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班干部工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-20 11:36:21 工作總結(jié) 我要投稿

班干部工作總結(jié) 15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的班干部工作總結(jié) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班干部工作總結(jié) 15篇

班干部工作總結(jié) 1

  很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn),說(shuō)實(shí)話,雖然以前當(dāng)過(guò)班委,可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作,這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。

  首先,這次培訓(xùn)中除了開(kāi)班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席,其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主持開(kāi)展的。聽(tīng)著他們?cè)谂_(tái)上的精彩發(fā)言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,可是我掙得能做到嗎?

  我也曾問(wèn)過(guò)自己,為什么要當(dāng)班干,為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì),如果真的要說(shuō),各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了自己的決心,我想,沒(méi)有無(wú)數(shù)次的鍛煉,造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒(méi)有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒(méi)有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),或許將來(lái)會(huì)沒(méi)有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè),各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人,因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f(shuō)的,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。

  雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì):很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。

  至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問(wèn)題,有時(shí)候覺(jué)得自己很忙,但以一整天下來(lái)卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情,有些問(wèn)題上浪費(fèi)太多時(shí)間,甚至于又是花了很多時(shí)間都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,所以,在有些問(wèn)題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。

  其次,相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位,在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生,一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部,很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的',沒(méi)有誰(shuí)能夠甘心讓你來(lái)管理,只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽(tīng)從你的'安排,而且,我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐,把享樂(lè)留給自己,把困苦留給同學(xué)們的班干部,那種干部作風(fēng),要不得。

  要想真正的起到模范帶頭作用,就應(yīng)該遵紀(jì)守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對(duì)事不對(duì)人,待人寬厚,做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。

  我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益,因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心,你才能從中得到精神財(cái)富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任,所以,在工作方面一定要講究方法,就像無(wú)人了解的一樣,得民心者的天下,我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ),對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新,敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難,相信他們會(huì)用心教導(dǎo),幫助我們的。

班干部工作總結(jié) 2

  白冰(班長(zhǎng))

  上一個(gè)學(xué)期里,我們參加的課外活動(dòng)比較多,有紅歌會(huì),全校運(yùn)動(dòng)會(huì),金石灘籃球賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),金石杯辯論賽,拔河比賽,大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)。還有英語(yǔ)技能大賽。在這些活動(dòng)里,我們班或者我們班的同學(xué)都取得很不錯(cuò)的成績(jī)。這些都是我們班的優(yōu)勢(shì)。咱們班一直是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,參加各項(xiàng)活動(dòng)都很積極,成績(jī)也很優(yōu)秀。另外我感覺(jué)咱們班的班委還都比較負(fù)責(zé),因此咱們班的班委一年了也沒(méi)有過(guò)變化。這是別的班沒(méi)有的。唯一能制約我們班級(jí)發(fā)展的就是學(xué)習(xí)成績(jī)了,咱們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不算好,兩次考試都是處于中游。但是我感覺(jué)我們班的成績(jī)肯定不會(huì)就是這樣。希望新的學(xué)期里咱們班可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改正短處。努力讓自己更優(yōu)秀,讓咱們班更優(yōu)秀。孫強(qiáng)(學(xué)習(xí)委員)

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,經(jīng)歷了大一上學(xué)期的迷茫,下學(xué)期同學(xué)們東大致找到了自己的目標(biāo),并且為之奮斗,在成績(jī)方面,雖然課程難度增加,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭卻沒(méi)有下降。首先應(yīng)該自我檢討一下,我這學(xué)期成績(jī)不是很令人滿意,也沒(méi)有做好自己的工作。但是班級(jí)同學(xué)的成績(jī)有部分提高,有部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)給成績(jī)不理想的同學(xué)輔導(dǎo)。經(jīng)歷的大一上學(xué)期的"高數(shù)小老師",我們班又出現(xiàn)了"概率小老師""大物小老師"等等,促進(jìn)了同學(xué)間友誼,并且讓大家理解了團(tuán)隊(duì)的概念,互相幫助互相學(xué)習(xí)。

  新的學(xué)期里,雖然會(huì)很忙,但是我會(huì)繼續(xù)我的工作,努力用心把它做好。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望!

  陳谷(生活委員)

  自我的進(jìn)步來(lái)源于對(duì)自己的不斷反思,在上學(xué)期的工作中有許多的收獲,也有不足之處。

  上學(xué)期是大一的下半學(xué)期,告別了剛上大學(xué)時(shí)的懵懂迷茫,很多同學(xué)在這一學(xué)期都形成了自己對(duì)大學(xué)的一個(gè)主觀認(rèn)識(shí)。開(kāi)始利用周末的時(shí)間去做一些對(duì)自己有用的事,無(wú)論是去圖書館,參加社團(tuán)活動(dòng),體育鍛煉…。,都展現(xiàn)出了一種蓬勃的朝氣。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,細(xì)細(xì)反思,也察覺(jué)到了不少的不足之處。期末時(shí)的成績(jī)相對(duì)于大一上學(xué)期并沒(méi)有太大的變化,包括上學(xué)期的國(guó)二考試,以及英語(yǔ)四級(jí)考試都沒(méi)有取得太理想的成績(jī),工作總結(jié)《大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)》。班級(jí)上還缺乏著一種更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在這一學(xué)期的工作中仍然需要把學(xué)習(xí)氛圍提上來(lái),比如開(kāi)展一些小老師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組等等活動(dòng)。

  上學(xué)期很大的一個(gè)特點(diǎn)是活動(dòng)多,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期的始末。這也為很多的同學(xué)提供了許多展示自己的`機(jī)會(huì),同時(shí)經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),也增加了班級(jí)的榮譽(yù)感,凝聚力。在諸如英語(yǔ)話劇,不僅有著臺(tái)上同學(xué)的加點(diǎn)排練,也看到了臺(tái)下同學(xué)道具支持;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我班幾乎所有人都參加了不同的項(xiàng)目,這其中同學(xué)間的互相打氣,加油都有著一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)亮點(diǎn)。而我們需要做的是,不斷發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的亮點(diǎn),讓他們積極參加一些活動(dòng),讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)。

