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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-19 12:34:08 工作總結(jié) 我要投稿

[薦]學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)1

  根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)!被顒拥耐ㄖ肪,我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著,建書香學(xué)!睘橹髦嫉娜耖喿x活動,努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。

  一、健全讀書制度,保證讀書活動順利開展

  1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,對師生的讀書活動進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。

  2、建立讀書活動考評機(jī)制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計(jì)劃和處室、班級文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。

  3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

  為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊(duì)伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評,指導(dǎo)師生讀書活動的.順利開展。

  二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書

  學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。

  1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼

  《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事,學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香。

  2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實(shí)了學(xué)校圖書館,F(xiàn)在,學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達(dá)30余冊。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺上暢享讀書樂趣。

  3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學(xué)生自己帶書,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。

  4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。

  三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多采的主題活動

  在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中,我們圍繞2012年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月舉行了全校“讀書節(jié)”活動,一千六多名師生積極投入讀書活動,整個(gè)校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.

  1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評選活動。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級” 9個(gè),營造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。

  2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發(fā)動學(xué)生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學(xué)生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長共同的讀書活動,使家長和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。

  3、開展“精品閱讀”活動,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。

  4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,表達(dá)對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇,其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎(jiǎng)。

  5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽,學(xué)生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學(xué)校決賽,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng)、鐘祥市二等獎(jiǎng)。評選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇,扎實(shí)有效的讀書活動使學(xué)生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動手、動腦、動口能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”教師調(diào)研報(bào)告比賽,123位教師參賽,評選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng),獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。

  7、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報(bào)比賽。全校28個(gè)班參賽,3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng),6個(gè)班獲二等獎(jiǎng)。

  著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉!睂W(xué)校開展的一系列讀書活動,大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校工作總結(jié)2

  一年來,在xx校長的指導(dǎo)下,在xx校長的幫助和幾位干事的努力下,行政服務(wù)中心圍繞學(xué)校提出的“全年十五項(xiàng)重點(diǎn)工作”,以服務(wù)廣大師生為宗旨,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,較圓滿的完成了計(jì)劃任務(wù)。為使新學(xué)年的各項(xiàng)工作再上新臺階,現(xiàn)將本年度的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思如下。

  行政服務(wù)中心作為學(xué)校協(xié)調(diào)各部門的職能處室,作為學(xué)校各處室和年級的橋梁,常規(guī)事務(wù)繁雜,同時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系市教育局的多數(shù)科室,更多的時(shí)候是比較緊急和重要的事情。針對以上情況,我要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉本處室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),同時(shí)更要感謝xx校長的耐心幫助和兩位老干事的精心付出。

  一年來,我本著務(wù)實(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、高效的原則去對待每一項(xiàng)工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好處室與處室之間的溝通和協(xié)調(diào),避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護(hù)好學(xué)校的團(tuán)結(jié),提高工作效率。努力服務(wù)好各處室和年級,服務(wù)好廣大師生。

  對待行政服務(wù)中心的常規(guī)工作,我堅(jiān)持持之以恒的抓,努力抓出特色形成亮點(diǎn)。一年來,行政服務(wù)中心完成的常規(guī)工作總結(jié)如下。

  1、撰寫文件材料,一年來共印刷學(xué)校文件40多個(gè),印刷通報(bào)20多個(gè)。此外,負(fù)責(zé)向教育局的多個(gè)科室匯報(bào)我校的各方面工作。從而保證政令暢通,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

  2、一年來,兩個(gè)學(xué)期共組織召開個(gè)來大型會議數(shù)十次,行政服務(wù)中心做到會前認(rèn)真準(zhǔn)備和協(xié)調(diào),撰寫文件并印刷發(fā)放到位,保證每次會議能夠順利的完成。

  3、認(rèn)真安排常規(guī)值班和寒暑假值班工作。兩個(gè)學(xué)期的行政值班和寒暑假值班,行政服務(wù)中心認(rèn)真安排,及時(shí)記錄反饋值班中存在的問題,保證學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。

  4、及時(shí)宣傳上報(bào)學(xué)校的各類信息,擴(kuò)大渠道進(jìn)行宣傳,今年除在xx報(bào)和xx教育報(bào)進(jìn)行宣傳之外,還在中國教育報(bào)、中國教師報(bào)、河北教育、邯鄲教育等刊物上對我校進(jìn)行報(bào)道。

  5、在今年的義務(wù)教育督導(dǎo)評估中,從數(shù)據(jù)收集整理,到文件的撰寫印刷,從校訓(xùn)石和小橋石欄的制作,到燈窗展板的更換,還有會議室張貼坐標(biāo)等等,行政服務(wù)中心都用心的對待,此外,還多次協(xié)調(diào)召開調(diào)度會,及時(shí)記錄督導(dǎo)調(diào)度中存在的問題,并協(xié)調(diào)安排進(jìn)行整改。

  6、堅(jiān)持每月初匯總整理各處室、年級部和各學(xué)科組等“六橫六縱一個(gè)圓”考核數(shù)據(jù),并及時(shí)張貼考核結(jié)果。

  除以上常規(guī)工作外,本學(xué)期行政服務(wù)中心還負(fù)責(zé)建設(shè)了國培基地展室,使之成為我校的又一亮點(diǎn)。

  盡管較圓滿的完成了各項(xiàng)工作,但是仍存在許多可以避免或者能夠改進(jìn)的不足,現(xiàn)將這些不足也總結(jié)如下,從而努力在新學(xué)年有新的提升。

  1、信息宣傳方面:盡管本學(xué)年在對外宣傳方面取得了一些成績,在某些影響力較大的雜志和刊物上進(jìn)行了宣傳,但是在我本土的`媒體刊物上有所減少,例如《xx報(bào)》和《xx教育》,這個(gè)明年需要加強(qiáng)宣傳。

  2、處室人員方面:經(jīng)過一學(xué)年的努力,盡管自己對本處室的很多工作基本熟悉掌握,但是很多工作還是由xx和xxxx兩位老師承擔(dān)的。處室的人員不足的問題,明年努力在充實(shí)踏實(shí)能干的教師加入本處室。

  3、工作創(chuàng)新方面:盡管常規(guī)工作基本完成,但是由于本學(xué)年處室熟悉和學(xué)習(xí)的階段,很多工作還是沿著以前的老套路進(jìn)行,缺乏創(chuàng)新,這一點(diǎn)是明年必須改進(jìn)的。

  20xx年已經(jīng)到來,現(xiàn)將新學(xué)年的幾個(gè)工作想法謀劃如下,希望在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在處室人員的xx心努力下,新學(xué)年正常更大的成績。

  1、充實(shí)處室人員,吸納一兩名優(yōu)秀的教師到行政服務(wù)中心,并進(jìn)行科學(xué)合理的分工,做到每周工作有計(jì)劃有總結(jié),扎實(shí)開展各項(xiàng)活動。

  2、加大信息宣傳,拓寬信息宣傳渠道,動員各部門人員增強(qiáng)宣傳意識,擴(kuò)大我校的知名度和影響力,尤其是在《xx報(bào)》和《xx教育報(bào)》上,為十周年校慶奠基。

  3、加強(qiáng)值班管理,新學(xué)年要?jiǎng)?chuàng)新行政值班的方式,加大行政值班的管理力度,建立有效的值班反饋制度,切實(shí)發(fā)揮行政值班的作用,進(jìn)行全員管理和全程管理。

  4、創(chuàng)新管理工作,在抓好抓實(shí)的基礎(chǔ)上,要有所創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作,使得各項(xiàng)工作有意義,有價(jià)值。

  5、增強(qiáng)服務(wù)意識,作為行政服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人,要時(shí)刻樹立為師生服務(wù)意識,以教師的利益為重,構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì)。

  總之,20xx年已經(jīng)成為歷史,我們要借鑒過去,把握現(xiàn)在,奮斗未來,用心工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,推動學(xué)校的發(fā)展!

