教務(wù)員工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的教務(wù)員工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)員工作總結(jié)1
本學(xué)期的教務(wù)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，忙中有樂，忙中有得，現(xiàn)就本學(xué)期工作的開展情況作如下總結(jié)：
一、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)抓好新課程的實(shí)驗(yàn)工作
本學(xué)期我校繼續(xù)按照上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求，嚴(yán)格做好“六認(rèn)真”工作。做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)。做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思。作到了備課充分、教學(xué)及時(shí)、作業(yè)具體，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破有創(chuàng)新。認(rèn)真上好每一節(jié)課。作本期共上了兩節(jié)公開課，并能按要求完成了教學(xué)任務(wù)。做到了認(rèn)真批改、及時(shí)聽課。做到了認(rèn)真上好每一節(jié)課。做到了上課不遲到，按時(shí)批改作業(yè)。做到了認(rèn)真輔導(dǎo)，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。
本學(xué)期我校教導(dǎo)處對(duì)期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，教師能認(rèn)真做到認(rèn)真批閱作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正個(gè)別學(xué)生作業(yè)中的問題，使期中成績(jī)得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)。平時(shí)做好輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生注意輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生注意輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)困生，進(jìn)行了輔導(dǎo)，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有興趣，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。
二、加強(qiáng)教研，努力提高教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師繼續(xù)教育，進(jìn)行了集體備課，教師們能根據(jù)自己教學(xué)的特點(diǎn)和需要，能根據(jù)教材、教法和學(xué)生實(shí)際，共同制定教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮每個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。教師們能認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際，共同制定教學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)后能積極進(jìn)行實(shí)踐。通過一學(xué)期的努力，教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法，熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟，具備了多媒體課件輔助教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益，提升了數(shù)學(xué)課堂效果。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升了教師素養(yǎng)
本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)的理論知識(shí)，提高教師的素養(yǎng)，使大部分教師能夠做到愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事，做到不計(jì)名利，不講價(jià)錢，積極奉獻(xiàn)。
四、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教育教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處組織教師認(rèn)真參加了教學(xué)開展的活動(dòng)，并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。我校數(shù)學(xué)科成績(jī)斐然。數(shù)學(xué)教師積極參與各級(jí)各類教研活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)真聽課，做好記錄，積累經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中提高了自己，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。教師在課堂教學(xué)中遇到的問題能與大家一起討論，共同解決。
五、存在的不足
一學(xué)期下來(lái)，教師們對(duì)教學(xué)工作比較滿意，教師在參與教研活動(dòng)時(shí)，能積極參與到教學(xué)研究中，使教學(xué)工作開展得更好。但也有少數(shù)教師的教學(xué)觀念仍需要更進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)思路還需要更加寬闊，教學(xué)研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲，把教研工作做得更好。
教務(wù)員工作總結(jié)2
20xx年九月份我如愿到我們學(xué)院教務(wù)處（高新校區(qū)），這一學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本年度的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
本學(xué)期主要有以下幾個(gè)工作方面：
一、核實(shí)新校區(qū)的教室，合理安排各系部教室，確保學(xué)生順利入住
開學(xué)前期，協(xié)助總校教務(wù)科多次深入高新校區(qū)，了解高新校區(qū)教學(xué)樓分布情況、教室黑板桌椅等硬件設(shè)備，確保國(guó)慶后學(xué)生順利入住上課，根據(jù)實(shí)際情況合理安排各系部教室分布圖。
二、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)
從新學(xué)期開始，教務(wù)處堅(jiān)持每天檢查學(xué)生和教師的`上課情況，由石高峰處長(zhǎng)帶隊(duì)親自每天至少兩次深入教學(xué)樓進(jìn)行督察，工作重點(diǎn)抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為，突出教學(xué)質(zhì)量，從嚴(yán)要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，把問題消滅在萌芽之中。
三、安排建筑工程系學(xué)生的補(bǔ)考、清考事宜
安排了建工5091班補(bǔ)考和清考以及建筑工程系畢業(yè)班學(xué)生清考事宜，通知補(bǔ)考、清考學(xué)生按時(shí)考試并且安排考場(chǎng)和監(jiān)考事宜。
四、協(xié)助總校教學(xué)科籌備20xx年教師賽教事宜
從十月初至月底，共籌備了七個(gè)系部以及思政部70人的賽教工作，參與賽教過程中布置會(huì)場(chǎng)、評(píng)委的接待、賽教過程中的記時(shí)、記分評(píng)比等工作。
五、組織XX學(xué)年第一學(xué)期高新校區(qū)的期中教學(xué)學(xué)生座談會(huì)
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，我們教務(wù)處組織高校區(qū)于十一月份組織學(xué)生教學(xué)座談會(huì)。這次座談會(huì)進(jìn)行得既嚴(yán)肅、緊湊又輕松、自由，達(dá)到了有效溝通以及教學(xué)互動(dòng)的目的，對(duì)學(xué)院的教學(xué)工作也起到了積極的促進(jìn)作用，教務(wù)處也把學(xué)生提出的中肯建議和建議分類反饋給相關(guān)職能部門和教學(xué)部門，力爭(zhēng)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作以及突發(fā)事件
回顧一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的培養(yǎng)和幫助下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)上取得了新的進(jìn)步。當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)和不足，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求己，努力工作，加強(qiáng)學(xué)
教務(wù)員工作總結(jié)3
本學(xué)期，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃安排，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)�，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、本學(xué)期主要工作
（一）教學(xué)管理求細(xì)化
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。開學(xué)初，教務(wù)處對(duì)教學(xué)常規(guī)幾項(xiàng)制度又作了進(jìn)一步調(diào)整，嚴(yán)格按調(diào)整的《關(guān)于本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作的安排意見》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初，教務(wù)處針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校任課教師進(jìn)行了檢查，并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。
3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的.力度。開學(xué)初，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率成了口號(hào)。為此，教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查，在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。
（二）學(xué)生留校陪護(hù)保安全、抓實(shí)效
積極發(fā)動(dòng)學(xué)生留校陪護(hù)，并為切實(shí)保證陪護(hù)效果，學(xué)校教務(wù)處根據(jù)分工認(rèn)真落實(shí)值班檢查制度，每天有一名教務(wù)處人員負(fù)責(zé)學(xué)生留校陪護(hù)的常規(guī)管理，從教師蹲班陪護(hù)、學(xué)生放學(xué)秩序等方面加強(qiáng)管理，一學(xué)期來(lái)，無(wú)安全事件發(fā)生，總體來(lái)說，陪護(hù)效果是好的，家長(zhǎng)是滿意的。
