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幼師工作總結(jié)

時間:2024-07-27 05:18:11 工作總結(jié) 我要投稿

2022年幼師工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的2022年幼師工作總結(jié),歡迎大家分享。

2022年幼師工作總結(jié)15篇

2022年幼師工作總結(jié)1

  11月份,工作結(jié)束緊張,和小朋友們達成了一個非常好的相處模式。工作仍有一些進展,當然,收獲與努力成正比。這一個月來我一直在非常用心的做這件事,也知道只有不斷的積累,不斷的收獲,才會在教學工作中有所突破。11月的工作離不開孩子們的配合。有幼兒園園長的各種幫助。當然,我現(xiàn)在能感受到這些東西。我希望我能在未來的工作中做好它們。作為一名幼師,我還需要學習很多東西。11月份的工作很充實,我來總結(jié)一下。

  一、做好兒童安全工作

  這些東西對學校的孩子來說非常重要。我們園一直很重視它們。在過去很長一段時間里,我們一直在積累它們。我非常重視花園里孩子們的安全。在過去的很長一段時間里,我一直遵從自己的內(nèi)心,關(guān)心孩子的身心健康。每天都要關(guān)注孩子各方面的動向。這些東西在我的工作中必須明確。從11月份開始,我會定期給孩子講安全知識,讓他們有這樣的意識。當然在學校也會有各種情況,就像孩子之間的矛盾。這種情況也會有影響,甚至會打架。我一直在關(guān)注,促進孩子之間的交流,避免這種情況的發(fā)生。這是我一直在努力做的事情。當然,11月的工作安全仍然是需要改進的地方。

  二、日常工作

  工作上一直很努力,希望能讓自己保持一個好的狀態(tài)。這不僅是需要認真對待的事情,也是我應該為孩子負責的事情。我也想了很多。我會計劃各種工作,完善所有細節(jié)。當然,這些都是很有必要做好的事情。我能有良好的'心態(tài),主動學習。作為一名幼師,我還有很多要學的。這些都是需要做好的事情,現(xiàn)在想了很多。我個人能力方面還是做的不夠。當然這些東西需要一個過程去積累,我在日常工作中也能很快適應。我覺得這是我進步的一個關(guān)鍵。

  三、缺點

  孩子的日常生活需要極大的關(guān)注。這個月,我還是有所欠缺。我還是不夠小心處理孩子的賣弄。十一月是忙碌的一個月。對我來說,還有很多需要加強的地方。撿起我的缺點,我會盡力去改變它們。

2022年幼師工作總結(jié)2

  今年3月,我在佳語幼兒園進行了為期半個月的實習,在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。

  每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

  跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。

  和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

  初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

  只有不好的老師,沒有不好的.孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

  暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學到

  暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

  7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

  接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

  在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

  每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!

  再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

2022年幼師工作總結(jié)3

  我園是xx職中的附屬幼兒園,每期都將承擔xx幼師學生來我園見習的指導工作。自20xx年3月起至4月底,本期的幼師學生指導工作圓滿結(jié)束,F(xiàn)將見習學生指導情況及效果總結(jié)如下:學生見習取得的成績學生見習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用學習成果,檢驗學習效果。

  為了完成理論與實際的結(jié)合,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應現(xiàn)代幼兒園需要的高素質(zhì)人才。通過在幼兒園觀摩老師和幼兒的接觸,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行深入的學習。在教學活動過程中,讓學生積極參與活動,在游戲活動與延伸活動中,也讓見習學生積極參與其中,通過與幼兒的接觸交流,了解幼兒的需要。也將所學理論知識實際運用,找出存在的差距。

  1.保育方面在學生見習期間我告訴他們,不可以幫小朋友處理他們生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們?nèi)ネ瓿。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。教師應當堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。

  2.教學工作中在學生見習期間,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;認真的上好每一節(jié)課,還經(jīng)常讓見習的學生參與其中,感受整節(jié)課的過程。課后還耐心的為他們講解,讓他們多與孩子接觸,多與孩子們交談,教他們怎樣輔導孩子們進行課后的練習。讓他們在與孩子們的接觸當中去了解孩子。學生見習促進了學生自身的發(fā)展培養(yǎng)了學生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,尤其是學前教育這門實踐性很強的學科,必須從課堂走向幼兒園。

  目的就在于讓學生通過觀察和分析,了解實際的幼兒園教學過程,熟悉幼兒園管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個幼兒園教師的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。在幼兒園的一日活動當中,除了正常的教學活動外,游戲活動在幼兒園的一日生活中是非常重要的,也是不可缺少的,如何讓幼兒在游戲中學習。幼兒園游戲活動形式是多種多樣的.,有的分為活動性與寧靜性游戲,智力游戲與體育游戲,集體游戲與個人游戲,有的游戲還需要準備豐富的游戲道具,有的游戲則需要老師用豐富且?guī)в型さ恼Z言吸引幼兒組織幼兒。

  在游戲活動中,我也讓學生和幼兒一起游戲,感受游戲的樂趣,了解幼兒的需要。我們在教學過程中應加強對學生的專業(yè)技能培養(yǎng),增加對學生實踐技能的培養(yǎng)環(huán)節(jié),讓學生多練,多反思;多帶領(lǐng)學生去正規(guī)的幼兒園見習,學習成功幼兒教師的先進經(jīng)驗:多讓學生去接觸幼兒,了解幼兒發(fā)展的水平和需要。。我相信經(jīng)過不斷的實踐和學習會使我們?nèi)〉眯碌某煽,更大的進步。

