藝術(shù)教研組工作總結(jié)[大全15篇]
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的藝術(shù)教研組工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
![藝術(shù)教研組工作總結(jié)[大全15篇]](https://p.9136.com/00/l/bdccd1d009_5fbf7efad79c0.jpg)
藝術(shù)教研組工作總結(jié)1
美術(shù)方面：
一、教學(xué)、教研工作及對外交流活動
1、老師們認真負責(zé)地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專業(yè)生輔導(dǎo)、美術(shù)選修課、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)系列工作；
2、老師們分別參加了多次校內(nèi)和省、市、區(qū)組織的各級教研、校本培訓(xùn)、學(xué)術(shù)活動和文化會議等交流與學(xué)習(xí)；
3、組織教師積極開展了校內(nèi)公開課活動，xx老師、xx老師、xxx老師各一節(jié)，并圍繞“美術(shù)課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動；
4、組織了1次到xx中學(xué)的集體外出教研交流活動；
5、積極敦促藝術(shù)教師努力進行藝術(shù)教育、教學(xué)的課題立項和論文撰寫；
6、聯(lián)絡(luò)高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生家長逐一進行交流座談，開展了專業(yè)高考講座，同時安排好高三美術(shù)學(xué)生考前外出培訓(xùn)事宜；
7、此外，xx、xx、xx3位老師擔(dān)當著教務(wù)處的有關(guān)工作，xx老師擔(dān)當著黨政辦的有關(guān)的工作，無論巨細繁雜，均認真負責(zé)地予以了完成；
8、共同輔導(dǎo)的10名美術(shù)特長學(xué)生取得專業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績（省合格分為平均分65分），其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學(xué)生。當中，中國美術(shù)學(xué)院上線5人，教育部直屬院校江南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（第三名）藝術(shù)設(shè)計專業(yè)各上線1人次，復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院上線2人；杭州師范大學(xué)、福州閩江學(xué)院藝術(shù)專業(yè)各上線1人。
二、校園文化活動
1、9月協(xié)助學(xué)校工會設(shè)計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”；
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮――學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計系列優(yōu)秀作品展覽”；
3、成功開創(chuàng)并推出了面向廣大師生的`7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動，其中美術(shù)經(jīng)典4期；
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”；
5、認真地完成了學(xué)校系列的宣傳設(shè)計工作，如：設(shè)計制作櫥窗宣傳版面約有87張，課題封面4套，教科研刊物整體設(shè)計2期等；
6、全面認真負責(zé)地完成了“慶祝教師節(jié)文藝演出”、“學(xué)校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關(guān)宣傳、設(shè)計、制作、布置等系列工作；
7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動；
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學(xué)校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽、成果
1、xx老師的個人成果介紹與代表作品專版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》2023年第5期（雙月刊），論文榮獲中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選―中小學(xué)組三等獎”。創(chuàng)作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節(jié)浙江省群眾美術(shù)、書法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名（浙江省委宣傳部、省文化廳主辦），創(chuàng)作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎―金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦），作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng)作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”，創(chuàng)作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”，教學(xué)設(shè)計《禮儀與教化》獲得“2023州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”一等獎。
2、xx老師2023年州鄞區(qū)美術(shù)學(xué)科論文評比三等獎。指導(dǎo)的學(xué)生設(shè)計作品獲獎：2023年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名。
3、xx老師“高中《電腦美術(shù)》教學(xué)策略之研究”美術(shù)教學(xué)課題省規(guī)劃課題立項，獲得“2023州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”一等獎，2023年浙江省中小學(xué)書畫比賽中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，2023年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽一等獎，2023年12月在州鄞區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、xx老師評上中學(xué)一級職稱，獲得“2023州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小組，2023年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽二等獎。2023年6月獲州鄞區(qū)2023年中小學(xué)美術(shù)論文評比一等獎。2023年6月獲寧波市第二屆創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。
學(xué)生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽中，xx同學(xué)榮獲寧波市高中段一等獎，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）。
2、2023年浙江省中小學(xué)書畫比賽中：高三9班xx同學(xué)獲得高中軟筆書法二等獎，高一（11）班xx同學(xué)榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)書法大賽州鄞分賽區(qū)一等獎（推薦教師張吉芬）。
3、學(xué)生榮獲市電腦創(chuàng)意設(shè)計比賽1個一等獎，1個二等獎，2023年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名（指導(dǎo)教師xx）。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng)意美術(shù)大賽中：高一（11）xx同學(xué)的書法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班xx、高二（7）班xx同學(xué)的紙編作品分別榮獲銀獎，高二（8）班xx，高二（7班）xx同學(xué)的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）。
音樂工作：
一、教學(xué)、教研方面
1、抓好課堂教學(xué)以及音樂藝術(shù)生的日常教學(xué)工作；
2、10月，參加區(qū)高中教師教研活動；
3、12月，區(qū)高中教師教研活動；
4、1月15―19日，參加浙江省中小學(xué)音樂教師合唱培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；
5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區(qū)課題；
