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高二團支書工作總結(jié)

時間:2024-08-06 09:39:07 工作總結(jié) 我要投稿
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高二團支書工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的高二團支書工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

高二團支書工作總結(jié)

高二團支書工作總結(jié)1

  團支部與班委會的工作具有一致性,也具有差異性,但最終的目標都是帶領(lǐng)整個班級集體在各方面良好發(fā)展。團支部只有與班委會在工作上相互緊密合作,以身作則,組成一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,才可以帶領(lǐng)全班同學積極向上,建立一個優(yōu)秀的班集體。

  在我任團支書的這半學期里,我打破了以往的班委與團委絕然分開的局面,使團委與班委相互協(xié)調(diào),積極合作。這樣,更有利于各項工作的開展,同學之間的團結(jié),增強了集體意識。一方面是傳達落實分團委的工作通知精神,另一方面是負責同學們思想方面工作。而團支書的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定,收收團費而已。這是一個很重要的職務(wù),它是同學們與團委之間的一個樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個平臺。

  對于工作,我可以很有底氣地說,我一向是以一種積極認真的態(tài)度去對待,真正做到在其位謀其職。

  五、加強與班主任的溝通

  在開學初校團委的集會上,嚴老師指出,團支部并不是脫離班級而存在,理應(yīng)加強與班主任的溝通聯(lián)系,這樣才能做好工作。對于這一點,我很贊同,同時我也可以說我落實得很好。

  作為學生,我們的思想比較單純,社會閱歷尚淺,工作經(jīng)驗不足。因此,在工作中認真聽取班主任的意見,這一點是十分重要的。我也對高二以來的三名班主任表示感謝,因為她們的建議使我對于我的工作有了更深刻的了解,這也幫助了我更好地開展工作。但是,團支部的工作又有相對的獨立性。團支部在接受上級團組織領(lǐng)導(dǎo)的同時,具體接受班主任的指導(dǎo)。因此,在開展工作時應(yīng)表現(xiàn)為獨立性,不是完全依賴班主任。

  在處理好團支部與班主任的關(guān)系時,我也注意糾正兩種錯誤傾向。一種是不善于聽取班主任及其他老師的意見,經(jīng)常采取單邊行動,從而帶來工作上的被動;另一種是完全依賴班主任,團工作由班主任包辦代替。我認為,團支部在工作中要多爭取班主任的支持,尤其在重大問題上要尊重班主任,先拿出具體的活動方案和計劃,再虛心征求班主任的意見,以取得工作上的主動。關(guān)于這一點,我也確實是認真落實到位了。

  六、團委工作,認真落實

  高二開學以來,我對于團總支布置的任務(wù)一向是盡心盡力地完成。在收團費與團員證方面,我快速及時地收齊了應(yīng)上交了團費和團員證;在上報團員通訊名單方面,我也迅速地完成了任務(wù),甚至是在任務(wù)布置之前就完成了;在征集征文方面,我可以很自豪地說我們班的團員征文是上交速度最快的,而且是一個也不少的都寫了征文。

  這半學期以來,我的重點工作除了在思想方面給予團員及非團員同學一些幫助之外,還有一個就是抓戴團徽的問題。我一直認為團員戴團徽是非常必要的。因為團徽對于團員來說,不僅是一種榮譽的象征,更是一種監(jiān)督。團員帶上團徽后,都會很自覺地遵守團員所必須遵守的規(guī)定。經(jīng)過近半學期的努力,我們班自覺戴團徽的人數(shù)已由原先只有我一人佩戴的慘淡局面,轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦氖畮兹,總體來說有了小幅增長。但,我也深刻認識到,我不該為了這點成績而沾沾自喜。只有小幅增長也恰恰說明了我的工作力度還是不夠。關(guān)于這一點,我也在反省自己。

  七、客觀限制,活動結(jié)合開展

  高二的學習相比起高一來說,并不是那么輕閑,學習也相對緊張了許多,因此對于可以開展活動的時間是少之又少。但,我還是想辦法開展了一次團章學習。

  為了不占用大家太多的自習時間,我在開學后一個月的那次班會上結(jié)合了多方面的內(nèi)容。主要是以團章為基礎(chǔ),并且結(jié)合當時的班級狀況,以及同學在思想方面的問題,開了一次較為簡單的班會。雖然我對那次的班會的總體情況不甚滿意,也對自己的表現(xiàn)極不滿意,但是令人欣慰的是,那次的班會還是有一定的成效。

