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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時間:2023-07-18 11:12:32 工作總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  第一,扎實(shí)的理論知識是前提。

  在實(shí)習(xí)之前,我們一直認(rèn)為,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我們的會計理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了,只要掌握了規(guī)律,就不會有問題。但是在實(shí)習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)平時學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)上犯了很多錯誤。另外,根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)資料,我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時,經(jīng)常會被堵。回過頭來看原因,大部分都是因?yàn)槠綍r理論知識不扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們這次實(shí)習(xí)學(xué)到的重要一課。

  第二,理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。

  通過這次實(shí)習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)熟練的理論知識對我們來說是不夠的。我們學(xué)了這么久,可以說基本掌握了會計的.專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但在這個實(shí)踐中還是很難,這是因?yàn)槲覀円庾R到,會計理論離開了實(shí)踐過程,就全是零,實(shí)用性和實(shí)踐性對會計人員來說很重要,離開了實(shí)踐環(huán)節(jié)的理論只是紙上談兵。

  第三,足夠的耐心和細(xì)心是保證。

  會計是一項(xiàng)繁瑣的工作,我們在這次實(shí)習(xí)中深刻體會到了這一點(diǎn)。剛開始實(shí)習(xí)的時候,一天到晚無聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了,以至于單純填制憑證記賬會讓試算不均勻。犯錯越多越浮躁,犯錯越多,從而形成惡性循環(huán)。后來我們意識到這個不足之后,小心翼翼的填補(bǔ),既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。因此,在會計工作中,我們不應(yīng)該粗心、粗心和浮躁。其實(shí)做什么都一樣,需要有一顆平常心。

  通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。做事的態(tài)度也有所改善。只在學(xué)校實(shí)習(xí)一個月,就受益終身!

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí),鍛煉自己在實(shí)際工作中的工作能力,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己學(xué)到的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,學(xué)會接受新事物,有自己的思路和設(shè)想;增強(qiáng)責(zé)任心,學(xué)會與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)就是通過收集資料,撰寫畢業(yè)論文。高等學(xué)校本科生畢業(yè)時撰寫的學(xué)術(shù)論文屬于學(xué)術(shù)論文的范疇,是學(xué)士學(xué)位論文。

  學(xué)術(shù)論文具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。學(xué)術(shù)性是對研究對象的本質(zhì)及其規(guī)律的研究,是對發(fā)明、立現(xiàn)或創(chuàng)見的科學(xué)表述。學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性體現(xiàn)在科研成果的形成是以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo),以科學(xué)理論與科研實(shí)踐為基礎(chǔ),采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探求未知,而獲得的成果,也體現(xiàn)在論文的表述要嚴(yán)謹(jǐn),論文的立論要客觀、正確。論據(jù)要可靠、充分,論證要嚴(yán)密、有力。學(xué)術(shù)論文突出創(chuàng)新的特點(diǎn),是在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)λ芯康膯栴}有新的觀點(diǎn)、新的見解。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)注意培養(yǎng)探求未知、探求真理的科學(xué)精神,良好的科學(xué)品質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng),通過在實(shí)習(xí)的具體工作中檢驗(yàn)自己綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、基本知識和有關(guān)技術(shù)技能,解決由關(guān)實(shí)際問題的'能力。

  三、實(shí)習(xí)時間

  20xx年2月21日至20xx年4月25日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)營銷專員的主要工作有:尋找目標(biāo)客戶、給目標(biāo)客戶發(fā)公司業(yè)務(wù)廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業(yè)務(wù)等工作。

  六、實(shí)習(xí)心得

  通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。我作為網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)營銷專員的主要工作有:尋找目標(biāo)客戶、給目標(biāo)客戶發(fā)公司業(yè)務(wù)廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業(yè)務(wù)等工作。

  由于本專業(yè)對網(wǎng)絡(luò)營銷的理論學(xué)習(xí)并不多,所以在實(shí)習(xí)中我對網(wǎng)絡(luò)營銷是一次全新的認(rèn)識,從工作培訓(xùn)到實(shí)施操作這是一個對網(wǎng)絡(luò)營銷理論加實(shí)踐的深入學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)自己在營銷知識在應(yīng)用感到很無措,在面對客戶時如何與客戶談單,如何讓客戶接受公司的業(yè)務(wù),特別是對于網(wǎng)絡(luò)安全和價格這些敏感因素上怎樣能夠讓客戶接受我們。網(wǎng)絡(luò)營銷的每一個步驟都是十分重要的,常?赡芤?yàn)橐痪湓挼牟铄e,就會影響到整個訂單的成敗,所以網(wǎng)絡(luò)營銷工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒。此外,我還結(jié)交了許多前輩、同事,他們都會給我很多中肯的建議,技術(shù)上的指導(dǎo),大家也會一起交流、相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|,我才會更加了解網(wǎng)絡(luò)營銷工作的操作技巧、談單經(jīng)驗(yàn)、與客戶互動方式,這為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)習(xí)中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  七、撰寫論文心得

  在撰寫論文的過程中,我學(xué)會了如何從新的角度去看待問題,論文必須要嚴(yán)謹(jǐn),立論要客觀、正確,論據(jù)要可靠、充分,論證要嚴(yán)密、有力。在查閱資料時,要多方查證,通過自己的思考加以總結(jié),從自己的角度去撰寫論文,不能盲目的將資料復(fù)制粘貼。在導(dǎo)師批閱修改過后,一定要反復(fù)仔細(xì)的閱讀原稿,斟酌導(dǎo)師批改過的段落,從整體、各個方面去思考,重新整理論文的內(nèi)容,反復(fù)仔細(xì)的閱讀修改,不能馬虎應(yīng)對,關(guān)鍵是態(tài)度問題,必須要認(rèn)真的對待。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  本月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫忙下,我較快地適應(yīng)了工作;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的'不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好務(wù)必得深入業(yè)務(wù)中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。

  新年到來,我會做好20xx年,爭取將各項(xiàng)工作做得更好。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  自20xx年04月26日起,我們進(jìn)行了為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。