6、5月賈紅斌參加“區(qū)青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區(qū)音樂教師基本功比賽”評委工作；
7、音樂生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學(xué)錄音系全國第19名，省聯(lián)考77分126名。
郭寧寧（高三（9）班）：
8、崔光華校內(nèi)公開課《綻放的生命―貝多芬》，校內(nèi)藝術(shù)經(jīng)典講壇――《燃燒地板》。
二、校園文化活動
1、9月1日開學(xué)典禮，組織銅管樂隊演奏
2、9月10日教師節(jié)，一臺教師節(jié)慶�；顒友莩�
3、9月底，運動會，組織銅管樂隊負責(zé)頒獎演奏
4、9月底，升旗儀式國歌指揮培訓(xùn)
5、9月，學(xué)生廣播教歌―唱紅歌
6、10月――至今，升旗儀式，國歌指揮
7、10月，組織指導(dǎo)了校園文藝活動“學(xué)生卡拉OK大賽”
8、11月，――至今，學(xué)生社團輔導(dǎo)（街舞社、漫畫社、話劇社）
9、11月―12月，元旦文藝匯演組織、排練
10、12月，校園經(jīng)典藝術(shù)講堂―世上只有一個MJ
11、1月26日“琴韻――鋼琴選修班匯報音樂會”組織，輔導(dǎo)
12、5月7日藝術(shù)講堂“青春紀念冊”
13、5月18日高一新生講座“青春紀念冊”
14、3月――5月州鄞區(qū)舞蹈比賽排練獲一等獎
三、校外演出活動
1、參加邱隘文化藝術(shù)節(jié)頒獎演出《文化義工之歌》 xx 12月
2、 xx老師參加了州鄞區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會《和諧中國》
3、高新區(qū)迎新演出歌伴舞《好運來》， 1月22日
7、xx錢湖旅游度假區(qū)藝術(shù)家村新年音樂會，鋼琴全場伴奏，2月1日――7日鋼琴獨奏
四、校內(nèi)外輔導(dǎo)與競賽
1、選送學(xué)生xx作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng)作品比賽”一月底開始；
2、xx老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節(jié)目獎；
3、xx為寧波大學(xué)理工學(xué)院外語學(xué)院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉(xiāng)》歌伴舞《新疆舞曲》獲學(xué)院優(yōu)秀表演獎；
4、xx老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上，組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》，其中，男聲小合唱《游擊隊歌》獲最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)2
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又在我們忙忙碌碌的工作中匆匆走過了。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們藝術(shù)教研組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實，根據(jù)學(xué)初期制訂的教學(xué)工作計劃、教研組活動計劃，以新課程的基本理念為指導(dǎo)，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行日常教育教學(xué)工作，積極進行教學(xué)改革研究。一學(xué)期來有讓人會心微笑的成績，但也有還需努力的地方，為了在今后工作中揚長避短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)
全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分內(nèi)容完整。藝術(shù)組的老師在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進步。在復(fù)習(xí)考查階段，按照課程要求，認真擬訂考查方案。全組教師聽課任務(wù)均達到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的公開課
本學(xué)期我校開展多次院校聯(lián)盟活動、新青教師片段課比賽，藝術(shù)組每位教師都精心準備了教研課，這些教研課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組織互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。其中，劉韻丹老師執(zhí)教的美術(shù)課獲得教科院專家好評，并在教育常規(guī)檢查中被評為優(yōu)秀課。許海湘老師執(zhí)教的音樂課代表我校參加區(qū)級賽課，獲得xxx，在校片段課賽課中獲得特等獎。
3、為學(xué)校增光添彩
我們的`工作雖然是辛苦的，但我們的奉獻精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了完成教育教學(xué)工作以外，還積極參加學(xué)校組織的各項活動并能完成各項比賽任務(wù)。我們在長沙市教育局舉辦的“陽光下快樂成長”書畫大賽中有三十多名學(xué)生獲得一、二、三等獎，在第八屆溢美童心杯書畫大賽中有近百位學(xué)生獲獎，三位美術(shù)老師都獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽，并為我校贏得“優(yōu)秀組織獎”。音樂教師指導(dǎo)的教學(xué)班器樂比賽、校本劇，還有我校第一支號鼓隊成立，并獲得區(qū)號鼓隊xxx。
當然，在整個教研活動中也有不足之處，體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、教研活動開展得不夠扎實，我們組安排了周四下午為教研活動時間，但由于我們教研組人多，所任教的也各不相同，交流起來也很困難。 部分老教師能來參加就很不錯了，交流也只是流于形式。力爭以后再教研方面再下大力度。
2、我們教研組的教師擔(dān)當?shù)膶W(xué)科的時間都比較短，缺乏教研經(jīng)驗和專業(yè)的理論指導(dǎo)，眼界不夠開闊，思路狹窄，造成看法不夠全面，想法不夠深入。要讓老師們走出去，多參觀、多學(xué)習(xí)，開闊眼界、開拓思路。
教研組是一個團隊，一個團隊需要有凝聚力，就離不開一份良好團隊精神。為此，我們一方面不斷強化整個團隊分工不分家的團結(jié)協(xié)作精神，另一方面又不斷鼓勵大家爭優(yōu)創(chuàng)先，以實現(xiàn)整個團隊中每一位老師的成長。
我們是個年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，但我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，我們也必將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開拓創(chuàng)新，努力去爭取更加優(yōu)異的成績。
在今后的工作中，在團結(jié)、和諧的環(huán)境下，我們藝術(shù)組的工作會更上一層樓。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)3
回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的`質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯，藝術(shù)活動多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí)，共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，心得體會各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結(jié)：
一、基本情況概述：
我校有9個班，共有500余名學(xué)生。學(xué)校沒有標準化的運動場地，體育設(shè)施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)、一名微機教師，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗：
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
4、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強身之路。
5、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施：
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學(xué)生輔導(dǎo)。
2、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強課外實踐活動的.開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)5
一學(xué)期以來，綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動，促進課堂教學(xué)改革。為進一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較。
1、備課的檢查
