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推普工作總結(jié)

時間：2023-02-03 18:15:24 工作總結(jié) 我要投稿

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推普工作總結(jié)(15篇)

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的推普工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

推普工作總結(jié)(15篇)

推普工作總結(jié)1

　　說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實際積極開展以“說好普通話，圓夢你我他�！睘橹黝}的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、確定主題說好普通話，圓夢你我他。

　　二、建立活動目標(biāo)

　　以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的'語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　，分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

　　四、加強宣傳，營造活動氛圍

　　1．我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實的精神，從幼兒園實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

　　2．利用國旗下講話，開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

　　五、精心組織，推進(jìn)活動開展

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　　1．大班段開展“小小記者站”活動，教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的知識面。

　　2．中班段開展“小小廣播員”活動，通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。

　　3．小班段開展“我說普通話”活動，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

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　　1．開展“全園教職工都講普通話”的活動，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話使用率，時刻與幼兒進(jìn)行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。

　　2．開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。

　�。ㄈ┘议L活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動，進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推普工作總結(jié)2

　　我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神，全面貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》，積極推動我校書香校園、綠色課堂建設(shè)，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力營造良好的語言文字環(huán)境。我校結(jié)合實際，開展了豐富多彩的推普活動�，F(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：

　　1、為了使全國“第十五屆屆推普活動”深入開展，我校制定了學(xué)校推普周活動實施方案，學(xué)�！巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才�、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。

　　2、校長室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時布置落實推普周活動安排，掀起“推普活動周”的序幕。

　　3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》、《最容易讀錯的500個字音》等材料，讓廣大師生學(xué)習(xí)國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳，督促、帶動本班同學(xué)“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”。

　　4、號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會，通過板報評比活動進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實。

　　5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動，提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。

　　學(xué)生們在這些活動中既忙碌又充實，增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的推普活動的開展，豐富了校園文化氛圍，構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境，弘揚了中華優(yōu)秀的文化！但我們知道，推廣普通話是一項長期的系統(tǒng)工程，今后，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，以課堂為陣地，以校園為戰(zhàn)場，進(jìn)一步加強普通話的推廣力度，爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。

　　“批評與自我批評交流會”的記錄總結(jié)

　　按照總經(jīng)理的要求，又一次召集公司中高層的干部進(jìn)行溝通交流。這已經(jīng)是第四次了，每月開展一次。我們稱之為學(xué)習(xí)交流會。地點很簡單，就在公司附近找一家?guī)О康目Х葟d或西餐廳，晚餐就是一份簡單的煲仔飯，再沏上一壺好茶。大家坐到一起，一邊品茶，一邊交流學(xué)習(xí)。

　　這幾次交流會都是圍繞著深化豐田精益管理的課題，一次探討一個專題，剖析問題原因，尋找解決對策。加上平時總經(jīng)理陸陸續(xù)續(xù)給各部門負(fù)責(zé)人送一些精益化管理的書，督促大家學(xué)習(xí)。經(jīng)過了這么幾次，每次交流會聊的問題越來越深入，大家在會中的表現(xiàn)也越來越活躍了。

　　這一次的主題就是在總結(jié)前面幾次交流會的基礎(chǔ)上，大家談?wù)勛约荷砩系膯栴}，也算是公司內(nèi)部中高層的一場批評與自我批評的交流會。

　　其實，管理到了最后就是人的問題。人的陳舊觀念和落后的管理思想是導(dǎo)致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。特別是公司的中高層，他們控制著公司80%以上的決策，公司現(xiàn)狀要改變，必須從這一層的改變開始。

　　然而，最難改變的就是人的觀念和思想。因為這種改變的源動力必須是他本人深刻意識到自身的問題，并有改變自我的決心和毅力，這樣才能慢慢地改善和提高。沒有這一點，任憑別人再怎么灌輸、培訓(xùn)，都不會帶來良好的效果。

　　雖然說起來是這么簡單，但組織這種指出對方問題的討論會，還是有一定壓力的。最關(guān)鍵的地方就是如何讓大家敞開心扉并且欣然接受別人的意見。如果礙于情面和上下級的束縛，不敢提針對性的意見，那整個交流會將是失敗的。

