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校長考核工作總結(jié)

時間:2024-05-24 17:09:48 志升 工作總結(jié) 我要投稿

校長考核工作總結(jié)(通用16篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的校長考核工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

校長考核工作總結(jié)(通用16篇)

  校長考核工作總結(jié) 1

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級交給的各項工作,F(xiàn)我想從幾個方面進(jìn)行我的述職。

  一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

  今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

  四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

  今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的'支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進(jìn)行了報道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能夠正常運轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。

  我們學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足

  當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

  校長考核工作總結(jié) 2

  一、思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理者,我特別注意與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,學(xué)習(xí)探索家校合作課題,親自為全校做講座,交流班級管理心得。20xx年xx月xx日我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班,提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。

  二、工作方面:

  本年度,我主要負(fù)責(zé),回顧起來,主要做了以下工作。在本年度工作中,結(jié)合實際,我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和自主管理兩支德育隊伍,努力整合學(xué)校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

  1、突出一條主線——以活動為德育載體

  (1)我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。

  (2)班隊活動常抓不懈。

  學(xué)校每星期為各班安排了晨會課、班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行陽光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。

  (3)主題活動深入拓展。

  我校堅持開展開展國學(xué)教育,“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學(xué)生,人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會、班會課等時間組織學(xué)生開展國學(xué)的誦讀活動。20xx年,我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動,讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著儒風(fēng)圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。

  (4)節(jié)慶活動豐富多彩。

  “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責(zé)任的人!贝送,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進(jìn)校園的活動。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。

  (5)實踐活動推陳出新。

  學(xué)校堅持開展每學(xué)期一次的社會實踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識

  2、構(gòu)建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍

  為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),本學(xué)年采用同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計“、“創(chuàng)建班級文化,提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的`成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,每天盡心檢查,督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實踐—再培訓(xùn)—再實踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動。

  校長考核工作總結(jié) 3

  這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  一、搶占理念興校制高點,實踐學(xué)?缭桨l(fā)展

  超前理念,實現(xiàn)學(xué)校的跨越

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)意識,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)。

  立足改革,走在課改的前列。

  一年來,我們在課改實踐中,努力探索“xx”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實實走了一條“科研興校”之路。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。

  二、抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點,堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

  (一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

  本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。年終考核個人工作總結(jié)、加大課改力度。

  為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進(jìn)與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

  開展教研活動。

  本學(xué)年,我校教師在各類展示課、匯報課以及“送教下鄉(xiāng)”課的活動中,給全市小學(xué)教師帶來了很多有益的啟示,起到了很好的示范帶頭作用。如:20xx年度“鎮(zhèn)江市級骨干教師”展示課于xx月xx日拉開帷幕,全市xx位鎮(zhèn)江市級小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動。我校黃雪梅、顧健等老師執(zhí)教的課也是充斥著無盡的美感,在三尺講壇上演繹著各自的精彩,展示了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,同時,也展示了目前實驗小學(xué)語文課堂教學(xué)研究的特色:以課堂為立足點,挖掘語文外在的美麗,傳遞語文內(nèi)在的細(xì)膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準(zhǔn)備“送教下鄉(xiāng)”展示課,他們上的每一節(jié)課都有特色,堪稱典范,我校名鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、名鎮(zhèn)江市骨干教師和xx名揚中市骨干教師在展示活動中均獲一等獎。石群老師參加鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比,執(zhí)教《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》榮獲一等獎,這節(jié)課還在“揚中市八大學(xué)科展示”活動中好評如潮。李培蓮執(zhí)教的《給予是快樂的》在全國中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮(zhèn)江市實附小新秀杯科學(xué)課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學(xué)語文教學(xué)課件《山寨》,在全國基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材教學(xué)課件評獎活動中,獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽,獲得了三等獎的好成績。20xx年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動中,該校青年教師小丹分別獲得了語文學(xué)科、英語學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績。

  (二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本

  三、重視教師專業(yè)建設(shè),提升教師的教學(xué)水準(zhǔn)

  隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認(rèn)識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字另外,建立了論文、案例撰寫與交流制度,繼續(xù)推行了外出學(xué)習(xí)心得上交、心得匯報交流制度我們進(jìn)一步夯實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并結(jié)合自身的教育教學(xué)工作,善于思考研究,并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學(xué)習(xí)時尚》、《依托人文情懷,打造精品學(xué)!、《走進(jìn)精彩xx,淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有xx余篇。

  四、加強(qiáng)師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊伍。

  師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實推進(jìn)“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認(rèn)真組織開展相關(guān)活動。

  為了把“三大”教育活動搞好,我校開展了一系列教育活動:

