班主任工作總結會議

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的班主任工作總結會議，希望對大家有所幫助。

班主任工作總結會議1

尊敬的各位領導、各位班主任：

　　大家下午好，先跟大家拜個晚年，感謝你們對我們工作的指導、關心和支持。能堅持不懈的做班主任實屬不易，在此，向你們學習，向你們致敬。

　　下面，我從以下幾方面做一下說明。

　　一、關于衛(wèi)生方面的問題

　　這學期公地基本不變，還是高一二負責星期一至星期五，高三負責星期六和星期天。小小的變動已告知少數(shù)班主任。上學期，通過全體領導，全體班主任的共同努力，以及學生會的全方位督查，學生的衛(wèi)生意識有了很大的改變，班級衛(wèi)生基本能達到學校要求。在衛(wèi)生清掃方面，重點表揚以下班級，高一8班，高二3班�？偟膩碚f，我校環(huán)境衛(wèi)生工作效果良好，但個別班級打掃不及時，速度不夠快，占用上課時間，有的還不夠徹底。一個教室衛(wèi)生臟亂，課桌雜七雜八，這樣的班級會有凝聚力?。

　　講究方法，深抓班級衛(wèi)生。這學期要求：一是公區(qū)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，課桌擺放整齊，講臺衛(wèi)生，窗戶窗臺衛(wèi)生，陽臺走廊衛(wèi)生，清潔工具擺放有序，地面灰塵掃干凈，黑板擦干凈，瓷磚抹干凈，墻壁擦干凈，麻煩拜托各位班主任每天督促監(jiān)督同學把地面打掃干凈，每天都要嚴格的要求。二是每天掃地不許遲到，不得利用上課時間搞衛(wèi)生，不能以搞衛(wèi)生為由遲到，否則按課堂紀律處罰。

　　班級衛(wèi)生一直是我校的重頭戲,在每月的考核評比中所占份量較大.在梁校長的帶領下我校的衛(wèi)生面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,贏得了師生及社會各界的一致好評,各班主任也因此在這場聲勢浩大的運動中得到了鍛煉,我本人的收獲也不少,并積累了一定的經(jīng)驗,下面我試將我的經(jīng)驗奉獻給大家.

　　幾點建議：一是建議事前分工,周密安排.該項工作最好具體落實到人，分片到人，各司其責，采取專人包干的辦法，如委派專人負責灑水，掃地，擦洗瓷磚，窗臺的擦拭，講臺的清洗，黑板槽的清潔，天花板的'打掃，衛(wèi)生工具的擺放，一些負責倒垃圾，負責教室、公區(qū)的保潔工作等。二是建議每個小組選一個小組長，負責檢查、觀察和記錄，勞動委員督促。如工作懈怠，不積極主動，誰出問題，誰承擔責任，被扣分者還要罰掃，被學校扣分，小組長和勞動委員都要反思。

　　三是建議不許學生在教室吃零食，為保持教室,公區(qū)的衛(wèi)生整潔,經(jīng)常給同學們講不許亂丟亂吐，對有亂丟亂吐者，給他一周的衛(wèi)生監(jiān)督工作。

　　四是建議及時反饋,定期評比.要求勞動委員在每天的早讀與下午放學之前檢查,檢查桌椅下面的干凈度，桌椅的擺放,整個教室的擺設,對表現(xiàn)不好的如實記錄,第二天進行公布.對做得不好的,或出差錯的,要求在下午放學時寫在黑板上,每周還對各組進行一次總結,對表現(xiàn)好的組進行考核加分獎勵,讓各組的小組長們自發(fā)地行動起來,加入檢查的行列.五是建議講究方法,經(jīng)常指導，現(xiàn)在的學生在家基本上不做家務,可能還有學生不會掃地，他東一掃把,西一榔頭, 總掃不干凈，請會勞動的同學做一些示范，講一些技巧，掃地時就不會粗枝大葉,有時還可以利用課堂時間給他們講一些衛(wèi)生常識,如衛(wèi)生的檢查很有講究,一個區(qū)域干凈不干凈,教室我只管看四個角落,走廊看兩邊,衛(wèi)生死角清潔不清潔,就可以下一個結論。