期初，對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程(本來自優(yōu)秀教育資源斐、斐、課、件、園)詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的.課，老師們也能及時的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較的教學(xué)方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導(dǎo)處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，打出等次。
二、教研活動形式豐富。
1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。 集中式：開學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃，布置工作，將各個學(xué)科分組，由組長再根據(jù)學(xué)校計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動計劃。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會，交流心得。
分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中應(yīng)該注意的事項。
2、教研組開展了一系列教學(xué)活動。
本學(xué)期，除去抓常規(guī)教學(xué)之外，我們組的幾個科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽，雖然效果不是很，但在此過程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。
三、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采。
2、認真設(shè)計各項工作，爭取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績。 以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié)，面對著本學(xué)期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良的心態(tài)和全新的面貌，做迎接新學(xué)期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)6
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了！為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地推廣音樂、美術(shù)光盤教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的關(guān)心幫助下，我們終于有了自己的音樂室和多媒體教室。給我們的教學(xué)工作帶來了很大的方便。我校的音美教研活動得以正常而有序地開展，音樂、美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量也有所提高。校內(nèi)文藝興趣活動豐富而有特色，藝術(shù)教育教學(xué)工作上了一個嶄新的臺階，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的藝術(shù)興趣及健康的審美觀念和審美能力、陶冶了學(xué)生的情操，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)期的音美教研工作總結(jié)如下：
1、我校嚴格執(zhí)行國家教委制訂的藝術(shù)課程計劃，各年級各班均開齊開足藝術(shù)教育課，并由專職或兼職藝術(shù)教師認真執(zhí)教；
2、音美教師能認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,積極參加新教材培訓(xùn)，適時開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，查找有關(guān)資料，用新的教育教學(xué)理念改進我們的教學(xué)工作。規(guī)范撰寫每節(jié)課教案,認真上好每節(jié)課，教學(xué)中努力做到有創(chuàng)新、有特色；
3、藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)、校的各項教研活動，不放過一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，每位教師聽課達十節(jié)，并積極參加聽課后的評課活動。
4、教師之間互幫互學(xué)、共同探討，努力鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)水平、教科研能力和教育教學(xué)技能；營造積極向上、團結(jié)創(chuàng)新的藝術(shù)教育教學(xué)和教研工作氛圍。
5、校藝術(shù)組有組織、有計劃、有訓(xùn)練的開展各級各項教研活(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁動。新陽小學(xué)的溫宗友老師雖已年過半百，但一直堅持學(xué)習(xí)，大膽地挑戰(zhàn)自己，通過了弋江區(qū)的.美術(shù)光盤教學(xué)選拔賽，創(chuàng)下了多年參賽者中年齡最長的記錄。最終取得市級等獎。
6、年輕的專職美術(shù)教師楊靜在美術(shù)教學(xué)方面刻苦鉆研，她的美術(shù)課《中國龍》被選送為市級示范課，展示了我校美術(shù)教師過硬的教學(xué)基本功，取得美術(shù)界領(lǐng)導(dǎo)和
同仁們的一致好評。
7、我校美術(shù)教師積極、認真地作好校園文化墻的設(shè)計、布置和張貼工作，受到校老師們的稱贊。
8、本學(xué)期，在美術(shù)老師和學(xué)生們的共同努力下，我校多名學(xué)生的美術(shù)作品獲得市區(qū)級一、二、三等獎。
9、在本學(xué)期的慶“六一”活動中，音樂教師們犧牲休息時間，組織學(xué)生精心排練了兩個大型合唱節(jié)目，參加了全鎮(zhèn)的合唱比賽，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采，給學(xué)生鍛煉和提高的機會。也展現(xiàn)我校藝術(shù)教師忘我的工作精神。
10、長期以來，我校藝術(shù)教師編制缺乏，藝術(shù)工作難以紅火開展。我組工作還存在著許多不足，如藝術(shù)教師們不夠?qū)I(yè)化，以致學(xué)校的藝術(shù)課堂教學(xué)效率不夠高，教學(xué)質(zhì)量也不盡人意。今后，應(yīng)加強教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。
以上是我校藝術(shù)教研組本學(xué)期的教研活動總結(jié)。我教研組在今后的教研活動中，將不斷改進、不斷努力，力爭將藝術(shù)教研活動開展得更有特色。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)7
一、加強新課程標準的學(xué)習(xí)。
提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功， 嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù)，下午到琴房、畫室、操場學(xué)習(xí)技能，每兩周學(xué)習(xí)一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本，根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點，合理制定教學(xué)計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學(xué)生在活動中體驗生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學(xué)效率。
三、體育課以《新課程標準》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容，同時注意兼顧學(xué)生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點抓好學(xué)生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應(yīng)的教案。
四、組織各級各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績，為發(fā)展學(xué)生的個性開辟廣闊的'天地，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手，從教師、學(xué)生的實際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強體育課和藝術(shù)課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作，取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，努力完善課余體育訓(xùn)練體系，大力推進素質(zhì)教育。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學(xué)中進行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運用》都已初見成效。）
六、 組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作。
