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期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-15 03:30:44 工作總結(jié) 我要投稿
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期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文1

  開展研究生教學(xué)檢查月工作,并積極展開自查,自審,F(xiàn)將期教學(xué)檢查工作總結(jié)如下:

  20xx級(jí)新生研究生的課程教學(xué)各任課教師按照開學(xué)初制定的教學(xué)周歷和教學(xué)大綱有條不紊地進(jìn)行,大部分課程都已順利結(jié)課。

  教師上課秩序一切正常,本學(xué)期基本沒有調(diào)停課情況出現(xiàn)。研究生上課的出勤情況也較良好。

  20xx級(jí)碩士專業(yè)學(xué)位研究生留學(xué)生的`中期考核也已經(jīng)圓滿完成,每位同學(xué)都順利通過中期考核。

  20xx級(jí)、20xx級(jí)跨專業(yè)的碩士研究生課程補(bǔ)修情況,選課工作已經(jīng)完成,學(xué)生上課也是按照計(jì)劃順利進(jìn)行。

  20xx級(jí)研究生全部通過了實(shí)驗(yàn)室考試,并認(rèn)真填寫了《浙江海洋學(xué)院研究生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)表》。至此,關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全使用的測(cè)試和申請(qǐng)工作已經(jīng)完成。

  學(xué)院于11月14日下午2點(diǎn)10分在?茦菚(huì)議室228召開了研究生的新生期中座談會(huì),會(huì)上分管研究生工作的張賓老師認(rèn)真傾聽了同學(xué)們的心聲,并為所有在場(chǎng)的同學(xué)答疑解惑。

  通過這次研究生期中教學(xué)檢查,充分鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和研究信心;展示的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活各方面的高度關(guān)注和關(guān)心;為我院今后研究生工作的順利開展提供保障。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文2

  根據(jù)xx工學(xué)院校督導(dǎo)[20xx]x號(hào)文件《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的要求,結(jié)合信息工程學(xué)院教學(xué)工作實(shí)際,我院于第9周(20xx年10月31日-11月4日)開展了期中教學(xué)檢查工作,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、期中教學(xué)檢查基本情況

  1、課堂教學(xué)檢查情況:此項(xiàng)檢查工作主要由學(xué)生輔導(dǎo)員巡查與院辦老師抽查相結(jié)合進(jìn)行?傮w來看,教師出勤情況正常,無遲到。學(xué)生方面,出勤率情況較好,抽查平均到課率95%以上。

  2、教案和教學(xué)進(jìn)度檢查情況:學(xué)院進(jìn)入課堂進(jìn)行教案和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況檢查,學(xué)院在各系部檢查基礎(chǔ)上采用抽查方式重點(diǎn)檢查各系部抽查5套教案,各系部采取教師相互檢查的形式進(jìn)行抽查。從檢查情況看,老師上課均攜帶完整教學(xué)資料,教師實(shí)際上課進(jìn)度與進(jìn)度表基本一致,有差異的也在正常范圍內(nèi)。

  3、作業(yè)布置及批改檢查情況:學(xué)院在各系部檢查的基礎(chǔ)上抽查各系部5本作業(yè),各系部又分別組織采取教師個(gè)人上報(bào)批改記錄與教研室抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查。從檢查情況來看,老師們均按照教學(xué)計(jì)劃布置了課后作業(yè)并進(jìn)行了批改,大多數(shù)系部達(dá)到了全批全改,作業(yè)量和批改量均符合規(guī)定。

  4、聽課統(tǒng)計(jì)情況:學(xué)院按照教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的工作要求,專任教師進(jìn)行了同行互相聽課的工作,院長(zhǎng)、兼職教學(xué)督導(dǎo)、教研室主任也認(rèn)真履行了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)任務(wù),并認(rèn)真填寫教學(xué)課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)表。信息工程學(xué)院規(guī)定教師在學(xué)期初即制定本學(xué)期聽課計(jì)劃,按計(jì)劃安排完成聽課任務(wù),提交聽課表。專任教師每人聽課次數(shù)不少于4次,副高及以上職稱教師聽課次數(shù)不少于2次。截至第9周,全體專職專任老師均已完成本學(xué)期的聽課任務(wù)。

  5、教師調(diào)(停)、代課統(tǒng)計(jì)情況:本學(xué)期我院嚴(yán)格要求教師遵守調(diào)、停課制度,程序規(guī)范,手續(xù)完整。所有任課教師因公外出開會(huì)、學(xué)習(xí)均須憑會(huì)議、學(xué)習(xí)通知向院長(zhǎng)提出申請(qǐng),經(jīng)同意后方可辦理;教師因私事需調(diào)、停課的須提前1-3天提出申請(qǐng),辦理請(qǐng)假和調(diào)、停課手續(xù);教師因病或緊急原因無法提前申請(qǐng)辦理手續(xù)需要調(diào)、停課的必須電話通知教學(xué)秘書,以便及時(shí)通知學(xué)生。所調(diào)、停課均須在教學(xué)周內(nèi)安排補(bǔ)課,以保證教學(xué)進(jìn)度一致。截至本學(xué)期第9周,本學(xué)院教師沒有調(diào)停課情況。

  6、實(shí)驗(yàn)(踐)教學(xué)運(yùn)行情況:學(xué)院各專業(yè)、年級(jí)實(shí)驗(yàn)(踐)教學(xué)活動(dòng)均能按照培養(yǎng)方案規(guī)定順利開展,開學(xué)以來我院主要實(shí)踐教學(xué)包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程和部分專業(yè)的課程設(shè)計(jì)均有明確的教學(xué)大綱、授課計(jì)劃等教學(xué)文件,有明確的成績(jī)?cè)u(píng)定辦法及標(biāo)準(zhǔn),各指導(dǎo)教師均能夠按照大綱要求進(jìn)行指導(dǎo),并認(rèn)真填寫指導(dǎo)記錄。實(shí)驗(yàn)完成情況良好,實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件齊全。