  其實(shí),在上學(xué)期的工作中,不僅看到了我們班的優(yōu)勢(shì),亮點(diǎn),也讓自己對(duì)自己以及班級(jí)的不足有了許多的認(rèn)識(shí)。班級(jí)上有著足夠的凝聚力,但在班委與班級(jí)成員之間的溝通上存在著一定得缺陷,包括一些信息的傳遞;班級(jí)的學(xué)習(xí)上還有著很大的加強(qiáng)。希望在接下來(lái)的工作中能不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)的不足,發(fā)揮班級(jí)優(yōu)勢(shì)。

  馮丹(團(tuán)支書)

  上個(gè)學(xué)年,團(tuán)支部的工作很少~團(tuán)支部的工作主要負(fù)責(zé)發(fā)展黨員,但是就班級(jí)的集體活動(dòng)并沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)~過(guò)多的應(yīng)該做的事情都沒(méi)有辦到~這個(gè)學(xué)期,主要的任務(wù)就是開(kāi)展團(tuán)日,讓大家在異地也能感受到大家庭的溫暖~計(jì)劃每個(gè)月開(kāi)展一次,每次的主題試情況而定~

  希望將班級(jí)的特色——團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)光大!

  希望大家多多參與集體的活動(dòng)。

  總結(jié):

  上個(gè)學(xué)期確實(shí)沒(méi)有為班級(jí)做什么太大的貢獻(xiàn),所有有技術(shù)的工作幾乎都是大家?guī)椭黄鹜瓿傻膥這一次還能繼續(xù)當(dāng)班委,也謝謝大家的信任吧~希望大家能多向我提意見(jiàn),我們一起努力,一起改正,把6班建設(shè)的越來(lái)越好~

  李大琨(體育委員)

  轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之一,我也在電子106班這個(gè)大家庭中擔(dān)任體育委員也已經(jīng)有一年了。

  大一的下學(xué)期里,我個(gè)人感覺(jué)我們班的學(xué)習(xí)氛圍明顯沒(méi)有上學(xué)期那么濃了,可能是因?yàn)橄聦W(xué)期的各種活動(dòng)占用了同學(xué)們太多的時(shí)間和精力,是同學(xué)們沒(méi)能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,但即便如此,班里同學(xué)還是憑借學(xué)期末的沖刺順利通過(guò)了各科考試,掛科的并不多。但這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)在大二卻是萬(wàn)萬(wàn)不允許的,各種專業(yè)課何為專業(yè)課打基礎(chǔ)的課程都不允許我們有絲毫的懈怠,學(xué)習(xí)應(yīng)該還是大二生活的主旋律。

  在活動(dòng)方面,大一下學(xué)期的活動(dòng)的確豐富多彩,同學(xué)們參加各種活動(dòng)的熱情也十分高漲,都努力地為班級(jí)榮譽(yù)和學(xué)院榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn)。在;@球賽和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中也不乏我班同學(xué)的積極參與,我自己也參與其中,希望在大二的各種活動(dòng)中還能更多的看到我班同學(xué)的身影。

  耿樂(lè)(文藝委員)

  在上學(xué)期,我校舉行了很多的文藝節(jié)目,所以作為文藝委員的我也為之努力和付出了很多。其中包括上學(xué)期的紅歌會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì),英語(yǔ)話劇晚會(huì)和七一匯演前的"星海杯"。我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)積極參與其中,同學(xué)們興致高漲,踴躍參加。并取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。這為我班競(jìng)選優(yōu)秀團(tuán)支部奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)我們?cè)趨⒓痈鞣N文藝活動(dòng)的同時(shí)增加我班的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。為此我感到非常的欣慰和自豪。

班干部工作總結(jié) 3

  本學(xué)期,在老師與班干部的管理下,我班的學(xué)習(xí)質(zhì)量與態(tài)度有大大好轉(zhuǎn),也有部分做得不足的,先將個(gè)人認(rèn)為客觀幾項(xiàng)列出:

  一、本學(xué)期班級(jí)素質(zhì)及班干部工作態(tài)度的好轉(zhuǎn)。

  (1)、班干部對(duì)自己的工作有了一定認(rèn)識(shí),工作態(tài)度也大大轉(zhuǎn)變,基本上做到了自己的本分。

  (2)、課前,從以前的吵吵鬧鬧到現(xiàn)在的課前讀書或背詩(shī),大大提升了學(xué)習(xí)效率,這也是歸功于老師與組織委員的管理。

 。3)、班干部們的組織能力也有所變化,工作效率也有了很大的提升,雖然偶爾時(shí)間上安排不過(guò)來(lái),但工作質(zhì)量與以前相比較有很大的進(jìn)步。

 。4)、班級(jí)的衛(wèi)生也有了極大的好轉(zhuǎn),從以前的滿是零食包裝到現(xiàn)在的明顯減少,這都是歸功于老師的組織與班干部們的管理、同學(xué)們的配合。

 。5)、值日的效率也大大好轉(zhuǎn),每位值日同學(xué)都有了很大的責(zé)任心,在這一方面極其顯示出了同學(xué)們的團(tuán)結(jié),今天你為我,明天我為你!

  二、本學(xué)期班級(jí)的“瑕疵”與班干部的不足。

  (1)、雖然每一位同學(xué)都比以前稍團(tuán)結(jié)了些,但在一些較難控制的'情況下會(huì)有一些不和諧的景象,望每一位同學(xué)能自我控制一下,作為班干部的我們也要在這種場(chǎng)合里管理一下秩序,這是本則。

  (2)、值日同學(xué)雖然有了很大的責(zé)任心,但在晨掃時(shí)很會(huì)拖拖拉拉,在這里我也要做一下自我批評(píng),作為班干部的我理應(yīng)挺身而出來(lái)管理,可我卻加入了他們的行列,這是我自己的不足與疏忽。

 。3)、個(gè)別小組長(zhǎng)及班干部也有沒(méi)寫作業(yè)的現(xiàn)象,在這里我也就不指名了。班干部是什么?班干部就是組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度好、工作態(tài)度好、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣,老師們的得力助手。在這里,我敢很了當(dāng)?shù)恼f(shuō),我們班沒(méi)有這么十全十美的人才,但我相信只要同學(xué)們一起努力,班干部們一起加把勁兒,這種十全十美的人將在我們班滿天飛。