  系列一:“新教育、新理念”——教師演講;系列二:“我心中的'教育”——教師大討論;系列三:“展風(fēng)采、揚師風(fēng)”教師才藝大比拼;系列四:忠誠教育——教師莊嚴(yán)宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,引導(dǎo)廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,追求卓越,為促進(jìn)揚中教育“率先當(dāng)強(qiáng)”,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

  (三)深化教育科研——抓關(guān)鍵

  課題研究是根本

  我校采取了多方途徑強(qiáng)化教師的科研意識,積極開展教育科研課題研究,依托各類活動,在活動中努力探索素質(zhì)教育、新課程改革新途徑。20xx年xx月xx日,中國成人教育協(xié)會常務(wù)副會長董明康、中國成人教育協(xié)會秘書長謝國東、中國教育部司長張昭文、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協(xié)會會長陳乃林一行,和中國成教協(xié)會秘書長會議70余名代表,在江蘇省教育廳、鎮(zhèn)江市教育局、揚中市教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,步入我校,進(jìn)行社區(qū)教育現(xiàn)場觀摩活動,他們的到來是對學(xué)校課改成果的肯定,更是對學(xué)!俺缟猩罱逃砟睿瑯(gòu)建社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)”的社區(qū)教育活動的檢驗。學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育功能的基礎(chǔ)上,建立起學(xué)校與社會緊密結(jié)合,雙向參與的一體化育人體系,揚中實小人探尋課改真諦的這一舉措,給參觀代表們留下了深刻的印象,得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。一年來,學(xué)校的多項科研成果獲國家、省、市級?蒲袡C(jī)構(gòu)和專家的肯定。本學(xué)年,我校國家級課題《“品德與社會”教學(xué)方式的整合性研究課題》經(jīng)過三年的研究,順利結(jié)題,課題研究成果得到了專家們的肯定與推廣;同時,一批省市級課題也相繼結(jié)題,這些教科研課

  題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日,《蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用與數(shù)學(xué)課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動,省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關(guān)的研究措施進(jìn)行了相關(guān)的論證,此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外,我校上報的課題《小學(xué)生課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)與評價的研究》《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題。

  科研創(chuàng)新是發(fā)展

  我們進(jìn)一步對小學(xué)課時計劃進(jìn)行整合,在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)扎實可行的“課程超市”,從而深化課程研究。借鑒有關(guān)理論和成功實踐,制定了《揚中實小行課程超市實施計劃》。根據(jù)學(xué)校已有的校本課程開發(fā)實踐積累,結(jié)合自身特色,三易其稿,形成了揚中市實驗小學(xué)“課程超市”活動方案。開設(shè)了近xx00多個“超市”。課程超市活動時有點名、有考核、有評比。學(xué)校利用每周三到周五三天下午舉行課程超市活動,豐富學(xué)生們的課程內(nèi)涵。如舉行“走進(jìn)藝術(shù)世界”、“趣味體育”等活動,讓學(xué)生自由組合,自愿走進(jìn)各個超市參與活動。加強(qiáng)教師與學(xué)生的溝通,學(xué)生與學(xué)生的溝通,相互了解,相互認(rèn)同,達(dá)到互促共進(jìn)的目的。為了更好地提高超市的質(zhì)量,學(xué)校每周還組織一次“課程超市活動交流會”,運用我校的《學(xué)校與家庭》?统邪l(fā)布了?驼n程超市欄目,開展“超市伴我行”征文活動,讓有識之士都來關(guān)心它、了解它。另外,我校充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,在校園網(wǎng)上開辟“課程超市”專欄,擁有較高的日點擊率,形成了一個面向社區(qū)、面向家庭、面向家長、面向?qū)W生的課程研究網(wǎng)絡(luò)。從而把學(xué)校內(nèi)外的教育資源進(jìn)行合理整合和有效利用,以課程“超市”為載體,融合多種德育教育,建立起一批具有一定規(guī)模和檔次的課程超市和教育陣地

  xx月2日,揚中市小學(xué)“課程超市”現(xiàn)場會在我校召開。我們構(gòu)建的“綜合創(chuàng)新”課程結(jié)構(gòu),開發(fā)的六個方面十多個門類的校本課程的教材,建立的“課程超市”的體系,給與會代表們留下了深刻的印象,得到了領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們的一致好評。我校孫佑美校長做了“課改潮涌

  滿眼綠,超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言,闡述了我校通過xx00多個課程超市和豐富多彩的晨會、班隊主題活動,以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。

