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初中體育教研組工作總結

時間:2023-01-08 18:07:07 工作總結 我要投稿
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初中體育教研組工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中體育教研組工作總結,歡迎大家分享。

初中體育教研組工作總結

初中體育教研組工作總結1

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結。

  一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

  游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

  二、豐富課堂教學內(nèi)容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

  過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內(nèi)容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質(zhì)練習,進一步提高學生們的身體素質(zhì)。

  三、關于第二課堂的訓練

  經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

  1、增加第二課堂報名人數(shù)。

  2、對個別學生做針對訓練安排。

  3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術動作。

  四、工作反思

  上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的`不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯(lián)系,堅持每天練字。

  過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續(xù)跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

初中體育教研組工作總結2

  一、堅持英語教學的基本素質(zhì)訓練。

  如:書寫、朗讀、單詞教學,在單詞教學方面,我一般遵循三步走的順序。

  1、跟讀

  2、記住漢語意思

  3、識記單詞的拼寫

  二、研究教材、研究學生、落實基礎。

  要想教好書,提高學生的成績,研究教材,研究學生,落實基礎真的太重要了。在備課上,我一定要把教材研究透。我要求自己,教材上的文章在上課前,自己要背下來,背不了也要熟讀。這很重要,因為只有這樣,才能真正知道本單元的重難點。同時,上一個新課,要知道學生水平和能力,不能自己一頭熱。要不然,你上課只能是自己一頭熱,學生沒反映。上完課后,用各種方法去測評學生掌握情況,沒掌握的知識,要找時間加工。這其實也就是抓基礎知識的鞏固和落實。

  三、教師專業(yè)水平要不斷提高

  教師專業(yè)水平包括英語專業(yè)的水平和教學水平。要想學生成績提高,這兩種水平缺一不可。英語教師要不斷學習新的知識。本學期,我堅持不停的學習新的知識。并把所學的知識運用到教學,這不僅提高我上課的趣味性,同時也提高我課堂內(nèi)容的知識含量。而且,只有你的英語水平好了,才不會去誤人子弟。為了教學水平的提升,我堅持兩種方法;

  1、到網(wǎng)上下載課堂實錄看;

  2、是聽優(yōu)秀老師的課,并看一些理論性的知識。再這基礎上,結合自己的課堂,進行教學上的新的嘗試。

  四、教中研,研中教,積極投身教研

  農(nóng)村中學的學生學習英語的`環(huán)境較差,這就要求農(nóng)村的英語教師要想盡一切辦法使課堂充滿活力,突出學生主體,而課堂的真正活力來自于教師與學生之間的心心相通。這種默契使其形成一種合力,為此就如何創(chuàng)建"和諧高效,思維對話"型課堂,我校教師進行了鍥而不舍的學習研究,每一節(jié)課堂授課,都是我們的一次自我教研活動。備課時,想方設法運用多媒體教學資源創(chuàng)設情景,組織學生活動,設計好課堂練習與檢測。平時,我們堅持集體備課,一有時間同年級組的教師就湊在一起,"這單元應該怎么講,這一課應設計什么活動,怎樣才能讓學生學會這里……"

  學校的教研活動,更是成了所有人的活動。不管主講人是誰,備課時,獻計獻策者紛至而來。評課時,我們更打破了一一點名發(fā)言的沉悶局面,常常是一個剛提出對某部分的看法,大家紛紛發(fā)表見解"我覺得這環(huán)節(jié)不錯","對對……""我可不這樣認為,應換一種方式,比如說……""在這里你應該……"常常爭得不亦樂乎。也會出現(xiàn)這樣的情景:這次教研話題剛告一段落,忽見一位教師站起來"我回去想了想,上次我們談到的某某環(huán)節(jié),我仍覺得那樣做欠妥"。于是又引發(fā)了新一輪的討論。

  五、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  初一學生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作

  慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重。

  我們同時制定了培優(yōu)計劃措施如:對個別突出的學生進行單獨輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。轉(zhuǎn)差計劃措施如:對書本基礎知識點進行過關;上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語學習興趣;要求他們課后及時輔導,并進行檢查;抓反復,反復抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn);努力培養(yǎng)他們的英語學習方法;多溝通,多鼓勵,多關心,多輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。運用多種技巧教學,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。對于初一的學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,"興趣是最好的老師"!教師應利用學生熱情好奇的這一特點,引發(fā)他們的興趣,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。

  綜上所述,七年級階段只要我們英語老師用心去教,只要我們學生用心去學,相信我們就能圓滿的完成初中三年的英語教學工作,為學生之后的更高層次的英語學習奠定扎實的基礎

初中體育教研組工作總結3

  一、基本情況:

  1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。

  有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。

  在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求:

  1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、主要工作:

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的`主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。

  2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  3、寫課后反思,心得,總結等理論。

  五、具體安排:

  1、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

  3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

  5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

  六、教學措施:

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。

  3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上!

初中體育教研組工作總結4

  一學期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結:

  一、教育教學方面

  1.學期初,多次組織全組成員學習、討論新版《體育與健康課程標準》,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

  2.組織學習教科局關于體育教學的文件精神,本學期,體育教師制定了詳細教學計劃、單元計劃、課時計劃。

  3.在認真學習領會新版《體育與健康課程標準》的基礎上,按照地區(qū)教科局文件精神,結合我校實際制定了陽光體育的方案。

  4.每周一上午定為教研組活動時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。

  5.積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。

  6.加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。

  7.積極參與上級組織的教學競賽活動,在我校組織的骨干教師評選活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。

  8.組織了全校性的學生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當,及時統(tǒng)計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。

  9.全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,積極撰寫教學論文。

  二、活動開展方面

  1.加強學生跑操訓練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查。學校跑操領導重視,年級部主抓,班主任參與,有效促進了學校跑操質(zhì)量的提高。

  2.9月底成功舉辦了我校第二屆田徑運動會,這次運動會是項目設置最多,參賽人最數(shù)的一次,同時得到同行評價最高的一次。12月份舉辦了慶元旦冬季長跑。

  3.加強體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:11月份組隊參加縣中學生男子排球賽獲縣初中組三等獎;10月份參加縣中學生男子籃球賽比賽獲初中組比賽三等獎。

  4.配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。體育組多次協(xié)助辦公室、團委、政教、工會各級部舉辦的各種活動如我校的第一屆校園藝術節(jié)等。

  三、存在不足與改進措施

  1.各類運動競賽的'成績不夠突出

  整改措施:

  ﹙1﹚合理選材,明確分工,落實責任。

  ﹙2﹚強化訓練,改進訓練的方法、手段。

  ﹙3﹚做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關系,處理好家長、班主任的關系,以得到對訓練工作的支持。

  2.教科研工作的成果不顯著

  整改措施:

  ﹙1﹚利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。

  ﹙2﹚撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。

  3.備課、上課方面欠佳。

  整改措施:

  ﹙1﹚教研組長認真督促,每周檢查組員上課備課情況

  四、下學期體育教研組工作思路

  1、制定學校詳細的體育工作計劃。

  2、將早操納入教學計劃。

  3、開展豐富多彩的球類運動。

  4、按時保質(zhì)保量完成國家學生體質(zhì)數(shù)據(jù)的上報。

初中體育教研組工作總結5

  一、工作目標

  本學期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中學校體育學科建議為指導,依據(jù)校課程教學處、同學進展處和老師進展處的相關要求,結合本校的實際狀況,以推動課堂高效教學為重點,注意體育學科的特點,轉(zhuǎn)變觀念,提高熟悉,學習先進的教學理論,樹立以“同學的進展為本和健康第一”的訓練觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽完體育活動,確保同學身心協(xié)調(diào)進展。

