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初二英語教研組工作總結(jié)

時間:2023-05-23 09:00:17 工作總結(jié) 我要投稿
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初二英語教研組工作總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的初二英語教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二英語教研組工作總結(jié)

初二英語教研組工作總結(jié)1

  隨著新課程改革的全面推進,學(xué)校學(xué)習(xí)杜郎口改革成效的推進,初二年級每一位英語老師都堅持“以人為本”。提倡學(xué)生的自主學(xué)習(xí),加強教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)?偨Y(jié)這一段時間英語教研組工作,我們一直朝著學(xué)校要求的前進,取得了一定的成績,但也有一些值得思考和改進的地方。先總結(jié)如下:

  一,注重集體意識,用團體的力量彌補自己專業(yè)知識上的不足,為此教研組組織老師集體備課,認(rèn)真組織課堂內(nèi)容。在教研組熱日常管理工作中,我們組確立了“全員管理,全員參與”的理念,形成了全員參與全組動手的工作氛圍。

  二,強化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。落實“英語課杜郎口改革”的精神。提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)。把易講易懂的內(nèi)容交給學(xué)生去講解。必要的時候給學(xué)生一定的幫助與糾正。面向全體學(xué)生,突出學(xué)生主體,促進學(xué)生發(fā)展。要穿新鞋走新路,將杜郎口改革落實到具體的行動中,避免教學(xué)的盲目性。

  三,努力開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)生的英語成績普遍比較差。我們在業(yè)余的時間狠抓猛抓學(xué)生的.基礎(chǔ)知識,以保障大部分學(xué)生不落隊。

  總結(jié)這一段時間的工作,雖然取得了一定的成績,但是還有一定的不足。我們會再接再勵,努力工作,為把學(xué)校的英語教學(xué)各方面的工作提高的一個新層次而奮斗!

初二英語教研組工作總結(jié)2

  在國際交流日益頻繁的社會中,英語成了非常重要的交際工具。在我們74中的校園里,學(xué)校為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才對學(xué)生英語學(xué)習(xí)非常重視。這既給予了各位英語老師壓力,也成為我們搞好教育教研工作的動力。本學(xué)期我們英語教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,一直朝著以下四個方面努力,并取得了一定的成績。

  一.強化觀念更新,提高英語學(xué)習(xí)氛圍

  在課程改革的大環(huán)境下,新英語課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,我們教師要不斷更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”――創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,真正提高40分鐘課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,提高英語學(xué)習(xí)的趣味性。本學(xué)期我們八年級英語教師在學(xué)生中繼續(xù)開展李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)的活動,深受廣大學(xué)生歡迎。

  二.貫徹教學(xué)常規(guī),突出教研組集體作用

  各位英語教師強調(diào)自我約束,堅持按教學(xué)常規(guī)辦事。指導(dǎo)同課頭老師的備課、上課,解決教學(xué)實際中出現(xiàn)的疑難問題。集體學(xué)習(xí)教學(xué)理論,交流教學(xué)思想,討論教學(xué)問題,形成濃厚的學(xué)習(xí)研討氛圍,為全體教師素質(zhì)的提高及專業(yè)化發(fā)展起了良好的促進作用。九年級是初中的最后一年而且在中考中所占比例也比較大,所以我們通過在本學(xué)期的兩次月考的復(fù)習(xí)中我們通過集體備課,進行三個單元一次對所做過的題進行基礎(chǔ)測試,通過兩次月考效果顯著。

  三.深入課題研究,努力提自身素質(zhì),爭當(dāng)教學(xué)能手。

  在我們教研組由趙敏老師負(fù)責(zé)李波、詹新輝參與的提高中考學(xué)生英語閱讀能力的策略研究,我們進行了課題申報。因為我們知道參加課題研究不僅能促進教師教學(xué)理念的.更新,更能提高課堂教學(xué)能力,成為“專家”型的教師。本學(xué)期魏娜,馬燕,任姍積極準(zhǔn)備反復(fù)試講成功的通過了定職課的評定。本學(xué)期趙敏參區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得二等獎,李波被聘為區(qū)中學(xué)英語名師工作室成員,并參加了區(qū)小學(xué)英語教師基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課大賽的評委。

  四.積極走出去,開拓視野、吸收經(jīng)驗

  根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我們教研組所有教師走出校門,三月份參加了區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課大賽的展示聽課活動。由趙敏、任珊參加了青年教師匯報課,李波老師參加了我校和實驗學(xué)校的交流學(xué)習(xí)活動一個月。魏娜老師參加了在我市舉行的初中英語優(yōu)質(zhì)課大賽,并獲得三等獎。

