計(jì)算機(jī)工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)1
1、前言
在團(tuán)委老師的正確指導(dǎo)、社團(tuán)聯(lián)的大力支持下,通過(guò)本協(xié)會(huì)成員的共同努力,三月協(xié)會(huì)活動(dòng)均取得圓滿成功。
2、活動(dòng)目的及意義
三月是社團(tuán)“志愿者”主題月,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)圍繞該主題開(kāi)展了數(shù)個(gè)活動(dòng),包括社區(qū)電腦維修活動(dòng)及“一元電腦維修”西門(mén)擺點(diǎn)活動(dòng),營(yíng)造了和諧校園的良好氣氛,讓學(xué)生在幫助他人和努力完善自身的過(guò)程中不斷的進(jìn)步,形成一股好的學(xué)風(fēng)和一個(gè)好的校風(fēng),也讓湖北理工學(xué)院的廣大學(xué)子感到溫馨。
3、優(yōu)缺點(diǎn)、改進(jìn)方法或計(jì)劃
。1)優(yōu)點(diǎn):在社區(qū)活動(dòng)中,由于會(huì)長(zhǎng)與技術(shù)部長(zhǎng)提前“踩點(diǎn)”,對(duì)維修地點(diǎn)進(jìn)行了提前探查,電力及場(chǎng)地問(wèn)題提前得到解決。因此活動(dòng)開(kāi)始時(shí)任務(wù)分配較為輕松,大家都按照事先安排好的任務(wù)有條不紊地進(jìn)行著。在西門(mén)擺點(diǎn)維修活動(dòng)中,由于通知到位,會(huì)員能夠按時(shí)到齊,有條不紊的搬運(yùn)活動(dòng)物品。
。2)缺點(diǎn):在社區(qū)活動(dòng)中,由于前期宣傳不夠,因此當(dāng)天來(lái)場(chǎng)地進(jìn)行咨詢的居民并不多。在西門(mén)擺點(diǎn)維修活動(dòng)中,很多同學(xué)到臨近活動(dòng)結(jié)束時(shí)才帶電腦過(guò)來(lái)維修,從交談中得知他們不知道本次活動(dòng)。
(3)改進(jìn)方法:加強(qiáng)宣傳,通過(guò)貼吧、官方qq及微博進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳面。
4、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)兩次活動(dòng)的開(kāi)展,會(huì)員們鞏固了之前學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識(shí),解決了理工同學(xué)們及湖濱路居民電腦的“健康”問(wèn)題,展現(xiàn)了協(xié)會(huì)的風(fēng)采與理工學(xué)子的精神風(fēng)貌,也為貧困兒童
貢獻(xiàn)了我們獨(dú)特而微薄的一份力。
四月計(jì)劃
新的起點(diǎn),新的希望,新的挑戰(zhàn),伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在三月圍繞社團(tuán)“志愿者”主題活動(dòng)月進(jìn)行了數(shù)個(gè)活動(dòng),為理工豐富多彩的社團(tuán)文化增添了絢麗的一筆。在此做出四月活動(dòng)計(jì)劃:
大二參賽會(huì)干抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),為在藍(lán)橋杯全國(guó)軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽初賽中取得優(yōu)異成績(jī)而努力。
籌備下一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),在與湖濱路社區(qū)溝通好后進(jìn)行下一次社區(qū)活動(dòng)。
籌備星網(wǎng)吧杯第九屆電子競(jìng)技比賽,初步確定比賽時(shí)間為4月至6月。
期待計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在接下來(lái)的活動(dòng)中能夠越辦越好,成為理工校園文化中不可或缺的一顆明星。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)十二月月末總結(jié)
為了提高我理工學(xué)院學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)今計(jì)算機(jī)技術(shù)以及科技文化的興趣,增進(jìn)學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的.了解,借此社團(tuán)文化節(jié)之機(jī)展開(kāi)一系列社團(tuán)活動(dòng),特此總結(jié)如下。
1、C語(yǔ)言培訓(xùn)
為了增進(jìn)協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)C語(yǔ)言的理解,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)進(jìn)行了為期三個(gè)星期的C語(yǔ)言培訓(xùn),第一個(gè)星期培訓(xùn)主要講解了C語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)提升及鞏固;第二個(gè)星期培訓(xùn)主要講解了文件輸入輸出知識(shí)及簡(jiǎn)單的游戲設(shè)計(jì)思想;第三個(gè)星期的培訓(xùn)鞏固了文件輸入輸出知識(shí),講解了圖形函數(shù)的使用方法及游戲設(shè)計(jì)實(shí)踐。
時(shí)間:11月22日——12月13日地點(diǎn):K4—201、K4—102
2、星網(wǎng)吧英雄聯(lián)盟電競(jìng)比賽
為了引導(dǎo)在校學(xué)生正確對(duì)待電子游戲,弘揚(yáng)奮發(fā)拼搏,健康向上,團(tuán)結(jié)合作的電子體育文化和主旋律精神,引領(lǐng)時(shí)尚健康的電子競(jìng)技文化潮流,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)合星網(wǎng)吧舉辦英雄聯(lián)盟電競(jìng)比賽,本次比賽分為小組賽、四分之一決賽、半決賽與決賽,共20支隊(duì)伍參加比賽,本次比賽設(shè)立冠軍及亞軍獎(jiǎng)項(xiàng),由星網(wǎng)吧贊助提供獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。本次比賽展現(xiàn)出了其許多上進(jìn)拼搏的積極意義。希望在今后的校園生活中能有更多有意義的社團(tuán)活動(dòng),為理工校園文化增添光彩。
時(shí)間:10月22日——12月xx日地點(diǎn):星網(wǎng)吧
3、社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)
為了彰顯計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)協(xié)會(huì)實(shí)力,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)作為社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的承辦方參與相關(guān)籌辦工作,并提供主持人一名。作為承辦方,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承擔(dān)社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)國(guó)貿(mào)站開(kāi)場(chǎng)及結(jié)尾視頻制作,以及部分后臺(tái)控制,與攝影協(xié)會(huì)、電子技術(shù)協(xié)會(huì)、軍事協(xié)會(huì)、香格里拉藝術(shù)團(tuán)、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)一起共同保證了晚會(huì)的正常進(jìn)行。
時(shí)間:12月19日——12月20日地點(diǎn):理工中門(mén)、xx國(guó)貿(mào)
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)十一月月末總結(jié)及十二月工作計(jì)劃
十一月月末總結(jié)
十一月是社團(tuán)活動(dòng)的巔峰期,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)自然也不例外。在十一月,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展著。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)硬件知識(shí)講座
20xx年11月15日,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)開(kāi)展硬件知識(shí)講座作為計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)第二次培訓(xùn)活動(dòng),旨
在提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)本次活動(dòng)相信同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解更進(jìn)一步,也為在日后與湖北師范學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的DIY裝機(jī)大賽中能有出色的表現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
愛(ài)心電腦診所戶外維修活動(dòng)
為擴(kuò)大計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)愛(ài)心電腦診所“一元電腦維修”活動(dòng)的影響力,為更多的同學(xué)解決電腦問(wèn)題,我校計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)愛(ài)心電腦診所于20xx年11月16日在西門(mén)開(kāi)展電腦維修活動(dòng),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳沫、愛(ài)心電腦診所負(fù)責(zé)人王添偉共同組織本次活動(dòng),前技術(shù)部長(zhǎng)代鵬提供技術(shù)指導(dǎo),13級(jí)會(huì)干及部分xx級(jí)會(huì)員共同參與本次活動(dòng)。本次活動(dòng)中同學(xué)們的電腦問(wèn)題基本都得到了解決;顒(dòng)于下午5時(shí)結(jié)束,至活動(dòng)結(jié)束共有20余臺(tái)故障電腦“恢復(fù)健康”。本次活動(dòng)的開(kāi)展,會(huì)員們鞏固了之前學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識(shí),解決了同學(xué)們的電腦問(wèn)題,展現(xiàn)了協(xié)會(huì)的風(fēng)采與理工學(xué)子的精神風(fēng)貌,也為貧困兒童貢獻(xiàn)了我們獨(dú)特而微薄的一份力。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)
時(shí)值國(guó)際大學(xué)生文化節(jié),各個(gè)學(xué)院紛紛拿出自己的特色活動(dòng)加以展示。響應(yīng)計(jì)算機(jī)學(xué)院的號(hào)召,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于20xx年11月20日在理工西門(mén)天橋下舉行愛(ài)心電腦診所“一元電腦維修”,與電子技術(shù)協(xié)會(huì)的校園免費(fèi)維修一起,構(gòu)建了國(guó)際大學(xué)生節(jié)特色服務(wù)活動(dòng)。雖然活動(dòng)的時(shí)間只有不到一天的時(shí)間,但是足以展現(xiàn)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和電子技術(shù)協(xié)會(huì)的風(fēng)采和大學(xué)生的服務(wù)精神。通過(guò)了本次活動(dòng)擴(kuò)展了同學(xué)們對(duì)電腦知識(shí)的認(rèn)知,更增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)“服務(wù)”的認(rèn)識(shí),精神方面的收獲可比物質(zhì)方面的收獲多得多。希望計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)愛(ài)心電腦診所能帶著這份服務(wù)精神越辦越好。
