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教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-12 18:13:48 工作總結(jié) 我要投稿

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)1

  本人參與工作已經(jīng)十二年了。在這十二年里,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,以及各種教育教學(xué)有關(guān)的學(xué)問。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊敬學(xué)生,擅長(zhǎng)做好思想教育工作,關(guān)懷學(xué)生的全面成長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。通過各種途徑汲取教育教學(xué)閱歷,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟。

  一、端正心態(tài),做一名有責(zé)任心的教師。

  我仔細(xì)地備好每一節(jié)課,在備課中,我仔細(xì)鉆研教材、教學(xué)用書。

  學(xué)習(xí)好教學(xué)大綱,虛心地向其他有閱歷的教師請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維。經(jīng)過一段時(shí)間后我開頭積存了一些閱歷,為自己的教育教學(xué)總結(jié)了可行的教學(xué)方法,為今后的教學(xué)打好了根底。在這期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的支持和幫忙,指導(dǎo)我怎樣備課、上課。一分耕耘,一分收獲,有了收獲,我對(duì)教育教學(xué)的興趣和信念更強(qiáng)了。

  二、不斷學(xué)習(xí),永不滿意,努力提高教學(xué)水平和文化素養(yǎng)。

  隨著社會(huì)的飛速進(jìn)展,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高。我感到僅僅依靠自己目前已有的學(xué)問和閱歷去提高自己的教學(xué)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了要總結(jié)自己在教學(xué)過程中的心得,還必需吸取其他人好的方法、閱歷。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我常?匆恍┯嘘P(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志,如《歷史教學(xué)園地》《歷史教學(xué)參考》《中國青年報(bào)》等,吸取別人的精華為己所用。我特別珍惜每次的聽課和學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)校安排的教學(xué)教研活動(dòng)中,聽課時(shí)我仔細(xì)地做好筆記,回到辦公室再去認(rèn)真地分析、總結(jié)。登記自己的心得體會(huì)。時(shí)間長(zhǎng)了,積存的心得也多了,很多好的教學(xué)方法,我都能敏捷地運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中。

  與此同時(shí),我還明白:教學(xué)方法是多種多樣的,只有結(jié)合學(xué)生的實(shí)際去運(yùn)用才是最好的。為了提高自己的教學(xué)水平,我還常常同我的同課頭教師進(jìn)展集體備課,大家一起設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),內(nèi)容和課后練習(xí),爭(zhēng)取把每堂課都像上公開課那樣去對(duì)待實(shí)施。而這,既熬煉了我,又是學(xué)生的聽課熱忱極大地高漲。在每學(xué)期的教學(xué)能手評(píng)價(jià)中,我都無一例外的獲得了教學(xué)能手的評(píng)價(jià),這既是學(xué)校對(duì)我工作的確定,也是對(duì)我連續(xù)努力的鞭策。

  三、勇于創(chuàng)新,豐富教學(xué)手段,提升授課含金量。

  自從實(shí)施了新課程改革后,歷史的教學(xué)內(nèi)容更豐富、更開放了。

  除了讓學(xué)生把握歷史的根本學(xué)問和根本技能外,還注意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以更好地提高學(xué)習(xí)效率。因此,在歷史課堂教學(xué)中要求充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和制造性。提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我經(jīng)過屢次實(shí)踐,結(jié)合自己的實(shí)際,我熟悉到優(yōu)化歷史課堂教學(xué),首先應(yīng)當(dāng)從根底抓起,培育他們的歷史思維和歷史大局觀的力量。在以后的`課堂教學(xué)里,我就實(shí)行了相應(yīng)的措施。課堂上盡量用一些圖片,視頻來吸引學(xué)生的留意力。特殊是在教學(xué)中,我留意結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些敏感大事,大大事,和課本學(xué)問結(jié)合其拉絲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,既吸引了學(xué)生的留意力,又培育他們關(guān)注時(shí)事,用所學(xué)學(xué)問分析問題,解決問題的力量。通過這些方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生每一節(jié)課都上得興致勃勃,每一節(jié)課學(xué)生和我都有不少的收獲。

