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教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-24 18:13:58 工作總結(jié) 我要投稿

[優(yōu)秀]教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的教師工作業(yè)績(jī)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)1

  本人自x月晉升為小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為以后的教育工作做得更好,下面是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作情景的總結(jié)。

  一、政治思想

  自x月履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表,始終恪守"學(xué)高為師,身正為范"的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的.教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)及科研本事

  自履現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)及班主任工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我做了下頭的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、每各公式、每個(gè)定理都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  6、熱愛(ài)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  三、工作成績(jī)

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘,一份收獲,我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎(jiǎng),x月我再次被評(píng)為縣學(xué)科帶頭人。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)2

  我從2006年現(xiàn)職以來(lái),主要擔(dān)任了二00七級(jí)1、2、3、4班體育課;二00七級(jí)、二00八級(jí)田徑班專業(yè)課;二00九級(jí)雙語(yǔ)班、二00九級(jí)綜合班體育課,二00七級(jí)、二00八體育班田徑專業(yè)課,二00九級(jí)雙語(yǔ)1、2班、二0一一級(jí)小教高職班體育課,二00九級(jí)1、2班,二0一一學(xué)前教育1、2班、二0一一學(xué)前高職班衛(wèi)生與保育課,二0一二級(jí)學(xué)前教育1、2班、二0一二級(jí)學(xué)前高職班衛(wèi)生保健課,二0一三初等高職班、二0一三學(xué)前高職班、二0一三學(xué)前2班體育教學(xué)。共計(jì)2720學(xué)時(shí)教學(xué)任務(wù),每學(xué)年課均時(shí)達(dá)540節(jié)。

  在教學(xué)中,我始終按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求,做到了“五認(rèn)真”,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生,認(rèn)真輔導(dǎo),并且圓滿完成了所有教學(xué)任務(wù)。還在教學(xué)中不斷提高總結(jié)改進(jìn),針對(duì)中專教育的特點(diǎn),把學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)技能作為前提,著重學(xué)生能力培養(yǎng),讓學(xué)生“身正、品高、德重”,同時(shí)著力學(xué)生的體育示范和講解,讓每一個(gè)學(xué)生能在畢業(yè)時(shí)獨(dú)立完成一節(jié)體育課的教學(xué),并能舉一反三。

  在教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的重視和興趣,從興趣開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在身體鍛煉和技能訓(xùn)練的'基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟體育是每個(gè)人終身教育的價(jià)值和思路。同時(shí)對(duì)學(xué)生的不同情況,有針對(duì)性地給學(xué)生提出不同要求,使學(xué)生能適應(yīng)自己特點(diǎn),找到合適的體育項(xiàng)目,打開(kāi)對(duì)體育的愛(ài)好之門(mén),教學(xué)與娛樂(lè)相結(jié)合,達(dá)到最佳的教學(xué)目的和更高的教育目標(biāo)。

  在班主任工作方面,擔(dān)任過(guò)xx師范學(xué)校94級(jí)師資六班的班主任工作;在xx省彝文學(xué)校擔(dān)任過(guò)98體育班、2000級(jí)高師班班主任工作。在工作中嚴(yán)于律己,以德服人,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生。盡管光陰荏苒,至今仍有不少學(xué)生來(lái)探望我,教育的辛勤有了另一種詮釋和榮耀的回報(bào)。

  在xx師范學(xué)校每一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)均由我擔(dān)任總裁判長(zhǎng),主持工作。特別是xx師范學(xué)校四十周年校慶時(shí),以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),經(jīng)我提議,學(xué)校同意,公安部門(mén)批準(zhǔn),到昭覺(jué)縣大街舉行了大規(guī)模游行,取得了良好的宣傳效果和社會(huì)評(píng)價(jià)。

  1998年調(diào)到xx省彝文學(xué)校,配合教務(wù)科組織了每一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),均任總裁判長(zhǎng)。1999年省民委來(lái)檢查工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式模仿奧運(yùn)會(huì),有點(diǎn)火炬、升國(guó)旗、各類節(jié)目表演,得到省上領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。2009年新校長(zhǎng)王林國(guó)更加注重校園文化建設(shè)和學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展,我也順應(yīng)時(shí)代變遷和學(xué)生特點(diǎn),在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中加入趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),辦成功了綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生既領(lǐng)略田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程和組織,還感受到趣味運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采和樂(lè)趣。在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)中,注重到學(xué)生各個(gè)班級(jí)進(jìn)行體育安全教育,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的常規(guī)思想,更專門(mén)宣傳畢業(yè)于彝文校的全國(guó)人大代表馬劍霞的光榮事跡,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感和對(duì)正能量的追隨,后來(lái)學(xué)校還請(qǐng)馬劍霞來(lái)母校做了專題報(bào)告會(huì)。