  在實(shí)習(xí)的前一天,由晏老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員。在動員會上,晏老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了實(shí)習(xí)地區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集,同時又存在極大坡度等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,還特別強(qiáng)調(diào)若儀器丟失了則應(yīng)自己負(fù)責(zé)和購買等。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。

  此次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)方式主要按小組的方式進(jìn)行,其中每一組由五個成員組成。

  實(shí)習(xí)主要的內(nèi)容有:2.4Km長的四等水準(zhǔn)測量(站數(shù)是最少40個站,閉合差應(yīng)在誤差范圍內(nèi),水準(zhǔn)路線成果計算)、建筑施工放樣(采用極坐標(biāo)方法放樣,建筑物放樣數(shù)據(jù)和檢查表)、等高線圖(等高線的五要素)、斷面圖(又叫剖面圖,畫法和畫時的比例尺)、土方量的計算(計算方法對應(yīng)相應(yīng)的地形,各點(diǎn)相應(yīng)值計算正確)。

  20xx年04月26日,星期一。這是實(shí)習(xí)開始的第一天。早上領(lǐng)儀器,在中午以后,就開始了2.4Km長的四等水準(zhǔn)測量,此項(xiàng)測量共有四天的時間。在這四天的時間里,主要是對一條長約2.4km閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量,并且閉合路線所包含的區(qū)域中應(yīng)有上坡土路、宿舍群建筑物、學(xué)校教學(xué)樓等學(xué)校的主要地物。

  水準(zhǔn)測量都在桂林理工大學(xué)學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,地形基本上是屬于平坦地形,即使有坡度,但坡度也不大,則各點(diǎn)之間相對高程不大,這給水準(zhǔn)測量提供了一定的便利。另外,由于測區(qū)位于校園主干道附近,且周圍有教學(xué)樓等設(shè)施,導(dǎo)致測區(qū)內(nèi)人流量與車流量較大,容易對實(shí)習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。

  就四等水準(zhǔn)測量技術(shù)設(shè)計而言:使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺,根據(jù)水平視線確定兩點(diǎn)之間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程推求未知點(diǎn)的高程。每個測段中設(shè)置偶數(shù)個測站,站與站之間距離應(yīng)適中。

  其作業(yè)方法為:本小組共有成員5人,在施測水準(zhǔn)測量的時候,人員分配情況是:二人為跑尺員(前,后尺各一人),另外一人為觀測員,兩人為記錄員。在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后(水準(zhǔn)路線見附圖),開始進(jìn)行第一測站的觀測,將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上作為后視,水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置,然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一個測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn),按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

  對四等水準(zhǔn)測量計算成果及評價:在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

  從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1、實(shí)地測量前需要進(jìn)行勘測:

  在進(jìn)行水準(zhǔn)控制測量之前,作為一組的開始前的準(zhǔn)備工作,我們一組的各組員對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。在施測前的下午,全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地練習(xí)測量和觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,并對每個測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計,此外,由于實(shí)習(xí)是在校園內(nèi)進(jìn)行,人流量大且具有規(guī)律性,大家還分析了每個測段可能出現(xiàn)道路上車,人流量的時間,有選擇性的在不同時間對不同測段進(jìn)行觀測,這樣,全組測量所用的時間大大縮短,僅僅用四個多小時的時間內(nèi)就可以完成一個測回。

  2、測量員所應(yīng)注意的問題:

  由于實(shí)習(xí)過程中,我大部分時間是擔(dān)任著測量員的工作,因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;同時,最重要的是尺墊一定不能動,若是不小心被動了,那么這一個站點(diǎn)或者是整段都必須重測,若是不重測,那么在測量完后,其誤差必然是超限的。為了使測量的進(jìn)度快一些,扶尺的人同時應(yīng)該兼顧大致量一下前后視距,也為了避免地球曲率和大氣折光對測量的影響,就應(yīng)該保持前后視距相等,在讀完數(shù)后,進(jìn)一步通過計算來確認(rèn)前后視距是否相等或大致相等。特別應(yīng)該一站測量完讀數(shù)后,記錄者計算完,合格后才能進(jìn)行下一站的測量。上坡時應(yīng)該注意縮短視距,否則視距絲會不在水準(zhǔn)尺上。在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的',要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;每當(dāng)周圍有人或車經(jīng)過時,應(yīng)該做好保護(hù)儀器的準(zhǔn)備。

  3、有關(guān)數(shù)字的技巧:

  在具體操作前,很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟進(jìn)行,經(jīng)過老師的指導(dǎo),大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準(zhǔn)測量的時候,對于前后視距累計差這一項(xiàng)限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計算得出,這樣在下一站的時候就可以有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  4、因充分利用多人檢核這一工具來避免在計算和測量之中的錯誤,從而能減少不必要的返工次數(shù)。

  20xx年04月30日,星期五,在這天我們交換了儀器,又投入到了建筑施工放樣的測量中。

  所謂建筑施工放樣就是把設(shè)計圖紙上工程建筑物的平面位置和高程,用一定的測量儀器和方法測設(shè)到實(shí)地上去的測量工作稱為施工放樣(也稱施工放線)。測圖工作是利用控制點(diǎn)測定地面上地形特征點(diǎn),縮繪到圖上。施工放樣則與此相反,是根據(jù)建筑物的設(shè)計尺寸,找出建筑物各部分特征點(diǎn)與控制點(diǎn)之間位置的幾何關(guān)系,算得距離、角度、高程等放樣數(shù)據(jù),然后利用控制點(diǎn),在實(shí)地上定出建筑物的特征點(diǎn),據(jù)以施工。

  其主要使用的儀器是經(jīng)緯儀、皮尺。

  此次實(shí)習(xí)主要采用的放樣方法是通過極坐標(biāo)法放樣。也就是假設(shè)欲放樣點(diǎn)為P,首先實(shí)地找到兩個控制點(diǎn)A和B,在B點(diǎn)設(shè)站(對中整平等);計算測設(shè)數(shù)據(jù):BP的距離DIS;由BA逆時針到BP的夾角B;放樣:后視A點(diǎn),逆時針轉(zhuǎn)角度B,在這方向上量出距離DIS;這時的點(diǎn)位就是P點(diǎn),打上樁做標(biāo)記。當(dāng)然也可計算順時針的夾角。向順時針轉(zhuǎn)叫正撥,逆時針轉(zhuǎn)叫反撥。

