學(xué)校綜合治理工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校綜合治理工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)1
學(xué)校安全及綜合治理工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校教育順利實(shí)施的重要因素，為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好校園安全治理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以教辦主任李為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門(mén)衛(wèi)制度：做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園，確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)學(xué)值勤制度：值日教師提前半小時(shí)到崗進(jìn)行課前、課間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作，確保交通安全。
3、節(jié)假日護(hù)校制度：每逢節(jié)假日均安排教師護(hù)校，加強(qiáng)夜間巡邏，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
4、安全工作會(huì)議制度：定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，注視安全工作動(dòng)態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計(jì)劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度：每周一進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
6、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
7、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度：學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書(shū)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，放假前，發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，提醒家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。
8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度：各校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。
1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛(ài)生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
2、開(kāi)展119宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展消防知識(shí)教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)傳授防火、滅火等消防知識(shí);同當(dāng)?shù)亟还懿块T(mén)積極配合開(kāi)展122宣傳教育活動(dòng)，為群眾分發(fā)交通安全手冊(cè)以及交通安全宣傳單，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。
3、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全，設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的.系列比賽中(手抄報(bào)、寫(xiě)作、圖畫(huà)等)的優(yōu)秀作品，設(shè)立安全長(zhǎng)廊，有安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識(shí)，在環(huán)境中潛移默化的影響。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
充分利用教育局開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查的活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展校園及周邊的常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我教辦安全工作的新局面。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)2
20xx年我校的社會(huì)治安綜合治理工作在區(qū)教育局黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度
1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)
例如：德育領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、交警學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、經(jīng)費(fèi)審核小組、教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)調(diào)解小組、衛(wèi)生健教領(lǐng)導(dǎo)小組等。
這些領(lǐng)導(dǎo)小組都能責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有檢查、見(jiàn)成效。
2、健全了各種規(guī)章制度
教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門(mén)衛(wèi)制度，這樣做到各項(xiàng)工作，各個(gè)部門(mén)都有章可循，按章辦事，并且都與教師年終考核掛鉤（先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、文明辦公室、先進(jìn)部門(mén)、先進(jìn)教研組等)。
二、注重了師德師風(fēng)建設(shè)
只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任。
1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等文章、報(bào)刊。學(xué)習(xí)并組織“師德師風(fēng)演講比賽”，廖雁飛老師榮獲市一等獎(jiǎng)。加強(qiáng)了教師師德的修養(yǎng)，嚴(yán)格了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類(lèi)靈魂的工程師”。
2、通過(guò)談體會(huì)，摘抄筆記，使每位教師在思想上提高了認(rèn)識(shí)。
3、開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、塑形象、展新貌”的主題活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、考勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范，提出這項(xiàng)活動(dòng)的奮斗口號(hào)，創(chuàng)文明的教育環(huán)境，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)良的教學(xué)秩序。獻(xiàn)身教育、校興我榮。校衰我恥。每學(xué)期并按10％的比例評(píng)出“文明教師、文明示范班、文明標(biāo)兵班、文明辦公室”等。
4、為促進(jìn)學(xué)校的工作更上一個(gè)臺(tái)階，今年上半年我校申報(bào)了區(qū)級(jí)“巾幗文明示范崗”，并在這個(gè)月順利通過(guò)驗(yàn)收，我校教師的工作得到了區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)一致的肯定和嘖嘖稱(chēng)贊。
5、我校青年教師多，為了調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，樹(shù)立典范，我們開(kāi)展了“杰出青年”的評(píng)選活動(dòng)。
總之，我校的教師素質(zhì)高、理念新、能力強(qiáng)，青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，教師們都具備了傳承文明、開(kāi)拓創(chuàng)新、教書(shū)育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操。
三、加強(qiáng)了學(xué)生的品行教育
1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
（1）以少先隊(duì)大隊(duì)的“五自”教育為主線(xiàn)，即：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。這“五自”很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、意志、安全、守紀(jì)全方位進(jìn)行要求。開(kāi)學(xué)的第一周就在學(xué)生大會(huì)上提出“五自”教育要求，要求每位同學(xué)“從我做起，從身邊的小事做起”，使每位同學(xué)都成為能掌握學(xué)習(xí)方法，熱愛(ài)勞動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)守紀(jì)的好學(xué)生。
�。�2）、制訂班級(jí)公約。開(kāi)學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們自己制訂班級(jí)公約，利用公約來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。
�。�3）、以“紅領(lǐng)巾廣播站”和“周一晨會(huì)”為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了循環(huán)紅旗評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任包干制，設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，值周分為三級(jí)管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生。堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不良行為，并不斷賦予新的內(nèi)容。
�。�4）、定期召開(kāi)潛能生幫教會(huì)和部分學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查會(huì)，了解潛能生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣情況，幫助他們樹(shù)立信心，掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過(guò)部分學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查會(huì)，了解教師上課、管理班級(jí)、收費(fèi)、作業(yè)量等情況。
2、以活動(dòng)促品行
為使我校學(xué)生受到系統(tǒng)綜合性、生動(dòng)活潑的教育，形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃的校園氛圍，大隊(duì)部開(kāi)展了形式多樣，有特色的一系列活動(dòng)。
�。�1）上學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展了“弘揚(yáng)井崗精神、
提高道德素質(zhì)”讀書(shū)活動(dòng)，參加區(qū)講故事比賽第一名；作文比賽二等獎(jiǎng)；本學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展了“我愛(ài)家鄉(xiāng)”讀書(shū)活動(dòng)；參加市教研室演講比賽一等獎(jiǎng)，并代表信州區(qū)到市里參賽，作文比賽獲一等獎(jiǎng)有四名，二等獎(jiǎng)四名，并申報(bào)了全國(guó)的“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)”示范基地。
�。�2）三月份組織了“用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，四(1)中隊(duì)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到雷鋒像前為雷鋒像擦洗、打掃、佩戴了紅領(lǐng)巾，敬獻(xiàn)了花藍(lán)，重溫了入隊(duì)誓詞。這些內(nèi)容被小記者拍攝作為《金色童年》欄目的資料。
（3）組織了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，上學(xué)期五年級(jí)師生到常青敬老院慰問(wèn)劉水良老人，買(mǎi)了生日蛋糕為老人過(guò)生日，演出了節(jié)目來(lái)慰問(wèn)老人，并捐了300多元錢(qián)給老人。本學(xué)期二年級(jí)陳曉鳳老師不幸身患癌癥，全體師生都捐了款，100元，幾十元的，全校共捐款6000多元。
�。�4）、進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。4月份我校師生到茅家?guī)X烈士陵園，黃道烈士墓緬懷革命先烈，激發(fā)了學(xué)生主人翁的`責(zé)任感，樹(shù)立了報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
(5)9月份大隊(duì)部組織了各中隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)，寫(xiě)出隊(duì)標(biāo)蘊(yùn)含的寓意，制訂隊(duì)訓(xùn)展示賽，手抄報(bào)比賽，并評(píng)了獎(jiǎng)，這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的智慧和精神，學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口都得到了一項(xiàng)鍛煉。
(6)10月組織了“親近自然，體驗(yàn)生活”秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)三年級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)行了“現(xiàn)場(chǎng)炒菜比賽”，四年級(jí)同學(xué)組織了攝影活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)出了一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，評(píng)出了四個(gè)“文明守紀(jì)”班，這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們開(kāi)闊了視野，體驗(yàn)了生活，鍛煉了才干。
（7）利用班隊(duì)會(huì)組織“告別陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”、“我愛(ài)校園”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的保護(hù)。