二、下學(xué)期簡(jiǎn)要計(jì)劃
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理
1、對(duì)教師個(gè)人計(jì)劃編制、集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置等方面做做進(jìn)一步的要求，實(shí)現(xiàn)易操作性。
2、充分利用教師個(gè)人博客，計(jì)劃、教案等常規(guī)材料一律上傳個(gè)人博客，既有利于老們之間的互相學(xué)習(xí)，又利于學(xué)校的檢查。
3、加大學(xué)生作業(yè)的檢查力度。
�。ǘ┖葑フn堂教學(xué)
向40分鐘要質(zhì)量，合理利用課內(nèi)時(shí)間，把講練緊密結(jié)合，達(dá)到高效課堂。
教務(wù)員工作總結(jié)4
本學(xué)期，我積極履行教師崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)�，F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
一、思想政治方面
本期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。特別是對(duì)十七屆六中全會(huì)精神以及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的探究和透析，深刻領(lǐng)會(huì)基本精神，全面把握時(shí)代，不斷提高自己的.政治覺悟和理論水平，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
二、工作方面
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多，任務(wù)繁重，一直處于忙碌中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他同事的配合下，在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任的大力支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真工作，保證了教學(xué)工作的正常開展。
作為一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實(shí)，本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅(jiān)持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn)，盡量調(diào)整至每人滿意。
2、堅(jiān)守崗位，勤跟勤查，公正考核，及時(shí)通報(bào)，認(rèn)真做好教學(xué)考核工作，為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息；
3、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作，搞好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、查閱，熱忱為每一位考生服務(wù)；
4、堅(jiān)持公平公正的原則，認(rèn)真搞好學(xué)生評(píng)議，教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評(píng)工作；
5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作，并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。
6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等，并裝訂成冊(cè)，歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之，本期我雖然認(rèn)真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時(shí)在工作中欠思考，耐心不夠。針對(duì)自己存在的問題，在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)員工作總結(jié)5
時(shí)光真的很快，365個(gè)日子就這樣又從身邊溜走了，2個(gè)學(xué)期就這樣沒了蹤影，8個(gè)月的光陰又沒了，我的生命也多了一些別樣的色彩，今天當(dāng)自己靜下心來(lái)回憶自己這一年時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己真的把20xx年荒廢了。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、教學(xué)工作：
說到教學(xué)，自己有些惶恐，雖然是按質(zhì)按量的完成了一年的教學(xué)任務(wù)，但是對(duì)于教材的把我和理解還是有很多的不足，教學(xué)成績(jī)也不太理想。具體表現(xiàn)有：
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí)，尤其是書寫態(tài)度極其不認(rèn)真，造成在考試中學(xué)生發(fā)揮不好，應(yīng)該作對(duì)的題也丟了分。
2、學(xué)生的閱讀能力還有待提高。閱讀題一向是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)關(guān)鍵。而相對(duì)于閱讀量很少的農(nóng)村學(xué)生來(lái)說，要想一下子抓住閱讀的關(guān)鍵真的很難。
3、學(xué)生的習(xí)作水平差距太大，在我的班級(jí)里，有大約10個(gè)學(xué)生能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成不少于500字的作文，并且作文質(zhì)量相對(duì)來(lái)說比較合格，但是也有近10名學(xué)生習(xí)作水平極差，每次作文都要重寫。雖然只是簡(jiǎn)單地三點(diǎn)，但是卻涵蓋了語(yǔ)文教學(xué)的全部，也可以說，是我多年教學(xué)應(yīng)該注重的地方。在以后的教學(xué)中，我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法抓起，抓嚴(yán)抓實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生從小打下良好的基礎(chǔ)；在課堂教學(xué)中，積極滲透閱讀方法，教給學(xué)生如何閱讀，引導(dǎo)他們能夠很好的駕馭閱讀題目，真正提高學(xué)生的閱讀水平；對(duì)于習(xí)作，我要從學(xué)生的日記抓起，逐漸滲透習(xí)作方法，引導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作中說自己想說的話，寫自己想寫的素材，真正提高學(xué)生習(xí)作水平。
二、班主任工作：
在班級(jí)管理上我傾注了很多心血，但是卻收效甚微。這也使我明白了一個(gè)道理，對(duì)于班級(jí)管理，光有熱情還不夠更要有時(shí)間和精力，而我卻恰恰忽略了這些，以為高年級(jí)的孩子應(yīng)該懂事了，但是，正因?yàn)槲业倪@個(gè)觀念，使我的.班級(jí)紀(jì)律較為松散，衛(wèi)生也屢屢不合格，更在本學(xué)期末時(shí)，發(fā)生了以記鳳娟為首的三個(gè)班級(jí)打群架事件。雖然打架是在放學(xué)以后，但作為班主任也有責(zé)任。雖然我是一個(gè)不合格的班主任，但是我卻十分熱愛班主任工作，在以后的工作中，我將把全部重心放到班級(jí)管理上，爭(zhēng)取讓我的班級(jí)在各個(gè)方面都很優(yōu)秀。
三、教務(wù)管理：
寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來(lái)來(lái)形容自己的心情了，或許也找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容，只能說，自己真的只適合當(dāng)一個(gè)士兵，真的不適合去做管理工作，因此，在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辭去教務(wù)副主任的職務(wù)，也別再給我分管工作了。在有些東西面前，我真的無(wú)能為力，而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂，反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩。我只能盡可能的完成我的本職工作，雖然有時(shí)候做的不好，但我真的盡力了。
回首一年的工作，失去太多，收獲太少，但無(wú)論怎樣，我都將在這片沃土走下去，也爭(zhēng)取走的好些，遠(yuǎn)些。
教務(wù)員工作總結(jié)6
我自20xx年6月來(lái)到教務(wù)處擔(dān)任教務(wù)員工作。在此期間，跟隨領(lǐng)導(dǎo)我收獲了教務(wù)管理方面豐富的專業(yè)知識(shí)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，體驗(yàn)了工作中的苦澀和甜美，彌補(bǔ)了自己的不足，豐富了自己的學(xué)識(shí)。本學(xué)期工作總的來(lái)說，忙碌中很充實(shí)，感覺自己較之前成長(zhǎng)了許多。
下面就我個(gè)人所擔(dān)任的一些工作，做以下總結(jié)匯報(bào)：
一、職責(zé)范圍
在教務(wù)處，我負(fù)責(zé)的工作主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)院新增專業(yè)的申報(bào)工作
2、教材的訂購(gòu)與發(fā)放
3、學(xué)生成績(jī)考核及管理工作
4、英語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試的安排工作
5、協(xié)助各系部完成教學(xué)計(jì)劃的完善和修訂工作
6、教務(wù)處日常教務(wù)管理工作
二、思想方面
作為一名教務(wù)處工作人員，在我們學(xué)院底子薄，問題多的情況下。我深知自己所處的位置和應(yīng)履行的職責(zé)。做好教育教學(xué)及各方面的工作，為師生服務(wù)是我工作的宗旨。因此我在思想上與學(xué)校的大政方針相一致，在行動(dòng)上，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。以身作則，不斷學(xué)習(xí)新的教育、教學(xué)理論，充實(shí)自己，完善自己，參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，關(guān)心服務(wù)于教師和學(xué)生，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)教務(wù)工作。
三、工作方面
1、新增專業(yè)的申報(bào)工作
我院是去年3月份新申辦的院校，學(xué)院辦學(xué)初期，只有5個(gè)專業(yè)。因此每年申報(bào)新增專業(yè)是我院教務(wù)處工作的重中之重。今年7月份，我們?nèi)齻�(gè)工作人員在教務(wù)潘副院長(zhǎng)、教務(wù)處宋處長(zhǎng)的指導(dǎo)下，完成了對(duì)明年擬招生“市場(chǎng)營(yíng)銷（陶瓷鑒賞與營(yíng)銷方向）”、“物業(yè)管理”、“酒店管理”、“汽車電子技術(shù)”、“會(huì)計(jì)電算化”5個(gè)專業(yè)的申報(bào)工作。在炎炎暑期，加班加點(diǎn)搜集資料，所幸不負(fù)重托，在7月31日順利申報(bào)至教育廳。
2、教材預(yù)訂及發(fā)放工作
我負(fù)責(zé)全院教材的訂購(gòu)和發(fā)放工作，在教材訂購(gòu)方面，我嚴(yán)格按照院《教材管理辦法》執(zhí)行教材訂購(gòu)。首先由各系部提交經(jīng)由教務(wù)處審批通過的教材預(yù)訂表，再由我負(fù)責(zé)進(jìn)行全院教材的訂購(gòu)。發(fā)放教材方面，我堅(jiān)持各輔導(dǎo)員評(píng)繳書款條領(lǐng)取教材，做到不多發(fā)、不漏發(fā)、不遲發(fā)。不影響學(xué)院的正常教學(xué)工作。由于今年學(xué)院情況特殊，截止10月中旬，仍有新同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)報(bào)到。XX級(jí)學(xué)生有多半在開學(xué)初沒能交齊學(xué)費(fèi)。因此到10月底，教材的發(fā)放工作才接近尾聲。