  測量的方法一般采用普通經(jīng)緯儀定向,用鋼尺沿著中線丈量距離。人員分配為一個觀測員、一個記錄員、一個計算員、兩個用皮尺驗(yàn)證所放樣的點(diǎn)是否正確。

  測量的方法一般采用普通經(jīng)緯儀定向,用鋼尺沿著中線丈量距離。建筑放樣應(yīng)注意的問題:首先選擇測站點(diǎn),緊接著就是選擇定向點(diǎn)。定向點(diǎn)應(yīng)該選擇較遠(yuǎn)的點(diǎn)較好,那樣誤差會很小,否則,會產(chǎn)生很大的誤差。但是選擇放樣建筑物時應(yīng)該選擇離測站較近的放樣建筑物,那樣的話,再用皮尺量兩點(diǎn)間距離時,產(chǎn)生的誤差很小。很容易使放樣結(jié)果更準(zhǔn)確。

  20xx年05月06日,星期四,在這一天,晏老師給我們安排的實(shí)習(xí)工作是去梧桐的一處實(shí)習(xí)基地繪畫等高線,時間是一天的時間,當(dāng)身處這一實(shí)習(xí)基地時,我們也稍微遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的困難,但就進(jìn)行地形圖繪制的局部區(qū)域來說,所要求區(qū)內(nèi)樹木、灌木較多,且多陡坎,溝渠的復(fù)雜地物,給我們并不熟練的地形圖繪制帶來了一定難度。面對這種很容易解決的困難,我們通過到一步一步到實(shí)地去觀察的手段給解決了,最終所獲得的效果是畫出了所給地圖上未畫出的等高線,具體為畫出了地形圖的首曲線和計曲線,要到實(shí)地去畫的目的就是讓我們親眼觀看地形的走勢,讓我們自己解決疑難的問題,與此同時也順便畫出最準(zhǔn)確、可靠的地形圖。當(dāng)?shù)较挛缥覀兓貙W(xué)校時,我們基本上了解了地形,同時也學(xué)會了怎么繪畫等高線以及畫等高線的技巧。

  20xx年05月07日,星期五,在這一天我專心地畫等高線、進(jìn)行剖面圖的繪畫、對地形圖做土方量的計算。當(dāng)這些工作都做完的時候,也就意味著我們實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,到這一天為止,我們?yōu)槠趦芍艿膶?shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)也取得了滿意的結(jié)果。

  對這次實(shí)習(xí)的感言:通過本次實(shí)習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。

  這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  經(jīng)過這一次的實(shí)習(xí),讓我徹底地了解到,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。同時,在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎.認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點(diǎn)的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下,我的一年實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這一年里,我和工區(qū)的師傅以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是很好,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實(shí)習(xí)一年工作總結(jié)如下:

  一、感想和體會

  1、態(tài)度決定一切。

  工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對于一個剛畢業(yè)的我,到了社會之后,什么都是陌生的,因?yàn)楹芏鄷旧蠈W(xué)不到了的,老師也沒教過的,只有靠自己。我學(xué)的是水文地質(zhì)專業(yè),來到地質(zhì)科之后,在蔣工以及其他前輩的幫助下,我很快將自己學(xué)習(xí)的知識與現(xiàn)場相聯(lián)系,雖然理解性有點(diǎn)問題,但我想只要端正自己的態(tài)度,好好去學(xué),多向老工人以及前輩請教,比消極對待要好。

  2、勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。地質(zhì)科工作比較多,也比較雜,每天要下井,上井之后要畫圖。有的時候工作面不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)斷層,蔣工就會帶我下去看看斷層,研究其走向等等,我會去用心聽他講話以及提出解決方法,自己進(jìn)而歸納總結(jié),為自己以后更好勝任工作,提供幫助。

  3、不斷學(xué)習(xí)

  要不斷的`豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使我的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉。

  二、工作成果與收獲

  通過這一年實(shí)習(xí),讓我思想發(fā)生了很多變化。首先我不再是一名大學(xué)生了,因?yàn)槲襾睚嬊f,我已成為一名企業(yè)職工。作為企業(yè)的一份子,我會更加愛自己的單位,更好的奉獻(xiàn)自己。其次在這一年的實(shí)習(xí)里,讓我感覺到自己身上的很多不足之處,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),對于煤礦的很多方面需要提高,在以后的工作中,我會有的放矢,認(rèn)真克服自己的不足之處,去擺正心態(tài),去不斷思考,不斷學(xué)習(xí)。 最后,我要感謝礦各級領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生工作上的關(guān)心和生活上的照顧,是你們給我提供了良好的舞臺,讓我在如此和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。轉(zhuǎn)正之后,我一定用自己的所學(xué)知識去努力工作,奉獻(xiàn)自己。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  時間過得真快。9月12日至10月26日,進(jìn)入華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué),離開。在這40天里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識和技能。同時,我得到了全面系統(tǒng)的各方面培訓(xùn)。

  在教學(xué)實(shí)踐中,我從聽課和批改作業(yè)開始。雖然這些任務(wù)很容易,但它們非常重要,因?yàn)樗鼈兪俏伊私鈱W(xué)生情況的入口。我從兩個方面理解學(xué)生:上課答題和完成作業(yè)。當(dāng)我站在講臺上,看著下面一雙雙渴望知識的稚嫩的眼睛,我突然意識到我的角色已經(jīng)從學(xué)生變成了老師,我意識到我在課前一周的`備課工作是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教案,孜孜不倦地嘗試說話,反復(fù)改變教案并不是白費(fèi)的,當(dāng)下課后身邊有很多同學(xué)的時候,我才更加意識到。我總是以一顆真誠的心對待每一個學(xué)生,用清晰的文字解釋每一個問題,用深情表達(dá)每一個核心知識。此外,我謹(jǐn)記導(dǎo)師張先生給我的所有建議,從教學(xué)方法到課堂組織和回答問題,我收獲頗豐。

