上半年學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的上半年學(xué)校工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
上半年學(xué)校工作總結(jié)1
20xx上半年即將過去，半年來，在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我在校園保安工作的崗位上，以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了所在的xx小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。
具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
一、提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度
學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的`職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動力和方向。
二、樹立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局
作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。
三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作
1、自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。上半年，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。
2、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。
3、在完成本職工作的同時，積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。
回顧上半年來的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。
上半年學(xué)校工作總結(jié)2
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教師的共同努力，我們圓滿完成了本學(xué)期的校本培訓(xùn)任務(wù)，并取得了較好成績。下面就本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確
1、領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了以黃大錨校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定教科室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作，指定鄒錫佐老師專門負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)具體工作，黃方仙老師輔助，并吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員，使我校校本培訓(xùn)工作按計(jì)劃有序地進(jìn)行。
2、校長多次參加校本培訓(xùn)專題會議和活動，并親自給全校老師做講座。如參加了優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會、九年級一摸質(zhì)量分析會、校教研組長、備課組長會議、語文教師素養(yǎng)提升活動、八年級月考質(zhì)量分析會等，并在橋頭鎮(zhèn)中學(xué)教師德育專題培訓(xùn)中做《中學(xué)教師師德師風(fēng)十題》專題講座。
3、學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理，對全年的教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實(shí)”，做到學(xué)�；顒佑杏涗浐托畔⒎答佊涊d。通過簡報、校園博客、校訊通等形式經(jīng)常匯報和反饋工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
4、校本培訓(xùn)制度和設(shè)施完備。針對我校的教師實(shí)際，開心初，我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃和骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，教師則根據(jù)個人所需，制定了以課程學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的自訓(xùn)自練計(jì)劃。同時我們?yōu)楦鲗W(xué)科開辟專門的校本活動室及閱覽室、圖書館、電腦室等，為各學(xué)科活動正常開展提高了保障。
二、采取多種培訓(xùn)形式，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、以教研組、備課組為單位，開展集中學(xué)習(xí)、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓(xùn)�；顒有问揭远ㄆ诨顒优c分散活動相結(jié)合�；顒佣甲龅健八挠腥ＷC”：有主題、有目標(biāo)、有主講人、有記錄；保證時間、地點(diǎn)、參加人員的落實(shí)。每組每年至少6次的集體備課，不僅為教師搭建了一個同伴互助的平臺，也為教師營造了一個研究學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，使廣大教師教研能力有所提高，也提高了教師的課堂教學(xué)效果。
2、開展以教師個人自主學(xué)習(xí)為主的自我鉆研。具體要求為：
每學(xué)年每位教師有一份自培計(jì)劃和一份總結(jié)。
每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，撰寫評課稿2篇。
每學(xué)期必讀至少2本書（其中一本為教育教學(xué)書籍），并做好讀書摘記。
每學(xué)期寫1000字以上的讀書心得1篇。
每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。
3、提供專業(yè)引領(lǐng)，提升研究高度。校內(nèi)：充分發(fā)揮青年骨干教師的帶頭作用，開展師徒結(jié)對子活動，并通過舉行先進(jìn)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流、集體研討等活動，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。校外：走出去請進(jìn)來，一是有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí)，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，促使他們盡快成長。在整個XX學(xué)年第二學(xué)期中我校先后派出了語文組、英語組、數(shù)學(xué)組全體組員參加浙江省名師經(jīng)典課堂展示活動。此外，學(xué)校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓(xùn)以及教研活動。對于外出學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校有計(jì)劃的要求外出學(xué)習(xí)的教師進(jìn)行匯報或上示范課。二是請各方面專家為我校教師做專題培訓(xùn)，如本學(xué)期我校聘請了高放老師做《幸福教師是這樣煉成的》的講座和曹東老師對英語組教師進(jìn)行指導(dǎo)。
4、利用兩周一次的全體教師會議，以校為單位定期開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教育教學(xué)、教育法規(guī)政策、上級文件精神、教科研、師風(fēng)師德，安全知識、心理健康等。學(xué)習(xí)促進(jìn)教師觀念不斷地轉(zhuǎn)變和更新，促進(jìn)教師不斷地進(jìn)步。
5、開展專題研討活動。我校的教育專題活動具有針對性、實(shí)效性。在理論與實(shí)踐相結(jié)合方面，我們開展不同形式的`教研實(shí)踐活動。如先后開展了《科學(xué)膳食健康伴隨》、《中學(xué)教師師風(fēng)師德十題》和《flash動畫制作》等有關(guān)教科研、健康、信息技術(shù)等講座，通過一系列的理論培訓(xùn)，使我校教師對教育理論知識及時進(jìn)行了吸取和消化，不僅更新了教育觀念，形成了新的人才觀、質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀等，同時促進(jìn)了教育理論水平和科研水平的提高，為改變教育教學(xué)行為打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、積極參加校外舉行的各項(xiàng)競賽活動，努力促使骨干教師脫穎而出。本學(xué)期我校教師積極參加縣組織的骨干教師和骨干班主任評比，第xx屆中小學(xué)教師多媒體軟件評比，教育裝備論文評比、精品百課評比和家訪論文評比等，外出參加競賽活動的老師，都能認(rèn)真準(zhǔn)備，深入思考，在活動中取得好成績。如在縣骨干教師評比中葉立老師和王愛平老師被評為市骨干班主任和骨干老師，沙海林等5位老師或縣骨干教師稱號。在永嘉縣中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評比中有22人次獲獎。
三、以課題研究為載體，提高教師科研能力。
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容，根據(jù)本校、教師本人實(shí)際，針對當(dāng)前教育教學(xué)中的實(shí)際問題，特別是基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施中的問題，鼓勵教師積極申報教育教學(xué)科研課題，有效地開展課題實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在課題研究中逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。金雪芬老師的課題《提高初中作文修改有效性策略的研究》獲縣級立項(xiàng)。
四、存在的問題
1、培訓(xùn)過程原始資料的收集、整理有待加強(qiáng)。我們還缺乏收集過程原始資料的意識，資料還不夠齊全，資料的整理、歸類還不規(guī)范，還不善于對資料進(jìn)行分析，并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)存在的問題。
2、校本培訓(xùn)的項(xiàng)目意識不強(qiáng)。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實(shí)際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實(shí)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目，使整個培訓(xùn)工作顯得較為盲目，缺乏針對性，對提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用。
3、校本培訓(xùn)的方式還比較單一。目前，開展校本培訓(xùn)的方式仍然是單一的講授形式，在一定程度上影響了教師參與培訓(xùn)的積極性。
上半年學(xué)校工作總結(jié)3
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的工作結(jié)束了，在這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體家長的支持下，在全體教師齊心努力下，圓滿的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù)，并取得了很大的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的稱贊，走好了“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”和“辦家長滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”第一步。為了實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念“為了成功的人生做準(zhǔn)備”下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié)：
一、開展“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，提高教師的個人形象，辦家長滿意學(xué)校。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行xx教育局和xx九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會孫平局長的重要講話，進(jìn)行了家長問卷、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日，召開了家長會，深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素，為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”，長遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。
2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開展了“愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進(jìn)”活動，推動了活動開展，積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師。
3、期末認(rèn)真的引導(dǎo)教師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個人的師德行為，深入挖掘自己的不足，不斷地提高自己的教師形象，使自己成為新時期的家長認(rèn)可的人民教網(wǎng)師
5、通過教師的評選，學(xué)校的審核xx、xx被評為優(yōu)秀班主任，參加中心校組織的班主任交流，為開展“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，起到了拋磚引玉作用。
二、搞好“三課一研“，提高教學(xué)質(zhì)量
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案，制定了我校的方案，建立了教師三課一研活動檔案，為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。
1、搞好“三課”評比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評比活動，通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了xx，xx為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%，xx、xx、xx三名教師代表xx九年制學(xué)校參加了xx市學(xué)科技能大賽，其中xx獲得了品德與生活學(xué)科第一名，被小教部推薦參加xx市技能大賽。
