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耳鼻喉護(hù)士工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的耳鼻喉護(hù)士工作總結(jié)，歡迎大家分享。
耳鼻喉護(hù)士工作總結(jié)1
一年的時(shí)間就在忙碌中結(jié)束了，渴望做好工作這一直都是我的方向，做好一件事情不僅僅是那么簡(jiǎn)單的，在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在思考這些，總結(jié)很多經(jīng)驗(yàn)我還是需要維持好現(xiàn)有的狀態(tài)。，然后穩(wěn)定下來(lái)再談進(jìn)步，這些東西都是需要時(shí)間的，作為一名耳鼻喉科的護(hù)士，我時(shí)刻都在嚴(yán)格要求著自己，我通過(guò)自己的努力加緊學(xué)習(xí)，把細(xì)節(jié)的話(huà)上面督促到位的，在業(yè)務(wù)能力，還有抗壓能力上面不斷的打磨，做一名--醫(yī)院的菁英護(hù)士，我內(nèi)心一直都有所追求，我的目標(biāo)也是非常大的'，我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己千錘百煉，當(dāng)然是需要時(shí)間，在耳鼻喉科這里一年多的時(shí)間，讓我也在慢慢的積累，時(shí)間上面我安排的很是合理，我希望能夠通過(guò)自己的努力做到更好，我希望能在一些事情上面不斷的打磨，這就是我的努力的方向，當(dāng)然這一年來(lái)還是發(fā)生了很多20xx年對(duì)我意義非凡，想起今后我還是需要借鑒這一年來(lái)很多護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)還有工作實(shí)現(xiàn)自提高，也就這一年工作總結(jié)一番。
首先讓我感覺(jué)最深刻的還是充實(shí)這這兩字，在--這里我是非常充實(shí)的，一直以來(lái)我都是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不斷的工作，雖然護(hù)理工作很多，每天其實(shí)自己的時(shí)間是不多的，可是我非�？释约耗軌虬堰@些簡(jiǎn)單的東西做好，一年的護(hù)理工作讓我接觸到了很多，過(guò)去自己學(xué)習(xí)到的東西也派上了用場(chǎng)，我感覺(jué)自己還是在進(jìn)步的，朝著好的方向在發(fā)展，堅(jiān)決不能讓自己處在一個(gè)不好的工作狀態(tài)下面，對(duì)于個(gè)人的業(yè)務(wù)能力我是非常珍惜的，很多時(shí)候我也非常感激在--這里的工作壓力，也是有了這些壓力強(qiáng)大自己才有了理由，我失去了很多個(gè)人休息時(shí)間，但是讓自己輕松絕對(duì)不是一個(gè)好的習(xí)慣，我對(duì)過(guò)去一直都抱著非常堅(jiān)定的態(tài)度，珍惜現(xiàn)在，但是也不能忘記了過(guò)去的努力。
這一年來(lái)我非常珍惜時(shí)間，因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候我很多時(shí)候都感覺(jué)不到時(shí)間流逝，后來(lái)想了想其實(shí)就是因?yàn)樽约涸诠ぷ鞯臅r(shí)候很充實(shí)，我會(huì)把握住沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，護(hù)理知識(shí)是怎么都不能學(xué)習(xí)夠的，很多東西都在等自己去發(fā)現(xiàn)，探索，長(zhǎng)期的積累能夠鍛煉一個(gè)人的意志，在工作當(dāng)中我還是能夠把細(xì)節(jié)的工作用細(xì)致的心態(tài)去完成，回顧這一年收獲很多，20xx還依然仍重道遠(yuǎn)，磨礪自己，砥礪前行。
耳鼻喉護(hù)士工作總結(jié)2
患者在醫(yī)院進(jìn)行治療和護(hù)理時(shí)，由于醫(yī)護(hù)人員的操作或是其他原因造成治療和護(hù)理過(guò)程中可能存在一些不安全的事件。護(hù)理工作潛在的風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的，想要規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)就必須加強(qiáng)護(hù)理工作的意識(shí)和質(zhì)量。我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，人們的收入也不斷的增加，法律知識(shí)的普及，使公眾對(duì)法律的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)理人員的要求也越來(lái)越高。
科的護(hù)理工作具有一定的特點(diǎn)，患者的住院時(shí)間越短，床的調(diào)整多，護(hù)理人員有點(diǎn)疏忽，會(huì)造成護(hù)理差錯(cuò)，造成醫(yī)療事故，引起患者的不滿(mǎn)和投訴，引發(fā)醫(yī)療糾紛。認(rèn)識(shí)耳鼻喉科護(hù)理工作中潛在的風(fēng)險(xiǎn)，是每一個(gè)耳鼻喉科護(hù)理人員的重要職責(zé)。本文針對(duì)耳鼻喉科護(hù)理工作的復(fù)雜性和重要性，分析耳鼻喉科護(hù)理工作中常見(jiàn)危機(jī)安全隱患，提出護(hù)理措施，提升醫(yī)護(hù)的服務(wù)質(zhì)量，改善醫(yī)護(hù)關(guān)系。
2耳鼻喉科護(hù)理工作中常見(jiàn)安全隱患