2022年幼師工作總結(jié)4

  我是幼兒園的一名大班幼師,在這一年,我根據(jù)園領(lǐng)導的要求做著教學工作,圓滿的把工作完成了,為我們幼兒園的教育做了一些貢獻,F(xiàn)就一年的工作情況做個總結(jié):

  一、教學細心、耐心

  為幼兒進行的教學,我必須要耐心,要細心。我教的是大班,大班的孩子已經(jīng)在幼兒園接受兩年的教育了,已經(jīng)有一個基礎(chǔ),那我要做的是幫助大班幼兒把幼兒園的學習逐漸的過渡到小學學習,對他們來說,老師需要去做的就是引導孩子們學習,因而我在教學的時候,是付出了無比的耐心的,就是希望幫助孩子們把學習給學好。當幼兒遇到難題時,我會教幼兒自己先去查找資料,不管是從書中找答案,還是上網(wǎng)查找答案,我都是細心的去教他們,讓他們先學會自己去尋找方法,如果他們在不懂的話,我再去教學,如此做法,在這一年,大班幼兒獨立解決問題的能力有上升,他們的學習成績也是有進步的。

  二、站在幼兒的角度上教育

  大班的孩子,大多都有了自己的思想,就不能當成什么都不懂的孩子看待,而是要把他們當成小大人看待,因為什么都把他們當成小孩看,他們就總是得不到好的`成長。我在處理孩子之間的矛盾時,會傾向先了解情況,然后引導孩子認識自己的錯誤,學會為自己犯的錯道歉,然后讓兩人的矛盾得到有效的化解。在幼兒難過的時候,會耐心的詢問難過的原因,像處朋友一樣去安慰他們,這樣也就打開了他們的心扉,更好的與我進行一個交流。與幼兒相處,不能用大人的思維,要與幼兒持平,站在幼兒的角度上去思考問題,這樣才能教育好他們。

  三、工作上有的不足

  作為幼兒的老師,我這一年的工作,也是有需要改進的地方,工作的不足也是需要去改正的。這一年我進行的家訪很少,對幼兒的家庭的了解不夠,所以面對班里一些不好管理的孩子,我無從下手,不知道要怎么辦,就是因為對其家庭了解不夠,不能與孩子的父母進行有效的溝通,才無法處理好孩子的問題。那么在明年,我必須要多進行家訪,深入了解幼兒家庭,這樣才能找到根本原因,那關(guān)于孩子們的一些問題也就能迎刃而解了。

  新的一年,我必定會在本崗位上繼續(xù)努力的,致力教好大班的幼兒,努力送孩子們進入小學學習。

2022年幼師工作總結(jié)5

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋,從走出學校校門,踏上工作崗位,我與幾位教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子?偨Y(jié)過去,展望將來,特對以下工作作出詳細總結(jié):

  一、師德修養(yǎng)方面

  德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓和教師上崗培訓,勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習,做到團結(jié)同事,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。

  我從小熱愛黨,熱愛社會主義,由于我的積極表現(xiàn),從_年我被評為入黨積極分子,幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動,獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎,地區(qū)卡拉ok大賽一等獎,通過黨章及黨的知識,不斷武裝自己的頭腦,時刻以黨員的'標準來嚴格要求自己,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,爭取早日加入黨組織,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。

  二、教育教學方面

  我96年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入工作崗位,很快我就成了業(yè)務骨干,理論和實踐的有機結(jié)合,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。幾年中,我被多次評為分局先進教育工作者、先進教師、九五建功立業(yè)先進個人,以自己的實力贏得了領(lǐng)導和家長的稱贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中,為迎奧運,我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚,拉著我的手說:“張老師,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您!滨r花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲。

  教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,榮譽給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了。九月份開學后,我被分到小班,在日常教學中,我積極與家長聯(lián)系,在入園時同家長交談。交談時,我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查,并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來園時,我對他們的情況有基本的了解,家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習慣和壞毛病,制定適宜的教學方法,因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛,使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應幼兒園的生活。

  三、自我完善與發(fā)展方面

  工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學完成了山西師范大學自考教程,于_年6月拿到大專學歷。_年,我又參加了全國成人高考,以優(yōu)秀的成績考取了北京教育學院學前教育系,開始了本科的進修學習。用更多的知識來充實自己的頭腦,同時,工作中,我們積極鉆研業(yè)務,為節(jié)省園內(nèi)開支,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫心得,寫論文,把問題放到實踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點,看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進步,我無比欣慰。

  四、反思和總結(jié)

  教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

  你們是幸福的,我就是快樂的,為你們付出的,再多我也值得。

2022年幼師工作總結(jié)6

  時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……

  但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂?鞓肥呛⒆拥臋(quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行小結(jié):

  一、參加各類學習,提高自身素質(zhì)

  終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。在平時工作中,我重視自我學習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。

  在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。

  本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關(guān)的資料,細致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的'認識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

  二、保教結(jié)合,深化教育改革

  我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學設(shè)計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。

  為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。

  我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。

  針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家?吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

  三、認真做好家長工作,取得家長的信任

  教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。

  根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

  我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康!凹议L會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三。八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

  四、工作實績

  本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。

  在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

  本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學習》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。

  五、及時反思,尋找工作中的不足

  在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。

  即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多。

2022年幼師工作總結(jié)7

  一學期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有一個春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):

  一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識

  幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此,作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。

  1、加強有關(guān)業(yè)務學習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。

  2、加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  二、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境

  1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

  2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  3、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒印嬍场⑿l(wèi)生安全工作。

  三、加強安全教育,提高安全意識

  1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。

  2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。

  4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  四、嚴格要求自己,爭取更多收獲

  1、我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到"靜與動"的結(jié)合。

  為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計的`區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了"種子貼畫"、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

  2、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

  俗話說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為他們的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體!