  7、開展教研活動(dòng)統(tǒng)計(jì)情況:①到目前為止,數(shù)學(xué)教研室和物理教研室分別組織教研活動(dòng)各四次,主要內(nèi)容為期初檢查布置會(huì)議、試卷互查歸檔會(huì)議、微課學(xué)習(xí)制作研討、期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì),為今后的課程教學(xué)和課程建設(shè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

 、谟(jì)算機(jī)工程系安排了老師積極參與教案與作業(yè)檢查的教學(xué)活動(dòng),張樊、張琰、李文紅、曾丹、王晶5位教師參與了教案檢查的教學(xué)活動(dòng);張樊、黃玉蘭、張勤、韓丹、李勤5位教師參與了作業(yè)檢查的教學(xué)活動(dòng)并推薦黃玉蘭老師的《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教案,提供給學(xué)校督導(dǎo)室存檔。③計(jì)算機(jī)工程系開展教研活動(dòng)傳達(dá)學(xué)院精神,總結(jié)已完成工作,并對(duì)即將開展的工作進(jìn)行布置;同時(shí)積極開展教學(xué)討論活動(dòng)。在聽課計(jì)劃方面,根據(jù)學(xué)院要求,認(rèn)真落實(shí)聽課任務(wù)。多次集中討論基于新的人才培養(yǎng)方案下如何撰寫教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教案等相關(guān)問題,及時(shí)總結(jié)課后教學(xué)體會(huì)和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  二、學(xué)院特色活動(dòng)

  1.電氣與電子系積極開展“第二課堂”活動(dòng)

  為了充分利用實(shí)驗(yàn)室資源,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,電氣與電子系開展名為“電工電子第二課堂”活動(dòng)及“實(shí)驗(yàn)室開放活動(dòng)”正有序的進(jìn)行;顒(dòng)已經(jīng)發(fā)展到第4期,在前三期的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師和學(xué)生們都積攢了一些經(jīng)驗(yàn),因此這一期較前兩期有了較大進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

 。1)指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)越來越壯大。從第一期的3名增加到本期的12名,增長(zhǎng)了4倍。今后還會(huì)有更多的老師加入。

 。2)活動(dòng)內(nèi)容越來越豐富,越來越有深度;顒(dòng)從第4周開始,到第13周結(jié)束;顒(dòng)形式以學(xué)生自學(xué)為主,指導(dǎo)老師集中輔導(dǎo)、集中訓(xùn)練為輔,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想和設(shè)計(jì)能力;顒(dòng)內(nèi)容涉及到三個(gè)方面:趣味面包板電子制作、DIy印制電路板制作和專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域(包括單片機(jī)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電源設(shè)計(jì)、FPGA、機(jī)器人技術(shù)等)。趣味面包板電子制作是基礎(chǔ),主要目的是讓低年級(jí)的學(xué)生們對(duì)電路知識(shí)有更清晰的認(rèn)識(shí);DIy印制電路板制作,主要目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的電路板制作技術(shù),將來能做出屬于自己的產(chǎn)品;專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域,引入一些熱門的、前沿的、應(yīng)用非常廣泛的技術(shù),主要目的是對(duì)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、發(fā)展興趣、發(fā)揮所長(zhǎng)、幫助學(xué)生早日找到感興趣的專業(yè)方向。

 。3)梯隊(duì)建設(shè)初見雛形。從第一期開始的0助理,到第二期的12個(gè)助理,再到第三期的18個(gè)助理,再到第四期的26個(gè)助理,。學(xué)生助理的隊(duì)伍越來越龐大,更加有層次。本期的'26個(gè)學(xué)生助理分9組,每組由1個(gè)大三學(xué)生和2個(gè)大二或大一的學(xué)生組成,大三帶大二。不僅從學(xué)習(xí)方面,而且從管理協(xié)調(diào)組織等能力方面進(jìn)行互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  (4)實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室完全開放。有專門的學(xué)生助理和老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理,學(xué)生可以利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)了。

 。5)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的零距離接觸。學(xué)生如果有問題,可以隨時(shí)與指導(dǎo)老師協(xié)商,并到實(shí)驗(yàn)室來進(jìn)行探討和研究。

 。6)值班室的建設(shè)。對(duì)值班室的整體布局進(jìn)行了規(guī)劃和整理。首先,給學(xué)生助理和指導(dǎo)老師專門配備了辦公桌椅。其次,整理出材料柜,讓實(shí)驗(yàn)器材擺放有序,方便取用和收納。再次,購(gòu)買盆栽,對(duì)值班室進(jìn)行了相應(yīng)布置,使學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加有生氣了。

 。7)成果的展示。初步實(shí)現(xiàn)了前三期作品的展示,讓參加學(xué)習(xí)的新同學(xué)對(duì)所學(xué)所做有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)室墻面上也粘貼了作品展板,供路過的學(xué)生們觀看。

  2.數(shù)理課部進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)規(guī)范化進(jìn)程

  數(shù)理課部積極響應(yīng)并落實(shí)學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù),繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范化進(jìn)程,在教學(xué)文件規(guī)范化、上課規(guī)范化、改作業(yè)規(guī)范化、出卷規(guī)范化、閱卷規(guī)范花、試卷存檔規(guī)范化等方面開展了一系列教學(xué)活動(dòng)。