3、學(xué)生成績(jī)考核及管理工作
新學(xué)期伊始，有關(guān)成績(jī)考核及管理的工作方面，涉及到的只有XX級(jí)學(xué)生補(bǔ)考的工作。根據(jù)教務(wù)處總體的學(xué)期教學(xué)工作安排，補(bǔ)考工作安排在10月12、13、14號(hào)。我嚴(yán)格按照學(xué)院《成績(jī)考核及管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)上學(xué)期成績(jī)不合格的同學(xué)，如期進(jìn)行了補(bǔ)考。補(bǔ)考前做到及早通知需補(bǔ)考同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)應(yīng)考。考務(wù)工作面，做到認(rèn)真印制試卷、嚴(yán)格做好試卷保密工作，認(rèn)真組織補(bǔ)考改卷。本學(xué)期末的期末考試時(shí)教務(wù)處本學(xué)期結(jié)尾的一項(xiàng)重要工作，我負(fù)責(zé)試卷的印制和期末考務(wù)工作，試卷于12月25號(hào)之前全部印制完畢。我院于12月27、28、29日，進(jìn)行了為期兩天半的期末考試工作，在考試期間，我堅(jiān)決履行作為考務(wù)的職責(zé)，堅(jiān)守考場(chǎng)陣地，及時(shí)解決考試中遇到的各項(xiàng)問題，確保考試順利進(jìn)行。
4、教學(xué)計(jì)劃的進(jìn)一步修訂。
學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的`。修訂是一項(xiàng)嚴(yán)肅且長(zhǎng)期的工作，我院目前有10個(gè)專業(yè)。今年新增招生的有五個(gè)專業(yè)。教學(xué)計(jì)劃的修訂工作比較艱巨。從學(xué)期初試，學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)計(jì)劃的修訂比較重視。今年10月12日，教務(wù)處下達(dá)了對(duì)今年新增教學(xué)計(jì)劃修訂工作至各系部，10月16日，我如期對(duì)修訂后的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了收繳并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。
5、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)室計(jì)劃申報(bào)
每學(xué)期組織各系部建設(shè)實(shí)訓(xùn)室是教務(wù)處工作的一個(gè)重點(diǎn)，本學(xué)期即將結(jié)束，我負(fù)責(zé)組織各系部進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室計(jì)劃申報(bào)，目前已經(jīng)將材料收繳完畢。
6、A、B級(jí)英語(yǔ)考試考點(diǎn)的申報(bào)和報(bào)名工作。
我院為方便學(xué)生參加英語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試（A、B級(jí)考試），于今年9月份成功申辦了A、B級(jí)考試的考點(diǎn)，目前已經(jīng)通知學(xué)生進(jìn)行積極的應(yīng)考準(zhǔn)備，教務(wù)處正在等待教育廳關(guān)于AB級(jí)考試報(bào)名的文件文件通知
7、A、B級(jí)英語(yǔ)考試。
我院于12月18日進(jìn)行AB級(jí)考試，我負(fù)責(zé)AB級(jí)考試考務(wù)工作，期間多次對(duì)考試聽力設(shè)備進(jìn)行試聽，并協(xié)助學(xué)生處進(jìn)行了考場(chǎng)的整理，安排AB級(jí)監(jiān)考。AB級(jí)考試在全院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，順利完成。
8、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教材預(yù)訂
為保證下學(xué)期教材的按時(shí)發(fā)放，本學(xué)期末最重要的一項(xiàng)工作就是將下學(xué)期的教材預(yù)訂工作做好。因此，12月中旬我根據(jù)潘院長(zhǎng)和宋處長(zhǎng)的指示，將下學(xué)期各系部要使用的教材預(yù)訂情況登記表下發(fā)至各系部，匯總教材預(yù)訂總表。截止期末結(jié)束，經(jīng)教務(wù)處審核通過的教材預(yù)定表已經(jīng)順利完成，并提交書商預(yù)訂。
9、教材費(fèi)用結(jié)算
我負(fù)責(zé)全院教材的訂購(gòu)和發(fā)放工作，在教材訂購(gòu)方面，我嚴(yán)格按照院《教材管理辦法》執(zhí)行教材訂購(gòu)。截止目前教材費(fèi)用已經(jīng)報(bào)送財(cái)務(wù)處，正等待給書商結(jié)算。
10、教務(wù)處日常工作
除上述本職工作外，配合協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和同事做其他日常工作，比如協(xié)助教務(wù)處宋處長(zhǎng)完成周工作計(jì)劃，協(xié)助同事宋曉宇老師完成教學(xué)運(yùn)行檢查工作，擔(dān)任學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)委等日常的教務(wù)處工作。
四、今后的工作打算
雖然每天早來(lái)晚走，盡職盡責(zé)，但仍存在工作不到位的地方，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位教職工對(duì)我工作的支持，工作成績(jī)歸功于大家，在今后的日子里把工做得更好。堅(jiān)持做到多看書、多學(xué)習(xí)、多積累教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。多向校報(bào)投稿。在院系兩級(jí)管理工作的推進(jìn)背景下，盡快轉(zhuǎn)變自己的工作理念。在工作過程當(dāng)中，更認(rèn)真更細(xì)致。使自己盡快成長(zhǎng)成為一名合格的優(yōu)秀的教師和教務(wù)工作人員。
教務(wù)員工作總結(jié)7
一、思想品德方面
以黨員身份嚴(yán)格要求自己，率先垂范，堅(jiān)持黨的群眾路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策，擁護(hù)黨反腐倡廉、依法治國(guó)的決策，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。
二、教育教學(xué)方面
擔(dān)任城子一貫制小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作，投入到一線，擔(dān)任五年級(jí)主科課程的教學(xué)，同時(shí)抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動(dòng)把村小校點(diǎn)剩下的圖書和教具弄回本校，彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面，積極參與教育教學(xué)改革與研究，派老師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，讓外出學(xué)習(xí)的老師回校后嘗試作課交流，帶動(dòng)老師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》�？�，開設(shè)形式多樣的校本課程，組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作，調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、在出勤方面
堅(jiān)持出全勤，認(rèn)真上好每一天班、平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作。
四、在成績(jī)方面
經(jīng)過自己的努力，改變了過去散漫的現(xiàn)象，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變，師生們的積極性有了很大的提高。
五、不足方面
1、對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練，沒有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計(jì)劃。
2、在教學(xué)管理中，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方。如對(duì)于教師的`課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo)；群眾備課的開展得也不夠扎實(shí)等，這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。
3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化，可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查、針對(duì)專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度。
4、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠，沒有制定有效的學(xué)習(xí)、監(jiān)管措施，我校的小組合作沒有真正落到實(shí)處。今后，用心開展小組合作教學(xué)，把我校的課改推向更深的層次。
今后，要全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以生為本，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展理想。進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的信心，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力把工作做得更好。
教務(wù)員工作總結(jié)8
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們支持下，我逐漸認(rèn)識(shí)到，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，勇于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)合作�；仡欉@一年來(lái)，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給與指正：
一、師德師風(fēng)方面
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識(shí)為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好幫手。
二、教導(dǎo)處工作