四、安全教育
“校園安全連著千家萬(wàn)戶(hù)”學(xué)校的安全工作責(zé)任重于泰山，也無(wú)時(shí)不刻地令黨乃至社會(huì)的倍加關(guān)注，我校根據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取了許多切實(shí)有效的措施，并達(dá)到了預(yù)期的目的。
1、把安全工作納入了學(xué)校的重要議事日程，組織機(jī)構(gòu)落實(shí)，制度健全，責(zé)任明確。即時(shí)組織安全檢查，做到每月一次，并有記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除校園不安全隱患，清理校園周邊環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
2、強(qiáng)化安全教育和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期組織師生學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和《未成年人保護(hù)法》，并利用板報(bào)、廣播、晨會(huì)進(jìn)行了安全知識(shí)、法律知識(shí)、環(huán)保等宣傳教育，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)支平同志作“法制報(bào)告”兩次，請(qǐng)交警隊(duì)候隊(duì)長(zhǎng)來(lái)校作“交通安全’知識(shí)講座，并組織“小交警’’學(xué)員進(jìn)行了交通指揮培訓(xùn)，并且作為學(xué)校的校本課進(jìn)行學(xué)習(xí)、培養(yǎng)，上半年參加市組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)。準(zhǔn)備十二月初代表上饒市參加省組織的“平安行”電視大賽，學(xué)校也專(zhuān)門(mén)組織了《安全知識(shí)》講座，開(kāi)學(xué)初各班級(jí)責(zé)任人、各部門(mén)、組、室責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任狀和治理“亂收費(fèi)搞有償家教”的責(zé)任狀，使全體教師明確職責(zé)，堅(jiān)守崗位，一切以保證學(xué)生安全為核心。
3、杜絕一切不安全的隱患。如：做課中操雖要求各班級(jí)整隊(duì)進(jìn)出場(chǎng)，但為避免學(xué)生擁擠，每個(gè)樓道都指派值周教師和值周學(xué)生維護(hù)秩序；放學(xué)路隊(duì)，下斜坡為避免學(xué)生追跑擁擠，也指派值周教師和學(xué)生守護(hù)在兩邊，并要求班主任老師親自護(hù)送路隊(duì)。
4、每次外出大型活動(dòng)都要進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)安排，有請(qǐng)示報(bào)告（報(bào)教育局），提前出通知告訴家長(zhǎng)（活動(dòng)地點(diǎn)，安排出發(fā)返回的時(shí)間）回校后做好總結(jié)評(píng)比。
5、今年上半年“非典”肆虐我國(guó)的部分省市，一場(chǎng)“有備無(wú)患，杜絕非典”在六小藏身；無(wú)硝煙戰(zhàn)役也迅速展開(kāi)。
我校根據(jù)上級(jí)教育局部署，及時(shí)成立了“防非”領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，各自堅(jiān)守工作崗位，直接掌握預(yù)防情況，不定時(shí)地召開(kāi)“防非”的緊急會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，商討制訂預(yù)防“非典”的措施，我校除了做好宣傳、晨檢、衛(wèi)生檢查、消毒等工作外，還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生防疫站的陳饒遠(yuǎn)書(shū)記、學(xué)校衛(wèi)生科科長(zhǎng)汪曉玲來(lái)校進(jìn)行衛(wèi)生專(zhuān)題講座，小學(xué)生健康知識(shí)講座、小學(xué)生心理講座等。并建立了心理健康咨詢(xún)室，定期解答學(xué)生的疑難，克服心理障礙。取得防“非典”階段性勝利。本學(xué)期為預(yù)防疫情反復(fù)，制定了防“非典”方案，并在家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生大會(huì)上提出了預(yù)防“非典”的要求，以防患于未然，并經(jīng)常進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。
6、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行人防、物防，技防，做到24小時(shí)有人值班，每幢每層樓各組、室安裝了防盜門(mén)，每幢樓和門(mén)衛(wèi)都設(shè)立了與110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警器。
7、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁外來(lái)人員和家長(zhǎng)進(jìn)入校園，有特殊情況應(yīng)填來(lái)訪登記，保證學(xué)校秩序井然，長(zhǎng)治久安。
8、密切聯(lián)系家長(zhǎng)。家庭是一所天然的學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子首任的教師，本學(xué)期召開(kāi)了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)了全校性學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，周校長(zhǎng)親自在大會(huì)上向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的情況、作息時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)提了幾點(diǎn)要求，第二次家長(zhǎng)會(huì)由主管德育副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法趴《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和預(yù)防“非典”的幾點(diǎn)要求以及安全事項(xiàng)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解孩子情況，共同教育好孩子。
以上是我校一年的工作。學(xué)校的工作是繁雜的，運(yùn)轉(zhuǎn)是快節(jié)奏的，但我校具有“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、高效”的領(lǐng)導(dǎo)集體，大家心往一處想，智往一處聚，力往一處使，做到工作上分，目標(biāo)上合，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能，使學(xué)校的工作做到忙而不亂，有條不紊。今天學(xué)校正以“個(gè)性化管理、研究型教師、文明化校園”的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)3
xx年學(xué)校消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文，為學(xué)生及廣大家長(zhǎng)提供安全的教育和學(xué)習(xí)，確保學(xué)生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的.教育教學(xué)秩序，我校在xx年xx月xx日至xx日進(jìn)行了消防安全大檢查，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)消防安全責(zé)任制
為切實(shí)做好消防安全工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，并層層簽訂了《學(xué)校消防安全工作責(zé)任狀》，把消防安全工作落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高防范意識(shí)
我校通過(guò)校廣播站等形式，通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)等途徑，向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。學(xué)校利用周前會(huì)和各種教學(xué)時(shí)間，通過(guò)學(xué)習(xí)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》有關(guān)內(nèi)容的專(zhuān)題講座，讓學(xué)生更深刻理解消防安全，掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
三、消防安全排查整治，落實(shí)責(zé)任
我校的消防安全工作，在領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、時(shí)間落實(shí)到位。通過(guò)檢查，使我校消防安全工作落到了實(shí)處。并且我校堅(jiān)持定期不定期的對(duì)學(xué)校消防安全隱患進(jìn)行排查，及時(shí)排除各種隱患。
四、加大宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)
我校在開(kāi)展校園消防安全工作過(guò)程中，采取以下形式：
1、在教學(xué)樓內(nèi)的宣傳欄或板報(bào)專(zhuān)門(mén)張貼了“消防安全”宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、利用學(xué)校的黑板報(bào)和校園網(wǎng)宣傳消防安全的內(nèi)容，并通過(guò)廣播進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，使廣大師生牢固樹(shù)立起防范意
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)4
為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，全社會(huì)都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的種子長(zhǎng)大必將會(huì)有一定的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)。
學(xué)校黨政一班人充分認(rèn)識(shí)到抓綜合治理，保一方平安是貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的需要，抓綜合治理工作就是在抓教育教學(xué)工作，就是在抓教育教學(xué)質(zhì)量，就是在抓素質(zhì)教育。所以學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、黨總支部書(shū)記為組長(zhǎng)，校委會(huì)成員、中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施學(xué)校綜合治理，依法管理工作；綜合治理辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施，由中心學(xué)校政教主任任辦公室主任，做到了年初有計(jì)劃，期末有總結(jié)評(píng)比，使綜合治理工作有人抓、有人管。對(duì)違反綜合治理有關(guān)規(guī)定的，在評(píng)優(yōu)晉職時(shí)一票否決。學(xué)校聘請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)解國(guó)良等三人為學(xué)校法制教育輔導(dǎo)員員和整體聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，形成了人人參與，學(xué)校和社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
學(xué)校綜合治理、依法治校工作抓得實(shí)、有特色，受到了縣、鄉(xiāng)主管部門(mén)的充分肯定。12月16日縣綜合治理辦公室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查，對(duì)我校的綜合治理、依法治校工作給予了高度的評(píng)價(jià)。
二、宣傳到位，教育到人
1、訓(xùn)校在開(kāi)展綜合治理，整體聯(lián)動(dòng)，依法治校工作中，校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立安全第一的思想，把綜合治理工作納入重要議事日程，對(duì)各種安全措施做到耳熟能詳，堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)、以會(huì)代宣傳，大會(huì)講，小會(huì)講，天天講，周周講，做到有安排，有布置，有檢查。
2、開(kāi)辟宣傳欄，各校共開(kāi)辟宣傳欄、板報(bào)等8塊，堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)內(nèi)容。各校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識(shí)，進(jìn)行法紀(jì)教育，從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。
3、針對(duì)各校緊臨公路，車(chē)輛過(guò)往頻繁，街口師生及家長(zhǎng)人流量較大，交通安全隱患大的情況，學(xué)校除增派人員值勤外，還刷寫(xiě)了醒目的交通安全提示牌，警告過(guò)往車(chē)輛司機(jī)，從而增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。有效避免了學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)路上出現(xiàn)交通事故，真正做到了讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心。
4、在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)選十星活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)。各校認(rèn)真開(kāi)展各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我，同時(shí)從中評(píng)選出十星好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講，教育廣大學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)、榜樣就在我們身邊，從而促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)、講文明、懂禮貌、注意安全，形成良好的行為習(xí)慣。
5、各校還組織學(xué)生每學(xué)期走上街頭進(jìn)行綜合治理和法制宣傳。開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律，讓家長(zhǎng)、市民都積極投入到綜合治理工作中，營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
三、預(yù)案具體，措施得力
1、做到各方面安全工作有預(yù)案，成立了各種應(yīng)急隊(duì)伍，對(duì)地震、垮塌、中毒、意外傷害等各種突發(fā)事件，要求領(lǐng)導(dǎo)迅速到場(chǎng)，立即檢查，及時(shí)施救，疏散學(xué)生。要求一切以學(xué)生安全為重，絕不能遇事驚慌，更不許臨陣脫逃、置學(xué)生安全而不顧，把維護(hù)學(xué)校的秩序放在第一位，把學(xué)生的安危放在第一位。