  二、推動高效教學舉措

  1、合理開發(fā)體育課程資源,注意同學的體能進展,精講多練。

  2、注意對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。

  3、抓住一切有利時機,對同學進行思想訓練,養(yǎng)成良好體育學習熬煉習慣。

  4、注意課堂教學講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的`規(guī)范性。

  三、如何達成措施

  1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中學校體育學科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。

  2、仔細學習體育教科書和教學參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。

  3、加強集體備課,注意同學體能全面進展練習的討論,提高體育課同學練習密度。

  4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結合的方法,加強教法、學法和專題的討論,提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。

  5、注意教學反思,定期進行階段教學狀況分析,調(diào)整教學策略。

  6、結合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動,加強陽完體育的宣揚,使同學養(yǎng)成常常熬煉習慣。

初中體育教研組工作總結6

  本學期教學工作順利結束,回顧一學期的教學,主要做了以下幾項:

  1、按計劃順利完成教學任務,以健康第一的指導思想培養(yǎng)學生終身體育的意識,注重學生體育參與興趣的培養(yǎng),靈活組織教學,分層評價,教學內(nèi)容游戲化,競賽化,使學生積極參與,樂此不彼。

  2、按照學校安排,積極組織藝體組內(nèi)聽課活動,互相學習,取長補短,積極研討教法學法,交流教材的處理思路,提升彼此的業(yè)務素質(zhì)。

  3、指導實習生陶明凱老師完成實習任務,陶老師業(yè)務提升很快,在駕馭課堂能力,教材處理與重難點的把握,應對課堂突發(fā)事件的能力等發(fā)面都有了快速的提升。同時,作為老教師,也在陶老師的教學中學習到了很多緊跟時代特點的.東西,其積極向上,善于突破創(chuàng)新的精神很值得我們學習借鑒。

  4、順利舉辦學校春季陽光運動會,在以往基礎上既有繼承,也有創(chuàng)新,增加了幾項學生喜歡參與又緊跟當下需要的項目,例如“足球九宮格”,很好的拓展了體育課堂中關于足球教學的能力,為學生提供了展示自我的平臺。本次運動會以競技和娛樂為主,在比賽中要求學生積極參與,全員參與,極大的提升了學生參與體育鍛煉的積極性。

  5、按照教育局要求,積極開設足球課程,在每周的課程中提出一節(jié)作為專門的足球課實施教學。學校也購置了大量足球,完善了場地設施。教學以基本功和場地比賽為主,學生在比賽中合作互幫互助,快速促進基本技能的提升和參與的熱情,為我校足球運動的開展打下堅實的基礎。

  6、完成足球隊員的網(wǎng)上注冊,成立校級足球隊并順利注冊成功。

  7、按時教研,積極探索新的教育教學思路,相互學習,取長補短,順利完成學校的各項藝體工作。

  本學期需要進一步改進的地方;

  1、足球社團活動沒有常態(tài)化,需要進一步改進完善,積極訓練,備戰(zhàn)縣足球聯(lián)賽。

  2、教研活動不夠深入,需要進一步學習探討專業(yè)理論知識,提升課堂教學水平。

  3、課堂總體運動量偏小,體育中考項目的訓練指導需要進一步強化指導。

初中體育教研組工作總結7

  一、總的回顧:

  本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作:

  轉(zhuǎn)變教學理念,教育、教學工作有序。

  隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位組內(nèi)教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉(zhuǎn)變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內(nèi)容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質(zhì)量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。

  營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。

  營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

  三、取得的主要成績與經(jīng)驗:

  1、組織了教師研究討論了體育課的教學內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。

  3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的'體育運動水平。

  四、取得主要成績的方法措施:

  1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生管理,加強輔導。

  2、做好了各教學常規(guī)工作,堅持體育教學常規(guī)月查制,以保證教學高標準,高質(zhì)量的完成,嚴把備課、上課質(zhì)量關。

  3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。

初中體育教研組工作總結8

  一、教研組建設方面

  1.積極落實新課標精神

  本學期,體育教研組注意認真組織教師學習《大綱》有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),本組教師備課較認真,教案編寫實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領會。