醫(yī)護(hù)人員法律意識(shí)淡薄，忽視患者和自身的權(quán)利和義務(wù)，沒(méi)有做到保護(hù)患者的隱私權(quán)；對(duì)患者的'安全評(píng)估不足，對(duì)高危人群存在的潛在危險(xiǎn)性因素如跌倒、壓瘡、墜床、燙傷、管道脫落的預(yù)防認(rèn)識(shí)不足；知識(shí)及業(yè)務(wù)水平不過(guò)硬，年輕居多，工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺，在護(hù)理工作中不能預(yù)見(jiàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；健康教育落實(shí)不到位，健康宣教不細(xì)致或不到位，會(huì)給病人帶來(lái)一定的心理負(fù)擔(dān)，甚至導(dǎo)致治療失敗。例如青光眼的患者多喝水會(huì)引起眼壓的升高為患者的治療帶來(lái)不便；護(hù)理人員配置不能滿(mǎn)足病人的需要，護(hù)士由于長(zhǎng)期缺編經(jīng)常處于高度緊張、長(zhǎng)期疲憊的狀態(tài)。造成身體抵抗力下降，注意力不集中，工作質(zhì)量下降，給病人帶來(lái)不安全感。這些安全問(wèn)題對(duì)患者的安全存在重大的隱患，所以一定要加強(qiáng)耳鼻喉科的護(hù)理工作。
3改善護(hù)理工作的措施
3.1提升醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)技能
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展要求護(hù)士與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，接受最新專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理工作需求。如鼓膜穿刺治療護(hù)士不僅需要熟練的操作技能，更重要的是，認(rèn)真的工作態(tài)度，否則穿刺部位不準(zhǔn)確或用力過(guò)度，可以刺傷錘骨，引起眩暈。在引進(jìn)新的先進(jìn)設(shè)備時(shí)，護(hù)士不僅要掌握基本的理論知識(shí)，正常的操作，也要學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，否則，由于盲目操作損壞設(shè)備或損壞，病人必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此，及時(shí)組織技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)理論研究，有計(jì)劃組織考核的針對(duì)性，不斷提高護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能和技能水平，是保證安全的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)工作中，帶著一位老師傳授的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，根據(jù)護(hù)士的身份來(lái)區(qū)分責(zé)任，嚴(yán)格把好與教。在這方面，我們進(jìn)行了嚴(yán)格的分工，所有的高度侵入性的程序必須由初級(jí)資格護(hù)士及以上。在工作的指導(dǎo)下，在教學(xué)評(píng)估結(jié)束后，必須把護(hù)士帶到老師的指導(dǎo)下。實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)護(hù)士不具備的資格，只能在嚴(yán)格的監(jiān)督和指導(dǎo)，為病人做簡(jiǎn)單的和非侵入性操作，如霧化吸入等的指導(dǎo)下。
3.2加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德建設(shè)
護(hù)理工作在面對(duì)這一特殊服務(wù)的群體中，它的拯救生命工作的特殊要求護(hù)士必須具有高度的責(zé)任感和神圣的使命感。因此，護(hù)理操作應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守工作流程。例如：超聲波霧化吸入治療，消毒后的吸入管必須清洗干凈，然后給病人使用，否則會(huì)損害呼吸道黏膜。另外，一些特殊的治療前，有沒(méi)有詢(xún)問(wèn)患者過(guò)敏史，患者因藥物過(guò)敏或劑量超過(guò)了醫(yī)療的限制，導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)或中毒性休克甚至死亡，需要承擔(dān)法律責(zé)任。多年來(lái)，由于我國(guó)不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)管理，從而消除各種事故隱患。
3.3加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善護(hù)患關(guān)系
在護(hù)理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)護(hù)士的法律意識(shí)，堅(jiān)持把“夾”在萌芽狀態(tài)。要培養(yǎng)護(hù)士的法律意識(shí)，從基礎(chǔ)教育開(kāi)始，在工作中與實(shí)際不斷地加強(qiáng)，并通過(guò)典型事例，這一次培養(yǎng)了護(hù)士的法律意識(shí)，培養(yǎng)了法律意識(shí)的培養(yǎng)，融入了護(hù)士的培訓(xùn)內(nèi)容。采取有效措施提高護(hù)士與病人之間的溝通，最大限度地了解病人及其家屬。因此采取多種手段，運(yùn)用多種方式，增強(qiáng)自我宣傳、社會(huì)信任、加強(qiáng)溝通和相互理解，緩解醫(yī)患之間的矛盾，共同營(yíng)造一個(gè)安全的醫(yī)療環(huán)境是十分必要的。
耳鼻喉護(hù)士工作總結(jié)3