2、措施具體得力。
一是各校堅(jiān)持值周人員負(fù)責(zé)制，學(xué)校每周安排值周人員1―3人，由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一名值周教師和各年級(jí)一名教師代表組成，負(fù)責(zé)當(dāng)周各項(xiàng)工作的檢查、落實(shí)。
二是各小學(xué)堅(jiān)持路隊(duì)放學(xué)制，每天中午、下午按時(shí)放學(xué)，各班統(tǒng)一集合，排隊(duì)回家，由路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各路隊(duì)的.紀(jì)律，每天兩次向老師匯報(bào)路隊(duì)表現(xiàn)，使老師全面及時(shí)掌握了學(xué)生在回家路上的情況，并做好記載。
三是各校對(duì)教學(xué)大樓學(xué)生上下樓梯作了具體安排，規(guī)定上下樓梯均靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。再是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育：不追逐，不打架，輕走慢行，小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。
四是我們鄉(xiāng)三所小學(xué)一所中學(xué)均成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，并且為第一責(zé)任人，中心校校長(zhǎng)與各校長(zhǎng)各校長(zhǎng)與教師之間實(shí)行層層責(zé)任制。簽訂綜合治理責(zé)任書(shū)，學(xué)校評(píng)優(yōu)時(shí)綜合治理出了問(wèn)題實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
四、制度健全、監(jiān)督到位
1、例會(huì)制度：每月綜合治理工作小組都開(kāi)一次碰頭會(huì)。每月各村小的領(lǐng)導(dǎo)都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本校綜合治理工作情況，實(shí)行重大事故報(bào)告制度。
2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會(huì)時(shí)間定為法制教育時(shí)間。
我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會(huì)背誦，并能?chē)?yán)格執(zhí)行。其次，在評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評(píng)優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，各校聘請(qǐng)的法制校長(zhǎng)，經(jīng)常來(lái)校參與指導(dǎo)工作。今年共做法制報(bào)告四場(chǎng)，受教育兩千四百余人次。
3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對(duì)學(xué)校的校舍，財(cái)會(huì)室，收發(fā)室等重要部門(mén)檢查一次，至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。
5、各校根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，在校內(nèi)開(kāi)辟了校務(wù)公開(kāi)欄，設(shè)立了舉報(bào)箱，公布了舉報(bào)電話(huà)，同時(shí)還在校外聘請(qǐng)了鄉(xiāng)人大代表、縣政協(xié)委員為執(zhí)法監(jiān)督員，就綜合治理，依法治校，民主管理的情況廣泛接受師生和社會(huì)各界的監(jiān)督，辦起了家長(zhǎng)學(xué)校，按月對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法律、法規(guī)、道德等方面的知識(shí)教育。
五、綜合治理，效果突出
近年來(lái)，通過(guò)綜合治理、依法治校，校園秩序穩(wěn)定、人心安定，學(xué)校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生，教師、學(xué)生無(wú)一人因違法犯罪而受到處罰，教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕，在師生中涌現(xiàn)出了自覺(jué)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和見(jiàn)義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中，我們將堅(jiān)持綜合治理，依法執(zhí)教，德法并舉，努力培養(yǎng)合格小公民，促進(jìn)各校工作再上新臺(tái)階。
六、存在的主要問(wèn)題
1、全勝學(xué)校操場(chǎng)是滑坡體，學(xué)校想法高法進(jìn)行一定程度的治理，但工程浩大，單憑學(xué)校是無(wú)法全面治理成功。
2、全勝師生飲用水存在隱患，一是水源遠(yuǎn)，二是水質(zhì)差，加之與當(dāng)?shù)卮迕窈嫌�，無(wú)法得到保證，師生飲水非常困難，學(xué)校雖然建設(shè)了一口儲(chǔ)水塔，但有時(shí)無(wú)水可儲(chǔ)。
3、大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校圍墻、校門(mén)正在建設(shè)當(dāng)中，影響學(xué)生的管理；教師住房后滑坡體384立方米，體積較大，需要資金治理；教師住房地基下陷，墻體裂縫。雖然在縣教育局的大力支持下，正在改造但學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施太差，資金仍然緊張。
4、大廟小學(xué)操場(chǎng)東頭兩個(gè)教室地基下陷，墻體裂縫，師生只能觀察使用。
總之，學(xué)校將安全工作作為工作重中之重來(lái)抓，各校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，對(duì)本校的安全工作負(fù)直接責(zé)任。盡管各校都加大了學(xué)校建設(shè)力度，在假期花費(fèi)了很多的資金改善學(xué)生后勤設(shè)施，添置了學(xué)生課桌凳，但中心學(xué)校仍然要求各校加大資金投入力度，積極消除安全隱患。
同時(shí)，要加大向上爭(zhēng)取力度，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，力爭(zhēng)把我鄉(xiāng)的教育辦成是人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)5
根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)商場(chǎng)"八進(jìn)工作部署，充分發(fā)揮商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的積極作用，推進(jìn)我縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治，改善城鄉(xiāng)環(huán)境，我們采取積極有力措施，確保了該項(xiàng)活動(dòng)有序、高效、扎實(shí)開(kāi)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu) 成立了由沐川縣
商務(wù)局長(zhǎng)何義剛為組長(zhǎng)，工商局副局長(zhǎng)廖學(xué)兵為副組長(zhǎng)，商務(wù)局、工商局、衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局為成員單位的沐川縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場(chǎng)"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和推進(jìn)。
二、主要工作開(kāi)展情況 1、3月底啟動(dòng) "城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場(chǎng)""
1、活動(dòng)，積極動(dòng)員各商場(chǎng)業(yè)主參與到該項(xiàng)活動(dòng)。
2、收集各商場(chǎng)"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場(chǎng)""活動(dòng)工作方案，并且與各商場(chǎng)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
3、組織制定發(fā)放宣傳資料5000份。
4、由商務(wù)局牽頭組織活動(dòng)小組成員單位，對(duì)各商場(chǎng)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的.檢查，兩次不定期抽查，對(duì)不合格的商場(chǎng)提出整改要求，幫扶商場(chǎng)進(jìn)行整改。
三、工作措施落實(shí)情況、
1、加強(qiáng)宣傳。廣泛組織、動(dòng)員商場(chǎng)、商店業(yè)主參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)，增強(qiáng)群眾參與積極性，提高治理、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚氛圍。
2、深化監(jiān)督。按照相關(guān)法律、法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)商場(chǎng)、商店的監(jiān)督。協(xié)調(diào)縣級(jí)相關(guān)執(zhí)法部門(mén)，對(duì)違法、違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對(duì)開(kāi)展治理工作中取得的成效、先進(jìn)典型大力宣傳；對(duì)工作不力、拒不整改的單位和個(gè)人及時(shí)曝光。
3、搞好服務(wù)。主動(dòng)指導(dǎo)、幫助企業(yè)做好綜合治理工作，努力為企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題和困難。
經(jīng)過(guò)前一個(gè)多月的努力治理，我縣商場(chǎng)面貌得到一定的改善，但是，由于此項(xiàng)工作點(diǎn)多面廣、紛繁復(fù)雜，治理中還不同程度留有"死角"。比如，有些商家在抓營(yíng)業(yè)額的時(shí)候，或多或少忽視環(huán)境衛(wèi)生工作；個(gè)別員工環(huán)衛(wèi)意識(shí)差，有隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象；這些問(wèn)題如同潔凈城市"眼里的一粒沙"，如不解決，則前一階段工作成效不能保持和鞏固，下一步，我們將更進(jìn)一步努力治理這些死角，從而提升市場(chǎng)形象。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)6
一、度工作總結(jié)
按照市教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)的安排部署，結(jié)合教育改革發(fā)展和教育災(zāi)后重建的實(shí)際，在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下，“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)取得了一定的成果。
�。ㄒ唬┱J(rèn)真開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)，明確工作重點(diǎn)
，各學(xué)校對(duì)照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“四化”標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)展了以問(wèn)卷調(diào)查、師生談話(huà)、實(shí)地察看等多種形式的“三個(gè)回頭看”活動(dòng)：一看知曉率；二看參與率；三看滿(mǎn)意率�！叭齻�(gè)回頭看”活動(dòng)看到了前期治理成果。同時(shí)，也看到了個(gè)別學(xué)校工作力度不夠，校園局部臟、亂、差的現(xiàn)象仍然存在，師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)急需進(jìn)一步提高的問(wèn)題；看到了治理工作缺乏特色，校園文化建設(shè)效果不顯著等問(wèn)題，為明年全年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)明確了工作方向和工作重點(diǎn)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳教育，再掀治理活動(dòng)高潮
堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”，即：“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專(zhuān)欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí)；結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué)；積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書(shū)畫(huà)評(píng)選等活動(dòng)，提高學(xué)生參與積極性：開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫(xiě)家信”等方式向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳，不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度，組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。同時(shí)，通過(guò)調(diào)查、談話(huà)、批評(píng)與自我批評(píng)等方式，讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為，并在教師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下，認(rèn)識(shí)和理解其危害性，增強(qiáng)糾正與革除的愿望，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。
�。ㄈ┩怀稣沃攸c(diǎn)，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園
1.集中力量持續(xù)治“五亂”， 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
全區(qū)廣大師生廣泛參與，積極行動(dòng)，大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，綠化美化校園。通過(guò)規(guī)范維修加固和重建工地管理；堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評(píng)比，強(qiáng)化督查；開(kāi)展衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)的評(píng)選表彰工作，加大對(duì)不文明行為的教育力度；嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制；與校園周邊商家簽訂“門(mén)前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。