　　經(jīng)過同公司資深人士的周密商討，打算從以下環(huán)節(jié)開展本次討論會，并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。

　　第一部分：引題和渲染

　　一、引出主題——我們要的改變

　　結(jié)合著公司目前所推進(jìn)的精益化管理的實施效果，以及連續(xù)幾次討論會的進(jìn)程，直奔主題——站在跨越現(xiàn)在與未來的差距面前，我們需要做哪些改變。

　　二、訂立規(guī)則

　　既然是批評與自我批評的討論會，那么：言者，敞開心扉，善意而言；聽著，不辯不爭，容人雅量。這次活動的規(guī)則，任何人不能違反；

　　三、主題一：不平凡的過去

　　【內(nèi)容引導(dǎo)】公司的發(fā)展，凝聚了所有人的心血。這么一群人，曾經(jīng)是公司的全部。雖然這群人中有些已經(jīng)離開，但是今天在座的所有人員，就是公司發(fā)展的核心力量。回顧公司的發(fā)展歷程，值得回憶的東西太多太多。從20xx年公司才一千多萬的營業(yè)額到現(xiàn)在突破一個億的跨越發(fā)展，這中間留下了大家太多的奉獻(xiàn)和投入，在座的各位就是公司最大的財富……看看公司對我們的歷史記憶吧：某某，20xx年年度創(chuàng)新進(jìn)取人物、20xx年年度優(yōu)秀人物、20xx年所在部門被評為最佳團(tuán)隊……（屏幕顯示各位部門負(fù)責(zé)人所獲得的獎勵和成績）我們共同走過，走過這些不平凡的過去……

　　四、每位真實的回憶：

　　【內(nèi)容引導(dǎo)】陪伴著公司一起發(fā)展成長了這么多年，我們都對公司付注了太多的感情。大家就像園丁一樣，用來數(shù)年的心血靜心呵護(hù)著公司這顆小樹。現(xiàn)在這顆小樹已經(jīng)是枝繁葉茂，儼然變成一顆參天大樹了。面對著驕人的業(yè)績，我們倍感欣慰，接下來我們都談?wù)勛约哼M(jìn)入公司這些年來感受最深的一些事情……

　　在場的人員有在公司工作十幾年的，有七八年的，四五年的，也有剛加入不到一兩年的.，每一位都有著讓人感動的回憶�？偨�(jīng)理第一個發(fā)言，然后按照座位順序依次進(jìn)行。

　　大家發(fā)言都非常的深情，有的在回憶艱辛的過去時，眼中還閃過一絲淚水的光芒……

　　時間仿佛回到了過去，大家又一次體驗到了公司發(fā)生一次次蛻變的艱難歷程……此刻，大家的內(nèi)心被緊緊地拉在了一起。

　　四、主題二：不可限量的未來

　　【內(nèi)容引導(dǎo)】站在公司歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點上，擺在我們面前最大的問題就是——如何跨越現(xiàn)在與未來的差距！現(xiàn)在公司的規(guī)模急劇擴(kuò)大，而企業(yè)的管理卻出現(xiàn)了各種危機，比如供貨危機、質(zhì)量危機、設(shè)備故障危機、斷料停產(chǎn)危機、人員危機等等。回顧公司的發(fā)展歷程，我們之前太過注重手段的應(yīng)用而忽視了體系的建設(shè)，我們整天急于救火，而缺乏長遠(yuǎn)的、有預(yù)見的、系統(tǒng)性的考慮問題。反思現(xiàn)在，公司的效益好了，規(guī)模起來了，而我們是否還保持著以往的激情？是否由之前的主控參與，到現(xiàn)在漠視旁觀呢？是否部門之間溝通時自家自顧自家田，自算自家?guī)ぃ繛榱吮３止镜母咚侔l(fā)展，我們必須改變！也只有我們改變，才能引起公司的轉(zhuǎn)變！今天，讓我們敞開心扉，坦誠深刻地剖析自己的不足。