  三、自我反思。

  我本是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)委員,可能是因?yàn)槲业墓ぷ髂芰柏?zé)任心較強(qiáng),老師把我提升到了副班長(zhǎng)的職位,在此我也十分感謝老師的信任。以下是我個(gè)人認(rèn)為我本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)及不足:

  優(yōu)點(diǎn):

  (1)、組織能力較強(qiáng),帶領(lǐng)同學(xué)們完成一個(gè)個(gè)艱難的任務(wù);對(duì)于老師布置的任務(wù)、工作上的需求我即使熬夜也要把任務(wù)完成,做起事來(lái)就是一股勁兒,我要做的事就一定要辦到,我就是這樣一個(gè)人。

 。2)、在每一次活動(dòng)時(shí),我都積極參與,不管是勝敗,我都沒(méi)有皺眉頭,成功了吧!也就笑一笑而已,若是失敗了,我也沒(méi)什么大不了,俗話說(shuō)得好,失敗是成功之母!

 。3)、本學(xué)期,我也獲得了不少榮譽(yù):班級(jí)“四好少年”手抄報(bào)一等獎(jiǎng)、班級(jí)“綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)”一等獎(jiǎng)、校級(jí)街舞三等獎(jiǎng)等。

  不足:

 。1)、雖然一貫任勞任怨,但一忍再忍后的我脾氣可不小,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)拿別人發(fā)泄,這一點(diǎn)是我最大的不足。

 。2)、在每一次活動(dòng)階段我總會(huì)一心對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng),你們可能會(huì)說(shuō)這是組織性強(qiáng)的原因,但我在為活動(dòng)付出時(shí),根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,只是顧著那項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)一下就會(huì)有轉(zhuǎn)折。

  (3)、我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,一會(huì)好好,一會(huì)壞壞,一會(huì)兒對(duì)這個(gè)十分用心,一會(huì)兒又對(duì)那項(xiàng)科目十分喜愛(ài),總而言之,我的成績(jī)總是像坡路,一會(huì)兒陡一會(huì)兒又是下坡。

  本學(xué)期將要結(jié)束,我的工作也快要結(jié)束了,以上就是我本學(xué)期的總體工作總結(jié)及個(gè)人反思,若有何不足之處,望老師同學(xué)們多多提醒,我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻警戒自己要查漏補(bǔ)缺,對(duì)工作要好好完成。相信我吧!在接下來(lái)兩個(gè)月的休息段,我一定會(huì)好好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我成為你們心目中真正組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度好、工作態(tài)度好、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好班干部、好副班長(zhǎng)吧!

班干部工作總結(jié) 4

  我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開(kāi)始到此刻已有半年多的光陰了,但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報(bào)道,當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。過(guò)會(huì)后,老師叫我去收錢,之后就下樓去交錢了。上樓后,同學(xué)們正往下走,他們不時(shí)沖我喊:班長(zhǎng)好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事,之后我才了解了狀況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng),開(kāi)始了我這不平凡的班長(zhǎng)生涯。

  記得那天老師也找我談過(guò),給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過(guò)很大決心,力爭(zhēng)干好這個(gè)工作。起初一段還好,在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高,所以表現(xiàn)不錯(cuò),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,當(dāng)時(shí)記得還蠻開(kāi)心的,覺(jué)得我有潛力也有信心干這個(gè)工作?傻鹊搅碎_(kāi)學(xué),事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學(xué)開(kāi)始暴露了自身的缺點(diǎn),諸如上課說(shuō)話,下課打鬧,抄作業(yè)一些狀況。作為班長(zhǎng),理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評(píng)這些同學(xué)。但是我沒(méi)有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里,身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個(gè)班中,白天學(xué)在一齊,吃在一齊,玩在一齊,都把大家當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,都是平等的,冷不丁的說(shuō)人一句,批評(píng)人一句,這擱誰(shuí)身上也不爽,難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管,而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我以前也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開(kāi)導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念,也認(rèn)識(shí)到了很多新的見(jiàn)解。

  的確像老師所說(shuō):做班長(zhǎng)不僅僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個(gè)自覺(jué)性極差的人。自從當(dāng)上了班長(zhǎng),也不能說(shuō)有太大的改變,起碼此刻我能有一種意識(shí)在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長(zhǎng)后給我?guī)?lái)的最大的改變。還有,我感覺(jué)我再做班長(zhǎng)后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對(duì)上周的'總結(jié)。此刻記得開(kāi)始對(duì)這項(xiàng)工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)真感,到此刻每周日晚我都要對(duì)明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,起碼我感覺(jué)在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時(shí),我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地做過(guò)值日阿,要是有什莫布置教室,搬個(gè)書我坑定不會(huì)去干,然而此刻我也或多或少主動(dòng)承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì)之類的。我想這是最值得我欣慰的!

  所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!

班干部工作總結(jié) 5

  這學(xué)期我擔(dān)任了值班長(zhǎng)的職務(wù),回顧過(guò)去的班級(jí)工作,有如下收獲:

  一是我在管理班級(jí)方面有了一些進(jìn)步,并知道了一些方法和技巧。同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)很活躍,偶爾也會(huì)有小摩擦,現(xiàn)在我看到后會(huì)適當(dāng)提醒下,同學(xué)們都會(huì)聽(tīng)從,并且引起注意。

  二是我增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。擔(dān)任值班長(zhǎng)后提醒大家不要違反班級(jí)的規(guī)定,不要影響班級(jí)的榮譽(yù),出現(xiàn)了一些什么事情,自己要首先站出面處理。

  三是我做事情變得越來(lái)越細(xì)心。班主任、任課老師布置的事情,我總聽(tīng)得很仔細(xì)、認(rèn)真,害怕聽(tīng)不清楚就不知道意思,不能不折不扣地完成任務(wù)。

  四是我學(xué)到了很多知識(shí)。與老師接觸多了一點(diǎn),學(xué)到的各方面知識(shí)也多了;與同學(xué)們接觸多了,對(duì)每個(gè)人的'性格也多少有所了解。