2.扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校園林綠化專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，綠化美化取得新成果。
區(qū)教育系統(tǒng)以教育災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī)，積極參與城市園林綠化專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，采取“規(guī)劃建綠、見(jiàn)縫插綠、拆墻透綠、屋頂增綠”等有效措施，實(shí)現(xiàn)應(yīng)綠盡綠的目標(biāo)，為廣大師生努力營(yíng)造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“種植成長(zhǎng)樹(shù)、生日樹(shù)、紀(jì)念樹(shù)”以及“我為學(xué)校護(hù)片綠”等主題活動(dòng)，深入開(kāi)展“園林式校園”和“綠化示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，努力提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質(zhì)。
3.全面開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
一是舉行“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”啟動(dòng)儀式，系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門(mén)牽頭，向師生發(fā)出活動(dòng)倡議，全體師生宣誓：除陋習(xí)，樹(shù)
新風(fēng)，我行動(dòng)！
二是各學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生談話(huà)、學(xué)生交流、批評(píng)與自我批評(píng)等形式，組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí)，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專(zhuān)欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí)，講文明”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，讓師生知曉“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求，入腦入心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性，增強(qiáng)糾正與革除的.愿望，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)
行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書(shū)室、操場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理，大力倡導(dǎo)“十不”，即：不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開(kāi)展了“美環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
四是部門(mén)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)過(guò)程中，堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合，進(jìn)一步凈化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門(mén)對(duì)全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，并下發(fā)整改通知，要求各學(xué)校制定措施，落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專(zhuān)項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問(wèn)題，確保了師生安全。
八角井鎮(zhèn)公路運(yùn)輸管理所等部門(mén)與高新區(qū)通威中學(xué)師生及家長(zhǎng)代表攜手互動(dòng)，進(jìn)行“共建優(yōu)美交通秩序”宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生及家長(zhǎng)的交通安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)工作督查，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲
對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè)，注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作，特別要注意重建工地的管理和安全，營(yíng)造良好的育人氛圍，以良好的校容校貌迎接新學(xué)期；突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查，消除校園安全隱患，創(chuàng)建平安校園；深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)；以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī)，結(jié)合災(zāi)后重建和學(xué)校實(shí)際，搞好校園文化建設(shè)，突出學(xué)校特色，挖掘文化內(nèi)涵，提升文化品位，注重協(xié)調(diào)一致，打造校園文化亮點(diǎn)，使校園彰顯出濃厚的文化教育氛圍等四點(diǎn)要求。并指導(dǎo)幫助學(xué)�？朔�(dāng)前治理工作中存在的具體問(wèn)題和困難。
嚴(yán)格考核，逗硬獎(jiǎng)懲。
（四）經(jīng)費(fèi)投入
�。ㄎ澹┵Y料報(bào)送及時(shí)，新聞宣傳有力
及時(shí)上報(bào)各種資料和信息，受到區(qū)治理辦和市教育局城環(huán)綜治辦的肯定。截至目前，共收到各學(xué)校信息近30條。
二、20xx年度工作要點(diǎn)
鞏固提高集中整治成果。堅(jiān)持實(shí)施“校園環(huán)境凈化、校園環(huán)境改造、師生素質(zhì)提高”三大工程，在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施改造工作，著力抓好校園綠化美化，不斷提高師生文明素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。加快校園文化建設(shè)，打造富有自身特色的校園文化氛圍。到20xx年底，全區(qū)學(xué)校達(dá)到四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的“四化”標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄒ唬├^續(xù)加大宣傳教育力度，提高師生文明素養(yǎng)
各學(xué)校要堅(jiān)持充分利用媒介，全方位、多層次、多角度地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重大意義、主要任務(wù)、政策措施，營(yíng)造更加濃厚的輿論氛圍，確保校園環(huán)境綜合治理人人知曉，積極參與。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面
結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極開(kāi)展和創(chuàng)新有特色、有影響、學(xué)生和家長(zhǎng)及廣大群眾都踴躍參與的“小手拉大手”活動(dòng)。積極發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用，組織師生走出校園，深入社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、幫助孤寡老人等活動(dòng)；組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種形式的文明志愿服務(wù)隊(duì)，在街道、社區(qū)和村莊開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。
�。ㄈ┏掷m(xù)深入地開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1.開(kāi)展好持續(xù)推進(jìn)階段工作。各學(xué)校結(jié)合假期社會(huì)實(shí)踐，組織“義務(wù)小交警”、“節(jié)約宣講師”、“安全督察員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等，深入城鎮(zhèn)、社區(qū)、公園、廣場(chǎng)和農(nóng)村拾撿垃圾、清除非法張貼物、植綠護(hù)綠、幫助孤寡老人、扶弱助殘、進(jìn)行文明勸導(dǎo)等，讓學(xué)生在親身參與中受到教育，并為社會(huì)做出表率，盡可能多地動(dòng)員社會(huì)成員革除陋習(xí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2.開(kāi)展好總結(jié)提高階段工作。組織學(xué)生進(jìn)行糾正和革除陋習(xí)的自我評(píng)價(jià)與總結(jié)。
同時(shí)，我局要加大學(xué)�！俺�(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)開(kāi)展情況的督查、考核力度，使全區(qū)教育系統(tǒng)存在的陋習(xí)得到有效治理，師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高，校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。
�。ㄋ模┯行七M(jìn)校園文化建設(shè)，形成校園文化氛圍
各學(xué)校要以教育災(zāi)后恢復(fù)重建為契機(jī)，科學(xué)規(guī)劃校園布局，并結(jié)合校園
整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況，明確治理重點(diǎn)，突出工作亮點(diǎn)，彰顯學(xué)校辦學(xué)理念，努力形成工作經(jīng)驗(yàn)，打造富有自身特色的校園文化氛圍。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格問(wèn)責(zé)與考核
堅(jiān)持對(duì)各學(xué)校的治理工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)、檢查與考核，并將考核結(jié)果與學(xué)校年度目標(biāo)考核掛鉤，逗硬獎(jiǎng)懲，逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)7
一、背景
本學(xué)年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是學(xué)校推進(jìn)綜合治理的關(guān)鍵時(shí)期。我們堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以建設(shè)平安、和諧、美麗的校園為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)
1、完善組織架構(gòu)：成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
2、制定并完善安全管理制度：包括校園安全值班制度、校園內(nèi)電器用電管理規(guī)定、實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程等，確保各項(xiàng)安全工作有章可循。
3、責(zé)任落實(shí)：與各處室、班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各級(jí)人員的安全職責(zé)，形成齊抓共管的良好局面。
三、安全教育與學(xué)生管理
1、安全教育常態(tài)化：通過(guò)開(kāi)展安全教育周、主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
2、學(xué)生管理嚴(yán)格：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為管理，嚴(yán)防校園欺凌、打架斗毆等不良事件的發(fā)生。
3、家校合作：定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
四、隱患排查與整改
1、定期開(kāi)展安全隱患大排查：重點(diǎn)對(duì)校園消防設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、校舍等進(jìn)行全面檢查，確保無(wú)死角。
2、及時(shí)整改：對(duì)排查出的安全隱患，能立即整改的立即整改，不能立即整改的限期整改，并跟蹤督查整改情況。
3、應(yīng)急預(yù)案制定與演練：根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定并完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，如地震、火災(zāi)等，并定期組織學(xué)生進(jìn)行演練，提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
五、校園周邊環(huán)境治理
1、警校共建：與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒑献麝P(guān)系，共同維護(hù)校園周邊治安秩序。
2、加強(qiáng)門(mén)禁管理：嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入校園，確保校園安全。
3、定期巡查：加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類(lèi)安全隱患。
六、校園文化建設(shè)與環(huán)境整治
1、營(yíng)造良好的文化氛圍：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`文化活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
2、環(huán)境整治：加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的整治力度，確保校園整潔美觀。同時(shí)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色校園理念。
七、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
1、問(wèn)題：部分師生安全意識(shí)仍需加強(qiáng)，個(gè)別區(qū)域安全隱患仍未徹底消除。
2、改進(jìn)措施：繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳力度，提高師生的安全意識(shí)；加大排查整改力度，確保消除各類(lèi)安全隱患。
八、總結(jié)與展望