　　第二部分：批評和自我批評部分

　　為了防止大家拉不下臉面，不好意思提意見。該環(huán)節(jié)以抽簽的形式排好順序。每個簽上兩個號，大的數(shù)字是自己的號，右下角的小的號是給自己提意見的號。

　　這一部分的流程這樣安排：（1）發(fā)言者自己先做檢討；（2）所對應(yīng)的小號提出對發(fā)言者的意見；（3）與發(fā)言者相關(guān)系統(tǒng)內(nèi)的人員提出發(fā)言者的不足之處；（4）主持人簡單匯總，給發(fā)言者以信心；（5）記錄人員將大家所提的問題記在事先準(zhǔn)備好的精美賀卡上，下會后發(fā)給大家做紀(jì)念。這樣既不容易讓現(xiàn)場冷場，又能以卡片的形式，讓大家深刻反思自己的不足之處！

　　首先進(jìn)行自我檢討的是總經(jīng)理。作為公司的總負(fù)責(zé)人，他深刻地指出自己這幾年來所存在的問題，坦誠和不回避地分析自身的不足，別人所提的意見也積極回應(yīng)和接受�？偨�(jīng)理的良好開始，讓在座每一位都深深觸動，情緒再次被調(diào)動了起來。大家都開誠布公、敞開心扉、坦誠地講述著自己和別人的不足。說到各自的尖銳問題時，哈哈一笑，尷尬氛圍頓時無影無蹤，留下的相互的信任和包容。

　　此刻，人與人之間沒有了層級和崗位的隔閡，也沒有了辦公室的嚴(yán)肅，而是進(jìn)行著心靈深入的溝通、思想火花的碰撞。人人之間的距離一下子消失了，大家就像情感深厚的伙伴，跟公司一起融成一個堅實的共同體！

　　時間一點一點過去，大家完全沒有疲倦之意，本來計劃兩個半小時結(jié)束的會議，最后用了整整五個小時。大家從咖啡廳出來時已經(jīng)是深夜11點半了�？墒谴蠹夷樕隙紟е矏偤妥孕诺奈⑿�。并且還約定，這樣的溝通最好每個季度都開展一次。

　　回到家已經(jīng)是12點半了，絲毫沒有睡意，就順手將精彩之處記錄下來，以便同大家交流的同時自己日后參考提升！

　　總結(jié)：

　　人與人在辦公室里溝通是很難打破觀念界限的。換個環(huán)境，換種方式，往往會起到意想不到地效果。

　　開展學(xué)習(xí)交流會式的溝通，比吃飯喝酒K歌，更能拉近大家內(nèi)心的距離！

推普工作總結(jié)3

　　一、開展一次義務(wù)推普員動員大會為推普工作能夠富有成效和順利的開展，演講協(xié)會組織全體義務(wù)推普員于XX年四月六日在1101參加推普活動培訓(xùn)，并榮幸邀請到我校校團(tuán)委梁副書記指點工作及講解相關(guān)事宜。通過本次會議，讓推普員進(jìn)一步認(rèn)識到推廣普通話的重要性，了解推普工作中自己的職責(zé)，協(xié)助普通話任課老師做好教學(xué)工作，幫助所在系、班的同學(xué)參加普通話訓(xùn)練，在推普工作中應(yīng)努力起到模范帶頭的作用，在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中應(yīng)注意推普員的形象。