  班主任實(shí)習(xí)期間,我積極協(xié)助前任班主任做好班主任工作。因?yàn)槊刻熳≡趪鴥?nèi),所以上午自習(xí)和晚上自習(xí)都不能參加。不過我每天早上自習(xí),課間練習(xí),眼保健操,中午看報的時候都會去上課了解情況。下午自習(xí)我會經(jīng)常走進(jìn)課堂,幫助學(xué)生解決作業(yè)或課外練習(xí)中遇到的問題和疑問。偶爾會在上課的時候走進(jìn)班級和學(xué)生交流,幫助他們解決困難,基本上深入了解學(xué)生,另外,我還幾次走進(jìn)女生宿舍看望他們,關(guān)心他們的生活。實(shí)習(xí)期間還主持策劃了三次主題班會——《別忘了國恥》

  紀(jì)念9月18日《長征》 《我的白色象牙塔》。

  實(shí)習(xí)期間還做了教育調(diào)查報告,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、課外活動中了解學(xué)生!

  經(jīng)過40多天的實(shí)習(xí),我通過以身作則,體會到了當(dāng)老師的重要性、艱巨性和艱辛。雖然一直在努力,但還是有一些不足,比如上課表情不自然,好像還在背教案,上課要大膽一點(diǎn),語氣太平和,需要提高對課堂的針對性。

  總之,整個實(shí)習(xí)過程中收獲很大,感謝導(dǎo)師!感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會!

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  我于20xx年3月8日至20xx年5月13日在昌吉市大西渠獸醫(yī)站實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位是動物防疫員。我們是一個防疫員帶一個人,下到各家各戶進(jìn)行動物防疫。主要是牛、羊、豬、雞、鴨、鵝和鴿子。從3月9號開始,一直到4月5號才結(jié)束了打針,4月5號開始良民檢測。在整個防疫的過程中,是比較辛苦的,每天起的早睡的晚,但是收獲很多,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,簡單的認(rèn)為2個月的實(shí)習(xí)僅僅是打防疫針,但事實(shí)上并不是那么簡單。經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2、少埋怨、多吃苦

  在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,而且還給自己工作上增加了許多壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。干活的時候不要覺得累了就不去做,在獸醫(yī)站實(shí)習(xí)的都是有任務(wù)的,在規(guī)定的時間里要做完所有的防疫工作,我們是由師傅帶著下去的,如果是因?yàn)槟愕脑驔]有完成任務(wù),或者在防疫過程中偷懶而影響到師傅的成績,那就是罪人了。

  3、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的'轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在農(nóng)村,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和農(nóng)民之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。我個人覺得,入鄉(xiāng)隨俗,我們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我可以學(xué)習(xí)他們的方言,就此次在大西渠實(shí)習(xí),我學(xué)會了昌吉話。所以收獲并不只是指學(xué)校給我們制定所完成任務(wù)后的收獲,它是各個方面的。

  4、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。像我們獸醫(yī)站里有一個很年輕的獸醫(yī),他是烏魯木齊畜科院的一名工作人員,雖然年輕,但是他懂的東西很多。我們需要向那些擁有強(qiáng)大知識的人才請教,這樣你才能學(xué)到更多的東西。

  5、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。比如說,有一次由于打針的方法不對,吧針頭打進(jìn)牛身體里了,而且沒有取出來,給農(nóng)戶帶來了很多麻煩。這樣的錯一次就夠了。

  6、做好筆記

  實(shí)習(xí)就是一個學(xué)習(xí)加動手實(shí)踐的過程。在這個過程中,我們會遇到很多自己以前沒有見過或者見過而不知道的知識,為了能夠?qū)W習(xí)到新的知識或者加深自己,我們必須做筆記。做筆記是一個良好的習(xí)慣,有些東西是記不住的,事后我們需要消化知識,做好筆記,留著以后看,溫故知新。

  7、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  8、注意自身安全

  獸醫(yī)工作避免不了和動物接觸,尤其是像牛、羊這樣比較有力氣又不聽話的動物。在打針的過程中,動物是沒有保定的,有許多牛很難以接近,或者有很多牛對打針有下意識的反應(yīng),更本不愿意讓人接近,會出現(xiàn)踢人,撞人的現(xiàn)象,為了不使我們受傷害,我們必須要注意自身的安全,盡量吧牛保定一下,我們最終是為了人服務(wù)的,不要把自己傷到。還有很多疾病是人畜共患病,會傳染人,在牛場里面不要吃東西,在給動物做檢查的時候,必須要防護(hù)好自身安全。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在獸醫(yī)站這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

  總之,生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)需要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果我相信。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  時間總是過得那么快,在我不經(jīng)意間就流逝了。長達(dá)五天的幼兒園實(shí)習(xí)也就此告一段落。說實(shí)話我是舍不得的,畢竟在這里呆了5天,和孩子們老師們都相處得很好。

  雖回來了快有兩天,但腦海里一直都回蕩著xxx,xxx等孩子對我說的每一句話。在他們知道我不會再來時,xxxx哭了,說舍不得我。周一銘也拉著我的衣服說不想讓我走。那一瞬間,我真的很想任性的留在這里,一輩子都不走了,但畢竟我不可以這么做,只能蹲下來和他們說以后有空還會來看你們的,聽到我這么說孩子們終于笑了。

  散學(xué)時,王xx拉著我的衣角說讓我抱她一會,我答應(yīng)了,她用手緊緊環(huán)住我的脖子,小小的'臉就貼在我的臉上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳邊悄悄的說,老師我喜歡你,以后一定要來看我啊。多么簡短的幾個字,或許在外人看來根本不算什么,但就這幾個字對我來說卻彌足珍貴,短短幾天的相處,我并沒有為他們做什么,而他們卻說出了這些只有對自己最好的人才說的話,叫我怎么不感動。

  謝謝你,xxxx,xxxx等附屬幼兒園中四班的孩子們,為了你們也為了我自己,我一定要成為一名合格的幼師。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

