小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)1
回首這一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)年中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)年少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)團(tuán)縣委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)宣傳園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“黑板報(bào)”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的`先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以“文明禮貌、健康成長(zhǎng)”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行四個(gè)好少年為規(guī)范的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開展以“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化教育活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)年來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“一切為了孩子、一切為了明天”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做一個(gè)有道德的人》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽光體育，快樂長(zhǎng)跑，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng)；以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng)；“尋找生命中的幸�！睘橹黝}的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
3、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一（3）中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕；三（3）中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界；詩朗誦《《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶�；顒�(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2
這一學(xué)期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生愛心教育
5月，學(xué)校結(jié)合"全國(guó)助殘日"活動(dòng)要求，下發(fā)了助殘倡議書，開展了"少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨，積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊，"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái)，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。"集體表演唱"活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國(guó)情感的'歌曲串燒《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，有教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國(guó)班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了五次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)3
一、工作的成效：
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持以人為本，以“快樂體驗(yàn)”為基本途徑開展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂參與 ,健康成長(zhǎng)。
1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛心幫困活動(dòng)起步的第一年，我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動(dòng)：在班級(jí)開展“一幫一，一對(duì)紅”的愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)；3月6日，三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的`二年級(jí)出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。
2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自我保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。
3、四月份為“讀書月”，班級(jí)建立起圖書角，全校掀起讀書熱潮，連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書，要做讀書筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩朗誦，有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。
�。ǘ┲匾曔M(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。
2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
�。ㄈ╆P(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。
�。ㄋ模┓e極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。
為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為A級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆級(jí)獎(jiǎng)?wù)�、C級(jí)獎(jiǎng)?wù)�。班主任每月底考章，依次評(píng)出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。
大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專門的分析。
2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我�；顒�(dòng)開展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四月底正是期中檢測(cè)，活動(dòng)日期沒有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。
3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)4
魯家村小學(xué)2020-2021學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，少先隊(duì)工作的舞臺(tái)更加廣闊，任務(wù)更加艱巨。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用，緊緊密圍繞學(xué)校中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結(jié)合我校少先隊(duì)自身特點(diǎn)，扎實(shí)有效，豐富多彩的開展了各類少先隊(duì)活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作，少先隊(duì)組織的建設(shè)邁上新臺(tái)階
一年來，我校堅(jiān)持開展少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作，少先隊(duì)組織充滿生機(jī)與活力。