第一次C語(yǔ)言培訓(xùn)
20xx年11月22日下午兩點(diǎn),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在K4—201開(kāi)展第一次c語(yǔ)言培訓(xùn),由競(jìng)賽組魏勇城主講,其他協(xié)會(huì)會(huì)干協(xié)助。通過(guò)本次培訓(xùn),會(huì)員對(duì)c語(yǔ)言有了全新的理解,對(duì)之后的c++,Java的學(xué)習(xí)也將有很大幫助。相信本次活動(dòng)對(duì)會(huì)員今后的學(xué)習(xí)會(huì)有不小的幫助。
DIY裝機(jī)大賽
20xx年11月22日—29日,由湖北理工學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和湖北師范學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的DIY裝機(jī)大賽分別在理工和湖師賽區(qū)進(jìn)行,初賽理工賽區(qū)于20xx年11月22日
在K4—1xx舉行,經(jīng)過(guò)篩選,10名選手脫穎而出。20xx年11月29日,由湖北理工學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和湖北師范學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的DIY裝機(jī)大賽決賽在湖北師范學(xué)院教育大樓進(jìn)行。決賽由初賽篩選的湖理、湖師共20名選手組成。本次活動(dòng)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)作為一年一度的特色活動(dòng),旨在加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的理解與認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次比賽,增加了同學(xué)們的計(jì)算機(jī)知識(shí),增進(jìn)了彼此之間的友誼,也加強(qiáng)了兩校社團(tuán)的友誼。希望在接下來(lái)的時(shí)間里,同學(xué)們能夠更加積極的參與社團(tuán)活動(dòng),豐富校園文化。
總結(jié)
在十一月,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將自己的特色活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致,作為一個(gè)技術(shù)型協(xié)會(huì),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將會(huì)越辦越好,在之后的道路上朝著專業(yè)化、實(shí)用化雙向發(fā)展。
十月月末總結(jié)
又到了一年社團(tuán)招新之時(shí),在這個(gè)月,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)展現(xiàn)了它生機(jī)勃勃的一面。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)招新活動(dòng)
由于9月末的會(huì)干會(huì)議中計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)對(duì)社團(tuán)招新進(jìn)行了提前的宣傳與準(zhǔn)備,10月初的社團(tuán)招新顯得井然有序。招新過(guò)程中不少同學(xué)來(lái)到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的招新帳篷進(jìn)行咨詢,對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的同學(xué)們紛紛加入計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。通過(guò)本次招新,協(xié)會(huì)增添了71名新會(huì)員,相信他們?cè)谥蟮膮f(xié)會(huì)活動(dòng)中能展現(xiàn)他們富有個(gè)性的一面,為計(jì)協(xié)付出自己的一份力。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì)
在10月17日,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)進(jìn)行新生動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員大會(huì)中有幸請(qǐng)到計(jì)算機(jī)學(xué)院輔導(dǎo)員馬軍軍老師、競(jìng)賽組程細(xì)才老師、多媒體組呂璐老師。通過(guò)本次動(dòng)員大會(huì),新會(huì)員基本了解到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在本學(xué)期將舉辦的活動(dòng),對(duì)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的前世今生也有了一定的了解。
星網(wǎng)吧英雄聯(lián)盟電競(jìng)比賽
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)2
再過(guò)去的一年中我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)重點(diǎn)對(duì)組織制度和活動(dòng)方式進(jìn)行了改組和完善。其目的石為了擺脫協(xié)會(huì)周期性的不良發(fā)展,但結(jié)果雖然有些收獲,可目標(biāo)仍然未能完成實(shí)現(xiàn)。
首先:在組織制度方面。
第一、依據(jù)實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部。對(duì)于以前組織部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對(duì)各自任務(wù)的不明確,依照院團(tuán)委的指導(dǎo)意見(jiàn)并界戶實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部。進(jìn)而對(duì)其各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,特別石學(xué)習(xí)部在組織會(huì)員學(xué)習(xí)專業(yè)課程,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方面取得了成績(jī),校正了一些人對(duì)協(xié)會(huì)的不全面認(rèn)識(shí)。
第二、精減主要干部,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通。為了能使協(xié)會(huì)更好的組織活動(dòng),減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長(zhǎng)由原來(lái)的兩名減少到一名。在活動(dòng)中按分類劃分給現(xiàn)在的五個(gè)部,同時(shí)要求活動(dòng)由各部自主安排,但必須每一項(xiàng)活動(dòng)要求上交計(jì)劃,可行性分析和總結(jié).最后根據(jù)情況進(jìn)行審批和安排時(shí)間。在此會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),秘書(shū)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)之間都保持了密切的接觸。
第三、強(qiáng)化組織紀(jì)律,協(xié)會(huì)規(guī)定三次無(wú)故不參加協(xié)會(huì)活動(dòng)無(wú)論干部還是會(huì)員一律取消會(huì)員資格,三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動(dòng)。同時(shí)頁(yè)規(guī)定會(huì)員退會(huì)自由,但必須辦理相應(yīng)的手續(xù)。
其次,在活動(dòng)方面。
嚴(yán)格按大型活動(dòng)首次化,小型活動(dòng)經(jīng);.原則舉辦了一系列的活動(dòng)。但大型活動(dòng)我們追求精不求多,想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽,”藍(lán)天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次。并準(zhǔn)備以后與其他大中專院校以及社會(huì)贊助的形式更好的舉辦下去.對(duì)于小型的活動(dòng),如:每周一次的培訓(xùn),要求產(chǎn)生明顯的效果,以參加者學(xué)到知識(shí)為目的;爬山之類的活動(dòng)以增進(jìn)干部與會(huì)員之間的理解和團(tuán)結(jié)為追求目標(biāo)。
總而言之;協(xié)會(huì)要發(fā)展,必須要依靠大家;占有一席之地,就要?jiǎng)?chuàng)出成績(jī)。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx學(xué)年下學(xué)期的工作已結(jié)束,回顧本學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成長(zhǎng)歷程,其中,既有值得我們驕傲的地方,也有許多不足的方面;既有成功的喜悅,又有失敗的經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)期伊始,我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)便擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,在系團(tuán)總支、院社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們協(xié)會(huì)的工作很快就步入了正軌,在隨后的時(shí)間內(nèi),我們協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員都在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)與了解,更積極參與校學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),如第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之PPT大賽、義務(wù)維修活動(dòng)等。
對(duì)于我們協(xié)會(huì)來(lái)講,能讓每一個(gè)會(huì)員更多的掌握電腦方面的知識(shí)是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟,并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐,如此,我們方能在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地提高和完善自己。 從總體來(lái)看,我們學(xué)校的協(xié)會(huì)組織還是比較合理有序的,各個(gè)協(xié)會(huì)也都各具特色,基本上發(fā)揮了協(xié)會(huì)對(duì)大學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)的作用。但是,不得不提出的是,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)相比還是存在一些不足的,在開(kāi)始的時(shí)候,由于上課地點(diǎn)的不斷變動(dòng)以及不能及時(shí)申請(qǐng)到教室,使得同學(xué)們無(wú)法更好地學(xué)習(xí),這是我們需要改進(jìn)的地方,我相信,以后不會(huì)
出現(xiàn)這樣的事!我們協(xié)會(huì)的發(fā)展其實(shí)有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊,所以,一直以?lái),我都在探索大學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展的新模式,接下來(lái),我就談一談我探索過(guò)程中的一些想法和感悟在我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)今后發(fā)展方面的實(shí)踐和規(guī)劃。
