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監(jiān)獄年終工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的監(jiān)獄年終工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
監(jiān)獄年終工作總結(jié)1
從校門步入社會(huì)，人生天地開闊了許多，同時(shí)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，思想活躍、價(jià)值觀多元化趨勢誰也無法阻擋，作為剛步入社會(huì)的青年，有許多幻想和抱負(fù)。在這種活躍思想的推動(dòng)下，總想做出一番事業(yè)，至少得到人們認(rèn)可的期望值相當(dāng)高，由于社會(huì)閱歷、人生經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)歷、理論與實(shí)踐的距離，這一系列不利因素的困擾，會(huì)使青年人受到來自多方面的打擊和不理解。由于人在個(gè)體上的差異性較大，有些人會(huì)始終不諭地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo)，有些人會(huì)根據(jù)自己的判斷，修正自己的航向，這都是十分正常的。對(duì)從事監(jiān)獄工作的青年干警來講，他們會(huì)遇到比社會(huì)上其他行業(yè)的青年,更為多的困惑，這一點(diǎn)，也是由于工作性質(zhì)所致。從監(jiān)獄工作來講，雖經(jīng)過二十幾年的開放改革，其神秘性早已不存在，但，相對(duì)來說，總處在封閉和半封閉狀態(tài)。
目前，監(jiān)獄工作的封閉和半封閉狀態(tài)，從實(shí)際發(fā)展來講，一時(shí)無法有大的改觀。這一工作，就時(shí)間上，使人們與社會(huì)整體發(fā)生脫勾，限制了你交往、交流的范圍，使人們的思想處于封閉和半封閉狀態(tài)；就工作內(nèi)容上，雖罪犯出入監(jiān)速度趨快，而對(duì)于干警來講（特別是農(nóng)業(yè)）年復(fù)一年的重復(fù)，易于消耗人的意志，也就是使人缺乏耐心，耐心的缺乏，會(huì)導(dǎo)致浮躁心理和情緒的產(chǎn)生，這一點(diǎn)，對(duì)深化工作，提高規(guī)范管理極為不利；就內(nèi)部交流，隨著管理體制的改革，運(yùn)用權(quán)力的強(qiáng)制效力，來達(dá)到協(xié)調(diào)一致的目的，這種作法，使得上下間缺乏交流，易造成上下之間的情感背離，同時(shí)，短期行為流行，對(duì)長遠(yuǎn)發(fā)展構(gòu)成威脅。監(jiān)獄不是私人企業(yè)。
對(duì)于青年干警，如何在目前的狀態(tài)下，把握住自己，并求得自身的發(fā)展，這一問題有必要進(jìn)行深刻思考。
青年人具有無可比擬的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢如何變成前進(jìn)的動(dòng)力，也就是如何變成實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的原動(dòng)力，仍須加以深刻思考。人各有長短，如何在實(shí)際工作中運(yùn)用自己的長處，也就是充分利用思維敏捷，易于接受新生事物，不服輸，同時(shí)，也要避免青年易激動(dòng)，好偏激，看問題淺層次等不成熟的缺點(diǎn)。當(dāng)然，在實(shí)際工作中，無法十分恰當(dāng)?shù)匕盐眨菀最櫞耸П�，同時(shí)，也過于謹(jǐn)慎，又會(huì)使自己走入左思右想，停止不前的兩難境地。是人，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和考慮不周，圣人畢竟是一種理想境界。但，如果我們認(rèn)真對(duì)待，還是能夠抓住主要方向的。
作為青年人，積累經(jīng)驗(yàn)，增長閱歷，只能在實(shí)踐中才能完成，這種實(shí)踐活動(dòng)，特別是剛步入工作崗位的年輕人，想全部左右，那是不可能的，因?yàn)�，你沒有反駁和堅(jiān)持的資本，這種資本，有時(shí)只能用時(shí)間的增加來積累。實(shí)際才干的增長積累，別人無法取代，同時(shí)，很少有捷徑可走。日常工作是平凡而枯躁的，這誰都明白，但平凡的日常工作仍須付出較大代價(jià)。由于罪犯心理，上級(jí)的.要求是動(dòng)態(tài)的，并不是一成不變，這一點(diǎn)在平凡的日常工作中體現(xiàn)得相當(dāng)深刻。
由于個(gè)體的差異性，看問題完全趨于一致是一種強(qiáng)迫，特別是在制度的執(zhí)行中，這種強(qiáng)迫性體現(xiàn)的更為充分。由于涉世不深，工作經(jīng)歷有限，對(duì)制度執(zhí)行的自覺性就較差，這也是青年人的特點(diǎn)所致，是正常的。同時(shí)，在日常工作中，也易出現(xiàn)相左的看法，在工作時(shí)間較久的人看來是正常的，而青年干警就會(huì)產(chǎn)生疑問，這一點(diǎn)，除看問題的角度不同外，其主要原因仍是觀念和思維方式不同所致。按部就班的工作，使人產(chǎn)生惰性心理，敏銳性下降，不以為然，加之受教育程度不同，接受的觀念不同，使他們喜歡用老辦法來解決新問題，用老模式來解決相近的問題，久而久之，這種差異性就會(huì)擴(kuò)大，從根本上來講，還是一個(gè)觀念問題。