學(xué)校工作總結(jié)3

  一年來,學(xué)校堅(jiān)持以中心校的指示精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局,規(guī)范內(nèi)部管理,完善教學(xué)設(shè)施,豐富校園文化,提升師生素養(yǎng),鞏固特色成果,創(chuàng)建品牌學(xué)校,堅(jiān)持走以人為本、以校為本的內(nèi)涵發(fā)展之路,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé)、學(xué)校教師各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本學(xué)期學(xué)校對教師的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程開展多種形式的培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)實(shí)施《量化考核制度》,激勵(lì)廣大教師努力工作。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門人員,加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  二、深入實(shí)施素質(zhì)教育

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校德育工作

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。按計(jì)劃對家長進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長的管理水平,加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

 。ǘ┘訌(qiáng)教育教學(xué)研究

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測,在對學(xué)校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個(gè)角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競爭力,反映出一所學(xué)校的管理水平。為此,我校加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究。進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期大北小學(xué)舉行了一、三年級的語數(shù)教學(xué)開放日活動,活動目的明確,收效顯著。 。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期對語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時(shí)督查,校級月查,中小期查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績評估。這些有效舉措,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

  (三)加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校積極組織師生參加中心校舉辦的書法等各類活動,給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

  三、存在的問題

  1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

  2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、資金嚴(yán)重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

學(xué)校工作總結(jié)4

  學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署,以爭創(chuàng)“平安先行學(xué)!睘閯(chuàng)建目標(biāo),根據(jù)<福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)!眲(chuàng)建及考評驗(yàn)收辦法(試行)>和《<福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)!笨荚u標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法(試行)>的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展“平安先行學(xué)!眲(chuàng)建活動,積極創(chuàng)建平安和諧校園,措施得力,并取得了初步的成效,F(xiàn)將我校2011年創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識到位,責(zé)任落實(shí)到位。

  成立創(chuàng)建“平安先行學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任落實(shí)到人,校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好掛段及的安全工作;學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《學(xué)校教育教學(xué)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),認(rèn)真研究和部署安全工作,保衛(wèi)科與各班級簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,建立了家庭與學(xué)校之間,學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài),及時(shí)部署學(xué)校安全工作,及時(shí)消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

  二、依法建章立制,依章規(guī)范管理。

  建立健全學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度。我們制訂出臺了學(xué)校安全工作的一系列管理規(guī)章,并制定了各種預(yù)防學(xué)生受傷害的預(yù)案,進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度,進(jìn)一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任,落實(shí)責(zé)任制,從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患,嚴(yán)格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),切實(shí)樹立依法治校的觀念,嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。

  1、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。

  2、落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長,行政人員為組員的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

  3、落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定保衛(wèi)科為信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級區(qū)局匯報(bào),向全校師生通報(bào)情況。

  4、落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會、校會、升旗儀式、手抄報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。

  5、落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào),爭取家長的配合與支持。

  6、落實(shí)責(zé)任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的'都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

  三、落實(shí)安全教育和管理,努力創(chuàng)建“平安先行學(xué)!

  1、加強(qiáng)對全校師生的正面宣傳。明確創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”的重大意義,增強(qiáng)師生的安全防范意識。

  2、落實(shí)宣傳教育,提高安全自防能力。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、國旗下講話等宣傳陣地,結(jié)合講座、主題班會、學(xué)生實(shí)踐等活動,認(rèn)真開展安全教育周、11·9消防日、5·12防震教育、禁毒宣傳教育、衛(wèi)生防疫教育。如今年聘請了三元司法局的吳群紅律師到校作了“關(guān)愛明天,普法先行”的主題講座;法制副校長到校作了“如何提高自我保護(hù)能力”的講座:國家三級心理咨詢師尹紅作“撐起青春的傘”女生專題講座等等。

  3、開展安全實(shí)踐活動,提高全體師生自救能力。今年安全教育日,組織全體學(xué)生舉行了“平安建設(shè),人人有責(zé)”安全教育日簽字儀式。3月份,舉辦了“鐵路安全知識圖片”展活動,三明鐵路派出所的肖警官來到我校進(jìn)行鐵路安全知識的現(xiàn)場講解,分班級輪流觀看了圖片;3月24日舉行了長安小學(xué)緊急疏散演練活動。

  4、加強(qiáng)校舍和消防安全管理。學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查,及時(shí)修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇等各種不安全隱患設(shè)施,總務(wù)處還定期維護(hù)更新消防設(shè)施,確保消防器材完好,學(xué)校各樓中每一層都配備必要的消防設(shè)施,確保學(xué)校安全。

  5、加強(qiáng)交通安全管理。一方面學(xué)校利用國旗下講話,主題班會、校園廣播臺等途徑,邀請派出所干警為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座,學(xué)校還制定了交通安全突發(fā)事件預(yù)案,使突發(fā)事件處理有序進(jìn)行,使學(xué)生傷害以最快、最優(yōu)的途徑得以救治。

  7、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)。學(xué)校制定了外來人員和車輛出入登記制度,外來人員一律不得隨意進(jìn)出校園,教師對安全滿意度高。

  8、抓好德育工作,促進(jìn)“平安先行學(xué)!眲(chuàng)建

  1)、加強(qiáng)思想道德建設(shè),20xx年通過三明市級德育先進(jìn)校。

  2)、抓學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)的養(yǎng)成性教育,學(xué)校今年被評為區(qū)平安校園先進(jìn)校。

  3)、積極開展“文明與我同行”、“學(xué)弟子規(guī)、做文明人”“創(chuàng)建平安校園”“關(guān)愛明天、普法先行”主題教育,我校在三元區(qū)“關(guān)愛明天、普法先行”知識競賽中得了一等獎(jiǎng),提升了學(xué)校形象,培養(yǎng)了學(xué)生健康的情感。

  4)、加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)服務(wù)和做好特殊生、留守兒童的幫教工作。

  四、積極開展綜合整治工作。

  1、切實(shí)抓好學(xué)校安全常規(guī)的“五有”工作。即“有計(jì)劃、有布置、有專題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚(yáng)與批評相結(jié)合”。

  2、把握學(xué)校安全工作的動態(tài)。學(xué)校安全工作存在于學(xué)校的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,校園的安全與社會環(huán)境息息相關(guān),要主動把握學(xué)校安全工作的動態(tài),及時(shí)消除校園安全隱患,就必須調(diào)動一切積極因素,齊抓共管,以綜合治理作為學(xué)校安全的掃描器,主動地掃除在學(xué)校整體工作中,各個(gè)環(huán)節(jié)存在的安全隱患,建立相應(yīng)的安全防范措施,使校園的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)不斷地完善和延伸。近年以來,我們在排查與整改的同時(shí),主動與交通、消防、公安等部門建立了警校共建安全文明的工作關(guān)系,充分發(fā)揮了社會職能部門的作用,在不斷整治校園環(huán)境的同時(shí),不斷地完善校園內(nèi)外的安全管理體系,不斷地優(yōu)化育人環(huán)境,不斷地拓展學(xué)校師生參與社區(qū)活動的陣地。

