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職業(yè)培訓學校工作總結【熱】
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)培訓學校工作總結，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇1
我校創(chuàng)辦以來，學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結。
一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度
1、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調動教職工的工作積極性，關心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質量，加強特色培訓
1、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學中注重自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的`成績，得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師，使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。
3、加強學員的輔導工作，學校在機房內配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始，輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實，輔導時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結合，不斷提高學員的實際操作能力，學員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻
市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力，加強輔導，延長課時，同時要求他們認真參加培訓。在我們的積極努力下，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、及時更新軟、硬件設備，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
1、學�，F(xiàn)有586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外，還通過電信寬帶開通了外網服務，讓學員可以暢游在因特網的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學員留下良好的印象。計算機房內還配備有立式空調，大屏幕彩電等輔助教學設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。
我們要保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實際情況，堅持教育質量第一，堅持為社會為學員服務的宗旨，堅持勤儉辦學的精神，注重提高辦學效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領域，把學校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇2
我校創(chuàng)辦以來，學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結。
一、加強和健全了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度
1、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、健全教務工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調動教職工的工作積極性，關心教職工的思想、工作和生活。
二、提升教育質量，加強特色培訓
1、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立不錯信譽，必須要在辦學中重視自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的.認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師，使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。
3、加強學員的輔導工作，學校在機房內配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始，輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實，輔導時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，推動學員的理論與實踐相結合，不斷提升學員的實際操作能力，學員的考試合格率保持在xx%以上。
三、積極響應社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻
市里有關部門為了提升下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，明確提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提升他們的實際操作能力，加強輔導，延長課時，同時要求他們認真參加培訓。在我們的積極努力下，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、及時更新軟、硬件設備，創(chuàng)造不錯的教學環(huán)境
1、學校目前586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外，還通過電信寬帶開通了外網服務，讓學員可以暢游在因特網的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學員留下不錯的印象。計算機房內還配備有立式空調，大屏幕彩電等輔助教學設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。
我們要保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實際情況，堅持教育質量第一，堅持為社會為學員服務的宗旨，堅持勤儉辦學的精神，重視提升辦學效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領域，把學校各項工作再推進一步，爭取在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇3
為提高我縣農民的科技文化素質，增強農民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。 20xx年，我校在縣農培辦的領導下，以“市場需求”為導向，聯(lián)合詳細實質，重點培訓