作為青年人，除積累必要的工作經(jīng)驗(yàn)外，還應(yīng)注重學(xué)習(xí)他人行之有效的長處，來充實(shí)自己欠缺的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在平凡的工作中，人們處理問題的方式、方法各不相同，其效果也不盡相同，青年人應(yīng)從中結(jié)合自己新的觀念，通過觀察、分析、判斷，找出既高效，又符合自己特點(diǎn)的處事方略，并堅(jiān)持下去，走出一條自主之路，這也是十分重要的“棋精”。在未形成自己的習(xí)慣作法以前，多用開放的思路對(duì)各種問題加以思考和反思，努力克服易偏激，容易自卑，浮躁的不平衡心態(tài)。特別是要學(xué)會(huì)自我調(diào)解。那么，如何進(jìn)行自我調(diào)解呢？在平凡枯躁、年復(fù)一年的工作中，誰也無法做到心理平衡，但確能做到相當(dāng)平衡，世界上絕對(duì)的事很少，大多數(shù)只能相對(duì)而言。求得相對(duì)平衡的心態(tài)，除認(rèn)真鉆研工作心得外，還應(yīng)努力接受新知識(shí)。我們處在知識(shí)爆炸的年代，各種新知識(shí)層出不窮，就是我們相關(guān)的知識(shí)更新速度也十分快。做工作中的有心人，需要付出更多精力，有時(shí)付出的精力，短期內(nèi)沒有回報(bào)，但，可以使人保持一種積極向上的心情。
青年人，最怕的是心死。無論做什么事情，應(yīng)樹立一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)并不只有一條路可走，關(guān)鍵是保持一種樂觀向上的心情。事業(yè)，特別是自己目前所從事的監(jiān)獄工作并不是某一個(gè)人的事，而是每一個(gè)人都有份。從事這一職業(yè)，除履行家庭的職責(zé)外，更多的是一種社會(huì)和組織責(zé)任，對(duì)這一問題，要有清醒的看法，一旦社會(huì)和組織責(zé)任的履行出現(xiàn)問題，那么，會(huì)秧及到家庭責(zé)任的履行，畢竟除目前的職業(yè)外，我們大多數(shù)人能勝任什么職業(yè)，人人心知肚明，所以，首要問題是履行社會(huì)和組織這兩項(xiàng)職責(zé)。心浮氣躁，使人短視；心死，使人失去一切前進(jìn)的動(dòng)力。保持樂觀向上的心態(tài)，注重自身調(diào)解，這樣，才能保持相對(duì)平衡的心態(tài)。
在平凡的日常工作中，由于缺乏有效的交流途徑和方式，青年人難免對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話進(jìn)行對(duì)號(hào)入座，甚至產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不信任的錯(cuò)覺，這種情況在缺乏交流的情況下會(huì)更甚。人，本身就需要交流，沒有交流，就無法溝通，思想就會(huì)產(chǎn)生隔閡，就會(huì)拉遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)和下屬的距離，造成這種情形的原因并不復(fù)雜。
一是導(dǎo)向問題，作為中層，沒有起到下情上達(dá)，阻斷了信息的暢通；
二是領(lǐng)導(dǎo)缺乏深入實(shí)際的思想，對(duì)一些代有普遍性的問題，沒有做深入的調(diào)查就輕易下結(jié)論；
三是下屬缺乏交流的勇氣，或本身就對(duì)自己沒有信心。
在目前的情況下，最根本的是前二條，由于它們的存在，使得下屬更沒有信心和勇氣進(jìn)行交流，如果，再加上一、兩次的交流失敗會(huì)更加重下屬的不信任心理。如何克服？除領(lǐng)導(dǎo)努力外，作為青年干警，應(yīng)有勇氣展示自己，利用各種場合和機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流、溝通，使領(lǐng)導(dǎo)從多個(gè)側(cè)面了解自己，并運(yùn)用堅(jiān)韌、不服輸?shù)膫�(gè)性，來改變自己的形象。同時(shí)，也應(yīng)注重在青年人中間，樹立自己的形象。
人，都是會(huì)思維，懂感情的高級(jí)動(dòng)物，只有在不斷地交流與合作中，才能增加了解；在深入了解的基礎(chǔ)上，才能增加信任感。自我封閉，只能使自己作繭自縛，不會(huì)產(chǎn)生開闊的思路。從交流來看，除與上級(jí)保持相互溝通外，青年人內(nèi)部更應(yīng)注重這一點(diǎn)。自立，才能自強(qiáng)。從自身來講，過硬的基本功，正確的指導(dǎo)思想，是青年人必備的素質(zhì)之一。就基本功來講，不完全是書本上的東西，它只占很少一部分，而絕大多數(shù)直接來源于實(shí)踐，特別是開始三、四年的工作經(jīng)歷，這期間是一個(gè)人工作習(xí)