2022年幼師工作總結(jié)8

  時間飛逝,我進四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線!這期間,在園長與教師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與了解。

  我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開始我認為幼師工作比較簡單,可是是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但經(jīng)過一段時間后,才明白自我對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作職責重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅僅保護幼兒精神方面的,并且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅僅本事欠缺,并且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的教師們的幫忙下,我學會如何講課和護理幼兒等知識。

  此刻我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結(jié)。

  一:達成度分析

  我們中(三)班的.孩子,男女數(shù)目不一樣,并且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發(fā)展。

  其一,針對幼兒品德進行教育

  1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。

  2、愛班級,愛團體,懂得愛護公共財物。

  其二,對幼兒健康方面的教育

  1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間。

  2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,并堅持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動

  其三,對幼兒進行學習方面的教育

  1、能學會簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。

  2、積極參加游戲,在游戲中學會道理。

  3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。

  二:家長工作

  開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和提議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。

  三:存在問題

  1、幼兒有挑食的習慣,不愛吃蔬菜。

  2、在活動中,缺乏探索精神。

  四、原因分析

  以上情景,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應當發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,期望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。

  五、改善措施

  1、督促

  2、制造氣氛

  3、請家長配合

  4、學習

  總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得提高。

  以上是我個人的總結(jié),期望我以后越來越有提高。

2022年幼師工作總結(jié)9

  新一年的來臨,也昭示著過去一年結(jié)束了。過去那一年我在幼兒園的工作,根據(jù)幼兒園領(lǐng)導的指示,順利的完成了自己的幼教工作。我認真回顧過去的歲月,我的工作也取得一點成績,雖然不大,但是對我也是一種鼓勵,讓我知道自己作為幼兒教師,還可以更加努力,還能把工作做的更好一點。我對自己一年來的教師工作做個簡短的總結(jié),并帶著期望迎接新年里的工作。

  一、教學方面的工作

  在過去的這一年里,我的教學很努力的按照園領(lǐng)導的`要求進行,每天都會把教案寫好,備好每一節(jié)課,讓幼兒在課堂上能夠?qū)W到東西。我在課下的時間里,會很努力的研究新式的教學模式,努力的迎合幼兒的學習。上課我是會用游戲引起幼兒的興趣,在進行下一步的教學,幫助幼兒一步步的進入課堂學習。課堂教學我采取先進的現(xiàn)代技術(shù),用電腦上課,用課件向幼兒展示教學內(nèi)容,以視頻跟學讓孩子們?nèi)W習書本知識,這樣的方式,讓幼兒的學習興趣提高很多,進而學習也有所上升。

  二、教育方面的工作

  我是小x班的班主任兼語文老師,在孩子們的教育工作上,我很重視孩子的思想品德的培養(yǎng),我注重孩子日常的行為方式。日常生活習慣上,我重點抓不愛衛(wèi)生的孩子,會一點點的引導他們?nèi)ヰB(yǎng)成勤洗手的習慣,鼓勵他們注意個人衛(wèi)生。在生活技能上,我會培養(yǎng)他們獨立的能力,吃飯穿衣都讓孩子自己動手做,盡量不讓他們依賴老師,讓他們學會自己動手處理自己的事情。整整一學年,孩子們在生活習慣和生活技能上都有特別的進步,也因此獲得家長們的支持,幫助了孩子更好的成長。

  三、個人的成長

  我作為幼師,是幼兒的老師,我對自身要求很嚴格,對待孩子特別的耐心。面對孩子,我通過這一年來的這些工作,我逐漸的成為一個合格的幼師,與孩子們打成一片,努力贏得了孩子們對我的工作的認可,特別的有成就感。這一年,我的工作越做越好,越來越適應幼兒園的生活。

  一年結(jié)束,那么新的一年又將到來,那我也明白自己也將面臨新的挑戰(zhàn),也更懂得在未來一年里,我必須做更多的努力,才能更好的在幼師崗位上獲得更大的成就。

2022年幼師工作總結(jié)10

  當畢業(yè)歌曲的音樂在教室里回響時,孩子們不情愿的眼神對我們充滿了深深的感情。當他們讀著畢業(yè)詩,想要高飛的時候,回想起三年來我們一起走過的日子,有歡笑,有收獲,有期待。從此有了另一段淡淡的記憶和永恒的牽掛。以下是對這學期課堂作業(yè)的總結(jié):

  第一,正規(guī)管理永遠堅持不懈

  俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。如何堅持好的套路,保證各項活動的順利開展,是我在開學時就想過的問題。針對課堂上的幾個不足,我重點介紹了以下活動,以促進良好課堂套路的形成:

  1、做好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免隱性的時間浪費,比如學兒歌或者午飯前的猜謎活動。具體方法是邀請孩子當小學老師,教孩子學一些短兒歌或者猜謎語。這樣避免了孩子的懶散,學到了一些好東西;每天離開公園前,組織孩子談論一天中最開心的事情,然后復習當天學的兒歌或歌曲。

  2、增加學習活動區(qū),“識字區(qū)”、“古詩詞墻”、“棋藝區(qū)”、“書角”等吸引孩子,大大提高了孩子課后的追逐玩;顒,也滿足了孩子對知識的渴望。

  3、實行“班組長負責制”,讓孩子學會自我管理,培養(yǎng)孩子的責任感和團體榮譽感。

  4、加強個體教育。針對部分孩子調(diào)皮好動的行為,我特別關(guān)注他們排隊打游戲時的一舉一動,并及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,讓他們也能更好的遵守常規(guī)。

  第二,年輕的聯(lián)系豐富多彩

  這學期是幼兒園小朋友的最后一個學期。從幼兒園到小學,孩子是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。開學的時候,我們明確了這學期班級工作的重點——做好幼兒銜接。掌握孩子的課堂紀律,培養(yǎng)孩子良好的坐姿和寫字姿勢,集中孩子的注意力,掌握必要的知識和技能,學會自我管理和自我服務等。都是幼兒銜接工作中要做的材料。

  結(jié)合《走近小學》主題活動,我?guī)е⒆訁⒂^了實驗小學,參觀了教室、活動場地、小學生上課時的活動,還看了小學一年級的學生上課。讓他們對學習和生活有必要的了解。參觀期間,孩子們興致極高,聊個沒完。從他們神采飛揚的表情中,我能感受到他們是多么期待成為一名小學生。為了準備上學,我經(jīng)常安排一些簡單的作業(yè)來培養(yǎng)孩子的任務意識。經(jīng)過一個學期的努力,班里大多數(shù)孩子都能認真完成老師布置的任務。我們還邀請一年級學生到公園介紹小學生活,并舉行書包分類比賽。這學期,在小學教書的林升的.母親應邀給班上的孩子們上了一堂小學數(shù)學課,讓孩子們提前體驗了小學學習,效果很好。

  大班的孩子渴望知識,他們的知識在不斷擴大,他們吸收新知識的速度很快。在教育教學中,采用先探究后講解的教學形式,極大地激發(fā)了兒童學習的主動性和積極性。

  1、張老師負責每周開展一次數(shù)學活動,認真分析教材,精心挑選適合本班兒童開展活動的教材,認真講授每節(jié)課;顒咏Y(jié)束后,班里的孩子基本上能掌握10以內(nèi)數(shù)字的加減法。

  2、每周二中午進行古詩詞教學。我們不強求孩子一定要學多少古詩詞,也不要求孩子完全掌握古詩詞的含義。我們只是期望他們能潛移默化地受到中國傳統(tǒng)文化的影響,為孩子的終身培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。每個孩子在同齡人面前展示自己的能力是一種樂趣。我們經(jīng)常為孩子們提供一個展示的舞臺。求幼兒做小學老師,教孩子學古詩。孩子們的興趣越來越高,我們還開辟了一個古詩詞園,用插圖來搭配我們學過的古詩詞

  張貼,在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一齊誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

  三、保教工作踏踏實實

  在教學工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不一樣需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不一樣程度的發(fā)展。本學期和孩子一齊圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

  開學初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每一天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾,出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

  本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫忙幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

  四、班級活動精彩紛呈

  本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。趣味的識字活動,激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

  五、家長工作扎實有效

  本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,也經(jīng)過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情景,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長供給一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求到達家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情景,及時了解幼兒發(fā)展水平。

  家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也進取設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

  在班級工作中,同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學習,及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。

  一份耕耘、一份收獲。不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一齊提高了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自我必須會做得更好。

2022年幼師工作總結(jié)11

  首先是跟孩子們相處的時候我是感覺非常輕松的,作為一名幼師就應該做好工作上面的相關(guān)準備,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續(xù)保持好,這是一定的,現(xiàn)在我能夠繼續(xù)保持下去,我認為我還是希望很大的,跟孩子們拉進距離,這是我現(xiàn)在應該要去處理的一些問題。

  我感覺還是非常好的,這么下去我會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,在工作上面我也相信我能夠有所進步,未來在工作當中我還是希望有所成長的,工作本身就有很多需要進步加強的地方,我也相信在未來的`一段時間當中還會有跟多的問題會等著我去做好的。

  只有在工作當中不斷的吸取經(jīng)驗這么以來才能夠做到更好,過去一年來我跟孩子們能夠和睦相處,跟孩子們建立了親密關(guān)系,我認為這是很關(guān)鍵的,做一名幼師不僅僅是要教育孩子,關(guān)心孩子,其實跟孩子們相處也是一門學問。

  一年來我跟孩子們相處的非常不錯,我認為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)現(xiàn)這些。

  過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關(guān)心幼兒們的身心健康,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續(xù)保持下去,孩子們在幼兒園的安全問題也一直都是我重視的,過去一年來我嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)定,實時的關(guān)注孩子們的動態(tài),注意孩子們的安全,保證每一個孩子們在園內(nèi)不會發(fā)生什么安全事故,有情況第一時間就跟家長反饋,我一年的工作當中從來沒有忽視這個問題,在工作上面我認為自己還是做好了安全方面的工作。