一、納新
納新可以說(shuō)是對(duì)社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項(xiàng)工作。我注意到,我們的協(xié)會(huì)在以往的納新當(dāng)中,只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模,就覺(jué)得納新工作是成功的。但是,這只是協(xié)會(huì)發(fā)展的第一步,而且對(duì)于我們協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),由于計(jì)算機(jī)本身的魅力,每年都會(huì)吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此,對(duì)于保持我們協(xié)會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的,但關(guān)鍵的問(wèn)題是為什么參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的人數(shù)越來(lái)越少?為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高?許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對(duì)這方面的興趣了,還是我們做得不夠完美,讓他們失望了?我覺(jué)得這是一個(gè)值得我們反思的問(wèn)題。我想大家也意識(shí)到了,我們這一屆的協(xié)會(huì)的骨干成員,在技術(shù)方面與前幾屆相比,確實(shí)是存在很多的不足,對(duì)于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō),技術(shù)就是協(xié)會(huì)發(fā)展的生命力,我們的影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會(huì)的技術(shù)決定的,如果我們連過(guò)人的技術(shù)都不具備,我們還怎么去立足社團(tuán),服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì)呢?我們還怎么去用我們的知識(shí)去積累我們協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大的基業(yè)?所以,我認(rèn)為我們?cè)诩{新的過(guò)程中,要注重對(duì)有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng),納新不是一兩天的事情,而應(yīng)該是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們既要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì),還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會(huì)成員來(lái)參與到我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)和建設(shè)中來(lái),一時(shí)發(fā)現(xiàn)不了沒(méi)關(guān)系,要發(fā)掘有潛力的人才,最好的辦法就是通過(guò)我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)人才,那么接下來(lái)我就談一談關(guān)于本學(xué)年我對(duì)我們協(xié)會(huì)相關(guān)課程及活動(dòng)的安排。
二、課程及活動(dòng)規(guī)劃
在本學(xué)年,我們將從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)抓起,然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排:
1、這學(xué)期我們將從下面五方面進(jìn)行具體講解,使大一的學(xué)生能更好地理解實(shí)驗(yàn)的操作,包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網(wǎng)頁(yè)制作、圖形圖像處理,對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn),我們將打印出來(lái),以便更好地理解與記憶;
2、對(duì)于部分想學(xué)習(xí)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容的學(xué)生,我們將會(huì)做一些補(bǔ)充,針對(duì)他們的專業(yè),進(jìn)行合理講解。對(duì)于活動(dòng)規(guī)劃,我們還將沿用上一屆社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)安排,包括一些日;顒(dòng)和大型活動(dòng)。對(duì)于大型活動(dòng),我覺(jué)得去年我們都搞得很成功,我也參加了每次的活動(dòng),并且也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。但是,要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展,我們不能僅僅停留在以往那些活動(dòng)上,要對(duì)我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)有一個(gè)創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后,我覺(jué)得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個(gè)最重要的方面,那就是走向社會(huì),服務(wù)社會(huì),在社會(huì)中實(shí)踐。在下學(xué)期,我們將搞一些與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的`活動(dòng),以此來(lái)拓展我們協(xié)會(huì)的影響力,真正的能讓所有的協(xié)會(huì)成員都感覺(jué)到協(xié)會(huì)是他們成長(zhǎng)的一片沃土。對(duì)于我們?nèi)ツ旮愕娜粘;顒?dòng),我覺(jué)得還有許多的不足,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時(shí)間以及管理方面的問(wèn)題,我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來(lái)越少,而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實(shí)踐,所以造成了日;顒(dòng)沒(méi)有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動(dòng)中來(lái),舉辦一些有意義的活動(dòng),也是我們所要考慮的,最主要的是要明白他們想學(xué)什么!不管是納新還是活動(dòng)的安排,還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式,一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后,我就來(lái)簡(jiǎn)要闡述一下我對(duì)社團(tuán)組織管理的一些看法。
三、組織管理
從去年的情況來(lái)看,我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的,尤其對(duì)我來(lái)說(shuō),我能切身的體會(huì)到我們協(xié)會(huì)的溫暖,也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來(lái)的一年,我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時(shí),從我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看,一個(gè)社團(tuán)還需有以下幾點(diǎn)要求:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)高校社團(tuán)誠(chéng)信建設(shè)
1、樹(shù)立一個(gè)講誠(chéng)信的社團(tuán)形象,努力為會(huì)員服務(wù)。社團(tuán)必須對(duì)自己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團(tuán)活動(dòng)中,最大限度的顧及會(huì)員朋友的參與度,積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn),提高會(huì)員朋友對(duì)社團(tuán)的信任度,也才能提高大學(xué)生對(duì)社團(tuán)的信任。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者,對(duì)工作人員要樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信的榜樣,對(duì)會(huì)員要樹(shù)立服務(wù)的思想,將誠(chéng)信理念傳遞給整個(gè)社團(tuán)。
。ǘ┘訌(qiáng)高校社團(tuán)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),必須以溝通為基礎(chǔ)。社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以,社團(tuán)之間要注重交流,有效溝通,交流經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)感情,共同提高。
2、培養(yǎng)社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作不是將幾個(gè)人的力量相加,而是使社團(tuán)力量成數(shù)倍增長(zhǎng)。社團(tuán)成員之間要做到坦誠(chéng)相待,信息與資源共享,做到“三人一條心,黃土變成金”。其實(shí)我認(rèn)為要經(jīng)營(yíng)好我們協(xié)會(huì),就要經(jīng)營(yíng)好社團(tuán)每個(gè)成員的心,我一直認(rèn)為,一個(gè)人的智慧和能力是有限的,所以我們要講求一種智慧和能力的匯集,領(lǐng)導(dǎo)者扮演的角色不是我們所想的什么都事必躬親,以自己的意志去左右相關(guān)的安排和決策,而應(yīng)該是創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)、合作、進(jìn)取的氛圍,讓協(xié)會(huì)的每個(gè)成員都能對(duì)我們協(xié)會(huì)產(chǎn)生感情,進(jìn)而更加積極的參與到社團(tuán)的活動(dòng)和建設(shè)中來(lái)。這樣一來(lái),每個(gè)人的智慧、熱情和能力都能充分發(fā)揮和體現(xiàn),我們社團(tuán)有什么理由不會(huì)更好的發(fā)展和壯大?除此之外,我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會(huì)溝通的橋梁,積極聯(lián)系一些社會(huì)的企業(yè)參與到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來(lái),既能為同學(xué)們提供方便,又能更好的促進(jìn)咱們社團(tuán)的發(fā)展。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)4
活動(dòng)策劃書(shū)是公共關(guān)系文書(shū)的一種。公共關(guān)系所研究的是人與人之間、群體與群體之間和諧有益的關(guān)系形態(tài)。因此,公關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)作首先要強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的道德準(zhǔn)則,不論是策劃理念還是文本形式,都要體現(xiàn)以人為本的觀念。