  但是有個(gè)別同學(xué)座位下有垃圾,撿掉后過(guò)幾節(jié)課又會(huì)有。我也有需要改進(jìn)的地方,比如有時(shí)不夠大膽,聲音有些輕,這些我都會(huì)在下學(xué)期努力糾正。

班干部工作總結(jié) 6

  我很榮幸地當(dāng)上了我們班的團(tuán)支書。從當(dāng)選的那一刻起,我就暗暗地下決心,一定要做一個(gè)盡心盡職的班干。

  我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)大學(xué)里當(dāng)班干部就是不一樣,以前也當(dāng)班干,但很少事情需要自己出謀劃策的,因?yàn)槲覀兌加幸晃粚B毎嘀魅危覀兊娜蝿?wù)就是學(xué)習(xí)。但到了大學(xué),雖然我們有偉大的助班,但畢竟活動(dòng)較多,況且大學(xué)的生活方式也不一樣,所以很多時(shí)候我們班干都要對(duì)班里的事做主。

  也許正因?yàn)檫@樣吧,我真的找到了自己是這個(gè)班的其中一個(gè)主人的感覺(jué)。我自認(rèn)為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體,但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺(jué),說(shuō)真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。曾經(jīng)一段時(shí)間,我睡不著,因?yàn)檫有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià),但我真的好希望通過(guò)我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子,無(wú)論為它付出多少都是應(yīng)該的。

  但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時(shí)還是做得不夠,效率不高。這除了我個(gè)人原因外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情,每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆](méi)有組織好大家,同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的.班著想呢?雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個(gè)集體,有時(shí)就要委屈一下自己而顧全大局。

  對(duì)于我的團(tuán)支書工作,也還存在很多不足的地方。比如開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)時(shí),事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時(shí);不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門,沒(méi)能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心希望得到同學(xué)們的支持。

  說(shuō)到支持,我真的很感謝班上所有的同學(xué)和我們偉大的助班。當(dāng)感恩節(jié)那天意外地收到助班特別的賀卡,收到同學(xué)表達(dá)感激之情的信息;當(dāng)?shù)缴钜雇瑢W(xué)看到我還在線提醒我放下工作休息時(shí),我很感動(dòng)。很感謝同學(xué)們的關(guān)心與支持,同時(shí)我更知道只有自己做得更好才不會(huì)愧對(duì)大家。

班干部工作總結(jié) 7

  上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕,作為班級(jí)兩委會(huì)成員之一,以下是我的學(xué)期工作總結(jié)。

  首先,我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。其次,我有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

  在我看來(lái),宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn),讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  同時(shí),宣傳工作也要與專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。電子商務(wù)專業(yè),有著各類可以提升專業(yè)技能,培養(yǎng)電商意識(shí)的賽事,這對(duì)我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此,上學(xué)期,我也致力于全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣,希望對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)。

  同時(shí),作為班級(jí)的心理委員,在這一學(xué)期里,我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,去傾聽(tīng)他們心里的困惑,去分享他們的快樂(lè),去分擔(dān)他們的煩惱,為此我做了以下工作:

  一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作能力

  作為心理委員,必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),以此來(lái)提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。

  二、鼓勵(lì)參加心理講座,凈化心靈

  隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來(lái)越大,無(wú)論是來(lái)自家庭的,還是來(lái)自社會(huì)的,都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)、如何處理好人際關(guān)系、如何面對(duì)生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向。每逢有講座時(shí),作為班級(jí)的心理委員,我都會(huì)鼓勵(lì)大家積極參加,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導(dǎo)與教誨。這樣不僅對(duì)于聽(tīng)講座的人有一定的促進(jìn)作用,同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí),互相開(kāi)導(dǎo)。很多同學(xué)都找到了打開(kāi)心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說(shuō):講座,真的很有用……

  三、多了解,多溝通

  心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的.心理問(wèn)題是一件很丟人的事,即使有心理問(wèn)題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個(gè)宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì),去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心,有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們可以及時(shí)與老師溝通,將問(wèn)題解決。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)盡力做到多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評(píng)、不說(shuō)教,尊重對(duì)方,不說(shuō)不該說(shuō)的話,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。通過(guò)交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

  四、積極組織參與班級(jí)活動(dòng)

  作為班級(jí)的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級(jí)工作。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí),我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員?傮w來(lái)講上一學(xué)期的工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進(jìn)和提高。

  上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué),我們都是大一新生,對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)場(chǎng)地的程序,禮貌舉止和用語(yǔ),與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最后靈活處理。

  這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了學(xué)生干部的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

班干部工作總結(jié) 8

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語(yǔ)言行為方面都有明顯的進(jìn)步。作為一個(gè)普通班,在期中考試中有兩人進(jìn)入前一百名,一人進(jìn)入前三十名,而且被評(píng)為德育先進(jìn)班級(jí)一次,后期優(yōu)等生越來(lái)越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、注重思想品德教育,架設(shè)學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁

  面對(duì)初一的學(xué)生,他們還具有小學(xué)生的語(yǔ)言和行為習(xí)慣,時(shí)而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說(shuō)“先成人,后成材”,說(shuō)明了思想品德的重要性。在實(shí)際工作中,每周要求學(xué)生自我反思,自我評(píng)價(jià),班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時(shí),通過(guò)家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會(huì),初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)事物的看法和處理是否有正確的觀點(diǎn),老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會(huì)上都要進(jìn)行生活中和社會(huì)中的'事例分析,使之明辨是非和哲理。

  2、注重調(diào)節(jié)學(xué)生

  很多學(xué)生受次離開(kāi)家庭,離開(kāi)父母,進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),什么都要靠自己去做,而且還要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時(shí)做到了注意觀察學(xué)生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對(duì)待心理失衡的學(xué)生,做到耐心疏導(dǎo),聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

  3、提高自身修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象

  教書育人,對(duì)教師的要求是必須做到為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,做到與學(xué)生打成一片,共同參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如秋游、扶貧濟(jì)困,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,上課做到語(yǔ)言行為規(guī)范,說(shuō)話算數(shù),不遲到早退,,做學(xué)生的榜樣,使學(xué)生心悅誠(chéng)服,只有這樣教學(xué)工作才能順利開(kāi)展。