電腦制版專業(yè)，培訓獲得了優(yōu)異的收效�，F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結以下
一、加大宣傳工作力度為了增強對鄉(xiāng)村勞動力培訓的宣傳力度，讓農民能夠充足認識到培訓的重要性。我們充足利用政策宣傳、市場指引、利益驅動等手段，經過廣播、電視、宣傳橫幅等形式，寬泛宣傳學校培訓工作，鼎力宣傳鄉(xiāng)村勞動力素質培訓工作的政策舉措、先進經驗、優(yōu)異典型夯實成效，鼓舞、動員鄉(xiāng)村勞動參加培訓，創(chuàng)建優(yōu)異的社會氛圍，激發(fā)農民學科學、用科學的踴躍性。
二、增強培訓管理，提高培訓質量在培訓過程中，我們堅持自發(fā)選擇，定向培育，分類指導，整體推動，全面提高的原則。做到課程設置科學化，實訓技術專業(yè)化，學員管理制度化。對培訓指導教師嚴格組織，周祥安排，仔細設計專業(yè)學計劃，精心編寫教課設計，專注組織講堂教課，耐心指導實踐操作，增強技能訓練，嚴格查核，全面提高培訓質量。一直堅持“實質、適用、實效”原則，以市場為導向，充足調研，對培訓內容、方式、規(guī)模實時間作了深入檢查剖析，從而確立了培訓目標，擬訂了培訓計劃，的確增強了培訓的'針對性和實效性，最達限度減少盲目性和任意性。在培訓方法上，堅持以專業(yè)知識為基礎，專業(yè)技術為重點，提高操作能力為目標，對指導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實質、適用、實效的原則，分類指導、多層次推動、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上，堅持方式遵從需要的原則，要靈巧多樣，力求做到“四個聯(lián)合”，即集中指導與分別實訓聯(lián)合。無論采納哪一種形式，都一定保證培訓時間和培訓成效，達成培訓計劃，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉移就業(yè)。
三、廣開門路，拓寬就業(yè)渠道搞好就業(yè)追蹤服務是培訓收效的有益保證，在實質操作過程中，中心聯(lián)合實質不停充分完美，每個月都進行就業(yè)信息更新并宣布給學員自行選擇，搞好信息服務是重點，我們與各用工單位接洽，收集用工信息，供給就業(yè)服務，目前我校與幾十家公司成立介紹人材合作關系，極大知足了學員要求，逐漸形成了鄉(xiāng)村勞動力培訓、轉移、考據(jù)、輸出家產化，關于部分有自主創(chuàng)業(yè)意愿的學員，我們經過協(xié)會提
供政策咨詢、資本申請、工商注冊等有關服務和指導。
四、存在的問題在展開鄉(xiāng)村勞動力素質培訓工作中，我們累積了很多好的經驗的經驗和做法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學校規(guī)模需擴大；轉移就業(yè)學員流動性大，大批追蹤服務比較困難；部分農民的思想認識不足，有待進一步深入。
五、下一步打算在20xx年掃尾階段，我們將更為牢牢抓住目前培訓的大好機會，不停整合資源，集思廣進，探究培訓的新門路、新方法，講究實效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，增強鄉(xiāng)村勞動力素質的吸引力，把鄉(xiāng)村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實，努力創(chuàng)始我縣農民培訓工作的新場面
職業(yè)培訓學校工作總結 篇4
一、堅持了現(xiàn)代化辦學方向一年來，xx職業(yè)技術培訓學校一直依據(jù)“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向將來”的辦學目標，“以服務為主旨，以就業(yè)為導向”，嚴格要求，規(guī)范管理，以教課為中心，以技術培訓為重點，為公司培育了合格人材，在社會上享有必定的名譽。
二、加大了教課投入，增強了硬件建設為了擴大辦學規(guī)模，提高培訓質量，學校開辟了可容納xxx人的培訓基地，標準教室x間，有優(yōu)異的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍xx間，住宿條件寬闊舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場所和鉗工實習場，實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。
三、今年度技術培訓狀況我校依據(jù)社會市場和用工要求，共招生xx人，安排就業(yè)xx人。在培訓過程中，我所仔細履行教課計劃和教課綱領的要求，培訓內容達成后，實時組織學生參加市職業(yè)技術判定中心的技術判定，鑒定合格后，準時頒發(fā)了卻業(yè)證和職業(yè)資格證書。四、較好的抓了管理、教課及學生教育工作為了培育“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人材，規(guī)范了學校管理，比較好的抓了教課質量的提高，仔細抓了對學生的教育和管理。
在規(guī)范管理方面，我們重點做了兩項工作。
一是成立了完好合理的管理機構，在校長負責制的基礎上，成立了教課、學生管理、總務等組織。
二是成立完美了各項管理制度和崗位責任制。依據(jù)國家要求，學校制定了實行性教課計劃和教課綱領，采納了主管部門指定的教材，裝備了實力較強的教師隊伍，比較好的抓了教課環(huán)節(jié)的落實，特別是在技術培訓方面，我們進一步完美了實習設備、設備建設，并側重了對學生操作能力的訓練，力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標準。我校在學生管理上推行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上，我們經過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育，教會學生怎樣做人做事。在管理方面，我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則，培育學生“遵從命令，遵章守紀，不怕艱辛，雷厲流行”的作風。
三是誠信體制建設狀況在招生工作中，學校依據(jù)專業(yè)設置，精心設計招生簡章，仔細組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公然。
四是校務公然狀況學校建立了公然欄，第一欄公然了校長、判定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務；第二欄公然了我校收費允許證、職業(yè)技術判定查核收費標準、招生簡章，并在簡章內明確了招生專業(yè)、
學制以及各專業(yè)收費等狀況；第三欄公然了食堂一周學生飯菜花式品種。七、收費及財務管理狀況學校成立了財務、會計制度和財產管理制度，并依據(jù)規(guī)