  總之,一學(xué)期以來,英語教研組在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,這一切是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,教研組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在以后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,把我校英語教學(xué)水平提高到更新的層次。

初二英語教研組工作總結(jié)3

  本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在教研組每一位英語教師的努力下,我們堅持以人為本的教學(xué)思想,加強學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,加強教學(xué)管理,努力提高教學(xué)效率。一學(xué)期以來,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績,但也有一些值得反思和改進的地方,具體如下:

  一、師德建設(shè):

  我們英語教研組全體成員都熱愛教育事業(yè),堅持正確的政治方向,服從學(xué)校安排,能較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做到組內(nèi)教師之間團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮團隊精神。具有較好的進取精神,在繁忙的工作之余,不斷加強學(xué)習(xí),如《怎樣教英語》、《給英語教師的101條建議》及《英語學(xué)科建議》等,不斷研究期中期末考試題型,針對考試題型,全體教師認(rèn)真研究教材,關(guān)愛每一位學(xué)生,對學(xué)生實行因材施教,努力提高課堂效率,盡心盡責(zé)。

  二、常規(guī)管理:

  本備課組英語教師始終堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)和提優(yōu)補差。認(rèn)真鉆研教材,在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,適時適事調(diào)整,結(jié)合班級學(xué)生英語學(xué)習(xí)的特點,靈活教學(xué)。按時有序地進行,做到集備有內(nèi)容、有主講人、有主題,使教學(xué)目的更明確化,教師之間互通信息,互相學(xué)習(xí),做到資源共享。本備課組活動從質(zhì)量,形式和效果上,較上學(xué)期都有了長足的進步和提高,備課組長及教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師充分發(fā)揮了指導(dǎo),組織和示范作用。九年級著重于教材內(nèi)容的統(tǒng)一,八年級著重于習(xí)題的精煉,七年級著重于單元知識點的梳理。特別提出的是,八年級英語備課組在吳老師的帶領(lǐng)下,因為嘗試著運行“習(xí)題精煉法”的教學(xué)模式,在期中考試過程中,八年級學(xué)生的英語成績有明顯上升。經(jīng)過學(xué)校教導(dǎo)處和教研組的一致推動下,在后半學(xué)期全體英語教師總動員,全面試行優(yōu)秀教學(xué)方法,為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)知識。全組教師積還極開展聽課評課活動,學(xué)習(xí)其它教師的優(yōu)秀教學(xué)方法,改善自身教學(xué)方式,提高教學(xué)成績。

  三、教學(xué)活動:

  為了提高教研氣氛,增強交流和相互學(xué)習(xí),本學(xué)期,吳老師主動開了一節(jié)鄉(xiāng)級公開課,主題為“問題設(shè)計的有效性”,課后受到了教研員和其他教師的一致好評。在教學(xué)之余,組內(nèi)教師還堅持撰寫教學(xué)反思,針對課堂教學(xué)進行小結(jié),不僅有效地提高了教師教學(xué)水平,而且提高了英語教師的科研水平。為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,八年級備課組組織學(xué)生積極參加英語風(fēng)采比賽,大大地鼓舞了學(xué)生對英語的興致。在課堂之余,組內(nèi)教師還堅持不斷地加強自身學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn)活動,還參加英語年會論文活動,學(xué)習(xí)了相關(guān)講座內(nèi)容。

  四、學(xué)科研究:

  興趣是學(xué)習(xí)之根本,無論是教師的教法還是學(xué)生的學(xué)法,一切都要從興趣入手。在學(xué)校的“教學(xué)論壇”上,特別強調(diào),我們老師方面要意識到:備好課是提升上課效率的`關(guān)鍵;要有過硬的基本功和較好的個人形象;要有先進的教學(xué)思想和勇敢的創(chuàng)新精神;要提高課堂問題設(shè)計的有效性;要為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)課外活動。對于學(xué)生方面,要加強朗讀和背誦的指導(dǎo);要求他們主動掌握關(guān)鍵詞、詞組和句型;鼓勵學(xué)生進行多練多問。