  但是這還不夠,我一定會在新的一年里繼續(xù)努力及時的跟孩子們?nèi)〉脺贤,提高孩子們的積極學習積極性,處理好日常的所有工作,繼續(xù)保持好的狀態(tài)工作下去,為xx幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年里我時刻準備著。

2022年幼師工作總結(jié)12

  一學年就這樣在忙忙碌碌中即將度過。每天看著自己與孩子們不停地學習著、實踐著、收獲著、快樂著…讓我由衷地感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感和滿足感。一個學年就這樣在孩子們的歡笑聲中,在老師們忙碌的背影中即將過去。為了今后做得更好,所以,我想對一學年來的工作總結(jié)如下:

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,熱愛集體,服從分配。我在思想上高標準地嚴格要求自己,嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,盡量做到有事不請假。如:母親清明、兒子生病住院停學一個月,特請我的姐姐過來照顧我兒子,在醫(yī)院里陪伴他,還有,自己的腳扭傷,都不請一天的假。積極參加園內(nèi)組織的各項活動,并認真做好筆記。平時做到不遲到、不早退。在工作中以細心、耐心、愛心去對待每一個孩子。更有一顆慈母般的心,以“憂孩子憂而憂,樂孩子樂而樂”的思想去關(guān)注孩子、愛護孩子、注重細節(jié)。平時配合班主任、保育老師做好班內(nèi)工作。

  樹立為人師表的形象。作為一名教育者,個人的師德師風很重要,雖然我是一名不起眼的農(nóng)村幼兒教師,但我注重自己的道德修養(yǎng),自尊自愛,關(guān)心他人,同事之間友好相處,不計較個人得失。在工作中。為了這群孩子,我一直認真對待自己所從事的幼教工作,踏實地一步一個腳印地走來。

  二、教育教學工作

  我班上學期幼兒人數(shù)36人,這學期幼兒人數(shù)44人。在這一學年里,孩子們經(jīng)過這一學年的學習與生活,現(xiàn)在的他們在自理能力方面和習慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進步。但也有個別孩子在吃飯、紀律方面的表現(xiàn)還不夠滿意。針對這樣的.孩子,我總是用自己的耐心、細心、愛心去引導他們,并在此進行了個案觀察記錄,逐漸改變他們的不良習慣。

  在教育教學中,我始終以《指南》精神、以《3~6歲兒童學習與發(fā)展》為主線、以游戲教學為理念,并以我園的“鄉(xiāng)土生活”為特色,開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動。特別是在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中做了大量的工作。我們都知道:玩是孩子們的天性。所以,為了這群孩子,我與班主任齊心協(xié)力一起為他們創(chuàng)設(shè)了多個深受孩子們喜愛的區(qū)域。

  如:寶寶土菜館、寶寶診所、溫馨小屋、創(chuàng)意吧、快樂書吧、快樂運動、動手動腦等區(qū)域,并在每個區(qū)中投放了大量的操作材料,而且,都是利用鄉(xiāng)土材料或廢舊材料制成的,如:“動手動腦”區(qū)內(nèi)選用了箱包邊角料剪成各種形狀、大小、顏色不一的小卡,供孩子們拼貼活動。又如在“創(chuàng)意吧”區(qū),為孩子們提供了廢舊紙盒剪成的“小石頭”若干和蔬菜截面若干讓孩子們印制裝飾“小石頭”。這諸多區(qū)域的創(chuàng)設(shè),滿足著孩子們的需求。

  在教育教學中,我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā),精心安排好每周計劃活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課前認真制作教學用圖和教學用具,認真上課,讓幼兒真正成為學習的主人。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。上半年總聽課34節(jié)(包括園外12節(jié)),下半年共聽課15節(jié)。

  三、業(yè)務學習方面

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,正視自己,分析自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。自己經(jīng)營的小課題《自信心培養(yǎng)之個案研究》已在上半年順利結(jié)題。我始終以干中學、學中干的理念,不斷積累經(jīng)驗。平時喜歡閱讀,使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗。并在教研組里積極主動承擔開課任務,上半年在組內(nèi)跟進式研討中、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課中、園內(nèi)藝術(shù)周游戲教學研討中執(zhí)教了小班美術(shù)游戲活動《五彩石頭路》。在園級雙高課展示中執(zhí)教了小班美術(shù)活動《蘑菇傘》。在下半年的教師特長課展示中我執(zhí)教一節(jié)中班語言活動《彩色牛奶》。在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)中班數(shù)學活動《三只小豬來做客》,都得到了好評。每周撰寫教育教學隨筆,并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表。評博、寫博已成了我生活中的一部分,上半年撰寫博文32篇,精華日志6篇,下半年現(xiàn)撰寫35篇,精華日志11篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。

  四、密切聯(lián)系家長,認真做細家長工作

  孩子的成長離不開家長的大力支持與配合。我為了這群孩子能更好地發(fā)展,我在家長方面做了大量工作。如在每個主題開展時,都利用《家園互動手冊》或利用QQ群、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學習內(nèi)容,并要求家長配合老師收集有關(guān)教學用的材料,在開展主題“石頭大玩家、香香的蔬菜”時,發(fā)動家長幫孩子收集各種各樣的小石頭及各種蔬菜等。由于家長們的大力支持,所以使得我們的活動更有效,更受孩子們的喜歡。