1、堅(jiān)持每周升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)榮譽(yù)感的最佳契機(jī)。每周一，全體師生在雄壯的國(guó)歌聲中注視著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起；全體師生在國(guó)旗下聆聽每一次的“國(guó)旗下演講”。每位演講者結(jié)合教育專題精心準(zhǔn)備，每一次演講都能給全校師生帶來新的啟迪與激勵(lì)。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，對(duì)各隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的工作能力，也為他們的工作指明方向，提高他們工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性。教育他們?cè)诟鞣矫嫫鸬桨駱幼饔茫瑘?jiān)持貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、以各節(jié)日為契機(jī)開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。中隊(duì)根據(jù)節(jié)日或確定有意義的主題來開展主題班會(huì)。
4、繼續(xù)辦好學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”，發(fā)揮少先隊(duì)宣傳的作用。廣泛征求教師和學(xué)生的意見，創(chuàng)新欄目欄目。發(fā)動(dòng)各班學(xué)生積極投稿，激發(fā)學(xué)生寫稿的積極性。紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,內(nèi)容豐富、形式多樣,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)日常管理工作，促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展
日常管理工作是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境,組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提，是學(xué)生養(yǎng)成教育的保障。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的等養(yǎng)成教育。少先隊(duì)大隊(duì)部各督促小組每天對(duì)學(xué)生的考勤、紀(jì)律、文明禮貌、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和“三操”等一系列日常工作進(jìn)行“檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果作為“十星級(jí)文明班級(jí)”的評(píng)比依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。
三、認(rèn)真開展課外興趣小組活動(dòng)，充分培養(yǎng)、展示學(xué)生的特長(zhǎng)。
為培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造學(xué)校濃厚的`藝術(shù)氛圍，我校設(shè)有繪畫小組、音樂小組、舞蹈小組、書法小組等7個(gè)課外興趣小組。每周周二、周四認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng)，由有特長(zhǎng)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過活動(dòng)的開展，學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)、素質(zhì)得到了提高。
四、組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高少先隊(duì)組織的凝聚力
充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。只有通過開展各種形式的活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的效果。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大的變化。作為新時(shí)期的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、以創(chuàng)新開拓的思想觀念指導(dǎo)開展工作。
五、存在問題及改進(jìn)措施
本學(xué)年的少先隊(duì)工作仍存在一些不足，主要是以下二方面：
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少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作能力不足，少先隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)新性不足，活動(dòng)時(shí)效性有待提高。少先隊(duì)活動(dòng)的開展滯后，活動(dòng)實(shí)效性不高。
（二）學(xué)生方面
1、一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部各督促小組的檢查不及時(shí)、記錄不認(rèn)真詳實(shí)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)干部獨(dú)立開展大隊(duì)活動(dòng)的能力培養(yǎng)不夠。
因此，下一學(xué)年我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)別校經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，培養(yǎng)少先隊(duì)干部的工作能力，以提高我校的少先隊(duì)，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今后我們將會(huì)繼續(xù)以飽滿的熱情投入到少先隊(duì)工作中去，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。
魯家村小學(xué)
2021年7月
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)5
日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)接近尾聲了�；叵雱傞_學(xué)的情景，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學(xué)生名單，39張純真的小臉仿佛已在眼前，而我就是他們的“頭”了。
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”中隊(duì)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開這個(gè)家庭，走向了社會(huì)。”一個(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級(jí)正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我就著手抓班級(jí)管理。接下來就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個(gè)總結(jié)：
一、常規(guī)訓(xùn)練力求“細(xì)”
常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到，而且非常考驗(yàn)輔導(dǎo)員的記性，因?yàn)榛救魏问露家闳ヌ嵝褜W(xué)生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理，那就要亂成一片了。在這一方面，我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況。
1、午會(huì)緊扣思想抓
我認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外，其它每天我都會(huì)準(zhǔn)備好午會(huì)內(nèi)容，主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)、品德，中隊(duì)發(fā)生的事情等。我能圍繞學(xué)校對(duì)學(xué)生的具體要求，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題，并及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認(rèn)真聽每周四的廣播，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況，同時(shí)對(duì)學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。