2、搞好校本教研科研活動：
�。�1）本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是，有效的提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)行了三次大型的活動，通過教師的備課，講課，教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑，積極開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索，教師通過課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫體會、研討提升了教師的認(rèn)識，也取得了很大的成績：xx、xx、xx、xx、xx、xx六名教師獲得xx市教育局、xx市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎，其中xx、xx獲得了一等獎，其余教師獲得了二等獎；xx、xx在xx小教部“有效的課堂評價”征文活動中獲得優(yōu)秀獎；xx，xx，xx“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得xx市一、二等獎；xx、xx在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得xx市優(yōu)秀獎。
2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)：
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí)，采用自學(xué)、講座、研討的方法，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性，為課堂教學(xué)的.提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)：
為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用，教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧，給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺。二、積極參加xx市的各種培訓(xùn)，本學(xué)期參加20余人次，教師回來[資料來源于]后認(rèn)真總結(jié)，與其他教師交流，提高了培訓(xùn)的時效性。
4、加強(qiáng)科研管理：
有計(jì)劃的引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)校本教研，引導(dǎo)教師在身邊挖掘素材，搞好科研研究，本著科研為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)促進(jìn)科研的理念，完成了08年度的課題12個項(xiàng)目，通過了總校驗(yàn)收并結(jié)題，教師們又根據(jù)自己的教育教學(xué)的實(shí)際制定了09年課題其中有8個市級課題，并完成了前兩個階段的研究工作，預(yù)計(jì)20xx年3月末結(jié)題。xx、xx兩位教師獲得xx市教育學(xué)會第九屆科研成果獎；
三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長
我校的辦學(xué)理念是：為了成功的人生做準(zhǔn)備，孩子成功前提應(yīng)該先教會他們做人，因而我們把學(xué)生的德育教育放在第一位。
1、搞好開學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生，使師生明確新學(xué)期的任務(wù)，激發(fā)了師生工作學(xué)習(xí)的斗志，給新學(xué)期開了好頭。
2、、開展活動，加強(qiáng)德育教育。本學(xué)期開展了：“安全小博士”和“文明之星”的評選工作，進(jìn)行了我身邊的文明禮儀”主題班隊(duì)會大賽，“文明在細(xì)節(jié)”板報大賽，開展露一手系列活動，和“校園文明禮儀之星”事跡交流會，規(guī)范了大課間活動，進(jìn)行了新眼保健操和校歌評比活動，開展了獻(xiàn)愛心捐款活動，為xx和xx六中捐款830.5元，助殘捐款558元，深化了我校的感恩教育，通過活動使學(xué)生受到了良好的德育教育也陶冶了學(xué)生的情操。在xx九年制學(xué)校舉辦的“守則、規(guī)范、安全”大賽中我校獲得了全鄉(xiāng)第一名的好成績；有四名學(xué)生參加了xx九年制學(xué)校舉辦的英語故事比賽獲得了好成績，其中我校的xx同學(xué)代表總校參加了xx市舉辦的英語故事大賽。
3、對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育得到了一定的效果，學(xué)校形成了愛護(hù)學(xué)校的良好風(fēng)氣，每個人有護(hù)校光榮，毀�？蓯u理念，學(xué)生自覺遵守學(xué)校財物管理制度，全學(xué)期學(xué)校沒有出現(xiàn)一例損壞公共財物的事情。
4、開展了勤儉節(jié)約活動，從身邊做起，從一張紙做起，取得了較好的效果；進(jìn)行了環(huán)保教育，使學(xué)生認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，隨地扔垃圾的減少了，學(xué)校的環(huán)境變好了，學(xué)生能自覺的把能賣錢的垃圾收集起來賣錢，學(xué)生會過了，得到了家長和社會的高度評價。
5、六、一前期我們進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，鼓舞了新隊(duì)員，老隊(duì)員也從溫了少先隊(duì)誓言，提高了隊(duì)員的使命感和榮譽(yù)感。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，塑造良好的人文環(huán)境
1、學(xué)校開通了博客，加入了有關(guān)教育的圈子，即提高了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的途徑，也展示了我校的風(fēng)采，在博客上發(fā)表師生文，圖片，很受外界人士的歡迎，點(diǎn)擊率不斷的提高，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)的管理，根據(jù)xx九年制學(xué)校的統(tǒng)一要求，各班級結(jié)合本班級的實(shí)際情況制定了短期目標(biāo)，科學(xué)的規(guī)范了墻報，做到了每面墻都會說話，都是教育學(xué)生的陣地，同時學(xué)校跟據(jù)新時期的教育需要重新制定了各項(xiàng)制度，對學(xué)生的要求更具體化了，也更人性化了，對學(xué)生健康的成長起到了決定性的作用。
3、搞好課前一支歌活動，開展了唱“四歌”即國歌、隊(duì)歌、校歌、家鄉(xiāng)歌活動，其中我校的校歌得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，通過校歌對學(xué)生進(jìn)行了熱愛學(xué)習(xí)報效祖國的教育，鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志。
4、繼續(xù)開展好課間活動，完善了校園大秧歌活動，開展了找朋友、中國功夫兩個校園集體舞。成功舉辦了“09年春季運(yùn)動會暨第二屆藝術(shù)節(jié)”，得到了社會的高度評價，向家長展示了我校的辦學(xué)理念和學(xué)校教育教學(xué)管理，得到了學(xué)生來源于家長的認(rèn)可和支持。
5、學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化、凈化校園活動，栽花20xx余棵，達(dá)到了上級綠化美化校園的標(biāo)準(zhǔn)，同時也給師生一個良好工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。
五、注重安全教育，提高師生的安全意識
開學(xué)初學(xué)校認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)了xx市教育局有關(guān)安全的文件，認(rèn)真落實(shí)安全管理制度，完善了各種安全預(yù)案，個班級制訂了班級安全制度，和安全公約，規(guī)定了每周一為安全教育活動日，主抓安全的教師劉長業(yè)利用間操時間根據(jù)季節(jié)和實(shí)際情況進(jìn)行安全主題教育，各班班主任對安全教育也做到了常抓不懈，本學(xué)期還進(jìn)行了消防安全演練活動和安全知識競賽活動，提高了學(xué)生安全自我保護(hù)能力，一學(xué)期全校沒有發(fā)生任何事故，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校是“最安全的地方”的要求。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx市教育局和總校的有關(guān)精細(xì)化管理的有關(guān)文件
引導(dǎo)教師深入研究其精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了精細(xì)化管理方案，完善和規(guī)范了周一師生周會，實(shí)行了周五值周教師、班主任匯報例會制度，為學(xué)校精細(xì)化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做到了變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化，明確化，提高了教師的責(zé)任心，學(xué)校工作事事有人管，件件有人抓，為學(xué)校各項(xiàng)工作開展鋪平了道路。
六、提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績
提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績是辦學(xué)生家長滿意學(xué)校的重要的因素，本學(xué)期學(xué)校各班級每月進(jìn)行一次抽測，學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)考查，及時搞好質(zhì)量分析，擬定提高方案，有針對性的加大學(xué)困生的輔導(dǎo)，注重尖子生的培養(yǎng)。戰(zhàn)略是抓兩頭帶中間，面向全體學(xué)生，整體推進(jìn)，取得了一定性戰(zhàn)果，一年級語文數(shù)學(xué)，二年級數(shù)學(xué)語文，五年級數(shù)學(xué)語文，四年級數(shù)學(xué)平均分分別名列全鄉(xiāng)第一名的好成績。
七、存在的問題
1、設(shè)備老化嚴(yán)重影響我校教育的發(fā)展，如微機(jī)室是90年代的無盤機(jī)子，導(dǎo)致學(xué)校無法正常的進(jìn)行微機(jī)教學(xué)，綜合室的設(shè)備是80年代的設(shè)備，實(shí)驗(yàn)器材用不上，沒有教具影響了有效地課堂教學(xué)。
2、學(xué)校的窗戶腐爛拿不住玻璃，一刮風(fēng)直往下掉，墻壁里外透明，房屋漏點(diǎn)較多，給學(xué)校安全工作帶來了很大的困難。
3、個別教師沒有奉獻(xiàn)精神，只看個人利益，沒有大局觀念。
上半年學(xué)校工作總結(jié)4
緊張而有序的一學(xué)期已經(jīng)過去�；仡欉^去的這一學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過總務(wù)處全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、切實(shí)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)
總務(wù)處不斷組織全體后勤教師和食堂、門衛(wèi)等臨時人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識，投入到學(xué)校后勤工作中來。通過學(xué)習(xí)，后勤人員的主人翁意識進(jìn)一步增加，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。每一位后勤人員在工作中努力做到廉潔自律、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，盡心盡責(zé)去完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、營養(yǎng)改善計(jì)劃工作落實(shí)情況
開學(xué)初我們搬進(jìn)了新校園，對餐廳新設(shè)備進(jìn)行安裝，確保開學(xué)按時供餐。再一次召開專門營養(yǎng)改善計(jì)劃專題會，組織學(xué)習(xí)文件精神，確定了以“改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，不斷提高教育教學(xué)水平”的指導(dǎo)思想，不斷修改完善《營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》以及《營養(yǎng)改善計(jì)劃工作制度》設(shè)置了儲藏室，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，嚴(yán)把收貨、儲存、加工、發(fā)放、用餐五大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，明確責(zé)任人，落實(shí)工作職責(zé)及制度。各項(xiàng)制度裝框上墻，各種表冊收繳歸檔，自此項(xiàng)工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量或加工不到位導(dǎo)致的安全事故發(fā)生，深受廣大師生和家長的好評。制定了“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”實(shí)施工作程序，明確職責(zé)，責(zé)任到人。充分發(fā)揮食品衛(wèi)生監(jiān)督員的作用，做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位的工作機(jī)制，建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度，配備專人進(jìn)行具體工作，送貨人員上門服務(wù)，過秤必須是三人以上。對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督，既不能缺斤短兩，更不準(zhǔn)參水供給。對大宗食品實(shí)行定點(diǎn)采購，保證食品質(zhì)量。嚴(yán)格杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫、來源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌，做到了原料儲存生熟、葷素分開，加工食品的`工具和容器分開使用、定位存放、保持清潔。嚴(yán)把學(xué)校食堂準(zhǔn)入關(guān)口，主動配合食品安全主管部門，切實(shí)做好學(xué)校食品安全管理工作。辦理了餐飲服務(wù)許可證，和清真餐廳準(zhǔn)營證，對食堂工作人員做了身體健康檢查，取得健康證的方可上崗。對原料存放、加工操作、備餐、分餐等場所進(jìn)行合理設(shè)置，保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生操作規(guī)定，建立食品原材料采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和采購記錄制度，確保采購、加工等各個環(huán)節(jié)的食品安全。使“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”，還要成為放心工程和安全工程。食堂工作人員由學(xué)校認(rèn)真挑選政治思想好，心理素質(zhì)好，有健康的身體，責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好的同志擔(dān)任。取得有效健康證后方可上崗。學(xué)校對所有食堂工作人員定期進(jìn)行操作過程培訓(xùn)，規(guī)范操作各個環(huán)節(jié)。食堂工作人員做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。不能穿拖鞋上崗，不能戴首飾上崗，工作期間必須穿工作服進(jìn)行操作。上崗前和便后，應(yīng)洗手消毒，不得穿戴工作衣，帽進(jìn)入廁所。不準(zhǔn)在操作間吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟廢棄物等，杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。不準(zhǔn)在操作規(guī)間堆放私人物品。確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的飯。