定設置會計賬簿。依據(jù)物價部門擬訂的'收費標準對學生進行收費，并在校務公然欄設有收費標準，學校收取的花費主要用于教育教課活動和改良辦學條件。一年來，在上司領導的關心和指導下，我校的各項工作獲得了較好的收效，但也存在好多問題，比方教課硬件建設方面還不太完美，個別專業(yè)教師的業(yè)務素質有待于提高。這個問題有待于我們在此后的工作中著力解決和不停完美。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇5
一、學校的校舍與教師師資建設方面
我校占地由原來的x個教室x平米擴建到現(xiàn)在x個教室x平米于x月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。
我校由原來的x名教師增至到現(xiàn)在x名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。x月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的`溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
二、學校開展的大型活動
1、xx月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場文化藝術活動。
2、xx月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。
3、xx月我校的部分拉丁舞學生參加了xx省國標舞精英賽取得x金x銀x銅的優(yōu)異成績。
4、xx月我校舉辦了x場“xx”的文藝演出。
5、xx月我校作為“xxx”對我校x學生進行了考級，并取得全部通過率100%的好成績。
6、xx月我校舉辦了“xx”xx藝術節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。
7、xx月我校部分拉丁舞學生參加xx市第x屆國標舞大賽。
8、xx月x學生x個節(jié)目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會選拔賽。
9、xx月我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會
10、xx月x名學生x個節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會取得圓滿成功。
三、學校業(yè)務拓展方面
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。
我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在里我們還會做得更好更出色。
四、學校教師培訓方面
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我xx校長多次在xx等地參加藝術校長培訓會。xx月份請到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。
五、學校安全方面
一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
是碩果累累忙碌而充實的一年。我們還將更加努力把做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作，謝謝!
職業(yè)培訓學校工作總結 篇6
我校創(chuàng)立以來，學校向來堅持以適應社會需求、培育適用型高素質的人員為準則，經過全體教員工的勤勞奮動，獲得了必定的成績，獲得了社會各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結。
一、增強和完美了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度1.側重增強了學校的管理工作，成立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制；從邀討教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務管理制度，安全捍衛(wèi)制度等等，同時詳細落實到每個教師或管理人員身上，使學校的管理工作井井有條，井井有條。 2.完美教務工作，勤勤奮懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都踴躍深入現(xiàn)場服務。從學員的實質狀況下手，做好各項工作，使學校的工作運行到位。 3.保障教員工的合法權益，依據(jù)法律法例的規(guī)定為教員工辦理各樣福利待遇，讓教員工有法定的歇息時間，調換教員工的工作踴躍性，關心教員工的思想、工作和生活。
二、提高教育質量，增強特點培訓1 、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上建立優(yōu)異信用，一定要在辦學中側重自己的特點，所以，我們側重培訓會計電算化和計算機應用人材，從而獲得了較好的成績，獲得了社會的認同和贊成。 2 、邀請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，擁有豐富教課經驗的教師任專職或兼職老師，使學校的教課質量一直保持在較高的水平上。 3 、增強學員的指導工作，學校在機房內裝備專職的指導教師，從學員到校上課開始，指導教師就同任老師一同對學員狀況進行核實，指導時熱情、耐心，做到有問必答、不勝其煩，促使學員的.理論與實踐相聯(lián)合，不停提高學員的實質操作能力，學員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應社會呼吁，為社會公益事業(yè)做貢獻市里有關部門為了提高低崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校依據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，擬訂了一套切合他們的培訓計劃。重點提高他們的實質操作能力，增強指導，延伸課時，同時要求他們仔細參加培訓。在我們的踴躍努力下，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率一直保持在90%以上。
四、即時更新軟、硬件設備，創(chuàng)建優(yōu)異的教課環(huán)境1 、學校現(xiàn)有586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器所有更新為17寸純平，并采納多媒體教課投影儀教課。機房除了局域網連結外，還經過電信寬帶開通了外網服務，讓學員能夠暢游在因特網的信息世界中，為教課工作供給了根本的保證。2、邀請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整齊、潔凈，給學員留下優(yōu)異的印象。計算機房內還裝備有立式空調，大屏幕彩電等協(xié)助教課設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和查核點。我們要保持清醒的腦筋，綜合剖析培訓的實質狀況，堅持教育質量第一，堅持為社會為學員服務的主旨，堅持節(jié)儉辦學的精神，側重提高辦學效益，想方設法抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領域，把學校各項工作再推動一步，力求在新的一年里為社會輸送更多實用人材。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇7