  3.電氣與電子系制定《校企合作管理規(guī)范》制度

  為進(jìn)一步推動(dòng)校企合作工作,加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化管理,建立校企深度融合的長(zhǎng)效合作機(jī)制,提升我系教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),根據(jù)上級(jí)部門相關(guān)文件精神,結(jié)合系部工作實(shí)際,特制定《校企合作管理規(guī)范》。從校企合作指導(dǎo)思想,合作條件、內(nèi)容與形式,合作模式,校企合作監(jiān)控,指導(dǎo)教師資格及職責(zé),對(duì)學(xué)生的要求,考核及成績(jī)?cè)u(píng)定,資料歸檔等八個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。

  20xx屆畢業(yè)生中已經(jīng)安排定崗實(shí)習(xí)的學(xué)生共計(jì)47名,涉及的企業(yè)有xx建筑材料工業(yè)設(shè)計(jì)研究院有限公司、xx普利商用機(jī)器有限公司、、上海劍橋。

  另外,xx華工正源光子技術(shù)有限公司人力資源部副經(jīng)理劉威與電氣與電子系就畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作進(jìn)行洽談,推動(dòng)校企合作工作進(jìn)程。

  三、存在的問題及改進(jìn)措施

  教學(xué)過程中還存在一些不足,特提出以下改進(jìn)措施:

  1.針對(duì)我校生源基礎(chǔ)差,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高等問題,建議新生進(jìn)校初期,強(qiáng)化管理,從考試制度、補(bǔ)考制度、重修制度改革著手,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

  2.針對(duì)理論課教學(xué),突出重點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí),舉一反三,增加習(xí)題課,加深學(xué)生對(duì)課堂授課內(nèi)容的理解;針對(duì)實(shí)踐課,多引導(dǎo),多演示,以提高學(xué)生的操作水平。

  3.加強(qiáng)教師的課堂管理,努力做到杜絕上課睡覺、玩手機(jī)、說話等不良現(xiàn)象。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文3

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,20xx年又是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年,為全面了解我院本學(xué)期的教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,我院從第九周開始,有計(jì)劃有步驟的開展了深入細(xì)致的教學(xué)檢查工作,包括教學(xué)常規(guī)檔案、課程建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、畢業(yè)論文、教師課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等內(nèi)容,現(xiàn)將本次檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、檢查的方式與過程

  1、于第9周全院教師會(huì)議上,布置本學(xué)期期中教學(xué)檢查的方式、內(nèi)容和日程安排。并制定了期中教學(xué)檢查工作計(jì)劃和聽課安排,本學(xué)期期中檢查除了正常檢查課堂教學(xué)相關(guān)情況外,還特別關(guān)注三位年輕教師(卜翠萍、張瞳和吳楠)的教學(xué)提高,關(guān)注參加校教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比的楊文杰老師的課題教學(xué)情況,尤其關(guān)注優(yōu)質(zhì)畢業(yè)論文的培育工作,實(shí)驗(yàn)教學(xué)及學(xué)生專業(yè)技能開展情況及課程建設(shè)情況等,檢查了青年教師的全套教學(xué)資料。

  2、第10周學(xué)院會(huì)同各個(gè)專業(yè)系分頭召開全院6個(gè)班的教學(xué)工作座談會(huì),了解前半學(xué)期各門課程的教學(xué)狀況,征求學(xué)生對(duì)各門課程教學(xué)情況的意見和建議,為教師改進(jìn)教學(xué)、不斷深化教學(xué)改革等收集了來自學(xué)生方面的資料。第11周各專業(yè)系安排本專業(yè)教師對(duì)個(gè)人本學(xué)期的教學(xué)情況進(jìn)行回顧,對(duì)照教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及院系要求檢查自己教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真檢查了教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)大綱之間的要求。

  3、結(jié)合新教師教學(xué)質(zhì)量檢查及教學(xué)標(biāo)兵教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),本學(xué)期組織了系教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員和高職教師深入課堂聽課,對(duì)三位新教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀及時(shí)評(píng)議總結(jié)并交換意見。生物科學(xué)專業(yè)系組織了對(duì)在評(píng)校教學(xué)標(biāo)本楊文杰老師的期中聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  4、組織召開了畢業(yè)班所有學(xué)生畢業(yè)論文工作中期檢查會(huì)議。對(duì)畢業(yè)論文的相關(guān)工作、要求及下一階段安排再次作了具體部署。

  二、檢查的情況及分析:

  1、常規(guī)教學(xué)資料及教學(xué)過程管理材料已規(guī)范收集,評(píng)建成果得以鞏固。

  2、教師能按教學(xué)大綱及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。從總體情況看,老師們教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,作業(yè)量適中,批閱及時(shí),有認(rèn)真的批改記錄,教學(xué)日志、學(xué)生平時(shí)成績(jī)記載表等使用正常。實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度正常,學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告批閱比較及時(shí)。

  3、從學(xué)生期中測(cè)驗(yàn)情況看,總體情況正常,通過組織期中測(cè)驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4、從期中調(diào)查學(xué)生座談會(huì)反饋了解到,學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)狀況的總體滿意度較高,多媒體授課,課件制作精美,內(nèi)容繁簡(jiǎn)得當(dāng)。絕大部分教師的課堂教學(xué)深受學(xué)生的歡迎。學(xué)生考研積極性比較高,學(xué)生一年級(jí)就能樹立考研目標(biāo)。但座談會(huì)中也反應(yīng)出有少數(shù)年輕教師教學(xué)內(nèi)容不太熟悉、教學(xué)深度不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待提高,還有的老師上課語(yǔ)速偏快、與學(xué)生交流互動(dòng)不夠等。