2、兩紀(jì)、兩操始終不放松
“兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。這個(gè)班的學(xué)生一開始課堂紀(jì)律不是很好，幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話，女生膽子小，不太敢發(fā)言，男生缺少傾聽能力。為此，我真的是傷透了腦筋。后來，我們制訂了管理計(jì)劃，在紀(jì)律上嚴(yán)要求，著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo)，注重問題的趣味性和對(duì)學(xué)生的及時(shí)鼓勵(lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動(dòng)要有“三定”，即要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩字時(shí)刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動(dòng)，如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動(dòng)作準(zhǔn)確、有力度。其中廣播操的排隊(duì)也是訓(xùn)練的重點(diǎn)，有的小朋友動(dòng)作慢，還有邊排隊(duì)邊講話，眼睛不看前面的情況。而排隊(duì)也是最容易亂的時(shí)候，因此在出教室排隊(duì)的時(shí)候，我總是統(tǒng)一要求放好書本，再一二三排隊(duì)。并用語言來激勵(lì)他們：比比誰的動(dòng)作快;看誰能得排隊(duì)星等，并沿著地磚的線站好，這樣就能幫助他們把隊(duì)伍排直。在行進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候也要不斷地給予提醒，手怎么甩，腳怎么踏，眼睛看前方。
3、勞動(dòng)、衛(wèi)生人人都來抓
我覺得人人都是班級(jí)的主人，人人都可以來管理班級(jí)，為班級(jí)做事。因此，包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé)，一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)生都能自覺地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來搞好班級(jí)的衛(wèi)生，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，關(guān)好門窗，排好桌椅，學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的積極性非常高。
總之，一天的常規(guī)并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，時(shí)時(shí)會(huì)有新情況發(fā)生，因此無論哪一天都不可放松。
二、活動(dòng)開展力求“實(shí)”
1、中隊(duì)活動(dòng)有內(nèi)容
中隊(duì)活動(dòng)主要是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部工作和學(xué)生的實(shí)際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中獲得知識(shí)，提高能力。一學(xué)期來，我班組織開展了許多中隊(duì)活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊(duì)員》、《亮出我的歌喉，展示我的風(fēng)采》、《歡樂時(shí)光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動(dòng)、比賽，學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶，行為的'矯正，逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間午間文明活動(dòng)了，中午就餐教室里安靜了，回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報(bào)開展安全教育活動(dòng);每?jī)芍芫妥寣W(xué)生分組評(píng)出誰的進(jìn)步快，并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚(yáng)，展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲，逐步形成了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊(duì)。
2、學(xué)�；顒�(dòng)勤參與
本學(xué)期，學(xué)校開展的活動(dòng)很多，我組織學(xué)生積極參加了體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽，比賽中倡導(dǎo)參與精神，讓學(xué)生了解“比賽第二，友誼第一”的精神，學(xué)生都取得了較好的成績(jī)。4月份，我中隊(duì)“清明節(jié)”主題版報(bào)獲校二等獎(jiǎng);5月份，我中隊(duì)“慶五一”黑板報(bào)比賽獲一等獎(jiǎng);六月份，“慶六一”黑版板獲校一等獎(jiǎng);“六一經(jīng)典誦讀”校園比賽中獲三等獎(jiǎng);
3、常評(píng)價(jià)。
一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。于是我結(jié)合周一上午的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，舉行“專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭(zhēng)蓋章活動(dòng)，以章?lián)Q獎(jiǎng)品，活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，認(rèn)真組織評(píng)比，認(rèn)真作好記錄，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。
4、勤引導(dǎo)
一年級(jí)的學(xué)生天真活潑，對(duì)小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活，我充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀，讓他們?cè)趦?nèi)心深處明白哪些行為是對(duì)的，哪些是不對(duì)的。面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點(diǎn)、范圍小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育。
中隊(duì)輔導(dǎo)員做的是最細(xì)的工作。應(yīng)該要有一雙慧眼，去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會(huì)傾聽的耳朵，去傾聽學(xué)生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們?cè)陉柟庥曷吨凶聣殉砷L(zhǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)6
一、選取優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員。
為少先隊(duì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二、各中隊(duì)均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)隊(duì)干部。
抓好了少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)行并做好了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。
三、持之以恒地做好了抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
通過國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
四、加強(qiáng)值周工作。
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。
五、開展豐富多彩的活動(dòng)。
教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的.心意。10月份：國(guó)慶節(jié)期間，開展了我愛祖國(guó)的教育活動(dòng)。