1、做好常規(guī)教務(wù)管理工作。教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開展，以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真，參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因私事而輕公，不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，熱情助人。一年來(lái)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的協(xié)助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接第二輪316教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點(diǎn)，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但從來(lái)不計(jì)報(bào)酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在評(píng)估過程中圓滿完成。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作。學(xué)期初，及時(shí)安排好課，發(fā)放各類表冊(cè)和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和教學(xué)資料發(fā)放工作，學(xué)期中，安排、組織月考檢測(cè)，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī)，及時(shí)回收并歸檔。開學(xué)學(xué)初，要求各教研組組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作等等。
三、個(gè)人教學(xué)工作
1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，始終堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來(lái)，把學(xué)生的作業(yè)，練習(xí)冊(cè)，績(jī)優(yōu)學(xué)案，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。我從教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的課改導(dǎo)向文件，并寫下學(xué)習(xí)筆記，并及時(shí)向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試新的教學(xué)模式、力求讓課堂活起來(lái)、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái)，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光、自信、快樂。
3、注重課題研究。課前預(yù)習(xí)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的首要條件，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的'途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把課前預(yù)習(xí)與課堂幾有效性定為教研課題。
四、今后需要努力方向，以促進(jìn)自己再提高
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。今后需謙虛謹(jǐn)慎，加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)很多工作還是在原來(lái)的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討今后不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求，努力將工作做到好上加好。幾年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。
教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)員工作總結(jié)9
XX學(xué)年第二學(xué)期總的感覺非常忙，因?yàn)殡S著網(wǎng)絡(luò)學(xué)院迎來(lái)042級(jí)新生，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院同時(shí)有了五屆學(xué)生，達(dá)到一萬(wàn)五千多人的規(guī)模，所以教務(wù)工作也隨之增加。
一、思想工作方面
本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的完美。
二、在工作方面
本人在九月中旬擔(dān)任教務(wù)組組長(zhǎng)在工作中遇到了不少的困難，針對(duì)這些情況，我積極修改和完善接手的工作。
九月份下旬，按排042批次本部學(xué)生的報(bào)道、學(xué)籍注冊(cè)、選課，填寫學(xué)籍登卡、學(xué)生證等工作。組織各校外學(xué)生的學(xué)生證、學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和郵寄
同時(shí)九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、課程免修、保留學(xué)籍、學(xué)生基本信息修改、轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中心等工作而忙碌，接收各學(xué)習(xí)中心送來(lái)的.退學(xué)、基本信息修改等材料，不斷回答學(xué)生、學(xué)習(xí)中心的來(lái)電咨詢和詢問。
十二月份開始著手所有批次學(xué)生作業(yè)、作業(yè)答案的整理批改、成績(jī)匯總。
同時(shí)，在十月下旬開始核實(shí)我院所有在籍的學(xué)生人數(shù)，現(xiàn)在除商洛學(xué)習(xí)中心外基本已經(jīng)完成，各個(gè)層次、各個(gè)批次、各個(gè)年級(jí)人數(shù)已經(jīng)核清，78各學(xué)習(xí)中心、15046人。完成了學(xué)院有史以來(lái)的第一次也是最徹底的人數(shù)核查，同時(shí)完成了接手時(shí)教務(wù)工作的退學(xué)、免修等工作。
現(xiàn)在我們?cè)路菰谶M(jìn)行所有在級(jí)學(xué)生的學(xué)籍卡、報(bào)名表、畢業(yè)證復(fù)印件、身份證復(fù)印件的整理、核查，這個(gè)工作完成后，我們的。學(xué)生人數(shù)就可以精確到個(gè)位，每個(gè)學(xué)生的各種材料、各種情況，我們都很清楚。
三、遵守紀(jì)律方面
本人遵守我院的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，全年病事假?zèng)]有超過15天。
在學(xué)院發(fā)展方面我談?wù)勛约旱目捶?/p>
一、我們要計(jì)劃我們的招生人數(shù)
二、提高我們的課件質(zhì)量、鑄造、推廣我們的精品課件。同時(shí)優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、加強(qiáng)對(duì)各校外學(xué)習(xí)中心的管理，讓校外學(xué)習(xí)中心老師很明確什么時(shí)候該做什么，加強(qiáng)我們和校外學(xué)習(xí)中心老師的合作意識(shí)。全心全意為學(xué)生服務(wù)。
教務(wù)員工作總結(jié)10
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作，在校長(zhǎng)、主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作：
1、對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng)，態(tài)度端正，認(rèn)真踏實(shí)，熱情周到。
2、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。具體工作：
�。�1）發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
�。�2）編制各種教學(xué)表冊(cè)，檢查登記教師計(jì)劃、備課、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料。
�。�3）做好教師用書的分發(fā)、保管等工作，并記錄。
（4）做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)，并存檔。
（5）做好各種考試的報(bào)名工作，辦理畢業(yè)證書。
�。�6）掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。
（7）全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
�。�8）做好教學(xué)資源的管理工作。
�。�9）按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。
�。�10）接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以便使今后的工作做得更好。
一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的`思想，平時(shí)，有的教師需要打印教學(xué)資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
二、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過目。考試結(jié)束后，我都會(huì)將余卷留存，并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
教務(wù)員工作總結(jié)11
本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的，以學(xué)校XX年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作，并取得了良好的成績(jī)�，F(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、工作特點(diǎn)
1、團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位，以發(fā)展幼兒教育為龍頭后，教務(wù)處每個(gè)成員能顧大局，識(shí)大體，在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，心往一處想，勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確，大家全力投入，互相提攜，互相支持，不懂多問，努力將各自的工作做好，呈現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上的團(tuán)體。
2、各項(xiàng)工作計(jì)劃周密，落實(shí)到位。教務(wù)處為了使各項(xiàng)工作做到有的放矢，保證學(xué)校中心工作得到落實(shí)，開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實(shí)際的教務(wù)工作計(jì)劃，并得到了嚴(yán)格的落實(shí)，做到月月有重點(diǎn)，周周有安排。避免單打獨(dú)干，各用其招的現(xiàn)象，每項(xiàng)工作和重大教育教學(xué)活動(dòng)的開展，都能發(fā)揮集體力量，大家坐下來(lái)，各述其見，將好的思想和見解統(tǒng)一起來(lái)，使各項(xiàng)工作按部就班、井然有序、層層落實(shí)，收到了明顯的效果。
3、規(guī)范行為，落實(shí)制度。無(wú)規(guī)矩不成方圓，為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來(lái)，工作有統(tǒng)一的要求，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一的行動(dòng)，教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的.十幾項(xiàng)規(guī)章制度，它們是：《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《教研組長(zhǎng)職責(zé)》、《教師職業(yè)道德要求》、《教師教學(xué)要求》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場(chǎng)守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個(gè)方面，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)管理，使教與學(xué)的行為進(jìn)一步走向了規(guī)范化管理的軌道。