  在家園聯(lián)系中,我經(jīng)常利用家長接送孩子的時間主動與他們反饋孩子近期在園的表現(xiàn),還經(jīng)常通過家訪、電訪等形式與家長交流溝通。工作中,有個別家長一天也會打幾個電話來詢問孩子的表現(xiàn)或詢問有關(guān)的育兒知識,我都會耐心地回復她們。還有好幾次由于家長有事外出耽誤了接孩子的時間,我總是耐心地陪同孩子等候家長來接(如我們的艷艷)。孩子的健康是我們所希冀的,所以,平時自己帶班時,總是認真做好晨檢關(guān),對帶藥來的孩子更是加倍呵護,除了這些,一日里我還會細心觀察其他的孩子是否有異常反應,尤其在孩子們午睡時,更是走動觀察,有多次我在察看孩子們午睡時發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的孩子,都及時告知家長,贏得了家長們的高度贊賞(午睡時特發(fā)高燒的孩子有輝輝、艷艷)。我的真心付出打動了家長,在每學期家長測評表中也充分體現(xiàn)了出來。

  五、取得的成績

  回顧這學年與孩子們一起成長的今天,我感到無比的欣慰與幸福。在我們的共同努力下,大家都取得了一定的成績。如:我負責的個人小課題已在20xx年一月順利結(jié)題,被評為園級優(yōu)秀課題成果獎。撰寫的課題論文獲園級優(yōu)秀論文,同時獲嘉興市心理論文三等獎。撰寫的一篇隨筆《這個辦法不妨你也試一試》在20xx年6日3日獲嘉興市“心靈的啟迪”——心理教育敘事征文二等獎。在20xx學年第二學期美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動中展示了小班美術(shù)游戲《五彩石頭路》。在20xx學年第一學期被評為幼兒園新教育實驗教師“博客積極分子”。

  在20xx學年第二學期被評為幼兒園新教育實驗教師“博客之星”。在20xx年參加由平湖市教師進修學校舉辦的教師專業(yè)發(fā)展90課時集中培訓——“平湖市幼兒園教師職業(yè)技能提升培訓班學習期滿,成績合格。在20xx年10月撰寫的論文《初探我班一位特殊孩子的教育策略》獲園級優(yōu)秀論文。

  我在努力,我們的孩子、家長也不甘落后,先后在20xx橙色“鄉(xiāng)土。生活。健康”活動周上,我們的孩子在第四屆園級運動會集體項目比賽中獲小班組最佳魅力獎;在小班組個人半分鐘拍皮球比賽中我班的郭俊豪和王峰獲一等獎;在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中,我班被評為園級“四星級“班級。陸詩語等5位幼兒獲拍皮球二等獎,還有5位幼兒獲三等獎。在幼兒園“小百靈”比賽中多名幼兒獲獎。在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中,我班被評為園級“四星級“班級。在讀書節(jié)系列中,先后開展了親子閱讀繪本漂流,親子閱讀環(huán)境展,我班選送的多名幼兒家庭被評為“親子閱讀獎”,還有汪夢怡、呂欣霞獲“閱讀之星”。還有,在12月份舉辦的“故事大王”比賽,我班的彭程園《小松鼠買夢》、汪夢怡《青蛙搬家》、周欣怡《小花籽找快樂》參加了園級比賽,并獲獎。其他多名幼兒獲班級“故事大王”榮譽稱號。

  一學年來,我與孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,雖然每年的年度考核一直是合格等次(受過一次表揚),但我一直在努力,努力向優(yōu)秀教師靠攏,我在努力,我們的孩子也在努力,我們一起向更高目標前進、向更優(yōu)秀的班級學習、向名師及有創(chuàng)新的教師學習。在工作中不斷進取不斷發(fā)展……

2022年幼師工作總結(jié)13

  寒風呼嘯,街頭的落葉又在暗示著冬天新年的到來。在這個充滿新年的氣氛下,也在說明我和這群可愛的孩子們又相處了一個學期。寒冬的到來,孩子們也已經(jīng)放假過節(jié);貞浧疬@一年的點點滴滴,有笑容有苦澀,我一個人坐在房間里,寫下這一年的工作總結(jié)。

  一、收獲

  (一)德育方面

  在這一學期里,我根據(jù)上一期的總結(jié),重點關(guān)注自己在孩子心理方面的欠缺,重視孩子們的心理健康,時刻關(guān)注孩子們的心情,遇到孩子們心情不好的時候,主動關(guān)心安慰;在孩子們間發(fā)生矛盾時,不偏袒向任何一方,而是首先詢問問題的起因和經(jīng)過,綜合分析,最后根據(jù)具體情況調(diào)和孩子們的'矛盾。孩子們生氣來得快也去得快,所以能夠很快和好。

  重視孩子們的求表揚心理,對孩子們做得好的事情,進行星星獎勵,用激勵的方法鼓勵孩子們繼續(xù)保持;對做的還有待改進的孩子,也會進行鼓勵獎勵,幫助孩子們進行信心建立,而不是大小積極性,避免產(chǎn)生自卑心理。

  每一天早晨提前到達教室,對教室進行通風打掃,關(guān)注孩子們健康教學環(huán)境。一切都做好后,在校門口做好接孩子工作,等待家長將孩子們送到學校。在校期間,教育好孩子們要上完洗手間要洗手,飯前飯后洗手等等。

