工作總結(jié)發(fā)言稿13篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的工作總結(jié)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
新年好!今天是農(nóng)歷正月十二,首先我代表縣教育局黨委,代表謝局長和我個人向大家拜個晚年,祝大家兔年大吉,好運(yùn)連連!我們在那里隆重召開20xx年全縣教育工作會議,共商我縣教育大計,共筑教育新藍(lán)圖。
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委常委、縣委宣傳部部長劉愛民,縣人大副主任劉秋生,縣人民政府副縣長周芙蓉,縣政協(xié)副主席姜勇;
與會成員有:縣教育局班子成員、股室長以上干部、縣直各教育單位黨政一把手、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校xx、各民辦學(xué)校校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小以上學(xué)校校長共130余人。
讓我們以熱烈的掌聲向出席本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。ㄕ坡暎┩瑫r,也祝參加今天會議的教育工作者、校長們新年愉快!工作順利。ㄕ坡暎┙裉斓臅h共有五項議程。
下面,會議進(jìn)行第一項議程,請縣教育局局長謝祚喜同事做全縣教育工作報告。
會議進(jìn)行第二項議程,請xx(領(lǐng)導(dǎo))頒發(fā)20xx年度全縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位獎牌和獎
請獲得20xx年度教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位的負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!
下面進(jìn)行會議第三項議程,縣直各單位、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校負(fù)責(zé)人與縣教育局簽訂計劃生
育、綜治安全信訪穩(wěn)定、廉政建設(shè)、教育收費、安全生產(chǎn)、校務(wù)公開工作職責(zé)狀。
請各單位一把手按秩序?qū)⒙氊?zé)狀交到謝局長手中。下面,進(jìn)行第五項議程,請縣教育局副局長羅均友同事安排20xx年春季開學(xué)工作。
下面,進(jìn)行第六項議程,讓我們以熱烈的掌聲有請xx(領(lǐng)導(dǎo))做重要講話。
xx(領(lǐng)導(dǎo))的講話對我縣教育工作給予了充分的肯定,對我們新年的'工作寄予了殷切的期望,為我們今后的工作提出了中肯、懇切的要求,請大家認(rèn)真體會消化、貫徹落實。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:會議的主要議程已經(jīng)完成。
今天的會議會風(fēng)很好,大家聽得很認(rèn)真。為了貫徹落實好這次會議精神,我再講三點意見:
一、要準(zhǔn)確把握會議主題,認(rèn)真領(lǐng)會20xx年教育工作的新方向和新思路,根據(jù)實際狀況制定本單位工作思路。
二、要認(rèn)真貫徹會議精神。各單位一把手和學(xué)校校長要組織各種形式的學(xué)習(xí)活動,科學(xué)貫徹落實會議精神。
三、要明確重任,切實從自身出發(fā),從小事做起,用心為我縣教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們新春愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!散會!
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇2
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
秋去冬來,一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月的時間了。又到了對工作進(jìn)行階段性總結(jié)的時候,雖然這個過程頗費思量,但我深知總結(jié)能夠促人反省,從而為下一階段的工作指明方向,所以,我愿意進(jìn)行一番思考。
思考一:學(xué)校的教學(xué)管理工作到位了嗎?
仔細(xì)想想,問題很多。學(xué)校的辦學(xué)特色不明顯,“信息技術(shù)”特色辦學(xué)成果沒有得到鞏固;課堂教學(xué)高耗低效的現(xiàn)象存在,無序教學(xué)的現(xiàn)象也存在;周一教研活動的效用不強(qiáng),難以激發(fā)教師的'參與熱情;學(xué)生活動的形式單一、頻率低,活動開展的指向性、序列性不強(qiáng);教育學(xué)生說教多疏導(dǎo)少,學(xué)生行為習(xí)慣存在諸多問題;還有不溫不火的教師博客、靠抽獎引起學(xué)生興趣的電視臺、參與面很少的興趣班,都亟待改進(jìn)??以上這些問題的產(chǎn)生責(zé)任不在教師甚至想,如果不是仰仗學(xué)校在過去六十年中積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng),問題恐怕會更多。誠然,也想做一些嘗試。例如,本學(xué)期初改革了備課模式,給了教師更多的自主權(quán);以上“精品課的方式增加了教師練兵的密度;關(guān)注師徒結(jié)對的實效性;將質(zhì)量分析會上的泛泛而談改為主題研討??這些舉措對于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,提高教師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否則以上問題就不會依然存在。怎么辦?我個人的能力是很有限的想當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該明確學(xué)校究竟該圍繞什么特色進(jìn)行辦學(xué),是“信息技術(shù)”還是其他,只有樣,才不至于盲目行動,做“無用功”。認(rèn)清了前進(jìn)方向,就要充分依托集體的力量。巢小有支優(yōu)秀的團(tuán)隊,大家凝成一股繩,必將迸發(fā)出驚人的力量。要想使團(tuán)隊的力量充分顯現(xiàn),必須給予教師更多的關(guān)心和尊重,激發(fā)出大家的主人翁意識,使之主動關(guān)心學(xué)校未來發(fā)展,積極出謀劃策,幫助學(xué)校不斷撥正前進(jìn)方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要堅定不移地向著目標(biāo)前進(jìn),排除一切干擾,克服一切困難,方能推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁上一個嶄新的臺階。
思考二:綜合教學(xué)工作能有所創(chuàng)新嗎?
本學(xué)期,我回到了綜合實踐課教學(xué)崗位上,要說沒有壓力那是假話。作為分管教學(xué)工作的副校長,自己的班都帶不好,我還怎么要求別人呢?然而,四(1)班的 現(xiàn)狀讓我清醒地識到,沒法“畢其功于一役”,不能焦躁,必須耐心地引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變?烧f不焦躁談何容易。有一段時間我天天中午留學(xué)生,弄得自己身心俱疲,應(yīng)該就是急躁冒進(jìn)的表現(xiàn)吧。所幸我及時調(diào)整了心態(tài),轉(zhuǎn)變了策略,我要求自己還是要在教學(xué)上下功夫,教學(xué)上技高一籌了,課后的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我傳遞出來的友好信息,他們也開始接納我,認(rèn)真聽課,用心寫作業(yè),就成了順理成章的事,一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐漸占了上風(fēng)。不過我畢竟不是萬能的,還有孩子不聽課,不寫作業(yè),在我看來這也很正常,此時萬萬急不得,循循善誘總好過惱羞成怒。雖然現(xiàn)在每天忙忙碌碌,為教學(xué)耗費許多精力,但教學(xué)工作同時也給我?guī)砹丝鞓罚屛以俅胃惺艿阶陨泶嬖诘膬r值,我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學(xué)效率,擠出時間鉆研課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)形式,以求得“事半功倍”之效果?偨Y(jié)促人思考,思考帶來進(jìn)步,這就是總結(jié)的目的,但愿我也能從總結(jié)中得到提高。
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先非常感謝您再次給我進(jìn)入xx工作的機(jī)會和平臺;厥讀x這一年的工作情況,我思緒萬千,深深地意識到必須用文字作一次年終總結(jié),既是對xx年工作的回顧和分析,也是對20xx年工作的展望和準(zhǔn)備。
對我來說,在xx公司工作的第一年,也是我踏入社會的第一步,非常幸運(yùn),從xx年4月25日隨劉總出差到貴州、云南,我深深知曉公司領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可和栽培,到xx年9月1日,這期間我肩負(fù)著貴州、云南兩省的客戶聯(lián)絡(luò)和產(chǎn)品銷售,可惜不僅沒有開發(fā)出新的地級市場,還讓公司的原有客戶失去了不少,對此我深表歉意和愧疚。但也不能說沒有收獲,單從我自身而言,從一個默默無聞的推廣專員到業(yè)務(wù)經(jīng)理,讓我對xx公司的企業(yè)文化、管理模式和產(chǎn)品銷售有了更多更廣的認(rèn)識;對中國的`家電市場有了全面、清晰的了解;對中國的地理文人有了直接、深刻的接觸;對自己的工作能力和職業(yè)規(guī)劃有了更高更遠(yuǎn)的要求和期望。所以在此再次感謝公司對我的重視和眷顧,在新的年歲里,我將更加努力工作,不斷提升自己、完善自己,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
在xx,既是一個展現(xiàn)工作能力、提升自身水平的培訓(xùn)場所,又是一個溫暖、開心的大家庭。在這里我結(jié)識了非常多的領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們的才華及工作表現(xiàn)深深感染著我,其中有極富號召力、領(lǐng)導(dǎo)力的劉總;有心思細(xì)密、口若懸河的周主管;有對工作盡心盡力、盡職盡責(zé)的田助理;有我們的那一幫可愛、團(tuán)結(jié)、友善的同事……大家都給了我很多的幫助和支持,在我工作受挫時,會聽到你們真誠的鼓勵;在你們開心愉悅時,能夠把快樂和我同分享……真的,許多的感動我都不會遺忘,記得去年10月份我們開培訓(xùn)會議的那段時間,我說過,越是單純的東西越要用強(qiáng)大的內(nèi)心去容納和理解。那么今年,我想說,學(xué)會觀察細(xì)微的事物,留住我們心中的那份信念,執(zhí)著于我們的追求。
今年來到xx公司,又有了諸多變化,比如公司內(nèi)部做了調(diào)整,讓資源得到合理的分配和利用;工作時間做了規(guī)劃,讓辦事效率得到充分的肯定和提高;管理方面做了改進(jìn),讓企業(yè)得到更穩(wěn)定更健全的發(fā)展。這些都是公司在成長、在進(jìn)步,我相信,同時也祝愿xx公司創(chuàng)百年企業(yè),樹百年品牌。說到這里,我要再次對公司領(lǐng)導(dǎo)特別是對劉總經(jīng)理致歉,因為縱觀去年我個人的工作表現(xiàn)是很失敗的,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,現(xiàn)在我徹底理解了,不管在哪家公司工作,員工對公司的忠誠度一定要是100%,對工作的責(zé)任感也一定要是100%,做到這兩點,我想既是失敗,也是無悔。希望我能與xx公司在今后的歲月里一同成長,為xx公司更輝煌的明天而奮斗不止!