本學(xué)年學(xué)校綜合治理工作取得了顯著成效，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，為師生營(yíng)造一個(gè)更加安全、和諧、美麗的校園環(huán)境。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)8
一、健全工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
中心學(xué)校成立了由站長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各中小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和督促全辦校園及周邊治安綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在教育總支辦公室，成員由教育輔導(dǎo)站辦公室人員組成，負(fù)責(zé)日常綜治工作的組織協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、信息報(bào)送等。各校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，分管部門(mén)人員為成員的校級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)、教師配合抓的社會(huì)綜合治理工作格局。各校密切配合屬地民警、綜治、司法、衛(wèi)生等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展工作，增強(qiáng)辦校園及周邊治安綜合治理的實(shí)效性。
二、強(qiáng)化內(nèi)部管理，確保校園平安
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)安全工作責(zé)任制。建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，增強(qiáng)學(xué)校全員安全責(zé)任意識(shí)，建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。進(jìn)一步推進(jìn)“校方責(zé)任險(xiǎn)”投保工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)安全教育。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、國(guó)旗下的講話(huà)、觀看光盤(pán)、班會(huì)隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳。在開(kāi)學(xué)初、重大節(jié)假日、寒暑假前以及學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐、校外活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育。結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際滲透安全教育，提高學(xué)生自防自護(hù)能力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治堅(jiān)定、
業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍；提高安全防范設(shè)施的使用效能；進(jìn)一步加大安全經(jīng)費(fèi)投入。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班、交通安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、實(shí)驗(yàn)室藥品安全等各項(xiàng)學(xué)校日常安全管理工作。
（五）加強(qiáng)教師、學(xué)生的法律知識(shí)和心理健康教育，充分發(fā)揮教師尤其是班主任在學(xué)生思想教育方面的重要作用，關(guān)愛(ài)“留守兒童”等特殊學(xué)生群體，對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以高度關(guān)注，建立心理障礙學(xué)生檔案，嚴(yán)格禁止學(xué)生攜帶管制刀具。
�。┥钊腴_(kāi)展安全示范校創(chuàng)建活動(dòng)。建設(shè)和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園�！痢列W(xué)被評(píng)為市校園及周邊綜合治理先進(jìn)單位、州平安校園示范校；××小學(xué)被評(píng)為市交通文明示范學(xué)校、心理健康教育特色學(xué)校；××小學(xué)被教育部關(guān)工委評(píng)為“零犯罪”先進(jìn)學(xué)校；××幼兒園被評(píng)為省安全文化建設(shè)示范學(xué)校。
三、加強(qiáng)綜合治理，優(yōu)化外部環(huán)境
�。ㄒ唬┓e極協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門(mén)集中開(kāi)展校園及周邊環(huán)境排查整治工作，確保校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)臺(tái)球廳、網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳。排查不規(guī)范的校外輔導(dǎo)點(diǎn)和小飯桌、校園周邊違規(guī)經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販、百貨零售、食品加工、餐飲等，排查廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染問(wèn)題等。對(duì)排查出的問(wèn)題和隱患及時(shí)消除，不能消除的及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào)，請(qǐng)求幫助解決。
�。ǘ┻M(jìn)一步爭(zhēng)取地方黨委政府和相關(guān)部門(mén)的支持與配合，做好三個(gè)方面的重點(diǎn)工作：一是打擊和遏制校園周邊“黑客運(yùn)”，維護(hù)中小學(xué)道路交通安全。教育學(xué)生不乘坐非法社會(huì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，同時(shí)積極提供線(xiàn)索，
配合有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決打擊面向?qū)W生群體的非法營(yíng)運(yùn)行為。二是完善危險(xiǎn)水域的警示設(shè)施，切實(shí)抓好青少年學(xué)生“預(yù)防溺水”工作，特別要高度關(guān)注“留守兒童”的安全教育和管理；三是對(duì)校園周邊“高危人群”情況進(jìn)行細(xì)致摸排，加強(qiáng)管控，嚴(yán)防針對(duì)學(xué)生的暴力傷害事件發(fā)生。
�。ㄈ╅_(kāi)展“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)精神，深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)監(jiān)管、保平安”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，深入排查治理各類(lèi)安全隱患，嚴(yán)厲打擊和治理各類(lèi)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及建設(shè)行為，著力規(guī)范安全生產(chǎn)秩序，有效防范各類(lèi)安全事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制較大以上事故。
（四）開(kāi)展防“六災(zāi)一滲透一暴恐”活動(dòng)。組織轄區(qū)學(xué)校、幼兒園開(kāi)展校園及周邊“六災(zāi)”安全隱患集中排查綜合整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校園及周邊治安綜合治理、自然災(zāi)害安全、食品衛(wèi)生安全等方面工作。開(kāi)展反傳銷(xiāo)、防暴恐活動(dòng)。
四、排查矛盾糾紛，關(guān)注師生權(quán)益
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”實(shí)現(xiàn)“余慶經(jīng)驗(yàn)”全覆蓋。認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處，及時(shí)化解消除各種不穩(wěn)定因素。對(duì)學(xué)校各種矛盾的處理注意方式方法，耐心說(shuō)服，平等協(xié)商，不激化矛盾，不隨意上交矛盾，把矛盾化解在基層。
（二）暢通信訪渠道，努力化解本級(jí)信訪，及時(shí)報(bào)告越級(jí)上訪和集體上訪情況，杜絕赴州赴省或進(jìn)京上訪，按照《信訪工作條例》和有關(guān)規(guī)定按時(shí)辦結(jié)上級(jí)交辦的信訪案件，確保教育系統(tǒng)的`安全穩(wěn)定。
五、開(kāi)展普法教育，深化依法治校
（一）進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育工作，重點(diǎn)加強(qiáng)青少年法制教育。做好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等普法工作，形成學(xué)
法、知法、守法、用法的良好工作機(jī)制，師生法律素質(zhì)和道德素質(zhì)明顯提高。
�。ǘ╅_(kāi)設(shè)法制教育課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，積極開(kāi)展法制教育教研活動(dòng)，深入開(kāi)展學(xué)科滲透法制教育活動(dòng)，不斷拓寬法制教育渠道，開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)聘任制度，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，定期進(jìn)行法制及安全講座，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。建立“社會(huì)、家庭、學(xué)�！比灰惑w的工作機(jī)制，形成合力，群防群治，提高青少年自身保護(hù)意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪。
（四）依法推進(jìn)各級(jí)政府的教育惠民工程。從維護(hù)教育穩(wěn)定的高度，按照要求程序做實(shí)、做細(xì)，確保義務(wù)教育階段學(xué)生都能平等接受教育，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
六、今后的工作思路
在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各校的共同努力，××鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）校園及周邊綜合治理工作取得了一定的成績(jī)，全年無(wú)重大事故發(fā)生。但始終存在學(xué)校難以解決的問(wèn)題，如周邊食品攤點(diǎn)、娛樂(lè)場(chǎng)所、交通秩序、文化市場(chǎng)等，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。在下一步的工作中，要以防“六災(zāi)一滲透一暴恐”為重點(diǎn)，加強(qiáng)安全法制宣傳教育，加強(qiáng)校園及周邊隱患排查整治，全面推進(jìn)安全示范校建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)9
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綜合治理工作，把抓綜治工作擺到學(xué)校工作的重要議事日程。成立了以為組長(zhǎng)的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了齊抓共管的局面，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和計(jì)劃。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校認(rèn)真做好宣傳工作，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)的重要舉措來(lái)抓。通過(guò)校內(nèi)櫥窗、校園廣播站、宣傳欄、班刊等陣地，采取主題班會(huì)、板報(bào)專(zhuān)欄、專(zhuān)題知識(shí)講座等形式，大力宣傳學(xué)校綜合治理工作的指導(dǎo)思想、基本原則和重大舉措，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、健全制度，加強(qiáng)管理。
學(xué)校把綜合治理工作制度化、規(guī)范化，納入了學(xué)校管理的重要議事日程，成立了由校長(zhǎng)親自?huà)鞄�，政教主任任副組長(zhǎng)，各處室、年級(jí)長(zhǎng)為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確，責(zé)任到人。
四、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。
學(xué)校把綜合治理工作納入到學(xué)校的議事日程，制定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，把工作落到實(shí)處。在校門(mén)口懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，并在各班內(nèi)部開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整治。
學(xué)校在綜合治理工作中，突出重點(diǎn)，注重實(shí)績(jī)。我校根據(jù)教育局、教育局、衛(wèi)生局、消防大隊(duì)部署，結(jié)合學(xué)生的安全衛(wèi)生工作實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的`綜合治理宣傳活動(dòng)。
1、認(rèn)真抓好了安全教育宣傳工作。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班主任工作會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)教育，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)都非常重視學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，每天都把學(xué)校的門(mén)窗玻璃打掃得干干凈凈。
2、開(kāi)展了以“普及安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力”為主題的防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等形式，開(kāi)展以安全教育為主題的教育活動(dòng)，通過(guò)講故事、談感受、寫(xiě)心得體會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。開(kāi)展了“預(yù)防溺水”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)和防溺水專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育專(zhuān)題片，舉行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)征文比賽，提高了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