  由于運(yùn)動(dòng)會(huì)工作細(xì)致入微,學(xué)生思想工作到位,二十幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)從未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

  服從學(xué)校工作安排,進(jìn)行了拉一木鄉(xiāng)的扶貧工作,在工作中專任與州委聯(lián)絡(luò),書(shū)寫(xiě)報(bào)送材料,2011年獲得優(yōu)秀扶貧單位。

  二00七年和二0一0年獲得年度考核優(yōu)秀;二00一年獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)3

  我于xx年八月參加工作以來(lái),至今已有十八年了。從教十八年來(lái),我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語(yǔ)文課程外,還擔(dān)任班主任工作,兼任文科教研組組長(zhǎng)。我深深熱愛(ài)教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針、更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識(shí)。除此以外,我還能?chē)?yán)格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。近幾年來(lái),又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了必須的成績(jī)。無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作,我都敬職敬責(zé),并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。學(xué)校的教研工作有了新的起色,個(gè)性是在打造高效課堂的工作中,做出了表率,推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

  我覺(jué)得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂(lè)的生活。從教十幾年來(lái),在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然飄過(guò)的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是一種特有的人生享受,并沒(méi)有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。

  在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我是這樣認(rèn)為的:作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在此基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流。因此,我始終按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前一周備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能?chē)@本課時(shí)的學(xué)習(xí)目的、要求,制定合理的學(xué)習(xí)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)法,把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的'發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況、提問(wèn)效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來(lái),所教學(xué)科一向名列前茅。

  透過(guò)不懈的努力,我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,個(gè)性是班主任工作很有成效,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參加工作以來(lái),我曾多次被評(píng)為學(xué)校、學(xué)區(qū)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任。20xx年10月10日,本人所教的《鳥(niǎo)情》,被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。20xx年,在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語(yǔ)文教學(xué)與創(chuàng)新教育》;20xx年,又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》。

  教育需要愛(ài)心,孩子渴望關(guān)愛(ài)。我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛(ài)心,滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,扎實(shí)地工作,贏得學(xué)生的愛(ài)戴、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育,不斷進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)4

  我是xxxx市xxxx中學(xué)英語(yǔ)教師xxxxxx,中共黨員,現(xiàn)年xxxx歲,本人于xx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxx,xx年xx月來(lái)xxxx中學(xué)工作至今。并在xx年xx月受聘中學(xué)二級(jí)教師職稱。任教xx年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作和英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),在工作中,我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人。通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī),多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì),并于20xx年4月榮獲“xxxx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、申報(bào)理由及符合條件

  本人從xx年xx月參加工作以來(lái),自覺(jué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家的法律法規(guī),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極負(fù)責(zé)的地完成教育教學(xué)任務(wù)。為人師表、謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)、服從工作安排、盡職盡責(zé)、一心撲在教育事業(yè)上?炭鄬Q袠I(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果良好,教書(shū)育人成績(jī)顯著,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)好評(píng)。

  20xx—20xx年度中教育教學(xué)工作顯著,在該年度的年度考核中被確定為優(yōu)秀等次。

  20xx年5月撰寫(xiě)《小組合作、討論學(xué)習(xí)方式在農(nóng)村中學(xué)的可行性研究》被評(píng)為縣教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比中,所帶的班成績(jī)突出榮獲第一名。

  20xx—20xx年度所帶的班級(jí)表現(xiàn)突出,被xxxx縣xxxx中學(xué)評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任。

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比中,所帶的班成績(jī)突出榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期在全縣中學(xué)英語(yǔ)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,榮獲叁等獎(jiǎng)。

  20xx—20xx年度中教育教學(xué)工作優(yōu)秀,被xxxx鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教師;同時(shí)在該年度所帶的班級(jí)七年級(jí)<4>班被xxxx縣xxxx中學(xué)評(píng)為“文明班”。

  20xx年12月14日至20xx年4月15日參加xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院組織的20xx—20xx年初中英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn),成績(jī)合格,順利結(jié)業(yè)。