上半年學(xué)校工作總結(jié)5
20xx年上半年韓張鎮(zhèn)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)方針，以深入開展“管理質(zhì)量年”活動為工作核心，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念，堅(jiān)持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開拓思路，以創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學(xué)校鞏固提高為載體，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過全體師生的共同努力，各項(xiàng)工作快速有效推進(jìn)，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、搶機(jī)遇獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、謀發(fā)展求真務(wù)實(shí)
2月7日教育局教育工作會議后，韓張鎮(zhèn)中心校立即就如何抓好會議精神的傳達(dá)和貫徹落實(shí)進(jìn)行了周密部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，確立了深入開展“管理質(zhì)量年”活動，堅(jiān)持開門辦學(xué)的管理理念，積極讓群眾了解教育、關(guān)注教育、監(jiān)督教育，及時在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展了“我為韓張教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”大討論活動，共收集到合理化建議30余條，個性化意見20余項(xiàng)，分別涉及到學(xué)校管理和辦學(xué)、校長及班子成員、教職工三個方面。學(xué)校校委會高度重視這些意見與建議，并認(rèn)真進(jìn)行了分析，針對存在問題，制定了詳實(shí)的整改方案，積極采取了有效措施，切實(shí)加以整改，確保取得了實(shí)實(shí)在在的效果，明確了整改時限，落實(shí)整改責(zé)任。
二、扎實(shí)開展五項(xiàng)主題活動，全面推動各項(xiàng)工作有序進(jìn)行
1、積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星級和諧校園”活動
中心校和各學(xué)校成立了創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學(xué)校鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建方案、規(guī)劃和詳實(shí)的季度工作計(jì)劃，確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有效的開展。
充分利用春季植樹造林的大好時機(jī)，本著綠化環(huán)境美化校園、創(chuàng)建花園式學(xué)校的宗旨，中學(xué)投資10萬余元、四所中心小學(xué)共計(jì)投資3萬余元，分別對校園進(jìn)行了全方位綠化美化，中學(xué)主要以突出校園綠化品位、增綠量、出精品為原則，美化了學(xué)校環(huán)境，凈化了學(xué)生心靈。
制定正負(fù)激勵機(jī)制推動規(guī)范化、示范性或特色學(xué)校建設(shè)，凡申報四星級、規(guī)范化、示范性學(xué)校并通過市縣教育局驗(yàn)收的，鎮(zhèn)中心校將給予適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建獎勵。中心校規(guī)定，對連續(xù)2次發(fā)出限期整改通知書后仍不達(dá)標(biāo)的，全鎮(zhèn)通報批評，校長誡勉談話。各學(xué)校動作迅速、措施得力。學(xué)校面貌有了明顯變化。
2、完善德育工作方案，筑建校園文化特色，積極開展各種形式的德育活動
以各種思想健康，內(nèi)容豐富的文化、體育和藝術(shù)教育等活動為有效載體，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作。切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)運(yùn)行班主任評估機(jī)制和激勵機(jī)制，定期對班主任考核評估。始終貫徹落實(shí)“德育為首”的辦學(xué)方針，在對學(xué)生加強(qiáng)“五愛”教育的同時，突出對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、誠信教育、公民道德教育和科學(xué)人文素質(zhì)教育，逐步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，同時要協(xié)調(diào)社會，引導(dǎo)家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體、齊抓共管的“課堂育人、環(huán)境育人、活動育人”德育工作格局。
4月12日下午，韓張鎮(zhèn)初級中學(xué)1000多名學(xué)生在學(xué)校教學(xué)樓前隆重集會，舉行“凈化心靈、文明禮儀、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”大型宣誓簽名活動。全校學(xué)生在橫幅上簽下了每個人的諍諍誓言：拒絕網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，早日成材，報效祖國。
為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，南樂縣韓張鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，在端午節(jié)期間廣泛開展了迎端午系列教育活動。一是開展以愛國主義為主題的端午節(jié)教育活動，利用班隊(duì)會，組織開展了中華經(jīng)典誦讀活動，誦讀國殤、愛心、頌德、家園、祈福等原創(chuàng)格律詩詞和《離騷》等愛國主義詩篇；二是各課任老師利用端午節(jié)這個主題進(jìn)行普及與宣傳端午節(jié)相關(guān)的`傳統(tǒng)文化知識教育，并充分利用板報、廣播站等宣傳櫥窗營造了濃厚的迎端午節(jié)的氛圍，讓孩子感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的精彩，感受到童年時代的快樂，喚起他們愛祖國、愛家園、愛睦鄰里的濃情厚意。讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化魅力，汲取了中華民族的精神財富，培養(yǎng)了他們的愛國主義精神。
5月27日下午，中學(xué)慶六一文藝匯演拉開了序幕，合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔術(shù)表演、戲曲等多種表演形式，讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗(yàn)成功、享受親情、獲得自信，大大豐富了校園文化，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的音樂表現(xiàn)力和表演才能，為打造美麗暢園、和諧暢園帶來了勃勃生機(jī)。
進(jìn)一步健全了學(xué)生會、團(tuán)委會、班委會等學(xué)生組織，以養(yǎng)成教育為核心在學(xué)生中廣泛開展了“三要三不準(zhǔn)”、“三管住四彎腰”等活動，建立了內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活的興趣小組、活動團(tuán)體。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和健全的人格，努力形成班級自治。
各學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾交通崗”、 “紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查小組”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識、能力。
3、強(qiáng)化責(zé)任，努力構(gòu)建平安校園
學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定，韓張鎮(zhèn)中心校牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹“預(yù)防為主”的方針，始終把對師生的安全教育放在學(xué)校工作的首位，常抓不懈。真正做到逢會必講安全，下校必查安全，開展活動事先要想到安全，層層抓落實(shí)。中心校與各學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》層層落實(shí)責(zé)任。
充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊(duì)活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為日常工作的重點(diǎn)，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期，針對消防安全、食品安全、用電安全、樓道安全、交通安全等安全工作，中心校及時進(jìn)行了宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，韓張鎮(zhèn)中學(xué)4月8日舉行了主題為“珍愛生命，預(yù)防為主”的安全知識競賽活動。參加此次競賽的有六——七年級學(xué)生和中學(xué)全體教職工。試題內(nèi)容面廣意深，題目靈活，重點(diǎn)突出，使安全教育真正走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生心靈。
為防患于未然，避免火災(zāi)、意外傷害等事故的發(fā)生，韓張鎮(zhèn)中學(xué)定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行禁帶物品全面清查，并及時將查出的禁帶物品在學(xué)校操場進(jìn)行展出，給同學(xué)們以警示，提醒同學(xué)們要時刻注意身邊的不安全因素，要共同抵制違禁物品，保衛(wèi)自身安全。
4月21日下午，韓張鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”演講比賽。選手利用身邊一個個典型事例和親身經(jīng)歷，結(jié)合道路交通安全、消防安全、飲食安全等各個方面，暢談了對安全的認(rèn)識和感受，講述日常的安全常識，充分說明了安全在我們生命中的重要性，積極倡導(dǎo)遵法、學(xué)法、守法，將“生命至上，安全責(zé)任重于泰山”的理念貫穿始終，呼吁廣大師生要時刻注意安全，并表達(dá)希望大家天天平安的美好祝愿。聲情并茂的敘述，顯示出不凡的實(shí)力，贏得了師生們的陣陣喝彩。深化了學(xué)生的安全意識，營造濃厚的“人人講安全、人人重安全”的良好氛圍。
同時，學(xué)校還通過國旗下講話、班會課、板報評比等一系列活動，對全體師生進(jìn)行安全教育。在師生中掀起了“學(xué)安全、強(qiáng)意識、增能力”的高潮。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)新的突破
我鎮(zhèn)緊緊抓住開展“管理質(zhì)量年”活動的契機(jī)，制訂出臺了一系列切實(shí)可行的方案，引領(lǐng)指導(dǎo)各學(xué)校穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)管理新突破。中心校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員包校聯(lián)系制度，各校也普遍加強(qiáng)了對教學(xué)常規(guī)工作的管理，通過制定出臺各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會、形式多樣的教學(xué)評優(yōu)競賽、靈活務(wù)實(shí)的質(zhì)量檢測等活動，加強(qiáng)了對教育教學(xué)工作的管理，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系，進(jìn)一步完善了《教師量化考核制度》、《集體備課制度》、《學(xué)籍管理制度》、《集體辦公制度》、《說課制度》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》等。對各校的課程開設(shè)，備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，督促每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率。全鎮(zhèn)進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)大檢查，檢查重點(diǎn)是教案和作業(yè)，堅(jiān)持客觀、公正、公開的原則，檢查中不漏掉一人，不漏一個班級。檢查結(jié)束后形成簡報下發(fā)到各校，作為教師和單位年底評優(yōu)評模的重要依據(jù)。
積極開展“陽光教學(xué)活動月”，提高教師教學(xué)品位，3月份全鎮(zhèn)進(jìn)行了陽光教案、陽光課堂、陽光作業(yè)展示等一系列業(yè)務(wù)活動共評出了優(yōu)秀教案60份，26個班級優(yōu)秀作業(yè)和4人次（4個學(xué)科）的觀摩課，收到了良好的效果。