活動(dòng)策劃的重點(diǎn)在于構(gòu)思、設(shè)計(jì)、營(yíng)造一種和諧、有益的人際關(guān)系,所以活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)作最直接的目的在于將自己所主張的人際關(guān)系理念傳遞給大眾并促使大眾接受,喚起大眾對(duì)活動(dòng)的參與意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,使所有參與者在參與活動(dòng)的同時(shí),情感和心理也能得到感染與影響。
因此,活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)是:
1、活動(dòng)背景。
包括活動(dòng)目標(biāo)的現(xiàn)狀、存在的相關(guān)問(wèn)題、大眾的各種訴求、活動(dòng)所涉及的知識(shí)性內(nèi)容、各級(jí)職能部門(mén)的`相關(guān)政策與措施等。詳細(xì)的介紹可以使參與者通過(guò)了解相關(guān)背景來(lái)深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義以及參與活動(dòng)的價(jià)值;
2、活動(dòng)目的。
包括活動(dòng)的緣起、宗旨、主題、口號(hào)、預(yù)期目標(biāo)等。通過(guò)對(duì)活動(dòng)目的的說(shuō)明,使參與者了解活動(dòng),做到心中有底,并且在參與過(guò)程中自始至終體現(xiàn)出一種主人翁意識(shí),以有效地提高參與者的積極性,激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
3、活動(dòng)步驟。
包括活動(dòng)流程、各階段活動(dòng)的內(nèi)容和重點(diǎn)、活動(dòng)的組織、活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)算、活動(dòng)的價(jià)值評(píng)估與總結(jié)表彰等等。有些非常完備的活動(dòng)策劃書(shū)還包括機(jī)構(gòu)介紹、媒體支持、相關(guān)倡議書(shū)等。如,XX年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦前,由中國(guó)奧委會(huì)新聞委員會(huì)策劃主辦的“放歌奧運(yùn),全民助奧”大型系列活動(dòng)在北京奧組委等職能部門(mén)、中央電視臺(tái)等電視媒體、《人民日?qǐng)?bào)》等平面媒體、搜狐網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的鼎力支持下獲得了巨大成功,為北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦奠定了良好的大眾基礎(chǔ)。在相關(guān)的策劃書(shū)中組織者將整個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思分為“前言”、“關(guān)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)”、“活動(dòng)宗旨及目的”、“活動(dòng)口號(hào)及主題”、“活動(dòng)構(gòu)成”、“機(jī)構(gòu)介紹”、“媒體支持”等板塊,具體詳細(xì)地介紹了活動(dòng)的內(nèi)容以及策劃者的理念,成為實(shí)施活動(dòng)的指南。
由此可見(jiàn),活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)作應(yīng)突出和強(qiáng)調(diào)公關(guān)活動(dòng)策劃主體的思想觀念和認(rèn)識(shí)水平,把喚起大眾參與的積極性與主動(dòng)性,進(jìn)而追求滿意的活動(dòng)效果作為最根本目標(biāo),使其成為各種社會(huì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的依據(jù)。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)5
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一年來(lái)我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的.教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。
還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝,一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。一學(xué)期以來(lái),計(jì)算機(jī)教室的工作都在緊張而有序開(kāi)展,現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下:
一、信息技術(shù)教學(xué)工作方面。
嚴(yán)格按照信息技術(shù)課標(biāo)要求,根據(jù)課程計(jì)劃,充分準(zhǔn)備上課所需的計(jì)算機(jī)器材,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保每一次授課的順利。對(duì)有些特別知識(shí)點(diǎn),需要事先進(jìn)行教師演示確保計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備器材不受損傷。使用過(guò)程中中對(duì)有損壞的計(jì)算機(jī)設(shè)備嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施報(bào)損。優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)計(jì)劃,努力提高學(xué)生的積極性和實(shí)踐能力。
二、計(jì)算機(jī)室的管理方面。
加強(qiáng)日常對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的.節(jié)約做出了自己的一份力。如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、堅(jiān)持定期檢測(cè),保證學(xué)校用網(wǎng)的暢通做到優(yōu)質(zhì)、優(yōu)用的效果。切實(shí)保證計(jì)算機(jī)教室任何時(shí)段有需求,任何時(shí)段都能投入使用,完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養(yǎng)等工作及時(shí)排除安全隱患。同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把計(jì)算機(jī)教室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,真正意義上做到“準(zhǔn)”“凈”“齊”。
三、存在的不足和努力方向。
在引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐練習(xí)的地方,采取的措施還需繼續(xù)完善,學(xué)生的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力不是很理想。在今后的教學(xué)工作中更要努力改進(jìn)教學(xué)方法,以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。讓計(jì)算機(jī)教室為學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展做出“墊腳石”的作用。讓計(jì)算機(jī)教室真正服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)生。
計(jì)算機(jī)教室
20xx年xx月xx日
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)7
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)期的工作,的確也做了不少。在學(xué)校全體工作人員,全體老師和各班委會(huì)和全班同學(xué)的共同配合下,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱。本學(xué)期以來(lái),主要做了如下工作:
1、按學(xué)校要求授好各專業(yè)課程
本人負(fù)責(zé)xx屆計(jì)算機(jī)大專的計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)原理、09電子商務(wù)大專的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、09電子技術(shù)大專班的微機(jī)原理等課程,通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n,上課全是生動(dòng)的舉例子,進(jìn)行互動(dòng)式和交互式教學(xué),對(duì)學(xué)生的上課時(shí)學(xué)習(xí)興趣增加。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),通過(guò)投影教學(xué),在講課程度,語(yǔ)言表達(dá),行為表情方面讓學(xué)生體會(huì)到感覺(jué)良好。順利完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)所有任務(wù)。
2、健立的師生友宜,培養(yǎng)的師生情
作為成人函授班,鍵全和管理是主要的。是多下力氣抓好學(xué)生工作作風(fēng)的培訓(xùn),如民主、公正、理智、冷靜,以身作則,批評(píng)與自我批評(píng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),做到各司其責(zé),相互合作,反射總結(jié)交流,培養(yǎng)學(xué)生的分析,調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本學(xué)期的學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,有些學(xué)生對(duì)老師的管理只是一中表面的敷衍,內(nèi)心不太服從,從背后對(duì)其產(chǎn)生敵意。多次召開(kāi)思想會(huì)議,教會(huì)每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真地做好本職工作和學(xué)習(xí),做好人,自己管理好自己。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
入學(xué)的成績(jī)并不高,這決定了他們的基本素質(zhì)。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如上課時(shí)隨意講話,上課不能集中精力聽(tīng)課,抄作業(yè),甚至遲到、曠課等情況一定要糾正過(guò)來(lái)。除了從表面現(xiàn)象進(jìn)行管理教育外,還要從問(wèn)題的根源出發(fā),了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,不同的情況采取不同的處理方法。
4、讓學(xué)生自主管理
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的`人,對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近,因而他們更容易溝通。作為他們的任課老師要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問(wèn)題的能力,又達(dá)到了理解、執(zhí)行任課老師意圖的目的?梢詭椭蠋煿芾砗米约。
5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
老師是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。作為他們的科任,使我真切感受到,沒(méi)有學(xué)生的思想教育,管理就無(wú)從談起,沒(méi)有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓班級(jí)管理,首先要做好學(xué)生的思想教育工作。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和安全教育工作