  時間飛逝,三個月的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)過去了,是時候回總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間中所獲得的知識,分享我在實(shí)習(xí)中得到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了,還有我在實(shí)習(xí)期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。

  在我的實(shí)習(xí)期中,可以分為三個主要階段:第一階段,尋找實(shí)習(xí)單位;第二階段,確立實(shí)習(xí)目標(biāo);第三階段,總結(jié)實(shí)習(xí)期。

  第一階段:在大學(xué)期間,很多大學(xué)都會安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會,而我們學(xué)校由于位置等的原因,在這點(diǎn)上不能提高給我們學(xué)生一個更好的平臺,同時在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學(xué)生的獨(dú)立,更把我們學(xué)生都推向必需獨(dú)立的處境。因?yàn)檫@一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。因此,所有的實(shí)習(xí)單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來完成的。

  從另一個角度來說,這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨(dú)立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。

  然而這都是我人生寶貴的財富,我明白身處于社會,很多東西都要講究條件,在面對多次的失敗打擊,我總結(jié)起我自己經(jīng)驗(yàn),收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進(jìn)人家的設(shè)計公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人,你又有什么優(yōu)勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個出來實(shí)習(xí)的大三學(xué)生必須要面對的問題。我總結(jié)起來這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個寶貴財富,在我大三實(shí)習(xí)階段受到實(shí)習(xí)通知的時候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗(yàn)讓我覺醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設(shè)計公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的;叵氲浆F(xiàn)在,假如別人問我,他為什么會留你?我技術(shù)比你好呀?我會回答:誠意!其實(shí)在這個社會中很多東西都需要誠心誠意來完成的,這樣別人給你的機(jī)會就更多,因?yàn)槟阋呀?jīng)給人一種無可比擬的信任感。這是我在實(shí)習(xí)階段收獲的第一筆財富。

  第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的`?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來什么?同時我又能給公司帶來什么?這些那么多的什么,同時都會浮現(xiàn)在我腦海中,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)能給我答案,我必須要認(rèn)真考慮我要到的公司是什么公司。

  光與影照明設(shè)計一間在燈具開發(fā)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在開始發(fā)展著燈光設(shè)計項(xiàng)目,往設(shè)計方向發(fā)展的照明設(shè)計公司,它的公司背景關(guān)系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設(shè)計項(xiàng)目中,能依靠關(guān)系接到特大的項(xiàng)目,這相對于我在公司的未來前景是可觀的。這也可能是我學(xué)習(xí)和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對于燈光設(shè)計,我之前沒有接觸過這樣的設(shè)計,同時這更是讓我接觸一項(xiàng)新的設(shè)計,帶領(lǐng)我融入另一個設(shè)計領(lǐng)域,讓我的見識更能提升。

  進(jìn)入公司的第一件事,首先我必須要適應(yīng)公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個剛踏進(jìn)社會的我來說,是一種禮物或者說是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護(hù)著這樣一段關(guān)系。

  開始我的工作項(xiàng)目了,在公司完成的第一項(xiàng)目就是方案設(shè)計的必經(jīng)階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務(wù)對于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的,雖然說很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設(shè)計,很多需要達(dá)到的效果都是不同,在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。第二項(xiàng)任務(wù)就是培訓(xùn)了,這個培訓(xùn)對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關(guān)燈光設(shè)計方面的培訓(xùn),而且培訓(xùn)的老師是暫時來到這里的,時間很緊急,所以我們必須撐著一天學(xué)三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應(yīng)過來,而且在提及問題的時候更是要在腦中不斷思考出問題來提問,不然錯過良師在這里的機(jī)會,下次不知道要等到什么時候了。在接受培訓(xùn)之后的,當(dāng)然莫過于實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用喲,公司很快就給了我一個有關(guān)燈光設(shè)計的項(xiàng)目來實(shí)踐,當(dāng)然這只是初步的工作,要交給客戶的話,還需要經(jīng)過設(shè)計總監(jiān)來監(jiān)督和檢查的,以此同時更能確定我們?nèi)鄙偈裁矗枰鲂┦裁,好讓我們及時補(bǔ)過。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后,我們需要更深一步進(jìn)入方案設(shè)計的流程,我們需要大概了解每個完整的設(shè)計方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)這些的同時,很開心老板能帶給我們很多這方面的見識,包括一些燈光設(shè)計方面的交流,燈具的認(rèn)識,還有這方面的一些書籍,這些都是我們學(xué)習(xí)中的良友;同時我們在設(shè)計方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵和發(fā)揮的空間,讓我們毫無拘謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)我們的設(shè)計想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實(shí)習(xí)階段中受教最深的,即使是一個很少的項(xiàng)目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對我們將來的發(fā)展很有幫助。

  第三階段:時間流逝的很快,而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過。而在實(shí)習(xí)期間的我,確實(shí)做到了。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時這也將會是我面對社會上問題的一個渠道,這對于剛踏進(jìn)社會的我來說是一件多么豐厚的財富。無論在設(shè)計的領(lǐng)域方面,還是在處理社會中的人際各種問題,我在實(shí)習(xí)中都能學(xué)習(xí)到一種正確的方法,我想我做到了。實(shí)習(xí)階段,經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴,都是很少問題的,但是都會表現(xiàn)出一個人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學(xué)習(xí)和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

  時間飛逝,迅速流逝。即將畢業(yè)時回顧三年的學(xué)習(xí)和生活,它是生動的。職業(yè)高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增加知識,開拓視野的三年,這是我的思想文化理解三年學(xué)習(xí)成為人類。我逐漸成為有理想的合格高中生,倫理,教育和紀(jì)律。

  在生活中,我的風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真簡單而真誠勤儉節(jié)約強(qiáng)烈的生活獨(dú)立感。我愛集體尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),班級分配的任務(wù)可以及時認(rèn)真地完成。