  本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的積極支持指導(dǎo)下,英語教研組展開了廣泛交流。針對學(xué)生多,英語基礎(chǔ)差,希望通過相互交流,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗做法,為下一步的英語教學(xué)找到一個可行的切入口,實現(xiàn)提升課堂實效。在研討之余,我校圍繞著“集備活動的開展、學(xué)生練習(xí)的布置、青年教師的成長、口語考試的操作”等方面進行了一系列地探討、交流,活動結(jié)束以后,老師們都有很深的感受,感覺學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

  五、努力方向:

  1、抓住集備,集組內(nèi)之智慧,提高備課效率,改進教學(xué)方法,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);

  2、加強學(xué)習(xí),不固步自封,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的做法,包括課堂內(nèi)的授課思路和課堂外的補充工作,提升個人魅力,做一名受學(xué)生歡迎的英語老師;

  3、要勇敢。敢于聽課,敢于被聽課,敢于主動開課,敢于發(fā)表意見和看法,敢于嘗試,敢于改革和創(chuàng)新。

初二英語教研組工作總結(jié)4

  近一年來,我擔(dān)任我校八年級英語教研組組長的工作,根據(jù)學(xué)校的工作安排和布署,在教研室的指導(dǎo)下,我們八年級全體英語教師在每周五的下午,進行一次集體教研活動。通過一學(xué)期以來的集體教研活動,我們的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了極大的提高,我也在工作中以身作則,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),起到了表率作用,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:

  一、齊心協(xié)力,共同提高。

  根據(jù)學(xué)校安排和英語課的教學(xué)實際,在每周一次的集體教研活動,我?guī)ьI(lǐng)我們八年級英語教師認(rèn)真研究、分析教材,精心備課,把握好教材的重、難點;共同研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教法、選擇科學(xué)的手段和方法進行教學(xué),積極推行并落實學(xué)校的“三模三環(huán)六度”的.教學(xué)模式。

  近一年多來,我們八年級一直推行“學(xué)案式教學(xué)”,實施教師集體備課。在教研活動中,教師們共同研討學(xué)案式教學(xué)在實際教學(xué)中的優(yōu)點和不足,如何根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)需要合理運用學(xué)案式教學(xué),大家互相交流經(jīng)驗、共享教學(xué)資源、取長補短,一起克服在教學(xué)中遇到的困難,齊心協(xié)力,共同發(fā)展,我校的英語教學(xué)水平有了很大的提高,收到了良好的教學(xué)效果。近幾個月來,學(xué)校又提出了“三模三環(huán)六度”的教學(xué)模式,在集體教研活動中大家暢所欲言,總結(jié)上周的教學(xué)情況,針對“三模三環(huán)六度”的教學(xué)模式在實際的課堂操作流程中出現(xiàn)的問題以及教學(xué)中遇到的疑難問題,集中大家的智慧來共同解決;同時也交流在推行“三模三環(huán)六度”的教學(xué)模式中好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,共同分享、借鑒;共同制定下周的教學(xué)內(nèi)容和實施目標(biāo)。

  二、互相幫助,共同發(fā)展。

  我組的教師中青年居多,中年教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,而剛從學(xué)校畢業(yè)踏上工作崗位的青年教師知識淵博、思想活躍,接受新生事物的能力強,教學(xué)熱情高,為我們的英語教學(xué)注入了青春活力,但他們教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法還有不足之處。為了使青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平得到提高,我鼓勵有經(jīng)驗的教師和我一起來幫助、輔導(dǎo)青年教師的工作,和她們談心、交流,對她們進行督促、指導(dǎo)。和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),交流在課堂上提問學(xué)生和回答學(xué)生問題的技巧,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體的運用和借助網(wǎng)上資源提高教學(xué)效率的方法等問題。

  我們還通過“曉之以理,動之以情”的方式和他們一起探討、交流如何更好的管理學(xué)生和組織教學(xué)。讓他們具備關(guān)心、愛護學(xué)生的思想,注重關(guān)注學(xué)生的情感,尊重每一位學(xué)生,用愛心、耐心和寬容之心、友善的態(tài)度建立親密融洽的師生關(guān)系,構(gòu)建寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,也讓他們明白培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主學(xué)習(xí)的能力,是提高教學(xué)效率、促進學(xué)生發(fā)展的保證。

  通過我們英語組全體教師的共同努力,我校的英語教學(xué)水平有了顯著提高,在月考和期中考試中,成績名列前茅。在以后的工作中,我還要盡心盡力,帶領(lǐng)我組成員共同努力,為我校的英語教學(xué)取得更大的進步而努力奮斗。

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