  20xx—20xx年度由于所帶的班級(jí)表現(xiàn)突出,被xxxx縣xxxx中學(xué)評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任,同時(shí)由于在該年度中教育教學(xué)工作優(yōu)秀,被xxxx鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教師。

  20xx年8月,被xxxx縣教育局評(píng)為20xx年xxxx縣優(yōu)秀班主任。

  現(xiàn)予與申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師資格,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。

  二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出

  作為一名班主任,我平時(shí)注意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實(shí)踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗(yàn),形成了具有特色的班級(jí)管理風(fēng)格。一是重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境。因此在我的.帶領(lǐng)下20xx年,我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生參加高考,高三(3)班語(yǔ)文單科平均分95.3超出省平均分2分多。且陳潘婷、朱雪芳等語(yǔ)文單科成績(jī)居全校第一、二名。高三(4)班,有杜京堆同學(xué)以622分考上了重本,被華南理工大學(xué)錄取,有5個(gè)同學(xué)考入了2A線,8個(gè)同學(xué)上了二B線,26位同學(xué)上了3A線;20xx年,我所帶的第二屆高考生中高三(2)班的黃朝定、周秀清以119分、115分繼續(xù)奪取全校第一、二名。當(dāng)時(shí)班級(jí)平均分94。6也超出了省平均分。其中我所帶的班級(jí)高三(1)班在20xx年的高考上,有5個(gè)同學(xué)上了2A線,8個(gè)同學(xué)上了二B線,28位同學(xué)上了3A線。在面向中學(xué)中,這個(gè)成績(jī)實(shí)屬不易。

  三、積極開(kāi)展德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品德

  在德育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面對(duì)全體,堅(jiān)持把德育放在首位。一位教育家說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”中學(xué)是學(xué)生形成自己世界觀和人生觀的十分重要的階段。為此,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我都會(huì)注意培養(yǎng)學(xué)生講文明講禮儀的好習(xí)慣;關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人的好習(xí)慣;啟發(fā)學(xué)生懂得感恩。

  四、教學(xué)工作出色,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績(jī)顯著

  在多年的班主任工作中,我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操,每天中午和晚上檢查學(xué)生睡覺(jué)情況隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我常在班中選取成績(jī)好,紀(jì)律好的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵(lì),把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人,用他們管理班級(jí),扶助后進(jìn),用部分帶動(dòng)全部。對(duì)思想有偏差的學(xué)生,我總是耐心引導(dǎo),從不偏袒,從不放棄,做到了對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。因此在20xx年,我所帶的高一(1)、(2)班班級(jí)平均分歷次質(zhì)檢都排年級(jí)一二,其中劉麗姍、曾獻(xiàn)悅兩位同學(xué)參加20xx年6月的全縣語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng);20xx年,我所帶的高二(1)、(2)班班級(jí)平均分歷次質(zhì)檢都排年級(jí)一二,其中杜嘉玲、劉麗姍兩位同學(xué)參加20xx年6月的全縣語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),并且在20xx年的英語(yǔ)中考中,全級(jí)英語(yǔ)100分以上的只有12人次,而我所教的904班和905班一共有8人英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到100分以上,其中彭珊英語(yǔ)考了108分,胡榕106分。這些都離不開(kāi)我平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以及與學(xué)生的良好溝通。

  以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的工作實(shí)績(jī),根據(jù)《廣東省中學(xué)教師一級(jí)教師資格條件》的標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為自己達(dá)到中學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)已述職申報(bào),請(qǐng)?jiān)u委會(huì)審核鑒定。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)5

  我在任職期間,積極參加各種教研活動(dòng),探討體育教學(xué),總結(jié)分析教學(xué)內(nèi)容,不斷提高業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)體育教學(xué)論文,20xx年2月在《校園內(nèi)外》發(fā)表了“淺談中師田徑課教學(xué)”,20xx年“擷國(guó)學(xué)解決體育課學(xué)生思想問(wèn)題”在《當(dāng)代職校生》發(fā)表,20xx年11月在《xx教育》發(fā)表了“書(shū)法與體育的聯(lián)系探討”,20xx年12月在《xx教育》發(fā)表了“體育教學(xué)必須了解學(xué)生,方能因材施教”。