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級(jí)帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xx—老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等）。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾�。和话l(fā)性耳聾（包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性），原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題（包括棉絮鋇餐試驗(yàn)），刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙Fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：
1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢(xún)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀（是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，會(huì)自己緩解）。
3、突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4、聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5、如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成ST！
其實(shí)，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話(huà)，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反不過(guò)老師還是很包容，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體護(hù)理人員的共同努力下，以“三甲”復(fù)審為鍥機(jī)點(diǎn)，按“三甲”復(fù)審標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，圓滿(mǎn)完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)，各項(xiàng)護(hù)理工作均達(dá)標(biāo)。
1、按照護(hù)理部及三甲辦的要求，不斷完善各項(xiàng)制度，科室成立二級(jí)護(hù)理質(zhì)控小組，加大護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度，也增強(qiáng)了護(hù)理人員自控的自覺(jué)性，使護(hù)理人員人人參與質(zhì)量控制。每月根據(jù)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，每月月底召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)，利用質(zhì)量分析工具對(duì)責(zé)任制整體護(hù)理、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、臨床科室管理存在問(wèn)題進(jìn)行分析、整改，護(hù)理質(zhì)量由大家共同參與管理，護(hù)理質(zhì)量大大提高。實(shí)現(xiàn)了三甲復(fù)審各項(xiàng)指標(biāo)的不斷完善�？剖�4月、7月份在三甲專(zhuān)項(xiàng)檢查中獲得第四名、9月在三甲專(zhuān)項(xiàng)檢查中獲得第五名。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，為病人提供了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及延伸護(hù)理服務(wù)。細(xì)化了工作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善了護(hù)理常規(guī)及各種規(guī)章制度等，針對(duì)宣教中患者健康教育知曉率低制作了護(hù)理宣教手冊(cè)，增強(qiáng)了宣教效果。切實(shí)做到以病人為中心，主動(dòng)及時(shí)的為患者提供書(shū)籍、針線、雨傘等人性化護(hù)理服務(wù)提高了病人滿(mǎn)意度，護(hù)士們經(jīng)常受到病人家屬好評(píng)。
3、在科主任及醫(yī)生配合下，科室對(duì)公共部分和專(zhuān)科部分應(yīng)急預(yù)案制作了腳本并進(jìn)行了演練，人人參與，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，保障了病人安全。
4、進(jìn)一步完善護(hù)士績(jī)效考核，按照各班質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每位護(hù)士的工作質(zhì)量、數(shù)量、班次等實(shí)行績(jī)效考核，鼓勵(lì)高年資護(hù)士上夜班并在績(jī)效獎(jiǎng)金上給與傾斜。年初召開(kāi)護(hù)士會(huì)議由大家討論制定工作量統(tǒng)計(jì)方法，在工作中逐步完善并根據(jù)實(shí)際工作進(jìn)一步改進(jìn)。不斷優(yōu)化工作量統(tǒng)計(jì)并加大了檢查力度，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性，體現(xiàn)能績(jī)對(duì)應(yīng)、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。護(hù)士對(duì)每月績(jī)效考核無(wú)異議。
