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實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-01-05 14:35:57 工作總結(jié) 我要投稿

精選實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)四篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)4篇,希望能夠幫助到大家。

精選實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)四篇

實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  時(shí)間過的真快。從三月中旬至今,一轉(zhuǎn)眼我已來柳八個(gè)月,在x船實(shí)習(xí)近八個(gè)月。在這11個(gè)月里有苦有甜,有不安有欣慰,同時(shí)又有感動(dòng),而現(xiàn)在則是完完全全的歸屬感! 11個(gè)月里,我在觀察著,也一直在思考著。細(xì)細(xì)體味實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,所見所聞所感頗多,有著許多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié),也讓我的視野、思路和知識(shí)面開闊了許多。經(jīng)過這11個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)船廠的布局、生產(chǎn)設(shè)備情況、造船模式、企業(yè)的運(yùn)作和對(duì)自身定位方向等都有了較為清晰的認(rèn)識(shí)和理解。

  現(xiàn)總結(jié)體會(huì)如下:

  一、對(duì)柳州的認(rèn)識(shí)與體會(huì)

  自從XX年十一月份簽訂就業(yè)協(xié)議就開始關(guān)注柳州。在等待公司實(shí)習(xí)通知的那段時(shí)間里,我對(duì)這個(gè)有著亞熱帶季風(fēng)氣候南方的山水園林城市廣西最大工業(yè)城市充滿了向往。了解

  這里的歷史文化,人文風(fēng)情,民俗民族,自然特點(diǎn)風(fēng)光,美食等等。來柳州已近八個(gè)月,在這八個(gè)月里真真切切感受的了柳州的.美,“山清水秀地干凈”。沒有想象中的水土不服,生活不習(xí)慣。美味的螺螄,各種粉,狗肉,魚···,柳州人的熱情不排外,更是讓我感到舒適與溫暖,完完全全的歸屬感和對(duì)這座城市的喜愛。真希望以后能夠在這里生活,

  在這里安家!

  二、對(duì)船舶工業(yè)及x船公司的認(rèn)識(shí)

  船舶工業(yè)有民用工業(yè),也有軍用工業(yè),造船業(yè)現(xiàn)已是我國經(jīng)濟(jì)十大支柱性產(chǎn)業(yè)之一。其對(duì)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國防和國計(jì)民生起到舉足輕重的作用!這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間

  我有了深刻的體會(huì)。我們廠是中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司的造船子公司,也是軍工企業(yè),是國家唯一保留的隱身導(dǎo)彈快艇建造單位,現(xiàn)在也在進(jìn)行轉(zhuǎn)型,爭(zhēng)取有更多元化的發(fā)展。

  我們廠雖然規(guī)模不大又受自然條件的限制,但是我相信隨著“x江億噸黃金水道”的建設(shè)和我們廠自身的不斷完善和發(fā)展,一定會(huì)有更大的發(fā)展更加廣闊的明天。x船明天一

  定會(huì)更好!我很榮幸能夠成為x船的一員,為x船出我的一分力量!

  三、實(shí)習(xí)期間的體會(huì)心得

  1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  a入廠學(xué)習(xí):三級(jí)教育 安全與保密培訓(xùn)

  b車間實(shí)習(xí):胎架建造分段建造大合攏船臺(tái)建造 船舶下水 碼頭舾裝及一些試驗(yàn) 船舶進(jìn)塢

  c有幸去廣州出差:中國人民解放軍第xxxx工廠 進(jìn)行xx隱身導(dǎo)彈快艇的修造

  d浮船塢的修理

  2.實(shí)習(xí)體會(huì)心得:

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)到了很多東西。這是在學(xué)校課堂上的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)所不能比的。在班組實(shí)習(xí)的過程中,并不是像在學(xué)校那樣從一艘船舶建造的開始至結(jié)尾一一按順序進(jìn)行,三月份最先接觸的是p46g分段的建造,上班第一天就是打磨。(說到打磨我是感觸良深埃打磨過的馬腳已經(jīng)不能數(shù)字來計(jì)算了,應(yīng)該說磨下來多少公斤的鐵粉吧,哈哈!)在分段建造過長中,班長都給予機(jī)會(huì)讓我親手操作,領(lǐng)料,識(shí)讀圖紙,拼版,畫線,樣板作業(yè),配料,零部件安裝,定位點(diǎn)焊,余量預(yù)留與割除等等都一一接觸。并在工作的過程中做到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,得到了深刻的認(rèn)知,加深了分段建造的概念。分段建造完畢之后就是三百噸級(jí)漁政船的船臺(tái)工作——上建建造、各艙室完整件的安裝、系泊設(shè)備的安裝、劃定水線、各項(xiàng)目的報(bào)驗(yàn)、完工測(cè)量等。浮船塢分段建造,船臺(tái)搭載大合攏。(老)浮船塢的塢墻修理。等等這些都讓我學(xué)到了重要而實(shí)際的知識(shí)與技能。