  總之,在體育教學(xué)和班主任工作以及體育專業(yè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)期組織工作中,我都是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作細(xì)致、善于總結(jié),努力做好每一件事,完成學(xué)校安排的'每一項(xiàng)工作,在學(xué)校既得到學(xué)生的尊重,又得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  自己在自我發(fā)展中也取得一些小成就,但我會(huì)通過(guò)自身的繼續(xù)努力,適應(yīng)不斷的社會(huì)變革和學(xué)校發(fā)展。利用各式方法,運(yùn)用自我實(shí)踐,加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,努力學(xué)習(xí),不斷提高,求實(shí)務(wù)真,勇于開(kāi)拓,創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)體育技能,為民族的教育事奮斗終身,將“蠟燭”的自身演化為添油的“油燈”,照亮別人,同時(shí)自己升華為吐絲涅槃的教育“飛蛾”!實(shí)現(xiàn)體育教育的“中國(guó)夢(mèng)”。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)6

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作。反思這一學(xué)期的工作情況,有苦、有甜,而更多的是思考!有很多不足,也有不少收獲。為使下一階段的工作更順利地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立&“以學(xué)生為主體&”,&“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展&”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,主要擔(dān)任五(2)班的數(shù)學(xué)、三年級(jí)的科學(xué)、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)及班主任工作。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí),教師點(diǎn)出錯(cuò)題,不指明錯(cuò)處,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的.原因,改進(jìn)教學(xué),提高教師教學(xué)的針對(duì)性。同時(shí)在教學(xué)中我特別關(guān)注學(xué)困生,對(duì)他們分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取&“揚(yáng)棄&”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè)于思考。

  三、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循&“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)&”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

  四、遵守紀(jì)律方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  五、教研方面

  改變教育觀念。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力的方法和途徑。并積極撰寫(xiě)教學(xué)心得及教學(xué)論文。同時(shí)積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。

  總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。

  針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

  本人在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。

  五、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就

  首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫(huà)技法,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。其次對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的`評(píng)價(jià)為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)學(xué)生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評(píng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。

  我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來(lái)自老師的,但是是一種母愛(ài)般的關(guān)切。樹(shù)立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學(xué)親近,能在集體中快樂(lè)地生活,才能他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。

  本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧本學(xué)年的工作,也有不足之處,例如輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫(huà)作業(yè)不理想。還有美術(shù)特長(zhǎng)課素質(zhì)參差不齊,因此,下年的教學(xué)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō),依然很艱巨,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自己,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)8

  上半年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓以開(kāi)放教育xxx主體,其他形式學(xué)歷教育xxx輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,上半年招生工作取得了較xxx輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校上半年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

  一、上半年取得的成績(jī)

  上半年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長(zhǎng)了107人,增長(zhǎng)率xxx。上半年的目標(biāo)xxx2618+1人。增長(zhǎng)率xxx。

  二、上半年的招生工作措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

  生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成xxx無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書(shū)記“一把手”工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進(jìn)取支持電大的招生工作。xxx校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情景。

  2、科學(xué)調(diào)研,開(kāi)拓生源

  經(jīng)過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),xxx完成招生計(jì)劃供給保證。

  (1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。上半年招生工作結(jié)束后,經(jīng)過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)xxx以下行業(yè)是上半年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)。經(jīng)過(guò)對(duì)今年招生情景統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。

  近三年招生專業(yè)分析

  ?疲

  呈上升趨勢(shì)的有:

  會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

  較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

  學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:

  呈上升趨勢(shì)的有:

  會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

  較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

  工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械

  (2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,xxx重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳供給可靠依據(jù);

  3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳

  (1)依托媒體進(jìn)行宣傳

  (2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。

  (3)注重服務(wù),以人xxx本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

  4、及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)

  招生工作結(jié)束后,xxx總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對(duì)招生情景進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

  三、上半年招生工作存在的問(wèn)題

  1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

  雖然上半年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放?频臄(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機(jī)械專業(yè)的`畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)當(dāng)做xxx招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

  2、應(yīng)對(duì)面宣傳不到位

  雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應(yīng)對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

  3、搶奪他人生源不理虧

  學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒(méi)有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

  4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

  學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生教師的宣傳、車(chē)旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn),但有個(gè)別招生教師xxx了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)到達(dá)目的,這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的團(tuán)體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)當(dāng)假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。

  5、填寫(xiě)表格不規(guī)范

  盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫(xiě)規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫(xiě)得很不規(guī)范。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)9