  3、加大安全法規(guī)和安全防護(hù)技能的宣傳教育和培訓(xùn)工作。結(jié)合素質(zhì)教育的內(nèi)涵拓展,立足于發(fā)揮學(xué)校教育功能作用,教育廣大師生牢固樹立安全意識和掌握安全基本技能。結(jié)合安全教育活動的專題,有步驟地系列推介和實(shí)施專題安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),講求宣傳教育的實(shí)效性。

  4、營造校內(nèi)和外和諧的育人環(huán)境。堅(jiān)決杜絕黑暗社會勢力向校園的侵?jǐn)_,整治一切不利于學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作的內(nèi)外環(huán)境因素。以創(chuàng)建安全文明小區(qū)為提升和維系學(xué)校安全的平臺,加強(qiáng)轄區(qū)警校共建工作,爭取多方支持,突出校園創(chuàng)建的固有特色。

  總之,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使安全工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,努力使我校平安創(chuàng)建工作再上新臺階。

學(xué)校工作總結(jié)5

  在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一個(gè)學(xué)期以來,我校的各項(xiàng)工作都取得了很大成績,校園面貌、校園文化、辦學(xué)條件、學(xué)校管理都有很大進(jìn)步,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。為此我們從以下方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

  一、加強(qiáng)教師管理

  在大力提倡人性化管理的今天,我們認(rèn)為一個(gè)單位沒有一套嚴(yán)格的制度是不行的。常言說的好:家有家規(guī),國有國法,為此我們制訂了一套嚴(yán)格的、可行操作性的、也切合實(shí)際的管理制度。學(xué)校保障教師能在學(xué)校安心工作。并有足夠的時(shí)間在學(xué)校讀書、備課。除此之外,我們的“三考”制度一直也是抓得很扎實(shí)的,我們不僅抓教師的考勤,考績,而且今年特別注重抓教師的考責(zé)。這里的考責(zé)主要指兩個(gè)方面的責(zé)任:一是班主任之責(zé);二是教師之責(zé)。在許多的責(zé)任中我認(rèn)為最重要的要算抓學(xué)生的`安全責(zé)任了,對學(xué)生的安全責(zé)任,我們真正做到了有安排,有落實(shí)、有檢查。由于廣大教師共同努力,一個(gè)學(xué)期中學(xué)校沒有出現(xiàn)起安全事故。因?yàn)槲覀冏龅搅税央[患消滅在萌芽狀態(tài)中。

  二、領(lǐng)導(dǎo)以身作則

  校長是領(lǐng)頭雁,是老師的榜樣。榜樣的作用是顯而易見的。校長、教導(dǎo)、都兼了主課,而且每周達(dá)14——15課程,與普通教師每周只少數(shù)2——3節(jié)課。雖然行政領(lǐng)導(dǎo)工作是辛苦了一點(diǎn),但換來了教師的心理平衡。校長、主任不僅深入教學(xué)一線,而且對學(xué)校其它工作勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)校開展的一系列活動中,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)成員身先士卒。所以,這個(gè)學(xué)期我校的各項(xiàng)活動開展得有聲有色,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高了學(xué)習(xí)興趣。

  三:常抓教師業(yè)務(wù)

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,本學(xué)期除了開展四次教研會之外,開學(xué)的第二個(gè)星期就開展的教師之間互相聽課活動,每一位老師都是認(rèn)真聽、認(rèn)真評。為廣大教師相互學(xué)習(xí)、相互提高構(gòu)建一個(gè)平臺,目的是挖掘本校的教學(xué)資源,在十月份又開展了新老師見面評審課。兩位新教師都上出了自己最好的水平。我們除了通過教研活動來推進(jìn)教學(xué)管理工作。平時(shí)更注重常規(guī)管理,每學(xué)期對教師的備課、作業(yè)(含試卷、作文)班主任工作至少要檢查四次。有些工作學(xué)校作出明細(xì)的條文規(guī)定,嚴(yán)格要求教師一定要做工到位,以達(dá)到真正的務(wù)真求實(shí)。

  四、注重素質(zhì)教育

  在以素質(zhì)教育為教育主導(dǎo)的現(xiàn)代教育體系中,我校抓住素質(zhì)教育這條主線,在本學(xué)期中開展了一系列的工作,開學(xué)不久就結(jié)合本校我的條件,成立了乒乓球、羽毛球、和舞蹈興趣小組,并積極真實(shí)地開展了活動,在老師們的精心組織和培訓(xùn)下,學(xué)生在這些項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識和基本技能上都有了很大的提高,在重陽節(jié)上,中心學(xué)校還調(diào)演了我校的學(xué)生舞蹈隊(duì)參加演出。在開學(xué)的第二個(gè)星期,就開始上了書法課,特別是高年級,有很多學(xué)生的毛筆字有了一定的水平。元旦期間,又舉行了校小型運(yùn)動會。

  五、加大教學(xué)投入

  我校在硬件設(shè)施上與兄弟學(xué)校相比,有很大的差距,但我校還是積極主動地不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件,在這一學(xué)期中,由于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我校拆換了所有教室的窗戶,教室門都包上了鐵皮、為了改善老師的辦公條件,辦公室貼上了地面磚;花了上萬元,建起了花壇,并栽上了樹苗,就這一塊,總共花費(fèi)了近五萬元。

  大田小學(xué)現(xiàn)在正如早晨的太陽蒸蒸日上,不僅在教學(xué)管理上了一個(gè)臺階,而且在教學(xué)質(zhì)量上也是一步一個(gè)臺階,今年的縣六年級統(tǒng)考,我?汲隽巳(zhèn)第四,全縣第七、第八的好成績。我要在這里感謝我校各位同仁,正是你們的大力協(xié)助和努力工作,使我校工作更上一層樓,我有信心我校的工作一定會一年一個(gè)臺階,從勝利走向輝煌。

學(xué)校工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,十月已經(jīng)過去了,回顧這個(gè)月,我們感覺很充實(shí)也很有意義。從目前狀況來看,全體教師精神面貌好,干勁足,各崗位都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己的工作職責(zé),盡心盡力地完成了10月的各項(xiàng)工作任務(wù),下面就各項(xiàng)工作小結(jié)如下:

  教育教學(xué)方面:

  1、召開班主任工作會議,總結(jié)整個(gè)9月的工作,對10月份工作提出新的要求,繼續(xù)要求各班老師對安全、衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的'培養(yǎng)和強(qiáng)化訓(xùn)練。

  2、集中聽取新教師見面課,對每位教師的課作出評議,并及時(shí)對其提出成長、進(jìn)步要求。

  3、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教養(yǎng)日記等進(jìn)行了一次全面教學(xué)常規(guī)大檢查,認(rèn)真記錄、匯總、評價(jià)。

  4、分頭隨堂聽課,及時(shí)做簡短的溝通和交流。對進(jìn)步的老師提出表揚(yáng),鼓勵(lì)老師們教學(xué)游戲化、趣味化。

  5、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。

  6、成功舉辦了火災(zāi)安全演練活動,讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。

  7、以班級為單位積極開展冬季體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。

  后勤保障服務(wù)方面:

  1、認(rèn)真完成好各項(xiàng)收費(fèi)、造表、發(fā)放等工作;認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳目相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān)。

  2、集中打印電子發(fā)票,確保準(zhǔn)確無誤。

  3、召開食堂管理會議,制定每周食譜。食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給。嚴(yán)格地按照配量進(jìn)行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,確保幼兒飲食安全。

  4、參加學(xué)校召開的后勤會議,及時(shí)傳達(dá)會議精神,對食堂今后工作提出了努力方向。

  5、托管班級財(cái)產(chǎn)交接登記工作。

  今后的工作還將繼續(xù),我們會更加努力!