今年5月份韓張鎮(zhèn)中心校組織了兩次全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教育教學(xué)工作全方位大檢查，并形成簡報上報教育局，落實(shí)了獎罰措施，加強(qiáng)了教學(xué)工作的常規(guī)管理，并取得了可喜的成績：1、今年我校升入南樂一中正式生16人，擇校生41人，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列，創(chuàng)下了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新紀(jì)錄。2、積極探索課堂教學(xué)模式，大力開展優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩課教學(xué)等活動，中學(xué)成功實(shí)踐了“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法。四月中旬舉辦的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課大賽活動中，評出的一等獎20人，有12人獲得縣級優(yōu)質(zhì)課證書。今年有4名學(xué)生獲國家級奧林匹克競賽一等獎。3、全鎮(zhèn)教師積極撰寫論文，獲得省市縣級獎勵的共有20余篇。學(xué)期末通過教師經(jīng)驗(yàn)交流征集到教師優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)10節(jié)，優(yōu)秀教學(xué)案例3篇，教研論文22篇，典型經(jīng)驗(yàn)材料10余份。極大的提高了教師的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，有效的優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
5、深化改革、強(qiáng)化培訓(xùn)，大力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
加強(qiáng)教師全員培訓(xùn)工作。半年來中心校投資2萬余元，組織中學(xué)教師參加了全國計(jì)算機(jī)等級培訓(xùn)20人次，還組織全鎮(zhèn)教師積極參加了縣教育局組織的各種培訓(xùn)。暑假中我鎮(zhèn)中心校又積極配合教育局安排了多媒體課件制作培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等達(dá)130余人次，并高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)教師業(yè)績檔
上半年學(xué)校工作總結(jié)6
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實(shí)行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課；
2、制定了教師目標(biāo)考評制度和教研工作條例，以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公平制度；
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”，提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開展學(xué)生評教評課活動，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展；
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補(bǔ)短。鼓勵教師參加各個層面的`教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會形象。
總之，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認(rèn)識到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
上半年學(xué)校工作總結(jié)7
為加強(qiáng)新形勢下師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)全面提高，本學(xué)期學(xué)校把校本培訓(xùn)工作的重點(diǎn)放在了提高廣大教師師德和教育教學(xué)能力方面，督促全體教師積極探索，勇于實(shí)踐，使教師逐步由職業(yè)型向事業(yè)型轉(zhuǎn)化，知識型向能力型轉(zhuǎn)化，經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)化.
一、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新精神且素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
本學(xué)期學(xué)校把培養(yǎng)教師良好師德和奉獻(xiàn)精神作為了校本培訓(xùn)的一個重點(diǎn)，為樹立“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德觀念密切結(jié)合教育形勢，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德培養(yǎng)》使全體教師都把立足點(diǎn)放在了為學(xué)生健康成長和終身發(fā)展的基礎(chǔ)上，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為己任，逐步形成了“重師德、鑄師魂”的良好風(fēng)氣。
二、開展以理論為主導(dǎo)，以操作為基礎(chǔ)，以實(shí)踐為目的的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。
給參訓(xùn)教師講授有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的實(shí)質(zhì)，使全體參訓(xùn)教師人人會用遠(yuǎn)程教育課程資源上課、熟練使用掃描儀，為教師將所學(xué)理論與技巧用于教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)校組織開展了教學(xué)研討、課件制作、論文交流等活動，讓教師全面參與增強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。
為大力提高年輕教師的整體素質(zhì)，學(xué)校積極支持年輕教師參加各級、各類的培訓(xùn)，提供機(jī)會讓他們外出聽課，觀摩教學(xué)，參加教學(xué)研究活動，學(xué)校及時為他們調(diào)課、安排好工作，保證他們的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時間，并克服資金緊張的困難，支持他們外出學(xué)習(xí)、參觀，提高他們整體素質(zhì)。
三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的`力度，規(guī)范證書的管理。
采取走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)方式，鼓勵教師參加教科研、骨干教師、年輕教師等培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，先后有張守武、鮑中奇、許明發(fā)、張樹偉等教師參加了各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了如何撰寫教科研案例的講座，通過培訓(xùn)提高了教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
四、學(xué)教育名著，促課程改革。
要求每位教師認(rèn)真閱讀教育名著，并做到“學(xué)用結(jié)合”。學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基、陶行知論教育等，采用精讀、摘抄、寫讀書筆記等形式，提煉出名著精髓。通過反思，教師寫出論文或心得體會，并將所學(xué)的新思想、新觀點(diǎn)，運(yùn)用到自己的教學(xué)研究中。學(xué)校還開展了小型教學(xué)研究會，通過說課、上課、評課、課后反思，提高教師的教學(xué)水平，加快課改步伐。
五、推廣普通話，提高全體教師語言文字水平。
學(xué)校把學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實(shí)施《國家語言文字法》列入我校教育教學(xué)工作的議事日程。以校長為組長的語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真部署各項(xiàng)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大監(jiān)督力度。本學(xué)期由鮑中奇主任對全體教師
進(jìn)行了普通話培訓(xùn)，通過判斷正誤、詞語變調(diào)、用正確筆順寫字等培訓(xùn)，提高了教師語言文字水平。大隊(duì)部對班級進(jìn)行語言文字工作的目標(biāo)和量化管理，每周做好檢查紀(jì)錄；通過國旗下講話、演講比賽、推廣普活動的活動開展，爭取每位教師用普通話教學(xué)和學(xué)生交流、溝通。
通過校本培訓(xùn)工作的開展，教師的教育觀念有所改變，綜合素質(zhì)有所提高，并逐步樹立起“終身學(xué)習(xí)”，“永遠(yuǎn)探索”的思想，決心為教育事業(yè)不斷攀登，終身奮斗。
上半年學(xué)校工作總結(jié)8
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的工作結(jié)束了，在這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體家長的支持下，在全體教師齊心努力下，圓滿的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù)，并取得了很大的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的稱贊，走好了“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”和“辦家長滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”第一步。為了實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念“為了成功的人生做準(zhǔn)備”下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié)：
一、開展“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，提高教師的個人形象，辦家長滿意學(xué)校。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行**教育局和**九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會孫平局長的重要講話，進(jìn)行了家長問卷、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日，召開了家長會，深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素，為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”，長遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。
2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開展了“愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進(jìn)”活動，推動了活動開展，積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師。
3、期末認(rèn)真的引導(dǎo)教師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個人的師德行為，深入挖掘自己的不足，不斷地提高自己的教師形象，使自己成為新時期的家長認(rèn)可的人民教網(wǎng)師
5、通過教師的評選，學(xué)校的審核**、**被評為優(yōu)秀班主任，參加中心校組織的班主任交流，為開展“做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，起到了拋磚引玉作用。
二、搞好“三課一研“，提高教學(xué)質(zhì)量
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案，制定了我校的方案，建立了教師三課一研活動檔案，為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。
1、搞好“三課”評比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評比活動，通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了**，**為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%，**、**、**三名教師代表**九年制學(xué)校參加了**市學(xué)科技能大賽，其中**獲得了品德與生活學(xué)科第一名，被小教部推薦參加**市技能大賽。
2、搞好校本教研科研活動：
�。�1）本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是，有效的提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)行了三次大型的活動，通過教師的備課，講課，教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑，積極開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索，教師通過課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫體會、研討提升了教師的認(rèn)識，也取得了很大的成績：**、**、**、**、**、**六名教師獲得**市教育局、**市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎，其中**、**獲得了一等獎，其余教師獲得了二等獎；**、**在**小教部“有效的課堂評價”征文活動中獲得優(yōu)秀獎；**，**，**“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得**市一、二等獎；**、**在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得**市優(yōu)秀獎。
2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)：