  在廣大教師悉心的指導(dǎo)下,我校學(xué)生在省市各級競賽、評比中取得了好成績。在第三屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》杯”少年數(shù)學(xué)文化傳播活動中,我校五、六年級同學(xué)參加的數(shù)學(xué)思維能力競賽成績喜人,其中人獲一等獎,人獲二等獎,xx人獲三等獎。在由江蘇省青少年科技教育協(xié)會主辦的江蘇省第xx屆青少年科技模型競賽(決賽)中,揚中實小揚中實小科技興趣小組的同學(xué)一行xx人參加了科技模型競賽和七巧板競賽,在此次活動中,該校學(xué)生沉著冷靜,發(fā)揮出色,取得了可喜的成績,陳夏、郭俊辰、王宇翔名學(xué)生獲得一等獎,施星航、陳可樂、孔祥宇位同學(xué)獲得二等獎,另外還有名學(xué)生取得三等獎。在江蘇省“讀書伴我成長”征文、讀書格言比賽中,該校有位學(xué)生獲一等獎、位學(xué)生獲二等獎,8位學(xué)生獲三等獎。在揚中市教育局教研室組織的“我喜愛的一本書”演講比賽中,嚴(yán)錦鈺獲特等獎、徐義明、郭月兩位同學(xué)獲一等獎,卞文鈺同學(xué)獲二等獎。xx月日,該校陳夏同學(xué)代表揚中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽,榮獲團(tuán)體第一的好成績……

  校長考核工作總結(jié) 4

  我自20xx年xx月任喬莊小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。兩年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)市教委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的喬莊小學(xué)盡職盡責(zé)。

  二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的.各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)課的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉

  敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必

  須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)喬莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

  四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累

  我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

  (一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

  (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  校長考核工作總結(jié) 5

  一、在工作中,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)

  1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

  我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強(qiáng)烈的問題。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

  本年度中,我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動,學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計達(dá)一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。

  2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

  在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去、請進(jìn)來的方式,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機(jī)會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

  3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級

  縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級,其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),積極參加外語培訓(xùn),計算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均?啤⒈究圃谧x,普通話合格教師,占91.6%,計算機(jī)合格教師,占專任教師數(shù)93.6%。

  二、在工作中,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系

  1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:

  第一,德育處從實際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,在三個年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻(xiàn)真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為xx班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務(wù)實,在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。

  德育處、團(tuán)支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責(zé)任意識等方面開展德育工作。

  3、強(qiáng)化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。

  第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習(xí)班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

  4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能

  我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。

  三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強(qiáng)教學(xué)管理

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實

  教導(dǎo)處深入扎實地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時認(rèn)真地評課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,納入活工資中進(jìn)行考核,對教師的教學(xué)情況,教導(dǎo)處會同教研組長多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學(xué)生對任課老師進(jìn)行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。

  2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試管理

  我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學(xué)習(xí)。

  3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控

  針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學(xué)之際,我校對初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學(xué)科的老師集體備課、加強(qiáng)班級管理、修訂中考獎勵方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,20xx屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。

  四、在工作中,我強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

  1、健全組織,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

  我校實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

  2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實責(zé)任。

  本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。

  由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營運資格的'車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。

  五、在工作中,我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實

  我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,今年我校對歷年來形成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充,形成了三個大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。

  我校堅持重大問題實行民主決策的制度,各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進(jìn)行,行政會議討論安排的工作,在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報,學(xué)校健全教代會制度,今年上半年,我校舉行了二屆一次教代會,對工會進(jìn)行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學(xué)年,我校兩次召開教代會,對學(xué)科獎勵政策、教師流動考核等進(jìn)行討論表決。本年度,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進(jìn)職工之家!

  我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,建設(shè)好“陽光工程”,落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價局規(guī)定進(jìn)行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式?倓(wù)處能落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,處處為學(xué)校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務(wù)人員能主動做好學(xué)校的參謀,對財務(wù)安排能落實好計劃,對財務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

  六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,做好榜樣示范作用

  1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化

  我本年度擔(dān)任一年級(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。

  2、嚴(yán)格要求自己,做好榜樣帶頭作用

  我在工作中,遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學(xué)工作做扎實,教育教學(xué)效果做到名列前茅,形成示范效應(yīng),我擔(dān)任的一年級(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為老師樹立了榜樣。

  七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。

  1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

  我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機(jī),購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了。日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計劃之中,通過不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),美化、凈化校園,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、重視對學(xué)校的形象宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度

  我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強(qiáng)對學(xué)校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。

  八、本年度所取得一些工作成績。

  20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高,聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),上線率15%,在片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一、二年級成績喜人,在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎。各種競賽成績斐然。20xx年數(shù)理化作文競賽中,我校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;在全縣“三模”競賽中獲第五名。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺對我校進(jìn)行專題采訪,并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴(kuò)大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語隨處可見,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”,在社會上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動落到實處。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費、住宿費等費用,避免學(xué)生輟學(xué),切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