通過一系列文娛活動，（如：課前一歌、美術(shù)小組、體育小組）培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著力于裝飾及漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學(xué)生的審美觀。
八 、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽；
同時，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場會上進行了大會交流。
本學(xué)期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會加以改正。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)8
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。
堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作回顧
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：
�。薄⒏鶕�(jù)本組實際情況，制定可行的教研計劃。
本期成員組成情況分析：由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大，本組7名成員中，就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來的，在她們不熟悉幼兒教育工作，對幼教工作還處于一個熟悉階段；而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年，已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗。
教研計劃制定的思考：在分析了本組的成員組成情況以后，只有采用可行的教研內(nèi)容和形式，才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。
�。�、理論提升與實踐操作兩不誤。
理論提升：幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎(chǔ)。
實踐操作：從學(xué)理論到用理論，從學(xué)操作知識到實踐操作，從設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩活動，引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實踐操作的關(guān)系。
三、活動反思。
本期的活動主要是從促進教師的設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力、設(shè)計制作說課淙文稿的能力、開展教育教學(xué)活動的能力來開展的。
1．設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。
在第一次的教研活動中，我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計了一次音樂集中教育活動。活動中，教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實際情況進行設(shè)計，能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進行一定的活動開展形式的設(shè)計。
每位教師設(shè)計的集中教育活動不僅有傳承，還有創(chuàng)新，還能根據(jù)自己的`教學(xué)風(fēng)格設(shè)計活動，情況良好。
2．設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。
第二次的教研活動中，我組引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。
從圖片的選擇，到說課的演示文稿整體設(shè)計，教師們都能根據(jù)自己的喜好，采用各種方式收集圖片，帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。
3．說課與開展教育教育活動的能力。
第三次活動在制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機的結(jié)合起來，促進了教師們進一步反思與專業(yè)成長。
通過設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩，讓老師們清楚地看到：設(shè)計精彩的活動，幼兒參與的積極性更大；但是，由于開展現(xiàn)場觀摩活動的地點限制，幼兒的主體地位不突出，他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。
四、展望。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩方面，本期的活動是從音樂方面進行了研討，下學(xué)期準備從美術(shù)方面進行研討，促進老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解，能從根本上提高大家的教育教學(xué)實踐能力。
現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出，只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著，讓一次次生動的教研活動引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長，讓每一次活動對自己的教育教學(xué)理論水平與實踐能力都有一定的提升。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)9
本學(xué)期即將結(jié)束過去，我們藝體組在學(xué)校各級部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，積極進取，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點，以服務(wù)于學(xué)校大型活動、積極配合學(xué)校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設(shè)，在作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)(教學(xué)常規(guī)、備課、上課、聽課、評課)、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：
一、完善教研組建設(shè)
(一)學(xué)習(xí)先進的教育理念
我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養(yǎng)。
(二)建立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀，積極研究課堂教學(xué)。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標，關(guān)注學(xué)生的生存狀態(tài)，突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，制訂出藝體教學(xué)的全年計劃、學(xué)期計劃、單元計劃與課時計劃等。
(三)教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學(xué)問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價值意識。
(四)教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學(xué)期教研組進行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級教學(xué)公開課，執(zhí)教教師精心設(shè)計與試教，突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生探究，注重學(xué)生的`探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。
(五)以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。
(六)積極搞好學(xué)校的文體活動，建設(shè)學(xué)校的校園文化。
1、立足于課堂教學(xué)，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，我們以學(xué)生興趣與特長為抓手，組建了各類興趣小組。
2、配合學(xué)校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節(jié)活動、大課間活動的等、豐富了教師、學(xué)生的校園文化生活，使整個學(xué)校充滿了生機與活力。
二、各種資料的積累
本學(xué)期學(xué)校各項大型活動較多，我們組積極投入，出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作，完善教研組建設(shè)。
三、取得的成績：
1、校級以上公開課、研討課3堂。
2、學(xué)校組織活動情況：
音樂：
10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌，頌祖國，創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎”。
10月我校舉行了班級紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!