慣以及方式、方法形成的重要階段。由于剛參加工作，價(jià)值觀、對(duì)工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，工作習(xí)慣都具可塑性，它雖受到所學(xué)知識(shí)的限制，但根本的是開始工作的三、四年間。青年人，可塑性大，是優(yōu)勢，也是一種劣勢，其主要是分清是非的能力不高，特別是對(duì)復(fù)雜局面的駕馭缺乏直觀的經(jīng)驗(yàn)，所以難免不發(fā)生偏差，加之，某些誤導(dǎo)，更增加了判斷的難度。面對(duì)可知以及不可知的因素，自立就顯得更加重要。扎實(shí)的基本功，有利于提高判斷的準(zhǔn)確率，而正確的指導(dǎo)思想的確是導(dǎo)向問題。方向的正確與否，對(duì)青年人的一生影響極大，而正確的導(dǎo)向，來自于堅(jiān)韌的信念，以及不斷的實(shí)踐。面對(duì)復(fù)雜曲折的路途，面對(duì)失敗的挫折、責(zé)難，你能挺多久？這不但是對(duì)意志的考驗(yàn)，也是對(duì)自身信念的考驗(yàn)。如何應(yīng)對(duì)，每個(gè)人都有不同的態(tài)度，這種選擇能不對(duì)自己的今后產(chǎn)生影響嗎？如果做出錯(cuò)誤的判斷，不但自身形象受損，而且會(huì)動(dòng)搖你的信念。人的一生總要有幾次需要自己做出選擇，讓別人替自己選擇，會(huì)是什么結(jié)果。當(dāng)遇到這種情況，對(duì)青年人來講，要慎之又慎。因?yàn)椋樌偸菚簳r(shí)的，不順心和困境時(shí)常伴隨著所有的人。提高判斷力，把握時(shí)機(jī)，對(duì)每一個(gè)人都十分重要。
挫折感一方面能加速人的成熟，一方面可以消磨人的意志，前者可以使自己避免發(fā)生同樣的事情，后者可使人走向麻木。如何調(diào)整，外因是一個(gè)方面，內(nèi)因是關(guān)鍵。走向麻木，會(huì)使人改變行動(dòng)的軌跡，在判斷問題上容易走向極端，從而阻礙今后的發(fā)展。成熟和年齡有關(guān)，但不是絕對(duì)的，而實(shí)踐是走向成熟的必由之路。青年人渴望成熟，渴望別人的尊重和理解，實(shí)現(xiàn)這一切，需要自身付出較大的努力，這是包括體力和精力，這一點(diǎn)無可否認(rèn)。付出是得到的前提，但，一味地追求它們之間的平衡，會(huì)使人走入怪圈，造成心理失衡，在處理這一點(diǎn)上，也應(yīng)有一點(diǎn)阿q精神。
由于分工不同，也使人產(chǎn)生許多不平衡的心態(tài)，這是可以理解的，但人為造成的不平等，讓青年人無法接受，這其中有待遇的不平等，特別是當(dāng)別人用高人一等的眼光看自己，更使他們心灰意冷，這種感受，如果親身經(jīng)歷過一次，會(huì)永世難忘，這和思想僵化是兩個(gè)概念，使人心死的感覺，你能忘記嗎？
在具體工作中，有時(shí)你也會(huì)遇到左右為難，六神無主的情形。大多是在你的想法和別人不同，而自己又
屬于別人管轄，無論自己的想法正確與否，你都無法試一試，讓人感到窩火。有時(shí)，甚至自己的想法要比他的想法效果好，更令人無法接受。怎么辦？首先，在自己的管轄范圍內(nèi)，可以進(jìn)行試一試，或和人比較，但不能產(chǎn)生：自己沒有想法，你說怎樣就怎樣。久而久之，會(huì)使自己沒有想法，實(shí)際想法很多，長此交往，就是他講的十分正確，自己也不會(huì)盡力去執(zhí)行。從這一工作來講，群體智慧的運(yùn)用是上策，是求得發(fā)展的根本，這一點(diǎn)誰也無法否認(rèn)，但實(shí)際當(dāng)中，往往與之相反，使許多人沒有想法，也就是不用去思考問題，有時(shí)甚至不允許你思考。
現(xiàn)代管理，提倡人性化，運(yùn)用群體智慧來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，但不是相互推諉。它要求充分發(fā)動(dòng)群體的思維能力，來謀求事業(yè)的發(fā)展。從目前來看，我們?nèi)狈@種環(huán)境，你如何應(yīng)對(duì)？這又是青年人面對(duì)的一道難題。它的滯后，使得各階層都有怨氣，干多干少一樣，責(zé)任大小一樣，風(fēng)險(xiǎn)高低一樣，等等一系列不平衡都會(huì)出現(xiàn)。它的出現(xiàn)，使人們指導(dǎo)思想上發(fā)生偏離，一味追求即得利益。青年人正義感較強(qiáng)，隨之而來的，就是牢騷滿腹，相互攀比，不求上進(jìn)。但歸根到底，吃虧的還是青年人。因?yàn)�，他們的人生道路還很長，不學(xué)無術(shù)，沒有經(jīng)歷過考驗(yàn)，一旦責(zé)任落到肩上，會(huì)是什么情形，這一點(diǎn)不難想象，會(huì)影響下一層青年人，導(dǎo)致停步不前，或倒退。
青年人，首先要為自己負(fù)責(zé)，要有立身之本，這是生存的第一要旨。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，后續(xù)人才輩出，要想駕馭別人，要有駕馭人的本領(lǐng)，只靠權(quán)力的影響力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任本職工作，這是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。對(duì)自己負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)始終不能忘卻，無論如何變化，靠自己，行得萬年船；靠別人，只能圖一時(shí)之快，最后還得落個(gè)笑柄。爭強(qiáng)好勝，是青年人的特點(diǎn)；有棱角，是青年人獨(dú)有的個(gè)性。充分運(yùn)用這一特點(diǎn)，正確把握這一優(yōu)勢，你不會(huì)永遠(yuǎn)默默無聞，麻木的感覺，只是暫時(shí)的一種心理，永遠(yuǎn)麻木，置身世外，誰也無法做到。脫離現(xiàn)實(shí)的想法，青年人會(huì)時(shí)常產(chǎn)生，而腳踏實(shí)地的做法才能百煉成鋼。