  2、加強理論學習,不斷更新教學觀念

  全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。并及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度,在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

  3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結合作精神

  我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。

  為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評課,觀看教學視頻,專題研討等活動,且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,交流想法,如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否有突破,教學手段的使用,教學方法的滲透等等。每次開課時,我組都將老師上課的情景及時記錄,反饋給上課老師,提高自身的`上課特色。每次的專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點,便于借鑒和學習。

  二、教學常規(guī)方面

  全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的四次常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規(guī)范來寫,即教學內(nèi)容,教學內(nèi)容分析,三維目標,教學重難點,教學過程等;并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學服務。此外,本學期全組教師聽課任務達到學校要求,即每學期不少于15節(jié)課。

  三、本年度工作要點

  1.本學期間召開日常教研組工作會議13次,課后積極討論和研究有關教學問題;

  2.本年度組織老師參加5月中旬區(qū)12學時研討活動,由安排林凱倫上課《排球:動作方法》;5月底在學校“成長合伙人”大型活動大放異彩;參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動。

  3.本學期體育組老師合理分工,責任到位,組織學生參加校、區(qū)、市、省等體育賽事,并取得優(yōu)異成績。

  4.林凱倫老師參加區(qū)教學新苗評比晉級,邱飛虎老師參加區(qū)學科骨干教師評比晉級,潘曉倫參加區(qū)優(yōu)秀工作者評比,應展鴻老師參加新教師考核獲得一致好評。

  5.參加區(qū)新教學常規(guī)評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎;參加區(qū)教學論文評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎。

  四、今后工作的努力方向

  1.要不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。

  2.克服人員少、教學任務重的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

  3.組內(nèi)教師還要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。

  4.教研組教師平均年齡較年輕,在專業(yè)上進入了巔峰期,如何運用老師們的工作激情,快速進入工作輝煌期,這是我們教研組面臨的一個重要問題。

初中體育教研組工作總結9

  春季學期的體育教學工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁。

  一、主要任務與成績

  本學期我主要擔任七年級體育教學工作,在教學中我仍一絲不茍,認真學習,努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期,我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學體育優(yōu)質(zhì)課比賽,分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,值得我們?nèi)W習。成功的組織了學生參加了“鄖縣20xx年中小學藝術節(jié)閉幕式”展演。成功舉辦了20xx年冬季運動會。

  二、基本經(jīng)驗和做法

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

  三、主要問題

  在過往的體育教學中,只片面地對學生體質(zhì)的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。

  四、奮斗目標

  1、高度重視,全員參與

  如廣播操和集體舞應做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!

  2、過程比結果更重要

  追求一種過程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的'集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。

  3、繼承和發(fā)揚比賽精神

  嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

初中體育教研組工作總結10

  一、工作目標

  認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

  二、學生現(xiàn)狀分析

  初一年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的'項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。

  三、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質(zhì)量。

  1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學手段,根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

  2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高。

  3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  四、本學期考核項目:

  50米、立定跳遠、坐位體前屈。

  附教學進度:

  1周:身體恢復性項目練習、課堂常規(guī)教育。

  2—4周:學習廣播操、自選項目練習。

  5周:快速跑、籃球。

  6周:籃球、足球、沙包。

  7周:跳躍、技巧。

  8周:排球、投擲。

  9周:考核籃球、50米。

  10周:花樣跳繩、藍球。

  11周:跳躍、自選項目。

  12周:球類、自選項目。

  13周:技巧、自選項目。

  14周:快速跑、自選項目。

  15周:排球、籃球、自選項目。

  16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。

初中體育教研組工作總結11

  在學校領導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結:

  1、教學方面

  堅持樹立“健康第一”的教學理念,始終把發(fā)展學生特長作為體育課的出發(fā)點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學、師生關系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務于教學。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務于學生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質(zhì)健康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。

  2、群體工作方面

  全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責現(xiàn)場指揮學生進退場,技術指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導處霍主任作了動員,學生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。