4、分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處為了保證各項(xiàng)工作的推行，明確分工，各負(fù)其責(zé)。有人抓課程設(shè)置與安排；有人管教學(xué)檢查；有人負(fù)責(zé)電大的報(bào)名考試以及成績(jī)的匯總；有人整理教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)檔案；有人安排檢查課外活動(dòng)的開展；有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等。包括每次大的活動(dòng)，也將任務(wù)細(xì)化，落實(shí)到人，大家各負(fù)其責(zé)，想方設(shè)法完成自己的工作。同時(shí)做到分工不分家，在工作需要的時(shí)候大家一起上，沒有人講干多干少，得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動(dòng)，特別是在老師人人都有可觀的課時(shí)津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下，大家毫無(wú)怨言，自覺地將本職工作干好。
5、大膽管理，積極創(chuàng)新。面對(duì)二千多學(xué)生，200多名老師，而且是從不同單位匯集在一起，管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理，教務(wù)處成立了查課小組，堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查，安排人員，每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，并和課時(shí)津貼掛鉤，及時(shí)指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為；堅(jiān)持教學(xué)檢查，成立聽課小組，進(jìn)行推門聽課，每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時(shí)糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時(shí)在管理中積極創(chuàng)新，針對(duì)中青年教師教學(xué)基本功弱的情況，組織開展青年教師的培訓(xùn)工作；針對(duì)學(xué)生放學(xué)后，無(wú)所事從的情況，積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動(dòng)，組建學(xué)生課外活動(dòng)小組等；針對(duì)教研活動(dòng)有形式無(wú)實(shí)效的情況，要求教研組活動(dòng)做到“三落實(shí)”（地點(diǎn)、時(shí)間、中心發(fā)言人），較好地發(fā)揮了教研組和教研組長(zhǎng)地作用；針對(duì)教師教學(xué)方法陳舊的問題，積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展，積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段；針對(duì)教務(wù)處學(xué)生成績(jī)管理混亂，積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等，都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐，效果是顯著的。
二、具體工作及收獲
�。ㄒ唬┣嗄杲處煹呐嘤�(xùn)工作。
1、為加快教育改革的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備，建立一支高水平的教師隊(duì)伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實(shí)際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座，又有心理學(xué)專家的咨詢；既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報(bào)告，又有微機(jī)、板書和教學(xué)語(yǔ)言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長(zhǎng)的各個(gè)方面。通過培訓(xùn)，青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高，一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長(zhǎng)。
2、認(rèn)真籌劃舉辦了高級(jí)教師、高級(jí)講師論壇。在所有高級(jí)、高講教師、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)參加的教師論壇上，十名高級(jí)教師 他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見，為學(xué)校出謀劃策。通過這次活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了高級(jí)教師們的積極性，在后來(lái)的工作中起帶頭作用，積極參加教研活動(dòng)，以身作則指導(dǎo)和帶動(dòng)中、初級(jí)職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。
教務(wù)員工作總結(jié)12
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了必須的工作成績(jī)。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20xx年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)�，F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，位居四川省屬高校第1位。
2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20xx年，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選，學(xué)�，F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè)，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位，全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國(guó)地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20xx年，學(xué)�！墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)到達(dá)4門，四川省精品課程數(shù)到達(dá)51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20xx年，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)�，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20xx年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，居全國(guó)地方大學(xué)第5位、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，是獲得一等獎(jiǎng)的高校，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的本事。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作；
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作；
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作；
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實(shí)
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新本事不斷增強(qiáng)。在20xx年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20xx年11月，第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè)，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材
1、圓滿完成了20xx年秋季教材的`征訂（包括臨時(shí)補(bǔ)訂）、驗(yàn)收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn)，完成了全校20xx年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作
從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā)，圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理，組織確保了6萬(wàn)余人次的各類考試的順利進(jìn)行，受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā)，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化學(xué)校一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題，并成功立項(xiàng)；協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
教務(wù)員工作總結(jié)13
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校教導(dǎo)工作在黨的教育方針指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，落實(shí)的重要思想，本著“德育安全為首、育人為本、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”的學(xué)生為目標(biāo)，狠抓學(xué)校管理和教師隊(duì)伍管理，深化教育改革，落實(shí)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、著眼課堂，大力推進(jìn)新課改。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽課，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教學(xué)研討。學(xué)校通過“五課”，及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流成果，排解疑難。全�？平M課改專項(xiàng)研討活動(dòng)不少于二次，進(jìn)一步提高教師對(duì)新教材的認(rèn)識(shí)，對(duì)新課標(biāo)、新理念的理解。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，通過對(duì)課堂教學(xué)全過程的變革，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的'發(fā)展，完成課改的目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究，把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標(biāo)、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評(píng)課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。