學校全體師生在上級領導下，認真貫徹執(zhí)行相關辦學條例，以提高教學質量為理念，大力開展教學研究活動�；仡欉^去一年，我校辦學規(guī)模不斷擴大，教育質量明顯提高，具體職業(yè)培訓工作總結如下。
一、辦學規(guī)模
服裝培訓比上年又有新的發(fā)展，共開設5門專業(yè)，服裝設計班；紅幫裁縫班；樣板設計專業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓班；高速電動車班。合計招生人數(shù)xxx名；培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開設專業(yè)比較齊全，適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學與生產趨于同步。加強專業(yè)建設：引進教材，聘請專家，邀請專家來校講課，開設高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍：提高教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師，本校教師大學資質，有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師，也有的服裝教授，服裝設計師，高級技師，雖然教學風格不盡相同，但善于保持輕松的'教學氣氛，努力調動學生積極性，許多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校研討，了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學生省去許多實習期。
三、堅持培訓貼近實踐，開展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際，提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產設備先進，產品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產品變化快，批量少，技術科、質監(jiān)科人員配備多，技術力量相對雄厚，符合我們的特色教育和學員實踐。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產品訂貨單，生產工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校指導授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學內容，生產工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實踐動手能力差的弊端。
四、培訓工作要堅持誠信，服務工作要點滴做起
培訓本身是一項技術服務工作，參加培訓的學員，急需要求學到一技之長的技術，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓，共開班xx余班次，培訓xxxx余人。
下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應該理解。所以，我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來，我們開設了三個報名處，都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松，不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循，教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充，嚴格按學習和管理程序辦事。
五、教學成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設計、打樣人員，教學更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術部門，成為企業(yè)的技術骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設計人員，如開設女裝設計中心、時裝廠，這些人員能起到一定的引導市場潮流作用，本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學員進入企業(yè)白領階層，10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。
六、完善嚴格的管理
學校的各項制度嚴謹齊全，從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學，學生會、班委配合學校共同促進提高，去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際，制訂了學生守則，教師崗位職責，學員考核制度，學校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高，教師都有三保，責任明確、獎懲分明，調動了教職員工的積極性，促進了學校的管理，提高了教育質量。
七、存在問題
培訓部學生由于年齡、經歷與個人素質差異，對教育與管理造成一定難度，個別學生學習目的不清，學習毅力不夠，有中途輟學現(xiàn)象，特別是晚間學習的學生，由于夜間學習時間短，相應學期增強，個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應采取相應課程調整，開設晚間速成班，特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理，住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應增強防盜設施與安全教育。
在新一年里，我們要發(fā)揚成績，積極相應相關指示，加強學生的安全教育，共創(chuàng)文明建設。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇8
學校全體師生在上級領導下，認真貫徹執(zhí)行相關辦學條例，以提升教學質量為理念，大力開展教學研究活動。回顧過去一年，我校辦學規(guī)模不斷擴大，教育質量明顯提升，具體職業(yè)培訓工作總結如下。
一、辦學規(guī)模
服裝培訓比上年又有新的發(fā)展，共開設5門專業(yè)，服裝設計班；紅幫裁縫班；樣板設計專業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓班；高速電動車班。合計招生人數(shù)xxx名；培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開設專業(yè)比較齊全，適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學與生產趨于同步。加強專業(yè)建設：引進教材，聘請專家，邀請專家來校講課，開設高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍：提升教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師，本校教師大學資質，有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師，也有的服裝教授，服裝設計師，高級技師，雖然教學風格不盡相同，但善于保持輕松的教學氣氛，努力調動學生積極性，很多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校研討，了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學生省去很多實習期。