11月份：11月13日新生入隊(duì)；進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動(dòng)；同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。
12月份：以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生從中受到了愛祖國(guó)的教育。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。
繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。
七、堅(jiān)持做到了安全無小事。做到了安全時(shí)時(shí)講、處處講。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼20xx年過去了，一年來在領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的關(guān)心和支持下，少先隊(duì)員們的努力下，工作取得了一定的成績(jī)，我們將繼續(xù)努力，為書院少先隊(duì)美麗的明天而奮斗。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接部署下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，我校少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的`主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、二月份開展了“走進(jìn)孩子的心靈”為主題的生命教育周系列活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，參加了鎮(zhèn)和縣的讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生在讀書活動(dòng)中取得了很大的收獲。
3、在六一節(jié)，各中隊(duì)開展了慶“六一”文藝活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)跓崃业臍夥罩卸蛇^了自己的節(jié)日。
4、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍。相信我校的少先隊(duì)工作將會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)8
一個(gè)學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了，盤點(diǎn)過去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著他們每一天的進(jìn)步，欣喜著他們的長(zhǎng)大，感動(dòng)著他們的逐漸的懂事.......這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時(shí)間，我對(duì)于班級(jí)管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉，程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了，因此本學(xué)期的少先隊(duì)工作我放手給了孩子們，給了他們夢(mèng)想的自由空間讓他們自由飛翔，學(xué)期的結(jié)束，我感覺這一過程中有收獲，又失敗，但是孩子們的成長(zhǎng)是最感欣慰的。
一、競(jìng)爭(zhēng)上崗
新學(xué)期伊始，按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級(jí)管理的實(shí)際需要，我設(shè)定了班長(zhǎng)、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動(dòng)委員等職位，然后，面向全體學(xué)生，展開公平的競(jìng)選，可參與其中的一種職位或兩種職位的競(jìng)選，每個(gè)隊(duì)員，每位孩子都積極主動(dòng)地參與到了這一活動(dòng)中，有的隊(duì)員為此專門撰寫了發(fā)言稿，并且還請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙修改，甚至還幾易其稿，其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是在這一過程中每個(gè)孩子，每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)。是競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功又失敗，但是期間他們的收獲都是成功的，每個(gè)孩子就是這樣一步一個(gè)腳印地茁壯成長(zhǎng)起來的。
這期間，最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個(gè)小片段。
片段一：隊(duì)員們因?yàn)楹ε率∷詿o人敢競(jìng)選班長(zhǎng)一職，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己，成功的法寶便是不放過每一次機(jī)會(huì)。
片段二：班長(zhǎng)的競(jìng)選最后在成績(jī)優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開了角逐，票數(shù)不分上下，看著兩者優(yōu)秀的隊(duì)員，看著他們各自的支持者，我走上講臺(tái)，伸開雙臂一邊一個(gè)把他倆摟在了懷里，告訴大家，本學(xué)期我們?cè)O(shè)兩名班長(zhǎng)，不分正負(fù)�？粗@兩個(gè)出色的隊(duì)員，我深情地告訴他們，你們兩個(gè)相當(dāng)于老師的左膀右臂，相信你們倆的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)一定會(huì)給我們的班集體帶來新的生機(jī)。
片段三：成績(jī)一向不被看好的俞佳豪上臺(tái)競(jìng)選體育委員，在眾多的競(jìng)選對(duì)手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)，這樣的機(jī)會(huì)降臨在他的頭上意義要比常常受表揚(yáng)的成績(jī)優(yōu)秀的孩子更有價(jià)值。新的學(xué)期對(duì)于他來說真的意味著新的開始。
班干部的公開競(jìng)選，讓每個(gè)隊(duì)員都有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)員都有勇氣面對(duì)自己，也練就了他們面對(duì)成功與失敗的坦然。另外，由于是自己主動(dòng)想擔(dān)任的工作，所以工作起來的熱情也就不言而喻了。
二、自主管理
本學(xué)期，大多數(shù)的班級(jí)工作都是隊(duì)員們自己管理自己，包括班級(jí)隊(duì)會(huì)的召開，班干部會(huì)議的召開，班級(jí)板報(bào)的更換，班級(jí)考核記錄的填寫等。
1、每周一的下午第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)課，這學(xué)期的隊(duì)會(huì)課，班長(zhǎng)，組織委員會(huì)在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽學(xué)校德育處關(guān)于下午隊(duì)會(huì)課的安排，然后，利用中午的時(shí)間責(zé)任到人分工合作，下午隊(duì)會(huì)課上自己組織召開，并有專人填寫隊(duì)會(huì)紀(jì)錄�？粗麄兙袟l的安排，看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀，我為他們由衷地感到高興。
另外，兩名班長(zhǎng)還定期組織召開班級(jí)干部會(huì)議，當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時(shí)，會(huì)出現(xiàn)小問題時(shí)，及時(shí)地召開會(huì)議起到糾正，提醒的作用，而來自于同學(xué)的'提醒也便于接受。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題，他們會(huì)先召開會(huì)議能在內(nèi)部解決的就會(huì)自主解決，本學(xué)期他們?yōu)榘嗉?jí)購(gòu)買了鋼筆水，鋼筆，紅筆，勞動(dòng)工具等，起到了很好的帶頭作用。
2、板報(bào)的更換可以說從是我最感到驕傲的，因?yàn)�，我們班的組織委員張依萌特別的負(fù)責(zé)，每個(gè)月到二十號(hào)以后就會(huì)開始組織自己的板報(bào)小組，根據(jù)學(xué)校的板報(bào)內(nèi)容要求，收集內(nèi)容，設(shè)計(jì)版面，最后組織成員利用課余時(shí)間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報(bào)，真的感到無比的欣慰，也深深地感謝他們默默地付出，同時(shí)更欣喜于他們的進(jìn)步。