4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運動會的開幕式，在開幕上精彩的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)一致的好評。
5月我校還舉行了遙墻小學(xué)“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽，從班主任到每位同學(xué)，都認真準備團結(jié)協(xié)作，最終為這次活動畫上了圓滿的句號。
體育：
1、.10我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質(zhì)量，使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。
2、.11我校籃球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。
3、.12我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽，增強了學(xué)生的體質(zhì)，發(fā)揚了頑強拼搏、團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。
4、.12在鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生籃球比賽中，我�；@球代表隊獲得亞軍。
5、.01我校在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)越野長跑比賽中，以優(yōu)異的成績奪得的團體總分第一名。
6、.03在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。
7、.04我校有九名同學(xué)代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)春季田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。
美術(shù)：
我校利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)社團活動，活動的成果非常喜人，不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
1、.10月我校舉辦學(xué)校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學(xué)生的美術(shù)欣賞能力。
2、.11月我校參加歷城區(qū)中小學(xué)師生書畫展，師生多幅作品獲獎受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，美術(shù)老師被評為歷城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
3、.12月我校組織3至6年級學(xué)生進行了線描繪畫比賽，積極響應(yīng)歷城區(qū)對美術(shù)課線描進課堂的要求。
4、.3月學(xué)校舉行優(yōu)秀美術(shù)作品展出活動，將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進行藝術(shù)宣傳。
5、.5月學(xué)校積極籌備參加歷城區(qū)少兒七項技能大賽活動帶領(lǐng)學(xué)生報名，并利用社團活動時間對參賽成員進行訓(xùn)練，使得我校學(xué)生取得了很好的成績
6、.6月我�？偨Y(jié)一年的作品迎接鎮(zhèn)級美術(shù)作品評比活動，其中有70多名學(xué)生獲一、二、三等獎次，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評。
四、反思：
1、教研組建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，而音體美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個性特長，反映了一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等，因此，我們組教師還應(yīng)認真學(xué)習(xí)，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學(xué)生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校體育經(jīng)歷，出人才、出成果。
3、積極準備材料，對照進才中學(xué)北校優(yōu)秀教研組的評比細則，努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標：校優(yōu)秀教研組。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)10
時間飛逝！又一個學(xué)期接近尾聲，回顧本學(xué)期的教研工作，感觸很多，本學(xué)期我們積極探索課程改革的新出路，配合學(xué)校打造“高效課堂”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。整體感覺就是一個字“忙”！
一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，加強集體備課，為上好每一堂課保駕護航。
我們教研組全體教師每次都是按時到指定地點進行理論學(xué)習(xí)和集體備課，研討新的教學(xué)方法，增強新課改意識，在廣泛學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上還認真做好學(xué)習(xí)筆記。為了把新課改做到更好，更適合我們學(xué)校的學(xué)生，我組教師積極進行講課、聽課、評課活動，每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的課，第四節(jié)課進行全體教師評課，肯定優(yōu)點，指出不足，我們教研組全體教師都進行了聽課、評課活動，無一人因私事請假！每個教師都感覺收獲頗多！教研活動效果明顯。
為了提高教師綜合素質(zhì)，我們?nèi)w美術(shù)教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽課活動，及時給自己進行充電，以便更好的教好學(xué)生。在學(xué)校舉行的課件制作比賽中，我們藝術(shù)組全體教師全部參加，并取得了優(yōu)異的成績！王錦老師榮獲一等獎的好成績！
二、加強教研組常規(guī)管理，做到“嚴”“細”“實”。
配合學(xué)校做好教案、教研手冊和讀書筆記的檢查工作，要求每個教師都要嚴格過關(guān)！平常工作要求細了再細，集體備課時提前一周就確定主備課人和副備課人，提前就確定好備課內(nèi)容，讓每個老師都提前準備好材料，到時每人都要做到“人人有話要說，人人有話能說！”全體教師都能做到團結(jié)一致，共同進步。
三、開展各種藝術(shù)活動，提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)。
配合學(xué)習(xí)積極開展各項藝術(shù)活動，我們藝術(shù)組五名教師除了上好自己的課外，還開發(fā)了自己擅長的學(xué)校課程：如，剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫等，大大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣，每個老師都能在上課之前積極準備材料，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，每門課程都深受學(xué)生的歡迎和喜愛，我們還成功舉辦了“元旦書畫展”，給學(xué)生提供了一個展示才華的平臺，受到全校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
當然，我們也不是每件事都做的很完美，今后的工作我們會更加努力，嚴格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)！
藝術(shù)教研組工作總結(jié)11
一學(xué)期以來，綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動，促進課堂教學(xué)改革。為進一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查
期初，對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導(dǎo)處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，打出等次。
二、教研活動形式豐富。
1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。