學(xué)校工作總結(jié)7

  20xx年我們?nèi)媛鋵?shí)昌樂縣素質(zhì)教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣教育局和教研室年度工作計(jì)劃要點(diǎn),以改革課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為抓手,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一年來的工作回顧如下:

  一、建章立制,規(guī)范管理

  一年來,學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)制度建設(shè),以制度促管理,以制度促發(fā)展。20xx年初,我們在具有了小組合作學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,成立了以校長、教導(dǎo)處主任、科研處主任為核心成員的自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《特師附小實(shí)施“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)改革方案》和《特師附小“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式》,組織各學(xué)科教研組根據(jù)自我的學(xué)科特點(diǎn)制定出了各學(xué)科的教學(xué)模式和《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自主互助學(xué)習(xí)型課堂文件及相關(guān)教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校的改革方案和各學(xué)科的教學(xué)模式,緊緊圍繞精心備課、課堂設(shè)計(jì)、課堂訓(xùn)練、教后反思等環(huán)節(jié)開展教研活動,并嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。同時(shí),各教研組制定出切實(shí)可行的活動計(jì)劃。校長、教研組長親自掛帥,做到有計(jì)劃、有安排、有過程、有反思,有成果匯報(bào)總結(jié)。

  二、深化課堂教學(xué)改革,提高教研水平

  為使自主互助學(xué)習(xí)型課堂理念更加深入人心,本學(xué)期一開學(xué),我們就印發(fā)了《濰坊市教育局關(guān)于新課程背景下深化中小學(xué)教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》、《給教師提議》《昌樂縣小學(xué)各學(xué)科教學(xué)提議》等相關(guān)資料組織廣大教師學(xué)習(xí)。讓全體教師充分認(rèn)識到“課改”的重要性和必要性,端正態(tài)度,向課堂教學(xué)改革要效益,正確處理“主導(dǎo)”與“主體”的關(guān)系,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。很多教師的“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”課特色鮮明,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事;同時(shí)加大了年級、學(xué)科之間“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”的力度,杜絕不均衡現(xiàn)象。

  為了確保教研的'實(shí)效性,我們確定每周五午時(shí)放學(xué)后一個(gè)小時(shí)為課改研討時(shí)間,確保課堂教學(xué)改革沿正確的方向發(fā)展。我們定期舉辦教學(xué)業(yè)務(wù)論壇,論壇資料有:交流外出學(xué)習(xí)體會、課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,評課,研討困惑等,集思廣益,協(xié)作解決。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校教導(dǎo)處就制定了《自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)改革推進(jìn)安排表》,將本學(xué)期的公開課安排情景下發(fā)到了各個(gè)教研組,依據(jù)推進(jìn)表舉行公開課,然后分學(xué)科組織教各種形式校本教研活動,經(jīng)過講座、經(jīng)驗(yàn)交流、評課等形式,重點(diǎn)圍繞不一樣學(xué)科、不一樣年級的特點(diǎn)采用的不一樣教學(xué)模式這個(gè)主題展開研究。

  三、重視全面評價(jià),將評價(jià)結(jié)果納入教師業(yè)績量化。

  1、課堂教學(xué)評價(jià)。為了推動這項(xiàng)課堂教學(xué)改革,調(diào)動全體教師投入到改革中去,我們制定了《特師附小各科課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)期開始先有中層以上干部上展示課,由教導(dǎo)處分周安排全體教師的公開課安排表,每周聽完課以后,利用周五午時(shí)的研討會組織團(tuán)體評課,并按照標(biāo)準(zhǔn)給每位上課教師打分評價(jià),該成績根據(jù)《特師附小教師教學(xué)業(yè)績量化》納入教師個(gè)人千分量化和優(yōu)秀教研組評選量化中。

  2、組織各種形式的評價(jià)活動。我們每學(xué)期都要組織教師撰寫優(yōu)秀案例。

學(xué)校工作總結(jié)8

  這學(xué)期接近期末,宿舍管理委員會的工作也已接近尾聲,F(xiàn)在我代表宿舍管理委員會做個(gè)簡要的工作總結(jié),這一學(xué)期來,在學(xué)生處的關(guān)心和重視下,在主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在宿舍管理委員會全體成員的共同努力下,工作開展得井然有序,完成了學(xué)校交予宿管委員會的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起了我們這個(gè)團(tuán)體應(yīng)盡的職責(zé)。我們一直在努力:為學(xué)校建設(shè)一個(gè)安全美好,整潔溫馨的宿舍家園而努力;為更好地服務(wù)全體同學(xué)而努力;為全面提升自身素質(zhì)而努力。

  一、 常規(guī)工作方面

  1. 堅(jiān)持部門日常檢查工作的開展

  2. 每月評選星級文明寢室

  3. 策劃寢室活動

  4. 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)

  二、積極開展寢室文化活動

  1.10月份為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè),提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環(huán)境,增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感,通過裝飾寢室,加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛.寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要場所特部門主辦第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)

  2.11月份為了進(jìn)一步鞏固宿舍文化節(jié)取得的成績,增進(jìn)男女宿舍的相互了解,各樓棟之間的相互學(xué)習(xí)、更多的交流、溝通與了解,進(jìn)一步提升寢室文化品質(zhì),營造一個(gè)更加優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,組織男女生寢室互訪活動。為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè),營造溫馨的新型寢室環(huán)境,促進(jìn)各樓棟寢室長、班級管委員之間的溝通、交流與學(xué)習(xí),召開了寢室經(jīng)驗(yàn)交流大會。

  3.12月份為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,增加各寢室之間的交流與凝聚力,共創(chuàng)快樂生活,在活動中釋放壓力,獲得快樂,特主辦寢室之間的趣味賽。

  這些都以成為過去,在今后的工作中我們會不斷的探索、總結(jié)與創(chuàng)新工作,爭取宿舍管理委員會工作登上新臺階。

  下學(xué)期工作計(jì)劃

  1. 組織部門成員培訓(xùn)(現(xiàn)場辦公)

  2. 積極開展文明寢室文化活動

  3. 加強(qiáng)部門與班級的聯(lián)系,召開溝通交流會

  4. 加強(qiáng)部門文化建設(shè)

  以上是我對宿宿舍管理委員會這學(xué)期工作的總結(jié)與下學(xué)期的'工作計(jì)劃,我們希望大家能對我們的工作進(jìn)行評價(jià)或批判,多提出我們工作中的不足之處,同時(shí)我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個(gè)部門的合作,更好的服務(wù)同學(xué),共建學(xué)生會的燦爛明天。總之,因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我的學(xué)校生活有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。我相信只要我們真誠,用心努力,每一個(gè)人都會是最好的!