二、抓實(shí)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作。
1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí)，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強(qiáng)管理意識(shí)，堅(jiān)持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作。
3、抓好聽課、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評(píng)課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè)，做到嚴(yán)考嚴(yán)改，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
三、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)質(zhì)量管理
1、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實(shí)。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時(shí)做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地，教師根據(jù)優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo)，分層設(shè)計(jì)問題，分層設(shè)計(jì)練習(xí)、分層作業(yè)、分層評(píng)價(jià)。
2、加強(qiáng)學(xué)科教研。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課、班主任工作研討會(huì)、新課改知識(shí)交流等教研教改活動(dòng)。認(rèn)真抓好科組教研活動(dòng)；加大畢業(yè)班教學(xué)力度，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、統(tǒng)籌兼顧，做好其他工作。
1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期來(lái)，組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，活躍了校園文化。
2、做好、抓實(shí)安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識(shí)。
教務(wù)員工作總結(jié)14
XX年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，教務(wù)處堅(jiān)持以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真履行教務(wù)處工作職責(zé)與職能，積極配合校方，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力開拓創(chuàng)新，積極探索，開拓進(jìn)取，全力以赴地做好本職工作，圓滿完成學(xué)期初確立的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：
一、教育質(zhì)量與效益
本年度，我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中，始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力，以適應(yīng)學(xué)科整體化、學(xué)科整體化的需要。
1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究能力
本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校行政的統(tǒng)一安排下，開展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)，在全校教師中進(jìn)行了以課例展示和理論培訓(xùn)為主體的理論培訓(xùn)，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動(dòng)。
2、教師的備課教案與說課教學(xué)
本學(xué)期教務(wù)處對(duì)全校教師的教案進(jìn)行了抽查，通過檢驗(yàn)了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法，對(duì)于存在的問題及時(shí)提出整改意見，對(duì)于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導(dǎo)和幫助，使教案的`質(zhì)量得到明顯提高。
3、課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)
本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)，教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)中進(jìn)行了兩次，每次的檢測(cè)結(jié)束之后教務(wù)處都認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，認(rèn)真進(jìn)行反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)的過程中，教務(wù)處做到了全面，及時(shí)，全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情，并對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)情進(jìn)行了細(xì)致分析，為后期的教學(xué)提供了可靠的依據(jù)。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高，教師的教學(xué)水平有了較大提高，教學(xué)質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高。
4、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估與反饋情況
本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行對(duì)教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查，重視了教學(xué)反思的撰寫，教務(wù)處對(duì)教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行了檢查和評(píng)價(jià)，通過檢查教師認(rèn)真撰寫了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進(jìn)行了交流，使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況，從而提高了教師的課堂教學(xué)水平。
5、教學(xué)常規(guī)考查和教學(xué)檢查
教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量月查制度，對(duì)教師的教案和聽課情況進(jìn)行了檢查，通過此項(xiàng)檢查，教師的教學(xué)常規(guī)中存在的問題進(jìn)行了分析，并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對(duì)教案和聽課情況的質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)價(jià)。通過本次教學(xué)檢查，教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評(píng)價(jià)。
二、教務(wù)工作
教務(wù)處始終把教學(xué)常規(guī)工作放在各項(xiàng)工作的首位。
6、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開展，每月按期完成了學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。
7、教研活動(dòng)有序開展。本學(xué)期，教務(wù)處積極組織教師參加了上級(jí)組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。如：“六一”教師節(jié)慶祝活動(dòng)、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)數(shù)學(xué)“國(guó)學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國(guó)學(xué)教師“國(guó)旗下講話”等各類活動(dòng)。教師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為教學(xué)工作的順利開展提供了良好的條件。
8、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范、嚴(yán)格。學(xué)期初，教務(wù)處就制定了教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設(shè)、教研活動(dòng)等各個(gè)方面制定了教學(xué)工作量化考核細(xì)則，每月進(jìn)行檢查，并把考核結(jié)果及時(shí)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并在期初和期末對(duì)教師進(jìn)行了相應(yīng)的考核，并把考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤，做到一票否決。
9、教學(xué)工作穩(wěn)定有序。本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“月工作計(jì)劃”，加強(qiáng)了教學(xué)的規(guī)范化管理，重視備課，上課，課后輔導(dǎo)的規(guī)范化管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，本學(xué)期教學(xué)檢查結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測(cè)試和教師的教學(xué)情況進(jìn)行了兩次檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正，教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實(shí)、有效。學(xué)校各類教研活動(dòng)都能有序開展。
10、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效益。
教務(wù)員工作總結(jié)15
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。在這一年來(lái)，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求，加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、改進(jìn)工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念，認(rèn)真教書育人�，F(xiàn)將本人一年來(lái)的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