六、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校通過(guò)板報(bào)等多種途徑，宣傳《中小學(xué)安全教育大綱》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，通過(guò)舉行各種宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
七、加大投入，加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種制度，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，確保學(xué)生安全。
八、強(qiáng)化管理，加大投入
學(xué)校對(duì)安全衛(wèi)生工作實(shí)行“兩個(gè)負(fù)責(zé)”管理制度：一是負(fù)責(zé)全體師生安全衛(wèi)生教育工作，二是負(fù)責(zé)全校師生日常安全行為的監(jiān)管。每天由校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)、食堂、宿舍，加強(qiáng)校園衛(wèi)生、安全防范工作。學(xué)校還聘請(qǐng)了衛(wèi)生保健所的專(zhuān)家，定期開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生大檢查。學(xué)校還經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，組織觀看安全教育視頻等，增強(qiáng)全體師生員工的安全意識(shí)、提高了自我保護(hù)的能力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視綜合治理工作，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。每年的xx月份學(xué)期初校長(zhǎng)主管學(xué)校安全工作，明確各人職責(zé)，并簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任狀》，把安全衛(wèi)生工作做到了各處室、年級(jí)和班主任老師。
九、加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)到人。
學(xué)校安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的首要前提。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持常規(guī)檢查和重要文件記錄工作，每月定期檢查全校安全衛(wèi)生工作，每年的xx月和xx月，學(xué)�？倓�(wù)主任每天都要對(duì)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍等進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并建立健全了安全衛(wèi)生工作檔案，使安全衛(wèi)生各種檢查記錄齊全。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)10
這學(xué)年，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，以創(chuàng)建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面，現(xiàn)將我校20xx年開(kāi)展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。
我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門(mén)，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出：每一位教師必須思想到位，對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)安全法則以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來(lái)抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對(duì)學(xué)生年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專(zhuān)題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話(huà)”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，我校強(qiáng)化了校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值日制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與。堅(jiān)持校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和校警工作，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、積極開(kāi)展教育延伸宣傳活動(dòng)。
我校一方面采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校學(xué)生上法制課不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，定期召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量，形成合力，落實(shí)責(zé)任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對(duì)性、有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”，為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步提高安全意識(shí)，轉(zhuǎn)變不正確的觀念，掌握安全法規(guī)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。
五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。
為了進(jìn)一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強(qiáng)教育，宣傳，加強(qiáng)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上由我校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門(mén)對(duì)全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備，電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線(xiàn)路等進(jìn)行了定期的全面檢修，并對(duì)教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線(xiàn)故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整；另外，學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí)，要隨時(shí)了解．掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問(wèn)題立即與學(xué)校取得聯(lián)系，在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。
六、是加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全管理的檢查。
我校是寄宿制學(xué)校，為保證同學(xué)們的日常安全，重點(diǎn)排查了學(xué)生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作，我校每天均安排校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班，及時(shí)處理各類(lèi)問(wèn)題。還實(shí)行了不定期的巡邏不斷加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，擠出經(jīng)費(fèi)幫助各中小學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)保安，以切實(shí)提高學(xué)校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。
七、加強(qiáng)學(xué)校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。
重點(diǎn)對(duì)學(xué)校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進(jìn)行監(jiān)督檢查，同時(shí)，著重加強(qiáng)學(xué)校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。
八、加強(qiáng)協(xié)作配合，完善長(zhǎng)效機(jī)制。
維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，學(xué)校由各領(lǐng)導(dǎo)組織和派出所簽訂綜治承諾書(shū)或共建協(xié)議，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的'整治，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校將緊緊依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)作、配合，及時(shí)溝通有關(guān)情況，研究制定針對(duì)性措施，及時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問(wèn)題，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長(zhǎng)治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績(jī)，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步加大排查力度，全方位，多層面，加強(qiáng)問(wèn)題的摸排，狠抓整改落實(shí)；進(jìn)一步加大宣傳教育力度，開(kāi)展形式的法制教育活動(dòng)，切實(shí)防患于未然。真正維護(hù)師生生命安全健康為己任，以維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定為使命，全力構(gòu)建人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)11
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1．學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，肖啟貴校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)、學(xué)校副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任、副主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)開(kāi)展日常工作，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處副主任黃定武同志負(fù)責(zé)實(shí)施，袁青云同志協(xié)助。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，聘用八位保安人員，持證上崗，擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)和對(duì)校園每日24小時(shí)的值班巡邏、處理
偶發(fā)事件等，為了保證夜間財(cái)物的安全，重點(diǎn)時(shí)段（晚22：00-清晨6：00）特安排了三個(gè)巡邏崗位，確保了校園的安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。
2．學(xué)校每周星期一上午召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì)議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專(zhuān)題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3．學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室、科及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。各部門(mén)、各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4．為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了慧覺(jué)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)范剛為學(xué)校綜治、法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)安和建設(shè)平安學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，綜治副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平
安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國(guó)特色社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5．不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制，課任教師、晚督修老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制，還嚴(yán)格執(zhí)行春秋游和重大活動(dòng)審批制度，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治防范機(jī)制。
二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
1．學(xué)校與轄區(qū)派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證；學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了玻璃。為保證師生的交通安全針對(duì)校門(mén)口車(chē)流量比較大的情況，學(xué)校在校門(mén)口設(shè)置了減速帶，每天放學(xué)有專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)秩序，確保學(xué)生放學(xué)安全。在校門(mén)口設(shè)立了明顯的交通標(biāo)志和減速標(biāo)志，提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2．學(xué)校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，八位保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。