人，都有不相同的地方，如果完全一致，那么，世界也缺乏色彩。奮斗，不是單打獨(dú)斗，艱辛，也不是沒有樂趣，擺正自己的心態(tài)，就會(huì)有所收獲。目前最大的風(fēng)險(xiǎn)是：領(lǐng)導(dǎo)沒有制度意識(shí)！作為一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要十分明確：你事業(yè)的成功與進(jìn)步，不是你一個(gè)人的能耐，必須眾人參與；其原因是：工作不單是一種職業(yè)，而更是一種事業(yè)。更須明白，青年干警的要求并不高，想法也并不復(fù)雜：差不多就行。而更多的事實(shí)證明：只要你給我一流的管理，我就會(huì)做出一流的業(yè)績。
當(dāng)然，青年人還有許多煩惱，如缺乏與對(duì)象和家人的交流時(shí)間，一日三餐的不如意等，都會(huì)影響到其心情，而反作用于工作。
監(jiān)獄年終工作總結(jié)2
在監(jiān)獄黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在省管理局的指導(dǎo)下，教育改造科以提高罪犯改造質(zhì)量為宗旨，以維護(hù)安全穩(wěn)定為前提，在工作中，不斷探索新的教育理念，推行新的教育機(jī)制，構(gòu)建新的教育模式，拓展新的教育載體，大力實(shí)施向教育要穩(wěn)定、要質(zhì)量的治本戰(zhàn)略，從而使教育改造工作取得了新的突破，有效地提高了罪犯改造質(zhì)量，為監(jiān)獄的安全穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將2xx-x年教育改造工作總結(jié)如下：
一、目標(biāo)完成情況
㈠班子隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)完成情況
1、科班子達(dá)到了“六條標(biāo)準(zhǔn)”：團(tuán)結(jié)、敢抓、善管、實(shí)干、廉潔、奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了“一類班子”目標(biāo)。
2、民警全年實(shí)現(xiàn)了“三無”：無違法犯罪、無重大責(zé)任事故、無計(jì)劃外生育。
3、廉政建設(shè)方面，科里每個(gè)人都能從嚴(yán)要求自己，科領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭做好廉政建設(shè)，確保了公正、公平、公開。網(wǎng)-
㈡教改工作目標(biāo)完成情況及獲得的榮譽(yù)網(wǎng)
1、思想教育：應(yīng)入學(xué)231xx-xx，實(shí)入學(xué)231xx-xx，入學(xué)率10xx-xx，及格率9xx-xx，年完成課時(shí)230課時(shí)。
2、文化教育：應(yīng)入學(xué)35xx-xx，實(shí)入學(xué)34xx-xx，入學(xué)率9xx-xx，及格率9xx-xx，獲證率9xx-xx，年完成課時(shí)182課時(shí)。 3技術(shù)教育：應(yīng)入學(xué)136xx-xx，實(shí)入學(xué)123xx-xx，入學(xué)率9xx-xx，及格率7xx-xx，獲證率4xx-xx，年完成課時(shí)180課時(shí)。
4、分類教育：分類教育面達(dá)10xx-xx。
5、聯(lián)合幫教簽約覆蓋率達(dá)8xx-xx。簽訂接茬幫教協(xié)議2100份，接茬幫教通知發(fā)出率達(dá)10xx-xx。
6、頑危犯年內(nèi)轉(zhuǎn)化率達(dá)7xx-xx，罪犯遵紀(jì)守法率達(dá)9xx-xx。
7、罪犯心理測試面達(dá)10xx-xx，對(duì)罪犯進(jìn)行心理矯治5xx-xx次。
8、《新生彼岸》報(bào)在全省監(jiān)獄報(bào)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
9、繼20xx年之后再次榮獲全省監(jiān)獄系統(tǒng)宣傳報(bào)道先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。稿件數(shù)及采用率居全省之首，有xx-xx犯人被評(píng)為全省最佳通訊員，xx-xx犯人被評(píng)為省優(yōu)秀通訊員。
10、獄內(nèi)局域網(wǎng)建成并投入運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)獄內(nèi)信息資源共享，實(shí)現(xiàn)信息化。
11、強(qiáng)化心理教育，完善心理矯治工作，實(shí)現(xiàn)教改工作科學(xué)化。
12、法律援助工作走進(jìn)監(jiān)內(nèi)，促進(jìn)教育改造工作法制化。
13、積極開展警示教育和對(duì)外宣傳工作，促進(jìn)教改工作社會(huì)化。
14、教改科20xx年度被評(píng)為全省防范處理邪教先進(jìn)集體，有一名同志被評(píng)為全省防范處理邪教先進(jìn)個(gè)人;被評(píng)為全市防范處理邪教先進(jìn)集體，有一名同志被評(píng)為全市防范處理邪教先進(jìn)個(gè)人，有一名同志被評(píng)為監(jiān)獄十佳民警，有一名同志被市政法系統(tǒng)授予全市政法系統(tǒng)標(biāo)兵。
二、主要工作及具體做法
1.搭建信息化平臺(tái)推進(jìn)科學(xué)化建設(shè)進(jìn)程