  5、大四學(xué)生的畢業(yè)論文工作有序開展,大部分學(xué)生畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)已進(jìn)入數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理階段。

  三、存在問題及整改設(shè)想

  1、大四學(xué)生實(shí)際到課率普遍較低,對(duì)部分老師的上課積極性有較大的影響,影響了畢業(yè)班的課堂教學(xué)實(shí)施效果。今后在畢業(yè)班的`考勤制度執(zhí)行方面要多方面兼顧。

  2、本屆畢業(yè)班學(xué)生數(shù)多,畢業(yè)論文指導(dǎo)工作工作量大。部分學(xué)生論文開展自覺性差,加上不停課撰寫論文、準(zhǔn)假頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)際情況,老師指導(dǎo)和管理的難度較以往明顯增加,有部分學(xué)生的畢業(yè)論文工作相對(duì)滯后。目前已通過畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議和指導(dǎo)教師會(huì)議多途徑強(qiáng)化論文指導(dǎo)工作,確保本屆學(xué)生論文工作如期完成。今后在畢業(yè)班的論文工作啟動(dòng)方面要結(jié)合不同專業(yè)方向的特點(diǎn)超前開展。尤其在本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文的培植和優(yōu)秀畢業(yè)論文團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,還要加強(qiáng)廣泛引導(dǎo)和管理的力度。

  3、少數(shù)幾門專業(yè)課程學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)有明顯的意見,學(xué)院已與相應(yīng)的任課教師溝通,一方面希望教師要加大投入,要適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)的特點(diǎn),拓寬自己的適應(yīng)能力(尤其是新引進(jìn)的具有博士學(xué)位的青年教師),要在不斷提高科研工作水平的同時(shí)不斷提高教學(xué)水平;另一方面,在專業(yè)師資的配備上要加大合理引進(jìn)的力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作開展的力度。

  4、少數(shù)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng),有的班級(jí)學(xué)生缺勤與遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)習(xí)積極性有待提高。學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)因平行班次較多,不少班級(jí)實(shí)驗(yàn)課安排在晚上進(jìn)行,雖然保證了充裕的實(shí)驗(yàn)時(shí)間,提高了實(shí)驗(yàn)效果,但也有學(xué)生提出晚上做實(shí)驗(yàn)影響了寶貴的自習(xí)時(shí)間,今后在實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間安排上還需要進(jìn)一步調(diào)研、合理安排。

  6、行之有效富有特色的教研室活動(dòng)開展還有待加強(qiáng)。

  7、師范生專業(yè)技能訓(xùn)練工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文4

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)檢查工作組織情況

  按照教務(wù)處工作計(jì)劃,由教學(xué)科具體負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查工作。4月23日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,并召開由系(部)主任參加的期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì),會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時(shí)間及進(jìn)度,要求各系(部)認(rèn)真開展工作,按時(shí)將部門教學(xué)檢查總結(jié)及相關(guān)資料報(bào)送教務(wù)處。

  二、教學(xué)工作自查情況

  根據(jù)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”精神,在期中教學(xué)檢查期間,教學(xué)科對(duì)系(部)自查工作進(jìn)行了抽查,抽查結(jié)果表明系(部)對(duì)本次教學(xué)檢查工作非常重視,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,制定了部門教學(xué)檢查工作安排,并指定專人負(fù)責(zé)具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作。

  三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

  各教學(xué)系部都能嚴(yán)格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動(dòng),如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談交流、聽課評(píng)課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  1、經(jīng)抽查各系部任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上,并開展了聽課評(píng)課活動(dòng),系部主任、教研室主任聽課五節(jié)。教學(xué)科也積極組織人員參與聽課評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)聽課評(píng)課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn),教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  2、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的'形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  3、以期中教學(xué)檢查為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序。各系部在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,教學(xué)科也組織人員進(jìn)行了教師上課情況專項(xiàng)抽查。抽查結(jié)果為:

  教學(xué)科利用兩周時(shí)間集中抽查了937個(gè)教室的上課情況,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時(shí)間到教室,有6位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時(shí)組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到現(xiàn)象存在。

  4、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。各系部對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進(jìn)行了自查,教學(xué)科也對(duì)此進(jìn)行了抽查。結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進(jìn)度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;個(gè)別教師填寫教學(xué)日志不細(xì)致、內(nèi)容不明了;教師調(diào)停課情況為:開學(xué)以來共有306人次調(diào)停課,其中282人次臨時(shí)調(diào)停課、24人次長(zhǎng)期調(diào)課。

  5、多媒體教室使用情況調(diào)研及問題處理。開學(xué)以來,為了便于多媒體教室的有效使用,教室管理科對(duì)多媒體教室使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研,采取專人負(fù)責(zé),對(duì)教師多媒體使用進(jìn)行跟蹤服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)解決問題排除故障,根據(jù)使用情況看,問題主要出在教師使用不當(dāng)。

  6、各系部都積極開展了優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),按時(shí)上報(bào)優(yōu)秀教案。共上報(bào)優(yōu)秀教案29本,教案在教師休息室展出(優(yōu)秀教案及任課教師名單見附件)。

  四、存在的問題和解決建議

  1、關(guān)于師生上課遲到及教師不按時(shí)組織教學(xué)等問題。建議各教學(xué)系(部)加強(qiáng)管理,任課教師必須按時(shí)上課并認(rèn)真組織教學(xué),清點(diǎn)上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生。教學(xué)科將加強(qiáng)督促檢查力度,今后要不定時(shí)進(jìn)行檢查,對(duì)違規(guī)違紀(jì)教師按相關(guān)規(guī)定處理。