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí)，采用自學(xué)、講座、研討的方法，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性，為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)：
為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用，教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧，給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺。二、積極參加**市的各種培訓(xùn)，本學(xué)期參加20余人次，教師回來后認(rèn)真總結(jié)，與其他教師交流，提高了培訓(xùn)的時效性。
4、加強(qiáng)科研管理：
有計(jì)劃的引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)校本教研，引導(dǎo)教師在身邊挖掘素材，搞好科研研究，本著科研為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)促進(jìn)科研的理念，完成了XX年度的課題12個項(xiàng)目，通過了總校驗(yàn)收并結(jié)題，教師們又根據(jù)自己的教育教學(xué)的實(shí)際制定了XX年課題其中有8個市級課題，并完成了前兩個階段的研究工作，預(yù)計(jì)20xx年3月末結(jié)題。**、**兩位教師獲得**市教育學(xué)會第九屆科研成果獎；
三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長
我校的辦學(xué)理念是：為了成功的人生做準(zhǔn)備，孩子成功前提應(yīng)該先教會他們做人，因而我們把學(xué)生的德育教育放在第一位。
1、搞好開學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生，使師生明確新學(xué)期的任務(wù)，激發(fā)了師生工作學(xué)習(xí)的斗志，給新學(xué)期開了好頭。
2、開展活動，加強(qiáng)德育教育。本學(xué)期開展了：“安全小博士”和“文明之星”的評選工作，進(jìn)行了我身邊的文明禮儀”主題班隊(duì)會大賽，“文明在細(xì)節(jié)”板報大賽，開展露一手系列活動，和“校園文明禮儀之星”事跡交流會，規(guī)范了大課間活動，進(jìn)行了新眼保健操和校歌評比活動，開展了獻(xiàn)愛心捐款活動，為**和**六中捐款830.5元，助殘捐款558元，深化了我校的感恩教育，通過活動使學(xué)生受到了良好的德育教育也陶冶了學(xué)生的情操。在**九年制學(xué)校舉辦的“守則、規(guī)范、安全”大賽中我校獲得了全鄉(xiāng)第一名的好成績；有四名學(xué)生參加了**九年制學(xué)校舉辦的英語故事比賽獲得了好成績，其中我校的**同學(xué)代表總校參加了**市舉辦的英語故事大賽。
3、對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育得到了一定的效果，學(xué)校形成了愛護(hù)學(xué)校的良好風(fēng)氣，每個人有護(hù)校光榮，毀校可恥理念，學(xué)生自覺遵守學(xué)校財物管理制度，全學(xué)期學(xué)校沒有出現(xiàn)一例損壞公共財物的事情。
4、開展了勤儉節(jié)約活動，從身邊做起，從一張紙做起，取得了較好的效果；進(jìn)行了環(huán)保教育，使學(xué)生認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，隨地扔垃圾的減少了，學(xué)校的環(huán)境變好了，學(xué)生能自覺的把能賣錢的垃圾收集起來賣錢，學(xué)生會過了，得到了家長和社會的高度評價。
5、六、一前期我們進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，鼓舞了新隊(duì)員，老隊(duì)員也從溫了少先隊(duì)誓言，提高了隊(duì)員的使命感和榮譽(yù)感。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，塑造良好的人文環(huán)境
1、學(xué)校開通了博客，加入了有關(guān)教育的圈子，即提高了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的途徑，也展示了我校的風(fēng)采，在博客上發(fā)表師生文，圖片，很受外界人士的歡迎，點(diǎn)擊率不斷的提高，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)的管理，根據(jù)**九年制學(xué)校的統(tǒng)一要求，各班級結(jié)合本班級的實(shí)際情況制定了短期目標(biāo)，科學(xué)的規(guī)范了墻報，做到了每面墻都會說話，都是教育學(xué)生的陣地，同時學(xué)校跟據(jù)新時期的教育需要重新制定了各項(xiàng)制度，對學(xué)生的要求更具體化了，也更人性化了，對學(xué)生健康的成長起到了決定性的'作用。
3、搞好課前一支歌活動，開展了唱“四歌”即國歌、隊(duì)歌、校歌、家鄉(xiāng)歌活動，其中我校的校歌得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，通過校歌對學(xué)生進(jìn)行了熱愛學(xué)習(xí)報效祖國的教育，鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志。
4、繼續(xù)開展好課間活動，完善了校園大秧歌活動，開展了找朋友、中國功夫兩個校園集體舞。成功舉辦了“XX年春季運(yùn)動會暨第二屆藝術(shù)節(jié)”，得到了社會的高度評價，向家長展示了我校的辦學(xué)理念和學(xué)校教育教學(xué)管理，得到了學(xué)生家長的認(rèn)可和支持。
5、學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化、凈化校園活動，栽花20xx余棵，達(dá)到了上級綠化美化校園的標(biāo)準(zhǔn)，同時也給師生一個良好工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。
五、注重安全教育，提高師生的安全意識
開學(xué)初學(xué)校認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)了**市教育局有關(guān)安全的文件，認(rèn)真落實(shí)安全管理制度，完善了各種安全預(yù)案，個班級制訂了班級安全制度，和安全公約，規(guī)定了每周一為安全教育活動日，主抓安全的教師劉長業(yè)利用間操時間根據(jù)季節(jié)和實(shí)際情況進(jìn)行安全主題教育，各班班主任對安全教育也做到了常抓不懈，本學(xué)期還進(jìn)行了消防安全演練活動和安全知識競賽活動，提高了學(xué)生安全自我保護(hù)能力，一學(xué)期全校沒有發(fā)生任何事故，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校是“最安全的地方”的要求。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了**市教育局和總校的有關(guān)精細(xì)化管理的有關(guān)文件，引導(dǎo)教師深入研究其精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了精細(xì)化管理方案，完善和規(guī)范了周一師生周會，實(shí)行了周五值周教師、班主任匯報例會制度，為學(xué)校精細(xì)化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做到了變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化，明確化，提高了教師的責(zé)任心，學(xué)校工作事事有人管，件件有人抓，為學(xué)校各項(xiàng)工作開展鋪平了道路。
六、提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績
提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績是辦學(xué)生家長滿意學(xué)校的重要的因素，本學(xué)期學(xué)校各班級每月進(jìn)行一次抽測，學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)考查，及時搞好質(zhì)量分析，擬定提高方案，有針對性的加大學(xué)困生的輔導(dǎo)，注重尖子生的培養(yǎng)。戰(zhàn)略是抓兩頭帶中間，面向全體學(xué)生，整體推進(jìn)，取得了一定性戰(zhàn)果，一年級語文數(shù)學(xué)，二年級數(shù)學(xué)語文，五年級數(shù)學(xué)語文，四年級數(shù)學(xué)平均分分別名列全鄉(xiāng)第一名的好成績。
七、存在的問題
1、設(shè)備老化嚴(yán)重影響我校教育的發(fā)展，如微機(jī)室是90年代的無盤機(jī)子，導(dǎo)致學(xué)校無法正常的進(jìn)行微機(jī)教學(xué)，綜合室的設(shè)備是80年代的設(shè)備，實(shí)驗(yàn)器材用不上，沒有教具影響了有效地課堂教學(xué)。
2、學(xué)校的窗戶腐爛拿不住玻璃，一刮風(fēng)直往下掉，墻壁里外透明，房屋漏點(diǎn)較多，給學(xué)校安全工作帶來了很大的困難。
3、個別教師沒有奉獻(xiàn)精神，只看個人利益，沒有大局觀念。
上半年學(xué)校工作總結(jié)9
本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束，回傾全期工作，有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃，開展了一些有效的工作，現(xiàn)總結(jié)于下：
一、完成工作情況
�。ㄒ唬�、落實(shí)上級工作
1、年初許校長代表學(xué)校與縣教育局簽訂了2012年安全工作責(zé)任狀，增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。
2、落實(shí)縣局下傳的“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查”文件精神，認(rèn)真組織自查。
3、貫徹縣局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治” 的文件精神，自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素�！鸱e極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。
4、傳達(dá)宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月” 文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
�。ǘ�、開展本校工作
為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂和進(jìn)校園超市，始終堅(jiān)持“一切為了孩子的安全” 工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。
�、糯_保安定環(huán)境
1、調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了以組長：許仁奇，副組長：萬運(yùn)格、高國翔、王維、萬文卿、許玖玖，組員：段興旺、黃年霞、梁素華、黎職梅、龔新蓉、沈金池的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé)，分班管理。
2、年初與縣保安服務(wù)公司簽訂了《保安合同書》，為校園安全工作提供了安全保障。
3、加強(qiáng)校外寄宿生管理，與相關(guān)教師簽訂了工作責(zé)任狀。
4、堅(jiān)持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。
5、抓住安全隱患，及時扼殺事端。如六一班與勝小學(xué)生群斗之事，及時調(diào)查、及時處理。又如一四班學(xué)生被陌生人帶出校園，及時作出了妥善處理。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，增強(qiáng)工作責(zé)任。
�、萍哟笮麄髅芏�
1、樓層增設(shè)警示牌，規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。
2、更換“安全宣傳專欄” ，及時宣傳上級文件精神。
3、設(shè)立永久“安全知識櫥窗” ，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
�、情_展多種活動
1、結(jié)合５．１２學(xué)生安全教育報展，對學(xué)生開展“三生教育”（ 即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會生存）。
2、確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強(qiáng)自我防范意識，共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。
3、安全知識進(jìn)駐慶“六．一” 活動，通過節(jié)目提醒學(xué)生要樂做文明處事的小天使，爭當(dāng)安全出行的`好市民。
4、開展維護(hù)校園超市活動，教育學(xué)生有秩序進(jìn)店，有節(jié)智選物，有誠信付錢，做文明消費(fèi)者。
二、存在安全隱患
1、保安責(zé)任心不夠強(qiáng)，特別是深夜門未全關(guān)閉，校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
2、學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，很容易傷害他人。
存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標(biāo)，在新學(xué)期里，進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng)建平安校園而努力。
上半年學(xué)校工作總結(jié)10
20——年上半年度已經(jīng)過去自3月1日起——保安公司接管——中學(xué)及——中學(xué)分校門衛(wèi)執(zhí)勤及后勤勤雜工工作以來在公司領(lǐng)導(dǎo)及主管領(lǐng)導(dǎo)x經(jīng)理關(guān)懷指導(dǎo)下我們在新一年的工作也猶如舊府換新顏一般面貌一新。首先在x經(jīng)理的組織下全體員工進(jìn)行公司規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)這就使我們大家對自己的職責(zé)有了更加明確的定位，隨后我們又將公司制定的《保安員職責(zé)》、《門衛(wèi)值班制度》展板掛在值班室的墻壁上這便可以時時提醒值班保安人員遵守職業(yè)道德、規(guī)范自己的一言一行使全體員工精神面貌煥然一新。就這樣大家齊心協(xié)力，共同努力為公司在——中學(xué)的安全保衛(wèi)工作做出了積極的貢獻(xiàn)與此同時我們的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與表揚(yáng)�；仡欉@半年來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些不容忽視的問題，現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下，以期未來取得更好的成績：