此致
敬禮!
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
我們選擇在這樣一個秋天來召開師生表彰大會,對在去年和今年開學(xué)以來表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生進(jìn)行獎勵表彰,是因為秋天是一個秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香的季節(jié)、更是一個積極向上、充滿生機(jī)和希望的季節(jié),它象征著我校的優(yōu)秀教師和學(xué)生將不斷涌現(xiàn);也象征著我們的學(xué)校已經(jīng)像芝麻開花一樣蒸蒸日上。
今天的師生同臺表彰,這是師生交流溝通的平臺!更是師生共同展示風(fēng)采的舞臺;我們表彰了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀生活委員、勞動委員,同時也表彰了優(yōu)秀教師和9位中招功臣,現(xiàn)在請允許我代表校委會對以上獲得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!是你們的勤奮努力和積極向上讓你們獲得了老師的肯定和同學(xué)們的推崇,是你們熱心參與各項活動并表現(xiàn)出出眾的能力讓你們成為了同學(xué)們的榜樣;同時我也向獲得各種榮譽(yù)的教師致以崇高的敬意!我們的班主任起早貪黑,不辭辛勞,日夜忙碌,為我們每個同學(xué)的成長付出了辛勤的汗水;我們的教師更新觀念、潛心探索、勇于實踐,和同學(xué)們一起在求知的路上共同前行;9位“中招功臣”更是廢寢忘食、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生,用博大的愛心、淵博的知識、強(qiáng)大的人格魅力和精湛的教學(xué)藝術(shù)圓了學(xué)生的一高夢,也給我校增光添彩,現(xiàn)在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲得各種榮譽(yù)的老師和同學(xué)們表示祝賀!。在過去的`一年里,在全校師生的共同努力下,我校創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績:20xx年在籍畢業(yè)生57人,中招成績過一高分?jǐn)?shù)線10人,四高8人,二高9人。如果按升學(xué)率計算,我校的升學(xué)率絕對在全縣名列前茅!絕對不亞于縣城任何一所學(xué)校!
我們的課改仍在不斷深入,我們各年級的老師和同學(xué)們要繼續(xù)奮斗,我希望今天受表彰的同學(xué)能夠在成績和榮譽(yù)面前不驕不躁、再接再勵,為自己的成長打好根基,為學(xué)校和班級的各項工作作出更大的奉獻(xiàn);希望今天受表彰的教師繼續(xù)努力,以生為本,不斷探索教育教學(xué)藝術(shù),在教書育人的崗位上付出你的光和熱,不斷超越自我。榮譽(yù)只是一個代表,一種精神,今天,無論在座的老師和同學(xué)們獲獎與否,你們所付出的一切同樣值得我們尊重,希望我們每個同學(xué)都能夠融入新課堂中,努力求知、發(fā)奮進(jìn)取,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn),希望我們所有的教師都能及時更新思想觀念,跟上時代和學(xué)校發(fā)展步伐,作一名有改革精神、創(chuàng)新精神的教育工作者。
在今天的大會上,我還要重點關(guān)注我們九年級的全體師生。離中考只有七個多月了,初中生活轉(zhuǎn)瞬即過,這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩!三年來,在韓寺二中這塊土地上,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情,你們的艱辛與努力,已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果!有的同學(xué)長大了,懂事了,懂得了尊敬師長、關(guān)愛他人;有的同學(xué)獲得了各種榮譽(yù)和獎勵;在你們中間,一定會有更多的學(xué)生升入高一級學(xué)府,進(jìn)一步深造,將來為社會做出更大的貢獻(xiàn)。,那將是你們的榮耀,更是韓寺二中的榮耀!現(xiàn)在,你們正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,向中考發(fā)起最后的沖刺,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,因為過去的努力,你們積淀了一定的知識和能力,只要勇敢拼搏、沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。我們預(yù)祝在20xx年的中考中,所有的同學(xué)都能取得自己滿意的成績,實現(xiàn)自己的人生理想!
老師們、同學(xué)們,在這秋高氣爽的大好季節(jié),我們踏上了征途,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,有一段旅途叫永恒!愿我們用成功、輝煌來感動關(guān)愛我們的人,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心來共同打造我們的學(xué)業(yè)和事業(yè),共同譜寫韓寺二中更加壯麗的詩篇!
謝謝大家!