3、班級(jí)的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時(shí)，每次活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的記錄，及時(shí)的表揚(yáng)，真正發(fā)揮了各項(xiàng)記錄考核的作用。
4、隊(duì)員自主管理還包括了其他的很多方面，如，衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。
總之，通過一學(xué)期的實(shí)踐，通過讓隊(duì)員們自主管理，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子，給了隊(duì)員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔，他們一定會(huì)越飛越高，愿每個(gè)雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)9
時(shí)間如梭，不知不覺本期又過去了，在本期，少先隊(duì)工作取得了一些成績(jī)，也留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年上期，我校努力爭(zhēng)創(chuàng)了“湖南省四星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！保@得了此項(xiàng)榮譽(yù)；。此外我校大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)，汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)”。我校還獲得了20xx年度江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)我校少先隊(duì)員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)；此外我校還參加了省、級(jí)舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評(píng)選活動(dòng)，我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級(jí)“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎(jiǎng)；大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份，在永州市舉行的以“我愛我的祖國(guó)”為主題的演講比賽中，我校廖麗老師獲得三等獎(jiǎng)，劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。以上是本期我校少先隊(duì)獲得的主要榮譽(yù)，先將本期工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作常抓不懈
1、成立了新一屆大隊(duì)委干部班子，選出了新一批得力的大隊(duì)干部，加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊(duì)督查崗”的督察力度，新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門，這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成，整個(gè)校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài)，校園路隊(duì)行走也井然有序，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。國(guó)旗隊(duì)影子颯爽，學(xué)校大隊(duì)部選出了一批責(zé)任心強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手，這些旗手每天都能準(zhǔn)時(shí)的升國(guó)旗，放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)將國(guó)旗降下并且收好放至大隊(duì)部，讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練堅(jiān)持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號(hào)訓(xùn)練課，鼓號(hào)隊(duì)基本能演奏兩首鼓號(hào)樂曲，為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)增添了無窮的歡快節(jié)奏，訓(xùn)練有數(shù)的鼓號(hào)隊(duì)除了出席校園的'重要活動(dòng)以外，還參加社會(huì)上的一些公益活動(dòng)。綠色的鼓號(hào)服裝給整個(gè)校園帶了一道亮麗的色彩。
3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時(shí)間為升旗儀式，升旗儀式上，有專門的國(guó)旗隊(duì)----升旗手和護(hù)旗手，還有一名優(yōu)秀的中隊(duì)升旗手；升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù)；國(guó)旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊(duì)活動(dòng)主題相關(guān)。
4、少先隊(duì)活動(dòng)室內(nèi)容紛呈。少先隊(duì)活動(dòng)室和文體室是少先隊(duì)員活動(dòng)場(chǎng)所，也是大隊(duì)干部開會(huì)的場(chǎng)所，活動(dòng)室文體室里面布置著少先隊(duì)史知識(shí)，兒童讀物、學(xué)生作品展等，文體室有乒乓球臺(tái)、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備，給隊(duì)員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、黑板報(bào)主題鮮明。黑板報(bào)每個(gè)月出好兩次不同主題的板報(bào)，黑板報(bào)成為了有力的宣傳陣地。
二、活動(dòng)主題鮮明，開展特色教育活動(dòng)
三月份開展了“文明禮貌月”活動(dòng)，文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動(dòng)、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動(dòng)”以上一系列活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們體驗(yàn)到了助人為樂的樂趣。
4月份，開展了爭(zhēng)創(chuàng)“湖南省四星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體”活動(dòng)，在爭(zhēng)創(chuàng)過程中，少先隊(duì)大隊(duì)部做了大量的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了資料的整理和歸類，活動(dòng)室的布置和安排等，在全校師生的共同努力下，我校被湖南省少工委評(píng)為了“湖南省四星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體”，于此同時(shí)，有省少工委組織的大中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)中，我校大隊(duì)輔導(dǎo)員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)