一、執(zhí)行上級指示，圓滿完成任務(wù)
自三月份以來在保安員年齡偏大，頻繁換人工作量大工作時間長沒有雙休日節(jié)假日的情況下大家都克服一切困難，并嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項(xiàng)任務(wù)。例如：學(xué)校召開各種會議，舉辦一些大型的活動，我校全體保安員都能做到著裝整齊，準(zhǔn)時到崗到位。既保護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全，又要防止校外不良學(xué)生及社會上的閑雜人員鬧事。學(xué)校門崗值班保安嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真填寫值班日志。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、強(qiáng)化制度與管理，文明禮貌待人
我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會，一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度，真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴(yán)格要求自。思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方。在門崗執(zhí)勤中堅(jiān)持執(zhí)行來客登記制度并做到來客有迎語：“您好！”，送客有送語：“再見！”等等禮貌用語。保安人員在平時值班的工作中能做到文明執(zhí)勤禮貌待人有時雖然遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持，但同志們都能做到盡量克制自己的情緒避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的做解釋工作，化解矛盾。這一點(diǎn)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度的贊揚(yáng)。
三、與勤雜工團(tuán)結(jié)協(xié)作，共建美好校園
在學(xué)校后勤保障工作中，——保安公司派來的勤雜工——x和——x二位師傅能夠認(rèn)真服從校方主管后勤工作的x主任的領(lǐng)導(dǎo)。x主任給他倆指派的任務(wù)他們都能按時按質(zhì)完成。不管是學(xué)生還是老師的桌椅壞了都能及時修理，每天上班的第一個任務(wù)都是主動去教學(xué)樓及辦公樓巡視有沒有需要維修的桌椅和需要更換的照明燈管以及消防器材是否完好，如有需要修理和更換的都能及時處理。有一次——中學(xué)家屬院的下水道堵了，x主任通知倆位師傅去處理，他們二話不說拿起工具就去疏通，污水污泥濺到身上手上也顧不上擦繼續(xù)操作圓滿完成任務(wù)，這種不怕臟不怕累、任勞任怨、勤勤懇懇工作的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。他們二人多次得到校領(lǐng)導(dǎo)及x主任的表揚(yáng)。
四、及時糾錯，三省吾身
以上的總結(jié)即是對我們這半年工作的回顧也是對我們這半年工作的一個肯定。這一切的成績都離不開在這個工作崗位上的每一位同志的用心和努力。當(dāng)然我們的工作也并非十全十美的'，我們在工作中也存在一些不足之處。例如：由于值班室沒有放置一本記事薄，所以造成來客登記表亂寫亂畫的現(xiàn)象出現(xiàn)、個別員著裝不整、思想不夠穩(wěn)定、工作態(tài)度不夠積極、工作方法不夠靈活、行為語言上還有不夠到位的地方等等……這些都需要我們今后引以為戒。作為班長，我有責(zé)任帶領(lǐng)大家創(chuàng)建更好的工作環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時糾錯，做好帶頭作用。
回顧上半年的工作，優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)一定要改正。在今后的工作中我們每一位同志都一定要做到不驕不躁，更加嚴(yán)格地要求自己，新到的同志一定要盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，新老同志都需要不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力，有句古語說的好：取其上得其中，取其中得其下，取其下得其下下。為了我們今后的工作更上一層樓，我們一定不要忘記時刻給自己制定高一些的工作要求，這樣才能取得更好的工作成績。只有大家齊心協(xié)力，才能使我們班集體在——中學(xué)學(xué)成為形象窗口。讓我們大家一起為公司的美好前景，為爭取——保安公司先進(jìn)班的目標(biāo)而努力拼搏，努力奮斗！
上半年學(xué)校工作總結(jié)11
年度下半年我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過全體教職工的共同努力，以人為本，德育為先，教學(xué)為中心，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神，全面貫徹黨的教育方針，有計(jì)劃、有步驟的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成了半年來的各項(xiàng)工作任務(wù)。為使今后工作更加著實(shí)，做出更好的成績，特對年度下半年學(xué)校工作進(jìn)行全面總結(jié)。
一、注重德育工作的有效開展 1.切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校研究性的認(rèn)真組織開展政治理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師依法執(zhí)教，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。要求廣大教師自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堂堂正正做人，清清白白做事。
2.在德育工作開展的過程中，要求廣大教師不斷自我完善，自
我提高。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了可行的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。并組織黨員同志開展以先進(jìn)性教育為動力，加強(qiáng)黨的凝聚力，要求全體黨員、教師嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)，把握時代脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我校全體老師均把育人放在工作的首要位置。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，努力做好學(xué)生的表率。
3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際，不斷豐富每周一的國旗下講話，繼續(xù)做好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室宣傳工作。半年來，學(xué)校按月開展了系列主題教育活動：九月份開展感恩教育活動；十月份開展法制教育、“三生、四愛、五心、五好”教育教育活動；十一月份開展讀好書征文比賽活動；十二月份開展愛國主義教育讀書演講和消防、禁毒教育宣傳活動。
4.抓好校風(fēng)、班風(fēng)的養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔評比等一系列活動，扎實(shí)推動師生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使之形成誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四（2）班、五（1）班、五（2）班、三（2）班。通過全體教師的細(xì)致工作，如今形成良好校風(fēng)、班風(fēng)已卓見成效。
5.抓好班級管理工作。各班主任和科任教師基本上形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、共同努力的局面。本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。都能密切注意抓好學(xué)生的思想教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
6.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。利用班會活動、少先隊(duì)活動、升旗儀式、專題講座、手抄報、征文等活動形式開展民族團(tuán)結(jié)教育。
7.深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動，深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，愛心教育、誠信教育、愛國主義教育�！镀返屡c生活（社會）》課程教學(xué)的科任教師，要加強(qiáng)對學(xué)生思想品德的教育，提高學(xué)生明辨是非、辨別善惡的能力。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員要通過班隊(duì)活動、黑板報等渠道，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育和防震救災(zāi)等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感，樹立正確的是非觀念、法律意識和集體意識，養(yǎng)成孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。
8.認(rèn)真落實(shí)德育工作，突出德育的首要地位。堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的`全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，使廣大學(xué)生形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)，同時還利用黑板報、學(xué)習(xí)園地、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。三是通過召開主題班會狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，安全工作做到警鐘長鳴。為有效落實(shí)學(xué)校德育工作，要求各班充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。四是繼續(xù)利用每周一早上舉行升旗儀式和國旗下主題講話，向全體學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育，陶冶了學(xué)生情操，并且開展愛國主義演講競賽
活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。 二、以教學(xué)為中心，全力推動課程改革
1.開學(xué)初，我校及時安排各班教師對上學(xué)期工作進(jìn)行小結(jié)，介紹各班工作中的成功與不足。對教師角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題，大家各抒已見，對一些不足之處，進(jìn)行客觀的分析，提出了更好的解決方法。半年來，學(xué)校召開教學(xué)專題研究會2次，畢業(yè)班工作研究會1次，班主任工作培訓(xùn)會1次，繼續(xù)教育二級培訓(xùn)3次。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量提高的同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)形成一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)研究氛圍。
2.教研組及時安排骨干教師上示范課，有效實(shí)行專業(yè)引領(lǐng)，總結(jié)出有效和高效的教學(xué)方法。要求教師的教學(xué)必須做到有的放矢，推動學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高，教師的內(nèi)在潛能得以充分發(fā)揮和挖掘。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，以課題研究加大學(xué)校校本教研的力度。
3.抓好文體工作。體育組開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，鼓勵學(xué)生參加各種體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉至少一個小時。加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，繼續(xù)推行第三套全國中小學(xué)生“七彩陽光”系列廣播體操和大課間活動，成功開展了本年度冬季運(yùn)動會。
4.抓好常規(guī)工作開展。常規(guī)工作的規(guī)范、有序，教師的協(xié)調(diào)能力，高效措施是我們完成工作目標(biāo)的重要保障。因此，我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各個環(huán)節(jié)的落實(shí)，對教師各崗位職責(zé)重新明確，對崗位職責(zé)予以具體要求，其目的是讓全體教師能按要求、按時、按質(zhì)、
按量、按管理層次完成學(xué)校及上級下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
三、務(wù)求學(xué)科教學(xué)滲透法制教育有實(shí)效
1.根據(jù)上級相關(guān)文件及會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真部署落實(shí)學(xué)科滲透法制教育工作。
2.將學(xué)科滲透法制教育納入學(xué)校教科研的重要組成部分，予以潛心研究提升。
3.進(jìn)一步完善學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃。
4.加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育研究，注重學(xué)科滲透法制教學(xué)專業(yè)引領(lǐng)，開展學(xué)科滲透法制教育公開課教學(xué)研討和優(yōu)質(zhì)課評選活動，努力追求學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)效性。
四、力創(chuàng)平安和諧校園