　　六是建議堅持不懈,形成習慣，班主任每天的工作無非就是促進學生良好的學習與衛(wèi)生習慣,變被管為自管，大至班級衛(wèi)生小至個人衛(wèi)生,你們都要管要講，就是要把同學們不好的習慣糾正過來，讓那些好吃零食,垃圾亂扔,衣著不整者都有所收斂,使他們指甲勤剪,衣服常換,班級衛(wèi)生需要強化,形成了習慣,一切都不用再催促，有了上述一些制度，班級衛(wèi)生工作又有法可依，處罰起來就不會很盲目，大家都心照不宣地執(zhí)行，應該有效果。

　　校園衛(wèi)生代表的是學校形象,更是陶冶同學們心靈的窗口,搞好班級衛(wèi)生是造福于學生與學校的一項重要工作.同學們的衛(wèi)生習慣也不是一天二天能轉化過來的,靠的是你們的說教,持之以恒的監(jiān)督與制度約束. 請各位班主任嚴格要求，加強督促，檢查到位，發(fā)現(xiàn)問題即使彌補，力爭不扣分。

　　二、關于學生說臟話的問題

　　上學期自始至終在抓說臟話的問題，應該說成效顯著，現(xiàn)在許多同學都能見到老師問好，這是我們各位領導、班主任大力支持配合，也是部分同學相互監(jiān)督的結果，這學期還望各位繼續(xù)嚴格教育學生，使他們變成講文明、重禮儀的人，塑好學校的形象，千萬不要胡言亂語，滿嘴臟話，讓其他同學瞧不起，自找難看，影響班級榮譽。

　　三、關于班級文化建設的問題

　　一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的班級對于促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.其實桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態(tài)文化.學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。

　　搞好靜態(tài)文化，精心設計班級名片,如給班級定個名稱、目標、口號，另外,班主任來點寄語，師生合力打造墻壁文化,真正讓墻壁會"說話".布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣.用好 "班務公開欄",主要用于課程表,作息時間表及值日表等內容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學�；蚰昙壗M的布置實施,其余時間班級安排,定期出專欄.

　　與靜態(tài)文化相對應,動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動.措施主要有:

　�、僬n堂文化是班級文化的主要組成部分.首先必須讓學生熱愛文化學習,經(jīng)常參與文化活動.②上好每周的班會課.完成學校的要求,然后根據(jù)班級實際情況安排班會主題.

　　③堅持一天閱讀半小時,養(yǎng)成讀書習慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.

　�、芄膭顚W生多參加體育,文藝,美術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發(fā)展.

　�、莩浞职l(fā)揮學生的聰明智慧,調動學生自主性和積極性,讓學生參與到班級文化建設中來,放手讓學生去做,教師只作點撥與指導.

　　總之,根據(jù)學校及各班實際,結合時代特點和形勢需要,有效豐富班級文化,開闊同學們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質.再次拜托各位班主任把工作落實。

班主任工作總結會議2

　　今天我們抽這個時間召開本學期班主任會，主要有兩項內容，一是傳達本學期工作要點。第二是學習班級評比細則。年前我們進行了班級管理細則的再次修訂，這次修訂更加人文化、規(guī)范化，同時，制度的嚴肅化也得以體現(xiàn)，所以需要老師們共同學習并對新的評比細則做一個深刻的了解，以便工作規(guī)范操作，有章可循。

　　一、杜國棟主任傳達學校德育工作要點。

　　二、請李勇主任帶領大家一起學習細則并作解釋說明。

　　這次班主任補助有了初步提高，提升幅度比較大，體現(xiàn)學校領導對班主任工作的重視和對老師們辛勤工作的認可，我覺得我們應該把工作不遺余力地做好，以不辜負學校和領導我們的期望。

　　確確實實，我們班主任工作頭緒多，學校的方方面面都需要我們去協(xié)調和力行，任務重，標準高，時限緊，這就需要老師們不但要梳理好工作，做到頭腦清醒，思路清晰。我給老師們提幾點建議：