  我于20xx年九月踏上工作崗位,至今已有11年了。從教11年來(lái),我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授英語(yǔ)課程外,還曾擔(dān)任過(guò)班主任工作,也曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),我能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了必須的成績(jī),無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作,我都敬職敬責(zé),并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。現(xiàn)對(duì)我這么多年的工作狀況匯報(bào)如下。

  一、思想端正、紅心向黨

  我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,我也能自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。時(shí)課牢記一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

  二、為人師表、努力鉆研

  作為一名教師,我時(shí)刻不忘自己的職責(zé),以“學(xué)高為師,身正為范”來(lái)要求自己,在履行職責(zé)方面,我主要做到了一下連個(gè)方面。

  1、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛(ài)自己的工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于理解各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。

  尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,我很明白,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的,所以,我在教學(xué)中從不不盛氣凌人,更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;并且能從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。因此,我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛(ài)戴。

  2、虛心求教、努力鉆研,大膽創(chuàng)新。

  在教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)改革改的動(dòng)態(tài),大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)水平不斷提高,構(gòu)成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、積極性,堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

  我所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)一向是受到認(rèn)可和贊賞的。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績(jī),但我并不因此而沾沾自喜,我一向激勵(lì)自己,沒(méi)有最好,只有更好,這也成為我不斷向前拼搏的動(dòng)力。

  我在教學(xué)工作中力求做到以下幾點(diǎn):

 。1)秉承創(chuàng)新理念,增強(qiáng)教研活力。在課堂中,我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結(jié)合,構(gòu)成簡(jiǎn)單愉快、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。

 。2)努力實(shí)施高校課堂。使教學(xué)形式多樣,有一人講、兩人對(duì)話、小品、短劇表演、競(jìng)賽展示等。課堂形式的變化,收到了預(yù)想不到的效果,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲,課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過(guò)這種形式,學(xué)生既提高了英語(yǔ)的口頭表達(dá)潛力,又提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和興趣。

 。3)是向備課、教研要質(zhì)量,多年來(lái)我構(gòu)成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí),努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深、選材資料貼近社會(huì)生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。

  (4)盡力拓寬學(xué)生知識(shí)面,積極倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館的藏書(shū)、“閱讀課”等時(shí)間,自己搜索或利用老師帶給的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽閱讀,豐富自己的.英語(yǔ)知識(shí)。

 。5)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我要求自己不斷的更新知識(shí),訂閱了超多教學(xué)理論研究資料,積極參加各類學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)潛力和教學(xué)水平不斷提高。

  三、功夫不負(fù)有心人

  這十一年來(lái),我付出了心血,也有過(guò)失敗的教訓(xùn),但我一向堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績(jī)。

  1、我于20xx年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)能手”;于20xx年被評(píng)為“巾幗建國(guó)女標(biāo)兵”;于20xx年獲得三育人“教書(shū)育人”獎(jiǎng)。

  2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,并獲得一等獎(jiǎng)。

  3、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)中,成績(jī)優(yōu)秀,收到師生的一致好評(píng)。

  過(guò)去的,無(wú)論是成功還是失敗,都已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

  四、不斷努力、展望未來(lái)

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,有成績(jī)不值得引以為傲,但有缺點(diǎn)卻必須要改正。我明白我還需要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。以更好的狀態(tài)投入工作,爭(zhēng)取更優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。我將努力向以下方面進(jìn)軍。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到收放自如,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),要持續(xù)教室的“一桶水”常滿、常新。

  2、努力更新教育理念,理解時(shí)代的考驗(yàn)。

  3、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  4、嚴(yán)格約束自己;增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。教育教學(xué)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),是一輩子的事業(yè),為了這份追求,我將繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力!

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)10

  在我讀過(guò)的書(shū)籍中記得,華師大葉瀾教授曾講過(guò):一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不肯定成為名師,假設(shè)一個(gè)教師寫(xiě)三年反思則可能成為名師。由此可見(jiàn)在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)不斷的進(jìn)展課后總結(jié)自我反思,促進(jìn)自己專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)也使我們的工作更有味和充實(shí)課后反思是教師對(duì)所授課程的一種補(bǔ)充。好的課后反思能夠起到承上啟下、畫(huà)龍點(diǎn)睛之作用,再完善的課堂教學(xué)或多或少都會(huì)留下如此、那樣的缺憾。如何進(jìn)展課后反思,課后反思要反思什么從近幾年的教學(xué)反思中,歸納了幾點(diǎn):