  本年度,雖然經(jīng)過我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我的各項工作推向更高的層次。

  校長考核工作總結(jié) 6

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機(jī)會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正:

  一、德

  任期以來,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護(hù)了自己的.形象。

  二、能

  任期以來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:

  一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;

  二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識方面教育,強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;

  三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

  四是豐富教育教學(xué)活動,促進(jìn)師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任期以來,我聽課30節(jié),上校級研修課4節(jié)。

  三、勤

  本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值班老師報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

  校長考核工作總結(jié) 7

  一年來,在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行校長職責(zé),積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。

  一、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

  一年來,結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家有關(guān)西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習(xí),對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

  二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作

  作為一名學(xué)校的校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的'意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

  1、安全工作落實到位。

  開學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),將學(xué)生的安全管理落到實處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對學(xué)生開展體檢和疫苗接種,保證及早預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗。五是落實校門看護(hù)職責(zé),防范外來閑雜人員、不良動機(jī)人員進(jìn)入校園。

  2、體育和文藝工作積極開展。

  今年,雖因?qū)W校基建,但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,作為主管校長,認(rèn)真組織,積極克服活動場地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學(xué)校第九屆運動會。并通過長期不斷地督促檢查,學(xué)校“三操”安排、組織、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預(yù)計在本學(xué)期期末均得到落實。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓(xùn)練。

  3、興趣小組活動逐步走上正軌。

  為全面開發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計劃成立八個興趣小組。作為分管校長,積極與教師溝通,發(fā)現(xiàn)教師特長,妥善安排場所和時間,激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。

  4、其它分管工作有序開展。

  如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,完成了職稱評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細(xì)則。協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導(dǎo)員,制定有關(guān)計劃,安排有關(guān)活動,組織有關(guān)評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。

  三、存在問題及努力方向

  由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,要逐步完善學(xué)校管理、激勵機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立校”、“科研興!、“特色亮!币庾R。努力提高個人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。

  回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

  校長考核工作總結(jié) 8

  尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同事們:

  在這一年的工作即將結(jié)束之際,我作為學(xué)校的校長,有責(zé)任也有必要對我們學(xué)校一年來的工作進(jìn)行一個全面的總結(jié)。過去的一年,是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年,我們在學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生全面發(fā)展等方面都取得了一定的成績,但同時也存在不少問題和不足,需要我們共同反思和改進(jìn)。

  一、學(xué)校管理工作

  在過去的一年中,我們堅持以科學(xué)的管理理念指導(dǎo)學(xué)校工作,完善了學(xué)校的各項管理制度,加強(qiáng)了內(nèi)部管理和外部交流。我們重視教師的專業(yè)成長,定期組織教師培訓(xùn)和教研活動,提高了教師的教學(xué)能力和科研水平。同時,我們也加強(qiáng)了對學(xué)生的日常管理,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,努力營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。今年,我們繼續(xù)深化教學(xué)改革,推廣新課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),實施素質(zhì)教育。我們鼓勵教師采用多元化的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。通過不斷的努力,我們學(xué)校的教學(xué)成績有了顯著的提升,學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展。

  三、師資隊伍建設(shè)

  教師是教育的第一資源。在過去的一年里,我們加大了對青年教師的培養(yǎng)力度,實施了名師引領(lǐng)計劃,促進(jìn)了教師之間的交流與合作。我們還特別關(guān)注教師的.職業(yè)發(fā)展和心理健康,定期組織教師參加各類培訓(xùn)和研討,提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

  四、學(xué)生全面發(fā)展

  學(xué)生的全面發(fā)展是我們工作的出發(fā)點和歸宿。今年,我們加強(qiáng)了對學(xué)生德育、智育、體育、美育的全面培養(yǎng),豐富了校園文化生活,組織了多種形式的社團(tuán)活動和實踐活動,讓學(xué)生在參與中成長,在實踐中學(xué)習(xí)。我們還重視對學(xué)生心理健康的關(guān)注,設(shè)立了心理咨詢室,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和支持。

  五、資源配置與環(huán)境改善

  為了提供更好的教育環(huán)境和資源,我們加強(qiáng)了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善了教學(xué)設(shè)備,優(yōu)化了校園網(wǎng)絡(luò),提升了圖書館的服務(wù)水平。我們還積極爭取社會資源,增強(qiáng)了學(xué)校的社會服務(wù)功能。

  盡管我們在上述方面取得了一定的成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校工作還存在不少問題和不足,如部分教師的教學(xué)方法還需進(jìn)一步更新,學(xué)生個性化教育的實施還不夠到位,家校合作機(jī)制還需進(jìn)一步完善等。在未來的工作中,我們將針對這些問題,采取有效措施,不斷改進(jìn)和提高。