1.半年來，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真排查安全隱患，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。把安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師都樹立安全責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級出黑板報加大宣傳力度。
2.開展開學(xué)安全第一課、放學(xué)安全一分教育，下發(fā)給家長的一封安全信，開展班隊(duì)會、黑板報、國旗下講話等活動，對師生進(jìn)行防意外傷害，防溺水、防交通事故，防火、防電等安全教育。
3.制定了安全事故緊急預(yù)案，加大對學(xué)校安全的檢查力度。
4.積極開展創(chuàng)建平安和諧校園活動，認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)《防震減災(zāi)法》和《中華人民共和國消防法》，加強(qiáng)建設(shè)平安健康、文明和諧的校園。進(jìn)一步健全安全應(yīng)急機(jī)制，加大安全監(jiān)管力度，防患于未然，全面打造平安校園。
5.健全以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，建立健
上半年學(xué)校工作總結(jié)12
本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束，回傾全期工作，有上級領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確指導(dǎo)，有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃，開展了一些有效的工作，現(xiàn)總結(jié)于下：
一、完成工作情況
（一）、落實(shí)上級工作
○年初校長代表學(xué)校與縣教育局簽訂了年安全工作責(zé)任狀，增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。
○落實(shí)縣局下傳的“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)惹事件風(fēng)險隱患排查”文件精神，認(rèn)真組織自查。
○貫徹縣局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神，自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。
○積極配合手足口病的.宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。
○傳達(dá)宣傳鎮(zhèn)“安全消費(fèi)月”文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
�。ǘ㈤_展本校工作為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂和進(jìn)校園超市，一直堅(jiān)持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。
⑴確保安定環(huán)境
○調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了以組長：，副組長：、的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé)，分班管理。
○年初與縣保安服務(wù)公司簽訂了《保安合同書》，為校園安全工作提供了安全保障。
○加強(qiáng)校外寄宿生管理，與相關(guān)教師簽訂了工作責(zé)任狀。
○堅(jiān)持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。
○抓住安全隱患，及時扼殺事端。
○加強(qiáng)門衛(wèi)管理，增強(qiáng)工作責(zé)任。
⑵加大宣傳密度
○樓層增設(shè)警示牌，規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。
○更換“安全宣傳專欄”，及時宣傳上級文件精神。
○建立永久“安全知識櫥窗”，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
�、情_展多種活動
○結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報展，對學(xué)生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會生活）。
○確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動，通過校園廣播、專題主題班會和國旗下講話，時辰告誡師生，注意人身安全，增強(qiáng)自我防范意識，共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。
○安全知識進(jìn)駐慶“六.一”活動，通過節(jié)目提醒學(xué)生要樂做文明處事的小天使，爭當(dāng)安全出行的好市民。
○開展維護(hù)校園超市活動，教育學(xué)生有秩序進(jìn)店，有節(jié)智選物，有誠信付錢，做文明消費(fèi)者。
二、存在安全隱患
○保安責(zé)任心不夠強(qiáng)，特別是深夜門未全關(guān)閉，校產(chǎn)和老師家產(chǎn)輕易被盜。
○學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，很輕易傷害他人。
○存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標(biāo)，在新學(xué)期里，進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng)建平安校園而努力。
上半年學(xué)校工作總結(jié)13
20xx年上半年，我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“集思廣益，切實(shí)維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作，切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重，服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下，全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱心為教職工服務(wù)，全體教職工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
一、完善教代會制度，推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
在加強(qiáng)民主參與和民主管理工作中，按照《工會法》、《中國工會章程》工會其他規(guī)程，先后制定并逐步完善了教代會規(guī)章制度和實(shí) 施細(xì)則，為推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，使工會能夠源頭參與學(xué)校各項(xiàng)政策的制定。根據(jù)教代會制度，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期召開一至二次教代會，聽取和審議校長工作報告，對學(xué)校工作提出意見和建議。幾年來，校工會在決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、獎勵性績效工資部分的發(fā)放、后勤社會化，干部評議、教職工隊(duì)伍建設(shè)、職稱評定、學(xué)校辦學(xué)方向等重大工作中，能夠按照教代會規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則及時召開教代會，廣泛聽取廣大教師的意見和建議，并進(jìn)一步修訂和完善，使決策更加符合我校實(shí)際，更加符合群眾意愿。民主化使我們的決策變的更科學(xué)化了，從而保證了學(xué)校各項(xiàng)工作在實(shí)施過程中的順利進(jìn)行。
此外，還解決了許多教職工的實(shí)際問題，如職工加班報酬問題、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、困難職工慰問等等，維護(hù)了教職工的切身利益。
在推進(jìn)校務(wù)公開工作中，工會組織主動宣傳先進(jìn)單位校務(wù)公開經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常深入群眾聽取意見和建議，同時堅(jiān)持原則督促按期召開教代會。每年學(xué)校組織召開的教代會上，校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校整改措施、各項(xiàng)獎懲細(xì)則、財務(wù)工作等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題向大會通報，使教師及時了解到學(xué)校的重大事務(wù)，以及學(xué)校面臨的困難和問題。這種堅(jiān)持以教職工代表大會為基本形式和主要途徑落實(shí)校務(wù)公開制度，積極聽取群眾意見和建議的工作方法，得到了廣大教職工的'贊揚(yáng)。同時，學(xué)校整改工作透明度的增加也極大地調(diào)動了廣大教職工“民主治校、民主治學(xué)”的積極性，促進(jìn)了黨群關(guān)系和黨風(fēng)廉正建設(shè)。
二、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，建立健全工會組織
在學(xué)校工會主席的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持把工會整體工作貫穿于基層工作之中。經(jīng)常深入各工會成員家中，幫助解決困難教師的實(shí)際問題，使工會工作有了顯著成果。目前，一批有群眾基礎(chǔ)，熱心工會工作，能夠真正替職工說話辦事，有參政議政能力的年輕教師充實(shí)到工會工作崗位上來。由于基層工會組織力量的加強(qiáng)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。使校工會的地位進(jìn)一步得到了提高和認(rèn)可。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化組織建設(shè)
工會組織注重提高工會成員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，定期組織工會成員交流學(xué)習(xí)體會，深入學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于工人階級和工會理論和積極探討工作中存在的問題和解決方法。
為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，校工會組織為校工會委員及學(xué)校主要處室訂閱了相關(guān)工會工作報刊，提供了有關(guān)工會的法律法規(guī)、工會理論和業(yè)務(wù)知識等書籍，使工會成員能夠更多地了解工會知識和最新動態(tài)。
在崗位聘任中，學(xué)校對專職干部的工作進(jìn)行了重新調(diào)整，并制訂出相應(yīng)的崗位職責(zé)，增強(qiáng)了工會干部的緊迫感和責(zé)任感。同時，規(guī)范了內(nèi)部管理制度，使工會成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了做好宣傳工作，學(xué)校工會克服各種經(jīng)費(fèi)困難，通過“教工”刊物、宣傳欄等形式宣傳《工會法》及工會知識，報導(dǎo)工會的各項(xiàng)活動、先進(jìn)人物和感人事跡，起到了良好效果。
四、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作
組織召開教工大會，征集提案8項(xiàng)，將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示；民主測評干部，測評情況統(tǒng)計(jì)匯總，并予以公示；評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比，最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā)；學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研；學(xué)校重大事情交由工會委員會、教研組長和工會聯(lián)席會議討論通過；全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況，并在教工大會上予以通報公示。
五、關(guān)心女教職工的工作
“三八”婦女節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，發(fā)放了慰問品，很好的保障女教職工的特殊權(quán)益，并組織女教職工（含退休）全體參加了女性健康檢查。
六、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動
（1）教職工集體跳繩.羽毛球.乒乓球.跳棋比賽；
（2）教職工健身活動；
（3）“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動；
（4）教職工書法、繪畫比賽；
�。�5）教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
七、參與上級工會組織的各項(xiàng)活動
（1）積極參與上級組織的各種活動。
（2）積極上交工會工作材料。
八、關(guān)心教職工生活，營造和諧氛圍
（1）繼續(xù)開展教職工生日發(fā)送一條祝福短信祝賀生日快樂；每季度開展一次教職工生日慰問會餐，通過這一活動，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了校內(nèi)和諧；
（2）為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發(fā)生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續(xù)。
�。�3）教職工（包括退休人員）因病住院組織中層干部一同前去慰問；
�。�4）引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉；
�。�5）教職工有困難時，準(zhǔn)確上報情況，爭取困難補(bǔ)助；
�。�6）教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
九、關(guān)心離退休教師
�。�1）重陽節(jié)召開慶祝會并開展趣味活動，爭取提高退休教職工的活動經(jīng)費(fèi)，并組織部分退休教師到學(xué)校為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
�。�2）春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問品。
�。�3）退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問；
十、按時完成任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作
一年來保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù)，及時上交各種表冊。