  2、杜絕教師臨時(shí)頂替上課現(xiàn)象;嚴(yán)肅調(diào)停課管理程序,教研室主任、系主任嚴(yán)格審批,維護(hù)教學(xué)秩序的嚴(yán)肅性。

  3、關(guān)于多媒體教室設(shè)備使用問題。多媒體設(shè)備運(yùn)行不正常的主要原因是任課教師操作不當(dāng)或不會(huì)操作造成的,教學(xué)科會(huì)同網(wǎng)絡(luò)中心將加強(qiáng)管理、加大培訓(xùn)指導(dǎo)的力度,任課教師必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排使用設(shè)備(有計(jì)劃使用),不保證臨時(shí)使用者的使用請(qǐng)求。

  4、教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,各系部學(xué)生管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文5

  為加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》要求,學(xué)校于本學(xué)期第九、十周開展期中教學(xué)檢查工作。檢查工作主要采取“各院(部)自查+學(xué)校抽查”的方式,對(duì)學(xué)校的常規(guī)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和管理工作等方面進(jìn)行了全面的檢查。首先各院(部)組織開展了教師自查、教研室自查、召開教師與學(xué)生座談會(huì)。其次由教務(wù)處帶隊(duì)的期中教學(xué)檢查組通過集中聽取匯報(bào)、查看資料以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生座談等多種形式,廣泛聽取意見,檢查各專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀,了解基層教學(xué)工作存在的問題和實(shí)際困難,F(xiàn)將期中教學(xué)檢查反饋情況如下:

  一、學(xué)校在校生基本情況

  本學(xué)期全校在校生共計(jì)x人,班級(jí)x個(gè)。其中20xx級(jí)班級(jí)x個(gè),共計(jì)x人;20xx級(jí)班級(jí)87個(gè),共計(jì)x人;20xx級(jí)班級(jí)x個(gè),共計(jì)x人。

  二、常規(guī)檢查內(nèi)容

  (一)日常教學(xué)秩序及教學(xué)異動(dòng)情況

  截止第9周,全校課程異動(dòng)共計(jì)280次,其中因公221次,占總異動(dòng)的79%;因私59次,占總異動(dòng)的21%。公事主要包括學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、繼教學(xué)院各項(xiàng)培訓(xùn)考試、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。在日常教學(xué)運(yùn)行中,各院(部)均能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,教師調(diào)、停、代課能嚴(yán)格履行審批手續(xù),并按照預(yù)定時(shí)間及時(shí)授課,但部分學(xué)院也出現(xiàn)過異動(dòng)手續(xù)辦理不及時(shí)或未辦理的情況。

 。ǘ┙虒W(xué)巡查制度的執(zhí)行情況

  部分院(部)教學(xué)巡查有待加強(qiáng)。從各院(部)的《教學(xué)秩序檢查情況表》、《教學(xué)巡查記載表》來看,部分院(部)日常教學(xué)檢查工作不到位,部分院(部)流于形式。其中旅游學(xué)院從本學(xué)期9月開始就制訂了詳細(xì)的巡查制度,成立專項(xiàng)巡查小組和院級(jí)督導(dǎo)聽課小組,詳細(xì)記錄每次課堂的到課率,對(duì)長(zhǎng)期曠課學(xué)生,處分一批,談話一批,警告一批,課堂到課率有了大的提升。汽車工程學(xué)院教學(xué)辦與學(xué)工辦聯(lián)合進(jìn)行微信人數(shù)統(tǒng)計(jì),輔導(dǎo)員通過授課老師課前五分鐘的人數(shù)數(shù)據(jù),及時(shí)聯(lián)系、督促未到課堂的.學(xué)生。質(zhì)量管理與工作督查處九月份統(tǒng)計(jì)的到課率,汽車工程學(xué)院排名第一。學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日常巡查落實(shí)情況較好,做到有檢查,有記載,有匯總,并能反映教學(xué)中存在的問題。

 。ㄈ┦谡n計(jì)劃完成情況

  各院(部)對(duì)課程的授課計(jì)劃均有紙質(zhì)整理與存檔,部分院(部)授課計(jì)劃沒有教研室主任簽字及加蓋學(xué)院公章;授課計(jì)劃填寫過于簡(jiǎn)單,依舊以教材目錄呈現(xiàn)為主。

 。ㄋ模⿲I(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)完成情況

  20xx級(jí)、20xx級(jí)共計(jì)專業(yè)核心課程213門,各學(xué)院已完成核心課程標(biāo)準(zhǔn)204門,士官學(xué)院9門課程未完成。其中士官學(xué)院為新成立學(xué)院,師資不足,9門課程為20xx級(jí)第4、5學(xué)期開設(shè)課程暫未確定授課教師。

  (五)課程開設(shè)情況

  根據(jù)我校各年級(jí)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)劃,本學(xué)期應(yīng)開設(shè)課程343門,實(shí)際開設(shè)課程342門,其中20xx級(jí)38門、20xx級(jí)214門、20xx級(jí)90門。含通識(shí)課程16門、專業(yè)課程272門、專業(yè)拓展課54門,課程開出率x%。旅游學(xué)院《旅游電子商務(wù)》因缺乏授課教師未正常開課。

 。┤宋乃刭|(zhì)拓展課開設(shè)情況

  本學(xué)期20xx級(jí)共計(jì)開設(shè)人文素質(zhì)拓展課13門,其中課堂教學(xué)課程1門(普通話),共4804名學(xué)生選修12門網(wǎng)絡(luò)課程,其中有9門是本學(xué)期新增課程。