集中式：開學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃，布置工作，將各個學(xué)科分組，由組長再根據(jù)學(xué)校計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動計劃。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會，交流心得。
分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中應(yīng)該注意的事項。
2、教研組開展了一系列教學(xué)活動。
本學(xué)期，除去抓好常規(guī)教學(xué)之外，我們組的幾個科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。
三、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的.教學(xué)研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采。
2、認真設(shè)計好各項工作，爭取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績。
以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié)，面對著本學(xué)期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)12
時間在無聲無息地流逝，雖然它的分分秒秒不為人所記憶，但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶，而這一學(xué)期也即將在忙碌中結(jié)束，我們幼兒園全體教師能以學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心，繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的教研模式，在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習(xí)助實踐，以實踐促學(xué)習(xí)，針對幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、讓理論學(xué)習(xí)更具實效
本學(xué)期我園教師多次認真學(xué)習(xí)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》，幫助我園教師樹立了正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想，提高了認識，樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上，我們在教研活動中采用了“多問、多議、多講”的形式，開展專題討論。如三月份：我們?nèi)珗@教師共同學(xué)習(xí)并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑，以及在實踐中比較突出的問題和難點，大家一起討論問題，交流情況，新教師的疑惑，老教師的解答，大家共同總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍。
我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況，積極參加學(xué)前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié)：幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展？通過活動每位教師撰寫心得及交流材料，大家在活動中有自主閱讀學(xué)習(xí)、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開拓，有困惑解答等形式結(jié)合進行，讓教師們能根據(jù)自己的需要和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，并通過大家交流分享共同提高。
二、讓實踐活動促進教師成長
每次教研活動開展前能做好主題的確立，以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排，讓大家有備而研，提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動促進教師的成長，本學(xué)期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識？”活動，由大家共同找素材，最后確定思路、方案，然后由每位教師大家共同進行實踐，大家分享后提出不足和修改意見，大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時，我園結(jié)合幼兒園活動，在六一活動時大家分工合作，有選節(jié)目的、選服裝的，負責(zé)編排的。最后大家集體進行討論商議活動方案，結(jié)束后進行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多，從而證明了團結(jié)就是力量！小小朗讀者活動順利結(jié)束，我園中班獲得團體二等獎的`好成績，大家互幫互學(xué)共同成長！
三、讓反思有利于教師的成長
在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲，同時我們也進行了多次反思活動，每次的教研活動后，我們都會進行小結(jié)、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進行了交流，找出自己存在的不足，深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題，為新學(xué)期教研活動打好基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的教研工作中我們體會到了快樂，也感受到了新的問題：
1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流，先于執(zhí)教老師自評：談目標達成度、幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)、自我教學(xué)行為等，再由聽課老師反饋聽課意見：找亮點、挖不足、扣細節(jié)、引爭論、尋對策。在此基礎(chǔ)上，執(zhí)教老師認真做好課后教學(xué)反思記錄，不斷調(diào)整教案，優(yōu)化課堂教學(xué)計劃，扎實的做好常規(guī)教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗，并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導(dǎo)方式”方面進行研討交流，不斷提高對幼兒游戲指導(dǎo)的研究能力和水平。
3、我們應(yīng)該對一些專題研究的力度與深度加大研究，家長工作的形式還待豐富，組織組內(nèi)教師課余時間多進行一些好書分享活動等等。
今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢，增強教師的創(chuàng)新意識，促進教師的教研積極性，有針對性的開展理論學(xué)習(xí)，更深入的開展各項教研活動，真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實際問題。創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研團隊，使我們整個組的工作再上一個新臺階。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)13
教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體成員的共同努力，較地完成了各項教育教學(xué)工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、一如既往，做各項工作。
新的學(xué)期，新的工作目標，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做學(xué)校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學(xué)校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成；學(xué)校的對外對內(nèi)活動比賽，如今年的六一兒童節(jié)的藝演出，學(xué)校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學(xué)校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做每自己的`工作，就能共同營造一個良的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。
二、為人師表，規(guī)師德師風(fēng)。