　　一、分清工作層次，著力抓好三項工作。

　　1、常規(guī)工作就是養(yǎng)成教育不放松。常規(guī)工作就是培養(yǎng)反復培養(yǎng)學生的某種行為，最后使之自動化，因為見效慢，反復性強，所以需要付出足夠的愛心、熱心、耐心和信心，要訣就是：躬行身踐（例如：戶安靜老師接手的衛(wèi)生區(qū)，是每個到我們學校檢查和參觀的必經(jīng)之道，有時候一天要打掃三四次，戶老師毫無怨言，而且，在寒冬臘月也能看到戶老師親自蹲下來和孩子一起用抹布擦地，看到老師的境界之高。我對衛(wèi)生要求就是做到：做到三個一，看一眼，教一句，掃一把。養(yǎng)成教育處處需要老師的以身示范，還有開學第一天，一年級班班窗明幾凈，單靠學生是絕不可能有這樣的成績。路隊管理中：劉鵬鵬老師的耐心指導等），言傳趣引（安全，安全口訣人人背《這樣走過每一天》，安全課要常常上（電腦），安全演練要自覺搞，例如靠右行）。

　　2、重點工作要抓實，不見成效不罷休。

　　例如大課間抓好秩序教育。我們欣喜的看到，班主任老師都能跟隊送隊，而且有一部分班主任能和學生工作做操值得發(fā)揚。安靜是秩序命脈，課堂上作要求，每周一訓練，各環(huán)節(jié)做強調，行進看秩序，入場看步伐。

　　科技博覽會：展品要有科技含金量，班主任做好要求，家長輔助指導，根據(jù)各班交易量，給學生頒發(fā)收藏證書，學生自由交易的發(fā)交易證書。根據(jù)各班交易情況評選博覽會交流優(yōu)秀班級。

　　慶六一活動：（早作準備，編排服裝道具，發(fā)揮家長委員會的作用。去年一年級李—鵬老師組織，幾個年輕班主任排練的現(xiàn)代舞，就參加了美育現(xiàn)場的匯演） 3、特色工作重創(chuàng)新，亮點工作靠堅持。

　　特色工作并不是，鉆木取火，也是不是創(chuàng)造和使用工具，一是我們的工作要創(chuàng)新方法，開拓思路；二是，有了正確的方法或措施，要堅定不移的.堅持自己的做法。張軍老師（邀請家溝通，掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言，讓學校知道各班的工作情況與存在問題（如：早晨衛(wèi)生打掃與早讀時間的沖突、少先隊干部日常檢查的要改進等等），通過學校與班主任的交流，讓班主任領會學校的要求與任務；二是左右溝通，取長補短。通過聽取同行之間的經(jīng)驗交流，有利于幫助廣大班主任開闊思路，相互學習，共同提高。今天的會議達到了這兩個目的，是有效的，今后要堅持一月一次的例會制度。

　　啟發(fā)二：從大家的交流中，能清晰地感受到我校全體班主任的工作是優(yōu)秀的，都能抓住班級工作的重點，普遍體現(xiàn)了以下四個亮點：

　　1、班干部的培養(yǎng)與職責履行；

　　2、主動向老班主任請教，同行間相互探討交流；

　　3、正視碰到的問題，不推諉、不抱怨、不上交，而是動腦反思，靈活方法，有效解決；

　　4、學生紀律與常規(guī)，抓早，抓嚴，抓龍頭（典型后進生），以點帶面，且反復抓，抓反復！

　　在學校內，班主任雖是職務最小的官，但卻承擔著極大的責任。學校的各項工作，都要通過我們班主任去落實；班級里幾十名學生的思想、學習、生活、安全都讓我們班主任時刻牽掛、勞心。班主任工作是辛苦的，為了班級工作要付出大量的時間和精力，犧牲許多個人利益；班主任工作是光榮的，學校的發(fā)展、學生的成長離不開每一位班主任的努力，學校感謝你們、學生和家長感激你們、全社會都尊敬你們。

　　班主任工作是一門學問，是一種藝術，一名好班主任就是一個好班級。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點意見和建議，供同志們參考。

　　一、注重情感交流。搞好班級工作，班主任首先要有愛心。這是教育的真諦！古人說的好“親其師，信其道”，有了愛心，教師就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生，學生也會從教師的關愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學生的積極性、主動性就會得到充分發(fā)揮，班級的各項工作就容易開展，班主任就會有成就感、幸福感。