  3、運動競賽方面

  九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎上略有改變,由部分學生參與變?nèi)W生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的`班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。

  4、教科研方面

  學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結和推廣經(jīng)驗。與兄弟學校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學學習創(chuàng)建特色學校經(jīng)驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。

  5、典型事例

  十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。

  十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。

  我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。

  20xx年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。

  20xx年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經(jīng)過全組成員團結協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學校。

  20xx年結束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎。

初中體育教研組工作總結12

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

  二、工作任務:

  (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。

  1、常態(tài)板塊。

  計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

  備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

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  加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

  1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,提高運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),加強身體基本活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學生進行正確的'課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。

  學!皟刹佟、“課外體育活動、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和體育特長生訓練工作。

  5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業(yè)余訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,特別田徑隊,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的縣中高中生田徑比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  6、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

初中體育教研組工作總結13

  一學期來,我認真履行自己的工作職責,積極參加業(yè)務學習和教研活動,提高自己的業(yè)務水平,服從學校領導的安排,嚴格遵守學校的各項制度,工作責任心強,愛生如子,不歧視、不體罰學生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務的思想。本人擔任了八年級的體育教育教學工作,在這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展,F(xiàn)總結如下:

  一、政治思想工作

  本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項活動,認真學習。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

  二、教學工作

  教學工作中,熟悉教材及教學法、掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。開學初有計劃并能按計劃行事,認真?zhèn)浜谜n,上好課,向四十分鐘要質(zhì)量。還認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。此外本人認真鉆研教材,積極探索教學新路子,根據(jù)教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,使學生充滿興趣地學,開開心心的學育知識。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,給當面演練,結合學生實際制定周密的學習計劃,實施素質(zhì)教育,做到即教書又育人。我的體育教學主要從三點來進行總結。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的`成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  三、早操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的

  四、課外活動工作

  與科組的教師一起開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽、足球比賽等活動。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。

  回顧一學期的教育教學工作,本人工作盡職盡責、勤勤懇懇,取得了良好的教育教學效果,做到了一個教師應該做的一切。但在知識不斷更新的今天,在教學教改要進一步深化的時代里,我還要繼續(xù)不斷的實踐、不斷的學習新知識、不斷總結,力爭把工作搞得更好。

  總之,在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。當然,在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

初中體育教研組工作總結14

  本學期,體育教研組的工作,在學校領導的鼎力支持和全體體育教師的緊密親密配合下順利的開展著。俗語說:“一份耕耘,一份收成”,回顧本學期的工作,我們有著幾分充實、幾分感觸,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:

  一、本學期工作總結

  (一)改變觀念、與時俱進

  對于新課程背景下的中小學體育教師,與時俱進是很重要的,只有不斷學習提高前輩的教授教養(yǎng)理念,努力進步理論水平才能成為新時代的新教師。本學期,我們教研組全體教師以新課程尺度的基本理念為指導,以實踐工作為舞臺,努力朝著課堂高效率的目標發(fā)展。

  1、認真學習、專心備課

  備課是上好體育課的第一個環(huán)節(jié),我們教研組的每位老師都盡量做到備教材、備學生,備新意。從實踐中求真知,不斷完善體育教授教養(yǎng)過程的備課環(huán)節(jié),一學期下來提高非淺。同時,我們教研組的老師還按時完成學校布置的教授教養(yǎng)工作手冊,寫好反思,做好總結。

  2、改進教學方法、創(chuàng)造高效課堂

  體育課堂教授教養(yǎng)是一個比較特殊的課堂,除了傳授給學生各種的基本體育知識外,體育教師必需遵循“健康第一”的教授教養(yǎng)原則進行常規(guī)教授教養(yǎng)。為了凸起學生的自主、合作、探究的學習能力的培養(yǎng),我們在課堂中確立學生的主體地位,嘗試多種的教授教養(yǎng)方式,培養(yǎng)學生的自主學習能力。同時要通過學生的個人思索、小組討論、交流等層層遞進的互動環(huán)節(jié),促進教與學之間、學生之間的`交流,使每個學生能自覺地介入體育教過程,主動探索體育新知識,在把握體育基本技能的同時,享受體育運動帶來的快樂。