  學(xué)習(xí),我剛進(jìn)入高中時迷失了自己,感到困惑。到現(xiàn)在,我即將從容地畢業(yè)。我知道,這是我一生的巨大挑戰(zhàn)——角色轉(zhuǎn)換。除了對生活有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀態(tài)度外,更重要的是,它得益于三年的職業(yè)高中學(xué)習(xí)積累和技能培訓(xùn)。我認(rèn)為我值得三年的職業(yè)高中,當(dāng)我第一次進(jìn)入學(xué)校時:我對高中生感到沮喪。但是很快我選擇從容面對。因?yàn)槲疑钚牛旱教幎际墙鹱。所以,我確定,高中生將擁有光明燦爛的未來。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我知道很多由于我剛進(jìn)入立信分公司時非常幼稚,經(jīng)過三年的挫折和人生坎and,到目前為止,我成熟穩(wěn)定。這讓我明白了一個道理:生活中不可能有順風(fēng)順?biāo),只有自己勇敢面對生活中的每一個崗位。當(dāng)然,過去三年來我一直很傷心迷失,苦惱,這是由于我的缺點(diǎn)和缺陷。但是我反映了時間這只是上帝的考驗(yàn),我不能被打敗。作為高中生,我應(yīng)該善用自己的長處,避免弱點(diǎn)來提升自己。提高您的綜合能力水平。三年的職業(yè)高中生活使我清醒地意識到自己的缺點(diǎn),例如,有時候?qū)W習(xí)時間不緊,而且每個科目的學(xué)習(xí)時間安排都不合理。所以,我會加倍努力不斷糾正缺點(diǎn),挖掘潛力,為了迎接未來的.挑戰(zhàn),熱情務(wù)實(shí)的精神!

  學(xué)期末,我到單位實(shí)習(xí)了一個月。這種實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。以下是我個人實(shí)習(xí)的含義以及對會計工作的理解和總結(jié):

  1、作為會計師,您必須在工作中具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度。作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心組織,會計部門從業(yè)人員必須具有極高的質(zhì)量要求。

  2、作為會計師,您必須具有嚴(yán)格的工作態(tài)度。會計是一項(xiàng)精確的工作,要求會計師準(zhǔn)確計算每個指標(biāo),請記住每一項(xiàng)稅法,正確使用每個公式。會計不是一項(xiàng)創(chuàng)新工作,它依靠一個接一個的精確數(shù)字來反映問題。所以,從事會計工作的人員必須對數(shù)字更加敏感,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并及時彌補(bǔ)漏洞。

  3、作為會計師,您必須具有良好的人際交往能力。會計部門是業(yè)務(wù)管理的核心部門。為了收集會計信息,要報告會計信息,內(nèi)部合作以整理會計信息,在外部,我們必須與公共和政府部門建立良好的關(guān)系。與各個部門和人員打交道時,必須注意溝通方式。協(xié)調(diào)彼此之間的工作關(guān)系。最重要的工作是擁有正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  雖然實(shí)習(xí)時間很短,盡管只公開了整個會計部門的工作流程,工作很淺。但還是讓我學(xué)習(xí)很多知識和經(jīng)驗(yàn),書籍中沒有這些。通過實(shí)習(xí)我可以更好地理解我的缺點(diǎn),了解會計工作的性質(zhì),了解這個社會的水平它使我能夠更早地為自己制定職業(yè)計劃,設(shè)定人生目標(biāo)。在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)繁榮時代,作為會計專業(yè)的學(xué)生,可以找到一個在大浪中站著沖刷沙子的地方,讓您學(xué)到的知識為社會經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇11

  1、實(shí)習(xí)不能僅僅是為了報酬

  其實(shí)在大學(xué)期間里,不管是實(shí)習(xí)還是兼職,都不應(yīng)該以出賣自己的勞動力去換取報酬為目的,而是要體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作,最重要的是培養(yǎng)工作的激情、培養(yǎng)責(zé)任感、培養(yǎng)事業(yè)心,把自己當(dāng)成是公司的一員,與其他員工密切合作、學(xué)習(xí),維護(hù)公司形象和創(chuàng)造最大的利益,同時,還要深入了解公司的運(yùn)作、行業(yè)的發(fā)展。

  2、實(shí)習(xí)是一個接觸社會的過程

  通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了電腦公司的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),也接觸了形形色色的顧客,也主動積極的和謙卑學(xué)習(xí),這些讓我更深刻地了解了社會、拓寬了我的視野、也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

  3、實(shí)習(xí)就是為了檢驗(yàn)自己的就業(yè)能力

  都說就業(yè)難,那到底是崗位少,還是人才缺乏足夠的知識,還是人才缺乏足夠的就業(yè)素質(zhì)?自己是一個合格的工作人員嗎?實(shí)習(xí)過程中,我們可以了解到,企業(yè)到底需要怎樣的人才,什么是硬性標(biāo)準(zhǔn),什么是彈性標(biāo)準(zhǔn),各行各業(yè)都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以說實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,而我的這次暑期演練也證明了我是一個合格的工作人員。同時也側(cè)面反映了,實(shí)習(xí)不僅僅是找一份工作然后去學(xué)習(xí),我們可以利用實(shí)習(xí)來為以后的職場、事業(yè)做鋪墊。

  4、處理好人際關(guān)系,建立好人際網(wǎng)絡(luò)

  電腦公司要想發(fā)展得好,人際關(guān)系是很重要的,例如怎么能拉到網(wǎng)吧、政府、事業(yè)單位的訂單呢,這就得靠一定的人際關(guān)系。不管各行各業(yè),建立好人際網(wǎng)絡(luò)這樣才有利于以后的發(fā)展,機(jī)會是均等的,人際網(wǎng)也不是無緣無故就有的,這就要看你自己以前所種的果是多還是少。人多力量大,多和別人交流,就能從中吸取對我們有用的東西與經(jīng)驗(yàn),就能從中獲取更多支援與幫助,這樣才能得到更大的發(fā)展空間和機(jī)會。

  5、我們要克服惰性

  人是具有惰性的,區(qū)別只是惰性存在的范圍的大小。很多人在電腦方面就存在惰性,不愿意去了解電腦的基本維護(hù)知識,一遇到問題就向電腦公司求助,其實(shí)很多時候,技術(shù)員只用幾分鐘時間,甚至幾個操作就能解決客戶的問題。這不是技術(shù)員的技術(shù)強(qiáng)大,而是這些問題太簡單了,動一動鼠標(biāo)就能解決,特別是如今搜索引擎如此強(qiáng)大,再難的問題搜索一下就能解決。惰性會使我們依賴別人,惰性會使事情由易變難,所以我們要學(xué)會克服惰性。