在這一年來(lái)，不斷提高自己，充實(shí)自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，我能克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
過去的一年中，我一直擔(dān)任—專業(yè)課程教學(xué)。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了—，對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
2、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，要害是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力，教學(xué)效果在不斷得到提高。
3、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
我積極投入到高校教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，把握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的`不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。
三、存在問題
工作中對(duì)高校教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入，教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中，我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。
教務(wù)員工作總結(jié)16
本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級(jí)教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊(cè)，計(jì)算考試成績(jī)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項(xiàng)輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作，努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過程中，難免會(huì)遇到一些意想不到的問題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能保證這項(xiàng)工作順利完成。因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師滿意，必須堅(jiān)持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無(wú)誤，否則，將會(huì)造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果，有時(shí)會(huì)影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè)，甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此，我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià)；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天，哪怕是加班加點(diǎn)，也毫無(wú)怨言，要做就要做到更好！
教務(wù)員的工作，既具有主動(dòng)性，又具有很強(qiáng)的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作，必須事前請(qǐng)示，事后匯報(bào)，三番五次的與教師溝通、交換意見，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學(xué)生都可能不買你的帳，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請(qǐng)示和匯報(bào)是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)同行的信任和負(fù)責(zé)，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對(duì)于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，做到事前請(qǐng)示，事后匯報(bào)，勤于溝通和交流，就一定沒有解決不了的問題，做到了這些，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生成績(jī)的`評(píng)定等環(huán)節(jié)的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì)影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是一項(xiàng)十分重要的工作。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動(dòng)的真實(shí)記錄，而且是將來(lái)開展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的、真實(shí)的材料，都必須及時(shí)整理、歸類、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。
在學(xué)籍管理的過程中，我及時(shí)采集學(xué)生信息，掌握年級(jí)學(xué)生最新數(shù)據(jù)，把年級(jí)的學(xué)生人數(shù)精確到個(gè)位，并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會(huì)考管理工作中，我及時(shí)核對(duì)學(xué)生信息，核對(duì)學(xué)生參考科目及人數(shù)，盡量做到學(xué)生清楚，老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫(kù)。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)匯總，對(duì)年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行分析，期末進(jìn)行教學(xué)檢查，除了了解年級(jí)的教學(xué)情況外，還要及時(shí)將上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息，通過各種途徑進(jìn)行傳遞，起到上令下達(dá)，下情上達(dá)的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗(yàn)，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐，又是教學(xué)管理的信息庫(kù)，從而推動(dòng)教改工作的開展
根據(jù)學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。本人遵守我校的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒有病事假記錄。
本學(xué)年的主要缺點(diǎn)和不足
在思想政治方面，平時(shí)把時(shí)間多用在事務(wù)性工作上，對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，學(xué)習(xí)的自主性還不強(qiáng)，理論和實(shí)踐的聯(lián)系還不緊密。以后要加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)和提升。
在工作中，由于本人長(zhǎng)期在教學(xué)一線工作，在行政事務(wù)工作中的能力還需進(jìn)一步提高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的部分工作任務(wù)尚不能做到盡善盡美，還存在提升的空間。平時(shí)工作中，在任務(wù)比較重，時(shí)間比較緊迫的時(shí)候，也存在急躁情緒，不能冷靜的對(duì)待和處理。在今后的工作中，我一定注意改正，更加努力工作，為教務(wù)處乃至整個(gè)學(xué)校的發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)
教務(wù)員工作總結(jié)17
本學(xué)期，我擔(dān)任培智班班主任工作。一直以來(lái)，從事聾班教育教學(xué)的我突然闖進(jìn)全然陌生的培智教育領(lǐng)域，曾一度迷惘，但我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，開始培智班教育教學(xué)的摸索、學(xué)習(xí)之旅。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的時(shí)間就在眼前一晃而過，回顧我的班主任工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在管理制度方面
在開學(xué)之初，我就對(duì)每個(gè)來(lái)校的學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)了解，并作了記錄，針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，我講本學(xué)期的工作重點(diǎn)定在紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理以及班級(jí)干部培養(yǎng)上。
剛開始接觸這些智障孩子時(shí)，我還是使用聾教方法，很快，在課間、午休時(shí)，問題就相繼出現(xiàn)了：有的人打架，有的人竟跑去菜地、教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生間……于是，在無(wú)特殊情況下，我將學(xué)生帶在身邊，或課件與他們一起玩耍。漸漸地，亂去衛(wèi)生間的沒有了，去菜地、撿垃圾的少了……
對(duì)于學(xué)生的衛(wèi)生問題，也是我關(guān)注且頭痛的問題。我們班上有三位住宿生，但其中兩人不能自理，于是我利用班干，用“幫、扶”的方式，親自指導(dǎo)他們洗漱。經(jīng)過差不多一個(gè)多月的時(shí)間，兩個(gè)不能自理的孩子在打同學(xué)的指引下，也能完成一些簡(jiǎn)單的“任務(wù)”了：獨(dú)自穿衣、穿鞋。
教育方法上，我采用了鼓勵(lì)管理的方法。這些智障的孩子，他們?nèi)狈ψ孕判�，更缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。所以，對(duì)于學(xué)生一個(gè)哪怕很微小的進(jìn)步，我都會(huì)在班內(nèi)表?yè)P(yáng)，用掌聲、小紅花幫助他們樹立自信心，用記錄本記錄他們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程、步驟。
值日輪流制。我們班的衛(wèi)生打掃只有教室和門前走廊，比較容易打掃。所以，我讓每個(gè)學(xué)生一人打掃一天，對(duì)于動(dòng)手能力較差的學(xué)生，我去引導(dǎo)，或讓能力好一點(diǎn)的孩子去幫他完成。
二、采用因材施教的方法
班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、勞動(dòng)技能、言語(yǔ)能力、殘疾障礙種類、程度也有差異。于是，我采用不同的方法分別教不同的.學(xué)生：對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，我會(huì)嚴(yán)格要求，以他為榜樣，帶動(dòng)全部學(xué)習(xí)、玩耍；對(duì)于各項(xiàng)能力較差的學(xué)生，我盡量表演、鼓勵(lì)他們。但無(wú)論是嚴(yán)還是愛，都要注意一個(gè)度、火候。
三、言傳身教，培養(yǎng)習(xí)慣