學(xué)生思想較為復(fù)習(xí),參加暑期工的較多,對(duì)外面了解較多,開(kāi)始時(shí)有很多存在想綴學(xué)外出打工,但經(jīng)本人及時(shí)做好其思想教育工作,使絕大部分同學(xué)放棄了這些想法,安心地在校學(xué)習(xí),針對(duì)交通安全,財(cái)物安全,傳銷等列舉大量例子深刻地教育學(xué)生,使學(xué)生在以上方面的安全意識(shí)得到大大提高,本學(xué)期本班無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象。
7、存在的問(wèn)題
學(xué)生在小學(xué)初中高中時(shí)的思想以經(jīng)是比較差,所以本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)生進(jìn)行了無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí):安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為、外出、等等思想教育工作。但學(xué)生紀(jì)律意識(shí)還是差。遲到、曠課、晚自習(xí)缺值等現(xiàn)象時(shí)時(shí)有發(fā)生。所以下期仍要堅(jiān)持不懈地抓好各班思想、班紀(jì)律建設(shè)、學(xué)習(xí)工作等。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)8
很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活。想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,讓人感慨頗多。
暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件。本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在。在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識(shí)。
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。
因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有休。而且在工作期間的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,的考驗(yàn)就是耐心。有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍。這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的'工作中得到的很大的體會(huì)。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí)。東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較。自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)。不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了社會(huì)所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告?赡懿⒉皇且环莺芤(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受。
雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是一種對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)9
通過(guò)一學(xué)期的準(zhǔn)備學(xué)習(xí),我校這一學(xué)期終于進(jìn)入生本教育的實(shí)施階段了。我是一個(gè)體育老師,出去聽(tīng)的報(bào)告也少,學(xué)習(xí)的也不怎么系統(tǒng),但我知道生本教育是適合現(xiàn)代教育的教育,是與時(shí)俱進(jìn)的教育。
我們也都知道傳統(tǒng)的師本教育的弊端,為了學(xué)生的成績(jī),是怎么抹殺了學(xué)生的個(gè)性的,是怎樣地抹殺孩子了潛能、忽視孩子的成長(zhǎng)的。但我們又受大環(huán)境的影響,在重復(fù)著這一錯(cuò)誤,在繼承著這一弊端,發(fā)揚(yáng)著這一弊端,F(xiàn)在我們的機(jī)會(huì)來(lái)了,來(lái)徹底改變這一狀況,來(lái)改變自己,改變自己的`教育方法的機(jī)會(huì)來(lái)了。郭思樂(lè)老師為我們指明了方向。
這一階段,上體育課時(shí)我在盡可能地從“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”觀點(diǎn)出發(fā),讓學(xué)生能充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,老師少講一點(diǎn),讓學(xué)生多一些自己學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,讓學(xué)生自己體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程,從不會(huì)到會(huì),體驗(yàn)成功,使他們對(duì)本來(lái)就感興趣的體育課,更有興趣,從而培養(yǎng)終身體育的意識(shí),為他們的健康成長(zhǎng)提供保障。其實(shí)我覺(jué)得在體育課上體現(xiàn)生本教育,是最明顯不過(guò)了,也最直觀了。因?yàn)轶w育課本來(lái)就是身體實(shí)踐活動(dòng)課,主要以練習(xí)為主,所以更能體現(xiàn)教少學(xué)多,無(wú)為而為。不過(guò)我們也要注意學(xué)生的差異性,因?yàn)橛行﹦?dòng)作,有的學(xué)生一學(xué)就會(huì),有些學(xué)生則不然,他們會(huì)大費(fèi)一番周折才能學(xué)會(huì),所以這時(shí)我們更要有耐心,因?yàn)榭赡苡捎谶@一次簡(jiǎn)單動(dòng)作的不會(huì),他們會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心及興趣。所以我們更應(yīng)該注意,差別對(duì)待,不要怕費(fèi)功夫,要通過(guò)這次機(jī)會(huì),讓他們樹(shù)立信心,這費(fèi)多少功夫都值得的。正所謂:磨刀不誤砍柴功;事半功倍,這就是最好體現(xiàn)。
當(dāng)然,我們體育課不是只關(guān)心孩子的身體健康,還要從學(xué)生的心理健康,社會(huì)適應(yīng)等方面入手,讓孩子真正能幸?鞓(lè)地成長(zhǎng),這才是我們體育的最終目的。
這一段,我也聽(tīng)了幾節(jié)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的生本課。我覺(jué)得老師們領(lǐng)悟地也很快,比我們體育老師強(qiáng)多了。他們上的課也初具規(guī)模了,有好些老師,看起來(lái)也很有心得。當(dāng)然有些教師跟我一樣,也存在好多困惑,例如,覺(jué)得這樣大張旗鼓地搞下去,會(huì)不會(huì)影響學(xué)生的成績(jī),對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)無(wú)法交待等等……其實(shí),讀過(guò)歷史的都知道,任何一項(xiàng)改革都不是一帆風(fēng)順的,因?yàn)楫吘挂サ粢淮蟛糠脂F(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),這讓很多人都很難接受的,從畢竟是感情動(dòng)物。但我們不能只看一時(shí)的成績(jī),要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),急功近利,急于求成,也是好多人的通病,難道我們不應(yīng)該做一個(gè)睿智的教育者嗎?何況如果感悟了郭思樂(lè)教授“舍得用成績(jī)換學(xué)生成長(zhǎng)”這句話,我覺(jué)得我們搞生本教育就值了。
這一段雖然學(xué)了很多,收獲了也很多,但感覺(jué)自己跟生本教育還差得太遠(yuǎn),所以我還要繼續(xù)充電,深入學(xué)習(xí)生本教育的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),這樣才能讓落后的我迎頭趕上,成為一個(gè)合格的教育者。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)10
時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧這個(gè)學(xué)期,我在做班主任的過(guò)程中,雖然遇到了很多困難,,但與此同時(shí),也在班主任工作中學(xué)到了很多東西,提升自己的工作能力。希望我?guī)У陌嗉?jí)能夠越來(lái)越好,我也能夠成為一個(gè)合格的班主任。為了以后更好開(kāi)展班主任工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期班主任工作進(jìn)行總結(jié)。我想從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的班主任工作做一些總結(jié)。其一,班級(jí)情況陳述;其二,對(duì)策上首先扭轉(zhuǎn)學(xué)生思想,其次端正他們的行為規(guī)范。
今年,本人擔(dān)任12秋計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修班的班主任。這個(gè)班級(jí)有一定的特殊性,這是老師們都熟知的。班級(jí)總共有25名同學(xué),只有1名女生,其余均為男同學(xué),整體管理 ,個(gè)別學(xué)生管理難度之大,如香嘉賢、余胤增等。
一、學(xué)期初期摸清本班情況
班級(jí)具體情況:
如前所說(shuō),24名男生,1名女生,全部智力正常,絕大部分身體、心理健康。但由于大多數(shù)學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不太端正,所以整體文化、思想素質(zhì)較差。有一部分人無(wú)心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課會(huì)睡覺(jué)、玩手機(jī),說(shuō)話等。剛開(kāi)學(xué)遲到現(xiàn)象也較為嚴(yán)重,有幾個(gè)同學(xué)自制、自理生活的能力較差,甚至還有個(gè)別從初中就染上吸煙的不良行為。這些現(xiàn)象反映出存在的問(wèn)題也較為嚴(yán)重,加上有些家長(zhǎng)由于工作忙等原因,平時(shí)對(duì)孩子不夠嚴(yán)格,這些都給班級(jí)的建設(shè)帶來(lái)了阻力。
學(xué)生情況:
1、 在初中時(shí),大多數(shù)是班級(jí)中成績(jī)差的學(xué)生,經(jīng)常被老師忽略,都習(xí)慣了"差"的生活,"差"成為他們的生存狀態(tài),他們不會(huì)因?yàn)椴疃杏X(jué)很羞愧,因此,要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),扭轉(zhuǎn)他們不良的認(rèn)識(shí)和習(xí)慣。
2、 在班上、宿舍喜歡做一些事情,引起別人的注意,可以說(shuō)是逆反心理的表現(xiàn)。但在學(xué)校中又比較害羞和膽小,不喜歡參加各種集體活動(dòng)。在各種班務(wù)和校務(wù)工作中,不大會(huì)與老師和其他班的同學(xué)打交道,極其需要老師們的引導(dǎo)。
3、 大多數(shù)學(xué)生怕苦、怕累,初期的衛(wèi)生值日工作敷衍了事,特別是在宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生方面。
針對(duì)上述的班級(jí)及學(xué)生的具體情況,我制定出了幾種做法來(lái)實(shí)施,通過(guò)差不多半個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,成效漸漸顯山露水。
一、 扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想,使之漸步入符合學(xué)校規(guī)定的正軌
作為中等職業(yè)技工類學(xué)校的學(xué)生,可以說(shuō),在起點(diǎn)上是要比普通高中的學(xué)生差的,甚至說(shuō)差的遠(yuǎn)也不過(guò)分。那么勢(shì)必需要我們通過(guò)教育的手段,端正學(xué)生的思想。