 。ǘ┙逃矫

  在每一天上課前做好備課準備,每天晚上會對新一天的課程做好教案,規(guī)劃好下一天要做什么,要交給孩子們什么知識。

  等放學所有家長接走孩子后,進行教師的整理和打掃,以及對教室進行殺毒;

  回家后對一天的教學進行教案總結(jié),整理記錄一天做了什么,分析自己在哪些方面是做得好的,在哪些方面是沒處理好的,所以在教學這一塊,我多次獲得園內(nèi)老師的稱號。

  二、不足

  與上一學期相比,自己是有許多的進步的,但是還是有很多沒做好的地方。

 。ㄒ唬﹦邮帜芰

  與其他老師相比,我沒有系統(tǒng)地學習美術(shù)這一塊,所以在剪紙等方面手藝一直不行,所以再教孩子們實踐課的時候,有時候我自己都不知道怎么弄,在孩子們面前弄出過還幾次笑話,現(xiàn)在老師們聊天的時候,還有拿這個梗來開我玩笑的。

 。ǘ┓e極性下降

  從事幼兒教師這個行業(yè)有好幾年了,所以熱情漸漸的下降里,跟剛畢業(yè)進入這一行時比,已經(jīng)沒眼看了。所以在每天早上都要經(jīng)歷再睡一會兒和孩子們在等著的痛苦決斷,每一天起床都是一個非常非常大的挑戰(zhàn)。

 。ㄈ┡c家長的溝通不夠

  盡管面對小孩子們自己能放的特別開,但是與家長打交道時總是不知道怎么處理,所以很少與家長們進行訪談,所以有時候孩子們的問題不知道怎么跟家長反饋。

  在下一個學期,希望我已經(jīng)把這些給改好了……

  最后,祝xx園發(fā)展的越來越好,祝小朋友們能夠每一天都會快快樂樂的,永遠都沒有煩惱。

2022年幼師工作總結(jié)14

  本學年,我在工作室領(lǐng)銜人王xx園長的正確引領(lǐng)下,基本完成了預期的目標和自己制定的發(fā)展規(guī)劃。雖然有些辛苦和忙碌,但更多的體會到了成長的欣喜,感受到了收獲的快樂,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)匯報如下:

  一、個人成長和收獲

  加入幼教名師工作室以來,感到肩上的責任重大,壓力巨大,我們更想通過我們團隊的力量能為淮南的幼兒教育注入新鮮和活力,帶來有效地引領(lǐng)和指導。

  因此,我總是時刻地督促提醒自己不斷地吸收新知識、開拓新思維,做一個有思想、有見地的幼教人。本學期,我忙里偷閑,除了閱覽大量的幼教報刊、雜志外,還閱讀了薛xx老師的《完整的成長》以及陳《誰偷走了孩子的幸!返葧,豐富自己的理論知識,不斷地更新自己的教育理念。為了不使理論與實踐脫節(jié),我堅持下班聽課、上課,并利用業(yè)務學習時間和老師們研討交流,探討出符合實際、有創(chuàng)新的教育教學實踐策略。

  —xx年,我園承擔了教育部重點課題《創(chuàng)設(shè)和諧的成長環(huán)境對幼兒健康的影響的實踐研究》,我作為課題主要研究人帶領(lǐng)課題組老師們經(jīng)過兩年多扎實認真地實踐研究,于xx年12月26日教育部順利結(jié)題,我本人也榮獲課題組先進個人。通過兩年多的實踐,使我個人和課題組成員們獲得了理論上的成熟和教育實踐上的收獲。

  本學年也是我個人成長、收獲最大的一年,xx年10月份,我積極報名參加了xx市學科帶頭人的參評并與xx年11月被評為“xx市第四批學科帶頭人”稱號;11月,我又參加了中學高級教師的職稱評比獲得“中學高級教師”職稱。當然,這要感謝王xx園長對我的鼓勵和幫助,為了減輕我的壓力,特意減少了我的工作室的任務,讓我全力以赴參加職評工作。體現(xiàn)了偉大的關(guān)愛和我們集體的凝聚力。使我今后必會懷著一顆感激的心去工作,來報答大家對我的關(guān)心。

  二、引領(lǐng)活動

  1、送培活動

  xx年8月份,我順利完成了“鳳臺縣園長崗位培訓班”的培訓,我講座的主題是《幼兒園戶外活動的組織和實施》以及《我的兒童觀、教育觀》,通過一天的培訓,園長們感到受益匪淺,尤其在下午的分享環(huán)節(jié),她(他)們(也有男園長),在我的感召下,大膽的走上講臺,分享自己在幼教工作中的辛酸苦辣,所感所悟,表示一定不辜負我的培訓,會用正確的教育觀、兒童觀去精心對待自己的'事業(yè),而不是簡單的為了生活而僅僅當作一種職業(yè)。作為基層尤其是一些農(nóng)村幼兒園的建園人,能如此真誠激動地表達自己的愿景和職業(yè)理想,真是讓我欽佩,使我為之動容。

  xx年5月17日,我又承擔了xx區(qū)幼兒園園長任職資格培訓班的授課,內(nèi)容為《幼兒園教育活動設(shè)計與實施》,受到了潘集區(qū)各幼兒園園長們的熱烈歡迎;xx年暑假,又應邀對毛集機關(guān)幼兒園開展了講座《幼兒園一日常規(guī)的落實》,從根本上解決了老師們?nèi)粘=逃虒W活動中的困惑。