　　有的班主任因不善于和學生溝通交流，一味的嚴格要求，態(tài)度生硬，致使學生不信任、不支持，甚至產(chǎn)生逆反心理，和班主任對著干。在這種情況下，班級工作能有什么成效，班主任工作會有什么樂趣？

　　二、深入學生中去。班主任要經(jīng)常進教室，善于用心觀察學生細微的變化，從細小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，然后言傳身教，及時解決。這方面，六⑵班的孔慶磊老師是一個很好的典型。

　　個別老師的空課時間，不是批作業(yè)與輔導學生，就是做個人愛好的事，沒有時間走進教室貼近學生。這是不合理的，要改變思想認識，切記：拋不開繁瑣的具體事務，邁不出有效的管理之路！

　　提高管理水平。班主任要重視教育理論學習，多學一點教育學、心理學、管理學、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹，用理論指導自己的實踐；要在實踐中不斷探索、不斷反思、不斷積累，形成自己的經(jīng)驗、自己的特色，提高管理能力和管理水平，積極參與市教育局推出的優(yōu)秀班主任評選。

　　四、關于班主任的獎勵與考核。首先，考核與獎勵是必要的！這是學校獎勵工作優(yōu)秀者、樹立身邊好榜樣的一種舉措。但這只是一種導向，不是最終目的，如果90%以上的班主任達到了優(yōu)秀檔次，這種獎勵也就失去意義了，需要重新研究考核內容與方法了；其次，班主任津貼雖然有了較大幅度提高，但還是不夠的！班主任工作事務多、責任大、要求高，就是提高到每月200元，我覺得還是不能夠劃上＝符號。今后，學校將逐步研究這方面的問題。對優(yōu)秀班主任學�？紤]進行適當?shù)莫剟罨蛲獬雠嘤枌W習考察。再次，要客觀對待檢查與結果，各類檢查與評比不可能項項、次次合理，固然積極因素居多，但也一定存在負面影響，班主任要有大量，顧全大局，不斤斤計較。

　　最后，提前預祝同志們國慶節(jié)快樂！

班主任工作總結會議3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　非常榮幸能夠作為代表站在這里發(fā)言!發(fā)言開始之前，首先請教大家一個問題——大家為什么想當班主任?曾經(jīng)是為了什么?一年過去，大家的心里是否又有新的答案?

　　有人曾說過：“生命的意義不在于它的長度，而在于它的寬度�！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我們可以決定生命的寬度，從而增加生命的豐富內涵!回首過去一年的班主任生活，想必大家都有同樣的感受——在付出辛勤汗水的同時，我們也收獲良多。在此，我愿以我個人的經(jīng)歷和大家一同分享。

　　初入大學，周圍的一切都顯得陌生。是班主任，教會了我們成長;是班主任，引導著我們思考。我們本是雛鳥，在班主任的幫助下，學會展翅翱翔。那時，我便立志要做一名班主任，矢志不移。

　　通過了班主任的面試后，暑假我便開始著手準備，如未雨綢繆，先針對一些可能出現(xiàn)的問題想好應對措施。新生入學那天，我們忙前忙后，累并快樂著!孩子們可愛的面容，讓我決心帶著他們“好好生活，天天向上”。學習，是大學生活的一部分，但只有學習的大學生活是不完整的。要好好地生活，首先必須有一個好的班級環(huán)境。為了營造家的氛圍，中秋晚會上我訂了一個大蛋糕，上面寫著“這里就是家”。我將蛋糕送到每個同學的面前，并讓他們好好記住這幾個字。做法雖然幼稚，但教育是潛移默化的。

　　回首過去的一年，我覺得要做好班主任工作，必須膽大心細臉皮厚。膽大，能夠讓我們在面對問題、處理問題的時候保持淡定的心態(tài);心細，因為我們要善于從一些細節(jié)中發(fā)現(xiàn)學生的情況，進而做好工作;臉皮厚，則是因為每個學生都有自己的性格特點，不一定一開始就能向我們敞開心扉，所以我們需要多主動和他們接觸以獲得其信任。

　　另外，我覺得，要做好班主任工作，還必須注意以下幾點：

　　首先，盡量傳遞積極的東西。作為經(jīng)歷過幾年大學生活的學生，我們都經(jīng)歷過生活的風雨，見過生活的`消極面。但初入大學的新生，懷揣希望和夢想遠道而來，我們需要做的，不是打擊，而是傳遞滿滿的自信和希望，鼓勵他們去面對、去經(jīng)歷、去成長……