所以,一開(kāi)始我就對(duì)他們說(shuō),對(duì)于他們的過(guò)往,我一概不追究,我能追究的是他們?cè)诳频系谋憩F(xiàn)。大家來(lái)到科迪,一切重新開(kāi)始,起點(diǎn)都一樣,在我眼里都是平等的。這樣一來(lái),消除他們怕受到不平等待遇的顧慮。這樣說(shuō)了之后,密切關(guān)注他們平時(shí)的行為舉動(dòng),并有目標(biāo)有針對(duì)性地揪住他們好的或者不好的方面,讓他們切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到老師確實(shí)有在關(guān)注他們,并且熟知他們所做的事情。
與此同時(shí),充分使用操行分這個(gè)強(qiáng)有力的工具,使之產(chǎn)生約束力。因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)就跟他們說(shuō)得清清楚楚,每個(gè)學(xué)生都只有一百分的操行分,低于六十分就要離開(kāi)學(xué)校不能繼續(xù)上學(xué)。他們也知道出現(xiàn)這樣的情況是非常不光彩的事情,于是比較緊張個(gè)人的品德操行分。為此,我專門(mén)準(zhǔn)備了一本筆記本,學(xué)生的情況,做了什么好事,犯了什么錯(cuò)誤,我都記載下來(lái)。尤其是可以從本校的學(xué)生會(huì)的工作中,可以得知班級(jí)學(xué)生的違紀(jì)行為。初期是每個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次給班上的學(xué)生過(guò)目,后期是每月匯總一次。而所有的這些,都會(huì)成為學(xué)生操行和評(píng)語(yǔ)的參考。還告訴他們,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),這也跟我所教的科目有關(guān)聯(lián)-數(shù)學(xué),剛開(kāi)始不要求他們學(xué)會(huì)其他的,至少要學(xué)會(huì)怎么去正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤,有個(gè)好的態(tài)度,然后給機(jī)會(huì)他們改正。
這么辦了以后,個(gè)人感覺(jué)還是有效果的,就拿加分勞動(dòng)來(lái)說(shuō)。大部分學(xué)生犯下錯(cuò)誤被扣分之后,都主動(dòng)參與勞動(dòng)將分?jǐn)?shù)補(bǔ)回一些來(lái),這樣做他們知道自己的操行分就不會(huì)損失慘重。
二、 規(guī)范學(xué)生的行為,使之符合學(xué)校的要求
對(duì)于學(xué)生的行為,我們的希望當(dāng)然是他們遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。但事實(shí)跟我們的想法是很不一樣的?偸怯腥斯懿蛔∽约憾高@樣那樣的錯(cuò)誤,破壞氣氛,造成不良的影響。
好在我努力讓他們形成了兩個(gè)想法。第一是品德操行分很重要,而且我一貫做到獎(jiǎng)罰分明。各種好人好事、班干部的到位工作和為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)的同學(xué),都能夠得到該有的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),并視具體情況給予個(gè)人操行分的增加。變動(dòng)之后的資料公布出來(lái)讓他們看得到自己活著別人的變化,他們得知這些實(shí)實(shí)在在的情況之后便知道該如何做了。比如多多參加課外活動(dòng),按時(shí)守時(shí)出勤,積極將課室或宿舍衛(wèi)生做好等等。
第二是男子漢大丈夫,說(shuō)得出做得到,能屈能伸,面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)。
知道了第一條之后,那么他們紀(jì)律面前,管不住的自己的時(shí)候,都會(huì)想想不這樣做的后果會(huì)是什么。很多時(shí)候硬著頭皮也堅(jiān)持了下來(lái)。實(shí)在觸犯了雷區(qū)之后,被老師問(wèn)起時(shí),追究責(zé)任時(shí),往往都能先從自己身上找問(wèn)題,很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。然后等待老師的指引和承擔(dān)相應(yīng)的后果。
其實(shí),我個(gè)人覺(jué)得,關(guān)鍵的關(guān)鍵還在是"獎(jiǎng)罰分明"這幾個(gè)字上,作為班主任,不能有任何的偏頗,不然學(xué)生不服,于理,也站不住腳。在這一方面,我想我還是有些問(wèn)題的。比如班干部幫助老師做了很多事情,有時(shí)我也會(huì)適當(dāng)寬松地對(duì)他們,錯(cuò)誤面前從輕發(fā)落。但這樣其他同學(xué)會(huì)有一些意見(jiàn)。所以這樣的次數(shù)多了之后,我就狠抓了幾個(gè)典型。比如讓經(jīng)常帶頭搞小破壞的香嘉賢回家休息,停課幾天,并與家長(zhǎng)共同教育他的所作所為。還有李海鵬和李智誠(chéng)有時(shí)利用職務(wù)之便做自己的`事情時(shí),嚴(yán)肅批評(píng)處理。特別是同事之間互幫互助給我的工作提供了巨大的方便,成效也是事半功倍!在此特別感謝大家。
當(dāng)然,作為班主任本人,要以身作則,帶頭遵守班級(jí)、學(xué)校紀(jì)律。比如每天早操和學(xué)生一起準(zhǔn)時(shí)出席,每次晚就寢前查寢、到崗等。爭(zhēng)取以積極的熱情來(lái)感染他們。班主任除上課之外,我還經(jīng)常去教室檢查,關(guān)注學(xué)生上課情況。比如每天上課前到課室轉(zhuǎn)一圈,看看有沒(méi)有不平常的情況,如果發(fā)現(xiàn)了則及時(shí)著手解決。這項(xiàng)工作在晚修前做得尤為細(xì)致。我仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的申請(qǐng),發(fā)現(xiàn)不妥的則及時(shí)談話,用鼓勵(lì)和微笑來(lái)拉近與學(xué)生的心理距離,將問(wèn)題處理在最初的階段。但有時(shí)好也會(huì)有疏忽,比如其他老師的課堂上,課外活動(dòng)中。所以我經(jīng)常鼓勵(lì)他們要積極配合各個(gè)老師的課堂,爭(zhēng)取給老師們留下個(gè)好映像。但同學(xué)們的成績(jī)因?yàn)榭颇坎灰粯、基礎(chǔ)不一樣而出現(xiàn)不一樣的表現(xiàn)也屬于正常現(xiàn)象。在活動(dòng)中特別注意安全,有時(shí)及時(shí)聯(lián)系班主任或其他老師。
就這樣,經(jīng)過(guò)差不多半個(gè)學(xué)期的磨合,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了科迪技校的生活。每天早上搞好內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生后前往教學(xué)樓上課。雖然存在工作做的不合格而離開(kāi)課堂回宿舍整改的時(shí)候,但這種次數(shù)越來(lái)越少。上課遲到的現(xiàn)象也是如此。每天下午的課室衛(wèi)生也積極地完成。晚修課的紀(jì)律也出現(xiàn)了穩(wěn)定的局面。班干部的工作經(jīng)過(guò)老師們的指點(diǎn),也漸入軌道。各種課外活動(dòng)班上也有好多個(gè)積極分子在活躍著氣氛。比較不理想的是文化科的學(xué)習(xí)上,起色不是很大,不過(guò)這個(gè)對(duì)他們的要求不能太高,而且他們也是知道成績(jī)與畢業(yè)證的密切關(guān)系的。所以都盡力做到及格水平。
至于下學(xué)期的工作計(jì)劃,我安排如下:
1、 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。
2、 特別加強(qiáng)關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
3、 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
4、 建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。這個(gè)是重中之重。
5、 選好、用好干部。
6、 要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
7、 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)11
20xx年我局按照市局20xx年信息化建設(shè)工作總體思路和工作安排,結(jié)合我局現(xiàn)階段實(shí)際情況和存在的問(wèn)題,按照數(shù)據(jù)大集中的目標(biāo)和要求,高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),自加壓力,提前準(zhǔn)備,以強(qiáng)化人員培訓(xùn)和開(kāi)展數(shù)據(jù)清理為抓手,認(rèn)真開(kāi)展操作培訓(xùn),努力提高操作技能和應(yīng)用水平,狠抓數(shù)據(jù)清理,清除垃圾數(shù)據(jù),提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,做好維護(hù)管理,發(fā)揮支撐作用,深化信息化應(yīng)用,圓滿完成了全年信息化建設(shè)工作任務(wù),現(xiàn)將全年工作情況總結(jié)匯報(bào)于后。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深化認(rèn)識(shí),高度重視,保障投入。
區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化建設(shè)工作,區(qū)局一把手親自分管計(jì)算機(jī)應(yīng)用管理工作。局領(lǐng)導(dǎo)從資金投入、人員培訓(xùn)、軟件應(yīng)用、體制管理、綜合協(xié)調(diào)等多方面對(duì)信息化建設(shè)工作給予了極大地傾斜和支持,為我局信息化建設(shè)工作加快發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和基礎(chǔ)。
20xx年,在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和傾斜下,在市局的大力支持下,我局計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備結(jié)構(gòu)得到顯著改善。到20xx年底,全局PⅢ(含)以下計(jì)算機(jī)設(shè)備已經(jīng)全部更新,液晶顯示器計(jì)算機(jī)已占到計(jì)算機(jī)總量的60%,區(qū)局各科室、下屬各分局、稽查局都配備了筆記本電腦,各部門(mén)都配備了激光打印機(jī)。
在日常工作中,局領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭垂范,積極使用稅收征收管理系統(tǒng),帶動(dòng)和促進(jìn)了全局應(yīng)用水平的深化和提高。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化應(yīng)用在落實(shí)“精細(xì)管理,優(yōu)化服務(wù)”工作中的支撐作用和重要意義。局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)“要把2.0應(yīng)用水平和數(shù)據(jù)質(zhì)量作為精細(xì)化管理達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)的重點(diǎn)來(lái)抓”。親自組織了對(duì)定稅軟件、綜合治稅軟件、條形碼申報(bào)等信息化應(yīng)用先進(jìn)單位的考察學(xué)習(xí),注意先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流積累,確保全局應(yīng)用水平與時(shí)俱進(jìn),跟上全市信息化發(fā)展的步伐。
二、加大培訓(xùn)力度,強(qiáng)化培訓(xùn)教育,提高計(jì)算機(jī)操作能力和應(yīng)用技能
針對(duì)我局人員多,分布廣,人員年齡結(jié)構(gòu)老化,計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平參差不齊,操作技能有待進(jìn)一步提高的實(shí)際情況,在20xx年我局狠抓計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育培訓(xùn)工作,重點(diǎn)是專業(yè)技術(shù)人員和基層一線操作人員的應(yīng)用培訓(xùn)工作。