教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校正常的秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣，培養(yǎng)學(xué)生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
三、端正觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)章，交流教學(xué)體會，設(shè)計教學(xué)方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期，我們通過學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評價標準》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《學(xué)生是一面鏡子》等章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學(xué)競賽，對每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課，及時總結(jié)教學(xué)得失，大家團結(jié)一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學(xué)競賽中力挫群雄，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校取得榮譽，為促進教師的業(yè)務(wù)成長提供了平臺，體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。
四、努力進取，提高教科水平。
一學(xué)期來，我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節(jié)以上，通過學(xué)習(xí)研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學(xué)校規(guī)定的各項教科任務(wù)，認真撰寫教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論，并能積極投稿，力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。 五、取得成績及存在不足：
本期參加順慶區(qū)中小學(xué)生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績，我校體育尖子生謝坤，馬鮮，陳家科被五中一中破格錄取。我校體育教師李仁志、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”，何理參加區(qū)美術(shù)競教獲一等獎，何佳獲區(qū)科學(xué)競教獲一等獎，謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎，唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎。
存在不足:
教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進一步提高，課堂的教育管理還需進一步規(guī)。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)14
美術(shù)方面：
一、教學(xué)、教研工作及對外交流活動
1、老師們認真負責(zé)地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專業(yè)生輔導(dǎo)、美術(shù)選修課、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)系列工作；
2、老師們分別參加了多次校內(nèi)和省、市、區(qū)組織的各級教研、校本培訓(xùn)、學(xué)術(shù)活動和文化會議等交流與學(xué)習(xí)；
3、組織教師積極開展了校內(nèi)公開課活動，zz老師、zz老師、zzz老師各一節(jié)，并圍繞“美術(shù)課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動；
4、組織了1次到zz中學(xué)的集體外出教研交流活動；
5、 積極敦促藝術(shù)教師努力進行藝術(shù)教育、教學(xué)的課題立項和論文撰寫；
6、聯(lián)絡(luò)高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生家長逐一進行交流座談，開展了專業(yè)高考講座，同時安排好高三美術(shù)學(xué)生考前外出培訓(xùn)事宜；
7、此外，zz、zz、zz3位老師擔(dān)當著教務(wù)處的有關(guān)工作，zz老師擔(dān)當著黨政辦的有關(guān)的工作，無論巨細繁雜，均認真負責(zé)地予以了完成；
8、共同輔導(dǎo)的10名美術(shù)特長學(xué)生取得專業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績（省合格分為平均分65分），其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學(xué)生。當中，中國美術(shù)學(xué)院上線5人，教育部直屬院校江南大學(xué)、浙江大 學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（第三名）藝術(shù)設(shè)計專業(yè)各上線1人次，復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院上線2人；杭州師范大學(xué)、福州閩江學(xué)院藝術(shù)專業(yè)各上線1人。
二、校園文化活動
1、9月協(xié)助學(xué)校工會設(shè)計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”；
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮——學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計系列優(yōu)秀作品展覽”；
3、成功開創(chuàng)并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動，其中美術(shù)經(jīng)典4期；
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”；
5、認真地完成了學(xué)校系列的宣傳設(shè)計工作，如：設(shè)計制作櫥窗宣傳版面約有87張，課題封面4套，教科研刊物整體設(shè)計2期等；
6、全面認真負責(zé)地完成了“慶祝教師節(jié)文藝演出”、“學(xué)校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關(guān)宣傳、設(shè)計、制作、布置等系列工作；
7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動；
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學(xué)校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽、成果
1、zz老師的.個人成果介紹與代表作品專版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》2009年第5期（雙月刊），論文榮獲中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選—中小學(xué)組三等獎”。創(chuàng)作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節(jié)·浙江省群眾美術(shù)、書法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名（浙江省委宣傳部、省文化廳主辦），創(chuàng)作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎—金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦），作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng)作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”，創(chuàng)作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”，教學(xué)設(shè)計《禮儀與教化》獲得“2009州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”一等獎。