  4、發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實(shí)量化管理

  塑造一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點(diǎn),如班長(zhǎng)的全面管理能力,其他干部的行動(dòng)落實(shí)能力等,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,在各方面進(jìn)行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊(duì)以及學(xué)習(xí)成績(jī)。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程。

  總之,教育是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個(gè)學(xué)生有明顯的進(jìn)步,決不放棄一個(gè)學(xué)生。

班干部工作總結(jié) 9

  xx年9月6日,我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

  作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

  回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。

  自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問(wèn)題才得以解決。

  在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

  今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的`、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

  作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。

班干部工作總結(jié) 10

  來(lái)高中的這三個(gè)多月的時(shí)間真的過(guò)得很快,似乎才剛走進(jìn)這物院,才剛走融入這高中的生活中。身為班上的學(xué)習(xí)委員也將一個(gè)學(xué)期了,到此有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。

  在這將近一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達(dá)的作用,也是輔導(dǎo)員了解班上情況的重要途徑。在高中里,不再會(huì)像高中那樣每個(gè)班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級(jí)轉(zhuǎn)。所以各位班委就應(yīng)該明白自己所處的位置并肩負(fù)起班級(jí)的各項(xiàng)責(zé)任,并要處處在班上起到先鋒帶頭作用,給人以表率。

  1、作為學(xué)習(xí)委員的我三個(gè)多月以來(lái)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)缺課;逃課和早退的情況。三個(gè)月來(lái)在班級(jí)上課和班級(jí)活動(dòng)方面一直配合著考勤班長(zhǎng)的考勤工作。這也是身為學(xué)校教信員的工作和責(zé)任。對(duì)于上課沒(méi)及時(shí)趕到和不知道教室的同學(xué),我都會(huì)問(wèn)考勤班長(zhǎng)或者課代表原因,并與之打電話催促和了解,還好班上的大多數(shù)同學(xué)上課都能及時(shí)的趕到上課地點(diǎn)參加上課,只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)由于種種原因或者突然情況而不能及時(shí)的趕到教室。

  2、上課時(shí)一直要求自己不去破壞課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課。完成老師布置的實(shí)訓(xùn)作業(yè),并告訴同學(xué)們實(shí)訓(xùn)作業(yè)對(duì)于學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考核的重要性。身為思想道德課和物流概論的小組長(zhǎng),我自己帶頭完成好各項(xiàng)作業(yè)外,還鼓勵(lì)班上其他有責(zé)任心的同學(xué)課后時(shí)間鍛煉自己的辦事能力,課堂上積極上臺(tái)去展示自己的能力。

  3、農(nóng)家樂(lè)是我們班的第一次課后班級(jí)活動(dòng),考察活動(dòng)由我和班長(zhǎng);團(tuán)支書;生活委員四人一同前去農(nóng)科院北門和一師范附近的農(nóng)家樂(lè)詢問(wèn)考察的。農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)期間我負(fù)責(zé)的是人數(shù)的清點(diǎn),其中聯(lián)系并陪同沒(méi)趕上班車的同學(xué)及時(shí)趕到農(nóng)家樂(lè)地點(diǎn)。

  4、選課—學(xué)期開(kāi)頭的選修課的選定是大家一開(kāi)始很擔(dān)憂的。我做的是通知班上的同學(xué)選課的時(shí)間和注意事項(xiàng),雖然結(jié)果有少數(shù)人沒(méi)能選到課,那時(shí)他們都比較急,事后在明白選修分的`獲取方法后他們都放下了急躁的心。

  5、由于《思想道德》課馬娜老師的要求,我負(fù)責(zé)了思想道德學(xué)習(xí)小組的劃分和組長(zhǎng);副組長(zhǎng)的任定。并且擔(dān)任了這課程的小組長(zhǎng),期間除了完成自己的作業(yè)外,合理安排組員在每次作業(yè)應(yīng)該完成的任務(wù)。 6。學(xué)校督導(dǎo)室要求班上的學(xué)習(xí)委員擔(dān)任學(xué)校教學(xué)信息員,在此之后我一直負(fù)責(zé)10班整班上課的考勤和匯報(bào)工作。

  7、11月份的校際運(yùn)動(dòng)會(huì),作為班委的我根據(jù)自己的興趣和能力報(bào)了1500的長(zhǎng)跑成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者之一,雖然結(jié)果不理想,但我們都努力了沒(méi)什么好惋惜的!在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我與考勤班長(zhǎng)輪流在班上的集合地點(diǎn)負(fù)責(zé)班上的考勤簽到。

  8、《校園文化藝術(shù)節(jié)》中的校園歌手大賽,我和宣教委員負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

  9、11月份下旬的"齊足并進(jìn)"活動(dòng),我是其中的參與者之一。能和班上的同學(xué)一起奔跑一起喊口號(hào),這讓我感受到了一個(gè)集體的溫馨。參與人員相互的關(guān)心及配合和輕傷不換人的舉動(dòng)無(wú)不讓我感受到大家的用心和付出。即使結(jié)果有點(diǎn)另人惋惜,不過(guò)至少我們進(jìn)了系里的前四,這訓(xùn)練過(guò)程才是我們值得珍惜和懷戀的!

  10、12月上旬學(xué)校下達(dá)關(guān)于"高中生課外科技活動(dòng)研究項(xiàng)目"的申報(bào)文件,我在班上做了宣傳和動(dòng)員,并自己成里項(xiàng)目小組。

  1、12月中旬的學(xué)生學(xué)籍檔案核對(duì)和網(wǎng)上評(píng)教,我及時(shí)提醒了幾位記性不好的同學(xué)及時(shí)的去完成該事,并告訴他們這事對(duì)于本學(xué)期期末選課的重要性。

  對(duì)于班上的總結(jié);我能感覺(jué)到在10班這群羊中仍缺少那么一兩好的領(lǐng)頭羊。還沒(méi)有一個(gè)人能夠帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)绾握_的面對(duì)高中學(xué)習(xí),面對(duì)班上的每一件大大小小的事,面對(duì)這接下去的兩年多的高中生活。也許我們10班的班風(fēng)早已在潛移默化中形成,也許這對(duì)于班上個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)沒(méi)什么大的影響,大家都可以平凡而較為順利的度過(guò)這三年的高中生活。若要搞出個(gè)好的班級(jí),冥冥之中的那股風(fēng)氣就是改變的關(guān)鍵。

  對(duì)于我個(gè)人;作為班上的學(xué)習(xí)委員,我知道自己該做什么。如果有做的不好或者不對(duì)的地方,我會(huì)努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點(diǎn),努力盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,爭(zhēng)取為班級(jí)的好而拿出自己的一份力量!