  教師的授課必先確定授課的內(nèi)容是什么,重點(diǎn)、難點(diǎn)如何把握,時(shí)刻和內(nèi)容如何合理的安排。但在一堂課或一個(gè)單元的教學(xué)過(guò)程中,往往會(huì)消失深度與淺度相差懸殊,師生互動(dòng)溝通并非融洽,教法與學(xué)法相脫節(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)對(duì)一堂課或一個(gè)單元的課后反思,就能夠幸免一些不必要的失誤,可對(duì)下一學(xué)問(wèn)點(diǎn)的教學(xué)產(chǎn)生催化的作用。如我在講授八年級(jí)壓強(qiáng)和浮力一章的內(nèi)容時(shí),在講授壓強(qiáng)時(shí),通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生從中了解密度勻稱、高度一樣、粗細(xì)勻稱的物體在平面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)與其底面積無(wú)關(guān)。如此,在液體壓強(qiáng)的教學(xué)中,對(duì)液體壓強(qiáng)的大小與液體的高度和密度有關(guān),而與液體的多少無(wú)關(guān)的熟悉有了一個(gè)鋪墊的作用,對(duì)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式也有了一個(gè)講服作用。

  教學(xué)的本質(zhì)是師生交往的過(guò)程,是師生通過(guò)課堂對(duì)話在交往與溝通活動(dòng)中共同制造意義的過(guò)程。因此,課堂教學(xué)的好與差,在特別大程度上取決于參加教學(xué)活動(dòng)的人。教學(xué)活動(dòng)中師生的.角色是否投入,師生的情感溝通是否融洽,學(xué)生是否開(kāi)心地投入課堂的全過(guò)程、是否深切地感受學(xué)習(xí)活動(dòng)的全過(guò)程,并升華到自己精神的需要是檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。在大氣壓強(qiáng)的教學(xué)中,我先設(shè)計(jì)了幾個(gè)詢問(wèn)題:你感受到大氣壓的存在了嗎你能證明它的存在嗎它的大小受哪些因素阻礙呢使學(xué)生自始至終都興趣盎然,精神飽滿地投入學(xué)習(xí),在反思中要回想教師、學(xué)生是否到達(dá)教學(xué)設(shè)計(jì)的情感狀態(tài),有沒(méi)有更有效地途徑進(jìn)展制造精神和創(chuàng)新力量。

  授課方式的反思是反思的重中之重。它包含課堂環(huán)境條件(或是課堂氣氛)是否讓參加教學(xué)活動(dòng)的人產(chǎn)生積極向上的心情是否提高、增加人的活動(dòng)力量,教師激情是否高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱是否高亢,如何樣才能制造既有舒適感又有生活情調(diào)的高雅活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí),內(nèi)容如何樣處理,挨次如何調(diào)整、語(yǔ)言如何樣運(yùn)用,教學(xué)手段如何利用,課堂構(gòu)造如何布局,學(xué)生興趣如何樣激發(fā),師生互動(dòng)溝通平臺(tái)如何樣構(gòu)建等差不多上我們反思的內(nèi)容

  此外,物理學(xué)科的特點(diǎn)確定了物理教學(xué)有不于其他學(xué)科。重視物理作業(yè)的多元化準(zhǔn)時(shí)段性也是我們要留意的內(nèi)容之一。

  物理作業(yè)是多元化的,有計(jì)算型、簡(jiǎn)答型的練習(xí),有探究試驗(yàn)及試驗(yàn)報(bào)告,有資料查詢、有調(diào)查報(bào)告等等。不管是教師,照舊學(xué)生都比擬重視傳統(tǒng)型的習(xí)題練習(xí),較忽視探究試驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告等等。這幾年的物理中考中有大量的文字表述題,許多教師頭痛學(xué)生的表述力量太差。因此,教學(xué)中教師惟恐學(xué)生講不行,全部詢問(wèn)題的答案都由教師代替。事實(shí)上,你越是不放心,不給他們熬煉的時(shí)機(jī),這類作業(yè)他們?cè)阶鞑恍。能夠講是對(duì)癥下藥是良方,這類作業(yè)的布置需留意時(shí)段性,相應(yīng)的物理規(guī)律學(xué)習(xí)后,準(zhǔn)時(shí)的布置這類作業(yè),然后馬上讓學(xué)生口述,關(guān)于表達(dá)好的表?yè)P(yáng),關(guān)于差的多鼓舞。讓他們?cè)诠膭?lì)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。