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇5
全體黨員、干部、各位村民代表:
我受余嶺村村民委員會的拜托,將20××年一年來的工作環(huán)境向在坐的各位黨員、干部、各位村民代表作一個簡要的報告請教,并請予審議。
一年來,村民委員會全部干部,當(dāng)真踐諾年初發(fā)起的各項工作任務(wù),憑著對工作的熱忱,對村民的情誼與盼望,時候緊記為人民辦事的主旨,嚴(yán)厲要求本身。為了進(jìn)步村委班子的本身工作本領(lǐng)和進(jìn)修程度,邊工作邊進(jìn)修,擔(dān)當(dāng)起個角色,連續(xù)拓展知識面,竭力進(jìn)步本身本質(zhì),用大眾的如意度來衡量本身的工作。用過硬的工作本領(lǐng)、結(jié)壯的工作風(fēng)格,埋頭苦干的工作精神,博得了村民的相信和贊成。一年來,為農(nóng)業(yè)增效、為村民增收、為構(gòu)筑社會主義新農(nóng)村,作出了本身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、一年來的緊張工作環(huán)境:
1、 鞏固成長余嶺村高山無公害蔬菜基地、無公害生果基地、和竹筍兩用林基地,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收打下精良的根本。
2、 為鄉(xiāng)村旅游業(yè)的成長,開辟栝蒼古道旅游,投入金100多萬元,重建余嶺頭蓮圣寺,現(xiàn)正處于施工階段,籌劃在20××年11月底完工。蓮圣寺的建成后將吸引大量的旅客,拉動農(nóng)家樂的成長,增加2、三財產(chǎn)成長,是我村經(jīng)濟(jì)收益的一個新增加點。
如何做好鄉(xiāng)村旅游,開辟栝蒼古道,是一個任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),單靠我們這一代是很難結(jié)束的,但我們要為下一代鋪好路、打好根本。盡管本年年初大家扎緊褲帶,積極捐款,但缺口還很處的好評大。還需各方的竭力和贊成。
3、 人口與籌劃生育工作有序展開,每一年兩次的查環(huán)、查孕工作根本結(jié)束,獲得街道辦事的好評。但還需有待進(jìn)步,因為外出務(wù)工人員較多而分散,給籌劃生育工作帯來必定的難度,個別東西籌劃生育意識稀薄,存在著自覺得不再生育,查環(huán)與不查環(huán)無所謂的思維。特別是避孕辦法推出自行選擇后,放環(huán)東西難以落實。所以要做好宣揚(yáng)指導(dǎo)工作,黨員、干部、村民代表要以身作則起領(lǐng)先榜樣效用。
4、 環(huán)境衛(wèi)生工作有了很大的改變。集結(jié)整治與連戶保干相聯(lián)合。一年來構(gòu)造了兩次大范圍料理,并策動各戶做好環(huán)境衛(wèi)生工作,村民對環(huán)境衛(wèi)買賣識加強(qiáng),村委還專門指定了村干部分管環(huán)境衛(wèi)生工作。
5、 自動展開精神文明構(gòu)筑,樹新風(fēng)、塑形象活動,為建立好鄉(xiāng)村文明,做好敬老愛幼活動,展開評比十佳好婆婆、十佳好媳婦活動,建立精良的社會紛圍。
6、 叢林防火工作有所好轉(zhuǎn),田野用火獲得進(jìn)一步的把握。20××年叢林火警產(chǎn)生頻頻,雖異國產(chǎn)生大的吃虧,但感化極壞。自20××年12月份以來,誰在田野用火,誰就鳴鑼示警五天懲罰,教誨面相稱廣。有效的把握了田野用火。
7、 社會鞏固工作比較好,近幾年來我村異國產(chǎn)生群體上訪變亂,特別是本年的.復(fù)員軍人上訪,我村自動做好復(fù)員人員的工作,我村處于零上訪狀況,給上級留下好的感化。本年上半年,為蓮圣寺重建工程的地基落實環(huán)境,個別東西向上級反應(yīng)了有關(guān)環(huán)境,村委得知后,村雙委自動的工作,并屢次召開了相干村的村民代表集會和村民大會,廣泛收羅定見,并且一次性辦理了拖欠十幾年的疑問題目。
8 民事膠葛和社會治安狀況精良,本年來,我村異國產(chǎn)生民事膠葛案件,社會治鞏固定,村民立足立命。
9、 社會醫(yī)療保險和農(nóng)村住房保險周全結(jié)束,村民對社會醫(yī)療保險意識加強(qiáng),社會醫(yī)療保險給一些堅苦救治人員帶來了很大的救助,這是當(dāng)局推出的幫扶農(nóng)民的好政策。
二、今后的工作思路與要求
我們要一步一個腳跡,一年一個臺階,連續(xù)鞏固成長余嶺村的高山無公害蔬菜基地、無公害生果基地、和竹筍兩用林基地,做好農(nóng)業(yè)大文章,
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們:
今天,我們在這里召開20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員暨就業(yè)誠信宣誓大會,到會的是這一屆共4個班145名同學(xué)的大多數(shù)。我要感謝在場的所有同學(xué),三年前你們在眾多的職業(yè)類學(xué)校中選擇了我們學(xué)院,選擇了我們,這是對我們最大的理解與支持。雖然學(xué)校的條件還不是最好,雖然學(xué)校的工作還不是那么令人滿意,但同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,積極工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),各方面都有了長足的進(jìn)步。你們用汗水和智慧踐行了與學(xué)校共同成長,與老師共同成長,踐行了誠毅勤儉的校訓(xùn)精神。你們是學(xué)校的主人,是信息系的主人,是信息系最亮麗的風(fēng)景,是我系發(fā)展與進(jìn)步的主要動力,我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而滿足,而自豪。所有這些讓我們感動,我們都記在心理,信息系是不會忘記大家的。在這里我代表全系教職員工向同學(xué)們表示衷心的感謝!
剛才,焦助理和俞輔導(dǎo)員老師講得很好,我再補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)兩個問題。第一個問題,畢業(yè)實習(xí)時要注意的幾個問題和我們對大家的要求;第二個問題,就業(yè)誠信問題。這兩個問題的核心就是“誠毅勤儉”,這是97歲高齡的學(xué)院創(chuàng)辦人蔣爺爺對你們的一貫要求,希望能引起同學(xué)們的關(guān)注。
畢業(yè)實習(xí)時要注意的問題和我們的要求
一、給實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)留下好印象
要向?qū)嵙?xí)單位展示自己的優(yōu)點,讓人記住你。學(xué)生在實習(xí)中要善于觀察,取長補(bǔ)短。一般說,領(lǐng)導(dǎo)都喜歡給自己補(bǔ)短的人才。有的領(lǐng)導(dǎo)在獲取信息時是屬于“閱讀型”的,你可以把重要的信息寫成報告交給他;有的領(lǐng)導(dǎo)是屬于“傾聽型”的,你在匯報工作時,可以先講結(jié)果。在講事情經(jīng)過時,也要言簡意賅。這樣,你就會給實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)留下良好的印象,只要有機(jī)會進(jìn)人,他就會第一個想到你,關(guān)注你。
實習(xí)期間要注意個人形象。實習(xí)生既代表個人,也代表學(xué)校的學(xué)生群體形象,還代表實習(xí)單位的形象。因此,在實習(xí)期間處理問題時要本著對自己、對學(xué)校、對實習(xí)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度,要有責(zé)任意識。
二、從小事做起
每天堅持做好幾件小事,如每天堅持打掃辦公室衛(wèi)生,打開水,整理內(nèi)務(wù),分發(fā)文件等。實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都會看在眼里,記在心里。許多領(lǐng)導(dǎo)就喜歡從小事做起的青年人,認(rèn)為他踏實肯干。一旦有機(jī)會,他會想起這類學(xué)生,放心讓實習(xí)生做其他的“大事”。
三、要主動學(xué)習(xí),主動做事
實習(xí)單位指導(dǎo)老師不同于學(xué)校老師,實習(xí)生應(yīng)該自己主動去學(xué),去做,虛心請教。特別是要想方設(shè)法與單位的技術(shù)骨干接近,主動做他們的下手。比如同事忙不過來時,你應(yīng)主動前去幫忙;上班比另人提前5分鐘到,下班推遲10分鐘;飲水機(jī)里沒水了,你主動給送水公司打個電話;有了臨時任務(wù)要加班,你主動要求加班等等,這樣,你就會很快融入到同事之中,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好感。
四、嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,執(zhí)行設(shè)備的操作規(guī)程