5、加強(qiáng)護(hù)士“三基”培訓(xùn)，根據(jù)科室年輕護(hù)士較多情況，年初制定培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃認(rèn)真做好分層培訓(xùn)及考核。不斷提高全體護(hù)士的理論水平及技術(shù)能力水平。鼓勵(lì)護(hù)士積極參加護(hù)理部舉辦的各種學(xué)習(xí)班和競(jìng)賽。N1級(jí)護(hù)士何蕭5.12護(hù)士節(jié)安全留置針比賽中獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。
6、每月進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)查房?jī)纱�，組織護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，對(duì)危重。復(fù)雜。疑難病例及時(shí)查房、討論，每月至少一次，制定并落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施，從而減少了護(hù)理并發(fā)癥的發(fā)生。
7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，根據(jù)科室專(zhuān)科特點(diǎn)制作了護(hù)理記錄模板，使護(hù)理記錄體現(xiàn)專(zhuān)科特色，不斷提高護(hù)士書(shū)寫(xiě)水平。加強(qiáng)高風(fēng)險(xiǎn)患者的評(píng)估、管理，護(hù)理安全措施進(jìn)一步落實(shí)到位，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8、按照護(hù)理部計(jì)劃對(duì)科室護(hù)士站、治療室、庫(kù)房進(jìn)行了“5s”管理。即美化環(huán)境，也方便了工作。
9、每月組織召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬對(duì)醫(yī)療，后勤，護(hù)理等各方面的意見(jiàn)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，及時(shí)解決病人提出的問(wèn)題，受到病人及家屬的好評(píng)。
10、加強(qiáng)臨床帶教工作，對(duì)護(hù)生實(shí)行一對(duì)一臨床帶教，做到放手不放眼。按照實(shí)習(xí)大綱要求，指定有資質(zhì)的帶教老師負(fù)責(zé)專(zhuān)人帶教，每周三進(jìn)行教學(xué)理論講座，進(jìn)行嚴(yán)格的出科理論及操作考試，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，征求學(xué)生對(duì)教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)臨床教學(xué)工作。圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)，受到學(xué)生一致好評(píng)。
11、加強(qiáng)醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)，加大院感檢測(cè)護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)檢查力度，使手衛(wèi)生從性不斷提高。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)保潔員的培訓(xùn)、管理，保持病房整潔衛(wèi)生，轉(zhuǎn)科及院病人及時(shí)進(jìn)行終末消毒。
12、出現(xiàn)護(hù)理不良事件及時(shí)上報(bào)，及時(shí)分析原因，針對(duì)護(hù)理缺陷制定切實(shí)可行的整改措施。本年度發(fā)生護(hù)理不良事件9起，無(wú)嚴(yán)重不良事件發(fā)生。
13、存在問(wèn)題及不足：
年輕護(hù)士專(zhuān)科知識(shí)不扎實(shí)；病人多、周轉(zhuǎn)快，手術(shù)多，護(hù)理人員配置不到位；科研能力欠缺論文發(fā)表少；品管圈工作需加強(qiáng)。
一年的時(shí)間就在忙碌中結(jié)束了，渴望做好工作這一直都是我的方向，做好一件事情不僅僅是那么簡(jiǎn)單的，在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在思考這些，總結(jié)很多經(jīng)驗(yàn)我還是需要維持好現(xiàn)有的狀態(tài)。，然后穩(wěn)定下來(lái)再談進(jìn)步，這些東西都是需要時(shí)間的，作為一名耳鼻喉科的護(hù)士，我時(shí)刻都在嚴(yán)格要求著自己，我通過(guò)自己的'努力加緊學(xué)習(xí)，把細(xì)節(jié)的話(huà)上面督促到位的，在業(yè)務(wù)能力，還有抗壓能力上面不斷的打磨，做一名xx醫(yī)院的菁英護(hù)士，我內(nèi)心一直都有所追求，我的目標(biāo)也是非常大的，我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己千錘百煉，當(dāng)然是需要時(shí)間，在耳鼻喉科這里一年多的時(shí)間，讓我也在慢慢的積累，時(shí)間上面我安排的很是合理，我希望能夠通過(guò)自己的努力做到更好，我希望能在一些事情上面不斷的打磨，這就是我的努力的方向，當(dāng)然這一年來(lái)還是發(fā)生了很多20xx年對(duì)我意義非凡，想起今后我還是需要借鑒這一年來(lái)很多護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)還有工作實(shí)現(xiàn)自提高，也就這一年工作總結(jié)一番。