  6、工作中要不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。不管是哪行哪業(yè),都會有一個龐大的知識體系支撐。正如電腦維修方面,雖然常用的東西都很簡單,我也基本都會,但這方面的知識體系卻是非常龐大的.。我們不能滿足于現(xiàn)在的常用知識,還要學(xué)習(xí)更多的知識,在大體系尋找新知識,再把其運(yùn)用到實(shí)踐來,使其日;,達(dá)到深入、創(chuàng)新的目的。

  五、認(rèn)識

  這一次的實(shí)習(xí),對于管理知識方面,理論得以實(shí)踐,收益頗多,例如波士頓矩陣(pc并不一定就是明星)、基本發(fā)展戰(zhàn)略(成本領(lǐng)先)、定價策略(邊緣價格、兩極定價)、領(lǐng)導(dǎo)理論(利克特管理方式),這些都能在這次實(shí)踐中得到體會。但是我個人覺得收益最大的則是“制度化管理與人性化管理”的博弈。

  如何正確協(xié)調(diào)管理制度化與人性化的關(guān)系,使管理方式剛?cè)岵?jì),既保障企業(yè)的效率和利潤,又可以營造一種和諧的企業(yè)文化氛圍,這是現(xiàn)代企業(yè)管理者都非常關(guān)注的問題。a公司是以制度化管理,b公司是以人性化管理。a公司的制度化管理就是一切按程序走、按規(guī)定辦事,例如打卡上班,不打卡、遲到、曠工均扣工資;維修費(fèi)用按規(guī)定的范圍收取,即使維修時間只用1分鐘,或者解決問題只需幾個步驟,收費(fèi)也必須嚴(yán)格執(zhí)行;技術(shù)員維修時客戶必須在場,客戶若有事則需簽字負(fù)責(zé)才能離開;進(jìn)行維修有一定的流程,員工違反流程產(chǎn)生的后果自負(fù);試用期員工、實(shí)習(xí)生不能上門維修;維修電話只能由部門經(jīng)理接通,部門經(jīng)理有事外出需委任一名正式員工接線……

  而b公司的人性化管理就是各司其職,其余的聽從副總經(jīng)理安排,在完成工作或沒有工作任務(wù)的情況下,上班的時間可以一定程度上的自行安排,例如上班可以晚到、上班時間可以睡覺、玩游戲,而諸如上述所說的a公司的制度,在b公司完全沒有,以至于剛來之初,每次讓我上門維修時我感到很受寵若驚,維修費(fèi)用也只是看問題的大小、簡易來定,沒有固定要求。

  那兩種不同經(jīng)營管理方式會帶來什么差別呢?從外部方面來說,a公司的優(yōu)點(diǎn)是很容易讓消費(fèi)者有信賴感,制度嚴(yán)明、服務(wù)周到,公司外在形象好,因而政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等的批量訂單大多選擇a公司。而b公司的外在形象一般,服務(wù)也不夠周到,但人性化管理可以使得銷售員很大程度上可以自由報價,商品價格彈性大,售后服務(wù)費(fèi)用也較低,因而網(wǎng)吧、工作室等的批量訂單大多選擇b公司。

  不過在維修服務(wù)方面有一點(diǎn)特別,那就是a按制度進(jìn)行維修服務(wù),時常會產(chǎn)生一些維修糾紛,即當(dāng)出現(xiàn)一些客觀失誤或損壞時顧客會降責(zé)于技術(shù)員,而b公司不按制度進(jìn)行,技術(shù)員經(jīng)常不與客戶商量就自行選擇方法解決,這樣反而從來沒有維修糾紛。這讓我想起了一些電腦安全軟件公司經(jīng)常被網(wǎng)友批評,產(chǎn)品主打大眾群體,“智能且強(qiáng)大”,但是遇上病毒、木馬時,卻總是提示讓用戶選擇處理方法,為什么不默認(rèn)自動清除、清除失敗后隔離?總讓消費(fèi)者去選擇、去操心,那還是主打大眾群體的產(chǎn)品?

  其實(shí)這種現(xiàn)狀驗(yàn)證了這么一個道理——優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不是指為顧客提供什么,而是指為顧客解決什么。正如b公司認(rèn)為,客戶電腦出了問題,送來維修必然是客戶自己本身不能解決的,你只要幫他解決就好,技術(shù)員有自己的判斷選擇最好的解決方法,雖然維修時或維修后可能會出現(xiàn)客觀異常,但客戶不會降責(zé)于技術(shù)員。而在a公司,技術(shù)員首先是登記、然后詢問出現(xiàn)什么狀況、出現(xiàn)問題前有過怎樣的操作、接著詢問是否有重要文件、直接解決還是重裝系統(tǒng)(直接解決的效果不穩(wěn)定)、維修期間離開需簽字等,復(fù)雜且流程化。其實(shí)顧客是來尋求幫助的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)以簡單有效方式為顧客排憂解難,顧客不在乎你提供多么完善的服務(wù),只在乎你的服務(wù)是否簡單、有效,只在乎是否能讓他省心、放心。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇12

  不知不覺,還有10多天我的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束。在大學(xué)的最終一個寒假,我有幸來到嘉峪關(guān)市檢察院偵監(jiān)處實(shí)習(xí)。在此,首先感激各位檢察長及領(lǐng)導(dǎo)能供給這次機(jī)會和政治部工作人員的熱情接待,再次最重要的是感激偵監(jiān)處李處長、郭檢察官、李檢察官及各位前輩的教導(dǎo),最終當(dāng)然也離不開所有部門同志和全院每一位工作人員的關(guān)心!