實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  為了提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,我20xx年參加了旅游專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。深入到**市四星級(jí)酒店瑞貝卡大酒店,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了酒店前廳部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,我在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高,

  一、實(shí)習(xí)目的

  與企業(yè)專家員工進(jìn)行交流,切實(shí)了解企業(yè)對(duì)旅游專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求,學(xué)習(xí)企業(yè)在實(shí)際工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求和應(yīng)用,尋找授課教學(xué)過程和實(shí)際操作過程的不同點(diǎn),為旅游服務(wù)與管理專業(yè)下一步的專業(yè)課程教學(xué)做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)踐期間,我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受瑞貝卡大酒店管理人員和員工的指導(dǎo)和要求;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解酒店前廳部和客房部的工作流程和內(nèi)容,在工作任務(wù)實(shí)踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐酒店的真實(shí)工作環(huán)境、 崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新方法。

  三、實(shí)習(xí)單位簡介

  瑞貝卡大酒店樓高16層,建筑面積24600平方米,是由河南瑞貝卡控股(集團(tuán))有限公司投資興建,集住宿、餐飲、娛樂于一體的'四星級(jí)商務(wù)型酒店。酒店擁有客房209間,風(fēng)格多樣、尊貴典雅、寬敞舒適,所有客房均能滿足上網(wǎng)和觀看網(wǎng)絡(luò)VOD的需要,是商務(wù)客人最佳入住場(chǎng)所;風(fēng)格時(shí)尚的宴會(huì)廳、中餐包房可容納500余人同時(shí)就餐,自助餐廳菜品豐富、種類繁多,名廚主理的潮州菜、淮揚(yáng)菜等名饌佳肴,引領(lǐng)飲食潮流,打造出卓越不凡的餐飲品牌;8個(gè)大小不等的會(huì)議室,設(shè)施完備、功能齊全,可容納不同規(guī)格的會(huì)議;咖啡廳、KTV演唱中心、商務(wù)中心、美容美發(fā)、精品商場(chǎng)等綜合服務(wù)設(shè)施為客人提供高品位的服務(wù)。

  四、假期實(shí)習(xí)體會(huì)

  1.教學(xué)一定要貼近企業(yè)的實(shí)際情況

  企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來說,就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時(shí)的利潤,職業(yè)教育的目標(biāo)也就得

  到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,除了國家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、花大成本來搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué);亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

  2.課程設(shè)置要根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要

  要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合中職生本身的特點(diǎn)———中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。開發(fā)校本教材成了我們可以說是不得已,也可以說是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  五、實(shí)習(xí)心得

  此次到企業(yè)學(xué)習(xí),感覺到學(xué)校培養(yǎng)人才和企業(yè)所需要的人才這兩者之間的契合度,到今天我們的教育還停留在十幾年前的程度上,很少有學(xué)校的課程設(shè)置能夠符合、貼近、領(lǐng)會(huì)企業(yè)的要求,常常是兩邊相去甚遠(yuǎn)。其實(shí)解決的辦法很簡單,那就是學(xué)校的教育要走進(jìn)企業(yè),即使沒有大的硬件投入(當(dāng)然基本的一些基礎(chǔ)硬件設(shè)備學(xué)校是必須有的),可以和企業(yè)聯(lián)合教學(xué),就像我們常常講的德國的雙軌制那樣,互相促進(jìn),這樣的學(xué)生畢業(yè)時(shí)不用自己出去找工作,也不用學(xué)校去四處推薦,企業(yè)自己就會(huì)找上門來,這是這個(gè)假期實(shí)習(xí)的較大感觸。