5月份，大隊(duì)部組織了我校35名少先隊(duì)員與源口學(xué)校的35名少先隊(duì)員進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，在“手拉手”活動(dòng)過程中，一小的隊(duì)員們不僅結(jié)識(shí)到了很多新朋友，還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化，源口水庫的秀麗風(fēng)景，讓隊(duì)員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望，帶隊(duì)老師也借景給隊(duì)員們灌輸了環(huán)保的意識(shí)。在手拉手環(huán)節(jié)中，兩所學(xué)校的隊(duì)員開展了野外生存大考驗(yàn)的活動(dòng)，隊(duì)員們分組、分工后就開始行動(dòng)了，挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋?zhàn)霾�，個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力隊(duì)員們的戰(zhàn)利品出爐了，帶隊(duì)老師感到很欣慰，很多隊(duì)員的動(dòng)手能力很強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好，但是，仍然又很多的隊(duì)員存在著動(dòng)手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神，野外生存能力太弱，以“自我為中心”觀念太強(qiáng)等問題，很多的隊(duì)員面對(duì)野炊活動(dòng)時(shí)顯得不知所措。著就提醒著我們，當(dāng)代的教育要多教會(huì)孩子們的動(dòng)手能力。在同月份，大隊(duì)部舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，在入隊(duì)儀式上，也表彰了一批優(yōu)秀大隊(duì)干部、中隊(duì)干部和少先隊(duì)員，起到了很好的激勵(lì)作用。
6月份，6月1日是兒童節(jié)，在兒童節(jié)當(dāng)天，我校各中隊(duì)以班級(jí)為單位開展了具有特色的慶�；顒�(dòng)，如：低年級(jí)的唱歌和詩歌朗誦比賽，中年級(jí)的擊鼓傳花游戲，高年級(jí)的文藝匯演活動(dòng)等，活動(dòng)的開展讓整個(gè)校園都沉浸在一片歡樂聲中。xx月xx日，我校舉辦了“江永一小20xx年‘迎校慶、慶六一’校園文藝匯演活動(dòng)”，文藝匯演過程中，老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，活動(dòng)取得了圓滿成功。
7月份，少先隊(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，各類材料也進(jìn)行了歸類和整理。
三、少先隊(duì)下期工作計(jì)劃
1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子，聘請(qǐng)3名校外輔導(dǎo)員，拓展我校校外德育基地，并邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來德育知識(shí)講座。
2、完善學(xué)生干部管理制度，選出優(yōu)秀的大隊(duì)干部管理各個(gè)部門，建立學(xué)生干部出勤制度，有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。
3、展開中隊(duì)教室布置活動(dòng)，各中隊(duì)要在中隊(duì)室里布置的內(nèi)容主要分三大塊：雛鷹爭(zhēng)章欄、中隊(duì)角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄，各個(gè)欄要布置的溫馨、可愛，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是經(jīng)過不斷摸索，取得經(jīng)驗(yàn)，再摸索的一個(gè)過程，他具有時(shí)代性和發(fā)展性，因此大隊(duì)輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊(duì)工作中存在的問題，只有這樣少先隊(duì)工作才能取得階段性的進(jìn)步。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)10
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德。
長(zhǎng)期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季；我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的'隊(duì)員做好工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運(yùn)會(huì)中，我班奪得了團(tuán)體賽第一名。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)�！傲鲃�(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補(bǔ)圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话妫堪嬗蓭孜魂?duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一年來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績(jī)的。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)11
本月我校少先隊(duì)工作做在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)、對(duì)少年兒童的思想品德教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、豐富校園文化生活為重點(diǎn)，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、4月x日，我校開展了安全教育動(dòng)，邀請(qǐng)XX縣X派出所的.民警來我校進(jìn)行安全知識(shí)講座，民警給我校師生宣傳了安全及法制知識(shí)，并參與指導(dǎo)了我校的安全消防演練及火災(zāi)、地震逃生等活動(dòng)。
2、 4月x日，全體教師和3至6年級(jí)學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來到X村3組進(jìn)行植樹活動(dòng)。師生們?cè)诖舜位顒?dòng)中都意識(shí)到了植樹造林的意義，植樹造林能防風(fēng)固沙、能為人類凈化空氣、美化環(huán)境等，也意識(shí)到了我們要時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)花草樹木。
3、4月x日，開展了以“革命傳統(tǒng)教育”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。在這次主題隊(duì)會(huì)中同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了一定的了解，又了解了一些英雄先烈的事跡。此次活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)，學(xué)習(xí)先烈的激情，還豐富了學(xué)生的文化生活。
4、在第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月來臨之際，我校遵循上級(jí)文件精神，于4月x日下午第八節(jié)課開展了“民族團(tuán)結(jié)好少年”評(píng)選活動(dòng)。各班主任給學(xué)生講解了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們都按照標(biāo)準(zhǔn)選出了自己心中的民族團(tuán)結(jié)好少年并講了有關(guān)他們?cè)谌粘Ｉ钪械氖论E。
5、4月19、20日，我校舉辦了為期一天半的第30屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。在全體師生的積極參與中，我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)12
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：
1.完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1)、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2)、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
2.以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1)、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展
2)、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3)、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
3.搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1)、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2)、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲 望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