學(xué)校工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又過去了,在上級領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫忙下,我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、在嚴(yán)禁未成年進(jìn)入網(wǎng)吧這點(diǎn)上做到不松卸,看到有未成年在網(wǎng)吧就勸其離開。

  二、在環(huán)境衛(wèi)生方面及時(shí)檢查保安員對各區(qū)域衛(wèi)生工作清理的情景。

  三、在安全上也加強(qiáng)防范,陪訓(xùn)保安人員的職責(zé)感,不定時(shí)檢查他們工作,看他們是否養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  因我是剛剛才接觸管理,在管理方面懂的不多,在管理方面上還需要多學(xué)習(xí)。在10月份保安部在整體棕合表現(xiàn)一般,不足之處主要突出在:

  1、保安員對“保安行為規(guī)范”的認(rèn)識了解不夠。如10月19日保安員王兵在上班期間在超市鬧事,嚴(yán)重違反了網(wǎng)吧的規(guī)章制度和“保安行為規(guī)范”。針對這點(diǎn),每月必須對工作人員的行為規(guī)范、服務(wù)意識、以及各項(xiàng)規(guī)章制度的進(jìn)行陪訓(xùn),以到達(dá)完善管理要求。

  2、保安員內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié),各部門之間配合的不是很好,平時(shí)缺少溝通,10月22日舉行的燒烤活動就讓同事之間感情增進(jìn)不少。

  雖然在有些方面作出了些許成績,比如:注冊資金變更,工商按常規(guī)要十天領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照,可我們在當(dāng)天就領(lǐng)取了新營業(yè)執(zhí)照,為最快時(shí)間還貸具備了先決條件。但依然存在少許的不足,比如:有些工作做的.較急進(jìn),體現(xiàn)出了心理素質(zhì)依然不很成熟。有些工作做的也存在一些小漏洞,體現(xiàn)了工作的不很扎實(shí)。因而繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是必要的,使自我始終堅(jiān)持一種積極向上的狀態(tài),為公司的蓬勃發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

學(xué)校工作總結(jié)10

  隨著天氣的越來越冷,隨著降雪次數(shù)的增多,一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,現(xiàn)做以小結(jié):

  一、片組教研,縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距

  按照臨江市教育局xx通知安排,在臨江市進(jìn)修學(xué)校的xxx協(xié)調(diào)下,我校與臨江市解放小學(xué)、樺樹鎮(zhèn)中心小學(xué)、樺樹中學(xué)小學(xué)部是“聯(lián)、幫、促”對接單位。

  1、開展片區(qū)xxx備課活動

  首先是xxx月份由責(zé)任校解放小學(xué)主備,成員校輔備的數(shù)學(xué)第八冊第5、xxx單元的xxx備課活動。本次xxx備課活動,對我校老師來說,確實(shí)學(xué)到了很多。因?yàn)槲倚J且凰r(nóng)村中心小學(xué),一個(gè)年部也只有一個(gè)班級,村小的班數(shù)更少,相隔又遠(yuǎn),交流起來不是很容易。通過解放小學(xué)兩位老師單元備課的引領(lǐng),以及會后各學(xué)校老師之間的交流、研討,讓在座的每位老師特別清晰地明確了兩個(gè)單元的三維教學(xué)目標(biāo),以及重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破方法,課后習(xí)題應(yīng)注意之處,還領(lǐng)略了某一課時(shí)的精彩片斷。會后,我?guī)ьI(lǐng)教師學(xué)習(xí)了我們的片長(進(jìn)修學(xué)校數(shù)學(xué)教研員劉英慧主任)發(fā)來的郵件,《單元備課概說》,使每個(gè)教師明白了單元備課的要求、步驟、結(jié)構(gòu)等,在xx月xxx日片組各校的xxx備課中,取得了非常好的效果,F(xiàn)在我校已有了由全鎮(zhèn)教師主備、輔備的xxx備課集。

  2、開展主題教研活動

  xx月xxx日,二、四、六年級的語文xxx備課在我校進(jìn)行。我校做了充分準(zhǔn)備,除進(jìn)行xxx備課外,還準(zhǔn)備了一節(jié)由二年級的'來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)研討課例《假如》,課后進(jìn)行了說課及交流。受到來校教研員及老師的好評。

  3、積極參加“優(yōu)秀案例、反思”評選活動

  為使我片廣大中青年教師由經(jīng)驗(yàn)型向教研、科研型轉(zhuǎn)軌,片區(qū)內(nèi)開展評選優(yōu)秀“教學(xué)案例、反思”活動,我校教師積極參加,于xxx月份將案例、反思傳到片組郵箱,等待評選。我校已形成精品教案集。

  總之,每次片組活動,我校都派教師積極參加,認(rèn)真送課、聽課,反思,以促進(jìn)城鄉(xiāng)教學(xué)水平均衡發(fā)展,豐富校際間的校本培訓(xùn)、教研活動的開展,最終切實(shí)提高廣大教師的研究能力和專業(yè)素質(zhì),達(dá)到教學(xué)水平相互進(jìn)步,教研能力相互提升的目的,切實(shí)提升我校教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),演繹課堂精彩

  由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大,對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。xx月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第xxx屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎(jiǎng)”,宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎(jiǎng)”。片組活動中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng),來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,均受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評。xxx月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部xxx的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項(xiàng)活動、競賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)中我比較xxx“隨堂課”、“跟蹤課”,“精備課”,鼓勵(lì)教師精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校xxx的研討課,片組xxx的xxx備課,課例研討,優(yōu)秀教案選評等,都鼓勵(lì)教師積極參加,并寫出聽課、備課體會,在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。現(xiàn)我校所有教師都建立了博客,并發(fā)布日志xxx多篇。xxx月末在外國語學(xué)校舉辦的品德、語文研討課,聽課老師反映良好,回校后便認(rèn)真?zhèn)湔n,給全校老師上了示范課,做到xxx。

  三、積極參與科研,鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展

  我,F(xiàn)有三級立項(xiàng)課題,省級“xx五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》,建國小學(xué)角色教育的子課題,白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,正在研究。我親自主持白山市、臨江市級課題研究,并鼓勵(lì)每位教師參與一項(xiàng)科研課題。沒有大課題教師進(jìn)行“校本行動研究”。針對此研究,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動,做了專題講座《關(guān)于學(xué)校教育科研》、《微型課題行動研究》以及李元昌老師的“主題教研”學(xué)習(xí)等,有重點(diǎn)的指導(dǎo),并定期檢查,使行動研究不流于形式,引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文。學(xué)校已把教師的“行動研究”手冊裝訂成冊。

  四、學(xué)生集中考試、優(yōu)秀教師批卷,求真實(shí)成績

  本學(xué)期,白山市研修院、臨江市教師進(jìn)修學(xué)校對各年級數(shù)學(xué)、語文及大部分學(xué)科都進(jìn)行了抽測。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué),由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部分教師統(tǒng)一監(jiān)堂、批卷,本著對教師學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,圓滿完成本次測評工作。從整體看,各年級各科成績大多比上學(xué)期有所提高,尤其是英語成績,這與教師平時(shí)的努力是分不開的。但科學(xué)成績很不理想,平均分不足xxx分,有好多同學(xué)不及格,同樣的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文、英語三科無論是平均分、及格率、優(yōu)秀率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過科學(xué),這不值得教師反思嗎?