通過(guò)完善基層系統(tǒng)管理員培訓(xùn)管理辦法,認(rèn)真落實(shí)每季定期集中學(xué)習(xí)制度,以實(shí)用操作、維護(hù)能力培訓(xùn)和日常問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)交流為重點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)基層系統(tǒng)管理員的專業(yè)培訓(xùn)和工作交流,進(jìn)一步提高基層系統(tǒng)管理員的計(jì)算機(jī)管理、維護(hù)和應(yīng)用水平,充分發(fā)揮基層系統(tǒng)管理員在日常維護(hù)方面的支撐作用和在軟件應(yīng)用上的帶動(dòng)作用。
根據(jù)2.0軟件應(yīng)用情況,我們有針對(duì)性地組織了一線基層操作人員的2.0應(yīng)用培訓(xùn),根據(jù)參訓(xùn)人員的具體崗位和2.0軟件模塊結(jié)構(gòu)對(duì)口組織操作培訓(xùn),有針對(duì)性地詳細(xì)講解對(duì)應(yīng)模塊的操作方法和注意事項(xiàng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和剖析在日常工作中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范和不正確的操作方法和錯(cuò)誤現(xiàn)象,征管科、社?频葮I(yè)務(wù)科室業(yè)務(wù)主辦也到場(chǎng)結(jié)合2.0講解業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)采集錄入標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化操作方法。
20xx年全年我局共組織了稅務(wù)登記、征收管理、發(fā)票管理、社保和工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、個(gè)體定稅軟件和稅務(wù)通(我局自行開(kāi)發(fā)的短信應(yīng)用軟件)共七個(gè)應(yīng)用軟件模塊的專題培訓(xùn),參訓(xùn)人員共199人次;開(kāi)展了四次基層系統(tǒng)管理員專業(yè)培訓(xùn)交流;協(xié)助業(yè)務(wù)科室組織開(kāi)展了綜合治稅模塊、車(chē)船稅稅控系統(tǒng)、貨運(yùn)稅控開(kāi)票軟件、建安房產(chǎn)稅控開(kāi)票軟件等培訓(xùn)工作。
通過(guò)與工作崗位和日常工作緊密相關(guān)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),較好地解決了日常應(yīng)用中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步提高全局職工尤其是基層系統(tǒng)管理員和一線業(yè)務(wù)崗位操作人員的計(jì)算機(jī)管理和應(yīng)用水平,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高。
三、嚴(yán)格管理,保障安全
認(rèn)真落實(shí)市局關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的要求,按照市局要求按期完成了入侵檢測(cè)系統(tǒng)和瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件的部署安裝,今年我局增加了一名計(jì)算機(jī)專業(yè)人員,并及時(shí)調(diào)整工作職責(zé),將網(wǎng)絡(luò)和安全管理崗落實(shí)了專人負(fù)責(zé),安全管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行業(yè)務(wù)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)物理隔離,與政府網(wǎng)的連接也按照物理隔離要求采取了安全防范措施。進(jìn)一步落實(shí)了突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的病毒感染和入侵提示及時(shí)采取應(yīng)急措施,及時(shí)解決問(wèn)題,減少損失。全年我局未發(fā)生因病毒感染和遭受攻擊而造成的網(wǎng)絡(luò)堵塞、癱瘓個(gè)案,未發(fā)生數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)丟失、被破壞事故,未發(fā)生系統(tǒng)
崩潰影響正常工作的情況,達(dá)到了市局關(guān)于做好安全管理工作,保障穩(wěn)定運(yùn)行的要求。
四、做好數(shù)據(jù)庫(kù)日常維護(hù)管理和軟件推廣應(yīng)用工作
。ㄒ唬⒄J(rèn)真落實(shí)DS982.0、ODPS等數(shù)據(jù)庫(kù)的'日常維護(hù)管理和2.0軟件升級(jí)工作,按照市局要求安裝了備份服務(wù)器。按照總局國(guó)稅函(20xx)997號(hào)文件要求征收管理和辦公自動(dòng)化數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)了每天自動(dòng)備份,同時(shí)將備份數(shù)據(jù)刻錄為光盤(pán)異地永久保存。由于嚴(yán)格按照規(guī)定做好了備份工作,在20xx年5月區(qū)局辦公自動(dòng)化服務(wù)器出現(xiàn)硬盤(pán)物理故障的情況下,及時(shí)恢復(fù)了正常運(yùn)行,數(shù)據(jù)完好。征收管理系統(tǒng)全年運(yùn)行正常,沒(méi)有發(fā)生由于數(shù)據(jù)庫(kù)問(wèn)題影響正常工作的情況。
。ǘ凑帐芯謽I(yè)務(wù)處室要求,積極配合業(yè)務(wù)科室,做好個(gè)體定稅軟件、綜合治稅模塊、車(chē)船稅稅控系統(tǒng)、建安、房產(chǎn)稅控系統(tǒng)、貨運(yùn)新開(kāi)票軟件和非稅系統(tǒng)等6個(gè)軟件的推廣應(yīng)用工作,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)支撐作用,提高精細(xì)化管理水平。
。ㄈ、認(rèn)真研究和發(fā)揮信息化手段的支撐作用,樹(shù)立服務(wù)和加強(qiáng)征管,提高效率的工作思路,借助自身技術(shù)力量,不斷嘗試新形式,開(kāi)拓新思路,抓有實(shí)用性的管理監(jiān)控型小軟件開(kāi)發(fā),著眼為基層解決工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題,著力研究如何將已有數(shù)據(jù)利用好為管理服好務(wù),為稅源管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化提供支撐,努力促進(jìn)信息化應(yīng)用水平的全面提升。
根據(jù)日常業(yè)務(wù)工作的需要,全年共新建和修改維護(hù)了35個(gè)2.0自建查詢。較有特色的是根據(jù)部門(mén)協(xié)作、綜合治稅工作的進(jìn)展情況,開(kāi)發(fā)了國(guó)稅代征數(shù)據(jù)查詢、國(guó)稅管理企業(yè)所得稅的納稅人購(gòu)買(mǎi)定額發(fā)票查詢、稅務(wù)機(jī)關(guān)未辦理工商登記納稅人信息查詢等查詢管理軟件,為加強(qiáng)國(guó)稅代征零散稅收管理、切實(shí)落實(shí)與國(guó)稅、工商的配合和數(shù)據(jù)交換發(fā)揮了重要作用。
我局還自行開(kāi)發(fā)了地稅稅務(wù)通互動(dòng)短信平臺(tái)軟件,該軟件實(shí)現(xiàn)了電話號(hào)碼與2.0數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián),采取行業(yè)、經(jīng)濟(jì)性質(zhì)區(qū)別、純管共管標(biāo)志、資格認(rèn)定、所別、管理人員標(biāo)識(shí)等標(biāo)志識(shí)別,支持隨意根據(jù)稅務(wù)機(jī)關(guān)已采集的行業(yè)、性質(zhì)、地址、資格認(rèn)定等具體分類信息實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的單發(fā)或類別選擇群體發(fā)送。軟件還支持納稅人回復(fù)信息,并建立了回復(fù)信息落實(shí)管理監(jiān)控,鼓勵(lì)信息發(fā)送人與納稅人通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行交流。結(jié)合2.0未申報(bào)、未入庫(kù)戶管理,通過(guò)短信平臺(tái)建立了銀稅一體化未按期存款戶短信批量提醒制度,為實(shí)現(xiàn)銀稅一體化以后定期定額納稅人按期存款繳納稅款提供了方便。全年我局通過(guò)稅務(wù)通互動(dòng)短信平臺(tái)共發(fā)送稅法宣傳、納稅提醒信息310810條,接受納稅人回復(fù)咨詢短信288條,適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展變化,拓寬了與納稅人交流渠道,為優(yōu)化納稅服務(wù),構(gòu)建和諧稅收發(fā)揮了重要作用。
五、完善運(yùn)維,加強(qiáng)硬件設(shè)備管理
我局是全市計(jì)算機(jī)設(shè)備最多的局,全局共有各型計(jì)算機(jī)390臺(tái),打印機(jī)281臺(tái),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備55臺(tái),區(qū)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)線路20條,運(yùn)維工作責(zé)任重,工作量大,情況問(wèn)題較為復(fù)雜。
為提供和保障穩(wěn)定的運(yùn)作環(huán)境,我局建立健全了“專人負(fù)責(zé)、兩級(jí)維護(hù)”的運(yùn)維管理體系。區(qū)局計(jì)算機(jī)科確定了硬件維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)與安全、數(shù)據(jù)庫(kù)及軟件三個(gè)業(yè)務(wù)主辦崗位,每個(gè)崗位都有專人負(fù)責(zé),明確了每個(gè)崗位的管理和考核要求,做到了崗責(zé)明確。各基層單位指定了兼職系統(tǒng)管理員,負(fù)責(zé)本單位計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)并負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)局做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及故障解決。
在設(shè)備配備上我們按照滿足需要、減少浪費(fèi)、節(jié)約高效的原則,對(duì)現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行合理調(diào)配,嚴(yán)格執(zhí)行臺(tái)式計(jì)算機(jī)最低五年服務(wù)年限更新管理制度,做到了具體使用部門(mén)計(jì)算機(jī)配備高中低搭配,防止出現(xiàn)某一個(gè)單位好設(shè)備或較差設(shè)備集中的現(xiàn)象,既確保日常工作穩(wěn)定開(kāi)展,同時(shí)也延長(zhǎng)了報(bào)廢設(shè)備周期,降低了信息化投入。
在辦公室、監(jiān)察室的協(xié)同配合下,我們連續(xù)六年繼續(xù)開(kāi)展計(jì)算機(jī)耗材和維護(hù)公開(kāi)招標(biāo)工作,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,建立了日常維護(hù)、耗材領(lǐng)用登記制度,控制支出,降低運(yùn)行成本。
我局20xx年的工作在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的特別重視和一把手直接領(lǐng)導(dǎo)下,努力拼搏,扎實(shí)工作,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但仍然存在著應(yīng)用不夠深入、數(shù)據(jù)利用較差等問(wèn)題。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)格按照市局金稅三期工程實(shí)施方案的時(shí)間和質(zhì)量要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在來(lái)年的工作中取得更大的進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)12