　　其次，主動思考，積極探索。要做一個班主任不難，但要做一個好班主任就不容易了。做一個合格的班主任你只需要做好上級通知的任務就行，但要做一名好班主任，就要付出更多。你要主動去想該做些什么，在行動中一次次地摸索。同時，也要做好心理準備，因為付出和收獲不一定成正比。

　　最后，不要孤軍奮戰(zhàn)，必要時可以尋求合作。班主任，不是一個人，而是一個團隊，我們從來都不是自己在戰(zhàn)斗。雖然我們可以未雨綢繆，但生活中，往往會出現(xiàn)一些我們無法應對或措手不及的問題。這個時候，請別忘記，我們還有團隊——學院的團隊，學校的團隊。平時大家也可以加強溝通，多交流經(jīng)驗。

　　如今，一年的班主任生活就要結束了，此刻大家的心中想必有許多的感慨。一年前，我們?yōu)閴粝霌P帆起航，一年后，我們輕輕地劃上無悔而圓滿的句號。在此，也希望新一屆的班主任能夠帶領即將進入華師學府的新生，展翅翱翔!

　　最后，祝愿老師們工作順利、老班主任們就業(yè)給力、新班主任們再創(chuàng)輝煌!

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!

班主任工作總結會議4

　　一、目的

　　讓班主任了解整個學期學校的.德育工作思路，自我規(guī)劃學期計劃；圍繞學生“文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育”展開研討，促進本學期教育重點工作的落實和開展。

　　二、時間

　　第一周星期三下午3：50~5：30

　　三、地點

　　一號樓三樓會議室

　　四、人員

　　校長室、教導處、班主任

　　五、主持人

　　六、議程

　　1、專題研討：文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育

　　2、校長總結；

　　七、保障

　　1、星期一，所有材料送校長審閱；

　　2、星期二，確定各班主任發(fā)言內容；

　　3、會議室準備投影儀、話筒，主講者制作幻燈片；

　　4、攝影；

　　5寫通訊報道稿；

　　6、會議材料：

班主任工作總結會議5

　　舉著“過去”的火把照亮“未來”的道路

　　1月6日下午，鄭州市第三十一中學召開了20xx年1月全體班主任會議，會議圍繞“加強班級管理，做好期末工作”這一主題展開討論，總結了這一學期的班級管理經(jīng)驗，確立了期末工作的方向。

　　每年的一月份都是一個新的開始，一個新的起點，然而，對于學校、老師們來說，也是一個學期的結束，一段工作的總結。因此，在學校領導的指導下，鄭州市三十一中學全體班主任在1月6日的班主任會議上，對于自己的工作做出了總結，并談論了在工作中遇到的困難，對于領導指出的工作重點，也及時認識到自己工作的'不足，加以總結，以便更好的開展班級工作。

　　會議在一片融洽的氣氛中進行，政教處李主任就近段時間各位班主任的工作表現(xiàn)進行了講話，充分肯定了班主任的辛勤勞動的同時，對于一些疏于嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L也提出了建議，提醒了各位班主任，在學期接近尾聲聲時，千萬不能掉以輕心，在任何時候都不能再工作上有所懈怠，要一直保持著高度的工作熱情，堅持到學期的最后一天，為每個學期畫上一個完美的句號。

　　班主任中經(jīng)驗豐富的一些年長教師、年級長，也就各自的年級、班級情況做了匯報，向學校領導展示了最近的工作成果，并對下一步的工作做了詳細計劃，同時，也將自己多年積攢的帶領班級的經(jīng)驗傳授給了新進的年輕班主任。而一些今年剛剛上任的“新手”班主任，也就各自班級的現(xiàn)象發(fā)表了自己獨到的想法，希望以新穎的教育管理方式與學生交流，在為班級融入新鮮血液的同時加強班級管理。

　　在鄭州市三十一中學校領導的帶領指導下，學校每個月都會進行一次全體班主任會議，大家在會議上總結經(jīng)驗，汲取教訓彌補自身不足之處，以“過去”的腳印做明燈，探索前進的步伐，照亮“未來”的道路。

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