  愿新的學(xué)期,各位教師確立新的起點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為契機(jī),充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,再接再厲,爭取取得更好的成績。

學(xué)校工作總結(jié)11

  我校是區(qū)教育局直屬初中,是市級文明校園。學(xué)?偯娣e為3718.8平方米(不含操場面積),現(xiàn)有教學(xué)班31個(gè),在校學(xué)生1920名,教職工106名。近幾年來,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)園為契機(jī),綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,加快和諧陳倉建設(shè)步伐。我校按照創(chuàng)建《綠色文明示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》和《xx初中創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校規(guī)劃》,認(rèn)真抓好創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。經(jīng)過自查,已基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,抓好組織宣傳

  按照市區(qū)有關(guān)安排,學(xué)校把創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)園成果,提升辦學(xué)品位,加快和諧陳倉建設(shè)步伐的一項(xiàng)重要工作來抓,列為學(xué)校建設(shè)的重中之重。學(xué)校制定了創(chuàng)建規(guī)劃,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,成立了以校長xx為組長的創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,由副校長xxx主管、政教主任xxx具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建計(jì)劃的實(shí)施。創(chuàng)建工作堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,狠抓落實(shí)。以擴(kuò)大學(xué)校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠色為重點(diǎn),營造綠色校園,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)師生綠色文明意識,優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  學(xué)校加大創(chuàng)建工作宣傳力度。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀教育宣傳專版、橫幅4塊(條),換寫宣傳板報(bào)30多塊:利用班(晨)會、集會、校園廣播、發(fā)放宣傳資料等形式,進(jìn)行廣泛宣傳,積極營造創(chuàng)建氛圍,形成了創(chuàng)建工作人人有責(zé)、個(gè)個(gè)參與的局面。

  二、統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園

  學(xué)校在負(fù)債20多萬元的情況下,壓縮其它開支,拆擠籌措資金3萬余元用于創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校。邀請園藝師來校實(shí)地勘察設(shè)計(jì),在多方聽取意見的基礎(chǔ)上統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園。一是拆墻透綠。學(xué)校對校門及圍墻進(jìn)行了改造,在校門東側(cè)懸掛噴繪宣傳版畫,將西側(cè)磚墻推倒修建成不銹鋼透視柵欄墻,并在透視墻外新建一塊119平方米的草坪。二是植樹建綠。在校園原有樹木的基礎(chǔ)上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龍爪槐2棵,紫薇14棵,大葉女貞14棵,校園綠樹蔥蔥,與校舍輝映成趣,愈顯壯觀。三是修壇造綠。新建草坪2塊,新建花壇7塊,擴(kuò)大綠地80平方米。四是垂直增綠。在校園可垂直綠化面栽植爬山虎3處50平方米,在校園、各辦公室購買配置(包括自養(yǎng))盆花500盆。現(xiàn)已完成綠地面積566.5平方米,綠化覆蓋面積1364.5平方米,綠化覆蓋率達(dá)到36.7%。綠化苗木配置得當(dāng),修剪整齊美觀,常綠樹達(dá)到60%,生長茂盛,達(dá)到三季有花,四季常青。

  三、抓好教學(xué),增強(qiáng)環(huán)保意識

  學(xué)校重視環(huán)境教育教學(xué)工作。成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,把環(huán)境教育納入專題教學(xué)計(jì)劃,配齊了專兼職環(huán)境教育教師,還通過外出參加培訓(xùn)、校內(nèi)觀摩教學(xué)交流等形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。配齊了環(huán)境教育教材,按有關(guān)規(guī)定開齊了課時(shí),除環(huán)境教育課外,還通過理化生史地等相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育內(nèi)容。學(xué)校通過舉辦環(huán)保知識講座、競賽、繪畫、環(huán)保手工制作,組織師生參加社會環(huán)保宣傳活動,增長了師生的環(huán)保知識。學(xué)生祁洋、楊皓的環(huán)保征文《渭河虢鎮(zhèn)段水質(zhì)污染調(diào)查報(bào)告》獲省級二等獎(jiǎng),張濤、祁逸超的《渭河水質(zhì)調(diào)查報(bào)告》獲市級二等獎(jiǎng)。

  學(xué)校把環(huán)保意識落實(shí)到具體行動上。制定了苗木管護(hù)制度,對所有樹木、綠地和盆花實(shí)行認(rèn)養(yǎng)責(zé)任制,對師生經(jīng)常性的進(jìn)行環(huán)保教育,把校園綠化和心靈美化融為一體,把園林環(huán)境、文明環(huán)境和育人環(huán)境融為一體,增強(qiáng)了師生的'綠色文明意識。

  四、深化活動,強(qiáng)化文明行為

  學(xué)校采取多種方式,抓好文明行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建立良好的校風(fēng)。學(xué)校對學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅(jiān)持日查、周評、期末匯總評比制度,通過對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷、成立文明監(jiān)督崗、辦專欄等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持兩打掃一保持。購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。狠抓校園兩打掃一保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園干凈整潔。三是抓好公德教育。學(xué)校投資3000元制作了公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語懸掛于校園宿辦樓醒目處,每天警省師生的言行。在公德教育活動中,學(xué)校提出三點(diǎn)策略,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣,開展了評比文明誠信好學(xué)生活動,現(xiàn)已表彰十佳中學(xué)生60名。四是利用寒暑假開展五個(gè)一活動,要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展五個(gè)一活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離三廳,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。五是借助大型活動,教育培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)。①3月9日,學(xué)校組織初一600名學(xué)生參加了區(qū)上舉辦的文明習(xí)慣進(jìn)萬家萬名學(xué)生簽名活動。使文明種子再此播入幼小的心靈。②3月10日,全校師生XX余人參加了寶雞市及陳倉區(qū)第十二屆科技之春啟動儀式。讓學(xué)生有一次認(rèn)識到知識就是力量的重要性。③3月12日植樹節(jié)學(xué)校發(fā)出了每人養(yǎng)一盆花,每周澆一次樹的號召,提高了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。④通過組織主題班會,對學(xué)生對角度進(jìn)行教育:地球我們的家園主題活動增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,在困難中奮起主題活動激勵(lì)了學(xué)生意志,呵護(hù)生命主題活動讓學(xué)生惜時(shí)如金、奮發(fā)拼搏,人格是最高的學(xué)位主題活動純潔了學(xué)生品質(zhì),凈化了學(xué)生心靈。⑤利用母親節(jié),學(xué)校發(fā)出了每周為母親洗一次衣服、給全家作一次飯、幫鄰居樓層值日一次的三個(gè)一號召,在道德實(shí)踐中提高文明素質(zhì)。⑥積極完成每周一次文明示范一條街上街勞動任務(wù)。讓學(xué)生用辛勤的汗水亮麗街道。用文明的行為影響市民。

  經(jīng)過幾年來的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。學(xué)校被教育局命名為中小學(xué)管理示范校和創(chuàng)佳評差活動最佳單位,連續(xù)獲得區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量考評第一,被區(qū)政府授予教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校;被團(tuán)市委、市林業(yè)局評為保護(hù)母親河行動-綠色文明園,被市政府評為衛(wèi)生先進(jìn)單位,被市委、市政府命名為文明校園,去年被省教育廳命名為陜西省示范初中。

  我校將繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)地做好示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

學(xué)校工作總結(jié)12

  一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確職責(zé)人

  今年來學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長__直接抓,分管安全工作__具體抓,學(xué)校全校全體教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究直接職責(zé)人的職責(zé)。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生團(tuán)體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的`社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進(jìn)行晨檢、午檢、午時(shí)放學(xué)檢離校。