三、堅持培訓貼近實踐，開展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際，提升教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產設備先進，產品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產品變化快，批量少，技術科、質監(jiān)科人員配備多，技術力量相對雄厚，符合我們的特色教育和學員實踐。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產品訂貨單，生產工藝單的`要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校指導授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學內容，生產工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實踐動手能力差的弊端。
四、培訓工作要堅持誠信，服務工作要點滴做起
培訓本身是一項技術服務工作，參加培訓的學員，急需要求學到一技之長的技術，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓，共開班xx余班次，培訓xx余人。
下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應該理解。因此，我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來，我們開設了三個報名處，都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松，不斷提升自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循，教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充，嚴格按學習和管理程序辦事。
五、教學成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設計、打樣人員，教學更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術部門，成為企業(yè)的技術骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設計人員，如開設女裝設計中心、時裝廠，這些人員能起到一定的引導市場潮流作用，本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學員進入企業(yè)白領階層，10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。
六、健全嚴格的管理
學校的各項制度嚴謹齊全，從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學，學生會、班委配合學校共同推動提升，去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際，制訂了學生守則，教師崗位職責，學員考核制度，學校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提升，教師都有三保，責任明確、獎懲分明，調動了教職員工的積極性，推動了學校的管理，提升了教育質量。
七、存在問題
培訓部學生由于年齡、經歷與個人素質差異，對教育與管理造成一定難度，個別學生學習目的不清，學習毅力不夠，有中途輟學現(xiàn)象，特別是晚間學習的學生，由于夜間學習時間短，相應學期加強，個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應采取相應課程調整，開設晚間速成班，特出重點、加強訓練、減少輟學。加強住宿生管理，住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應加強防盜設施與安全教育。
在新一年里，我們要發(fā)揚成績，積極相應相關指示，加強學生的安全教育，共創(chuàng)文明建設。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇9
區(qū)政府：
近年來，隨著勞動者競爭就業(yè)的需要和用人單位對高素質勞動力的需求，我區(qū)職業(yè)技能培訓學校發(fā)展較快，目前已達23家。這些培訓學校對幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農村勞動力技能提升方面發(fā)揮了積極作用，同時也在激烈的市場競爭中出現(xiàn)了一些問題。按照區(qū)政府領導要求，我局對開展再就業(yè)及農村勞動力技能提升培訓工作的學校從辦學條件、辦學規(guī)模、辦學效果等方面進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、基本情況
我區(qū)經教委、勞動保障等部門審批同意開展職業(yè)技能培訓的學校共23所，其中開展再就業(yè)及農村勞動力技能提升培訓工作的學校有11所。東新職高、行知學校、長壽衛(wèi)校等幾所開辦較早、規(guī)模較大的培訓學校因生源飽和，不原意開展再就業(yè)及農村勞動力技能提升培訓。開展此項培訓工作的11所培訓學校分別開設了計算機、機械加工、市場營銷、家政服務、烹調烹飪、汽車駕駛等14個專業(yè)。有理論培訓教室65間1875平方米，實習場地15860平方米。各類專
業(yè)教師93名，其中高級職稱27人，中級職稱51人。有計
算機495臺、各類機械加工設備155臺。有食宿條件的學校6所，可提供330人食宿。20xx年培訓學校共培訓下崗失業(yè)人員和農村勞動力2854人，獲得職業(yè)技能資格證書的2695人，培訓合格率為94%,培訓后就業(yè)2545人,就業(yè)率為89%。
二、主要做法
我區(qū)職業(yè)培訓學校大多數(shù)采取的是自主招生、自主培訓、自主就業(yè)的“三自主”方式進行辦學，其主要做法有：
(一)采取形式多樣的宣傳方式，吸收生源。培訓學校通過黑板報、宣傳標語、發(fā)放宣傳資料、在電視臺和報刊刊播招生簡章，以及與關閉、破產企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居(村)委會聯(lián)系等多種方式，積極宣傳辦學優(yōu)勢、開辦專業(yè)、減免政策等，吸收下崗失業(yè)人員和農村勞動力參加培訓。