實習(xí)期間,實習(xí)生一定要遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。同時要注意:有的崗位需要著工裝上班,實習(xí)生也要著工裝上班,上班時間不能遲到、早退,一般不要用辦公室電話打私人電話;工作期間不要上網(wǎng)玩游戲、下棋、打牌、聊天,也不要玩手機(jī),否則,會給實習(xí)單位留下不良印象。
實習(xí)工作與學(xué)習(xí)有著很大區(qū)別的。應(yīng)該說你們的理論學(xué)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束了,現(xiàn)在要做的事情是把理論用于實踐,就是去進(jìn)行具體的動手操作。在學(xué)校讀書主要是看和說的比較多,去頂崗實習(xí)主要是動手做為主。在學(xué)校讀書時任務(wù)大多是老師布置的,這些任務(wù)完成以否主要靠自覺,不和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤;但去頂崗實習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了業(yè)務(wù)單位,任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)或師傅布置的,帶有強(qiáng)迫性,而且直接和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,出任何問題都要付出經(jīng)濟(jì)代價。因此你的行為必須規(guī)范,否則代價會很嚴(yán)重,而且誰也幫不了你。
五、尊重他人
要尊重實習(xí)指導(dǎo)老師,尊重實習(xí)單位的每一個人,無論其職位高低,學(xué)識深淺,實習(xí)生都要平等地對待他們,尊敬他們,只有這樣才能贏得他人的尊重。對同一單位實習(xí)的同學(xué),更要互相幫助不可能互相拆臺,給實習(xí)單位留下有修養(yǎng)的好印象。
就業(yè)誠信問題
就業(yè)誠信問題非常重要。
古人云:人不知榮辱,乃不能成人。誠信是立身之本,謀事之基,發(fā)展之源。因此,在現(xiàn)代社會,誠實守信是一個人應(yīng)該具備的基本道德素養(yǎng)和美德,是為人處世、建立社會關(guān)系的立身之本。大學(xué)畢業(yè)生是社會的棟梁,是祖國的希望,我們信息工程系的畢業(yè)生不僅代表畢業(yè)生個人,也代表我們學(xué)院的`學(xué)生群體形象,畢業(yè)生的整體形象是否完美、是否具備誠信品質(zhì)是用人單位判定畢業(yè)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。針對于此,應(yīng)該進(jìn)行大學(xué)畢業(yè)生誠信教育,內(nèi)容涉及與大學(xué)生尤其是畢業(yè)誠信密切相關(guān)的問題,如求職考試作弊、求職履歷造假、就業(yè)簽約履行、助學(xué)貸款按時償還和論文剽竊等。
從歷屆畢業(yè)生的工作經(jīng)歷來看,絕大多數(shù)同學(xué)都能做到誠信就業(yè),他們在自己感興趣的工作崗位上努力工作,做出自己的貢獻(xiàn),使自己盡快的成長起來,成為對社會、對國家的有用之才,受到用人單位的贊揚(yáng)與器重。
但是,的確有一些畢業(yè)生在工作單位存在就業(yè)不誠信的現(xiàn)象。他們平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),不努力工作,稍微在工作條件、工資待遇、同事關(guān)系不太滿意的時候,就辭職,甚至棄職,個別同學(xué)為芝麻綠豆大的一點小事,就一聲不吭地走人,連一個招呼都不打,讓用人單位大失所望。對于嚴(yán)重違約、不守誠信者,我們與就業(yè)指導(dǎo)中心會認(rèn)定其頂崗實習(xí)課不合格,不合格將不能按時畢業(yè)。
因此,我們在這里提出幾點要求:
一、珍惜就業(yè)機(jī)會,積極主動就業(yè),不依賴,不等待。有的同學(xué)總想找好工作,這當(dāng)然是對的。但是,對剛出門的大學(xué)生來說,找到好工作很不容易。我們系里先后介紹了十多家單位,包括11月26日的校園招聘、系單獨舉辦的招聘會、與機(jī)電系合辦的招聘會,共計十多場,有的單位應(yīng)該說各方面都還適合,有的待遇不錯,但要求能吃苦,特別是上夜班,有的待遇低些,但發(fā)展前景不錯,有的能學(xué)到技能,能提升你的價值,有的不太對口,但能鍛煉人,有的崗位要求高,有同學(xué)可能認(rèn)為自己怕達(dá)不到企業(yè)要求,我們有的同學(xué)平時不好好學(xué)習(xí),連一些基本的東西都掌握得不好,企業(yè)怎么能錄用你呢?對我要告訴大家的是,學(xué)校、系部想盡辦法,利用各種人脈資源,并經(jīng)多方考察后才介紹來的。但仍有一部分同學(xué)沒有全面認(rèn)識自己,眼光高,或者認(rèn)為學(xué)校、系里介紹的單位不好,或者認(rèn)為系里拿了用人單位的好處。我在這里以人格擔(dān)保,信息工程系的任何人沒有拿過也不會拿企業(yè)一份錢,不會收企業(yè)任何禮品,我們介紹企業(yè)是全心全意為同學(xué)著想的!希望這部分同學(xué)能主動就業(yè),邊就業(yè),邊學(xué)習(xí),等你有了一定經(jīng)驗,有了跳槽的資本后,可以找更好的單位!那時你的薪資自然就增長了。
二、對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),先找一份能走出去的工作,找一份能養(yǎng)活自己的工作,先就業(yè),后擇業(yè)。我在這里特別要強(qiáng)調(diào),大家并沒有畢業(yè),這一次是去頂崗實習(xí),還不是就業(yè),別太計較單位好壞,只要有活干,能學(xué)到東西,能拿到錢就可以了。那種非得學(xué)校找到好單位才實習(xí)的想法和做法都是錯誤的,也是不應(yīng)該的。而且在實習(xí)期間要好好表現(xiàn),系里要考核大家,不合格是不能畢業(yè)的。該就業(yè)時不就業(yè),是對自己不仁,對母校不義,對國家不忠,對父母不孝。
三、誠信立身,誠信就業(yè),誠信待人,誠信處事。
四、離校的建議和要求。這些建議和要求你們可以看作是系里提的,也可以看作是長輩給晚輩提的。主要包括下面幾點:一是請大家有序離校。舊書舊物出售時一定要到校門口,不要把收購人員引入校內(nèi)。學(xué)校制定了你們離校的時間表,同學(xué)們必須按時間表離開。如果不這樣,學(xué)校的管理就會產(chǎn)生混亂,系里的工作就會出問題,你們的實習(xí)就會受到影響,這種情況不應(yīng)該出現(xiàn)。二是請按學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行實習(xí)。由于情況不同,把握機(jī)會的能力不同,有些同學(xué)進(jìn)入了很好的崗位,有些同學(xué)進(jìn)入了很一般的崗位,有些進(jìn)入了不是很理想的崗位,有些甚至還沒有落實崗位。不管進(jìn)了什么崗位,只要好好干,一定都能有成績。如果尚沒落實崗位,那就請你們服從學(xué)校安排,統(tǒng)一進(jìn)入指定崗位。系里將盡最大努力為每一個同學(xué)找到自己適合的或相應(yīng)的崗位。三是要做好吃苦的準(zhǔn)備。去實習(xí)實質(zhì)上是去承擔(dān)責(zé)任的,不能三心兩意,不能得過且過,更不能擅離崗位。不怕苦,不怕累,不怕罵,就怕學(xué)不到東西。能學(xué)到本事,再苦再累也值得。這里最要緊的是堅持,堅持才能取得勝利。四是學(xué)會管理自己的生活。到了實習(xí)單位,吃穿住行醫(yī)都得由自己負(fù)責(zé),生活中不管哪個環(huán)節(jié)出了問題,都會影響實習(xí),影響工作,會引出很多問題。個人的生活方式和生活節(jié)奏必須和企業(yè)要求同步。五是要遵章守紀(jì)。違章會出事故,出事故的結(jié)果只有三個:要么損失金錢,要么損害身體;要么損害信譽(yù),同學(xué)們都很年輕,以后的路還很長,任何一種結(jié)果都代價巨大,不值得去試。六是請及時交清學(xué)費。請同學(xué)們按學(xué)校要求交清學(xué)費,這是我們合作的基礎(chǔ),也是你們的誠信證明。如欠費不交,你的不良信用記錄將進(jìn)入人民銀行的全國征信系統(tǒng),你會貸不了款,辦不了工商執(zhí)照,用不了信用卡,后果將很嚴(yán)重。
最后,給同學(xué)們一些祝福。
一是祝同學(xué)們身體永遠(yuǎn)健康快樂,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃;永遠(yuǎn)青春亮麗,永遠(yuǎn)英俊瀟灑;二是祝同學(xué)們都能找到好崗位,都能很好地勝任崗位的工作;三是祝同學(xué)們收入逐年增長,生活不斷改善,財富時時增加;四是祝同學(xué)們一路順風(fēng)!出發(fā)吧,同學(xué)們。奮斗的集結(jié)號己吹響,青春的旋律在回蕩,陽光燦爛的日子在招手,未來是你們的,世界是你們的。
期待著同學(xué)們的好消息!
