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個人思想政治工作總結

時間:2023-04-28 11:46:39 工作總結 我要投稿

個人思想政治工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的個人思想政治工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人思想政治工作總結

個人思想政治工作總結1

  近年來,我校在各級領導的關心和大力支持下,在教育局的領導下,全校教職工發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的精神,努力拼搏,使校園面貌煥然一新。學校領導班子堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動、全員參與的原則,形成了各職能部門各負其責,齊抓共管的思想政治教育網(wǎng)絡,全面實施思想政治教育,師德水平,學生素質不斷提高,F(xiàn)將本年度我校思想政治工作總結如下。

  一、以“五講”為鑒機,提高學校的凝聚力

  “桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令弗從”,“喊破嗓子,不如做出樣子”。多年來,學校領導班子帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。以“五講”為鑒戒,時時檢查自己的思想,規(guī)范自己的言行。

  一是堅持民主生活會制度,開展積極的批評與自我批評。班子成員之間能夠擰成一股繩,形成了較強的工作合力,保證了各項工作的順利進行;

  二是身體力行,率先垂范。加強思想、道德品質、作風等方面的修養(yǎng),要求教職工做到的,必須自己先做到,樹立了良好的班子形象。學校改建期間,學校領導始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護校,共護校園。

  三是廉潔自律,做到吃苦在前,享受在后。學校領導理論聯(lián)系實際制定了廉潔自律的各項制度,在群眾關注的財政收支、招生、評職、評先、調(diào)資等工作中實行公開、公正、公平,讓群眾監(jiān)督。在工作中自覺做到率先垂范,每天早晨6:30,校長、主任全部到操場和班主任、學生一起上早操,每天晚上,要在多數(shù)教師離校后才回家。待遇上則是低標準,無論是評優(yōu)評先,還是經(jīng)濟待遇,總是優(yōu)先考慮一線教師,在群眾中產(chǎn)生了較好影響;

  四是努力轉變工作作風,做群眾的貼心人。校長、主任深入教研組與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,密切了干群關系。在生活上視教職工為親人;教師及其家屬婚喪嫁娶,領導班子必訪必問;教師生病住院,學校領導及時前往探望。校領導班子的這種工作作風在全體教師中樹立了良好的.形象,形成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦、樂于奉獻”的工作熱情和積極性。真正樹立起了比思想講風格,比協(xié)作講團結,比貢獻講成績,比工作講奉獻的良好風尚。

  二、以“骨干”為榜樣,帶動師德師風建設

  培養(yǎng)高素質的學生,首先要培養(yǎng)師德高尚的教師。我校依托“骨干教師”和“教學新秀”評選,廣泛開展了多項師德教育活動。同時,在教師隊伍建設上,我們把政治理論學習與教育理論學習有機結合起來,從21世紀知識經(jīng)濟時代對新型人才的要求的高度,加強師德修養(yǎng),圍繞如何樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,聯(lián)系本校教師的工作實際,通過座談會、研討會、經(jīng)驗交流會等多種形式,統(tǒng)一思想認識,增強教書育人的自覺性。建立了由學生、教師、領導“三位一體”的師德評價機制,對每位教師進行科學、合理、公正、公開評價,逐步形成了一種能者上、庸者下的敬業(yè)、奉獻、爭先的良好風氣。

  三、以豐富多樣的活動為載體,深化德育教育工作

  思想是一個人的靈魂,德育是一個學校的'靈魂。在這個各種社會觀念充斥的時代,學校從實際出發(fā)充分發(fā)揮團組織和學生會的作用,以豐富多樣的形式加強了德育教育工作。

  1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。

  根據(jù)新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,學校通過長期探索創(chuàng)設了三大主題班會,雙周三下午定為主題班會召開的時間。由政教處組織,各班主任指導,學生人人參與。做到會前有準備,會后有記錄。三大主題班會分別是:養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);安全健康教育(主題有:生活中的個人安全防護,如何適應新環(huán)境、克服心理壓力,如何正確對待考試失利等)。通過這些班會充分體現(xiàn)了學校對每個學生的關愛。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫暖。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會的肯定。

  2、國旗下的講話,每日的晨會制度是莊嚴的正面教育。

  我校堅持每周一的升旗制度,學校首先對上周情況進行總結,表揚先進、鞭策后進。接著充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。并在結束時,全體學生進行青春宣誓,以激勵每一個學生。

  每天早晨早操完畢,各班以班為單位進行晨會。各班或對前一日進行總結,或朗誦、演講,對學生進行文明禮貌、思想道德教育。充分發(fā)揮各種媒體的作用,營造良好的文化氛圍。

個人思想政治工作總結2

  本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及十五屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。

  本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,“吃苦在前,享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的'湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。

  自任現(xiàn)職以來,我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作。在工作中,我耐心細致地做學生的思想工作。時常加強對學生的理想信念教育、心理教育,始終以《中學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》為準則。為人師表,言傳身教,對學生堅持從正面教育,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此,我還把關心、愛心同嚴格要求結合起來,用自己的言行去默化學生。比如,我發(fā)現(xiàn)初中學生有個別人吸煙,為了教育他,我主動提出自己也開始戒煙。從此,我們相互監(jiān)督,后來不僅這個學生改了,而且此消息傳開,再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。