  此次實(shí)習(xí)崗位是偵監(jiān)處,第一天,李處長就對偵監(jiān)處的審查逮捕、立案監(jiān)督、偵查監(jiān)督職能向我做了詳細(xì)的解釋。我主要用到的實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法。接觸了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了審查批捕的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了檢察官的整個辦案過程,并掌握了一些法律的適用及法律文書的寫作。多次跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動機(jī),收獲很多。利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  這一個月里,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及黨和國家的政策,鞏固法律、法規(guī)等知識。并努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,利用難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自我,遵守單位紀(jì)律與辦案規(guī)定,不遲到、不早退、不泄密,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,參與協(xié)助批捕案件10余起,在復(fù)雜、重大的案件中,自愿跟隨辦案檢察官加班加點(diǎn)完成工作,在得到了大家的肯定的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)知識的`膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的沮喪。走出學(xué)校一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我感覺到法學(xué)教育和實(shí)踐的距離,法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)發(fā)展需要理論的指導(dǎo),更需要實(shí)踐來完成。

  在實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)出以下認(rèn)識:

  首先我發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。嘉峪關(guān)是一個重要的工業(yè)旅游城市,市委市政府進(jìn)行了多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。眾所周知,近年來在酒鋼的發(fā)展及各個新興產(chǎn)業(yè)的帶動下,嘉峪關(guān)城市經(jīng)濟(jì)堅(jiān)持高速增長,與此同時,各類型的犯罪行為卻屢見不鮮,其中盜竊案件最為突出。隨著流動人口和外來務(wù)工人員的增加,他們在對城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時,有部分人已經(jīng)成為犯罪的隱患。這些人往往沒有穩(wěn)定的住所和工作,個別人由于自幼輟學(xué),文化知識的匱乏和法律意識的淡薄,使得其不勞而獲、損人利己的心理突出,誘發(fā)了其偷竊的動機(jī)。在我實(shí)習(xí)期間接觸的所有案件中,盜竊案占絕大多數(shù),其中很大部分是在嘉打工人員、鄰近地區(qū)少數(shù)民族人員及無業(yè)人員所為。盜竊大多以酒鋼廠區(qū)財產(chǎn)和居民電動車為目標(biāo)。在酒鋼保衛(wèi)更加嚴(yán)格、居民防盜意識和手段越發(fā)提高的今日,為什么這類案件屢見不鮮這不得不值得我們深思。

  在嘉峪關(guān)生活的這幾年中,我明白各個社區(qū)的工作人員普法工作做的很好,可是他們僅限于讓人們明白法律條文,但不對其進(jìn)行解讀,如何適用也不是很詳細(xì)的說明,以至于大多數(shù)理解法制宣傳教育的人還是一知半解。普法的宣傳要從小區(qū)、街道延伸到城市的死角,面向那些生活在城市最底層的人。每個法學(xué)學(xué)生和法律工作者都應(yīng)當(dāng)明白,矛盾是犯罪的主要誘因,我們每個人雖然不可能消除矛盾,可是都有讓矛盾盡量減小的本事,所以政府和有關(guān)部門應(yīng)更大限度的解決社會就業(yè),關(guān)注失業(yè)人群,深入小巷、棚戶區(qū)開展法制工作和疏導(dǎo),避免讓有勞動力的人找不到工作而四處游散和應(yīng)當(dāng)在校讀書的孩子因家庭輟學(xué)落入社會。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇13

  社會時代的不斷發(fā)展,汽車在社會上不斷的增加,所謂有買才有賣。汽車的制作過程主要分為四個,沖壓、焊裝、涂裝和總裝。在學(xué)校的安排下我們將要到?jīng)_壓車間進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

  汽車在制作的過程中,有一半以上的金屬零件需要塑性加工成形,而沖壓加工是完成金屬塑性成形的重要過程。所以沖壓車間的工作性質(zhì)很重要,沖壓工件的制造工藝水平及質(zhì)量,在較大程度上對汽車制造質(zhì)量和成本有直接的影響。沖壓還是最基本、最傳統(tǒng)和最重要的金屬加工方法之一。

  我們剛到工廠,指導(dǎo)老師就和我們講起了規(guī)章制度和安全操作。實(shí)踐操作時,操作人員的思想應(yīng)高度集中,不允許一邊與人談話一邊進(jìn)行操作。操作人員操作機(jī)器時,應(yīng)保持清醒的頭腦,嚴(yán)禁酒后或精神疲勞時上崗操作。模具工應(yīng)定期檢查機(jī)床各傳動、連接、潤滑等部位及防護(hù)保險裝置是否正常,裝模具螺釘必須牢固,不得移動。機(jī)床在工作前應(yīng)要認(rèn)真校好模具,沖床離合不靈,沖頭連沖,則嚴(yán)禁使用等等。然后我們進(jìn)到工廠車間進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),剛進(jìn)入車間,里面的噪音相當(dāng)?shù)拇,工作條件比較艱苦。進(jìn)入生產(chǎn)車間,我們看到一種模塊式?jīng)_壓加工系統(tǒng),由一臺帶有控制功能模塊式冷沖壓的壓力機(jī)、卷材帶材送進(jìn)裝軒、帶材矯正機(jī)及可編程進(jìn)給裝置等構(gòu)成。這種沖壓系統(tǒng)在運(yùn)行時,可進(jìn)行沖模橫向位移、帶材進(jìn)給定位、沖模重復(fù)運(yùn)行及自動調(diào)整下工步的'沖模調(diào)整,等多項(xiàng)功能。由于在沖壓過程中進(jìn)行可編程沖壓,使這種模塊式?jīng)_壓系統(tǒng)能柔性地適應(yīng)生產(chǎn)需求,能在相同帶材上進(jìn)行不同工件及批次的混合生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)不停機(jī)的串接式加工,還同時在工件兩面沖壓加工,極大地提高了工作效率。

  參觀實(shí)習(xí)的過程中,我通過看、學(xué)、問、想等方式,對車間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解,增長了我們的見識。通過這次的實(shí)習(xí),對我的感觸很大,實(shí)習(xí)中看到前輩們操作實(shí)踐,這些都需要理論知識和工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也知道了理論知識同樣的重要,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會努力的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后讓我對工作更加的了解,讓我向社會工作又邁出了一小步。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇14

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的`內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個偏向于理論,一個偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自我對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

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