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、向在表彰中被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
學(xué)生的進(jìn)步離不開老師的辛勤耕耘,離不開老師的淳淳教導(dǎo)。希望全體師生戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)各自的優(yōu)點,爭取以后取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們,我們不僅要看到成績更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,實現(xiàn)自己的.人生價值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度,深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的不足,使我校教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運(yùn)作。
最后,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家!。
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師:
大家好!彈指一揮間,XX學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候,并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
XX學(xué)年度第一學(xué)期,對我們玉小人來說,是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報如下:
一、強(qiáng)化管理促提高:
1、績效考核平穩(wěn)過渡:12月份學(xué)校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后,但大多數(shù)教師,尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作,勝利地通過《XX年學(xué)?冃ЧべY實施方案》,有效地實現(xiàn)了績效工資的.平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善:學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,進(jìn)一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排,完善校務(wù)成員工作職責(zé),有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善:在郵電南路拆建過程中,學(xué)校適時對校門和過道宣傳欄進(jìn)行全新改造,設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽(yù)欄”、“學(xué)校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏,從而加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),被溫州市教育局確認(rèn)為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
4、安全工作扎實推進(jìn):學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中,積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作,確保學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量:
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范:首先嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃:開齊、開足、上好規(guī)定課程,尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實踐活動》;其次強(qiáng)化教學(xué)過程管理:加強(qiáng)對教師“六認(rèn)真工作”管理,以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進(jìn)教師的教學(xué)規(guī)范,受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負(fù)工作:制定減負(fù)系列規(guī)章制度,邀請杜軍義副局長做減負(fù)專題講座,開展減負(fù)大家談活動;第四注重監(jiān)控學(xué)科管理:邀請市教研員對五年級英語、科學(xué)狀況進(jìn)行把脈問診,鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績。
2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過程中,語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開發(fā)進(jìn)行“小數(shù)學(xué)家評選”系列活動,逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè):加強(qiáng)教研組長、備課組長隊伍建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研:各教研組結(jié)合學(xué)科特點,采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動,開展“有效教學(xué)研究”;第三參與區(qū)域活動:綜合組15位教師積極參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動,同時還舉辦英語、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會;第四走出去、請進(jìn)來:本學(xué)期,學(xué)校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學(xué)副校長朱新強(qiáng)老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導(dǎo),同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí);第五組建學(xué)科研修共同體:本學(xué)期,學(xué)校組建xx語文研修共同體,以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項課題,獲溫州市二等1項,溫州結(jié)題1項,瑞安市二等2項,瑞安市三等1項,瑞安結(jié)題1項;7篇論文在瑞安市獲獎,5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎。此外,學(xué)校還開展一年級家長開放日活動,開出5節(jié)家長開放課,讓家長朋友了解新課程、走進(jìn)新課程。
4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高:學(xué)校歷來關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達(dá)標(biāo)和能力提升,開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達(dá)標(biāo)和競賽活動及小數(shù)學(xué)家評選活動、科學(xué)實驗操作比賽,鼓勵學(xué)生積極參與上級舉辦的學(xué)生活動,在瑞安市科學(xué)實驗操作比賽中獲一等獎2名,二等獎3名,3位學(xué)生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效:
1、德育評價機(jī)制不斷完善:學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細(xì)則和具體的操作過程,形成了學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈:首先做好始業(yè)教育,認(rèn)真落實xx中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手,養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安,加強(qiáng)了學(xué)生、家長進(jìn)校管理;第四開展常規(guī)教育加強(qiáng)月活動,評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿:九月開展“弘揚(yáng)民族精神月活動”,觀看《開學(xué)第一天》,舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽,描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就;十月開展“我創(chuàng)新,我快樂”――校第十三屆科技節(jié)活動,增強(qiáng)科技意識,其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎,5件市級獲獎,2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風(fēng)采”――校第十三屆體育節(jié)活動,舉行校秋季田徑運(yùn)動會和趣味“校園吉尼斯”比賽,強(qiáng)身健體,提升體育水平,學(xué)校獲安陽學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第一;此外,學(xué)校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧:
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展:學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題,通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動,不斷推進(jìn)先進(jìn)黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務(wù)公開不斷扎實推進(jìn):學(xué)校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用,參與學(xué)校的民主管理和決策,對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果,今年,學(xué)校榮獲溫州市廠(校)務(wù)公開先進(jìn)單位。
3、教師文體活動豐富多彩:學(xué)校工會組織積極開展多項活動,9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動,11月份學(xué)校工會組織了教師參加xx片區(qū)趣味運(yùn)動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活,使校園文化得到了凈化,使人際關(guān)系得到了潤滑。
回首XX學(xué)年的第一學(xué)期,我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情,忙碌中感受充實,從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長,以上羅列的工作和業(yè)績,都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。
老師們:展望XX,我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們xx中心小學(xué)將在XX年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺:一、利用舊城改造的契機(jī),規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍,建設(shè)一所一流的“百年名校”,搭建起了第一個發(fā)展的平臺;二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌,為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機(jī)難再,機(jī)遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識,有開拓者的堅韌和剛強(qiáng),有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此XX年,也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機(jī)!學(xué)校祝愿,您的XX年,機(jī)遇滿滿;學(xué)校希望,您的XX年,勛章綴滿!老師們,歷史賦予玉小人更加神圣的使命,讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益,為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
最后,祝愿各位春節(jié)愉快,闔家安康,萬事如意!謝謝
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位員工:
你們好!
這天的年終總結(jié)大會事實上就是華新聯(lián)美的一次盛大閱兵式---展示大家的工作成果,展望充滿機(jī)遇的未來。在那里,我要真誠地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo),向各位為公司勤勉服務(wù)的同仁致以深深的敬意。
眾所周知,20xx年對于我們?nèi)A新聯(lián)美具有個性重要的好處,河畔新城作為沈遼地區(qū)最卓越的房地產(chǎn)項目,理解了公眾的檢驗,受到了廣泛的認(rèn)可,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。作為公司的干部,我親眼目睹了公司在一年來的巨大變化,并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中,廣大干部和員工時刻以公司的`興衰為己任,忘我工作,在此,我代表公司許許多多默默工作的干部發(fā)言,表露我們共同的心聲。
我很欣賞這樣一句格言:態(tài)度決定一切,自信戰(zhàn)勝一切!
態(tài)度是一個人對待事物的一種驅(qū)動力,不同的態(tài)度將產(chǎn)生不同的驅(qū)動作用。好的態(tài)度產(chǎn)生好的驅(qū)動力,注定會得到好的結(jié)果,自信是一切行動的源動力,沒有自信就沒有行動。我們要對自己服務(wù)的企業(yè)充滿自信,對我們的產(chǎn)品充滿自信,對自己的潛力充滿自信,對同事充滿自信,對未來充滿自信。相信我們呈現(xiàn)給客戶的產(chǎn)品是完美的,相信自己的一切活動都是有價值的。在我們的心里,“敬業(yè),誠信,進(jìn)取,創(chuàng)造”是我們?nèi)松男拍,“無私奉獻(xiàn),穩(wěn)健務(wù)實,追求完美”是我們事業(yè)奮斗目標(biāo),“勤勉盡責(zé),努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn)”是我們工作的勤懇態(tài)度。
展望未來,我們將同心同德,共同努力。我們有理由相信,公司因為有我們而卓越,我們因為公司而成長。
謝謝大家!