  我教育學生以英雄人物為榜樣,向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學習。經(jīng)常開展團隊活動,主題班會,帶學生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起,從身邊做起,“保護環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的活動。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓練及其形式多樣的活動,使全校學生都感覺得學校的溫暖。都愿把班級當作自己的家,增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存,學會服務,學會創(chuàng)新,更重要的是學會做人。當今時代,許多學生家長在外務工,而且大多是獨生子女,多由公婆照顧。于是給學校教育又帶來了諸多困難,尤其是學生心理素質不成熟,怕吃苦,不能受挫折。

  因此,我摸清學生實際情況,對癥下藥,既做老師,又當父母,既嚴格要求學生,又多寬容學生,但決不放縱學生。近幾年來,本人所教班級班風正,學風濃,學生中沒有較大的違紀事件發(fā)生。班上從未安全事故,給學生一個舒心,給家長一個放心,我就多了責任心。正因為工作的努力,我所帶班每年被評為校級先進集體。20xx年7月被評為縣級先進集體,學生中有3人次被評為縣級三好學生和優(yōu)秀干部,30人次評為校級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等。班集體校級競賽活動,獲團體一等獎次,其它獎項若干。尤其是20xx年4月,我班三人參加市級數(shù)學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任

  總結人:王權民、男、漢族,現(xiàn)年31歲,大專文化程度,中共黨員。20xx年8月參加工作至今,現(xiàn)在營山縣合興小學任教。20xx年12月被營山縣職改領導小組評聘為中學二級語文老師,至今連續(xù)工作5年,身體健康。

個人思想政治工作總結3

  經(jīng)過年的努力,我xx稅局在過去的20xx年取得了輝煌的成績,為總結過去,展望未來,現(xiàn)將我局20xx年來的工作總結如下:

  一、以組織征收為中心,狠抓征收管理。

  一年來,我局緊緊抓住組織收入這個中心不放松,發(fā)揚"四鐵"精神,"加強征管,堵塞漏洞,懲治腐敗,清繳欠稅",采取了一切措施,確保了應收盡收。我局截止12月18日共組織收入2350萬元,其中省級收入完成150萬元,占年計劃的100%;縣級收入預計完成2200萬元,占年計劃的91.67%,以上任務的完成,我們主要采取了以下措施:

  1、全員抓收入,實行目標管理。

  20xx年,我局省級收入任務為150萬元,縣、鄉(xiāng)兩級稅收計劃為2400萬元。內(nèi)黃縣是個農(nóng)業(yè)縣,一些人納稅意識淡薄,稅收環(huán)境差;全縣形成規(guī)模效益的企業(yè)幾乎沒有,稅源主要是家庭作坊式的個體工商業(yè)。要完成市局敲定的稅收任務,任務十分艱巨。面對困難,我局干部職工沒有退縮,再次對全縣稅源進行了調(diào)查摸底,強化組織收入工作的中心地位,確保思想認識到位,征管力度到位,措施落實到位。年初,縣局與各基層單位簽訂了目標管理責任書。為強化目標管理,我們實行"局長包片,股室包所,連帶責任追究制";定任務,定目標,實行獎優(yōu)罰劣;形成了人人頭上有指標,千斤重擔眾人挑的局面。

  2、加強稅源監(jiān)控,嚴格稅源管理

  在組織征收工作中,全局干部職工牢固地樹立了全方位稅收觀,抓大不放小,對重點稅源與零星稅源、大稅種與小稅種一視同仁,最大限度地限制跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。年納稅額在10萬元以上的企業(yè),我局領導進行了分戶定責,跟蹤管理,做到對重點稅源心中有數(shù)。同時,我局乘今年整頓和規(guī)范稅收秩序之東風,加強了對集貿(mào)市場的綜合治理,合理調(diào)整了個體稅負,調(diào)整面不低于90%,稅負調(diào)整率不低于10%;加大了對加油站、磚瓦場、建筑市場、房屋租賃、醫(yī)療機構等行業(yè)的.專項檢查,有效地防止了稅源的流失

  僅對加油站的專項檢查就查補稅款11萬元,罰款5.7萬元。

  3、加大稽查力度,打擊涉稅犯罪

  今年,我局加大了稽查和打擊涉稅抗稅行為的力度,進行了營業(yè)稅、所得稅等稅種的檢查和發(fā)票使用檢查,堅持向征收管理要收入,向稽查要收入20xx年度思想政治工作總結工作總結。

  4、全面細致地做好企業(yè)所得稅匯算清繳工作。

  從二月初到四月中旬,我局對全縣應納企業(yè)所得稅的納稅戶進行了XX年的企業(yè)所得稅清繳,共檢查企業(yè)125戶,查補稅款67萬元,罰款38萬元。

  5、加強教育,依法行政

  在征收工作中,教育和要求干部職工遵照"應征不漏,應免不征"的原則,做到"依法征收,應收盡收,堅決不收過頭稅",堅決杜絕有稅不收或收過頭稅、人情稅、關系稅等現(xiàn)象。

個人思想政治工作總結4

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

  在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快地組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如XX、XX、XX等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

  在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。我采取和學生經(jīng)常談心的'方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他們,鼓勵他們。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能按時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

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