(二)采用招聘專業(yè)教師開展理論教學和實際操作。培訓學校對教師的專業(yè)技能要求較高，多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強的敬業(yè)精神。如計算機、汽車駕駛、機械加工等教師資源豐富的專業(yè)，教師都具備高級以上職稱。家政服務等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務工作多年，具有豐富實作經驗的人員擔任。學員實習實作形式多樣，有的在培訓學校自備的實習場地實作，有的在廠礦、商場等就業(yè)地點實習。培訓時間根據(jù)專業(yè)不同長短不定。一般是3-6個月，長期培訓如計算機平面設計人員學習一年，短期培訓如
商場營業(yè)人員培訓一個月。
(三)學員就業(yè)以自主就業(yè)為主，學校推薦就業(yè)為輔。多數(shù)培訓學校把培訓作為工作重點，對體現(xiàn)培訓效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個培訓學校加強了與勞動力市場和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，學員結業(yè)后去向明確，就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓學校設有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息，免費推薦學員就業(yè)，學員培訓后就業(yè)率較高。
三、存在的問題
(一)培訓學校實力不均，辦學規(guī)模參差不齊。開展就業(yè)再就業(yè)及農村勞動力技能提升培訓工作的11家培訓學校多數(shù)具備辦學條件，能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓班。有的培訓學校的硬件和軟件設施在同行業(yè)中位居全市前列。如長龍駕校投資100多萬元建立了駕駛員考試場地，并通過了市交管部門的驗收，達到此標準的培訓學校渝東片區(qū)僅兩家，解決了學員舟車勞頓到重慶參考的問題。但個別培訓學校不具備培訓條件，租用一兩間教室或一兩臺機床，開展職業(yè)培訓，學員達不到培訓要求，缺乏競爭就業(yè)能力。
(二)培訓學校專業(yè)設置重復，與市場需求和企業(yè)需要脫節(jié)。11家培訓學校中開展計算機專業(yè)的有5家，而目前市場對計算機操作人員需求較少，多數(shù)學員培訓后無法實現(xiàn)本專業(yè)就業(yè)，造成了培訓資源的浪費。而園區(qū)企業(yè)需求的'化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒有學校設置相關專
業(yè)，企業(yè)難以招到或招滿此類人員，影響企業(yè)生產。
(三)部分培訓學校管理松懈，忽視培訓質量。通過檢查，發(fā)現(xiàn)少數(shù)學校制度不全，管理不嚴，縮短培訓時間，實習實作走形式，學員紀律散漫，沒有達到培訓要求，培訓效果較差，培訓后就業(yè)率較低。
四、改進措施
(一)強化行政監(jiān)督、嚴格審核審批、促進學校發(fā)展。我局將嚴格按照職業(yè)培訓機構開辦條件和管理辦法，對我局審批的職業(yè)培訓機構進行檢查，凡達不到辦學要求的令其整改，整改后仍不達標的，將取消其辦學資格。從政策和資金上扶持一些辦學質量高，社會反映好的培訓機構，使其發(fā)展壯大，滿足下崗失業(yè)人員、農村勞動力技能的提升和企業(yè)用工的需求。
(二)整合培訓資源，加強市場引導，滿足企業(yè)需求。堅持培訓促進就業(yè)、就業(yè)帶動培訓的原則，緊密結合企業(yè)需要和市場需求，整合我區(qū)培訓資源。注重培訓的針對性和有效性，對辦學重復，專業(yè)交叉，市場飽和，就業(yè)率低的工種一般不予開辦。鼓勵和支持培訓學校開辦園區(qū)企業(yè)需求大，市場儲備少的專業(yè)和工種。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓學校，引導學校開展訂單式培訓，提高培訓的針對性和有效性。
(三)加大監(jiān)管力度，提高培訓質量，提升培訓效果。
學員培訓質量的好壞直接影響就業(yè)率的高低。今年，我局加大了對培訓學校的監(jiān)管力度，制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓程序和經費補助辦法》，做到了培訓前、培訓中、培訓后的全程監(jiān)管。辦法規(guī)定：我局對申請開辦就業(yè)再就業(yè)培訓的學校的辦學條件進行審核，符合條件的培訓學校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓合同書》。培訓學校在辦班前須提供培訓計劃，培訓計劃包括培訓人數(shù)、培訓內容、培訓專業(yè)、培訓教材、培訓時間、實習場所、收費標準等，經我局審核同意后方可組織實施。在培訓過程中，我局安排專人不定期對培訓學校進行檢查，如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓的學員，將在學員花名冊中刪除人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)三次類似情況，將取消培訓學校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓班的資格。培訓學員結業(yè)須至少獲得《初級職業(yè)資格證書》，學員結業(yè)后就業(yè)率在80%以上，培訓學校才能享受培訓補貼，以確保培訓質量和培訓效果。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇10
為提高我縣農民的科技文化素質，增強農民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年，我校在縣農培辦的領導下，以“市場需求”為導向，結合具體實際，重點培訓電腦制版專業(yè)，培訓取得了良好的成效�，F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結如下。
一、加大宣傳工作力度
為了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度，讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段，通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學校培訓工作，大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優(yōu)秀典型夯實效果，鼓勵、動員農村勞動參加培訓，營造良好的社會氛圍，激發(fā)農民學科學、用科學的積極性。
二、加強培訓管理，提高培訓質量
在培訓過程中，我們堅持自愿選擇，定向培養(yǎng)，分類指導，整體推進，全面提高的原則。做到課程設置科學化，實訓技能專業(yè)化，學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排，認真設計專業(yè)學計劃，精心編寫教案，潛心組織課堂教學，耐心指導實踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質量。