班干部工作總結(jié) 11

  我們?cè)谝黄饛椬嗍銓懹涗洉r(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。

  這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。

  我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對(duì)不起,我沒(méi)有做到。第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)?吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計(jì)劃書,我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。

  其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成,想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。

  除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。推薦:工作總結(jié)專題

  一直以來(lái),班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜、大家的包容和大家的鼓?lì)才會(huì)那么順利。召開(kāi)班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!

  這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的`時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。

  有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。對(duì)新班干們的寄語(yǔ):加油哦!

  下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!

  and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!對(duì)老班干們的寄語(yǔ):合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

班干部工作總結(jié) 12

  首先,要感謝09秘書8班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉,也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成,大學(xué)班干部個(gè)人工作總結(jié)。

  在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃,團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項(xiàng)工作,希望自己能帶個(gè)好頭,讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。

  秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍,無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。

  本學(xué)期班里的班會(huì)開(kāi)得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多,在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間,工作總結(jié)《大學(xué)班干部個(gè)人工作總結(jié)》。另外,我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的'凝聚力,而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會(huì)到09秘書8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

  在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。

  在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開(kāi),導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。

  最后,我覺(jué)得在09秘書8班的日子工作并快樂(lè)著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要用心去做了,就會(huì)后悔;厥走@一年,我想說(shuō),我沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過(guò)。祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!

班干部工作總結(jié) 13

  團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。08會(huì)展班這支優(yōu)秀的隊(duì)伍在任何時(shí)刻都緊密團(tuán)結(jié)在班干部周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅(jiān)韌的姿態(tài)去對(duì)抗風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。

  信念源于精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神幫助我們克服班級(jí)建設(shè)所遇的巨大困難。

  十六大勝利召開(kāi)標(biāo)志著一個(gè)創(chuàng)新時(shí)代的來(lái)臨。創(chuàng)新的話題延續(xù)著整個(gè)人類歷史,卻從未被提到今天的歷史高度,受到如此重視與關(guān)注。它是一個(gè)國(guó)家立足的關(guān)鍵,更是中華民族歷經(jīng)上下五千年經(jīng)久不衰的靈魂。

  我們從一開(kāi)始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進(jìn)班集體,開(kāi)拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團(tuán)結(jié)在班干部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì),果斷地提出并實(shí)施了一系列的大膽舉措。在此過(guò)程中,我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路,改進(jìn)工作,這些新的舉措取得了良好的效果,獲得了驕人的成績(jī),更受到了廣大師生的一致好評(píng)。

  一個(gè)人的創(chuàng)新是有限的,一個(gè)集體的創(chuàng)新則是不可估量的。團(tuán)結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無(wú)不克,勇往直前;創(chuàng)新有了團(tuán)結(jié)的盾則堅(jiān)韌頑強(qiáng),永立不敗。二者緊密結(jié)合,相互促進(jìn)了班級(jí)的繁榮。“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”,08會(huì)展班一定將擁有光輝燦爛的明天!

 。ㄒ唬┮缘聻槠欤J意進(jìn)取

  “思想是行動(dòng)的指南”,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大好形式下,沐浴著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的春風(fēng),作為跨世紀(jì)大學(xué)生的我們,更應(yīng)該以良好的精神風(fēng)貌迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我們這個(gè)集體,始終把思想建設(shè)放在首要位置,作為首要任務(wù)長(zhǎng)抓不懈,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)德風(fēng)濃厚、德為旗幟的良好局面。

  隨著時(shí)光的推移,班級(jí)各項(xiàng)工作也逐步走上正軌,在抓好學(xué)習(xí)的前提下,班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校院系的號(hào)召,參與各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),發(fā)揮班級(jí)的凝聚力和靈活性,開(kāi)展了豐富多彩的有班級(jí)特色的文體活動(dòng),使大家在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下有時(shí)間放松一下,也使大家在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此的友誼,班級(jí)的團(tuán)結(jié)向上。總之,在過(guò)去的一學(xué)年中,我班在注入新鮮血液后,能緊緊圍繞學(xué)校和班級(jí)的中心工作。我們班干部能堅(jiān)持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心,以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的.的基礎(chǔ)上,著重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識(shí)、個(gè)性意識(shí),鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),把團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團(tuán)委和班干之間緊密配合,在班主任的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作,使我班的各項(xiàng)工作井然有序,現(xiàn)已成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。

  以下從德、智、體三大方面來(lái)全面總結(jié)20xx-20xx學(xué)年度我班所取得的成績(jī)。

 。ǘ戲t開(kāi)道路,鷹隼出風(fēng)塵

  ——艱辛與輝煌同在,團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)并舉

  如果說(shuō)“思想是行動(dòng)的指南”,那么擁有一個(gè)英明而勤勉的導(dǎo)航人,以及一套效率高、不斷創(chuàng)新、全心全意為同學(xué)服務(wù)的干部隊(duì)伍,則是一個(gè)集體成功的法寶。而我們班就擁有這個(gè)先決條件。

  1.班主任工作盡職盡責(zé),關(guān)懷細(xì)致入微

  班主任的心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的,因?yàn)榘嘀魅蔚男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能,更是一種巨大的教育力量。班主任的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。所以,我們的班主任安老師對(duì)心理素質(zhì)的提高,非常重視;而且在對(duì)學(xué)生的了解程度,對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題非常注意;他在與我們交往的過(guò)程中,是作為班集體中的一分子,而不是在心理上將自己置于者的位置;他對(duì)我班的學(xué)生的個(gè)人隱私是非常尊重的,對(duì)我們是盡可能信任;因此,我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征!敖逃叱錆M民主的愛(ài)心,必然表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生人格的尊重,并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進(jìn)的朋友和同志”,所以,在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活方面,他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們,對(duì)瑣碎的日常教育工作,精神是飽滿的、頭腦是清晰的,作風(fēng)是雷厲風(fēng)行的。