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇10
xxx年是后勤工作不平凡而且繁雜的一年。也是我本人經(jīng)受方方面面考驗最多的一年。在這一年里,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體后勤人員的大力支持下,與各站室一道緊緊圍繞中心整體工作安排,全力做好了后勤各項服務(wù)工作和各項管理工作。可以說,后勤的事多繁雜,后勤的影響又很大,方方面面需協(xié)調(diào)的地方很亂,尤其是門衛(wèi)、收發(fā)工作和日常的簽到工作都有具體人負(fù)責(zé),基本完成了各項工作任務(wù)。取得了很多有益的大膽償試。
一、工作完成情況及存在問題
。ㄒ唬├^續(xù)狠抓了“一制兩簿一則“的起草、修訂工作。用可操作性強(qiáng)的制度約束人、管理人,充分發(fā)揮制度的約束作用,促進(jìn)中心工作的全面完成。
。ǘ├^續(xù)抓好信息平臺建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息量大而廣,精而細(xì)的內(nèi)容特點,廣泛深入地收集、利用各種先進(jìn)信息技術(shù),更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。
。ㄈ├^續(xù)加大制度的執(zhí)行,監(jiān)督、檢查工作力度。雖然中心今年工作量大,業(yè)務(wù)人員下鄉(xiāng)次數(shù)較多,但我們?nèi)詧猿至嗣恐懿閸徶贫、每月統(tǒng)計制度,全面提升管理工作質(zhì)量水平。
。ㄋ模├^續(xù)抓好做好日常工作的管理檢查力度,全面樹立后勤窗口形象。重點以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容,全面嚴(yán)格要求自己為出發(fā)點,狠抓工作落實,促進(jìn)整體工作上檔次,全力服務(wù)“三農(nóng)”。
。ㄎ澹┤ψ龊弥卮蠡顒蛹肮(jié)日安全服務(wù)工作。組織安排實施了衛(wèi)生清掃活動,栽花種草活動和定期組織衛(wèi)生工作大掃除。
綜上所述,20xx年前xx個月雖然做了以上這些具體工作,但離上級“兩風(fēng)”建設(shè)要求,還有很多不適應(yīng)的地方和需要改進(jìn)的方方面面,主要體現(xiàn)在運(yùn)轉(zhuǎn)中講管理的較;實干中缺乏思考,忙碌中不善于總結(jié),議事中不善于協(xié)調(diào),竟其原因主要是:
1、思想保守,習(xí)慣于計劃、安排就等于落實的固定模式,缺乏工作創(chuàng)新。表現(xiàn)在對職工要求上,只要按時上下班,按時交接班,能基本完成本職工作任務(wù),就可以了。從而在一定程度上沒有充分調(diào)動職工的工作積極性,影響了群眾的首創(chuàng)精神的發(fā)揮和工作主動性、自覺性及奉獻(xiàn)精神。
2、對自己要求較嚴(yán),對下屬要求較松。表現(xiàn)在對下屬工作安排、檢查、督促的不夠,有傾向首下的.思想,有些下屬工作雖然做了,但能力水平、思想不一樣,完成工作質(zhì)量也不盡相同,只有我寧可自己受批評。在一定程度上,影響了制度執(zhí)行的公正性。
3、由于自己的特殊身份,調(diào)動指揮組織能力不強(qiáng),自己也抬不起頭,腰桿不硬。在一定程度上削弱了管理的力度和積極性,表現(xiàn)在:自己干的多,安排下屬干得少,今后須進(jìn)一步開拓思想,增加對工作的負(fù)責(zé)精神,提高指揮協(xié)調(diào)能力水平,更好地做好工作。
4、后勤工作量大、亂繁雜,自己能力有限,雖竭盡全力,得效果不好,表現(xiàn)在:領(lǐng)導(dǎo)要求高,跟領(lǐng)導(dǎo)勾通協(xié)調(diào)少,新形勢變化快,生活節(jié)奏快,跟不上發(fā)展形勢。
二、下步工作整改措施
鑒于上述問題及不足,具體整改措施如下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)工作主動性。
今后應(yīng)進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把在家的工作積極性和思想統(tǒng)一到中心整體工作安排上來,做一些實實在在的事,把工作做實做細(xì)。
2、加大檢查監(jiān)管力度,公開公平地對待每位同志,工作要開拓一些,膽子要大一些,組織要多幫助協(xié)調(diào)一些,促進(jìn)自己腰桿要直一些。
3、與中心班子保持高度一致,與職工群眾共同努力快發(fā)展,共同唱響為“三農(nóng)”服務(wù)的主旋律,共同譜寫“為三農(nóng)”服務(wù)的新篇章。
4、盡心竭力和后勤工作人員一道,努力做好各項服務(wù)工作,共同塑造服務(wù)窗口新形象。
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇11
隨著教育改革的不斷深入,新型的教育價值觀打破了傳統(tǒng)的教育時空觀,同時,也改變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系,一種平等的、對話的、相互作用的新型關(guān)系逐步建立。這種新型關(guān)系達(dá)到師生間廣泛的交流和溝通。使雙方在這種交流和溝通中獲得人性的自我完善和自我表現(xiàn)。高一(58)班現(xiàn)有學(xué)生51人,男生24人,女生27人,住校生34人,擇校生20人。由于是藝術(shù)班,學(xué)生基礎(chǔ)差,紀(jì)律觀念淡薄,自覺性不夠,懶惰問題較為突出。我除了抓好常規(guī)工作之外,還針對存在問題進(jìn)行了自我摸索并取得了一定成效。下面,我就班主任工作談幾點看法:一、加強(qiáng)班級管理,組建培養(yǎng)班干部1、考勤員2、學(xué)習(xí)委員3、勞動委員4、體育委員選好培養(yǎng)班干部使之成為班主任的助手,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。經(jīng)過一年的努力形成了具有我班特色的管理體系:班長(副班長)——科代表——組長——組員班主任值周班長——記錄員1、文藝委員2、宣傳委員3、團(tuán)員團(tuán)支部書記整個管理體系明確了各班委職責(zé),在班主任的指導(dǎo)下使之能夠各負(fù)其則,分工合作。由班長(負(fù)責(zé)考勤),值周班長(負(fù)責(zé)紀(jì)律),學(xué)習(xí)委員(負(fù)責(zé)作業(yè))和團(tuán)支部書記(負(fù)責(zé)儀容儀表),共同負(fù)責(zé)管理的制度,每周末開一次例行班委會,收集各種班級內(nèi)出現(xiàn)的情況,由班委會成員提出建議和意見并及時反饋給班主任,能夠?qū)Π嗉壋霈F(xiàn)情況進(jìn)行即使的處理。二、明確班級量化考核任務(wù),促班級發(fā)展。1、針對紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動、理想提出四個要求“靜、凈、競、進(jìn)”要求在自習(xí)課上能夠保證有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;能夠保持教室內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境;每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上相互競爭,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)穩(wěn)步發(fā)展;2、在現(xiàn)有學(xué)校管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級實際情況,由學(xué)生共同討論制定出高58班班級管理細(xì)則。從出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)四個方面提出具體要求。在實施過程中,要求通過學(xué)生共同努力在學(xué)校每周班級量化考核中成績優(yōu)異保持在藝術(shù)班中前兩位,力爭班風(fēng)優(yōu)良班級。在本學(xué)年中,這一理念在學(xué)生中達(dá)成了共識,共計獲得“班風(fēng)優(yōu)良班級”榮譽(yù)稱號四次。三、抓學(xué)生思想工作。1、開好主題班會。根據(jù)藝術(shù)班的特點認(rèn)真開好每一次班會,學(xué)習(xí)《楚雄師院附中學(xué)生手冊》。為了使學(xué)生能夠全面健康的走上社會,適應(yīng)社會發(fā)展,組織學(xué)生從“如何做人”“如何學(xué)習(xí)”等方面入手加強(qiáng)班級管理,推動學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性。2、開展課外三個“一”活動。每周讀一篇文章,做一件好事,寫一篇心得體會。這項活動的開展不僅開拓學(xué)生的視野,督促學(xué)生能夠為班級做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,還能夠及時了解學(xué)生的思想變化,為解決學(xué)生問題鋪平道路。
3、學(xué)生思想工作緊而有序。作為班主任不僅是班級的管理者,同時也是實施素質(zhì)教育的急先鋒。在實施素質(zhì)教育的今天,我們要更多的對學(xué)生投以關(guān)懷,能夠用自己火熱的心去感動他們。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會有學(xué)習(xí)的動力。例如,班上有一位女生,剛開學(xué)一個月就有學(xué)生跟我反映:她時常一個人在宿舍、教室內(nèi)又哭又笑,讓周圍同學(xué)感到恐慌。了解到了這個情況后,我積極與家長取得聯(lián)系,從家長口里知道這是一個單親家庭,家長的離異對其造成了很大的精神損傷。在以后的日子,我經(jīng)常找她來談話并鼓勵她戰(zhàn)勝困難的勇氣,并且告訴同宿舍同學(xué)要給予她更多的關(guān)心,讓她能在關(guān)懷的環(huán)境下健康成長。再有,班上有個男生由于家里沒有及時匯錢給他,吃飯都成了問題。五一放假他沒有回家而是出外打工,通過五天的時間他賺取了5元錢。這一事情與家長取得了聯(lián)系。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,作為班主任首當(dāng)其沖就應(yīng)該解決學(xué)生的難處,一方面積極鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),考好試來回報家長;另一方面,為了避免學(xué)生不愿接受教師所給予的生活費,讓其按時打掃辦公室衛(wèi)生。