我們老師是孩子的榜樣，我們的一言一行對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。因此，我在培養(yǎng)他們各種行為習(xí)慣的時(shí)候，常以身作則，示范給他們看。例如，當(dāng)學(xué)生對(duì)我說：“老師，我來(lái)了！”時(shí)，我會(huì)微笑著回應(yīng)他：“好，來(lái)了好！吃了沒？”時(shí)間一久，學(xué)生回答就變了：“老師，我來(lái)了，吃了！”我要學(xué)生用文明禮貌魚呀時(shí)，首先做給他們看：當(dāng)學(xué)生幫我撿了什么東西，我會(huì)對(duì)他說：“謝謝！”他們會(huì)回我：“不用謝！”一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他們彼此之間借東西時(shí)，這類文明語(yǔ)常常會(huì)出現(xiàn)。
四、用愛溫暖孩子的心
智障孩子猶如幼稚園的小朋友，他們渴望老師的目光落在自己身上，盼望下一個(gè)受表?yè)P(yáng)的人是自己；他們懼怕的是別人的嫌棄，擔(dān)心的是沒人和他們做朋友。所以，從我接這個(gè)班時(shí)，我就當(dāng)他們是我的弟弟妹妹，常常和他們一起玩游戲、打球、跳繩、看電視、聊天，與他們一起學(xué)習(xí)。也許正是因?yàn)槲业膼�，孩子們記住了難度的“xú”老師，當(dāng)同事間開玩笑追鬧時(shí)，孩子們會(huì)幫我追、夸我好。
教務(wù)員工作總結(jié)18
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)乎著學(xué)校辦學(xué)的成敗，教學(xué)秩序的好壞關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù)與存亡，作為教學(xué)工作的中樞環(huán)節(jié)——教務(wù)處，它的工作支撐著全校的中心工作，在全校各方面工作中起著舉足輕重的作用。這一年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高�，F(xiàn)將本年度工作做以簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié)，以便積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，使教務(wù)工作更上新臺(tái)階�，F(xiàn)將一年的工作作總結(jié)。
一、嚴(yán)抓教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、為了打造“讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意”的三位一體辦學(xué)模式，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，20xx年有針對(duì)性的在教學(xué)管理上狠下功夫，嚴(yán)抓教學(xué)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，做到繁而不亂，疏而不漏。教務(wù)處在每天日常教學(xué)檢查的同時(shí)，還不定期按條例進(jìn)行抽查，使得學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)秩序方面取得了令人可喜的成績(jī)。
2、招生工作是學(xué)校生存的命脈，協(xié)助招生辦抓好今年的招生，是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。由于任課教師的課時(shí)都比較多，去招生的同時(shí)，容易影響正常的教學(xué)秩序，這無(wú)疑對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各科室的通力合作下，科學(xué)的調(diào)整招生教師的課節(jié)，通過串課、調(diào)課和補(bǔ)課的方式，機(jī)動(dòng)靈活地安排好每一節(jié)課，決不讓學(xué)生缺課、丟課。面對(duì)預(yù)科生采取重點(diǎn)培養(yǎng)，積極引導(dǎo)，因材施教的教育理念，滿足每個(gè)學(xué)生的愿望和發(fā)展的需要，為今后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)科之間的相互交流，共同營(yíng)造和諧的教學(xué)環(huán)境。教師在教學(xué)態(tài)度，教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)成果四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，并對(duì)研討結(jié)果記錄在案，做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有成效、有總結(jié)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在教學(xué)研討的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，各科室積極探討教學(xué)的改進(jìn)，接納新方法，增加新內(nèi)
總之，嚴(yán)抓教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量是教務(wù)處在教學(xué)管理中的重中之重，本著“不丟掉一個(gè)學(xué)生，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”的教育理念，制度的不斷完善健全，積極主動(dòng)并卓有成效的管理，為學(xué)校今后的發(fā)展提供了健康的平臺(tái)。
二、合理安排學(xué)校的日常教學(xué)工作。
1、學(xué)前。圍繞教學(xué)這一中心開展工作，根據(jù)預(yù)先審議制定的年度教學(xué)計(jì)劃，對(duì)于課程的設(shè)置、教師的配備、學(xué)生的分配、調(diào)整，做了統(tǒng)籌的'安排，保證了開學(xué)后，各項(xiàng)教學(xué)工作的全面開展。制定了課程表，經(jīng)各方面審議校正，并及時(shí)檢查了運(yùn)行情況。整理統(tǒng)計(jì)教師授課一覽表，統(tǒng)計(jì)授課教師名冊(cè)（在職、外聘），統(tǒng)計(jì)各專業(yè)教師所教主修、副修學(xué)生人數(shù)。購(gòu)置教材，按時(shí)發(fā)放，提前組織授課教師備課，制定課時(shí)計(jì)劃，書寫教案，確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行。調(diào)整部分教師授課科目，影視專業(yè)的課程由汪琥老師和王寧老師代課。完成上學(xué)期期末學(xué)生成績(jī)匯總，安排考試時(shí)間補(bǔ)考。
2、學(xué)中。跟蹤管理各專業(yè)、各科室的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況，開展了全面的教學(xué)檢查工作，做到有方案、有步驟、有協(xié)調(diào)、落實(shí)到位。注重教學(xué)進(jìn)度的跟蹤，質(zhì)量的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整，并加以總結(jié)。開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)的熱潮，最終促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、期末。安排組織各專業(yè)的專業(yè)課考試、文化課考試，組織文化試卷出題、批卷、上分以及所有成績(jī)歸檔。
畢業(yè)驗(yàn)印 為此，教務(wù)人員要付出許多人難以想象的辛勞和心血，做了大量繁瑣而細(xì)致的工作，使學(xué)生圓滿通過了畢業(yè)關(guān)，取得了畢業(yè)證。
三、積極開展教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
教務(wù)處協(xié)調(diào)各科室合理安排及科學(xué)開展各種教學(xué)活動(dòng)，有利的促動(dòng)了教學(xué)工作的全面提升。實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是檢驗(yàn)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)作方法及內(nèi)外部技巧的重要手段，讓學(xué)生把所學(xué)習(xí)與掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論和基本技能技巧，以及其他專業(yè)基礎(chǔ)課程的知識(shí)與能力綜合運(yùn)用于創(chuàng)作實(shí)踐，因此專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐和舞臺(tái)表現(xiàn)能力與創(chuàng)造能力，以及培養(yǎng)學(xué)生與其他藝術(shù)創(chuàng)作部門的協(xié)作能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生走向各級(jí)高等學(xué)府繼續(xù)深造或培養(yǎng)學(xué)生走向社會(huì)的生存競(jìng)爭(zhēng)能力。為此在校領(lǐng)導(dǎo)的建議和支持下，我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)各專業(yè)的專場(chǎng)演出。
1、聲 我們的學(xué)生舞臺(tái)表現(xiàn)也有了很大進(jìn)步。在激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，同時(shí)也促使他們發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，禰補(bǔ)自己的不足，達(dá)到了學(xué)校通過演出來(lái)鍛煉學(xué)生與相互學(xué)習(xí)的目的。
2、舞 在活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)生。在藝術(shù)節(jié)的舞蹈專場(chǎng)演出中，舞蹈科全員上陣，也是歷年來(lái)演出中舞蹈學(xué)生參與最多的一次，參演人數(shù)達(dá)到一百余人。
3、器樂科的專場(chǎng)演出，讓我們看到了一支年輕活潑，積極向上的教師隊(duì)伍。從組織到策劃，有條不紊，主動(dòng)、和諧互助的工作作風(fēng)，使這次專場(chǎng)演出取得了預(yù)期的效果。學(xué)生的良好表現(xiàn)，證明了教師付出的辛勤汗水得到了回報(bào)，也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、影視、播音主持和戲曲專業(yè)的教師，在教師少，學(xué)生入學(xué)時(shí)間短的情況下，也盡全力的組織學(xué)生進(jìn)行排練，利用一切資源啟發(fā)學(xué)生的表演感覺，最后也為我們成功地呈現(xiàn)一場(chǎng)別開生面的專場(chǎng)演出。
5、積極開展聽課、說課及公開課展示活動(dòng)，注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下，分別對(duì)舞蹈、聲樂、器樂、影視和文化的課程進(jìn)行教學(xué)檢查、抽查。積極開展說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，以及課后教學(xué)研討和點(diǎn)評(píng)。了解任課教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6、組織學(xué)生國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。
7、學(xué)校在正常教學(xué)工作外，積極參加市、局及有關(guān)部門舉辦的各種校外演出活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。教務(wù)處在確保正常教學(xué)的同時(shí)，組織學(xué)生利用中午及晚間的休息時(shí)間進(jìn)行排練，出色地完成了上級(jí)交辦的演出任務(wù)。
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