總之，我校工會一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能，全心全意為教職工服務(wù)，以開拓進(jìn)取的態(tài)度不斷探索創(chuàng)新，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮了積極作用。
上半年學(xué)校工作總結(jié)14
在新課程實(shí)驗(yàn)的過程中，我們學(xué)校始終堅(jiān)持“構(gòu)建充滿生命活力的校園，創(chuàng)造促進(jìn)兒童發(fā)展的教育”這一理念，以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)變革為主線，以校本課程開發(fā)為依托，以師生評價改革為突破口，注重校本培訓(xùn)，強(qiáng)化校本研究；邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，邊實(shí)驗(yàn)邊反思，邊反思邊調(diào)整，邊調(diào)整邊提高；在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中成長，在改革中發(fā)展，積極推進(jìn)新課程實(shí)施，扎實(shí)開展新課程實(shí)驗(yàn)。
一、抓住關(guān)鍵，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
教師是課改實(shí)驗(yàn)的主力軍，其理念與行為方式的轉(zhuǎn)變程度決定了課改的成敗。為實(shí)現(xiàn)“誰最先掌握規(guī)則，誰就能領(lǐng)跑”的目的，全面提高教師素質(zhì)，我們明確了“以校本培訓(xùn)促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變，以校本研究提高實(shí)踐能力”的教師隊(duì)伍建設(shè)思路。
�。ㄒ唬┳⒅匦１九嘤�(xùn)，提升教育理念。
理念是行為的指南，是實(shí)踐的先導(dǎo)，建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的課程改革，離不開現(xiàn)代教育理念的支撐，離不開教師對原有教學(xué)行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此，教師觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施新課程的前提和關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)是培訓(xùn)。我校拓展培訓(xùn)途徑，以“走進(jìn)新課程”為主題，以“四項(xiàng)結(jié)合”（網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，外出培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)，學(xué)歷進(jìn)修與業(yè)務(wù)進(jìn)修相結(jié)合，專業(yè)學(xué)習(xí)與綜合學(xué)習(xí)相結(jié)合）為實(shí)施策略，以“科研論壇”為載體，開展了多形式、多層面的新課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為教師重塑課程觀奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）強(qiáng)化校本研究，促進(jìn)教師成長。
教學(xué)研究向?qū)W�；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實(shí)踐回歸，是當(dāng)今世界教學(xué)研究發(fā)展的共同趨勢。因此，我們以強(qiáng)化校本研究為抓手，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
1、以“實(shí)踐—反思”為基本途徑，注重教師提高的“生成性”。
在新課程實(shí)驗(yàn)中，我們主張教師“邊實(shí)驗(yàn)邊體驗(yàn)，邊體驗(yàn)邊反思，邊反思邊總結(jié)”，讓教師在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中提高，注重教師專業(yè)化發(fā)展的“生成性”。
2、以“自我更新”發(fā)展為策略，突出校本教研的“師本化”。
在校本教研建設(shè)中，我們堅(jiān)持以教師個性發(fā)展為本，主張“一切為了教師的發(fā)展”，突出校本教研的層次性與自主性，注重教師參與校本教研的積極性，強(qiáng)化教師個體在校本教研中的“個性發(fā)展”，關(guān)注教師本人自主化因素在自身專業(yè)發(fā)展過程中所起的不可替代的作用。
3、健全校本教研組織制度，堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)校本教研的扎實(shí)開展。
4、與教育科研同行，構(gòu)建課題研究式校本教研活動。
作為一名教師，我們的優(yōu)勢在于自己是教育過程的當(dāng)事人、教育活動的直接實(shí)踐者，我們擁有大量教育教學(xué)的第一手材料，同時又面臨著教育教學(xué)實(shí)際問題。針對新課程實(shí)施過程中，新情況、新問題層出不窮的現(xiàn)象，我們實(shí)施課題帶動策略，把課改實(shí)驗(yàn)建立在教育科研基礎(chǔ)上，以“新課改實(shí)踐中的問題”為科研起點(diǎn)，開展科研、教學(xué)、培訓(xùn)三位一體的課題研究模式，引導(dǎo)每一位實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)入研究狀態(tài)，不斷研究和解決課改實(shí)驗(yàn)中的問題。實(shí)現(xiàn)了理論灌輸向理論與實(shí)踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)被動培訓(xùn)向自覺行為的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身的專業(yè)化成長。本學(xué)期，以“新課改問題”為起點(diǎn)，我們申報了“”等課題。
5、搭建交流展示平臺，煥發(fā)校本教研活動的生機(jī)與活力。
�。�1）積極開展新課程課堂教學(xué)研討及評比活動。
本學(xué)期，我們開展了新課程實(shí)驗(yàn)教研課節(jié)。通過評析與交流，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)能力的提高。
�。�2）重視深層次的課后反思。
本學(xué)期，全校教師每人撰寫了新課改教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教案及教學(xué)反思等1-2篇，并推薦30余篇優(yōu)秀論文及教案、反思參加市級以上評選。推薦參加省、市論文、教案評選中，共有25篇分獲一、二、三等獎。
（3）積極積累新課程改革中取得的成果。
本學(xué)期我校將新課程改革實(shí)驗(yàn)中取得的成果經(jīng)過收集、整理，匯編成《中樞二小校本部新課程實(shí)驗(yàn)成果集》，在仁懷教育界廣泛傳閱，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。
6、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。
我們的`教師不但要具有新課程理念，而且必須具有與教學(xué)理念相一致的教學(xué)行為。我校重視課堂教學(xué)研究，努力實(shí)現(xiàn)教師自身課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期為響應(yīng)市教育局“新課程課堂大練兵”的號召，我校教師人人參與。通過評析與交流，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)能力的提高。
二、把握重點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
先進(jìn)的教育理念要通過先進(jìn)的教育方式來體現(xiàn)，再好的教學(xué)改革設(shè)想也必須在課堂教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)和完善，課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
1、轉(zhuǎn)變教師角色，構(gòu)建民主、平等的新課堂。
教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，是此次課程改革的一個重要目標(biāo)。在課改實(shí)驗(yàn)中，我們通過各種方式，努力實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過幾個月的實(shí)踐，從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽課中，我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變，我校教師與學(xué)生進(jìn)行平等的情感交流，與學(xué)生交朋友，成為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的合作伙伴，突出了學(xué)生的主體地位。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建合作、互動的新課堂。
新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個平等、和諧、互動、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們看到也體驗(yàn)到了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
三、凸現(xiàn)亮點(diǎn)，推進(jìn)校本課程開發(fā)
國家“三級課程”管理的實(shí)施，意味著原來屬于國家的課程開發(fā)權(quán)力部分下放給學(xué)校和教師。本學(xué)期，在樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課改理念下，結(jié)合我校實(shí)際擬定了學(xué)校校本課程開發(fā)計(jì)劃。
四、突破難點(diǎn)，探索評價體系構(gòu)建
評價機(jī)制制約了教育教學(xué)過程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評價是一大難點(diǎn)，又是一大重點(diǎn)。本學(xué)期，我校改變了評價方式，探索一條“加強(qiáng)過程性評價，有利于促進(jìn)教師教育觀念和行為改變，重視學(xué)生潛能發(fā)展，尤其是有利于學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力發(fā)展”的評價思路，堅(jiān)持“以人為本、促進(jìn)發(fā)展、強(qiáng)化激勵、多元參與“的評價原則。在評價中，要求著力體現(xiàn)評價方式多樣靈活，又簡便易行有實(shí)效。評價的過程又能成為管理者、教師、學(xué)生和家長都能積極參與的交互活動。
xxxx校本部
二００X年七月
上半年學(xué)校工作總結(jié)15
安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作，事關(guān)著我們千家萬戶的幸福，也是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹師教育局和團(tuán)安辦的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。形成了學(xué)校校長直接抓，部門負(fù)責(zé)人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、堅(jiān)持以班主任為安全教育工作的'中堅(jiān)力量，負(fù)責(zé)本班安全教育和安全防范工作。堅(jiān)持長期領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見的安全隱患，做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制。即重大節(jié)日、長期放假必查，陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、緊把安全教育關(guān)
我校始終堅(jiān)持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn)，開展豐富多采的安全教育活動，將“安全”二字印在學(xué)生心中。
1、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn)行《安全常識測試》，完成應(yīng)急疏散演練一次，各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份，小學(xué)語文教研組出安全黑板報一期。
2、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行安全檢查，并對學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”，用時1分17秒。
3、六月是“安全生產(chǎn)月”，學(xué)校按照上級要求開展相應(yīng)活動。懸掛橫幅一幅，出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。6月19日，全校師生進(jìn)行安全疏散演練，法制副校長劉世鳳做活動總結(jié)。
四、強(qiáng)化安全檢查，及時整治整改。
1、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識教育，全面增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高自我保護(hù)能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識教育。
2、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合派出所對消防、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。上半年對微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、廁所、工地（學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動室）等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
五、存在的問題及下一步打算。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在，社會上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平�？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
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