為加速監(jiān)獄科學(xué)化建設(shè)步伐，利用信息化技術(shù)普及教育改造工作，我們積極響應(yīng)省局和監(jiān)獄黨委的號(hào)召，在思想上充分認(rèn)識(shí)局域網(wǎng)的開通和普及是教育改造工作與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，在行動(dòng)上積極參與全省監(jiān)獄系統(tǒng)局域網(wǎng)的開通建設(shè)，參加省局開展的技術(shù)培訓(xùn)，利用現(xiàn)代技術(shù)，并將此項(xiàng)工作納入重要工作日程，以提高技防、技管能力和教育改造工作水平，為此20xx年春，監(jiān)獄投資近1xx-xx元興建了全省最先進(jìn)的監(jiān)獄工作信息平臺(tái)——監(jiān)獄局域網(wǎng)絡(luò)。在開通前后，教改科牽頭配備了有業(yè)務(wù)專長的干警、專業(yè)技術(shù)型犯人專門從事這項(xiàng)工作，并編寫開發(fā)了適合監(jiān)獄改造特點(diǎn)的軟件系統(tǒng)，該軟件具有安全、適應(yīng)、方便快捷、可擴(kuò)展空間大等特點(diǎn)。自從6月份投入使用以來，主要收到這樣一些成效：
第一使原本分散的獄內(nèi)信息統(tǒng)一化，局域網(wǎng)覆蓋了辦公樓絕大部分科室，并將接見室、教育中心和心理咨詢室納入其中，擁有網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)13xx-xx，共設(shè)置了2xx-xx個(gè)欄目;整合了獄內(nèi)各信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了信息的互通與共享，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)攬全局的立體功效。
第二濃縮了關(guān)聯(lián)部門的焦點(diǎn)，提高了相關(guān)職能部門的.工作效率。突出表現(xiàn)在：進(jìn)一步規(guī)范了接見程序，簡化了減刑申報(bào)環(huán)節(jié)，節(jié)省了人力和時(shí)間，提高了獄內(nèi)信息利用率，增強(qiáng)了獄務(wù)公開的透明度，為監(jiān)區(qū)、科室查詢罪犯分級(jí)處遇和百分考核提供了便利條件。
第三增強(qiáng)了監(jiān)獄干警運(yùn)用現(xiàn)代化科技手段管理和改造罪犯的科學(xué)理念，同時(shí)為監(jiān)獄的獄務(wù)管理全面信息化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、改進(jìn)監(jiān)管措施充實(shí)和完善心理健康教育工作
心理健康教育作為教育改造服刑人員的新手段，對(duì)提高改造質(zhì)量有著重要的科學(xué)性。我們?cè)诖罅I造積極向上的監(jiān)區(qū)文化的同時(shí)，配置了專職民警專項(xiàng)負(fù)責(zé)心理咨詢工作，加大了服刑人員心理矯治工作的力度，印制了《心理健康教育讀本》，定期舉辦心理咨詢、心理矯治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，設(shè)立了心理咨詢室，開通了心理咨詢電話，廣泛開展心理測試、心理咨詢和心理矯治，并與監(jiān)獄網(wǎng)站聯(lián)網(wǎng)，實(shí)行微機(jī)化管理，為促進(jìn)監(jiān)管安全穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。
監(jiān)獄年終工作總結(jié)3
20xx年的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持下，積極肯干、兢兢業(yè)業(yè)，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 注重學(xué)習(xí)，不斷提高政治文化素養(yǎng)1. 強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。作為一名監(jiān)獄人民警察就是要嚴(yán)格要求自己，做到無私奉獻(xiàn)、吃苦在前、享受在后。同時(shí)，自己也明白自己職業(yè)的政策性強(qiáng)，與各種違法行為及陰暗面接觸多，面臨形形色色的考驗(yàn)，沒有很強(qiáng)的黨性和法律知識(shí)，就難以成為一名合格的監(jiān)獄人民警察。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平，經(jīng)過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，才能推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢，新情況。這一年，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家制定的.各項(xiàng)方針、政策；深刻領(lǐng)會(huì)了十七屆三中全會(huì)精神，領(lǐng)會(huì)了中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵；再次對(duì)《黨章》進(jìn)行了全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，明確了新《黨章》在重要戰(zhàn)略思想、重大理論觀點(diǎn)和重大工作部署等方面體現(xiàn)出來的重大創(chuàng)新，更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念。2. 積極參加單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。
二、踏實(shí)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)