  最后,我要感謝全體教職工過去一年的辛勤工作和無私奉獻(xiàn),也要感謝學(xué)生和家長對學(xué)校工作的支持和理解。讓我們攜手并進(jìn),共同為學(xué)校的發(fā)展努力奮斗,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生而不懈努力。

  謹(jǐn)此總結(jié),敬請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正。

  校長考核工作總結(jié) 9

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工同仁:

  隨著本學(xué)年的圓滿結(jié)束,作為學(xué)校校長,我有責(zé)任對過去一年的工作進(jìn)行全面的回顧與總結(jié)。本次總結(jié)旨在客觀反映我校在教育教學(xué)、管理運營、師資建設(shè)、學(xué)生發(fā)展等方面取得的成績與存在的不足,并對下一學(xué)年的工作計劃進(jìn)行展望。以下是我根據(jù)本校實際情況撰寫的`工作總結(jié)。

  一、引言

  過去的一年里,我們學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一核心,堅持以學(xué)生為本,以教師為主體,不斷優(yōu)化教學(xué)管理,深化教育改革,全面提升教育服務(wù)品質(zhì)。通過全校師生的共同努力,我們在各個方面都取得了顯著的進(jìn)步和成效。

  二、工作內(nèi)容及目標(biāo)完成情況

  1. 教學(xué)質(zhì)量與成果

  本年度,我們嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),積極推廣新課程理念,實施素質(zhì)教育。通過開展多元化的教學(xué)活動,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提升。中高考成績穩(wěn)步上升,優(yōu)秀率和及格率均超出了年初制定的目標(biāo)。

  2. 師資隊伍建設(shè)

  為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,我們組織了多場教師培訓(xùn)和教研活動。同時,引進(jìn)了一批高水平教師,為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。

  3. 硬件設(shè)施與環(huán)境改善

  今年,學(xué)校投入了大量資金用于校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改造,包括智慧教室的建設(shè)、運動場地的升級等,極大地改善了教學(xué)和運動條件。

  4. 學(xué)生全面發(fā)展

  我們重視學(xué)生的全面發(fā)展,舉辦了各類文體活動和社會實踐,鼓勵學(xué)生在課外拓展視野,鍛煉能力。學(xué)生參與度高,反響良好。

  三、心得和復(fù)盤

  在過去的一年中,我深感一個校長的責(zé)任重大。在管理上,我更加注重科學(xué)決策和民主管理,傾聽師生意見,尊重教育規(guī)律。在推動學(xué)校發(fā)展的同時,我也意識到了自身在時間管理和資源整合方面還有待提高。

  四、后期規(guī)劃

  展望未來,我們將繼續(xù)深化教育改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教學(xué)資源配置,提升教學(xué)質(zhì)量。同時,我們將加大對學(xué)生個性化發(fā)展的關(guān)注,促進(jìn)每一位學(xué)生的全面成長。

  五、總結(jié)

  總體來說,過去的一年是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在不足。在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚成績,針對不足采取有效措施,不斷提升自身的管理水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  在此,我對教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持表示衷心的感謝,對全體教職工的辛勤工作表示崇高的敬意。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。

  校長考核工作總結(jié) 10

  在過去的一段時間里,我作為校長,負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行考核工作。這是一項重要的職責(zé),因為教師的素質(zhì)和能力直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。在考核工作中,我努力做到公正、客觀、全面地評估每位教師的表現(xiàn)。以下是我對這次考核工作的總結(jié):

  1. 制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn):

  在考核開始之前,我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊一起制定了明確的考核標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)能力、師德師風(fēng)、學(xué)生評價等方面。我們將這些標(biāo)準(zhǔn)明確告知每位教師,以確保他們對考核的內(nèi)容和要求有清晰的認(rèn)識。

  2. 多元化的考核方式:

  為了全面評估教師的表現(xiàn),我們采用了多種考核方式。除了傳統(tǒng)的課堂觀摩和教案檢查外,我們還邀請了學(xué)生和家長參與評價。此外,我們還鼓勵教師進(jìn)行自我評估,以促進(jìn)他們的`自我反思和成長。

  3. 公正客觀的評價過程:

  在評價過程中,我始終保持公正和客觀的態(tài)度。我認(rèn)真聽取了各方面的意見,并對每位教師的表現(xiàn)進(jìn)行了全面的分析和評估。同時,我也尊重每位教師的個人特點和教學(xué)風(fēng)格,避免一刀切的評價方式。

  4. 及時反饋和指導(dǎo):