  2、送教活動

  本學年,我積極參加xx市名師大講堂的送陪送教活動,今年為大通區(qū)和謝家集區(qū)送去了語言教學活動《好朋友》,受到了當?shù)鼐诸I(lǐng)導和幼兒園教師的好評;同時,我堅持帶引老師進行幫扶支教活動:先后兩次去八公山小天鵝幼兒園送教八節(jié),去毛集機關(guān)幼兒園送教七節(jié),講座2次;邀請進園觀摩7次之多;另外我們又邀請了三所園進園跟班學習一周,收到了良好的效果。

  3、承擔國培計劃xx幼兒園遠程培訓的在崗實踐活動

  xx年9月——12月,我們工作室3人分別承擔了國培計劃示范性幼兒園骨干教師的遠程培訓的輔導工作,整整2個半月的時間,我一天幾個小時守在電腦旁,白天沒有時間,只有利用晚上時間,往往是工作到深夜甚至凌晨,從一開始的開班典禮、破冰活動,制定教學計劃、建立班級qq群,發(fā)布公告,再到學習輔導、組織bbs論壇,指導、批改作業(yè),制作一周一期的班級簡報,撰寫培訓總結(jié)、日志等等,其中的艱辛、勞累無以言語,也正是我們高度的責任心,出色而專業(yè)地完成了輔導助學工作,收到了華師大開放教育學院的高度評價和認可,并將第三階段的安徽地區(qū)的在崗實踐活動安排在我園。28日上午,來自全省各地的幼教同仁200多人來到了我的幼兒園,他們觀摩了的晨間活動、區(qū)域活動、早操活動等,重點觀摩了我們精心安排的兩節(jié)戶外游戲活動,分別是陳潤潤老師的《輪胎樂》和李楠楠老師的《金箍棒變變變》,這兩節(jié)活動新穎有趣,讓孩子們在愉快的游戲活動中達到了鍛煉身體、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、合作能力、勇敢精神、關(guān)愛精神等目的,真正體現(xiàn)了幼兒園“以游戲為基本活動”的特點。觀摩活動后,華師大專家組的崔云老師就這兩節(jié)活動進行了精彩的點評,使到場的老師們受益匪淺。下午,崔xx老師又在田四幼的多功能廳進行了《幼兒教師專業(yè)成長的路徑和方法》的講座,開拓了大家的眼界,提高了大家對“反思活動”和“課題研究”的認識。

  這次在崗實踐活動取得了圓滿成功,我們田四幼給遠道而來的同仁們留下了美好而深刻的印象,為國培計劃示范性幼兒園骨干教師遠程培訓活動的圓滿結(jié)束畫上了濃重的一筆。

  三、指導徒弟情況

  今年我的5個徒弟雖然都處在人生的特殊時期:結(jié)婚、生子,但是我時刻不忘提醒他們不能停止學習和進步。如:陳潤潤老師在孩子不到3個月的日子,毅然接受了安徽幼兒園教師在崗實踐活動的教學觀摩活動,并取得了良好的效果;陳潤潤、聶芳芳老師孩子分別是2個月,不滿一個月,參加了田家庵區(qū)教壇新星的比賽,尤其是聶芳芳還沒有滿月,便去參加了無聲上課。另外三位徒弟錢娟身懷有孕,堅持園內(nèi)親子班課程的指導、助教。在10月份學前教育雜志社舉辦的“全國幼兒園教師教育技能大賽”中,我組織老師們積極參加比賽,全園16名教師分別獲得不太獎項。其中我的徒弟均獲大獎:,獎項囊括教育筆記、教育案例、教育論文、教學設(shè)計及案例、教玩具制作等,其中聶獲教育案例一等獎,王露獲教學設(shè)計二等獎,朱獲教育筆記二等獎,為此,我園也被學前教育雜志社評為“幼兒園教師技能大賽實踐基地”。xx年6月,徒弟陳音樂教學活動《有趣的手影》獲得xx市一等獎、xx省二等獎的好成績。

  四、展望和不足

  回顧一年的工作歷程,雖取得了一些成績,但仍有許多地方需要改進和完善,如研究的方向性不太明確、精準,在工作中網(wǎng)絡(luò)資源傳播提煉的不夠豐富,和其他成員間的交流還有待加強。今后,我會克服不足,多鉆研,多交流,創(chuàng)造性地開展各項工作,為工作室及全市的幼兒教育做出更大的貢獻。

2022年幼師工作總結(jié)15

  1、有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

  2、總結(jié)本學年的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛和栽培,更不會辜負同事們對我的幫助和信任,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

  3、一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

  4、以上是我20xx年的`工作總結(jié)及今后的學習目標。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業(yè)。

  5、但在開展主題教學中也存在著一定的困難和問題:

  第一、在家長方面,他們的文化水平和認識水平差異較大,未能很好地協(xié)助孩子收集材料和引導孩子學習;

  第二 、師生關(guān)系,一方面表現(xiàn)在未建立起較濃厚的民主、平等、相互尊重以及和諧的精神環(huán)境,另一方面表現(xiàn)在老師扮演的教師較為單調(diào)等。因此,在日后,我們必須從多角度開展家長工作,如通過調(diào)查及時向家長征求意見,認真了解和分析家長的現(xiàn)實需要,從不同角度進行有效的指導等等;其次,是在日常生活中,加強師生之間的關(guān)系,能真正做到民主、平等、相互尊重。

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