  因此在每次的測(cè)驗(yàn)考試中,學(xué)生都能輕松應(yīng)對(duì),拿到抱負(fù)的成績(jī)。這也實(shí)現(xiàn)了我的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)應(yīng)在平常,而不是考前臨時(shí)抱佛腳。

  四、關(guān)注課堂,跳出課本,放寬眼界,斬獲高分。

  歷史學(xué)習(xí)是一個(gè)特別系統(tǒng),龐雜的過程,決不能一本書打天下。

  那樣自己的學(xué)問面只能是越來越窄,分析問題的手段和思維越來越單一。我常常告知學(xué)生說,歷史的全部大事都是一個(gè)合力的過程,不會(huì)是單一的,所以必需從多方面去看淡問題,考慮問題,解決問題。而要全方位,多層次的對(duì)待和解決問題,就得平日里,多接觸一些歷史材料,歷史史實(shí),那樣才會(huì)心中有數(shù)。

  因此,在平日的教學(xué)和作業(yè)中,我有意識(shí)的多引入一些歷史材料,讓學(xué)生自我甄別,取舍,形成歷史觀。

  我也會(huì)在假期中給他們推舉一些經(jīng)典書目,讓他們?nèi)ラ喿x,體會(huì)。

  而我則利用現(xiàn)在學(xué)生寵愛科技的這個(gè)特點(diǎn),通過,微博等方式,同他們溝通,探討。這種方式深得他們的喜愛,讀書熱忱很高漲,效果比我預(yù)期的要好許多,這也給了我不少的啟發(fā),讓我在以后的教書育人中,多了一些國家偶同的手段和理念。

  一分耕耘,一分收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)2

  時(shí)間匆忙而過,這一學(xué)期任教七年級(jí)5、6、7、8班生物課。在教學(xué)工作中,我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)劃,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治教、喜愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和藹,努力樹立良好的師德形象。喜愛教育事業(yè),喜愛本職工作,喜愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生。平常積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),仔細(xì)搞好教學(xué)、教研活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)方面

  仔細(xì)鉆研教材,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)。解決如何把已把握的學(xué)問傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué)。仔細(xì)實(shí)施學(xué)校推行的“盡責(zé)、互賞高效課堂”教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的.課堂氣氛。

  課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,準(zhǔn)時(shí)反思和改良教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)學(xué)問與技能的理解和把握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和進(jìn)展;總之本學(xué)期仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊敬學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)生物理論學(xué)問,參與網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué)。積極參與教研活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的教學(xué)模式進(jìn)展溝通探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。

  四、今后努力的方向

  1、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械母咨嫌懈蟮倪M(jìn)步。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,組織好生物試驗(yàn)教學(xué)。

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)3

  “做一名好教師”是很多教師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,積極上進(jìn)。

  我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必需時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能承受我、喜愛我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)學(xué)生的全面培育。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于承受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切時(shí)機(jī)仔細(xì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)治理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的時(shí)機(jī),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平?傊@一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)力量上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也較多:如理論學(xué)問不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦學(xué)問進(jìn)步不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

  三、聽從安排,積極主動(dòng)。

  在每周16節(jié)課的.狀況下,要安排好自己的工作,確實(shí)有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)展合理規(guī)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),準(zhǔn)時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推動(dòng)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)展課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,根據(jù)規(guī)劃,準(zhǔn)時(shí)與教師探討、溝通。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,聽從安排,相互關(guān)懷,相互幫忙,相互溝通。

  四、提高素養(yǎng),努力工作。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)受用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地熟悉到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出缺乏,如何做到科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)治理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。盼望大家對(duì)本人進(jìn)展嚴(yán)格地監(jiān)視,作出批判指正。

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)4

  本人能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,仔細(xì)學(xué)習(xí),為人師表,努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平,積極參與學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)方面