1. 落實(shí)監(jiān)管措施，確保監(jiān)管安全能積極地協(xié)助監(jiān)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)展開工作，努力維護(hù)穩(wěn)定的罪犯改造秩序，順利確保了“三無”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也使自己受到了很好的鍛煉，自覺在能力上有了一定的提高。
2. 廉潔自律，規(guī)范執(zhí)法：在工作中能夠堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項(xiàng)方針、政策并在實(shí)際工作嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的改造方針、政策，能做到規(guī)范執(zhí)法，文明管理，執(zhí)法公平，對(duì)自己嚴(yán)格要求，自覺地維護(hù)國家機(jī)關(guān)的工作形象，不利用公務(wù)權(quán)力圖謀私利，做到不該去的地方不去，不該做的事情不做。在工作中，認(rèn)真遵守監(jiān)獄機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高機(jī)關(guān)工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在問題和不足：
回顧一年來的工作學(xué)習(xí)雖然說取得了一定的成績，但也總結(jié)出一定的不足。比如講，開創(chuàng)性的工作開展的不多，有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)。在新的一年里，自己有決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，認(rèn)真貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實(shí)現(xiàn)我監(jiān)穩(wěn)定的監(jiān)管改造秩序，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
監(jiān)獄年終工作總結(jié)4
一、目標(biāo)完成情況㈠班子隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)完成情況
1、科班子達(dá)到了“六條標(biāo)準(zhǔn)”：團(tuán)結(jié)、敢抓、善管、實(shí)干、廉潔、奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了“一類班子”目標(biāo)。
2、民警全年實(shí)現(xiàn)了“三無”：無違法犯罪、無重大責(zé)任事故、無計(jì)劃外生育。
3、廉政建設(shè)方面，科里每個(gè)人都能從嚴(yán)要求自己，科領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭做好廉政建設(shè)，確保了公正、公平、公開。
1、思想教育：應(yīng)入學(xué)2315人，實(shí)入學(xué)2315人，入學(xué)率100%，及格率98%，年完成課時(shí)230課時(shí)。
2、文化教育：應(yīng)入學(xué)356人，實(shí)入學(xué)340人，入學(xué)率95%，及格率90%，獲證率90%，年完成課時(shí)182課時(shí)。3技術(shù)教育：應(yīng)入學(xué)1368人，實(shí)入學(xué)1231人，入學(xué)率90%，及格率70%，獲證率45%，年完成課時(shí)180課時(shí)。
4、分類教育：分類教育面達(dá)100%。
5、聯(lián)合幫教簽約覆蓋率達(dá)80%。簽訂接茬幫教協(xié)議2100份，接茬幫教通知發(fā)出率達(dá)100%。
6、頑危犯年內(nèi)轉(zhuǎn)化率達(dá)72%，罪犯遵紀(jì)守法率達(dá)98%。
7、罪犯心理測試面達(dá)100%，對(duì)罪犯進(jìn)行心理矯治52人次。
8、《新生彼岸》報(bào)在全省監(jiān)獄報(bào)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
9、繼20xx年之后再次榮獲全省監(jiān)獄系統(tǒng)宣傳報(bào)道先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。稿件數(shù)及采用率居全省之首，有3名犯人被評(píng)為全省最佳通訊員，2名犯人被評(píng)為省優(yōu)秀通訊員。
10、獄內(nèi)局域網(wǎng)建成并投入運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)獄內(nèi)信息資源共享，實(shí)現(xiàn)信息化。
11、強(qiáng)化心理教育，完善心理矯治工作，實(shí)現(xiàn)教改工作科學(xué)化。
12、法律援助工作走進(jìn)監(jiān)內(nèi)，促進(jìn)教育改造工作法制化。
13、積極開展警示教育和對(duì)外宣傳工作，促進(jìn)教改工作社會(huì)化。
14、教改科20xx年度被評(píng)為全省防范處理邪教先進(jìn)集體，有一名同志被評(píng)為全省防范處理邪教先進(jìn)個(gè)人；被評(píng)為全市防范處理邪教先進(jìn)集體，有一名同志被評(píng)為全市防范處理邪教先進(jìn)個(gè)人，有一名同志被評(píng)為監(jiān)獄十佳民警，有一名同志被市政法系統(tǒng)授予全市政法系統(tǒng)標(biāo)兵。