　　二、推普工作進(jìn)程情況及成果推普工作時限為四月九日至五月十一日為期一個月，根據(jù)推普工作日程安排，分配推普員工作日程，第一組安排外語系、數(shù)計系、物信系共44人在每周二、周四進(jìn)行推普工作；第二組安排中文系、化生系、經(jīng)管系共44人每周三、周五進(jìn)行推普工作。經(jīng)過一周的推普工作小結(jié)，對于帶有方音較濃的同學(xué)，推普員重點抓住zh、ch、sh、和z、c、s這幾個聲母進(jìn)行強化，區(qū)別n和l的分別、n和ng的分別等，在這過程中并運用詞組對比的方法加強記憶，將平翹舌穿插在一起練習(xí)舌頭的靈活性；看字不看音，加深印象；朗讀短文注意細(xì)節(jié)問題，語速適中。對朗讀表達(dá)不清的同學(xué)，推普員逐句的認(rèn)真輔導(dǎo)，注意掌握文章的感情及停頓恰當(dāng)。推廣普通話任務(wù)雖然的一定難度，但在這一個多月的推普日子里，除了三天早上因下雨將得將推普地點轉(zhuǎn)到3102、3103教室外，其它時間都在仙巖旁正常進(jìn)行輔導(dǎo)，很多時候由于來學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)比較多，所以很多時候每個推普員都是同時帶兩位同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。在這為期一個月的推普活動中所有的推普員均能按時出席參與推普，并能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的按要求和計劃完成任務(wù)，同時讓自己有一個鍛煉的機會，而推普工作算是自己的第一課堂吧。從實質(zhì)意義來說，普通話的倡導(dǎo)和普及，成了一種消除隔阻，便利交往的溝通媒介。跟錯字、病句saygoodbye:XX年四月xx日上午九點，由演講協(xié)會部分會員及義務(wù)推普員組成的“啄木鳥”隊伍開展了一次“啄木鳥”活動，這次活動主要目的是檢查和糾正校內(nèi)的不規(guī)范用字用語，校園中的`標(biāo)牌、橫幅等示意性標(biāo)語、墻報、公文、板報進(jìn)行一次用字規(guī)范大檢查。雖然本次活動宣傳力度不夠，但是達(dá)到了一定的效果，得到了廣大師生員工的支持和認(rèn)可。

　　三、舉辦了一次普通話模擬測試為讓同學(xué)們對普通話等級測試程序更加的了解，為參加普通話等級測試作好充分準(zhǔn)備。演講協(xié)會于五月十二日在三棟教學(xué)樓舉辦了一次普通話模擬測試。測試員（“考官”）由我校10名省測員充當(dāng)，在推普工作小組成員細(xì)心的安排下整個活動得以順利開展，當(dāng)天報名來參與測試的同學(xué)也不少。參于本次測試的“考生”和“考官”都認(rèn)真對待這一次模擬測試。

　　四、優(yōu)秀推普員的評選對于推普工作突出，成績優(yōu)異的推普員每年學(xué)校將頒發(fā)《優(yōu)秀推普員證書》，繼續(xù)聘為下一屆推普員。同樣的在這一屆的推普過程中演講協(xié)會也評選出了鐘微、李麗珍、楊鳳珍等36位優(yōu)秀推普員（名單見附表）優(yōu)秀推普員的評選規(guī)則主要是看個人的平常表現(xiàn)：

　　1、不遲到、不早退不無故缺席，有事要請假；

　　2、明確目的認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待推普工作，熱情服務(wù)于同學(xué)。對于能做到以上要求的推普員方有資格參與“優(yōu)秀推普員”的評選。

　　五、本屆推普活動主要存在的缺點和不足主要有；

　　1、推普活動宣傳力度和宣傳范圍還不達(dá)到預(yù)期值；

推普工作總結(jié)4

　　今年的全國推普宣傳周，我校結(jié)合自身實際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工到人。

　　為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長____任組長，負(fù)責(zé)推普周工作指揮；教導(dǎo)主任____為副組長，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃；教導(dǎo)主任和少先隊大隊部負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定，具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

　　二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。

　　1、自9月13日開始，學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第____屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進(jìn)行積極有效的宣傳，在校園內(nèi)張貼宣傳口號，并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

　　2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的.感情，提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時，向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

　　3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。

　　三、積極開展豐富多彩的實踐活動，提高了推普周活動的實效性。

　　1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級，學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動，并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié)，提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映�；顒咏Y(jié)束后，根據(jù)活動情況學(xué)校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”，旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。

　　2、在推普周期間，每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比，共評出一等獎2個，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

　　3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會，會上____校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座，切實提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。

　　4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

　　在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動圓滿地取得了成功�！罢f準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

推普工作總結(jié)5

　　普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校本著求真務(wù)實的精神，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。今年，我校圍繞推普周宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

　　1、通過手抄報、黑板報等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實施《國家通用語言文字法》的高潮，營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。推普周期間，我校專門召開了推普會議，校長帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件，學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真查閱資料，利用課余時間精心制作出了多幅黑板報、手抄報，向全校師生詮釋了說普通話、寫規(guī)范漢字的重要性和必要性。