  6、認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)表制度。

學(xué)校工作總結(jié)13

  學(xué)校緊緊圍繞立德育人、教學(xué)為主、質(zhì)量為本、管理開路、科研興校、特色發(fā)展這一工作指導(dǎo)思想,上下一心,全員參與,共謀發(fā)展,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,在各共建單位的支持幫助下,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善,更新教學(xué)觀念,提高了教師素質(zhì)。學(xué)校的整體工作在原有基礎(chǔ)上得到了近一步發(fā)展和提高。

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮

  團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出成績、班子成員緊緊圍繞團(tuán)結(jié)這一主題,分工不分心,通過深入開展黨建工作,再塑共產(chǎn)黨員的光輝形象。每個(gè)共產(chǎn)黨員都能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析自己、認(rèn)識自己,正確對待同志們提出忠懇意見,關(guān)心群眾,把老百姓的事情永遠(yuǎn)放在第一位,大大增強(qiáng)了全體黨員工作的主動性,積極性。學(xué)校大型活動積極參與,提高招、獻(xiàn)良策,做深入細(xì)致的思想工作,遇到問題,不推不拖,迎難而上。充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。涌現(xiàn)出兢兢業(yè)業(yè)、老而苦干的xx;嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的xx;沖鋒在前的`xx等一大批優(yōu)秀黨員,黨員形象得到群眾的認(rèn)可。

  一年來,校黨支部能緊緊抓住師德建設(shè)這一主題不放。多次會議強(qiáng)調(diào)抓點(diǎn)帶面,典型引路;及時(shí)竭制私自訂資料,課外辦班等不良現(xiàn)象,目前我校已經(jīng)初步形成了生愛師,師愛生,師生關(guān)系融洽和諧,干群關(guān)系和諧,班子團(tuán)結(jié)的良好局面。各部門能分工負(fù)責(zé),通力合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能率先垂范,吃苦在前,享受在后,廉潔自律,情系校園。腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,創(chuàng)造性開展工作。現(xiàn)在學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)中有變;穩(wěn)中有升;穩(wěn)步向前。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化管理提高成績

 。ㄒ唬、立足基礎(chǔ),強(qiáng)化管理

  1、常規(guī)檢查制度化

  教導(dǎo)處學(xué)期初能結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真制定工作計(jì)劃教學(xué)行事例,完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持每月一次的教案檢查、作業(yè)檢查;每學(xué)期兩次的聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查,檢查中兩位干事工作嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,逐本、逐頁、逐項(xiàng)檢查,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入全過程,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)與教師溝通。對于共性問題能在全校教職工大會上講評,每次檢查為不影響教師上課、學(xué)生寫作業(yè),多半都是利用休息時(shí)間進(jìn)行。

  2、端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)、科學(xué)管理

  加強(qiáng)對期中、期末考試的管理工作,強(qiáng)化試題質(zhì)量,端正考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)肅考場紀(jì)律。注重過程,注重細(xì)節(jié)。與各校聯(lián)考,保證試題的質(zhì)量,保證教學(xué)評價(jià)準(zhǔn)確到位,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)公平公正的競爭機(jī)會,考試過程教師認(rèn)真監(jiān)考,領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查巡視,教導(dǎo)處認(rèn)真考核,老師評卷公正認(rèn)真,登分、改分按程序進(jìn)行,避免隨意性。整個(gè)考試工作按中考標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行。

  3、質(zhì)量分析會數(shù)據(jù)化、科學(xué)化

  每次考試結(jié)束后,都能及時(shí)分學(xué)年召開教師質(zhì)量分析會、學(xué)生會、家長會。質(zhì)量分析會教師準(zhǔn)備充分,拿數(shù)據(jù)說話,既能體現(xiàn)縱向,又能體現(xiàn)橫向,既看同一學(xué)科,又比較不同學(xué)科情況,問題找得準(zhǔn)、找得足。改進(jìn)措施得力,尤其是各位教師能夠按照學(xué)校要求進(jìn)行,認(rèn)真抽樣分析得出一些比較科學(xué)有效的數(shù)據(jù),為以后教學(xué)提供了可靠依據(jù)。教導(dǎo)處在成績統(tǒng)計(jì)分析方面作了大量工作,把每次考試成績連續(xù)累計(jì)統(tǒng)計(jì),看對比提高幅度,避免偏差偶然性,把各班成績與學(xué)年平均成績對比分析,避免單獨(dú)看名次所帶來的片面性,充分肯定教師階段性工作,看培養(yǎng)率,完全體現(xiàn)教師工作付出,真正發(fā)揮考試評價(jià)功能。

 。ǘ┚殐(nèi)功,強(qiáng)素質(zhì),教師業(yè)務(wù)能力得到提高

  現(xiàn)代的教學(xué)不是我有什么,就來賣什么,而是學(xué)生想吃什么,我就能當(dāng)場做什么。新一輪課程改革,要求我們要改善自己的知識結(jié)構(gòu),要學(xué)會開發(fā)利用課程資源,基于我校教師隊(duì)伍情況我們制定教師繼續(xù)教育制度,教師激勵(lì)制度,本學(xué)期在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們提出要塑造“六種形象”,培養(yǎng)“六種精神”,即:塑造為人師表的楷模形象,培養(yǎng)立足教學(xué),刻苦轉(zhuǎn)研的進(jìn)取精神,塑造教書育人的導(dǎo)師形象,培養(yǎng)勇于探索,獨(dú)樹一幟的人梯精神,塑造愛生如子的慈母形象,培養(yǎng)熱愛學(xué)生,誨人不倦的園丁精神;塑造愛崗敬業(yè)的紅燭形象,培養(yǎng)忠誠黨的教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神;塑造愛校如家的主人形象,培養(yǎng)愛校敬教;廉潔從教的奉獻(xiàn)精神。向全體教師提出講一節(jié)好課,出一份好試題,全體教師能努力學(xué)習(xí),刻苦轉(zhuǎn)研,我們的老師能夠加強(qiáng)研究,注重積累,能自編自擬習(xí)題,出一套好題是我們教師必備基本功。

  三、畢業(yè)班成績再創(chuàng)新輝煌

  今年畢業(yè)班克服生源不利局面,初四老師他們從不抱怨,一直在努力,不言放棄,我們的目標(biāo)是要縮小差距,迎頭趕上,爭取我們理想的成績,爭取獲得一個(gè)讓家長、學(xué)生滿意的成績,畢業(yè)班教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在年級主任的指導(dǎo)下,精誠團(tuán)結(jié),埋頭躬耕,取得了令人矚目的成績,所有班級均超額完成指標(biāo),1人進(jìn)入大慶市前50名,2人進(jìn)入前200名,中考入段率達(dá)87%,重高入學(xué)率達(dá)90%。

  四、德育工作

 。ㄒ唬┳⒅仞B(yǎng)成教育,完善規(guī)章制度

  強(qiáng)化班級量化管理,加大管理考核力度,平日工作注重細(xì)微之處見精神,強(qiáng)調(diào)學(xué)校無小事,處處是教育,建立了學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級主任、班主任、任課教師、值周學(xué)生、空間立體管理網(wǎng)絡(luò),完善規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力,強(qiáng)調(diào)自我管理,爭做主人,政教處先后制定了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《值周評分細(xì)則》、《紅旗班評比標(biāo)準(zhǔn)》、《xx中學(xué)班主任考核細(xì)則》、《xx中學(xué)班級備品管理細(xì)則》等。