  通過(guò)了以上反思,加之完善、美麗的教學(xué)設(shè)計(jì),使師生的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生一種諧振,課堂教學(xué)就會(huì)到達(dá)最正確效果,教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)百尺竿斗,更進(jìn)一步。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)11

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。更多教師謝謝您的支持和鼓勵(lì)!讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)12

  我叫xx,男,1963年7月誕生,小學(xué)高級(jí)教師〔中小學(xué)一級(jí)教師〕,F(xiàn)任xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)xx、綜合、夢(mèng)想等學(xué)科教學(xué)工作,20xx年xx月被評(píng)聘為小學(xué)高級(jí)教師。從教30多年來(lái)我在工作中腳踏實(shí)地,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,樂(lè)觀探究教學(xué)模式,努力改進(jìn)教學(xué)方法,為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)義不容辭地履行自己的義務(wù)和職

  責(zé),F(xiàn)將近五年的工作特作如下總結(jié):

  一、思想品德

  本人寵愛(ài)中國(guó)其產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義。能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),寵愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),遵循教育教學(xué)規(guī)律,關(guān)心疼惜學(xué)生,不斷提升自己的思想政治素養(yǎng)。出勤方面,從不無(wú)故曠課,因此,年度考核年年都為合格以上。

  二、教學(xué)教研工作

  這幾年執(zhí)行課程改革。面對(duì)教材,我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、吃透教材,樂(lè)觀開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很留意教學(xué)閱歷的積存,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)與同事溝通,做到了閱歷與成績(jī)共進(jìn)。

  三、教學(xué)教研業(yè)績(jī)

  辛勤的付出,迎來(lái)的是收獲。回憶近年來(lái)的教育教學(xué)工作,我收獲的那便是學(xué)生一每天安康的.成長(zhǎng),那便是學(xué)生力量不斷的提高,

  還有那豐厚的回報(bào)。

  1、所任班級(jí)的xx成績(jī)?cè)诮y(tǒng)考中都取得好成績(jī):20xx至20xx學(xué)年度其次學(xué)期統(tǒng)考中x年級(jí)xx的人均分〔84.48分〕、及格率〔92.59%〕、優(yōu)良率〔85.19%〕均居鄉(xiāng)評(píng)榜首,本人亦被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師;20xx至20xx學(xué)年度其次學(xué)期統(tǒng)考中三年級(jí)xx的人均分〔64.07分〕、及格率〔61.9%〕、優(yōu)良率(42.86%)均居鄉(xiāng)評(píng)第

  二名〔該班轉(zhuǎn)出優(yōu)生7人〕;20xx至20xx學(xué)年度其次學(xué)期統(tǒng)考

  中四年級(jí)xx的優(yōu)良率(26.xx%)居全鄉(xiāng)榜首。

  2、論文獲獎(jiǎng):

  20xx年:撰寫(xiě)的《讓xx課堂煥發(fā)生命力》一文榮獲貴州省教科所、省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比貳等獎(jiǎng):

  20xx年:撰寫(xiě)的《小學(xué)生問(wèn)題意識(shí)培育》一文榮獲黔東南州中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比小學(xué)組貳等獎(jiǎng);《以生為本,讓xx課堂更有效》一文榮獲貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)科研論文評(píng)比貳等獎(jiǎng)。

  20xx年:撰寫(xiě)的《以生為本,讓xx課堂煥發(fā)生命活力》一文榮獲黔東南中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比小學(xué)組叁等獎(jiǎng);《慢一點(diǎn),讓xx課堂教學(xué)更精彩》一文榮獲貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)科研論文評(píng)比壹等獎(jiǎng)。

  20xx年:撰寫(xiě)的《談如何打造有效課堂》一文榮獲黔東南州中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀xx論文評(píng)比小學(xué)組叁等獎(jiǎng)。

  扎實(shí)地工作,豐厚的回報(bào),贏得學(xué)生愛(ài)戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、家長(zhǎng)好評(píng)。“年至半百志不移,銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕。”我將一如既往地潛心于農(nóng)村教育,傾情于鄉(xiāng)村孩子。不斷進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)13

  參加工作幾年以來(lái),我深深熱愛(ài)教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。工作以來(lái),我始終以黨的教育為主體,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,擁護(hù)黨的一切方針政策,特別是近幾年來(lái),更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識(shí)。使我為自己今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。除此以外,我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書(shū)工程,校本培訓(xùn)的活動(dòng),使我更加熱愛(ài)老師這一行,更加奠定了我努力做到一名好老師的信心。