 。ㄆ撸20xx年度狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)工作完成情況

  20xx年度全國(guó)高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)(簡(jiǎn)稱“狀態(tài)數(shù)據(jù)”)共計(jì)70張數(shù)據(jù)表,在全校各單位的共同配合下于20xx年10月30日上報(bào)完畢。在1個(gè)多月的統(tǒng)計(jì)上報(bào)過程中主要發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問題:

  1.部分院(部)對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)涵理解存在偏差,導(dǎo)致數(shù)據(jù)可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  2.數(shù)據(jù)上報(bào)不完整。部分院(部)在填報(bào)數(shù)據(jù)后未認(rèn)真核對(duì)所填報(bào)的數(shù)據(jù)是否完整,導(dǎo)致關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)報(bào)錯(cuò)。

  3.部分院(部)對(duì)數(shù)據(jù)填報(bào)工作重視度不夠,主要體現(xiàn)在教師情況表、課程設(shè)置表、授課情況表。

  (八)學(xué)籍管理工作開展情況

  各二級(jí)學(xué)院學(xué)籍管理及成績(jī)管理工作基本規(guī)范化和科學(xué)化,學(xué)生學(xué)籍原始資料基本齊全,部分學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)材料不完整且歸檔無序,部分學(xué)院學(xué)生成績(jī)沒有分類整理存檔。

  學(xué)前與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、旅游學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)辦理及時(shí)、材料齊全,各類學(xué)籍異動(dòng)材料(休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、當(dāng)兵保留學(xué)籍等)分類按學(xué)期整理存檔,查找十分方便;學(xué)籍異動(dòng)臺(tái)賬登記詳實(shí)、完整、明晰,便于日常工作的開展。

 。ň牛⿲(shí)踐教學(xué)管理工作開展情況

  各二級(jí)學(xué)院嚴(yán)格按人才培養(yǎng)方案安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目,安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)際操作技能強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師承擔(dān)教學(xué)工作,并從規(guī)章制度、管理及運(yùn)行方面,保障了實(shí)踐教學(xué)正常有序開展。

  各二級(jí)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)資料基本齊全,實(shí)踐教學(xué)記錄詳細(xì),有客觀結(jié)果記錄,或主觀感悟記錄,或反思性文字記錄,指導(dǎo)教師批閱認(rèn)真,注重反思性引導(dǎo)、記載詳細(xì)。學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容完整細(xì)致,有創(chuàng)新思路,落實(shí)計(jì)劃措施有力。機(jī)電工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目管理規(guī)范,實(shí)訓(xùn)記錄填寫認(rèn)真詳實(shí),記載有名稱、面向?qū)I(yè)、組數(shù)等,實(shí)訓(xùn)室管理人員認(rèn)真履行責(zé)任和義務(wù),將安全管理落到實(shí)處。

  建議:加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室制度建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室管理人員配備。

 。ㄊ⿲I(yè)規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)完成情況

  對(duì)各二級(jí)學(xué)院的專業(yè)規(guī)劃和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行電子檔存檔檢查,完成較好的是士官學(xué)院、學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。檢查中發(fā)現(xiàn)還有部分學(xué)院短缺專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已要求盡快補(bǔ)齊。

 。ㄊ唬┏烀麕煿ぷ鏖_展情況

  除了學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院名師工作計(jì)劃并開展工作和汽車工程學(xué)院名師有電話指導(dǎo)之外(無支撐材料),其他三名名師均未開展工作。

 。ㄊ┙處熽(duì)伍建設(shè)情況

  我校本學(xué)期授課教師總?cè)藬?shù)237人,其中校內(nèi)專任教師XX4人,占總教師人數(shù)的x%;校內(nèi)兼課教師33人,占總教師人數(shù)的x%,校外兼課教師x人,占總教師人數(shù)的8%。暑假至今,共有XX8名教師參與校外各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和進(jìn)修。

 。ㄊ┙滩恼饔喦闆r

  20xx年春新學(xué)生總征訂教材x種,取消2種,實(shí)際征訂x種;實(shí)際到貨x種,到貨率x%,補(bǔ)訂2種未到,《中洲物語(yǔ)》因未出版,11月份發(fā)放完畢。實(shí)際發(fā)放x種,冊(cè)數(shù)x冊(cè),金額x萬(wàn),其中包銷教材x種,品種占26%,金額約x萬(wàn)。

  (十四)教學(xué)單位期中自查情況

  各院(部)在第九周進(jìn)行了為期一周的期中自查,在集中抽查中發(fā)現(xiàn)士官學(xué)院、學(xué)前教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、旅游學(xué)院期中自查工作最為突出,各項(xiàng)自查工作安排全面仔細(xì)、記錄詳細(xì)、結(jié)果反饋及時(shí)、各項(xiàng)資料圖片整理及時(shí)。

 。ㄊ澹┭a(bǔ)考工作完成情況

  本學(xué)期20xx級(jí)、20xx級(jí)補(bǔ)考課程總共x門,印制試卷x份,共計(jì)x人次參加補(bǔ)考。參考人數(shù)占應(yīng)考學(xué)生人數(shù)x%。

 。ㄊ┤煌üぷ鏖_展情況

  本學(xué)期實(shí)行三基一通的課程總共x門,其中有個(gè)別老師在用黑色筆閱卷,有個(gè)別老師閱卷評(píng)分不嚴(yán)謹(jǐn)。

  (十七)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)考情況。

  20xx年12月英語(yǔ)等級(jí)考試的四級(jí)報(bào)名人數(shù)為487人(其中我校358人,湖北水利水電學(xué)院86人,武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院32人,武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院11人),六級(jí)報(bào)名人數(shù)共計(jì)XX人(其中我校15人,湖北水利水電學(xué)院2人,武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院1人),考試報(bào)名人數(shù)共計(jì)505人,安排考場(chǎng)共計(jì)XX個(gè),四級(jí)考場(chǎng)XX個(gè),六級(jí)考場(chǎng)1個(gè)。