  我聽過這樣一句話:“教育假如沒有情感就似乎是池塘沒有水一樣。”我很珍惜能與高二(7)、(8)班的這些孩子共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候會(huì)想到我,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信任的。

  1、在備課聽課方面

  本學(xué)期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了許多,也就能更投入地去仔細(xì)備好每周的三節(jié)課,當(dāng)提前備課遇到疑問的時(shí)候也可以找備課組的其他教師共同爭(zhēng)論、切磋最終達(dá)成共識(shí)。當(dāng)備課中發(fā)覺課本的小試驗(yàn)沒有現(xiàn)有器材時(shí)可以與試驗(yàn)室的教師一起共同想方法解決,最終成功完成試驗(yàn),到達(dá)效果。另外由于本學(xué)期本人每周的課時(shí)數(shù)10節(jié),就有了一些空余的時(shí)間去聽其他教師的課,不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理教師的課,而且還在本校的其他教研組公開課聽課。聽課可以使我在最短的時(shí)候內(nèi)學(xué)到一些高中的教學(xué)教法。這學(xué)期的20節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的20節(jié)。以后我還會(huì)一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

  2、在教學(xué)教法上

  在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集風(fēng)光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn),活潑課堂氣氛,增加師生的互動(dòng)與溝通。盡量精講,節(jié)約出時(shí)間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場(chǎng)把握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生爭(zhēng)論,可以深化他們對(duì)問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身成長(zhǎng)

  物理是一門以試驗(yàn)為根底的學(xué)科,本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的試驗(yàn)技能競(jìng)賽,本人積極參加并獲得二等獎(jiǎng),在此次競(jìng)賽中,本人向閱歷豐富的教師請(qǐng)教,并學(xué)到了許多試驗(yàn)操作過程的`細(xì)節(jié)問題,對(duì)于改善以后的試驗(yàn)教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用,在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動(dòng)。以后本人還會(huì)積極參加到各類測(cè)試中去,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在業(yè)余時(shí)間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,利用網(wǎng)絡(luò)新信息,嘗試新方法、汲取新思想、新閱歷、新理論、不斷的充實(shí)自己,為己所用。有外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)我肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展總結(jié),反思。

  總之,本學(xué)期本人順當(dāng)完成了高中物理選修3-1的教學(xué),及高中物理睬考復(fù)習(xí)的教學(xué),并從中學(xué)到了許多,今后還將連續(xù)努力!

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)5

  本年度我擔(dān)當(dāng)高一三個(gè)文科班30、31、32班和兩個(gè)理科班19、20班的教學(xué)工作,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),從不無故缺勤,工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。使自己的教學(xué)工作取得了較好成績(jī)。教學(xué)工作中我做到:

  1、仔細(xì)備好每一堂課,從不了草從事。包括新課和全部的習(xí)題課,都寫教案,都仔細(xì)作題討論教法。在備課中不斷引入新的學(xué)問、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),并注意參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)信息,留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),舉例深入淺出,盡量想方法吸引學(xué)生的留意力。為了加大課堂教學(xué)的信息量,激發(fā)學(xué)生的興趣,更好的突破難點(diǎn)和重點(diǎn),我還制作和搜集了大量的課件來幫助教學(xué),盡量使用課件上課,深受學(xué)生的.歡送。

  2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生創(chuàng)新精神的培育,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  教學(xué)中關(guān)懷學(xué)生,尊敬學(xué)生,愛惜學(xué)生,和學(xué)生關(guān)系親密融洽,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合;注意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)力量,注意根底學(xué)問的形成和培育、深化,先打好根底,再擴(kuò)展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題;注意素養(yǎng)教育,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。

  3、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),做到全批全改。留意聽取學(xué)生的意見,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。通過聽課,學(xué)習(xí)其他同事的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

  5、另外,我注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂;備課教案資料齊全,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)中的閱歷體會(huì),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。

  這學(xué)期就要完畢了,通過又一年的工作與學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)等方面都有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)也留意到自己還有缺乏的地方,在以后的工作中,我會(huì)更加盡心盡力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

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