2、zz老師2009年州鄞區(qū)美術(shù)學(xué)科論文評比三等獎。指導(dǎo)的學(xué)生設(shè)計作品獲獎：2009年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名。
3、zz老師“高中《電腦美術(shù)》教學(xué)策略之研究”美術(shù)教學(xué)課題省規(guī)劃課題立項，獲得“2009州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”一等獎，2009年浙江省中小學(xué)書畫比賽中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，2009年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽一等獎，2009年12月在州鄞區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、zz老師評上中學(xué)一級職稱，獲得“2009州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小組，2009年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽二等獎。2010年6月獲州鄞區(qū)2010年中小學(xué)美術(shù)論文評比一等獎。2010年6月獲寧波市第二屆創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。
學(xué)生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽中，zz同學(xué)榮獲寧波市高中段一等獎，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）。
2、2009年浙江省中小學(xué)書畫比賽中：高三9班zz同學(xué)獲得高中軟筆書法二等獎，高一（11）班zz同學(xué)榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)書法大賽州鄞分賽區(qū)一等獎（推薦教師張吉芬）。
3、學(xué)生榮獲市電腦創(chuàng)意設(shè)計比賽1個一等獎，1個二等獎， 2009年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名（指導(dǎo)教師zz）。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng)意美術(shù)大賽中：高一（11）zz同學(xué)的書法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班zz、高二（7）班zz同學(xué)的紙編作品分別榮獲銀獎，高二（8）班zz，高二（7班）zz同學(xué)的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）。
音樂工作：
一、教學(xué)、教研方面
1、抓好課堂教學(xué)以及音樂藝術(shù)生的日常教學(xué)工作；
2、10月，參加區(qū)高中教師教研活動；
3、12月，區(qū)高中教師教研活動；
4、1月15—19日，參加浙江省中小學(xué)音樂教師合唱培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；
5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區(qū)課題；
6、5月賈紅斌參加“區(qū)青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區(qū)音樂教師基本功比賽”評委工作；
7、音樂生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學(xué)錄音系全國第19名，省聯(lián)考77分126名。
郭寧寧（高三（9）班）：
8、崔光華校內(nèi)公開課《綻放的生命—貝多芬》，校內(nèi)藝術(shù)經(jīng)典講壇——《燃燒地板》。
二、校園文化活動
1、9月1日開學(xué)典禮，組織銅管樂隊演奏
2、9月10日教師節(jié)，一臺教師節(jié)慶祝活動演出
3、9月底，運動會，組織銅管樂隊負責(zé)頒獎演奏
4、9月底，升旗儀式國歌指揮培訓(xùn)
5、9月，學(xué)生廣播教歌—唱紅歌
6、10月 ——至今，升旗儀式，國歌指揮
7、10月，組織指導(dǎo)了校園文藝活動“學(xué)生卡拉OK大賽”
8、11月，——至今，學(xué)生社團輔導(dǎo) （街舞社、漫畫社、話劇社）
9、11月—12月，元旦文藝匯演 組織、排練
10、12月，校園經(jīng)典藝術(shù)講堂—世上只有一個MJ
11、1月26日“琴韻——鋼琴選修班匯報音樂會”組織，輔導(dǎo)
12、5月7日 藝術(shù)講堂 “青春紀念冊”
13、5月18日 高一新生講座 “青春紀念冊”
14、3月——5月 州鄞區(qū)舞蹈比賽排練 獲一等獎
三、校外演出活動
1、參加邱隘文化藝術(shù)節(jié)頒獎演出《文化義工之歌》 zz 12月
2、 zz老師參加了州鄞區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會《和諧中國》
3、高新區(qū)迎新演出歌伴舞《好運來》，zz 1月22日
7、zz錢湖旅游度假區(qū)藝術(shù)家村新年音樂會，鋼琴全場伴奏，2月1日——7日鋼琴獨奏
四、校內(nèi)外輔導(dǎo)與競賽
1、選送學(xué)生zz作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng)作品比賽”一月底開始；
2、zz老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節(jié)目獎；
3、zz為寧波大學(xué)理工學(xué)院外語學(xué)院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉(xiāng)》歌伴舞《新疆舞曲》獲學(xué)院優(yōu)秀表演獎；
4、zz老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上，組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》，其中，男聲小合唱《游擊隊歌》獲 最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)15
一個學(xué)期來，藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式，認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和課程標準，完善和改進教學(xué)方法和手段，為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了自己的貢獻。
一、認真制定教學(xué)計劃根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔(dān)的工作。
二、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓(xùn)練課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸，是藝術(shù)教學(xué)不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學(xué)期初能制定計劃，定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練，學(xué)員能認真刻苦的參加，在原來的'基礎(chǔ)上有了一定的提高，并且?guī)恿藢W(xué)校藝術(shù)氛圍的形成！本學(xué)期，舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出，得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。
五、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段，本學(xué)期，我們認真制定課題研究實施計劃，把計劃踏踏實實的落實到位，通過課題研究，教師進步顯著，研究意識不斷增強，撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高，有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。
勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風(fēng)，助人為樂是我組的快樂之本，走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學(xué)年，我門同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。
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