  在考核結(jié)束后,我及時向每位教師提供了反饋意見。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,我給予了肯定和鼓勵;對于需要改進(jìn)的地方,我提出了具體的建議和指導(dǎo)。通過這種方式,我希望能夠幫助教師不斷提高自己的教學(xué)水平。

  5. 效果評估和改進(jìn):

  為了評估考核工作的效果,我在考核結(jié)束后進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。通過調(diào)查結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)大部分教師對考核工作感到滿意,并認(rèn)為考核對他們的教學(xué)有所幫助。同時,我也收集了教師的建議和意見,以便在未來的考核工作中進(jìn)行改進(jìn)和完善。

  總的來說,這次校長考核工作取得了較好的效果。通過明確的考核標(biāo)準(zhǔn)、多元化的考核方式、公正客觀的評價過程以及及時的反饋和指導(dǎo),我們成功地提高了教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力改進(jìn)和完善考核工作,以更好地促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。

  校長考核工作總結(jié) 11

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教職工及各位家長:

  在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,本學(xué)年我校工作取得了可喜的成績。作為校長,我深感責(zé)任重大,現(xiàn)將過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),并對未來工作進(jìn)行展望。

  一、基本情況

  在過去的一年中,我校緊緊圍繞“全面發(fā)展、特色辦學(xué)”的指導(dǎo)思想,堅持立德樹人的教育理念,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。

  二、工作完成情況

  1. 教育質(zhì)量提升:通過優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)教學(xué)研究、提升教學(xué)方法,我校的教育質(zhì)量得到了顯著提升。今年高考本科上線率比去年提高了[具體數(shù)值]個百分點,中考成績也有顯著進(jìn)步。

  2. 師資隊伍建設(shè):加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,開展了多元化的.教學(xué)觀摩和交流活動,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

  3. 學(xué)校管理創(chuàng)新:實施了科學(xué)的管理體系和激勵機(jī)制,建立了完善的績效考核制度,激發(fā)了教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。

  4. 校園文化建設(shè):豐富了校園文化生活,開展了形式多樣的文體活動,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力。

  5. 家校合作:加強(qiáng)了與家長的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長,形成了良好的家校共育氛圍。

  三、存在問題及反思

  在取得成績的同時,我們也清醒地看到存在的問題。例如,部分教師的教育觀念還需進(jìn)一步更新,學(xué)生個性化發(fā)展的路徑還需拓寬,學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制還需進(jìn)一步優(yōu)化等。針對這些問題,我們將采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)。

  四、未來規(guī)劃

  新的一年,我們將繼續(xù)堅持以人為本的教育理念,深化教育教學(xué)改革,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。具體工作計劃如下:

  1. 深入推進(jìn)課程改革,構(gòu)建符合學(xué)生發(fā)展需求的課程體系。

  2. 強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),實施名師引領(lǐng)計劃,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

  3. 完善學(xué)校內(nèi)部管理,建立更加公正、透明的評價機(jī)制。

  4. 加強(qiáng)學(xué)生個性化發(fā)展指導(dǎo),為學(xué)生提供多元化的成長平臺。

  5. 加大投入,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

  五、結(jié)語

  過去的一年,是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。感謝教育局的關(guān)心和支持,感謝全體教職工的辛勤付出,感謝家長的理解和配合。讓我們攜手并進(jìn),共同開創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。

  校長考核工作總結(jié) 12

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:

  在過去一年的工作中,作為學(xué)校的校長,我深感責(zé)任重大。在這里,我將就本年度的校長考核工作進(jìn)行總結(jié),并對未來的工作計劃進(jìn)行展望。

  一、本年度工作回顧

  1. 教學(xué)質(zhì)量提升:我們堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,通過加強(qiáng)教師培訓(xùn)、優(yōu)化課程設(shè)置、改進(jìn)教學(xué)方法等措施,有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

  2. 學(xué)校管理創(chuàng)新:我推動實施了一系列管理創(chuàng)新措施,包括建立科學(xué)的考核評價體系、完善內(nèi)部管理制度、強(qiáng)化信息化建設(shè)等,提高了學(xué)校的管理效率和水平。

  3. 校園環(huán)境改善:注重營造良好的校園環(huán)境,我們進(jìn)行了校園設(shè)施的升級改造,加強(qiáng)了校園安全建設(shè),為師生提供了更加舒適和安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  4. 家校合作深化:積極加強(qiáng)與家長的溝通與合作,建立了家校共育機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接。

  5. 社會服務(wù)拓展:學(xué)校積極參與社區(qū)服務(wù)活動,開展了多項公益活動,增強(qiáng)了學(xué)校的社會責(zé)任感和社會影響力。

  二、存在的不足與改進(jìn)措施

  1. 師資隊伍建設(shè):雖然我們在教師培訓(xùn)上取得了一定成效,但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),特別是在年輕教師的培養(yǎng)上還需下更大的功夫。