  八、日常生活,溝通交流

  團支書的主要工作就是作同學們的思想工作,而做好這項工作的基礎(chǔ)就是要多與同學交流溝通。對于這一點,我自認為做得還是很錯的。在開學初我已對各個同學的基本狀況大體了解,而在后來的學習生活中,我也經(jīng)常與同學們溝通,對于每個人的`了解也是進一步加深了。這對我開展工作非常有利。由于與同學之間的關(guān)系密切,使得團支部的各項工作都能夠順利開展。而我也可以說是和同學們打成一片,并沒有因自己是團支書就不可一世,這也為我獲得了許多支持。我在此也對同學們表示衷心的感謝。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。對于我擔任團支書這半學期以來所開展的工作,雖取得了實效,但我自己也認識到,我的工作還是有許多的不足。對于這些不足,我也做了如下總結(jié):

  一、工作力度不夠

  由于本人在開展工作方面的力度不夠,手腕不夠強硬,導(dǎo)致了一些工作的成效打了折扣。這一點可以說是不應(yīng)該的,我在今后擔任班長的工作中也會吸取這個教訓(xùn),盡力讓班級的每項事務(wù)都能夠順利開展。

  二、調(diào)動性不夠

  由于同學們已是高中生了,對很多事情都有自己的主見,并且對自己的看法很堅持。這就導(dǎo)致了思想工作有時開展并不是那么順利。這是對我團支書的工作的一個不小的挑戰(zhàn)。而由于我個人原先不是那么善于做思想工作,所以對于這份工作也是在實踐中不斷摸索?傮w說來,我在這方面還是遠遠不夠的,也使同學們的積極性沒有充分地調(diào)動起來。

  雖然接下來的日子,我不再擔任班級支部的支書,但我還是會運用班長的權(quán)利、履行班長的義務(wù),繼續(xù)努力工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,揚棄不足,爭取打好今年掃尾仗,力爭明年開端局。我還是會繼續(xù)堅持我在我的團支部工作計劃中提到的“一切為了班級,一切依靠同學,從同學中來,到同學中去”指導(dǎo)思想,盡我所能的做好我的工作,帶領(lǐng)我們班走上通往更加光明的道路。

  在此,我也對我們班上的所有同學表示感謝,感謝你們對我的支持,感謝你們信任我;也對班主任劉老師表示感謝,在工作方面您對我提出了許多建議,也使我從中體會到了很多人生哲理,學習到了許多做人之道。

  最后,我希望現(xiàn)任的團支書能夠做好團支書這份工作,吸取我的經(jīng)驗教訓(xùn),不要讓大家失望,我絕對力挺你!

高二團支書工作總結(jié)2

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼高二即將結(jié)束;叵胫荒辏@是我第一次擔任團支書職務(wù),我從中獲得了許多為人處世的方法,也從中掌握了許多工作技巧和方式,同時也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作的自信心,這將激發(fā)我更踏實的做好本職工作,履行好干部的職責。

  總結(jié)這半年來的工作,開展的還算順利。下面按照我們團支部計劃和實際開展的活動將我們團支書工作總結(jié)如下:

  一、紀律

  一個班級的紀律關(guān)系到一個班的學習質(zhì)量和個人的責任意識。綜合本期以來本班的紀律情況,我覺得如今較分科時已有很大改觀。

  1、中午,晚上到支書查紀律的時間能快速安靜下來,雖然前兩個月有所扣分,但是后兩個月基本未出扣分問題。

  2、本班同學能自覺遵守午休紀律,不吃東西不講話。

  3、對于午休上廁所問題,本班還尚有改進,但總的來說,本班一直嚴抓嚴管,大多數(shù)同學能理解并支持我們團支部的工作。

  二、宣傳工作

  無論是團支書還是宣傳委員都在積極響應(yīng)團委會的號召,上面?zhèn)鬟_的任務(wù)我們能夠盡心盡力的把它做好,對于本班的黑板報,畫面太多文字太少是其中的缺點之一,但是不可否認的是,每一期的宣傳工作中同學們積極的奉獻自己的力量,并真正的投入了自身的精力與用心,并且期待著盡力去把它做好,將學校的思宣傳到位,去為班級贏得跟多的榮譽。

  三、芯連芯晨光行活動

  此次活動是由我們團支書負責,從上交的筆芯數(shù),可以看出本班對此活動的支持,此次廢筆芯收集活動,目的在于減少環(huán)境污染,加大保護環(huán)境的宣傳力度,同時促進資源的'回收利用,還可以為廣大學子減輕經(jīng)濟負擔。對于我們自身來說是大有利處的,回收筆芯體現(xiàn)的是我們對自然的尊重。本班學生積極響應(yīng)此次活動的號召,將自己用完的筆芯能夠自覺收集,并按時交給團支書,每個人都表示愿為保護環(huán)境奉獻自己的一份力量?偟膩碚f本次活動開展的蠻順利,同學們也真正領(lǐng)悟到活動的意義。

  綜上所述,在過去的一學期里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足,但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨,裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

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