首先讓我感覺(jué)最深刻的還是充實(shí)這這兩字，在xx這里我是非常充實(shí)的，一直以來(lái)我都是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不斷的工作，雖然護(hù)理工作很多，每天其實(shí)自己的時(shí)間是不多的，可是我非�？释约耗軌虬堰@些簡(jiǎn)單的東西做好，一年的護(hù)理工作讓我接觸到了很多，過(guò)去自己學(xué)習(xí)到的東西也派上了用場(chǎng)，我感覺(jué)自己還是在進(jìn)步的，朝著好的方向在發(fā)展，堅(jiān)決不能讓自己處在一個(gè)不好的工作狀態(tài)下面，對(duì)于個(gè)人的業(yè)務(wù)能力我是非常珍惜的，很多時(shí)候我也非常感激在xx這里的工作壓力，也是有了這些壓力強(qiáng)大自己才有了理由，我失去了很多個(gè)人休息時(shí)間，但是讓自己輕松絕對(duì)不是一個(gè)好的習(xí)慣，我對(duì)過(guò)去一直都抱著非常堅(jiān)定的態(tài)度，珍惜現(xiàn)在，但是也不能忘記了過(guò)去的努力。
這一年來(lái)我非常珍惜時(shí)間，因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候我很多時(shí)候都感覺(jué)不到時(shí)間流逝，后來(lái)想了想其實(shí)就是因?yàn)樽约涸诠ぷ鞯臅r(shí)候很充實(shí)，我會(huì)把握住沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，護(hù)理知識(shí)是怎么都不能學(xué)習(xí)夠的，很多東西都在等自己去發(fā)現(xiàn)，探索，長(zhǎng)期的積累能夠鍛煉一個(gè)人的意志，在工作當(dāng)中我還是能夠把細(xì)節(jié)的工作用細(xì)致的心態(tài)去完成，回顧這一年收獲很多，20xx還依然仍重道遠(yuǎn)，磨礪自己，砥礪前行。
耳鼻喉護(hù)士工作總結(jié)4
20xx年已悄然過(guò)去，回顧20xx年的工作，我科在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心和支持下，以醫(yī)院工作計(jì)劃為指南，針對(duì)年初的工作計(jì)劃和目標(biāo)，逐步完成了本年度的`護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、以病人為中心，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提高了病人滿(mǎn)意度。
以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范醫(yī)院為目標(biāo)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》﹑《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》﹑《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范并履行到位。同時(shí)加強(qiáng)了健康宣教力度，正確選擇和運(yùn)用健康教育方法，提高健康教育的效果，提升患者的滿(mǎn)意度，為患者提供安全優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
二、嚴(yán)格安全管理，確保護(hù)理安全。
建立和完善各項(xiàng)安全制度與規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)新的分級(jí)護(hù)理制度，藥品管理制度，患者身份識(shí)別制度，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育和培訓(xùn)，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)加以監(jiān)控，針對(duì)出現(xiàn)的護(hù)理不良事件進(jìn)行討論分析，提出整改措施，杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
三、注重專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng)，體現(xiàn)了耳鼻喉專(zhuān)科護(hù)理特點(diǎn)。 科內(nèi)繼續(xù)教育常抓不懈，定期組織崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化耳鼻喉專(zhuān)科基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)科實(shí)踐技術(shù)操作培訓(xùn)，護(hù)患溝通技術(shù)培訓(xùn)，新技術(shù)，新項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)護(hù)理培訓(xùn)，使每一位在崗人員的新業(yè)務(wù)，新技術(shù)和操作技術(shù)水平得到提高，從而也提高了護(hù)士的綜合素質(zhì)，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高，得到了患者及家屬的好評(píng)。
四、保質(zhì)，保量地完成了全年的工作計(jì)劃。
全年收治住院病人546人，手術(shù)病人389人，全年業(yè)務(wù)收入一百二十多萬(wàn)，基礎(chǔ)護(hù)理合格率為90%以上，病人滿(mǎn)意度95%以上，急救器械完好率和常規(guī)器械消毒合格率100%，而褥瘡發(fā)生為0，護(hù)理差錯(cuò)事故為0，在護(hù)理人員少，工作任務(wù)重的情況下，護(hù)理工作順利完成。
五、工作中存在的不足。
1>管床護(hù)士流于形式：由于客觀原因?qū)嵭?4小時(shí)值班制，管床護(hù)士難以保證把時(shí)間都留給病人，心理溝通欠缺。
2>護(hù)士的專(zhuān)科技術(shù)操作有待加強(qiáng)。
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