  2. 學(xué)生個性化發(fā)展:在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的`同時,我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展,為他們提供更多元化的發(fā)展平臺。

  三、未來工作展望

  1. 教育質(zhì)量持續(xù)提升:將繼續(xù)深化教學(xué)改革,探索更有效的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2. 學(xué)校文化建設(shè):將加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),打造有特色的校園文化,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和認(rèn)同感。

  3. 國際交流與合作:計劃拓展國際交流與合作,引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念和資源,提升學(xué)校的國際化水平。

  總之,過去的一年,我們在教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面取得了一定的成績,但仍有許多需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中,我將以本次總結(jié)為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

  感謝大家的支持與配合!

  校長考核工作總結(jié) 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在過去的一段時間里,作為學(xué)校管理者之一,我負(fù)責(zé)對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行考核,F(xiàn)將我在這段時間內(nèi)的工作情況總結(jié)如下:

  一、工作內(nèi)容及完成情況

  1. 制定考核標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)教育部門的指導(dǎo)和要求,我制定了一套科學(xué)、合理的考核標(biāo)準(zhǔn),包括教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)成績、班級管理等方面。這些標(biāo)準(zhǔn)旨在全面評價學(xué)校的教育教學(xué)水平,為今后的工作提供參考依據(jù)。

  2. 組織考核工作:我組織了一支專業(yè)的考核團(tuán)隊,對學(xué)校的各項工作進(jìn)行了全面的檢查和評估。在考核過程中,我們采用了多種方法,如聽課、查閱資料、座談等,力求客觀、公正地評價每個教師和班級的表現(xiàn)。

  3. 分析考核結(jié)果:通過對考核數(shù)據(jù)的分析,我對學(xué)校的教育教學(xué)工作有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)秀的教師和班級,他們的表現(xiàn)值得表揚和推廣;同時也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,如教學(xué)方法、課程設(shè)置等。

  4. 提出改進(jìn)建議:針對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,我提出了具體的改進(jìn)建議。這些建議涉及教師培訓(xùn)、教學(xué)資源整合、班級管理創(chuàng)新等方面,旨在促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。

  二、工作亮點及不足

  1. 工作亮點:我注重與教師的溝通與交流,能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在教學(xué)中遇到的問題。此外,我還積極與其他部門合作,為學(xué)校的.教育教學(xué)工作提供了有力的支持。

  2. 工作不足:在考核工作的組織過程中,我認(rèn)為自己在對考核標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和解釋方面還有待加強(qiáng)。今后,我將加大宣傳力度,提高教師對考核標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識和理解。

  三、今后工作計劃

  1. 完善考核標(biāo)準(zhǔn)體系,使其更加科學(xué)、合理,更好地反映學(xué)校的教育教學(xué)水平。

  2. 加強(qiáng)與教師的溝通與培訓(xùn),提高他們的教學(xué)能力和素質(zhì)。

  3. 定期開展考核工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn),推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。

  最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在過去的工作中給予我的關(guān)心和支持,我將繼續(xù)努力,為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

  校長考核工作總結(jié) 14

  一、工作概述:

  作為學(xué)校的管理者,我負(fù)責(zé)對學(xué)校的各項工作進(jìn)行全面的考核和評估。在過去的一段時間里,我對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、管理水平、師資力量等方面進(jìn)行了深入的考核,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了有力的支持。

  二、工作內(nèi)容:

  1. 制定考核標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)校的實際情況和發(fā)展需求,制定了一系列科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 收集數(shù)據(jù):通過問卷調(diào)查、教學(xué)觀摩等方式,收集了大量關(guān)于學(xué)校各項工作的數(shù)據(jù)。

  3. 數(shù)據(jù)分析:對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,找出學(xué)校工作中存在的問題和不足。

  4. 提出建議:根據(jù)分析結(jié)果,提出了一系列改進(jìn)措施和建議,為學(xué)校的發(fā)展提供指導(dǎo)。

  三、工作成果:

  1. 成功制定了一套科學(xué)、合理的考核標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的各項工作提供了明確的評價依據(jù)。

  2. 通過數(shù)據(jù)收集和分析,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校工作中的一些重要問題和不足之處,為后續(xù)的改進(jìn)工作提供了依據(jù)。

  3. 本人提出的.改進(jìn)措施和建議得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可和支持,部分已經(jīng)在實踐中取得了初步成效。

  四、工作反思:

  在考核工作中,也存在一些問題和不足。例如,對于某些細(xì)節(jié)問題的把握不夠準(zhǔn)確;在數(shù)據(jù)收集過程中,可能存在一些偏差。在未來的工作中,我將針對這些問題進(jìn)行改進(jìn),提高考核工作的準(zhǔn)確性和有效性。