　　2、在校園醒目位置張貼了推廣普通話、說規(guī)范字宣傳標(biāo)語，收到較好效果。3、組織各班開展了推普主題班會。各班班主任或以本屆推普周活動主題、或以實際事例為切入口，認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話的意義，學(xué)生們在班主任的`引導(dǎo)下也積極思考，踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己對推廣普通話的見解。

　　4、開展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動和“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽，學(xué)生們都積極踴躍地報名參加了此次活動。教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評選出了優(yōu)勝的學(xué)生。學(xué)生作品由學(xué)校語文組教師集體評閱，以班級為單位評定出了一、二、三等獎。通過活動，學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識和熱情明顯地提高了。

　　5、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

　　6、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動，對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。7、積極開展教師“說好普通話、寫好規(guī)范字”教師基本功的比賽活動，從老師們自己做起，調(diào)動了我校推普周活動的積極性。

　　雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如我校部分學(xué)生的方言太重，普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，還有些低年級學(xué)生仍有錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

　　總之，做好推普周的工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。同時，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普工作總結(jié)6

　　做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程�，F(xiàn)將我校“推普周”活動工作情況總結(jié)如下：

　　一、制定了具體的活動實施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

　　在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語言的國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。

　　二、開展形式多樣的推普活動

　　1、進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。我校教務(wù)處、大隊部共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性，今年的板報設(shè)計比賽全校共評出板報設(shè)計一等獎1名，二等2名，三等獎3名。

　　2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。利用推普周的班會時間，學(xué)校三到六年級以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。

　　3、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

　�。�1）、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

　�。�2）、全體教師上課都做到了堅持講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動了全校推普活動的'開展。

　　小學(xué)第十四屆推普宣傳周工作總結(jié)

　�。�3）、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

　　三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

　　1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。

　　2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

　　3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，每位老師上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。

　　4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”小隊活動，學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，周月評選出了校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

　　四、存在問題：

　　雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，師生的評優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個別學(xué)生還有些錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

　　總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普工作總結(jié)7

　　在剛剛過去的第十三屆全國推普周期間，我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

　　在“推普周”里，各項推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行，收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落，但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下，繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作，組織教師參加語言文字知識競賽，組織教師參加讀書活動。從常規(guī)做起，從娃娃做起，從我做起，提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個新臺階。

　　為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

　　一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動

　　（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

　�。ǘI造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動，我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語，增添了活動的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上，利用國旗下講話時間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書，并由***老師做了《呵護(hù)母語，呵護(hù)普通話》的國旗下講話。

　　（三）組織開展“中華誦·XX詩文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情，弘揚中華民族之偉大氣節(jié)，體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時間有限，但是這次比賽，學(xué)生背誦流利、表演投入，使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

　�。ㄋ模┙M織開展“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字板報書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆；或行書、或楷書；或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的.參賽作品，引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

　�。ㄎ澹┰谛@中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語，在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

　　（六）充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

　　二、存在的主要問題

　�。ㄒ唬┢胀ㄔ挵l(fā)音不

　　準(zhǔn)，鄉(xiāng)音重，l和n分不清。

　　（二）作業(yè)中錯別字較多。

　�。ㄈ﹤€別教師的教案中有不規(guī)范用字。

　　（四）課余交流用語不夠規(guī)范，課間、午間同學(xué)們在公共場所不注重使用普通話，語言不文明。

　�。ㄎ澹┎糠滞瑢W(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

　　三、改進(jìn)措施

　�。ㄒ唬┰诎嗉墐�(nèi)營造說普通話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組，督促大家說普通話。

　�。ǘ� 在班級內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等渠道大力推廣普通話，提高全班學(xué)生對普通話的認(rèn)識。

　�。ㄈ┮髮W(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

　�。ㄋ模⿵慕處熥銎�，以身作則，說好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。在校園內(nèi)，不論是課內(nèi)還是課外，都使用普通話，創(chuàng)造一個講普通話的語言環(huán)境。教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