實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  市場(chǎng)營銷專業(yè)招生以來,為了體現(xiàn)我們的專業(yè)定位,突出我們的專業(yè)特色,實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理的實(shí)際,我們制定了《市場(chǎng)營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排》的文件,將該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系分為三個(gè)部分:課程實(shí)踐體系、專業(yè)實(shí)踐體系、綜合與創(chuàng)新實(shí)踐體系。兩年多來,在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的積極努力下,我們按照上述環(huán)節(jié)安排,認(rèn)真地逐步實(shí)施該方案,取得了令人欣喜的成績,現(xiàn)做具體總結(jié)如下:

 。ㄒ唬╆P(guān)于課程實(shí)踐體系

  1、在課內(nèi)實(shí)踐上

  市場(chǎng)營銷專業(yè)的各門專業(yè)必修考試課程和能力拓展模塊課程都安排了一定比例的實(shí)踐課學(xué)時(shí)。在教學(xué)實(shí)踐中,各主講教師根據(jù)規(guī)定的學(xué)時(shí)和課程本身的特點(diǎn)以及教學(xué)實(shí)際自主確定了時(shí)間訓(xùn)練的項(xiàng)目、訓(xùn)練步驟和考核要求,并在教學(xué)中積極地實(shí)施課上技能訓(xùn)練,努力貼近企業(yè)營銷管理的實(shí)際,加大實(shí)踐的信息量;結(jié)合理論教學(xué)組織案例分析討論、模擬或?qū)嶋H營銷策劃、營銷策略技能模擬演練等等,使學(xué)生不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,更在理論知識(shí)的應(yīng)用中增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,提高了職業(yè)技能。如市場(chǎng)調(diào)查、預(yù)測(cè)、分析的能力,營銷策略方案的策劃的能力、顧客的溝通與管理能力、市場(chǎng)推廣或推銷的能力、商務(wù)談判及交易文書的編寫、運(yùn)用的能力等等。

  2、在實(shí)驗(yàn)課和課程設(shè)計(jì)實(shí)踐上

  各門實(shí)踐課程的教學(xué),更是以實(shí)踐技能的強(qiáng)化訓(xùn)練和培養(yǎng)為主要目標(biāo),幫助學(xué)生形成全面、成熟的市場(chǎng)營銷決策技能和相關(guān)管理技能。在實(shí)踐課中,主講教師針對(duì)企業(yè)招聘營銷人才的崗位要求,結(jié)合實(shí)踐課本身的`實(shí)踐技能特性,在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)過程中,明確學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)的具體目標(biāo)、具體項(xiàng)目和具體技能標(biāo)準(zhǔn),并通過模擬演練和營銷策劃,大大熟練和提高了學(xué)生的職業(yè)技能和綜合實(shí)踐能力。

  在本學(xué)期的營銷策劃課程的教學(xué)中,我們圍繞鞍山市的某一個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了模擬實(shí)戰(zhàn)策劃。從項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)查、分析開始,逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)品策劃、品牌策劃、定價(jià)策劃和營銷推廣策劃。通過具體項(xiàng)目的全程策劃訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握了市場(chǎng)營銷策劃的完整程序和技巧,大大縮短了學(xué)生實(shí)踐能力與企業(yè)崗位需求的距離。

 。ǘ╆P(guān)于專業(yè)實(shí)踐體系

  在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中,專業(yè)見習(xí)安排在第五、六學(xué)期,各兩周時(shí)間。但從大二開始,我們根據(jù)課程實(shí)踐的要求和合作辦學(xué)的進(jìn)程、形式,提前安排了兩次見習(xí)活動(dòng),見習(xí),同學(xué)們的感觸很深,很強(qiáng)烈,用同學(xué)自己的話說,大家身上蘊(yùn)藏著的潛能得到了充分的激發(fā),帶來驚人的變化,取得了可喜的成績。

  學(xué)生的職業(yè)意識(shí)增強(qiáng)了。對(duì)企業(yè)和社會(huì)有了越來越多的感知和理解,對(duì)企業(yè)的營銷環(huán)境和營銷策略有了更多的感性認(rèn)識(shí)和深層次的理性反思,提出了受企業(yè)重視和歡迎的意見和建議。同時(shí),同學(xué)們?cè)谝娏?xí)活動(dòng)中,親身體驗(yàn)銷售人員的辛苦,體會(huì)他們的敬業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng),特別是那種積極進(jìn)取、勇于開拓、不畏挫折、永不言敗的精神和對(duì)事業(yè)的激情與韌性。同學(xué)們的事業(yè)心、主動(dòng)性增強(qiáng)了,敢說話了,不怕接觸人了,腦筋也動(dòng)起來了,知識(shí)細(xì)胞變得活躍了。同學(xué)們?cè)谝娏?xí)中,也細(xì)心觀察營銷人員的著裝、言行舉止和行為特征,注意調(diào)整自己的儀態(tài)和行為方式。