本學(xué)期,我任教24,25,26,27班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時(shí)兼任學(xué)校的中職資助、機(jī)房維護(hù)等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20xx-20xx年第一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。搞好本組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)組織教研活動(dòng),并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。
在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志及參考書(shū),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫(xiě)好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。
3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽(tīng)課.注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),積極參加校外聽(tīng)課活動(dòng),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短.經(jīng)過(guò)聽(tīng)課,評(píng)課,本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、自身的學(xué)習(xí)情況
1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),閱讀《電腦愛(ài)好者》、《電腦報(bào)》等計(jì)算機(jī)報(bào)刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識(shí),并且獲得不少新信息。
2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫(xiě)體會(huì)。有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每天和本專業(yè)經(jīng)的.老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。
四、科研情況
積極學(xué)習(xí)教育名著,并做筆記。針對(duì)新生班級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂(lè)在其中。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提,知識(shí)零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強(qiáng),因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生閱讀,給學(xué)生講,讓學(xué)生練。為此,在上課結(jié)束時(shí),我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的特點(diǎn),做點(diǎn)滴積累。
針對(duì)新課改,積極參加,認(rèn)真完成新課改過(guò)程中的各種任務(wù)。
當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說(shuō),對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握還不深,以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)13
一個(gè)學(xué)期以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面:
1、備課
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)起來(lái)了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過(guò)上機(jī)實(shí)際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的.能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件。
三、主要成績(jī):
本期中,無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。
總之,一學(xué)期以來(lái),在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)14
ERP上線是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,溝通協(xié)調(diào)是兩大重點(diǎn)也是難點(diǎn)。實(shí)施之前最要緊的事情是統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作流程。否則后患無(wú)窮。實(shí)施前一定要在顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,通過(guò)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一,具體內(nèi)容包括:
統(tǒng)一思想:目標(biāo)定位要明確。
統(tǒng)一作風(fēng)——團(tuán)隊(duì)建設(shè)建議參考《贏在執(zhí)行》,重點(diǎn)是回報(bào)日?qǐng)?bào)周報(bào)月報(bào)例會(huì)。
統(tǒng)一技術(shù)——技術(shù)手段要統(tǒng)一,比如都使用MSN和飛鴿,統(tǒng)一office版本等。
統(tǒng)一內(nèi)容——關(guān)鍵概念的統(tǒng)一,如VMI。
業(yè)務(wù)流程信息化向來(lái)是公司的重點(diǎn)難點(diǎn),也是公司發(fā)展畢竟之路。難在于人心,業(yè)務(wù)流程信息化的第一步就是梳理流程,梳理的過(guò)程也就是曝光的過(guò)程,也就是部門(mén)利益乃至個(gè)人利益的博弈過(guò)程。實(shí)施者在身其中,需要多方平衡協(xié)調(diào),勞心勞力是必然的,費(fèi)力不討好也是極有可能的。本想就此題目實(shí)驗(yàn)下水波紋推廣法,可惜人微言輕,沒(méi)有機(jī)會(huì),只有默默的觀察記錄思考,也算是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。很重要的一點(diǎn),信息化需要人力資源部門(mén)大力配合,把信息化與績(jī)效掛鉤才能真正產(chǎn)生推動(dòng)力量。吼吼,多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓他們認(rèn)識(shí)到實(shí)施重要性是灰常重要的啦!
ERP實(shí)施,就需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小心謹(jǐn)慎,關(guān)注一絲一毫的細(xì)節(jié)。最后才能夠有效果,有收獲。比如,采用實(shí)際案例講解,包括人名、設(shè)備名稱、設(shè)備價(jià)格都用真實(shí)的才會(huì)讓用戶有真實(shí)的體驗(yàn)。專業(yè)精神就體現(xiàn)在細(xì)微處,無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)微處,用戶看在眼里整體印象就是顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)形象。
ERP維護(hù)是一個(gè)繁瑣反復(fù)的過(guò)程,尤其是驗(yàn)收前的維護(hù),實(shí)在是個(gè)難擦的屁股。
ERP的維護(hù)主要包括兩方面,第一是業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明,第二是系統(tǒng)操作指導(dǎo)。工作狀態(tài)是:接聽(tīng)電話—記錄問(wèn)題—解決問(wèn)題—匯總通報(bào)。為客戶做業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明就需要對(duì)業(yè)務(wù)有所了解,比如從立項(xiàng)-合同-訂單-入庫(kù)出庫(kù)-總賬等等,這是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。系統(tǒng)操作指導(dǎo)相對(duì)容易,多練習(xí)即可。高級(jí)階段階段可以熟悉SQL,這樣查找數(shù)據(jù)的.效率就提高了。
對(duì)ERP維護(hù)人員來(lái)說(shuō)最重要的恐怕就是耐心,耐心傾聽(tīng)耐心講解。同時(shí)還要避免被用戶帶到溝里去,因?yàn)橛脩敉恢浪麄兊膯?wèn)題所在卻自以為知道,更讓人無(wú)法忍受的是,他們認(rèn)定事情無(wú)法解決卻要你處理,對(duì)你的處理方式還提出種。種質(zhì)疑,甚至的胡攪蠻纏無(wú)理取鬧,這是個(gè)讓人崩潰的過(guò)程,要挺住啊。
工作中的溝通法則
1、5w1h梳理,時(shí)刻知道自己是什么職責(zé)who,自己想要看什么what,自己在那個(gè)環(huán)境那個(gè)模塊,今夕是何年when,如何為客戶解決問(wèn)題how,比如不要被客戶帶到溝里,因?yàn)榭蛻粽J(rèn)為的問(wèn)題所在有時(shí)候并不是真正的錯(cuò)誤原因。
2、扁平化溝通效果。
3、文字記錄優(yōu)于電話口述,截圖取證優(yōu)于口頭描述。
ERP顧問(wèn)的抱怨:
不相信就別問(wèn)。晃矣植磺纺愕;強(qiáng)人所難無(wú)理取鬧;你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話;你有沒(méi)有來(lái)培訓(xùn);你培訓(xùn)時(shí)有沒(méi)有注意聽(tīng)啊。
ERP用戶的抱怨怎么系統(tǒng)老出故障啊?你們說(shuō)的對(duì)不對(duì)?按照你說(shuō)的操作怎么不行呢?培訓(xùn)完了也不會(huì)。
ERP實(shí)施是IT信息化的珠穆朗瑪,同時(shí)也是數(shù)據(jù)挖掘和業(yè)務(wù)智能化的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)15
一 教學(xué)方面:
認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)做好教學(xué)反思。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
二 德育方面:
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的`衛(wèi)生和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。
三 在班級(jí)管理中始終貫徹落實(shí)以下工作:
1、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí) 明確育人的目的:正直,善良,智慧,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性 。
2.規(guī)范早讀,午休,課間的紀(jì)律
3、力爭(zhēng)在升旗,大課間活動(dòng)和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好。我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,眼操比賽中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中都取得了突出成績(jī)。
4.規(guī)范課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。
四 業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間進(jìn)修漢語(yǔ)言本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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