  我們的班主任安老師對(duì)學(xué)生的格外的認(rèn)真,無(wú)論是同學(xué)們的學(xué)習(xí),還是生活,是考勤,還是課外活動(dòng),他都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。擔(dān)任我們班班主任之初,他就認(rèn)真分析、查閱了每位學(xué)生的檔案,在了解每一位學(xué)生的同時(shí),認(rèn)真選拔了團(tuán)委,并且經(jīng)常到班,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況,并進(jìn)行思想工作,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;對(duì)于團(tuán)委和班干部,他經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)了解班干部的工作情況,針對(duì)每個(gè)干部的工作情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和引導(dǎo),并且對(duì)于在思想上想不通的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo),充分做到使大家不帶情緒,配合好班干部的工作,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一門學(xué)科。他對(duì)涉及到同學(xué)們切身利益的事情特別重視,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正,力求做到讓每一位同學(xué)滿意。

  作為一個(gè)班主任,不僅要有很強(qiáng)的責(zé)任心,還要有豐富的知識(shí),使學(xué)生在與你的接觸中有所得,學(xué)生往往需要接觸頻率最高的就是班主任為之答疑、解惑。這就要求班主任有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中,學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來(lái)越龐大,思想更加活躍,與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,因此廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)也必不可少。他嚴(yán)格考勤紀(jì)律,及時(shí)與任課老師溝通,對(duì)于有遲到和曠課現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)和嚴(yán)厲的批評(píng),使他們真正認(rèn)識(shí)到遲到和曠課的嚴(yán)重性。

  安老師對(duì)同學(xué)關(guān)懷備至,經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想,了解情況,深切關(guān)注同學(xué)們的生活,始終做著我們?cè)谏钪袌?jiān)強(qiáng)的后盾。我們以有這樣一位帶給我們母親般溫暖的班主任而感到無(wú)比的喜悅和激動(dòng)。

  2.團(tuán)結(jié)的集體,成熟團(tuán)隊(duì)

  班干部是一個(gè)班級(jí)的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級(jí)的發(fā)展靠團(tuán)結(jié),班級(jí)的團(tuán)結(jié)靠團(tuán)委,已經(jīng)成為大家的共識(shí),20xx~20xx年的團(tuán)委搭建完畢之初,便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導(dǎo)下,我們班干部,從工作伊始,就各自明確了“責(zé)任區(qū)”,不定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)議,對(duì)班上的階段性工作進(jìn)行商議,并制定后期工作安排。嚴(yán)密的制度,明確的分工,默契的協(xié)作,讓這一切有了切實(shí)的保障,從而有效的加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的。班級(jí)班干部作為學(xué)校團(tuán)組織的一個(gè)基本細(xì)胞,是各級(jí)團(tuán)組織的基石,它有著直接、全面接觸同學(xué)的特點(diǎn),對(duì)上級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)。

  我班干部及時(shí)進(jìn)行深入的討論與研究,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,在以后的每次團(tuán)日活動(dòng)中彌補(bǔ)在以往工作中的不足之處,這些舉措大大的改進(jìn)了我班的活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,受到同學(xué)們的極大歡迎,這給我班團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

 。ㄈ┌亵礌(zhēng)流,雄鳩頡頏

  古有“文武之道,一張一弛”,今有素質(zhì)教育,在知識(shí)更迭如此迅速的今天,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到僅有知識(shí),難以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下立足、取勝,于是班內(nèi)出現(xiàn)了舉辦各種活動(dòng)、參加各種活動(dòng)的風(fēng)潮,班盡顯風(fēng)流。

  班級(jí)活動(dòng)是團(tuán)集體形成的重要載體。建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班干部要通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榧w活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,起到促進(jìn)班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用。組織好的活動(dòng)對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力,通過(guò)活動(dòng),能使學(xué)生的目標(biāo)趨于一致,這是集體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,學(xué)生的集體主人翁意識(shí)能得到增強(qiáng),人人都覺(jué)得應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé),這樣學(xué)生之間共同的東西增多了,大家都能步調(diào)一致,而這又是集體團(tuán)結(jié)的必要條件。其次集體活動(dòng)能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動(dòng)會(huì)有利地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。集體活動(dòng)的過(guò)程是每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過(guò)程,不僅能使不同的學(xué)生受到教育,而且能使他們按集體的要求重新塑造自己,使自己不斷進(jìn)步。好的活動(dòng)能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化,有的甚至是某些有問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化的契機(jī)。學(xué)生個(gè)體的變化,勢(shì)必會(huì)影響到集體,使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上,如更加朝氣蓬勃,更加積極向上,更能為集體榮譽(yù)感所驅(qū)動(dòng)等。另外,集體活動(dòng)可以密切師生關(guān)系。集體活動(dòng)其實(shí)也是師生共同活動(dòng)的過(guò)程,組織活動(dòng)的過(guò)程也是師生感情交流的過(guò)程,是師生加強(qiáng)了解的過(guò)程。通過(guò)活動(dòng),師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班干部的建立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  因此,我班班干部很重視在文體方面開(kāi)展工作,鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生積極參與。

  在文藝方面,我們積極配學(xué)校工作,參加了學(xué);@球賽,我班有十位同學(xué)參加了,讓大家在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),放松一下,得到了同學(xué)們的好評(píng)。雖然之后出現(xiàn)了狀況,文藝委員能積極配合班干部的工作,在過(guò)去的一年中,表現(xiàn)的很積極、很投入。

  好的學(xué)習(xí)成績(jī),離不開(kāi)好的身體條件,我班在學(xué)習(xí)成績(jī)領(lǐng)跑的同時(shí),也很注意加強(qiáng)身體素質(zhì)加強(qiáng),因此,在體育方面,我們要求同學(xué)們積極參加各種體育活動(dòng),還親自組織了一些同學(xué)們喜歡的體育活動(dòng)。體育健兒在操場(chǎng)上颯爽英姿,盡展強(qiáng)壯體魄?傊,我們想盡一切辦法,讓同學(xué)們達(dá)到德、智、體全面發(fā)展,達(dá)到21世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求。