4.以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
5.堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
1)、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽光體育，快樂長(zhǎng)跑，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸�！睘橹黝}的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2)、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
3)、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4)、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的`記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高 潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶�；顒�(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
5)、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)13
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成，我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1.踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2)、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。
3)、堅(jiān)持“”的評(píng)比制度，每天三查，每周評(píng)比，不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4)、充分利用“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
2.強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1)、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定要求，分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)委員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2)、開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3)、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話、“放飛夢(mèng)想”廣播站等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4)、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
5)、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織大隊(duì)委員和日檢評(píng)比人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
3.積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的`生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)，如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng)，我們還開展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印，也取得了成績(jī)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)14
XX年下半年我校少先大隊(duì)工作圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求，已經(jīng)將“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”等活動(dòng)列入未成年人思想道德建設(shè)教育體系，也融入活動(dòng)課程建設(shè)、納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂體驗(yàn)、健康成長(zhǎng)”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。通過中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員的共同努力,取得了令人可喜的成績(jī),具體開展了以下幾個(gè)方面的工作;
一、通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。
利用教師節(jié)、九一八國(guó)難紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“感恩教育”主題隊(duì)日等活動(dòng)。深化拓展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過懷念革命烈士，感恩勵(lì)志等活動(dòng)，使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。
二、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
三、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的'辦法，少先隊(duì)大隊(duì)委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入老師、班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中
四、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，規(guī)范大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等文化陣地和少先隊(duì)禮儀用品的管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持和標(biāo)準(zhǔn)佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，規(guī)范少先隊(duì)禮儀，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。
五、規(guī)范升旗儀式。
本學(xué)期根據(jù)以往升旗儀式的特點(diǎn)，規(guī)范升旗儀式，選拔新的升旗手、護(hù)旗手、旗手和升旗儀式主持人，并進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，使升旗儀式更加規(guī)范化。
八、做好宣傳工作。
在本學(xué)期專門召開了少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，向中隊(duì)輔導(dǎo)員宣傳少先隊(duì)工作的重要性，同時(shí)，做好學(xué)校櫥窗和各班級(jí)板報(bào)的宣傳工作，利用板報(bào)，向少先隊(duì)員宣傳少先隊(duì)知識(shí)。
十、完善各類少先隊(duì)工作資料。
在學(xué)期初建立大隊(duì)委，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)，搞好每次大型活動(dòng)，并做好工作總結(jié)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善，輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)15
一年來，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛國(guó)主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，結(jié)合“養(yǎng)成好慣，爭(zhēng)當(dāng)小主人”，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一年來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)事情，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，有“尊師守紀(jì)愛學(xué)校”、“文化禮儀記心中”、“平安伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容厚實(shí)新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是磨煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，一定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
