學(xué)生圖書館工作總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的學(xué)生圖書館工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生圖書館工作總結(jié)1

　　學(xué)校圖書館是學(xué)生成長(zhǎng)的第一課堂，是學(xué)生成長(zhǎng)的樂園，是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場(chǎng)所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場(chǎng)所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著重要作用�，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。

　　1．制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2．本學(xué)期全校有12個(gè)班級(jí)，接近八百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午10.00-11:00是借書還書的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊(cè)，人均閱覽3冊(cè)。

　　3．平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4．定期召開學(xué)生圖管志愿者會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5．我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買新書，本學(xué)期共購(gòu)進(jìn)圖書萬多冊(cè)。并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。

　　6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。

　　二．認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1．新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2 .學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

　　三、競(jìng)賽促讀，調(diào)動(dòng)閱讀積極性。

　　一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

　　本學(xué)期，我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛的'一本書”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長(zhǎng)” 硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

　　通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

學(xué)生圖書館工作總結(jié)2

　　我們和圖書館一起度過了兩個(gè)春秋，進(jìn)入圖書館當(dāng)學(xué)生助理已經(jīng)有快兩年的時(shí)間了，在這兩年的時(shí)間里，我努力工作履行著一名圖書館學(xué)生助理的職責(zé)。在圖書館中，做好學(xué)生助理這一項(xiàng)工作尤為重要，一直在思考與實(shí)踐中摸索如何才能讓我們圖書館的各項(xiàng)工作更加有條不紊地進(jìn)行，更好地為讀者服務(wù)，全面落實(shí)與貫徹圖書館全心全意為人民服務(wù)的宗旨�，F(xiàn)將今年在圖書館當(dāng)學(xué)生助理工作作一個(gè)總結(jié)。

　　今年，我主要是在采編部進(jìn)行圖書加工兼顧圖書館流通部一些工作如負(fù)責(zé)圖書的借還、書庫(kù)整理、維護(hù)秩序等。

　　在采編部的圖書加工，有以下內(nèi)容：貼條碼，要求純手工活，但一定要細(xì)心，不能貼錯(cuò)，還要盡量做到美觀；貼磁條，這就相對(duì)容易多了。只要在書中間靠近書脊的地方貼上一個(gè)長(zhǎng)磁條就可以了，但磁條是為了防盜的，所以這個(gè)工作看似很簡(jiǎn)單，卻也有很多要注意的地方，比如磁條要貼在沒有文字的地方，這樣才不會(huì)影響閱讀，另外磁條不能長(zhǎng)出書外，這樣讀者不小心的時(shí)候可能會(huì)被劃傷，再有就是不能貼的太淺，這樣容易因?yàn)樽x者好奇等原因，導(dǎo)致磁條脫落。另外，有一段時(shí)間也參與了圖書驗(yàn)收的工作，關(guān)于編目這一塊還沒具體進(jìn)行實(shí)操，以后會(huì)外加練習(xí)的。

　　在圖書館流通部，我們需要注意的是閱覽室工作服務(wù)臺(tái)是對(duì)外服務(wù)窗口，稱得上是我們圖書館的門面，我們應(yīng)該時(shí)刻保持干凈整潔，這也是為我們讀者提供一個(gè)舒適的環(huán)境的前提，在服務(wù)臺(tái)服務(wù)過程中，對(duì)報(bào)紙的收發(fā)認(rèn)真，還有就是及時(shí)把當(dāng)日的報(bào)紙整理好上架，對(duì)期刊報(bào)紙上架過程要對(duì)期刊架與報(bào)架進(jìn)行整理，對(duì)舊報(bào)紙及時(shí)下架，一開始接觸這項(xiàng)工作的時(shí)候常�；ㄙM(fèi)不少時(shí)間，現(xiàn)在逐漸地熟悉而且能夠很熟練地去完成了。我們學(xué)生助理的任務(wù)主要負(fù)責(zé)以下幾點(diǎn)，1.服務(wù)臺(tái)的借書工作，操作時(shí)詳細(xì)查看每一條記錄詳細(xì)查看，以確保借書操作的有效性，還要隨時(shí)提醒入庫(kù)的讀者攜帶代書板以及防止讀者將未處理過的.圖書帶出安全門，而手中還要不停地處理借書事宜，有時(shí)候還要提醒讀者查閱圖書是否有污損，以便及時(shí)處理，所以稍不留神就會(huì)犯錯(cuò)誤。接著是還書工作，我們?cè)诹魍ú康墓ぷ髦苯用鎸?duì)的是讀者，讀者對(duì)一個(gè)圖書館印象的好壞也直接來源于流通部工作人員的服務(wù)態(tài)度，所以，細(xì)心和耐心就成為了對(duì)讀者服務(wù)人員的最低要求，尤其是課間還書的高峰期，一定要有條不紊的按流程走，不能著急。對(duì)于還回的圖書，每一本都要檢查其是否有缺頁(yè)、剪裁、污損等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)處理，對(duì)于超期的圖書要開具發(fā)票，指導(dǎo)讀者到借書處交清罰款后再予以處理。續(xù)借的時(shí)候一般選擇按書續(xù)借，且要明確告訴讀者續(xù)借必須是在書籍沒有超期而且沒有被預(yù)約的情況下才能夠續(xù)借成功。在流通我們最常做的工作要數(shù)上架了。

　　在圖書館工作有時(shí)候雖然辛苦，但更多的時(shí)候享受的是一起工作的快樂，而且也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)分工合作的精神。

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