　�。ㄎ澹┟吭略诎嗉壷信e行一次朗讀比賽等活動，在活動中提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

　　本次活動獲得了一定的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開的。當(dāng)然,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普工作總結(jié)8

　　普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作，對掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義，學(xué)校推普工作總結(jié)。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓，尤其是頒發(fā)《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程�，F(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結(jié)如下

　　一、制定具體的.活動方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

　　學(xué)校重視推普工作，成立健全的組織機構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長親自擔(dān)任組長，為渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳映像，學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評議文字規(guī)范標(biāo)語牌。

　　在推普周內(nèi)，學(xué)校廣播電臺每天固定時間進(jìn)行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播

　　在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話，重點強調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義，并安排了推普周的活動日程。

　　二、開展形式多樣的推普活動

　�。�1）舉行以說普通話為榮的主題班會

　�。�2）利用課余時間上街開展糾錯活動

　�。�3）開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會

　　（4）開展普及普通話活動，規(guī)范師生語言文字

　　1）教師上課、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話，教師做出表率，帶動全校推普活動的活動的開展

　　2）規(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機抽查檢驗結(jié)果表明，名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，�？�、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范，教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。

　　3）開展普通話培訓(xùn)。

　　4）開展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

　　5）開展師生書法比賽

　　總之，推普活動是一項持續(xù)長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作。

　　此次推普周活動是一次很好的實踐活動，通過這次活動，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

推普工作總結(jié)9

　　20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。按照教育部、國家語委的統(tǒng)一部署，安海第三幼兒園以“推廣普通話，共筑中國夢”這一主線開展了一系列活動。在一定程度上推進(jìn)了推普的力度，提切實提高了師生的普通話水平，營造良好的語言環(huán)境。

　　普通話是漢語言的標(biāo)準(zhǔn)語，也是中華民族的共同語言，所以“學(xué)說普通話，從娃娃抓起�！毙“嗪⒆觿倓�?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面向家長宣傳推普活動的意義，營造說普通話的良好氛圍，日常生活用普通話交流，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌，逐步提高孩子的'普通話水平。

　　中班段以圍繞“推廣普通話，我們講禮貌”的主題，并利用一日生活對幼兒行為規(guī)范、文明禮儀方面進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)，如入廁有序、不擁擠，上下樓梯行左靠右，吃飯不說話，喝水排隊，輕拿輕放凳子，睡覺擺放衣服鞋子，早上入園向別人問早、問好等。同時教育孩子在生活中用普通話與人溝通，并通過家長在家配合幼兒說好普通話。

　　大班段通過在區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展班級幼兒講故事表演。

　　我園并利用家園共育的條件，充分發(fā)揮家長的作用。配合做好四要點：

　　第一，要創(chuàng)設(shè)良好的家庭語言環(huán)境。

　　第二，要堅持使用普話話與孩子交流。

　　第三，要調(diào)動孩子說話的積極性。

　　第四，要鼓勵和表揚孩子講普通話的行為。

推普工作總結(jié)10

　　普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作，對掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓，尤其是頒發(fā)《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程�，F(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結(jié)如下

　　一、制定具體的活動方案，進(jìn)行積極有效的.輿論宣傳。

　　在推普周內(nèi)，學(xué)校廣播電臺每天固定時間進(jìn)行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播

　　在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話，重點強調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義，并安排了推普周的活動日程。

　　二、開展形式多樣的推普活動。

　�。�1）舉行以說普通話為榮的主題班會

　�。�2）利用課余時間上街開展活動

　　（3）開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會

　�。�4）開展普及普通話活動，規(guī)范師生語言文字

　　①教師上課、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話，教師做出表率，帶動全校推普活動的活動的開展

　�、谝�(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機抽查檢驗結(jié)果表明，名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范，教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。

　�、坶_展普通話培訓(xùn)。

　�、荛_展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

　�、蓍_展師生書法比賽。

推普工作總結(jié)11

　　我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第十二屆全國“推普周”活動的通知》（惠陽語字[20xx]1號）文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，于9月13日至19日期間，認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實踐活動。主要做法是“開好一個會，落實兩個三”，具體情況如下：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