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇12
同志們:
今天,我們在這里召開上半年工作總結(jié)大會。剛才幾位同志各自就本單位上半年的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧與總結(jié),我完全同意。當(dāng)前全國經(jīng)濟(jì)形勢不容樂觀,特別是在黃金價格從去年7、8月份開始,一路下跌,從最高端的將近xxx元/克,下滑到低于xxx元/克,下跌速度之快、幅度之大,在解放以來是沒有的。早前,很多專家就預(yù)言,黃金價格要跌破國際成本,接近中國成本。中國作為世界第一產(chǎn)金大國,平均成本在xx-245元/克,南非作為產(chǎn)金的第二大國,基本成本在xxx元/克左右。這就是說國際金價已經(jīng)跌破南非成本,同時也接近了我國成本,在這種情況下,金價一旦再繼續(xù)下滑,在資金不補(bǔ)的情況下國內(nèi)很多黃金企業(yè)只有關(guān)門歇業(yè),這是我們作為以黃金產(chǎn)業(yè)為主兼營其他產(chǎn)業(yè)者面臨的一個大的形勢,所以大形勢是非常嚴(yán)峻的。在這種情況下,我們更要認(rèn)真總結(jié)上半年的整體工作所取得的成績、所存在的問題,從中找出差距,找出不足。要找出我們工作中還有哪些潛力可挖,更要找準(zhǔn)克服這種困難的突破口,并把這些問題一一解決。
在XX年底市委調(diào)整班子后,我們就面臨如何找到突破口的問題。當(dāng)時,我們從外圍礦山抓起,從資源抓起,經(jīng)過共同努力,我們抓住了要害,在短短的三個月內(nèi),通過整頓,獲得了將近xxxx萬元的資金,一下扭轉(zhuǎn)了我們整個集團(tuán)的形勢,使我們緊接著一路發(fā)展,節(jié)節(jié)向上。
去年,按照市委、市政府的戰(zhàn)略部署,我們和中金集團(tuán)進(jìn)行了股權(quán)置換,合作之后,xx集團(tuán)又面臨著新的困難,再加上今年黃金價格大幅度下跌,戴卡輪轂、黃金冶煉廠和股份公司這三個公司占了我們xx集團(tuán)有效資產(chǎn)的97%。由于種種原因,這三個公司去年到今年都沒有進(jìn)行分紅,使我們集團(tuán)再次陷入了困境,這也是自XX年以來,我們面臨的最困難的一個時期。如何擺脫困境,走出泥潭,需要我們以冷靜的頭腦,理清思路。對于xx集團(tuán)目前的狀況,社會上很多人都非常關(guān)心,市委、市政府也很關(guān)心。最近,市委一些領(lǐng)導(dǎo)和我聯(lián)系,說xx陷入了困境,是不是和中金合作之后會自然萎縮。我答復(fù)得很確定:“不會的!”我們決心用三到五年的時間,以我們僅有的3%的有效資產(chǎn),重新振興xx,重新再造一個xx,我們有信心、有決心、有能力完成我們的事業(yè)、完成我們的目標(biāo)。在這種困境下,我們上半年實現(xiàn)營業(yè)收入1300余萬,利潤達(dá)到150多萬,雖然與我們年初的目標(biāo)還有一些差距,但是我們整體應(yīng)該是一種向好的發(fā)展,盈利的狀態(tài),現(xiàn)在我就各個公司的工作要點、重點、成績及問題分塊講一下:
第一塊:xx玉門昌源礦業(yè)。去年8月份,我們正式接管這一企業(yè)之后,經(jīng)過大量的探礦,今年上半年探礦完成3371.21米,完成計劃的168%,供礦3萬多噸,完成了計劃的96%,處理礦石2萬多噸。我們昌源礦業(yè)上半年取得的最大成績,是實現(xiàn)了資源方面大的突破。目前,在原來計劃的南向脈和東向脈的基礎(chǔ)上,對北向脈實現(xiàn)了新的突破,新發(fā)現(xiàn)的北西礦脈連續(xù)性及穩(wěn)定性較好,基本礦脈厚度在6-8米,品位平均在2-3g,往下再延伸一個標(biāo)段,再打過去,基本上還可控制在8米左右。這就是說,整體上目前我們昌源礦業(yè)已圈到的礦大致有xxxx萬噸。按照地質(zhì)推測,再深入還能再控制200萬噸,可控總礦量將達(dá)到300萬噸。我們正在加快籌建日選xxx噸的炭漿吸附項目,我們這個新的選廠建成之后每年加工礦量是15萬噸,基本能穩(wěn)定生產(chǎn)20年。如果與陽平金礦相比,從明年開始,規(guī)模、入選品位、處理礦量、黃金產(chǎn)量等都基本相當(dāng),可以說從理論到實際發(fā)展都會基本接近我們再造一個xx的目標(biāo)。
第二塊:xx礦業(yè)。我們?yōu)榱嗽谖鞑空咀∧_、大發(fā)展,按照市委、市政府的要求,按照“四大一高” 的發(fā)展思路,采取果斷措施,與北京xx公司進(jìn)行了多次洽談與協(xié)商,最終我們以xxxx萬元購得xx礦業(yè)51.7平方公里的65%的探礦權(quán),另外的35%屬于xx的二勘院,也是一個國有企業(yè),這樣我們就實現(xiàn)了在一個在51.7平方公里的這塊土地上的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,為我們xx集團(tuán)的大發(fā)展,提供了一個更為開闊的平臺,更為堅實的基礎(chǔ)。這一塊前景是非常好的,已探明了有一半的煤矸石,大約有一億噸,這樣也有利于長久的發(fā)展。我們把這個礦權(quán)買下來后,內(nèi)外就都是我們的,內(nèi)者是我們xx集團(tuán)和xx股份的,外者是我們xx集團(tuán)和二勘院的,兩頭我們都是控股單位。而且這塊資源,前景非常廣闊,為我們xx集團(tuán)的長久發(fā)展打下了一個好的基礎(chǔ)。
一、要讓“干事創(chuàng)業(yè)者”爭先恐后。我們要按照 “德才兼?zhèn)、以德為先”的用人?biāo)準(zhǔn)和“不讓三種人”(也就是,綜合素質(zhì)高的`人、干事的人、老實人)吃虧這種要求,探索創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評機(jī)制,對領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績、廉進(jìn)行全面考核。要為干事創(chuàng)業(yè)者提供發(fā)展平臺和空間,創(chuàng)造良好的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境。我們每一個工作人員,每天下班前都要對這一天的工作進(jìn)行回顧,工作完成了沒有,或者有沒有遺留問題,能不能對得起組織上給我的這一份工作,能不能對得起單位給我發(fā)的這一份工資。咱們是企業(yè),只有我們自己努力去干,獲得利潤,才能提高我們自身的待遇,所有的待遇都是我們自己用汗水換來的,每個人都要總結(jié)一下,取得了哪些成績,完成了哪些任務(wù),能不能對得起你的職責(zé)、你的待遇。
二、要讓“庸碌無為者”騰位讓能。解決少數(shù)干部等著干、不想干、不會干的現(xiàn)象和不作為、亂作為的現(xiàn)象。提出“有錯是過、無為也是過;有錯要問責(zé),無為也要問責(zé)”的理念,實現(xiàn)問責(zé)無盲區(qū)、無特區(qū)、無禁區(qū),有效提高管理技能,不斷增強(qiáng)搶抓機(jī)遇的能力,培養(yǎng)搶抓機(jī)遇的意識,堅定搶抓機(jī)遇的決心,增強(qiáng)搶抓機(jī)遇的魄力。
三、讓“不換狀態(tài)者”無法混日子。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,職工都會看在眼里、記在心里。我們要下力要弘揚(yáng)正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,決不能讓投機(jī)鉆營者得利。針對少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的精神狀態(tài)、工作狀態(tài),我們要建立不換狀態(tài)就換人的機(jī)制,對不在狀態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)干部要通過交換崗位、降職降級、責(zé)令辭職、免職等方式實行“庸下劣汰”。
四、要讓違法亂紀(jì)者無處藏身。在這里,告誡我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要結(jié)合當(dāng)前全市開展的“三治三促”活動,真正做到對權(quán)力心存敬畏,認(rèn)識到有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)必問責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)受懲戒。管理中既要嚴(yán)查違法違紀(jì)案件,也要有效保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,我們要加強(qiáng)廉潔自律方面的監(jiān)督,有效防止權(quán)力失控、行為失范現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),加大源頭治腐力度,我們在今后的基建或者各種項目建設(shè)中,凡是能公開招標(biāo)的,全部公開招標(biāo)。確保一切都在陽光下進(jìn)行,只有這樣才能保證我們的工作健康發(fā)展,才能保證我們大家平安與進(jìn)步。
總之,我們每一個人都要有高度的責(zé)任感和緊迫感,要認(rèn)清當(dāng)前的形勢,創(chuàng)新思維,不甘落后,扎扎實實做好每一項工作,我們整個xx集團(tuán),能不能跨過這個坎兒、能不能擺脫困境,下半年是非常關(guān)鍵的時期,希望同志們共同努力、同心協(xié)力、同舟共濟(jì),走出困境,使我們幾個長遠(yuǎn)項目都獲得成功,使我們大家的待遇都能不斷的提高,使我們住房盡快得到改善,安居樂業(yè),希望通過我們大家共同努力,使我們工作好、生活好、待遇提高,我今天就講這么多。
謝謝大家!