二、主要工作及具體做法
1、搭建信息化平臺(tái)推進(jìn)科學(xué)化建設(shè)進(jìn)程為加速監(jiān)獄科學(xué)化建設(shè)步伐，利用信息化技術(shù)普及教育改造工作，我們積極響應(yīng)省局和監(jiān)獄黨委的號(hào)召，在思想上充分認(rèn)識(shí)局域網(wǎng)的開通和普及是教育改造工作與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，在行動(dòng)上積極參與全省監(jiān)獄系統(tǒng)局域網(wǎng)的開通建設(shè)，參加省局開展的技術(shù)培訓(xùn)，利用現(xiàn)代技術(shù)，并將此項(xiàng)工作納入重要工作日程，以提高技防、技管能力和教育改造工作水平，為此20xx年春，監(jiān)獄投資近10萬元興建了全省最先進(jìn)的監(jiān)獄工作信息平臺(tái)——監(jiān)獄局域網(wǎng)絡(luò)。在開通前后，教改科牽頭配備了有業(yè)務(wù)專長的干警、專業(yè)技術(shù)型犯人專門從事這項(xiàng)工作，并編寫開發(fā)了適合監(jiān)獄改造特點(diǎn)的軟件系統(tǒng)，該軟件具有安全、適應(yīng)、方便快捷、可擴(kuò)展空間大等特點(diǎn)。自從6月份投入使用以來，主要收到這樣一些成效：第一使原本分散的獄內(nèi)信息統(tǒng)一化，局域網(wǎng)覆蓋了辦公樓絕大部分科室，并將接見室、教育中心和心理咨詢室納入其中，擁有網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)130個(gè)，共設(shè)置了20余個(gè)欄目；整合了獄內(nèi)各信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了信息的互通與共享，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)攬全局的立體功效。
第二濃縮了關(guān)聯(lián)部門的焦點(diǎn)，提高了相關(guān)職能部門的工作效率。突出表現(xiàn)在：進(jìn)一步規(guī)范了接見程序，簡化了減刑申報(bào)環(huán)節(jié)，節(jié)省了人力和時(shí)間，提高了獄內(nèi)信息利用率，增強(qiáng)了獄務(wù)公開的透明度，為監(jiān)區(qū)、科室罪犯分級(jí)處遇和百分考核提供了便利條件。第三增強(qiáng)了監(jiān)獄干警運(yùn)用現(xiàn)代化科技手段管理和改造罪犯的科學(xué)理念，同時(shí)為監(jiān)獄的獄務(wù)管理全面信息化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、改進(jìn)監(jiān)管措施充實(shí)和完善心理健康教育工作心理健康教育作為教育改造服刑人員的新手段，對(duì)提高改造質(zhì)量有著重要的科學(xué)性。我們?cè)诖罅I造積極向上的監(jiān)區(qū)文化的同時(shí)，配置了專職民警專項(xiàng)負(fù)責(zé)心理咨詢工作，加大了服刑人員心理矯治工作的力度，印制了《心理健康教育讀本》，定期舉辦心理咨詢、心理矯治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，設(shè)立了心理咨詢室，開通了心理咨詢電話，廣泛開展心理測試、心理咨詢和心理矯治，并與監(jiān)獄網(wǎng)站聯(lián)網(wǎng)，實(shí)行微機(jī)化管理，為促進(jìn)監(jiān)管安全穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。
3、讓法律援助與監(jiān)獄對(duì)接促進(jìn)獄內(nèi)法制建設(shè)的社會(huì)化在深入開展法律常識(shí)教育的基礎(chǔ)上，按照司法部關(guān)于在服刑人員中開展普法教育年活動(dòng)的指示精神，我獄黨委給予了高度重視，成立了普法教育年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在教改科。教改科全員參加，明確責(zé)任，制定方案措施，利用多種形式在全監(jiān)服刑人員中廣泛宣傳開展普法教育的意義，使服刑人員明確學(xué)習(xí)的目的，自覺參加普法教育年活動(dòng)，以司法部下發(fā)的《服刑人員普法教育讀本》為主要教材，認(rèn)真扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在法制化建設(shè)工作中努力做到尊重和維護(hù)罪犯的合法權(quán)益，強(qiáng)化罪犯法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，使之學(xué)法、懂法、守法。20xx年9月，監(jiān)獄與市法律援助中心和慶城律師事務(wù)所聯(lián)合建立了大慶監(jiān)獄法律援助工作站，負(fù)責(zé)為罪犯代理訴訟，以切實(shí)解決其在婚姻、家庭、財(cái)產(chǎn)糾紛、子女撫養(yǎng)等方面遇到的法律問題。法律援助工作站的啟動(dòng)，一方面維護(hù)了司法公正、維護(hù)了罪犯的合法權(quán)益，另一方面充分發(fā)揮了法制教育功能，提高了罪犯的守法意識(shí)，同時(shí)也給服刑人員提供了一個(gè)零距離申訴、面對(duì)面咨詢與求助的維權(quán)空間，到目前為止，已有196名罪犯得到了法律援助，這項(xiàng)法律服務(wù)工作的開展，為積極探索教育改造工作提供了一條新途徑。