實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:20xx年X月12日--X月12日

  社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:家教

  實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué),拓展本身的知識(shí)面;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以便在畢業(yè)后能真正走進(jìn)社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目。我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。我預(yù)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了兩份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。這樣我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值的機(jī)會(huì),使我的冷假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體味了很多,思考了很多......

  可憐天下父母心

  在上大學(xué)期間,我加進(jìn)了學(xué)校的家教協(xié)會(huì),并且在會(huì)長們的幫助下也找到了份家教,本人高中數(shù)學(xué),特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。

  我教兩個(gè)學(xué)生,他們叫xx和xx。第一次到他們家做客,他們的父母熱忱地接待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解他們時(shí),是通過與他們交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來都懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。"由于上述諸多緣由,他們的成績很不盡如人意。父母都對(duì)他們抱以很大的期看,?此麄兡軌蚩忌弦槐敬髮W(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他們的父母感到耽憂。

  在交談中,我可以感遭到父母心中那種看子成龍的`殷切期看,感遭到父母對(duì)兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這類情誼深深感動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績,我在家教協(xié)會(huì)里學(xué)到了很多關(guān)于如何更好的家教,并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。

  未經(jīng)雕琢的頑石

  家教的第一天,他倆在學(xué)習(xí)上都很隨便,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開始意想到:現(xiàn)在的重要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平。進(jìn)而我知道如何進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績。最早我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來說,由于是高中數(shù)學(xué),每一個(gè)考生面對(duì)的是那張高考卷子,我也是依照高考常考易考點(diǎn)分重點(diǎn)來說解,使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白。整體而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,整體感覺還是可以的;丶{了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

  一、在講課方面,我需要分清楚甚么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,究竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要具體講授,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成績有所進(jìn)步。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的進(jìn)程中,我應(yīng)當(dāng)盡可能耐心點(diǎn),漸漸的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,由于成績不好,才找家教的?赡苡行┪乙詾楹芎唵蔚膶(duì)他們其實(shí)不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒聽懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進(jìn)程中,有犯這類毛病,所以后來我改了很多,盡可能讓自己耐心。

  三、在習(xí)題布置與講授上,我要盡可能備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),不是考點(diǎn),那樣更多的仍然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠往進(jìn)步層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時(shí)候,我還教他倆玩魔方,這樣大大進(jìn)步了他們對(duì)空間立體幾何的愛好。

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半

  由于天天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他倆聽課時(shí),經(jīng)常會(huì)走神,一副心不在焉的模樣。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣力地講,他們卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他們走神時(shí),我都會(huì)提示他們,耐著性子給他們講下往。

  他們做題時(shí),喜歡看題,用頭腦想而懶于動(dòng)手試試做出來。聽課時(shí),也只是"洗耳恭聽",從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)怠惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他們有時(shí)會(huì)給我?guī)?沉重"的打擊。記得有一次,我給他們講授了,他們聽課時(shí),顯得有些費(fèi)勁。暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。我講完后,問他們是不是還有疑問。他倆點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)溫習(xí)的效果,我感覺自己恍如從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教進(jìn)程中碰到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他們的緣由?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他倆根本沒聽懂。面對(duì)他倆的怠惰成性,我顯得"束手無策"。學(xué)習(xí)成績的好壞,常常取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。怠惰是學(xué)習(xí)的"大敵"。我只好不時(shí)地催促他倆,鞭策他倆,使他們逐步變得勤勞起來。由于是高中數(shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題,產(chǎn)生了愛好,成績就很好,我常常這樣教導(dǎo)他倆,并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題(錯(cuò)題本)都給他們看了。這樣他們也會(huì)依照我的學(xué)習(xí)方法來學(xué)數(shù)學(xué),從而進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績。

  分別的日子

  轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比之前端正了很多,學(xué)習(xí)也知道用力了,他們的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助。

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