  (三)營造體育氛圍、促進學天生長

  本學期我們體育組利用學,F(xiàn)有的條件、結合我們學校的實際情況,組織了多形式的系列體育競賽活動,按照上級的要求,做好事前有計劃,事后有總結,如:校園吉尼斯、出彩思源人體育競賽,九年級師生籃球賽,積極開展形式多樣的學校體藝2+1活動,重視對學生終生體育鍛煉意識的培養(yǎng),利用學,F(xiàn)有的條件舉辦多形式,多種類的體育競賽活動,使學生在體育活動中,找到樂趣,展示自我,最重要的是通過體育競賽活動增強學生的身體素質(zhì)。

 。ㄋ模、積極開展課外活動,確實落實學校體育工作的要求

  我校認真落實上級文件要求,不斷加大對學校體育工作的投入,師資培訓、設施設備和器材不斷改進完善和充實。落實陽光體育冬季長跑、體藝“2+1”活動。我校早操,已成為學校辦學的一大特色和對外展示的窗口。本學期開設足球、籃球、排球、田徑、武術、羽毛球、乒乓球、獨輪車等興趣班、切實保證學生每天1小時校園體育活動的開展。

  二、下學期工作目標

  1、引導教研組成員積極主動的介入教科研研究,當真學習并落實新課程尺度,進步自身的各項素質(zhì)。將實踐加以理論總結,撰寫優(yōu)秀的教育教授教養(yǎng)論文,更好的為體育教育事業(yè)服務。

  2、制定完整的教研組預定計劃,爭取在下學期的體育教授教養(yǎng)工作中加以實施。

  總之,在這一個學期里,我們體育教研組的各位成員付出了自己的努力,也收成了一定的成績,增添了寶貴的經(jīng)驗。固然,在詳細的工作開展中我們也泛起了一定的疏忽與失誤,但在以后的工作過程中我們會不斷地完善自己,再接再厲,超著新的目標積極努力。

初中體育教研組工作總結15

  全組教師關系融洽,團結互助,形成良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校的各種大家齊心協(xié)力、盡職盡責。老帶新,新互助為體育組的工作做出了貢獻。學校順利通過“四川省百所藝術教育特色學校”“四川省1000所示范普通高中”的驗收。

  在教學上,大家有很大的進步,其中張蓓露老師代表青白江區(qū)參加成都市中學體育現(xiàn)代課堂教學獻課活動,榮獲一等獎,6月,張學強老師在青白江區(qū)教學技能獲得第一名,因我校體育專選課的開設,4月我校學生參加四川省首屆中小學羽毛球比賽獲得高中女子團體第六名男單第七名男雙第八名共七人達國家二級運動員標準。

  在訓練上,我校代表隊參加田徑、游泳、藝術體操、羽毛球等項目的比賽取得好的成績。藝術體操獲得四川省高中三級組團體第三名,一人去得第一名,兩人達到二級運動員標準,田徑在成都市一人獲第一,五人獲第二,二人獲第三,游泳在成都市獲團體第四名,二人獲第一,三人獲第三,四人獲第四。

  在活動課我校有自己的特色的體育活動課,學生根據(jù)興趣自由選擇、學分制考核、以項目為單位指導教師、場地、器材三落實。體育專選課組織形式的調(diào)整的構思和討論,并確定了初步的方案。

  一、指導思想:sO100

  以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的.體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、主要工作

  1.教學方面

  以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。

  以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規(guī)律實施,切實提高學生的多種興趣!

  2.競賽方面

  參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。

  3.群體方面

  加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。

  4.體育科研

  學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

  在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區(qū)中學生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。

  5.體育中考

  近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。

  6.加強音樂體育美術勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。

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