  (二)關(guān)愛學(xué)生,構(gòu)建和諧校園

  主管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)總支本著對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的管理理念,注意管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),不留下任何一個(gè)盲點(diǎn),對違反紀(jì)律的學(xué)生能夠做耐心細(xì)致的工作。一是注重心理健康教育,完善人格教育。二是強(qiáng)調(diào)榜樣示范教育,注重顯性教育與隱性教育,有形教育與無形教育。全體教師特別是班主任做了大量的工作,他們的言行給學(xué)生留下了很深的烙印,會改變一個(gè)學(xué)生,影響學(xué)生的一生。政教處充分利用每周一次升旗對學(xué)生進(jìn)行教育,主管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任與學(xué)生結(jié)對子,交朋友,有計(jì)劃有目的作好學(xué)生工作。三是加強(qiáng)安全教育構(gòu)建平安校園,每次大型活動都有安全預(yù)案,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期進(jìn)行了兩次消防疏散演練,進(jìn)行了一次防震減災(zāi)講座和演練,并且舉行了一次師生安全常識知識競賽。四是搭建平臺,拓展學(xué)生展示才華的空間。

  六、后勤總務(wù)工作

  學(xué)校后勤人員本著為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,他們認(rèn)真做好沒一件事,管好用好現(xiàn)有備品,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、順利開展,他們開動腦筋,想辦法,少花錢,辦大事,不花錢,也辦事;多方籌措資金,改變校容校貌,安裝電風(fēng)扇,修建教師廁所,整改路面臺階等,改善了辦公條件。

  七、其他幾項(xiàng)工作

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  學(xué)校始終把安全工作放在第一位,逢會必講安全,定期對師生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全防范意識,增強(qiáng)自救,自護(hù)常識,定期檢查學(xué)校安全工作,消除安全隱患,定期對師生進(jìn)行安全疏散演練。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作開展順利,安全平穩(wěn)運(yùn)行。平安無事故,家和萬事興。

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  學(xué)校工會能夠關(guān)心職工,幫助職工,把群眾的冷暖放在心上,職工家中大事小情,想在先,走在前,以人為本。

  總之,一年來全校教職工在各自崗位上,都付出了辛勤勞動,取得了可喜成績,但我們也看到了不足之處,我們還要加倍努力,在以后的日子里我們要依靠全校職工,強(qiáng)化管理,依法治校,以規(guī)治校,譜寫xx中學(xué)新篇章!

學(xué)校工作總結(jié)14

  上周工作如同上周的天氣一樣,有風(fēng)雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。

  先說溫暖。上周上級有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水平的通知,根據(jù)該通知精神,我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào),完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù),待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價(jià)飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金?ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項(xiàng),主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會上講老師們記不清楚,后勤專門把金?ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,請務(wù)必仔細(xì)閱讀。

  說它舒適,是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦,讓人倍感輕松,身心舒適。

  中國第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶!保覀儾还饣钪,還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著。語文教研、數(shù)學(xué)教研、英語教研、體藝組教研等開展好,主要表現(xiàn)在形式落實(shí)、人員到位、內(nèi)容落實(shí)。推門聽課活動持續(xù)著,學(xué)校教學(xué)中心組工作例會召開著,各班 “讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動進(jìn)行著。

  另外,這些老師正享受著更多的、額外的幸福:教科所送課下鄉(xiāng)活動給zl老師帶來了意外的幸福,他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水,獲得了展示自我才能的'機(jī)會,各方面能力得到了一定的錘煉。工會組織的趣味體育比賽活動,把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上,他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn),既鍛煉了身心,還收獲著希望,更流淌著幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動的即將開展,給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜,他們正為該活動進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備,也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機(jī)與活力,給學(xué)生無限的緊張與歡樂,更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。

  說它有風(fēng)雨,本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有驚無險(xiǎn)。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時(shí)刻都不能松懈。

  表揚(yáng)與建議:

  1、主教學(xué)樓xx班平臺衛(wèi)生保持好,xx班樓梯衛(wèi)生做得好,尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃,班主任lyf親自現(xiàn)場指揮,學(xué)生做到了安全有序清掃,效率高,效果好?萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好,但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強(qiáng)。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好,但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。

  2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話,潔凈的校園里不時(shí)看見白色垃圾,低年級個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫,高年級學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻,亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止,歸根結(jié)底,我認(rèn)為是學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠。建議各班加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

  2、本周值周班級5.6班到位好,學(xué)生值日積極認(rèn)真。值周老師到位好,主要表現(xiàn)在提前到崗,盡職盡責(zé),尤其是下列老師堪為值周的楷模:xxx。

學(xué)校工作總結(jié)15

  家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。

  一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,明確職責(zé)。

  1、我校建立了由校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長、所有班主任組成的工作小組,并對領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責(zé)明確。

  2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識。

  因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,面對的都是農(nóng)村家長,而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長,因而家庭教育的質(zhì)量相對較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學(xué)!钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,利用“校務(wù)辦公會議”、“全體教職工大會”、“班主任會議”、“家長學(xué)!、“港西小學(xué)家庭教育小報(bào)”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識,為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

  為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處,在每次活動中,我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,對沒有準(zhǔn)時(shí)參加活動的家長,由班主任聯(lián)系補(bǔ)課,從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展。

  二、開展豐富多彩的活動,努力提高家長學(xué)校工作的實(shí)效。

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  我校把計(jì)算機(jī)房和圖書室作為家長學(xué)校的活動基地,并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍,供他們學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校的計(jì)算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放,讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。

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  我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》、《家庭教育》等書刊雜志,并免費(fèi)定期向家長發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報(bào)》,給家長送去了精神食糧,并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長園地”,給家長提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺。

  (三)開展系列活動

  1.以家長學(xué)校為載體,不斷提高家長素質(zhì),發(fā)揮家長參與學(xué)校管理的作用。

  我校以家長學(xué)校為載體,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參教議教,以達(dá)到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。

  (1)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,開設(shè)家長學(xué)校講座。

  本學(xué)期我校家長學(xué)校分年級召開家長會,精心選題,安排教學(xué)內(nèi)容。如針對一年級學(xué)生剛?cè)胄5?特點(diǎn),各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,便開設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》、二年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級開設(shè)了《營造有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境》、四年級開設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》、五年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的講課,不僅提高了家長的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。

 。2)以切實(shí)提高家長育人素質(zhì)為目標(biāo),圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”,開展送教下鄉(xiāng)活動。

  今年十月底我校假座北雙村村委會會議室,以“讓‘二期課改’走進(jìn)你的家”為主題,開展了一次送教下鄉(xiāng)活動;顒佑蓪W(xué)校支部書記主持,在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長參加了活動。首先由陳建忠校長圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長教育方式的改變等,進(jìn)行了生動的講解。然后由北雙村婦代會李小英主任結(jié)合面上家庭教育實(shí)際與個(gè)人家教的體會,深入淺出地談了作為家長在新的形勢下,如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長。最后家長就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長紛紛表示:“通過這一活動,既讓我們接受了‘二期’課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問題,真是受益匪淺!蓖ㄟ^這一活動,引導(dǎo)各個(gè)家庭的每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展。

 。3)以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。

  一開學(xué),我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報(bào),并落實(shí)指導(dǎo)老師,有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,共同提高。

  同時(shí)我校及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗(yàn),樹立典型,全面推進(jìn)。上半年積極配合港西鎮(zhèn)做好學(xué)習(xí)型家庭表彰總結(jié)會的準(zhǔn)備工作,其中10戶家庭被評為港西鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)

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