自主管理見成效。
面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的.情況，大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)展，各中隊(duì)指點(diǎn)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理事情，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在這其中，各中隊(duì)表現(xiàn)十分突出，如二中隊(duì)主動(dòng)包管了學(xué)校甬道和兩旁的花壇，不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，他們每天都能把甬路掃得干干凈凈，潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒特別嬌艷，真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；XXX的節(jié)水管理員們每天中午在食堂前向同學(xué)們宣傳、檢查節(jié)約用水，手把手地教隊(duì)員們把龍頭開到最小，不把水灑到地面上，洗好后關(guān)緊水龍頭……節(jié)水行動(dòng)深切全校師生心中，改善了人人不良的用水慣；XXX選擇了食堂管理崗?fù)�，在服�?wù)中，他們不怕臟，不怕累，每天維持隊(duì)員們有秩序地?cái)[放好餐具，讓大家自覺養(yǎng)成了文明用餐、節(jié)約糧食的好慣；五中隊(duì)的“紅領(lǐng)巾小超市”服務(wù)小隊(duì)，堅(jiān)持天天到崗，認(rèn)真工作，不僅能協(xié)助管理好小賣部的秩序，清點(diǎn)物品，防止商品遺失，還能在工作中有所思，有所想，寫下了許多有收獲的日記與同學(xué)們分享�？梢哉f，自主性服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體意識(shí)和班級(jí)的凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員們的積極性和主動(dòng)性，并讓隊(duì)員們從崗位服務(wù)中得到鍛煉，有了為他人服務(wù)的意識(shí)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景！
案例教育促成長(zhǎng)
我校XXX根據(jù)學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問題，創(chuàng)育方法，拓寬教育途徑，注重案例教育，注重實(shí)踐體驗(yàn)。例如對(duì)隊(duì)員進(jìn)行法制教育。我們開展了“以案釋法——法，走近隊(duì)員”“法制宣傳——法，走向家庭”“心得交流——法，走進(jìn)心靈”三個(gè)篇章的活動(dòng)。晨會(huì)課上，或老師、或隊(duì)員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。內(nèi)容有“小偷小摸終成罪犯”，“偷撿海洋球，丟了性命”，“江湖義氣禍無窮，教訓(xùn)深刻應(yīng)記牢”……生動(dòng)、深刻的案例引起了隊(duì)員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中，教育著隊(duì)員們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動(dòng)，將法律由每個(gè)隊(duì)員帶回家，向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊(duì)員向父母宣傳“對(duì)女性未成年人不得歧視，拋棄”，還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規(guī)則”，有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識(shí)”……宣傳活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的贊同，他們認(rèn)為通過這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了孩子運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，也提高了家長(zhǎng)法律意識(shí)。法制宣傳和以案釋法給隊(duì)員心靈產(chǎn)生了很大的影響。在“知法守法，健康成長(zhǎng)”法制教育主題隊(duì)會(huì)上、在晨會(huì)、班會(huì)上，隊(duì)員們用小品、相聲、朗誦、小詩、短文、手抄報(bào)等形式交流著自己學(xué)法的體會(huì)。他們認(rèn)識(shí)到：“雖然我們年紀(jì)小，但也一定要從小養(yǎng)成知法、守法的好慣�！�
主題活動(dòng)促發(fā)展
我們正視了厚實(shí)多彩的主題活動(dòng)的開展。例如慶祝教師節(jié)，開展了讀名流尊師故事，交流尊師名言，做尊師之事系列活動(dòng)；慶祝國(guó)慶舉行“長(zhǎng)大后我就成了你”新中國(guó)60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動(dòng)、“祖國(guó)媽媽，我愛你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“為祖國(guó)喝彩”演講比賽、“頌歌一同唱”活動(dòng)、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽、點(diǎn)點(diǎn)中華情活動(dòng)、“祖國(guó)，我為你驕傲”收看建國(guó)60周年慶典活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”新中國(guó)獲得輝煌成果交流活動(dòng)、“英雄在我心中”故事會(huì)；建隊(duì)日開展“帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌”比賽、“感恩自強(qiáng)、快樂成長(zhǎng)”少年兒童手札活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾愛祖國(guó)”親子感恩祖國(guó)系列活動(dòng)；結(jié)合時(shí)事政事，開展清廉詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“清廉文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，將清廉之心從小在隊(duì)員心中種下；為增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)意識(shí)和能力，我們開展“注意平安，熱愛生命”系列活動(dòng)，還開展了“你的煩惱我來解”、“請(qǐng)讓我來夸夸你”的心理健康主題教育；我們還分班級(jí)開展了“乘著書頁飛翔”“我讀書，我精彩”“我是小書迷”等三個(gè)主題的讀書展示活動(dòng)……這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促使隊(duì)員身心獲得健康成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員事情能力。學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們研究《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽，并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹�。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、電腦管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、文明乘車督察員……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)
會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
XXX事情是陽光事情，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實(shí)事情，振奮進(jìn)取。
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