  在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。我始終按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能?chē)@本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),備學(xué)生;備教法的`同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理,有針對(duì)性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,提問(wèn)效果,課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  通過(guò)不懈的努力,我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,學(xué)生完成作業(yè)率100%。特別是在每學(xué)期舉行的四校聯(lián)考中每次都能取得較好的成績(jī),多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教育需要愛(ài)心,孩子渴望關(guān)愛(ài)。我以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛(ài)心,滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。扎實(shí)地工作,豐厚的回報(bào),贏得學(xué)生愛(ài)戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)!澳曛涟氚僦静灰,銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕!蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠诮逃,傾情于學(xué)生。不斷進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)14

  1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。

  2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)工作。

  3、強(qiáng)化招生機(jī)制,明確招生職責(zé)。全校師生全體動(dòng)員,力爭(zhēng)圓滿完成上半年招生任務(wù)。

  根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)15

  我于20xx年九月踏上工作崗位,至今已有11年了。從教11年來(lái),我一直工作在教育教學(xué)的第一線。除教授英語(yǔ)課程外,還曾擔(dān)任過(guò)班主任工作,也曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),我能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī),無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作,我都敬職敬責(zé),并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),F(xiàn)對(duì)我這么多年的工作情況匯報(bào)如下。

  一、思想端正、紅心向黨

  我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,我也能自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。時(shí)課牢記一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

  二、為人師表、努力鉆研

  作為一名教師,我時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,以“學(xué)高為師,身正為范”來(lái)要求自己,在履行職責(zé)方面,我主要做到了一下連個(gè)方面。

  1、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛(ài)自己的工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。

  尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,我很明白,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,所以,我在教學(xué)中從不不盛氣凌人,更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;并且能從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。因此,我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛(ài)戴。

  2、虛心求教、努力鉆研,大膽創(chuàng)新。

  在教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)改革改的動(dòng)態(tài),大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、積極性,堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

  我所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)一直是受到認(rèn)可和贊賞的。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績(jī),但我并不因此而沾沾自喜,我一直激勵(lì)自己,沒(méi)有最好,只有更好,這也成為我不斷向前拼搏的動(dòng)力。

  我在教學(xué)工作中力求做到以下幾點(diǎn):(1)秉承創(chuàng)新理念,增強(qiáng)教研活力。在課堂中,我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結(jié)合,形成輕松愉快、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。(2)努力實(shí)施高校課堂。使教學(xué)形式多樣,有一人講、兩人對(duì)話、小品、短劇表演、競(jìng)賽展示等。課堂形式的變化,收到了預(yù)想不到的效果,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲,課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過(guò)這種形式,學(xué)生既提高了英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力,又提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和興趣。(3)是向備課、教研要質(zhì)量,多年來(lái)我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí),努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會(huì)生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。(4)盡力拓寬學(xué)生知識(shí)面,積極倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館的藏書(shū)、“閱讀課”等時(shí)間,自己搜索或利用老師提供的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽閱讀,豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。(5)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我要求自己不斷的更新知識(shí),訂閱了大量教學(xué)理論研究資料,積極參加各類學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。

  四、功夫不負(fù)有心人

  這十一年來(lái),我付出了心血,也有過(guò)失敗的教訓(xùn),但我一直堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績(jī)。

  1、我于20xx年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)能手”;于20xx年被評(píng)為“巾幗建國(guó)女標(biāo)兵”;于20xx年獲得三育人“教書(shū)育人”獎(jiǎng)。

  2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,并獲得一等獎(jiǎng)。

  3、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)中,成績(jī)優(yōu)秀,收到師生的一致好評(píng)。

  過(guò)去的,無(wú)論是成功還是失敗,都已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

  五、不斷努力、展望未來(lái)

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,有成績(jī)不值得引以為傲,但有缺點(diǎn)卻一定要改正。我知道我還需要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。以更好的狀態(tài)投入工作,爭(zhēng)取更優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。我將努力向以下方面進(jìn)軍。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到收放自如,注重對(duì)學(xué)生能力的`培養(yǎng),要保持教室的“一桶水”常滿、常新。

  2、努力更新教育理念,接受時(shí)代的考驗(yàn)。

  3、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  4、嚴(yán)格約束自己;增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。教育教學(xué)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),是一輩子的事業(yè),為了這份追求,我將繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,努力踐行葉圣陶先生的教育理念,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力!

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