  三、存在的問題

  (一)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,到課率不高,缺乏學(xué)習(xí)激情。

 。ǘ⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)問題。目前,我校專任教師方面存在的主要問題是專任教師數(shù)量不足并且在專業(yè)之間分布不合理、隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不夠合理(專業(yè)、職稱、學(xué)緣、年齡),與現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)。我校兼職教師方面存在的問題是兼職教師庫(kù)存數(shù)量不足,并且真正來自于企業(yè)或者具有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷的數(shù)量很少;兼職教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量不高;兼職教師聘用和使用的管理機(jī)制不夠靈活,制度執(zhí)行不夠到位。

  (三)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理不足。教學(xué)設(shè)備陳舊或缺失,不能夠完成相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。生均設(shè)備值不足,“雙師型”教師有待引進(jìn)和培養(yǎng),實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和鞏固力度不足,校企合作需積極拓展。同時(shí),部分設(shè)備較為陳舊,技術(shù)含量也不高。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文6

  為深入了解教學(xué)運(yùn)行狀況,貫徹落實(shí)學(xué)!敖虒W(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)的具體要求,促進(jìn)我校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教務(wù)處于第九周下發(fā)了《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》,各系(部)及肇慶校區(qū)按學(xué)校統(tǒng)一部署,于第10-12周組織開展了期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、整體情況

  各系(部)根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的期中教學(xué)檢查要點(diǎn),以聽課、檢查教學(xué)秩序、開展教學(xué)觀摩、教學(xué)研討活動(dòng)及檢查教研活動(dòng)質(zhì)量為檢查的主要內(nèi)容,通過聽課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、召開學(xué)生座談會(huì)等多種形式有條不紊地開展了期中教學(xué)檢查工作,并提交了期中教學(xué)檢查工作總結(jié)。各系(部)的總結(jié)材料,既對(duì)教師自身的教學(xué)能力進(jìn)行了梳理和反思,又指出了今后的努力方向和進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的措施。經(jīng)貿(mào)系、勞經(jīng)系、思政部、數(shù)學(xué)系、財(cái)傳系、公共課教學(xué)部、肇慶校區(qū)期中教學(xué)檢查總結(jié)較好,全面地反映了教學(xué)檢查的情況,并能夠針對(duì)本次教學(xué)檢查的具體要求和重點(diǎn)內(nèi)容,有針對(duì)性地予以總結(jié)、反思。

  1、抓實(shí)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),教學(xué)秩序良好

  各教學(xué)單位按照學(xué)校有關(guān)做好“教學(xué)質(zhì)量年建設(shè)”的精神,在提高教師自身素質(zhì)水平,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了一系列工作。要求任課教師在教學(xué)中按學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,對(duì)自身的教師職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì),認(rèn)識(shí)教師的職責(zé)所在;優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。系(部)反映教師授課方面總體來講教師的教學(xué)態(tài)度端正,能做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),備課認(rèn)真,課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,教學(xué)效果良好。從檢查情況反饋來看,我校日常教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)氛圍較好。

  本學(xué)期各系還對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行了整頓,學(xué)習(xí)氛圍大為增強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng)。組織紀(jì)律性較強(qiáng),曠課、上課遲到現(xiàn)象明顯減少,課堂秩序基本良好;學(xué)習(xí)熱情較高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課注意聽講,能按時(shí)完成作業(yè)。

  校區(qū)教學(xué)管理部門和學(xué)生管理部門雙管齊下,組織教學(xué)秩序的檢查,掌握教師授課、學(xué)生聽課情況。教務(wù)科安排教學(xué)管理部門的負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行課堂教學(xué)巡查,并做好巡查記錄集中保管以備查。學(xué)生管理部門安排輔導(dǎo)員積極參與教學(xué)秩序的檢查,輔導(dǎo)員以定期不定期的方式深入課堂一線了解學(xué)生的到課情況、聽課質(zhì)量,并嚴(yán)格執(zhí)行考勤,確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、積極組織聽課、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng),營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍

  各教研室充分發(fā)揮其引領(lǐng)、導(dǎo)向作用,積極開展教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)等方面的教研活動(dòng),組織教師集體聽課、集體評(píng)課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)情況,促進(jìn)教師教學(xué)水平和能力的提高。

  本次期中教學(xué)檢查工作,各系(部)共安排了55節(jié)學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課效果良好的教師的授課作為教學(xué)觀摩課(見附件1、2),各專任老師尤其是年輕教師均表示獲益良多。

  各系(部)圍繞“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”開展了以“改進(jìn)課堂教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng)(見附件3),有系(部)組織全體教師的主題研討,也有各教研室組織的專題研討,形成了良好的教學(xué)研究氛圍。

  校區(qū)的“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”專題研討會(huì),既有宏觀戰(zhàn)略高度的遠(yuǎn)瞻,也有微觀戰(zhàn)術(shù)的重視。宏觀上樹立“質(zhì)量意識(shí)”是決定學(xué)院生命力一盞的明燈,微觀上從教學(xué)的制定到教學(xué)質(zhì)量的`監(jiān)控,從人事分配制度的改革到后勤保障,都要為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。為此,校區(qū)將出臺(tái)《肇慶校區(qū)教師“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”評(píng)選辦法(試行)》、《肇慶校區(qū)優(yōu)秀公開課獎(jiǎng)評(píng)選辦法(試行)》、《肇慶校區(qū)最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)評(píng)選辦法(試行)》、《肇慶校區(qū)優(yōu)秀教學(xué)管理服務(wù)獎(jiǎng)評(píng)選辦法(試行)》《肇慶校區(qū)教研組考核制度》等獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)措施,在此基礎(chǔ)上形成校區(qū)的實(shí)施,并鼓勵(lì)教師外出進(jìn)修提高,積極投入到提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)中去。