4、設(shè)立防范和處置邪教問題辦公室
加大教育轉(zhuǎn)化“×××”罪犯的力度針對(duì)“×××”罪犯難轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)，上半年我們主要做了以下工作：首先是對(duì)各監(jiān)區(qū)的“×××”罪犯進(jìn)行摸底排序，情感交流，清除抵觸情緒，一方面了解每一個(gè)“×××”練習(xí)者的思想情況，另一方面組織“×××”罪犯學(xué)習(xí)法律知識(shí)和《服刑人員行為規(guī)范》，規(guī)范其行為，增強(qiáng)其身份意識(shí)，其次是以法律為準(zhǔn)繩，使其認(rèn)清邪教本質(zhì)，以及給國家、社會(huì)、個(gè)人造成的危害性。三是開展揭批活動(dòng)，強(qiáng)化其思想錯(cuò)誤和行為違法性的自我教育，通過采取個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合的方法，讓他們重新融入集體、融入社會(huì)；第四是破立結(jié)合，鞏固轉(zhuǎn)化成果。針對(duì)不同轉(zhuǎn)化程度罪犯的思想狀況，進(jìn)行深入細(xì)致的談心，開展人生觀、世界觀和倫理道德教育，確立新的人生追求，對(duì)教育轉(zhuǎn)化好的、積極改造的、認(rèn)罪悔罪的及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)政策，充分體現(xiàn)黨和政府不但沒有拋棄他們，而且在想方設(shè)法挽救他們。20xx年7月1日，30名“×××”罪犯由哈爾濱監(jiān)獄轉(zhuǎn)入我獄。這一突如其來的問題使我獄的“×××”罪犯人數(shù)增加了一倍，焦點(diǎn)問題和棘手問題也增加了一倍。為此，監(jiān)獄黨委從監(jiān)區(qū)抽調(diào)人員，成立專職機(jī)構(gòu)——610辦公室，由教改科主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，對(duì)各監(jiān)區(qū)的`“×××”押犯進(jìn)行協(xié)調(diào)和教育轉(zhuǎn)化。這些由哈爾濱監(jiān)獄轉(zhuǎn)入的“×××”罪犯總的特點(diǎn)是學(xué)歷較高，刑期較長，癡迷程度深，反改造意識(shí)強(qiáng)，剛到集訓(xùn)隊(duì)時(shí)曾進(jìn)行集體絕食，分到各監(jiān)區(qū)后又繼續(xù)絕食。針對(duì)這一情況，教改科610辦及時(shí)與各監(jiān)區(qū)協(xié)調(diào)、溝通，組織民警對(duì)絕食者進(jìn)行耐心疏導(dǎo)、說服教育，必要時(shí)采取了灌食的方法，以確保絕食者的身心健康。在絕食問題平定以后，610辦公室馬上以哈爾濱監(jiān)獄轉(zhuǎn)入的30名罪犯為切入點(diǎn)開始進(jìn)行基礎(chǔ)性工作：一是清理檔案材料，建立副檔；二是深入各監(jiān)區(qū)找“×××”罪犯進(jìn)行面對(duì)面的溝通交談，通過交流了解每一名“×××”罪犯的練功原因、最初練功時(shí)間、家庭生活狀況、個(gè)人的社會(huì)經(jīng)歷和政治閱歷，從而掌握其性格特征、癡迷程度和思想動(dòng)態(tài)，三是找包夾犯人談話，以了解“×××”罪犯的思想狀況和改造心理，共同研究對(duì)策，查找漏洞。以上基礎(chǔ)工作的具體運(yùn)作使我們認(rèn)識(shí)到教育轉(zhuǎn)化“×××”罪犯的過程是漫長的，環(huán)節(jié)是往復(fù)的，錯(cuò)綜復(fù)雜的。因此我們與各監(jiān)區(qū)配合，主要以理性教育、心理疏導(dǎo)為前提，并采取親情感化、政策攻心、心理矯治等一系列的工作方法，在教育轉(zhuǎn)化方面取得了一些成效。
5、豐富“三大”教育內(nèi)容促進(jìn)教育改造質(zhì)量的全面提高隨著監(jiān)獄工作的改革發(fā)展，我獄教育改造工作緊緊圍繞司法部和省監(jiān)獄局的工作目標(biāo)，堅(jiān)持以提高改造質(zhì)量為中心，以維護(hù)獄內(nèi)安全穩(wěn)定為前提，不斷探索發(fā)展新的教育理念，創(chuàng)建新的教育模式，大力實(shí)施向教育要穩(wěn)定，向教育要質(zhì)量的治本戰(zhàn)略，從而使我獄服刑人員的三大教育工作取得了新的成果。在罪犯思想教育方面，我們以深入開展普法教育年活動(dòng)為契機(jī)，以省監(jiān)獄局下發(fā)的罪犯《普法教育讀本》為教材，在全監(jiān)罪犯中深入開展了普法增教育系列活動(dòng)。以普法教育為主線，以課堂教學(xué)為手段，開展了“法在我身邊”征文活動(dòng)，普法教育知識(shí)競賽活動(dòng)，參加了全省服刑人員普法教育知識(shí)競賽活動(dòng)，全監(jiān)近2300名服刑人員參加了此項(xiàng)活動(dòng)，在上好系統(tǒng)化、課堂化思想教育的同時(shí)，教改科緊扣社會(huì)形勢和獄情變化，圍繞服刑人員關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)總是，及時(shí)地開展了有針對(duì)性的專題教育。
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