始終堅持“實際、實用、實效”原則，以市場為導向，充分調研，對培訓內容、方式、規(guī)模及時間作了深入調查分析，進而確定了培訓目標，制定了培訓計劃，切實增強了培訓的針對性和實效性，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專業(yè)知識為基礎，專業(yè)技能為重點，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則，分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。
在培訓形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到“四個結合”，即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時間和培訓效果，完成培訓計劃，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉移就業(yè)。
三、廣開門路，拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的'有利保證，在實際操作過程中，中心結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇，搞好信息服務是關鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關系，極大滿足了學員要求，逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員，我們通過協(xié)會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。
四、存在的問題
在開展農村勞動力素質培訓工作中，我們積累了許多好的經驗的經驗和做法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學校規(guī)模需擴大；轉移就業(yè)學員流動性大，大量跟蹤服務比較困難；部分農民的思想認識不足，有待進一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進，探索培訓的新路子、新方法，講求實效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，增強農村勞動力素質的吸引力，把農村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實，努力開創(chuàng)我縣農民培訓工作的新局面。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇11
我校創(chuàng)辦以來，學校始終堅持以適應社會需求、培育好用型高素養(yǎng)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了肯定的成果，得到了社會各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結。
一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度
1、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請老師規(guī)則，到檔案管理制度、財務管理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時詳細落實到每個老師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都主動深化現(xiàn)場服務。從學員的實際狀況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益，依據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調動教職工的工作主動性，關切教職工的思想、工作和生活。
二、提高教化質量，加強特色培訓
1、我們在辦學初始，就相識到學校要在社會上樹立良好信譽，必需要在辦學中注意自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成果，得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學閱歷的老師任專職或兼職老師，使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。
3、加強學員的輔導工作，學校在機房內配備專職的輔導老師，從學員到校上課起先，輔導老師就同任老師一起對學員狀況進行核實，輔導時熱心、耐性，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結合，不斷提高學員的`實際操作實力，學員的考試合格率保持在92%以上。
三、主動響應社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻
市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)實力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校依據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓安排。重點提高他們的實際操作實力，加強輔導，延長課時，同時要求他們仔細參與培訓。在我們的主動努力下，同時在學員的協(xié)作下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、剛好更新軟、硬件設備，創(chuàng)建良好的教學環(huán)境
1、學�，F(xiàn)有586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采納多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外，還通過電信寬帶開通了外網服務，讓學員可以暢游在因特網的信息世界中，為教學工作供應了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整齊、干凈，給學員留下良好的印象。計算機房內還配備有立式空調，大屏幕彩電等協(xié)助教學設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。
我們要保持醒悟的頭腦，綜合分析培訓的實際狀況，堅持教化質量第一，堅持為社會為學員服務的宗旨，堅持勤儉辦學的精神，注意提高辦學效益，想方設法抓住生源來頭不放，進一步拓展教化領域，把學校各項工作再推動一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇12
我有幸參加了高中美術教師新課程暑期培訓。在這幾天的培訓過程中，我不僅對專業(yè)知識有了一個系統(tǒng)的梳理，還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息，自身有了一個很大的提高。