  五、工作展望:

  未來,我將繼續(xù)努力提高考核工作的專業(yè)性和科學(xué)性,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供更多的支持。同時,我也希望能夠與更多的教育專家和學(xué)者合作,共同推動學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。

  校長考核工作總結(jié) 15

  一、工作回顧:

  在過去的一段時間里,我作為校長,積極開展了各項工作,取得了一定的成績。在這里,我對過去的工作進(jìn)行簡要回顧。

  1. 教學(xué)工作:堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教研活動,推動課堂教學(xué)改革,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時,加強(qiáng)學(xué)科競賽和特色課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  2. 德育工作:注重學(xué)生的品德教育,加強(qiáng)班級管理和學(xué)生行為規(guī)范的引導(dǎo)。開展各種形式的德育活動,如主題班會、社會實踐等,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。

  3. 管理工作:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,優(yōu)化工作流程和制度。建立科學(xué)的考核評價機(jī)制,激勵教職工的工作積極性和創(chuàng)造力。加強(qiáng)與家長和社會的溝通合作,形成良好的教育合力。

  二、取得的成績:

  1. 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升:通過加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教研活動,教師的教學(xué)水平得到提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也有所改善。學(xué)校的升學(xué)率和優(yōu)秀率在同類學(xué)校中名列前茅。

  2. 德育工作成效顯著:通過開展各種形式的德育活動,學(xué)生的品德素質(zhì)得到提高。學(xué)校被評為“文明單位”和“綠色學(xué)!,并獲得了社會的認(rèn)可和贊譽(yù)。

  3. 管理工作規(guī)范高效:學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,各項工作有序進(jìn)行。教職工的工作積極性和創(chuàng)造力得到激發(fā),學(xué)校的教育教學(xué)水平整體上升。

  三、存在的問題:

  在工作中,也存在一些問題需要解決:

  1. 教師隊伍建設(shè)還需加強(qiáng):部分教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)有待提高,需要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  2. 學(xué)生管理還需細(xì)化:部分學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題,需要加強(qiáng)引導(dǎo)和管理。

  3. 家校合作還需深入:與家長的溝通和合作還不夠充分,需要進(jìn)一步建立良好的'溝通渠道和合作機(jī)制。

  四、改進(jìn)措施:

  為了進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效果,我們將采取以下措施:

  1. 加強(qiáng)教師培訓(xùn):定期組織教師參加培訓(xùn)和研討活動,提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2. 細(xì)化學(xué)生管理:建立完善的學(xué)生管理制度和考核評價機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。

  3. 深化家校合作:加強(qiáng)與家長的溝通和合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。定期舉辦家長會和家訪活動,及時了解家長的需求和意見。

  五、總結(jié):

  在過去的一段時間里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在一些問題需要解決。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高工作質(zhì)量和效果,為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

  校長考核工作總結(jié) 16

  在過去的一年里,作為學(xué)校的校長,我深感責(zé)任重大。在全體教職工的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在一些問題和不足,F(xiàn)將過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地開展今后的工作。

  一、工作成績:

  1. 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升:通過加強(qiáng)教師培訓(xùn)、優(yōu)化教學(xué)管理,我校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高。在各類學(xué)科競賽中,我校學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  2. 德育工作取得實效:我們注重學(xué)生的德育教育,開展了豐富多樣的活動,如主題班會、心理健康講座等。學(xué)生的道德素質(zhì)得到了提高,校園紀(jì)律井然有序。

  3. 學(xué)校管理規(guī)范化:我們加強(qiáng)了學(xué)校管理制度建設(shè),完善了各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理更加規(guī)范、高效。

  4. 家校合作不斷加強(qiáng):我們重視與家長的溝通與合作,定期舉辦家長會,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的成長。

  5. 硬件設(shè)施得到改善:我們加大了對學(xué)校硬件設(shè)施的`投入,改善了教室、圖書館等環(huán)境,為師生提供了更好的學(xué)習(xí)和工作條件。

  二、存在問題:

  1. 部分教師教育教學(xué)水平有待提高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  2. 學(xué)生心理健康問題仍需關(guān)注,要繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育工作。

  3. 部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量參差不齊,需要進(jìn)一步研究解決。

  4. 學(xué)校與社區(qū)的合作還有待加強(qiáng),要積極開展社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  三、改進(jìn)措施:

  1. 加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平。

  2. 深入開展心理健康教育工作,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。

  3. 針對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量參差不齊的問題,加強(qiáng)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4. 積極開展社會實踐活動,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作。

  總之,過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在一些問題和不足。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

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