工作總結(jié)發(fā)言稿 篇13
我們嚴(yán)格要求教師努力規(guī)范自己的教學(xué)行為,繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核,端正教風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。各科以優(yōu)化課堂教學(xué),規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重個性教學(xué)設(shè)計形成。語文、數(shù)學(xué)、外語作業(yè)的設(shè)置在保證雙基的前提下力求探索綜合性、實踐性、活動性作業(yè)。我們十分重視教學(xué)“六認(rèn)真”工作,有明顯具體的要求,“六認(rèn)真”月查基本形成制度。根據(jù)實際情況,每月進(jìn)行“六認(rèn)真”考核,如實作好記載,不弄虛作假,揚(yáng)長避短。目前,由主管教育的校長教導(dǎo)、教研組長、教師幾方面組成的教學(xué)過程管理機(jī)制日趨完善,各學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)在實踐中逐步形成。
2.以“月考核”為入口,強(qiáng)化質(zhì)量意識
為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,我校扎實有效的開展了“月考核”活動,并逐步形成了制度。各項制度的建立和完善,雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化,但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此,本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查,分層管理的有力措施,使常規(guī)管理切實執(zhí)行。教導(dǎo)處不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、學(xué)生成績考核(記分冊)等,隨查隨記(載入教師業(yè)務(wù)檔案)并做總結(jié)通報,達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。
我們采取教導(dǎo)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全?偟慕虒W(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度,主要抓下屬的各年級組,各年級組長負(fù)責(zé)日常管理,落實具體的教學(xué)目標(biāo)及各項任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)。有效地穩(wěn)定了正常的'教學(xué)秩序。
3.以“教研組”為單位,加強(qiáng)教學(xué)研討
我們注重教學(xué)常規(guī)的過程管理,形成了校長室、教導(dǎo)處、教研組的三級監(jiān)控機(jī)制,開展定期與不定期、定向與隨機(jī)相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,對教師下班級教學(xué)從晨間到課堂,從午間到興趣小組活動,都作了全面計劃和部署。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組能認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃,明確研究重點任務(wù),積極開展教學(xué)研究活動,切磋教法學(xué)法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高;顒幼龅接兄黝},有內(nèi)容。同時,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
4.以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為
教育質(zhì)量的提高,受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們清晰的意識到,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不正,教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊。教育質(zhì)量就難以提高。我們精心挑選優(yōu)秀班主任,同時要求各科老師努力培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感。使學(xué)生明確目標(biāo),端正態(tài)度。同時我們暢通學(xué)科老師和家長的聯(lián)系渠道,要求老師家長互相交換電話號碼,一有情況及時聯(lián)系。我們注重早自習(xí)的利用,加強(qiáng)對學(xué)生的上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)等
基本習(xí)慣的培養(yǎng)。我們注重“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,對學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。
三、夯實教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)
在新一輪的課改實踐中,我校要求老師更新教學(xué)觀念,要在“注重基礎(chǔ)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、著眼素質(zhì)、關(guān)注發(fā)展”上下真功夫。教導(dǎo)處主要從以下幾方面著力:
1.加強(qiáng)課題研究,提升反思能力
教導(dǎo)處從提升學(xué)校品牌,解決教育教學(xué)問題入手,積極開展課題研究。本學(xué)期在“小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)”、“個性化閱讀”的研究成果的推廣運(yùn)用中不斷總結(jié)提高,爭取再有所突破。學(xué)校要求45周歲以下的教師人人參與課題研究。提出“在研究中工作,在工作中研究,以研究推動工作,把研究成果落實在工作中”的要求。要求青年教師圍繞自己的研究課題,結(jié)合日常的課堂教學(xué)和教育工作,進(jìn)行教育教學(xué)反思,堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開展教育研究沙龍活動。
2.加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度,學(xué)校掛級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、分層管理,分工明確,責(zé)任到人,加強(qiáng)檢查,督促,促使每個教師上好每一節(jié)課.在本學(xué)期,教導(dǎo)處對集體備課進(jìn)行了改革,提出了更高的要求,先后召開教研組長會議,討論集體備課的最優(yōu)方法,找出其中存在的不足之處,加強(qiáng)備課的針對性,強(qiáng)調(diào)寫課后反思的重要性,并對寫課后反思水平較高和比較認(rèn)真的教師及教研組進(jìn)行表揚(yáng)。要求各教研組每周四互相交流,共同研究,把集體備課落到實處,各教研組長把關(guān),并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課,提高課堂教學(xué)效益,并把每次研究的重點做好記錄。從檢查情況看,各科目的備課情況較好,真
正使備課落實到課堂教學(xué)上。在期中工作分析匯報會上,教導(dǎo)處起到了導(dǎo)航作用,指出了在集體備課、作業(yè)批閱中的不足,表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新.業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,并讓他們在全體教師會上交流了他們的工作經(jīng)驗。教導(dǎo)處督促各科教研組有計劃地、扎實高效的開展各項工作,使每項活動的研究主題、活動目標(biāo)、時間、人員等落實到人。
3.立足教學(xué)實踐,提升教學(xué)水平
構(gòu)建青年教師成長的平臺。讓青年教師承擔(dān)課程實施的年級的教學(xué)工作。舉辦教學(xué)基本功競賽、教學(xué)能手的評選等活動;組織社區(qū)開放日活動,邀請家長聽課、觀摩興趣小級活動、召開家長座談會、傾聽家長對教師的評價,及時了解社區(qū)對學(xué)校的課改和教師教學(xué)的意見和建議。為了有效的提升教師的教學(xué)水平,教導(dǎo)處形成了“三課”制度。(三課指“隨堂課”、“掛牌課”、“示范課”)。堅持做到全體教師每人上一次掛牌課,拋磚引玉,反思得失;每兩星期開展一次專家聽課評課活動,不斷磨練,不斷前進(jìn)。加強(qiáng)教師間的相互聽課,取長補(bǔ)短。行政和教研組長能深入課堂,注重分析導(dǎo)向,作出評價,提出建議。三課活動中,教師能認(rèn)真作好聽課筆記,寫好聽課評議表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期能聽課15節(jié)以上,教師每學(xué)期能聽課10節(jié)以上。
4.鼓勵觀摩學(xué)習(xí),開闊教學(xué)視野
“走出去,請進(jìn)來”是我校開展學(xué)習(xí)活動的宗旨。教導(dǎo)處認(rèn)真制定外出學(xué)習(xí)計劃,組織好每一次外出學(xué)習(xí)活動,讓每一位教師都有學(xué)習(xí)機(jī)會。在本學(xué)期中,學(xué)校中的青年教師基本上都有一次以上外出學(xué)習(xí)機(jī)會。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。
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