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教務(wù)處開學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-18 10:05:49 工作總結(jié) 我要投稿
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教務(wù)處開學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的教務(wù)處開學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教務(wù)處開學(xué)工作總結(jié)

教務(wù)處開學(xué)工作總結(jié)1

  開學(xué)一個(gè)多月來,教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動(dòng)、組級聽課活動(dòng)、單元檢測、教案作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作;仡^細(xì)想,我覺得開學(xué)以來的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面:

  一、認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖

  開學(xué)前,在學(xué)校王校長、主管教學(xué)校長的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測工作、按周分年級進(jìn)行年級的觀摩課、議課說課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)等的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。然后,召開教研組長會,把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長,由組長依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、、培養(yǎng)優(yōu)等生、幫助薄弱生計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題,教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長、主管副校長對教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評價(jià),教導(dǎo)處對教研組工作在每月例會上進(jìn)行評價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。

  二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起

  抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。

  首先,在王校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問題及時(shí)指出,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。

  其次,教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(按學(xué)校常規(guī)聽課評價(jià)表進(jìn)行打分評定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。

  第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)督促組長自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測試交教導(dǎo)處查閱、評價(jià);對學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

  三、重視教研,通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展

  學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時(shí),教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如,開學(xué)以來,隨著教研組組級聽課活動(dòng)的開展,教導(dǎo)處把議課、會課工作作為教研的中心工作來抓。由每年級的.備課組長主持,教導(dǎo)主任及主管校長旁聽。教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行聽課后的集體議課活動(dòng),通過近2周的教研,老師們對議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作。

  四、穩(wěn)中求進(jìn),各項(xiàng)工作在逐步展開

  繼續(xù)緊抓常規(guī)教學(xué)工作,主管領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)對各任課教師進(jìn)行聽課,并進(jìn)行認(rèn)真的評課,通過對課堂教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)缺點(diǎn)的評價(jià),幫助教師進(jìn)行和組織課堂教學(xué),促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外,薄弱生檔案成為各科任課教師評價(jià)以及幫扶的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),通過月考及期中、期末考試等成績進(jìn)行比較,成績不均衡的學(xué)生,其任課教師主動(dòng)分析其課堂及學(xué)習(xí)情況,制定幫扶措施。

  回顧開學(xué)來的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。

教務(wù)處開學(xué)工作總結(jié)2

  開學(xué)以來,高中教務(wù)處重視落實(shí)開學(xué)工作“四個(gè)一”,強(qiáng)抓師生良好教、學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,具體做好了以下工作:

  1、召開了教研組長、備課組長工作會議,布置了第二學(xué)期教學(xué)和教研工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,教務(wù)處于2月15號下午召開了教研組長、備課組長會議,薛雷校長參加了會議;魏星主任主持會議并就本學(xué)期教學(xué)與教研工作進(jìn)行了整體部署;就集體備課、聽評課活動(dòng)以及作業(yè)布置、導(dǎo)學(xué)案編制、學(xué)講計(jì)劃、課堂教學(xué)改革方案的落實(shí)等工作進(jìn)行了安排;薛雷校長就教學(xué)教研相關(guān)工作作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。

  2、強(qiáng)調(diào)各年級上好第一節(jié)課,完成好第一節(jié)晚自習(xí)看班、開展好第一天推門聽課。2月17號,教務(wù)處安排相關(guān)教干到高一年級入班聽課,同時(shí)查看老師的備課,聽課后與老師進(jìn)行交流,收到了很好的效果。

  3、按時(shí)組織了開學(xué)學(xué)情調(diào)研測試和高二年級學(xué)業(yè)水平模擬測試、高三年級百校聯(lián)考,各年級各項(xiàng)考務(wù)安排細(xì)致,監(jiān)考工作認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是高二模擬考試和高三百校聯(lián)考,考務(wù)安排認(rèn)真負(fù)責(zé),老師監(jiān)考一絲不茍,任務(wù)完成的很好。

  4、正常開展了本學(xué)期第1次集體備課。2月15號下午進(jìn)行了第一次集體備課,活動(dòng)中,各組組織嚴(yán)密,老師對本學(xué)期的.教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真討論,對集體備課活動(dòng)方案、教案編寫、作業(yè)布置與批改的有關(guān)要求進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

  (1)薛雷校長、教務(wù)處魏主任對集體備課開展情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查;

  (2)集體備課組織較好的教研組有:政治教研組、歷史教研組、英語教研組、化學(xué)教研組、生物教研組、地理教研組。

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