3．建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無(wú)事不能隨便進(jìn)出校門(mén)，星期五
午方能離�；丶�，通學(xué)生憑出入證出入大門(mén)，上課、自修期間禁止學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須持有班主任簽名的出入證明，方可出入。每逢周末放假，部分需留宿的寄宿生必須按照規(guī)定認(rèn)真填寫(xiě)寄宿生留宿登記表，并要求班主任確認(rèn)，晚間由生管人員9：00準(zhǔn)時(shí)集中點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告生活管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。
4．嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對(duì)食堂管理非常重視，加大食品衛(wèi)生的'管理；縣衛(wèi)生管理部門(mén)都要組織幾次的衛(wèi)生大檢查；學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)處主任等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證了學(xué)生的飲食安全。
5．學(xué)校組織學(xué)生春、秋游、大型的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，有嚴(yán)格的審批制度，有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施，并能夠做到及時(shí)報(bào)縣教育局批準(zhǔn)，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)審批而外出的活動(dòng)。學(xué)校外出活動(dòng)審批表必須經(jīng)過(guò)班主任、政教處、和分管的副校長(zhǎng)簽批才能上報(bào)縣教育局審核，每次活動(dòng)都能夠組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師帶隊(duì)，并邀醫(yī)務(wù)人員和保安人員隨隊(duì)，確保了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全。
6．學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀；實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。
7．認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)，決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然
1．認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了綜治副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還邀請(qǐng)了交警人員到校做交通安全教育；舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上消防知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)（包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、春、秋游等）的安全教育和安全管理；學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊(cè)等發(fā)分給師生，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2．按照市教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個(gè)星期一起，我校都開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級(jí)進(jìn)行觀摩，還邀請(qǐng)電教組的老師把班會(huì)課拍攝成課件并上傳到學(xué)校的校園
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)12
我校深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》精神，按照《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作的意見(jiàn)》和省市區(qū)綜治委要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會(huì)議精神，從切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和治安平穩(wěn)的大局出發(fā)，充分發(fā)揮各執(zhí)法部門(mén)的作用，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，全力抓好學(xué)校及周邊治安綜合整治工作，確保良好的校園秩序和校園周邊治安環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。從講大局、講政治、講穩(wěn)定的高度來(lái)做好這項(xiàng)工作，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校及周邊治安綜合整治工作的重要意義，把這項(xiàng)工作擺上重要日程，高度重視和認(rèn)真研究解決學(xué)校及周邊治安問(wèn)題。
2、分工負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校及周邊治安治理工作涉及到的明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，注意相互配合。因工作失誤或失職，造成嚴(yán)重后果的，除進(jìn)行通報(bào)以外，對(duì)責(zé)任人年底評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決，并與績(jī)效工資掛鉤。
3、開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合整治，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的各種違法犯罪活動(dòng)和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力，使學(xué)校及周邊存在的`突出治安問(wèn)題有根本好轉(zhuǎn)。
4、開(kāi)展校園周邊“網(wǎng)吧”專(zhuān)項(xiàng)整治，堅(jiān)決清理整頓和取締校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)，依法取締和收繳有害青少年身心健康的各類(lèi)非法出版物。
5、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，強(qiáng)化各項(xiàng)安全防范措施；加大學(xué)校事故隱患的整改力度，防止惡性事故的發(fā)生。
6、積極開(kāi)展“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
7、明確任務(wù)，協(xié)同作戰(zhàn)。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)排查出的治安問(wèn)題，學(xué)校明確各自任務(wù)，分清責(zé)任，歸口落實(shí)，限期整改。各教師密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)。認(rèn)真做好校園內(nèi)部的整治工作，加大學(xué)校內(nèi)部事故隱患的整改力度。加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法制宣傳和教育，強(qiáng)化廣大師生的法制觀念；加強(qiáng)對(duì)廣大少年兒童娛樂(lè)消費(fèi)的引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的免疫力。
8、選準(zhǔn)問(wèn)題，重點(diǎn)突破。我校本著什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，什么問(wèn)題反復(fù)就重點(diǎn)整治什么問(wèn)題的原則，因地制宜，采取靈活多樣的行動(dòng)方式，根據(jù)不同校園及周邊治安狀況，采取不同措施，選準(zhǔn)重點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)行重點(diǎn)突破，務(wù)求實(shí)效。
9、強(qiáng)化管理，鞏固成果。按照中央綜治委、教育部、公安部制定下發(fā)的《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》的要求，通過(guò)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，建立安全文明校園的長(zhǎng)效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，減少犯罪案件和安全事故的發(fā)生，保持校園及周邊治安秩序的穩(wěn)定。
10、加強(qiáng)管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。按照“學(xué)校負(fù)責(zé)校內(nèi)治安”的原則，學(xué)校綜治副校長(zhǎng)對(duì)校園內(nèi)治安穩(wěn)定承擔(dān)責(zé)任，按照中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，要在整治治安的基礎(chǔ)上，建立整治和管理并重的長(zhǎng)效工作機(jī)制，逐步使這項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化。
11、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送整治情況。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)13
半年來(lái)，在學(xué)校黨支部及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省市關(guān)于安全工作的指示精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，高度重視學(xué)校安全工作，狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，學(xué)校安全取得了較好成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的.頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)列入工作日程。有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有總結(jié)，切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保了我校安全工作的良好局面，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表?yè)P(yáng)。
二、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展自防自救教育。
年初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各主管部門(mén)及個(gè)人簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門(mén)，實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播、壁報(bào)等多種形式，在廣大師生中強(qiáng)化法制觀念，進(jìn)行安全教育。通過(guò)請(qǐng)公安和司法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)舉行的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和利用活動(dòng)課進(jìn)行防火、防盜、防災(zāi)的學(xué)習(xí)，師生的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，提高了學(xué)校安全工作水平。
三、強(qiáng)化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。
1、加強(qiáng)了學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)保衛(wèi)人員不定期進(jìn)行思想教育和工作要求，制訂嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，實(shí)行入校門(mén)人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班，保衛(wèi)人員和班主任輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了報(bào)警裝置加強(qiáng)了防范措施。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。特別是山西六名小學(xué)生由于發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的一氧化碳中毒案。所以我和班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查，校長(zhǎng)不定時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，并設(shè)立了安全檢查臺(tái)帳。
3、加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生的檢查。由學(xué)校生活領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)服務(wù)部、伙房、進(jìn)行不定期檢查。做好防疫等工作。
4、加強(qiáng)交通安全管理。校內(nèi)無(wú)學(xué)生騎車(chē)現(xiàn)象，教學(xué)樓上配備了消防器材和應(yīng)急照明燈。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專(zhuān)人組織。
5、加強(qiáng)用電用火管理，學(xué)校無(wú)一處老化或存在隱患的線(xiàn)路。
四、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。
認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，對(duì)安全工作做到了常抓不懈。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，教總兩處、團(tuán)總支、工會(huì)及各科室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責(zé)任。
五、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。
1、學(xué)校聘請(qǐng)了新興公安分局尹高峰副局長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。
2、設(shè)立了學(xué)校警務(wù)工作室，加強(qiáng)校警聯(lián)系，公安機(jī)關(guān)做到了有求必應(yīng)。
3、清理整頓了校園周邊環(huán)境，凈化了育人環(huán)境。