新課程體現(xiàn)著時代的步伐，在這輪課改中共開設了五大系列九個模塊供學生學習和選擇，這些模塊內容也都體現(xiàn)著新的時代美術觀點。如美術鑒賞中增加了美術新材料、新技法緊扣時代脈搏的作品讓學生鑒賞，讓學生及時的了解新的美術動態(tài)。在數(shù)字技術如此發(fā)達的今天，越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達形式引入到計算機操作系統(tǒng)中，這些新的模塊內容無論是電腦美術、設計、工藝還是攝影攝像、書法、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求，學好那怕是一個模塊都將讓人受益一生，這就是新的美術課改所期望的目標。高中美術單純的欣賞課不是高中美術課的當然選項，新教材體現(xiàn)著時代的步伐。
學生貧乏的美術知識影響課堂教學，有的學生色彩沒用過，明暗調子不清楚，等等，這些都直接影響了學生對美術的理解程度和欣賞水平，他們很難對美術產生興趣。一些很有意義的美術創(chuàng)作活動，學生卻感覺茫然，無從下手，無法把自己的想法表現(xiàn)出來。似乎美術創(chuàng)作不是自己所能為的事，美術創(chuàng)作反而成了學生的負擔。學生學具短缺無法教學，學生準備的美術學具少得可憐，學生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有。再加上學校沒有專門的'美術教室，這樣，教師無論怎樣創(chuàng)設情景，想法有多好，整節(jié)課的效果也可想而知。學生沒有學具無法去嘗試創(chuàng)作，又怎能提高美術創(chuàng)作能力？由于沒有學具，學生感到學習美術單調枯燥，無法產生濃厚興趣，美術教育的作用也便大打折扣了。
今后的美術課怎樣上，我認為首先要謀求課程的基礎性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一。其次，將學術性課程與學生的經驗和職業(yè)發(fā)展有機結合。除了在傳統(tǒng)的學科課程中引進與課程目標相匹配的、鮮活的、有時代感的課程內容外，適時增加新的課程領域或門類。倡導學生自定學習計劃。讓每個學生在入學的時候，根據(jù)自己的興趣、愛好、特點以及學校所提供的課程信息，選擇學習的課程，確定學習的基本進程，由此形成個人的學習計劃。隨著學習進程的深入，學生可以根據(jù)自己的內部和外部的情景變化，不斷調整所形成的計劃，以盡可能適應自己的需要和特點。
正如專家所說的，去學習、借鑒其他科目的成功經驗，根據(jù)教學需要恰當?shù)夭捎弥v解、觀察、討論、參觀、實驗等方法，做到兼容并蓄、取長補短。要從教學的實際出發(fā)，根據(jù)不同的教學目標、內容、對象和條件等，靈活、恰當?shù)剡x用教學方法，并善于將各種方法有機地結合起來。
總之，在今后的教學中，要加強課程與學生生活的聯(lián)系，促進學習方式的多樣化，引導高中生自主獲取知識和觀念，去適應知識經濟的時代。
職業(yè)培訓學校工作總結 篇13
為提升我縣農民的科技文化素質，加強農民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年，我校在縣農培辦的領導下，以“市場需求”為導向，結合具體實際，重點培訓電腦制版專業(yè)，培訓取得了不錯的成效�，F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結如下。
一、增加宣傳工作力度
為了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度，讓農民能深刻認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段，通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學校培訓工作，大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優(yōu)秀典型夯實效果，鼓勵、動員農村勞動參加培訓，營造不錯的社會氛圍，激發(fā)農民學科學、用科學的積極性。
二、加強培訓管理，提升培訓質量
在培訓過程中，我們堅持自愿選擇，定向培養(yǎng)，分類指導，整體推進，全面提升的原則。做到課程設置科學化，實訓技能專業(yè)化，學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排，認真設計專業(yè)學計劃，精心編寫教案，潛心組織課堂教學，耐心指導實踐操作，加強技能訓練，嚴格考核，全面提升培訓質量。
始終堅持“實際、實用、實效”原則，以市場為導向，充分調研，對培訓內容、方式、規(guī)模及時間作了深入調查分析，進而確定了培訓目標，制定了培訓計劃，切實加強了培訓的針對性和實效性，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專業(yè)知識為基礎，專業(yè)技能為重點，提升操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的'原則，分類指導、多層次推進、全面提升、保證學員記得住、學的牢、用得上。
在培訓形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到“四個結合”，即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時間和培訓效果，完成培訓計劃，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉移就業(yè)。
三、廣開門路，拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證，在實際操作過程中，中心結合實際不斷充實健全，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇，搞好信息服務是關鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關系，極大滿足了學員要求，逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員，我們通過協(xié)會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。
四、存在的問題
在開展農村勞動力素質培訓工作中，我們積累了很多好的經驗的經驗和做法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學校規(guī)模需擴大；轉移就業(yè)學員流動性大，大量跟蹤服務比較困難；部分農民的思想認識不足，有待進一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進，探索培訓的新路子、新方法，講求實效，提升發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，加強農村勞動力素質的吸引力，把農村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實，努力開創(chuàng)我縣農民培訓工作的新局面。
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