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。

  我們班委積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:

  1.為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班于學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧,召開班會集體制定了班規(guī)。

  2.狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  3.積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  4.加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  5.關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結各寢室內(nèi)務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的'對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級?梢哉f班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,可以說,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  申卉

  20xx-12-31

大一班長工作總結9

  這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班長的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。

  對于班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98.11%,這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與~

  對于個人擔任班長期間存在很多不足,依據(jù)同學們的`反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經(jīng)濟情況和每個同學時間上的協(xié)調性,這點有點遺憾。

  擔任班長一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協(xié)調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

大一班長工作總結10

  近三個多月的大一生活雖然是短暫的,但卻是難以忘懷的,是難以讓人用三言兩語就能說清楚的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子,回首過往。以一個學生的身份可以這么總結:新鮮的充實。以一個班的班長的身份可以這么總結:繁忙的充實。

  對于管理方面:

  我一直這么認為我們班的凝聚力是足夠的,考勤和衛(wèi)生方面也是做的優(yōu)秀的。我們制定了相關的制度。例如,每周班會的班委報告,值日生的獎懲制度。每周班會都會總結上周的不足,并且解決這些不足,對于這一做法我是覺得是不錯的,剛開始時主要班委班長,團支書帶頭,然后每個班委輪流。有滔滔不絕,有三言兩語,但都是找到了班級的漏洞,也及時的去解決這些漏洞。

  關于考勤,在學期之初我們班的考勤有很大的問題。雖然曠課的人沒有,但是遲到的現(xiàn)象偶爾有,大多數(shù)的人踩鈴進教室。之后我制定了規(guī)定:每個班委必須早到五分鐘。由我做起,班級的踩鈴現(xiàn)象已經(jīng)消失。每個寢室都基本有班委,班委帶動整個寢室,之后帶動這個班級,不僅這一現(xiàn)象的`消失,同時也增加了班級凝聚力。我認為這一規(guī)定是我這將近100天來做的最好的規(guī)定。也改掉了我晚起的問題。

  關于班風,在學期之初由于我們班絕大多數(shù)的人都是調配的,所以大家的學習興趣不是濃厚,多數(shù)只是對于大學的新鮮感,但是在經(jīng)過班會的介紹和老師的幫助之后漸漸冒出一些頂芽,開始產(chǎn)生了學習的氛圍,雖不濃厚但也在慢慢濃郁。班級里沒有特別吵鬧的同學。對于一些不積極,不向上的同學,我也開展了一場關于“正能量”的班會。并且取得了不錯的效果。

  對于班級建設方面:

  我一直都保留著班級活動的照片等相關內(nèi)容,并且進行整理。并且想在明年申請十佳班級。對于班級的文化建設我們還是做的相當不錯的。雖然有時候我一個男孩子對于設計什么不在行,但是我們班成立小組,對于班級美化,對于黑板報建設,對于班會的安排,都進行了很好的規(guī)劃。因此我認為,對于班級的建設我們應該是OK的,并且我們有能力去競爭明年的十佳班級,我會更努力的。

  對于今后:

  大學是我最后的學生時代,我想抓住最后的機會,好好的讓自己磨一磨,把鋒利的棱角磨平一些,把為人處世做的更圓滑一些,所以我競選了班長。并且我很想做好這一工作,這對我是一個挑戰(zhàn),也是對我的一種承認,也是對我的一種考核。一個班長拿出去,總會對于這個班進行評頭點足,所以我會讓自己優(yōu)秀的同時,帶動整個班級一起優(yōu)秀。

  最后,100來天的工作只是開始,之后的日子,可以看到我在工作中更優(yōu)秀的模樣。

大一班長工作總結11

  這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。

  我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

  在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍!但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。

  在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非武漢人,要是想日后留在武漢工作,生活成本是很高的,一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。

  另一個不容樂觀的`問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  競賽中有數(shù)人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。

  大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理只是生活中的一種體驗!