  二、本次教學(xué)檢查呈現(xiàn)的特點(diǎn)

  (一)思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)得力,檢查目的明確,不圖形式,不走過場(chǎng)

  本次期中教學(xué)檢查,恰逢我校正進(jìn)行“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”扎實(shí)推進(jìn)時(shí)期,各系(部)結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年實(shí)施方案》及本系(部)實(shí)際,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校對(duì)這次期中教學(xué)檢查的要求,各系(部)高度重視此次期中教學(xué)檢查工作,成立了檢查小組,由主任、書記帶頭,用隨機(jī)抽取與重點(diǎn)考察相結(jié)合的辦法檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。要求所有教師要從思想上提高對(duì)期中教學(xué)檢查工作重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),不能走過場(chǎng),圖形式。所有教師都以積極的態(tài)度,全心全意投入到了期中教學(xué)檢查工作中去。通過本次檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找差距,完善了相關(guān)教學(xué)文件,進(jìn)一步提高了授課水平和質(zhì)量,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  (二)抓落實(shí),求實(shí)效,注重提高教師的主動(dòng)性、積極性和學(xué)生的參與性

  1、各教研室自主檢查意識(shí)加強(qiáng)。在系、室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下組成的檢查小組,按時(shí)按質(zhì)完成了期中檢查任務(wù),并以自查為主,充分反映教學(xué)狀況,反饋教學(xué)信息,而非走過場(chǎng)。

  2、教學(xué)工作符合基本規(guī)范,教學(xué)積極性明顯提高,教學(xué)質(zhì)量也有保證,教師們都能認(rèn)真?zhèn)湔n,授課方式靈活,積極進(jìn)行教改,豐富教學(xué)手段和教學(xué)方法,大多數(shù)教師的教學(xué)效果得到學(xué)生的認(rèn)可。

  3、充分重視師生溝通,做到教學(xué)相長(zhǎng)。能夠把學(xué)生放在主體地位,在教書育人的同時(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。

  4、開展教研活動(dòng),組織聽課、評(píng)課活動(dòng),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)了教師的質(zhì)量意識(shí)。在教學(xué)檢查期間,教師之間的相互聽課并填寫聽課記錄,既汲取了別人的長(zhǎng)處,拓寬了視野,又查找了自己的不足。

  三、存在問題

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。

  系里反饋通過聽課和座談了解到部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性還有待進(jìn)一步提高,部分學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)課及選修課的作用認(rèn)識(shí)模糊,部分學(xué)生對(duì)有些學(xué)科感到學(xué)習(xí)困難,均認(rèn)為教師教學(xué)水平都較高,都較負(fù)責(zé),但他們的基礎(chǔ)較差,不能理解所學(xué)內(nèi)容,還有一些專業(yè)基礎(chǔ)課程也不易學(xué)懂。

  目前學(xué)生對(duì)實(shí)踐操作性強(qiáng)的課程較歡迎,對(duì)理論偏重的課程都感到有較大壓力,不太容易學(xué)懂。另外學(xué)生希望有些課程增加實(shí)踐內(nèi)容、要求教師運(yùn)用多種教學(xué)方法從事教學(xué)活動(dòng),有些課程實(shí)驗(yàn)與理論課程同步進(jìn)行,以增加感性認(rèn)識(shí)。

  2、課堂教學(xué)方面。

  個(gè)別教師講課重難點(diǎn)不夠突出,案例選擇不恰當(dāng);教學(xué)形式和方法單一,啟發(fā)式教學(xué)運(yùn)用的不好;個(gè)別教師的師生互動(dòng)性欠缺;有些教師語(yǔ)速不當(dāng),影響教學(xué)效果;有的老師理論講解的深度不夠,有的單位時(shí)間內(nèi)信息量傳遞不夠;有的教師活動(dòng)空間較小,不經(jīng)常走到學(xué)生中間;個(gè)別教師由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,授課存在隨意性等。

  四、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)教學(xué)改革和教學(xué)方法研究。鼓勵(lì)教師大膽嘗試各種教學(xué)手段,發(fā)揮教研室以及學(xué)科帶頭人的作用,教學(xué)、科研相互促進(jìn)。對(duì)教學(xué)能力弱的教師,各教研室應(yīng)進(jìn)行監(jiān)督和幫助,以促進(jìn)整體師德、師能的提高。在如何處理好教師的現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)效果的協(xié)同,社會(huì)對(duì)人才需要的多樣化與教學(xué)要求的相對(duì)穩(wěn)定性之間的關(guān)系,人才培養(yǎng)模式改革中的理論課與實(shí)踐課的關(guān)系等方面,還有待于今后通過經(jīng)常舉行教學(xué)改革研討會(huì)等形式進(jìn)行深入的研究和分析,以便更快、更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人都應(yīng)積極深入到教師和學(xué)生中進(jìn)行經(jīng)常性聽課,及時(shí)解決教學(xué)過程中的遇到的各種問題。

  3、增加師生溝通渠道。通過溝通,了解學(xué)生的需求,開展教學(xué)工作;通過溝通,使教師了解教學(xué)信息,及時(shí)反饋,從而改進(jìn)教學(xué)方法。

  4、提升教師教學(xué)能力。采取以老帶新、相互交流的方法,使教師的整體教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高,并逐步培育自己的學(xué)科帶頭人。

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