  班干部的目標(biāo)是指團(tuán)員共同具有的期望和追求,是班干部在各項(xiàng)活動(dòng)中所要達(dá)到的預(yù)期目的。一個(gè)班級(jí)有無(wú)共同目標(biāo),這一目標(biāo)能否調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)成員為它的實(shí)現(xiàn)而共同努力,是團(tuán)集體能否形成的關(guān)鍵所在。因?yàn)槟繕?biāo)是所在所有團(tuán)員所期望達(dá)到的成就或結(jié)果,是全體同學(xué)努力的方向,它對(duì)于團(tuán)集體發(fā)展成為優(yōu)良班干部有強(qiáng)大的推動(dòng)作用。而要成為優(yōu)秀班干部,必須從德、智、體各方面全面衡量,因此,我班干部很重視文體方面的發(fā)展,到現(xiàn)在為止,我們班已取得了豐碩的成果,很多優(yōu)秀的同學(xué)都脫穎而出。

  (四)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

  回顧我班20xx~20xx年一個(gè)年度的學(xué)習(xí)工作生活,雖然節(jié)奏很快但更多的生活更多的感動(dòng)讓我們不禁回味。其實(shí),生活就是本來(lái)并沒(méi)有什么,更多的是在平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng),而08會(huì)展班這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人無(wú)時(shí)不刻不在創(chuàng)造著并分享著這份團(tuán)隊(duì)的和諧帶來(lái)的親切。走過(guò)一個(gè)學(xué)年,高一給了我們更加成熟的生活體驗(yàn),也更加離不開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。大家在每次學(xué)習(xí)時(shí)的探討,在每次聊天時(shí)的共鳴,在每次聚餐的時(shí)候的碰杯,在每次看球的喝彩,構(gòu)成了班級(jí)的向心力,更加為能生活班這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而感到驕傲與自豪。

  20xx~20xx學(xué)年我們班獲得了“優(yōu)秀班干部”這一光榮稱號(hào),無(wú)論是過(guò)去還是今天,我們班都無(wú)愧于這一神圣稱號(hào)。我們正在用一言一行,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們年輕、向上的心;來(lái)展示我們象牙塔內(nèi)學(xué)子拼搏進(jìn)取的心;以我們最火熱的心,以我們飽滿的激情,以我們豐富的知識(shí),以我們向上的精神,投入到更高的要求,更高層次的工作中去!名副其實(shí),不負(fù)眾望!

  憶往昔,崢嶸歲月,笑看昨日累累碩果,我們欣喜、欣慰。翹首展望未來(lái),尤感任重道遠(yuǎn)。然而,我們堅(jiān)信:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下我們班40位同學(xué)定能開(kāi)創(chuàng)新的光輝篇章,譜寫一曲新時(shí)代的青春之歌。

  不過(guò),我們班集也發(fā)生了幾件不太好的事,讓老師受累了,希望老師能體諒,我本人也有錯(cuò)誤,沒(méi)能調(diào)解好自己的情緒使得工作和學(xué)習(xí)沒(méi)能完成老師對(duì)我的期望,我非常想為班級(jí)再努力,服務(wù)大家。

  但是,如果客觀條件不允許,我愿意同意老師的安排。

班干部工作總結(jié) 14

  學(xué)期即將結(jié)束,作為一名副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析總結(jié)了自己的工作,找出了自己的不足與需要努力的地方。

  一名班委,知道認(rèn)識(shí)自己的職責(zé),這是一個(gè)前提,我的職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)班級(jí)的德育學(xué)分的統(tǒng)計(jì)與整理,及時(shí)將信息通知給大家。

  2、負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律狀況,做好筆記。

  3、了解各位同學(xué)的請(qǐng)假狀況,作好記錄。

  4、協(xié)助老師,班長(zhǎng)及班委的工作。

  在上階段的'工作中我充分了解到自己的職責(zé),但是,也有不足:

  1、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)一些事情懈怠。

  2、沒(méi)有明確工作計(jì)劃,工作效率低。

  3、做事容易情緒激動(dòng),導(dǎo)致工作不盡人意。

  在新學(xué)期,要充分認(rèn)識(shí)自己,了解自己的職責(zé),端正態(tài)度。一絲不茍,做事要沉穩(wěn)。還要制定新學(xué)期的計(jì)劃,明確自己的目標(biāo),提高自己工作效率。發(fā)現(xiàn)不足要及時(shí)改正,與同學(xué)多交流,積極工作,盡我所能把班級(jí)建設(shè)好。

班干部工作總結(jié) 15

  一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹(shù)立威信。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開(kāi)始的好奇到熟悉之后,一些原來(lái)頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對(duì)這些學(xué)生無(wú)可奈何后,便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況,我多次召開(kāi)班委會(huì),指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹(shù)立自己的威信。

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。

  班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

  我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員陳郝同學(xué),在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過(guò)程中,在班級(jí)中有一定的威信,時(shí)間一長(zhǎng),不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問(wèn)題,后被學(xué)生舉報(bào),我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,對(duì)其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán),對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的.影響力知之不夠,險(xiǎn)釀后患,并在班委會(huì)上進(jìn)行討論,使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,陳郝同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。

  2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班長(zhǎng)晗笑同學(xué),工作能力較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績(jī)不高,屬中等水平,我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說(shuō)話才有力度,作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時(shí)間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。

  3、優(yōu)良的個(gè)人品德,是班干部在同學(xué)中樹(shù)立威信的基礎(chǔ),作為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠(chéng),謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級(jí)日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

  二、指導(dǎo)班干部在實(shí)干中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,除了學(xué)校的活動(dòng),我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報(bào),普通話,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競(jìng)賽及英語(yǔ)活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育,自我管理的能力,要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面,推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)。 1、 指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。

  把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無(wú)量的能量,使活動(dòng)完成很更出備,更完美。

  2、 指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作。

  班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),工作上身先士卒,以自身的努力來(lái)帶動(dòng)別人,同自身的勤奮來(lái)說(shuō)明別人,要能為老師分擔(dān)工作 3、 指導(dǎo)工作方法。

  由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。

  4。 指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

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