大一班長工作總結12

  新學期,新氣象,在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任,擔任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔任過班委,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的最大努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽!對此,我做了一些關于這學期的工作計劃:

  一、運作班委會眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的`領導組織。

  0806建工班在大一的時候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結問題!本學期,在我的帶領下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作,不會再讓別人說出掛名這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協(xié)助他們和老師及同學間的聯(lián)系等。

  二、整頓班級班風這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。

  在我的計劃當中,我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法,這可能是一個必然,但是一個優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀律違規(guī)的現(xiàn)象。首先的工作就是督促大家上早晚自習,讓大家習慣這個環(huán)境,習慣這個氛圍,必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度!其次即使加強平時上課的紀律,這個難度比較大!人各有性,很多同學都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。動之以情,曉之以理,這是我對大家的承若,但是我還有就是先小人,后君子。

  三、改變班級容貌我之所以說是改變班蓉。

  是因為在大一的時候,我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關系,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。

  我會試著改變和他們班級的交流,從平時的紀律到學習等等,對待他們的態(tài)度就是明修棧道,暗度陳倉!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。

  四、爭做月月評的榜首這個問題是建工系每個班級的共同問題。

  其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

大一班長工作總結13

  今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。

  一、做好學風、班風建設:

  針對上學期同學目標不明確,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:

  了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯(lián)系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。

  2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的'交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內(nèi)小型美術作業(yè)評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!

  二、形成一個強有力的班委會:

  由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

  三、做好上傳下達的工作:

  上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經(jīng)常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。

  對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

  期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

大一班長工作總結14

  在老師和同學的幫助下,我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標,想問題也要更加全面。作為副班長,我仔細分析和總結了自己上任以來的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

  作為副班長,應該清楚的認識到自己的職責,并要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

  1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

  2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時匯報。

  3、負責出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的工作。

  4、協(xié)助班主任抓后進生的幫教工作。

  5、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)

  在工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。

  但是,在工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/p>

  1、 有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴,一些同學就鉆小空子,不來上課;

  2、 在晚自習中,紀律比較差,個別同學還不去上晚自習。

  3、 在一些活動中,部分同學散漫,不積極配合。

  在以后的工作中,我們會去掉工作中的不足,對班委的.工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。

  針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。

  1、 不允許渾水摸魚的情況存在,若有發(fā)現(xiàn),先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理;

  2、 即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作;

  3、 與班長和團支書以及其他班委配合,加強班里的管理。

  最后,感謝老師與同學們的支持與信任,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

大一班長工作總結15

  這個學期是大一的最后一個學期了,對于我來說這個學期是非常之關鍵的,通過上個學期的適應,我已漸漸地適應了這里的大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知與了解,對于“中文”這個專業(yè)我也也看得更加清晰與透徹了。無論是學習、工作還是生活,都已然步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學習,提升能力的一個非常重要的學期。

  在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了一定的進步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。

  一、學習上

  這個學期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學》和《組織學與胚胎學》,說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,有沒有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,終于死記硬背應付考試。出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:

  第一、主觀認識不深刻,沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現(xiàn)了嚴重的脫節(jié)。

  第二、客觀上學習任務重,學時緊張,課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關系不能正確的處理。

  上面的的這些都影響著我的學習,最終體現(xiàn)為學習成績不理想。下個學期我會積極的去面對這些該解決的問題,調整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與責任聯(lián)系在一起,努力改變上學期的狀況。

  二、工作上

  衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學良好的精神風貌。(在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動方案》、《評比結果》、和《活動總結》。)

  同時,我的工作也存在很多的問題。

  首先,現(xiàn)在實行的是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負責任,導致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個別組員打掃衛(wèi)生。

  其次,個別宿舍的衛(wèi)生一直不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。

  還有,在集體勞動的時候,有些同學故意躲避勞動,當然還得感謝那些為集體付出的同學們。

  三、生活上

  生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑,有時候容易沖動。情緒時好時壞,容易影響學習。總體來講,比較浮躁。

  對于學習上、工作上和生活上的那些問題,在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的詳細的陳述的。

  大學大一班長工作總結2

  對班長來說,最主要的工作是管理班級同學們的.出勤情況。剛剛開始接手工作的時候,就有幾個同學說,對出勤情況要松點,不要太嚴格。但我覺得,松也不能太松,畢竟輔導員強調過,出勤這方面還是要嚴格點。

  在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候,有時會出現(xiàn)一些情況,比如有個別的同學沒來上課,但卻沒有及時地說明情況,像這些同學,我就發(fā)飛信詢問其原因,原因合理的話,之后再幫其把假條補上。但之后,通過開班會,將一些出勤的情況講明了,第一次,就給其警告,若下次再犯同樣的錯誤,就直接以曠課記錄了。之后,就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學期后期就極少出現(xiàn)了。

  本學期,由于小甜吃了“培樂斯”面包,而中毒住院,在這段時期,班級的出勤情況稍有變動,但去照顧小甜的同學都有堅持來上課,有時候,早上一二節(jié)有課,有的同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課,有個別的同學實在是太累了,就讓其休息一節(jié)課,這也是情有可原的。

  本學期班級同學除了吳蔚外,沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是,我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數(shù)學年會講座》的24位同學,都堅持到了會議最后,沒有人中途退場。

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