總之，一年來(lái)我校在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級(jí)的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)14
回顧不平凡的20xx年，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，我們**學(xué)校的綜合治理工作取得了一定的成績(jī)。一年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于搞好綜合治理工作的文件、會(huì)議精神、立足服務(wù)服從于教育教學(xué)這項(xiàng)中心工作，牢固樹(shù)立“抓穩(wěn)定、保平安、促發(fā)展”的工作主旨，注重真抓實(shí)干，務(wù)求把實(shí)事做好，把好事做實(shí)，以“為教育教學(xué)保駕護(hù)航”為已任。通過(guò)各中小學(xué)綜治干部和廣大教職工的共同努力，真正為學(xué)校的穩(wěn)定安全和整體發(fā)展付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了應(yīng)的的貢獻(xiàn)。20xx年度，我們中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的16所中小學(xué)中，無(wú)一起重大傷害(亡)事故，無(wú)一起學(xué)生打架斗毆事件，無(wú)一位教職工抹牌賭博，更無(wú)一例違法犯罪案件發(fā)生。各中小學(xué)校園內(nèi)治安環(huán)境正常，教學(xué)秩序井然，真正在社會(huì)中樹(shù)立了“教育一方凈土”的良好形象。下面，擬從四個(gè)方面就本年度的綜合治理工作作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、通過(guò)制度管人，法制為先搞“綜治”。
新年伊始，我們就認(rèn)真組織中小學(xué)校長(zhǎng)和綜治主任深入學(xué)習(xí)市教育局20xx年綜合治理工作重點(diǎn)，并在與市教育局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂綜合治理責(zé)任狀的基礎(chǔ)上，與各中小學(xué)也簽訂相關(guān)責(zé)任狀，切實(shí)保障責(zé)任得以落實(shí)。我們要求校校必須建立綜合治理一票否決制、責(zé)任追究制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各校還必須與各班簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在此同時(shí)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)綜合治理“三自”方針，督促各中小學(xué)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。通過(guò)一系列制度的建立，促使綜合治理工作達(dá)到法制化。凡在“綜治”工作中出現(xiàn)了黃牌警告的，一律按制度追究相關(guān)人員的責(zé)任，真正實(shí)行在制度面前人人平等。
二、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，注重經(jīng)常抓管理。
綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的工作，它關(guān)系到廣大師生安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到教育的平安乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。為此，我們開(kāi)展綜合治理工作，非常注重贏得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。為防反彈，我們還要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持每月召開(kāi)一次教職工大會(huì)，專(zhuān)題研究學(xué)校的安全工作，針對(duì)學(xué)校的安全工作，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須拿出具體的部署和切實(shí)的安排，中心學(xué)校進(jìn)行檢查時(shí)，各中小學(xué)必須有相關(guān)的會(huì)議資料提供。同時(shí)，針對(duì)各中小學(xué)安全防范的重點(diǎn)地帶和敏感部位，我們還要求安排值班時(shí)必須有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參與，以確保校園財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校開(kāi)展重大活動(dòng)，必須實(shí)行報(bào)批手續(xù)，學(xué)校校長(zhǎng)必須自始至終參與，實(shí)行全過(guò)程監(jiān)管。小學(xué)路隊(duì)、中學(xué)值班，天天都要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，學(xué)校內(nèi)部對(duì)各班綜合治理考核，學(xué)校校委會(huì)成員必須全員參與。由于我們開(kāi)展綜合治理工作堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)參與，從而確保了這項(xiàng)工作經(jīng)�；�，使得我們的校園為師生營(yíng)造了一個(gè)安靜、祥和的教學(xué)環(huán)境。
三、實(shí)行分級(jí)管理，全員參與保平安。
“綜合治理綜合抓”這是我們開(kāi)展“綜治”工作一貫倡導(dǎo)的方式方法。所謂“綜合抓”就是充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工全員參與到這項(xiàng)工作中來(lái)，共同筑牢“綜治”大堤，防患于未然。每學(xué)期伊始，我們上與市局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂責(zé)任狀，下與各中小學(xué)簽訂責(zé)任書(shū)，還要求各中小學(xué)與各班簽訂責(zé)任書(shū)，各班級(jí)又通過(guò)班主任把科任教師都聯(lián)系起來(lái)，使“綜治”工作成為一項(xiàng)人人都要參與、人人都有責(zé)任工作。如果某校某班某名學(xué)生出了安全方面的`事故，那就要追究一批人的責(zé)任，真正達(dá)到上下聯(lián)運(yùn)，齊抓共管的治安境界。在綜合治理季度考核中，我們堅(jiān)持綜治工作評(píng)到處、室、班級(jí)，要求帳實(shí)相符，評(píng)掛一致，且與每個(gè)人的責(zé)任掛鉤。上述系列措施，使綜治工作真正實(shí)現(xiàn)了全員化，也為保教育一方平安壘起了銅墻鐵壁。
四、注重環(huán)節(jié)落實(shí)，勤奮認(rèn)真求實(shí)效。
一是抓好非常時(shí)期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。全國(guó)上下抗擊“禽流感”期間，我們嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度和報(bào)告制度，把好了教育的大門(mén)，為防“禽流感”作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在下半年我們大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品衛(wèi)生與安全等工作，將學(xué)校安全工作落到了實(shí)處。贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
二是抓好平常時(shí)期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。一年來(lái)，我們堅(jiān)持在中學(xué)里開(kāi)設(shè)法制課，向廣大中學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的法制教育，使廣大的中學(xué)生們從小知道學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性，從而學(xué)做遵紀(jì)守法的小公民，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。今年暑期的法律知識(shí)培訓(xùn)班結(jié)束后，我們?cè)诮袂镩_(kāi)學(xué)后嚴(yán)格按照上級(jí)文件的有關(guān)要求，開(kāi)齊開(kāi)足了法制課程，向?qū)W生進(jìn)行安全教育。入耳入腦的法制教育，使學(xué)生們受益匪淺;此外我們還堅(jiān)持抓好安全防范不放松，要求各中小學(xué)站路隊(duì)、搞巡邏都必須有值日領(lǐng)導(dǎo)、有教師管理，對(duì)于重點(diǎn)路段還應(yīng)有專(zhuān)人值守;對(duì)于用電、用水我們更是毫不放松，實(shí)行每月自檢制、每月一報(bào)制，從而杜絕了隱患的發(fā)生。針對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部等敏感部位，我們一是查責(zé)任的落實(shí)，二是查手續(xù)的完備，實(shí)行定期的不定期檢查相結(jié)合，力求把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們還堅(jiān)持加大門(mén)衛(wèi)管理的力度，首先把好門(mén)衛(wèi)人員年齡關(guān)，清退了五名過(guò)齡門(mén)衛(wèi)人員。其次是要求門(mén)衛(wèi)工作實(shí)行坐班制，并且有24小時(shí)值班記錄和來(lái)客來(lái)訪登記，節(jié)假日必須堅(jiān)持實(shí)行值班安排。如發(fā)生異常，必須確保做到在第一時(shí)間內(nèi)履行事故報(bào)告制度。我們還堅(jiān)持搞好校園環(huán)境的綜合治理，要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美，自行車(chē)有序停放。學(xué)校大門(mén)門(mén)前“四包”落實(shí)到人，校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)雜草，墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，校園內(nèi)無(wú)亂擺亂曬。中學(xué)內(nèi)教師、學(xué)生宿舍門(mén)棟關(guān)照員、關(guān)照制度都要予以落實(shí)，安全設(shè)施必須到位，責(zé)任必須到人。由于我們的綜治工作扎實(shí)、有效，從而限度地發(fā)揮了“綜治工作保一方平安”的作用，使事故率、案件率均為“零”，從而在社會(huì)上為教育樹(shù)立了良好的形象。
總之，過(guò)去的一年我們盡管取得了一些成績(jī)，但仍然存在一些不足，如商店、食堂的管理還缺乏科學(xué)性，門(mén)衛(wèi)工作離規(guī)范化的要求還有相當(dāng)一段距離。在新的一年里，我們信心百倍，決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過(guò)我們廣大教職員工的共同努力，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，把我們的綜合治理工作做得更新、更實(shí)、更好，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為社會(huì)安定再作貢獻(xiàn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)和真誠(chéng)付出，為教育這一方凈土描出更亮更美的藍(lán)天!
學(xué)校綜合治理工作總結(jié)15
本學(xué)期我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)‘xx省學(xué)校安全條例’及有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治的方針，以規(guī)范化管理為重點(diǎn)，以隊(duì)伍建設(shè)為途徑，以平安校園和學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)建設(shè)為手段，以營(yíng)造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)，提升我校的安全工作質(zhì)量，下面將本學(xué)期安全教育與綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)。
一、 安全工作。
1、進(jìn)一步完善了制度建設(shè)。根據(jù)《xx新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，進(jìn)一步完善了我校的有關(guān)應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)安全工作制度，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制能力，有效避免和減少安全事件的發(fā)生。
2、 全面作好安全教育活動(dòng)月工作。根據(jù)教育局安排，4月以創(chuàng)設(shè)良好的'衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)。
3、 認(rèn)真開(kāi)展安全工作大檢查。中心校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本校及下面各主校進(jìn)行了安全工作大檢查，要求各校加強(qiáng)自檢力度，不留隱患和死角，新增設(shè)了消防點(diǎn)，購(gòu)置了成套的消防器材。
4、 認(rèn)真做好安全法治教育課堂工作。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用，繼續(xù)開(kāi)展了安全法治教育進(jìn)課堂工作，聘請(qǐng)了派出所周景峰警官為全校學(xué)生上了一節(jié)安全法治教育課，效果非常好。
5、作好我鄉(xiāng)乘車(chē)學(xué)生的調(diào)查和安全教育工作。繼續(xù)實(shí)行實(shí)名制乘車(chē)，摸清了底數(shù)，每周向鄉(xiāng)校車(chē)辦上報(bào)一次，作好了家長(zhǎng)工作，簽定了乘車(chē)協(xié)議，確保了學(xué)生乘車(chē)安全。
二、綜合治理工作
6、大力開(kāi)展法制教育工作。開(kāi)展了以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥為主題的專(zhuān)題法治教育活動(dòng)，作好‘兩法一例’的學(xué)習(xí)和宣傳工作，開(kāi)展了‘崇尚科學(xué)，抵制邪教’活動(dòng)，組織了‘爭(zhēng)做守法小主人’征文評(píng)選活動(dòng)。
7、繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合全國(guó)‘6。26’禁毒日，積極開(kāi)展以‘珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，’為主題的征文活動(dòng)，利用了紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了大力宣傳。
8、積極配合聯(lián)防工作人員進(jìn)行學(xué)校周邊違法擾校等情況的整治工作，確保校園的安全。
以上是本學(xué)期安全教育與綜合治理的工作總結(jié)，有不理想的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
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