　　我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件，要求各小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動專項工作會議。明確要求，各校都能把“推普”活動與迎接中華人民共和國成立60周年活動結(jié)合起來，以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為活動主題。

　　二、主要做法

　　（一）開好“推普周”工作會。在各小學(xué)教導(dǎo)處的`組織下，廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國家通用語言文字法》，并能把學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識，學(xué)習(xí)語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ǘ┡e辦了三項賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長”征文活動。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。

　�。ㄈ╅_展了三項活動。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門店、招牌用字情況，并進(jìn)社區(qū)宣傳推廣普通話。

　　通過本次“推普周”活動，進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話，寫好規(guī)范字。

推普工作總結(jié)12

　　今年是全國第十二個推廣普通話宣傳周，在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下，我們本著求實、創(chuàng)新的精神，從學(xué)生的實際出發(fā)，認(rèn)真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得了圓滿成功，推廣普通話活動工作總結(jié)。

　�。ㄒ唬┓e極有效的輿論宣傳

　　組織班級在黑板報中開辟推普角，在黑板一角張貼推普標(biāo)語，建立形式多樣的班內(nèi)推普文化，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的'影響。

　�。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒�

　　1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動，工作總結(jié)《推廣普通話活動工作總結(jié)》。

　　2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性，舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

　　3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查，并提出規(guī)范用字的意見。

　　本次推普活動，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功�！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程，今后，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動再創(chuàng)佳績！

推普工作總結(jié)13

　　加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　在宣傳周期間，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

　　開展了豐富多彩的宣傳活動

　　在活動期間，我校根據(jù)活動計劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動，“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。

　　利用推普時機，進(jìn)行大力宣傳

　　全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的`必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

　　走進(jìn)課堂，會說會講

　　為了使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。

　　本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

推普工作總結(jié)14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為落實市、區(qū)關(guān)于禁毒宣傳教育工作部署，結(jié)合我校的實際情況，集聚資源，整合優(yōu)勢，以學(xué)生發(fā)展為根本，體現(xiàn)時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有本校特色的xxx預(yù)防教育工作。

　　二、提高認(rèn)識，全面開展xxx宣傳預(yù)防教育工作

　　我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

　　三、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實落實學(xué)校禁毒各項工作

　　我校成立xxx預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長雷衍兵同志任組長;由副校長周迎霞同志為副組長;成員由馬燦、蒙福俊、李顯義、等行政及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長為學(xué)校xxx預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全校禁毒工作，保障xxx預(yù)防教育資金的落實;對學(xué)校禁毒氛圍的布置，學(xué)校如何開展xxx預(yù)防都作具體要求;德育處全面具體落實各項禁毒工作，并督促檢查評價班主任的`禁毒工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定學(xué)校防毒、禁毒措施和計劃，指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳，自我保護(hù)教育，并負(fù)責(zé)具體活動的組織和實施。

　　四、大力進(jìn)行宣傳教育，增強學(xué)生的拒毒意識

　　禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到xxx侵害的高危人群，其主要的原因是缺乏對xxx的認(rèn)識，缺乏對xxx危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的、生理和認(rèn)知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生識毒、明毒、拒毒。

　　1 、在每年的開學(xué)初，我們都把法制教育、禁毒教育作為主要內(nèi)容，聯(lián)合官田派出所，請法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)xxx的知識、緝毒的事例，上好我校xxx預(yù)防教育的第一課;

　　2 、利用校會、升旗儀式等機會由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育;

　　我們學(xué)校對xxx的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，時時提醒學(xué)生xxx猛于虎，我校學(xué)生拒毒意識得到了真正的提高。學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料，對xxx有了一個初步的認(rèn)識，有了一定的拒毒意識，讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動，讓學(xué)生自己去獲取xxx的知識，更有效地增強學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力。

　　3、開展五個一活動。

　�、俪龊靡黄诮拘麄鹘逃诎鍒�。由美術(shù)老師畫好刊圖，班主任認(rèn)真收集有關(guān)資料，出好專刊，在學(xué)生中宣傳xxx的危害，讓學(xué)生了解了xxx形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。

　�、诮M織一次征文活動。